李渡中学语文月考答案1、D 2、B(厚积薄发) 3、B试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A项：“约”或“余”去掉一个。C ：关联词语搭配不当，“而是”改为“还”。D 成分残缺。改为：重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”的原则，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。4、B解析：A. 考察重阳节习俗。B. 考察十二生肖（1鼠、2牛、3虎、4兔、5龙、6蛇、7马、8羊、9猴、10鸡、11狗、12猪）的排序，姐姐的生肖是“巳蛇”，弟弟比她小2岁，所以弟弟的生肖是“巳蛇”后两位，应为“未羊”。 C. 考察敬谦词，“令堂”是对别人母亲的尊称。D. 考察节气。《月令七十二候集解》中说：“二月节，万物出乎震，震为雷，故名惊蛰”，“春分”为每年农历二月十五日前后。5、B 6.B 7、C 译文：清溪的水色给我清心的感受，清溪水色其它水泽的地方不同。就算新安江的水色清澈见底，那又怎么能与清溪相比呢？
人好像在明镜中，鸟好像在屏风里的。入晚时猩猩的一声声啼叫，在我听来，就是在为自己远游他乡而悲切。赏析：这是一首情景交融的抒情诗，是公元753年（天宝十二年）秋后李白游池州（今安徽贵池）时所作。池州是皖南风景胜地，景点大多集中在清溪和秋浦沿岸。清溪源出石台县，仿佛一条玉带，蜿蜒曲折，流经贵池城，与秋浦河汇合，出池口汇入长江。李白游清溪作有许多有关清溪的诗篇。这首《清溪行》主要描写清溪水色的清澈，寄寓诗人喜清厌浊的情怀。“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受。李白一生游览过很多名山秀川，独有清溪的水色给他以“清我心”的感受，这就是清溪水色的特异之处。开篇就赋予客观景物主观化特性。
接着，诗人又以衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。新安江源出徽州，流入浙江，向来以水清著称。南朝梁沈约就曾写过一首题为《新安江水至清浅深见底贻京邑游好》的诗：“洞彻随深浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”新安江的水是清澈的，作者用清溪的水与之相比：“借问新安江，见底何如此？”意思是：“新安江，能比得上清溪这样清澈见底吗？”这样，就以新安江水色之清对比衬托出清溪的更清。
然后，又运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，就如“人行明镜中，鸟度屏风里”。这样一幅美丽的倒影，使读者如身入其境。宋代胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评价说：“《复斋漫录》云：山谷言：‘船如天上坐，人似镜中行。’又云：‘船如天上坐，鱼似镜中悬。’沈云卿诗也。……予以云卿之诗，原于王逸少《镜湖》诗所谓‘山阴路上行，如坐镜中游’之句。然李太白《入青溪
山》亦云：‘人行明镜中，鸟度屏风里。’虽有所袭，然语益工也。”
最后，诗人又回到自己的主观感受，创造了一个悲切凄凉的清寂境界。诗人离开繁华而混杂的长安，来到这清澈见底的清溪畔，固然感到“清我心”，但对于胸怀济世之心和报国之志的诗人，不免有一种心灵上的孤寂。因此入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，就是在为他自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。 8、童\谓吴俗相传尔耳 9、 (1)能承受（能承担）(2)取名（命名） 10、城里怎么会有这种野兽？11．方言的差异，而把老鼠当成老虎了。
12.假冒盛名吓唬世人的人。13、略14．树下唤孙、送饭、糊纸袋，补花，洗菜，扫院子，灯下学习（读《扫盲识字课本》、读报、请教）。试题分析：概括文章的内容，一定要围绕具体描写的事件来概括，比如本题，学生应围绕“老海棠树”这一主题事物来概括，当然，在概括时，还要注意语言的简洁性。15．对奶奶的动作、语言描写表现了奶奶对一份有尊严的工作的渴望和对孩子不理解自己的不满。试题分析：此题考查学生对人物描写的把握。根据提示：点明描写人物的方法，动作描写和语言描写。在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的人物心理活动。16．表现“我”在老海棠树的快乐，借以反映奶奶对“我”的关心；为下文进一步写“我”与浓浓的亲情做铺垫。17．以老海棠树为线索；老海棠树象征了奶奶，在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开；含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。18、虔诚”表现“我”种树叶时的认真、严肃，坚信种下的树叶一定能长成大树的心理。“我的梦”指种下的树叶，一定可以长成大树。19、因为牢牢占据我记忆的童年幼稚的举动使我保持了最可贵的纯真，保持了内心不受世俗污染的纯洁，也使我能够用美丽的等待和憧憬，度过生活中不如意的日子。2020切。人们在成人的世界里，感受到太多的冷漠、世故和虚伪，为使自己更适应环境，纯真、热情逐渐蜕化，心灵像裸露的石头被风化一样，日趋虚伪、冷漠，并最终被世俗同化。21、希望人们保留一些儿时的热情和纯真，拥有一片纯洁的天空，不为世俗污染。表达了作者对热情、诚实、纯真的渴望和呼唤。
23、命题作文《走在路上》写作指导及精彩例文【写作指导】：这是一个在审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。在人生行进的路上，有成功，有失败，有经验，有教训，有喜悦，有忧伤。我们遇到的或是经历的事，有的一闪而过，如过眼云烟；有的却难以磨灭，刻骨铭心。我们的成功，给了我们怎样的喜悦；我们的失败，又启迪我们什么。当我们走在路上留下勤勉攀登的足迹时，生活回报给我们累累的硕果；当我们把真诚有微笑一路洒下，我们看到了人间永恒的春天……回顾你走在路上遇到的种种状况，想想走在路上怎样才能坚实前行，望望你明天将要走的路，你一定会思绪万千，感受颇深。需要提醒同学们的是，选材时就不要自己束缚自己的手脚，把思路仅仅局限在“我”上，而一旦突破“我”
的限制，选材的天地就广阔的多了。思路打开之后，我们会发现有无数个选题，有无数的材料可以写。这样“走在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹，我们生活方方面面都可以浓缩在“走在路上”这个话题上。这么多信息是不是都选呢？只能取其一条。我们应该思考这么多的素材，哪一个最能打动你的，让你最有话可说而最不落俗套的，你就选哪一个。怎样才能富有新意？怎样才能打动读者或是阅卷老师？给人什么样的启迪或是思考？带着这些问题来追问，来撞击自己的生活，联想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既写出“走在路上”的表层，还从怎样“走”“在路上”，为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘，这样写来，文章定会不俗。从具体的写法上讲，这个题目最好写成记叙文或者散文，容易写出真情实感。但若写成记叙文或者散文，又容易写成“记流水帐”的形式，所以在写作时我们应采用点技巧。同学们应该明白一点：为了更好地反映生活本质，更好地表现主题，在经得起推敲的前提下，记叙经历过程是可以进行合理虚构的。可以写在路上的所见所闻，但内容不要太庸俗，要和别人不一样，写别人不会想到的！【精彩例文】：走在路上生活中难免会遇到挫折和不顺心的事，但最后我们总能坚强地挺过来，这都是希望的功劳。当我们陷入困窘的时候，希望会化作一盏灯塔，指引我们走出黑夜;当我们伤心哭泣时，希望会化作一叶扁舟，带我们从悲伤中摆渡出来;当我们痛苦绝望时，希望会化作一只温暖的手，抚慰我们忘记痛苦……
走在希望的小路上，你不会害怕。
九岁的时候，我第一次面临挑战，残酷的比赛给了我很大的压力，虽然我很努力的练习，很刻苦的背诵，但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子。我真正体会到了失败让我的内心是那么的酸楚。尽管如此，但当时的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的练习，争取下次成功。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊!日后，我在希望的鼓励下，加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上的成功。我不再害怕困难了。
走在希望的小路上，我不会悲伤。
从小学到现在，我的成绩一直很不稳定，为此我很烦恼，然而就在小学毕业考试的时候，历史上最坏的成绩终于诞生了，我几乎处于崩溃的状态，我回家大哭，觉得上天对我实在是不公平，可是哭完之后，不知道为什么，我仿佛觉得还有很多事情要做，哭是无济于事的。于是我擦干眼泪，摆脱悲伤，忘记痛苦，坚强起来。我知道，这就是希望，是希望再次帮助我从困难中摆脱出来，重拾信心。因为有希望，我不会再悲伤。
随着我们年龄的增长和交际圈的扩大，遇到的挫折与不顺心的事会越来越多，如果我们遇到困难之后就一味的自暴自弃，那么我们的人生将索然无味，不
仅这样，我们还会时刻活在阴影与痛苦之中。
希望与信念必须在我们的心灵深处扎根，并用汗水与困难去滋润它，只有这样，它才会开花并结出成功的果实。
走在希望的小路上，我们走向成功!走在路上人生就像一场旅行，旅行时起初也曾有过动摇，也曾漫无目地的走在每一个角落，也曾经在一个又一个的十字路口停下自己的脚步，不知道走哪一边，也许每走错一次，都会有一些意想不到的结果。这时的我们走在路上，心中也许会有着无限的迷惘，但是只要我们坚持不懈的奋斗，在走的过程中就会领略到不一样的风光，收获到很多。而我也是这漫漫长路中的一员，在路上慢慢寻找和收获一切未知的东西，在慢慢成长。
小时候走在路上那是无知的，需要大人们的耐心指引才能走过一条又一条的道路，这时候总会发生一些有趣的事情，还记得我小时候给小猫剪指甲的事，那时的我因为看见妈妈在给我的手剪指甲，听着指甲咔擦的声音我又好奇，心又痒痒的，那时我又什么都不知道，什么都想碰。于是我的人生在行走的过程中闹了一次小笑话，我趁妈妈上班时去给小猫剪，我蹑手蹑脚的抓住了小猫，把它抱在手里，说着一些安抚的话，然后使劲一剪，可是剪了第一个它就松开了爪子，马上从我的身上跳下去，并在我的手上抓了三条痕迹，当时不太痛，过了一会就火辣辣的了，它站在地上，身子拱起，发出咕噜咕噜的声音，吓得我手足无措，最终以妈妈带我去医院收了场，虽然我搞不懂那时我为什么会这么幼稚，但是毕竟我成长了，我又走了一大段路程，不在傻兮兮的被毒蘑菇所迷惑，但是我还要继续向前走，我还要继续的走在人生的道路上......
上学后，我有了识别路径的方向感，不再闹出这样那样的笑话，可是道路上的荆棘却向我扑面而来，对于没有经历太多世事的我，是一次不小的考验，我和朋友约定好星期六上午八点半去文化宫，我兴高采烈的跑去那里，等待朋友的到来，可是已经过去了半个小时了，我的心这时扑通扑通的跳，脸也顿时红了起来，生怕他不来，可是意外还是发生了，是我同学的妈妈来了，她说同学有事，不能来了，我听了，虽然没有说什么，也没有和同学闹矛盾，只是心里有一点说不清楚的感觉，也许我度过了荆棘却留下伤疤吧，当星期一我听同学说是因为她发烧，又不想让我担心，故意说有事时，我就知道我的伤疤痊愈了。于是我又在不断成长，在路上坚定的行走，成为了现在的我。
现在的我依然在孜孜不倦地行走着，以后也许会遇到各种各样的困难，不管是荆棘、还是美丽的毒蘑菇、还是......但我们不停地在前行，在打败这些困难。我们坚定不移地走在路上，迎接未来的曙光！走在路上在成长路途上，我向前走，却向后看。——题记花开，鸣蝉。
叶落，飘雪。
岁月的流逝让我感叹生命，匆匆之间，我已走在十五岁的路上。在这轻狂而又自信的年纪，我向前走，却向后看。
“露从今夜白，月是故乡明。”耳畔响起这一首诗。故园，一个让我魂牵梦萦的地方。一种剪不断，理还乱的情丝遗留在那儿。
“为赋新词强说愁”的年龄让我们开始回忆。春，悄悄地来到故园的小路上。轻轻的，伴着杨柳风吹绿了小路。一片生机，像一个顽童似的。吹开了野花，吹暖了河水，吹绿了柳芽。一夜之间，我的沉闷的心情一下子被唤醒了，走在这小路上，我心中有说不尽的舒意和快乐。我突然想起小时候我和我的好朋友在这里摘野花，扮家家。我的步伐停了下来，转过身来，回头看，似乎雪儿，恒，馨，婷还在嬉戏呢。我的眼泪在风中融化了。朋友，是不是我在成长路上遗失了你们呢?
小学毕业了，我和丽，娟，燕一起相约在这里。我来的时候，他们还未来。小路两旁绿草如茵，树木成荫，阳光透过繁密的树盖，在路上留下斑斑点点的阳光影子，整个小路上，似乎只剩下热风与树叶的游戏发出的沙沙响声和阵阵蝉鸣。“嗨!又在想什么?”她们来了，我转过身，挤出一个笑脸。“你总是这么让人担心，人嘛，乐观一点啊!”燕说。“初中没有我在身边，依然要快乐啊!”丽说。“没关系，虽然不在一个学校，但还能见面啊!”“是啊!”我们都笑了。相信我，在你的成长旅途上，我永远在你身边。小学的往事在身后慢慢消失，我们笑着看着她的离去。
秋日，落叶，夕阳。为什么她们总是勾心斗角，人不可以互相信任吗?我又哭了，友谊的流逝让我心痛。整个世界是金黄的，可是“夕阳无限好，只是近黄昏。”不知为什么，我吟起了这么忧郁的诗。“相信我，在你的成长旅途上，我永远在你身边。”我想起我们的约定，我含着泪笑了，我要坚强!一片落叶落在我身上，再见，我的烦恼。回头看见漫天的黄，我的心踏实了。走在路上走在成长的路上，蜿蜒坎坷的经历，有酸甜苦辣，也有泪水涟涟。成长让我从悬崖嫩叶变成苍天大树，迎风而嚎，坚毅刚强。------题记
成长是一首亮丽的歌。那是用深浅脚印谱写的曲；用行动步履填写的词；用自豪激情确定的调；是生命中最嘹亮，最具有特色的歌曲。歌谣的主题是：姿彩纷坛，冷暖情怀，酸甜苦辣，七情丰沛。
走在路上，你会发现成长的感觉是幸福的。
每一天夜晚，在书山题海中奋战时母亲从不守着我。她带给我信任，温暖和自由。“在成长的季节里，你当然可以自己做主！”每隔一小时，母亲就会为我加一次水。当我忙碌时，母亲便悄悄地来又悄悄地去，只留下袅袅茶香。当我正仰头休息时，母亲总会和我谈一些有趣的事情。那温暖的白瓷杯上面的维尼小熊也露出慈祥的笑容。伴着奶茶的清香，一股爱的暖流涌上心头，当时我感觉到成长是幸福的。
为了母亲的辛劳，我努力学习，不辜负你对我的希望。
当我考试失利时，我仿佛看见理想的花儿在一片又一片的凋零；我甚至能听
见奋斗的花儿正在哭泣。爸爸妈妈真是太好了。可是这种温柔反而让我更难受。但我相信，明天的太阳依旧美丽，我要坚信我自己。
走在成长的路上，你会发现梦里花开，梦里花落。花在梦中开，我们在爱中成长；花在梦中落，我们在悲伤中蜕变。梦里花落，落在我们成长的道路上，需要我们去追求，去奋斗，去创造成长之辉煌！走在路上“成长”这一路上有欢快的笑声，有难忘的回忆，有委屈的泪水，也有谆谆的教导。这一步一步的脚印，是我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐变成一个懂事的姑娘，这一路上，给我留下了不可磨灭的记忆。
那年，我三岁。还是一个傻乎乎的小孩子，每天只会跟在爸爸妈妈的身后跑来跑去。那一张一张的诗词卡片引发了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”跟着妈妈咿咿呀呀的念着，也从中获得了趣味。
那年，我九岁，已不再是那个小孩子了，成为了一名四年级的小学生，戴着鲜艳的红领巾，背上书包，开始了校园生活。看着同学们一个个都会骑自行车，心里边产生了小感触，想着“我也要学会骑自行车”我找来了爸爸，让他来指导我。爸爸在后面扶着车子，我坐在前面，目视着前方，脚下蹬着自行车，可始终避免不了摔跤，看着自己手上的伤，昂起头，对自己说:“不哭。”继续骑上车子，那一刻，我学会了坚强。
今年，我十三岁。不知不觉已经进入了初中的学习生活。每天面对着一摞又一摞的作业，还有读不完的书，我时常想，难到这就是真正的压力？真正的学习？我很想摆脱那一堆又一堆的作业，可是激烈的竞争告诉我，我不能，我必须要更加坚定。现在付出的努力，将是以后好生活的基础。在学习的同时，我并不是一个人。走在路上，我有那些永远不会变得好朋友，好知己，他们是我的财富，大人们常说，初中是人这一生最美好的三年，我想，我更应该好好珍惜，这一路上，能有他们的陪伴，我，知足了。
走在成长这一路上，我学会了珍惜，我学会了坚强，我学会了帮助..... 时光，慢些吧,让我在成长的路上能够留下更多永存的记忆。
七年级语文下册第一次月考考试题附答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字注音全对的一项是( ) A．热忱．(shén) 坍．塌(tān) 干涸．(hé) 拈．轻怕重(niān) B．戳．穿(chuō) 派遣．(qiǎn) 抽噎．(yē) 刨．根问底 (páo) C．栋．梁(dòng) 狭隘．(yì) 拣．选(jiǎn) 哄．堂大笑(hōng) D．废墟．(xū) 呼啸．(xiāo) 滚烫．(tàng) 悲守穷庐．(lú) 2、下列词语中书写有误的一项是（） A．酝酿懒惰怂恿人声鼎沸 B．竦峙绵延禁锢见异思迁 C．褴褛热忱贮蓄神采奕奕 D．滑稽决别帐篷骇人听闻 3、下列加点的成语使用不正确的一项是（） A．中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦 ．．．．的追求。 B．卓凡批评同桌写作文经常文不加点 ．．．．，错字百出。 C．九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引 ．．．．，侃侃而谈。 D．长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比 ．．．．，你不会想到几年前这里还是一片荒地。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。 B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5、下列修辞方法判断有误的一项是 ( ) A．他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) B．难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) C．这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张) D．多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） ①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。 ②有了窗子，内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样，画的境界就无限地增多了。 A．③①②④⑥⑤B．③②①⑤④⑥ C．②①⑤④⑥③D．②③①④⑥⑤ 7、按要求填空。 （1）夜发清溪向三峡，______________。（李白《峨眉山月歌》） （2）遥怜故园菊，_____________ 。（岑参《行军九日思长安故园》） （3）________________，可以为师矣。（《<论语>十二章》） （4）___________________，不亦君子乎。（《<论语>十二章》） （5）正是江南好风景，__________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）不知何处吹芦管，_________________。（李益《夜上受降城闻笛》）（7）（《<论语>十二章》）中辩证地阐述了学与思关系的两句是_____________ ，__________________。 二、文言文阅读。（15分） （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ (刘禹锡《陋室铭》)
2011年七年级语文练习试题2011年10月 一、积累运用（共21分） （一）积累（共13分） 1．阅读下面的文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）弹指一挥间，悠悠90载．。在绿色涌动的七月，在鲜花开放的七月，在彩旗飘飘的七月，我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗，我们心中泛起阵阵lián yī，默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠．熠生辉，我们时时感到肩上责任的重大。 2．默写。（7分） ①浸透了奋斗的泪泉，▲。（冰心《成功的花》） ②▲，月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》） ③东风不与周郎便，▲。(杜牧《赤壁》) ④▲，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） ⑤▲，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（冰心《纸船》） ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是▲，▲。 3．名著阅读。（4分） 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 （二）运用（共8分） 4.下面划线的句子都有语病，请改正过来。（5分） 今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。对纸质图书的命运，无论怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。
而且，②随着整个社会浮燥心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，③古典著作图书受到读者追逐，就是最好的映证。 （1）句①语意重复，应删去的词是▲。 （2）句②中成分残缺，应删去的词是▲。 （3）句③中词语搭配不当，应将▲改为▲。 （4）找出文中的两个错别字并改正▲改为▲；▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画，请仔细观察，并简要说说你的发现及 给你的启示。（3分） ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解（共46分） 得分评卷人（一）阅读巴金的《繁星》，完成6—9题。（共12分） 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 6.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分）
七年级语文上册第一次月考试卷及 答案 语文试题 一、基础（20分） 1．根据课文默写古诗文（8分） （1）东临碣石，以观沧海。□□□□□，□□□□□。（曹操《观沧海》）（2分） （2）海日生残夜，江春入旧年。□□□□□，□□□□□。（王湾《次北固山下》）（2分）（3）□□□□□□□，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，□□□□□□□。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2分） （4）在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之愁或者离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的□□□□，□□□□□□。（2分） 2．根据拼音写出相应的词语（2分） （1）都在微微润湿的空气里yùnniàng。 （2）水藻真绿，把终年zhùxù的绿色全拿出来了。 （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén。 （4）春天像小姑娘，huāzhīzhāozhǎn的，笑着，走着。 3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当 ．．．的一项是（）（3分 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。 A.光芒一碧万顷心曲怀抱 B.辉煌一泻千里心扉怀抱 C.光芒一往无前心扉情怀 D.辉煌一望无际心曲情怀 4．下列句子没有语病 ．．．．的一项是（）（3 分） A. 经过不懈的努力，使他收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5. 仿照画横线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句（4分） 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ，； ，。 愿我的祝福常伴你左右。 二、阅读（40分） （一）咏雪（8分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 6．解释下面句子中加点的词（）（3分） ⑴俄而雪骤．⑵撒盐空中差可拟．⑶未若柳絮因．风起 7．用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 未若柳絮因风起 8．本文作者在叙述这两个比喻时并没有加上自己的评论，你认为作者觉得哪个好？说说你的依据。(3分) （二）东施效颦（7分） 西施①病心②而颦③其里④，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈⑥妻子而去⑤之走。彼知颦美⑦，而不知颦之所以美。 ——选自《庄子·天运》【注释】①西施：越国的美女。②病心：心口痛。③颦：皱眉头。④里：乡里。⑤去：躲开，避开。⑥挈：带领。⑦颦美：皱着眉头美。 【相关链接】邯郸学步：寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。9．解释加点的词语在句子中的意思（2分） （1）归．亦捧心而颦其里（）（2）坚．闭门而不出（） 10．翻译下面的句子（2分） 彼知颦美，而不知颦之所以美 11. 阅读上文及相关链接，请针对东施效颦和寿陵人失败的原因，给其中一位提一点建议。（3分）
2013---2014学年度下学期七年级第一次月考 语文试题 亲爱的同学们：又到了展示你才能的时刻了，别紧张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 一、积累与运用（24分） 1、古诗文默写（10分） （1）（赵师秀《约客》）默写全诗： ，。 ，。 （2）万里赴戎机，关山度若飞。，。 ，。（《木兰诗》） ，。双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》） 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）这是荒原，rén jì hǎn zhì（），所以不相宜，只好来捕鸟。（2）我临去时，爸爸还这样dīng zhǔ( )我。 （3）浊流宛转，结成jiǔqūlián huán（）。 （4）而我将用我的泪水，洗去一切的wū huì( )。 3、下列句子加点的词语使用得当的一项是（）（3分） A．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。B．2008年9月27日16时41分00秒，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱。舱门实施空间出舱活动，这是世界上空前绝后的太空出舱活动。C．两岸“三通”基本实现，和平发展前最愈发光明，僵持多年的两岸关系，终于蜕化变质。 D．泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 4、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A “提高理解能力”是极为十分重要的。 B为了避免今后再发生类似的事件,我们都应该提高安全意识。 C那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。 5、根据示例，写一段话。（3分） (1) 朋友，你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖啡，是一曲动人的音乐，_______________________,_______________________。微笑让我们的生活充满了温馨。 （2）人生的意义不在于索取。如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。__________________,________________________。
初级中学七年级（上）语文第一次月考复习（二）试卷总分：90分考试时间：60分钟试卷人：审核人： 班级：姓名：得分： 一、积累与运用。（57分） 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（10分） zhù( )蓄静mì( ) 分qí( ) 着．（）落繁花嫩．（）叶 发髻．（） chéng（）清 jué ( )别侍．（）弄干sè( ) 2.改正错别字。（8分） 造访化装莲篷娇媚水波鳞鳞喜出忘外淅淅沥沥 健状粗犷朗润急燥絮絮叨叨翻来复去拙拙逼人 3.根据课文内容填空。（15分） （1）南朝志南和尚的《绝句》“____ __________，______ _______”被朱自清引用到自己的散文《春》中。 （2）王湾《次北固山下》一诗中生动勾勒出北固山下壮阔图景的诗句是：_ ___，__ _。（3）古诗中，诗人常借物传情。“__ _______，___ _________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借“明月”传递对友人的牵挂；“___ _____？ _______ __”（《次北固山下》），王湾借“归雁”捎去对家乡亲人的思念。 （4）海日生残夜，_____ ___。（王湾《次北固山下》） （5）明月不谙离恨苦，____ ____。（晏殊《蝶恋花》） （6），小桥水流人家，古道西风瘦马。（作者：《天净沙.秋思》）(7) ,洪波涌起。（曹操《观沧海》） （8）“”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。 （9），闻道龙标过五溪。 4. 下列各句中加点词语运用有误的一项是（3分）（） A.江南的梅雨，淅淅沥沥 ．．．．地下着，下得娇柔而缠绵，多情而纤细，持久而含蓄。 B.班长李华学习好，品德好，在班上德高望重 ．．．．。 C.为保持公司的新鲜度和迎战咄咄逼 ．．．人的竞争对手，美国运动巨头耐克近日公布一系列高层人事调整。 D.六一国际儿童节到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展 ．．．．的，可爱极了。 5. 下列句子中没有语病的一项是（3分）（） A．社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。 B．参观灌云博物馆后，使我进一步了解了灌云的时代历史变迁。 C．班级出现了前所未有的空前的读书热潮。 D．事实证明，平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，敢于创造奇迹。 6.下列关于文学文化常识说法不正确的一项是(3分) ( )
人教版七年级语文上册第一次月考试题及答案（汇总） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( ) A．中．伤(zhōng) 澄．澈(chéng) 掺和．(he) 绵廷．(yán) B．缥．缈(piāo) 陛．下(bì) 显耀．(yào) 愚．蠢(yú) C．忙碌．(lǜ) 辍．行(zhuì) 充沛．(pèi) 梳．理(shū) D．放肄．(sì) 苛．刻(kē) 凸．起(tū) 笨拙．(zhuó) 2、下列各组词中书写无误的一组是( ) A．烂漫诀别小心冀冀喜出望外 B．热忱烦杂花团锦簇人声鼎沸 C．嘹亮感慨翻来覆去自做主张 D．攥着莲蓬咄咄逼人各得其所 3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年 ．．．．，沥尽心血。 B．聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻 ．．．．的。 D．学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅 ．．．．。 4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（） A．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。 B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。 C．邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D．恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 5、下列句子没有运用拟人修辞手法的是（） A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B．每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C．它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。
伊川县实验中学 2018—2019学年第一学期第一次月考卷 七年级语文试卷 一、积累与运用（共28分） 1．下列词语中，加点字读音完全正确一项是（）（2分） A．吝啬（1ìn）发髻（jì）酝酿（liáng）贮蓄（zhù） B．抖擞（shǔ）镶上（xiāng）花苞（bāo）棱镜（líng） C．澄清（chéng）应和（hé）莅临（1ì）静谧（mì） D．黄晕（yùn）匿笑（nì）澹澹（dàn）耸峙（sǒng） 2、下列词语中，字形完全正确的一项是（）（2分） A．瞭亮草垛衣裳慈善 B. 屋赡水藻显耀祈祷 C. 娇媚秀气烘托朗润 D. 暴怒淡雅捷毛肌肤 3.下列句子加点的词语运用不正确的一项是（）（2分） A．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 B．近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。 C．墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈的谈论不体。 D．一大树盛开的槐花散发出阵阵气人心脾的香气，惹得密峰们呼朋引伴，往来穿梭。 4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分） （1）我们以隆重中国共产党建党90周年为契机，热情党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。 （2）接连出现的恶性食品安全事件我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，以维护人民的生命安全，并从根本唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为滋生的土壤。 A．祝贺歌颂警告剔除 B. 庆祝讴歌警示铲除 C．庆祝赞颂警告铲除 D. 祝贺讴歌警示剔除 5.背诵默写（8分） （1）潮平两岸阔，。乡书何处达。（王湾《次北固山下》） （2）树木丛生，百草丰茂。，。(曹操《观沧海》) （3）王湾《次北固山下》一诗中，蕴含着新事物将取代旧事物的哲理诗句是：，。 （4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人的修辞手法，寄情于物，表达对朋友一片深情的诗句是：，
七年级月考语文试卷 （本试卷满分120分，考试时间150分钟） 第Ⅰ卷选择题（30分） 一、选择题（每一题3分，共9分） 1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（） （1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，出一片安静而和平的夜。（2）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的？ （3）邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的。 （4）天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又了一个严冬。 A、烘托境界告别度过 B、映衬境地诀别度过 C、衬托境地告别熬过 D、烘托境界诀别熬过 2、下列各句中，有语病的一项是（） A. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B. 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。 C. 双腿瘫痪后，使我的脾气变得暴怒无常。 D. 她的眼顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 3、下列各句中，标点符号使用不规范的一项是（） A 黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 C. 这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 D. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 二、阅读下面的短文，完成4－6题。（每题3分，共9分） 风筝 中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞等，最早的风筝是由春秋时代哲学家墨翟制造的，至今已有两千多年的历史。五代时期的李邺，曾在宫中以放纸鸢为游戏，又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得名“风筝”。 我国制作的风筝，向来以精巧美观和独特的风格驰名中外，而且花色品种繁多，千姿百态，绚丽多彩。从外形看，大致可分为三种：动物、人物、物品。从结构上看，风筝可分平面、浮雕、立体三种。依照观赏的角度，可把风筝分为板子类、硬翅类、软翅类、串式类、自由类等五个类别。依照风筝的地域分
初一上学期月考语文试卷 积累与运用（26分） 1. 下列各组词语中，加粗字的读音全都正确的一种是 A. 酝酿（niàng）宽敞（chang）匿笑（nì）高邈（miǎo） B. 黄晕（yùn）侍弄（nong）发髻（jì）着落（z háo） C. 澄清（chéng）贮蓄（zhù）粗犷（guǎng）铃铛（dāng） D. 水藻（zǎo）棱镜（léng）菜畦（qí）喉咙（long） 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是 A. 烘托憔悴干涩哆哆逼人 B. 抖擞决别吝啬絮絮叨叨 C. 沉寂瘫痪莅临翻来覆去 D. 静谧萌发箫瑟淅淅沥沥 3. 下列句子加粗词语理解不正确的一项是 A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美） B. （鸟儿）卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。（出卖，拨弄） C. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（形容花开得茂盛） D. 但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得吝啬了。（拜访。多用于书面语） 4. 选出修辞手法与其他三项不同的一项 A. 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿 B. 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。 雪。 C. 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。 D. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 5. 选出全是名词的一组 ①农夫②镰刀③秋天④左⑤打扫⑥高尚⑦校园⑧精神 A. ①②⑤⑥⑦⑧ B. ①②③④⑥⑦ C. ①②③⑥⑦⑧ D. ①②③④⑦⑧ 6. 解释下列加粗词语的意思。 （1）与儿女讲论文义 （2）未若柳絮因风起
（3）元方入门不顾 （4）相委而去 7. 诗文默写。 （1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》） （2）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （4），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》） （5）夕阳西下，。（马致远《天净沙秋思》） （6）牛背上牧童的短笛，。（朱自清《春》） （7）还有地里工作的农夫，，。（朱自清《春》） 8. 名著阅读。 “在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。” 上面这句话出自《朝花夕拾》中的《》（篇名）。本文记叙了作者儿时父子之间一场微妙的冲突；让“我”感到十分痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批评了。 阅读（共15小题，计44分） 9. 阅读下面的文字，完成以下小题。 春 朱自清（节选） ①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 …… ②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭 了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 …… ③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 ④春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 ⑤春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 （1）描写景物要抓住特点。选段②写出了春花的、和的特点。 （2）说说下面语句中加粗词的表达效果。花下成千成百的蜜 蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 （3）朗读要把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。你认为“山朗润起来了”这一句中重音应放在哪个词上，说说你的理由。
七年级语文上册第二次月考试题班级：姓名： 一、名句填空（10分） 1、山光悦鸟性， 2、，似曾相识燕归来。 3、，隔江犹唱后庭花。 4、潮平两岸阔。 5、然则天下之事，，可据理臆断与欠？ 6、《天净沙 秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：。 7、《观沧海》中展现大海宏伟气魄和博大抱怀的诗句是：。 。 二、古言文阅读 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！ 8、解释下面句中加点的字。（4 分） （1）虽有佳肴（2）不知其旨也 ( 3 )学学半（4 ）不知其善也 9、用“‖”给下面句子划分停顿（停两处）（2分） 是故学然后知不足 10、请把下列句子翻译成现代汉语。（6分） ( 1 )是故学然后知不足，教然后知困。 ( 2 )《兑命》曰：“学学半，”其此之谓乎！ 11、该文中有一个流传至今的成语是（2分） 12、学完本课后，对你的学习生活有哪些启发呢？请结合自身实际具体谈一谈。( 4 分） 三、现代文阅读 （一）会飞的蒲公英（18分） 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻迎盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……
七年级第一学期第一次月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 选出下列词语中加点字读音全对的一项（） A．圈定(quān)掺和(cān)莽莽榛榛(zhēn) B．澄澈(cè)缥缈(miǎo)骇人听闻(hài) C．奥秘(ào)拼凑(zòu)搓捻(liǎn) D．匿笑(nì)憔悴(cuì)攲斜(qī) 2 . 对下列句子中运用的修辞方法理解不正确的一项是（） A．处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。 理解：运用比喻的修辞方法，把老城比喻成烧透了的砖窑，逼真、形象地写出了天气的炎热。 B．金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。 理解：运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了麦子等待收割的情形。 C．在青海的约古宗列，它（黄河）是美丽的一缕；在宁夏河套，它是平静的一湾；在中游郑州，它是浩荡的波涛；在东营入海口，它是平稳的漫流…… 理解：运用排比的修辞方法，形象地描写了黄河在不同河段的自然形态，有很强的感染力。 D．心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦又向谁诉呢？ 理解：运用反问的修辞方法，强调了父母应该是孩子发泄苦闷时的倾听者。 3 . 下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是 五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋；；；；。 ①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来 ②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗 ③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂
④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起 A．③②④①B．②④①③C．③④①②D．②③①④ 4 . 下列语句中没有语病的一项是（） A．美国政府要求欧洲盟友一同封杀华为5G项目，德，法两国公开拒绝，而且还被德国“翻旧账”回怼。 B．世界空间静电领域“奠基人”张丰认为，印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致，“变异”“边缘”就在兰州。 C．成都“11+2”区域内打车出行将实现全域打表计费，取消跨区背运表外加收返空费，市民跨区打车出行将更加经济便捷。 D．在四川省电视广告审核专项整治会议上，相关领导人明确表示，要禁止取缔以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告。 5 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（） A．2018年春晚听了黄渤、陈伟霆、张艺兴唱的《最好的舞台》，大家都叹为观止。 B．维护南海和平稳定，符合各方共同利益。如果有国家一意孤行，继续制造对抗，将承担由此产生的一切后果。 C．2018年央视狗年春晚终于在观众的期待与争议中落下了帷幕，但人们对春晚的讨论却如雷贯耳。 D．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 二、现代文阅读 高贵的捐赠 方冠晴 ①这是一场惨痛的灾难。一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。 ②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩撅着嘴，一脸的不情愿。 ③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得了小女孩的不高兴。我走过去，才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”
“志在四方”2018学年第二学期第一次月考试卷 七年级语文 一、语文知识积累（19分） 1、为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。(3分) 壮年之时，他锲． （1） （A 、q ì B 、qi è）而不舍地工作，为的是实现自己“力学报国”的毕业理想；国家危难关头，他力挽ku áng l án （2） ，做出了巨大贡献，是d āng zh ī w ú ku ì（3） 的“两弹”元勋。 2、小文在衢州东方商厦看到了一张宣传单（如右图，图中字影不需要阅读）。仔细阅读后，发现在语言表述上有很多问题，她试着进行了修改，但还有几处拿不定主意，请你帮忙再次修改。（2分） 小文的修改稿： ⑴画线句⑴有语病，请帮助修改。（1分） ⑵画线句⑵标点有误，请帮助修改。（1分） 3、古诗文积累。（8分） （1）独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》） （2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）《孙权劝学》中孙权建议吕蒙采用的学习方法的句子是： ， 。 （4）韩愈在《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的句子是： ， 。 （5）《木兰诗》多运用互文修辞，请任意列出两句： ， 。 4、下列知识整理中有误．． 的一项是（ ）（2分） A 、文言文中的称谓语非常丰富，有敬称，如“大兄”“大弟”等；有爱称，如“卿”等；有自称“孤”“吾”等。 B 、四书五经是中国儒家经典书籍的合称。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《春秋》《尚书》《礼记》《周易》和《诗经》。 C 、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 D 、《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，后来经冼星海谱曲后，响彻中华大地，歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神 。 5、解释下列加点字的意思。（4分） ①但．当涉猎（ ） ②见． 往事耳（ ） ③愿为市．鞍马（ ） ④关山度．若飞（ ） 二、阅读（43） （一）名著阅读（6分） 6、从下列三个问题中选择两个作答。（6分） （1）《骆驼祥子》中出现了诸多人物，如虎妞、刘四爷、孙侦探、小福子……这些人与祥子有着千丝万缕的关系。请你结合原著内容和你的阅读体验，谈谈谁在祥子的命运中起到了助推的作用？ （2）重庆的红岩村准备雕刻一座“红岩英雄”石像，请你选择《红岩》中最能彰显“红岩精神”的人物推荐给他们，并结合原著内容和你的阅读体验写出推荐理由。 （3） 古今中外文学作品中，“三”的应用比比皆是，这种方法叫“三叠法”。结合《骆驼祥子》加以印 证。 【示例】《西游记》中“三打白骨精”围绕白骨精“三变”、孙悟空“三打”和唐僧“三拦”展开。孙悟空机 智聪明，嫉恶如仇，“三次”识破白骨精的诡计；白骨精贪婪狡猾，诡计多端，为了吃唐僧肉，先变成村姑，再变成老婆子，最后变成老头儿；唐僧胆小怕事，人妖不分。人物形象在一波三折的故事情节中个性更加鲜明。 （二）主题阅读（12 分） 骆驼祥子 新版（全译精装典藏版，新课标必读，朱永新及教育专家联袂推荐） 百年商务 品质保证；著名翻译家团队；优质纸张、环保印刷；是一套值得收藏的名著经典。 作者：老舍。出版社：商务印书馆。出版时间：2017 年 06 月。 编辑推荐： 百年商务，经典版本：百年商务联合翻译名家，保证了经典名著的可读性、经典性。 专家审定，名家寄语：教育专家组织审定，多位著名作家以及评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。 价值导向更强，突出价值阅读：价值阅读、素质导向，让名著阅读更贴近人生成长，回归阅读的本意。 实用性强，有效引导：设有无障碍阅读、重点段落、延伸阅读、名家面对面、人物关系表，全方位强化对作品的理解，借助对作家作品创作背后的故事，增强典藏性和趣味性的同时，着力作品深层次的解读。 品质卓越，典藏价值：无论从内容到装帧设计，从纸张选择到印刷，均严格要求，做到更好。品质高于同类出版物，极具典藏价值。 内容简介： 《骆驼祥子》通过祥子的辛酸人生痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削和压迫，控诉了旧社会吞噬人的罪 恶，表达了作者对劳
初中语文试卷 灿若寒星整理制作 七年级上学期语文月考试卷 （总分：150 分时间：150 分） 2014．12、基础知识以及运用（35 分） 一）选择题（16 分） 1.下列加点词语的注音使用正确的一项是（ 2 分）（） A. 嘹亮（li oá）应和(h è)迸发（bèng）狡黠（ji é） B. 黄晕（yùn）水藻（zǎo）唾沫（t ù）绷紧（bēng） C.酝酿（ni àng）储蓄（chǔ）祈祷（qí）跻身（j ）ī D.雕镂（l óu）贮蓄（zhù）粗糙（cāo）倔强（ju é） 2.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ 2 分）（） A“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76 秒，吴斌 用平凡成就了伟大；76 秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。 B在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。” C“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是荸荠）。 D．我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？3、下列句子没．有．语．病．的一项是（3 分）（） A 、莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的第一位中国籍作家。 B 、瘦西湖隧道的开通，有助于解决文昌阁的交通拥堵问题。 C、随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。 D 、国家队能否在短时间内消除惨败泰国带来的严重影响，依赖于科学的训练和正确的领导。 4. 下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（3 分）（） A. 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐．流．．．，表示赞同。 B. 为迎接学校第十届文化艺术节闭幕式，建明和他的搭档们逢场作戏．．．．，精心编排了一出反映校园生活的话剧。 C. 上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止．．．．。 D.教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不．禁．．．，学习语文的兴趣越来越高。 5. 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3 分）（）灿若寒星
最新人教版七年级语文上册第一次月考复习卷及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是（） A．盘虬．（qiú）驻．立（chù）恣．肆（zì）孤芳自赏 B．黄晕．（yùn）澄．清（chénɡ）着．落（zháo）迫不急待 C．纳罕．（hàn）滑稽．（jī）聒．聒（ɡuō）呼朋引伴 D．挑．逗（tiǎo）枯涸．（hé）芊．芊（qiān）高邈深远 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（） A．宛转嘹亮憔悴决然不同 B．睫毛倜傥淅沥不求胜解 C．草垛云霄侍弄咄咄逼人 D．确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A．每年我国都要向联合国派遣 ．．一支国际维和部队。 B．二次世界大战，被原子弹摧毁的地方，至今还是一片废墟 ．．。 C．扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心 ．．．．。 D．我来到了一个废弃的村庄前，方圆两公里的范围内是不毛之地 ．．．．。 4、下列句子中，没有语病的一项是（） A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。 B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。
5、下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( ) A．只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B．船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。 C．花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D．“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。 6、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（） 生命，需要珍藏。珍藏一句劝告，；珍藏一份付出，；珍藏一回教训，；珍藏一次挫折，。 ①人会变得睿智②人会变得无私③人会变得谦和④人会变得奋进 A．④②①③ B．③②①④ C．④①③② D．②④①③ 7、古诗文默写 （1）客路青山外，___________________。 （2）____________________，百草丰茂。 （3）___________________，若出其中。_________________，若出其里。（4）_____________________，风正一帆悬。 （5）____________________，江春入旧年。 （6）我寄愁心与明月， ________________ （7）《天净沙·秋思》点明主旨的词句：___________，_____________________。 二、文言文阅读。（15分） 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1．解释下列句中划线字词的含义 （1）俄而雪骤（________）（2）俄而雪骤（_________）（3）差可拟（__________）
七年级下册第一次月考语文试题 （考试时间120分钟，总分100分） 一、积累和运用（18分） 1.下列各组词语中，加点字的读音有错误的一组是( )(2分) A.咳嗽（ké）浊流（zuó）薪金（xīn）锲而不舍（qì） B.字帖（tiè）硕果（shuò）污秽（huì）当之无愧（kuì） C.耻辱（rǒu）哺育（pǔ）小楷（kǎi）妇孺皆知（rú） D.金柝（tuò）卓越（zhuó）懊悔（ào）深恶痛绝（è） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )（2分） A.屏障抹杀云鬓至死不渝 B.宛转元勋槁头鞠躬尽粹 C.惩罚红妆深霄慷慨琳漓 D.狂斓报歉禾稻心不在焉 3.下列句子中，加点成语运用不正确的一项是（）（2分） A.他在自然科学研究领域锋芒毕露，创造了一个个突破，填补了国内相关项目的空白。 B.敬爱的周总理虽然与我们永别了，但他的光辉形象如同高耸入云的山峰，气贯长虹，永垂千古。 C.在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。 D.树林下，行军蚁浩浩荡荡的向远方行进着，黑压压的一片，场面壮观得让人可想而知。 4.下列各组句子中，加点词语不属于连词的一项是（）（2分） A.因困难而畏惧退缩的人，不会有任何成就。 B.当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 C.在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大变化。 D.院子里种着大丽花、菊花、夹竹桃以及其他的花木。 5.古诗文默写。(7分)
（1）东市买骏马，，，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，，但闻黄河流水鸣溅溅。 （2）岐王宅里寻常见，。正是江南好风景，。 （3），不亦说乎？，不亦君子乎？ 6.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分） ①谷雨时节，水稻的秧苗刚刚插进田里，田水还是浑的，秧苗才刚刚返青。②隔几天就下一场雨，雨滴像米粒子样撒进田里。③插上稻秧的水田最好看——五六月到陕南看风景，最美的景致就是水田一片银白，整片的水面让人疑惑那些水是从哪里来的。④进了山，看那些梯田，就更有情致了，一层一层的梯田驻着水和稻秧，是叠起来的，是一摞一摞的白绸子，是雪白的纸垛子。 （1）请运用第②句所运用的修辞手法，再写一个句子。(2分) （2）第④句横线处需填写一个关联词语，请将之写在下面的横线上。 (1分) 二、综合性学习（6分） 7.请你参加以“爱国，从我做起”为主题的语文综合性学习活动。（6分） 【活动一：记名言】请将下面这则爱国名言，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。（1分） 爱祖国高于一切 【活动二：讲故事】结合已学课文内容及自己的平时积累，从以下两个人物中任选一个，简单讲讲他们的故事（150字以内）。(3分) 邓稼先闻一多 【活动三：谈做法】作为中学生，你认为怎么做才是爱国？(2分) 三、阅读（36分） （一）阅读下面的文字，完成8～11题。（11分）
七年级下学期第一次月考语文试卷 一. 语言知识及其运用 1.下列字形及字音完全正确的一项是（） A.小楷（kǎi）元勋（xūn）斓语（lán）气冲斗牛（dòu） B.涉猎（shè）赫然（he）挚痛（zhì）鲜为人知（xiǎn） C.澎湃（péng）暄闹（xuān）哺育（pǔ）九曲边环（qū） D.祈祷（qí）疙瘩（gē da）污秽（suì）锲而不舍（qì） 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A．2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐 ．．．．。 B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘 ．．．．。 C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形 ．．．．。 D．交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快 ．．．．。 3.下列句子没有语病的一项是（） A. 易可的语言天赋早在三岁时就已经显露出来了。 B. 自从学校开展文明自律活动以来，全校二万名师生积极行动，消除了许多不文明现象。 C.教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。 D. 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A③②⑥⑤①④ B④②①⑤⑥③ C②⑥⑤①④③ D③①⑤②⑥④ 5.下列句子最能表达史铁生此时内心情感的一项是（） 我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” A可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。 B可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地！