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第六节 石油的分馏

第六节  石油的分馏
第六节  石油的分馏

第六节石油的分馏

●教学目标

1.常识性介绍石油的分馏及其产品和用途;

2.使学生了解石油的裂化和裂解;

3.使学生了解我国石油化工发展的概况,对学生进行爱国主义教育。

●教学重点

石油的分馏原理

●教学难点

石油的分馏和蒸馏的区别与联系。

●课时安排

一课时

●教学方法

1.实验演示石油的分馏原理;

2.通过相关资料介绍激发学生的兴趣和增强学习的自信心和责任感;

3.通过启发、诱导、设疑、自学讨论等方法使学生了解石油的炼制措施和原理。

●教学用具

投影仪、石油分馏塔模型、铁架台、蒸馏烧瓶、冷凝器、酒精灯、石棉网、锥形瓶、原油等。

●教学过程

[引言]在二十世纪九十年代,在中东地区爆发了名为“沙漠风暴”的海湾战争,以美国为首的盟国部队对伊拉克进行了严厉的军事打击;另一方面美国和沙特两国保持特殊的“友好”关系;直到现在美国在中东地区仍驻扎着大量的军队,牢牢地控制着海湾的局势。为什么美国会投入大量的兵力把持中东的局势呢?其中一个最主要的原因就是即将学习的主题之一——石油。

[板书]第六节石油的分馏

[师]在日常生活中我们常见的一些交通工具如汽车、摩托车、飞机、拖拉机等,它们的发动机中的燃料常用的有哪些?

[生]有汽油、柴油、煤油等。

[问]这些燃料来自于哪里?

[生]石油的炼制产品。

[实物展示]原油

[师]从棕黑粘稠的原油到各种燃料产品汽油、柴油等涉及的是石油的炼制。

[板书]一、石油的炼制

[设疑]请同学们回忆在生物课和地理课的学习中石油是如何形成的?石油中主要含有哪些元素?

[板书]1.石油的组成和成分

[学生活动]回忆、讨论并回答石油的形成过程:各种有机物特别是低等动植物如藻类、细菌、蚌壳、鱼类等死后埋藏在不断下沉的缺氧的海湾、泻湖、三角洲、湖泊等地下,经过许多物理化学作用,最后逐渐形成为石油。石油中含有碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素。

[师]石油中的这些元素主要以烷烃、环烷烃、芳香烃等形式存在。所以石油应该是纯净物还是混合物?

[生]混合物。

[师]由混合物组成的原油可直接利用的价值不高,为了提高其利用率,必须将石油中

的各成分进行一定程度的分离,使它们各尽其用。那么请同学们根据以前所学的知识思考,烃的沸点的高低主要取决于什么?石油是否有固定的熔沸点?

[生]烃分子沸点的高低主要取决于烃分子内碳原子的多少,碳原子数越多沸点将越高,反之越低。当然石油是混合物,因此没有固定的熔、沸点。

[师]那么对于沸点不同的互溶液体混合物应当如何分离呢?

[学生活动]分组讨论、分析应利用各成分的不同沸点,将混合物加热蒸馏而将其分离。

[师]工业上就是利用蒸馏原理将石油中的各成分加以分离,称之为石油的分馏,分馏所得的各种产品称为馏分。

[板书]2.石油的分馏

[演示实验5—11](由两名学生协作操作)依照教材图5—23组装仪器,在蒸馏烧瓶中加入100 mL 石油,再加入几片碎瓷片,点燃酒精灯加热,分别收集60℃~150℃和150℃~300℃时的馏分,前者有一股汽油味,为汽油,后者有一股煤油味,为煤油。

[设疑]实验室制备乙烯时的加热装置与蒸馏石油的装置有何异同?

[生]制乙烯和蒸馏石油都用到了碎瓷片,目的都是为了防止液体暴沸的,也都用到了温度计,但温度计水银球的位置不同,制乙烯时温度计放在了反应液中,而蒸馏石油时,水银球位于蒸馏烧瓶的支管口处。

[问]冷凝管中的水流方向为什么要下进上出?

[生]不清楚。

[师]这主要是利用了逆流热交换原理,从而使馏分充分得到冷却,那么,石油经过分馏后得到的产品是纯净物吗?

[生]思考:纯净物应该有固定的沸点,而实验中所得馏分的沸点是在60℃~150℃和150℃~300℃的范围内的,故应该是混合物。

[师]所以说汽油、煤油等产品也是混合物。

[模型展示]石油分馏塔模型

[问]实验室中的蒸馏和工业上的分馏有何异同?

[生]观察模型、分析,回答:实验室蒸馏和工业分馏的原理相同,目的也是相同的。装置精度不同,蒸馏只有一个出口,而分馏有多个出口。

[问]从石油分馏塔的各个出口出来的馏分,随出口的高低不同有何不同?

[生]根据蒸馏原理和教材图5—24回答:易挥发的沸点较低、较轻的馏分先出来,一定在最高处,也就是说分馏塔中出口越低,分馏出的馏分的沸点越高,越重。

[师]通过常压下的分馏,即常压分馏,只能得到一些沸点较低的馏分,降低了石油的利用率,工业上常采用减压分馏将重油分离成各种沸点的馏分如沥青、燃料油、柴油等。

[生]参照图5—24理解常压分馏和减压分馏的区别。

[板书](1)常压分馏

(2)减压分馏

[过渡]通过分馏而获得的各种轻质油如:汽油、煤油、柴油等的产量是较低的,只占到石油总量的四分之一左右,而社会需求量大的正是这些轻质油,那么如何得到更多的轻质油,又如何实现提高石油利用率的目标呢?工业上主要通过石油的裂化和裂解来实现。

[板书]3.石油的裂化和裂解

[设疑]什么叫石油的裂化?什么叫裂解?二者有何区别?

[学生活动]自学、分组讨论,回答:裂化就是在一定条件下,将相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程。裂解是石油生产过程中,以比裂化更高的温度,使石油分馏产物(包括石油气)中的长链烃断裂成乙炔、丙烯等短链烃的加工过程,可见裂解比裂化更彻底。

[投影显示]石油炼制、加工过程及主要产品的比较

炼制和加工方法分馏裂化裂解

常压分馏减压分馏热裂化催化裂化

原理用蒸发和冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的蒸馏产物在一定条件下,将式量大、沸点高的烃断裂成小分子的过程在高于裂化的温度下,将长链分子断裂成短链的气态和少量液态烃的过程

原料脱水、脱盐的原油重油重油石油的分馏产品

条件常压加热减压加热加热催化剂、加热高温

目的将原油分离成轻质油将重油充分分离,并防碳化提高轻质汽油的产量和质量获取短链气态不饱和烃

主要产品溶剂油(C5~C8)汽油(C5~C11)煤油柴油重油润滑油凡士林等汽油等轻油乙烯、丙烯、丁二烯等

[问]在石油的炼制过程中,哪些过程是物理变化,哪些过程是化学变化?

[生]石油的常压分馏和减压分馏是物理变化,而石油的裂化和裂解是化学变化。

[问]经石油直接分馏而得的汽油称为直馏汽油,那么如何鉴别直馏汽油和裂化汽油?

[生]石油分馏得到的汽油其主要成分为短链烃,是饱和烃,而经重油裂化得到的汽油是饱和和不饱和的短链烃的混合物,所以可以用溴水或酸性KMnO4溶液区别之,若褪色为裂化汽油,若不褪色为直馏汽油。

[过渡]在建国初期,西方国家曾断言中国是一个贫油国,那么我国究竟贫油还是富油?我国的地质学家李四光经过科学探测回答了这个问题,我国不仅不贫油,而且石油储量丰富。“铁人”王进喜就是石油战线上的一面旗帜。那么,我国石油工业的状况究竟如何呢?下面就来看看我国石油化工发展的概况。

[板书]二、我国石油化工发展的概况

[投影显示]百年石化:踏破荆棘与强争锋(内容详见备课资料)

[生]观看资料,了解我国石油的发展概况。

[投影练习]丁烷催化裂化时,碳碳键按两种方式断裂生成两种烷烃和两种烯烃。如果丁烷的裂化率为90%,又知裂化生成的两种烯烃质量相等,试求裂化后得到的混合气体中相对分子质量最小的气体的体积分数。

[思路分析]据题意,丁烷按下列两种方式裂化:C4H10→CH4+C3H6

C4H10→C2H6+C2H4

令生成两烯烃各42 g ,则n(C3H6)=n(CH4)=1 mol n(C2H4)=n(C2H6)==1.5 mol ,则未裂化的丁烷为:

-2.5=0.28 mol,

所以CH4%=×100%=19%。

答案:19%

[本节小结]本节课给大家介绍了石油炼制过程中的几个重要过程:分馏、裂化和裂解。了解了我国石油化工的概况,在学习中重点了解石油分馏和石油裂化的基本原理。当然应该注意在大力发展石油工业的过程中,我们还必须高度重视石油炼制、石油化工工业里的“废水”“废气”和“废渣”以及海底采油、油船运输等对大气、地面和江河湖海的污染,这对于合理利用“三废”、水产资源的保护,特别是对于保护人民的健康和改善人民的生活等方面都是十分重要的。

[作业]P141一、二

●板书设计

第六节石油的分馏

一、石油的炼制

1.石油的组成和成分

2.石油的分馏

(1)常压分馏

(2)减压分馏

3.石油的裂化和裂解

二、我国石油化工发展的概况

●教学说明

石油是国民生产中重要的能源物质,教学中以海湾战争相关事件作为引言,一则提醒同学们要自强不息,二则增强学生对石油知识的学习兴趣。教学中联系同学们的已有知识,通过设疑、实验演示等手段,使同学们了解了石油的分馏、裂化的基本原理,这也正是本节教学的重点所在。在后边的教学中引用资料介绍我国石油化工发展概况旨在对学生进行爱国主义教育,并培养学生的社会责任感。

●参考练习

1.下列物质中,有固定沸点的是

A.石油

B.汽油

C.聚乙烯

D.甲苯

答案:D

2.石油催化裂化的目的是

A.把相对分子质量大、沸点高的烃断裂成相对分子质量小、沸点低的烃

B.使直链烃转化为芳香烃

C.除去石油中的硫和其他杂质

D.提高汽油的产量和质量

答案:D

3.石油在常压下分馏,得到的主要产品是

A.汽油、煤油、柴油、重油

B.煤油、柴油、重油、渣油

C.柴油、重油、石蜡、润滑油

D.凡士林、石蜡、沥青、石油焦

答案:A

4.某人坐在空调车内跟在一辆卡车后面,观察到这辆卡车在起动、刹车时排出黑烟,由此可推断这辆卡车所用的燃料是

A.酒精

B.汽油

C.柴油

D.液化石油气

答案:C

高中化学_石油_煤知识点详细归纳汇总

考点45石油 煤 一 石油的成分: 1、石油组成:碳、氢、硫、氧、氮等。 2、石油成分:各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混和物,一般石油不含烯烃。 二 石油的炼制: 开采出来的石油叫做原油。要经过一系列的加工处理后才能得到适合不同需要的各种成品,如汽油、柴油等。 石油的炼制分为:石油的分馏、裂化、裂解三种方法。 石油的分馏与石油的蒸馏原理相同,实验5-23中: ①蒸馏烧瓶、冷凝管 ②温度计水银球的位置:蒸馏烧瓶支管口齐平 ③冷凝管的进、出口方向能否倒置? 1、石油的分馏 随着烃分子里碳原子数增加,烃的沸点也相应升高 工业上如何实现分馏过程呢?主要设备是加热炉和分馏塔。 石油常压分馏产物:液化石油气、汽油、煤油、柴油、重油。 减压分馏过程和产物:重柴油、润滑油、凡士林、石蜡、沥青。 2、石油的裂化: (1)石油分馏只能得到25%左右的汽油、煤油和柴油等轻质液体燃料,产量不高。 裂化——就是在一定条件下,把分子量大、沸点高的烃断裂为分子量小、沸点低的烃的过程。 3、石油的裂解 裂解是深度裂化,裂解的目的是产乙烯。 三:煤的综合利用: 1、煤的分类和组成 煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源。分类: 另外,煤中含少量的硫、磷、氢、氧、氮等元素以及无机矿物质(主要含Si 、Al 、Ca 、Fe )。因此,煤是由有机物和无机物所组成的复杂的混和物。(煤不是炭) 2、煤的干馏 定义:把煤隔绝空气加强热使它分解的过程,叫做煤的干馏。(与石油的分馏比较) 煤高温干馏后的产物: ??? ??焦炭 固体可作氮肥氨和铵盐粗氨水煤焦油液体等还有少量和主要成分是焦炉气气体煤的干馏产物:),(,:)N ,H C ,CO ,CO (CH H ::242242 3.煤的气化和液化 (1)煤的气化 煤的气化是把煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。 煤气化的主要反应是碳和水蒸气的反应:C(s)+H 2O(g) = CO(g)+H2(g)

第六节 石油的分馏

第六节石油的分馏 一、石油的炼制 石油所含的元素主要成分是碳和氢(碳、氢在石油中的质量分数平均为97%~98%),它主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混合物。 1.石油的分馏 【实验1】如右图所示,将100mL石油注入到蒸馏烧瓶中,再加入几片碎瓷片以防石油暴沸。然后加热,分别收集60℃~150℃和150℃~300℃时的馏分,就可以得到汽油和煤油。 石油是烃的混合物,因此没有固定的沸点。含碳原子数越少的烃,沸点越低。因此,在给石油加热时,低沸点的烃先汽化,经过冷凝后分离出来。随着温度的升高,较高沸点的烃再汽化,经过冷凝后又分离出来。这样不断地加热和冷凝,就可以把石油分成不同沸点范围的蒸馏产物。这种方法就是石油的分馏。分馏出来的各种成分叫做馏分。每一种馏分仍然是多种烃的混合物。 工业上分馏石油是在分馏塔内进行的。 2.石油的裂化和裂解

裂化就是在一定的条件下,将相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程。例如,在加热、加压和催化剂存在的条件下,十六烷裂化为辛烷和辛烯: 在催化作用下进行的裂化,又叫做催化裂化。 【实验2】按右图的实验装置,在试管Ⅰ中放入4g石蜡(可用蜡烛的蜡代替)和3g粉末状的氧化铝(或无水氯化铝),加热试管Ⅰ。观察石蜡熔化后反应进行的情况。持续加热5min~10min后,观察试管Ⅱ中收集到的液体的颜色,闻它的气味;同时观察试管Ⅲ里KMnO4酸性溶液颜色的变化。 取少量试管Ⅱ中的液体,分别滴入盛有KMnO4酸性溶液和溴水的2个试管中。 可以看到:石蜡加热一段时间后,试管Ⅱ中有无色带有汽油气味的液体生成。同时,试管Ⅲ中的KMnO4溶液的颜色逐渐褪去。这些实验现象说明,在催化剂的作用下,石蜡受热裂化生成相对分子质量较低的烃,其中有烯烃。 裂解是石油化工生产过程中,以比裂化更高的温度(700℃~800℃,有时甚至高达1000℃以上),使石油分馏产物(包括石油气)中的长链烃断裂成乙烯、丙烯等短链烃的加工过程。可见,裂解是一种更深度的裂化。石油裂解的化学过程比较复杂,生成的裂解气是成分复杂的混合气体,除主要产品乙烯外,还有丙烯、异丁烯及甲烷、乙烷、丁烷、炔烃、硫化氢和碳的氧化物等。裂解气经净化和分离,就可以得到所需纯度的乙烯、丙烯等基本有机化工原料。目前,石油裂解已成为生产乙烯的主要方法。 资料液化石油气

洛必达法则完全证明

洛必达法则完全证明 定理1 00lim ()lim ()0x x x x f x g x →→==,0'()lim '() x x f x g x →存在或为∞,则00()'()lim =lim ()'()x x x x f x f x g x g x →→ 证明见经典教材。 定理2 lim ()lim ()0x x f x g x →∞→∞==,0'()lim '() x x f x g x →存在或为∞,则00()'()lim =lim ()'()x x x x f x f x g x g x →→ 证明:101lim ()lim ()0t x x t f x f t = →∞→==,1 01lim ()lim ()0t x x t g x g t =→∞→==,由定理1 11 200021111()'()()'()()'()lim =lim lim lim lim 1111()'()()'()()'()t x x t x t t t x f f f f x f x t t t t g x g x g g g t t t t ==→∞→→→→∞-===-。 定理300lim ()lim ()x x x x f x g x →→==∞,0'()lim '() x x f x g x →存在或为∞,则00()'()lim =lim ()'()x x x x f x f x g x g x →→ 证明:001 ()()lim =lim 1 ()() x x x x f x g x g x f x →→,由定理1 0000221'()()()'()()()lim =lim =lim lim(())1'()()()'()()() x x x x x x x x g x f x f x g x g x g x f x g x g x f x f x f x →→→→-=- 1) 设0()lim () x x f x g x →存在且不为0,则 0002()()'()lim lim()lim () ()'()x x x x x x f x f x g x g x g x f x →→→=,00()'()lim lim ()'()x x x x f x f x g x g x →→= 2) 设0 ()lim ()x x f x g x →存在且为0,设0k ≠,则 0()lim()0() x x f x k g x →+≠ 有00()()+()lim()=lim ()() x x x x f x f x kg x k g x g x →→+

石油的分馏

石油的分馏 教学目的: 1、使学生了解石油的组成和石油产品的广泛用途。 2、使学生初步了解石油的常压分馏和减压分馏以及裂化的原理。 3、使学生初步了解我国石油工业的发展概况和节约能源以及防止污染的重要性。 教学重点:石油的常压分馏原理及石油产品的用途。 教学难点:石油的常压分馏原理。 学习过程: 我们在日常生活中所见的一些交通工具,汽车、飞机等它们发动机中烧的就是汽油、煤油或柴油。家里的液化石油气,它们都是从什么地方来的呢?都是从石油中炼制出来的。 石油是由什么组成的呢? 一石油的成分: 1、石油组成:碳、氢、硫、氧、氮等。 2、石油成分:各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混和物,一般石油不含烯烃。 二石油的炼制: 开采出来的石油叫做原油。要经过一系列的加工处理后才能得到适合不同需要的各种成品,如汽油、柴油等。 原油含水盐类、含水多,在炼制时要浪费燃料,含水量盐

多会腐蚀设备。所以,原油必须先经脱水、脱盐等处理过程才能进行炼制。 石油的炼制分为:石油的分馏、裂化、裂解三种方法。 石油的分馏与石油的蒸馏原理相同,实验5-23中: ①蒸馏烧瓶、冷凝管 ②温度计水银球的位置:蒸馏烧瓶支管口齐平 ③冷凝管的进、出口方向能否倒置? 1、石油的分馏 先复习随着烃分子里碳原子数增加,烃的沸点也相应升高的知识,然后启发学生如何能把石油组成里的低沸点烃和高沸点烃分离开。(答:给石油加热时,低沸点的烃先气化,经过冷却先分离出来。随着温度升高,较高沸点的烃再气化,经过冷凝也分离出来。) 向学生说明原油开始沸腾后温度仍逐渐升高。同时问学生为什么?这说明原油是混合物。 工业上如何实现分馏过程呢?主要设备是加热炉和分馏塔。 按P137图5-24前半部分介绍,要突出介绍分馏塔的作用。最后总结石油常压分馏产物:液化石油气、汽油、煤油、柴油、重油。 接着,提出重油所含的成分如何分离?升温?在高温下,高沸点的烃受热会分解,更严重的是还会出现炭化结焦、损坏设备,

第二节洛必达法则

第二节洛必达法则 人物介绍:洛必达(L'Hospital)(1661—1704)法国数学家 “第一本微积分课本出版于1696年,它是由洛必达写的.” ──伊夫斯 “求分子分母同趋于零的分式极限的‘洛必达法则’是约翰·伯努利1694年告诉洛必达的.” ──摘自梁宗巨编著的《世界数学史简编》 洛必达是法国数学家.1661年生于巴黎;1704年2月2日卒于巴黎. 洛必达出生于法国贵族家庭,他拥有圣梅特(Saimte Mesme)侯爵昂特尔芒(d′Entremont)伯爵的称号.青年时期一度任骑兵军官,因眼睛近视而自行告退,转向从事学术研究. 洛必达很早即显示出其数学才华,15岁时解决了帕斯卡所提出的一个摆线难题.他是莱布尼茨微积分的忠实信徒,并且是约翰·伯努利(Johann Bernoulli)的高徒,成功地解答过约翰·伯努利提出的“最速降线”问题.他是法国科学院院士. 洛必达最大的功绩是撰写了世界上第一本系统的微积分教程──《用于理解曲线的无穷小分析》,因此,美国史学家伊夫斯(Eves)说:“第一本微积分课本出版于1696年,它是由洛必达写的.”后来多次修订再版,为在欧洲大陆,特别是在法国,普及微积分起了重要作用. 这本书追随欧几里得和阿基米德古典范例,以定义和公理为出发点.在这本书中,先给出了如下定义和公理:“定义1,称那些连续地增加或减少的量为变量,……”“定义2,一个变量在其附近连续地增加或减少的无穷小部分称为差分(微分),……”然后给出了两个公理,第一个说,几个

仅差无穷小量的量可以相互代替;第二个是说,把一条曲线看作是无穷多段无穷小直线的集合,……在这两个公理之后,给出了微分运算的基本法则和例子.第二章应用这些法则去确定曲线在一个给定点处的斜率,并给出了许多例子,采用了较为一般的方法.第三章讨论极大、极小问题,其中包括一些从力学和地理学引来的例子,接着讨论了拐点与尖点问题,还引入了高阶微分.以后几章讨论了渐屈线和焦散曲线等问题. 洛必达这本书中的许多内容是取材于他的老师约翰·伯努利早期的著作. 其经过是这样的:约翰·伯努利在1691年─1692年间写了两篇关于微积分的短论,但未发表.不久以后,他答应为年轻的洛必达侯爵讲授微积分,定期领取薪金,作为报答.他把自己的数学发现传授给洛必达,并允许他随时利用.于是洛必达根据约翰·伯努利的传授和未发表的论著以及自己的 学习心得,撰写了《用于理解曲线的无穷小分析》.这部著作不但普及了微积分,而且帮助约翰·伯努利完成并传播了平面曲线的理论. 特别值得指出,在这部书的第九章中有求分子分母同趋于零的分式极限的法则,即所谓“洛必达法则”: 如果是可微函数,且在右端的极限存在或为无穷的情况下.但当时洛必达的论证没有使用函数的符号,是用文字叙述的,相当于断言,他的结论是:如果把给定曲线的纵坐标“表示为一个分式,且x取到极限时分子和分母都等于零”,那么“如果求出分子的微分,再除以分母的微分,最后在其中令自变量去极限,便得到值”.这个法则实际上是约翰·伯努利在1694年7月22日写信告诉他的.至于现在一般微积分教材上用来解决其他未定式求极限的法则,是后人对洛必达法则所作的推广(例如,后几个未定式的法则就是后来欧拉(Euler)给出的),但现在都笼统地叫做“洛必达法则”. 洛必达曾计划出版一本关于积分学的书,但在得悉莱布尼茨也打算撰写这样一本书时,就放弃了自己的计划.他还写过一本关于圆锥曲线的书——《圆锥曲线分析论》,此书在他逝世之后16年才出版. 洛必达豁达大度,气宇不凡.由于他与当时欧洲各国主要数学家都有交往,从而成为全欧传播微积分的著名人物.

浅析洛必达法则求函数极限

本科学年论文论文题目:用洛必达法则求极限的方法 学生姓名:卫瑞娟 学号: 1004970232 专业:数学与应用数学 班级:数学1002班 指导教师:严惠云 完成日期: 2013 年 3月 8 日

用洛必达法则求未定式极限的方法 内容摘要 极限运算是微积分学的基础,在众多求极限方法中,洛必达法则是一种简单而又方便的求极限方法。但在具体使用过程中,一旦疏忽,解题就很可能出错。本文就针对利用此法则求极限的过程及解题过程中常见问题,对洛必达法则求函数极限的条件及范围、应用、何时失效做了整体分析与探讨,并举例说明。除此之外,还介绍了除洛必达法则之外其他求函数极限的方法以及同洛必达法则的比较,最后对洛必达法则进行小结。 关键词:洛必达法则函数极限无穷小量

目录 一、洛必达法则求极限的条件及适用范围 (1) (一)洛必达法则定理 (1) (二)洛必达法则使用条件 (2) 二、洛必达法则的应用 (2) (一)洛必达法则应用于基本不定型 (2) (二)洛必达法则应用于其他不定型 (3) 三、洛必达法则对于实值函数失效问题 (5) (一)使用洛必达法则后极限不存在 (5) (二)使用洛必达法则后函数出现循环 (6) (三)使用洛必达法则后函数越来越复杂 (6) (四)使用洛必达法则中求导出现零点 (6) 四、洛必达法则与其他求极限方法比较 (6) (一)洛必达法则与无穷小量替换求极限法 (7) (二)洛必达法则与利用极限运算和已知极限求极限 (8) (三)洛必达法则与夹逼定理求极限 (9) 五、洛必达法则求极限小结 (10) (一)洛必达法则条件不可逆 (10) (二)使用洛必达法则时及时化简 (11) (三)使用洛必达法则前不定型转化 (11) 参考文献 (13)

第二节 洛必达法则

第二节 洛必达法则 教学目的:理解洛必达法则,掌握用洛必达法则求0 0型和∞∞型以及∞-∞∞?,0型未定式的极限的方法; 了解00,1,0∞∞型极限的求法. 教学重点:洛必达法则. 教学难点:理解洛必达法则失效的情况, ∞-∞∞?,0型的极限的求法. 教学时数:2 一、0x x →时的00 型未定式 定理 设函数)(x f 与)(x g 满足: (1),0)(lim 0=→x f x x 0)(lim 0 =→x g x x ; (2))(x f 与)(x g 在0x 某个邻域内(点0x 可除外)可导,且0)(≠'x g ; (3)0()lim () x x f x A g x →'='(A 为有限数,也可为+∞或-∞),则 A x g x f x g x f x x x x =''=→→) ()(lim )()(lim 00. 证明 由于我们要讨论的是函数在点0x 的极限,而极限与函数在点0x 的值无关,所以我们可补充)(x f 与)(x g 在0x 的定义,而对问题的讨论不会发生任何影响.令00()()0f x g x ==,则)(x f 与)(x g 在点0x 就连续了.在0x 附近任取一点x ,并应用柯西中值定理,得 00()()()()()()()() f x f x f x f g x g x g x g ξξ'-=='-(ξ在x 与0x 之间) 由于0x x →时,0ξx →,所以,对上式取极限便得要证的结果,证毕. 这种用导数商的极限来计算函数上的极限的方法称为洛必达法则. 例1: 应用洛必达法则求0sin lim x x x →. 解: 显然()sin ,()f x x g x x ==对00x =点满足洛必达法则的条件(1)和(2),又

人教版高中化学第二册必修石油的分馏 练习解析(3)

石油的分馏练习解析(3) 1.下列变化,属于物理变化的是 A.炭化 B.裂化 C.分馏 D.干馏 答案:C 解析:分馏只是利用混合物中各物质沸点不同将它们分离开,并没有新物质生成,属物理变化。其他变化都有新物质生成,属于化学变化。 2.下列说法中错误的是 A.石油中含有C 5~C 11 的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油 B.含C 18 以上的烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油 C.煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物 D.煤中含有苯和甲苯,可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来 答案:D 解析:煤经过干馏的复杂的物理、化学变化后得到煤焦油等物质。煤焦油是含有多种芳香族化合物的复杂混合物。煤焦油在170℃以下蒸馏出来的馏出物里主要含有苯、甲苯、二甲苯和其他苯的同系物等。所以并不是煤中含有苯和甲苯。 3.在相同条件下,对环境污染程度最小的燃料是 A.液化气 B.煤油 C.煤饼 D.木柴 答案:A 解析:液化气、煤油主要成分是烷烃的混合物,但液化气中的烃分子含碳原子数少,含碳量少,故燃烧完全;而煤饼、木柴成分较复杂,除含C、H外还含有N、S等,燃烧易产生硫的氧化物和氮的氧化物而污染环境。 4.下列物质有固定沸点的是 A.汽油 B.甲苯 C.石蜡 D.煤 答案:B 解析:纯净物具有固定的沸点,而混合物因含多种成分且各成分含量不确定,没有固定沸点。甲苯为纯净物,而汽油、石蜡、煤为混合物,故选B。 5.下列所列实验操作正确的是 A.用酒精萃取碘水中的碘 B.用四氯化碳分离苯和溴苯的混合物 C.用汽油萃取溴水中的溴 D.将金属钠保存在十二烷中 答案:CD 解析:当萃取碘水或溴水中的卤素单质时,萃取剂应选择苯、四氯化碳、汽油等与水互不相溶的溶剂,故A错,C正确。据相似相溶原理,苯与溴苯都易溶于四氯化碳中,从而不能将两者分离开,故B项错误。 6.近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是 A.提高汽油燃烧效率 B.降低汽油成本 C.避免污染大气 D.铅资源短缺

洛必达法则

利用导数求解函数问题是近年高考的一个热点,也是学生学习的一个难点,在高三数学复习备考中应引起关注。实施变式教学是探讨该类问题的一种有效方法。教学过程以数学问题为导引创设问题情境激发学生进行学习、探讨,领会不同背境下问题的本质;通过对函数典型问题的探讨求解,使学生形成基本的数学技能,在此基础上实施变式教学,有目的、有意识地引导学生从“变”的现象中发现“不变”的本质,从“不变”的本质中探究“变”的规律;对新背景的综合问题更应引导学生敢于面对,能够运用已经掌握的数学思想和方法进行分析问题、解决问题,获得“未曾有过”的新认识、新境界,进一步增强求解数学综合题的信心,体会学习数学的乐趣。 在新课程标准的指引下,数学教学方法也在不断改进、创新,而“变式教学”是被广泛运用且公认有效的教学手段。以往人们通常把变式教学划分为概念性变式和过程性变式两类;现在,人们已经把变式教学划分为概念和原理的变式教学、数学技能的变式教学、数学思想方法的变式教学三种类型。对中学教学来说,变式教学最重要的是可以让教师有目的、有意识地引导学生从“变”的现象中发现“不变”的本质,从“不变” 的本质中探究“变”的规律,帮助学生使所学的知识点融会贯通,从而让学生在无穷的变化中领略数学的魅力,体会学习数学的乐趣。从高考试题的研究中发现,利用导数求解函数问题是一个热点,值得我们在教学中关注到这一动向,并积极研究、探讨,尤其是函数解决不等式问题的求解学生比较陌生。本文以问题为导引,从回归教材学习中领会概念本质,在求解函数问题的探讨过程中实施教学,促使学生适时地归纳、总结,提炼方法规律,真正感悟解题实质,不断完善数学认知结构。 洛必达法则就是在型和型时,有。

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02第二节洛必达法则 75708

第二节洛必达法则 在第一章中,我们曾计算过两个无穷小之比以及两个无穷大之比的未定式的极限. 在那里,计算未定式的极限往往需要经过适当的变形,转化成可利用极限运算法则或重要极限的形式进行计算. 这种变形没有一般方法,需视具体问题而定,属于特定的方法. 本节将用导数作为工具,给出计算未定式极限的一般方法,即洛必达法则. 本节的几个定理所给出的求极限的方法统称为洛必达法则. 分布图示 ★洛必达法则 ?Skip Record If...?★例1-2 ★例3 ★例4 ?Skip Record If...?★例5 ★例6-7综合应用★例8 ★例9 ★例10 ?Skip Record If...?★例11 ?Skip Record If...?★例12 ★例13 ★例14 ?Skip Record If...?★例15 ★例16 ★例17 ?Skip Record If...?★例18 ★例19 ★例20 ?Skip Record If...?★例21 ★例22

★内容小结★课堂练习 ★习题3-2 ★返回 内容要点 一、未定式的基本类型:?Skip Record If...?型与?Skip Record If...?型; ?Skip Record If...? ?Skip Record If...? 二、未定式的其它类型:?Skip Record If...?型,?Skip Record If...?型, ?Skip Record If...?型 (1) 对于?Skip Record If...?型,可将乘积化为除的形式,即化为?Skip Record If...?或?Skip Record If...?型的未定式来计算. (2) 对于?Skip Record If...?型,可利用通分化为?Skip Record If...?型的未定式来计算. (3) 对于?Skip Record If...?型,可先化以?Skip Record If...?为底的指数函数的极限,再利用指数函数的连续性,化为直接求指数的极限,指数的极限为 ?Skip Record If...?的形式,再化为?Skip Record If...?或?Skip Record If...?型的未定式来计算. 例题选讲 ?Skip Record If...?型 例1 (E01) 求 ?Skip Record If...? 解原式?Skip Record If...??Skip Record If...??Skip Record If...? 例2 (E02) 求 ?Skip Record If...? 解原式?Skip Record If...??Skip Record If...??Skip Record If...? 注: 上式中, ?Skip Record If...?已不是未定式,不能再对它应用洛必达法则.

有关石油分馏的实验

有关石油分馏的实验 湖北孝感一中侯著宏 432100 石油的分馏是有机化学中非常重要的实验,掌握其原理后,对于同学们理解有机物的提纯和分离是有很大好处的。现将此实验分析如下。 1、实验原理:利用混合物中各物质的沸点不同对石油进行分离。即在给石油加热时,低沸点的烃先汽化,经冷凝液化后分离出来,随着温度的升高,较高沸点的烃再汽化,经冷凝液化后又分离出来。这样不断的加热汽化和冷凝液化,就可以把石油分成不同沸点范围内的分馏产物。 2、实验仪器及用品:铁架台(带铁圈和铁夹)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶、弹孔塞、导管、火柴等;石油。 3、实验步骤:①按图连接好仪器。 ②检查装置的气密性。③将100mL石油注入 蒸馏烧瓶并加入碎瓷片。④将冷凝管中的冷 凝水接通。⑤点燃酒精灯给蒸馏烧瓶加热。 ⑥分别收集60℃~150℃和150℃~300℃时 的馏分,得到汽油和煤油。 4、实验现象及结论:在锥形瓶中收集 到无色油状液体,在60℃~150℃范围内收集 到的液体有汽油味,说明石油在60℃~150℃ 的温度范围内挥发出了汽油。在150℃~300℃ 范围收集到的液体有煤油味,说明石油在150℃~300℃的温度范围内挥发出了煤油。同时在蒸馏烧瓶中还剩有黑色粘稠的液体,说明还有沸点更高的物质没有挥发。 5、实验注意事项:①一定要加入碎瓷片防止石油暴沸。②一定要垫上石棉网才能加热,防止蒸馏烧瓶炸裂而引起火灾。③为了使冷凝的效果好,冷却水的流向应与蒸汽的流向相反,即冷水要从冷凝管的下口进上口出。④汽油、煤油等对橡皮有腐蚀性,实验中所用的橡皮塞应用锡箔纸包起来,防止被腐蚀。⑤温度计的最大量程应高于300℃,且其玻璃泡要置于蒸馏烧瓶的支管口。

重点高中化学石油煤知识点详细归纳汇总

重点高中化学石油煤知识点详细归纳汇总

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考点45石油 煤 一 石油的成分: 1、石油组成:碳、氢、硫、氧、氮等。 2、石油成分:各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混和物,一般石油不含烯烃。 二 石油的炼制: 开采出来的石油叫做原油。要经过一系列的加工处理后才能得到适合不同需要的各种成品,如汽油、柴油等。 石油的炼制分为:石油的分馏、裂化、裂解三种方法。 石油的分馏与石油的蒸馏原理相同,实验5-23中: ①蒸馏烧瓶、冷凝管 ②温度计水银球的位置:蒸馏烧瓶支管口齐平 ③冷凝管的进、出口方向能否倒置? 1、石油的分馏 随着烃分子里碳原子数增加,烃的沸点也相应升高 工业上如何实现分馏过程呢?主要设备是加热炉和分馏塔。 石油常压分馏产物:液化石油气、汽油、煤油、柴油、重油。 减压分馏过程和产物:重柴油、润滑油、凡士林、石蜡、沥青。 2、石油的裂化: (1)石油分馏只能得到25%左右的汽油、煤油和柴油等轻质液体燃料,产量不高。 裂化——就是在一定条件下,把分子量大、沸点高的烃断裂为分子量小、沸点低的烃的过程。 3、石油的裂解 裂解是深度裂化,裂解的目的是产乙烯。 三:煤的综合利用: 1、煤的分类和组成 煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源。分类: 另外,煤中含少量的硫、磷、氢、氧、氮等元素以及无机矿物质(主要含Si 、Al 、Ca 、Fe )。因此,煤是由有机物和无机物所组成的复杂的混和物。(煤不是炭) 2、煤的干馏 定义:把煤隔绝空气加强热使它分解的过程,叫做煤的干馏。(与石油的分馏比较) 煤高温干馏后的产物: ??? ??焦炭 固体可作氮肥氨和铵盐粗氨水煤焦油液体等还有少量和主要成分是焦炉气气体煤的干馏产物:),(,:)N ,H C ,CO ,CO (CH H ::242242 3.煤的气化和液化 (1)煤的气化 煤的气化是把煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。 煤气化的主要反应是碳和水蒸气的反应:C(s)+H 2O(g) = CO(g)+H2(g)

石油分馏的工艺过程

石油分馏的工艺过程 石脑油- naphtha=轻油。 可以作为石化原料。石脑油又称为“轻油”,过去多指沸点高于汽油而低于煤油的馏份;但沸点较此为低或较此为高者,也常称为石脑油。 (1)原油加工前的预处理 在原油中含有一定量的石油气、水、盐类和泥沙等杂质,如不除去这些杂质,将会给以后的工序带来困难。预处理的步骤是先通过油气分离器,将石油气分离出去。再进入沉降池中除去泥沙及部分水和盐类。最后,在15 kV~25 kV的高压电场下脱盐、脱水。 (2)初馏 将预处理后的原油在初馏塔中加热到220 ℃~250 ℃,从塔顶蒸出轻汽油和残留的水分。 (3)常压分馏 用泵将从初馏塔底得到的拔顶油送入加热炉中加热到360 ℃~370 ℃后,再送入常压分馏塔中。经分馏,在塔顶可得到低沸点汽油馏分,经冷凝和冷却到30 ℃~40 ℃时,一部分作为塔顶回流液,另一部分作为汽油产品。此外,还设有1~2个中段回流。在常压塔中一般有3~4个侧线,分别馏出煤油、轻柴油。侧线产品是按人们的不同需要而取的不同沸点范围的产品,在不同的流程中并不相同。有的侧线产品仅为煤油和轻柴油,而重油为塔底产品;有的侧线为煤油、轻柴油和重柴油,而塔底产品为常压渣油。

(4)减压分馏 原油在常压分馏塔中只能分馏出沸点较低的馏分。要分馏出沸点约在500 ℃以上的裂化原料和润滑油原料,就会出现一定的问题。因为这些馏分所含有的大分子烃类在450 ℃以上就会发生裂解反应,使馏出的油品变质,并生成焦炭,影响生产的正常进行。为了解决这个问题,就必须在减压下进行蒸馏。因此,将从常压塔底出来的重油经加热炉加热到410 ℃左右后,送入减压分馏塔中。为了使塔顶残压保持在2.7 kPa~10.7 kPa,需要用真空设备抽出不凝性气体。同时在减压塔底吹入过热蒸气以降低塔内的油气分压,增加馏分的拔出率。在减压蒸馏塔的塔顶得到的是重柴油;在侧线分别得到轻润滑油、中润滑油、重润滑油;经汽提塔汽提后,在塔底得渣油。 4.汽油 汽油是一种重要燃料,主要用于化油器式发动机,如汽车、摩托车等。在发动机中,汽油应在燃烧冲程燃烧。但有的汽油在压缩过程就燃烧爆炸,不仅影响气缸的正常运行,而且由于强烈地震动,影响发动机的寿命。这种汽油在气缸中的不正常的燃烧现象,称为汽油的爆震性。汽油的爆震性与汽油的成分有密切的关系,以芳烃的抗震性最好(即爆震性最小),环烷烃和异构烷烃次之,烯烃再次之,烷烃中正构(直链)烷烃的抗震性小。汽油的抗震性能用辛烷值来表示。 提高汽油辛烷值的方法之一,是增加汽油中的芳烃的含量,减少正构烷烃的含量;另一种方法是加入少量的四乙基铅〔Pb(C2H5)4〕。一般来说,只要在汽油中加0.2%~0.5%(质量分数)的四乙基铅就可以

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第二节 洛必达法则 在第一章中,我们曾计算过两个无穷小之比以及两个无穷大之比的未定式的极限. 在那里,计算未定式的极限往往需要经过适当的变形,转化成可利用极限运算法则或重要极限的形式进行计算. 这种变形没有一般方法,需视具体问题而定,属于特定的方法. 本节将用导数作为工具,给出计算未定式极限的一般方法,即洛必达法则. 本节的几个定理所给出的求极限的方法统称为洛必达法则. 分布图示 ★洛必达法则 ??? ??00 ★ 例1-2 ★ 例3 ★ 例4 ?? ? ??∞∞ ★ 例5 ★ 例6-7 综合应用 ★ 例8 ★ 例9 ★ 例10 ).0(∞ ★ 例11 )(∞-∞ ★ 例 12 ★ 例13 ★ 例14 )0(0★ 例15 ★ 例16 )1(∞★ 例17 ★ 例18 ★ 例19 )(0∞★ 例 20 ★ 例21 ★ 内容小结 ★ 课堂练习 ★ 习题3-2 ★ 返回 内容要点 一、未定式的基本类型:0 0型与∞ ∞型; .)()(lim )()(lim x F x f x F x f a x a x ''=→→ .) () (lim )()(lim x F x f x F x f x x ''=∞→∞→

二、未定式的其它类型:∞?0型,∞-∞型,00,1,0∞∞型 (1) 对于∞?0型,可将乘积化为除的形式,即化为0 0或∞ ∞型的未定 式来计算. (2) 对于∞-∞型,可利用通分化为0 0型的未定式来计算. (3) 对于00, 1,0∞∞型,可先化以e 为底的指数函数的极限,再利用 指数函数的连续性,化为直接求指数的极限,指数的极限为∞?0的形式,再化为0 0或∞ ∞ 型的未定式来计算. 例题选讲 00型 例1 (E01) 求 ?≠→)0(sin lim 0k x kx x 解 原式)()(sin lim 0''=→x kx x 1 cos lim 0kx k x →=.k = 例2 (E02) 求 ?+--+-→12 3lim 2331x x x x x x 解 原式12333lim 221---=→x x x x 266lim 1-=→x x x .2 3 = 注: 上式中, 266lim 1-→x x x 已不是未定式,不能再对它应用洛必达法则. 例3 (E03) 求.sin 2lim 0x x x e e x x x ----→ 解 x x x e e x x x sin 2lim 0----→x e e x x x cos 12lim 0---=-→x e e x x x sin lim 0-→-=x e e x x x cos lim 0-→+=.2= 例4 (E04) 求 x x x 1 arctan 2 lim -+∞ →π .?? ? ??型00 解 x x x 1arctan 2 lim -+∞ →π 22111 lim x x x -+- =+∞ →22 1lim x x x +=+∞→1= 注: 若求 n n n n (1arctan 2 lim -+∞ →π 为自然数)则可利用上面求出的函数极限,得

高二化学 石油的分馏导学案

高二化学石油的分馏导学案 1、了解石油的组成和石油加工的产品及用途 2、了解石油的常压分馏、减压分馏、裂化、裂解的原理 3、了解煤的分馏和综合利用●预习大纲: 1、石油中是否含有烯烃?为什么? 2、石油加工的目的是 3、石油分馏的原理: 石油分馏属于变化加热、加压催化剂 4、石油的裂化就是在一定条件下使相对分子质量大、沸点高的烃断裂位相对分子质量小、沸点低的烃的过程。例如:C16H34 C8H18 + C8H16 5、石油的裂解使石油化工生产过程中,以比裂化更高的温度,使石油分馏产物中的长链烃断裂成乙烯、丙烯等短链烃的加工过程。● 预习习题: 1、关于石油的组成的叙述中正确的是() A、石油是烯烃和其他一些不饱和烃的混合物 B、石油是各种烷烃和烯烃的混合物 C、石油是各种饱和烃的混合物 D、石油是各种烷烃、环烷烃和芳香烃的混合物 2、下列变化属于物理变化的是() A、煤的干馏

B、石油的分馏 C、石油的裂化 D、煤的气化 3、下列物质有固定沸点的是() A、石油 B、石蜡 C、煤油 D、新戊烷 4、工业上获得大量的乙烯、丙烯、丁二烯采用的方法是() A、减压分馏 B、常压分馏 C、石油裂化 D、石油裂解 5、实验室蒸馏石油的实验中,(1)所用的主要仪器有(2)冷凝管的水流方向与蒸气的流向(填“相同”或“相反”)(3)温度计的水银球应放在位置,以测定的温度(4)蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是●导学训练: 1、近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是() A、提高汽油燃烧效率 B、降低汽油成本

C、避免铅污染大气 D、铅资源短缺 2、下列能源属于新能源,又不会污染环境的是() A、水能 B、石油 C、氢能 D、核能 3、下列实验用到冷凝管或运用冷凝管原理的是() A、制取蒸馏水 B、石油的分馏 C、制取乙烯 D、制取乙炔 4、有关煤的叙述不正确的是() A、煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源 B、煤的干馏过程属于化学变化 C、煤是由多种有机物组成的混合物 D、煤除了主要含有碳元素外,还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素。 5、下列说法错误的是() A、石油里含有C5~C11的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油 B、含C18以上的烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油

最新02第二节洛必达法则

02第二节洛必达法则

第二节洛必达法则 在第一章中,我们曾计算过两个无穷小之比以及两个无穷大之比的未定式的极限. 在那里,计算未定式的极限往往需要经过适当的变形,转化成可利用极限运算法则或重要极限的形式进行计算. 这种变形没有一般方法,需视具体问题而定,属于特定的方法. 本节将用导数作为工具,给出计算未定式极限的一般方法,即洛必达法则. 本节的几个定理所给出的求极限的方法统称为洛必达法则. 分布图示 ★洛必达法则 ?Skip Record If...?★例1-2 ★例3 ★例4 ?Skip Record If...?★例5 ★例6-7综合应用★例8 ★例9 ★例10 ?Skip Record If...?★例11 ?Skip Record If...?★例12 ★例13 ★例14 ?Skip Record If...?★例15 ★例16 ?Skip Record If...?★例17 ★例18 ★例19 ?Skip Record If...?★例20 ★例21 ★内容小结★课堂练习

★习题3-2 ★返回 内容要点 一、未定式的基本类型:?Skip Record If...?型与?Skip Record If...?型; ?Skip Record If...? ?Skip Record If...? 二、未定式的其它类型:?Skip Record If...?型,?Skip Record If...?型, ?Skip Record If...?型 (1) 对于?Skip Record If...?型,可将乘积化为除的形式,即化为?Skip Record If...?或?Skip Record If...?型的未定式来计算. (2) 对于?Skip Record If...?型,可利用通分化为?Skip Record If...?型的未定式来计算. (3) 对于?Skip Record If...?型,可先化以?Skip Record If...?为底的指数函数的极限,再利用指数函数的连续性,化为直接求指数的极限,指数的极限为 ?Skip Record If...?的形式,再化为?Skip Record If...?或?Skip Record If...?型的未定式来计算. 例题选讲 ?Skip Record If...?型 例1 (E01) 求 ?Skip Record If...? 解原式?Skip Record If...??Skip Record If...??Skip Record If...? 例2 (E02) 求 ?Skip Record If...? 解原式?Skip Record If...??Skip Record If...??Skip Record If...? 注: 上式中, ?Skip Record If...?已不是未定式,不能再对它应用洛必达法则. 例3 (E03) 求?Skip Record If...?

高二化学石油的分馏教案

第六节石油的分馏 ●教学目标 1.常识性介绍石油的分馏及其产品和用途; 2.使学生了解石油的裂化和裂解; 3.使学生了解我国石油化工发展的概况,对学生进行爱国主义教育。 ●教学重点 石油的分馏原理 ●教学难点 石油的分馏和蒸馏的区别与联系。 ●课时安排 一课时 ●教学方法 1.实验演示石油的分馏原理; 2.通过相关资料介绍激发学生的兴趣和增强学习的自信心和责任感; 3.通过启发、诱导、设疑、自学讨论等方法使学生了解石油的炼制措施和原理。 ●教学用具 投影仪、石油分馏塔模型、铁架台、蒸馏烧瓶、冷凝器、酒精灯、石棉网、锥形瓶、原油等。 ●教学过程 [引言]在二十世纪九十年代,在中东地区爆发了名为“沙漠风暴”的海湾战争,以美国为首的盟国部队对伊拉克进行了严厉的军事打击;另一方面美国和沙特两国保持特殊的“友好”关系;直到现在美国在中东地区仍驻扎着大量的军队,牢牢地控制着海湾的局势。为什么美国会投入大量的兵力把持中东的局势呢其中一个最主要的原因就是即将学习的主题之一——石油。 [板书]第六节石油的分馏 [师]在日常生活中我们常见的一些交通工具如汽车、摩托车、飞机、拖拉机等,它们的发动机中的燃料常用的有哪些 [生]有汽油、柴油、煤油等。 [问]这些燃料来自于哪里 [生]石油的炼制产品。 [实物展示]原油 [师]从棕黑粘稠的原油到各种燃料产品汽油、柴油等涉及的是石油的炼制。 [板书]一、石油的炼制 [设疑]请同学们回忆在生物课和地理课的学习中石油是如何形成的石油中主要含有哪些元素 [板书]1.石油的组成和成分 [学生活动]回忆、讨论并回答石油的形成过程:各种有机物特别是低等动植物如藻类、细菌、蚌壳、鱼类等死后埋藏在不断下沉的缺氧的海湾、泻湖、三角洲、湖泊等地下,经过许多物理化学作用,最后逐渐形成为石油。石油中含有碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素。 [师]石油中的这些元素主要以烷烃、环烷烃、芳香烃等形式存在。所以石油应该是纯净物还是混合物 [生]混合物。 [师]由混合物组成的原油可直接利用的价值不高,为了提高其利用率,必须将石油中

石油分馏产物、产物用途

石油分馏产物、产物用途 (The Fractional Distillation of The Petroleum) 石油(Petroleum)是由超过8000种不同分子大小的碳氢化合物(及少量硫化合物)所组成的混合物。石油在使用前必须经过加工处理,才能制成适合各种用途的石油产品。常见的处理方法为分馏法(Fractionation),利用分子大小不同,沸点不同的原理,将石油中的碳氢化合物予以分离,再以化学处理方法提高产品的价值。 工业上先将石油加热至400℃~500℃之间,使其变成蒸气后输进分馏塔。在分馏塔中,位置愈高,温度愈低。石油蒸气在上升途中会逐步液化,冷却及凝结成液体馏份。分子较小、沸点较低的气态馏份则慢慢地沿塔上升,在塔的高层凝结,例如燃料气(Fuel Gas)、液化石油气(LPG.)、轻油(Naphtha)、煤油(Kerosene) 等。分子较大、沸点较高的液态馏份在塔底凝结,例如柴油(Diesel)、润滑油及蜡等。在塔底留下的黏滞残余物为沥青及重油(Heavy Oil),可作为焦化和制取沥青的原料或作为锅炉燃料。不同馏份在各层收集起来,经过导管输离分馏塔。这些分馏产物便是石油化学原料,可再制成许多的化学品。

石油分馏图:

石油分馏时的温度范围

石油产品包含粗石油、轻油、煤油及重油等。 粗石油为分馏温度较低、分子较小的成分,可做为燃料及汽油,如液化天然气(主要成份为甲烷,含少量乙烷、丙烷、丁烷、乙烯)或液化石油气(主要成份为丙烷、丁烷、丙烯、乙烯)等,也可作为溶剂,如己烷等。 轻油又称为石油脑,是沸点高于汽油而低于煤油的分馏混合物,可分为轻石油脑及重石油脑。石油脑经脱醇酸化反应后,可作为汽油及航空燃料油使用,轻石油脑可经媒组反应产生高辛烷质的汽油或石油化学原料,如苯、甲苯、二甲苯等,也可经裂解反应产生乙烯、丙烯、丁烯、戊烷、芳香烃及碳烟,或经由加氢裂解反应,生产汽油及液化石油气。

高二化学石油知识点梳理

高二化学_11.1节_碳氢化合物的宝库——石油_知识点梳理 【知识点梳理】 一:甲烷(饱和烃) 1. 分子结构特点 分子式:CH 4 电子式: 结构式: 1) 空间正四面体结构 2) C 与H 都是单键连接 3) 非极性分子 2. 俗名:沼气(存在于池沼中)坑气(瓦斯,煤矿的坑道中)天然气(地壳中) 3. 物理性质:无色无味的气体,密度小于空气,极难溶于水,但溶于CCl 4 4. 化学性质:易取代、易分解、难氧化,与强酸、强碱或强氧化剂一般不反应 1) 氧化反应 4222CH 2C 2H O O O +???→+点燃 注意点: a. 点燃前要验纯(瓦斯爆炸) b. 大多数的有机物燃烧后都生成CO 2和H 2O 2) 取代反应 42332222223324CH Cl CH Cl HCl CH Cl Cl CH Cl HCl CH Cl Cl CHCl HCl CHCl Cl CCl HCl +???→++???→++???→++???→+光照光照 光照光照 有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应叫取代反 应。 3) 分解反应 42CH C 2H ???→+高温 作用:工业上用这个反应来制炭黑,炭黑可以用来做橡胶填充剂,黑色颜料 5. 实验室制法: 3234CH COONa NaOH Na C CH O +??→+↑ 6. 用途:清洁能源(新能源 --- 可燃冰)、化工原料 二:烷烃 1. 定义:烃分子中的碳原子之间只以单键结合成链状,碳原子剩余的价键全部跟氢原子相 结合,使每个碳原子的化合价都已充分利用,都达到“饱和”。这样的烃叫做饱和烃,又叫烷烃。 2. 通式:C n H 2n+2 3. 特点:① 碳碳单键(C —C)② 链状 ③ “饱和” —— 每个碳原子都形成四个单键 4. 物理性质 随着C 原子增加,结构相似,相对分子质量逐渐增大,分子间作用力逐渐增大;熔沸点逐渐升高;密度逐渐增大;且均不溶于水。 5. 命名 1) 碳原子数在10个以内,依次用“天干”(甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、 癸)代表碳原子数,其后加上“烷”字;碳原子数在10个以上,用汉字数字表示(如十二烷)。 2) 系统命名法的命名步骤:

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