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班级内辩论赛规则

班级内辩论赛规则
班级内辩论赛规则

校园辩论赛班级选拔赛规则

(一)总述

1、本赛制参赛双方每方上场队员共8人,其中四人为一辩、二辩、三辩和四辩,其它4名队员组成智囊团,参与智囊团发言提问环节。(原则上以学习小组为单位组队,力争男女混合组队,并确保每一位学生都有机会参与辩论赛活动。因为班级总人数少于64人,部分同学可加入不同的队伍先后参赛,但不得超过两次,每人不得少于一次)

2、比赛地点为各班教室,周三第七节下课后,由班主任指挥学生将座椅调整为辩论赛适合座位。

3、本赛制设置立论反驳、攻辩、自由辩论、智囊团发言提问、结辩陈词5个环节。

4、各班根据班级情况设置班级赛加分细则,每轮比赛评出优胜队伍一支,优秀辩手两名(正方双方各一名)、优秀口才奖一名,优秀风度奖一名,优秀应变奖一名。

5、班级赛评委由班主任、科任老师、学生代表组成。

6、各班根据班级四轮辩论赛的比赛情况,选拔出10名学生组成班级辩论队(一辩、二辩、三辩、四辩各一名,另外6名同学为辩论队智囊团),并任命其中一名队员为队长。

(二)比赛流程

1、立论反驳环节:(共8分钟)

每方立论陈词3分钟,由一辩一次完成。正方一辩先立论陈词,用时还剩30秒时有铃声一次提示,正方一辩陈词后,反方四辨就正方一辩的立论陈词进行1分钟的反驳,用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,发言必须停止。同样,反方一辩进行3分钟立论陈词,正方四辨就反方一辩的立论陈词进行1分钟的反驳。

2、攻辩环节:(共9分钟)

攻辩设为两轮四次,为一对一提问。第一轮攻辩由正方二辩选择反方二辩或三辩提问,反方二辩选择向正方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,反方三辩向正方二辩或三辩提问。攻辩按正→反→正→反顺序进行。提问方必须控制时间,提出与题目相关的、合理清晰的问题,并且可以随时停止被提问方的回答,再提问其它相关问题。被提问方没有固定的回答时间,提问方要求停止回答,被提问方就应该停止,让提问方再问下一个问题。每次攻辩时间为1分30秒,用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,此轮攻辩必须停止。

攻辩小结双方各1分30秒,由正方一辩先发言,每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声再次响起,发言必须停止。

3、自由辩论环节:(共10分钟)

双方各有时间5分钟。正方先开始,此后正、反方必须轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,某一方辩手发言落座后,对方发言结束之前这一方任何一位辩手不得再次发言。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

4、智囊团发言提问环节:(共5分)

智囊团发言环节共2分钟,发言为两轮四次,每次发言时间为30秒,双方智囊团可各派2名代表发言,每人30秒,按“反→正→反→正”的顺序进行,每位代表的30秒时间用尽后,铃声会响起,发言必须停止。发言形式不限,可反驳对方辩手观点,也可为本方辩手支招。

智囊团提问环节的回答时间共3分钟,提问为两轮四次,每次提问时间不超过30秒,每次回答问题的时间不超过45秒,双方智囊团可分别提出两个问题,按“反→正→反→正”顺序进行提问,先由反方智囊团向正方辩手提问,正方可由任意一位辩手回答。提问者必须控制时间,提出与题目有关且合理清晰的问题。每个提问只允许一位辩手作答,不能多个辩手

轮流作答,用时还剩15秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,回答必须停止。

智囊团发言提问环节中,提问和发言必须由4名不同的智囊团成员完成,即每名智囊团成员只有1次机会进行提问或发言。

5、结辩陈词环节:(共6分钟)

每方结辩陈词由四辩进行,时间为3分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,发言必须停止。

另外,比赛期间允许辩手及智囊团成员带纸、笔,辩手和智囊团可通过纸条进行沟通。

(全场比赛共用时38分钟)

辩论赛的基本流程规则

辩论赛的基本流程规则集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

辩论赛的基本流程 一、由辩论会主席承担 二、1、辩论赛开始 三、2、宣布辩题 四、3、介绍参赛代表队及所持立场 五、4、介绍参赛队员 六、5、介绍规则、评委及工作人员 七、6、辩论比赛 八、7、评委点评 九、8、观众自由提问,评委评分(同时进行) 十、9、宣布比赛结果 十一、10辩论赛结束 二、辩论过程 1、辩方陈词立论阶段: 正、反方一辩发言 先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。必须在指定的时间内完成。 由正、反方一辩进行,双方必须从理论和实际两个方面进行立论,要求表达明确,论证恰当、逻辑清晰。双方时间各2分,剩余30秒时,会有一次时间提示;用时结束时,会有一次时间提示,举牌人员举红牌。时间到后辩手不得继续发言,否则扣分。 2.攻辩盘问 (1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 注意: 1.攻辩盘问由正方二辩开始,最多提问二次,正反方交替进行 2.提问和回答都要简明准确,盘问方不得重复提问,被盘问方必须直接回答否则扣分 3.每一轮攻辩盘问,被盘问方不得向盘问方反问,否则扣分 4.攻辩盘问双方必须站立完成每一轮盘问,若落座则视为此轮盘问已结束; 5.每一轮盘问时间为2分钟,盘问方每次提问不得超过15秒,被盘问方每次回答不得超过45秒,用时结束时,有一次时间提示,举牌人员举红牌,盘问终止。 3.自由辩论 由正方辩手开始,正反方辩手轮流发言,二、三辩手为主,一、四辩手为辅,双方时间各为7分钟。一方发言辩手落座,视为发言结束,即为另一方辩手发言开始的计时标志,若有间隙,时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方发言时间结束,另一方可以继续发言。双方用时均结束时,时间提示停止。 4、总结阶段 由双方四辩进行最后陈述,总结已方观点,反驳对方主观点, (1)反方四辩总结陈词 (2)正方四辩总结陈词 反方四辩和正方四辩分别对本方立场和对方错误进行总结,双方时间各为2分钟,剩余30秒时,有一次时间提示,举牌人员举黄牌;用时结束时,有一次时间提示,举牌人员举红牌,陈词结束。

2020年辩论赛一般规则及流程

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 辩论赛一般规则及流程 一、辩论赛一般流程 (一)立论阶段(6) 1.正方一辩开篇立论,3分钟 2.反方一辩开篇立论,3分钟 (二)驳立论阶段(4) 1.反方二辩驳对方立论,2分钟 2.正方二辩驳对方立论,2分钟 (三)质辩环节(7分半) 1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 3.正方三辩质辩小结,1分30秒。 4.反方三辩质辩小结,1分30秒。 (四)自由辩论(8) 自由辩论,先由正方开始。 (五)总结陈词(6) 1.反方四辩总结陈词,3分钟。 2.正方四辩总结陈词,3分钟。 二、赛制具体说明: (一)立论阶段: 由正反双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。由正方开始。 (二)驳立论阶段: 这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。由反方开始。 (三)质辩环节: 由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩、二辩、四辩各一个问题,要求

被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始。 在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。(四)自由辩论阶段: 正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始。 (五)结辩阶段: 针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场,由反方开始。 注:自由辩论规则 1.自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言,完毕后反方的任何一名队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 2.在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不限制。 3.当一队的发言时间剩三十秒钟时,将有一声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声提示,该队应立即停止发言。 发言辩手落座为发言结束,同时为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。 4.如果一次的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队时间用完为止。 5.自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 注:正反双方辩手 正方(反方)各有四位辩手,分为一辩,二辩,三辩和四辩。四个辩手要起、承、转、合。 一辩手的任务就是首先陈述己方的观点,给概念下精确的定义,在整体陈述观点时比较详细,该辩手特点就是思路清晰、大局观强。——起

辩论赛的基本流程规则

辩论赛的基本流程 一、由辩论会主席承担 1、辩论赛开始 2、宣布辩题 3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍参赛队员 5、介绍规则、评委及工作人员 6、辩论比赛 7、评委点评 8、观众自由提问,评委评分(同时进行) 9、宣布比赛结果 10 辩论赛结束 二、辩论过程 1、辩方陈词立论阶段: 正、反方一辩发言 先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。必须在指定的时间内完成。由正、反方一辩进行,双方必须从理论和实际两个方面进行立论,要求表达明确,论证恰当、逻辑清晰。双方时间各2分,剩余30秒时,会有一次时间提示;用时结束时,会有一次时间提示,举牌人员举红牌。时间到后辩手不得继续发言,否则扣分。 2.攻辩盘问 (1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 注意: 1. 攻辩盘问由正方二辩开始,最多提问二次,正反方交替进行 2.提问和回答都要简明准确,盘问方不得重复提问,被盘问方必须直接回答否则扣分 3.每一轮攻辩盘问,被盘问方不得向盘问方反问,否则扣分 4. 攻辩盘问双方必须站立完成每一轮盘问,若落座则视为此轮盘问已结束; 5.每一轮盘问时间为2分钟,盘问方每次提问不得超过15秒,被盘问方每次回答不得超过45秒,用时结束时,有一次时间提示,举牌人员举红牌,盘问终止。 3.自由辩论 由正方辩手开始,正反方辩手轮流发言,二、三辩手为主,一、四辩手为辅,双方时间各为7分钟。一方发言辩手落座,视为发言结束,即为另一方辩手发言开始的计时标志,若有间隙,时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。

班级辩论赛流程是什么

班级辩论赛流程是什么 班级辩论赛流程 一、赛前 (一)四人一队,自由组队,上报比赛负责人。 (二)负责人组织各队代表进行辩题抽选,确定立场。 (三)根据辩题及立场确定四人的辩位,并开始搜集资料、集体讨论。 (四)各辩位根据队伍总结的观点撰写比赛用稿。 二、赛时 (一)主持人介绍双方选手入场就坐。 (二)双方辩手进行自我介绍,道出队伍口号,展示队伍风采。 (三)比赛正式开始,正方一辩立论陈词,阐述己方观点,时间3min。 (四)反方二辩针对正方一辩立论稿质询正方一辩,即提出问题让正方回答。问方时间45s,答方时间90s。 (五)反方一辩立论陈词,时间3min。 (六)正方二辩针对反方一辩的立论稿质询反方一辩,问方时间45s,答方时间90s。 (七)二辩盘问小结,双方二辩根据对手的回答进行反击,并在此基础上进一步升华自己的观点,时间90s,由反方先开始 (九)三辩攻辩,有自由陈述自己观点2min和质询对方二辩(问方时间45s,答方时间90s,小结1min)两种选择,正方先进行选择。 (十)自由辩环节,也是整场比赛最精彩部分,由双方辩手交替发言,针对对方的漏洞针锋相对,时间各4min,分开计时,正方开始。

(十一)四辩结辩是一场没有硝烟的战争的最后一搏,对整场比赛对方观点的反击以及对自己观点的陈述都是四辩的主要工作,时间4min,由反方先开始。 三、赛后 (一)在评委商议的时间段内有观众提问环节,观众个提出自己在比赛过程中的疑问让场上选手进行详细解释。 (二)评委点评是比赛后的一种交流,评委会从辩题的角度出发,根据选手的思路和临场表现对整场辩论赛进行点评,是学到知识的关键时候。 (三)评委点评结束后进入颁奖环节,由主席宣布本场比赛最佳辩手及比赛结果。

辩论赛流程及规则

辩论赛流程及规则公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

第一届“宝知杯”知识产权专题辩论赛赛制及评分规则 一、赛制 本次辩论赛为四对四团体辩论赛,赛程由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。 二、辩论程序 (一)第一阶段(陈词阶段) 正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。 (二)第二阶段(攻辩阶段) 1.正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒; 2.反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒; 3.正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒; 4.反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒; (三)第三阶段(自由辩论阶段) 由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。 (四)第四阶段(总结陈词阶段) 共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。 三、辩论赛辩论规则 (一)时间提示 当辩手发言时间剩余30秒时,计时员以提示一次,用时满时,计时员提示终止发言,否则作违规处理。 (二)攻辩规则 1.每个队员应回答简洁,提问明了(每次提问只限一个问题)。 2.对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避。

3.每次提问不超过15秒,每次回答不超过60秒。回答方不得以任何形式向对方提问。 4.重复提问和回避问题均要被扣分。 (三)自由辩论规则 1.自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 2.各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。 3.在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。 4.如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。 5.自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次(含两次)以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 (四)总结陈词规则 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。 (五)辩手不可以宣读预先准备好的书本,或展示准备好的图表或大字报,但可以带小卡片,出示或引述书本、报刊的摘要,以加强论据。 (六)比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。 五、评判标准依据 (一)团体评分标准(100分) 1.审题(20分)

(完整版)小学辩论赛比赛规则及流程

辩论赛比赛规则及流程 比赛流程 1.主席致开场词,简要介绍赛况;介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则,双方辩手简短进行自我介绍,由主席宣布比赛开始。 2.正方一辩,进行开场陈词,时间为3分钟。 3.反方一辩,进行开场陈词,时间为3分钟。 4.正方二辩,进行陈词,时间为3分钟。 5.反方二辩,进行陈词,时间为3分钟。 6.正方三辩,进行陈词,时间为3分钟。 7.反方三辩,进行陈词,时间为3分钟。 8.自由辩论,时间为16分钟,正、反方各8分钟。 9.反方四辩,进行总结陈词,时间为4分钟。 10.正方四辩,进行总结陈词,时间为4分钟。 11.主席请评判团退席评议。工作人员对评判团判定分数进行计算,并将比赛结果送交主席及评判团。 12.主席请评判团入席,主席宣布评决开始。由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。 13.主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。 14.主席宣布比赛结束,请评判团、嘉宾退席。 自由辩论规则 1.自由辩论时间总共为16分钟,正、反方各8分钟。 2.自由辩论发言必须交替进行,自由辩论开始时首先由正方任何一位选手起立发言,发言完毕,反方的任何一位选手即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 3.在自由辩论时间,双方每一位选手发言顺序和次数都不受限制,但双方总共时间都各为8分钟。 4.在自由辩论中,当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。 5.如果一方的发言时间已经用尽,另一方还有剩余时间,则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言,直到该队时间用完为止。 辩论赛比赛评分标准及赛制解释 一.辩手个人评分标准:(共计100分) 1、语言表达(40分):普通话的表达能力,语言是否准确、简明、规范,是否条理清晰,理、据相协。 2、辩论技巧(40分):辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力。 3、表情风度(20分):辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重主持人、评委和观众,富有幽默感。 二.团队整体评分标准:(共计100分) 1、辩题中心(30分):发言中心是否明确,主旨是否突出,立论是否全面、严密。 2、内容资料(30分):论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题,充实有力,逻辑合理。引述资料是否正确、翔实。

班级辩论赛(1)

主题辩论赛活动策划书 软件与微电子学院辩论赛活动策划书 一、活动目的: 此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。 二、活动主题:我思我言千辩万话 三、活动对象 软件与微电子学院大一本科生 四、比赛细则

1、参赛对象:软件与微电子学院大一本科生 2、参赛形式:每个小班选出四人以组队形式参加比赛,选出一个队长。 3、赛制: (1)比赛共进行三轮,分为初赛(暂定4月22日周六)、半决赛(暂定4月26日周三)、决赛(时间待定); (2)比赛对阵双方由抽签形式决定,初赛时抽出一个幸运班级直接晋级半决赛,剩下十二支队伍两两对阵决出六支队伍晋级半决赛;半决赛前七支队伍再一次抽签选出一个幸运班级进入决赛(上一支幸运队伍不得进行抽签),剩下六支队伍两两对阵选出三支队伍进入决赛;决赛时四支队伍两两对阵,评选出冠、亚、季军。 4、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。 2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序

英文辩论赛流程和规则

英文辩论赛流程和规则 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

附件: 英语辩论赛流程以及评分标准 一、英语辩论赛流程 英语辩论赛采用国际议会制比赛形式,参照第十三届“外研社杯”全国英语辩论赛的要求,具体流程为: 1、主席致辞:宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。 2.、比赛阶段: 比赛由正方和反方组成,双方各两名选手,选手可自行分工,一人担任一辩,一人担任二辩。比赛前15分钟主席将辩题(motion)公布给两队,并由抓阄决定正反方,正方对辩题持肯定态度,反方对辩题持否定态度,双方在辩论开始前有15分钟准备时间,辩论具体进行过程如下:1)正方一辩发言(7分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第六分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时---举牌提示 2)反方一辩发言(8分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 3)正方二辩发言(8分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 4)反方二辩发言(8分钟)

第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 5)反方一辩总结(4分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第三分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时---举牌提示\ 6)正方一辩总结(5分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时--举牌提示,第五分钟结束时---举牌提示 比赛阶段注意事项: 在提示牌提示结束后,有20秒宽限期,发言者必须在此期间内完成自己的发言,如果超过宽限期,则扣分.如果发言者发言时间远远少于规定时间,则评委会将此看作没有充分展开自己的观点而给发言者扣分. 在前1-4环节中,对方可以根据发言者正在申诉的论点提出本方的观点(pointofinformation,简称为POI) 比赛阶段提问者提出POI的注意事项: 1)POI要简短,切题,机智。严禁针对比赛规则和个人提出问题;2)提出POI时要从座位上起立,并举手示意.提问者可以用类似onthatpoint,Sir/Madam 的话引起发言者的注意; 3)发言者可以采取以下方式回应对方提出的POI:语言拒绝(类似sorry)、接受提问(类似ok);

班级辩论赛策划书模板

班级辩论赛策划书模板 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 篇一 一指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20XX006班发起了本次辩论赛。 二主办方:资源与环境学院20XX006班 网络支持:网 三奖项设置 团体奖:获胜方一个:奖品 个人奖:辩手一个:奖品 四比赛安排 11月25号下午三点半在2306教室举行 五比赛规则 (一)辩论赛流程 1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束

(二)辩论赛细则 1、时间提示 时间提示 自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2.陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当。 3.开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、 4.攻辩阶段 1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本*辩,不得中途更替。 3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。 4)正反方选手站立完成每一*辩阶段。攻辩双方任意一方落座视

辩论赛程序及规则

(一)辩论赛比赛规则及流程 每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,和议得出结果。 一、赛制 本次辩论赛采取形式为四对四团体辩论赛,每个代表队四个辩手,中途不得更换选手。比赛由队员立论陈词、驳立论、质辩、自由辩论、总结陈词五部分组成。 二、辩论赛比赛程序及用时安排

1、主席致开场词,简要介绍赛况;介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则,双方辩手简短进行自我介绍,由主席宣布比赛开始。 2、赛制具体说明: (一)立论阶段:由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。 (二)驳立论阶段:这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 (三)质辩环节:这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过二十秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。 (四)自由辩论阶段:正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有五分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始(五)结辩阶段:针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场。 3、主席请评判团退席评议。工作人员对评判团判定分数进行计算,并将比赛结果送交主席及评判团。 4、现场互动。现场观众分别提问双方辩手1-2个问题,交流互动,本环节不计入比赛结果。 5、嘉宾点评。主席请评判团入席,主席宣布评决开始。由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。 5、主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。 四、自由辩论规则 1.自由辩论时间总共为10分钟,正、反方各5分钟。

辩论赛主持人流程及计时员规则

辩论赛主持大纲:(具体情况根据主持的专题,现场情况而定。各位干部可以自由发挥。) 红色字体为主持人词黑色字体为比赛大概流程,其中攻辩阶段考虑到实际辩论的可行性进行了调整,但并不影响整体效果。主持人在主持时注意把握节奏,比赛全国成控制在一小时左右。 一、主持人宣布比赛开始: 主持人:2012年重庆师范大学涉外商贸学院管理学院首届校园辩论赛现在开始 二、介绍该场评委和领导: 主持人:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。 三、主持人致开场词: 主持人:感谢各位XXXXXX在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的话题——“XXXXXXXX” “一段有关辩题的简单介绍”初赛可以直接省去。 四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始: 主持人:根据赛前抽签的结果,正方:来自10级专业班级,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“XXXXX”;反方:来自10级专业班级,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“XXXXXX”。

(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主持人:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)主持人:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。 (2)攻辩 正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 问方时间:分钟 答方时间:分钟 主持人:感谢_________同学(反方一辩)!为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声) 主持人:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

班级辩论赛总结报告

班级辩论赛总结报告 班级辩论赛有利于班风的创建,以下是的班级辩论赛总结报告,希望对你有所启示。 一、活动概括: 主办:0914班委 时间:6月18日 地点:r201 参与者:0914班全体学员 记录与总结者:周月华 辩题:网络对青少年的利与弊 二、活动流程 1.主持人开场词: 2.辩手介绍 3.双方观点 正方:网络对青少年的利大于弊 反方:网络对青少年的弊大于利 3.展开辩论 4.比赛结果: 双方在语言表达,辩论技巧,反应能力,肢体语言应用方面,不相上下。难分胜负,最后评出最佳辩手,最佳自由人。 5.评委总结 比赛的突出点:

双方辩手在比赛中,畅所欲言,大胆的发表观点。能抓住对方的漏洞予以反驳,同时能举例论证自己的观点,认识到了辩论的精神和本质,赛出了水平,正反方一辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论环节,双方选手唇枪舌战的辩论,将比赛推向了高潮。充分展示了各位辩手缜密的逻辑方思维。正方一辩,二辩尤其表现的精彩。 比赛存在一些不足: 1各位辩手资料准备的还不是太充分 2在短兵相接中,辩手的语言可以更加简明。扼要。 3双方应该就各自的观点列举有力的事实来证明自己的观点,这样会更有说服力; 4在自由辩论环节,每一位辩手应该仔细听对方辩手的陈词,抓住其说话的漏洞进行反驳,再陈述自己的观点和看法。 三、赛后 辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在比赛中学习到了无论做什么事情前,都要做到充分准备,成功只眷顾有准备的人,更了解到了自己的不足。在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了各位辩手分工合作的团队精神。 比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,辩论赛是一项有益与学生各方发展的活动,对学生的口才见识,以及知识的储备有很大的好处。辩论赛还可以形成一个良性的循环,使学生能够

劳动法辩论赛流程及规则

劳动合同法是否干涉了企业的用工自主权,正方为干涉了,反方为没有干涉。 劳动法辩论赛规则及流程 一、辩论赛流程 (一)立论阶段(6) 1.正方一辩开篇立论,3分钟 2.反方一辩开篇立论,3分钟 (二)驳立论阶段(4) 1.反方二辩驳对方立论,2分钟 2.正方二辩驳对方立论,2分钟 (三)质辩环节(7分半) 1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 3.正方三辩质辩小结,1分30秒。 4.反方三辩质辩小结,1分30秒。 (四)自由辩论(36) 自由辩论,先由正方开始。希望除8位辩手外的16位同学踊跃发言,主持人会记下各位的发言次数。 (五)总结陈词(6) 1.反方四辩总结陈词,3分钟。 2.正方四辩总结陈词,3分钟。 二、赛制具体说明: (一)立论阶段: 由正反双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。由正方开始。 (二)驳立论阶段: 这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。由反方开始。 (三)质辩环节: 由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩、二辩、四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始。 在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。(四)自由辩论阶段:

班级内辩论赛规则

校园辩论赛班级选拔赛规则 (一)总述 1、本赛制参赛双方每方上场队员共8人,其中四人为一辩、二辩、三辩和四辩,其它4名队员组成智囊团,参与智囊团发言提问环节。(原则上以学习小组为单位组队,力争男女混合组队,并确保每一位学生都有机会参与辩论赛活动。因为班级总人数少于64人,部分同学可加入不同的队伍先后参赛,但不得超过两次,每人不得少于一次) 2、比赛地点为各班教室,周三第七节下课后,由班主任指挥学生将座椅调整为辩论赛适合座位。 3、本赛制设置立论反驳、攻辩、自由辩论、智囊团发言提问、结辩陈词5个环节。 4、各班根据班级情况设置班级赛加分细则,每轮比赛评出优胜队伍一支,优秀辩手两名(正方双方各一名)、优秀口才奖一名,优秀风度奖一名,优秀应变奖一名。 5、班级赛评委由班主任、科任老师、学生代表组成。 6、各班根据班级四轮辩论赛的比赛情况,选拔出10名学生组成班级辩论队(一辩、二辩、三辩、四辩各一名,另外6名同学为辩论队智囊团),并任命其中一名队员为队长。 (二)比赛流程 1、立论反驳环节:(共8分钟) 每方立论陈词3分钟,由一辩一次完成。正方一辩先立论陈词,用时还剩30秒时有铃声一次提示,正方一辩陈词后,反方四辨就正方一辩的立论陈词进行1分钟的反驳,用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,发言必须停止。同样,反方一辩进行3分钟立论陈词,正方四辨就反方一辩的立论陈词进行1分钟的反驳。 2、攻辩环节:(共9分钟) 攻辩设为两轮四次,为一对一提问。第一轮攻辩由正方二辩选择反方二辩或三辩提问,反方二辩选择向正方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,反方三辩向正方二辩或三辩提问。攻辩按正→反→正→反顺序进行。提问方必须控制时间,提出与题目相关的、合理清晰的问题,并且可以随时停止被提问方的回答,再提问其它相关问题。被提问方没有固定的回答时间,提问方要求停止回答,被提问方就应该停止,让提问方再问下一个问题。每次攻辩时间为1分30秒,用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,此轮攻辩必须停止。 攻辩小结双方各1分30秒,由正方一辩先发言,每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声再次响起,发言必须停止。 3、自由辩论环节:(共10分钟) 双方各有时间5分钟。正方先开始,此后正、反方必须轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,某一方辩手发言落座后,对方发言结束之前这一方任何一位辩手不得再次发言。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽后铃声会再次响起,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。 4、智囊团发言提问环节:(共5分) 智囊团发言环节共2分钟,发言为两轮四次,每次发言时间为30秒,双方智囊团可各派2名代表发言,每人30秒,按“反→正→反→正”的顺序进行,每位代表的30秒时间用尽后,铃声会响起,发言必须停止。发言形式不限,可反驳对方辩手观点,也可为本方辩手支招。 智囊团提问环节的回答时间共3分钟,提问为两轮四次,每次提问时间不超过30秒,每次回答问题的时间不超过45秒,双方智囊团可分别提出两个问题,按“反→正→反→正”顺序进行提问,先由反方智囊团向正方辩手提问,正方可由任意一位辩手回答。提问者必须控制时间,提出与题目有关且合理清晰的问题。每个提问只允许一位辩手作答,不能多个辩手

辩论赛流程及规则

辩论赛流程及规则 辩论赛比赛流程与规则: 一、开篇陈词阶段 双方一辩分别就己方观点进行相应的陈述及说明,由正方开始每队限时3 分钟共计6分钟。由现场计时员计时,当时间剩余30秒时有短暂钟声提示,计时员举牌示意;时间结束时,现场钟声提示,计时员举牌示意,钟声响起辩手应终止发言。否则做违规处理。陈词阶段提倡即兴陈词,引经据典恰当,并紧扣本方观点及比赛主题。不得使用不当言辞及进行人身攻击,如有违反将适当扣分。 (一)正方一辩开篇陈词,3分钟 (二)反方一辩开篇陈词,3分钟 二、攻辩环节 (一)反方二辩向正方二辩或三辩提问,正方二辩或三辩应答。每次提问时间不得超过10秒,回答时间不超过30秒,累计时间为1分30秒。 (二)正方二辩向反方二辩或三辩提问,反方二辩或三辩应答。每次提问时间不得超过10秒,回答时间不超过30秒,累计时间为1分30秒。 (三)反方三辩向正方二辩或三辩提问,正方二辩或三辩应答。每次提问时间不得超过10秒,回答时间不超过30秒,累计时间为1分30秒。 (四)正方二辩向反方二辩或三辩提问,正方二辩或三辩应答。每次提问时间不得超过10秒,回答时间不超过30秒,累计时间为1分30秒。 三、攻辩小结环节 四轮攻辩阶段完毕,先由反方三辩再由正方三辩为本队作攻辩小结,限时三分钟,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 (一)反方三辩攻辩小结。3分钟。 (二)正方三辩攻辩小结。3分钟。

四、自由辩论 本环节,正反双方方辩手自动轮流发言。每方计时5分钟共计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。现场由计时员计时,时间剩余30秒时现场有短暂钟声提示,计时员举牌示意;时间结束时现场钟声提示,计时员举牌示意,钟声响起时辩手应终止发言。否则做违规处理。 五、总结陈词 总结陈词阶段,由正方开始,双反四辩就本场比赛本方所持观点及全场比赛态势和双方辩手在比赛中的交锋表现进行总结性发言,每方计时4分钟,由现场计时员计时,时间剩余30秒时,现场有短暂钟声提示,计时员举牌示意,时间结束时,现场有钟声提示,计时员举牌示意。时间结束辩手应结束发言。否则做违规处理。本环节双方辩手可以适当宣读在比赛过程中记录的资料,但严禁脱离实际情况的背稿,如有违反适当扣分。 (一)正方四辩总结陈词,3分钟。 (二)反方四辩总结陈词,3分钟。 辩论赛现场规则: 1、比赛中所有到场人员应将手机调至震动或静音状态,以保证比赛的顺利进行。 2、所有参与本次比赛人员应提前15分钟入场,双方辩手应提前30分钟入场,比赛开始前5分钟如一方辩手还未入场或比赛开始后一方辩手仍未到齐视为放弃此次比赛,另一方辩手自动得本场比赛胜利。 3、双方辩手在比赛过程中应注意自己的言行,不得对对方辩手采用语言攻击或使用不当言辞及肢体语言,如违反,第一次由现场主席进行语言警告,第二次取消违反辩手的比赛资格,由替补辩手代替其比赛。如一队辩手违反此规则三次以上,将取消本场比赛资格。 4、现场观众在比赛过程中,应自觉维护比赛现场秩序及安静,尊重辩手及现场主席。不得大声喧哗、喝倒彩、有言行不检行为、对主席及辩手进行辱骂或人身攻击等,违反者将由现场工作人员请出场外。 5、如辩手或现场参与人员队比赛过程或比赛结果存有异议,应在赛后由相关负责人与主办方协商,不得以任何方式、方法妨碍比赛正常进行(妨碍比赛进行的现场参与人员将由现场工作人员请出场外,妨碍比赛辩手所在队伍将取消本场比赛资格)。 6、本次比赛最终解释权归主办方院学生会所有。

辩论赛规则及流程

1.辩论赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍评委及嘉宾 4.宣布辩题 5.介绍参赛代表队及所持立场 6.介绍参赛队员 7.辩论比赛 8.评委打分 9.观众参与提问或表达自己观点 10.宣布比赛结果 11.评委点评 12.辩论赛结束

1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员给予提醒。用时满时,发言辩手必须停止发言。 2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。 3.开篇立论。立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。4.攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。每轮攻辩中被攻的一方不得反问。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。 (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,给予提示,用时满时,终止发言。 (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5.自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

班会辩论赛的流程和规则

辩论赛流程和规则 辩题:惩罚对我们学生有利还是不利? 辩论赛流程: 一、主席致辞 辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。 二、比赛阶段 正方一辩发言(立论)(3分) 反方一辩发言(立论)(3分) (注:每方队员在用时剩余30 秒时,计时员提醒辩手,时间用完时,举红牌宣布终止发言。) 1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。 2 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。 3 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。 4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。 (注意:每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,计时员举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分) (特别注意:问者只能问,答者只能答) 正方一辩进行攻辩小结;( 1 分30 秒) 反方一辩进行攻辩小结。( 1 分30 秒) (注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,计时员提醒辩手,时间用完时,然后举红牌宣布终止发言。) 正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。 (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒;时间用完时,然后举红牌宣布终止发言。) 反方四辩总结陈词;(4分钟) 正方四辩总结陈词。(4分钟) (注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余30秒时,计时员提醒,时间用完时,举红牌宣布终止发言。) 其它注意事项: 1、在辩论时不要随意打断别人的话; 2、不可进行人身攻击;

学校辩论赛流程及规则

辩论赛流程及规则 一、比赛办法 1、采用题目分组对决方式,即由抽出的题目决定分组进行对决。各队将在比赛前指定时间进行抽签,决定辩题和场次。抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。 2、在组合确定之后,辩题同时公布。 3、辩题由主办方拟定,辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。 二、比赛流程 1、主席开场白:介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员,然后宣布比赛开始。 2、参赛双方进行辩论。 3、辩论结束,现场互动,观众就辩题发表观点。 4、评判团成员商议比赛结果。 5、评判团代表点评赛况。(在辩论结束后,评判团将推选一名代表,综合所有评委的意见,发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点,提出双方需要改进的地方。由于时间限制,评语应言简意赅。) 6、主席宣布结果,比赛结束。 三、辩论流程 1、第一阶段(陈词阶段) (1)立论陈词

正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。 2、第二阶段(盘问阶段) (1)正方三辩提问,反方任何选手(只限一名)选手回答。 (2)反方三辩提问,正方任何选手(只限一名)选手回答。 (3)提问用时累计1分钟,回答用时累计3分钟。 3、第三阶段(自由辩论阶段) 由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。 4、第四阶段(总结陈词阶段) 反方四辩总结陈词,用时4分钟。正方四辩总结陈词,用时4分钟。 5、观众提问 观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。 四、辩论赛辩论规则 1、时间提示 当辩手发言时间剩余30秒时,计时员以一次短促的琴声提示,用时满时,以两响琴声终止发言。否则作违规处理。 2、盘问规则 (1)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只

最新辩论赛流程及规则

辩论赛流程及规则 辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会,其核心词汇为一个“辩”字,它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。近年来流行的大型辩论赛,一般是由8个人参与。那么辩论赛究竟有什么流程,又有什么规则呢? 01主席致辞 辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。 主席职责:1、宣布辩论赛开始;2、宣布辩题;3、介绍参赛代表队及所持立场;4、介绍参赛队员;5、介绍规则、评委;6、主持比赛过程;7、评委点评; 8、观众自由提问(发言);9、宣布比赛结果;10 辩论赛结束。 02比赛阶段 阶段一:开篇陈词 正方一辩发言(立论) (2 分30秒) 反方一辩发言(立论) (2 分30秒) (注:每方队员在用时剩余30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。) 03阶段二:攻辩 1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。 2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。 3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。 4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。 (注:每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分) 问者只能问,答者只能答。 04阶段三:攻辩小结 正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分30 秒) 反方一辩进行攻辩小结。( 1 分30 秒) (注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。) 05阶段四:自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。 (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

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