话剧社社团规章制度
1 社团要准时出席社团活动，迟到15分钟的算一次缺席(遇到特殊情况可向社长解释)。社员不得无故缺席，与特殊情况下不能出席，需向社长或者副社长说明情况。无故缺席两次按自动退会处理。
2社员要监督听从指导老师社长的要求，做好本职工作，并帮助其他社员，一起进步。
3 社员要监督社长，副社长的工作，并及时指出错误，让其改正。
4 社员在学校要和其他社团处理好关系。避免不必要的矛盾，并要与其他社团加强交流。
5 经过考核后加入话剧社团后需要交费10元，退会社员不返还社费。
6 打架，斗殴，无事生非，不服从领导，破坏话剧社形象者，经指导老师，社长副社长裁决可给予警告或退社处理。
7 社团内部产生矛盾，意见分歧应自行妥善解决，如无法解决，由社长副社长最终裁决。
8 话剧社布置的任务应及时完成，不及时完成者给予警告处分直至退社处理。
9 话剧社全体成员皆有权参与话剧演出。
10 凡申请特困补助的同学可以免费加入话剧社
社团管理规章制度1 英语沙龙在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视，尊重社员的意愿，对社员负责。社员在按照有关制度享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从英语沙龙社团的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。 一、具体管理条例如下： 1、英语沙龙社员须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神，随即应变的思维，良好的口头表达能力，对分配的工作能够认真负责，努力完成任务； 2、社员须严格注意自己的言行举止，衣着整洁大方，微笑待人，礼貌用语，不做有损英语沙龙形象的事情； 3、社员不得在与会期间喧哗吵闹，不得随意乱拿社团内部物资。否则，一经发现视情节轻重给与警告、记过、开除等相应的处分； 4、开社团及部门会议时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病，须先向部门负责人提前请假，未经请假，迟到早退达5次者、无故缺席3次者，予以处理，情节严重者，予以辞退； 5、社员不得以权谋私，不得以社团名义从事不法活动。一经发现，视情节分别处于警告、批评、通告、辞退； 6、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。
7、正确行使社员权利，确实履行社员义务。 二、社团定期根据有关规定对社员的表现进行考核，考核内容如下：1、坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观、价值观。 2、强化法律意识，遵守校规、校纪，注重师表形象，做文明大学生。 3、积极参加社团组织的各项活动，树立高度的主人翁责任感，团结社团会员，配合社团各部门工作。 4、遵守英语沙龙的各项规章制度，认真学习有关文件，领会文件指示精神，执行各项决议。 5、结合社团特色，注意全面发展，学习一技之长，提高自身素质。 6、重视专业学习，拓宽知识面，认清我要学和要我学之间的关系。 英语沙龙是学校推进素质教育的重要补充，是校园文化建设的重要载体，是学生开展社会实践活动的重要渠道。英语沙龙将进一步结合学校有关规定对社团进行管理，把社团管理全面引入制度化、规范化程序，做到有章可依，有据可查。从而规范社团行为，实现同学、社员、学校和英语沙龙监督的三维一体化。对此，我们将始终坚持自我服务、自我管理、自我教育的宗旨，加强社团内部的管理，规范各个部门的行为、明确各个部门的职责、推进各个部门的工作，进而使社团内部的各项工作更上新高。
幼儿园语言文字规范化工作规章制度 第一章指导思想 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》和教体局语言文字工作会议精神，结合我园具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作，加大语言文字工作的宣传力度，进一步抓好普通话的推广活动，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和幼儿园的各项教育工作结合起来，更好地为幼儿园的教育事业服务，特制定本制度。 第二章组织与网络 一、成立幼儿园语言文字工作领导小组 领导小组由园长任组长为副组长，由为组员组成。领导小组中由团支书担任语言文字工作联络人和专管员。该领导小组全面负责语言文字规范化工作。 二、健全幼儿园语言文字工作网络 幼儿园语言文字工作在园长领导下，由语言文字工作专管人员安排协调。 第三章管理及职责 为确保幼儿园语言文字工作的正常开展，各相关人员应履行的职责： 一、语言文字工作领导小组职责 1．贯彻落实《国家语言文字法》，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，负责幼儿园“创建迎检”的整体工作，管理幼儿园通用语言文字的应用。 2．制定幼儿园语言文字工作中长期规划、年度计划、推普周活动计划。 3．制定各级目标，实行分级目标责任制，建立幼儿园推广普通话，规范用字检查制度，督导、检查各年级组语言文字的应用情况，做好学校用字规范化工作。 4．指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。 5．布置幼儿园“推普”宣传环境，创设推普宣传氛围，开展推普周宣传活动。 6．强化校园用语，把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。 7．做好幼儿园年度语言文字工作总结、推普周活动总结、表彰工作。 8．做好幼儿园网站语言文字的栏目。 二、语言文字工作专管人员职责 1．宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。 2．切实采取形成长效管理机制，对班级加强语言文字工作的管理。 3．对推普工作和用字规范的班级、个人进行推荐表扬。 4．督促普通话尚未达标的老师积极自培，争取早日达标。 5．认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 6．积极完成幼儿园语言文字工作领导小组布置的各项工作。 7．做好各项档案资料整理工作。 三、各年级组长职责 1．落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。 2．认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 3．组织好年段和班级语言文字工作的各项活动。 4．监督执行校园文明语言的实施。 5．组织安排年段、班级的各项普通话比赛活动。 6．及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。
文艺团体规章制度 篇一：文艺社团管理制度 深圳市XX文化传播有限公司文艺团队管理制度 第一章总则 第一条为贯彻落实党的十八大关于扎实推进社会主义文化强国的精神，充分发挥文艺团队在和谐社会建设中的作用，丰富群众生活，结合社团实际情况，特制定本制度。 第二条坚持正确的政治方向，弘扬中华民族的艺术文化传统，宣传社会公德和家庭美德，注重社会效益，遵纪守法。 第三条积极、主动支持配合当地政府及所属系统（单位）、文化部门开展工作，顾全大局，繁荣文化。 第二章团队组织 第四条本团宗旨：播种美好希望，收获艺术芬芳；陶冶品性， 和谐大道。本团精神：务实创新分享奉献。管理理念：文化的熏陶，制度的约束。 第五条团队建制稳定，有完整的组织制度，有相对固定的排练 创作、展示场地，具有独立开展演出活动的设备。 第六条团队成员相对稳定，并有1-2名在创作、表演、辅导方 面取得一定成绩、在本地有一定影响的骨干成员。 第七条团队具有一定的演出水准，具有年创作或移植1台以上具有时
代特征和地方特色的文艺节目的能力。定期组织排练，常年开展活动。第三章内部管理 第八条健全团队职能部门，包括文艺表演部、外联宣传部、创 意策划部、财务部、人力部、安全后勤部。 第九条团队成员以积极、认真、负责的态度完成工作任务；活 动期间，团队成员以团队利益为核心开展工作，团结协作。 第十条维护团队和合作单位的名誉，不得以团队和合作单位的 名义进行任何违法活动和商业行为；团队成员对活动中涉及到的个人隐私信息负有保密义务。 第十一条团队内部出现意见分歧，采取民主决策，三分之二以 上（含三分之二）票数的决策有效。 第十二条遵守国家法律法规，遵守相关合作单位的规章制度。 第十三条定期、积极参加业务培训辅导，不断提高业务水平。 第十四条健全管理制度，台账资料齐全，对团队内部人员、活动、设施设备实行严格管理。 第十五条建立健全团队人员进出审批机制，确保团队成员及整 体业务水平相对稳定，进入、退出团队应有申请程序并报人力部备案。第十六条活动、表演经费实行严格管理，集体获取的奖金和社会资助经费必须用于开展专项活动和团队建议。 第四章队伍建设 第十七条团队成员必须坚持业务学习，积极参加团队活动，不 断提升自身的艺术修养，增强文艺表演能力。
学生社团规章制度模板 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 第一章总则 一、学生团体名称：**学生团体 二、学生团体宗旨 1、丰富校园文化生活，弘扬校园主旋律 2、…… 三、活动范围 (面向人群及地域方面) 四、活动方式 (各学生团体根据实际情况拟定活动组织方式并作具体说明，鼓励创建品牌活动) 五、学生学生团体类别： (学术类、文艺体育类、实践类、公益类，学生团体根据实际情况选择)
第二章组织机构 一、最高权力机构： 全体成员大会 二、管理制度 (由社长个人填写，可参看《北京师范大学学生学生团体管理办法》) 三、职能部门划分 四、决策制度 (学生团体做出重大决定应召开全体成员大会) 五、决策执行机构产生流程 六、决策执行机构的权限 七、指导教师聘任方式：(没有指导老师的可以不填) 第三章财务管理、经费使用原则 总则：公开、规范、合理、节约、有效 具体原则： 一、学生进入社团无需缴纳费用。
二、学生团体可根据具体活动情况向社团部申请活动经费。 三、学生团体需设立专门的财务负责人，认真记录学生团体的财务状况。 四、活动经费报销须有理有据。 五、学生团体及个人不得坐收坐支、私吞挪用，对违反经费使用原则者，轻者书面警告，撤销职务;情况恶劣者给予校级处分。 第四章学生团体成员资格及权利、义务 一、学生团体成员资格 基本要求： 1、热爱祖国、热爱人民 2、热爱学校、热爱大学生活，遵守学校纪律 3、牢记学生团体宗旨，遵守学生团体各项规章制度 4、具有集体荣誉感和责任感，积极参与学生团体活动
5、具有团队合作精神 具体要求(学生团体视具体情况而定) 二、学生团体成员权利 1、社员“福利”制度(如学生团体可为社员提供的权益) 2、优秀社员选拔制度 3、对学生团体各项工作进行监督、建议和批评的权利 三、学生团体成员义务： 第五章学生团体负责人要求、权限、义务、产生、罢免程序 一、要求 1、坚持四项基本原则，遵守国家和学校的各项规章制度，积极要求进步，有较高的思想政治素质。 2、热爱学生团体工作，认真负责，踏实肯干，有献身精神，并有较强的社会工作能力和组织协调能力。 3、有足够的时间和精力从事学生团体工作，愿意为学生团体贡献力量，
语言文字工作规章制度 篇一:学校语言文字规范工作制度(多篇) 语言文字工作相关制度 平度市崔召镇崔召中学 崔召中学语言文字规范工作奖惩制度 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在校园建设中更好地发挥作用，学校规定下列奖惩制度: 一、教师普通话水平测试合格后，凭证书由学校报销考试报名费。 二、普通话合格应作为教师业务考核内容之一，若达不到有关文件规定的普通话等级标准不得上岗，并按有关规定执行。 三、将讲普通话、写规范字纳入教师教育教学水平和行为规范评估体系，并跟教师晋级、晋职、评优挂钩。 四、将讲普通话、写规范字作为学生评选“三好学生”、优秀干部及文明班级的条件之一，并与学生操行评定挂钩。 五、在推普周活动或其他提高师生语言文字应用能力的各项活动中评出的先进班级和个人，学校予以表彰鼓励。 崔召中学语言文字应用管理制度 为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，依据《国家通用语言文字法》、《教师法 》、《教育法》，结合我校语言文字工作的实际情况，特制定如下制度: 一、学校全面推广国家通用的普通话(以《汉语拼音方案》为准)，推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准)。
二、建立语言文字工作领导小组，由校长负总责，主抓教学的副校长担任副组长,各处室负责人和语文教研组长为组员，明确职责分工。 三、学校所有专任教师必须持普通话等级证书上岗，在职教师普通话水平必须达到二级乙等及以上水平，从事语文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平。 四、学校橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾，以及校园网页、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。 五、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等必须用规范汉字，学生作业必须用规范汉字。 六、普通话是校园语言、教学语言。教师的课堂教学、学生在课上回答问题必须用普通话;校园广播站必须用普通话播报。 七、积极开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，提高师生对语言文字的重视程度。 八、积极配合语委部门精心组织每年的“推普周”活动，开展丰富多彩、形式多样的宣传推普教育活动。 九、建立教师使用规范语言文字评比制度，将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。 十、建立不规范语言文字监督制度，定期公布监督意见，促进和提高广大师生使用规范化语言文字的自觉性。 崔召中学语言文字工作队伍工作职责 一、学校语言文字工作委员会职责 1、根据省、市、县语委办关于语言文字工作的基本要求，积极参加语言文字法规培训学习，安排落实语言文字工作。 2、制定语言文字工作计划，定期进行检查评估和总结。
大学生社团联合会文艺部规章制度 总则：丰富同学们的课余文化生活，举办文艺文化活动，引导和营造高雅艺术在校园内的氛围，适时为同学们提供才艺展示的良好舞台。 宗旨：尽心为同学服务，办好每一台晚会 原则：开拓、务实、严谨、求真 精神：用我们对文艺的热忱，让你的生活多一抹炫彩 文艺部工作职能： 一、举办各种形式的文艺活动，丰富和活跃同学们的文娱生活，提高广大同学的艺术修养。 二、认真完成校团委，主席团交办的各项任务。积极配合其他各部，各校级社团的工作及活动。 三、了解和发现学校的文艺人才。 四、及时了解掌握同学对文艺活动的意见、要求和建议，做好反馈工作。 文艺部各成员工作职能： 一、部长： 1、负责文艺部工作计划的审订、检查、落实和工作总结。 2、计划、组织、协调、指导文艺和文化娱乐活动。 3、根据学校对校园文化的总体要求和本校的特点以及人力、财力、物力的实际情况，选择健康 的文化娱乐活动。 4、发动和组织学生参加课余文艺活动，发现和培养我校的文艺活动分子，充分发挥文艺骨干的 作用，注意保护文艺骨干的积极性。 5、发挥文化载体在思想政治教育中的作用，配合团委、社联宣传部，通过寓教于乐的方式，加 强对学生的思想政治教育。 6配合学校有关部门，做好重大节日文艺活动的组织实施工作。 二、副部长： 1、协助部长完成上述职能，做好所分担的工作. 2、部长不在时，受部长委托执行部长职权。 3、负责负责具体的工作分配、督促，并且能互相带动工作，负责好干事的管理工作，以身作则， 从而培养其实际工作的能力。 三、干事： 1充分了解本部工作职能，明确本部工作计划，找准自己的位置 2在工作中积极参与，认真并及时完成部长交给的各项工作，有自己的创新想法，踏实本分的协助部长副部长完成本部工作。 3多排有意义，高雅的文艺节目，发挥特长，进行创新，对活动的开展做好充分准备。 奖惩评优： 一、恪尽职守，圆满完成各项工作任务 二、严守纪律，加强自身建设 三、积极参加部内活动，参加活动的次数及质量将决定年终评优情况 四、例会要按时参加，有事要提前向部长副部长请假，无故三次以上不参加例会者按自动退出文 艺部处理。两次者取消年终评优资格 文艺部未来展望与承诺： 加强整体协调配合，发扬团总支、社联的团队精神，做好、做强我们的团队。积极与社联各部门合作，保证工作充分到位，活动顺利进行 我们承诺以热忱的工作态度，严谨的工作作风，紧紧围绕各项艺术活动展演的指导思想和活动主题，让社联文艺部真正成为建设健康校园文化、营造高雅的艺术氛围的艺术平台，让民族精神和艺术文化成为同学们真正追求的“时尚”。
语言文字使用规范化管理制度 为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》的内容和精神，自觉维护祖国语言的纯洁和健康，推进校园语言文化建设，加强师生的素质修养。结合我校实际情况，制订该语言文字使用规范化管理制度。 一、推广普通话工作制度 1.成立语言文字规范化工作领导小组，由校长任组长，由会计分管并具体组织落实，各班配备三名推普员，加强推普工作的监督。 2.全校教师必须认真学习和掌握语言知识，积极推广普通话自觉使用“四用语”（课堂用语、会议用语、宣传广播用语、校园交际用语。） 3.定期组织全体教职工进行普通话水平等级考核，考核结果列入教师年度工作考核内容。 4.普通话水平测试列入学生素质考核一项内容，每学年进行一次普通话水平测试(口试、笔试),不达标的不得参加三好生评选。 5.学校每学期有计划的安排各种形式的推普活动，在校内形成一个以讲普通话的良好风气。 6.推普工作列入先进教研组和“文明班级”考评条件。
二、语言制度 1.普通话规范制度 （1）热爱祖国语言文字。 （2）说标准普通话，不夹带方言，不转变语音、语调。 （3）学生在校园内说普通话，课堂发言，课下交流时使用普通话。 （4）提倡学生在家庭和社会上也要说普通话。 2.规范字使用制度 （1）作业书写规范，减少错别字。（不使用简化字、繁体字） （2）学习笔记中使用规范字。 （3）小报及宣传刊物中使用规范字。（不使用简化字、繁体字） （4）自主检查家长在回条或签字中的用字，督促家长使用规范字。（不使用简化字、繁体字） 三、语言文字工作奖惩制度 1.要求教师普通话水平达到国家标准，即：语文老师二级甲等87分，其他非语文老师二级乙等80分。未达标教师，原则上不聘用。 2.教师要积极参与普通话培训和测试，不断提高自身规范用语水平，使我校全体在岗教师普通话达国标率100%，并把语
英语沙龙在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视，尊重社员的意愿，对社员负责。社员在按照有关制度享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从英语沙龙社团的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。 一、具体管理条例如下： 1、英语沙龙社员须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神，随即应变的思维，良好的口头表达能力，对分配的工作能够认真负责，努力完成任务； 2、社员须严格注意自己的言行举止，衣着整洁大方，微笑待人，礼貌用语，不做有损英语沙龙形象的事情； 3、社员不得在与会期间喧哗吵闹，不得随意乱拿社团内部物资。否则，一经发现视情节轻重给与警告、记过、开除等相应的处分； 4、开社团及部门会议时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病，须先向部门负责人提前请假，未经请假，迟到早退达5次者、无故缺席3次者，予以处理，情节严重者，予以辞退； 5、社员不得以权谋私，不得以社团名义从事不法活动。一经发现，视情节分别处于警告、批评、通告、辞退； 6、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。 7、正确行使社员权利，确实履行社员义务。 二、社团定期根据有关规定对社员的表现进行考核，考核内容如下：1、坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观、价值观。 2、强化法律意识，遵守校规、校纪，注重师表形象，做文明大学生。 3、积极参加社团组织的各项活动，树立高度的主人翁责任感，团结社团会员，配合社团各部门工作。 4、遵守英语沙龙的各项规章制度，认真学习有关文件，领会文件指示精神，执行各项决议。 5、结合社团特色，注意全面发展，学习一技之长，提高自身素质。 6、重视专业学习，拓宽知识面，认清我要学和要我学之间的关系。 英语沙龙是学校推进素质教育的重要补充，是校园文化建设的重要载体，是学生开展社会实践活动的重要渠道。英语沙龙将进一步结合学校有关规定对社团进行管理，把社团管理全面引入制度化、规范化程序，做到有章可依，有据可查。从而规范社团行为，实现同学、社员、学校和英语沙龙监督的三维一体化。对此，我们将始终坚持自我服务、自我管理、自我教育的宗旨，加强社团内部的管理，规范各个部门的行为、明确各个部门的职责、推进各个部门的工作，进而使社团内部的各项工作更上新高。 法学院团总支学生会英语沙龙 社团规章制度 各社团内成员要本着尽忠职守的态度，认真完成每一次的组织计划。 1、社团内成员不得玩忽职守，利用职务便利破坏学校规章制度，如有此类事件发生（包括被别的同学举报），给予社团考核中扣分的处罚，一次扣2分！ 2、各社团在组织每一次大、中型活动时，必须具备四份书面材料：活动前三份（申请活动书，活动计划书、活动具体内容），活动后一份（活动后的总结）。前三份材料缺少其中任何一份，活动不能举行。没有活动后总结书的，在社团考核中扣0.5分！
xxx（单位）语言文字规范化制度 为了加强语言文字的应用管理，推进各项公务用语用字 的正确、规范，准确、高效地履行公务，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》要求，特制定本制度。 一、加强普通话的普及，使普通话成为机关公务用语。（一）全面推广普通话，推动干部在机关内各种场合自觉使用普通话，以形成良好的语言氛围。 （二）下列情况必须使用普通话： 1、执行公务时首先使用普通话； 2、重大活动的主持、发言使用普通话； 3、各类会议的发言坚持使用普通话； 4、对外宣传, 包括新闻发布、接受媒体采访等坚持使用普通话； 5、接待工作，特别是接待外地来客时坚持使用普通 话。 （三）积极推进机关公务员的普通话培训和测试工作。同时，逐步把普通话作为新进人员的录用条件之一。 二、加强对机关各项用字的管理，努力实现用字规范化。（一）在成立语言文字工作领导小组的基础上，各科室（所）进一步明确责任人及其职责，落实日常工作，切实加强对本机关用语用字情况的督查和管理。 （二）制发的公文，用语用字应当符合国家通用语言文字的规范和标准，不出现繁体字、异体字和错别字。公文印发前，必须进行三次校对，差错率控制在万分之五以内。（三）在日常工作中用字规范，单位的名称牌、标志牌、指示牌、宣传栏等必须使用规范汉字，不得出现繁体字、异体字和错别字。
（四）在上报信息的材料上用字规范，不出现错别字、繁体字、异体字。 三、加强对机关语言文字工作的管理，努力使我单位成为党政机关规范使用国家通用语言文字的表率。 （一）各科室（所）要进一步贯彻《国家通用语言文字法》和国家有关语言文字的方针政策，依法加强对语言文字的管理，努力在区直机关中率先实现普通话普及和用字规范。（二）积极开展语言文字法律法规、方针政策的宣传教育，并组织相关培训，不断增强干部的语言文字规范意识和职业语言素质。 1、利用机关学习的时间组织机关工作人员学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等语言文字方面的法律法规、方针政策； 2、组织开展小型多样的语言文字知识及应用技能竞赛； 3、充分利用每年一周的全国推普宣传周（每年9 月份第2 周），开展形式多样的宣传活动，形成良好的语言文字氛围。 （三）把语言文字规范化纳入机关工作计划和机关创建精神文明的总体规划，切实提高我单位机关语言文字规范化程度。 （四）加强对单位语言文字规范化工作的指导、检查和监督，全面提高本系统语言文字规范化水平。
文娱部规章制度 一、例会制度 对于文娱部所召开的每次会议，要求各干事须做到： 1、必须按时参加会议，做好会议记录 2、部门成员如不能参加例会，应提前到办公室领取正规请假条填写请假原由，并得到部长、主席书记的签字后方可。没有正当理由不可请假、迟到、早退。请假、迟到、早退由部门纪检组做好统计并上报给部长及办公室； 3、无故旷会三次以上，自动退出文娱部 二、工作制度 1、部门工作坚持‘大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率’二十字方针，各干部应时刻牢记团队合作，不搞个人主义，在工作中应具有全局观念，以集体利益为工作的出发点； 2、部门工作活动中的涉及的各项准备工作分到个人负责，其他成员倾力协助，以此鼓励部员大胆创新的工作精神，激发部员工作热情，并将将此作为各项评优的重要依据； 3、明确部门职能，协调一致。学期开始一周内制定周工作计划，学期末做工作总结，逐月向各部以书面形式汇报工作，并交由办公室存档； 4、重大活动前必须制定详细的工作方案，各进所职，及时总结，保持各部门之间的信息通畅，以免引起双方在活动时间、地点和人员安排等方面的冲突； 5、舞蹈队应随时作好舞蹈排练工作以备活动之用，舞蹈队的排练应安排统一的时间和地点，地点应以书面形式向学院申请，得到允许后方可使用； 6、值班人员在值班时间内不得无故缺席，迟到或早退，有时需持正规请假条，不得在办公室谈与工作无关的事，更不得在办公室内玩手机、电脑等，值班人员在.值班期间负责处理学生会紧急事务，并做好值班记录； 7、部门才给你官员应积极配合团委、主席团、兄弟部门搞好各项工作，并及时的向有关负责人突出团总支的不足和好的发展意见，以是团总支能发展的更好， 第1页
幼儿园语言文字规范化工作规章制度第一章指导思想 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》和教体局语言文字工作会议精神，结合我园具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作，加大语言文字工作的宣传力度，进一步抓好普通话的推广活动，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和幼儿园的各项教育工作结合起来，更好地为幼儿园的教育事业服务，特制定本制度。 第二章组织与网络 一、成立幼儿园语言文字工作领导小组 领导小组由园长任组长为副组长，由为组员组成。领导小组中由团支书担任语言文字工作联络人和专管员。该领导小组全面负责语言文字规范化工作。 二、健全幼儿园语言文字工作网络 幼儿园语言文字工作在园长领导下，由语言文字工作专管人员安排协调。 第三章管理及职责 为确保幼儿园语言文字工作的正常开展，各相关人员应履行的职责: 一、语言文字工作领导小组职责 1(贯彻落实《国家语言文字法》，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，负责幼儿园“创建迎检”的整体工作，管理幼儿园通用语言文字的应用。 2(制定幼儿园语言文字工作中长期规划、年度计划、推普周活动计划。 3(制定各级目标，实行分级目标责任制，建立幼儿园推广普通话，规范用字检查制度，督导、检查各年级组语言文字的应用情况，做好学校用字规范化工作。
4(指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。 5( 布置幼儿园“推普”宣传环境，创设推普宣传氛围，开展推普周宣传活动。 6(强化校园用语，把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。 7(做好幼儿园年度语言文字工作总结、推普周活动总结、表彰工作。 8(做好幼儿园网站语言文字的栏目。 二、语言文字工作专管人员职责 1(宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。 2(切实采取形成长效管理机制，对班级加强语言文字工作的管理。 3(对推普工作和用字规范的班级、个人进行推荐表扬。 4(督促普通话尚未达标的老师积极自培，争取早日达标。 5(认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 6(积极完成幼儿园语言文字工作领导小组布置的各项工作。 7(做好各项档案资料整理工作。 三、各年级组长职责 1(落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。 2(认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 3(组织好年段和班级语言文字工作的各项活动。 4(监督执行校园文明语言的实施。 5(组织安排年段、班级的各项普通话比赛活动。 6(及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。 7(严格要求自己，以身作则。 第四章基本内容
学生社团管理规章制度 河南工业大学化学化工学院——9339工艺部 第一条：部门简介 部门性质：本部门隶属于化学化工学院学院9339社，学生们自发组织的有利于学生发挥自己的特长，找到自己的兴趣的团体，本部门以培养成员自己的兴趣与爱好为宗旨，并以此来丰富课余生活，增强综合素质等，秉承“自由、创新、开拓、发展”的宗旨，有计划、有组织、有步骤地开辟学生的第二课堂。 部门目标：1.立志于将本部门打造为社团优秀部门。2.使每一位成员的手工艺品制作水平显著提高。 组织原则：社团是在院团总支的监督下，依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。 前景展望：部门未来将致力于手工技术和个人兴趣的发展。在积极创新本部门活动的同时，加强与校内外其他部门和社团之间的交流活动。争取把我部门推广到校园中。 第二条：例会制度 1．每月召开一次社团全体成员会议，必要时可临时召开。 2．大会由社长主持，传达社团指示、决议，讨论决定社团工作的重大问题，研究总结布署安排社团的工作。 3．开会时，成员应提前5分钟到场，会议实施签到制度，若有特殊情况要提前向社长请假，因故不能参加会议者，应提前请假，并在开会后及时了解会议内容，学习会议精神。 4．严格遵守会议纪律，维持会场秩序，积极发言，认真学习。
5．社团全体会议遵循民主集中制原则，表决时少数服从多数，个人服从组织。 6．负责人做好成员内的相应记录，以备部门指导开展内部工作。 7．发现问题后，能解决的应予以及时解决，不能解决的上报学院主要领导。 第四条：学习制度 1．部门全体成员每周学习一次，必要时可临时举行。 2．学习由部门主要负责人主持，传达国家、学院的指示会议精神，教授新成员手工制作方法，以及提高社团成员综合素质的相关知识。 3．严格遵守学习纪律，维持会场学习秩序，积极发言，认真学习，会后及时传达学习内容及有关精神。 4．学习内容由部门负责人负责整理、收集相关材料，必须与会前两天交到社团主要负责人。 5．在学习中，部门成员之间要加强工作中，生活中，学习上的交流以达到共同进步，共同提高。 第五条：考勤制度 1．社团成员必须按时参加社团组织提供的培训及各项工作，在参加组织的活动以及社团统一组织的例会、学习、活动中，原则上不允许请假。如果必须请假者请示部长或社长。 2．社团活动期间不得无故离开，如有需要须向主要负责人，请示获得允许后方可离开。 3．在会议活动正式开始后，不再签到，后到者视为迟到，活动会议开始二十分钟后再到者视为旷会。 4．全体成员参加的活动考勤由专门人员负责记录存档。做为今后的考核项目。
社团部规章制度 一、总则 社团部成员以学生会总章程为工作指导。本制度如与学生会总章程有冲突，以总章程为准。 二、主要工作 社团部全面展开学生社团日常工作管理与活动，具体工作职能为以下几个方面： 1．遵循和贯彻党的教育方针，促进学生社团的健康发展，繁荣学院文化氛围。 2. 对院内学生社团进行日常活动管理、扶持及监督，协调好各社团之间的关系。 3．组织开展丰富多彩、健康有益的社团活动月，服务和凝聚学生社团。 4．全面负责每年度社团的考核工作，协助院团委对学生社团及个人进行评比和表彰。 三、成员素质要求 1．有较强的协调沟通能力，善于处理各方关系。 2．交际能力强，有良好的大局观，性格积极开朗，遇事乐观向上。 3．有较强的团队合作能力，具有一定的文件资料整理和反馈的能力。 4．具备认真负责的态度、踏实稳重的品质、对待学习和 工作乐观积极。 5．具备创新思维、创新精神、创新意识。 四、组织人事制度 1．社团部成员职责分配制度 （1）部长：根据学院院需要，结合社团部特点，合理安排本部活动，优化配置人员,并对主席团负责。 （2）副部长：协助部长，及时总结部内工作，并做好与其他部门的协调沟通工作。 2. 正副部长选拔制度 每年由学生会委员会选举产生。 3. 成员选拔制度 成员选拔制度：由部长副部长根据社团部的工作性质进行公开选拔，成员试用期为一个月，试用期后可根据具体情况作相应调整。 4. 成员评优制度： （1）成员具有较强的工作能力、端正的工作态度、吃苦耐劳的工作精神、较强的责任感以及团队合作精神，时刻注意维护学院学生会社团部的良好形象。 （2）成员积极参加院部活动，工作成绩突出。 （3）成员期末综合测评成绩居全班前50% 。 5. 成员辞退制度 本部部员提前退出，须首先向部长提出申请，说明理由， 部长批准后再主席团提出申请，批准后方可推出。
成都七中万达学校学生社团管理制度 第一章总则 第一条为规范我校学生社团的管理机制，繁荣校园文化生活，促进校园精神文明建设，特制定本制度。 第二条本制度适用于成都七中万达学校社团。 第三条学生社团是指我校学生自愿组成，为实现成员共同意愿，按照其章程开展活动的学生组织。学生社团必须遵守宪法、法律、法规和国家政策以及学生发展指导中心的有关规定。 第四条学生社团由学生发展指导中心负责进行管理，包括社团的资格审查、登记注册、社团招新等；保障社团的合法权益；规范社团的正常活动；查处社团的违纪行为。 第五条学生社团以培养、发展学生兴趣爱好,发挥学生特长,提高学生综合素质及丰富校园文化生活为宗旨。 第六条学生社团的经费主要来源于会员会费。学生社团开展活动其财务应当遵守学生发展指导中心章程的有关规定，并接受学生发展指导中心的监督和管理。 第二章社团的成立、登记注册 第七条筹备、成立学生社团，应具备以下条件： （一）有2名以上的学生联合发起，发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分。 （二）有规范的名称和相应的组织机构。 （三）有相对固定的活动场所。 （四）有至少一名社团指导教师。 （五）有规范的章程。 （1）学生社团的名称、宗旨、主要任务； （2）学生社团成员基本介绍； （3）学生社团组织机构及其权限； （4）学生社团主要负责人的任职条件、权限及产生和罢免的程序； （5）会员资格和流程； （6）会员的权利和义务； （7）社团成员考评及奖惩制度； （8）学生社团财务管理办法、经费的来源和使用原则。 （六）学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征。
语言文字规章制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
语言文字使用规章制度 为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，依据《国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》，结合我校语言文字工作的实际情况，特制定如下制度： 一、用语用字 1．校名、标语、名称牌、标志牌、奖状、奖旗等各种标牌等，不能使用繁体字、异体字、二简字和错别字，用字要规范。 2．宣传栏、宣传材料、指示牌等，不使用繁体字、异体字、二简字和错别字，用字要规范。 3．学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语和通知等，用字必须规范。 4．公文、黑板报、教案、试卷等用字要规范。 5．教师板书、批改作业、书写评语等用字必须规范。 二、学生培养 1．学生能说比较标准的普通话，同学之间、师生之间、与来宾之间交流，使用文明礼貌用语。 2．学生能认识并正确书写所学的规范汉字。 3. 以语文课为主、其他各学科为辅，在课堂上落实语言文字规范化教学，在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。 4. 对学生进行必要的语言文字规范化、语言文字政策法规等教育，并对学生进行语言文字规范化基本功训练。
5. 校园内有规范语言文字的墙牌、标语或提示语。 6. 学校、年级和班级均设置语言文字规范化监督员。 7. 通过少先队团组织活动、班会、升旗仪式、校园网站等各种渠道大力宣传语言文字规范化的知识、意义及有关政策法规。 三、教育实践 1. 学校全面推广国家通用的普通话(以《汉语拼音方案》为准)，推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准)。 2. 学校所有专任教师必须持普通话等级证书上岗，在职教师普通话水平必须达到二级乙等及以上水平，从事语文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平。 3. 普通话是校园语言、教学语言。教师的课堂教学、学生在课上回答问题必须用普通话；校园广播站必须用普通话播报。 4. 积极开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，提高师生对语言文字的重视程度。 5. 积极配合语委部门精心组织每年的“推普周”活动，开展丰富多彩、形式多样的宣传推普教育活动。 6. 建立教师使用规范语言文字评比制度，将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。 7. 建立不规范语言文字监督制度，定期公布监督意见，促进和提高广大师生使用规范化语言文字的自觉性。
社团部规章制度 第一章总则 为了保证本部工作正常顺利地开展、加强本部的内部管理、提高本部干事的思想素质和工作能力、强化社团组织建设，特制定本条例。社团部干事是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。 第二章例会制度 例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容，作为学生会的一个重要部门，我们也应该定时召开，通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。 例会或者会议参加者必须履行好的职责： (一)提前十分钟到会，不迟到、不早退 (二)请假必须得到批准，不得由他人代请。 (三)按会议通知内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。 (四)出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。 （五）社团部定期组织各社团的负责人开会，将本社团最近活动做总结，并叙述近期的计划。 （六）例会的召开将视情况而定。 第四章财务制度 作为学生会各部门中唯一一个拥有资金调动事宜的部门，我们必须做好财务的管理，保证社团成员的资金用到个社团的运作上。
（一）我们必须建立明确的账单，将各社团花销及报销名目做好准确地记录。 （二）社团大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交社团部。经过本部讨论审批通过之后，方可购买。 （三）各社团在活动之前，应该组织本社团的外联部进行资金的筹集，减少本部资金的使用。 （四）各社团在活动办完之后，应将发票或凭据交至社团部，待我部核对、统计完成后，方可报销，（无购买发票或凭据的不予报 销） （五）社团各项活动的主要负责人必须本着实事求是、节俭的原则制作经费预算。活动过程必须严格按照预算运用经费，活动实际 经费不得超出预算经费。如在活动开展中出现特殊情况需要增加活动 经费，必须社团部批准。 （六）每学期的期末，需要将本学期个社团的账目明细，做到透明，公正。 第五章社团申办活动制度 每个学期。各社团应该按照本社团的情况。举办各种有利于我院学生的有意义的活动。各社团开展各项活动，需要遵循以下规定： （一）每个社团在办活动之前应该将自己的策划交至社团部审批，通过之后，方可进行。 （二）各社团所办活动，不得违反学院及学校的规定，不得举办任何涉及不当信息，存在危险性及无意义的活动。各社团应
保太中学 学校语言文字工作规章制度
二0 一九年三月十八日 保太中学学校语言文字工作规章制度 为认真贯彻落实教育部国家语委、山东省教育厅、省、市、 县各级语委关于进一步加强学校语言文字工作的文件精神，扎实 做好我校语言文字达标建设工作，促进我校语言文字工作规范化、
标准化，形成发展长效机制，特制定保太中学语言文字工作规章 制度。 第一章指导思想 一、认真贯彻落实《山东省教育厅山东省语言文字工作委 员会转发〈教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的 意见〉的通知》(鲁教语字〔2017〕2 号)要求，市县语委关于学 校语言文字达标建设工作的文件精神，切
实发挥学校在语言文字 工作中的基础作用，提高全校师生的语言文字规范意识和语言文 字应用能力，提升学校文化品位，争创语言文字达标建设示范校。 第二章组织与网络 二、学校语言文字工作组织 （一）语言文字达标建设领导小组 组长：张金付 副组长：张学忠牛和良郝德山
成员：常涛汪涛林存富张丛林杨凯 王玉金闫宗文李伟涛李卓更生 领导小组全面领导和负责学校的语言文字达标建设工作。领 导小组下设工作小组具体负责学校语言文字达标建设相关工作的组织实施和活动开展。 （二）语言文字达标建设工作小组 组长：牛和良 副组长：常涛汪涛林存富张丛林杨凯 王玉金李伟李涛闫宗文卓更生
成员：各教研组长全体班主任全体语文教师三、学校语言文字工作网络 学校语言文字达标建设工作在校领导班子领导下，建立学校语言文字工作三级网络工作体系，由语言文字达标建设领导小组全面领导和负责学校的语言文字达标建设工作，语言文字达标建设工作小组全面安排协调、组织实施语言文字达标建设具体工作。 第三章管理及职责 四、语言文字领导小组工作职责 1．宣传贯彻《中华民族共和国国家通用语言文字法》，执行 国家语言文字工作方针及各种规范标准，
学生社团管理规章 制度
学生社团管理规章制度 河南工业大学化学化工学院——9339工艺部 第一条：部门简介 部门性质：本部门隶属于化学化工学院学院9339社，学生们自发组织的有利于学生发挥自己的特长，找到自己的兴趣的团体，本部门以培养成员自己的兴趣与爱好为宗旨，并以此来丰富课余生活，增强综合素质等，秉承“自由、创新、开拓、发展”的宗旨，有计划、有组织、有步骤地开辟学生的第二课堂。 部门目标：1.立志于将本部门打造为社团优秀部门。2.使每一位成员的手工艺品制作水平显著提高。 组织原则：社团是在院团总支的监督下，依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。 前景展望：部门未来将致力于手工技术和个人兴趣的发展。在积极创新本部门活动的同时，加强与校内外其它部门和社团之间的交流活动。争取把我部门推广到校园中。 第二条：例会制度 1．每月召开一次社团全体成员会议，必要时可临时召开。 2．大会由社长主持，传达社团指示、决议，讨论决定社团工作的重大问题，研究总结布署安排社团的工作。 3．开会时，成员应提前5分钟到场，会议实施签到制度，若有特殊情况要提前向社长请假，因故不能参加会议者，应提前请假，并在开会后及时了解会议内容，学习会议精神。 4．严格遵守会议纪律，维持会场秩序，积极发言，认真学习。
5．社团全体会议遵循民主集中制原则，表决时少数服从多数，个人服从组织。 6．负责人做好成员内的相应记录，以备部门指导开展内部工作。 7．发现问题后，能解决的应予以及时解决，不能解决的上报学院主要领导。 第四条：学习制度 1．部门全体成员每周学习一次，必要时可临时举行。 2．学习由部门主要负责人主持，传达国家、学院的指示会议精神，教授新成员手工制作方法，以及提高社团成员综合素质的相关知识。 3．严格遵守学习纪律，维持会场学习秩序，积极发言，认真学习，会后及时传达学习内容及有关精神。 4．学习内容由部门负责人负责整理、收集相关材料，必须与会前两天交到社团主要负责人。 5．在学习中，部门成员之间要加强工作中，生活中，学习上的交流以达到共同进步，共同提高。 第五条：考勤制度 1．社团成员必须按时参加社团组织提供的培训及各项工作，在参加组织的活动以及社团统一组织的例会、学习、活动中，原则上不允许请假。如果必须请假者请示部长或社长。 2．社团活动期间不得无故离开，如有需要须向主要负责人，请示获得允许后方可离开。 3．在会议活动正式开始后，不再签到，后到者视为迟到，活动会议开始二十分钟后再到者视为旷会。
教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知 教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知 为了贯彻改革开放以来第三次全国教育工作会议和1997年全国语言文字工作会议精神，落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的有关要求，教育部、国家语言文字工作委员会于1999年12月召开了学校语言文字工作会议。会议总结了50年来学校语言文字工作的经验，分析了学校语言文字工作面临的形势和任务，明确了今后工作的目标和措施。根据《中华人民共和国教育法》“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字”的规定，现就进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作通知如下： 一、提高对加强学校普及普通话和用字规范化工作的认识 1．说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教
育的重要内容。做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 2．面对信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。因此，应该加大学校普及普通话和用字规范化工作的力度，以适应加强信息技术教育的需要。 3．推进全社会用语用字的规范化，基础在教育。语言文字能力的培养应该从小抓起，使学生在义务教育阶段就具备说普通话、用规范字的能力，并在非义务教育阶段得到巩固和提高。这对于充分发挥教育对全社会的基础作用和积极影响，实现2010年普通话在全国初步普及、汉字社会应用基本规范的目标，具有重要意义。 二、工作目标要求 4．学校普及普通话和用字规范化工作的目标是：到2005年，教师和学生的普通话水平基本达到规定的要求；普通话基本成为各级各类学校及幼儿园的教学语言，即师生在教学中使用普通话；