专职安全员工作日志 单位名称：XX 安全员姓名：XX 证书编号：粤安初ＸX X制 安全员管理试行办法 为加强总公司安全生产管理,完善安全生产责任体系,落实安全生产责任,确保安全生产,特制订本办法。 一、适用范围 总公司直属各单位专兼职安全员。 二、任职条件 (一）热爱粮库安全管理工作,掌握安全生产法律法规与本单位安全生产操作规程，有较强得责任心。 （二）具有三年以上本单位工作经验得管理人员。 （三）熟悉本单位管理流程与生产工艺流程，熟练辨识安全 隐患，熟悉应急处置程序。 (四)取得安全员岗位证书（新任职安全员必须在半年内取 得安全员证书）. 三、岗位设置 各单位根据本单位实际情况，可设置专职安全员岗位，按照任职条件聘任安全员,也可设立固定得兼职安全员或人员、值班制度相对固定得轮流兼职安全员。 四、岗位职责
(一)坚持“安全第一，预防为主”得方针，认真学习上级 有关安全方面得方针、政策、法律、法规与上级主管部门颁发得安全规程、规章制度。 (二)协助单位负责人开展本单位得安全管理工作.协助单 位建立健全安全管理制度,并督促执行. （三)提出年度安全生产工作计划(含安全培训计划与应急 演练方案)，经单位领导同意后督促落实。 (四)按照制度开展安全检查,对查出得安全隐患，下发整 改通知,并督促落实。 （五)监督安全作业审批程序。 (六）执行安全终止权，有权制止任何人、任何形式得违章 行为。 (七)具体负责组织安全生产得宣传培训工作，督促特种作 业人员严格执行持证上岗。 (八）督促并协助有关人员做好劳动防护用品、用具与重要 工器具得配备与定期试验、鉴定工作。 （九）及时做好各种安全管理资料、台帐、档案、报表等得 收集、归档、保存与上报工作。 (十)参与安全事故得调查、分析、处埋，负责事故得统计、 分析、报告,并建立档案. 五、奖罚措施 对在履职过程中表现突出且全年无安全生产责任事故得安全员,可在年度考核中给予一定得奖励;对不认真履行岗位职责,或发生安全生产责任事故得安全员,由各单位根据实际情况或事故责任认定予
班组长工作日志 工 作 项目具体做法 事 项 晨会时间：出勤人数： 8未正常出勤员工姓名：XXX 晨会主要内容（上级指示、任务分工、安全、质量、设备、 现场管理常规教育、班组存在问题沟通反馈） 上级指示：本月订单增长迅猛，前道班组不能只顾眼前，积 极做好备库工作，服从领导安排，加班加点，保 质保量。 班班任务分工：横梁扭力调整及扫尾（ 3 台） XXX XXX 组组XXX 建晨油漆件清理（ 5 台套）XXX XXX 设会夹钳装配（ 20 只）XXX XXX XXX 安全：劳保用品安全性能检查、行车使用注意事项 质量：夹钳调整质量控制点讲解 设备：百分表、千分表维护；大理石标尺维护 现场管理常规教育：厕所严禁抽烟、工装的正确摆放 班组存在问题沟通反馈： 班组员工工作效率不高, 对个别员工采取单对单谈话,
加强班组凝聚力。 活动时间：参加人员：全体员工 活动类型：合理化建议□技术交流□现场演示训练班 □其他□ 组 活动开展情况： 活 开展“班前班后十分钟培训”活动，现场演示调整同心动 度过程中的质量控制点，同时纠正在工作中容易犯的几类错 误，并在随后的员工操作中验证培训效果，效果显着。 培训时间：参加人员：全体员工 培训内容：安全管理□现场管理□设备管理□ 管理□ 班业务技能□其他□ 组培训教材是否编制：是□否□ 质量 培培训效果评估表是否填写：是□否□ 训培训开展情况： 1.讲解涡轮箱装配精度要求、装配流程及操作要点 2.讲解 680、 242 胶水的使用不同点及涂抹胶水的要点 3.讲解联轴器装配精度要求及操作要点 班质是否开展自检、互检：是□否□ 组量检验记录是否真实填写：是□否□ 管管员工操作规范监护记录：质量问题排查： 理理XXX 装配的丝杆有异XXX装配轴承时，没有正确
******* 技术有 限 公 司 工作日 志 管理办法 、总则 定义】 本处所指工作日志，指公司 OA 平台中工作日志管理功能 软件。 目的】 进一步提高工作效率，加强公司规范化管理；培养员工良 好的工作作 风，促进各项工作落实；提倡并推广积极的工作日 志填写习惯。 【适用范围】 本管理规范适用于公司全体员工（包括试用期员工）。 工作日志的功能体现】工作日志是公司、部门及员工的 管理工具： 时间管理工具：帮助员工学会时间管理，加强自我监督、 自我总结与 规划，提升工作能力； 信息管理工具：利于岗位工作交接、工作追溯，形成员工 工作档案和 公司成长档案；建立上下级正式书面沟通方式，促 成达成工作目标； 人事考核工具：作为员工工作量（岗位工作饱和度）、工 管理机构】 作态度（是否正向、 积极、主动）以及工作业绩（工作进度推 进、工作成果质量） 的考核客观依据。
1、人员组成 工作日志的管理人员由员工本人、部门领导（主管、经理）、人事行政部、公司领导组成。 内部文件，严禁外传!
（一）工作日志的填写规范工作日志语言要求简洁精练，重点突出，力求规范；各部 门可根据本部工作性质与特点，制订部门工作日志填写模板，并报人事行政部备案。包括但不限于以下内容： 1、本人当天的主要工作计划、工作内容完成情况、工作小结、明天工作计划等； 2、本人责任范围内有关工作/ 项目的进展情况； 3、遇到的问题、工作思考建议意见等。 4、申请加班后，加班完成的工作内容（量化）。 （二）完成时间要求 1、所有人员的工作日志实行日报送制，须在当日完成； 2、出差期间、遇到紧急外出事务者或其他特殊情况者，条件许可的情况下，应在当天完成；如不具备条件，可延至特殊情况结束后的第二个工作日内完成。 三）工作日志的处理规范 1 、工作日志审阅管理规定 审阅关键词：真实性、正向性、规范性、工作动态、考评依据 1 ）自我审阅制制 员工完成岗位工作日志后，进行自我阅审，总结今日工作，计划明日工作；同时关注与本岗位工作相关的其它员工的工作进度，以便随时沟通与调整；并提倡多多关注公司领导及其它同事的工作日志，以更好了解其它部门工作及公司发展动态。 2 ）上级审阅制 部门主管/ 经理：部门主管/ 经理对下属员工每日的工作日志进行审阅，并以此作为评价员工工作表现的客观依据； 公司总经理：公司总经理对全体员工的工作日志进行审阅，并以此作为评价员工工作表现的客观依据。 2 、工作日志异常处理 1 ）工作日志异常的定义：
工作日志制度管理制度V20150113 工作日志是员工对自己的工作进行计划、总结、问题反馈与记录的有效工具，全球知名企业中99%勺公司都有日志要求，结合本企业实际特编制本制度。 一、为什么要写工作日志？ 1）几乎所有的效率问题权威人士都一致认为，如果能把自己的工作内容清清楚楚地写出来，那么，他的能力就能得到很大的提高。 2）写工作日志有利于理解自己的全部工作，各项工作之间不同的比重，自己的工作和下级的工作，以及和同事、上级的工作之间的相互关系。 3）职场成功人士都善于总结、反思自己的工作，逐渐积累经验、教训，能力就逐步提升了，写工作日志能够帮您达到这个目标。 4）通过不断记录、总结分析工作中交往的人员（包括联系方式、他们的性格特点、行为方式），加强和他们的联系、合作，您能够积累自己的人脉资源，这是您职场能力提升的又一个法宝 5）通过写工作日志，您可以对自己进行客观地正确分析，搞清为了出色地完成任务必需具有哪些经验和训练。这些是自我启发的重要指南！ 二、工作日志的功能 1）提醒作用： 工作日志是记录任务来源及任务输出的过程，因此，对于员工来讲，工作日志的提醒作用就体现的非常明显。员工在实际操作过程中，可能会同时进行多项工作（尤其对企业的最高管理者），在从事实际操作过程中，可以会因注意小的现象而忽略重要的事情，所以及时的查看工作日志，并进行标注，对企业的每一位员工都有重要作用。 2）跟踪作用： 不同的员工从事的业务是不同的，其工作内容就会有本质上的不同。因此企业员工的效率及工作的及时性就非常难进行控制，因此企业的最高管理者就应该把工作日志看成是跟踪的重要手段。企业的最高管理者根据工作日志所记录的内容，对相关员工的重要事件进行跟踪，在跟踪过程中增加资源支持的优势，把风险降低到最低限度。 3）（业绩）证明作用： 企业内部员工之间的合作需要一个公平公开的平台，在这个平台上做事，员工之间就不会有太多的疑义。 如果企业内部不建立这样的平台，就会出现工作效率日益低下，这种现象一但发生，企业内部矛盾就会出现，企业的发展就变成了一种奢望，因此建立一种业绩证明的平台是必须的。工作业绩通过工作日志这种方式进行证明，企业内部员工就会心服口服。 4）要写工作日志，要为自己写工作日志。为什么？用一句话回答是：积累资源、经验，提升个人能力！ 三、工作日志工作的开展和执行 1）工作日志做的好将对企业产生重大影响，在企业发展阶段过度过程中，将伴随企业管理的同步过渡。企业业务发展过快，企业管理跟不上，企业发展就会出现严重的窒息，当企业内部支撑力没有办法支撑企业业务发展时，企业发展就会产生重要瓶颈。 2）企业任何制度都会对员工起着一定的约束，因此或多多少都有员工对制度的执行都会产生一定的抵触作用，这是因为他们认识到的是企业对员工的不信任及控制，作为企业的管理者是想让每一位员工都明确，任何制度都是促进。制度对工作表现优良的员工是一种激励，对表现差的员工是一种鞭策，所以员工深刻理解这一点；我们只有发现缺陷、尊重缺陷并及时解决缺陷，才能提高我们企业的整体战斗力，打造高效团队。 3）总部员工每个工作日用时大约5-10分钟需完成一篇工作日志；（不限制具体条数，但求记录有价值的计划、总结、分析、反馈） 4）工厂非一线员工每天用时大约5-10分钟需完成一篇工作日志；（不限制具体条数，但求记录有价值的计划、总
安庆市学校安全工作日志 注：1、以上检查内容无问题的在“检查情况栏”内写打上“∨”，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安全隐患情况简述。2、安全日志由学校安全责任人填写并按学期存档备查。
班级安全公约 （十严禁） 一严禁：打架、骂人、说脏话，遇事不冷静、感情冲动。 二严禁：私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校，在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。 三严禁：乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备，玩火、放鞭炮。 四严禁：攀趴、骑坐护栏，踢墙踢门，摇攀门窗，向楼下扔东西，跨越绿篱、花坛，上下楼梯不靠右行、不缓行，在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤，参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。 五严禁：私自下河塘游泳。 六严禁：不遵守交通规则，在上学、回家路上嬉闹追逐，未经家长、班主任允许私自骑自行车，到校后未经班主任同意随便离开班级和学校，放学后不及时关锁教室门窗，晚自习后不及时回家、不结伴而行、走偏僻路线。 七严禁：参与赌博、封建迷信活动，非家长（监护人）带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。 八严禁：抽烟喝酒，吃霉烂变质食物和“三无”食品。 九严禁：住校生擅自离校、夜不归宿，该回家时滞留学校，在寝室点蜡烛、生火，留宿外界人员。 十严禁：与陌生人交谈、外出，接受陌生人馈赠，轻信外人的哄骗。
班级安全管理日志 注：1、以上检查内容无问题的在“检查结果”内写打上“∨”，有问题的要具体写出隐患部位，名称和安全隐患情况简述。2、安全日志由班级安全委员填写、班主任签字，并按学期报学校存档备查。 班级安全管理日志
****股份有限公司销售人员工作日志姓名： 部门： 岗位： ****股份有限公司销售人员工作日志姓名： 部门： 岗位：
销售人员工作日志 成功的专业销售人员具有明确的目标，充分的计划，踏实的执行，准确的记录，及时的总结与回顾。从事不同行业的销售，每天的工作日程是不同的，不过他们在很多地方都有一些相似之处，以下就是一名普通的销售人员平凡、普通的一天。 ☆☆☆一天开始 1．查阅上次拜访的记录/发现的问题/机会/计划； 2．确定当天拜访的客户、期望达成的目标及计划行程安排； 3．预计可能的销售困难，确认销售思路，方案； 4．检查销售文件夹，确认销售工具是否齐全； 5. 在早晨充满信心地开始拜访。 ☆☆☆销售拜访 1．遵循拜访步骤进行专业销售拜访； 2．着重于公司周/月/季度业务工作重点，力争在每次拜访中达成； 3．与客户建立良好关系，树立专业，可信形象； 4．及时准确记录相关客户、竞争和市场信息。 ☆☆☆结束一天 1．处理销售行政事务，完成所有的记录和报告； 2．回顾当天的业绩与目标的对比； 3．回顾公司周/月/季度业务重点达成情况； 4．设定第二天的拜访计划和客户拜访目标； 5．为第二天的拜访准备所需的销售工具。 6．坚持填写，定期整理，及时更新。 一天一点进步！ 销售人员工作日志 成功的专业销售人员具有特制明确的目标，充分的计划，踏实的执行，准确的记录，及时的总结与回顾。从事不同行业的销售，每天的工作日程是不同的，不过他们在很多地方都有一些相似之处，以下就是一名普通的销售人员平凡、普通的一天。 ☆☆☆一天开始 1．查阅上次拜访的记录/发现的问题/机会/计划； 2．确定当天拜访的客户、期望达成的目标及计划行程安排； 3．预计可能的销售困难，确认销售思路，方案； 4．检查销售文件夹，确认销售工具是否齐全； 5. 在早晨充满信心地开始拜访。 ☆☆☆销售拜访 1．遵循拜访步骤进行专业销售拜访； 2．着重于公司周/月/季度业务工作重点，力争在每次拜访中达成； 3．与客户建立良好关系，树立专业，可信形象； 4．及时准确记录相关客户、竞争和市场信息。 ☆☆☆结束一天 1．处理销售行政事务，完成所有的记录和报告； 2．回顾当天的业绩与目标的对比； 3．回顾公司周/月/季度业务重点达成情况； 4．设定第二天的拜访计划和客户拜访目标； 5．为第二天的拜访准备所需的销售工具。
员工工作日志管理制度 为提升员工工作效率、强化业务技能，夯实过程管理、做大业务平台，进一步推动各项业务向高效、专业、细化发展，特制定本制度。 一、工作日志书写规范 1、工作日志模块构成 《员工工作日志》分个人填写和领导填写两部分，分别由“今日工作总结”、“明日工作计划”、“领导意见”三大模块构成。详见下图： （1）“今日工作总结”分为“今日工作记录”和“总结与评价”两个板块。“今日工作记录”板块填写填表人一天工作事项；“总结与评价”板块填写填表人对自己一天工作的心得总结和评价。 （2）“明日工作计划”分“明日计划”和“注意事项”两个板块。“明日计划”板块填写填表人依据今日工作完成情况及阶段性工作目标所做的明日工作事项；“注意事项”板块填写填表人为完成计划工作所需注意或需要请示、协调的事项。 （3）“领导意见”由填表人的直属领导及公司经营管理层分管领导填写，主要内容为针对填表人的指导性意见、建议和评价。 2、工作日志书写规范 （1）真实客观原则 工作日志是填表人每日工作的真实记录和客观反映，要求不得记录不实行为、伪造工作记录和虚构工作事实。 （2）具体细化原则
具体细化原则要求填表人对每日每项工作做具体描述和记录。包括该项工作发生的时间、地点、要求、完成程度、交接情况等事实。 （3）简明扼要原则 工作日志作为填表人阶段性工作总结工具和工作效率技能提升工具，要求填表人在保证真实客观、具体细化的前提下，运用精炼、明了语言进行工作的记录、计划和总结。避免出现长篇大论、冗长繁琐、含糊不清的语言进行填写。 二、工作日志管理办法 1、工作日志每天填写并提交。要求填写人每天下午下班前进行填写并提交，填写完成后分别向总经理室和行政部提交，同时自行保存一份。 2、因其他原因无法在当日完成填写和提交的，必须在第二天提交当日和补充前一日工作日志，并附“逾期提交情况说明”。 3、《员工工作日志》以周为单位进行盘点检查和考核，时间为下一星期的星期二。检查总发现缺失的，每篇处以乐捐10元的处罚。 4、每周工作日志考核评选上一周“最优工作日志”和“最差工作日志”两人，获得“最优”者月度绩效予以加分，相反“最差”者予以扣分。 检查考核内容包括 （1）提交时限，是否存在逾期提交； （2）是否符合真实客观、具体细化、简明扼要等原则； （3）是否遵照公司整体安排，是否反映公司整体及阶段性目标，
公司个人工作日志心得 张艳茹个人整理非共享 公司最近一直在强调写日志的重要性，而且有很多人都在内心深处反对写日志或不愿写，窃以为，大部分人是觉得没有什么可写的，而可能有一部分人是不想写给领导看，就象自己的日记是私人的，不想让别人看一样。那天我去一个公司看到他们公司印制了一个厚厚的本子专门用来写日志。 我也是赞成写日志的。但我认为，领导绳带着员工写日志是没有意义的，就算他们写了，也是应付了事。有些东西需要有前期的铺垫，而后的工作是水到渠成的。 其实要求员工写日志，我觉得步骤应该是这样的： 有很多员工是有惰性的，他自己对自己本周或本日要做的工作没有计划性，可能有事就做，或忽然想起件事就做，或实在没事就干别的打发时间了，让他去写日志的时候他觉得自己没干什么有意义的事当然也就没的写了。所以对于这种人，应该要求他制定工作计划，每月，每周，每日的都要有，并检讨其可行性。在前期，每月/周初要制定出本周/月的计划，每日要有当天的工作计划，早上上班之后开会每人说出自己今天的工作计划，然后当天要按照执行下去，然后晚上回来做当天的总结一，并检查计划执行的程度，这样当天的日志就有的写了，长期下去，形成习惯，不用你去督促，他就会把制计划，作总结，写日志当成一种习惯主动坚持下去了。 每天，写下日期。谈谈你解决问题时的思路和方式。写下你所面对的选择、观点、观察、测试方法、结果和决定。如果你犯了错误，记下为什么事情会如此，描述你的选择。如果你碰到了bug 或者问题，描述一下以及你如何解决的。 如同有写日记习惯的人，工作日志只是个人用来记录有关工作的事，因此，它不会代替正式的项目文档或者源代码中的注释。一天大约写几百行。 最后，不要修改。描述你做了什么，以及详细的结果。诚实的记录下来，不管是好的、坏的还是令人讨厌的。 工作日志的写法（2）： 个人工作日志管理（记录工作日志的历程） 工作日志管理其实不难，最简单的方式，就是你把它当成一个工作日记，平铺直叙地写当天都发生了些什么事情，但是在结尾的时侯不要忘记总结一下，今天的教训、经验、收获等等。 记工作日志久了，我总结出下面一些“规律”： ——每天的日志其实都是由一些发生在不同时间点的、看似独立的事情组成的；
班级安全工作日志内容 这是一个春天的下午，阳光明媚，学生们都在操场上打球，欢声笑语洒落一地，他们青春的身影闪动在校园的每个角落。 这是自从去年的九月，我带这个数控班的班主任以来，写下的第一篇教育日记----我要记录和学生相处的每个时刻，记录我在班级 管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。 今天是月初，应该是学生们缴每个月生活费的时候。我们学校实行包伙制，每天的生活费9.0元，伙食质量很不错的。早餐是红豆 稀饭，或者炸饺子或者蒸包子，中晚餐是两荤一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的经历来看，这样的餐点应该是上乘的。 我们班上有43名学生，除了4名是走读生，其他都是寄宿生。今天 晚上等我把生活费快收齐的时候，有三个学生跟我讲，他们不在学 校食堂吃饭，想自己到外面去吃。我问其原因，有一名女生说，餐 点单调，想改善一下;另外2名说学校生活费太贵，自己吃可能便宜 一些。随后我跟他们的家长联系了，三位家长都不太同意，有两位 家长还不知道这件事。我把外出用餐的弊端说了一下： 1.我们是全封闭式管理，进进出出不方便学校管理。 2.来回路上交通、人身安全得不到保障。 3.外面的摊贩卫生不合格，容易引起食物中毒。 但三名学生坚持自己的想法，我最后同意他们的要求，但要自己写出申请。 也许外面的世界比较精彩吧! 当时我跟这三名学生在沟通时，我们班级的孟林同学说，我们都是农民家庭的孩子，只要吃饱就行了，不要讲究那么多;还有石永伟 同学说，他们没在外面吃过，外面吃肯定没学校好，还会更费钱， 再讲我们是一个集体，全校就我们班有同学搞特殊!
我想，有时候教育虽然不是万能的，但很明显，在我实行素质教育的时候，很多学生已经在渐渐长大，考虑比较周全，我感到很欣慰。可有时候，很多学生真的不知道跟他们如何沟通，因此我还加强这方面的努力，多掌握学生的真实想法，对症下药因材施教，更好的教育学生。 一、指导思想： 《纲要》明确要求：“学校必须把保护学生的生命和促进学生的健康放在工作的首位。”“保护学生的生命”是由小学生身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于儿童来说尤为必要。儿童的生长发育十分迅速但远未完善，儿童的可塑性很强但知识经验匮乏，儿童的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，儿童的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护儿童的生命理所当然地成为学校的首要任务。 现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高儿童的保护自身的能力。 二、工作措施： 为提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育工作，现结合学校安排及本班情况，制定安全工作计划如下： 一)、我始终把安全工作放在首位，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每月一次安全教育主题班会。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 二)、平时注意学生的在校安全情况： 1、上学放学按时走好路队，不拥挤打闹。 2、课间有秩序，做有意义的活动，不攀爬栏杆，不在楼道内打闹，上下楼梯礼让右行。
*******技术有限公司 工作日志管理办法 一、总则 【定义】 本处所指工作日志，指公司 OA 平台中工作日志管理功能软件。 【目的】 进一步提高工作效率，加强公司规范化管理；培养员工良好的工作作风，促进各项工作落实；提倡并推广积极的工作日志填写习惯。 【适用范围】 本管理规范适用于公司全体员工（包括试用期员工）。 【工作日志的功能体现】工作日志是公司、部门及员工的管理工具： 时间管理工具：帮助员工学会时间管理，加强自我监督、自我总结与规划，提升工作能力； 信息管理工具：利于岗位工作交接、工作追溯，形成员工工作档案和公司成长档案；建立上下级正式书面沟通方式，促成达成工作目标； 人事考核工具：作为员工工作量（岗位工作饱和度）、工作态度（是否正向、积极、主动）以及工作业绩（工作进度推进、工作成果质量）的考核客观依据。 【管理机构】
1、人员组成 工作日志的管理人员由员工本人、部门领导（主管、经理）、人事行政部、公司领导组成。 2、职责与分工
（一）工作日志的填写规范 工作日志语言要求简洁精练，重点突出，力求规范；各部 门可根据本部工作性质与特点，制订部门工作日志填写模板， 并报人事行政部备案。包括但不限于以下内容： 1、本人当天的主要工作计划、工作内容完成情况、工作 小结、明天工作计划等； 2、本人责任范围内有关工作/项目的进展情况； 3、遇到的问题、工作思考建议意见等。 4、申请加班后，加班完成的工作内容（量化）。 （二）完成时间要求 1、所有人员的工作日志实行日报送制，须在当日完成； 2、出差期间、遇到紧急外出事务者或其他特殊情况者， 条件许可的情况下，应在当天完成；如不具备条件，可延至特 殊情况结束后的第二个工作日内完成。 （三）工作日志的处理规范 1 、工作日志审阅管理规定 审阅关键词：真实性、正向性、规范性、工作动态、考评 依据 1 ）自我审阅制制 员工完成岗位工作日志后，进行自我阅审，总结今日工作，计划明日工作；同时关注与本岗位工作相关的其它员工的工作 进度，以便随时沟通与调整；并提倡多多关注公司领导及其它 同事的工作日志，以更好了解其它部门工作及公司发展动态。 2 ）上级审阅制
一：6月22-24日立即结束“6·17停工状态”，暂缓实施“468装修计划”，尽快启动“完善C栋工程施工” (一)6.·22上午在济南向刘总简要汇报及请示工作，下午孙善修、张涛与员工食堂宋、赵师傅同返海南; (二)6·23(1)向张振勇总经理简要汇报山东期间工作、并请示下一步工作; (2)同杨通国工程师查看现场，研究B栋西北角排水管线在架空层处理方案; (3)赴恒通公司了解“6·17停工长达一周”的原因，传达刘总6·22指示，了解张振勇总经理同李广耀经理“6·20协调”精神，做“立即恢复施工、投入完善C栋施工”启动工作; (4)张涛转来恒通公司报送结束一周的停工，于6月24日《恢复施工报告》。 (6)晚孙树森、张振勇招待全体员工，且为返琼4人接风;并对售楼处装修结算做有关保密指示。 (三)6·24(1)由张涛搜集整理5月6日-6月22日期间公司有关文件交孙善修阅读，以尽快进行返琼后工作衔接; (2)预算室武泽华工程师自工程部搬迁到彭超总经理办公室办公; (3)上午9点赴三亚，联系购买广联达软件海南复制版，下午3点回保亭;(孙善修原广联达软件5月带山东，忘带回)。 (4)下午4点孙善修向张振勇汇报5-6月份工程进度不快、认为不应出现“6·17停工问题”·张振勇总经理指示孙善修拟写有关“完善C栋施工”的通知。要求全力以赴进行完善C栋施工，AB栋零星收尾移交工程部安排施工。孙善修告诉张总：“工程部人员已经到齐，由我负责C栋施工，恐出现不妥。”张总指示：“你听我的。” (5)孙善修电话请示刘总：总工办负责完善C栋施工事宜。 (6)张涛转来恒通公司《关于C栋主体验收报告》。 二：6月25-27日确立“6·25完善C栋施工既定目标”，进行必的质量检测，确保完善C栋施工安全稳妥 (一)6·25(1)总工办搬迁至彭超总经理办公室办公;张涛整理总工办搬迁的文件; (2)总工办以公司名称发文《关于尽快完善C栋工程有关问题的通知》，确立“6·25完善施工既定目标”。并对主体验收进行委托实施。 (3)孙善修为预算室武泽华工程师赴恒通公司借广联达软件;
关于写工作日志的一些看法与建议 企业要求员工每天要写工作日志，来记录自己做的工作。 当然不出意外，员工是反对声一片，怨声载道，非常的不理解！ 觉得是企业在剥削，是对自己的不信任，监控自己； 觉得这东西有什么用呢； 觉得不过是形式主义，做做样子； 企业与员工两方，处于严重对立状态！！！ 企业强令推行，员工虽不敢直接反抗，却也“积极应对”； 于是，一个本来对双方有益的事情，最后成为一个对双方都有害的事情： 员工拿它当负担，企业本想起的作用没起到，还引起员工对企业的不满； 最终往往不得不了了之。。。 其实，任何一件事，即便它真的是只对一方有好处，对另一方没有好处， 但只要另一方换个角度看，换个心态想，一样可以“顺水推舟”，变不利为有利； 作为企业，要怎么样才能将一件本来对双方利好的事情，真正落实好呢？ 一）、正确认识工作日志 提到工作日志，在很多员工的第一印象中，可能都把它看成企业“监控”的工具，将其视为一个束缚。而一些企业在宣传中也有意无意的强化这方面作用的传达，人为营造一种管理者和员工之间的不信任气氛。 实际上，这并非其初衷和该功能唯一目的，我们要对其有更深入的理解。工作日志确实可以让管理者了解员工工作内容、状态等，但这只是其最基本、最表面的体现。
一个工具，尤其一个企业管理工具，就如同企业管理本身一样，换个角度看，它一定要是双赢的，而不是只对某一方有益。因为只有和谐共赢，它自身才可能持续长久的存在下去。 二）、为什么要记录工作日志 工作日志在很多企业是一种最基本的管理手段，从我们客户的反馈来看也的确如此。 对于管理者来说，可以了解员工的工作状况； 对于员工来说，可以记载自己的成果与成长； 对于企业来说，员工记录日志、管理者查看评阅日志，也是双方另一种沟通和激励的重要途径！而且，分时段的记录，有助于自我检查工作时间的分配利用！ 所以，这样的一个小工具，不仅对企业管理有用，对于每个职业人的自我成长也是特别有益的。这也是它为什么受到普遍认可的一个重要原因。作为一个职业人或企业中普通一员，我们应该想：我用什么方式来与大家沟通，能及时获得我工作中需要的信息，还能避免是非？我怎么样方便、快捷、有效的将我所知道的，大家需要的信息传递出去？ 该如何来展示我的工作能力与智慧，获得大家认可？ 如何让领导知道我的工作内容和成果，并能获得指导？ 我们认为，除非你就只打算混日子，也不想追求进步。否则，你就需要一个平台来展示你的才能，需要一个工具来辅助你成长！而今目标，正是这样的一个平台和工具。 所以，每次花几分钟的时间回顾记录，是有必要的，也是值得的！一定不要认为日志只是为了交差，应付检查，只对老板有好处，不得不记的一个负担。 三）、怎么样来应用它 提如下几点建议，供参考：
班组长工作日志 Prepared on 22 November 2020
班组长工作日志 项目工 作 事 项 具体做法 班组建设班 组 晨 会 晨会时间：出勤人数：8 未正常出勤员工姓名： XXX 晨会主要内容（上级指示、任务分工、安全、质量、设备、 现场管理常规教育、班组存在问题沟通反馈） 上级指示：本月订单增长迅猛，前道班组不能只顾眼前，积 极做好备库工作，服从领导安排，加班加点，保 质保量。 任务分工：横梁扭力调整及扫尾（3台） XXX XXX XXX 油漆件清理（5台套） XXX XXX 夹钳装配（20只） XXX XXX XXX 安全：劳保用品安全性能检查、行车使用注意事项 质量：夹钳调整质量控制点讲解 设备：百分表、千分表维护；大理石标尺维护 现场管理常规教育：厕所严禁抽烟、工装的正确摆放 班组存在问题沟通反馈： 班组员工工作效率不高,对个别员工采取单对单谈话,加强班组凝聚力。 班 组 活 动 活动时间：参加人员：全体员工 活动类型：合理化建议□技术交流□现场演示训练 □其他□ 活动开展情况： 开展“班前班后十分钟培训”活动，现场演示调整同心度过程中的质量控制点，同时纠正在工作中容易犯的几类错 误，并在随后的员工操作中验证培训效果，效果显着。 班 组 培 训 培训时间：参加人员：全体员工 培训内容：安全管理□现场管理□设备管理□质 量管理□ 业务技能□其他□ 培训教材是否编制：是□否□ 培训效果评估表是否填写：是□否□ 培训开展情况：
1.讲解涡轮箱装配精度要求、装配流程及操作要点 2.讲解680、242胶水的使用不同点及涂抹胶水的要点 3.讲解联轴器装配精度要求及操作要点 班组管理质 量 管 理 是否开展自检、互检：是□否□ 检验记录是否真实填写：是□否□ 员工操作规范监护记录： XXX装配的丝杆有异 常响声，经反复排查后发现 主要为轴承问题，该员工没 有按照操作规范作业，需要 对该员工进行规范操作培 训。 质量问题排查： XXX装配轴承时，没有正 确使用工装，导致轴承精度 缺失（经培训教育后，已改 正） 安 全 管 理 员工是否正确佩戴劳保用品：是□否□ 发生工伤事故是否及时上报分厂：是□否□ 班组日安全巡查是否进行：是□否□ 班组新成员是否进行安全教育：是□否□ 员工是否有违规操作行为：是□否□ 员工是否遵守劳动纪律：是□否□ 现场安全及事故隐患排查： XXX行车使用完毕后没 有及时将吊索取下（经培训 教育后已改正） XXX将零部件堆放在车 间主通道上，长时间占用通 道。 员工安全生产作业规范巡 查： 无不良情况发生 设 备 管 理 设备日保养工作是否正常进行：是□否□ 发生设备事故是否及时上报分厂：是□否□ 设备点检记录表是否按要求填写：是□否□ 下班设备电源切断、照明关闭：是□否□ 设备故障排查： 现状描述：西班牙镗铣床 FP5000HZT，旋转工作台无 法正常转动。 原因：经检查发现传动皮带 断裂。 维护措施：更换新的传动皮 带。 设备异常状况巡查： 西班牙镗铣床 FP10000HZT机床润滑油泄 露。 现 场 管 物料摆放是否整齐：是□否□ 工具柜定置管理是否符合要求：是□否□ 工具箱内外是否整洁：是□否□
工作日志范文员工一天工作日志范文今天是我的生产实习第一天，和第一次上班一样大清早，在很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的我的新同事一块在打扫办公室的卫生。打扫完卫生同事向我介绍了公司的更详细的情况，这是在公司简章上看不到的具体。我想这也许就是办公室文化的一个小小的缩影，尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右耳出的忠实听众是做好同事关系的一步。办公室早就有了我们实习的安排:刚开始的几天里先在工地做生产见习，然后找办公室熟悉工程造价国家具体的定额规范以及价目表等。然后回到办公室慢慢熟悉算量方面的技巧与所学的理论知识的结合，具体碰到什么不会或者模糊的地方请教主要负责我们实习的人员。 xx月xx日晴 经过这几天的实习，我可以简单的为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司最终绩效是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
这些都是主管给我的一些经验。 xx月xx日晴 其实天天写日记也没有那么多的感悟与发现。今天还是和之前的几天差不多，熟悉公司业务，熟悉如何操作。但是公司有个好处就是天天在下班前半个小时，开会讨论一天的收获以及发现的不足之处等等问题。 在一天的紧张工作之后，同事们总是满怀激情的提出工作当中遇到的问题，并且能说出自己的一些个人见解。对于我就只能在旁边学习了。 xx月xx日阴 这一天过的很慢很慢，可能是闲的吧。我一直很自信，认为自己是优秀的，但到这里来，感觉自己什么都不会，连使用传真机和复印机都是同事教的。自我安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能实现自我了。可能今天太闲，觉得有点空虚，但这是我自己选的路，既然选了，我要坚定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。
班组长工作日志 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
班组长工作日志 项目工作 事项 具体做法 班组建设班 组 晨 会 晨会时间：2012.9.18出勤人数：8 未正常出勤员工姓名：XXX 晨会主要内容（上级指示、任务分工、安全、质量、设备、现场管理常规教育、班组存在问题沟通反馈） 上级指示：本月订单增长迅猛，前道班组不能只顾眼前，积极做好备库工作，服从领导安排，加班加点，保质保量。 任务分工：横梁扭力调整及扫尾（3台） XXX XXX XXX 油漆件清理（5台套） XXX XXX 夹钳装配（20只） XXX XXX XXX 安全：劳保用品安全性能检查、行车使用注意事项 质量：夹钳调整质量控制点讲解 设备：百分表、千分表维护；大理石标尺维护 现场管理常规教育：厕所严禁抽烟、工装的正确摆放 班组存在问题沟通反馈： 班组员工工作效率不高,对个别员工采取单对单谈话,加强班组凝聚力。 班 组 活 动 活动时间：2012.9.18 参加人员：全体员工 活动类型：合理化建议□技术交流□现场演示训练□其他□ 活动开展情况： 开展“班前班后十分钟培训”活动，现场演示调整同心度过程中的质量控制点，同时纠正在工作中容易犯的几类错误，并在随后的员工操作中验证培训效果，效果显著。 班 组 培 训 培训时间：2012.9.18 参加人员：全体员工 培训内容：安全管理□现场管理□设备管理□质量管理□ 业务技能□其他□ 培训教材是否编制：是□否□ 培训效果评估表是否填写：是□否□ 培训开展情况： 1.讲解涡轮箱装配精度要求、装配流程及操作要点 2.讲解680、242胶水的使用不同点及涂抹胶水的要点 3.讲解联轴器装配精度要求及操作要点 班组管理质 量 管 理 是否开展自检、互检：是□否□ 检验记录是否真实填写：是□否□ 员工操作规范监护记录： XXX装配的丝杆有异常响 声，经反复排查后发现主要为轴承 问题，该员工没有按照操作规范作 业，需要对该员工进行规范操作培 训。 质量问题排查： XXX装配轴承时，没有正确使用 工装，导致轴承精度缺失（经培训教 育后，已改正） 安 全 管 理 员工是否正确佩戴劳保用品：是□否□ 发生工伤事故是否及时上报分厂：是□否□ 班组日安全巡查是否进行：是□否□ 班组新成员是否进行安全教育：是□否□
员工工作日志管理办法 第一条目的 （一）通过写工作日志，整理每天的工作经历和思路，评判得失，明白取舍，有效提升工作效率。 （二）根据工作日志来分析工作岗位、检测工作饱和度，完善《职位说明书》。 （三）作为支持员工重点工作、岗位职务的履行及绩效考核的参考依据之一。 第二条适用范围 （一）本办法适应于集团各一级机构，具体需要书写工作日志的人员名单由各机构负责人根据履职状况与管理需要确定，经机构负责人确认名单后报集团人力资源部备案。 （二）对于一线操作岗位及个别做例行工作（特指每日工作内容固定，没有变化的）的岗位可以不书写工作日志。 第三条工作日志记录内容 （一）填写内容应重点描述当天的主要工作事项、该事项的工作产出及起止时间点，包括但不限于每天的事项、时间节点、工作完成情况、未完成工作原因与对策说明及其他需要说明的事项。对于连续工作时间少于10分钟的事项可不记入。 （二）每周的最后一个工作日要做本周总结和下周计划，形成书面记录。 第四条书写要求 （一）日志必须当日完成，要求手写且字迹工整易认，且工作事项的结果（产出）描述清晰、尽可能量化，易于工作质量评价与工作数量分析。 （二）出差的职员必须回公司后补写；出差时间较长（三天或以上）时，职员可写“出差总结”来代替工作日志。 第五条上级评价 （一）直接上级评价 直接上级阅读直接下属工作日志，每周一遍，了解下属工作状况。阅读后，即在日志上作批语，人数多的部门可简要。 （二）各单位人力资源部评价 各单位人力资源部每周以“随机抽查”或“全查”的方式，确定被检查的职员名单，通知各单位/部门负责人，由各单位/部门负责人或其指定人员按规定时间将被抽查对象的工作日志予以集中，人力资源部派人收取。 人力资源部在检查完员工工作日志后的次日，公布被检查的工作日志的质量并进行评价，形成每周的工作日志检查通报并予以通报。 （三）集团人力资源部评价
专职安全人员工作日志 今天是一个值得纪念的日子，我正式成为了一名注册安全主任，且头一遭就碰到一个“硬钉子”，给了我一个下马威。 通过参加培训、考核后，我才知道要做一名合格的安全员可不是一件容易的事儿，今天一任第一天就碰到一个“硬钉子”。冲压甲班周明良在起吊底侧梁头尾料时，事先没有捆绑好就急着起吊。当时我发现后，跑上去要求他捆绑好再吊，并提醒他此处来来往往的人很多，稍有不慎就会砸着人。哪知他不但不听，反而眼一瞪，冲着我直嚷嚷：“喂，你是老几啊？你站着说话不腰疼，你能你来试试。哼，别以为做了一个鸟主任就牛皮烘烘的，我不听你敢怎样？”说着他就匆匆起吊。果然不出所料，刚刚起吊，“嘭”的一声，一扎铁板从校平机处滑落下来，不偏不倚正好砸在此处干活的新员工石大海脚上。“哎呀”，石大海惨叫了一声就蹲在地上起不来了，再看他的右脚背立马肿得像一个肉包子，动弹不得。大伙赶紧把他送进了医院，幸好只造成骨折。 事后，周明良主动承认了错误，写出了一份深刻的检讨。针对此，班组开展了一次安全生产大讨论，大家从周明良违章事故中受到了教训。但自己作为一名安全员，事先不能有效制止事故的发生，说明自己的工作方法不当，主要是态度过于粗暴横蛮，应该好好吸取教训。试想如果当时超高起吊，那后果将不堪设想。看来安全管理工作不是一件简单的事儿，除了具有必要的专业知识和技能外，还应有分析事物及解决问题的能力，尤其是面对突发事故能有效制止，及时排除存在的各种安全隐患。 朋友的故事：疏于安全管理，厂长垮了我也下了岗 昨天，老朋友李不顺从老大远的湛江看我来了。一番客套寒暄后，我发觉他愁眉苦脸的，一副心事重重的样子，问道：“老兄，遇到了什么不顺心的事？”“哎，我们的厂子因为不重视安全，事故频频发生，现在已被勒令停产整改，台港老板见势不妙撒手跑了。”我看着李不顺垂头丧气的样子，不解地问：“你、你不是一名安全员吗？咋就不管呢？”“嗤，管，怎么管？老板不重视你能有多大的能耐？”他长嘘了一口气，就一五一十地道出了事情的原委：我们是一家台商独资企业，产品为电脑机箱，主要生产设备是冲压机。这些冲压机设备都是从台港搬来的，当初都有双按键控制冲压部件的安全装置，但由于没有建立必要的保养和维护制度，日常又缺乏管理，很多安全装置损坏或不起保护作用，同时，由于气压控制不良，冲压机的冲头时快时慢，再加上绝大多数的冲压机操作工都是由班长简单介绍操作要领就从事冲压机的操作，有些员工只知道如何开冲压机，却不知道如何关停冲压机，需由班长或其他人员来关停冲压机，个别冲压机操作工上岗几个小时便被冲断手，因此，厂里疏于安全管理，各类重伤事故频频发生，投产两年多，共发生工伤事故38宗，有39宗人重伤，伤残程度4—10级，其中冲压机致伤36人，火灾烧伤3人。 面对如此多的事故，你肯定要问我：你一个安全员是吃干饭的？哎，我可不像是一个专职安全员，而且你们领导特别重视安全生产，我虽然也是一个专职安全员，可是老板不重视，顶个屁用。有一次，我找到老板给他提出了一些存在的安全隐患，他一听就火了，说：“什么安全不安全的，断个手指头，受点伤算什么，不就是赔几个钱了事。”你说说看，碰到这样的老板哪有不出事的道理？现在好了，厂子倒了我也解放啦！ 我看着老朋友一脸的无奈，心里沉沉的，说不出话来。我只是想不通，那些老板咋就不明白安全工作是关系企业的生死存亡，关系职工家庭的幸福呢？但愿这样不重视安全生产的企业老板少些，再少些！
日期2018 年 6 月 1 日项目经理魏秀丽天气情况： 安全员开展安全日检巡查，及时纠正违章作业。检查中发现外架子里侧立杆与结构间隙大，无防护；未按规定设隔层和日 随层安全网；马道与结构拉接点太少，稳定性差。二级配电箱记 设置不合理，未做到一个回路，一个漏电保护；临电使用的配内 电箱箱底未封闭，不防尘。己各通知架子班与电工整改。 容 今日安全生产、治安消防无事故。 记录人： 日期2018 年 6 月 2 日项目经理魏秀丽天气情况： 安全员开展安全日检巡查，及时纠正违章作业。检查中发现配电室内堆放材料；配电室配的干粉灭火器（两个）有一个日 气体放空。木工车间锯末未及时清理，摘好落手清。电焊机未记 做到一机一闸一箱一漏制。切断机、调直机等机械传动皮带未内 按要求安装齐全。己按要求“三定”整改。 容 今日安全生产、消防无事故。 记录人：
日期2018 年 6 月 3 日项目经理魏秀丽天气情况： 安全员深入工地开展安全检查，在现场及时纠正违章作业。检查中发现木工棚等防火重点处消防设施不足,防火标志不日 明显，数量不足。作业面既无吸烟室也无防火措施，楼内有烟 记 头。现场制度牌破损、污染的未做处理。当日落实责任人整改。内 容 今日安全生产、治安消防无事故。 记录人： 日期2018 年 6 月 4 日项目经理魏秀丽天气情况： 安全员进入工地开展安全日检巡查，及时纠正违规作业。 检查中发现现场积水，无排水措施或措施不到位。钢材、管材 日 标识少，无防潮、防雨措施。材料进场手续不全。钢筋存放未 记 分规格，无材料标识牌。晚上项目部召开安全例会，布置了安 内 全生产、文明施工相关要求，警钟长鸣，确保安全。 容 今日安全生产、治安消防无事故。 记录人：