专题二词语运用
专项突破(二) 部编版教材七~九年级成语汇总七年级上册
[繁花嫩叶] 花儿繁茂叶子嫩绿,形容生命力旺盛。
[呼朋引伴] 呼唤朋友,招引同伴。引:牵引,招引。常用于鸟类招呼同伴。
[花枝招展] 比喻姿态优美。招展,迎风摆动。
[咄咄逼人] 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。
[喜出望外] 遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。
[翻来覆去] 原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。
[各得其所] 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
[人迹罕至] 罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
[人声鼎沸] 本意是锅里的水烧开了,发出响声,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。
[截然不同] 意思是事物之间,界限分明,全然不一样。
[疲倦不堪] 倦:疲倦,劳累。不堪:不能忍受。形容非常疲乏,不能忍受。
[小心翼翼] 谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。
[不求甚解] 指只领会全文大意,不在字句上过分追究。现多含贬义,形容用心不专。
[混为一谈] 把不同的事物混杂在一起,说成是相同的事物。
[恍然大悟] 人对某事情一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。
[油然而生] 形容思想感情自然而然地产生。
[花团锦簇] 形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。
[美不胜收] 美好的东西很多,一时看不过来。
[威风凛凛] 形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
[众目睽睽] 形容大家的眼睛都注视着。
[煞有介事] 指装模作样,好像真有那么一回事似的。多指大模大样,好像很了不起的样子。
[废寝忘食] 顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。
[饥肠辘辘] 辘辘:形容肚子饿时发出的声音。形容十分饥饿。
[踉踉跄跄] 指走路不稳,跌跌撞撞的样子。
[拈轻怕重] 接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。
[漠不关心] 对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。指不安心工作,事业心不强。
[麻木不仁] 肢体麻痹,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
[精益求精] 比喻已经很好了,还要求更好。
[见异思迁] 看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。
[不毛之地] 不生长草木庄稼的荒地。形容某地荒凉、贫瘠。
[刨根问底] 比喻追究底细。形容钻研的精神。
[沉默寡言] 指人不声不响,很少说话。
[参差不齐] 本意是长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。
[哄堂大笑] 形容全屋子的人同时大笑。
[惊慌失措] 指吓得慌了手脚,不知如何是好。
[畏罪潜逃] 犯罪后害怕被制裁而逃走。
[据为己有] 将别人的东西拿来作为自己的。
[孤苦伶仃] 孤单困苦,没有依靠。
[秾纤合度] 指不胖不瘦正合适。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
[怪诞不经] 指言语奇怪荒唐,不合常理。
[大相径庭] 比喻相差很远,大不相同。
[神采奕奕] 形容精力旺盛,容光焕发。
[不可救药] 指人或事已经到了无法挽救的地步。
[骇人听闻] 意思是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
[随声附和] 自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。
[莽莽榛榛] 形容百草丛生,草木丰茂的样子。
[神通广大] 原指神仙法力无所不能。现比喻办法多,本领高强。
[灵机一动] 指事前没有准备,临时想出办法。灵机:灵活而敏捷的思维能力。
[眉开眼笑] 眉头舒展,眼含笑意。形容人高兴愉快的样子。
[杞人忧天] 指不要去忧虑那些不切实际的事物。
七年级下册
[可歌可泣] 值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
[鲜为人知] 鲜:很少。很少有人知道。
[至死不懈] 到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求;比喻对事业坚持不懈。[鞠躬尽瘁] 竭尽所能,贡献出全部力量。
[当之无愧] 担得起某种荣誉,无须感到惭愧。
[家喻户晓] 每家每户都知道。
[锋芒毕露] 刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露出来。
[妇孺皆知] 妇女和小孩都知道。指某件事物众所周知,流传得很广。
[锲而不舍] 不断地雕刻,比喻有恒心、有毅力。
[目不窥园] 形容专心致志,埋头苦读。
[沥尽心血] 比喻付出了全部精力,用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。[来源:学科网ZXXK] [心不在焉] 心思不在这里,指思想不集中。
[慷慨淋漓] 形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
[气冲斗牛] 形容怒气冲天或气势很盛。
[仰之弥高] 愈仰望愈觉得其崇高,表示极其敬仰。
[兀兀穷年] 指辛辛苦苦地一年到头这样做,勤劳不懈。比喻做事不辞劳苦。
[迥乎不同] 形容差别很大,或完全不一样。
[不以为然] 指不认为是对的。表示不同意或否定。
[浩浩荡荡] 原形容人多、水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
[自言自语] 自己对自己说话。
[言外之意] 话里暗含着的没有直接说出的意思。
[微不足道] 非常渺小,不值得一提。
[大庭广众] 指聚集很多人的公开场合。
[诲人不倦] 指教导别人而不知疲倦。
[不耻下问] 比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。
[颠沛流离] 形容生活艰难,四处流浪。
[以身作则] 以自己的行为做出榜样。
[如释重负] 好像放下了一副重担子。形容心情紧张后的轻松愉快。
[海阔天空] 意指像大海那样广阔,如蓝天那样空旷。形容开阔,无拘无束。亦比喻言谈漫无边际,没有中心。[悲天悯人] 指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。
[忍俊不禁] 忍不住要发笑。
[仙露琼浆] 比喻酒非常鲜美。后指极少、不多见的美酒。
[血气方刚] (年轻人)精力正旺盛,冲劲儿大。
[轰轰烈烈] 形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。
[祸不单行] 指不幸的事接二连三地发生。
[垂垂暮老] 形容渐渐衰老的状态。
[耀武扬威] 炫耀武力,显示威风。
[姗姗来迟] 原形容女子走路缓慢从容的姿态。现在形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。
[忧心忡忡] 形容心事重重,非常忧愁,在担心着什么。
[语无伦次] 指说话没有顺序逻辑,话讲得很乱,没有条理。
[海市蜃楼] 比喻虚幻的事物。
[毛骨悚然] 身上毛发竖起,脊梁骨发冷,形容十分恐惧。
[怏怏不乐] 形容不满意或不高兴的神情。心中郁闷,很不快活。也形容十分不愉快、丧气的样子。
[五脏六腑] 人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。
[千钧重负] 比喻很沉重的负担或非常重大的责任。
[耐人寻味] 意味深长,值得仔细体会琢磨。
[惊心动魄] 形容使人感受很深,震动很大。
[屏息宁神] 意思是聚精会神,屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志,唯恐不能完成的神态。[不期而至] 事先没有约定而意外到来,指没有预料地到来。
[心有灵犀] 比喻恋爱着的双方心心相印。现多比喻双方对彼此的心意相通。
[天涯海角] 指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
八年级上册
[摧枯拉朽] 比喻腐朽势力迅速被摧毁。
[锐不可当] 意思是锋利无比,无法阻挡,形容勇往直前的气势无法抵挡。
[屏息敛声] 抑止呼吸和语声。形容畏惧、小心的样子。
[眼花缭乱] 眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
[如梦初醒] 好像刚从梦中醒过来,比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。
[一丝不苟] 连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
[白手起家] 比喻原来没有基础或条件很差而创立一番事业。
[殚精竭虑] 形容用尽精力、费尽心思。
[油光可鉴] 头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽。
[杳无消息] 杳:无影无踪。没有一点儿音信。
[抑扬顿挫] 形容声音高低起伏,和谐而有节奏。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
[正人君子] 指品行端正、正直的人。
[深恶痛绝] 指对某人或某事物厌恶、痛恨到极点。
[任劳任怨] 比喻做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。
[为富不仁] 要聚敛财富便不会讲仁慈。指剥削者唯利是图,心狠手毒。
[藏污纳垢] 指某人藏不干净的人或物,比喻隐藏或包庇坏人坏事,形容坏人聚积的场所。
[鹤立鸡群] 比喻仪表或才能在人群里很突出。
[正襟危坐] 整好衣襟,端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。
[诚惶诚恐] 原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语,现形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。
[入木三分] 形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
[筋疲力尽] 形容非常疲乏,一点力气也没有了。
[和颜悦色] 形容态度和蔼可亲。
[触目伤怀] 看到某种情况而内心伤悲。
[妙手偶得] 指技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
[坦荡如砥] 平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,不加犹豫。现多用来形容大面积的地方很平坦。
[潜滋暗长] 形容暗暗地不知不觉地生长。
[恹恹欲睡] 形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。
[旁逸斜出] 树枝从树干的旁边斜伸出来。
[不折不挠] 在压力和困难面前不屈服,顽强。
[纵横决荡] 纵横驰骋,冲杀突击。
[连绵不断] 形容连续不止,从不中断。
[张目结舌] 瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。也形容人害怕的表情。
[巧妙绝伦] 指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。
[交头接耳] 彼此在耳朵边低声说话。
[惟妙惟肖] 形容描写或模仿得非常逼真。
[独一无二] 指没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。
[因地制宜] 根据当地的实际情况,制定适当的措施。
[自出心裁] 出于自己心意的创造和裁断。
[重峦叠嶂] 连绵的山。指山峰一个接着一个,连绵不断。
[俯仰生姿] 无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。
[不怀好意] 指没安好心,怀有恶意,有着不可告人的目的。
[无动于衷] 心里一点不受感动;一点也不动心。
[春寒料峭] 形容初春的寒冷。
[长途跋涉] 指路途遥远,翻山渡水。
[摩肩接踵] 肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
[络绎不绝] 形容人、马、车、船等连续不断。
八年级下册
[大彻大悟] 彻底觉悟或醒悟。
[叹为观止] 赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。
[戛然而止] 形容声音因为被打断而突然终止。
[人情世故] 指为人处事的方法、道理和经验。
[销声匿迹] 形容消失得无影无踪,隐藏起来不出声不露面,不可作“消声匿迹”。
[周而复始] 转了一圈又一圈,一次又一次地循环。
[花香鸟语] 花飘着清香,鸟唱着歌儿。形容大自然的美好风光,多指春光明媚。
[草长莺飞] 形容江南暮春的景色。后来多形容春天美好的情景。
[天衣无缝] 仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
[目空一切] 眼睛里除了自己,就什么也没有。形容高傲自大,什么都瞧不起。
[偷偷摸摸] 形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。
[海枯石烂] 直到海水干枯,石头粉碎,形容经历极长的时间。(多用于誓言,反衬意志坚定,永远不变)
[光明正大] 原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。形容一个人做事诚恳,言行一致。
[挑拨离间] 原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布诬蔑、中伤的说法。
[格物致知] 推究事物的原理法则而总结为理性知识。
[袖手旁观] 把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻人置身事外,不帮助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。[不知所措] 不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。
[阳奉阴违] 表面上遵从,暗地里不执行。
[招摇撞骗] 假借名义,到处炫耀,进行欺诈蒙骗。
[风口浪尖] 比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
[强词夺理] 本来没有理,硬说成有理。
[平易近人] 比喻态度温和,对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易理解。
[不修边幅] 不注意衣着、容貌的整洁。
[分崩离析] 形容国家或集团分裂瓦解。
[暴风骤雨] 来势急遽而猛烈的风雨,比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。
[担惊受怕] 形容十分担心或害怕,害怕遭受祸害。[来源:学。科。网]
[自圆其说] 指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
[行将就木] 指人寿命已经不长,快要进棺材了。
[相辅相成] 指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。
[震耳欲聋] 耳朵都快震聋了,形容声音很大。
[前呼后拥] 前面有人吆喝开路,后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出巡时的声势。[怒不可遏] 愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。
[安营扎寨] 现泛指军队或其他团体建立临时驻地。
[风云变幻] 像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。
[接踵而至] 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多,络绎不绝。
[历历在目] 指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。[川流不息] (行人、车马等)像水流一样连续不断。
[漫不经心] 比喻人做事随随便便,不放在心上。
[轻歌曼舞] 轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
[瞬息万变] 在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。
[纷至沓来] 纷纷到来,连续不断地到来。
[名副其实] 名声或称谓(号)与实际一致、相符合。
[亭台楼阁] 泛指多种供游赏、休息的建筑物。
[目眩神迷] 眼花缭乱,心神摇荡。
九年级上册
[断章取义] 不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
[不二法门] 比喻最好的或独一无二的方法。
[言不及义] 指净说些无聊的话,没有一句正经的。
[强聒不舍] 形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个没完。
[荡然无存] 形容东西完全失去,一点没有留下。
[富丽堂皇] 形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。
[丰功伟绩] 伟大的功绩。
[彬彬有礼] 彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。[大发雷霆] 比喻大发脾气,高声斥责别人。
[随心所欲] 随着自己的意思,想要干什么就干什么。
[一意孤行] 指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。
[自吹自擂] 自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹嘘。
[矫揉造作] 比喻故意做作,不自然。
[附庸风雅] 1.旧指官僚、地主、商人为了装点门面,抬高身份,结交知识分子,装作文化人的样子。 2.本来不懂,但也跟着别人搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的事。
[扭捏作态] 指具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。
[随机应变] 随着情况的变化灵活机动地应付。
[自惭形秽] 因为自己不如别人而感到惭愧。
[间不容发] 相隔得非常近,中间容不下一根头发。形容事物之间距离极小,也形容与灾难相距极近,情势极其危急。[金戈铁马] 比喻战争,也形容战士持枪驰马的雄姿。
[形销骨立] 形容身体极其消瘦。
[抽丝剥茧] 丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。
[鸠占鹊巢] 比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。
[李代桃僵] 原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比喻以此代彼或代人受过。
[相得益彰] 两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
[与日俱增] 随着时间的推移,一天天地不断增长。形容增长得很快。
[十拿九稳] 比喻很有把握。也说十拿九准。
[郑重其事] 形容对待事情非常严肃认真。
[置之不理] 放在一边儿不理不睬。
[歇斯底里] 指情绪异常激动,举止失常,通常用于形容对于某件事物的极度情绪。一般用于受过度刺激导致情绪失常。
[怀古伤今] 追念古代的事情,感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。
[埋头苦干] 专心一意地刻苦工作。
[舍身求法] 原指佛教徒不惜牺牲自己,远道求经。后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。
[前仆后继] 前边的倒下了,后边的紧跟上来。形容不怕牺牲,英勇奋战。
[自欺欺人] 指欺骗自己,也欺骗别人。现指就是明明知道真相,却骗自己也骗别人,一般指不肯面对事实。
[不足为据] 不能作为依据。
[不攻自破] 不用攻击就自动破灭,形容情节、论点虚谬,经不起反驳、攻击。
[根深蒂固] 比喻根基深厚牢固;不可动摇。
[行之有效] 实行起来有成效。
[孜孜不倦] 通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。
[持之以恒] 长久地坚持下去。
[不言而喻] 指不用说就可以明白。形容道理很浅显。
[轻而易举] 形容事情容易做,不费力,省事。
[画龙点睛] 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。
[自暴自弃] 自己甘心落后,不求上进。
[山穷水尽] 山和水都到了尽头。比喻无路可走,陷入绝境。
[走投无路] 比喻陷入绝境,没有出路。
[喏喏连声] 恭敬地连连答应。
[面面相觑] 你瞧我,我看你。形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。
[不省人事] 指昏迷过去,失去知觉。也指不懂人情世故。
[不由分说] 不容人分辩、解释。
[如雷贯耳] 响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大,也形容声音巨大。
[经世奇才] 少见的才能出众的人。
[思贤如渴] 比喻迫切地想延致有才德的人。
[箪食壶浆] 百姓用箪盛饭,用壶盛汤,来欢迎他们爱戴的军队,后用来形容军队受欢迎的情况。
[顿开茅塞] 比喻忽然开窍,醒悟或明白了一个道理。
九年级下册
[伤痕累累] 一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害,心里伤痕累累。
[血雨腥风] 形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
[取义成仁] 为正义而牺牲生命。
[唠唠叨叨] 说话啰唆,一说起来没个完。
[不屑置辩] 认为不值得争辩。
[无精打采] 形容精神不振,提不起劲头。
[无缘无故] 没有一点原因。
[异想天开] 比喻荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事,还比喻超强的想象力。
[拳打脚踢] 用拳打,用脚踢。
[千钧之力] 常用来形容器物之重或力量之大。
[战战兢兢] 形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。
[一气呵成] 形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑,迅速不间断地完成。
[不知好歹] 指不知道是非;不领别人好意。比喻做事情也不掂量一下自己,去惹那些自己惹不起的人。[妙手回春] 指医生医术高超,能把垂危的病人治愈。
[两肋插刀] 指为朋友敢于冒险,甚至牺牲生命。形容重情义,讲义气。
[如坐针毡] 像坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。
[天伦之乐] 指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。[来源:学&科&网]
[望眼欲穿] 指眼睛都要望穿了,形容盼望殷切。
[高谈阔论] 指漫无边际地大发议论(多含贬义)。
[味同嚼蜡] 味道如同嚼蜡一般,形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。
[诸如此类] 指像这一类有不少。也表示其他以此类推。
[吹毛求疵] 比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。
[狂妄自大] 形容人十分骄傲自满。
[开卷有益] 读书必有所得。
[身临其境] 身体不在那个地方,却仿佛亲自到了那个地方。一般指听课时、看书时等。好像亲身经历过一样。[胸有成竹] 比喻熟练有把握。
[朝朝暮暮] 指每天的早晨和黄昏,比喻从早到晚,天天如此。
[浮光掠影] 水面上的反光,一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致,印象不深。
[铢两悉称] 形容与实际相符,非常准确,妥帖;也形容两者轻重相当,优劣相等。
[心旷神怡] 心境开阔,精神愉快。
[轻描淡写] 原指用浅淡的颜色轻轻描绘。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
[栩栩如生] 形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
[目不忍睹] 形容景象十分凄惨,使人不忍心看。也说目不忍视。
[信手拈来] 随手拿来。形容写文章时,善于运用词汇和组织材料。
[哗众取宠] 以浮夸的言行迎合群众,骗取群众的信赖和支持。
[镗镗鞳鞳] 象声词,指钟鼓声。
[雕梁画栋] 指房屋的华丽的彩绘装饰。
[赫赫扬扬] 显赫的样子。
[另请高明] 另外请一个较高明的人,即不想受委托或聘请。
[骂骂咧咧] 指在说话中夹杂着骂人的话。边说边骂;信口谩骂。
[喃喃自语] 小声地自言自语。
[蹑手蹑脚] 形容走路时脚步放得很轻。
[无可奈何] 指感到没有办法,只有这样了。
初中九年级语文最新必考成语易错成语释义完整版 一、经常被误用的成语 1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词， 常误作动词。 3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。 4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。 14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。 19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。 25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。
1《邓稼先》 元勋yu ánx ūn 奠基di ànj ī 选聘xu ǎnp ìn 谣言y áoy án 背诵b èis òng 昼夜zh òuy è 昆仑k ūnl ún 挚友zh ìy ǒu 开拓 难堪 仰慕 孕育 k āitu ò n án k ān y ǎng m ù y ùn y ù 萦带 燕然未勒 殷红y íngd ài y ānr án w èil è y ān h óng 可歌可泣k ěg ēk ěq ì：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 鲜为人知xi ǎnw éir énzh ī ：鲜：很少。很少有人知道。近义词有不为人知、无人问津、默默无闻等。 至zh ì死s ǐ不懈b úxi è ：一直到死也没有松懈过。 鞠躬尽瘁j ūg ōngj ìncu ì ：后半句死而后已。小心谨慎，贡献出全部精力，一直到死为止。当之无愧d āngzh īw úku ì ：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。 家喻户晓ji āy ùh ùxi ǎo ：每家每户都知道。 锋芒毕露f ēngm ángb ìl ù ：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 妇孺皆知f ùr úji ēzh ī ：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。 马革裹尸m ǎ g é gu ǒ sh ī：多指军人战死于沙场，形容为国作战，决心为国捐躯的意志。 层 出 不 穷c éng ch ū b ù qi óng :形容事物连续出现，没有穷尽。 铤而走险： t ǐng ér z ǒu xi ǎn 是指无路可走时采取冒险行为。 2《说和做》 梳头sh ūt óu 抱歉b àoqi àn 秩序zh ìx ù 深sh ēn 宵xi āo 伴侣b ànl ǚ 小楷xi ǎok ǎi 硕果shu ògu ǒ 卓越zhu óyu è 迭起di éq ǐ 澎湃p éngp ài 大无畏d àw úw èi 典籍 衰微 校补 赫然di ǎn j íshu āi w ēiji ào b ǔ h è r án 警 报 迭 起j ǐng b ào di é q ǐ 无暇w ú xi á昂 首 挺 胸áng sh ǒu t ǐng xi ōng 锲而不舍qi èérb ùsh ě ：后半句，金石可镂。意思是说，一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。 目不窥园m ùb ùku īyu án ：后用以形容埋头读书，专心治学。 沥l ì尽j ìn 心血x īnxu è ：比喻付出了全部精力。 心不在焉x īnb úz àiy ān ：心不在这里。指思想不集中。
2018年中考语文成语选择题全集解析（一） 1、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( D ) A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。 B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡! C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。 蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。 2、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ C ） A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 B．晚自习课上，老师又教我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做一 遍。 C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。 D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。 味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。 袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。 罄竹难书：用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。 3、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（ C ）（2分） A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 响彻云霄：形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 头晕目眩：头发昏，眼发花。 4．下列各组中加点成语使用有误的一项是（ C ） A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。 B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
中考语文成语运用专题训练（选择题部分） 1.下列加点词语使用正确的一项是（） A.虽然他是残疾人，但我们不能对他刮目相看 ．．．．。 B.进入九年级阶段，我们必须正确地看待自己，特别是成绩不理想的同学，不 能过分的妄自菲薄 ．．．．，要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来，他的架子大了，不三顾茅庐 ．．．．，他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说：“你们是明日黄花 ．．．．，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊！” 2.下列加点词语使用不正确的一项是（） A．林蓉从容不迫 ．．．．地朗诵了第一段。 B．他对杜小康带了哭腔的请求，置之度外 ．．．．，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。 C．他的课桌上杂乱无章 ．．．．地堆放着各学科的课本。 D．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 3.下列加点词语使用正确的一项是（） A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病，可是目前医学界对它爱莫能助 ．．．．。 B. 有人读书不求甚解 ．．．．，一味走马观花式地浏览，其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说：“叔叔，您是一位附庸风雅 ．．．．的人，您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹，一经媒体报道，就被传得满城风雨 ．．．．，感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是（） A、苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工 ．．．．。 B、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞 ．．．．，全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的，是曲曲脍炙人口 ．．．．的童谣。 D、待整治风声一过，这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ．．．．般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是（） A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ．．．．的大学生，这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术，更要有医德，方能妙手回春 ．．．．。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜，谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ．．．．。 D. 张老师在退休之后，又义务办班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ．．．．。6.下列加点词语使用正确的一项是（） A．可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ．．．．。 B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起 ．．．．。 C．她对此事漠不关心，因此她在电话里总是虚与委蛇 ．．．．。 D．由于大幅降价，原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ．．．．的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是（） A．这位参赛的小选手，聪明伶俐，贻笑大方 ．．．．，获得了专家的一致好评。
易错四字成语练习 二、四字词语（括号内为正确字） 一巧不通（）婷婷玉立（）发愤图强（）利兵秣马（）刚腹自用（）砰然心动（）坚如磬石（）虎视耽耽（）陈词烂调（）娇揉造作（）独辟溪径（）真知卓见（）惮精竭虑（）姹紫艳红（）一愁莫展（）相形见拙（）功亏一匮（）墨守陈规（）自鸣不凡（）并行不背（）迫不急待（）急攻近利（）原形必露（）事过景迁（）爱不失手（）无机之谈（）志高气扬（）人才倍出（）挤挤一堂（）跚跚来迟（）忧柔寡断（）一刀两段（）推心至腹（）甘败下风（）官冕堂皇（）和言悦色（）一脉相成（）如出一则（）以逸代劳（）战战惊惊（）入不付出（）披星带月（）无精打彩（）金壁辉煌（）残无人道（）一番风顺（）中流抵柱（）冲耳不闻（）烂竽充数（）义不容词（）鞠躬尽萃（）融汇贯通（）无独有隅（）儒子可教（）含辛如苦（）矢志不逾（）径渭分明（）礼上往来（）当人不让（）大事大非（）循绪渐进（）走头无路（）进退唯谷（）突如奇来（）谈笑风声（）绝处缝生（）多仇善感（）变化无长（）壮志难筹（）沤心沥血（）巧夺天功（）置若往闻（）手屈一指（）曲指可数（）梦昧以求（）金榜提名（）悲欢离和（）语无轮次（）相得益张（）不可明状（）名列前矛（）自出新裁（）因地治宜（）无动于中（）穷困撩倒（）天衣无逢（）挺而走险（）如法泡制（）登峰造及（）吹毛求呲（）不可思异（）克尽职守（）万恶不射（）仗义直言（）顶礼莫拜（）磷次栉比（）摸肩接踵（）非同繁响（）道听涂说（）正襟围坐（）轰堂大笑（）故名思义（）义愤填鹰（）毛骨耸然（）苦心孤意（）面面相觊（）海市胜楼（）期期哀哀（）根深地固（）莘莘学子（）适才放旷（）怒不可扼（）契而不舍（）尽态极艳（）穷形尽像（）对薄公堂（）耳题面命（）面授机益（）冰释前贤（）豆寇年华（）风华正貌（）沆泄一气（）分道扬标（）嶙嶙总总（）色厉内任（）美轮美涣（）翻云复雨（）高屋建领（）乐此不皮（）捉禁见肘（）鞭僻入里（）草管人命（）心益已久（）飞扬拔扈（）放浪形骇（）
七下语文成语和解释 01可歌可泣：值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义。泣:不出声地流泪。 02鲜为人知：很少有人知道。 03至死不懈：到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求,比喻对事业坚持不懈。 04鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎,竭尽心力。褒义 05鞠躬尽瘁,死而后已：指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止06当之无愧：当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。褒义。无愧,毫无愧色。 07家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。喻:明白:晓:知道。 08锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。毕露:完全显露。 09妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。孺:小孩。 10马革裹尸：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。马革:马皮。 11燕然勒功：指边患未平、功业未成东汉有位将军追击北匈奴直到燕然山,勒石记功,现指功业未成。 12任人宰割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。 13截然不同：形容差别很大。 14锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。锲:镂刻;舍:停褒义词 15目不窥园：形容专心致志,埋头苦读。褒义 16沥尽心血：比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力,或耗尽心思和精力。沥:滴。17心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。 18慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。淋漓:充盛,畅快 19气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。或形容怒气冲天。牛、斗:星宿名,即牵牛星和北斗星,借指天空 20群蚁排衙：有时指整齐地排列着。衙,衙门。 21迴乎不同：形容差别很大,完全不一样。 22一反既往：完全与以前相反。一：完全;既往:从前 23兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年一,年到头。 24潜心贯注：付出所有的心血,灌输到某件事物中。形容专心致志,高度集中。 25心会神凝：指精神高度集中,用心专而深。凝:凝聚,聚集 26深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。恶，厌恶；痛，痛恨；绝，极。 27不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。然：是,对。 28刮目相待：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。 29吴下阿蒙：比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变，学识大进，地位由低变高，从贫穷到富有。 30浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 31不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。 32扑朔迷离：形容事情错综复杂，不容易看清真相。 33磨刀霍霍：用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。 34切切察察：现在多写作“嘁嘁喳喳”，形容细碎的说话声音。 35面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。
中考语文成语选择题练习（含答案） 一、选择题。（每空3分，共100 分） 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（4分） A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（4分） 3、A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。 3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（4分） A、劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择 去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？ C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋” 的课外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（4分） A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。 B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是（）（4分） A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！ C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔，走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是（）（4分） A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
中考词语运用复习 一、题例解析 1、（2013广州中考）下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（3分） 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A．历历在目 B．鳞次栉比 C．相得益彰 D．眼花缭乱 解析：答案 D 。自相矛盾，“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾，不合情理。2、（2012广州中考）下列语段中，加粗词语运用不恰当的一项是（）（3 分） 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析：答案D 。用错对象，“天伦之乐”指父母子女团聚一堂，不用于同学聚会。 3、（2011广州中考）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上，文化商肆林立，卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________，成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间，志愿者热心服务大众，他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍，又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿，它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨，现在依然挺拔葱茏，生机盎然。(年纪年龄)
中考语文易错四字成语 （）流不息和（）可亲陈词（）调无精打（）（）糊不清（）声叹气桀（）不驯别出（）裁并行不（）（）不关心（）精竭虑不（）思索独占（）头病入膏（）（）不可待（）然失色耳（）目染飞扬（）扈白璧无（）（）力同心（）发图强仓（）失措层峦（）嶂名列前（）（）底抽薪（）计多端按（）就班明火（）仗海角天（）（）流勇退（）精图治草（）人命面黄（）瘦缠绵悱（）（）而走险（）堂大笑蜂（）而来明辨（）非苦心孤（）（）心沥血（）原烈火膏（）子弟汗流（）背功亏一（）（）养生息（）芳百世名（）其实流言（）语口干舌（）（）筚生辉（）记不忘金（）辉煌积毁（）骨怙恶不（）（）竽充数（）种流传貌（）神离金榜（）名略胜一（）（）宾夺主（）然一新破（）沉舟奴颜（）膝龙盘虎（）（）兵秣马（）山遍野礼（）往来坚如（）石富丽堂（）（）思迩想（）化变质一（）莫展落英（）纷责无旁（）（）守成规（）竹难书形（）骨立肝脑（）地感人肺（）（）声匿迹（）血为盟直（）了当披肝（）胆出类拔（）（）羞成怒（）无音信前（）后恭投机（）把弄巧成（）（）洞百出（）费心机相（）并论精神（）散图穷匕（）（）序渐进（）门弄斧刚（）自用离经（）道一张一（）（）官野史（）木求鱼明（）保身披星（）月叹为观（）（）旗息鼓（）日可待高（）远瞩迫不（）待同仇敌（）（）纵即逝（）帚自珍心（）意懒欺君（）上言简意（）（）水难收（）若两人前（）后继如法（）制目光如（）（）迷不悟（）计多端前（）后继轻歌（）舞相形见（）（）炙人口（）身是胆接（）而至文过（）非目不交（）（）想天开（）笑大方良（）不齐举世（）惊世外桃（）（）情枉法（）无人道水（）不通水无耻（）言心浮气（）（）心如意（）以轻心自（）自弃纵横（）阖营私舞（）（）丝马迹（）耳不闻走（）无路置若（）闻欲盖弥（）（）声匿迹（）口同声扬（）而去仗义（）言运筹帷（）（）丽多姿（）柔寡断三（）五次英雄（）出再接再（）（）雀无声（）无忌惮清（）见底真知（）见可见一（）（）高气扬（）不经心不（）其数名落（）山为虎作（）（）耳欲聋（）气大伤当（）不让中流（）柱好景不（）（）日俱增（）然失色敲（）勒索众口（）金待价而（）（）养生息（）采众长滥（）充数原形（）露丰功伟（）（）灾乐祸（）耳不闻委（）求全出人（）地闻鸡起（）（）自菲薄（）海桑田雷（）风行怨天（）人出类拔（）（）心协力（）心妄想孤（）一掷赴汤（）火鞠躬尽（）（）然一体（）前毖后变（）莫测含辛（）苦变本加（）（）海一粟（）日如年遍（）群籍眼花（）乱不可思（）（）阳似火（）过难关改（）归正人声（）沸千锤百（）（）乎不同（）人听闻广（）无垠惩前（）后锐不可（）（）不容缓（）寝忘食甘（）下风沽名（）誉无独有（）（）揉造作（）尽心机混（）黑白鱼目（）珠词不达（）（）然开朗（）留之际旁（）博引毛骨（）然不知所（）（）往不咎（）思苦想理（）词穷处心（）虑一劳永（）（）炙人口（）篇巨制黄（）一梦粗制（）造谈笑风（）（）笑大方（）人不倦惊（）失措提心（）胆如火如（）（）远流长（）羞成怒狂（）自大故作（）态大相径（）（）名钓誉（）尽心血枯（）无味照本（）科满腹经（）（）天大谎（）竽充数惹（）生非人情（）达色彩斑（）（）苗助长1 （）而不舍通（）达旦五体（）地趋之若（）（）苗助长2 （）然成风无（）无故无可（）何无动于（）（）然大波（）人心脾相（）成趣无可（）疑相辅相（）（）口同声（）手无策忍（）不禁无可（）疑头晕目（）（）醐灌顶
部编人教版七年级上册成语汇总 现代文中的成语 呼朋引伴：招呼朋友，引来伙伴。(常用于鸟类招呼同伴) 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 淅渐沥沥：形容轻微的风声，雨声，落叶声。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。(含贬义) 翻来覆去：睡不着觉，来回翻身，多用来形容人的动作、思维活动等一次又一次地重复。喜出望外：遇到出乎意料的喜事特别高兴。(侧重意外之喜) 各得其所：人或事得到合适的安顿。 人迹罕至：少有人来(多指荒凉偏僻的地方很少有人来过)。 人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。沸，水开。 截然不同：形容两件事物毫无共同之处，多用于两件事物的比较。 疲倦不堪：极度疲惫，不能忍受，多指身体因为过度劳累而无法支撑。 小心翼翼：举止谨慎，丝毫不敢疏忽(多形容人的行为、态度) 不求甚解：多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。(一般用于否定句) 恍然大悟：型形容一下子明白过来。(侧重于突然明白) 花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。簇，丛集，聚集。(也可形容文章辞藻华丽) 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。胜，完、尽。(不能形容商品) 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的(形容不负责任) 漠不关心：对人或事物感情冷淡，不放在心上（一般用于“对……漠不关心”，含贬义) 麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉(比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心，含贬义)
精益求精：学术、技术、作品、产品等好了还求更好（含褒义，强调在原有基础上更好）见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。迁，改变(含贬义) 不毛之地：不长草木的地方。泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。 创根问底：比喻追究底细(中性词) 沉默寡言：不声不响，很少说话，指人的性格。（中性词） 参差不齐：长短不齐、好坏不一、水平不一，形容事物之间存在着各种差异。 哄堂大堂：形容众人一起大笑的样子(侧重说话的气氛好，大家都笑了) 惊慌失措：因害怕而慌张不知道怎么办才好。 畏罪潜逃：犯罪后害怕被制裁而逃走。(含贬义) 怪诞不经：离奇古怪，不合常理。 大相径庭：表示彼此相差很远。(多用于比较) 孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。(指小孩，老人或单身妇女) 神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发(指人面部的神气和光彩，含褒义) 不可救药：形容人或事不可挽救，比喻事态严重(含贬义) 骇人听闻：事出怪诞，令人害怕、震惊(多指社会事件，不是自然因素) 随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。(含贬义) 神通广大：原是佛教用语，指无所不能的力量，今指特别高明的本领。 灵机一动：指事前没有准备，临时想出办法。灵机：灵活而敏捷的思维能力。(含褒义) 眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。 爱慕虚荣：喜欢名利和荣耀，羡慕钱财。(含贬义) 杞人忧天：传说杞国有个人怕天塌下来，感到不安。借指为不必要忧虑的事情而忧虑。(含贬义)
中考语文成语训练题及答案 一、选择题。（每空2 分，共60 分） 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分） A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（2分） 3、A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。 3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分） A、劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学， 岂不是舍本求末吗？ C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分） A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。 B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是（） A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！ C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔，走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是（）（2分） A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )（2分） A．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 C．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。 8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ) ( 3 分） A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 9、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A．为了取得优异的成绩，他处心积虑地克服了许多困难。 B．在教练眼中，他是一个遵守纪律的队员；在老师眼中，他是一个不耻下问的学生。 C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D．五一节假日，外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 10、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分） A．今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热，东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会，各具特色的工艺品琳琅满目，美不胜收。
最新中考语文成语运用考点总复习必备一、考点分析主要偏重于近几年中考试题中，对于词语的考查，理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能能够根据语言环境正确使用词语。往往是两音节的或者是成语。中考中所考查的词语，分值往往在四到六分。对于词语的考查，可以在语文基础知识中进行，也可以在阅读中进行。我们同在写作当中，词语是我们学好语文的基础。样会用到词语。词语掌握的好坏，也直接关系到作文水平的高低。二、备考指南同学们要尽可能地在理解课文的对于词语的识记，基础上，来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候，要注意以下几个方面的内容。三、复习要点; 1、掌握课文中常用词语的书写 、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据2;
语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境3; )运用的正误辨析词语(或成语); 或成语得体、连 贯运用词语(、4能根据语境准确、、能根据语境正确运用关联词。5 正确理解词义一)(单义词大多是表示事物名称词有单义和多义之分。的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。 因此引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，”“、引申义与本义在意义上或多或少有一种”子与母流与源“的关系。如”浅“的本义是表示从表面到底他的功底(。(水很浅)引申为程度不深部距离 短的意思引他们相处的日子很浅引申为表示时间 不久浅);(); 。学习过程中要记住本义，学会)申为颜色淡(浅蓝色引申。比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步 固定下来的新义。如用”手足“比喻”兄弟“，用”
基础义务教育资料 专项提分卷(二) 词语积累——成语的使用 (满分：45分考试时间：40分钟) 1．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( B)(3分) 的事上斤斤计较。 A．他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道 ．．．． 地汲取知识，使自己学识渊博。 B．富有创造性的人总是孜孜不倦 ．．．． C．他整天都无动于衷 ，东张西望，简直不把学习当作一回事儿。 ．．．． ，流下了辛酸的泪水。 D．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁 ．．．． (解析：A项“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提，与句中“不值一提”重复；C 项“无动于衷”指心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理，用在这里不合语境；D项“忍俊不禁”指忍不住笑了出来，与后面的“泪水“语意矛盾。) 2．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( A)(3分) 。 A．菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人不可思议 ．．．．B．“神舟十一号”像一支离弦之箭，气冲斗牛 ，直上云天，成为我国载人航天发展史 ．．．． 上新的里程碑。 C．小明这次期中考试又是全班第一名，这都是他平时不断努力的结果，真是可歌可泣 。 ．．．． ，引起了全国人民的关注。 D．2017年9月特朗普访华事件鲜为人知 ．．．． (解析：B项“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛，与句意不符；C项“可歌可泣”指值得歌颂、赞美，使人感动流泪，多用于形容英勇悲壮的感人事迹，用在这里不合语境；
D项“鲜为人知”指很少有人知道，与“引起了全国人民的关注”矛盾，使用不当。) 3．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( A )(3分) 地走在回家的路上。 A．期中考试成绩很不理想，他怏怏不乐 ．．．． B．这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸 的下场。 ．．．． 了，使人顿生无限感叹。 C．前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露 ．．．． D．卢轩经过六年的苦练，弹得一手好琴，终于在我市钢琴比赛中获得金奖，真是当之 ．．。 无愧 ．． (解析：B项“马革裹尸”指英勇牺牲在战场，该成语是褒义词，用于此处不恰当；C 项“锋芒毕露”形容人傲气逼人，逞强好胜，或形容人锐气才干完全显露出来，句中指的是小草又发芽了，使用不当；D项“当之无愧”指承受得起某种荣誉或称号，句中指的是比赛的成绩，不是荣誉或称号，使用不当。) 4．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( B)(3分) ，A．格林曾经是一位非常富有的商人，怎奈世事多变，而今的他穷困潦倒，兀兀穷年 ．．．．吃了上顿没下顿的。 B．这些诗歌，读来悲愤激越，慷慨激昂 ，充满感人的力量。 ．．．． 。 C．这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕，整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖 ．．．．D．这里的小吃风味独特，耐人寻味 ，我每次来到这里，总要品尝。 ．．．． (解析：A项“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动，勤劳不懈，用在这里是语意不符；C 项“惟妙惟肖”形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常逼真，用在这里不恰当；D项“耐人寻味”多指言语文字意味深长，值得琢磨，此处用错对象。) 5．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( B)(3分) A．记得那时爷爷已经六十多岁了，可是他仍然精神矍铄，声音响亮，讲话又亲切又质
部编中考语文成语及惯用语题含答案 一、中考语文专项练习：成语及惯用语 1．下面划线的词语运用有误的一项是（） A. 肯思考、善于动脑筋的人常被认为是异想天开的人。 B. 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。 C. 他每天对着家乡的方向张望，真到了望眼欲穿的境地。 D. 这个老中医的医术非常高明，妙手回春，一个个病人从他那里病愈出院。 【答案】 B 【解析】【分析】A异想天开：比喻想法离奇而不切实际。这里使用正确。 B一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。2.比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。家风是思想、精神方面的内容，这里使用不恰当。 C望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。这里使用正确。 D妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。这里使用正确。 故答案为：B 【点评】本题考查成语的运用能力，这样的题，与其说是考查成语运用的，其实最根本的是考查成语的辨析能力，辨析近义成词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，因此答题时首先要从这几个方面辨析成语意思和用法，然后再根据语境做出选择。 2．下列句子划线词语使用不正确的一项是（） A. 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B. 一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。 C. 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。 D. 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 【答案】 C 【解析】【分析】C：“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。不符合语境。故选C。 故答案为：C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 3．选出下列句子中划线词语使用有误的一项（） A. 2019年中华经典诵读展演会上，内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈、舞台声光电技术等艺术元素相结合，淋漓尽致地呈现中华语言之美。 B. 清明是中国人特有的情感寄托，也是民族文明的一种传承方式。为清明文化注入当代价值，是不容置疑的选择。
中考语文成语运用专题复习 (精选2017-2019年中考真题+详细解析答案，值得下载) 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。. C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。 2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻 的印象。 B心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人 体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。 B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的 尊敬，他为之很苦恼。 C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得
非常好。 D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了 仇敌。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出前无古人的奇迹。 B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。 C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到 胸有成竹。 C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋 词坛中占有重要地位。 D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。D．今天天气真好，，我们在操场上真个有如坐春风之感。
语文复习易错字词注音、注释、例析、成语 一、以下各字只有一种读音 谙熟ün 杜撰zhuàn 矫健jiǎo 迁徙xǐ 消弭mǐ谙习ün 对峙zhì 教室shì 虔诚qián 笑靥ya按捺nà 讹诈? 接洽qià 掮客qián 亵渎xia鏖战áo 发酵jiào 结束shù 戕害qiüng 歆享x?n拜谒ya 绯红fyi 旌麾hu? 惬意qia 信笺jiün傍晚bàng 菲薄fti 菁华j?ng 侵占q?n 信札zhá暴戾lì 分泌mì 腈纶j?ng 琴弦xián 形骸hái暴殄tiǎn 愤懑man 粳稻j?ng轻佻tiüo 休憩qì悖谬bai 风岚lán 痉挛jìng 清癯qú 修葺qì笨拙zhuō 讽ftng刺静谧mì 龋齿qǔ编纂zuǎn 否泰pǐ 拘泥nì 蜷曲quán 羞赧nǎn鞭笞ch? 敷衍yǎn 狙击jū 确凿záo 勖勉xù鞭挞tà 拂晓fú 巨擘b? 日晷guǐ 酗酒xù别墅shù 俯瞰kàn 镌刻juün 冗长rǒng 喧嚣xiüo濒临b?n 讣告fù 诀别ju? 睿智ruì 烜赫xuǎn波浪bō 阜盛fù 噱头xu? 闰月rùn 炫耀xuàn擘画b? 复习fù 麇集qūn 偌大ru? 绚丽xuàn哺育bǔ 干涸h? 竣工jùn 桑梓zǐ 渲染xuàn哺育bǔ 感喟kuì 揩küi油缫丝süo 血渍zì不啻chì 矸石gün 客栈zhàn 沙砾lì 徇私xùn布帛b? 蛤g?蜊lí 恪守ka 芟除shün 睚眦zì菜畦qí 弓弦xián 缂丝ka 潸然shün 湮没yün残垣yuán 攻讦ji? 肯綮qìng 讪笑shàn 筵席yán仓廪lǐn 股肱gōng 框架kuàng 嬗变shàn 赝品yàn觇视chün 蛊惑gǔ 岿然ku? 赡养shàn 央浼mti谄媚chǎn 棺椁guǒ 跬步kuí 商榷qua 一爿pán阐明chǎn 盥洗guàn 老趼jiǎn 赏赉lài 饴糖yí忏悔chàn 广袤mào 羸弱l?i 深邃suì 屹立yì掣肘cha 规矩jǔ 罹难lí 翌日yì琛宝chyn 皈依gūi 莅临lì 哂shtn笑肄业yì嗔怪chyn 瑰丽gu? 联袂mai 胜券quàn 阴霾mái瞠目chyng 诡谲ju? 撂下liào 拾掇duō 鹰隼sǔn 瞠目chyng 鬼蜮yù 临摹m? 舐犊shì 忧悒yì惩罚ch?ng 聒guō噪拎着l?n 谥号shì 伛yǔ偻lǚ炽热chì 果脯fǔ 伶仃d?ng 谥号shì 玉玺xǐ敕chì令骸hái骨橹棹zhào 手癣xuǎn 苑囿y?u寒伧chyn 掠夺l?a 狩猎sh?u 掾吏yuàn虫豸zhì 号召zhào 麻痹bì 熟稔rtn 陨石yǔn抽搐chù 河埠bù 马厩jiù 熟悉x? 蕴蓄yùn刍议chú 河堤d? 谩骂màn 涮洗shuàn 糟粕p?锄刈yì 后裔yì 梦魇yǎn 吮吸shǔn 造诣yì揣测chuǎi 呼吁yù 弥笃dú 悚然sǒng 渣滓zǐ啜泣chu? 胡诌zhōu 谬论miù 素昧mai 栅栏zhà辍学chu? 浣huàn衣摩挲suō 塑料sù 沼气zhǎo从容c?ng 豢养huàn 蓦地m? 琐屑xia 肇事zhào淙淙c?ng 内讧h?ng 趿拉tü 针砭biün粗糙cüo 回溯sù 内疚jiù 绦虫tüo