兼职营销管理办法
一、招聘
1、在校学生兼职招聘。联系的方法有：学校团委、学校学生会、校园粘贴招聘
启事、学生集中活动的场所（食堂、阶梯教室）摆设招聘点等等
2、实习学生、社会人群兼职招聘。方法有：招聘市场、当地人才招聘网、中介
所等
3、内部招聘：由以前到学校做过兼职的人员介绍过来的新兼职人员，对校区有
较高的认同感、有利于兼职人员储备，有利于建立较为稳定的兼职营销团队。
二、培训
1、岗前培训说明会：
了解应聘人员目的、思想观念改变、公司介绍、营销活动对象、时间、地点、内容、绩效、报酬
2、录用后培训计划提纲：
A、公司介绍
B、活动内容
C、沟通话术5W1H
D、营销技巧
E、礼仪培训
F、营销精英的销售十大动作
G、职场规划
H、面试技巧
I、人力资源管理
J、理财知识
K、时间管理
L、情绪管理
M、心态培训、
N、阳光飞扬少儿英语项目管理制度
O、我校师资、教法、
P、我校教材、服务
Q、现场沙盘演练，
R、家长问题解析
等等
三、绩效考核：
1、薪资标准：参照集团《关于规范招生管理之控制成本的通知》
2、地县级市场为例：责任底薪20元+提成+奖金
底薪：20元底薪要完成，1份协议+3个有效电话或者10个有效电话
提成：电话超出部分按照1.5元/个电话；协议超出部分按照10元/份。
奖金：当天签三份协议奖励5元；
当天签五份协议奖励10元；
当天签三份以上且当天签单第一名者另奖励10元、第二名者另奖励5元；
3、省会城市市场为例：责任底薪30元+提成+奖金
底薪：30元底薪要完成，1份协议或者3个有效电话
提成：电话超出部分按照3元/个电话；协议超出部分按照12元/份。
奖金：当天签三份协议奖励5元；
当天签五份协议奖励10元；
当天签三份以上且当天签单第一名者另奖励10元、第二名者另奖励5元；
4、结算时间及办法：兼职人员的工资核算,一般一周结算一次.,工资单, 出兼职人员的工作日期、工作的种类,收单的成绩、有效个数、单价、底薪、提成、奖金、应领工资等等。基本做到相对公平和透明成。
四、成长空间：
兼职人员---小组组长----营销助理----营销主管-------校长（英语专业的按照条件也可应聘阳光飞扬教师）
五、兼职管理
1、入职人员一律签署兼职用工协议（身份证复印件及学生证复印件存档）
2、设立兼职人员档案、签到表、一周出勤情况一览表
3、确定好兼职周培训时间（可以参照发放兼职工资日期）、二周一次兼职座谈会
4、分组管理：宣传活动开展前,划分小组,各小组自拟队名,自选队歌,并进行团
队业绩比拼,由队长进行统一监督, 营销主管负责综合监控. 树
立团队意识。
士气管理：当天出发前进行30分钟的培训，外出收单前进行士气整合，要求呼阳光飞扬口号，跳热情的沙漠；
3、收队会培训：在当天收单回来要进行工作交流，总结当天工作的得与失，
并给兼职人员做问题解析（当天碰到常见问题，疑难问题）
6、建立稳定长期兼职队伍：不但要物质留人，更要情感留人，真正的帮助兼职
能力成长（记住每个兼职的生日、考试日、节假日等重要节日发送贺卡、信息、小礼物等）
兼职培训内容：
一、模式：上岗前2天培训+每天作战前30分钟突击培训+每天收队问题会+
每两周一次交流会
二、培训内容：
岗前天数时间内容
第一天09:30—11:50 《岗前心态、观念、思想的培训》
14:30—18:00 《公司介绍、企业文化、公益活动介绍》
《薪酬、绩效、成长空间》第二天09:30—11:50 《学校师资、教材、教法、服务介绍》
14:30—18:00 《营销礼仪、话术、技巧、方法》《沙
盘演练》
三、（“洗脑”）岗前心态、观念、思想的培训素材：
首先自我介绍。。。。。。
兼职互动环节（视情况可以相互介绍）
分析现在大学生就业情况，树立起危机感（高学历不代表高能力，高能力不代表高工资现象，现在都说找工作很难，其实很多企业真正需要人，但找不到合适的人）。定位在哪里？你的职场规划？你三年的收入目标？学习目标？成长目
标？
今天你从哪里来不重要，明天到哪里很重要，没有梦想的时候就是最累的。人生有太多的无奈，但也有太多的选择：选择一个好的伴侣会幸福一生；选择一群朋友会快乐一生；选择一个好的老师会智慧一生；选择一个好的事业会成就一生。所以选择很重要！方向不对，努力白费！
严肃是一种病，人生要面对有两关：钱、情，如何处理。首先做一个受欢迎的人，没有做到就要改变！。。。。。。积极心态？消极的心态？
男人赚钱是责任、女人赚钱是价值。在我们成长的道路是要永远感谢二种人：小人。。。。。。；贵人。。。。。。；时刻都要问自己三个什么：今天你能要什么？今天你能做什么？今天你做的是不是你自己想要的？静下来想想我问的问题，你就会明白了什么？（可以互动）
所谓成功怎么来的，是周围的圈子的影响，力量的来源：狠的力量、喜爱的力量、责任的力量、爱的力量。
别人能成功，就在于他的想法与梦想。怎样提升自己的竞争力：学历只代表过去，学习力才能把握未来。人与人之间的差别就是接受不同的培训与训练。
对待上级：尊重、感谢；对待下级：在乎、体现价值。
人生有两扇门：家门是我们成长的地方，心门才是我们成功的开始。有效的沟通来自“真诚、自信”成功要具备二颗心：好奇心、不甘心；
成功的方式（目标+计划）*行动=成功率，大家都知道活鱼是会逆流而上；死鱼才会随波逐流，道理就在于此！
成功有一个循环线：明确目标——落实计划——积极行动——遇到问题——接近成功人——坚持，目标是我们成功的清醒剂、学习是成功的加速器。
秘诀就是：珍惜、在乎、感恩。
我们一直在有四大梦想：有价值的人生、对真爱的追求、对好朋友的渴望、一辈子不换的工作。我们如何面对，要改变。要提高、要真正有个人的魅力：和谐、快乐、坚韧、品质、心境、仪表、谈吐、内涵、修养。
我们现在的人都要具备三心二意：三心就是1、虚心——倒空杯2、诚心——真诚3、用心——学习；二意1、意——成功的意愿2、意志——坚持
做任何事情都难在：在于心态——改变；信心的升华——信念；责任的升华——使命；掌控情绪——不断的提醒；跟上团队、跟上培训；征服自己——征服他人容易难在征服自己。
做任何事情都是这样的：慢在了解；停在情绪；断在沟通；苦在学习；难在带动；累在能力；赔在时间；输在经验；败在放弃；成在坚持。
在职场上：不计算未来的就没有未来、不设计成功就没有成功！你们计算了吗？设计过了吗？
成长：人手——人才——人物；拳头——笔头——舌头
故所有的这些不是知道就有力量，只有相信才会有力量，怀疑是痛苦的开始，真诚是快乐的开始，穷富的差距在于观念的不同、思想不同。
在人生的路上我们要学会三首歌：
1、国际歌：”从来就没有救世主，全靠自己就自己”
2、国歌：”现在到了最危险的时刻”
3、西游记：”敢问路在何方”
安全管理培训心得体会总结 安全管理培训心得体会总结篇一安全是我们煤矿工作的重中之重。没有安全，就无从谈起生产。安全是广大职工的最大福利，只有确保了安全生产，我们职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。无论事情如何，我们都要把握好一切，在发展中，一定要先安全，后生产的原则。安全是人生重要的一课，安全是职业的底线;在安全和效益面前，重要的是先安全，再考虑效益，我相信事故都可预防;我更坚信所有事故都可以在管理上找到原因。我参加工作以来，让我牢记的就是：安全管理上的一个核心就是责任，需要我们服从他人的管理，也要加强自我管理，才能确保安全生产，顺利完成好任务，最终实现事故不再发生。 谁安全、谁生存;谁安全、谁幸福。要实施以人为本，安全管理执行者要以人为本，积极调动起员工自主责任安全感，自我管理成为自觉行动，人活着生活才会美好。如果我们管好了人的因素，就会避免事故，如果我们每个人都细心点、认真点、勤快点、大家都有点责任心、事故就不会发生了。任何先进的企业，不在于机械或生产工艺的先进，而在于人的思想的先进，也就是说一个优秀企业的存在，首先要为之存在一批优秀的员工。以人为本，首先是以人的生命为本，以尊重人的先进的意识和思想为本。单位内围绕着开展民主生活会，组织工人参与单位事务管理，来积极吸取职工
对于安全生产的有益意见和可实施办法。在做到民主管理的同时，有使各项工作有条不紊，扎实开展。努力工作，生产搞上去，做出好的成绩，这也是立足本职，立足本职包含着方方面面。只要我们每位职工从自身出发，牢固树立安全第一，质量第二，生产第三的思想，遵规循章，抵制三违，迎难而上，奋力拼搏，以饱满的热情，高度的责任心去做工作，就可以促进我们自身的本质安全，甚至我们煤矿的本质安全。 作为一名管理人员，应当根据企业生产的特点，对安全生产现场进行经常性的检查，每天的工作应在现场，对检查中发现的安全隐患，应当立即处理;不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。检查及时处理情况应当记录在案。通过安全培训教育，运用心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。新的安全管理理念：培训中，培训老师介绍了一些新的安全管理理念及安全事故处理办法，从系统化安全、本质化安全、事故系统要素、影响人的安全行为的因素、人的安全素质分析、事故心理学、事故损失分析、现在安全管理技术、安全管理的科学手段、安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉，我明知作为现代化企业一名技术骨干，要迅速提高自身的安全技能，吧这些新的管理技术和方法，在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，尽自己最大的努
XXXX）建设项目 X X X X 年 度 安 全 人 员 培 训 培 养 计 划
一、指导思想 为认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，坚持?以人为本的思想，紧紧围绕公司2017年安全生产总体目标和安全人员培训培养工作计划，培养施工总承包合格安全管理人员，根据公司的培训培养计划安排，结合项目自身情况，开展形式多样的安全人员的培训培养活动，为促进公司转型提升，储备优秀人力资源。 二、工作目标 为公司培养一名合格的施工总承包安全管理人员（三类人员：项目安全员）。 培训带教老师：XX 接受培训培养学生：XXXX 三、工作重点 1.培训学习项目安全生产方针政策及法规制度，提高学员安全责任和遵纪守法意识。 2.培训形式： ①采取多种形式和途径，大力宣传党中央、国务院及上级主管部门关于加强安全生产工作的决策部署，特别是进一步学习《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，进一步统一思想，增强责任感、使命感和紧迫感，确保学员在项目安全生产管理过程中，能有效的将上级各项安全生产决策部署、工作要求传达贯彻到基层，真正落实到安全生产工作中。
②大力开展安全生产法律法规、规程规范及规章制度的普及学习。学员要做到熟悉和掌握各项安全生产法律的主要内容，切实增强安全法律意识。 3.安全生产应急管理培训，通过项目应急演练提高学员事故应急处置能力，辅助老师编制各种项目应急预案，演练方案等。 4.学习公司相关制度文件，熟知公司管理流程。 5.学习完善项目安全资料，如PM安全资料录入，月度，季度，半年度，年度安全资料汇报，周安全汇报，项目分包考核，项目重大危险源梳理等。 6.学习项目特种设备管理，特种设备资料收集等。 7.学习项目创标化申请与打分工作。 8.学习安全监督备案流程与资料收集。 9.学习项目人员三级教育管理，安全技术交底管理。 10.学习项目安全例会召开，事故处理，事故四不放过原则等。 11.学习安全设施，设备的验收管理，洞口临边防护等。 12.学习特种作业人员管理，特种设备管理，危险化学品管理流程。 13.学习脚手架，支模架验收规范。 14.学习安全检查，对施工现场人的不安全行为，物的不安全状态进行识别，学习安全防护相关知识等。 15. 学习新法规、新标准、新理念、新方法、新知识及典型安全事故案例等，从事故中吸取安全管理经验。
兼职教师聘用协议书 甲方：________________培训学校 乙方： 为保证教学の质量，甲、乙双方经过友好协商，特定如下协议： 1、甲方聘请乙方担任兼职教师，班号上课地点。聘用期从年月日至一期课程结束，每周次，每次小时。期满双方若无异议，此协议顺延一期，乙方应服从甲方の工作安排(时间、地点）。 2、乙方应聘时，应提交身份证，毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效，并愿为所提供资料の真实性承担任何后果。 3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。 4、工资待遇： 基础类课程：每小时元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬；若学员保留率超过70%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均达8.5分以上；给予试听报名奖金20元/学员，班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。如果学员保留率低于60%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均低于7分，则每小时课酬乘以0.8倍。班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。 考试类课程：按照教师薪资标准，乙方为教师。 每小时元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬。 5、要求：乙方必须严格遵守______________学校兼职教师管理规定。履行以下责任。否则甲方可视乙方违约。 (1）乙方应提前十分钟到教室做课前准备，迟到按5元/分钟扣款。乙方旷课一次，甲方扣除乙方当次课の工资；旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病，无法坚持上课，必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法，事后出示医院の有效证明；如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人，必须征得甲方及授课学生同意，若距离上课只有三个小时才提出，则按旷课处理。 (2）乙方在上课期间，应关闭手机，不得做与上课无关之事(如：聊天、接打电话等）。否则扣5元/次
住房和城乡建设部5月19日以“建质[2008]91号文发布《关于印发<建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法>的通知》，现全文刊登，望全国建设施工企业认真学习，贯彻执行。 建设部发布《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》的通知 第一条为规范建筑施工企业安全生产管理机构的设置，明确建筑施工企业和项目专职安全生产管理人员的配备标准，根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工 程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》及《建筑施工企业安全生产许 可证管理规定》，制定本办法。 第二条从事土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程的新建、改建、扩建和拆除等活动的建筑施工企业安全生产管理机构的设置及其专职安全生 产管理人员的配备，适用本办法。 第三条本办法所称安全生产管理机构是指建筑施工企业设置的负责安全生产管理工作的独立职能部门。 第四条本办法所称专职安全生产管理人员是指经建设主管部门或者其他有关部门安全生产考核合格取得安全生产考核合格证书，并在建筑施工企业及其项目从事 安全生产管理工作的专职人员。 第五条建筑施工企业应当依法设置安全生产管理机构,在企业主要负责人的领导下开展本企业的安全生产管理工作.。 第六条建筑施工企业安全生产管理机构具有以下职责； （一）宣传和贯彻国家有关安全生产法律法规和标准； （二）编制并适时更新安全生产管理制度并监督实施； （三）组织或参与企业生产安全事故应急救援预案的编制及演练； （四）组织开展安全教育培训与交流； （五）协调配备项目专职安全生产管理人员； （六）制订企业安全生产检查计划并组织实施； （七）监督在建项目安全生产费用的使用； （八）参与危险性较大工程安全专项施工方案专家论证会； （九）通报在建项目违规违章查处情况； （十）组织开展安全生产评优评先表彰工作； (十一) 建立企业在建项目安全生产管理档案; (十二) 考核评价分包企业安全生产业绩及项目安全生产管理情况; (十三) 参加生产安全事故的调查和处理工作; (十四) 企业承包明确的其他安全生产管理职责; 第七条建筑施工企业安全生产管理机构专职安全生产管理人员在施工现场检查过程中具有以下职责: (一)查阅在建项目安全生产有关资料、核实有关情况； （二）检查危险性较大工程安全专项施工方案落实情况； （三）监督项目专职安全生产管理人员履责情况； （四）监督作业人员安全防护用品的配备及使用情况； （五）对发现的安全生产违章违规行为或安全隐患，有权当场予以纠正或作出处理决定； （六）对不符合安全生产条件的设施、设备、器材，有权当场作出查封的处理决定；
通过这次的培训，使我对安全管理有了进一步的提高和认识，作为一名煤化工企业管理人员受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 一、以人为本，树立“安全第一，预防为主“的思想 “安全第一，预防为主”是国家《安全生产法》的方针，是社会各行各业开展生产经营活动的指导思想。企业的长期安全生产为企业员工带来幸福、使企业社区社会稳定、保证企业经济效益和促进企业的长远发展。但企业员工也可能萌生轻视、忽视、藐视安全生产的思想的现象。因此，企业应正确认识和掌握安全生产的规律，必须养成“安全生产管理只有起点，没有终点”的长远安全管理目标。企业要搞好安全生产，安全生产工作是一个复杂的系统工程，需要运用安全系统工程的理论、方式方法，对影响安全生产的人员素质、设备和管理等基本因素进行有效控制，使之达到“可控和在控”。为此，抓好安全生产培训是首要的一环，对企业工人进行安全教育的目的是使其获得长期、稳定的安全操作技能，做到按规程操作，不违章。对企业干部(班组长以上)教育的目的是获得科学的、稳定的有利于安全生产的决策能力。即自觉执行安全规章制度的能力;在紧急、危险、关键时刻能够正确处置的能力;在各项工作中对影响安全因素的预见能力;在规章制度无明确规定的情况下作出有利于安全生产的决策的能力。企业安全教育培训是安全管理的一项重要工作，真正让员工从心底树立“安全第一，预防为主”的思想，实现安全工作从“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的转变。 二、具有现代安全生产技术和现代安全文化素质的人，才是企业的安全生产力，安全生产力才是企业长效安全机制的保障。 安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理，即横向到边，纵向到底。企业干部必须实施安全管理，这是法律责任赋予的要求;企业职工必须接受安全管理，这是每一个职工自身利益的需要;领导干部必须模范执行安全管理，这是素质的表现。有关安全生产管理的原则、方针、政策等，除少数情况外，一般需要相当长的时间才能显现优劣、成效。安全生产是各方面长期努力的结果，发生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的总暴露。如何提高安全管理水平?可通过直接实践和间接实践提高安全管理水平。间接实践是通过理论、规范、标准的学习而获得管理知识。因此要求我们认真学习专业的科学基础知识、认真学习来自于专业的科学基础知识与经验教训相结合的规章制度。直接实践是要从事故中得到经验和教训，因为事故是人们违背客观规律受到的惩罚;是对各项工作进行的最公正检查;是强迫人们接受的最真实的科学实践。 三、危险点预控和安全性评价与分析都是应用现代化的管理方法和手段。 开展安全性评价是实现安全生产的管理创新并与国际安全生产管理先进水平接轨的重要体现，以往的安全管理手段在预见事故的水平和超前控制事故的能力上不尽人意。安全性评价是综合运用系统工程这一现代化的科学方法对日常生产工作的安全性进行度量和预测，确认发生事故的可能性及其严重程度，提出相应的整改和控制措施，达到预防、控制隐患和事故。开展安全性评价是对现有的安全工作进行诊断，做到心中有数，也是提高安全管理整体水平的有效途径，但该项工作也是一项复杂而艰巨的系统工程。为了认真开展好这项工作，要求全体职工统一思想，提高对开展安全性评价工作重要性和必要性的认识，克服畏难情绪和应付了事的想法。
2020年单位安全教育培训方案范文 1、目的 明确安全教育培训内容。 2、适用范围及依据 适用于本公司内安全生产管理覆盖的所有管理人员及操作人员。编制依据：国家安全生产监督管理总局令3号《生产经营单位安全培训规定》 3、人员范围 受训人员范围：主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。 培训教师资格：经过安全管理培训的管理人员或外部有资质的安全培训公司及人员。 4、培训要求 4.1、所有人员均应接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。未经安全生产培训合格的人员，不得上岗作业。 4.2、公司行政人事部组织有关部门制定本公司与管理体系有关的岗位能力要求。上岗新员工要通过考核，择优录用。在职员工定期进行考核，凡不具备相应资格和能力人员应组织再培训，考核仍不合格的及时调整岗位或辞退。 5、培训内容 5.1、主要负责人培训内容 1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； 2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识； 3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处 理的有关规定； 4)职业危害及其预防措施； 5)国内外先进的安全生产管理经验； 6)典型事故和应急救援案例分析。 5.2安全生产管理人员培训内容 1) 国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； 2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； 3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； 4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；
兼职教师培训心得体会
兼职教师培训心得体会 【篇一：兼职教师培训班学习总结】 兼职教师培训班学习总结 2012年7月19日至8月3日，我有幸参加了冀州市职教中心培训中心承办的兼职教师培训班。因为是脱产学习，办公室领导和同事给了我很大的支持，所以我十分珍惜这次难得的学习机会，把学习过程当作是全面充电，提高素质的过程。 通过五个单元70个课时的学习，自己在培训教学的基本方法、个人业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。此次培训活动安排合理、内容丰富，注重理论联系实际，着重提高我们作为兼职教师应具备的基本素养和能力。通过本次培训学习，我的收获主要有以下三个方面： 一、贴近实际的授课内容，掌握了培训的技巧和方法。通过学习“兼职教师的素质任务、培训教学基本方法、教师礼仪与课堂授课沟通技巧、教学教法、教案编写”等课程内容，对于培训教学有了系统性的认识，从学员心理特点、心理需求等方面出发，了解成人学习特点及如何有效开展企业培训的方式、方法；引导学员从实际出发，学习作为兼职教师应有的态度、知识和技能，面对企业千变万化的情况和需求，善于运用创造性思维，对员工进行有效的教导，激发员工的上进心和潜力；学习教案编写的基础知识，掌握具体教学的整个步骤，尤其是在课堂施教方面，对于如何组织、如何进行内容衔接及控制话题、转移话题等方面都给出了切实有用的指导方法，从而使我在培训教师的基本技能、授课技巧及职业化塑造等方面都有了一定的提高。 二、参与体验式培训，增长了才智。 通过“自我介绍”、“三分钟互动”、“分组讨论”等多种形式的实操锻炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示交流的过程中，综合能力得到了
关于印发《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》和《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》的通知 各省、自治区建设厅、直辖市建委，江苏省、山东省建管局，新疆生产建设兵团建设局： 现将《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》和《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》印发给你们，请结合实际，贯彻执行。 中华人民共和国建设部 二○○四年十二月一日 建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法 第一条为规范建筑施工企业和民建设工程项目安全生产管理机构的设置及专职安全生产管理人员的配置工作，根据《建设工程安全生产管理条例》，制定本办法。 第二条本办法适用于土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程的新建、改建、扩建和拆除等活动。 第三条安全生产管理机构是指建筑施工企业及其在建设工程项目中设置的负责安全生产管理工作的独立职能部门。 建筑施工企业所属的分公司、区域公司等较大的分支机构应当各自独立设置安全生产管理机构，负责本企业（分支机构）的安全生产管理工作。建筑施工企业及其所属分公司、区域公司等较大的分支机构必须在建设工程项目中设立安全生产管理机构。 安全生产管理机构的职责主要包括：落实国家有关安全生产法律法规和标准、编制并适时更新安全生产管理制度、组织开展全员安全教育培训及安全检查等活动。
第四条专职安全生产管理人员是指经建设主管部门或者其他有关部门安全生产考核合格，并取得安全生产考核合格证书在企业从事安全生产管理工作的专职人员，包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。 企业安全生产管理机构负责人依据企业安全生产实际，适时修订企业安全生产规章制度，调配各级安全生产管理人员，监督、指导并评价企业各部门或分支机构的安全生产管理工作，配合有关部门进行事故的调查处理等。 企业安全生产管理机构工作人员负责安全生产相关数据统计、安全防护和劳动保护用品配备及检查、施工现场安全督查等。 施工现场专职安全生产管理人员负责施工现场安全生产巡视督查，并做好记录。发现现场存在安全隐患时,应及时向企业安全生产管理机构和工程项目经理报告；对违章指挥、违章操作的，应立即制止。 第五条建筑施工总承包企业安全生产管理机构内的专职安全生产管理人员应当按企业资质类别和等级足额配备，根据企业生产能力或施工规模，专职安全生产管理人员人数至少为： （一）集团公司——1人/百万平方米·年（生产能力）或每十亿施工总产值·年，且不少于4人。 （二）工程公司（分公司、区域公司）——1人/十万平方米·年（生产能力）或每一亿施工总产值·年，且不少于3人。 （三）专业公司——1人/十万平方米·年（生产能力）或每一亿施工总产值·年，且不少于3人。 （四）劳务公司——1人/五十名施工人员，且不少于2人。 第六条建设工程项目应当成立由项目经理负责的安全生产管理小组，小组成员应包括企业派驻到项目的专职安全生产管理人员，专职安全生产管理人员的配置为： （一）建筑工程、装修工程按照建筑面积： 1、1万平方米及以下的工程至少1人； 2、1万～5万平方米的工程至少2人；
《安全管理》培训总结200字 篇一：安全管理培训心得体会 安全管理培训心得体会 --我叫何泽斌，是黄陵矿业发电公司公司检修车间安全管理人员， XX年12月14日至15日，在培训中心参加了王老师别开生面的安全培训课。过培训，我感受很深，自己的职责有了更深刻的理解和感悟，安全知识得以拓展，安全意识得以提高。王老师通过最近青岛中石化燃气管道爆炸等事件为切入点，通过事故前因后果剖析，向我们讲述了安全对社会、企业、人民生命财产的重要性。安全生产是企业永恒的主题，“爱生命、关注安全”是日一位从事安全管理人员神圣职责。回想自己这几年在安全管理岗位的工作情况，心里别提有多愧疚。然而，在我们现实生活中，一些员工在安全问题上，总想体现出自己的“小聪明”，凭经验办事，为自己一次次地违章作业问题而庆幸，甚至还有人不惜以自己的亲身体会向别人传授“经验”。这样做，最终为安全埋下了“定时炸弹”，一旦爆炸，后果难以想象，损失无法弥补。作为一名安全现场检修管理者， 坚信安全管理是积德行善，应该一步一个脚印的态度扎实开展工作。安全生产不是口头上的承诺，安全生产无小
事，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章，消除安全认识不到位，意识不够的思想。课堂上王老师用一副图片像我们讲述了安全隐患怎么一步步演变 成事故，使我印象深刻，深深地记在脑海中。一个安全隐患没有采取 如何防范它有可能演变成事故，对人员，设备没有损害就演变成事故未遂。在我们生产现实中这样的事太多太多。不安全行为和管理上的缺陷没有被及时有效地排查和治理，导致事故的发生使企业和职工的生命财产产安全遭受了巨大的损失，一些本不该发生的事故由于我们的蒙蔽、大意，让隐患变成了事故。要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。通过本次培训，我自身的安全知识及意识都有了很大的提高，我日后的工作目标也更加的明晰，积极贯彻安全重在预防，以预防为主、综合治理的方针，建立安全长效机制才是保证我
食品安全管理人员培训方案 为了提高医院食堂管理和从业人员的专业素质，加强医院食堂管理和操作的规范化，确保广大员工饮食安全，特别是针对病人营养餐的绝对安全。结合医院食堂工作实际情况，特制定本实施方案。 一、培训目的 通过培训，使食堂管理人员以及工作人员来了解并掌握基本的安全法律法规，有效预防集体用餐的安全事故发生，掌握食堂操作的安全流程，使食堂从业人员具有良好的职业道德和服务意识，全面提升医院食堂的管理层次和从业人员的专业技术水平。 二、培训对象 中心医院食堂管理人员和从业人员。 三、培训时间 每周二下午6:00—7:00，全程无休，共一个课时。 四、培训议程 1、加强责任心，保证我院食堂供餐与病号营养餐的安全工作。 2、制度与实施的配套管理。 3、食品加工的安全知识与流程。
4、账面的规范管理。 五、培训内容 （一）食堂管理与规范操作 1、《食品安全法》 （二）食品安全管理知识 1、设施、设备、食堂布局要求； 2、水源管理以及环境安全要求； 3、食堂安全管理制度及职责要求； （三）食品加工操作规范 1、医院食堂操作管理规范； 2、食品采购运输、验收入库及储存食材场地安全要求； 3、食品加工烹饪和分餐安全要求； 4、食品加工工具、器具及餐饮与消毒安全要求； （四）食品中毒及常见肠道传染病知识 1、食物中毒及处理原则； 2、常见肠道传染病。 六、培训总结 因此，我们一定要认真贯彻《食品安全法》，把依法加强食品安全管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事，列入重要的管理日程，并做到责任到人，抓紧抓实，抓出成效。 总之，医院食堂工作正在日渐步入正常化，正规化，优
培训学校如何管理兼职和全职教师 教师是个很有意思的职业。一方面，教师是站在台上教别人的，属于知识分子一类，具有知识分子固有的书生气和清高等特征（尽管去当老师的都不是那个领域的真正高手）；另一方面由于教师这个职业缺乏现代企业管理的熏陶，无论是合约意识、服务精神还是规范化管理，都相对很欠缺，所以管理起来有种种问题。培训机构初创时，一般都有一个创始人是教学出身，实在不行就自己上台去讲课了；以后慢慢发展，会逐渐招聘更多兼职老师，到了一定规模开始有专职老师。兼职教师和全职教师是贯穿培训学校教务管理全程的一个问题，所以第一个来谈谈。我们从众多培训机构发展过程中总结的经验是： 1. 一定要有全职教师。 培训机构发展到一定规模时，一定要有自己的全职教师。这不仅仅是教学质量等方面的问题，更重要的是，兼职教师经常是不靠谱的，说不来就不来了，空着课没人上造成极坏影响，砸你的牌子。所以无论是你自己亲自上阵还是派专职老师代课，都需要有备份老师。常见的比例是2：8，即专职教师和兼职教师的比例为2：8。 2. 兼职老师的工资怎么付。 原来这个问题较为简单，把一个课程整个上完再给钱。但是随着新劳动法的出台，有时会有些问题。新的劳动合同法第72条规定：非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准。非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日。就是说，根据该条规定，兼职应该是不超过15日就结算劳动报酬。新劳动法在2008年1月1日起实施，其实很多教师是不知道新劳动法关于兼职的这个规定的。对于培训机构来说，兼职老师不靠谱是个常见现象，用薪金来约束是最好的办法；但是教师也会或早或晚发现新劳动法的条款，拿来和培训学校理论一番。此时一般都是折中一下，找个双方都能最后接受的时间付钱。 另外一个问题就是兼职教师的收入税金。常见的是学校代缴，兼职收入应该按“劳务报酬所得”缴纳个人所得税，每次收入不足4000的，剪除费用费用800后按20%税率缴纳个税，超过4000的，剪除20%后按20%缴纳个税。这个地方要
专职安全生产管理人员配备 第五条建筑施工总承包企业安全生产管理机构内的专职安全生产管理人员应当按企业资质类别和等级足额配备，根据企业生产能力或施工规模，专职安全生产管理人员人数至少为： （一）集团公司一一1人/百万平方米?年（生产能力）或每十亿施工总产值?年，且不少于4 人。 （二）工程公司（分公司、区域公司）一一1人/十万平方米?年（生产能力）或每一亿施工总产值?年，且不少于3人。 （三）专业公司一一1人/十万平方米?年（生产能力）或每一亿施工总产值?年，且不少于3 人。 （四）劳务公司—— 1 人/五十名施工人员，且不少于 2 人。 第六条建设工程项目应当成立由项目经理负责的安全生产管理小组，小组成员应包括企业派驻到项目的专职安全生产管理人员，专职安全生产管理人员的配置为： （一）建筑工程、装修工程按照建筑面积： 1 、1 万平方米及以下的工程至少1 人； 2、1万?5万平方米的工程至少2人； 3、5万平方米以上的工程至少3人，应当设置安全主管，按土建、机电设备等专业设置专职安全生产管理人员。 （二）土木工程、线路管道、设备按照安装总造价： 1、5000 万元以下的工程至少1 人； 2、5000万-1 亿元的工程至少2人； 3、 1 亿以上的工程至少3人，应当设置安全主管，按土建、机电设备等专业设置专职安全生产管理人员。 第七条工程项目采用新技术、新工艺、新材料或致害因素多、施工作业难度大的工程项目，施工现场专职安全生产管理人员的数量应当根据施工实际情况，在第六条规定的配置标准上增配。 第八条劳务分包企业建设工程项目施工人员50 人以下的，应当设置 1 名专职安全生产管理人员；50人-200人的，应设2名专职安全生产管理人员；200人以上的，应根据所承担的分部分项工程施工危险实际情况增配，并不少于企业总人数的5%。。 第九条施工作业班组应设置兼职安全巡查员，对本班组的作业场所进行安全监督检查。 -- 摘自关于印发《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》和《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》的通知（建质[2004]213 号）
安全管理心得体会三篇 安全管理心得体会 在当前建筑市场蓬勃发展、各项建筑施工安全管理制度不断细化、完善，施工企业不断加强安全管理，施工现场各类安全施工管理手段不段加强的情况下，施工一线作业人员安全施工意识有了很大地提高。 一、应继续努力提高作业人员安全施工素质 我们建筑行业总体来说一线作业人员素质低下，这些人员主要为来自五湖四海的农民工，他们的安全防护意识和专业操作技能较低，由于他们的作业固定性差，经常换工种，换岗位，换专业，所以职业技能培训跟不上。能否由行业专业管理协会组建作业人员库，分专业、分岗位、分等级地将本行政区内的各类专业操作人员及特殊工种作业人员(如：架子工、抹灰工、钢筋工、砼工、电工等等)予以统计和掌握，一方面加强了施工队伍的专业化、技能化，另一方面增强了本行政区域内的专业人员管理，也增大了专业技术操作人员的就业空间，缩短了他们的寻职历程。在本层面达到管理系统化、资源共享化、岗位规范化，还可以进一步考虑将
全省乃至全国的各地专业作业人员库连接起来，达到化的人力资源共享。 目前行业管理人员普遍偏少，由于国家的大力投资，各地建设量大幅增长，所需的各类专业管理人员越来越缺，项目部的一个专业技术管理人员身兼两职两岗，甚至多职多岗的现象比较常见，根据目前 周围各企业项目部的实际调查，各类专业技术管理人员只占到整个项目部总人数的6.8%—11.8%，专职的项目部安全管理人员更少，且由于专业管理人员平时工作量大、管理面广而无暇顾及专业知识的继续学习和提高，渐渐远离了建设工程新的安全管理的要求。 二、各项安全施工管理制度应具体化，安全施工管理目标应数字化： (一)在一线安全施工管理中，各企业项目部都建立有安全管理制度、安全施工管理岗位责任制，但对现场实际项目工作而言，常常缺乏针对性，特别是针对正在施工的项目工程安全管理制度、岗位责任制的制定，不能依据具体项目工程的实际结构特点、建筑特点、施工场地特点、周围施工环境及施工作业区域特点等等，制定出切实、合理、可行的安全施工管理办法及各类规章制度。
2015年度安全生产教育培训方案为了规范安全生产工作，提高公司员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定2015年度安全生产培训方案。一．培训要求： 1、必须对单位所有从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 2、员工必须接受不少于10小时的安全生产教育和培训。 二、培训目标 1.新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上； 2.企业全员接受安全培训达标率100％； 3.安全管理人员安全培训率达到100％； 4.生产经营单位主要负责人安全培训率达到100％； 5.特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。 三、培训内容 1.基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据， 《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。 2.专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达
标规范等专业知识和操作技能。 3.对本单位生产过程中存在的危害因素进行识别分析，并提出有效 的防范措施。（火灾，防盗，触电，机械伤害等） 4.“安全生产法”、“劳动法”等其他法律法规中规定的从业人员个 体防护用品的要求、配备规定、佩戴要求等相关内容进行培训。 5.班前班后会记录、设备运行、维护、检修记录、安全检查记录、 监测记录、检验记录、会议记录、隐患上报规定、事故上报规定等内容进行培训。 四、培训准备 1.根据培训主要内容收集整理资料编写讲议。 2.制定“培训计划安排表”。（要求：培训时间、培训地点、培训内 容、培训教师、组织单位、培训参加人数。） 3.制定培训管理制度。 五、培训计划 1.七月份：A安全生产管理制度对象:公司全体人员；B特种作业 人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能培训对象：机修、电工、货物升降机操作员 2.八月份：安全管理员工作标准对象：公司安全生产管理人员 3.九月份：A消防安全管理制度对象：公司全体员工；B消防设施 种类及使用对象:班组长及以上管理人员 4.十月份：食品安全知识及应急预案对象：食堂工作人员 5.十一月份：消防安全应急预案以及初起火灾的扑救与人员疏散逃
安全管理人员培训总结 安全管理人员培训总结篇【一】公司针对安全生产，进行了安全生产培训，通过这次培训提高了全体员工在平时工作中的安全意识，为企业良好发展打下了坚实的基础。 培训根据公司的实际情况从预防火灾、生产安全用电、正确使用灭火器材和焊接注意事项等方面进行了培训。通过这次安全生产培训，让我更深的了解了安全生产的重要性; 让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题，增强自己的防范意识，提高预防事故的能力，时刻注重安全生产的重要性。 通过观看一些事故图片，我们要吸取安全事故中的教训，对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来，杜绝安全事故的发生，确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全，每次安全事故的发生都是痛心的教训。 此次安全生产培训进一步完善了我们的安全制度; 员工之间要相互照应, 及时掌握工作情况, 发现违规作业行为及时劝诫, 这样才能营造更安全的工作环境, 这样我们的工作才能更好的展开, 才能杜绝安全事故的发生。 通过这样的安全培训学习，使我对安全生产有了更深刻的认识，安全生产不在于事故发生后的快速处理，而安全生产重在平时工作中的防范，只用在平时工作中有了安全生产的意识，并不断的加强这种安全意识，才能做到真正的安全
生产; 是我明白安全责任重于泰山，我们千万不能有丝毫的松懈，安全生产要警钟长鸣，只有确保了安全生产，个人和公司的效益才能够得到最大化体现。 安全管理人员培训总结篇【二】20xx 年，xxxx 认真贯彻兵团、农二师安全生产教育培训工作有关精神，按照继续深入开展“安全生产年”活动要求，扎实推进安全生产宣传教育行动，以全市经济发展为首要，努力拓展培训空间; 以全方位服务企业为宗旨，不断提升培训质量; 以诚信和谐为基础，积极开展安全生产教育培训各项工作，为促进我市安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将全年安全生产培训工作情况汇报如下： 安全生产培训总结 3 篇安全生产培训总结3篇金川矿业牢固把握发展第一要务，安全第一责任理念，在思想上更加重视安全培训，在行动上更加自觉地抓好安全培训。把安全教育培训工作作为“安全生产年”的重要内容，将其列入全年重点工作计划，明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间，切实抓落实。全市安全教育培训工作与安全生产其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互协调、相互支撑” 的关系，建立了“互助共赢”的工作机制。 （一）落实安全生产培训责任，建立健全培训工作机制一是加强组织领导。对安全培训工作领导机构进行了调整，明确了责任部门、职责分工和工作措施，做到“四个到
兼职教师聘用协议 甲方： 乙方： 根据业务发展及教学需要，结合实际，经甲乙双方协商一致，达成如下协议： 一、甲方在年月___日起至______年____月___日，聘请乙方担任 _ 课程的教学工作。 二、甲方职责： 1．甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴，每月月末结算，次月10日前发放, 每个课时为50分钟。协议课酬标准如下: _____项目:_____元/课时 一对一项目:(小学______元/课时) 一对二项目:(小学______元/课时) 备注:因客观情况改变课酬前,双方于协议上备注说明,签字并加盖公章有效. 2．每期班开课前向乙方提供上课时间表、学生花名册。 3．对乙方进行教学平时检查、学期（年）考核。肯定成绩，指出不足。主要检查教学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 4．甲方如因故停课，应至少提前一天通知乙方； 5．半年评优一次，对优秀者给予奖励。对教学效果差，学生意见大的予以辞退。 6．对乙方的教学工作进行考核； 三、乙方职责： 1．严格按照教学大纲的要求，遵守课堂教学常规，认真备课，按时完成教务处规定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务。 2．应经常主动与教学部联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查及日常教学评价，及时反映学生的学习要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3．维持课堂纪律和正常的教学秩序，严格考勤。 4．按时报送学生成绩。 5．禁止无故停课，原则上不得调课，确因故需停课或调课，必须经教务处签字同意后，方可办理。
6．如乙方单方面要求终止合同，需提前两周以书面形式通知教务处，甲、乙双方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师，一律不补发课酬差额部分。 7．乙方在甲方任课期间，应自觉遵守甲方的工作纪律。 8. 乙方在甲方任课期间，期间一切安全责任自负，与甲方无关。 9. 乐华琴行有限责任公司作为培训部唯一指定乐器供应商，作为培训部学员唯一指定乐器供应商。 10.关于乐器购买方面甲方有义务为乐华琴行有限责任公司进行宣传和监督。 四、在下列情形之一的，情节严重的，甲方可单方解除合同： 1．讲课无教案或不按照授课计划进行授课。 2．上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂。 3．不履行手续，擅自调课、停课。 4．按正常手续停课两次以上（不含两次）。 5．不履行本合同或违反教学中心规章制度。 6. 私自推销乐器给学生。 7. 向学生推荐或带领学生去乐华琴行以外的琴行。 五、乙方单方面解除合同的条件： 1．因不可抗力致使不能实现合同目的。 2．甲方因未及时发放课酬。 3. 法律规定的其它情形。 六、乙方应按国家的有关政策交纳个人收入所得税，由甲方在乙方每月的课酬中代扣。 七、本合同一式两份，甲乙双方各持一份，各兼职教师须在上岗之前签订聘用合同， 并提供身份证、学历学位、复印件交教务处审核及存档，事后签订合同者，课时费从合同签订之日后开始正式上课起开始计算。 甲方（签字）：乙方（签字）： 电话：电话： 年月日年月日
管理人员安全培训总结 管理人员安全培训总结一 1目的 为了贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《劳动法》、《职业病防治法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《电力法》、《建筑法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《安全生产许可证条例》、《危险化学品安全管理条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《建设工程安全生产管理条例》及《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》等法律法规，针对公司安全生产基础薄弱、生产责任落实不够、现场管理不足，事故隐患仍然存在，预警应急机制不够健全等诸多问题，进一步规范安全生产活动，提升其整体安全水平，实现安全管理绩效的持续改进，特制定本办法。 2范围 本办法适用公司所属各生产、辅助单位的生产现场、工作现场及厂房周边区域。 3术语 3.1现场管理标准化。是指运用科学的管理制度、标准和方法，对构成生产现场的要素（人、机、料、法、环、信息等）进行合理有效地组织和控制，使其具有自我调节的能力并使现场管理规范化、程序化和标准化，以实现人、物、场所三者在时间和空间上的优化组合，从而达到优质、高效、安全、低耗的目的。
3.2重大危险源 是指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。 3.3安全标准化 企业具有健全的安全生产责任制、安全生产规章制度和安全操作规程，各生产环节和相关岗位的安全工作，符合法律、法规、规章、规程等规定，达到和保持规定的标准。 3.4资源 是指实施安全标准化所需的人力、财力、设施、技术和方法等。 3.5相关方 关注企业安全行为或受其安全行为影响的个人或团体。 4管理要素 本办法由12个a级要素和50个b级要素组成（见表一）。采用p（计划）、d（实施）、c（检查）、a（改进）动态循环的管理模式，实现各单位自主管理、安全部门监督的安全标准化管理模式，持续改进公司的安全管理绩效。 管理人员安全培训总结二 公司领导： 我自2019年4月16日至4月25日在大岭山接受安全主任培训学习，除去20号周日一天休息未上课，其余总计培训九天
XX教育科技有限公司兼职协议 甲方（用人单位）名称：法定代表人（或负责人） 地址：统一社会信用代码 联系部门：联系人：联系电话： 乙方（劳动者）姓名：年龄：性别：民族： 户籍所在地：省市区（县） 居民身份证号码： 现住址： 为保证教学的质量，甲、乙双方经过友好协商，特定如下协议： 1、甲方聘请乙方担任兼职教师，班号，上课地点。聘用期从 2 年月日至，乙方应服从甲方的工作安排(时间、地点）。 2、乙方应聘时，应提交身份证，毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效，并愿为所提供资料的真实性承担任何后果。 3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。 4、工资待遇： 兼职按照元/天计算。 5、要求：乙方必须严格遵守南京学天文体教育科技有限公司兼职教师管理规定。履行以下责任，否则甲方可视乙方违约。 (1）乙方应提前十分钟到教室做课前准备，迟到按5元/分钟扣款。乙方旷课一次，甲方扣除乙方当次课的工资；旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病，无法坚持上课，必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法，事后出示医院的有效证明；如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人，必须征得甲方及授课学生同意，若距离上课只有三个小时才提出，则按旷课处理。 (2）乙方在上课期间，应关闭手机，不得做与上课无关之事(如：聊天、接打电话等），否则扣5元/次。 (3）乙方必须保证教学质量，若发现学生向甲方投诉乙方的相关问题经查实，甚至因乙方原因导致学员退款，甲方可以无条件终止合同，不付给课酬。情节严重者，乙方应适当按退款额进行赔偿。
(4）甲、乙双方签订合约后，乙方若未满一期，单方面终止合同，乙方需无条件赔偿甲方违约金人民币五百元，甲方有权扣除乙方的所有课酬；若甲方无故(出现学员因教学质量投诉、退款等除外）终止合同，甲方需付补偿金人民币五百元，且全额支付给乙方实际授课的课酬。 (5）乙方应为人师表，关心学员，乙方应在每次上课时认真点名，如遇学生缺席，应问明情况，做好记录。若因乙方的个人不当行为致使甲方的声誉及经济利益受损，甲方有权扣除乙方所有薪酬并视情况追究乙方经济赔偿。 (6）乙方保证不得利用对甲方的了解(商业机密，教案等）进行个人或为第三方提供营利，不得将学天学员带到其他地方上课或介绍到其他机构，乙方不得默许或私自携带外来人员旁听，否则甲方有权对乙方提出法律诉讼，并追究乙方的经济赔偿。 (7）乙方在授课结束三天内，应全部归还已领用的教材、内部资料，工作交接清楚后方可结算薪酬。 6、同业禁止：若乙方为考试类教师，在合同履行期间不得在同类培训机构同时兼任同类课程。如甲方发现乙方在同类培训机构同时兼任同类课程，甲方需付同业竟止赔偿金人民币叁仟元。 7、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力；本协议自甲、乙双方签章之日起生效。 甲方：乙方： 法人代表： 年月日年月日