大学生兼职调研报告
市场研究报告
浙江万里学院商学院
题 目
关于大学生兼职的调研报告
----以浙江万里学院商学院为
工商管理101班
张二华 工商管理系
叶舟（2010010210）14郑丽波（2010010212）14 林一藤（2010010217）13
卢佳圆（2010010232）15 王森森（2010010229）15
黄聪聪（200808012031）15 陈国军（2010010211）14
姓名学号 专业班级 指导教师 系 别
姓名学号
图1-1 (5)
表2-1 (5)
表1-1 (7)
表2-1 (7)
表3-1 (9)
表4-1 ............................. 错误!未定义书签。表5-1 ............................. 错误!未定义书签。
引言
目前，大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不忽视的现象。兼职是交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学生教育在地域上的延伸，在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响，如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益为我们大学生关注的问题。为此，我们小组对浙江万里学院商学院的学生进行调研分析，了解大学生的兼职情况和所面对的困难，得出解决办法。
1调研方案设计
1.1 调研对象
本调查研究的对象为浙江万里学院商学院学生，基于我们研究的能力和为了有效说明问题，我们采用分层抽样的方法选取了20名学生为样本。其基本组成结构如下1）大一学生5 名 2）大二学生15名 3）大三学生45名
（采取该结构原因：大一属于封闭式教育，学生去外面找兼职的机会不多。相对于大一而言，大二大三学生地处高教园区，兼职机会较多，同时大二校区属于开放式教育，学生兼职机会较多）
1.2 问卷设计
（具体问卷附后）
1.2.1结构：问卷共设计了17个问题，其中16道选择题（15题单选，1题多选），1道开放题。
1.2.2内容：
1)学生的基本情况（题目前一栏）
2)对待兼职的看法（2-7、）
3)兼职经历（15—16题,5-9题）
4)对兼职的建议（17题）
5)研究假设：女生比男生兼职率高、农村学生比
城市学生更倾向于兼职、年级对学生兼职时间无影响
6)调查的自变量：学生性别、年级、专业
因变量：是否做过兼职、是否受过骗、选择兼职的种类
7)自变量、因变量的操作化：自变量采用直接
调查询问；因变量则包括以下几个方面：你是
否做过兼职?兼职的种类是是什么?兼职受骗过吗?你怎么处理?
1.3 调研方法
1.3.1样本的选取与抽样
本次查研究的对象为浙江万里学院商学院学生，基于我们研究的能力和为了有效说明问题，我们采用分层抽样的方法选取了20名学生为样本。其基本机构如下：1）大一学生5名 2）大二学生15名 3）大三学生45名
1.3.2 抽样的过程
1）总体分组（总共60名学生） a大一学生5名 b大二学生15名 c大三学生45名
2）选择在自习教室、公共机房发放调查问卷，每层学生大体控制男女比例均等，保持男女总体均等
2调研结果分析
2.1 问卷回收情况
本次调查共发放问卷60份，回收率为100%，其中共回收有效问卷58份，有效率96.78%；其中男生35人(58.56 %)，女生25人(41.44 %)；大一5人（8.33％），大三40人（66.67％），大二15人（25.00％）。从数据上显示，做过兼职的学生三年级的占较大的比率，兼职中男女比率均衡。
2.2 样本特征的描述性统计
2.2.1大学生兼职情况的概括
兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习，生活的种种原因，越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费，同时又能积累一些经验，锻炼能力，似乎是一种两全其美的选择。图1-1显示出大部分在校大学生（不包括大四学生）是没有做过兼职的，只有少部分大学生出去兼职过。
图错误!文档中没有指定样式的文字。-1
2.2.2大学生找兼职的途径
通过数据分析，选择“熟人介绍”的同学占37.8%；选择“自己寻找”的占28.9%；选择“中介”的同学占22.2%；选择“学校勤工检学”的同学占11.1%。众所周知，随着教育成本渐行渐高，物资逐渐多元化，大学严进宽出政策，客观上“诱惑”了不少人兼职，而
表错误!文档中没有指定样式的文字。-1
$找兼职方式类型频率
响应
N 百分比
个案百分比
2.3 统计分析
2.3.1大学生男女与兼职类型的关系
在发出去的60份问卷中，经过软件的分析，收集到了59份问卷的有效信息，说明了60份中其中有一份是缺失的。由于所占总问卷的比列很小，所以或略不计，只考虑59份的信息。在选择兼职类型的选择上，可以看出男生和女生有很大的不同。在59份问卷中女生和男生所占的比列是33:26，而女生选择家教的比列占女生的总选择的53.8%，但男生选择家教的比列占总选择的只有12.1%。从这可以看出女生比男生更选择去做家教的工作。反过来去看酒店服务生的情况，明显男生的比列比女生选择该类型兼职工作的比列要多得多，男生的比列为30.3%，而女生的只有 3.8%，从这里看出女生比较喜欢在一些安静点的工作，而男生更加善于挑战自己。在其余的工作男生和女生的选择相差不大。
表错误!文档中没有指定样式的文字。-2
2.3.2大学生兼职与专业的关系
1.在本次随机抽样调查中有18人当过家教，且在18人中16.7%的大学生是与自己的专业相关，而83.3%的大学生是与专业无关。做过促销的大学生有14人，其中有35.7%与专业相关，64.3%的人与专业无关。兼职酒店服务的大学生有11人，其中有36.4%的人与专业相关，54.3%的人与专业无关。从事其他兼职有15人，其中与专业相关的有40.0%，与专业无关的有60.0%。
表错误!文档中没有指定样式的文字。-3
2.3.3大学生处理兼职与学习的关系的方法
从表5-1中可以明显看出，当兼职和上课产生冲突时，不管是男生还是女生，都有过半的同学选择放弃兼职去上课。但我觉得，这好像是有点不太真实可信得。因为在我们身边很多在兼职的同学都是逃课去兼职的。在此，我发表一下为什么会出现与现实情况不太一样的结果，是不是软件出错了。呵呵，不是的，我想应该是在被访问者填写问卷时，很多同学都是碍于面子什么的原因，都往好的方面去填的，所以说问卷有有时也是纯在着漏洞的。从表中看出，男生选择逃课和女生选择逃课所占的百分比分别为28.1%，26.9%，放弃兼职的分别是50%，53.8%：请假去兼职的分别是 6.3%，7.7%。设计这个问题的意义在于想了解大学生怎样处理兼职和上课之间的矛盾。特别说一下，虽然说找到一份好的兼职工作不容易，但是大学生还是应该以学业为重，
兼职可以选择在空闲的时间去做，这样便能处理好学业和兼职两者之间的关系了。
表错误!文档中没有指定样式的文字。-4
2.3.4大学生兼职受骗情况
由于大学生涉入社会较浅，走出校园，与社会事业单位打交道通常会因为经验不足而同意被对方迷惑，导致受骗。调查对象中在兼职过程中有24.1%的学生上当受骗过，说明这种现象还是存在的，那么受骗以后，学生会作出怎样的反应？通过问卷调查可以得知在受骗的学生中有65%的学生会与当事人进行交涉，23.9%的学生会向相关部门进行投诉来维护自身权益，11.1%的学生会就此算了，自认倒霉。大学生兼职要学习一些相关劳动法，防止事业单位的欺骗，用法律维护自身权益。
表错误!文档中没有指定样式的文字。-5
2.3.5大学生兼职收获
对于兼职过程中最大的收获，16个同学认为是赚钱，24个同学认为拓展了交际面，15个认为更深的了解社会，2个同学答案其他；9个同学认为兼职有提高社会能力，而43个同学认
为没有提高，占总调查人数的74%，认为说不清的有6人。总之，大部分同学认为兼职对于提高社会能力没有效果，同学们对于是否兼职应该慎重考虑，换言之应该好好珍惜大学生活，掌握更多的知识和能力。
表错误!文档中没有指定样式的文字。-6
3结论及分建议
3.1 结论：
通过这次对大学生兼职情况的调查及分析，我们得出以下五点结论：1）大学生获得兼职工作方式太过狭窄，大部分都是通过身边熟人介绍和中介机构，而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤
工助学之外，少之又少，造成想找工作却没有办法找到的困境。
2）虽然很多大学生都希望兼职时间可以在周末，但事实上，大部分的兼职时间都与上课时间有着冲突。当兼职和上课产生冲突时，不管是男生还是女生，都有过半的同学选择放弃兼职去上课。
3）多数大学生从事服务员、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作，是一种人才浪费。
4）在兼职过程中遇到不同的困难时处理方法不够成熟。大学生兼职是值得鼓励的，但毕竟社会经验少，容易上当受骗。有些同学在兼职过程中遇到事业单位拖延支付报酬甚至不给报酬的情况，或者以各种理由非法收取费用等欺骗行为。遇到这种情况部分同学会向相关部门投诉，但是更多的同学会向当事人理论，甚至自认倒霉，就次放弃自己的合法权益。5）多数大学生兼职目的明确，增加自己零花钱，自食其力，不完全依靠父母，锻炼自己能力。不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。兼职可以把学到的理论知