当前位置:文档之家› 手把手教你解释检验报告单

手把手教你解释检验报告单

手把手教你解释检验报告单
手把手教你解释检验报告单

手把手教你解释检验报告单

1.检验必要性解答技巧:

常见抱怨:“你们这里真是麻烦,看个感冒还要验血!”

很多时候,医生很忙,很难做到开了检查单,还和病患解释,你这个检查为什么必须要做,造成了许多病患的不理解和报怨,这时候由我们为其开解就有其必要性了。比如说对待这个问题,我们可以说:“请您理解,血常规是必须要验的,要不然,临床医生很难判断你的病情,不好区分是细菌感染,还是病毒感染,区分不了,就不好用药;还有,不好把握您的病情的轻重,而血常规结果就能很直观反映出来,您的病是细菌还是病毒导致的,病情发展到现在是轻还是重,有没有导致其它的并发症,假如白细胞非常高的话,就说明有可能并发了比较厉害的肺炎,我们就要考虑让您住院全面检查和加强治疗,以防止发生意外”

2.检验医学术语解释:

力求通俗和周详,使人不惑。如“什么是谷丙转氨酶?”不能丢一句让病人听不懂的“它是谷氨酸氨基转移酶的简称”就完事,而要说:“它是一种有生物活性的蛋白质,主要存在于肝细胞里,帮助肝细胞完成代谢,是反映肝脏损害的一个灵敏的指标,它是和肝损害的程度成正比的”;

又如解释“什么是凝血酶原时间”,不能说:“它是加入组织凝血活酶和钙离子使血浆凝固的时间,主要用于观测外源性凝血系统有无障碍”,可以这样描述:“它是观察我们人体的凝血功能的一种试验,试验中我们往您的血液标本里加入一些特殊的试剂来模拟血液凝固的过程,然后,就可以看到血浆从水样的流动状态转变成果冻样的凝固状态。如果这个转变的时间延长,就说明您的血液里面有可能缺乏一些必要的凝血因子,而凝血因子是保证人体的循环系统在遭受损伤后可以让血液结成凝块,从而来修补损伤的一些特殊物质”。

3. 检验结论临床意义剖析:

(1)确诊类检验指标的解释:

这类检验如白带找到滴虫,红细胞中发现疟原虫等,如果不是属于绝症类别,我们完全可以大胆的告诉病人,你患了滴虫性阴道炎;你患了疟疾(告知病人后,有的人还会继续问:这个是怎么染上的?这时应该告诉他们可能的传染途径——传染途径是我们的专业课本里所要求掌握的)。

如果提示为绝症(常见的如骨髓片检查确定为白血病),是否对患者本人进行隐瞒,这是一个颇有争议的问题,如果病患是自己来问询我们:“我是什么毛病?要不要紧啊?”我认为明智的做法是告知实情,这样亦是对病患知情权的一种尊重。很多人会说,如果告知,有些心理脆弱的人根本承受不了,而短时间内被吓死、以自尽来求解脱的例子并不少见,且易因这些“意外”而造成其家属来向我们问责。但大家有没有想过,目前我们普遍的做法是连同其家属共同实施隐瞒,往往让病者本人到很晚才知晓,却忘记了一个非常重要的问题:人都是对其生活有一种长远的规划,希望在其整个一生能够陆续达成某些愿望的,但如果得知自己的生命突然被缩短,那么,就会即时的调整规划,把最重要、最迫切想实现的心愿赶在剩余的时间内完成(比方说写本人生传记、周游世界、做一些公益慈善),而我们却让他们奄奄一息时才得知,试想:一个人直到病得不能动弹时才知晓身患绝症,许多美好的心愿都不可能再有力气去追求,这是一件多么残忍的事情啊!难道在他们临走的一刻,其心中对我们的做法没有怨恨吗?我们好心的隐瞒却让无数的绝症病患死不瞑目啊!!!而被吓死、自尽的人毕竟是少数,且此类消极的“火苗”是可以被外界积极的干预来得到压制的。如实施积极安抚,给其生的希望——人最害怕的并不是陷入困境,而是沉陷后又看不到一丝希望,正所谓哀莫大于心死。

比如说:“我看你就是一个善良的人,我一向认为好人会有好报的,你要坚信自己一定不会有事,一定会好起来的,知道吗?我也真心的祝福你早日康复”;“肿瘤这东西是麻烦,但目前也有很多治愈的先例,还有报道说有一部分人没有经过任何治疗,癌细胞也渐渐的自己消失掉。你同样有希望的,坚持和病魔抗争下去,我想你一定能战胜它”;有时不妨来几句善意的谎言,比如随口杜撰:“你这个病我见过好几例的。我舅妈也是和你同一个病,她得知患病后,根本没往心里去,照吃照睡,照打麻将,还到处旅游,活得比以前还快活,本来医生说她最多只有半年的命,结果到现在都好多年了,还不照样活得鲜鲜的;而我一个同学的父亲也是这个毛病,发现得还算早,本来医生说他还可以撑一阵子,但是他老爷子整天紧张得要命,弄得茶饭不思,夜不能眠,结果还不到三个月就挂了。所以建议你学学我舅妈,而千万不要学我同学他爸”。

至于“意外”发生的家属问责,我们可以多留个心眼,给自己穿一道“保护衣”——印制一些“特殊类疾病知情权履行申请书”,主要内容为“本人确信自己有良好的心理素质来承担获知任何有关自己病情的真实信息而产生的恐惧和压力,并向医务人员保证始终以乐观积极的心态来面对,故向你院申请,恳求将我的病情如实相告”。当此类病患问询时,我们可以说:“有些疾病因为在治疗上比较棘手,为了减少病人的情绪

起伏,我们原则上是采取保密措施的”,如病人再恳求,我们则把“申请书”递过去,“好吧,既然您这么想知道,那么请您先看过这份协议,并在上面签个字好吗?”如此一来,我们自身的风险就被降到了最低。

总之,我认为,即时告知(并积极安抚)是医务人员应尽的职责,有利于病患积极配合治疗,也是给病人创造时间来处理其紧要事务(如及时处理自已的投资和财产分配,安排家人生活、抓紧达成某些心愿等),会是一个利多弊少的举措。

(2)高特异性检验指标的解释:

这类如:胶体金早早孕试验、乙肝两对半、T3、T4,要诚恳的提醒病人“基本上可以确定,但也不能说100%”。如此对病患才是认真负责的态度,减少万一出现的“假阴假阳”对病人的误导,并给看到不利结果的病患以一丝希望。告知病患所咨询项目的特异性高低,如早早孕试验,如果试验为阳性,而病人又问询是否已怀孕,我们可以说:“现在还不能完全确定呢,因为我们这个是初筛试验,而不是确诊试验,但已经怀孕的可能性是很大的”;

乙肝检查报告解释时不要动辄说,“你是带毒状态”或“你没事啦”,因为我们常用的ELISA并非确诊试验,还存在假阳性与假阴性(如干扰物污染、钩状效应、窗口期)的可能,建议这么说,(结果为阳性的)“您现在很可能是乙肝带毒状态,但您先不要紧张,现在还有不是的可能性,因医院的条件所限,我们选用的是一种筛查试验,该试验方法目前还不是很完美,还存在一些可能会误导您的情况,建议您以后再来复查两次,如果每次都是这个结果,才能最终确诊”;(结果为阴性的)“从报告单上看,您应该是没有乙肝的,但还有一种情况我要提醒您,如果刚刚染上病毒没多久,也是会查不出来的”

(3)低特异性检验指标的解释:

这类检验最多了,如WBC、尿BLD、ESR、转氨酶、CA125……,解释异常结果时可以用一个相对固定的套路——“这个分生理性的和病理性的”,生理性增高(降低)见于何种情况,病理性的常见的是哪些疾病,不常见的疾病再举一些实例(绝症和病人难以理解的少见病名应隐去不说)。如病人问:“尿蛋白‘+ ’是什么问题呢?”我们可以这般解释:“导致尿蛋白一个加号的原因有很多的,大致分为生理性和病理性两类,生理性的就没有多大意义,比如妊娠、精神紧张、剧烈运动、大量高蛋白饮食等;病理性的最常见的是肾炎与尿路感染,其它还有盆腔炎、阑尾炎、前列腺炎、高血压、糖尿病等等。

摘自——检验医学信息网

手把手教你STC51的ISP下载线

手把手教你STC51的ISP下载线 说起我从认识学习使用C51单片机到现在有两年多,时间不长,菜鸟一只。从用TOP151烧写AT89C51,到用easy51pro在线编程AT89S51,再到用STC-ISP 软件在线编程STC89C51,最后现在变得越来越懒,干脆用protues仿真单片机外围电路。 现在简单的总结一下,入门级的C51学习在没有昂贵的单片机仿真器情况下,怎样算是方便调试又花费少吧。 先说说AT89C51,噢,差点忘了,这型号的单片机不知何年被停产了,现在就靠它的库存仍在这个历史的舞台上挣扎。 缺点:对入土为安的芯片没什么好说了。 那就说AT89S51,这可是一个令人振奋的产物,最大的特点莫过于它的ISP(在线编程)功能,就是使用者每编译好程序,就可以立即通过ISP下载线写到单片机上去。而且ISP下载线的制作简单令单片机和我们的距离更加接近了。它的ISP原理图如下:

其中ISP下载程序可以用easy 51pro v2.0。相比昂贵的仿真器,做上图的元器件总共也就十块钱左右吧。 缺点:一、并口连接电脑,1.可能占用打印机口;2.是笔记本是没有并口的。 二、下载线制作一次成功率不大,不是漏接了这个脚就是那个口,对于新手而言尤其这样。 三、下载线寿命不长,一两次不知明的原因(通常静电),就可以把里面的那块芯片(74LS244)烧坏。并且,实际你都不知道到底哪里出毛病了。 也许,世界上真的没有最好,只要更好,自从好友张JL和陈Y介绍了STC的51系列单片机给我之后,发现竟然有这么方便好用功能强大的单片机。

STC51单片机的型号跟ATMEL的大致一样,有STC89C51,C52等,对应于AT89C51,C52等对应它们的内部RAM内部ROM中断口等,是完全一样的。 当然,STC系列单片机是改进型的单片机,它的热重启,串口ISP等功能确实为我准备介绍给大家提供了理由。 先说说ISP功能,它跟电脑连接就只有三根线,就是通过RS-232传输。它ISP 过程是这样的:冷重启(上电)-单片机运行系统ISP监控程序(出厂时已烧到里面)-检测P3.0/RXD有没有合法下载命令流,有的话,就下载用户程序进户程序区;没有的话,就跳到用户程序区,运行用户程序。所以,第一次下载程序,用户需要先点ISP下载软件的“download”,再把单片机通电。如图: 到了这里,大家不禁会说,下载线虽然简单,但每次都要断电上电,烦不烦?答:我都觉得烦。不过眼睛锐利的读者发现了上图右下片有一段文字。说什么的呢?哦,原来是自定义下载。什么是自定义下载?首先我先说个高兴的事儿——用自定义下载,从此告别断电上电的冷重启ISP下载。 所谓自定义下载,就是我从上面软件的自定义下载命令文本框中打入十六进制数字(如:FEH)然后点击发送,程序自动下载到用户单片机里。神奇吧。究其不用断电上电冷重启的原因,就是上面我所说的STC单片机具有热重启功能。用户只需简单控制ISP_CONTOR特殊功能寄存器即可实现系统复位了。汇编语

手把手教你结构设计(入门到熟练)

手把手教你结构设计(入门到熟练) 1.结构设计的过程(了解) 本文是送给刚接触结构设计及希望从事结构设计的新手的,其目的是使新手们对结构设计的过程以及结构设计所包括的内容有一个大致的了解,请前辈们不要见笑了,新人们有什么问题也可以在贴中提出来,大家共同讨论,共同进步。 1,看懂建筑图 结构设计,就是对建筑物的结构构造进行设计,首先当然要有建筑施工图,还要能真正看懂建筑施工图,了解建筑师的设计意图以及建筑各部分的功能及做法,建筑物是一个复杂物体,所涉及的面也很广,所以在看建筑图的同时,作为一个结构师,需要和建筑,水电,暖通空调,勘察等各专业进行咨询了解各专业的各项指标。在看懂建筑图后,作为一个结构师,这个时候心里应该对整个结构的选型及基本框架有了一个大致的思路了. 2,建模(以框架结构为例)(关键) 当结构师对整个建筑有了一定的了解后,可以考虑建模了,建模就是利用软件,把心中对建筑物的构思在电脑上再现出来,然后再利用软件的计算功能进行适当的调整,使之符合现行规范以及满足各方面的需要.现在进行结构设计的软件很多,常用的有PKPM,广厦,TBSA等,大致都差不多。这里不对软件的具体操作做过多的描述,有兴趣的可以看看,每个软件的操作说明书(好厚好厚的,买起来会破产)。每个软件都差不多,首先要建轴网,这个简单,反正建筑已经把轴网定好了,输进去就行了,然后就是定柱截面及布置柱子。柱截面的大小的确定需要一定的经验,作为新手,刚开始无法确定也没什么,随便定一个,慢慢再调整也行。柱子布置也需要结构师对整个建筑的受力合理性有一定的结构理念,柱子布置的合理性对整个建筑的安全与否以及造价的高低起决定性作用...不过建筑师在建筑图中基本已经布好了柱网,作为结构师只需要对布好的柱网进行研究其是否合理.适当的时候需要建议建筑更改柱网.当布好了柱网以后就是梁截面以及主次梁的布置.梁截面相对容易确定一点,主梁按1/8~1/12跨度考虑,次梁可以相对取大一点主次梁的高度要有一定的差别,这个规范上都有要求。而主次梁的布置就是一门学问,这也是一个涉及安全及造价的一个大的方面.总的原则的要求传力明确,次梁传到主梁,主梁传到柱.力求使各部分受力均匀。还有,根据建筑物各部分功能的不同,考虑梁布置及梁高的确定(比如住宅,在房中间做一道梁,本来层就只有3米,一道梁去掉几十公分,那业主不骂人才怪...)。梁布完后,基本上板也就被划分出来了,当然悬挑板什么的现在还没有,需要以后再加上...,梁板柱布置完后就要输入基本的参数啦,比如混凝土强度啊,每一标准层的层高啊,板厚啊,保护层啊,这个每个软件设置的都不同,但输入原则是严格按规范执行.当整个三维线框构架完成,就需要加入荷载及设置各种参数了,比如板厚啊,板的受力方式啊,悬挑板的位置及荷载啊什么的,这时候模形也可以讲基本完成了,生成三维线框看看效果吧,可以很形象的表现出原来在结构师脑中那个虚构的框架. 2.计算 计算过程就是软件对结构师所建模型进行导荷及配筋的过程,在计算的时候我们需要根据实际情况调整软件的各种参数,以符合实际情况及安全保证,如果先前所建模型不满足要求,就可以通过计算出的各种图形看出,结构师可以通过对计算出的受力图,内力图,弯矩图等等对电算结果进行分析,找出模型中的不足并加以调整,反复至电算结果满足要求为止,这时模型也就完全的确定了.然后再根据电算结果生成施工图,导出到CAD中修改就行了,通常电算的只是上部结构,也就是梁板柱的施工图,基础通常需要手算,手工画图,现在通常采用平面法出图了,也大大简化了图纸有利于施工. 3.绘图 当然,软件导出的图纸是不能够指导施工的,需要结构师根据现行制图标准进行修改,这就看每个人的绘图功底了,施工图是工程师的语言,要想让别人了解自己的设计,就需要更为详细的说明,出图前结构师要确定,别人根据施工图能够完整的将整个建筑物再现于实际中,这是个复杂的过程,需要仔细再仔细,认真再认真。结构师在绘图时还需要针对电算的配筋及截面大小进一步的确定,适当加强薄弱环节,使施工图更符合实际情况,毕竟模型不能完完全全与实际相符.最后还需要根据现行各种规范对施工图的每一个细节进行核对,宗旨就是完全符合规范,结构设计本就是一个规范化的事情.我们的设计依据就是那几十本规范,如果施工图中有不符合规范要求的地方,那发生事故,设计者要负完全责任的......总的来讲,结构施工图包括设计总说明,基础平面布置及基础大样图,如果是桩基础就还有桩位图,柱网布置及柱平面法大样图,每层的梁平法配筋图,每层板配筋图,层面梁板的配筋图,楼梯大样图等,其中根据建筑复杂程度,有几个到几十个结点大样图. 4.校对审核出图 当然,一个人做如此复杂的事情往往还是会出错,也对安全不利,所以结构师在完成施工图后,需要一个校对人对整个施工图进行仔细的校对工作,校对通常比较仔细资格也比较老,水平也比较高,设计中的问题多是校对发现的,校对出了问题后返回设计者修改。修改完毕交总工审

小学语文二年级写话教案

二年级写话活动课教案 柳溪街小学 闫海霞 2012年2月

前言: 写话,就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样,你想说什么,笔下就写什么,你想说多少,笔下就写多少。你的经历,你的观察,你的发现,你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。 初学写作的小同学可以从感兴趣的事物写起,写快乐的游戏、写可爱的小动物、写开心的旅游等,让你的写话充满乐趣。因为初学写话,所以你不必要求自己写得多优美、多生动,只要把自己的感受和想法真实地表达出来,意思表达得清楚、完整,就算只有一句话,也值得表扬。 第一讲 一、课外积累: [词语积累] 春花怒放好雨知春万象更新春意正浓春暖花开 [优美句子] 1小草悄悄地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 2风轻悄悄的,草软绵绵的。 3春天来了!万紫千红的花开了。 4春天是江南美丽的季节。 5田野上,禾苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。

二、短文,回答问题 春天来了 不知不觉中,春天已来到人间。 春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。 小燕子从南方飞回来了,各种动物也都开始活动了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,快活地在操场上活动着。 1、这篇短文共有()个自然段。 2、第二自然段写了春天()、()、()的变化。 3、第三自然段写了春天()、()、()的变化。 三、看图写话: 《公园里》 教学目标: 1、指导学生看图,看懂图意,会用正确流利的句子表达清楚,正确使用 标点符号。 2、培养学生写话兴趣,有表达的欲望。 教学重点和难点: 指导学生看图,看懂图意,会用正确流利的句子表达清楚,正确使用标点符号。 教学准备:课件 教学过程: 一.发兴趣,导入新课。

云龙51单片机视频教程大全

云龙51单片机视频教程简介 本视频教程是针对YL-51单片机开发板讲的配套DVD视频教程目录: 讲次内容细节 第一课如何学好单片机单片机能做什么,学习单片机需要什么,如何学好单片机技术。 第二课预备知识点亮一个发光管认识单片机由来及内部结构,单片机最小工作单元组成;单片机开发软件操作:KEIL软件开发环境认识、单片机烧录软件使用。 第三课预备知识 C51基础知识及流水灯设计简单延时程序、子程序调用、、流水灯同时蜂鸣器响、如何驱动蜂鸣器,及如何驱动继电器,集电极开路的概念及应用。 第四课数码管显示的原理,数码管的静态显示共阳、共阴数码管显示原理、带参数子程序设计。 第五课中断和定时器原理定时器工作方式介绍、重点讲述工作方式2、中断概念及中断函数写法、定时器中断应用 第六课数码管的动态显示原理及应用实现动态扫描概念及定时器、中断加深 第七课按键学习:独立按键和矩阵按键键盘检测、消抖、键盘编码、带返回值函数写法及应用 第八课数模转换(DA)工作原理及应用数字电压与模拟电压的关系、如何使用DAC0832的实成DA转换 第九课模数转换(AD)工作原理及应用模拟电压与数字电压的关系,如何使用ADC0804的实成AD转换 第十课1602液晶显示原理及实现最简单液晶工作原理、如何开始对一个没有任何概念的芯片开始单片机的操作 第十一课串口原理及应用串口通讯工作方式、重点讲述最常用的10位数据通讯、波特率概念及如何根据波特率计算定时器初值 第十二课IIC总线原理和模块化编程方法 IIC总线工作原理、目前非常通用的一种通信机制; 项目开发模块化编程方法。 第十三课红外通信原理及应用红外通信是目前应用最为广泛的通信和遥控手段。在本课程中以红外遥控为代表,具体讲解红外通信的具体过程。

单片机百度盘资料

一、51单片机 1、祥云51单片机学习光盘(视频教程、例程、操作系统)适合初学者 资料下载链接:https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cJzLQdrBfp2KD 访问密码8f77 2、普中51单片机学习光盘 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/s/1pK0c4BL 3、郭天祥----十天征服单片机 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/s/1i4N2Hrn 4、新概念51单片机C语言教程.入门、提高、开发(500页,郭天祥著) https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cYAYJtgFJNUup 访问密码9eb1 5、力天电子51单片机视频教程 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/s/1hrulifU 6、天狼星51单片机视频教程 链接:https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/s/1pKsD3b9 密码:scy4 8、STC12C5A60S2例程 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cjPpH7uBBbIr8 访问密码a471 二、AVR单片机 1、郭天祥--十天学会AVR单片机视频教程 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cwVbV5mWw9pxk 访问密码34ba 1、锐志电子AVR单片机视频教程

https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cweRHU4JUSypY 访问密码64b2 2、手把手AVR单片机视频教程 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cm926G3YrWKhG 访问密码dccb 3、DY_miniAVR单片机光盘资料 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/c3fIFUrWu4LEG 访问密码0036 4、AVR代码生成器 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/c3fILqj5h3aT9 访问密码2061 5、AVR开发工具 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/c3fI3satMGmSh 访问密码d356 6、AVR例程 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/c3fIFfSgCzhWE 访问密码48c1 三、msp430单片机 1、郭天祥---十天学会msp430单片机 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cYAYvyxDBaHgr 访问密码4dca 2、力天msp430单片机视频教程 https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cYAY83HwRumTn 访问密码d66c 3、msp430 c语言.pdf https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cYAY577Ucc7b2 访问密码86b3 4、msp430教程.pdf https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cYAYtXwXYesgC 访问密码ccbf 5、IAR C 430标准库函数.pdf https://https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/cYAYnInwURHZx 访问密码52ef

教你如何看懂宝宝血规化验单

教你如何看懂宝宝血规 化验单 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

一般医生给宝宝检查完身体后会开一张“血常规”化验单,当化验单回到医生后中时,医生看了看可能会说:“你的宝宝需要服用抗生素了。”有些妈妈会很奇怪,到底化验单上写了什么东西,医生会这么快判断出来呢?其实和宝宝有关的化验项目很多,不过都是以血、尿、便三大常规化验最为常用,小编今天就给妈妈们说一下化验单上都在说些什么。 一、看参考范围及特殊符号 掌握难度:★★☆☆☆ 如果宝宝出现了发烧、面色苍白、精神萎靡、身上有出血点等状况,宝宝就需要化验血常规了。一般来说,血常规是用来衡量血液变化的化验项目,它难免反映宝宝身体是否受到了感染,而且还能够简易判定感染的是病毒还是细菌。另外,它还可以说明宝宝的营养状况,看看宝宝有没有贫血。 如何查看:别看血常化验单里面有很多项,妈妈们只要能够看懂其中关键的四项就可以了,那就是白细胞、红细胞、血红蛋白和血小板,其他许多繁杂的项目掌握起来比较困难,也很难专业,所以那些还是交给医生吧。 看血规化验单还有一个小窍门,就是哪项检验结果异常,哪项后面就会一个升降符号。如果是“↓”或“L”,提示结果低于正常,而如果是“↑”或“H”,说化验明结果高于正常。对于不同日龄、月龄和年龄段的宝宝而言,白细胞等项目的具体参考值还有一定的差异。所以对照参考范围也很重要。 二、看红细胞计数(RBC)和血红蛋白测定(HGB) 掌握难度:★★★☆☆ 血常规的化验单第一项就是红细胞计数的检查,我们知道红细胞的主要作用就是给全身的各组织器官输送氧气,并把体内产生的二氧化碳排出体外,而完成这项功能的主要就是依靠红细胞内的一种蛋白质,这就是血红蛋白(Hb)。 如何查看:正常情况下,红细胞的数量和血红蛋白含量的比例大致是相对固定的,但是在发生贫血的情况下,它们之间的比值就会发生变化,如发生低色素性贫血时,血红蛋白含量的降低就会十分明显,红细胞和血红蛋白的比例就会升高。所以在看化验单时,一定要首先注意这两项的数值。 三、看白细胞计数(WBC)和白细胞分类计数(DC) 掌握难度:★★★☆☆ 血液中的白细胞包括中性粒细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞。化验单中的白细胞计数(WBC)是指测定血液中白细胞的总数,而分类计数是指各种白细胞的百分比。由于各种白细胞的生理功能不同,所以如果宝宝的病情不一样,也会引起不同类型白细胞的数量发生变化。

手把手教你学FPGA 设计思想篇

泽屹电子 手把手教你学FPGA 设计思想篇 阿东团队编著

手把手教你学FPGA 设计思想篇

目录 写在前面...................................................................................................................................... - 4 - 1 什么是设计思想.................................................................................................................... - 6 - 2 概述........................................................................................................................................ - 6 - 3 代码简单化............................................................................................................................ - 6 - 4 注释层次化............................................................................................................................ - 7 - 5 交互界面清晰化.................................................................................................................... - 7 - 6 模块划分最优化.................................................................................................................... - 7 - 7 代码工具化............................................................................................................................ - 8 - 8 方案精细化............................................................................................................................ - 8 - 9 资源合理化............................................................................................................................ - 9 - 10 时序流水化.......................................................................................................................... - 9 - 11 资源优化方法.................................................................................................................... - 10 - 12 代码自检............................................................................................................................ - 10 - 13 通用电路BB化.................................................................................................................. - 10 -

二年级学生开始看图写话反思

二年级学生开始看图写话反思 二年级的学生要开始看图写话了,面对一幅幅生动活泼的画面,有的学生写得兴致勃勃,妙语连珠,有的学生愁眉苦脸,咬住笔杆难以落笔,还有的学生看了半天,依然是云里雾里不明所以,只能胡乱涂上几笔交差了事。 写话,对学生来说是一次综合能力的检测,它涵盖了多种能力:理解题意、看懂图画、语言表达和书写规范等,这就要求学生具有较好的语文功底:敏锐的观察力、空间逻辑能力、运用语言文字能力……甚至小到使用标点符号的能力等。而一直以来,辅导学生写话是每个语文老师的“老大难”,辅导过细,写出来的话就千篇一律,学生没有了自己的思想,变成了老师的代言人;辅导过粗,一部分学生无从入手,有的根本是不知所云,一次写话也就流于形式。 结合新课程的要求,我认为写话应该要有学生自己独特的视角,自己的审美角度,也就是要有孩子自己的想法,自己的语言,充满童真童趣的语言,以及孩子用自己的小眼睛看世界。记得张化万老师这样说过:成人的审美与儿童的审美有着重大差异,我们应该做好沟通,激活学生的生活,激活学生的情感。因此,在每次写话的时候,我总是让学生先来说说图的意思,对于不同的见解都予以肯定,鼓励学生可以从多角度去看这幅图画,抓住重点的方面(可以根据自己的理解而使侧重点有所异同)展开合理的想像,从而把图画写具体,写生动。所以,每次在批阅中也总能发现几篇佳作,于是,我在班中进行朗读,分析精彩之处,从而开阔学生的眼界,打开学生的思路,并帮助还不太会选材的学生指明方向,让其进行模仿写作。这样,使每个学生在不同的程度上有所提高,从不会到会,从简单陈述到精彩演绎,提高写话的质量。 同时,在写话的过程中,我也很好的利用了家长这一丰厚的资源,让我们的家长也加入进来,共同打造我们的“精品”。刚开始,有很多家长不理解我的做法,认为我这样做的理由是想自己轻松一点,支持的人并不是很多。后来,我在家长会上表明了自己的观点:一是为了帮助孩子尽快地把口语转变为书面语;二是为了帮助孩子形成句的概念;三是为了帮助孩子掌握整理、取舍材料的能力;四是为了帮助孩子具有合理使用标点符号的能力。同时在面对面的交流中,孩子的进步会更大些,特别是在写出完整的句子、不写错别字等方面,由于家长的监督,学生在谴词造句中更加规范,对于同音字、形近字的比较会扎实很多,把错误扼杀在萌芽状态。毕竟在老师的批阅中,对于一些错别字不能每次或个个当面讲清楚,对于句子中的错误也不能一一讲评,相对来说老师的讲评是粗的,而父母的参与是细的。 一个学期下来,大部分学生的写话能力有了提升,对于图的意思能准确把握,在表达上也能使用一些学过的好词好句,灵活运用本就是学习的目的,当然家长

c51单片机实例下载大全

单片机资料教程下载,省去找资料的麻烦,只供学习参考用,下载24内删掉,祝大家学习进步 单片机点阵学习资料 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1703-1-1.html 手把手教你学单片机--教程视频 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1688-1-1.html 力天把手教你学单片机视频教程 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1689-1-1.html 谱中单片机开发板例程 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1683-1-2.html 初学单片机的30,硬件简单对初学者有帮助 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1962-1-1.html 用单片机制作的MP3 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1701-1-2.html 51单片机应用开发大全所含100个范例代码及电路图 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1820-1-1.html 【含28个单片机实例流程图】 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1959-1-2.html 谱中单片机程序烧录工具STC https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1682-1-2.html 《单片机技术》32讲

https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1693-1-1.html 51单片机c语言100例教程 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1700-1-1.html 单片机超级精华包 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1687-1-1.html 新手学的多功能电子钟 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1679-1-1.html 十天学会单片机和c语言视频教程 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1692-1-1.html C语言函数库速查手册 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1696-1-1.html 历史上最全的KEIL中文学习资料 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1729-1-2.html 单片机c语言程序设计实训100例--基于AVR+PROTUES https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1695-1-2.html (有电路图和程序) https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1965-1-1.html 关于单片机抗干扰的资料 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1961-1-1.html 单片机矩阵扫描键盘程序 https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/thread-1723-1-1.html 共享通过串口在线调试51单片机的专业版培训资料

教您如何看懂化验单

血流变报告单一般有1个低切黏度、1~2个中切粘度、1个高切黏度,以及红细胞压积、血浆黏度等项目。 一般来说,低切黏度和高切黏度的变化是平行的,但全 血黏度和血浆黏度可以有相反的变化。如全血黏度正常, 血浆黏度偏高,医生还会让病人加查纤维蛋白原、血胆固醇、血脂及其它血浆蛋白项目,以明确原因。如果低切黏 度高,会让病人加查红细胞聚焦、血小板及血浆蛋白等指标。如果是单纯的黏度增加,医生会使用活血化瘀、输液 等治疗方法。如果有其他诱因,医生会采取相应的对症治疗。血液有病时,血液黏度、血浆黏度往往会出现异常, 有时也会有血黏度低于正常值的情况,这往往是红细胞压 积低或各种原因的贫血。值得注意的是,血液黏度的异常 与微循环障碍有密切关系。 除此之外,有些报告单还有还原黏度、红细胞聚集指数、变形指数等。还原黏度是将全血黏度都校正到相同红细胞 压积的基础上以便于相互比较。红细胞聚集指数越高,表 示聚集能力越高。红细胞变形指数越高,表示红细胞的变 形能力越差,红细胞硬化程度越高。 什么是血小板计数? 血小板计数(PLT),指单位体积血液中所含的血小板数目。血小板是血液中最小的细胞,可保护毛细血管的完整性。 一般情况下如需判断患者有无出血倾向和有无止血能力,需要做血小板检查,其中最为常见的是做血小板计数。 正常值 100--300X109/L(10--30万/mm3) 临床意义:血小板计数有什么临床意义? 1.血小板增多: 当>400x109/L时为血小板增多。 原发性血小板增多常见于骨髓增生性疾病,如慢性粒细胞白血病,真性红细胞增多症,原发性血小板增多症等。 反应性血小板增多症常见于急慢性炎症,缺铁性贫血及癌症患者,此类增多一般不超过500×109/L,经治疗后情况改善,血小板数目会很快下降至正常水平。

手把手教你学单片机进阶-框架篇(上)

手把手教你学单片机进阶教程 框架篇(上) 本篇里我们聊一聊软件框架,那么什么是框架呢?它又有什么用处呢? 软件框架,说简单一点就是我们组织软件的方式,没有框架的代码,模块是乱添的,写程序的人也不知道要添在哪里,只知道加在这里可以用,放在这里就行。有框架的代码,模块应该添加到哪里是清楚的。曾经看过一句话说的挺有道理,“一个好的程序架构,是一个有经验的工程师和一个初学者的分水岭”,我们在单片机软件中用的最多的结构莫过于下面这样的: 1While(1) 2{ 3Led_on(); 4i = 1000; 5While(i--); 6Led_off(); 7} 当我们刚开始学习的时个,程序比较简单,这样单纯的结构还是可以应付的。但是如果当我们真的要做一个系统级的工程的时候,有很多功能要处理,这样的结构显然就不能适应了,只那一个“while(i--)”就不知道耽误了多少事儿。 到这里有人要说了,工程复杂的时候我可以跑个OS。可以说RTOS对于功能复杂的嵌入式系统来说是个非常好的解决方案,如比较出名的RT-Thread (我们以后会推出这个的专题),uc/os-ii。不过,可惜的是,操作系统对于51来说有点太,系统的开销有可能比应用占用的资源的还要多。 那么我们就自己动手来打造一个小资源单片机适用的框架吧。我们将实现两个版本,其内在思想都是一样的,一个简单点,占用资源更小。一个稍复杂些, pzq@https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/csh@sparkcn

但更灵活。大家可以根据情况选用。 easy_framework 我们把这个框架暂时命名为easy_framework,这里我们仅提供思想和基本的代码。完整的代码可以在我们提供代码包(下载地址见文章最后)里找到。 这里测试和实验的硬件环境是Spark51学习板。大家如果有需要,可以到我们工作室店铺购买https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,或直接通过QQ联系我们首先使用一个Timer来产生一个1m的定时中断。在51单片机上,这里选用Timer0 1init_sys_timer() 2{ 3/*T0 1方式*/ 4TMOD |= 0x01; 5/*设定1m的计时*/ 6TL0 = (u8)SYS_TIMER_INIT_VALUE; 7TH0= (u8)(SYS_TIMER_INIT_VALUE >> 8); 8/*允许中断*/ 9ET0 = 1; 10TR0 = 1; 11} 通过上面这个函数产生一个1m的中断,在其“中断服务函数”里我们对一些时间标志量进行记数 1/*Timer 0中断服务程序*/ 2void proc_sys_tick() interrupt 1 3{ 4TR0 = 0; 5Cnt5ms++; pzq@https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,/csh@sparkcn

03 第三讲 数字电路基础知识--力天手把手教你学单片机之入门篇

手把手教你学51单片机 ——之MCS-51入门篇 主讲: 尹延辉 策划:张勇 开发板:LT-Super51 QQ群:31646346 网址:https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html, E-Mail:litianmcu@https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html, litianmcu@https://www.doczj.com/doc/bb18240716.html,

入门篇第三讲——数字电路基础知识?本讲内容提要 数字量和模拟量 数制和码制 算术运算和逻辑运算 数字芯片 常用数字芯片简介 可编程逻辑器件 存储器 学习板上扩展IO口 的实现

——数字量和模拟量 ?数字量和模拟量定义 模拟量:随时间连续变化的电压或电流信号称之为模拟量 数字量:随时间离散变化的量称之为数字量 ?数字量的实质为加入判决门限的模拟量

——数字电路’0’与’1’的定义?数字电路’0’与’1’的定义 TTL电平:电压+5V代表’1’,电压0代表’0’ LVTTL:+3.3V~’1’,0~’0’ RS232:-15V~’1’,+15V~’0’ LVDS:2根线上电压差的正负表示’1’或’0’

——数制和码制 ?数制的定义 计数过程中一位数字通常是不够用的,多位数码中每一位的构成方法及从低位向高位进位规则称为数制。 N进制数的通俗定义:逢N进1 ?十进制:逢十进一 ?十六进制:逢十六进一 ?二进制:逢二进一 ?常用数制 十进制、二进制、十六进制 ?人类有十个指头,所以习惯采用十进制 ?计算机只能识别0和1,采用二进制 ?为了计算机学中的数据书写方便,采用十六进制

——数制转换详解 ?数制间的转换 二-十转换 十-二转换 二-十六转换 十六-二转换 ?位与字节的概念: 位(bit):简写为b,表示二进制数的一位。 字节(Byte):简写为B,8位为一字节。 ?数制转换工具: Windows自带的计算器

教你如何看懂体检表和检验报告

教你如何看懂体检表和检验报告 体检时,化验单上的一堆数值,总让你看得“云里雾里”。而无论是手机号码,还是银行卡密码,你却能背得滚瓜烂熟。其实,与身体有关的一些数字值得一生牢记。日前,美国《真简单》杂志发表了各科名医整理出的一组与健康有关的最完美指标,供您参考。 1.血压:<120/80毫米汞柱 血压较低者更健康。血压达到或超过140/90毫米汞柱,就被视为高血压。最厉害的“杀手”往往“杀人于无形”,高血压也是如此,它通常无明显症状,一旦拖延不治,会导致中风、心脏病、肾脏损伤、视力及记忆衰退等。 2.空腹血糖:<5.5毫摩尔/升 空腹至少8小时测得的血糖即为空腹血糖,一旦达到或超过7毫摩尔/升,即被诊断为糖尿病。糖尿病不但可使心脏病风险加倍,还会增加肾病、失明等风险。 人过了45岁之后,每3年应查一次血糖。身体超重及有糖尿病家族史的人群应更早检查。另外,减肥也是重要的预防措施。 3.总胆固醇:<5.2毫摩尔/升 总胆固醇是测量血液中所有的胆固醇和甘油三酯,胆固醇水平越高,心脏病危险越大。总胆固醇的理想值应在5.2以下,超过6.2,就是心脏病高危人群。 20岁后应该检查胆固醇。一旦检查结果异常,最好多锻炼,坚持低胆固醇、低饱和脂肪及低反式脂肪饮食,每年查一次胆固醇。必要时,还应服用降胆固醇药物。 4.坏胆固醇(LDL)<2.6毫摩尔/升,好胆固醇(HDL)>1.3毫摩尔/升 有人把“坏胆固醇”比喻成饺子馅里的油汤,它的累积使动脉变成了皮薄多油的“饺子”,很容易破裂。而它正是导致动脉硬化、心脏病及中风危险的罪魁祸首。LDL水平一般应控制在2.6毫摩尔/升以下,糖尿病或心脏病患者则应控制在1.8毫摩尔/升以下。

知识:手把手教你计算光电参数,设计高光效产品

知识:手把手教你计算光电参数,设计高光效产品 作为一个光学设计师,在工作中经常遇到关于光电参数计算的问题,以前100lm/W灯管就是好产品,但随着LED的发展,要求也水涨船高,现在很多工程案例为了节能,光效从120涨到150、甚至180lm/W,让人非常头疼。 下面结合实例,谈一谈怎么设计一款光电满足要求的灯具。 标称值一般指产品稳定后的测试数据。 你首先必须知道灯具测试的标准,大部分灯具可以直接通过积分球完成光电测试,依据IESLM79提供的方法,需要待灯具稳定后来测试,至于一些参数虚标的产品可以无视。

图1.IES LM79中对灯具稳定的要求 为什么一定是稳定后的数据,大部分LED产品从瞬态到稳态都有一个衰减,而这些衰减很大,不能够忽视。 通过测试这些衰减大小,可以等到一个相对的热衰减系数,可以参看红字部分。 表2市场上8-9W球泡灯的测试参数 LED灯珠选型与测试 设计的时候,首先是LED选型,LED规格书好多页,让你眼花缭乱。主要有额定功率、光通量、电压、色温、显色指数、色容差等等。如果继续深究下去,支架有ppa、pct、emc 几种,芯片尺寸有好多种,荧光粉、硅胶、金线、支架金属都有很大的猫腻,这些对光源寿命都有着很大影响。 对LED而言,最重要的就是额定电流下光通量,比如现在最常用2835颗粒,额定60mA 的光通量24-26lm。那是不是我将100pcs该LED焊在灯条上,60mA测试时光通量就是240-260lm?

答案是否定的,以下是一些误差的来源,最后测试报告一定是以自己仪器测试为准,所以就需要弄清楚这些系数。 表3 一些误差汇总 然而这些系数有时候推算比较麻烦,也少不了很多一对一测试。所以我的思路是,直接将厂商的标准LED灯珠焊在灯板上,用大积分球测试,直流供电,测试多个电流下的数据。 如果你设计一款常规的产品,对光效没有要求,额定电流下测试就可以了。但如果你需要更高光效的产品,那些方法就不适用了,要么选择更亮的灯珠,要么就是降低电流使用,更多的时候两者需要结合来使用。 表4 一款颗粒的测试数据 LED灯珠数量计算 做好以上一些工作后了,你还缺少两个重要的参数,一个是灯具电源转换效率,另外一个就是灯具的光学效率,可以通过如下公式计算,有时候面对全新的灯具无从入手,可以根据经验进行一些估算。

教你如何看体检表和检验报告,太完整了

教你如何看体检表和检验报告,太完整了 理解10个数字看懂体检表▌体检时,化验单上的一堆数值,总让你看得“云里雾里”。而无论是手机号码,还是银行卡密码,你却能背得滚瓜烂熟。其实,与身体有关的一些数字值得一生牢记。日前,美国《真简单》杂志发表了各科名医整理出的一组与健康有关的最完美指标,供您参考。▌1.血压:<120/80毫米汞柱 ▌血压较低者更健康。血压达到或超过140/90毫米汞柱,就被视为高血压。最厉害的“杀手”往往“杀人于无形”,高血压也是如此,它通常无明显症状,一旦拖延不治,会导致中风、心脏病、肾脏损伤、视力及记忆衰退等。 ▌2.空腹血糖:<5.5毫摩尔/升 ▌空腹至少8小时测得的血糖即为空腹血糖,一旦达到或超过7毫摩尔/升,即被诊断为糖尿病。糖尿病不但可使心脏病风险加倍,还会增加肾病、失明等风险。 ▌人过了45岁之后,每3年应查一次血糖。身体超重及有糖尿病家族史的人群应更早检查。另外,减肥也是重要的预防措施。 ▌3.总胆固醇:<5.2毫摩尔/升 ▌总胆固醇是测量血液中所有的胆固醇和甘油三酯,胆固醇

水平越高,心脏病危险越大。总胆固醇的理想值应在5.2以下,超过6.2,就是心脏病高危人群。 ▌20岁后应该检查胆固醇。一旦检查结果异常,最好多锻炼,坚持低胆固醇、低饱和脂肪及低反式脂肪饮食,每年查一次胆固醇。必要时,还应服用降胆固醇药物。 ▌4.坏胆固醇(LDL)<2.6毫摩尔/升,好胆固醇(HDL)>1.3毫摩尔/升 ▌有人把“坏胆固醇”比喻成饺子馅里的油汤,它的累积使动脉变成了皮薄多油的“饺子”,很容易破裂。而它正是导致动脉硬化、心脏病及中风危险的罪魁祸首。LDL水平一般应控制在2.6毫摩尔/升以下,糖尿病或心脏病患者则应控制在1.8毫摩尔/升以下。 ▌HDL(高密度脂蛋白)叫做“好胆固醇”,顾名思义,这个数值应该越高越好。HDL有助去除血管中的LDL。女性HDL 低于1.3毫摩尔/升是心脏病的一大危险因素,而高于1.6毫摩尔/升则有助于保护心脏。 ▌为了提高HDL,应该戒烟,常锻炼,以单不饱和脂肪(橄榄油等)取代饱和脂肪及反式脂肪,每天饮酒不要超过1杯。▌5.甘油三酯:<1.7毫摩尔/升 ▌甘油三酯是在血液中检测出的脂质,被认为是血脂肪,它

手把手教你设计限制性股票和股票期权方案

手把手教你设计限制性股票和股票期权方案2018-08-08 11:38 限制性股票和股票期权是国内上市公司应用最广泛的两种股权激励方式,也是有明确政策规范的两种股权激励方式,本文将讲述如何设计限制性股票和股票期权方案。 一、基本原则 由于非上市公司并无股票,因此上市公司和非上市公司在方案的设计和应用层面会有如下不同之处: 二、政策要求 上市公司在设计限制性股票和股票期权计划的时候,会有明确的政策规范,最主要的规范如下表:

上表中,虽然对限制性股票和股票期权的授予价和行权价有明确规定,但并不绝对,只要给出证监会充分合理解释也能获批。例如,2017年苏泊尔限制性股票激励案例,股票来源是通过二级市场回购,公告草案前一日收盘价是37.07元/股,但是公司授予价格是1元/股,远远低于规定的价格,公司在公告中披露,该定价目的为考虑激励对象整体薪酬水平的竞争力。 非上市公司在方案设计中,可以不受上述政策约束,根据公司实际情况自行设计。

三、方案设计 股权激励方案设计需遵守四步法原则,方能保证方案的切实有效,四步分别是激励分析、激励基础、激励保障和激励实施。 1)激励分析 对公司的人员情况、业务发展和资本现状进行分析。而对于限制性股票和股票期权两种方案,大致可以总结出以下几种情况: ?人员较稳定,能力较确定的,可采取限制性股票的方式;人员还有待观察的,但又确实十分重要的,可采取股票期权的方式; ?初创公司一般倾向于股票期权;上市公司一般倾向于限制性股票; ?未来企业估值明显提升的、或者上市公司股价肯定上涨的,采用股票期权的较多; 股价平缓甚至略微不稳定导致可能下降的,采用限制性股票的较多。 当然,限制性股票和股票期权各有特色,企业到底采取哪种方式还有很多影响因素,需要全盘考虑才能更加周详。 2)激励基础 激励基础是一些基本的股权激励规则,包括选人机制、分配机制、发放机制、定价机制和收益机制。

最新小学语文二年级写话优秀教案

小学语文二年级写话优秀教案 柳溪街小学 闫海霞 2012年2月

前言: 写话,就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样,你想说什么,笔下就写什么,你想说多少,笔下就写多少。你的经历,你的观察,你的发现,你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。 初学写作的小同学可以从感兴趣的事物写起,写快乐的游戏、写可爱的小动物、写开心的旅游等,让你的写话充满乐趣。因为初学写话,所以你不必要求自己写得多优美、多生动,只要把自己的感受和想法真实地表达出来,意思表达得清楚、完整,就算只有一句话,也值得表扬。 第一讲 一、课外积累: [词语积累] 春花怒放好雨知春万象更新春意正浓春暖花开 [优美句子] 1小草悄悄地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 2风轻悄悄的,草软绵绵的。 3春天来了!万紫千红的花开了。 4春天是江南美丽的季节。 5田野上,禾苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。 二、阅读短文,回答问题

春天来了 不知不觉中,春天已来到人间。 春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。 小燕子从南方飞回来了,各种动物也都开始活动了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,快活地在操场上活动着。 1、这篇短文共有()个自然段。 2、第二自然段写了春天()、()、()的变化。 3、第三自然段写了春天()、()、()的变化。 三、看图写话: 《公园里》 教学目标: 1、指导学生看图,看懂图意,会用正确流利的句子表达清楚,正确使用标 点符号。 2、培养学生写话兴趣,有表达的欲望。 教学重点和难点: 指导学生看图,看懂图意,会用正确流利的句子表达清楚,正确使用标点符号。 教学准备:课件 教学过程: 一.发兴趣,导入新课。 师:小朋友们都喜欢猜谜语吧,老师出个谜语给大家猜一猜吧!“上面毛,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档