从管理者到领导者要经历七种质变
导读/ 身从管理一个部门到领导整个公司，是职场人一次重要的职务升迁：开始跨部门管理多个业务版块，第一次负起盈亏责任，但这一转变过程令许多人饱受艰难和挫败。常言道，高处不胜寒，但“寒”从何来，“寒”在何处？为此，作者访问了40余位高阶管理者，既包括潜力无限的管理人才与高级人力资源专家，也有首次成为领导者的人。
一系列访谈和研究的成果显示：优秀的管理者要成为称职的领导者，必须在领导重心与核心技能方面做出一系列调整，必须经过重重风暴，涉过条条险滩，最终才能实现质变。
我把这一过程总结为“7种质变”：从专才到通才、从分析者到整合者、从战术家到战略家、从泥瓦匠到建筑师、从被动者到主动者、从急先锋到外交家、从践行者到倡导者。
1、从专才到通才
要想具备领导整个企业的能力，他们需要从专才变成通才，即要对各个职能部门都有足够的了解。
怎样才是“足够”？企业领导者必须能够（1）做出有利于全局的决定；（2）分门别类评估人才。为此，他们需要认识到，各个业务部门都有其独特的管理子文化，有各自的思维模式和语言。作为“一把手”，有效的领导者要了解财务、营销、运营、人力和研发这些部门解决业务问题的不同方式，每个部门使用的管理工具（贴现现金流、顾客细分、工艺流程、接替计划、门径管理等）也是五花八门。领导者要通晓各个部门的语言，并在必要时为他们翻译。关键是，领导者必须懂得提正确的问题，了解正确的人才评估和招聘方法，知道如何管理自己不擅长的领域。
通过直接投入，公司在每个部门建立起标准化的评估体系，能够确保新领导者更快掌握局面。即使公司没有这类系统，聪明的领导者可以与其他部门同事建立起关系，从中学到有用的洞见（可能会换来对领导者自己部门的深刻认识），从而开发出他们自己的模板，正可谓他山之石可以攻玉。
2、从分析者到整合者
部门领导的主要职责是招聘、培养和管理，是专注于具体业务的分析型人才。而公司领导者的职责是管理和统筹职能部门中的各种知识，
解决重要的组织问题。
企业领导者要让自己变成对各个部门知识都懂一点的通才，这样才能解决相互冲突的问题，但是，光有分析能力远远不够，他们还要知道如何做取舍，就自己的决定给出合理解释。这时候，之前的跨部门或者新产品开发经验将会有用武之地。此外，之前从主管到高管的那段历程也能提供一些前车之鉴。但是，领导者除了切实地做出决定之外没有其他退路，你只能从结果中去吸取经验教训。
3、从战术家到战略家
新角色的一个核心职能是公司的总战略师。要做到这点，他需要忽略那些细枝末节，把思想和时间都解放出来，用于关注更高级别的事物。更笼统地说，他需要具备一种战略性思维。
那么曾以战术见长的领导者如何锤炼战略性思维？他们需要培养三种技能：水平切换能力、模式识别能力以及思维模拟能力。水平切换能力是能从容地在不同分析层面之间来回切换的能力，即知道何时关注细节、何时关注大局，以及二者间的关系。模式识别能力是在一项复杂业务中，能区分出偶然联系和重要模式，即把有用信号和无用噪声区分开来。思维模拟能力是能够预料到外部各方（竞争对手、监管者、媒体、公众）对你的行为作何反应，通过预测他们的行动和反应，
找到最佳应对办法。
战略性思维是由生俱来还是后天培养？答案是兼而有之。毫无疑问，战略性思维，与其他任何技能一样，可以通过训练得到提升。但是，在不同分析层面之间来回切换的能力、模式识别能力以及在脑海中设计模型的能力需要一定的天分。领导力培养的一个悖论就是，那些能够晋升到高层的人往往都擅长实战，而具备战略性思维的人在基层时往往不得志，因为他们不太关注细节。如果公司不通过制定一些明确的政策，在早期就发现、并在一定程度上庇护这些人才的话，那么，根据达尔文进化论适者生存的理论，这些人用不了多久就会被排挤出晋升通道。
4、从泥瓦匠到建筑师
很多时候，企业领导者在组织设计方面简直像是一帮菜鸟，结果往往会把事情搞砸。在首次担任公司层领导时，他们渴望留下个人印记，然后着手改变组织中相对容易改变的元素，比如战略或结构，但是，至于这些举动会给整个组织带来什么样影响，他们毫无成算。
当领导者晋升至公司管理层时，他们将负责设计和改变组织架构——战略、结构、流程和基础技能。要成为出色的组织设计师，他们需要具备系统性思维。他们必须明白核心要素之间的关系。公司领导者需
要了解组织变革和组织管理的原则，包括组织设计机制、业务流程改进以及过渡性管理。然而，新晋领导者中，鲜有人在这方面受过正式的培训，导致多数人在组织设计方面都不合格，或者干脆把这些工作甩手交给组织发展专家们去做。如果公司花钱让他们去参加管理项目培训，学习组织转型的话，他们应对起来会游刃有余。
5、从被动者到主动者
很多管理者都是因为高超的问题解决能力才获提拔。一旦，他们成为公司领导者之后，不应满足于仅仅扮演被动救火者的角色，而要把更多的精力放在组织应该解决的问题上，即去主动发现火情。
要做到这些，领导者对业务面临的全部机会和威胁都要做到洞若观火，然后将团队注意力聚焦到最重要的事情上，所谓好钢用在刀刃上。他还要能发现“空白地带”，即那些无法清晰地归入任何一个部门，但对业务至关重要的事情，诸如多元化。
6、从急先锋到外交家
称职的企业外交家能做什么？他们利用外交手段——谈判、说服、冲突管理和建立联盟——去塑造外部业务环境，以支持战略目标。与此
同时，他们还要学会与竞争对手合作。
要做到位，企业领导者需要一种全新的思维模式，找到共同利益，了解不同组织的决策模式，以及设计出有效的战略去影响他人。他们还必须知道如何招聘并管理之前从未监管过的员工：主要支持部门的专业人士，比如政府关系部门和传讯部门。他们还需清楚，这些员工所提的动议视野更广，而不像业务部门那样只专注季度、乃至年度业绩。有些动议，比如对政府立法进程施加影响，需要数年的时间方能见效。
7、从践行者到倡导者
最后，成为一位企业领导者意味着要站在聚光灯下。从某种程度上说，各级管理者都扮演着榜样的角色。但是，在企业领导层面，他们的影响被放大了，因为无数双眼睛紧盯着，希望从他们那里寻找愿景、灵感和关于“正确”行为及做事态度的线索。不论好坏，领导者的个人风格甚至怪癖均具有感染力（不论是员工们直接观察到的，还是通过领导者发布指令传递出去的）。这种感染力不可避免。但是，企业领导者可以通过控制言行，使得这一影响不过分随意，比如花些时间去了解下属的想法。毕竟，他们也是曾受到过老板的影响。
总体上，上述7种质变是从左脑、分析性思维方式向右脑、形象化思维方式的转变。但是，这并不意味着企业领导者可以把策略性或部门事务抛到脑后。只是说，相比之前的角色，花在这上面的时间要少得多。事实上，企业领导者如果能让其他人——董秘、首席运营官或者项目经理——专注于执行，往往会大有裨益，这能让他们更专注于新角色。
管理者就是领导者，方法很多，大同小异，转载一则如下：领导者的级别有高低，但不论官大官小，都需要组织管理一帮人，带领一帮人为实现某一目标而工作。因为人是有感情、有思想的，所以，人们常说，做官难，做一个出色的官更难，做一个使人敬重、爱戴、心诚悦服的官是难中之难。尽管这件事情做起来很难，但是仍然有不少人还是做到了。他们的秘诀究竟在那里呢？他们都具备一些什么样的素质呢？ 善管人者，能够洞悉他人的心理特点，管起人来，驾轻就熟，得心应手；不善管人者，受累不讨好，常常得罪人，自己被搞得焦头烂额，手下人也是一盘散沙，怨声载道。 管人靠权威。有了影响力，管人者便浑身散发着领导魅力。娴熟地运用权力，让手下人心甘情愿地服从你，任你调遣，你就成了一个好领导。 管人靠攻心。做一个有人情味的领导，需要的是亲和、随和与善解人意，需要了解人性、关注人的需求欲望。当下层把你当作自己人的时候，你的目的便达到了。管人靠智慧。个人微不足道，但沟通心灵，凝聚起每个人的力量，就能激发人的向心力和协同力。 管人靠学问。政治学、心理学、语言学、管理学、关系学，都能从中发掘无穷的智慧和潜能。因此，一个优秀的领导者是一个虚心好学、不断完善自己的知识结构，不断加强自身修养的人。 作为领导，并不以为着什么都得管。应做到权限与权能相适应，权力与责任相结合。什么都干的领导是什么都干不好的。记住，当你发现自己忙不过来时，你就要考虑自己是否干了些应该由下属干的事情，你就要考虑是否应该向下放权。在未来竞争激烈的社会里，对职业经理人的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不是单纯的技术专家，也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任旧有成效的管理工作，还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时，时刻准备迎接新的挑战。未来职业经理人应具备的十种关键素质是： 1.战地指挥家。 越来越多的实践表明：企业需要的是能控制局面的领军人物——能够像装甲坦克一般用低沉的语调镇住整个会议室、不论有多大困难和障碍都能达到目的的人。做生意就像是打仗，而作为职业经理，最好是战地指挥家。 2.胸怀坦荡。 不斤斤计较个人得失，能谅人之短，补人之过。善于倾听不同的意见，集思广益。善用一种对员工包容和关怀的管理方式。对集体取得的业绩看得比个人的荣誉和地位更重要。 3.团队组建、信念的传播能力。 未来的企业更需要团队组建者和信念的传播者——即能够与雇员建立良好关系，向员工灌输企业忠诚理念的人。 4.感染力和凝聚力。 能用言传身教或已有的业绩，在领导层和员工中不断增加感染力、凝聚力的人。这种人在组织决策中，把信任不是建立在地位所带来的权威之上，而是靠自身的感染力来影响大家，坚定人们的信念。 5.“做大梦”的能力。 能够对领导班子成员提出的众多议题，提出自己新颖的思想、建设性的意见或建议，把握好前进的方向，不断培养自己带领大家超越现实、想得更远。
XX公司员工演讲比赛领导讲话稿 企业职工演讲比赛领导讲话稿 大家晚上好！ 今天我们在这里齐聚一堂，举办首届“**杯”演讲比赛。经过筛选后共选出10余名代表参加今天的正式比赛。未来社会一个有竞争力的企业不仅需要技术、资本硬指标，还需要有良好的企业文化“软实力”。丰富的文体活动是企业文化建设的一部分，今天的演讲比赛可能因为工作或其他方面的一些原因部分员工想参加却未能参赛，在以后的工作中公司还会在适当的时候组织一些文体活动，希望大家积极参与、支持到公司软实力的提升。 **公司在创始人***董事长的带领下，从19**年开始创业到今天，凭着踏实、稳健的步伐，一步一个脚印走过了二十年风雨历程。在二十年的不断发展壮大中**的羽翼不断丰满，并形成了具有**特色的企业文化。宽容、勤奋、诚信、追求卓越是每一位**人孜孜不倦的追求。回顾已成历史的过去，**不平凡的发展历程，使我们不禁有几多感慨。难忘董事长***凭着不甘平庸的生活信念在几乎白手起家的情况下踏上了创业之路，更难忘在**疫情来临和**爆发时大家不离不弃、齐心协力共同度过了巨大的行业风险。**二十年的发展历程凝聚着每一位**人的智慧与汗水。 **把我们大家从祖国的各地召集到一起，“为国人提供
一把破解三农问题的金钥匙”和“打造养殖业航空母舰”是我们共同的理想。为了给大家创造更好的发展空间，也为增强**的实力与竞争力。公司董事会为公司的发展指出向“上市”努力的奋斗目标。为实现公司这一目标，当前公司正在有步骤的进行变革。历史前进的步伐是不平静的，在**的发展壮大过程中还会遇到各种各样的情况。但是**人有勤奋、诚信、追求卓越的团队作风，任何难题都挡不住**人前进的步伐。因为我们有不离不弃、齐心协力共度难关的传统，所以有充分的理由相信在大家的共同努力下**的明天会更加美好。 今天我们在这里举办首届“**杯”演讲比赛来抒发自己对**美好明天的向往和对爱岗敬业等优秀工作作风的理解。同时，在今后的工作生活中更要把**人的优良作风发扬光大，让我们用**人辛勤的汗水与智慧创造更加辉煌灿烂的明天。 最后预祝本次大赛圆满成功！查看更多演讲类文章
管理者和领导者的差别 --明阳天下拓展培训企业需要管理者和领导者，企业的高层希望中层和主管既要当好管理者又要做好领导者。 一个经理人只要有了下属就具备了二个角色，既是管理者又是领导者。用专业能力让下级正确做事，就能当好一个管理者；用思想和爱心引领下级与时俱进，就能做好一个领导者。 新员工和一线员工希望自己有一个好的主管或者好的经理，特别是新员工，希望自己的主管或者经理能给自己多介绍一些企业的文化、市场、业务，能给自己多教一些技术、技能，能引导、指导自己做事。 业务熟练，专业能力强的主管或者经理就是一个好的管理者，就能满足新员工和一线员工的需求和愿望。 有些企业的新员工和一线员工一年见不到老板几次，也见不到高层几次，说话的机会则更少。他们对企业的认同感和归属感，他们对企业的热爱和信赖全靠主管和部门经理的影响了。这就需要有一个有思想、有爱心的主管或者经理当好他们的领导。让他们感受到企业的文化和责任，让他们感受到企业对他们的关注和关爱。 企业的部门经理，也就是企业的中层管理人员。他们既是专业型人才也是管理型人才，他们有专业方面的专长又有管理方面的不足，他们有专业方面的执着又欠缺管理方面的统筹和变通，他们有做事的能力又容易陷入事务之中，他们想把事情做的更好又容易受到是非的
干扰，他们想把管理做得更好但是技术型思维又是他们通往管理思维的瓶颈。 企业的中层管理人员在介于专业型人才和管理型人才之间的这段时间内，是他们最难受的一段时间。他们需要高层能经常性的关注、关心他们，帮助他们在管理能力上有所提高，指导他们在心理上有角色感。他们需要高层的引导和肯定，他们需要成为一个名副其实的管理者。 如果自己在下属心中不重要，如果自己得不到下属的支持和拥戴，自己的位子和权利还能维持多久？自己的晋级和提升还能有吗？从主管到部门经理，可能吗？从部门经理到高层，可能吗？ 新员工和一线员工多数都比较年轻，他们能学到什么东西，他们能掌握什么技能，他们能够形成什么样的心态和志向，对他们的一生都很重要。他们的上级，无论是主管还是部门经理，都是他们的管理者和领导者，也是他们的关键性人物，对他们的思想、心理、能力以及以后的发展有着基础性的影响。 新员工和一线员工都希望自己能熟练业务并且掌握更多的技能，这些内容都需要在做事的过程中领悟和获得。需要主管或者部门经理做好一个管理者，要在安排工作事务的过程中，要在管理的过程中，帮助他们熟练业务并且能够掌握更多的技能。 新员工和一线员工的观念和意识是否能跟上社会和企业的发展趋势，他们是否能爱岗敬业，他们的精神和激情，都需要主管或者部门经理做好一个领导者，帮助他们在做人和做事的过程中树立一个符
知识竞赛领导讲话稿 知识竞赛领导讲话稿【二】 各位领导，同志们： 大家好! 以史为鉴，可以知兴替。我们党在领导人民进行革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用。今天我们通过党史、党章知识竞赛这样一个活动，激发全镇党员干部群众学习党史、党章的热情，形成以学习促实践的良好氛围。 参加今天决赛的6支队伍是从上次初赛的29支队伍中脱颖而出的，整个决赛过程紧张激烈，各参赛队的选手在必答环节时都能快速准确的做出回答，在抢答环节时争先恐后，踊跃抢答，这说明他们都掌握了扎实丰富的党史、党章知识。通过这次比赛，不仅充分调动了广大党员学习的自觉性和积极性，而且把枯燥的理论知识和活泼的比赛形式结合起来，使大家在积极参与的过程中不断巩固学习成果，更加入心入脑;不但是对各支部参赛党员的一个促进，对其他党员来说也是一个互动学习的机会。今天的活动举办得很成功，在这里，向获奖的6个支部表示衷心的祝贺!同时，区妇联鲍主席、文明办白主任、组织部范科长、宣传部王科长在百忙之中参加
我们的活动，让我们再次以热烈的掌声向四位领导的到 来表示衷心的感谢! 按照我镇纪念建党90周年活动的总体安排和部署， 我们已经开展了党员培训、党在我心中演讲比赛、红歌 汇演、读书征文四项活动，在全镇范围内营造出了浓厚 的纪念氛围。下一阶段的红色电影展、文艺宣传创作等 活动也将相继开展，我们一定要扎实做好各项工作，确 保活动有序进行，使广大党员在参与纪念活动中受到深 刻的教育，从而进一步激发我镇广大党员群众做好各项 工作的积极性和创造性，为建设北京国际空港后沙峪新 城做出新的更大的贡献。 谢谢大家! 知识竞赛领导讲话稿【三】 同志们： 下午好! 今天很高兴参加厦门外代、厦门区域船代外勤业务 知识竞赛活动。借此机会，我代表叶总、闵书记向参加 今天竞赛的全体选手表示祝贺，向你们致以亲切的慰问! 开展“创建学习型企业，争做学习型职工”活动以来，中远物流总部领导对此高度重视，全系统广大职工 积极响应。回顾～年总部在北京举办了“上海中远物流杯”汽车安全技能竞赛，～年我们受集团委托在青岛举
以往，企业要求优秀的管理者(manager)具备卓越的业务能力，能够制定目标和计划， 并带领团队实现目标。然而，随着近些年市场竞争日益激励、业务环境纷繁复杂，传统的管理者职能和素养已不能满足企业长期发展的需求。现如今，企业迫切地需要管理者们迅速向 领导者(leader) 转变，从而提高企业竞争力，以应对市场挑战。那么，领导者(leader)与管理者(manager)之间究竟区别何在？ 为了寻求其中答案，全球最大的商业软技能培训供应商之一AchieveGlobal公司进行了一项全球范围的深入调查，试图了解领导者在当今商业环境中的成功要素。该调查覆盖美国、中国、新加坡、英国、德国、印度和墨西哥，采用文献研究、小组访谈和在线问卷调查的调 研方式，对领导者行为进行了深入研究。调查结果发现，42个领导者行为是塑造一位合格“领导者”的核心所在，也是界定领导者和管理者的关键。这些行为特别能够帮助领导者战 胜目前全球领导力所面临的七大挑战：成本压力、竞争对手、客户满意度的提升、技术挑战、促进销售增长的压力、员工生产力和产品/服务创新。 AchieveGlobal公司将这42项领导者行为，归为六大类(模块) ——反思、社交、多样化、创新力、员工关系、业务能力，从而形成了完整的21世纪领导者模型(如右图)，系统地展示一位“领导者”所具备的特质。这六大模块之间相互联系： 模块一：反思 领导者应当不断评估其工作动机、态度、行动及目标，不时反思“怎样才能避免由于自 身局限性所造成的工作失误”。想要在此领域取得成功，领导者必须： ?承担由于自身错误所造成的后果 ?不断追寻获得更高视野的必备知识 ?清楚理解在面对挑战时自身所承担的角色 ?将失败视作学习和成长的机会 ?经常反思自身行为是否符合一名合格的领导者 ?严肃考虑他人的异议 ?诚以待人，虚心学习并建立相互信任 模块二：社交 领导者应熟练掌控各项社交原则，如公平与尊重，有效地平衡个人与团队之间的利益。 想要在此领域取得成功，领导者必须： ?不墨守成规，站在多数人的立场上思考问题
管理者一定是一个领导者，但领导者并不一定是管理者！如组织内部小集体的私下有一个个领导者，但他们并不一定是这个集体的管理者。 管理者是这样的人，他通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标的目的。 管理者一般由拥有相应的权力和责任，具有一定管理能力从事现实管理活动的人或人群组成。 领导者，是指居于某一领导职位拥有一定领导职权承担一定领导责任实施一定领导职能的人。 领导者要想有效地行使领导职能，仅靠制度化的、法定的权力是远远不够的，必须拥有令人信服和遵从的高度权威，才能对下属产生巨大的号召力、磁石般的吸引力和潜移默化的影响力。有6种领导方式，即强制型领导、权威型领导、联盟型领导、民主型领导、带头型领导和教练型领导 领导者：务虚者，策划变革，制定战略，把握方向，目的就是推动改革；举重若轻；（身份好比中共党委书记） 管理者：务实者，执行领导者的战略布署，完成领导者的战略任务；举轻若重；（身份好比中共的国务院总理/地方政府的市长） 在私企（含外资）常常听到说某某管理者怎样怎样，但在国企（含行政关机）常常听到说某某领导者如何如何。那领导者与管理者之间到底有什么区别没有呢？难道只是单位的性质不同，其称乎不同吗？笔者就自己的理解，认为二者的区别不能仅依其单位性质，而是应依其处事权、责、能。现将其二者的区别简约对照分析如下: 区别一：领导者是变革者与规划师，管理者是维持秩序的执行者 领导者，首先规划蓝图，领引全体职员，目标导向。领导者要的足够的远见与胸怀，对社会的未来变化趋式或潮流能有一定的先知先觉的能力，并对自身现有状况有足够的认知与勇于曝露自身不足和勇气。即领导者首先是变革者与规划师。 管理者，首先是管而理之，管好人与事，使之顺理成章，不越权不越界。管理者在工作中，更多的是依现行法规制度去办理，并不需要太多的创意与决策，做好自己的本份工作。总体说来，合格的管理者先维持秩序，保证工作的正常运行。 区别二：领导者应能超越现实与制度，管理者是无情与遵照 遇到任何事情，作为领导者一定要及时给出一个回复，无论是否有章法或先例的存在，都要做到超脱与超越界限，临场发挥，遇到法与情的冲突时，多数情况下是情法同存，即有法更有情的临场发挥。作为管理者，遇事是先依法再依情，在法规与制度的许可下，才能依情去处理。因此，在更多的时候，管理者表现出来的是一种无情而照章办事的公正执行者。即领导者常常可以法外开恩，而管理者更多的是遵章办事。 区别三：领导者在队伍前面示范，管理者在队伍中间控制 新的理念、新的制度、新的愿景是由领导者引进、规划与制定的，在此过程中，领导者要站在队伍的最前面，启到示范带头作用，以身作哲。而管理者在此过程中是保证此工作的正常而顺利的运行，控制过程，发现不正之时及时上向汇报情况并提出合理方案，力保革新过程的顺利进行。 一个企业能走多远，取决于企业最高领导者“站”的高度。领导者应为企业的发展提供一个正确的方向，即寻找最合适的目标并明确化，如同要把梯子架在正确的墙上。而管理者而是为了达成目标的而寻找最合适的方式的人，提升同伙的工作技巧与方法，如同要教会所用人最快的爬梯技巧与方法。 领导之含义
演讲比赛上的领导讲话稿 篇一：在演讲比赛上的领导讲话 各位选手、各位评委，各位同志： 大家好！ 今天，非常高兴能够有机会参加A区委组织部举办的以“立足本职、创先争优，争当‘五能’组工干部”为主题的演讲比赛，聆听A区组工干部的精彩演讲。A区举办这次演讲比赛是不断提高组工干部自身素质，纪念中国共产党成立90周年的一次重要活动，不仅提振士气、激发干部工作热情，而且为A区发现、培养和锻炼干部，提供了一个很好的途径和平台，具有十分重要的意义。刚才，十余名参赛选手发表了十分精彩的演讲，展示了组工风采，抒发了组工情怀，令人鼓舞，催人奋进。在此，我代表市委组织部向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺！向所有参赛的组工干部表示亲切的问候并致以崇高的敬意！ 演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。刚才，各位组工干部结合工作实际，紧扣主题，结合自己对创先争优活动和组织工作的深刻理解及感悟，从不同侧面、不同角度、不同层次，通过鲜活的内容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题鲜明，内容丰富，对组织工作充满了的热情，充分展现了A区组工干部的精神风貌，体现了服务经济社会科学跨越发展的责任意识和进取精神，深深地吸
引和感染了在场的每一位观众，也进一步激发了大家立足本职、创先争优的工作热情，加深了做好组织工作的信心和决心。 同志们，我们所从事的组织工作需要我们在学习中不断提高能力，需要我们在勤奋中不断锻炼能力，需要我们在实践中不断增长能力。因此，希望在座各位组工干部以此次演讲为契机，进一步深化认识，以更加积极的态度投身到各项工作中，通过不断加强学习，勇于实践，努力提高工作能力和水平。一是希望大家作勤奋学习的表率。要把学习当作一种责任，一种义务，勤于学习、善于学习，重点加强对组织工作业务、政策法规、市场经济及现代科技等知识的学习，不断拓展知识面，进一步深化理解，做到学有所获，学有所成，不断完善自己、提高自己。二是希望大家作推动发展的表率。自觉地把实现自身价值同推动科学发展、促进社会进步紧密联系起来，挺立潮头，在平凡的工作实践中创造出非凡的业绩。三是希望大家作开拓创新的表率。要立足岗位，勇于创新，把创新和做好本职工作有机结合起来，敢想前人未想之事，敢走前人未走之路，敢创前人未创之业，在不断认识和把握客观规律的基础上，努力培养创造能力，发挥创造潜能，不断开创组织工作新局面。四是希望大家作崇尚实干的表率。要沉下心来干事业，扎扎实实做事情，把个人的成长和发展定位在实干上，定位在各自工作岗位上，在工作中锤炼扎实的作风和过硬的本领。五是希望大家作严于律己的表率。要把权力看成是一种责任，理性面对各种利益关系，主动接受各方面监督，在灵魂深处筑起抵御诱惑的铜墙铁壁，以严于律己的良好作风为党员干部树立学习的榜样。
领导者与管理者的区别和联系 摘要：未接触管理学之前一直认为领导者和管理者是一样的，但经过一段时间的学习和课外阅读之后，发现二者其实既有联系又有区别。 关键词：领导者、管理者、联系、区别。 关于领导者与管理者的争论由来已久，一直以来在工作中二者常常被混淆。在未接触管理学时我也没有想过这个问题，但通过一段时间的学习和课外阅读，我越发对这个问题感到好奇，通过查阅资料，发现二者其实既有区别又有联系。 一、概念： 领导者：领导者是一种社会角色，特指领导活动的行为主体，即能实现领导过程的人。 管理者：“管理者是指在组织中从事管理活动、担负管理职能的人，即负担对他人的工作进行计划、组织、领导和控制等工作，以期实现组织目标的人”。[①] “管理者是被任命的，他们拥有合法的权力进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所处的职位和组织所赋予的正式权力，领导者则可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者可以不运用正式权力而以自身影响力和魅力来影响他人的活动。”[②] 二、联系： 领导者和管理者都是在组织中拥有权力的个体，在组织中处在举足轻重的位置，他们工作的最终目标都是为了组织发展，他们的工作对组织的发展产生重大影响，二者之间没有根本的利益冲突，只有二者无间合作才能使组织更好的发展，“理想情况下，管理者应该同时就是领导者”。[③] 三、区别： 对于领导和管理的区别，约翰.科特是这样说的：“领导是用来做什么的？是用来构建一个远景和策略的，是用来协调、拟定策略和协调相关人士的，他要排除障碍，要提升员工的能力，以实现远景。什么是管理？管理不仅仅是上面的这些东西，管理是运用计划、预算、组织、人事、控制以及问题来解决、维持既有的体系。”[④]领导者和管理者有着如下区别：1、在工作范围方面：首先从领导者方面来说，领导者提供的是方向性的东西，需要从宏观上把握组织的发展方向，为组织制定长期规划，而且要时刻思考如何打破固有秩序，不断
篮球赛开幕式领导讲话稿3篇 随着世界篮球运动事业的迅速发展,现代篮球运动竞技水平的迅速提高,儿童、少年和青年都对篮球运动产生了极大的兴趣和爱好,篮球运动对中小学生的影响越来越大，篮球竞赛场地是人们进行篮球竞赛活动的特殊空间场。本文是小编为大家整理的篮球赛开幕式领导讲话稿，仅供参考。 篮球赛开幕式领导讲话稿一： 老师们，同学们： 大家上午好! 在这春意盎然的日子里，在这充满团结、奋进。 和谐、发展气氛的美好时刻，我院迎来了第七届男子篮球联赛。在此我谨代表我院领导向本次比赛的如期举行表示热烈祝贺!向筹备这次比赛的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加比赛的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问! 新的环境将有新的挑战，更有新的机遇;新的比赛将有新的收获，更有新的惊喜。阜阳师范学院信息工程学院也是如此，学院在不断的挑战自我，始终把提高教育质量和学院发展作为第一要务。近年来，我院全面贯彻正确的教育方针，坚持学生的全面发展，在注重学习的同时开展各项体育活动，增强学生体质，对提高学生的整体素质，推动学院建设都有十分重要的意义。 因此我希望，运动员们在比赛中，能够充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，大力发扬友谊第一，比赛第二的运动精神，要赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出团结。裁判员要严格竞赛规则，公平、公开、公正裁决。各位运动员要遵守纪律、服从裁判、发扬吃苦耐劳的精神，充分展现我们学院学子的良好精神风貌。
本次篮球比赛时运动员一次团结的盛会，一次凝聚人心的盛会，是一次展示才能的盛会希望大家携起手来，共谱信息工程学院的美好篇章! 最后，预祝我院第七届男子篮球联赛取得圆满成功! 谢谢大家! 篮球赛开幕式领导讲话稿二： 同志们、青年朋友们： 为纪念建团90周年和五〃四运动93周年，全面贯彻落实党的教育方针，推动我县学校体育事业进一步发展，增强学生体质，提高运动竞技水平，今天，由县文明办、团县委、县教育局、县文体广电旅游局联合举办，县篮球协会承办的石阡县中学生第四届五〃四"青春杯"篮球赛在这里隆重开幕了!借此机会，我代表县四家班子对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队教练员、运动员以及全体裁判员和工作人员表示亲切的问候! 本次篮球比赛，共有20支代表队报名参赛,篮球赛的隆重举行，既是展现全县中学生运动风采和体育素质的一次盛会，又是各学校展示校园文化、团队精神、顽强拼搏精神的一次交流，同时也是对全体运动员、教练员球技水平、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。 在此，我希望全体运动员认真参加比赛，遵守规则，服从裁判，赛出友谊、赛出风格、赛出成绩，达到相互交流、相互学习、增进团结的目的;希望全体裁判员坚持"严肃、准确、公平、公正"的原则，认真评判，努力营造公平有序的竞赛环境;希望全体工作人员切实做好比赛的相关服务工作，确保比赛活动的顺利开展。各单位、学校要以此次活
七步从销售管理者到领导者 从销售管理者到领导者 前言 从部门销售经理、总监、区域总经理（管理者）到成为公司的CEO&COO（领导者），是职业生涯中颇具挑战性的角色转换，究竟该如何过渡？其实，你只需七步。 从管理一个部门到领导整个公司，是职场人一次重要的职务升迁：开始跨部门管理多个业务版块，第一次负起盈亏责任，但这一转变过程令许多人饱受艰难和挫败。常言道，高处不胜寒，但“寒”从何来，“寒”在何处？为此，作者访问了40余位高阶管理者，既包括潜力无限的管理人才与高级人力资源专家，也有首次成为领导者的人。 一系列访谈和研究的成果显示：优秀的管理者要成为称职的领导者，必须在领导重心与核心技能方面做出一系列调整，必须经过重重风暴，涉过条条险滩，最终才能实现质变。 我把这一过程总结为“7种质变”：从专才到通才、从分析者到整合者、从战术家到战略家、从泥瓦匠到建筑师、从被动者到主动者、从急先锋到外交家、从践行者到倡导者。 1 从专才到通才 要想具备领导整个企业的能力，他们需要从专才变成通才，即要对各个职能部门都有足够的了解。 怎样才是“足够”？企业领导者必须能够（1）做出有利于全局的决定；（2）分门别类评估人才。为此，他们需要认识到，各个业务部门都有其独特的管理子文化，有各自的思维模式和语言。作为“一把手”，有效的领导者要了解财务、营销、运营、人力和研发这些部门解决业务问题的不同方式，每个部门使用的管理工具（贴现现金流、顾客细分、工艺流程、接替计划、门径管理等）也是五花八门。领导者要通晓各个部门的语言，并在必要时为他们翻译。关键是，领导者必须懂得提正确的问题，了解正确的人才评估和招聘方法，知道如何管理自己不擅长的领域。 通过直接投入，公司在每个部门建立起标准化的评估体系，能够确保新领导者更快掌握局面。即使公司没有这类系统，聪明的领导者可以与其他部门同事建立起关系，从中学到有用的洞见（可能会换来对领导者自己部门的深刻认识），从而开发出他们自己的模板，正可谓他山之石可以攻玉。 2 从分析者到整合者 部门领导的主要职责是招聘、培养和管理，是专注于具体业务的分析型人才。而公司领导者的职责是管理和统筹职能部门中的各种知识，解决重要的组织问题。 企业领导者要让自己变成对各个部门知识都懂一点的通才，这样才能解决相互冲突的问题，但是，光有分析能力远远不够，他们还要知道如何做取舍，就自己的决定给出合理解释。这时候，之前的跨部门或者新产品开发经验将会有用武之地。此外，之前从主管到高管的那
青年演讲比赛领导讲话稿 各位领导、同志们、各位评委、各位选手: 今天，由院党委、院工会、妇委会、共青团联合组织在这里举行了学“热爱伟大祖国建设美好家园”、“我身边的变化”演讲比赛。这次活动在各支部、各科室的大力支持和大家的积极参与下，举办的很成功。听了刚才13位选手的精彩演讲,十分难得。在此我代表院党委，对在这次活动中辛勤付出的各位工作人员、各位参赛选手表示衷心的感谢!并对选手们取得的优异成绩表示热烈的祝贺! 开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措，是我们党凝聚各族人民力量、共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要，对实施“稳疆兴疆，富民固边”战略，具有重大现实意义和深远历史意义。正当全州上下深入推进创先争优活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动之际，我院开展此次演讲比赛，是主题教育活动与医疗中心工作有效结合的具体体现，各科室选手都是充满了朝气的年轻职工，来自临床、医技、行政职能科室，是医院未来的希望，选手们用满怀的激情、质朴的语言和生动的事例，讴歌伟大的党、赞美可爱的家乡、讲述民族团结、爱院如家、爱岗敬业的感人事迹，用铿锵有力的言语，激昂慷慨的陈词，抒发了新华人对祖国、对家乡、对医院的热爱和对
民族团结大好局面的珍惜之情，感染了我们在座的每一位，充分体现了##人朝气蓬勃，昂扬向上的精神面貌。 我院是一个由13个民族组成的大家庭，各族职工长期休戚与共、同甘共苦、互帮互助的工作与生活，建立了融洽和睦、血浓于水的民族亲情和工作伙伴关系。医院近60年的发展与进步，是在祖国统一、社会稳定的环境中实现的，是几代各族职工执着、坚韧、努力、奉献得来的，##人用理想和信念、团结和奋斗铸就了不朽的丰碑，用青春和热血铺筑了医院的发展之路。目前，新病房大楼已正式启用了，医院的发展进入了一个新时期、新阶段，面对新机遇、新挑战，我们深感肩负的责任重大、使命的光荣。 同志们，热爱伟大祖国，就要热爱中国共产党。中国共产党的历史就是一部为实现民族独立和人民解放，为国家繁荣昌盛和人民共同富裕而奋斗的历史。建设美好家园，就要爱岗敬业。爱岗敬业、无私奉献是对社会、对国家的高度负责，是爱祖国的具体体现。自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者，就要把对伟大祖国的深厚感情，转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动，立足本职、身体力行，脚踏实地、勤奋工作。在迎接“七一”建党90周年前夕，医院各党支部要把民族团结作为实现医院跨越发展，促进新疆长治久安的根本之策，认真开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，把各方面的力量更好地凝聚到推进医院跨越式发展上来，继承和发扬医院的优良
以下我们从几个方面去分析二者之间的异同： 一、概念： 领导者：领导者是一种社会角色，特指领导活动的行为主体，即能实现领导过程的人。 管理者：“管理者是指在组织中从事管理活动、担负管理职能的人，即负担对他人的工作进行计划、组织、领导和控制等工作，以期实现组织目标的人”。 “管理者是被任命的，他们拥有合法的权力进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所处的职位和组织所赋予的正式权力，领导者则可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者可以不运用正式权力而以自身影响力和魅力来影响他人的活动。” 二、联系： 领导者和管理者都是在组织中拥有权力的个体，在组织中处在举足轻重的位置，他们工作的最终目标都是为了组织发展，他们的工作对组织的发展产生重大影响，二者之间没有根本的利益冲突，只有二者无间合作才能使组织更好的发展，“理想情况下，管理者应该同时就是领导者”。 三、区别： 对于领导和管理的区别，约翰.科特是这样说的：“领导是用来做什么的？是用来构建一个远景和策略的，是用来协调、拟定策略和协调相关人士的，他要排除障碍，要提升员工的能力，以实现远景。什么是管理？管理不仅仅是上面的这些东西，管理是运用计划、预算、组织、人事、控制以及问题来解决、维持既有的体系。” 领导者和管理者有着如下区别： 1、在工作范围方面：首先从领导者方面来说，领导者提供的是方向性的东西，需要从宏观上把握组织的发展方向，为组织制定长期规划，而且要时刻思考如何打破固有秩序，不断创新，通过进行创新型活动来进行组织变革。领导者要解决的是本组织发展中的根本性问题，同时还要对组织的未来进行一定程度的预见，总的来说，其工作要具有概括性、创新性、前瞻性。其次从管理者方面来说，管理者要做的是具体化的东西，需要在已有规划指导下做好细部工作，为组织日常工作做出贡献，管理者要研究的不是变革，而是如何维持目前良好状态并使之稳定保持，因此有时管理者会进行一些重复性的工作，管理者对待问题不需要过分追本溯源，他们要做的是将已出现的问题很好的解决，总体来说，其工作具有具体性、重复性、现实性。 2、在自身素质方面，不同的工作也对他们提出了不同的素质要求。 (1) 就像许多文章中提到的那样，领导者在活动中主要运用的是个人魅力，好的领导者用个人魅力影响其下属，使他们愿意去听从领导者，愿意遵照领导者说的去做，而管理者似乎更倾向于运用组织上赋予的权力去做事，管理者用权力树立威严，让下级“惧怕”，不得不听从
大赛领导发言稿 各位领导，各位来宾、新闻界的朋友们： 大家上午好! 今天，“工行杯”--湖北省首届慈善公益项目策划大赛即将正式启动，这是我们期盼已久的盛事。这次活动的顺利开展，得益于省委和政府的相关部门的重视、指导;得益于各主办单位、协办单位、承办单位的大力支持。在此，我谨代表湖北省慈善总会，对关注、支持、参与慈善事业的各位领导、嘉宾及新闻界的朋友们表示衷心的感谢! 承蒙社会各界的支持和厚爱，湖北省慈善总会自1995年成立以来，始终秉承“安老、扶幼、助学、济困、救灾”的宗旨，竭诚为爱心企业、爱心人士服务，为困难群众服务，募集并发放款物价值近20亿元，直接和间接惠及200万困难群众，先后被评为湖北省首批“五星级”公益类社团组织、全国先进社会组织，幸未辜负社会各界的信任和重托。 我们深知，过去我们所作的努力与困难群众的需求之间仍有很大的差距。如何更牢固地获得公众的信任，更广泛地动员社会力量参与慈善事业，一直是我们面临的重要课题。当前，正值党的群众路线教育实践活动扎实开展之际，举办慈善公益项目策划大赛，既是我们以实际行动积极响应党的号召，也是抓住机遇，破解难题的有益探索。 慈善公益项目，一头托着困难群众的需求，一端载着
爱心奉献，它是慈善公益组织实现其宗旨的载体，也是慈善事业发展的具体体现。这些年，我们深深体会到，策划好并实施好一个慈善公益项目，本身就具备很强的社会感召力和动员力，就是向社会竖起了一面公信力的旗帜。十年前，我们创办了资助特困特优高中生的慈善“阳光班”项目，十年来，累计开办了285个“阳光班”，募集善款9400余万元，帮助14000多名特困特优生完成高中学业，已经毕业的，全部考上大学。XX年，社会各界为这个项目的捐资达到2130万元，资助了3000名寒门学子。为什么这个项目会受到捐赠人的亲睐，获得全国慈善大奖，成为最具影响力的项目?是因为这个项目找准了非义务教育阶段困难群众的需求，又有严格的管理办法和规范、透明的操作程序。 所以，我们希望通过这次大赛，进一步了解困难群众的迫切需求，发挥群众的智慧，凝聚社会爱心力量，帮助群众解决实际困难，从中培育出一批象慈善“阳光班”这样的优秀项目，更好更多地为困难群众服务。 此外，为了与项目配套，我们还开发上线了捐赠款物公示查询系统。可以在湖北省慈善总会的官方网站适时查询，通过省慈善总会捐赠的每一笔钱，不仅能查到其捐赠记录，而且能查到捐赠款用了没有，用到什么项目上去了。总之，我们正在用自身的努力不断提升公信力。 党的十八报告明确提出要“支持发展慈善事业”，这对
演讲比赛结束领导讲话 演讲比赛结束领导讲话 演讲比赛结束领导讲话： 老师们、同学们： 大家下午好! 今天，我们在这里成功地举行了做一名有魅力的人演讲比赛。7位老师，14位同学进行了精彩演讲，取得了较好成绩。在此，向在本次演讲比赛中所有获奖老师和同学表示诚挚的祝贺，同时，向担任本次比赛评委的老师们表示衷心的感谢。 同学们，今天演讲比赛的主题是做一名有魅力的人。从大家的实际行动来看，已经很好地诠释了这八个字的深刻含义。演讲台上，选手们用慷慨激昂、声情并茂的声音，在召唤着魅力;评委席前，老师们用公平公正的评判，书写着魅力;听众席上，同学们用热情饱满的掌声，回应着魅力。从这个角度出发，无论你们是否参加这次比赛，无论你们是否在比赛中获奖，都已经在用实际的行动，把这八个金光闪闪的大字，牢牢在刻在心底! 同学们，演讲比赛虽然已经结束，可我们魅力行动却不能停息。今天，就让我们以这比赛为契机，告别每一个不文明的行为。顺手捡起脚下的一个纸片，纯洁的是我们的精神;随手擦去身边的一块污渍，净化的是我们的灵魂。这样，天长日久，文明的气息一定会洋溢在我们学校的每一个角落、每一块土地! 最后，我真诚地祝愿同学们在今后的学习生活中说文明话、做文明事，成为一名有魅力人!
谢谢大家! 演讲比赛结束领导讲话： 各位领导、同志们： 刚才进行的 **** 青工演讲比赛，很精彩，这次活动在*****公司的大力支持和大家的积极参与下，举办的很成功。 我们举办这个演讲比赛，旨在通过演讲这种声情并茂、生动活泼的形式来诠释关爱生命、安全发展，同时也为所有的职工上一堂学习我在岗上不违章人人都是安全员的教育课，刚才10名选手演讲都很出色，收到了预期的效果。 在我看来，这次演讲比赛有三个特点： 一是形式比较新颖。认真贯彻201X年度安全月口号，如何通过有效地形式进行学习、教育成为一个重要的课题，这次演讲比赛是一次积极的探索，开了个好头;二是演讲的内容很精彩。刚才各位同志的演讲，有的结合实际，有的引经据典，有的博古论今，说理透彻，论析精辟，从不同的角度对安全生产进行了阐释，都很有说服力，可以说这是一次精彩的演讲、成功的演讲。三是参与程度较高。可以看出这次演讲比赛经过了充分的准备，无论是从演讲的内容，还是从演讲的表达、现场的氛围来看，效果都很好，说明大家对这次活动的重视，对安全的重视。 要进一步作好201X年安全月宣传工作。我们要从实际出发，准确、生动、有效地采取多种形式大力宣，在所有职工中营造重视安全、加强安全生产的良好氛围。今天举办的演讲比赛形式新颖，效果很好，我们要进一步加强创新，充分发挥广播、电视、电子屏幕等媒体的作用，通过开办专栏、刊出板报、撰写理论文章等多种形式，广
领导学作业 关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述 关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述 课堂上老师提到了管理者和领导者的区别问题，不由引发了我的思考。现今社会各界对领导者和管理者的认识存在各种误区，导致领导者和管理者在组织中的定位模糊，结果降低了组织的管理水平。因此对领导者和管理者的关系进行探讨，以澄清认识，对领导者和管理者给予正确定位，能够管理人才提高管理水平。一下将从两个方面进行阐述，首先管理者和领导者有何区别，其次，管理者和领导者有何相同点。 管理者和领导者的区别： 1．从含义上看：领导是影响一个群体实现目标的能力。领导者主要就是创造影响，这种影响可能来自组织中正式的管理职位，也可能来自组织的正式结构之外。管理者主要是通过别人来完成工作。他们做决策，分配资源，指导别人的行为以达到工作目标。管理者在组织中
正式管理职位上完成他们的工作，他们监督别人的活动，并对达到组织目标负有责任。领导者的核心就是“影响”，他就是通过自己的思考和行动，影响组织中的其他人。管理者的核心就是“指导和监督”，以维持组织的正常运转，达到组织的目标。 2．从组织结构上来看：以企业为例，企业的组织结构从纵向结构看划分为经营层、管理层和执行层等三个层次。每个管理层次都有领导者，他们具有共同的企业目标，但其领导责任和工作内容又有很大区别。我们所说的企业领导者则专指企业的最高层次的领导而言。他们是整个企业总的领导者，他们承担的工作具有战略性、综合性、决策性和超前性等特点。而管理者则通常被认为是企业的管理层和执行层的领导者，他们承担的工作具有战术性、具体性、执行性和现实性的特点。 3．从管理的主题上看：管理的主题就是提高效率和效果。管理就是要使资源成本最小化并且使活动实现预定的目标，即追求活动的效率和效果。效率涉及的是活动的方式，就是正确地做事。效果涉及的是活动的结果，就是做正确的事。从领导者与管理者的工作行为上看，领导者是在“做正确的事”，实现的是管理的效果问题；管理者是在“正确地做事”，实现的是管理的效率问题。 4．从管理人才的地位和任务上看：领导者的任务就是“领”。领导者要有远见，要判断出什么事可能发生，下一步可走什么方向；而管理者的任务则主要是控制和管理，辅佐领导者。如果只有“领”，而无强有力的“控”和“管”，则组织多有动荡，甚至相互牵制；如果
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 篮球比赛领导讲话稿
篮球比赛领导讲话稿 同志们： 在喜迎中国共-产-党建党89周年和我公司十七周年矿庆之际，今天，我们公司在此隆重举办了这次职工篮球赛。首先，我代表公司董事会和公司领导班子，向参加本次比赛的各支部篮球队的热情参与表示热烈的欢迎，向参赛的全体球员致以崇高的敬意和良好的祝愿! 这次篮球友谊比赛，是我公司活跃职工文化体育生活的一次盛会。我相信，通过本次比赛，必将有助于增进公司各支部之间的团结和友谊，为企业发展注入新的活力! 同志们，让我们牢固树立终身体育的观念，用良好的心态、强健的体魄，为xx的跨越式发展多作贡献!同时，让我们借助这样一个盛会，共同祝愿我们伟大的中国共-产-党和我们xx的各项事业更加繁荣昌盛，兴旺发达! 希望各代表队发扬体育道德风尚，以最佳的竞技状态，赛出风格，赛出水平，赛出友谊! 在此，我宣布：xx-xx生态矿业有限公司职工篮球赛开幕。 引用信息(转载时请保留，谢谢!)： 老师、同学： 金秋九月，硕果飘香。一年一度的校园篮球联赛又一次拉开了帷幕，这是我们学校校园活动中的一项重要活动，是学校全体体育爱好者的盛事!在此我谨代表学校和联赛组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺，对各参赛队、全体裁判员、运动员以及为本次比赛付出辛苦劳动的全体工作人员致于诚挚的问候! 举办校园篮球联赛，是我们学校一项传统的、全校性的体育活动，今年已经是第十一届了。本学年，我校迎来了08级的新生近一千人， 第2 页共10 页
学校的规模在不断的扩大，各项办学、活动的层次、水平也在不断的提高。本届篮球联赛共有27个班级报名参加并组成了24支参赛队伍，参赛规模为历届最多。本次篮球赛是对我校全体学生身体素质和精神风貌的一次检阅，更是一次展示各参赛队群体意识、竞争意识、团体精神的盛会。在篮球赛开幕之际，我提出几点希望和要求： 一、希望全体运动员要大力发扬“友谊第一，比赛第二”的体育精神，在赛场上赛出友谊，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，争取比赛成绩和道德文明的双丰收; 二、希望各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则，严肃、认真准确地执行裁判工作; 三、要求组委会成员和工作人员要精心组织，努力工作，热情服务。让我们大家一起努力，力争把本次篮球比赛办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。 最后，预祝第十一届篮球联赛取得圆满成功!预祝各参赛队取得优异成绩! 第二篇：篮球比赛讲话稿 各位领导、各位来宾、同志们： 今天，我们在这里隆重举行西山地区首届“胜天”杯职工篮球比赛，这是我地区体育事业发展的一件大事，我谨代表西山街道党工委，向全力支持本次比赛的辖区各单位、驻地部队以及各族干部职工表示衷心的感谢！向积极参与本次比赛的各个代表队表示热烈的祝贺！ 胡锦涛同志指出：“面对改革开放发展的繁重任务，面对全世界各种思想文化的相互激荡，我们要更好的把全国各族人民的意见和力量凝聚起来，万众一心，为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗，就必须大力加强中国特色的社会主义文化建设，不断为改革开放和现
演讲比赛会上的领导讲话 当今社会,演讲比赛已经蔚然成风,这些演讲比赛多以命题演讲为主,下面就是小编给大家整理的演讲比赛会上的领导讲话，仅供参考。 演讲比赛会上的领导讲话(一)： 同志们： 刚才倾听了各位的精彩演讲，目睹了各位的精彩表现，我很激动，也很兴奋，但更多的是欣慰，欣慰的是，你们在XX这块土地上一天天迅速成长起来，从你们的身上，让我们新一届党政班子领导看到XX乡的未来和希望。 我代表乡党委、政府为你们的迅速成长和取得的骄人的成绩表示衷心的祝贺。 此次活动是在全乡上下深入贯彻落实“”精神、合力爬坡过坎、实现新跨越的新形势下举行的。其目的在于：一是通过此项活动开展，进一步汇集智慧，凝聚力量、推动发展。二是通过开展此项活动，为全乡上下党员干部营造一种凝心聚力、谋求发展的良好氛围，提高全体党员干部的素质，以此推动工作作风的转
变。三是通过此项活动，为我乡加强对年轻后备干部的培养和选拔提供一个展现自我、提升自我、发展自我的平台，使新一代年轻人尽快的成长起来。 各位参赛同志，你们是XX的新生力量，你们的肩上承载着XX未来经济社会发展和建设的重大任务和使命，承载着XX四万人民的希望和乡党委的重托。 乡党委希望你们在今后的工作中，要立足岗位，认真做好本职工作，以务实的态度，勤奋的精神，昂扬的锐气，不辞辛苦的斗志，全心全意为人民服务，在争先创优的大潮中，奋勇直上争潮头，拔动琴弦唱凯歌，用实际行动履行一个XX人的承诺。牢记责任，不辱使命，奋发有为，勇于担当! 用青春浇灌，用真情体验，用心灵实践，为建设富庶美丽幸福新XX而贡献自己的力量! 演讲比赛会上的领导讲话(二)： 各位领导、各位评委、各位老师、各位同学： 大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行20xx年张维一中第五届校园艺术节“我的梦中国梦”演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的老师同学表示热烈的欢迎，对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢，对本次活动的召开表示热烈的祝贺，并预祝活动圆满成功!