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啦呢啊吧的用法[语文感叹词的用法]

啦呢啊吧的用法[语文感叹词的用法]
啦呢啊吧的用法[语文感叹词的用法]

英语中感叹句的用法讲解what how

英语中感叹句的用法讲解 很多人对英语中感叹句的用法不是很了解。经常在英语句子中出现一些错误。英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如: ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! ② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀! ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀! 二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是: How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is). 如:① How cold it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀! ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀! ④ How well she sings! 她唱得多好呀! ⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀! 三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如: ① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ② What tall buildings they are! How tall the buildings are!

感叹句用法讲解

感叹句 感叹句(exclamatorysentence)用来表示说话人喜怒哀乐、惊讶、赞美等强烈感情的句子。用降调,句末用感叹号,句首多用how和what,其余与陈述句结构相同。 1、带有how的感叹句 用来感叹形容词、副词或动词,其结构: (1)How+形容词+主语+谓语! How happy he is!他是多么的幸福啊! How exciting he became when he heard the news!当他听到这个消息时,他是多么的激动!How beautiful the West Lake is!西湖是多么的美丽啊! (2)How+副词+主语+谓语! How hard he is working now!他现在工作得多么的努力呀! How slowly he runs!他跑得多么慢呀! How beautifully you sing!你唱得多么好听啊! (3)How+主语+动词! How her mother worried!她母亲是多么地担心啊! How he enjoys collecting stamps!他是多么的喜欢集邮啊! How the men pumped like crazy!水手们发疯般地抽着水! (4)How+形容词+a(an)+可数名词单数形式 Miss Langham arm in arm with Mr.Peabody——how astonishing a sight!兰哈姆小姐挽着皮博迪先生的胳膊,看上去真叫人吃惊! How interesting a book it is!多么有趣的一本书啊!

(5)How+ many, much, few, little+名词+主语+谓语! How little food they have!他们的食物多么少啊! How few books she has!他有的书多么少啊! 2、带有what的感叹句 带有what的感叹句用来感叹名词,被感叹的名词既可以是可数名词(单数形式或复数形式),也可以是不可数名词。 (1)What a/an+(形容词)+单数名词+谓语! What a fine day it is!天气多么好啊! What an interesting story it is!它是多么有趣的一个故事啊! What an honest boy he is!他是一个多么诚实的孩子呀! What a beautiful day it was and how happy I was!天是多么的好,我是多么的高兴啊!(2)What+(形容词)+复数名词+谓语! What funny stories they are!他们是多么可笑的故事啊! What beautiful colours they are!它们的颜色是多么的漂亮啊! What terrible earthquakes they are!多么可怕的地震啊! (3)What+(形容词)+不可数名词+谓语! What great progress he has made!他取得了多么大的进步呀! What terrible weather we met!我们那时遇到了多么可怕的天气啊! What fun it is to have a swim in summer.夏天游泳是多么有趣的是啊! 3、感叹句的特殊表达法 (1)不定式短语引起的感叹句

高中英语 知识点大全4 admire、affect、afraid的用法

高中英语知识点大全(4):admire、affect、afraid的用法1、admire admire(= respect / praise)vt.羡慕,钦佩,夸奖 admire sb.(for sth.)佩服某人某事 Visitors to Beijing greatly admire our Palace Museum. 去北京的游人极其羡慕我们的故宫。 I admire him for his wisdom.我佩服他的智慧。别忘了夸奖孩子。 对比:envy(= jealous)vt.嫉妨,羡慕 envy sb.(sth.)嫉妒/羡慕某人某事 We all envy you your good future. 我们都很羡慕你的好运。 2、affect affect(=have an effect on sth.)vt.影响(effect n.影响) This may affect your health. 这或许会影响你的健康。 My throat is always affected by bad weather.我的嗓子总是受恶劣天气的影响。 3、afraid 1)“be afraid of+名词”,意为“害怕”。 2)“be afraid of doing sth”意为“担心,害怕……”。 3)“be afraid for…”意为“为……担心。” 4)“be afraid that…”意为“担心,恐怕”。 5)“be afraid to do ”意为“害怕,担心而不敢做某事”。

6)I’m afraid so/not.恐怕是这样/恐怕不会这样 [应用]完成句子 ①女孩子一般都怕蛇。Girls are usually______ _____snakes. ②他怕把杯子打碎,因而很小心。He was careful because he was afraid______ _____the glass. ③你不为自己的安全担心吗?Are you afraid_______your safety? ④恐怕她会迷路。I am _____ _____she will lose her way. ⑤汤姆把钱丢了,也不敢告诉他母亲。Tom lost the money and was afraid________ ______his mother. Key:①afraid,of ②of,breaking ③for ④afraid,that ⑤to tell

常用英语感叹词

常用英语感叹词 Argh! 表示极度的沮丧和失望. Ah! 羡慕,满意 Aha! 满意,愉快,胜利 Ahem! 唤起注意 Alas! 遗憾,悲痛,不幸 Bah! 轻蔑,厌恶 Brrr! 寒冷 Blech! 吃到或看到一些另人反感的东西时的反应. Blah! 咳!表示不喜欢,不赞成. Boom! 碰!形容巨响. Crash! 哗啦一声,形容物体相撞的声音. Darn!(Darn it!) 愤怒,失望 Eek! 唷! 表示恐惧. Eww! 呦!尝到,闻到或看到令人反感的东西时的反应. For goodness sake! 惊奇,害怕 Gad! 惊奇,不赞同 Gee! 惊奇,赞美 God!(Good god! Great God! 惊奇,恐惧 Geez! 天哪.表示气愤和难以置信.此为感叹词Jesus 的委婉说法. Gosh! 哎呀!表惊讶. Grrrrr! 格噜..表示生气的幽默用法.是幽默地模仿了动物被激怒时发出的声音. Gulp! 不好!糟了!表示坏事即将发生.说这个词时,通常很小声. Good gracious! 惊奇,恼怒 Goodness! 惊奇,害怕,恼怒 Hi (嗨) Hush (嘘) Hem (哼) Heaven forbid! 惊奇,害怕 Heaven help me! 惊奇,害怕 (Good) Heavens! 惊奇,害怕 Help! 求助 Hey! 惊奇,喜悦,疑问,或唤起注意 Hmmm! 思考 Ho(a)! 惊奇,满足,喜悦或唤起注意 I-I-I-I-I! 呀呀........!难以置信.读作: eye-y'eye-y'eye-y'eye-y'eye! I’ll be darned! 惊奇 Jesus(Christ)! 不满意,失望,痛苦,惊恐 Kaboom! 轰!砰!表突然发生的爆炸声. Look out! 警告 Mmmm! 品尝满意 Mercy! 惊奇 Mercy me! 惊奇 My! 惊奇,羡慕 My,my! 惊奇 My goodness! 惊奇,害怕 My word! 惊奇

感叹句的用法

教学目标: 1.让学生了解感叹句。 2.感叹句的三种构成方法。 3 掌握由how和what引导的感叹句。 教学重点: 1 掌握有how和what引导的感叹句. 2 能把how和what引导的两种感叹句互换形式。 教学过程: 第一步:导入、复习 1 感叹句:用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。如: Look ! Great ! 2 感叹句的标志性符号即感叹号“!”。 3 感叹句一般读降调。 How carefull he studies !(读降调) 第二步:呈现、质疑 1 陈述句、疑问句可构成感叹句。如: It sounds great ! Isn't it interesting ! It's a fine day today ! 2 单词或短语均可构成感叹句。如: Help! Look out! Well done! 3 How或what引导的感叹句。如: How clever! What sweet music! 第三步:拓展提升 1 What引导的感叹句。 What a beautiful girl !

What delicious food ! What bad wheather ! 2 How引导的感叹句。 How exciting ! How big a room (it is) ! How many books he has ! How time flies ! 第四步:知识梳理 1 What 引导的感叹句 What+a\an+形容词+可数名词单数(+主谓)! What a cute dog ! What+形容词+可数名词复数(+主谓)! What beautfull flowers ! What+形容词+不可数名词! What+主语+谓语! What she must have suffered ! 2 How 引导的感叹句 How+形容词或副词(+主谓)! How wonderfull ! How+形容词+a\an+可数名词(+主谓)! How big a room it is ! How+many\much\few\little+名词(+主谓)! How many books he has ! How+主语+谓语! How time flies ! 第五步:检测、总结 一将"He is a clever boy. ”变为感叹句. 1 How cever he is ! 2 What a clever boy he is ! 二将What a big room it is !变为由How引导的感叹句。

afraid用法详解总结

afraid用法详解总结 今天给大家带来了afraid用法详解,快来一起学习吧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 afraid用法详解 【基本用法】 1.害怕的,恐惧的: Dont be afraid. 别怕。 She is afraid of dogs. 她怕狗。 She is afraid of snakes. 她怕蛇。 He was afraid of nothing. 他什么也不怕。 She was afraid of waking him. 她担心把他吵醒。 She was afraid to see you again. 她怕再次见到你。 1 was afraid to tell you. 我不敢告诉你。 They were afraid to be seen by others. 他们怕被别人看到。

He is afraid he will die. 他害怕他会死。 I was afraid I might hurt your feelings. 我担心我会伤害你的感情。 She was afraid they would recognize her. 她担心他们会认出她来。 2.担心的: Im afraid that he wont come. 我担心他不会来。 "Is he not coming?" "I am afraid not.(I’m afraid so.)" “他不来吗?”“看来不会(怕是这样)。” I’m afraid l can’t stay. 恐怕我不能待了。 I’m afraid you don’t see my point. 恐怕你没听懂我的意思。 “Are we late?” “I’m afraid so. ” “我们迟到了吗?”“怕是迟到了。” I’m afraid I must ask you to leave the country. 对不起我得让你离开这个国家。 【考点说明】 1. 通常用作表语,不用于名词前作定语。

高中英语感叹句的七种基本句型

感叹句的七种基本句型 概念:感叹句通常有what, how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情 一、用感叹词what和它所修饰的名词短语置于句首,其他成分次序不变。 ●句型Ⅰ:what + a/an + 形容词+ 单数可数名词+ 主语+ 谓语。 1.The little boy came riding full speed down the motorway on his bicycle. _______ it was! A. What a dangerous scene B. What dangerous a scene C. How a dangerous scene D. How dangerous the scene. 分析:该题考查感叹句的准确运用,也考查名词scene作为单数可数名词的用法。B选项中应该用how代替what; D选项看似正确,但题干中有it was,不能用。因此在A和C中应该用A, 完全符合句型Ⅰ。本题正确答案是A. ●句型Ⅱ:what + 形容词+ 复数可数名词+ 主语+ 谓语。 2. _____ big fish! When did you get them? A. What B. What a C. How C. How a 分析:由于下个句子中的them可得知,上句中的fish 是名词复数,这是因为fish的复数和单数可以同形。根据句型Ⅱ,便知正确答案为A。B选项的迷惑性最大。 ●句型Ⅲ:what + 形容词+不可数名词+主语+谓语。 3. _____ terrible weather we’ve been having these days! A. How a B. What a C. How D. What 分析:题干中的weather是个不可数名词,根据句型Ⅰ,不能选择B和A; 根据句型Ⅲ,正确答案是D。how 类型的感叹句只能跟单数可数名词,不能用C。 二、用感叹词how和它所修饰的词置于句首,其他成分次序不变。 ●句型Ⅳ:how + 形容词+ a/an + 单数可数名词+ 主语+ 谓语。 4. _______ picture it is! A. How wonderful a B. What wonderful C. What wonderful a D. How a wonderful 分析:句型Ⅰ和句型Ⅳ有点共同之处,也就是中心词都是单数可数名词;他们的不同之处是形容词和不定冠词的位置是相反的,由此推断正确答案应该是A。由于picture是单数可数名词,应该排除B;D和C次序不对。 ●句型Ⅴ:How + 形容词+ 主语+ 谓语。 5 . _____ different life today is ______ what it was 30 years ago! A. What a; from B. What; from C. How; from D. How a; from 分析:该题的难度很大,关键是life在句子中的成分。在该句中life是主语,不是is 的表语。根据句型Ⅴ,正确答案是C。部分学生对句子结构不能正确分析,很容易误选A、B和C。 ●句型Ⅵ:How + 副词+ 主语+ 谓语。 6. ______ quickly you walk! A. How B. What C. What a D. How a 分析:quickly是副词,题干中没有名词,正确答案是A。 ●句型Ⅶ:How + 主语+ 谓语+其它! 7. How I wish that every family had a car in China! 总上所述,标准的感叹句主要有以上七种基本句型,如果中心词是可数的复数名词和不可数名词只能用what,不能用how; 但是,当中心词是单数可数名词时,要根据形容词和不定冠词的位置来决定what 和how 的选择;如果中心词是副词或形容词时,只能用how, 不能用what。 如何判断用what还是用how来引导感叹句 方法一:凡是有a,an开头的,多用what; 方法二:凡是形容词直接加名词的,多用what; 方法三:其它一般用how。 典型例题 1)___ food you've cooked! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice

初中英语感叹词总结

感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一,用途甚广。学会它,对于提高英语的交际能力,表达复杂的思想起着举足轻重的作用。英语中的感叹词很多,但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结,致使许多人对含有感叹词的句子理解不透。现将部分感叹词的用法进行小结: 一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。 1.“Oh,who was that?” Mr. Black asked.“哦,是谁?”布莱克先生问。 2.“Oh,how blind you are!” he cried.“哎呀,你们真瞎!”他大声道。 3.“Oh,oh!” he cried.“My stomach!My head!oh!oh!”“哎呀,哎哟!”他大声道,“我的肚子!我的头!哎哟!哎哟!” 4.Oh,learned judge!Oh,wise young man.噢,博学的法官!噢,聪明的年轻人!

二、Ah表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等,可译为“呀、啊”等。 1.Ah,yes,Jeanne married a man with a lot of money.啊,对啦,让娜嫁给了一个很有钱的人。 2.“Ah,what splendid clothes!” thought the Emperor.“啊!多华丽的衣服啊!”皇帝想。 3.Ah,how pitiful!呀,多可惜! 4. Ah,here is the thing I am after.哎呀,我找的东西在这儿呢。 三、come表示鼓励、不耐烦、引起注意、安慰等,可译为“喂、好吧、说吧、得啦”等。 1.Oh,come,Mathilde.Surely you can tell an old friend.嗨,说吧,玛蒂尔德,你对老朋友说说总是可以的吧。 https://www.doczj.com/doc/ba9966180.html,e,we must hurry.喂,我们得赶紧啦! https://www.doczj.com/doc/ba9966180.html,e,come,get him his change.Tod,get him his change.好吧,好吧,托德,快把钱找给他,快把钱找给他。 4. Come,come!What were you really doing behind the bicycle sheds?喂!喂!你还在车棚里磨蹭啥?

Admire用法和常见搭配

Admire用法和常见搭配 China and Japan have mid-autumn festivals, when people admire the moon and in China, enjoy mooncakes. (P2) 中国和日本都有中秋节,这时,人们会赏月。在中国,人们还品尝月饼。 [点拨]admire vt 倾佩,赞赏,羡慕;夸奖;喜欢admiration n倾佩,赞赏,羡慕admire sb for / (doing) sth 因某事而倾佩、羡慕某人 express admiration for sb对某人表示倾佩I admire her for the way she solves the problem.我倾佩她解决问题的方式。 I admire her for her beauty.我羡慕她的美丽。 I admired and respect you more than I can say. I admired him for his success in business. Everybody admires him for his fine sense of humour. [运用]翻译下列句子 1) 我们佩服居里夫人的发现。

_________________________________________ _________________ 2) The school is widely admired for its excellent teaching. _________________________________________ __________________

十类英语感叹词详解

十类英语感叹词详解 感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一,用途甚广。学会它,对于提高英语的交际能力,表达复杂的思想起着举足轻重的作用。 英语中的感叹词很多,但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结,致使许多人对含有感叹词的句子理解不透。现将部分感叹词的用法进行小结: 一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,可译为“哦”、“哎呀”、 “噢”“啊”、“呀”等。 1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked. “哦,是谁?”布莱克先生问。 2. "Oh, how blind you are!" he cried. “哎呀,你们真瞎!”他大声道。 3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! Oh! Oh! “哎呀,哎哟!”他大声道,“我 的肚子!我的头!哎哟!哎哟!” 4. Oh, learned judge! Oh, wise young man. 噢,博学的法官!噢,聪明的年轻人! 二、Ah表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等,可译为“呀、啊” 等。 1. Ah, yes, Jeanne married a man with a lot of money. 啊,对啦,让娜嫁给了一个很有 钱的人。 2. "Ah, what splendid clothes!" thought the Emperor.“啊!多华丽的衣服啊!”皇帝想。 3. Ah, how pitiful! 呀,多可惜! 4. Ah, here is the thing I am after. 哎呀,我找的东西在这儿呢。 三、come表示鼓励、不耐烦、引起注意、安慰等,可译为“喂、好吧、 说吧、得啦”等。 1. Oh, come, Mathilde. Surely you can tell an old friend. 嗨,说吧,玛蒂尔德,你对老 朋友说说总是可以的吧。 2. Come, we must hurry. 喂,我们得赶紧啦! 3. Come, come, get him his change. Tod, get him his change. 好吧,好吧,托德,快把

高考总复习英语知识点大全4:admire、affect、afraid的用法

v1.0 可编辑可修改高中英语知识点大全(4):admire、affect、afraid的用法 1、admire admire(= respect / praise)vt.羡慕,钦佩,夸奖 admire sb.(for sth.)佩服某人某事 Visitors to Beijing greatly admire our Palace Museum. 去北京的游人极其羡慕我们的故宫。 I admire him for his wisdom.我佩服他的智慧。 对比:envy(= jealous)vt.嫉妨,羡慕 envy sb.(sth.)嫉妒/羡慕某人某事 We all envy you your good future. 我们都很羡慕你的好运。 2、affect affect(=have an effect on sth.)vt.影响(effect n.影响) This may affect your health. 这或许会影响你的健康。 My throat is always affected by bad weather.我的嗓子总是受恶劣天气的影响。 3、afraid 1)“be afraid of+名词”,意为“害怕”。 2)“be afraid of doing sth”意为“担心,害怕……”。 3)“be afraid for…”意为“为……担心。” 4)“be afraid that…”意为“担心,恐怕”。 5)“be afraid to do ”意为“害怕,担心而不敢做某事”。 6)I’m afraid so/not.恐怕是这样/恐怕不会这样 [应用]完成句子 ①女孩子一般都怕蛇。Girls are usually______ _____snakes. ②他怕把杯子打碎,因而很小心。He was careful because he was afraid______ _____the glass. ③你不为自己的安全担心吗Are you afraid_______your safety ④恐怕她会迷路。I am _____ _____she will lose her way. ⑤汤姆把钱丢了,也不敢告诉他母亲。Tom lost the money and was afraid________ ______his mother. Key:①afraid,of ②of,breaking ③for ④afraid,that ⑤to tell - 1 -- 1 -

英语中的高频感叹词及其使用方法-最新资料

英语中的高频感叹词及其使用方法 不论是在中文,还是英文的日常交流中,人们常常加入感叹 词来表达说话当时的情感。这些感叹词有些是刻意发出的,而大多数的感叹词却是一种情不自禁的言语体现。这主要表现在有些 感叹词属于语言符号的声音,而有些不属于语言符号的声音,比如自然的笑声、哭声、呻吟声以及表示惊讶或恐惧的叫喊声等。 感叹词属虚词,由于属于口语的范畴,且独立性较强,与句子语 法结构联系不大,所以对感叹词的研究历来受到忽视。 一、定义 感叹词是一种用来表示说话时喜怒哀乐等情感的词,在语法方法,它属虚词,不作句子成分,在句法上起修饰的作用,英语 中写作interjection。 Interjection源于拉丁字interjectus。意为“thrownin”,因此有的词典将其定义为“Any word ‘thrown in’ to express some sudden emotion or passion”(Encyclopedia of English,1978,To)。 《朗文现代英语词典》中关于interjection的定义是“an exclamation expressing emotion, not forming part of a sentence; it may be a word or phrase or an inarticulate cry”. 由以上的定义,我们可在英语语法书中,看到如此的中文界

定:“感叹词就是表达痛苦、惊讶、愤怒、喜悦或其他感情的大 声呼喊。”对感叹词来说还有一种比较规范的定义,那就是:感 叹词是那些独立于句子结构之外,与主句没有任何语法关联,表达说话者的各种感情、情绪、态度、感觉、意图或要求以及打招 呼的词。 本文所涉及的感叹词,既包括单词形式的interjection,也包括在交际中可当作interjection的词组或其他表达形式。 如:(1)Hey! What did you say? 嘿!你说什么? (2)My Lord! What a nasty atmosphere! 哎呀!多糟糕的空气! 例(1)的Hey!是单词形式的interjection,例(2)的My L ord!是词组形式的interjection。 二、英语中的高频感叹词及其用法 英语中的感叹词虽然为数不多,但由于新词汇的增加,外来词汇的引入,感叹词也随之快速地增长着,要想一一理解,全面 掌握,不是一件容易的事。因此许多人在感叹词的正确运用、真 正理解的方面,常感棘手,难以对付,时有使用不当的情况发生。 在本部分,作者将对一些日常生活中出现频率较高的英语感 叹词作个小结,并配以用法,最常见的如下: 2.1 oh “oh”在一些作品中,也常常写作“O”,有四种主要用法: (1)表示惊奇或惊喜:

老外嘴里经常说的10大地道英语感叹词

在不同的语气和语境中,一个英文单词会有不同的意思。以下为大家整理了10个老外在日常生活中使用频率非常高且很容易被我们理解错误的感叹词,小伙伴们可以细细研究一下哦~ 一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。

1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked。 “哦,是谁?”布莱克先生问。 2. "Oh, how blind you are!" he cried。 “哎呀,你们真瞎!”他大声道。 3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh! “哎呀,哎哟!”他大声道,“我的肚子!我的头!哎哟!哎哟!”4.Oh, learned judge! Oh, wise young man。 噢,博学的法官!噢,聪明的年轻人! 二、Ah 表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等,可译为“呀、啊”等。 1. Ah, yes, Jeanne married a man with a lot of money。 啊,对啦,珍妮嫁给了一个很有钱的人。 2. "Ah, what splendid clothes!" thought the Emperor。 “啊!多华丽的衣服啊!”皇帝想。 3. Ah, how pitiful! 呀,多可惜!

4. Ah, here is the thing I am after。 哎呀,我找的东西在这儿呢。 三、come表示鼓励、不耐烦、引起注意、安慰等,可译为“喂、好吧、说吧、得啦”等。 1.Oh, come, Mathilde. Surely you can tell an old friend。嗨,说吧,玛蒂尔德,你对老朋友说说总是可以的吧。 https://www.doczj.com/doc/ba9966180.html,e, we must hurry。 喂,我们得赶紧啦! https://www.doczj.com/doc/ba9966180.html,e, come, get him his change. Tod, get him his change。好吧,好吧,托德,快把钱找给他,快把钱找给他。 4. Come, come! What were you really doing behind the bicycle sheds? 喂!喂!你还在车棚里磨蹭啥? 四、dear表示后悔、难过、怜悯、同情、吃惊、盼望等,可译为“哎呀、天哪”等。

感叹词

感叹词 感叹词: 感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。感叹词的缩写形式:int.,是英文interjection的缩写 感叹词的用途: 感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一,用途甚广。学会它,对于提高英语的交际能力,表达复杂的思想起着举足轻重的作用。英语中的感叹词很多,但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结,致使许多人对含有感叹词的句子理解不透。现将部分感叹词的用法进行小结: 感叹词的用途分类 Oh: 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等,可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。 1.“Oh,who was that?” Mr. Black asked.“哦,是谁?”布莱克先生问。 2.“Oh,how blind you are!” he cried.“哎呀,你们真瞎!”他大声道。 3.“Oh,oh!” he cried.“My stomach!My head!oh!oh!” “哎呀,哎哟!”他大声道,“我的肚子!我的头!哎哟!哎哟!” 4.Oh,learned judge!Oh,wise young man.噢,博学的法官!噢,聪明的年轻人! Ah 表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等,可译为“呀、啊”等。 1.Ah,yes,Jeanne married a man with a lot of money.啊,对啦,让娜嫁给了一个很有钱的人。 2.“Ah,what splendid clothes!” thought the Emperor.“啊!多华丽的衣服啊!”皇帝想。 3.Ah,how pitiful!呀,多可惜! 4.Ah,here is the thing I am after.哎呀,我找的东西在这儿呢。 come表示鼓励、不耐烦、引起注意、安慰等,可译为“喂、好吧、说吧、得啦”等。 1.Oh,come,Mathilde.Surely you can tell an old friend. 嗨,说吧,玛蒂尔德,你对老朋友说说总是可以的吧。 2.Come,we must hurry.喂,我们得赶紧啦! 3.Come,come,get him his change.Tod,get him his change. 好吧,好吧,托德,快把钱找给他,快把钱找给他。 4.Come,come!What were you really doing behind the bicycle sheds? 喂!喂!你还在车棚里磨蹭啥? dear表示后悔、难过、怜悯、同情、吃惊、盼望等,可译为“哎呀、天哪”等。 1.Dear me!What awful weather!哎呀!多糟的天气! 2.Oh,dear,dear!Where can Harry be?天哪,天哪,亨利会在哪儿? 3.Dear,dear!Where have I put my keys?哎呀,我把钥匙放在哪啦? 4.“Dear me,” he said to himself,“Am I foolish or unfit for my office?” “哎呀!”他心里嘀咕着,“我是愚蠢呢还是不称职?” well表示快慰、让步、期望、讥讽、解释、责备、犹豫等,可译为“好吧、不过、好啦、嗯”等。 1.Well,your father has found him in the garage.好啦,你父亲在车库里找到他了。 2.Are you sure?Well,perhaps you,are right.你能肯定吗?嗯,也许你说得对。 3.Well,you must come to lunch tomorrow.不过,你明天一定要来吃午饭。 4.I handed the note to him and said,“Oh,very well,I apologize.”

英语中感叹句的用法讲解

英语中感叹句的用法讲解 一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是What an honest girl Mary is!玛丽是一个多么诚实的小女孩啊! 1.What + a / an +adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分! 例如: What a strong boy he is! 他是多么壮的一个小伙子啊! What an honest girl Mary is!玛丽是一个多么诚实的小女孩啊! 2.What +adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分! 例如: What brave soldiers they are!这些士兵们真勇敢啊! 1.look at the smog (雾霾). ________bad weather it is! a. How b.how a c.what d what a 2.______ great picture! who painted it? a. how b. what c. how a d. what a 3.--- it’s reported that some famous singers will give a performance in yangzhou. ---wow, ________. a. how exciting news b. what exciting news c. what an excited news d. how excited the news is 4.__________great fun they are having in the sitting room! a. what b. how c. what a d. how a 5.___ nice weather it is! a. what a b. what c. how d. how a 6.—________ hard work it is! —yes, but he seems _____ to do it. a. what a , happy b. what , happy c. what a , happily d. how , happy 7.__________ enjoyable sports news programme on channel 1! a. how b. how an c. what an d. what 8.--- ____ you’ve made ! but you should still work harder. -- thank you , i will . a .what a big mistake .b. how big mistakes c. what great progress d. how great progress 9. ---________ lovely dres s! ---it ________ by my sister. a. how ; makes b. how a; made c. what a; was

英语主动表被动用法归纳

英语主动表被动用法归纳 一、谓语动词用主动表被动的五种情形 (1)某些连系动词(如look, sound, smell, feel, taste, prove等)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式: That dog looks dangerous. 那只狗看起来很危险。 Your idea sounds a good one. 你的想法听起来很好。 My advice proved to be wrong. 我的意见证实是错的。 (2)当open, close, shut, lock, move等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义: The door won’t shut. 这门关不上。 The supermarket doors shut automatically. 超市的门是自动关的。 【注】该用法的不及物动词通常与can’t, won’t 等连用,注意它与用被动语态含义不同:The window won’t shut. 这窗户关不上。(说明主语的属性——窗户有问题了) The window won’t be shut. 这窗户将不用关上。(窗户本身没问题,只是不用关) 有时可能用主动和被动形式均可,只是强调重点稍有不同: Suddenly the door opened. 突然门开了。(不强调动作执行者) The door was suddenly opened. 门突然被打开了。(强调动作执行者) (3)当read, wash, clean, cook, cut, wear, carry等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常要用主动形式表示被动意义: The cloth washes well. 这种布料好洗。 The book sells quickly. 这书销售得快。 This cheese doesn’t cut easily. It’s too soft. 这乳酪不容易切,太软了。 This shirt will wear very long. 这衬衫可以穿很久。 【注】该用法通常与well, easily, slowly, quickly等副词连用,并且在用于以上意思时通常不宜直接使用被动语态形式。不过在某些特殊情况下也可用被动语态,只是含义稍有不同(用主动形式表示主语的属性,用被动形式表示动作执行者所执行的动作):The sentences read clearly. 这些句子读起来很清楚。(即这句子没有歧义) The sentences are read clearly. 这些句子被读得很清楚。(指读的人读得好) 另外,以上用法有时也可能用于进行时态: The vegetables are cooking. 蔬菜正在煮着。 Is the book selling well? 这书销售情况如何?

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