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体育史试卷5套

体育史试卷5套
体育史试卷5套

试卷1

一、不定项选择题(每题1分,共10分):

1、我国的《体育锻炼标准》,是模仿()的体育制度。①瑞典②苏联③德国④日本

2、古代奥运会是从()年正式开始的。①前576年②前676年③前776年④前876年

3、在国际赛场使五星红旗第一次升起来的是()。①郑凤荣②陈镜开③容国团④吴传玉

4、新中国第一次正式参加奥运会的比赛是在()。①1952 ②1956 ③1980 ④1984

5、《全民健身计划纲要》的颁布是在()年。①1994 ②1995 ③1996 ④1997

6、古希腊斯巴达的体育主要是()一类的体育活动。

①Games ②Sport ③Match ④Physical Education

7、旧中国在杭州举办的全运会是在()。①1924年②1930年③1933年④1935年

8、新中国的第一任国家体委主任是()。①朱德②陈毅③贺龙④李猛

9、华佗创编的“五禽戏”中的“五禽”包括()。①虎②鹿③熊④猿⑤蛇

10、“骑士七技”中的体育活动包括()。①骑马②击剑③投枪④吟诗⑤足球

依次为2/3/4/1/2/4/3/1/234/123

二、解词(每词3分,共18分):

1、蹴鞠我国古代足球游戏的名称,传说起于黄帝时期。

2、八段锦我国宋代出现的导引术,有八节。

3、古奥五项运动指短跑、跳远、标枪、铁饼、摔跤。

4、远东运动会指1913年-1930年间的有中国、菲律宾、日本参加的运动会。

5、李惠堂旧中国的优秀足球选手,有“亚洲球王”的美称。

6、太极操由太极拳简化而来,曾在旧中国全运会上作团体操表演。

三、辨析(辨别分析正误,并说明理由。每题3分,共15分):

1、我国的基督教教会学校较早开设了当时称为“体操科”的体育课。

错误。教会学校不设体育课,只开展课外体育活动。

2、古希腊雅典体育的目标是以近乎残忍的手段培养能征惯战的军人。

错误。应将雅典改为斯巴达。

3、随着西方近代体育的传入,我国传统的体育项目逐渐失传。

错误。并未失传,武术、导引、太极操的保留就是例证。

4、我国的足球运动,在旧中国已经“冲出亚洲,走向世界”。

正确。旧中国足球队参加了两届奥运会。

5、早期的基督教教义,阻碍了体育运动的发展。

正确。宣扬“肉体是灵魂的监狱”。古代奥运会的中止与其有关。

四、阅读下列史料,谈谈所反映的史实(每题5分,共10分):

1、《战国策》记载:“临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、斗鸡、走犬、六博、蹋(蹴)鞠者。答:临淄人喜欢许多文体活动包括足球(3);临淄的富有是文体活动的基础(2)。

2、《体育之研究》:“体者,为知识之载而为道德之寓者也。其载知识也如车,其寓道德也如舍。体者,载知识之车而寓道德之舍也。”

答:讲的是对身体、道德、知识之间的关系(3),强调身体的重要性(2)。

五、简答(每题4分,共24分):

1、我国古代的导引术有哪些?试按出现的时间顺序写出它们的名称。

二禽戏、导引图、五禽戏、八段锦、易筋经、太极拳等。

2、简述西方近代体育传入我国的外因及其途径。

外因是帝国主义的入侵。途径有基督教青年会的传播、教会学校的影响、外国人的实践影响等。

3、简述道家思想对体育发展的影响。

追求长寿成仙;运动舒缓轻柔;寡欲不争、以静制动等等。

4、古代奥运会与现代奥运会有哪些区别?

参加国扩大、项目增多、妇女参加、水平更高等。

5、我国学校体育发展史上出现的体育思想主要有哪些?

德日军国民主义、法美自然主义、前苏主智主义等。

6、举例说明体育起源的基本过程。

体育起源的基本过程是:源泉—萌芽—体育;如标枪的源泉是原始劳动中的以标枪投刺猎物,萌芽是劳动之余的练习和娱乐,体育是为了身心的需要而进行的投掷活动。

六、论述(每题7-8分,共23分):

1、谈谈新中国体育发展的基本历程(8)。

1949-1956年改旧建新、1956-1966年曲折发展、1966-1976年停滞倒退、1977-1992年改革发展、1993年以来的深化改革五个阶段。

2、试述卢梭自然体育思想及其现实意义(8)。

内容:重视教育中的体育;体育教育应顺应人的自然本性(身心特点);在自然中(采用自然手段)率性发展。现实意义:学校体育新课程改革中有积极意义。

3、联系自己学习《体育史》的收获,谈谈学习《体育史》的重要意义(7)。

根据古代的体育发展,我们可以更好的发展将来的体育事业,

试卷2

一、单项或多项选择题(每题2分共20分):

1、古奥运会最初的时间是()。①一天②三天③五天④七天

2、在国际赛场使五星红旗第一次升起来的是()。①郑凤荣②吴传玉③容国团④陈镜开

3、下列运动项目源于美国的有()。①篮球②排球③网球④棒球

4、古代奥运会是从()年正式开始的。①前576年②前676年③前776年④前876年

5、属于我国西周“六艺教育”的内容有()。①礼②御③诗④书

6、我国的《体育锻炼标准》,是模仿()的体育制度。①瑞典②苏联③德国④日本

7、我国古代一般称“跑”为()。①走②行③趋④奔

8、旧中国一共参加了()届奥运会。①一②三③五④七

9、我国“体育”一词直接来源于()。①希腊②日本③德国④英国

10、西方近代体育最早传入我国的()。①教会②学校③军队④商会

1、①

2、②

3、①②④

4、③

5、①②④

6、②

7、①③④

8、②

9、②10、③

二、解词(每词4分,共20分):

1、五禽戏:汉末华佗(1)仿照虎鹿熊猿鸟的动作(2)创编的体操(1)。

2、投壶:我国古代的一种把箭投向壶的游戏(2分),春秋时源于礼射(2分)。

3、骑士七技: 欧洲中世纪骑士教育中的七种技能,包括骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗。

4、导引:我国古代呼吸(导气)和肢体运动(引体)(2)结合的保健操(2)。

5、杨秀琼:

5、李惠堂:旧中国(1)的著名女游泳(2)运动员,参加过届奥运会(1)。

三、辨析(先判断正误,再将错误改正过来。每题2分,共10分):

1、我国的足球运动,在旧中国已经“冲出亚洲,走向世界”。正确(2)。

2、“近代体育三大基石”是指德国体操、瑞典体操和美国的球类游戏。

错误(1)。是指德国体操、瑞典体操和英国的竞技运动(1)。

3、古奥运会禁止女子参加或观看的主要原因是因为男子进行赤身运动。

错误(1)。主要原因是女子社会地位和宗教地位太低(1)。

4、历史上的“文艺复兴”运动倡导的是文学艺术的复兴,与体育的发展无关。

错误(1)。为近现代体育的产生发展创造了条件(1)。

5、五四运动以后,我国学校体育的指导思想,是从日本引进的实用主义。

错误(1)。是从美国引进的实用主义。

四、阅读下列史料,分别谈谈每段的大意及其反映的历史事实(每题5分共10分):

1、体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体,无体是无德智也。

体育这门学科应当与德育、智育相互配合(2)。因为道德和知识都寄托在身体中,没有了身体也就没有了道德和知识(2)。反映当时中国人对德智体关系的认识(1)。

2、临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、斗鸡、走犬、六博、蹋(蹴)鞠者。

反映战国时期(1)临淄人喜欢许多文体活动包括足球(2);临淄的富有是文体活动的基础(2)。

五、简答(每题4分共16分):

1、古奥林匹克与现代奥运会有哪些联系(至少指出四点)?

现代奥运会的名称来源于古代(1),以田径为中心的运动项目(1),圣火等宗教仪式(1),宣誓仪式(1)。

2、简述西方近代体育传入我国的主要途径。

聘洋教习;派留学生;翻译外文;教会系统;洋人影响(各1分)。

3、简述卢梭的自然体育思想。

自然体育思想:顺应人的自然本性(3),利用大自然(2)。

4、简述奥林匹克精神的内容与来源。

和平精神源于古奥的神圣休战(2);拼搏精神源于古奥的名次录取规则(1);公平精神源于古奥的参与、竞赛规则(1)。

六、论述(每题8分共24分):

1、谈谈老子的体育思想并加以评述。

重人贵生;顺其自然;守静尚柔;寡欲知足(4分)。其重视人生、顺其自然以及养神的方法,仍有实用价值(4分)。

2、试述现代奥运会诞生的基本过程。

现代奥运会诞生的基本过程:文艺复兴时的唤醒;对遗址的考古发掘;尝试性实践;顾拜旦的努力(各2分)。

3、试述现代中国学校体育发展的基本历程。

批美学苏、曲折发展、两类课程、新课程标准(各2分)。

试卷3

一、单项或多项选择题(每题2分共20分):

1、旧中国一共举办了(④)届全国运动会。①一②三③五④七

2、新中国的第一个世界冠军是(③)。①吴传玉②陈镜开③容国团④郑凤荣

3、新中国在(④)年曾宣布与国际奥委会断绝往来。①1952 ②1954 ③1956 ④1958

4、我国最早的体育课的名称是(③)。①游艺科②唱游科③体操科④体育科

5、古奥运会最初的竞技项目是(③)。①跳远②铁饼③短跑④标枪

6、我国古代一般将“跳远”称为(①③④)。①超距②踊跃③绝远④距跃

7、下列体操器械源于德国的有(①②)。①双杠②单杠③跳马④肋木

8、最早传入中国的运动项目时(①)。①体操②球类③田径④游泳

9、古代奥运会是在(②)年被罗马皇帝下令禁止的。

①公元392年②公元394年③公元396年④公元398年

10、原始社会萌芽状态的体育活动有(①③④)。①击壤②击鞠③干戚舞④消肿舞

二、解词(每词4分,共20分):

1、易筋经:改变筋骨、锻炼身体(2)的方法(2)

2、礼射:我国西周时期(1分)含有礼仪要求(1分)的射箭活动(2分)。

3、古奥五项:指古奥运会的短跑(1)、标枪(1)、铁饼(1)、跳远和角力(1)。

4、八段锦:我国古代(1)的八节动作连贯(1)的健身体操(2)。

5、李森:中国历史上的著名女子短跑运动员(3),曾代表中国参加奥运会(1)。

三、辨析(先判断正误,再将错误改正过来。每题2分,共10分):

1、法国教育家顾拜旦被誉为“现代奥林匹克之父”。正确(2)。

2、美国在世界体育发展史上被誉称为“户外运动之家”。错误(1);英国(1)。

3、古奥运会男子进行裸体竞技的主要原因,是因为没有异性参加。错误(1);为了展示身体美(1)。

4、清朝末期,我国学校体育的指导思想,是从英国引进的军国民教育思想。错误(1);日本(1)。

5、随着西方近代体育的传入,我国传统的体育项目逐渐失传。错误(1);没有失传(2)。

四、阅读下列史料,分别谈谈每段的大意及其反映的历史事实。(每题5分共10分):

1、教者发令,学者强应,身顺而心违,精神受无量之痛苦,精神苦而身亦苦矣。盖一体操之终,未有不貌瘁神伤者也。

反映清末民初时期(1)以兵操为主的体育课的教学效果(2),以及作者对这种状况的不满与批判(2)。2、昔(战国时期)赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。

赵文王酷喜斗剑(1);斗剑出现许多伤害事故(2);民风剽悍、尚武(2)。

五、简答(每题4分共16分):

1、简述现代体育在五大洲的传播顺序。

欧洲—美洲—亚洲—澳洲—非洲

2、简述西方近代体育传入我国的主要原因。

外因是帝国列强的入侵(2);内因是国人的学习引进(2)。

3、古代奥林匹克与现代奥运会主要有哪些区别(不少于四点)?

没有女子参加;运动员赤身裸体;运动项目少;参与地域小,等等。

4、简述奥林匹克精神及其来源。

和平的象征源于古奥的神圣休战(2);拼搏精神源于古奥的名次录取规则(1);公平精神源于古奥的参与、竞赛规则(1)。

六、论述(每题8分共24分):

1、谈谈孔子的体育思想并加以评述。

孔子的体育思想有:文武兼备但重文轻武(2);注重伦理教化(2);养生保健注重静养和饮食起居(2)。在正确认识体育在教育中的地位、加强体育的德育功能、开展大众体育活动中均有现实意义。

2、试述近代中国学校体育发展的基本历程。

1904年开始设立体育科,目的是培养“军国民”,内容以兵士体操为主;因不合儿童心理,效果极差(4)。1923年改体操课为体育课,内容是田径、球类、游戏为主(4)。

3、试述旧中国参加奥运会的基本情况。

共参加三届(10、11、14)(3);没取得好的成绩,未得一枚奖牌(3);经费困难,靠足球队打比赛卖门票(2)。

试卷4

一、单项或多项选择题(每题2分共20分):

1、原始社会萌发的体育活动有(①③④)。①击壤②击鞠③干戚舞④消肿舞

2、我国古代一般将“跳远”称为(①③④)。①超距②踊跃③绝远④距跃

3、我国古代的(④)活动类似于现代的高尔夫球。①蹴鞠②弄丸③击鞠④捶丸

4、古代奥运会是在(②)年被罗马皇帝下令禁止的。

①公元392年②公元394年③公元396年④公元398年

5、古奥运会最初的竞技项目是(③)。①跳远②铁饼③短跑④标枪

6、“健全的精神寓于健全的身体”的名言出自(②)。

①苏格拉底②朱维纳利斯③柏拉图④亚里士多德

7、下列体操器械源于德国的有(①②)。①双杠②单杠③跳马④肋木

8、最早传入中国的运动项目时(①)。①体操②球类③田径④游泳

9、我国最早的体育课的名称是(③)。①游艺科②唱游科③体操科④体育科

10、旧中国一共举办了(④)届全国运动会。①一②三③五④七

二、解词(每词4分,共20分):

1、礼射:我国西周时期(1分)含有礼仪要求(1分)的射箭活动(2分)。

2、八段锦:我国古代(1)的八节动作连贯(1)的健身体操(2)。

3、骑士七技:欧洲中世纪骑士教育中的七种技能(2),包括骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗(2)。

4、远东运动会:旧中国与日本、菲律宾(3)等国举办的运动会,是亚运会的前身(1)。

5、刘长春:中国历史上的著名短跑运动员(3),曾单人代表中国参加奥运会(1)。

三、辨析(先判断对错,错的改正过来。每题2分,共10分):

1、古奥运会男子进行裸体竞技的主要原因,是因为没有异性参加或参观。

错误(1);为了展示身体美(1)。

2、美国在世界体育发展史上被誉称为“户外运动之家”。错误(1);英国(1)。

3、法国教育家顾拜旦被誉为“现代奥林匹克之父”。正确(2)。

4、历史上的“宗教改革”运动,与现代体育的发展无关。

错误(1);为近现代体育的产生发展创造了条件(2)。

5、清朝末期,我国学校体育的指导思想,是从英国引进的军国民主义。错误(1);日本(1)。

四、阅读下列史料,谈谈所反映的史实(每题5分共10分):

1、《战国策》记载:“临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、斗鸡、走犬、六博、蹋(蹴)鞠者。

临淄人喜欢许多文体活动包括足球(3);临淄的富有是文体活动的基础(2)。

2、《荀子》记载:“养备而动时,则天不能使之病。养略而动罕,则天不能使之全。”

荀子认识到养护周到(2)并适时运动(2)就会保持健康(1)。

五、简答(每题5分共20分):

1、古代奥林匹克与现代奥运会主要有哪些区别(不少于三点)?

没有女子参加;运动员赤身裸体;运动项目少。

2、简述西方近代体育传入我国的主要原因。

外因是帝国列强的入侵(3);内因是国人的学习引进(2)。

3、简述裴斯塔洛齐的“和谐发展课程体系”。

主要包括体育(2)、劳动教育(1)、道德教育(1)、智育(1)。

4、奥林匹克精神与古代奥运会有哪些联系?

和平的象征源于古奥的神圣休战(2);拼搏精神源于古奥的名次录取规则(2);公平精神源于古奥的参与、竞赛规则(1)。

六、论述(每题10分共20分):

1、体育的起源(举例说明)。

体育起源经历了源泉—萌芽—体育的基本过程(5);如标枪的源泉是原始劳动中的以标枪投刺猎物,萌芽是劳动之余的练习和娱乐,体育是为了身心的需要而进行的投掷活动(5)。

2、孔子的体育思想及其现实意义。

孔子的体育思想有:文武兼备但重文轻武(2);注重伦理教化(2);养生保健注重静养和饮食起居(2)。在正确认识体育在教育中的地位、加强体育的德育功能、开展大众体育活动中均有现实意义(4)。

试卷5

一、单项或多项选择题(每题2分共20分):

1、属于我国西周“六艺教育”的内容有(①②④)。①礼②御③诗④书

2、我国古代一般称“跑”为(①③④)。①走②行③趋④奔

3、我国古代宫廷的摔跤队曾被称为(②③)。①先马走②内等子③善扑营④贵赤卫

4、古代奥运会是从(③)年正式开始的。①前576年②前676年③前776年④前876年

5、古奥运会最初的时间是(①)。①一天②三天③五天④七天

6、古希腊人认为跑步的功能有(①②④)。①健壮②健美③漂亮④聪明

7、下列运动项目源于美国的有(①②④)。①篮球②排球③网球④棒球

8、西方近代体育最早传入我国的(③)。①教会②学校③军队④商会

9、我国“体育”一词直接来源于(②)。①希腊②日本③德国④英国

10、旧中国一共参加了(②)届奥运会。①一②三③五④七

二、解词(每词4分,共20分):

1、投壶:我国古代的一种把箭投向壶的游戏(2分),春秋时源于礼射(2分)。

2、导引:我国古代呼吸(导气)和肢体运动(引体)(2)结合的保健操(2)。

3、古奥五项:指古奥运会的短跑(1)、标枪(1)、铁饼(1)、跳远和角力(1)。

4、远东运动会:旧中国与日本、菲律宾(3)等国举办的运动会,是亚运会的前身(1)。

5、李惠堂:旧中国(1)的著名足球(2)运动员,参加过11、14届奥运会(1)。

三、辨析(先判断对错,错的改正过来。每题2分,共10分):

1、古奥运会禁止女子参加或观看的主要原因是因为男子进行赤身运动。

错误(1)。主要原因是女子社会地位和宗教地位太低(1)。

2、“近代体育三大基石”是指德国体操、瑞典体操和美国的球类游戏。

错误(1)。是指德国体操、瑞典体操和英国的竞技运动(1)。

3、顾拜旦复兴奥运会的直接动机是为了祖国的和平与振兴。正确(2)

4、历史上的“文艺复兴”运动倡导的是文学艺术的复兴,与体育的发展无关。

错误(1);为近现代体育的产生发展创造了条件(1)。

5、五四运动以后,我国学校体育的指导思想,是从日本引进的实用主义。

错误(1)。是从美国引进的实用主义。

四、阅读下列史料,谈谈所反映的史实(每题5分共10分):

1、昔(战国时期)赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。答:赵文王酷喜斗剑(1);斗剑出现许多伤害事故(2);民风剽悍、尚武(2)。

2、明末清初教育家颜元语录:“动,小之却一身之疾,大之措民物之安”。

答;颜元认识到身体“运动”可以保健(2),从大的方面说可以强国(3)。

五、简答(每题5分共20分):

1、古奥林匹克与现代奥运会有哪些联系(至少指出三点)?

以田径为中心的运动项目;古奥遗传并发展的奥林匹克精神;宗教仪式(5)。

2、简述西方近代体育传入我国的主要途径。

聘洋教习;派留学生;翻译外文;教会系统;洋人影响(各1分)。

3、简述卢梭的自然体育思想。

自然体育思想:顺应人的自然本性(3),利用大自然(2)。

4、奥林匹克精神与古代奥运会有哪些联系?

和平的象征源于古奥的神圣休战(2);拼搏精神源于古奥的名次录取规则(2);公平精神源于古奥的参与、竞赛规则(1)。

六、论述(每题10分共20分):

1、现代奥运会的诞生。

现代奥运会诞生的基本过程:文艺复兴时的唤醒;对遗址的考古发掘;尝试性实践;顾拜旦的努力

2、老子的体育思想及其现实意义。

重人贵生;顺其自然;守静尚柔;寡欲知足(6分)。其重视生命、顺其自然以及修心养神的方法,仍有实用价值(4分)。

试卷6

一、不定项选择(每题1分,共10分)

1、瑞典体操的代表人是(3)。①杨氏②古茨穆次③林氏④顾拜旦

2、第一届现代奥运会是在( 2 )年举行的。①1894 ②1896 ③1898 ④日本1900

3、我国有史以来参加了( 4 )次夏季奥运会的比赛。①四②五③六④七

4、杭州市“体育场路”因旧中国举办第( 2 )届全运会而得名。①三②四③五④六

5、传入我国的第一个体育项目是(1 )。①体操②足球③田径④排球

6、新中国的第一个世界冠军是(4)。①吴传玉②陈镜开③容国团④郑凤荣

7、新中国在( 4 )年曾宣布与国际奥委会断绝往来。①1952 ②1954 ③1956 ④1958

8、我国古代体育活动主要是( 2 )一类的体育活动。

①Games ②Sport ③Match ④Physical Education

9、“古奥五项”包括(1234 )。①短跑②标枪③铁饼④跳远⑤跳高

10、远东运动会的参加国有(134 )。①日本②朝鲜③菲律宾④中国⑤泰国

二、解释语词(每词3分,共18分):

1、六艺教育西周时的教育内容,包括礼乐射御书数六种技艺。

2、导引指呼吸与肢体运动相结合的保健体操,是我国古代体育的主要内容。

3、五禽戏东汉华佗创编的导引术,包括虎鹿熊猿鸟五套练习。

4、骑士七技西欧中世纪骑士教育的内容,包括骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。

5、神圣休战古奥运会期间的停止战争的行为或现象,称之为神圣休战

6、刘长春旧中国的短跑大王,1932年单刀赴会参加了奥运会。

三、辨析(辨别分析正误,并说明理由。每题3分,共15分):

1、基督教青年会给我国带来了西方第一个体育项目---- 兵操。错误。兵操是洋务派引进的。

2、旧中国参加奥运会的最好成绩是通过了撑杆跳高的及格(预)赛。

正确。其它项目均未进入决赛,一分未得。

3、西方近代体育的大量传入,并未导致我国传统体育项目的失传。

正确。旧中国全运会上曾有传统体育项目比赛。

4、中文的“体育”一词,是直接由英国引进的。错误。是由日本直接引入的。

5、早期的基督教教义,促进了体育运动的发展。

错误。阻碍了体育运动的发展,因其宣扬“肉体是灵魂的监狱”。

四、阅读下列史料,谈谈所反映的史实(每题5分,共10分):

1、昔(战国时期)赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。赵文王酷喜斗剑(1);斗剑出现许多伤害事故(2);民风剽悍、尚武(2)。

2、《体育之研究》:“体育之效,至于强筋骨,因而增知识,因而调感情,因而强意志。”

体育的四种功效首先是强壮身体(3),然后是丰富知识、调节心理、锻炼意志(2)。

五、简答(每题4分,共24分):

1、试述我国古代蹴鞠的活动方法。

无球门的踢法,类似今天的踢花毽;有单球门的踢法,比高和准。

2、简述西方近代体育传入我国的内因及其途径。

内因是国内的需要,途径有各派别的引进,引进洋教习、派人出国学习、翻译外国书刊等。

3、简述儒家思想对体育发展的影响。

主张清静多寿;重视伦理教化;重文轻武、贵和不争。

4、古代奥运会与现代奥运会有哪些联系?

在名称、精神、项目上有一定的联系。

5、我国学校体育发展史上出现的体育思想主要有哪些?

德日军国民主义、法美自然主义、前苏主智主义等。

6、举例说明体育起源的基本过程。

体育起源的基本过程是:源泉—萌芽—体育;如标枪的源泉是原始劳动中的以标枪投刺猎物,萌芽是劳动之余的练习和娱乐,体育是为了身心的需要而进行的投掷活动。

六、论述(每题7-8分,共21分):

1、试述斯巴达体育对我国近代体育的影响(8)。

斯巴达以军事性的体育教育,培养能征惯战的军人,使国家强盛一时。近代中国被帝国列强侵略的现实,使人想起并宣扬斯巴达教育方式,引入军国民教育思想,学兵士体操等等。

2、谈谈当代中国体育发展的基本历程(8)。

1949-1956年改旧建新、1956-1966年曲折发展、1966-1976年停滞倒退、1977-1992年改革发展、1993年以来的深化改革五个阶段。

3、联系自己学习《体育史》的收获,谈谈学习《体育史》的重要意义(7)。

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