2020年硕士研究生招生考试试题
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
一、在答题纸上完成以下作品的曲式结构图。在结构图表中标明作品的调式调性、不同层次的曲体结构及起至小节。（60分）
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一、公立三本排名 1 华中科技大学武昌分校湖北 2 北京师范大学珠海分校广东 3 华中科技大学文华学院湖北 4 浙江大学城市学院浙江 8 吉林大学珠海学院广东 10 武汉科技大学城市学院湖北 11 浙江大学宁波理工学院浙江 12 武汉理工大学华夏学院湖北 13 南京大学金陵学院江苏 14 中山大学南方学院广东 15 武汉大学东湖分校湖北 17 武汉科技大学中南分校湖北 20 华南理工大学广州汽车学院广东 23 北京理工大学珠海学院广东 24 广州大学华软软件学院广东 25 华中师范大学汉口分校湖北 28 电子科技大学中山学院广东 35 广东工业大学华立学院广东 37 中南财经政法大学武汉学院湖北41 复旦大学上海视觉艺术学院上海
广东三本 学校名称专业 排名 1吉林大学珠海学院电子信息系：电子信息科学与技术专业，微电子科学与工程 专业，测控技术与仪器专业，通信工程专业，自动化专业， 建筑血系城市规划专业，物流与信息管理系物流管理专业， 信息管理与信息系统专业，电子商务专业 2北京师范大学珠海分校信息技术学院的数字媒体技术系，物流学院的物流管理专 业、物流工程专业 3北京理工大学珠海学院信息学院的信息工程、自动洗、电气工程及其自动化； 计算机学院的软件工程、数字媒体技术、网络工程； 化工与材料学院的环境工程（各类环境污染防治与控制工 程、资源保护、环境监测、环境评价、环境规划与管理等）、 生物工程（生物工程和生物制药领域产品的研发、工艺设计、 生产管理及检验分析）、安全工程（各生产领域的安全管理 和监督、安全工程设计和风险评价与控制）、食品科学与工 程（食品生产工艺设计和食品的生产及管理，食品检验和食 品安全管理）、应用化学（制药工程和技术及医药产品、化 妆品、保健品的设计与开发，药品及日化产品的检验、管理 与应用） 商学院的物流管理（国际物流）（培养具备现代港航物流管 理理论基础和港航物流实务运作能力的高级物流管理人才） 会计与金融学院的会计学、财务管理、信用管理（以信用风 险管理为核心,培养在金融机构、企事业单位和政府部门， 从事信用风险分析、应用计量与管理的应用型人才）、金融 工程（培养数理统计基础扎实，从事金融业务经营与管理以 及金融衍生品运作的应用性和复合型专业人才） 4电子科技大学中山学院通信工程、电子信息工程、环境工程、网络工程、材料化学5华南理工大学广州学院车辆工程、汽车服务工程专业、物流工程专业、交通工程专 业、电力工程与管理专业、电子信息工程专业、工商管理专 业中的运作与物流管理方向、财务管理专业、 6中山大学南方学院工商管理系的物流管理； 经济学与商务管理系的旅游管理； 8广东技术师范学院天河学院电气与电子工程学院的物联网工程（本专业培养德智体等方
南昌音乐艺考培训排名哪个好？随着2019年各大艺术院校的校考成绩相继发布，南昌高一、高二部分音乐艺考生已经进入备考状态，但还有不少音乐艺考生对于如何备考感到迷茫。因此，杭州金鹰艺术专修学校特面向全国各地音乐艺考生开设音乐艺考暑假培训班，希望能帮助处于茫然期的音乐艺考生拨开迷雾，顺利考上自己理想的专业院校！ 金鹰系统、科学的教学与管理体系，助你圆梦！ 杭州金鹰艺术专修学校在教学和管理方面，采取精准入学测评、学生分阶段考核、小班级班主任负责制、专业课导师制、生活老师24小时在校封闭式管理。 音乐专业培训采取小班视唱练耳和专业教师一对一相结合的形式，根据专业考试内容进行系统和点对点的应试训练。用成绩说话、为考生助力，金鹰始终保持着
音乐艺考培训学校的标杆地位。 15届长期班学员约91人，校考合格证200余张； 16届长期班学员约80人，校考合格证180余张； 17届长期班学员约82人，校考合格证187余张； 18届长期班学员约127人，校考合格证235余张。 金鹰2015-2018届学员取得校考合格证总数为802张，其中校考状元合格证数34
张；校考榜眼合格证数28张；校考探花合格证数30张。校考前十榜校考合格证182张，浙江音乐学院前十榜25张，四川音乐学院前十榜33张。
金鹰2015-2018届约380名学员取得各大音乐学院校考合格证累计313张，其中，浙江音乐学院校考合格证125张，前十名25张；四川音乐学院校考合格证110张，前十名33张；其他音乐学院校考合格证累计78张（上海音乐学院
2张、武汉音乐学院8张、星海音乐学院9张、天津音乐学院12张、沈阳音乐学院12张、西安音乐学院35张）。 各大音乐学院校考合格证占比图 杭州金鹰艺术专修学校18届升学率高达94.5%以上，金鹰2018届长期班学员127人，艺术类第一批64人，录取率达53.33%，其中音乐学院、211/985院校录取43人，录取率达35.83%；艺术类第二批51人，录取率达42.50%；专科类5人，录取率达4.17%；其他院校7人。（注：录取率中不包含其他院校7人）
c. 简单算术平均法
c. 年平均增长量＝125万元 d. 年平均增长量＝111.111万元 e. 年平均增长速度＝6.25% 错误 这次提交的分数：0/2。 Question3 分数: 1 累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为 选择一个答案 a. 累计增长量等于报告期水平除以基期水平 b. 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之积 c. 以上都不对 d. 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之和 正确 这次提交的分数：1/1。 Question4 分数: 1 由日期间隔不等（非连续变动）的连续时点数列计算平均数时应按（）计算 选择一个答案 a. 加权算术平均法 b. 简单算术平均法 c. 折半加权平均法 d. 首末折半法 正确 这次提交的分数：1/1。 Question5 分数: 1
已知某企业2011年产量比10年前的2001年增长了1倍,比2004年增长了0.5倍,据此可知2004年比2001年增长了 选择一个答案 a. 2倍 b. 0.33倍 c. 0.75倍 d. 0.50倍 正确 这次提交的分数：1/1。 Question6 分数: 2 动态数列的速度分析指标有 选择至少一个答案 a. 发展速度 b. 平均增长速度 c. 平均发展速度 d. 增长速度 e. 平均发展水平 正确 这次提交的分数：2/2。 Question7 分数: 1 由时期数列计算序时平均数，方法是 选择一个答案 a. 简单算术平均法 b. 加权算术平均法
c. 首末折半法 d. 折半加权平均法 正确 这次提交的分数：1/1。 Question8 分数: 1 已知2008年某县粮食产量的环比发展速度为103.5%，2009年为104%，2011年为105%；2011年的定基发展速度为116.4%，则2010年的环比发展速度为 选择一个答案 a. 104.5% b. 113.0% c. 101% d. 103% 正确 这次提交的分数：1/1。 Question9 分数: 1 某企业生产某种产品，其产量每年增加5万吨，则该产品产量的环比增长速度选择一个答案 a. 年年上升 b. 年年保持不变 c. 年年下降 d. 无法确定 正确 这次提交的分数：1/1。 Question10 分数: 1 某市2001年GDP为2000万元,2011年增加到3600万元,则GDP年平均增长速度为
有时候，5%的学生成就一所好的学校，更多时候则是一所好的学校成就了95%的学生。简单说，那些天赋异禀学生无论在哪里都会创造神话，都会给他所在的学校带来荣誉。但是一个好的学校，能够让95%的学生都能实现自己的梦想，所以选择学校很重要。 那么，对于舟山那些想要学习音乐，参加艺考的考生来说，应该如何选择培训机构呢？ 第一点是导师 导师是在关键时候拽你回来的那个引路人，他自身的高度必须足够支撑的你梦想，他需要是音乐学院或者重点院校的专业音乐老师。这种老师不仅能决定你在行业的高度，更在知识的专业性和业界思维培养方面给你带来你意向不到的收获。所以，找到一个好老师再加上严格的管理才是成功考学的关键。 第二点，严格的教学管理，合理的生活作息安排和监督。 三分学，七分练。这在音乐界特别适用。然而对于这些花季雨季的孩子们，他们的定性，他们的贪玩，他们的人性和娇惯都是这“七分练”中的绊脚石。如果你不够高，请站在巨人的肩上；如果你练不好，好的培训机构来帮大家练好。
第三点知人易知己难 定期模考，是提升孩子的一大法宝。模考不是随便拉几个人来听听，是用最优秀的老师去挑刺，找茬，是对孩子心态的挑战，是让孩子自己去突破自己，去超越别人的重要方法。这里强调下，模考老师至关重要。另外，考生不仅要了解自身的专业水准，还有对往年参加艺考的学生程度和艺考形式有所了解，这也是艺考生为何要参加艺考集训的重要原因之一。 这就是选择艺考培训机构的三个重点，是成就一家艺考机构高升学率的关键所在，也是决定您是否能够顺利决胜高考的关键因素。 金鹰艺术专修学校欢迎全国各地的音乐艺考学员来加入。报名均需要进行入学测试。老师会根据学员的实际水平进行专业定向，制定与学员专业水平相匹配
分数线以上多少分进什么学校（浙江本科二批理科篇）浙江本科二批2014年理科分数线: 420 ====================== 本科二批线以上140 分 ====================== 上海海关学院 首都经济贸易大学 南京审计学院 本科二批线以上130 分 ====================== 北京建筑大学 西南政法大学 西北政法大学 南京财经大学 广东财经大学 上海电力学院 福建医科大学 上海立信会计学院 浙江财经大学 承德医学院 扬州大学 上海金融学院 河北医科大学 浙江工商大学 安徽财经大学 大连外国语大学 杭州电子科技大学 广东金融学院 本科二批线以上120 分 ======================
山西医科大学 徐州医学院 山东财经大学 武汉科技大学 宁波大学 上海政法学院 天津外国语大学 广东医学院 昆明医科大学 集美大学 重庆医科大学 北京物资学院 沈阳医学院 杭州师范大学 中国计量学院 中国民航大学 上海师范大学 华东交通大学 青岛理工大学 上海商学院 内蒙古医科大学 北京信息科技大学 江苏科技大学 浙江工业大学 河南财经政法大学 长沙理工大学 南京工程学院 吉林财经大学 山东科技大学 本科二批线以上110 分 ====================== 湖南中医药大学 重庆邮电大学
上海第二工业大学 浙江中医药大学 福建中医药大学 西安理工大学 天津工业大学 天津师范大学 上海海洋大学 南京中医药大学 滨州医学院 上海工程技术大学 温州大学 皖南医学院 山东中医药大学 辽宁医学院 海南大学 四川外国语大学 天津城建大学 湖北医药学院 东北电力大学 哈尔滨理工大学 济南大学 中国民用航空飞行学院金陵科技学院 厦门理工学院 天津商业大学 大连交通大学 南京林业大学 青岛科技大学 天津中医药大学 浙江科技学院 江苏师范大学 蚌埠医学院 赣南医学院 成都理工大学
音乐）专业学位授权点自我评估报告 o—八年五月
艺术硕士（音乐）专业学位授权点 自我评估报告 参评点名称：艺术硕士 专业领域名称：音乐 、授权点简介 （一）历史沿革与发展概况 西北师范大学为发端于1902年的一所百年老校。是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之 西北师范大学音乐学院前身为1939年设立的国立西北师范学院劳作专修科。经过70余年的发展，为国家培养了20多位著名音乐教育家及两万余名艺术人才。 音乐学院现有音乐与舞蹈学一个一级硕士学位授权点和两个专业硕士学位即音乐领域艺术硕士专业学位、教育硕士学科教学（音乐）专业学位授权点。2013年音乐学专业被评为省级特色专业，2016年音乐、舞蹈、 美术学科共建的艺术学科入选甘肃省双一流特色学科行列，2017年在全 国第四轮学科评估中，音乐与舞蹈学科被评为C+。 （二）国家及地区对所开设专业领域人才需求分析和发展现状 1.人才需求分析 以丝绸之路文化为代表的西北地区，文化内涵丰富，文化形态异彩纷呈；同时音乐文化教育相对薄弱，为本学位点发展和人才就业提供了广阔的需求空间。 2.发展现状 本学位点自2010年招生以来，连续招生7年，已毕业硕士研究生141 人，共培养艺术硕士专业学位研究生229人。目前，在校生87人。 二、培养特色
（一）专业方向特色 本学位授权点声乐演唱、器乐演奏、作曲三个方向专业硕士研究生的培养中紧密围绕区域经济社会发展要求，凸显音乐人才培养的地缘优势和民族特色；发掘百年学府的文化底蕴，提升音乐人才的人文素养和专业水平；借力丝绸之路经济带建设，发挥音乐人才的综合艺术服务作用。 （二）专业培养特色 积极搭建艺术实践平台，建立多种形式的实践模式；发挥师范院校优势，注重专业性，兼顾通用型高级音乐应用型人才培养；加强舞台实践环节课程改革，拓宽舞台实践技能展示形式；推动地域音乐文化的研究与传承，促进西部地区社会经济发展与文化繁荣。 三、师资队伍 （一）专业领域师资的结构和梯队情况 学院现有专任教师57 名，其中，正高级职称10 人，副高级职称17 人，讲师23 人。硕士研究生导师25人，专业硕士导师21 人，占导师总数的84%，聘任16名行业导师。具有博士学位教师 4 人，博士在读8人。师资队伍优势较为明显，年龄结构、梯队结构、学历层次结构、学科专业结构、学缘结构合理。 （二）专业师资教学、科研、展演等方面的主要成果 近五年我院教师在教学、科研及展演方面取得了较好成绩，出版学术专著12 部，主持科研项目26 项，国家艺术基金小型舞台剧目资助项目 1 项，国家艺术基金青年创作人才资助项目 1 项，发表学术论文156余篇，荣获国内外各类奖项406 项，举办并参与国内外演出活动一百余场，邀请国内外知名专家讲座70 余场。 四、人才培养 （一）生源质量与选拔办法 本学位授权点招生采用全国统考、初试与复试相结合的方式方法。制 定详实的招生考试大纲、招生考试领导小组和详细的招生考试复试方案。 自2010 年招生以来，考试报名人数和录取人数呈逐年增长趋势。 二）课程设置与课程教学
共青团温州大学商学院第一次代表大会 温州大学商学院第一次学生代表大会 筹备工作方案 共青团温州大学商学院第一次代表大会，温州大学商学院第一次学生代表大会定于2011年6月4日召开，为确保双代会各项程序顺利进行，各项任务圆满完成，把这次商学院共青团发展历程中的重要会议办好、开成功，现制定大会筹备工作方案如下： 一、组织机构 （一）成立商学院第一次双代会筹备领导小组 组长：孙秀丽 副组长：方伟祥骆炜炜杨舒婷陈丹妮 成员：张建新夏莉蔡恺云戚丽莎徐珊珊王骏 张媛满文涛张怡斌邓鹏旭许小红秦林凯 翟斌俞杨洁王渊洁方翘骐王元财 （二）筹备领导小组下设组织组、文秘组、宣传活动组、会务后勤组，各组工作职责及成员如下： 1．组织组：负责代表候选人产生的选举组织工作；负责起草代表资格审查报告、编制代表名册；负责选举工作（包括起草选举办法、选举大会主持词、候选人名册、候选人简历，制定选举程序、印制选票、确定选举工作人员等）；负责汇总各代表团酝酿、讨论候选人及选举事项的意见。 组长：方伟祥 组员：夏莉张怡斌王骏（材料小组） 满文涛俞杨洁（选举小组）
2．文秘组：负责大会及相关活动日程安排；负责大会主题报告及相关文件的起草；负责上级领导讲话和相关材料的起草、校对、印制、发送等；负责大会期间与各代表团的联络工作。 组长：骆炜炜 组员：张建新徐珊珊（文秘小组） 戚丽莎秦林凯（联络小组） 3．宣传活动组：负责大会新闻报道；负责大会期间温大共青团发展历程的宣传；负责大会各类宣传材料的组织、印刷发放；负责各类新闻媒体的接待；负责兄弟院校邀请函的发放、会前负责收集各代表团对我院团学工作的有关意见和建议及兄弟院校发至的贺信；负责协调、组织大会期间文体活动。 组长：杨舒婷 组员：蔡恺云方翘骐（宣传小组） 张媛龚金燕（活动小组） 4．会务后勤组：负责上级领导和来宾的邀请及接待；大会各类会场协调及相关场景布置和合影安排；负责大会纪念品、证件的制发和会务材料的清点和装袋工作；负责大会议程演练；负责会议礼仪组织；负责大会青年志愿者服务队的管理。包括会议期间接待、报到安排；负责会议期间各类服务；负责协调大会期间安保及医疗服务工作。 组长：陈丹妮 组员：邓鹏旭许小红杨康（会务小组） 翟斌王渊洁王元财（后勤小组）
温州大学城市学院学生奖学金评比实 施细则
温州大学城市学院学生奖学金评比实施细则 类别与评选条件 一、学院设立的奖学金，以单项奖为主，综合奖为辅。单项奖学金包括德育优秀奖学金、第一课堂奖学金、第二课堂奖学金、优秀团队奖学金；综合奖为精英奖学金和院长奖学金。 二、参加各类奖学金评比的同学必须同时具备以下基本条件： 1、热爱祖国，积极上进，遵守法律和校纪校规； 2、尊敬师长，团结同学、关心集体，诚实守信； 3、思想品德评价排序为班级前70％以上； 4、积极参加体育锻炼，达到“学生体质健康标准”合格以上等级； 5、年内所获得学分不少于规定的学分或学期内平均学分绩点不低于2.5（学分的规定参照温大城市学院学生学籍管理细则）； 6、公寓区内表现测评合格。 三、凡当年中有下列情况之一者，均不具备各类奖学金评奖资格： 1、违反校纪校规受到警告以上处分的（包括受留校察看处分的学生在留校察看期内的）； 2、无故拖欠学费的。 各类学生奖学金评比实施细则 一、单项奖学金： A、德育优秀奖学金
（1） 德育优秀奖学金用于奖励思想品德高尚，在精神文明建设中成绩显著的学生。 （2） 参加评选的学生还必须同时具备以下评选条件： ① 思想品德评价排序为班级前30%。具体参见思想品德评价办法； ② 关心校风校貌建设，敢于劝阻和制止不文明行为，在校园文明建设中表现突出。 （3） 评选办法及金额： ① 符合评选条件的学生自愿申请； ② 评选不分班级专业类别，所占比例不超过学生总人数不超过总人数3%，奖励金额为600元/年。 B 、第一课堂奖学金 1、学业优秀奖学金 学业优秀奖学金是为了鼓励学习优秀的学生而设置的一项奖学金。其评定参照以下细则： （1）评价依据： 主要依据学生的年学业成绩进行评价，考察学生学习的勤奋努力程度、学习质量和水平。学业优秀奖学金根据“学业成绩计算公式计算所得的分数从高到低进行评定，分为一、二、三等三个级别。 学业成绩计算公式为： 100 C 班级最高学分绩点和课程学分绩点和 ＝ j
艺术硕士（音乐）专业学位授权点自我评估报告 二〇一八年五月
艺术硕士（音乐）专业学位授权点 自我评估报告 参评点名称：艺术硕士 专业领域名称：音乐 一、授权点简介 （一）历史沿革与发展概况 西北师范大学为发端于1902年的一所百年老校。是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。 西北师范大学音乐学院前身为1939年设立的国立西北师范学院劳作专修科。经过70余年的发展，为国家培养了20多位著名音乐教育家及两万余名艺术人才。 音乐学院现有音乐与舞蹈学一个一级硕士学位授权点和两个专业硕士学位即音乐领域艺术硕士专业学位、教育硕士学科教学（音乐）专业学位授权点。2013年音乐学专业被评为省级特色专业，2016年音乐、舞蹈、美术学科共建的艺术学科入选甘肃省双一流特色学科行列，2017年在全国第四轮学科评估中，音乐与舞蹈学科被评为C+。 （二）国家及地区对所开设专业领域人才需求分析和发展现状 1.人才需求分析 以丝绸之路文化为代表的西北地区，文化内涵丰富，文化形态异彩纷呈；同时音乐文化教育相对薄弱，为本学位点发展和人才就业提供了广阔的需求空间。 2.发展现状 本学位点自2010年招生以来，连续招生7年，已毕业硕士研究生141人，共培养艺术硕士专业学位研究生229人。目前，在校生87人。 二、培养特色
（一）专业方向特色 本学位授权点声乐演唱、器乐演奏、作曲三个方向专业硕士研究生的培养中紧密围绕区域经济社会发展要求，凸显音乐人才培养的地缘优势和民族特色；发掘百年学府的文化底蕴，提升音乐人才的人文素养和专业水平；借力丝绸之路经济带建设，发挥音乐人才的综合艺术服务作用。 （二）专业培养特色 积极搭建艺术实践平台，建立多种形式的实践模式；发挥师范院校优势，注重专业性，兼顾通用型高级音乐应用型人才培养；加强舞台实践环节课程改革，拓宽舞台实践技能展示形式；推动地域音乐文化的研究与传承，促进西部地区社会经济发展与文化繁荣。 三、师资队伍 （一）专业领域师资的结构和梯队情况 学院现有专任教师 57名，其中，正高级职称10人，副高级职称17人，讲师23人。硕士研究生导师25人，专业硕士导师21人，占导师总数的84%，聘任16名行业导师。具有博士学位教师4人，博士在读8人。师资队伍优势较为明显，年龄结构、梯队结构、学历层次结构、学科专业结构、学缘结构合理。 （二）专业师资教学、科研、展演等方面的主要成果 近五年我院教师在教学、科研及展演方面取得了较好成绩，出版学术专著12部，主持科研项目26项，国家艺术基金小型舞台剧目资助项目1项，国家艺术基金青年创作人才资助项目1项，发表学术论文156余篇，荣获国内外各类奖项406项，举办并参与国内外演出活动一百余场，邀请国内外知名专家讲座70余场。 四、人才培养 （一）生源质量与选拔办法 本学位授权点招生采用全国统考、初试与复试相结合的方式方法。制
商学院第二届“十佳歌手”大赛策划
温州大学商学院 “十佳歌手”大赛 商学院团委·学生会文娱部
前言 身边风在飘扬 象在云端自由飞翔 有太多可能让我去想 有太多未来等我去闯 美丽写在脸上 年轻就是这样 十佳歌手制造你的梦想 不管世界多宽广,人群熙熙攘攘 我要站到最中央 吸引所有的眼光,有感觉让你们全部投降不管世界多宽广,人群来来往往 我的舞台最风光 当灯光打在脸上,请为我鼓掌 ———我的音乐我做主
一、活动背景 温州大学商学院于2006年7月组建成立，截止2007年9月，在校生达1940多人，目前是新温州 大学较大的二级学院之一，也是一个充满活力、适应 新时代要求的学院。文艺活动作为同学们课余生活的 重要组成部分，一直是我院学生会工作的重点。经过 多届同学的努力，我院的文艺活动在全校已享有良好 的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会 各界人士的关注。一年一度的校园“十佳”歌手大赛 是我院的传统活动，在以往的活动中，我学生会积累 了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培 养了大批的校园明星，在同学中有着良好的人气。今 年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我院，同 时有许多具有文艺特长的同学，为我院举办本届校园 “十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部 门及各生活区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手 大赛发展成学院一大盛会。本次商学院“十佳歌手” 大赛是顺应学院多方面发展的需要展开的，并充分反 应了新一代商学院学生的精神风貌。院“十佳”歌手 晚会既是一次对学院学生的素质培养，更是一种为学 生提供历练的方式及快速融入社会的模拟。
马克思主义基本原理专业博士点/硕士点 二级国家重点学科： 华中师范大学解放军南京政治学院 南京师范大学武汉大学中国人民大学二级国家重点(培育)学科： 复旦大学中山大学 博士点： 安徽师范大学北京大学 北京师范大学电子科技大学东北大学 东北师范大学东南大学 福建师范大学复旦大学 广西师范大学哈尔滨师范大学合肥工业大学河北师范大学河海大学 河南大学 湖北大学 湖南大学 湖南师范大学华东师范大学 华南师范大学 华中科技大学 华中师范大学 吉林大学 江西师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 内蒙古大学 南京大学 南京航空航天大学 南京师范大学 南京政治学院 南开大学 清华大学 山东大学 山东师范大学 陕西师范大学 首都师范大学 苏州大学 天津师范大学 同济大学 武汉大学 武汉理工大学 西安交通大学 西北师范大学 西南大学 西南交通大学 新疆大学 浙江大学 中国人民大学 中国社会科学院研究生院 中南大学 中山大学 中央党校 硕士点： 安徽财经大学 安徽大学 安徽工程科技学院安徽农业大学 安徽师范大学 北华大学 北京大学 北京交通大学 北京科技大学 北京林业大学 北京师范大学 北京市委党校 渤海大学 长安大学 长春工业大学 长春理工大学 长春师范学院长春税务学院 长江大学 长沙理工大学 成都理工大学 大理学院 大连大学 大连海事大学 大连理工大学 大庆石油学院 第二军医大学 第二炮兵工程学院 第四军医大学 电子科技大学 东北财经大学 东北大学 东北电力大学 东北林业大学 东北农业大学 东北师范大学 东华大学 东华理工大学 东南大学 福建师范大学 福州大学 复旦大学 赣南师范学院 广东法商大学 广西大学 广西民族大学 广西师范大学 广西师范学院 广州大学 贵州大学 贵州师范大学
什么是综合素质评价？ 综合素质评价”是新高考改革“两依据一参考”中的参考，上海、浙江均建立了统一的综合素质评价信息管理系统，并在高校招生中参考使用，使对学生的一次性、终结性评价转变为过程性评价。此项改革旨在改变传统高考中的“唯分数论”倾向，用多把尺子“量”人才。 综合素质评价主要包含哪些方面？ 一般来说，高校综合评价招生的报名条件包括： （1）课内成绩（高一至高三期末考试成绩、高三月考成绩、模考成绩等）优秀；（2）学业水平测试成绩优秀； （3）具备学科特长或创新潜质； 综合素质评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等。 立意把一个学生从平面的分，塑造成立体的人，多方面考察，希望每一个学生都是个性鲜明的、兴趣广泛的，生活学习是丰富多彩的，能够树立基本正确的人生观，价值观，而不是一台应试机器。 核心在于培养学生德(思想品德)、智(学业水平)、体(身心健康)、美(艺术素养)、劳(社会实践)全面发展。 参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等，这些都在思想品德的考察范围内，比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。参与这些活动的次数和持续时间会作为思想品德的评价记录起来。 而学生高中三年的所有考试成绩，研究性学习与创新成果，比如：发表文章，发表小论文，发表一些独创性解题技巧方法等等，还有学科竞赛获奖，都会被作为学业水平项评价记录。 学生的体育成绩，体育运动特长项目、参加体育活动等，比如学生特别喜欢打篮球，在学校，省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖。或者应对困难和挫折的表现等，都会作为身心健康项目评价记录。 学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等，会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等等特长，都是艺术素养的考察方面。 综合评价的流程是什么？
芜湖音乐艺考培训学校，助你圆音乐梦 芜湖音乐艺考培训学校哪家好？近几年，越来越多的考生因文化课不理想而选择艺考这条路。其实，艺考并不比高考简单，同样需要勤学苦练。如果学艺术真的是你的兴趣所在，并且已经决定走艺考这条路，选择面向全国各地招生的杭州金鹰艺术专修学校，让你艺术与文化两不误，为你架起通往艺术殿堂的阶梯。 杭州金鹰艺术专修学校由教育局审批通过并监管，开设声乐（民族唱法、美声唱法、通俗唱法）、器乐（钢琴、古筝、竹笛、吉他、架子鼓、琵琶、长笛等）、作曲、流行音乐、舞蹈、文化等培训课程。多年来为国内各大高校（包括浙音、川音、西音、星海、浙音、南艺等重点音乐院校）优化了生源质量，输送了一大批素质高、专业水平优
秀的学子。 杭州金鹰艺术专修学校2017届学员人数约82人，有68人拿到校考合格证187张。其中，浙江音乐学院杭州金鹰艺术专修学校摘得25张合格证，学员宋徐佳乐器演奏全国第2名、张伯伦作曲专业全国第5名、陈璐亚音乐教育专业全国第8名。对于想上浙江音乐学院的音乐艺考生来说，杭州金鹰艺术专修学校是你的不二之选！ 音乐艺考培训，选杭州金鹰艺术专修学校，你会收获不凡的成绩，上浙江音乐学院不是梦！
大师莅临杭州金鹰艺术专修学校亲自指导学生
入学前,杭州金鹰艺术专修学校会对学员进行内部专业测评，合格后针对不同基础、不同报考方向，制定一套合理可行、科学系统的音乐艺考备考方案。杭州金鹰艺术专修学校拥有一支高规格、专业门类齐
全，领先于国内同类音乐教育机构的、高水准的全职教师队伍，对艺术专业及文化课考试有丰富的教学经验。 每周进行一小测，每月进行半月考和月考，考完之后根据学生情况进行分班，然后继续新一轮的复习、辅导和讲解。 定期举行声乐、器乐汇演，锻炼学生胆量的同时传授应试技巧，让学生可以在考试中应对自如。
经济本二
一、调查问卷分析（附问卷） 1、调查目的 明确温州大学商学院的定位 2、调查对象 商学院学生 3、调查数据分析 实际问卷80份，有效问卷71份 （1）虽受经济危机的影响，对于就业前景而言，感到一般的人居多（2）就业选择方向，选择企业或公司的最多 （3）商学院的地域优势是我们最大的优势 （4）商学院在师资、专业知识、实践能力方面都需要改进加强（5）大家对商学院的发展前景比较看好 （6）商学院学生认为商学院应该利用温州商业环境，发展地域经济；注重专业知识的培养；自主创业等
（7）商学院学生对于企业家的讲座还是比较感兴趣的，可以增加实际操作能力的经验 二、温州大学商学院简介 温州大学商学院有多年办学历史。原温州大学于1985年设有经济管理系；2000年成立了管理学院和经济学院（后改名为城市学院）。温州师范学院于1995年设立政治经济系；2003年成立经济与管理学院。2006年6月新温州大学在整合两校教育资源时合并组建商学院，目前是温州大学较大的二级学院之一。 1、课程设置 学院设有经济学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、财务管理、信息管理与信息系统等六个本科专业 企业管理、会计学、国际贸易、旅游管理等四个专科专业 2、师资力量 截止2008年10月，学院有全日制在校本科生1558人。学院师资力量雄厚，队伍结构合理。教职员工89人，其中专任教师76人。具有高级职称教师37人，其中正教授9人，副教授28人。博士6人，在读博士8人，80％以上的教师具有硕士及硕士以上学位；年龄在30至50岁的教师比例为95% ，教师中有5人次入选浙江省“151人才
温州大学城市学院经济分院 第十届团委、学生会副部长级以上干部任前公示 分院各团支部、各班级： 根据《中国共产主义青年团章程》、《中华全国学生联合会章程》、《温州大学城市学院团委、学生会学生干部任用条例》等有关规定，经温州大学城市学院经济分院团委、学生会资格审查、组织考察、笔试、面试等环节，任命以下人员为温州大学城市学院经济分院团委、学生会新一届副部长以上学生干部，具体名单公示如下：经济分院团委常委、经济分院学生会主席：孙醉 经济分院团委常委、宣传委员、经济分院学生会秘书长：陈敏芮经济分院团委常委、组织委员、经济分院学生会副主席：王盈盈经济分院团委常委、经济分院学生会副主席：施枫光 经济分院团委常委、经济分院学生会副主席：王健永 经济分院团委常委、经济分院学生会副主席：王丽洁 团委组织部部长：楼宵利 团委组织部副部长：沈佳莹
团委宣传部部长：庞骥臣 团委宣传部副部长：戴文波 团委志愿者拓展部部长：林俊彦团委志愿者拓展部副部长：厉茜茜 办公室部长：蔡敏杰 办公室副部长：秦和 人力资源部部长：杨超 人力资源部副部长：袁梓祥 纪检部部长：苏朝晖 纪检部副部长：陈依娜 新闻编辑中心主任：梅旭 新闻编辑中心副主任：王昊 新闻部部长：杨椰 新闻部副部长：邵珊珊 编辑部部长：王阳彬 编辑部副部长：吴冰斯 文艺部部长：叶峰 文艺部副部长：章洋洋 体育部部长：胡二店 体育部副部长：黄捷蕾 学术科技部部长:颜巧珍 学术科技部副部长：吴新华 心理健康中心部长：曾永京 心理健康中心副部长：郭颖琪 社团部部长：王作鑫 创业就业促进中心主任：施华美创业部部长：罗鹏 创业部副部长：冯吉
苏州音乐艺考培训机构哪家好？ 根据前几年的省统考、校考时间推断，今年的省统考和校考很快就要到来了，你对自己的音乐专业水平有足够的信心了吗？如果没有，那么提升自己的音乐专业技能就迫在眉睫！ 金鹰艺术专修学校为了帮助广大音乐艺考生顺利通过省统考、校考，特开设音乐艺考考前集训班。金鹰专业课与文化课兼顾，采用小班化和一对一相结合的教学方式。 视唱练耳、乐理课由金鹰内部一支高规格、专业门类齐全的全职教师队伍执教，声乐、器乐一对一课程由金鹰聘请的国内知名音乐院校的教授、具有多年教学经验的音乐教师担任教学；文化课培训由金鹰聘请的优秀文化课教师担任教学。 金鹰还不定期邀请国内外知名艺术教授、歌唱家、音乐家来校亲自指导学员，让
每位学员都有质的提升。
学习期间，金鹰艺术专修学校定期组织学员进行周测试和月模拟考试，根据测试成绩进行分班教学，并针对每个学员所存在的问题进行分析、帮助其改正。还定期让学员进行声乐、器乐汇报演出，锻炼学生胆量的同时传授应试技巧，让学生可以在考试中应对自如。
多年来，金鹰艺术专修学校为国内各大知名院校（浙江音乐学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院……）输送了一大批优秀音乐人才。 15届长期班学员约91人，校考合格证200余张； 16届长期班学员约80人，校考合格证180余张； 17届长期班学员约82人，校考合格证187余张； 18届长期班学员约127人，校考合格证235余张，其中合格证人数为103人。
其中，浙江音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、广西艺术学院、上海大学、湖南师范大学、湖南文理学院的状元均花落金鹰。 金鹰艺术专修学校音乐校区坐落于杭州市滨江区东信大道99号，独栋教学楼6000多平方米，实施“全封闭式”管理，拥有多功能音乐汇报厅、大型屋顶花园、标准教室、专业琴房、作曲教室、流行演唱教室、形体房、室内篮球场、室内健身房、学生标准寝室、师生食堂等完善的高标准学习生活设施。学校所有房间均安装空调，所有教室寝室均使用环保吸音材料，宿舍区温馨舒适配套完善，让学员特别是省外来的学员感受到家的温暖。
声乐是浙江省音乐艺考生必学的科目。对于以“声乐”为主项的温州音乐艺考生，学好声乐即是通往理想院校的钥匙。准备参加音乐艺考的同学，都想趁假期寻找合适的声乐艺考培训机构，提前了解自身情况，确定艺考方向。那么温州声乐艺术生就要问了，温州学声乐哪里好？好不好没有统一标准，只有适合不适合，了解以下信息，我相信你对选择培训学校就不会没有目标了。 1、入学要测试，计划要定制。很多的声乐艺考生嗓音条件都很好，但专业基础薄弱、方法不规范。因此，好的声乐培训学校对于前来报名的学员均进行专业入学测试，根据学生的自身条件、专业程度、考试时间等情况，进行统筹合理的规划，为考生量身制定个性化的学习方案。 2、培训内容定位要准确。目前专业艺术院校对于考生演唱的评分有着明确的要求和标准：声音、情感、咬字、韵味、表演、修养、形象。培训内容应按照专业艺术院校的招生要求设置课程，全方位提高学生的应试能力，以培养学员这7个方面的能力为重点。通过练声纠错、逐步建立科学的发声方法，让学员学习演唱大量声乐的作品，从中挑选精品参加考试,很多艺术院校还随机抽取作品让考生演唱，更全面的考察考生的演唱力。所以扎实的基本功对于考生是非常重要的。 3、定点学琴。针对主修器乐的学员，每天安排6个小时以上的琴点；针对辅修器乐的学员，一天会安排4个半小时以上的琴点。有专门的琴点老师，从6:30
开始至21:30在琴房负责监督与点名工作。追梦路上，你们不是孤单一人。 4、声乐专业随堂课。声乐随堂课是集声音的自信训练以及舞台的表演训练为一体的课程，更好地提高学员的声乐专业水平。主要以集体练声与舞台表演实践等相关声乐演唱艺术的专业技能教学为主。与专业一对一小课不同的是，集体练声不是着重强调发声方法与技巧，而是运用专业老师上课所讲的发声技巧，让每个学生在集体课堂能更好地展示给大家，也提高了学生在舞台上演唱的胆量和勇气，找到练习中不正确或有疑惑的地方，便于专业小课期间及时与专业老师沟通探讨。在舞台表演实践方面，着重于培养学员的舞台形象与气质，以及正确的演唱表演动作和形体等运用。这一点不仅提升了学员的艺术气质，更加强了学员对歌曲的表现能力。 5、小三门课堂。视唱练耳及乐理是每天的必修课，根据学员程度进行分班授课。根据考生实际水平安排的课时和次数，手把手专业授课，每天都会安排老师在学校值班，有什么不懂的可以及时提出。 6、定期测试。考试是检验学习成果的试金石！每月进行一次考试（包括视唱、练耳、乐理、声乐、器乐考试），是为了衡量学生的学习状态以及作为分班依据。
第十一章说课艺术 ◎艺术事例 NSEFC Book 2 Unit5 Music Reading（说课稿） 一、说教材 （一）说教材内容和学情 大家好！我叫周玲，来自温州大学外国语学院。我说课的内容选自人教版普通高中课程标准实验教科书英语必修二第五单元。本单元的话题是Music，它是中学生日常生活中比较感兴趣的话题之一。课文的标题是“The Band That Wasn’t”，课文首先介绍了一般乐队的组建程序，然后说明The Monkees乐队组建的特殊经历及成长历程。我的教学对象是高一学生。高中生思想逐渐成熟，对美的追求和对成功的渴望也越来越强烈，因此课堂中除了关注语言知识学习和语言技能训练外，感受文中乐队的成功经历，明白成功是需要不断努力的，也应成为本节课的关注点。 （二）说教学目标和教学重难点 根据《英语课程标准》关于五维课程目标的规定，这节课的教学目标有语言知识目标、语言技能目标、情感态度目标、学习策略目标和文化意识目标，详细内容如下： 1. 语言知识目标：了解和熟悉各类音乐形式和课文中黑体标注的英语词汇，如：Classical music, Orchestra, instruments, studio, broadcast etc；掌握表达偏好和爱好的基本句型，如：I prefer/hate...because it makes me feel bored… If I’m ..., I prefer to listen to…etc（教学重点）；了解The Monkees乐队的一些情况以及如何组建乐队的一些常识。 2. 语言技能目标：能用英语表达建议、偏好和爱好；能根据本课既要求了解课文结构与主旨又要求了解课文的细节内容的阅读目的，进一步熟悉和使用“预测”（Predicting）、“略读”（Skimming）、“寻读”（Scanning）和“推论”（Inferring）技能；能用已有知识和所学的新知识进行讨论和角色扮演。（教学重点和教学难点） 3. 情感态度目标：熟悉各种音乐形式，了解音乐在人们生活中的重要性，提高音乐修养；体验文中乐队的成功经历，明白成功是需要不断努力的。 4. 学习策略目标：利用所教句型和所学知识积极与同学进行真实交流，培养交际策略；利用各种途径（网络、报纸等）查找、搜集各种音乐的形式和乐队的信息，培养资源策略。 5. 文化意识目标：了解世界音乐的不同形式，感受中西方音乐以及古典音乐与现代音乐之间的差异，增进对中西方音乐文化的了解。 （三）说教材处理 根据上述教学内容、学情分析和教学目标，以及Warming Up（热身）和Reading（阅读）话题相关度的分析，将这两部分整合为一个课时，并对教材进行了适当的增添、删减、替换和补充，具体处理如下： 1. 删除“Warming Up”的第1题，只选取第2题和第3题，增加了Brainstorming（头脑风暴）活动，作为教学的导入环节，引出话题，学习生词和操练句型。 2. 删减了“Pre-reading”（读前）前三个问题，保留第4题，要求学生根据插图和标题预测课文内容，为阅读做铺垫。 3. 选取“Comprehending”（理解）部分第1和第2题，增加选择题、填表、判断正误、完形填空和标题理解等，作为读中理解活动，检验学生阅读理解过程中获取信息和处理信息
2019温州大学商学院硕士研究生拟录取名单 序 号 准考证号 姓 名 拟录取学院 拟录取 专业代码 拟录取专业名称 初试总分 复试总分 总分 志愿 培养类型 学习 方式 备注 1 103519210100021 夏 禹 商学院 020200 应用经济学 414 88.1 84.9 1 学硕 全日 制 2 10351921010001 3 张 静茹 商学院 020200 应用经济学 353 88.7 77.8 1 学硕 全日 制 3 103519210100017 翁 羽 商学院 020200 应用经济学 352 87.6 77.3 1 学硕 全日 制 4 102729000008244 王 钰洁 商学院 020200 应用经济学 384 90.3 83.6 2 学硕 全日 制 5 104869105012665 虞 涛 商学院 020200 应用经济学 360 92.0 82.0 2 学硕 全日 制 6 116469210003669 王 杰 商学院 020200 应用经济 学 364 91.2 82.0 2 学硕 全日 制 7 102959210907190 朱 小莉 商学院 020200 应用经济学 371 89.1 81.7 2 学硕 全日 制 8 102729000007466 陆 加平 商学院 020200 应用经济学 361 89.4 80.8 2 学硕 全日 制 9 105599210002283 陈 慧倩 商学院 020200 应用经济学 364 88.4 80.6 2 学硕 全日 制 10 102859210200723 姚 易轩 商学院 020200 应用经济学 353 90.2 80.4 2 学硕 全日 制 11 105209666616824 孙 汉文 商学院 020200 应用经济学 353 89.8 80.2 2 学硕 全日 制 12 116469210004531 程 倩萍 商学院 020200 应用经济学 353 89.5 80.1 2 学硕 全日 制 13 100349228000403 梁 远香 商学院 020200 应用经济学 356 88.8 80.0 2 学硕 全日 制 14 105599210001017 陈 淑娴 商学院 020200 应用经济学 347 90.4 79.9 2 学硕 全日 制
浙江二本大学排名及分数线 导读：本文浙江二本大学排名及分数线，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 浙江二本大学排名学校名称所在地录取批次录取线差省市分数线平均分1浙江中医药大学浙江本科二批258428(第二批)6862公安海警学院浙江本科提前批6823中国计量学院浙江本科二批253428(第二批)6814温州医科大学浙江本科二批253428(第二批)6815浙江外国语学院浙江本科二批249428(第二批)6776浙江农林大学浙江本科二批249428(第二批)6777温州大学浙江本科二批249428(第二批)6778浙江科技学院浙江本科二批248428(第二批)6769浙江传媒学院浙江本科二批247428(第二批)67510浙江警察学院浙江本科提前批67211浙江理工大学浙江本科二批241428(第二批)66912温州肯恩大学浙江本科提前批66913浙江师范大学浙江本科二批240428(第二批)66814浙江海洋学院浙江本科二批237428(第二批)66515嘉兴学院浙江本科二批234428(第二批)66216浙江大学城市学院浙江本科二批233428(第二批)66117湖州师范学院浙江本科二批233428(第二批)66118宁波工程学院浙江本科二批229428(第二批)65719台州学院浙江本科二批224428(第二批)65220浙江水利水电学院浙江本科二批221428(第二批)64921温州医科大学仁济学院浙江本科二批215428(第二批)64322丽水学院浙江本科二批207428(第二批)63523衢州学院浙江本科二批204428(第二批)63224浙江大学宁波理工学院浙江本科二批202428(第二批)63025浙江工商大学杭州商学院浙江本科二批200428(第二批)62826杭州电子科技大学信息工程学院浙江本科二批192428(第二批)62027浙江中医药大学滨江学院浙江本科提前批61728杭州师范大学钱江学院浙江本科二批188428(第二