[一堂有趣的英语课400字。]
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
星期四上午的英语课铃声响起后,李老师满面春风的走进教室对大家说“今天,我们做个游戏。”大家听完后都兴高采烈起来。我们的游戏规则是用英语数数,从一数到一百,当这个数的个位是“3”的时候,数到的这位同学就不能说这个数,必须直接跳到下一个数,比如说数到13时不能说“thirteen”要说“fourteen”,数对的同学安全过关,数错的同学要接受处罚----唱一首英文歌曲。同学们听后既高兴又紧张。游戏开始了,雷玥先说了“one”,王加怡跟着说了“two”,轮到雍定业他直接说了“four”,顺利过关,他脸上露出得意的笑容。很快就轮到我了,其实我心里早就数好了,我大声说出“eleven”,so
easy!真是张飞吃豆芽----小菜一碟。随着数字越来越大,教室里的气氛也越来越紧张,后面的同学也在提前数自己的数字,生拍自己出错。关键的时候徐天乐卡壳了,明明他应该是“thirty--four”,他却说了“thirty--thr ee”,我们全都哄堂大笑起来。游戏结束后,只有徐天乐和侯长乐没有过关,他们懊恼极了。下课铃响了,这趟别开生面的英语课结束了。过得真快,李老师把课本上枯燥无味的英语单词变成了有趣的游戏节目,这样让我们
学的更快、记得更牢,真是一堂有趣的英语课。一堂有趣的英语课400字。
星期四上午的英语课铃声响起后,李老师满面春风的走进教室对大家说“今天,我们做个游戏。”大家听完后都兴高采烈起来。我们的游戏规则是用英语数数,从一数到一百,当这个数的个位是“3”的时候,数到的这位同学就不能说这个数,必须直接跳到下一个数,比如说数到13时不能说“thirteen”要说“fourteen”,数对的同学安全过关,数错的同学要接受处罚----唱一首英文歌曲。同学们听后既高兴又紧张。游戏开始了,雷玥先说了“one”,王加怡跟着说了“two”,轮到雍定业他直接说了“four”,顺利过关,他脸上露出得意的笑容。很快就轮到我了,其实我心里早就数好了,我大声说出“eleven”,so
easy!真是张飞吃豆芽----小菜一碟。随着数字越来越大,教室里的气氛也越来越紧张,后面的同学也在提前数自己的数字,生拍自己出错。关键的时候徐天乐卡壳了,明明他应该是“thirty--four”,他却说了“thirty--three”,我们全都哄堂大笑起来。游戏结束后,只有徐天乐和侯长乐没有过关,他们懊恼极了。下课铃响了,这趟别开生面的英语课结束了。过得真快,李老师把课本上枯燥无味的英语单词变成了有趣的游戏节目,这样让我们学的更快、记得更牢,真是一堂有趣的英语课。...一堂有趣的科
学课400字这是一堂有趣的科学课。“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,这节科学课的题目是《神奇的水》。表面看起来水是透明的、无色无味的液体。老师说,水是神奇的,还有很多我们不知道的秘密呢。现在就让我们做个实验:实验的材料有粉笔、玻璃、纸巾、布和一杯水等。我们迫不及待的开始了实验,先把纸巾放入水中,哇!水就像长了腿一样的往上“爬”!接着,我们又把布放入水中,也一样飞快往上“爬”了!然后,我们又把粉笔插入水中,这回可“爬”的不快了,接着我们又把玻璃放入水中,这时毫无反应。实验做完后,老师告诉我们,这叫“毛细现象”,布、纸巾、粉笔有细小的孔,而玻璃没有,所以刺目、纸巾、粉笔能吸水,玻璃却不能。过了一会,老师让我们再做一个实验,看看一枚硬币能容下多少滴水,我们先猜了一下,可最多容二十多滴。于是老师发了一个硬件币给我们,我们把滴管吸满水,小心翼翼把水滴在硬币上,水面就像一个小馒头,慢慢涨大了。一滴一滴,我们专心致志的数着,天!居然有三十四滴了!同学们惊呼起来。老师才微笑着的告诉我们,这就是水的张力,如果我们再小心继续滴,可容纳四十多滴呢。唉!急促的下课铃响了……这堂科学课又让我们学到了一个有趣的知识。一节有趣的课英语作文带翻译80字左右
一节有趣的英语课An
interesting
English
lesson今天,我们上了一节非常有趣的英语课。Today,
we
had
a
very
interesting
English
lesson.上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?When
bell rang, Chen took a variety of food and drink
the classroom, I
was
very surprised and curious, heart thumping,
what
happened,
what
the
English
want
to
take
these
things?只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,
用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。Chen
saw
announced
today
to
play
the
game
rules,
ask
student went to
the podium to smell Coffee, orange juice,
milk...... And
so
the taste, name
it
with English, right,
can arbitrarily choose as
your love drink.
So
the students
by
one
nice
drink
to
drink,
has
not
my
turn.不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,
也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。After
a
while
the
first
game
ended,
Chen
started
to
play our second game, the teacher invited a dialogue students and
teachers came
to power, if
the dialogue is
very good, can
get
a prize. After all students receive prizes. Finally, it
my turn.
I
am excited to
the podium, and teachers
lot
of dialogue, finally, get
the cake,
I’m happy
to
down
the
platform.这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。This
class
is
really
interesting,
it
quickly
at
the
end
of
the
students
laugh.急需作文:一堂有趣的实验课400字
上周四早晨,我们有一堂物理实验课,当时,同学们已经高兴的手舞足蹈,又蹦又跳。为什么会这么高兴呢?那是因为物理实验即有趣,而且不用像平时上课那样“死学”,只要掌握其中“奥秒”,就可以对本节课程所学知识“滚瓜烂熟”了。来到实验室门外,为了井然的秩序,老师让大家排队进入实验室,同学们你推我挤地“争取”最前面的位置,谁都不愿是最后一位。进入实验室,通敞明亮的感觉,首先入人眼帘,宽敞的讲台让老师们尽情地发挥,舒适的座位让学生们更加地投入,先进的实验器材增强了我们的动手能力。一些同学已经迫不急待地注视着实验器材,就如