雅思写作小作文满分评分标准解读
要点 1 ---- Task Achievement
1.fully satisfies all the requirements of the task
标准解读：
考生在写作时首先要仔细阅读题干，读懂题目要求。小作文标题一般分两句话，第一句话介绍图表内容，第二句话提出要求。一般要求都是：Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 也就是说，写作时要做到两点：选择并总结出表格的主要特征，同时进行适当的比较分析。考生如果只是列出一些图表信息，而不进行适当分析的话，则无法获得高分。
2. clearly presents a fully developed response
标准解读：
(1)完整、有逻辑地谋篇布局。
(2)写作目的清晰。
(3)主要内容完整、切题、正确、有理有据:考生要能自然地展开论述，善始善终地表达观点、陈述事实。所举论据能很好的支持论点。
要点 2 ---- Coherence and Cohesion
1. uses cohesion in such a way that it attracts no attention
标准解读：
好文章的最高境界就是：“连贯得让人没有感觉”。也就是说不刻意用连接词，不滥用模板句和过渡句, 而做到句与句之间逻辑清晰，语意连贯，连接词和短语的运用信手拈来，整个文章浑然一体。
文章的连贯要注意以下几个问题：
(1)段落衔接自然。
(2)论证时注意思路清晰，过渡自然。好文章是由思想编织的。
(3)适当运用连接词。对于雅思小作文写作来说，使用连接词的目的是为了更强大的逻辑引导和语气强调。
2. skillfully manages paragraphing
标准解读：
熟练运用分段技巧,在进行段落划分时要注意以下几个问题：
(1)根据文章脉络划分自然段
(2)段落衔接自然
(3)每段主旨和要点明确
要点 3 ---- Lexical resource
Uses a wide range of vocabulary with very natural and sophisticated control of lexical features; rare minor errors occur only as ‘slips’.
标准解读：
用词要多样、精确、自然、有风格。个别小错误在所难免。
1.多样：体现出多变的用词。考生不仅仅要会用最基础的词汇，同时要能体现出运用高端书面词汇的能力。另外，考生还应注意变换地运用同义词，而不是重复同一个词。这一点对于雅思小作文写作尤为重要，例如考生在描述一条曲线的趋势时，经常会反复表达上升、下降、最高点、最低点等意义，这就需要考生在日常的学习过程中，多注重相关词汇的积累。
2.精确：所用词在句中语意连贯正确，词性准确，感情色彩贴切，用法地道，拼写无误。
3.自然：灵活用词，不刻意堆砌辞藻，用词恰到好处，为文章的表意而服务。
4.有风格：对于雅思小作文而言，考生在写作时应保持客观严谨的写作风格。
5.小错误：满分文章也并非一点错误都没有。写作时不要为了刻意追求完美而影响了表意和流利度。
要点 4 ---- Grammatical range and accuracy
Uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy; rare minor errors occur only as ‘slips’
标准解读：
1.Wide range of structures：要体现出能运用各种句式结构的能力，包括简单句、各类从句、分词短语、并列句等等。
2.Flexibility：灵活运用各类句型。文章长短句交错，每句话的形式结构恰到好处，为合理传递信息表达思想而服务。
3.Accuracy：尽量避免语法错误，包括时态、语态、句式、标点的错误等。
4.Rare minor errors：满分作文也并非要完全避免语法错误。考生在写作时应在清晰表达思路的前提下，尽量注意语法问题。
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雅思口语评分标准(官方完整版) 雅思口语评分标准有助于同学们详细分析自己的雅思口语问题，快速找出个人不足，有针对性的进行训练提升。下面是BC官方公布的雅思口语评分标准,共分为：流利度和连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音四项。具体评分标准如下。 雅思口语评分标准(官方完整版) 分数 流利性与连贯性 词汇多样性 语法多样性及准确性 发音 9 表达流利，极少出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫是基于思考内容，而非寻找合适的词汇或语法 表达连贯，衔接手段的使用完全恰当 完全且恰当地展开话题 准确自如地使用词汇来谈论任何话题 自然且准确地使用习语 自如得体地使用语法结构 除了出现英语为母语者也会犯的口误外，始终使用准确的语法结构准确运用丰富多样的发音特点，能表达微妙的差异
表达过程中始终灵活地使用各种发音特点 听者理解毫无障碍 8 表达流利，偶尔出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫通常是基于思考内容，仅在少数情况下是寻找合适的语言 连贯且恰当地展开话题 词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意思准确 熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确 按需进行有效的改述 灵活地使用多种语法结构 除极其偶然情况下出现的不当或简单的/非系统性错误外，大部分语句准确无误 使用多样的发音特点 表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现偏差 表达过程中始终易于听者理解；母语的口音对听者理解的影响极小7 表达详尽，并无明显困难，或不失连贯 有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正 具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记 灵活地使用词汇讨论各种话题 使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚恰当
雅思考试小作文评分标准
雅思写作考试Task 1根据以下四个方面来评定： 1.Task achievement对于任务的完成情况 指的是考生怎样描述所给数据，是否能够辨别及描述与图表有关的主要信息。要求考生回答问题准确，即考生的作文内容是否与所给数据信息密切相关。考生如果想在这部分取得高分，行文就必须尽可能包括主要的相关信息，不要加入无关信息。因此，第一步的审图工作非常关键，考生一定要辨别出图表数据所表达的主要趋势和主要信息。当考生辨认出主要的信息后，就需要进一步寻找相关的细节来佐证主要信息。 完成图表作文要做很多准备工作，其中最主要的是列提纲。众所周知，图表提供大量信息，但是考生不必把所有的信息都描述出来，只要找到主要的信息并在心里组织或写出简要的提纲就可以。考生可以在草纸上列出提纲，也可以随意涂写提纲，即使是汉语也没有关系。在雅思考试中，由于时间比较宝贵，所以提纲一定要简洁，考生可以适当使用自己能识别的缩写形式和其它符号来拟写。提纲拟定后，考生落笔时只要在每一段主要的信息之后补充相应的细节来佐证，便可完成整篇文章的行文。
一旦考生收集到足够的信息，就已经满足了雅思考官的第一条评分标准。 2.统一性和连贯性(Coherence and cohesion) 统一性和连贯性指的是考生怎样组织报告, 报告是否易于理解，同时考查句子之间关系连词的使用。一篇组织得当、易于阅读的作文将会给雅思考官一个良好的印象。考生需要注意： ●段落的组织：考生报告的结构一定要组织得当, 各段落要 连贯，以正确的顺序排列； ●句群的组织：句子之间最好用连词来组织句群； ●句子的变化：尽量避免使用只有一个主语和谓语动词的单 句，把单句扩展成更长的复合句。 （1）段落的组织 在雅思考试Task 1中，一般来说，每个段落只应讨论一个主要变化趋势。考生可根据这一主要趋势添加与其相关的佐证细节，完成该段的主要信息与相关信息的描述。 总的规则是，每一个不同的主要趋势都要各用单独的一段来描述，表中有几个主要趋势，正文就应分为几段。每一段要包含不止一个句子，除了表示主要趋势的主题句之外，还应辅之以与该主要趋势一致的相关细节描述，如具体的数字、数值、升降变化及倍数表达等。如果这个信息只能用一句话表达，那么或者把这个信息放在上一段最后一句，或者
雅思7分大作文范文批改和解析 距离雅思写作7分你大概还有3个步骤要走，是的，不是谁都可以轻轻松松活动雅思高分的。今天给大家带来了雅思7分大作范文批改和解析,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。 雅思7分大作范文批改和解析 雅思写作提高第一步：结构(5.0 - 5.5) 问题：出国留学的优点(the advantages of disadvantages of study abroad) 同学：One reason for those who decide to go overseas to get a higher degree is that they believe they can get better education in certain fields. That is to say, different universities in different countries have their specialized courses and rich resources can be provided according to their needs and requirements. Another reason is that they can learn a foreign language in a more efficient way. There is no denying that living in an all-round English environment and being affected by local culture make people quick learners. 解析：出国留学和高学历完全是两回事(出去读初中和高中都算出国);出国就是better education，在国内就不是better? 出
雅思口语评分标准（官方完整解读版） 什么是雅思口语评分标准 分为四大部分，分别为：f ，v ，g ，p 。 f 者，fluency 也，即流畅。 v 者，vocabulary 也，即词汇。 g 者，grammar 也，即语法。 p 者，pronunciation 也，即发音。 如果你考口语时，f 得6分，v 得6分，g 得5分，p 得6分，总分23，你口语成绩为6分。 如果你考口语时，f 得5分，v 得6分，g 得5分，p 得6分，总分22，你口语成绩只有5分。 如果你考口语时，f 得7分，v 得6分，g 得4分，p 得6分，总分23，你口语成绩为6分。 由此可见，只有四项总分至少为23分，那么你才可以得6分的口语成绩，否则，22分也才得5分的成绩。 (可能会有人有疑问，22/4=5.5 ，四舍五入，应该6分的啊，但是，人家考口语，就是要你的尾数大于0.5分才给你加上去的，即23/4=5.75，才有6分。而22分的，就是5分。) 雅思口语评分标准有助于同学们详细分析自己的雅思口语问题，快速找出个人不足，有针对性的进行训练提升。下面是BC 官方公布的雅思口语评分标准,共分为：流利度和连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音四项。具体评分标准如下：
表现出4分水平中所有积极表现，但也表现出6分水平中部分积极表现 含有 2 分水平中部分表现
表达通常无 法理解 雅思口语评分标准的各项是如何打分的 fluency，就是你的口语流畅度。如果在考官问你问题的时候，你可以很流畅地回答，期间没有明显停顿，或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话，大概《5秒吧)，那么恭喜你，你在f这个部分，至少有6分。所以，你在回答问题的时候，千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么，而嘴巴却没有说话)。如果你有停顿(即停下来思考》·5秒)，那么你在这部分最多只能拿5分，甚至更低。 考官跟我们说，如果你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说： i don’t know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟认为。。。) i don’t know, but my father think that .....(我不知道，但我的爸爸认为。。。) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道，但我的朋友们认为。。。) (因为这些都是第三者的观点，你就可以乱吹水吧，只要不离题就行了。) 另外，如果你听不清楚考官问什么问题时，一定要考官重复一遍，这是不会扣你分的，而且是你的权利。因为不同考官口音的不同，有时候会出现听不清楚问题是很正常的，考官是允许你让他重复一次问题的，(这是考口语，又不是考听力，对不?)如果对方重复了一次问题，你还是听不清楚，呵呵，你只好猜了，再要重复，人家可能要扣你分了。你可以说：i’m sorry, do you want me to talk about xxxxx? 总结：反正在f这部分，要求的就是你口语流畅，只要你没有停顿(停下来》·5秒)，那么你在这部分至少就可以得6分。
雅思评分标准：2010年雅思写作评分标准 2010最新详细的雅思写作评分标准。雅思写作评分小作文、大作文分别评分，总分相加，得到两项的平均分，便是雅思写作的总分。而雅思小作文及大作文的评分标准不同，但都是以文章完成度、结构联结、内容丰富程度，以及语法词汇的准确度四项分别评分，之后取均分得到每篇作文的成绩。下面是详细的从9分到0分的评分标准。 IELTS Writing Band Descriptors: Task 1 Band Task achievement Coherence and cohesion Lexical resource Grammatical range and accuracy 9 ?fully satisfies all the requirements of the task ?clearly presents a fully developed response ?uses cohesion in such a way that it attracts no attention ?skilfully manages paragraphing ?uses a wide range of vocabulary with very natural and sophisticated control of lexical features; rare minor errors occur only as ‘slips’ ?uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy; rare minor errors occur only as ‘slips’ 8 ?covers all requirements of the task sufficiently ?presents, highlights and illustrates key features/ bullet points clearly and appropriately ?sequences information and ideas logically ?manages all aspects of cohesion well ?uses paragraphing sufficiently and appropriately ?uses a wide range of vocabulary fluently and flexibly to convey precise meanings ?skilfully uses uncommon lexical items but there may be occasional inaccuracies in word choice and collocation
Some people think that robots are very important to human’s future development. Others thought that they are dangerous and have negative effects on the society. Discuss the advantages and disadvantages of the robots. The pros and cons of technology development have long attracted considerable public attention for they are closely connected with human life. Some people argue that robotic technology can be very harmful and has the potential to destroy social stability. However, sound and attractive as their arguments may seem, I am still convince that there are more advantages than disadvantages of robots. With the assistance of robots, one can enjoy a more convenient life thus will have more time to accompany his family. For example, if robots can help mothers with gardening and laundry, they will have more time to spend with their kids, which is essential for the mental and physical development of children as well as the harmoness of the family. Healthy family relationship will undoubtly result in a better society eventually, then all of us should thank for the robot. Moreover, the significance of robots is also because they are important supplement or substitution of human labor. For some dangerous job, such as deep well mining and electric work, using robots instead of human will improve the safety rate and efficiency substancially without causing any injury. People who relase from the high pressure of dangerous work can enjoy a better life. However, it is also true to some extent that robots can influent the society in a negative way. For example, crime may become easier and more frequently with the help of high technology; and the substitution of human labor may result in the increasing of unemployment and extend to the decline of economy. However, these problems can be solved by education. A proper education means that people will obtain more useful skills and knowledge. It also means that they will become more reliable people who can take responsibility for the society, and these purpose, excitingly, can be achieved in an earlier day with the help of robots. To sum up, robots can help human enjoy a more convenient and safer life. They may have negative effects but we can always fix the problems by education. 总点评：
IELTS Speaking Module Flow Chart 雅思口语考试流程 Part 1 第一部分 Introduction & Interview（彼此介绍 并谈论一般性话题） Total time总时间: 4 – 5 minutes -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Introduction questions [You will be asked 4 standard questions] 2. Topic 1 [You will be asked 3-4 questions based on this topic]
3. Topic 2 [You will be asked 3-4 questions based on this topic] 4. Topic 3 [You will be asked 3-4 questions based on this topic] Part 2 第二部分 Individual Long Turn（个人表述） Total time总时间: 3 – 4 minutes -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Preparation Time [You are given 1 minute to prepare]
[雅思写作评分标准2017]雅思写作评分标准【教育公文写作】 (1) [雅思写作评分标准]雅思写作的准备方法 对绝大多数学生来说，写作是雅思4门考试中最难的。很多同学从来就没有用英文写过文章，但写作反应一个人的综合英语水平，它又是4门中最重要的。对于基础班的同学来说，他们最大的问题是词汇和语法，而语言恰恰是写作的评分标准之一，没有好的语言，思路和结构再好也没有用。所以提高语言运用的准确性是第一个要解决的问题。我最近刚开始教一个基础班，第一次不限字数让学生写一个印象最深的人。交上来的文章出现最大的问题就是语言表达。他们的思路很好，内容也比较充实，但是语法错误通篇都是，词汇量也很小。 对于这种情况，首先要做的就是帮助他们梳理语法结构。因为这些学生有一定的英语基础但是很不扎实，语法虽然知道但是漏洞很多，我给他们讲解语法时尽量简单，比如讲到动词不定式的复合结构作主语的情况时，必须要用形式主语来表示。学生会觉得这些理论知识很难记，这时我就让
他们背这样一个一般结构：It is +adj+for sb. to do sth. 写作的最终目的是要写出准确的句子，所以在讲语法时给学生总结一些句型比单纯的讲语法会更容易让他们接受。又如，在讲到当动词不定式作定语时，一般与被修饰词有动宾关系，如果动词不定式为不及物动词，则在动词不定式后加上相应的介词。很多学生刚听这个会觉得很抽象，我就举了这个例子：Please give the child a pen to write with. 在判断到底要不要在动词后面加介词时，只要把to后面的动词和相应的宾语做一个动宾搭配，看意思是否正确即可，因为只能说write with a pen，而不能说write a pen。 (2) [雅思写作评分标准]雅思作文评分标准细则 雅思考试（IELTS），全称国际英语语言测试系统，外文名International English Language Testing System，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针英语能力，下面就是小编整理的雅思作文评分标准细则，一起来看一下吧。 雅思作文评分标准细则解读 1. Task response & Task achievement
Some people think government should pay for public libraries in every town, while others think itis a waste of money because people can access information from the internet. Discuss both viewsand give your own opinion. It is argued that government should invest more money in public libraries; the other people believe that we can search the information from the internet, so government should not cost money in public libraries. I agree with this idea. Surfing on the internet is the fashion way to search information in modern life, there are a lot of people use computer or mobile phone to find some information on the internet. It is because people believe that internet is the most convenient platform to find the key. People can get all the information they want effectively, rather than go to the library cost a large amount of time to read book. On the other handthe books in libraries are though many times of check and reserve, that can ensure the authority of every book. So some people would like to go to library to read the book and find the truth. Especially in medical book, if doctor find some information is wrong, it will affect the patient who was saved by the doctor. Considering the
2018年最新雅思口语评分标准 今天三立在线教育雅思网为大家讲解下2018年最新雅思口语评分标准，备考雅思考试的各位烤鸭，赶紧来看看吧！ 雅思考试评分标准包括：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音。雅思考试考官按这四项评分标准分别评等级分，并且这四项是同等重要的。 下面我们来了解一下雅思口语评分细则： 标准一：Fluency and coherence 流利度与连贯性 6分标准 ①is willing to speak at length, though may lose coherence at times due to occasional repetition, self-correction or hesitation。表现出充分交流的意愿，但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性。这里说的充分交流的意愿具体体现在回答的长度上，具体到每一个部分，Part1的每个问题建议回答3-5句话，Part2的时间控制在1分30秒到2分钟，Part3的每个问题至少回答5句话，上不封顶。要特别注意，偶尔的重复、自我纠正或由于导致的连贯性缺乏在6分的标准下是被允许的，但是要杜绝由于背诵大段文章所导致的不流利现象。 ②uses a range of connectives and discourse markers but not always appropriately。能使用一系列连接词及语篇标记，但无法保持一贯恰当。这里的connectives指的是逻辑连接词，比如表示列举的firstly, secondly,finally等，表示转折关系的but,however等，表示因果关系的so,thus,therefore等。这里的discourse markers指的是“口水词”，这些词没有具体的意义，但能在口语表达中起到润滑作用，使表达更口语化，比如well,you know等。 标准二：Lexical resource 词汇多样性 6分标准 ①has a wide enough vocabulary to discuss topics at length and make meaning clear in spite of inappropriacies。有足以详尽讨论各种话题的词汇量，虽然有时使用不当但意思表达清晰。这个要求中写到a wide enough vocabulary，而不是单词越高级越好，口语的词汇和写作有很大的区别，不能通用，很多写作词汇用到口语里就会显得非常不自然和奇怪，反而会影响打分。另外，不能直接去字典里查出中文所对应的英文单词直接用到口语中，比如establish,build,construct在字典里都有建立的意思，但是后两个可以和具体的建筑物搭配，第一个应搭配抽象的名词，比如目标。 ②generally paraphrases successfully基本上能成功地进行改述。Paraphrase在口语里非常重要，能用自己已经掌握的表达方式来表达自己的意思，可以用一句话来解释一个单词或者换一种方式来表达，考官会考察这种能力，而不仅仅是考察你词汇量的大小。 标准三：Grammatical range and accuracy语法多样性及准确性
●批改By Will 本次批改严格按照ILETS小作文评分标准进行。ILETS小作文评分项：TA (内容的完整性), CC (连贯性及一致性), GRA (语法范围及精准度), LR (词汇资源)。文末会进行总评及打分。 ●文中标识： 用词不当逻辑错误语法错误修改添加 The graph provides the information concerning the average temperatures on a month basis in three major cities.(介于有两张图，都要提一下。此后可加一句：In addition, clearly demonstrated in the table are the time of sunshine on an annual base.) (补充：在下一段看到了你对于后一张图的总结，这样的话建议你在开头强调一下“the first graph”) As can be seen from the graph, there is a similar trend in terms of average monthly temperature between London and New York during the period from January to December. (可加入连接词：To be specific) The average temperature in London (介于你后面写的是两个城市的数据，这里改为：for both of the cities) gradually rises from January to July both in London and new york, reaching a peak at 25 degrees and 20 degrees respectively. After that, the following 4 months witness a dramatic decrease both in London and new york. In comparison (这里不妨分段), an opposite trend is found in Sydney. It (这是悉尼的第一句，建议写出来具体的量词至少：The temperature) keeps stable at 25 degrees from January to march, after which the average temperature undergoes a considerable descent, reaching the bottom point at approximately 15 degrees, before there is (there is 没必要了，可以去除) a steady ascent by 10 degrees. It is obvious that the table depicts the average number of hours of sunshine per year in three major cities. As we can see from the statistics, when it comes to the total annual hours of sunshine, new york ranks first, followed by Sydney ,London lies last. Specifically, people who live in new york enjoy 2,353 hours of sunshine every year, which is similar to people living in London with 2,473 hours (不是人和人像，是时间长短像，改为：which is similar to the amount of sunshine for those in London). However, only 1,180 hours of sunshine are found in London annually. 总评6.5（TA6.5 CC6.5 LR6.5 GRA7.0） 1.语法变化上从句数量可以了，分词的使用还可以多一些。偶尔试试一到两句倒装，如我在开头给你的那个。 2.趋势等词汇变化可以，试着多换换题目话题词汇，如people=residents=citizens
雅思口语不同分数段评分标准解读 一、雅思口语4分水平 1. 词汇的准确性和灵活性：全部使用最简单的词汇来描述个人观点，对于不熟悉的话题中会出现多处词汇使用不当之处;几乎没有用到 高分表达或者短语搭配，基本无词汇替换意识，同一词汇可能出现5 次以上。 2. 基础语法和高级语法使用：不能准确区分时态，主谓一致，甚 至出现he/she不分的情况;高分句式使用0句,或错误>10处。 3. 发音准确性和语音语调：错误发音在5处以上，个别地方考官 无法分辨你说的内容;词汇和句子均没有明显的语调，平淡，像念书。 4. 流利度和连贯性：内容完全无逻辑，缺乏连接词使用，经常出 现不必要的停顿，停顿或者“er…ah….”次数大于7-8次以上且停顿 时间在5秒以上或自我更正次数大于7-8次;用单个的词回答考官问题，对每个问题几乎没有实行扩展，完全类似于审问的形式 二、雅思口语5分水平 1. 词汇的准确性和灵活性：使用简单词汇过多或者字典英语痕迹 明显，使用大量在国外生活里从来不用的超级大词;有1-3处的固定搭 配或者俗语，谚语，有同义替换意识，出现3次以下的同义重复，替 换不够充分。 语法： 2. 基础语法和高级语法使用：基本全是简单句，每隔几句就有少 量的时态或者单复数错误;高分句式使用1-3句或错误6-10处。 3. 发音准确性和语音语调：考官能够听懂你的内容，但1-3处需 要考官仔细辨认或者猜测。考官不享受和你的对话，希望考试时间快
点过去;单词重音分辨基本准确，但句子中没有明显的语音语调变化， 有明显的背诵痕迹。 流利连贯： 4. 流利度和连贯性：有1-2个简单逻辑连接词，如and,but.不必要的停顿及自我更正次数在5-7次左右或者出现超级流畅，说话没有 轻重缓急，能够解读为背书的情况;偶尔会用完整句子来回答考官问题，但对考官问题扩展有限，仅限于回答考官问题，类似于审问。 三、雅思口语6分水平 1. 词汇的准确性和灵活性：用词比较准确，适当时候会用一些有 难度的词汇，但1/3的难词被错误使用;有3-5处的固定搭配或者俗语，谚语，有同义替换意识，但个别地方会有使用不当之处。 2. 基础语法和高级语法使用：简单句为主，但是能零散的用复杂句，基础语法错误基本消除，但扔存有一些高端的语法错误，如介词 或连词使用不准确;高分句式使用3-5句或错误4-6处。 3. 发音准确性和语音语调：考官能比较容易的听懂你的内容，1- 3处发音不够标准，但不影响交流和理解。个别地方会出现英式和美式发音的交叉使用;清楚分辨单词重音及句子的重读部分，但连读和弱读 不明显。 4. 流利度和连贯性流畅度：有3-5个逻辑连接词的有效使用。偶 尔出现不连贯，不必要的停顿次数在3-5次左右;能说出完整的句子， 但是每隔几句一定会有不连贯的地方。有可能出现较长时间的令人尴 尬的停顿，但次数低于3次。 四、雅思口语7分水平 1. 词汇的准确性和灵活性：清楚分辨小词和大词的使用特点，偶 尔有用词不当，但不影响整体意思的表达;有5处以上的固定搭配或者 俗语，谚语，有非常强的同义替换意识，且基本都准确。
1.作文题目 School age children and teenagers usually like to do the same things as their friends but parents often have a different idea about what their children should be doing. Should parents always decide how children spend their free time? 2.学生作文 Many school children and teenagers always do the similar stuff together, while their parents usually have different opinions about what their children should do. From my perspective, I think parents should not always decide the free time of children. To begin with, generation gap is a significant problem which happens between parents and children. It is inevitable that children will have different thoughts with their parents. Secondly, as children, they are living in a modern and developing world, which makes them change their minds frequently. However, many parents are quite reluctant to accept new ideas and technologies. Therefore, their views will be dissimilar with their children, which are really impossible to reach an agreement. At last, children prefer trying out new adventurous challenges, whereas their parents are rigid and only want stable life. So parents cannot really control and decide for their children. Furthermore, the ideas of parents are not quite always correct and sometime might mislead their children. Of course, there is no doubt that old people have more life experiences and can handle any difficult situations in most of time. However, the modern world is not as they think as it used to be, so they might under-estimate some circumstances which might have negative effects on their children. For example, most parents believe that as long as their children can obtain higher degrees from universities will definitely have better future. Contrasty, in reality, the abilities and moral standards of children are much more important than just only university degrees. In conclusion, parents should let children to create their own world and give them freedom to assign their leisure time, which might lead them to success eventually. Words: 279 3.老师批改： 文中标识： 用词不当逻辑错误语法错误修改添加 Many school children and teenagers always do the similar stuff together, while their parents usually have different opinions about what their children should do. From my perspective, I think parents should not always decide the free time of children. To begin with, generation gap is a significant problem, which happens between parents and children. It is inevitable that children will have different thoughts with from their parents. For instance, they have their own preference to choosing majors, careers or even the ways of living. (cc：这里需要给出一点他们怎么个不同，比如选未来的职业或者生活等。) Secondly, as
雅思考试评分标准 雅思考试评分工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。每隔一年对雅思考官进行测评，以确保评分符合雅思考试评分标准。在每个考试中心，会进行系统化的监测，并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。雅思评分标准采用国际认可的9分制评分系统，充分包含了听说读写四项能力，准确反映考生的语言水平。 记录在成绩单上的，包括一个总分，及听力、阅读、写作和口语四个单项分，各科都是1-9分的评分制，四个项目独立记分，最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。
九个分数段及其描述如下： 雅思听力评分标准 雅思听力达到6分需要在总共40题中对23-26题。 附上雅思听力评分标准（A类与G类是一样的）：
雅思阅读评分标准 雅思阅读考试的评分标准是分为A类和G类两种的。针对留学和移民的考生，有不同的评分标准。
雅思写作评分标准 首先雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文（Task 1 and Task 2）。写作中，以移民为主的培训类（General Training）和以留学为主的学术类（Academic）试题类型是不同的。 Task1(20分钟，150字) G类:书信类题目，投诉信，请求信，建议信，邀请信等 A类：图表题，曲线图，柱状图等，也有流程图和示意图等
Task2(40分钟，250字) A类与G类相同，考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见，或者讨论针锋相对的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。 评分并不是两部分平均，而是以Task2为主 由于考题不同，考量标准也会略有不同。以下是写作评分标准： Task 1 Task Fulfillment (完成任务) G类：书信作文应该完成书信的使命，题目里的每一项要求都不可或缺。 A类：图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向，并点明与总趋势不相吻合的特殊之处，而且还要有数据的支持Coherence and Cohesion (连贯与衔接) 文章通过一定的衔接手段(CohesiveDevices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段，或叫语篇纽带，经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors) Vocabulary and Sentence Structure (词汇和句子构成)