篇一：最新小学音乐教师的个人述职报告
最新小学音乐教师的个人述职报告
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;作为一名党员，在思想政治上，时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。
二、教育教学
本学期，我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在课堂教学中，我大胆实施课前五分钟音乐欣赏，让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外，为了让学生听好歌、唱好歌，我特意建立一个公共邮箱，把一些优秀的歌曲放进去，同时把用户名及密码都告诉他们，好让他们下载聆听、学唱。
三、业务提高
我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上。
四、成绩收获
俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。
一、公开课
1、、xx、3执教的《走四方》获市音乐优质课一等奖。
2、xx、10执教的《走四方》获省中小学音乐优质课第7名。
二、教学设计及课件
3、xx、8教学设计《银杯》获省级一等奖。
4、xx、8课件《草原放牧》获省级一等奖。
三、论文、成果
5、xx、9论文《音乐疗法在小学心理健康教育中的应用》获省级三等奖。
6、xx、9教学成果《浅谈“课前五分钟音乐欣赏”》获市二等奖。
四、辅导
7、xx年辅导的学生获市游戏节二等奖。
8、xx获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。
9、xx年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。
资料来源：/data/sbcl/
篇二：2012年优秀音乐教师述职报告
2012年优秀音乐教师述职报告
时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教导处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子
们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。- 首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁??。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!-
其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我
很多节音乐课也给了我许多指导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的肯定。校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的展示，可是活动定在了周六举行，如果用本校的学生，会有许多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生，不是自己平时所熟知的学生，这就更加考验我驾驭课堂的能力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进教师的时候，看到了许多陌生的面孔，我对自己说“冷静，镇定，你一定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却格外的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生，课后全国双语教育实验学校理事会(常务副理事长)侯玉林老师，给了我很多指导，他说：“我今天看到这个课表后就决定要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，整个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给学生们，音乐方面的英语术语。如果在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是非常出色的，如果有机会到本溪来，我一定会再去听听你的音乐双语课??”。听了侯玉林老师的话使我收到很多启发。如果将来学校在双语课方面有所尝试，我愿意将我的音乐双语课继续下去。- 在其他方面，这学期我的办公室调整到了二年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助，如：本学期我们全校教师都要为参加由教育局主办的建国60周年合唱活动准备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其他老师给了我许多帮助和指导。-
以上是我在本学期取得的成绩与不足，我喜欢音乐教师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加出色，更加完善。
资料来源：/data/sbcl/
篇三：音乐教师个人述职报告
音乐教师个人述职报告
一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名
合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下：
一、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学.
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。
以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经验，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。
篇四：2013年音乐教师个人述职报告
2013年音乐教师个人述职报告
时光如梭，一转眼这一学期又要结束了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职情况总结如下：
一、思想方面
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚持马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的教育事业。遵纪守法，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素质。
我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，严格按照“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导。对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处。对自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。我积极认真学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观与实际工作相结合，着力提升教学水平和专业素质，提高研究、指导、服务教学的水平。同时关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育。
二、教学方面
1、在教育教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。
2、继续利用中午午休与兴趣班培养鼓号队人员。
3、继续为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐。
4、为学校排练了几个节目，准备总校的素质教育成果展如：手语《让爱传出去》、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目。
5、总体来说完成了学校课内课外的教育教学工作。积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
此外我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任全校音乐美术教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐美术的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的课堂中学习，主动地去发现、去探究，、感受、理解、表现。音乐、美术能真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐、美术。喜欢音乐与美术。
四、课外工作
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，利用中午还继续加
强鼓号队的练习！
五、努力目标
１、加强自身音乐美术素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长教学方法。２、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好课内课外教学的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。
总之，在学校各级领导的关心支持和教师们的指导帮助下，通过自己的努力，不断取得了进步，但在成绩面前我从不自满，戒骄戒躁，努力取得新的成绩。在失败面前从不气馁，总结经验，扬长避短，善于解剖自己，分析自己，改进方法，努力追求，争取取得胜利。注意因材施教，实行“做人、知识”双方面教育，努力提高教育教学质量。作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。回顾过去，成绩以属于历史，发展更待将来。在新形势、新任务、新理念下，职业教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，加强学习，不断提高，为美好的明天教师事业奉献自己的力量。
安民学校单店校区窦献江
2013-12-30
篇五：中学音乐教师述职报告
述职报告
肖营子初级中学张新焕
又一学期即将结束，在这一学期里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。工作中，能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学期工作述职如下：
一、师德——用良心铸就思想
作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、工作——用细心对待事业
作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、教法新颖活泼，课堂充满活力
2、爱心融入音乐，尽力辅导学生
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。
3、依托校本课程，培养学生兴趣
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，我开设了葫芦丝器乐校本课程，学生是自愿报名参加的。周三下午第六节上课。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的中学生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。葫芦丝的音域较窄，发音较容易，指法简单，嘴上技
巧简练，无类似笛箫的超吹技巧，因此学生学习时比较容易上手。葫芦丝的学习周期相对较短，整体技巧难度小于竖笛等乐器。通过一个学期的学习，现在学生愉快地掌握了这一门乐器的演奏方法和技巧，能吹出几首难度不等的乐曲。在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练学习时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。学习过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。通过一学期的学习，葫芦丝班的同学在不同方面都有了很大进步。
在全县举行的艺术节中，通过学校领导老师的大力支持和同学们的不懈努力，李宁静同学演奏的乐曲《欢乐的泼水节》取得了全县前三名的优异成绩。没有辜负领导和老师们的期望。
三、方向——用虚心成就人生
因为学校的教学安排，这个学期我共有十课时，（包括了去小学上课的课数），上课之后，我有了更多的时间来努力提高自身的专业水平，像素质比较好的老师学习，时刻练习自己的音乐专业，提高自身素质。
本学期，虽然在工作上取得了一定成绩，但还存在一些不足，比如教学方面还不够精益
求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强，自身水平也有待提高。在今后工作中，一定要多加强自己的专业技能，特别是校本课程葫芦丝，在这方面要多学习，多充电，以提高自己的专业水平，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，努力把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
今天，有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，
在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
篇六：小学音乐教师述职报告
2008年个人述职报告
时光荏苒，上半学期休产假，忙碌中的2008下半学期脚步已经悄然走远。的确，我在这学期当中忙碌着、辛苦着，有失败，也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 2008年度下半学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
二、为教育事业，为培养人才做贡献
为了使自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍，有空多上网看各种文艺比赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的课程。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期教学工作方面，我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的排练，参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩，但我认真了，努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用心去拼、去搏！虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的！愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家！
篇七：音乐教师个人述职报告
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2、奋斗目标明确，教学改革愿望强烈。
不循常规，敢想敢做，既关注自身的发展，又关心事业的创新。
对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前准备;抓课堂教
学效果，抓课后反思，问题研究。对学生，抓良好习惯培养;抓基本
能力训练，激发学生对音乐的兴趣，培养学生良好的审美能力。在平
时的音乐课堂教学中，我根据学生的身心发展规律和审美心理特征，
以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学
习兴趣，把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合
起来，为学生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂教学、学生
管理、学生素质提高、等方面有所创新。
3、创新教学模式，形成自己独特的教学特色和教学风格。
用心上好每一堂课，，研究教学案例评析，不断总结经验教训，
体现教学个性和教艺美感。静心撰写教育随笔，记录对教育教学的感悟及其成长经历、有效促进学科发展。每学期都有自己特色的音乐课，前些年已经在校内把器乐竖笛引进了课堂，还形成了课外的竖笛小
组，2008年在二中体育馆洮北区中小学校本课程做汇报表演，得到
了专家及同行们的赞赏，并且在学期初全区中小学音乐老师集体备课中作为一项重要的教学课题进行推广普及。为传承音乐的多样化，最近几年我还把唱歌课融进了舞蹈，使歌与舞相结合，大大的增强了学生学习音乐的浓厚的兴趣，2012年在学校做了一次观摩课，收到了
极好的效果。音乐的文化魅力，构建校园文化特色，让艺术走进孩子们心中。
四、教科研方面：
(一)关注教育改革与发展的动态和趋向，学习教育理论专著。
立足自我专业发展和学校事业发展，有计划有针对性地学习相关
理论和专业知识，把握素质教育和课程改革的内涵，指导教学创新。
先后到哈尔滨，辽宁、长春、吉林等地听课，开阔思路，拓宽艺术视野来充实自己，多一些知识的积淀，形成比较强烈的教科研意识。主动提高自身专业水平，使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。 2006年6月与全区的名师骨干教师一起赴哈尔滨四年一次的东三省音乐观摩课，回来后组建器乐引进课堂，写成了《在探索中前行，在反思中成长心得，后又联系自己的教学实践写成了《器乐引进课堂，给音乐课增添了调味剂》的论文或省级二等奖。2007暑期赴北京参
加“全国校园合唱指挥研修班”，回来后写了学习心得。2008年7月，参加全区教师暑期培训，写了总结《音乐鉴赏与作品分析之感想》。
做有心人，多观察，多思考，善于积累，勤于动笔。将自己的
随思随想化为文字，积极投稿报刊杂志。2006年撰写论文《浅析音
乐欣赏在教学中的作用》发表于《中国教育科研与实践》论著书里， 2007年撰写论文《多媒体教学在音乐课中的作用》获省级二等奖。
(二)积极参加教育教学研讨，不断总结教育教学经验。
在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和思维能力，积极开发课程资源，引领本学科教师推进课程改革和课堂教学改革。深入外校课堂听本学科的课，从中不断汲取营养，全力推进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案，向学校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见，为学校教育事业的发展献计献策。
(三)充分利用网站资源提高教育教学水平，实现自我成长。
熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个教学课件，并有效
地运用到教育教学中去，努力提高课堂教学效率;利用网站资源与其
他教师进行网上教研课改交流，达到资源共享。作为教研组长兼备课组长，教学上不仅自己把握《课标》，不断创新，同时团结组内同志，共同探讨适合自己学生实际的教学思路，共同进步，共同提高，使本组的教学不断有新的起色。
五、专业技能方面：
积极参加专业技能实践锻炼，提高自己的专业技能水平。忘不了
十年校庆在剧场精彩的文艺节目，展示了民生人的豪迈，指挥洮北教师合唱团参加了几年的洮北春晚和文化广场合唱比赛，展示了老师们蓬勃向上的精神风貌。也忘不了全校各班每年十一一次次的大型演出，更忘不了我们洮北教师合唱团代表白城、市、区纪检委参加吉林省廉政歌曲合唱大赛，先后三次去长春初赛、复赛、最后进入决赛，放弃了多少个人的休息时间，不计报酬，紧张的排练，最后获得了银奖，本人荣获了最佳指挥奖。
六、取得的点滴成绩：
2006年洮北区名、优教师评比中获优秀教师。还连年受到洮北区人事局的嘉奖和优秀奖，洮北区音体美劳素质教育研讨会获组织奖， 2006年获自制教具三等奖，2000年获吉林省青少年特长生大赛指导教师一等奖，2009年获吉林省廉政歌曲优秀合唱奖和个人优秀指挥奖，2006年市级音乐课一等奖，教案设计一等奖，2011论文获省级二等奖，2007论文国家级著作发表，2007国家级课题结业。
桃李不言，下自成蹊。不懈的耕耘换了了累累硕果。曾多次被评为区级优秀教师、骨干教师。教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
在未来的岁月中我会以更加饱满的热情，睿智的思维，精湛的教学技能在三尺讲台上培育出更多更优秀的人才。
中学音乐教师述职报告 时光过的很快，转眼间一年的时间就过去了，在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的中学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在
愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动，认真记录学习内容。"脚踏实地，大胆创新"是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。 在学校教学期间，本人加入了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参加合唱团吸收的知识，可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、
个人业务自传 本人于2002年毕业于河南师范大学音乐系，于次年参加了安阳师范学院音乐系专升本学习，并取得了学士学位。毕业至今任教于现在的龙安二中已有九年多。从2008年担任学校少先队大队辅导员，音乐教研组包组领导，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。在工作中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结： 一、思想政治素质方面 自2002年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。 身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。 二、教育教学研究方面 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，我能准确把握教学标准和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然 首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教学案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。 其次增强上课技能，提高教学质量。都说音乐老师的语言表达能力不及语文老师，在教学中力求让讲解做到逻辑化，语言做到精炼化，表情做到生动化，板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。让每个学生都爱上音乐课课下虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，积极改进。 最后自从去年担任音美教研组包组领导以来，我一直都认认真真的做好本职工作，组织教师进行每周一次的集体备课学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面，把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个省级立项课题；音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究，做好课题的研究工作。 三、潜心钻研，完善自我 在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不
学校无小事，处处是教育。在新教材改革的浪潮里，各个学科都使用了新教材，作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。下面是给大家整理的小学音乐教师述职报告，希望能给你带来帮助。 在本年度中，我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。本学年我担任音乐教学工作，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。在工作上我兢兢业业，努力上好每一堂课，不断寻求更好的教育方法，优化第一课堂，兼顾第二课堂。努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。同时也积极接受学校的任务安排，并积极各项活动。 一、师德表现 关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，配合学校搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器，培养他们的动手、动脑能力，在音乐教学中注重“双基”教育，务求达到每个阶段的教学目标。 学校无小事，处处是教育。教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，在排节目的时候，我放弃了自己的休息时间，努力把节目的质量提高，让学生们在比赛中得到锻炼。我们功夫不负有心人，合唱《让爱传出去》、《校园的早晨》在镇小星星艺术节荣获了一等奖，将要代表镇上参加区里的小星星艺术节。我指导的独唱《爸爸的雪花》在参加区里的教学歌唱大赛后，以一等奖的成绩选去市里，并取得了优异的成绩。我本人也连续两年被评为优秀指导教师。另外，我撰写的教学论文《论歌唱心理在教学与演唱中的作用》也在省、区获得二等奖。在本学期中我还积极参加各项比赛，如教师基本功，课件评比还有各项论文评比等。 三、不足及奋斗目标 当然，在工作中还存在许多不足，如：教学方面还不够精益求精，我正在努力探索，找到一套适合自己和学生的教学方法。在以后的工作中，我要踏实教课，争取多些公开课，多
初中音乐教师述职 目录 第一篇：音乐教师年度述职报告 第二篇：音乐教师述职报告 第三篇：音乐教师述职报告 第四篇：音乐教师年终述职报告 第五篇：音乐教师述职报告更多相关范文 正文 第一篇：音乐教师年度述职报告一、思想方面作为一名西席，我能全面贯彻实行党的教育方针，注意造就本身精良的师德，关心和敬服每一位学生，做他们学习和生存中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的尺 度来严格要求本身，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校构造的各项运动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会进步本身的业务水平。每周定时到场升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。二、教学方面本学年期，我担任一至六年级的音乐课讲授使命。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教诲学生的头脑，尊重学生的人格，让学生独立，让学生体现本身的才气，给予他们充实的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的造就和积极性的变更，坚持以审美教诲为焦点，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践运动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定底子上创造音乐。音乐真正成为他们的朋侪，让每个学生都爱好音乐，
喜欢音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了很多工具。在下个学期里，我会更加有效的使用这个新资源，让它有效的表现在我的讲堂中。三、个人学习为了提高本身的讲授认识水平，适应新形势下的教诲工作，我认真地参加县里构造的培训运动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继承意会新课程标准，以新思路、新方法来引导本身的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习种种音乐教育理论，利用间隙时间训练声乐本领，为教学工作做好充分准备。以顺应当前教诲的情势。俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络创建了本身的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些讲授感触和文章，这样，天南海北的朋友会对你的工具知无不言。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生存越发充分。从中，我也学到了很多的知识。四、努力目标 1、加强自身音乐本质的训练，摸索出一套适合我自己的 专长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力。我是一个对团体满盈了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计算个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会埋头去面临，用我的全部热情来灌溉我深爱着的奇迹。
音乐教师职称述职报告 1、音乐教师职称评定述职报告 时光荏苒，忙碌中2008年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把2008年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！ 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节
初中音乐老师个人工作述职报告 述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并 ___和监督的陈述性文案。下面就让带你去看看初中音乐老师个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家! 来到城西小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章;对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职本份工作。在这一年里，我担任了一年、六年两个年级的音乐工作。在此，做如下总结： 在新教材 ___的浪潮里，____学年是个特殊的学年，一年级的小朋友首先站到了 ___的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强()调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展、创
新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。 教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。 在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国
初中音乐教师述职报告4篇 一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下: 一、教师职业道德方面 本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面: 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 1、寻求最新咨询,认真备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、教法新颖活泼,课堂充分活力: 课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 3、爱心融入音乐,尽力辅导学生: 师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。 在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请
报告编号：YT-FS-7792-86 小学音乐教师述职报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
小学音乐教师述职报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针， 注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生， 做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表; 作为一名党员，在思想政治上，时刻能以一个优秀党 员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。并 践行自己在争先创优活动中的承诺。 二、教育教学 本学期，我担任三至六年级的音乐课教学任务。 教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导 自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教 学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想， 尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才
华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在课堂教学中，我大胆实施课前五分钟音乐欣赏，让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外，为了让学生听好歌、唱好歌，我特意建立一个公共邮箱，把一些优秀的歌曲放进去，同时把用户名及密码都告诉他们，好让他们下载聆听、学唱。 三、业务提高 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。XX年8月，我利用假期前往北京参加第29届世界音乐教育大会，这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界，同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。XX年9月，在古都开封，我很荣幸地成为“国培计划——XX年中小学艺术骨干教师培训”工程的一
中学音乐教师年度述职报告4篇 教育教学工作是一项常做常新的工作，作为一名教师，对其劳动质量提出的要求是很 高的、无止境的。下面就是小编给大家带来的中学音乐教师年度述职报告4篇，希望大家 喜欢! 一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人 素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下： 一、教师职业道德方面 本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护 党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各 种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育 教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面： 作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 1、寻求最新咨询，认真备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、教法新颖活泼，课堂充分活力： 课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为 主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、
初中音乐述职报告 时光过的很快，转眼间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，
注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。 在学校教学期间，本人加入了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参加合唱团吸收的知识，可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进
小学音乐教师个人述职 在这一年的工作中一直忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把2018-2019学年度的工作做简要的汇报，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。 一、思想方面 作为一名党员教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。做好每月准时上交党费，抓好党员家访工作，认真学习党的思想，并践行自己在争先创优活动中的承诺。 二、教育教学 （一）本学年，我分别横跨四个年级的音乐课教学任务，同时担任六年级的副班工作。教学中不断学习新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、一学年共计听师傅的课和同事的课40节，听区级教师技能大赛14余节，上好每一节常规课。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，注重学科综合，以学生为主体，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。作为工作两年的新老师，2018-2019第一学期学校举行校级赛课，我通过唱歌课《桔梗谣》和欣赏课《祝你快乐》，被音乐组推选参加xxx区第一小学教育集团“第十七届课改研讨会”，获教师课堂大赛二等奖。同时获学校第六届课改研讨会（教师课堂大赛）中获特等奖。不断的自我提高，不断突破自己，学习专业知识，为教育教学打下坚定的基础。 三、总结 新的历程，新的起点，作为一名新教师，不忘初心，坚持自己的教育使命，不断提高自己的专业知识，努力让自己进步，成为优秀教师的一员。感谢领导和同事在这学年对我的关心和业务指导，我会继续前行！
音乐教师年度述职报告5篇 作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。下面就是给大家带来的音乐教师年度述职报告5篇，希望大家喜欢! 音乐教师年度述职报告一 时光如梭，一转眼这一学期又要结束了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职情况总结如下：一、思想方面 本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚持马列主义，毛主席思想和邓总理理论，认真实践”三个代表”重要思想，用”三个代表”重要思想武装自己的头脑，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的教育事业。遵纪守法，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素质。 我认真学习马列主义毛主席思想和邓总理理论，严格按照”有事业心、有责任心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民
主平等，公正合理，严格要求，耐心教导。对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处。对自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。我积极认真学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观与实际工作相结合，着力提升教学水平和专业素质，提高研究、指导、服务教学的水平。同时关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育。 二、教学方面 1、在教育教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。 2、继续利用中午午休与兴趣班培养鼓号队人员。 3、继续为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐。 4、为学校排练了几个节目，准备总校的素质教育成果展如：手语《让爱传出去》、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目。 5、总体来说完成了学校课内课外的教育教学工作。积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 此外我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任全校音乐美术教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐美术的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的课堂中学习，主动地去发现、去探究，、感
小学音乐教师职称评定述职 报告 小学音乐教师职称评定述职报告 一、基本资料 本人20**年毕业于z师范大学音乐学院，同年9月参加工作，在z市实验小学任音乐教师。20**年9月进入沙湾中学任教师至今。 自从踏上工作岗位以来，本人一直从事音乐教学任务。工作 中我能始终严格要求自己，做一个合格的人民教师！积极学习先 进的教育理念，与时俱进，爱岗敬业，团结同事，为人师表，热 爱学生，让每个学生都得到发展。在工作踏踏实实，备好每一节课，上好每一堂课，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 二、教育教学工作 1、工作量：自06年工作以来，一直担任初中音乐教学工作做，工作量都是超课时。 2、常规教学：在教学工作中，我坚持做好常规教学工作，课 前认真备课，课堂上给学生一个宽松的环境放松心情，让学生们 可以完全投入的学习和演绎音乐，能够正确的引导学生如何欣赏 音评价乐作品，课后及时反思。 3、教学基本功：我积极参加市音乐教研活动，认真听课。课 余时间主动练习专业技能，并在20**年局属音乐教师基本功比赛
中，进入第二轮，获得三等奖。 4、课外活动：1）连续6年单担任校本课程教师，并参与编写了校本课程教材。 2）认真组织好学校每年艺术节演出。 3）积极参加教育局组织的各项演出活动，圆满完成校庆演出任务。 5、辅导学生获奖： 20**年教育局西洋乐器比赛二等奖2个，三等奖1个 20**年教育局西洋乐器比赛三等奖 星星火炬青少年艺术英才推选活动z赛区一等奖2个，二等奖1个 三、教科研方面 发表论文及获奖： 1、发表文章《对中学音乐教学的几点思考》于《华章》杂志20**年第8期 2、发表文章《中学音乐教学应用多媒体的问题与建议》于《华章》杂志20**年第8期 3、论文《浅谈音乐课堂教学中如何实施审美教育》，在20**年江苏省优秀教学论文评比活动中，荣获三等奖。 工作至今以已有八个年头，经过这八年的学习和提高，我认为自己已经具备中学一级教师的条件，相信这次职称评定能够鞭笞我不断进取，我会一如既往的热爱我的教育事业，努力工作，
2019年小学音乐教师年度考核工作总结(述职报告) 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大
胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。 俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。 四、努力目标 １、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 ２、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力 我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐教师年度工作总结（2） 时光荏苒，忙碌中xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在实行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔
初中音乐教师述职报告 目 第一篇：音教述告 第二篇：音教述告 第三篇：音教年度述告 第四篇：音教述告 第五篇：音教年述告更多相关范文 正文 第一篇：音教述韶光如梭，一个学期眼 就已往了，从我任教以来已是第八个学期了，在了班主任， 科学教等工作后，我开始了音西席的工作，上学 期学校考到我在音方面有所，安排我任教 4 个班的音，本学期我所任教的班由原来的低年 4 个班增加到 9个班，既有低年又有高年，在上学期教的底子上，我听取了 教向的，一步富厚本身的音堂。我喜做音教，也由于从小 就学子琴，舞蹈，再加上在范学校里，自己修了音，学指， 琴，声的故，使我更加如今的工作位。音不能孩子高，也 我快。我喜唱歌，喜和孩子一起唱歌 ; 我喜跳舞，喜和孩子一 起舞蹈。下面我就学期的工作境加以。 - 首先，在日常教学方 面，每前我都仔、真的，排律，到找与授有关的器，如：碰、木、双响筒、三角??。当孩子看到些平没有打仗的器后，堂 上的体越极了，注意力更
加集中了，情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时 用来抒发心田感觉的最好方法，孩子们一天在学校中要学习种种 文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间， 每当孩子们看到我走进教室的时候心情就分外的高兴，笑容立即 挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们 也会和相近的同砚一起舞蹈，带着笑颜完成律动历程。舞蹈是人 们高兴时表达内心世界的一种方法，虽非专业舞蹈教师，但我在 每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内 容编排舞蹈行动，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音 乐课堂上恣意的显现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带 给他们的快乐！ - 其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本 溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示运动，在沈阳的两 年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继承 学习的，这次终于有了用武之地，首次实验双语课讲授，我搜集 了大量资料，因为音乐双语课是亘古未有的，课前于主任帮我搜 集有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出许多宝贵意见，杨苏老师帮我一次又 一次的美满课件，邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我 很多引导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，得到 了校向导和教研员的肯定。校领导的指导使我的双语课越发富厚，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的展示，可是运动定在了周六举行，如果用本校的学生，会有许多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生，不是自己 平常所熟知的学生，这就更加考验我驾御讲堂的本领了。因为活 动当天同一时间段内有多节课在展示，所以我以为不会有多少人 能到我的课堂听课，但当我走进西席的时间，看到了很多生疏的 面孔，
一，教育观念，教学指导思想的改变和更新。 在新教材改革的浪潮里，20xx学年是个特殊的学年，一年级的小朋友首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快，较好的熟悉，掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座，示范，以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展，创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。 二，的精心设计。 教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重，难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。 三，结合实际，搞好课堂教学。
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量;而《长鼻子》，《咯咯哒》，《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者! 四，切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。 在20xx学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开始了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，终于在今年的我校的六一文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现!
音乐教师年度述职报告5篇 音乐教师年度述职报告一 时光如梭，一转眼这一学期又要结束了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职情况总结如下： 一、思想方面 本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚持马列主义，毛主席思想和邓总理理论，认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的教育事业。遵纪守法，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素质。 我认真学习马列主义毛主席思想和邓总理理论，严格按照“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导。对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处。对自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。
我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。我积极认真学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观与实际工作相结合，着力提升教学水平和专业素质，提高研究、指导、服务教学的水平。同时关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育。 二、教学方面 1、在教育教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。 2、继续利用中午午休与兴趣班培养鼓号队人员。 3、继续为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐。 4、为学校排练了几个节目，准备总校的素质教育成果展如：手语《让爱传出去》、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目。 5、总体来说完成了学校课内课外的教育教学工作。积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 此外我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任全校音乐美术教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐美术的兴趣，注重以学