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城南旧事-林海音

城南旧事-林海音
城南旧事-林海音

城南旧事---林海音

写作背景:

《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。在台湾被日本帝国主义侵占期间,林海音一家不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于作者心头。夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年一去不还。

作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物,于是把它们写了下来,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。这是林海音写这本小说的初衷。

内容简介:

二十世纪二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子的一个朋友。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱,后来思康回了老家,再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下,不知去向。英子对她非常同情,于是答应帮秀贞找小桂子。英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸。但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子发着高烧,昏迷了十天,差点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被便衣警察发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过,因为失去了一个朋友。

后来,兰姨娘来到英子家,英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对,英子想了一个办法,把兰姨娘介绍给德先叔,后来他们俩相爱,最后他们一起乘马车走了。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前被淹死,女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的夫妇,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,宋妈也被她丈夫用小毛驴接走了。

最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开,体会到了自己的责任,觉得自己长大了。

主要人物:

小英子:聪明伶俐,活波可爱,经常嬉笑父母的闽南普通话,给家里增添了无穷的欢笑。善良的小英子跟疯子秀珍交上了朋友,还冒着狂风暴雨把妞儿送到秀珍那里。英子还具有梁山好汉的狭义心肠,偷妈妈的首饰给秀珍母女做盘缠,帮助妞儿逃离地狱般的生活。英子似乎分不清“坏人”和“好人”,其实,在她的内心世界,她始终用善良的心去对待别人,就像佛看众生,都是平等的

宋妈:小英子接触最多的人除了父母,可能就是宋妈了。宋妈的悲惨命运是旧社会劳苦大众的缩影。宋妈因为受不了挨酗酒丈夫的打,也为了孩子的生活而出门打工。没成想女儿被丈夫卖掉,儿子又溺水而死。宋妈仍然没有憎恶这个社会和她的丈夫,满怀希望地去寻找女儿,最后又回到了那个山坳里,继续痛苦的生活。这就是底层人民的生活,似乎所有的不幸都是由劳苦大众承担的,但不知道这个社会为什么会有这么多的不公!

疯子秀珍:因为恋人的出走,以及孩子的被弃而发疯。他是因为要供

弟弟出国读书而成了小偷。在英子眼里,秀珍不是疯子,他也不是小偷,秀珍带着女儿妞儿,去寻找痴恋着的恋人,最终双双惨死在火车轮下,叫人唏嘘不已。偷儿盼着弟弟能出人头地,最终也没能盼到那一天。

精彩片段:

我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。

赏析:这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。好像真的看到了一只骆驼弓着身子,吃着草,牙齿磨来磨去,发出“嗞嗞”的声音。磨着磨着,一些白泡泡就出来了,挂在骆驼的嘴上,别有一番乐趣。从“我看得呆了,自己的牙齿也动起来”体会到,林海音对骆驼十分感兴趣,并且非常之喜爱,深深地被骆驼吸引住了;也看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼,眼睛直直的,牙齿有节奏地磨着。再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句,也充分说明了作者对骆驼的喜爱,如果她不喜欢骆驼,她会观察那么仔细吗?这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”,却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。

惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子!”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还

不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。

赏析:这一段让我体会到了作者的善良。她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。而作者呢?从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢?

于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:

“长亭外,古道边,芳草碧连天。……问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!

赏析:这一段描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话,体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激,希望老师一直教育她,更希望自己永远是老师的学生。这段话没有华丽的词语和长篇大论,却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。

爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子。他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。赏析:从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好,对园艺也懂这么多。而且,“爸爸”这么爱花,脾气应该非常好,也非常有气质。于是,一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,注视着花朵,“爸爸”呢?他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。嗯!真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。同时,这也是一个过渡段,段的末尾写“喇叭花已经萎了”,我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉,才引出了下面的文章……

练习题:

一、填空题

1、《城南旧事》这本书是由(林海音)写的。

2、这本书主要写了她(小时候)的故事。

3、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是(灰娃馆);宋妈叫“惠安馆”是(惠难馆);爸爸叫“惠安馆”是(飞安馆)。

4、主人公小英子最喜欢吃(八珍梅)。

5、秀贞的“小桂子”背上有一块(青记)。

6、“我们去看海”中的把皮球踢掉的是(刘平)。

7、秀贞的女儿是(妞儿)。

8、英子在草地上看见的人是(坏人)。

9、秀贞口中的“小桂子”是(妞儿)。

10、林海音有(三)个兄妹。

二、选择题

1、《城南旧事》谨此献给(A)

A 先母林黄爱珍女士

B 林海音的父亲

C 宋妈

2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是(B)

A 兰姨娘 B母林黄爱珍女士 C 宋妈

3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重,将要离开人世的句子( A、B)(多项选择)

A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样

B 我好像怕赶不上什么事情似的

C 爸爸的花儿被驴踩坏了

4、《爸爸的花儿落了》一文中,我的爸爸是个(A、B、C、D)的人。(多项选择)

A 爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心

B 鼓励孩子要坚持,战胜困难

C 很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血

D 特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花

5、《城南旧事》的体裁是( A)。

A 儿童小说

B 散文

C 诗歌

城南旧事阅读题和答案解析

《城南旧事》测试卷(及答案) 一.填空 1.《城南旧事》这本书是由(林海音)写的,原名林含音,小名(英子)。 2.这本书主要写了她()时候的故事。 3.在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是(灰娃馆);宋妈叫“惠安馆”是(惠难馆);爸爸叫“惠安馆”是(飞安馆)。 4.主人公小英子最喜欢吃(八珍梅)。 5.秀贞的“小桂子”背上有一块(青记)。 6.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是(刘平)。 7.《惠安馆》这个故事中,“我”送给秀贞(手表)和(金手镯)。 8.秀贞的女儿叫(小桂子)。 9.在欢送毕业同学会上,作者和三年级的大同学一起表演的节目叫在欢送毕业同学会上,作者和三年级的大同学一起表演的节目叫(麻雀和小女孩)。 10.《我们看海去》选自(《城南旧事》)。 11.《城南旧事》创作于一九六0年十月,它是由(惠安馆传奇)、(我们看海去)、(兰姨娘)、(驴打滚)、(爸爸的花儿落了)五个即独立,又有连贯的短篇组成,以其童年时候的北平生活为背景所写的成年人的故事联系起来,成功地将二十年代的北京风俗和平民生活展现出来。这一曲深婉的人生骊歌,平实而深远,让人留恋。 12.填写骊歌。长亭外,古道边,(芳草碧连天)。……问君此去几时还,(来时莫徘徊)。天之涯,(地之角),知交半零落。(一壶浊洒尽余欢),(今宵别梦寒)。(此歌为李叔同所作)。 13.在欢送毕业同学会上,作者和三年级的同学一起表演的节目叫(鸟雀与小孩),作者演的是(一只鸟)。 二.选择 1.在杂草堆里的那个人是(A).A. 坏人 B. 好人 2.秀贞口中的“小桂子”是(B)A. 小英子 B. 妞儿 3.德先叔是(C)。A.国民党 B.贼 C. 大学生 4.《城南旧事》的体裁是(A)。A.儿童小说 B.散文 C. 诗歌 5.主人公家有( A )。A.宋妈 B.牛妈 C. 刘妈 6.《城南旧事》谨此献给( A )。 A.先母林黄爱珍女士 B.林海音的父亲 C. 宋妈 7.“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是( B )。 A.兰姨娘母林黄爱珍女士 B.母林黄爱珍女士 C. 宋妈 8.《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打时哭号的原因是(B )。 A.爸爸生病了 B.挨打时,“我”因疼痛而哭号 C. 爸爸不让我吃八珍梅 9.《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打前流泪的原因是( A )。 A.挨打前,“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。 B.成绩考砸了 C. “我”想吃驴打滚儿 10.《爸爸的花儿落了》一文中,“我”在课堂上差点流出泪来,原因分别是什么( A )。 A.在课堂上,“我”认识到了自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点儿又流下泪来。 B.我想马上毕业了,心里难受。 C.我想到父亲偏爱弟弟 三.判断题 1. 林海音被称为“祖母级的人物”,《城南旧事》写的是她童年居住在北平城南景色和人物,

林海音简介

简介 林海音,1918年出生于日本大阪绢笠町回生医院,父林焕文,台湾苗栗头份人,祖籍广东蕉岭;母林黄爱珍,台湾板桥人。 1921年随着父母迁居北京,林海音的童年欢乐时光皆在古城北京度过,这里的一物一景深深的络印在她的心上,成为她台湾之外的另一个精神上的故乡。著名代表作《城南旧事》正是林海音以其温婉的文笔所书写出属于她北京童年的似水年华。 林海音的成长岁月与大半五○年代作家相同,都经过旧时代的交替五四新文化运动的熏陶。16岁考入北平新闻专科学校,在学期间一边读书一边当实习记者,19岁毕业即任“世界日报”记者、编辑,主跑妇女新闻。而林海音也因为工作之顾,认识了一生的伴侣夏承楹先生。两人于1939年5月13日在北平协和医院礼堂结婚,为当时北平文化界盛事。婚后住进夏家永光寺街的大家庭。 1948年三十岁回到台湾,并开始发表文学创作。1953年受聘于《联合报》副刊,她担任“联副”主编时(1953-1963)时期,以敏锐的文学触感发掘相当多的人才,且重视台湾本土的作家,如林怀民、黄春明、郑清文、钟理和等。除外,并且鼓励日据时代停笔的老作家,例如杨逵、钟肇政、文心、陈火泉、施翠峰等再出发,是推动台湾文学的重要推手。 林海音本人的创作丰收期,在五○年代后期,总共写了四部长篇小说:《晓云》《城南旧事》《春风》《孟珠的旅程》,和三本短篇小说集:《绿藻与咸蛋》《婚姻的故事》《烛芯》,产量十分可观。回顾自己的创作生涯林海音说到:“很难说那时候开始写作的。我十八岁时在北平的世界日报实习社会新闻的采访,便随时提笔写随记,从没想到写做出一番如何轰烈的事业来。”

林海音所钦佩的前辈女作家为凌叔华,并以凌的写作理念来自我期勉:“这样的她当年和英国女作家维吉尼亚,吴尔芙用英文通信时,维吉尼亚一直鼓励她用英文写作,要写自己切身熟悉的事物,并且告诉凌叔华说:‘继续写下去,自由的去写。不要顾虑英文里的中国味儿。事实上,我建议你在形式和意蕴上写得很贴近中国。生活、房子、家具,凡你喜欢的,写得愈细愈好,只当是给中国读者的。’我在她们通信四十年后的今日读到这几句话时,心中惊喜的想,它怎么跟我一向对小说写作的把握,是这么接近呢!” 1963年因故离开主编十年的联副,但这样的挫折并未打击到她,1968年她和几位朋友合办了一份文学杂志《纯文学月刊》。编这份杂志时,她曾亲笔发出了一百多封信,向编报时所拥有的基本作者邀稿,她的热情和真诚感动了好多人。她说:“许多文坛的好朋友支持我,热心地帮我拉订户,写稿子。”于是,《纯文学月刊》得到好评,产生了不少佳作即使再赶急和忙碌,这份杂志总不会脱期,而对读者做到了如期出刊的信诺。而她所创立的纯文学出版社(1968-1995)堪称我国第一个文学专业出版社,曾出版了许多脍炙人口的好书,如彭歌译的《改变历史的书》,子敏的散文集《小太阳》《和谐人生》,长篇小说《蓝与黑》《滚滚辽河》等都历久不衰。林海音夫婿何凡撰写《玻璃垫上》专栏超过三十年(1953-1984),彷佛是一部台湾社会发展史,纯文学特将这些珍贵的资料出版《何凡文集》,这套书并荣获图书主编金鼎奖。 由于天性活泼好客,林海音家的客厅几乎可说是“半个台湾文坛”,热爱朋友的她,常邀文友来家里吃饭、喝茶、聊天。她家的客厅是人人称道的文艺沙龙,许多文学的梦想就在这里碰撞、实现。1990年,林海音回到阔别了四十一年半的北京,并成为两岸文学交流的重要桥梁。她寄出全套的纯文学丛书和纯文学月刊给北京中国现代文学馆,还号召台湾出版界大量捐书以充实台湾文库;她又担任《当代台湾著名作家代表作大系》顾问,完整介绍台湾作家作品。林海音的文学成就也获得中国大陆文学界的重视,北京中国现代文学馆曾于1997年以及2000年举办“林海音作品研讨会”。 她一身为台湾文坛牺牲奉献,1994年荣获“世界华文作家协会”及“亚华作家文艺基金会”颁赠“向资深华文作家致敬奖”;1998年获“世界华文作家大会”颁“终身成就奖”;1999年获颁第二届五四奖“文学贡献奖”。晚年糖尿病缠身,2001年12月1日病逝台北振兴医院,享年83岁。 作品 出版书籍 1995年《冬青树》,台北:重光文艺。 1957年《绿藻与咸蛋》,台北:文华。 1960年《城南旧事》,台北:光启社。《晓云》,台北:红蓝。

城南旧事赏析

城南旧事 在暑假的阅读书目中,有一本中文书,是我听过,但是一直没有看过的,叫做《城南旧事》。听到这个名字都被一种乡愁环绕,这应该是一本回忆录式的作品。 作者林海音,1918年出生于台湾,童年在北京城南居住,大家都叫她英子,她长大后非常怀念童年生活,就写了《城南旧事》这本书。《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景的一部自传体短篇小 说集。她从1957 年开始陆陆续续写下了一个个故事,1960 年结集出版,取名《城南旧事》。 作者想让读者一起分享她缅怀童年的心情。这本书写得异常动人。这是一部散文式的故事集,这里面的故事有一些是童趣盎然的,而另外一些却是饱含深情,让人读后潸然泪下的。 这些故事有一个主线人物就是林海音,也就是故事中的英子。这几个故事中的几个人物关系如下表中所述: 《城南旧事》里记叙了英子童年生活的五个故事,每一个故事都充满 了它独特的意义,而让我有更多思考的是第二个故事《我们看海去》。

“金红的太阳是从蓝色的大海上升上来的吗?可它也从蓝色的 天空升上来的呀。”这是故事中英子稚气的话语,本该是童真童趣, 轻松快乐的基调,故事所讲述的却又不由得令人黯然。 当时英子上一年级, 一次无意中发现了藏在草堆里的小偷,但年 幼无知的英子并不知道他是小偷, 还和他交上了朋友。英子的天真无邪使那人被深深感动, 那人还把自己的故事讲给英子听, 还和她订 了“我们看海去的约定”。因为英子的间接性告密,她并不知道,而最后那人被警察带走了,小小的英子慢慢地躲进大门里,依在妈妈的 身边,很想哭。此时她的心里是多么的疑惑和伤感啊。 这个小偷和英子一直说他也是一个好人,为什么他还被带走呢?虽然他偷了东西,但那是因为他要照顾瞎眼的母亲并供弟弟读书, 自己没本事赚钱,被生活所逼才做了贼的。 以小英子童稚的双眼来看大人的世界。她当然有很多事情是弄不清、搞不明白的。那么,藏在茅草堆里的青年是不是坏人?他会去看弟弟的表演,那么感动的神情应该不是一个坏人啊? 其实在我们的世界中,好人和坏人,真的是很难定义,在为生活所迫的人面前提倡道德是苍白的。他无法吃饱睡好,还要照顾生病的母亲和年幼的弟弟,这样一个有家庭责任感的人,对他的家人而言,一定是好人。但又正因为他偷别人的东西,偷盗者又岂能不是坏人? 在英子的眼中,成人的世界充满了各种谎言和约束,没有人会在乎一个人是不是有隐衷,也没有人会去想照顾在生存线上挣扎的人们。 今天推荐《城南旧事》,一个孩子眼光里面观察的成人世界。

《城南旧事》阅读测试题及答案打印讲课稿

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《城南旧事》阅读检测试题 一、判断题 1、《冬阳童年骆驼队》作者是林海音,原名林含英,小名英子。 () 2、《惠安馆》讲述的是疯女秀贞,妞儿是她的亲生女儿。() 3、《我们看海去》选自《城南旧事》。( ) 4、《城南旧事》中的兰姨娘年轻、聪明、美丽,是个时代觉醒的反抗人物。() 5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。() 6、林海音被称为台湾文学“祖母级人物”。() 7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年真实的生活写照。() 8、驴打滚儿不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。() 9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了,爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。() 10、宋妈在我家当奶妈。他的一个孩子送人,另一个孩子也不慎掉入河中溺死。() 11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼,后来被抓了。() 12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。() 13、《城南旧事》写的是英子成年后的事情。() 14、《城南旧事》在第二届马拉尼国际电影节上或得金鹰奖。() 15、兰姨娘不会吸烟。() 16、林海音有四个兄妹。() 17、“我”唱了五年的骊歌,这“骊歌”的意思是告别歌。() 18、林海音的新家搬到新帘子胡同,很想一把汤匙。() 19、宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家都会带些家乡特产。() 20、《城南旧事》中的林海音七岁来到北京生活。()

二、选择题(1-15题单选,16—20题多选) 1、《城南旧事》谨此献给()A、先母林黄爱珍女士B、林海音的父亲C、宋妈 2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是() A、兰姨娘 B、母林黄爱珍女士 C、宋妈 3、《我们去看海》中把皮球踢掉的是()A、妞儿B、秀贞C、刘平 4、秀贞的“小桂子”背上有一块()A、青记B、肉瘤C、伤疤 5、德先叔是()A、国民党B、贼C、大学生 6、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打前流泪的原因() A、挨打前,“我”因为爸爸严厉得不近人情而流泪。 B、成绩考砸了。 C、“我”想吃驴打滚儿。 7、《爸爸的花儿落了》一文中,我挨打时哭号的原因() A、爸爸生病了。 B、挨打时,“我”因疼痛而哭号。 C、爸爸不让我吃八珍梅。 8、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”在课堂上差点流出眼泪来,原因分别是() A、在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点又流下了眼泪。 B、“我”想马上要毕业了,心里难受。 C、“我’想到父亲偏爱弟弟。 9、《城南旧事》的体裁是()A、儿童小说B、散文C、诗歌 10、主人公小英子最爱吃()A、八珍梅B、驴打滚儿C、糖葫芦 11、在杂草堆里的那个人是()A、好人B、坏人 12、秀贞口中的小桂子是()A、小英子B、妞儿 13、爸爸叫“惠安馆”是()A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆 14、在《惠安馆》一文中,妈妈叫“惠安馆”是()A、灰娃馆B、惠难馆 C、飞安馆 15、宋妈叫“惠安馆”是()A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆 16、林海音的代表作()A、《城南旧事》B、《晓云》C、《生命的风铃》 17、《冬阳童年骆驼队》描绘了英子童年生活中的哪些场景 () A、学咀嚼 B、议驼铃 C、问行踪 D、剪驼毛

城南旧事简介

城南旧事简介 城南旧事简介(一) 内容简介 《城南旧事》是着名女作家林海音于1960年出版的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,也可视作她的代表作。它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。 《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”.八十年代还被搬上银幕,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代人。它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。 半个多世纪前,小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇,为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……

他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去。为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得其解。 50多年过去,如今远离北京的游子,对这一切依然情意缱绻。那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的记忆里,永不消退。 读《城南旧事》,心头会漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。 城南旧事简介(二) 故事简介 二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。()经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是

城南旧事人物形象赏析

昨日之日不可留——《xx旧事》 《城南旧事》以它那清新和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般的心理路程。在影片中,小英子是故事中的叙事人,但由于她的年幼,这就必然消解文本的深层语意欲望对象缺席的象征意味,从而也推卸了小英子的社会行为承担责任。 影片最大的魅力就是编导有意让真正的叙事人即成年后的“小英子”(也可说是吴贻弓或者林海音)与被叙述的故事拉开时空距离,使影片的叙事风格笼罩了一段惆怅、朦胧的情感色彩。 在影片开始的情景里,小英子学着骆驼咀嚼的模样,这不仅反衬了她内心的天真和童稚,更为重要的是奠定了她在影片中的叙事视点。全片大多数镜头是以小英子的低视角的主观镜头拍摄的,这样,随着小英子那纯真目光的追溯,“一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切,同时也显得更加凄婉和痛楚。 从影片的内容上看,故事中所讲述的人物命运可以说是相当凄惨的,但语调还是相当温婉。如秀贞发疯了,是因为与她相好的大学生从事地下革命活动被警察抓走,生死不明。导演是用秀贞那哀伤的画外音讲出来的,镜头在当年曾居住过这对恋人的房屋内缓缓地移动,那朱红的被剥落的墙壁和窗户仿佛烙下了他俩情感的印迹。这些都为影片提供了丰富的视听想象空间,使观众沉浸在一种特定的情绪之中。 秀贞与那大学生的自由恋爱为宗族礼法不能容忍,私生的孩子却作为耻辱扔到齐化门,直至母女俩相见后去火车站,以至最终惨死于火车巨轮之下,似乎是那个社会给她们安排的必然归宿。影片为了表现这一悲惨的人物命运,精心拍摄了雨夜送别的场面,让火车烟囱冒出的白烟吞没了整个大远景的镜头画面,大雨中,给母女俩送行的小英子晕倒了。画外传来买报声的叫喊: 瞧一瞧,母女俩被火车压死了。导演在这里没有让小英子幼小的心灵承受太多的打击,也不想让她纯净的眼睛蒙上太厚的灰尘,一切沉重的精神浩劫都推到了幕后,这种含蓄的表现手法是十分耐人寻味的。

林海音的故事林海音的故事林海音简介

林海音的故事-林海音的故事林海音 简介 爸爸的花儿落了分析 课文研讨 一、整体把握 本文节选自林海音的小说《城南旧事》的最后一部分,原题为“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子”。从本文题目就可以看出,这一部分实际上写主人公经历了那么多人生世事,在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。 这篇文章是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以文章采用插叙手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,

使文章显得波澜起伏,跌宕有致。当然,作者每次忆述往事,都是由眼前的事引发的。文章开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃,引出前一天去医院探望爸爸时的情形;通过忆述探病时爸爸说的一番话,特别是嘱咐她不要迟到,引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形;这时,礼堂的钟声响了,想到爸爸不会来了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花儿,于是又忆起爸爸爱花的情形;还没有想完,韩主任已经讲话了,我们也唱起了骊歌,由此想到很多人盼望自己长大,进而回忆起爸爸要她闯练,让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过;最后写毕业典礼回来,看着满院零落的花儿,听到老高的话,她清醒地意识到爸爸的花儿落了,自己已经长大了。这里有现实,有回忆,用现实引出回忆,其中很多回忆又与爸爸的话语有直接联系,内容丰富而不拖沓,事件交错而不零乱。

本文重点写爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,写得深沉,含而不露。爸爸严厉但不失爱心,这就是文中重点写到的赖床迟到事件。有一天,下大雨,她因赖床不起而受到爸爸惩罚。爸爸狠狠地打了她一顿,仍然坚持要她上学,不过拿了五大枚铜板,破例让她坐洋车去上学。她上学时忘了穿上花夹袄,爸爸拿着送到学校去,还给了她两个铜板。事情不大,却充分表现出爸爸是十分爱她的,这在她幼小的心灵中激起了阵阵涟漪,使她在以后的生活学习中能够处处严格要求自己。爸爸时时盼望着孩子长大,鼓励女儿:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 文章以“爸爸的花儿落了”为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。与题目相映,文章多处写到花,如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文,点出爸爸已不在人

城南旧事摘抄并赏析

城南旧事摘抄并赏析 导读:篇一:城南旧事摘抄并赏析 对话、心理描写:P211 摘抄:昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。我告诉爸,行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。我问爸,能不能起来,参加我的毕业典礼?六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说:“我怎么能够去?”但是我说:“爸爸,你不去,我很害怕,你在台底下,我上台说话就不发慌了。” 赏析:一晃,六年过去了,在那如水悄然逝去的岁月里,英子度过了美好的童年,度过了六年的快乐时光。岁月如水悄然逝去,生命如歌娓娓动听。影子的金色童年就在那六年,美好童年就在那六年,六年前,是童年的开端,六年后,是快乐的结束。老师,虽然我们长大了,但你们一定仍然要把我们当孩子看哪!年龄长大了,但天真的心,稚嫩的心,向往童年的心,期盼童年的心,回忆童年的心,永不变。大了,明理了,也更容易痛了。 心理、隐晦:P128~129 摘抄:宋妈临回她的老家的时候说:“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他还小。”兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说:

“英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!”蹲在草地里的那个人说:“等到你小学毕业了,长大了,我们看海去。”虽然,这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗?爸爸也不拿我当孩子了,他说:“英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。”“爸爸!” 赏析:宋妈的孩子没影了,兰姨娘的心被勾走了,草地里的男人被逮捕了,爸爸,也悄悄地走了,妈妈,也离英子越来越远……英子的家庭是富有的,能雇得起佣人能养得起孩子,但,随着爸爸的病痛,这个家庭,逐渐败落了。《红楼梦》中贾王史薛四大家随着老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐渐没落,英子的童年随着家中顶梁柱的倒塌、花儿的凋零而沉沦。家沉沦,心意沉沦。 隐晦:P220 摘抄:进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 赏析:弟弟妹妹们在玩土,英子不能跟着玩。弟弟妹妹们采下一朵朵鲜艳的花儿,英子不能跟着干。弟弟妹妹们爬到妈妈的腿上撒娇,英子不能也那样做。长大了,好像走进了一个动物园,四处是牢笼,铁栏隔离了动物与人,隔离了童年与现实。四处的栏杆让逐渐长大的孩子没有了自由,从原先满世界的跑,变成了三点一线、两点一线、

(完整word版)城南旧事的句子赏析

城南旧事的句子赏析 城南旧事的句子赏析下文是关于城南旧事的句子赏析相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《城南旧事摘抄赏析(四段)》 城南旧事摘抄赏析(四段) 摘抄: 我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。 赏析: 这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。我好像真的看到了一只骆驼弓着身子,吃着草,牙齿磨来磨去,发出“嗞嗞”的声音。磨着磨着,一些白泡泡就出来了,挂在骆驼的嘴上,别有一番乐趣。我从“我看得呆了,自己的 牙齿也动起来”体会到。林海音对骆驼十分感兴趣,并且非常之喜爱,深深地被骆驼吸引住了;也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼,眼睛直直的,牙齿有节奏地磨着。再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句,也充分说明了作者对骆驼的喜爱,如果她不喜欢骆驼,她会观察那么仔细吗,这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”,却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。城南旧事的句子赏析。城南旧事的句子赏析。 摘抄: 惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子~”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样~她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。

这一段让我体会到了作者的善良。她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。而作者呢,从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢, 摘抄: 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别: “长亭外,古道边,芳草碧连天。……问君此去几时来,来时莫徘徊~天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢~当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师~你们要永远拿我们当个孩子呀~ 赏析: 这一段描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话,体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激,希望老师一直教育她,更希望自己永远是老师的学生。这段话没有华丽的词语和长篇大论,却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别 摘抄: 爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子。他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。

林海音城南旧事电影观后感

导语这一部《城南旧事》是林海音写的,这些写的他自己在北京之中发生的事情。也能够说这一部电影和一本书实在是太让人感动了。下面是为你们整理的林海音城南旧事电影,希望你们能够喜欢 林海音城南旧事电影观后感1 记得着名作家巴尔扎克以前讲过这样一句话“童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。”由此可见,童年对于我们是多么的重要。而在这天,我要向大家讲述一部关于童年的电影,它便是作家林海英的着作——城南旧事。 大家可能已经看过了这一部电影,从中讲述的是英子童年在北京城南所发生的种种事情,十分感人,打动人心。当然,这一部电影中最能给而留下深刻印象的的任务当然是故事的主人公,英子了。 英子于二十年代末居住在北京城南的一条小胡同里。她有许多特点,如天真,爱问,善良乐于助人等等。但是在我认为它最突出的特点是善良和乐于助人。她的被人称为“疯女生”的邻居秀贞是她来到北京城南所交到的第一个朋友。秀贞以前与一位大学生暗中相爱,并且怀了孩子。但是自从大学生回了老家后就再也没有任何消息。秀贞的小女儿小桂子也被家人扔到了城墙下,生死不明。当善良并且乐于助人的英子知道以后,就想要帮忙她。在英子知道妞儿的生世和小桂子十分相似,并且发现妞儿脖子上的胎记时,立刻带她去见秀贞,让她们分离多年

俩母女团聚。但是在团聚的第二天,她们就不知去向了。 不但如此,英子还十分同情一位憨厚而善良的小偷,正因她知道他并非是自愿做带着骂名的小偷的,是正因他要筹齐弟弟的学费,让弟弟上学罢了。但是正因英子的一个失误,将一件证据交给了便衣警察,使得他被巡警抓去,造成了英子童年时的小小悲伤。 这一部电影讲述了作者英子二十年代末的悲伤与快乐,离别与重逢,能使人悄然落泪,期望大家也能去欣赏这一部电影。 林海音城南旧事电影观后感2 为了让我们更好地明白《的花儿落了》一文,老师为我们播放了《城南旧事》。 电影中的主人公小英子记叙了自己在北京度过的童年时光她结识了惠安馆的疯子秀贞做朋友,其实她并不疯,只是正因丈夫回老家没有回来,孩子又被他妈送人了,因此悲哀过度。而小英子呢,帮秀贞找到了孩子,但母女俩在回老家的途中双双丧命在火车轮下;小英子而后又结识了一位小偷,他并不坏,只是为了供成绩优异的弟弟上学才不得已走上犯罪道路的,但小英子不留意说漏了嘴,让便衣把他抓了个正着,使他锒铛入狱。最后,爸爸正因革命户外操劳过度,撒手人寰,宋妈也被她的丈夫接回了家英子从此长大了。

拓展阅读:和林海音一起回忆童年

和林海音一起回忆童年 上世纪20年代,小女孩林英子跟随着爸妈从故乡飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛頽垣、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇,为之着迷。 多少年过去了,如今原理北京的游子,对这一切依然情意缱绻。那一缕淡淡的哀愁,那一抹深沉的相思,深深地印在她童稚的记忆里,永不消退。 接下来,我么将和台湾女作家林海音及作品《城南旧事》一起,会议童年的点点滴滴。 淡淡的哀愁浓浓的相思 ——城南旧事内容简介 20世纪20年代,小女孩林英子随着爸爸妈妈漂洋过海来到北京城,住在北京城南惠安会馆附近的一个小院子里。爸爸是大学教授,家里还有一个小弟弟和乳母,英子的童年就在这种无忧无虑的氛围中度过。 英子在胡同玩耍时,认识了“疯女人”秀贞和卖唱的小姑娘妞儿。 在一个大雨倾盆的夜晚,妞儿挨了打,跑到了英子家,向她诉说了自己的身世。英子意外地发现,妞儿的耳后有一个痣。原来小伙伴妞儿就是小桂子!英子立刻把妞儿拉到秀贞家,让她们母女团聚。就在这个晚上,秀贞带着妞儿去寻找小桂子的生父了,她们的身影消失在雨夜中…… 在送走秀贞母女的那个夜晚,英子病倒了。病好了之后,英子家搬家了。她也到了上学的年纪。在课堂上,她跟着老师念“国破山河在,城春草木深……”。在离英子家不远的一个荒草丛生的破院子里,英子又结识了一个新朋友,他总是在草丛里掩藏着什么。他们常常在一起聊天,英子得知他还有个学习非常好的弟弟。 谁知,那人竟是一个小偷,不久,就被警察抓走了。可是,英子并不认为他是个坏人,因为他曾说过自己是为了“窝窝头和供弟弟上学,不得已才走了这一步”的。这个朋友也“走”了。 英子家的乳母宋妈抛下自己的儿女、家庭,到林家当佣人,辛辛苦苦地赚钱养活在乡下的男人和孩子。她的男人有时也来看看她。英子的弟弟就是吮着宋妈的奶水长大的,宋妈勤快、诚实,她很喜欢小英子和她的弟弟。 一天,英子放学归来,看见宋妈呆呆地坐在廊檐下。原来她的儿子小栓子淹死了,她的

城南旧事读后感1500字欣赏

《城南旧事》讲述的是著名作家林海音的童年往事,全书以主人公小英子的童年生活为基础,描述了发生在20世纪20年代的老北京的故事。它透过英子童稚的双眼,用孩子天真的思绪向世人展现了大人世界的悲欢离合,同时也反映出了当时老北京的历史面貌。 英子是一位伶俐的小女孩,她幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。在她的世界里,骆驼带铃铛是为了长途跋涉的时候能有一点点声音的陪伴,给拉骆驼的人,增加一些行路的情趣;宋妈口中惠安馆的疯子是一个可爱的大姑娘;偷东西的年轻人的是个善良的人。 好奇心是所有童孩的天性,英子也不例外。也许正是这份好奇心,让英子接近了人们口中的“疯子”秀贞。秀贞是个可怜的人儿,在朦胧懂事的年头认识了住在会馆念书的学生思康,思康是乡里来的苦学生。两人情投意合,原本可以幸福牵手一辈子,但是一封家里母亲病重的电报让他一去不复返。走的时候留下秀贞和她肚子里可怜的孩儿小桂子,秀贞父母在小桂子刚出生的时候就把他送走了,至那之后,秀贞便整日沉浸在回忆中。在大人的眼中,思康是一个不值得爱恋的男人,而秀贞却一直在执着的等着他,柜子里还留着六年前思康穿过的大棉袄。稚嫩的英子听了秀贞的爱情故事,决心要帮助秀贞找到她爱的男人和她的孩子小桂子。大多数人认为英子的想法太不现实,已经离开了六年的人,找起来谈何容易。但是在六岁的英子看来,寻找自己的爱人和孩子是秀贞的最大的愿望,她想帮助她实现这个愿望。在小英子的世界里,只要肯去努力,就没有完成不了的事情,后来她也确实让秀贞母女团聚了。英子对于人性天真单纯的认识和书中的大人们形成了极大的对比,侧面反映出了在当时的时代背景之下,人世间复杂的情感以及人们面对世态变化的无奈。 好打抱不平的性格让英子结识了妞儿并与她成为了好朋友,妞儿是个苦命的孩子,她出生不久就被抛弃了,她的养父母养她只是为了把她当做赚钱的工具。也许也就是这份苦命和经历让她有了与命运抗争的勇气。自从她知道自己是爸爸妈妈捡来的孩子之后,一心想逃离养父的魔爪,寻找自己的亲生父母。无巧不成书,妞儿日思夜盼的生母就是人们口中惠安馆的疯子秀贞。因为秀贞跟英子说过,小桂子(秀贞的孩子)脖子后头正中间有一块

林海音城南旧事电影观后感

林海音城南旧事电影观后感 林海音的《城南旧事》,描述了她在北京城南度过的那段童年岁月,其中有欢声笑语,也有那滴滴在眼眶中旋转着的泪珠。林海音是一位有着悲天悯人情怀的作家,她对那些不幸者怀有深深的同情。 惠安馆的秀贞疯了,是被生活逼疯的。她的爱人一去不回,孩子也被丢弃,她怎么能够承受如此残酷的命运?最后只得疯了。还有英子的好朋友妞儿,她是一个被亲生父母抛弃的孩子,当她被养父抽打时,她无法躲避,没有人能保护她。这两个可怜人让年幼的英子误认为“她是妈”、“她是小桂子”。在无情的现实中,她们俩,一个疯子和一个年幼的孩子,又能有什么出路?唯有死亡在等待着她们。想到这些,我滴下了泪水。 海和天,好人和坏人,你能分得清吗?我和英子一样分不清。什么样的是好人?什么样的是坏人?实在无法下定论。那个贼在别人眼里是坏人,可是在天真的英子眼中,他也只是为生活所迫。他不愿弟弟和他一样落魄,才会用偷东西来供弟弟上学,让弟弟走上正路。最后被警察抓住了,等待他的很可能是死。虽然他是贼,但是他也是一个可怜人,一个值得同情的人。 “我们看海去”,是英子的愿望。英子的愿望很简单,她的心灵

也是单纯的,她无法看清大人们的世界,大人们也看不清她眼中的世界。大人眼中的疯子,在英子的眼中却是一个失去孩子而悲痛的母亲,是可亲可爱的;大人眼中的贼、小偷,在英子的眼中却是一个为弟弟读书而拼命的好哥哥。在那个时代,有人活着可以什么也不担忧,而有人连生命都难以保住。在那样残酷的世界里,我也想蒙住我的眼,不去分辨好人和坏人,如果这真的可行的话。 还有林海音家里的奶妈——宋妈,她为什么来到林海音家呢?是因为穷,因为嫁了一个糟糕的丈夫,养家的重担只能压在她的肩上。宋妈难道不想自己家中的“小栓子”、“丫头子”吗?想,没人不想自己的亲生骨肉。生活迫使她远离自己的家园,远离自己的孩子有四五年之久。她忍受着对孩子的思念,独自在外辛苦挣钱,每一次丈夫来,又拿走她的一切,唯一让她坚持下去的理由是,孩子还在家中等她呢!但最后,连这点念想也已经只是奢望了,“小栓子”掉到河里死了,“丫头子”也不知送给谁了。这对她是多么大的打击啊!她能怎么办?只有无助地悲伤落泪。 林海音的《城南旧事》,包含着英子对童年生活的温馨记忆,但更多的是叹息时世的艰难,怜悯身边那些人的艰辛和痛苦。秀贞、妞儿、小偷、兰姨娘还有宋妈,生活的苦难像座山一样压在他们身上,他们的人生既悲伤又无可奈何,他们的笑容也是短暂的,留下的更多的是泪水。

林海音的迟到阅读标准答案

林海音的迟到阅读答案 【篇一:五年级语文《迟到》的教案】 教者:灵宝市城关镇涧东小学陈菲菲教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解父亲,懂得要正确对待错误,改正错误。学习小“金钥匙”。 2、体会作者如何通过“我”的心理变化写出我改正错误的过程,又是怎样通过对人物动作、语言的描写来刻画父亲形象的。 3、培养学生在学习、生活中坚持自检与反思,并能正确对待错误的良好品质。 教学重难点: 抓住描写人物动作,神态,语言的词句来感受父亲既严厉又深沉的爱及“我”对父亲的感激之情。 教学准备:ppt课件 教学过程 一、导入新课 今天,让我们一起走进“面对错误”这一主题单元,说到错误,大家阶段最常犯的错就是迟到,谁愿意与大家交流一下自己迟到的经历?你当时是如何面对自己的错的?........ 今天让我们要跟随台湾著名作家林海音走进她小时候的一段迟到经历.板书【迟到】 一、检测预习 1、认读词语

管教恐惧催促赖床挪动狼狈遮盖懒惰 不禁征求瞪眼夹袄掸子混合红肿礼貌 鼻子罚站哭号撩起转头玉簪烤白薯 2.初读感知:课文主要讲了一件什么事?(本篇课文记叙了我在父 亲的严格要求和教育下改掉坏习惯的事。) 二、出示学习目标 1、理解作者体会到了父亲“严”和“疼”中含着的爱,改掉迟到这一习 惯的过程,感受父亲那份既严厉又深沉的爱,及作者对父亲的感激之情。 2、学习通过抓住人物语言、神态、动作等方面的描写来表现人物 情感的写作手法。 三、自学导航 (一)速读2—5自然段,思考小海音迟到的原因,抓住文中的关 键词句概括,并用“——”画出小海音心情的词句。 1、每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就有一阵愁。心想,已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再走到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个向你投过来。我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。 我听着不停的大雨,心里愁的不得了。我上学不但要迟到了,而且 在这夏天的时候,还要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄,拖着不合脚的大 油鞋,举着一把大油纸伞,一路走向学校去!(心理描写) 2、我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。(出示)挨 打图 (二):体会父亲的“严”

城南旧事摘抄赏析(四段)

城南旧事摘抄赏析(四段) 摘抄: 我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。 赏析: 这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。我好像真的看到了一只骆驼弓着身子,吃着草,牙齿磨来磨去,发出“嗞嗞”的声音。磨着磨着,一些白泡泡就出来了,挂在骆驼的嘴上,别有一番乐趣。我从“我看得呆了,自己的牙齿也动起来”体会到。林海音对骆驼十分感兴趣,并且非常之喜爱,深深地被骆驼吸引住了;也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼,眼睛直直的,牙齿有节奏地磨着。再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句,也充分说明了作者对骆驼的喜爱,如果她不喜欢骆驼,她会观察那么仔细吗?这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”,却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。 摘抄: 惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子!”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。 赏析: 这一段让我体会到了作者的善良。她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。而作者呢?从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢? 摘抄: 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。……问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!

城南旧事林海音

城南旧事林海音 篇一:城南旧事林海音 林海音《城南旧事》好段摘抄《城南旧事》是著名台湾女作家林海音以七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,1960年出版。全书透过英子童稚的双眼,看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的想念,感染了一代又一代读者,可视作她的代表作。导演吴贻弓根据小说改编的同名电影也获得了巨大成功,还获得了中国电影金鸡奖等多项大奖,感动了一代又一代人。 《城南旧事》中的好句好段: 1、小驴大概是饿了,它在地上卧着,忽然仰起脖子一声高叫,多么难听~黄板牙儿过去打开了一袋子干草,他看见吃的,一翻滚,站起来,小蹄子把爸爸重在花池子边的玉花给踩到了两三棵。驴子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黄牙齿露着。 2、小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来,她刚会走路,就喜欢我领她。我用跳舞的步子带着她走,小妹妹高兴死啦~咯咯地笑,我嘴里又念着我们看海去,念一句,跳一步舞,这样跳到门口。宋妈刚吃过饭,用她那银耳挖子在剔牙,每剔一下,就啧啧 1 地吸着气,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要~小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻儿上去。 3、秀贞没有说什么,吸溜着鼻涕站起来。天气暖和了,她也不穿缚腿棉裤了,现在穿的是一条肥肥的散腿裤。她的腿很瘦吗,怎么风一吹那裤子,显得那么晃荡。她混身都瘦的,刚才蹲下来伏在我的胸前时,我看那块后脊背,平板儿似的。 4、站在骆驼的前面,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。 5、这时,我的辫子梳好了,追了宋妈去买菜,她在前面走,我在

高中语文《城南旧事》教案人教选修之《影视名作欣赏》

《城南旧事》教案 教学要求: 一、了解本文以心理情绪为内容主体,以画面与声音造型为表现形式的“散文化影片”的 风格特点。 二、领略本文以速缓的节奏,象征、含蓄、对比、重复等艺术手法创造出的一种近乎中国 水墨画般的宁静、淡泊、简约的意境。 三、品味课文流畅、朴素、简约的个性化的语言。 教学过程 一、复习提问。 二、导入新课。 1.影片概况 1982彩色片(宽银幕) 中国上海电影制片厂摄制 导演:吴贻弓 编剧:伊明(根据林海音同名小说改编) 主要演员:沈洁(饰小英子) 郑振瑶(饰宋妈) 张闽(饰秀贞) 张丰毅(饰小偷)袁佳奕(饰妞儿) 严翔(饰英子父) 洪融(饰英子母) 徐才根(饰冯大明) 本片获1982年马尼拉国际电影节最佳故事片金鹰奖,中国电影家协会金鸡奖最佳导演、最 佳女配角奖 2、剧情简介 两匹骆驼驮着沉重的煤袋,在主人的牵引下缓缓地行走在胡同里,向前转弯,又向北走去。 井的主人正摇着辗轳提水。一个六岁的小女孩小英子看着骆驼停在她家门前吃草。不一会,她又到别处去玩,路上碰见一个疯女人秀贞。秀贞在小英子面前蹲下来淡淡一笑说:“我的小桂子。”小英子家中的老妈子宋妈看见这情景赶紧走来,不让小英子搭理那疯子。于是, 小英子跟宋妈去了油酱店,在那里,看到一个与自己一般大的小女孩妞儿。妞儿把酱碗递给伙计,伙计盛满了酱,妞儿伸手去取,可伙计又收了回去,要她唱段小曲儿,妞儿不作声,

快要哭了。英子很生气,一下子窜到伙计面前,夺过碗说:“凭什么!”然后又把碗交给妞儿。妞儿破涕为笑,转身走了。过了几天,小英子又见到妞儿,邀她去自个家里玩,妞儿说:“你们胡同里有疯子,妈不让我去。” 别的小孩都怕疯子秀贞,可小英子却总到秀贞那儿去玩,秀贞一直把小英子看作自己死去 的女儿小桂子。小英子曾听换洋火的人对宋妈讲,秀贞原来与到她家租房住的大学生好上了, 可大学生被警察抓走了,这时秀贞已怀孕,不久一个女孩出生了。孩子一落地,就被裹了包,赶着天没亮,送到齐化门城根底下,不是让人捡走,就是让狗吃了,秀贞打那儿起就疯了。 每回英子到秀贞家,都听到秀贞叨念着那个大学生,她让小英子看那男人的大衣,叮咛小英子:“如见到小桂子就让她回家,小桂子脖子后有一块青记。” 妞儿总来找小英子玩,俩人一起荡秋千。有一天妞儿告诉小英子:她的爹妈都不是亲的, 她是被人从齐化门捡来的。爹妈总打她。一个大雨倾盆的夜晚,妞儿跑来找小英子说再也不 回去了,要到齐化门找爹妈去。小英想起别人曾说秀贞的孩子被人扔到齐化门,又想起秀贞曾告诉她小桂子脖子后有一块青记。于是,她转到妞儿身后,拨开妞儿的小辫儿,只见有两道很深的伤痕一直延伸到头发根里,她认定妞儿就是小桂子。她带着妞儿冒雨赶到秀贞家。 秀贞把妞儿搂进怀中,也认定她就是小桂子。她亲啊,摸啊,直说:“这是我的小桂子,是 我的小桂子。”秀贞要妞儿叫她妈,妞儿感动了,轻轻地叫了一声,秀贞不由地眼泪夺眶而 出。她把脸紧紧依照在妞儿脸上,然后带着妞儿到火车站去了,说是去找她爸爸。大雨中, 给他们送行的小英子晕倒了…… 小英子病好出院后,她家搬了新居,小英子也进了学校。有一天小朋友们踢球,球飞到断墙后的草地里去了,大家都说那里面闹鬼,谁也不敢进去,小英子骂了一声:“都是胆小鬼。”然后自己爬过断墙,跳了进去。她壮着胆,拨开草丛寻找,忽然发现了一堆东西,其中有铜 茶盘、毛毯、小自鸣钟,可就没有那球。没办法,她只好回来。吃晚饭时,宋妈说胡同口张 家闹贼了,丢了铜茶盘、毛毯、小自鸣钟什么的。小英子问爸爸,贼干嘛要偷人家的东西, 爸爸回答:“他要吃饭,可又没钱。”第二天小英子又爬过断墙,走进草地,遇见一人,她 回转身刚要跑,那人喊住她,问她干嘛。她说:“找球。”那人把球给了她,那人又问小英 子在哪儿念书等等,然后嘱咐千万别跟人说看见了他。小英子回到家后听宋妈说,昨夜又闹贼了,隔壁张家丢了30多件……几天后英子再一次来到断墙,见到那人,两人聊起天来。 那人说他弟弟是个好学生,年年考第一,有志气。“可我这个哥哥没出息,没能耐,家里连 窝头也啃不起,为了供弟弟念书,走到这一步,没法子,我妈不知我干这一路,你说我是好 人还是坏人?”英子真诚地答,“……我不懂,你分得清海跟天吗?你见过海吗?我们有一课书叫:‘我们看海去,可我没见过海。也分不清海跟天,分不清好人跟坏人。”那人深情地 对英子说:“小妹妹,将来总有一天你会分得清的。”在学校毕业典礼游艺会上,小英子看 见一位考试得第一的同学上台领奖,下来后,他把奖状交给一个人。呀!那就是草丛里的那 个人,他高兴地抚摸着弟弟的头。 过了几天。小英子放学回家,看到人们叫喊着跑向断墙那边,说贼逮着了。小英子不由地 抓紧了宋妈的衣角。人群过来了,草丛里的那个人被押着,他抬头看见了英子,英子眼里含 着泪花,又一个朋友离她远去了…… 又一天小英子放学回来,看见家门口的大树下拴着一头小毛驴,宋妈正在问一个刚来的生人:“看见我的小栓子吗?那俺的丫头子给刘村金子她妈带着,你可听说孩子结实不?”那人

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