施工现场安全教育内容工作
一、安全生产，是建筑企业永恒不变的主题，公司在杭州地区的快速发展，随之
而来的是施工现场安全生产问题，目前，施工现场的安全生产形势十分严峻，施工现场安全工作始终是公司对安全生产监督管理工作的重中之重，并建立长效机制。施工现场安全生产管理控制的三大重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷，施工现场伤亡事故都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷所造成的，因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能，规范作业人员的安全行为，最终实现安全标准化作业、规范化施工，是摆在我们面前的一个重要问题，而这些又都可以通过对作业人员的教育、培训、考核、规范操作来实现。
二、企业对施工现场的安全生产教育主要针对现场管理人员和工人，项目部管
理人员较为固定，接受能力强，多具有丰富施工经验的管理人员。你们的安全生产意识较高，且能够自觉遵守施工现场安全生产六大纪律，是施工现场安全生产工作的主要力量。
三、工人在安全生产教育培训工作的薄弱环节造成这种现状的原因是多方面的；
1）工人的知识、文化水平低，接受能力差。
2）工人流动性较大，一般无固定工作单位。
3）各工种施工承包队伍受利益的驱动，片面追求经济效益，安全意识淡薄，放松或忽视对安全的管理，特别是对工人的安全教育培训、班组安全活动方面，不积极倡导，导致作业人员安全意识水平跟不上时代的节奏。
4）对新进场工人没有接受任何教育、培训、考核就直接上岗作业。
5）特种作业人员无证上岗，不懂操作规程，不掌握安全技术规范标准。
以上这些人完全没有安全防护意识，缺乏自我保护能力等等。这些现状的存在，导致施工现场事故时有发生。
四、建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度，明确安全教育内容、
学时，加强作业人员的教育培训，在每一位新工人入场（或转换工种）后严格要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作，真正做到先培训、考核合格后上岗，以及做好对民工各分部、分项安全技术交底，同时在施工过程中要针对性的和经常性的以及季节性的安全生产教育，才能真正达到进行安全生产教育的目的。
目前，许多项目部对安全教育工作往往忽视，没对工人进行安全生产知识的考核，结果造成作业人员对施工现场、本工种的安全生产知识技能和安全生产注意事项一知半解，达不到安全考核的目的，导致工人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。
安全培训教育的目标是让工人充分掌握必要的安全知识和安全操作技能，自觉遵守工作纪律和安全操作规程，保证忙而不乱，最终达到“我懂安全、我要安全、从我做起、保证安全”的根本目的。为了达到这个目的，对作业人员进行安全知识考核十分重要，进场的每一位工人进行安全教育培训后，严格执行考核上岗制度，根据各工种进行安全操作技术规程、安全注意事项等方面的考核，合格后方可上岗作业，做到规范化施工、标准化作业，确保最终实现安全生产，努力提高施工现场作业人员的安全操作技术水平、安全生产意识和自我保护能力。
五、项目部人员要对工人讲述行业特点主要包括以下四点：
1.产品是固定的，作业是流动的
我们搞施工，盖的房子是固定的，但是我们的工作人员，随着工程所在地点的变化而不断流动，即便是在一个工地上施工，我们也会随着工程进度的变化而不断流动。正是由于工作环境和条件产生的动态变化，施工周期快，所以安全隐患大。
2.劳动强度大，劳动力密集
劳动强度指的是工作时间长，体力负担过重，而且要求思想高度集中，这是我们和一般行业不一样的地方。一般行业8小时工作制，而我们经常遇到抢工期，大量人员集中在同一施工工地，从而抢抓进度需要加班加点，一不留神就会可能出事，甚至连命都没了。所以希望大家要充分认识到高强度作业给我们带来的危险性。
3.室内作业、交叉作业，安全生产事故多发
装饰施工作业，交叉作业面多，存在生产安全事故多发。有的人想把安全帽摘下来，不当回事，这个时候就容易发生事故。同样天冷的时候寒风刺骨，有的人穿得多，但是要提醒大家注意，不要穿不灵便的衣服，要不然容易刮蹭摔倒，造成伤害。交叉作业指的是多个工种的人同时工作，有些人是只了解自己岗位的工作要求，而不了解别人的工作程序，这时候就容易出事。
4.从业人员构成成分复杂，安全意识比较差
有些人刚从农村来，不了解、不懂工作环境，意识不到施工现场的错综复杂，存在一定的危险。有些人侥幸感觉心理很强，但有些人自以为好逞能，还有些人甚至故意捣蛋，故意不遵守劳动纪律，违章操作，这些都给安全生产带来一定隐患。
六、以下这些术语在我们在工作当中会经常碰到和看到。
1.五大伤害
所谓五大伤害是我们经常提到的，它是指建筑工地上最常出现的五类安全事故，分别是：高处坠落、物体打击、触电、机械伤害和坍塌伤害。
2.三级教育
所谓“三级教育”指的是安全教育中的公司级教育，项目级教育和班组级教育。我现在给大家做的就是项目级的教育，到了班组里面，有各班组长还要对大家进行班组教育。
3.三违
所谓“三违”是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
违章指挥是指：不遵守安全生产规章制度和安全技术措施交底，指挥那些没有经过培训，没有上岗证和没有特种作业操作证的工人上岗作业的；指挥工人在安全防护设施、设备存在有缺陷的条件下仍然冒险作业的，均为违章指挥。
违章作业是指：不遵守施工现场安全制度，进入施工现场不戴安全帽，高处作业不系安全带，不正确使用个人防护用品，擅自动用机电设备或拆改挪动设施设备，随意爬脚手架等行为，均为违章作业。
违反劳动纪律是指：不遵守企业的各项劳动纪律，比如不坚守岗位、乱窜岗、在工作中嬉笑打闹等行为。
4.三宝
所谓“三宝”是指：建筑施工安全防护使用的安全网、个人防护佩戴的安全帽和安全带。坚持正确使用佩戴，可减少操作人员的伤亡事故，因此称为“三宝”。
5.三不伤害
所谓“三不伤害”是指：在生产作业中，不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害。
6.四不放过
所谓“四不放过”是指：事故原因没有查清不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过。
7.四口
所谓“四口”是指：楼梯口、电梯口（包括垃圾口）、通道口、预留洞口。有人说这些是张着口的老虎嘴，多数事故就是在这“四口”发生的。
8.五临边
所谓“五临边”是指：深度超过2米的槽、坑、沟的周边，无外脚手架的屋面与楼层的周边，分层施工的楼梯口的梯段边，龙门架、外用电梯和脚手架与建筑物的通道和上下跑道、斜道的两侧边，尚未安装栏杆和栏板的阳台、料台、挑平台的周边。