年度及任职期满考核结果-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
年度及任职期满考核结果
（一）该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教以来,所教班级的成绩一直名列学区前列,真正做到了“学高为师，身正为范。”
近五年来，该同志年度届满考核结论为：2004——2004年度考核为结论为合格；2005——2006年度考核为结论为优秀；2006——2007年度考核结论为合格；2007——2008年度考核结论为优秀。2008——2009年度考核为结论为优秀。
综上所述：该同志具有良好的政治方向和业务水平，具有丰富的教学经验，出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现，按文件要求，经学校职评组评审，一致认为该同志符合小学一级教师职务任职资格条件，职评组同志一致同意推荐袁彦军教师晋升小学一级教师职务。
（二）小学关于同志近六年来
年度及任职期满考核结果
同志拥护中国共产党，坚持四项基本原则，模范遵守国家的法律、法规和本单位的规章制度，全面教书育人，为人师表，言行一致，在师生中处处起表率作用，不愧为一名合格的小学教师。
该同志工作积极，踏实肯干。在管理中，能以人为本，结合本班实际制定切实可行的规章制度，管理成效显著多次受学校表彰。在工作中，具有丰富的教学理论和先进的教学方法，能应用现代教学手段进行教学，所授课受师生好评。在教研中，积极参与。
经学校职评小组认真审核，该同志所提供的资格材料规范齐全，真实有效。（三）该同志在教育岗位上耕耘5个春秋，5年的足迹，无不体现出该同志是一个德、能、勤、绩优秀的好同志；他坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，忠诚人民的教育事业。积极参加学校的各项活动，在政治上严格要求自己，团结同志，顾全大局，关心学生成长，堪称为人师表，曾多次评为优秀教师和教学先进工作者。
在教学过程中，结合教学大纲、考纲以及学生实际和认识规律和知识水平，深入钻研教学大纲和教材，全面分析教材的知识体系，把握其中的重难点、准确制订教学计划并实施，确定教学重点和难点，并将教材的知识体系转化成适宜于学生接受的教学知识，
课堂上以理论为指导，学生为主体进行教学，使学生能主动、活泼、愉快地进行学习，提高了学生学习兴趣。教学中，认真加强了直观教学，全面提高了教学质量，减轻了学生的负担，提高了课堂教学效率。备好课，上好课，同时，对学习成绩差的学生进行个别辅导，提高他们的学习兴趣，教学中，优化教学过程，指导学生有目的，有计划有重点地采取灵活多样的方式进行练习和复习，使学生通过详细的复习，在新的认识水平上理解掌握的基础上，得以提高了分析问题、解决问题的能力。
该同志教学中加强学生思想品德教育，对学生进行爱国主义教育，激发了学生的民族自尊心，自信心和自豪感。在教学活动中，还对学生进行了辨证唯物主义观的教育。在班主任工作中，注意了培养学生的责任感，实事求是，勇于探索的科学精神。
该同志每年的考核均为“优秀”或“称职”，已具备小学一级级教师任职资格。
年度及任职期满考核结果
该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教以来,所教班级的成绩一直名列全镇乃至全县前列,真正做到了“学高为师，身正为范。”
近三年来，该同志年度届满考核结论为：2005——2006年度考核为结论为合格；2006——2007年度考核结论为合格；2007——2008年度考核结论为优秀。
综上所述：该同志具有良好的政治方向和业务水平，具有丰富的教学经验，出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现，按文件要求，经学校职评组评审，一致认为该同志符合小学高级教师职务任职资格条件，职评组同志一致同意推荐XXXX教师晋升小学高级教师职务。
刘素琼同志自1987年12月被聘为中学生物一级教师以来，一贯坚持党的四项基本原则，认真学习和实践“三个代表”的重要思想，积极投身于党的教育事业，具有高尚的职业道德，该同志工作上兢兢业业、吃苦耐劳、勇挑重担，教学上刻苦钻研、勇于探索、大胆创新。不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想，并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中，充分调动学生学习的主动性和积极性，在实施素质教育方面做了许多有益的尝试，取得了可喜的成绩。
该同志多年担任班主任工作，关心学生的心理和生理健康，对学生一贯一视同仁，致力于全班同学的共同进步与全面发展，深受学生和家长的好评，多次被评为优秀共产党员和优秀班主任。该同志思维敏捷，教学方法新颖独特，深受学生的喜爱。所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一，会考成绩一直位于双流县前列。科研能力比较强，参与研究的课题《网络环境下中学生物教学设计的研究》已顺利结题，撰写的论文《在生物教学中培养学生创造思维的能力》发表在《中国教育发展与研究》2008年第6期，并荣获论文一等奖，还有多篇论文获省、市、县等级奖。
该同志任职期间，认真履行中学一级教师职责，年度考核结果15个优秀，5个称职。
第一模板：
该同志自参加工作以来，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有系统的理论基础知识和专业知识，教育方法得当，教学法经验丰富，教学效果好。他所教的初2007级2班数学成绩优秀，在升学考试中居年级第一名；所上2002级4班在第一年级的期末考试中居年级第一名，同时担任初03级6班班主任，被评为优秀班主任且该班评为校优秀班级；所上初07级毕业班，原来该班成绩不如人意，在他的努力下该班在升学考试中数学科考得很好，从而使该班在全县毕业班中评比获得校一等奖。
2003年至2004年年度考核均为称职,2004至2005年年度考核均为称职。
2005至2006年届满考核均为称职，2006至2007年届满考核为称职。
综上所述，该同志具有系统扎实的理论基础专业知识，具有丰富的教育教学经验，具有较强的科研意识和能力，出色地履行了中学数学二级教师职责，符合中学一级教师资格和条件。鉴于该同志成绩突出，经学校评职小组评审，按文件要求，于2007年10月20日通过，一致认为该同志符合中学数学一级教师职务任职资格和条件，同意推荐晋升中学数学一级教师职务。
该同志自参加工作以来，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放政策，认
真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有系统的理论基础知识和专业
知识，教育方法得当，教学法经验丰富，教学效果好。他所教的初2007级2
班数学成绩优秀，在升学考试中居年级第一名；所上2002级4班在第一年级
的期末考试中居年级第一名，同时担任初03级6班班主任，被评为优秀班主
任且该班评为校优秀班级；所上初07级毕业班，原来该班成绩不如人意，在
他的努力下该班在升学考试中数学科考得很好，从而使该班在全县毕业班中评
比获得校一等奖。
2003年至2004年年度考核均为称职,2004至2005年年度考核均为称职。
2005至2006年届满考核均为称职，2006至2007年届满考核为称职。
综上所述，该同志具有系统扎实的理论基础专业知识，具有丰富的教育教学经验，具有较强的科研意识和能力，出色地履行了中学数学二级教师职责，符合中学一级教师资格和条件。鉴于该同志成绩突出，经学校评职小组评审，按文件要求，于2007年10月20日通过，一致认为该同志符合中学数学一级教师职务任职资格和条件，同意推荐晋升中学数学一级教师职务。
专业技术人员考核登记表 （任职期满考核用） 单位巴中市巴州区梓橦庙乡中心小学校姓名 专业技术 职务资格小学一级教师 现任专业 技术职务小学一级教师 填表时间：2014年10月15日 中华人民共和国人事部制
填表说明 1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。 3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况 姓名 现名性别男出生日期 1980年4月11 日 曾用名民族汉工作时间1997年2月 出生地四川.巴中标准 工资 兼任 行政职务 最高学历毕（肄、结）业 时间 学校专业学制学位2008年1月 四川职业技术学 院 语文教育3年 何时获何专 业技术职务任职资格（职称）2006年12月任小学一级教 师职务。 何时聘任何专 业技术职务及 聘期 2007年1月聘为小学一级教 师职务，已聘任8年。 参加何学术团体任何职务或其它社会兼职 何时入何党 派任何职2008年10月加入中国共产党组织培训进修学习情况登记 起止时间主办单位学习内容及时间成绩备注
—巴中市教师进修学校 四川职业技术学院 巴州区教师进修校 巴州区电教馆 北京大学网络教育学院 巴中市教育培训中心 四川省国家公务员培训中心 四川省国家公务员培训中心 巴中市教育培训中心 巴中市广播电视大学 巴中市教育培训中心 中师学历函授 专科《语文教育》 教师“三新一德”培训 现代教育技术能力培训 国培计划——农村中小学教师教育教师远程培训项目 全国中小学教师非学历继续教育培训 <<低碳经济与可持续发展>>学习培训 四川省专业技术人员职业道德与创新能力建设培训 中小学教师非学历教学教育培训 <<专业技术人员继续教育公需科目>>培训 巴中市中小学教师远程非学历继续教育培训 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格
年度及任职期满考核结果 该同志工作努力，思想进步，在工作中取得了很大的成绩。参与x工程的高质量顺利完工，他还在熟练掌握设备的各种知识的前提下，对项目进行了合理有效的改造，并在实践工作中总结出一套管理方法和质量控制方法，达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里，因他成绩优异，连续两年多次被公司评为先进工作者，他思想进步，学习“三个代表”，钻研“八荣八耻”，学习新党章，深入研究科学发展观，被评为优秀共产党员。 总之，他的成绩是突出的，思想是进步的，有理由相信，他有能力更好的做好以后的工作。 基层单位意见 初职 该同志热爱祖国、热爱社会主义 积极要求进步 遵纪守法 遵守职业道德。在工作中兢兢业业 服从安排 能够完成交给的任务 业绩较好。该同志理论基础较 尚 好 专业理论知识较系统全面 能够自觉扩充完善专业理论知识 。在工作中虚心求教 能够将所学知识正确运用到设计工作中。该同志业务能力较强 能够在上一级工程师指导下独立完成小型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作并参与完成了较多大中型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作。能够积极总结经验 具有较好的团队精神。本人所填写的材料内容属实。已达到助理工程师水平 同意推荐申报助理工程师职称 评职称单位推荐意见 一、政治方面。政治立场坚定，组织观念强，认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。 二、能力方面。该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，进入单位以来，均能完满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。加强对基层工作的指导，及时为基层单位排忧解难。 廉政方面。该同志能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 项目：中航特材工业(西安)有限公司仓储加工中心建设项目、霍州市公安局交通警察大队城区道路电子警察及卡口、略阳县城区报警与监控系统、山西长平煤业有限责任公司调度台大屏幕项目、西安航空动力控制有限责任公司技术改造项目
附表2 一、基本考核指标： (1)政治思想表现。主要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本原则，遵纪守法等。 (2)职业道德和工作作风。主要考核专业技术人员的工作态度、事业心、责任心和团结协作精神等。 (3)工作实绩。包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的主要成绩和社会、经济效益、获奖、专利等情况以及本人所起作用。 (4)学术(技术)水平。主要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)知识水平、新理论、新知识的吸收运用情况。包括论文、论著、译著，专业技术工作报告的数量和质量。 (5)业务能力。包括创造力、经营管理能力、科技组织能力、科技决策能力和解决实际技术业务问题的能力。 (6)继续教育。包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成绩及应用效果等情况。 (7)培养人才情况。主要考核具有高、中级专业技术职务者培养专业技术人员的数量，质量，态度等。 (8)履行聘约情况。按照各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。 二、最终考核等级的基本标准： 优：考核指标均为优等，能够很好地履行岗位职责，工作积极，成绩显著。为保证质量各单位对考核优秀者应有一定的数量限制，一般占全体专业技术人员的5-10%，最多不能超过15%。 良：考核指标较好，能够较好地履行岗位职责，工作认真，积极肯干，成绩明显。 中：能够履行岗位职责，工作态度好、基本能完成工作任务。 差：属于下列情况之一者，为差： (1)政治上、经济上犯有严重错误或有严重违法乱纪行为者； (2)违反聘约，工作不负责任，严重失职者； (3)职业道德较差，难以适应工作要求，不能履行岗位职责者； (4)工作、学习态度较差，出勤率低。 因工作需要，在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一，以及因身体健康原因，三个月以上不能坚持正常工作等人员，应视情况，由单位决定是否进行考核。对参加考核的人员应按规定的内容和要求，实事求是的进行考核，确定等级。 专业技术人员任职期满考核表 ( 年度) 工作单位： 单位领导签字：单位盖章：年月日
年度及任职期满考核结果 该同志坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业；为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。 在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。 在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。所带班级在各项考核中均名列学校前列。在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，严以律己。能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的教师形象。该同志师德好，师风正，思想素质高；工作态度端正，工作积极性高；业务素质高，业务能力强。所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报中学副高级教师职务。……
xxx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践"三个代表"的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩. 该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀共产党员和优秀班主任.该同志思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列.科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题, 撰写的论文《**********》发表在《************》***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖. 该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15 个优秀,5 个称职. 综上所述，我校职称评审小组一致认为，xxx 教师已经具备晋升中学生生物高级教师资
领导对年度考核结果 下文为领导对年度考核结果，大家不妨可以参考下，希望对大家有一定的帮助哦! 领导对年度考核结果(1) 关于自治县20xx年度科级领导干部 考核结果的通报 各乡镇场党委、政府(管委会)，县直各党委(党组、工委)，县委各部、委、办，政府各局、委、办，县直各事业单位，人民团体：为进一步加强对自治县科级领导干部的管理，客观公正评价年度科级领导干部工作业绩，前期，县委成立考核工作组，分口对20xx 年度462名科级干部(其中垂管单位7人,援疆干部8人)进行了综合考核。 经自治县考核委员会初审，县委常委会议审定，确定优秀等次科级领导干部116人(含援疆干部8人、垂管干部3人)，称职(合格)等次345人，1人参加考核不定等次。 希望获得优秀等次的干部职工戒骄戒躁，充分发挥优势和特长，在新的一年里做出更大的贡献;未获得优秀等次的干部职工要向获得优秀等次的干部职工学习，并结合自己一年来的德才表现和工作实绩认真反思，寻找差距，总结经验，按照总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”二十字好干部标准和“三个特别”的好干部要求，不断提高自身理解力、执行力、落实力，力争工作上新的台阶。
领导对年度考核结果(2) 老师们，同志们： 大家上午好! 根据市委、政府工作部署和局年度工作计划，局党组研究决定开展市直教育体育单位xx年度领导班子和工作绩效考核。 我们第二组6位同志负责市直4所完全中学的考核工作。 今天来到某某学校，现在召开全校教职工大会，对学校领导班子和班子成员进行考核测评。 我先讲三点意见，供同志们参考。 一、充分认识考核工作的目的意义 对市直学校领导班子及其成员进行考核，是全面了解学校领导班子的决策力、执行力、凝聚力，了解班子成员的工作能力、工作表现、工作业绩的重要途径;是加强学校班子建设，提高领导能力水平,促进学校发展的重要手段;是上级组织掌握干部、选拔干部、任用干部的重要环节;是学校教职工参与学校管理、监督学校事务、行使民主权力的重要体现。 班子考核的结果，将作为学校评价、先进评比、年度考评的重要参考依据。 因此这次班子考核测评是一项非常重要，十分严肃，很有意义的工作，我们每一位教职工必须积极参与，认真对待。 二、准确把握测评的内容要求
附： 一、基本考核指标： (1)政治思想表现。主要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本原则，遵纪守法等。 (2)职业道德和工作作风。主要考核专业技术人员的工作态度、事业心、责任心和团结协作精神等。 (3)工作实绩。包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的主要成绩和社会、经济效益、获奖、专利等情况以及本人所起作用。 (4)学术(技术)水平。主要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)知识水平、新理论、新知识的吸收运用情况。包括论文、论著、译著，专业技术工作报告的数量和质量。 (5)业务能力。包括创造力、经营管理能力、科技组织能力、科技决策能力和解决实际技术业务问题的能力。 (6)继续教育。包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成绩及应用效果等情况。 (7)培养人才情况。主要考核具有高、中级专业技术职务者培养专业技术人员的数量，质量，态度等。 (8)履行聘约情况。按照各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。 二、最终考核等级的基本标准： 优：考核指标均为优等，能够很好地履行岗位职责，工作积极，成绩显著。为保证质量各单位对考核优秀者应有一定的数量限制，一般占全体专业技术人员的5-10%，最 多不能超过15%。 良：考核指标较好，能够较好地履行岗位职责，工作认真，积极肯干，成绩明显。 中：能够履行岗位职责，工作态度好、基本能完成工作任务。 差：属于下列情况之一者，为差： (1)政治上、经济上犯有严重错误或有严重违法乱纪行为者； (2)违反聘约，工作不负责任，严重失职者； (3)职业道德较差，难以适应工作要求，不能履行岗位职责者； (4)工作、学习态度较差，出勤率低。 因工作需要，在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一，以及因身体健康原因，三个月以上不能坚持正常工作等人员，应视情况，由单位决定是否进行考核。对参加考核的人员应按规定的内容和要求，实事求是的进行考核，确定等级。 专业技术人员任职期满考核表 ( 年度) 工作单位：
任职期间年度考核结果 任职期间年度考核结果就是关于年度考核的结构范文，以下是为各位准备的任职期间年度考核结果范文，欢迎大家阅读。 任职期间年度考核结果范文一 该同志自参加工作以来，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有系统的理论基础知识和专业知识，教育方法得当，教学法经验丰富，教学效果好。 他所教的初20**级2班数学成绩优秀，在升学考试中居年级第一名;所上20**级4班在第一年级的期末考试中居年级第一名，同时担任初**级6班班主任，被评为优秀班主任且该班评为校优秀班级;所上初**级毕业班，原来该班成绩不如人意，在他的努力下该班在升学考试中数学科考得很好，从而使该班在全县毕业班中评比获得校一等奖。 20**年至20**年年度考核均为称职，20**至20**年年度考核均为称职。 20**至20**年届满考核均为称职，20**至20**年届满考核为称职。 综上所述，该同志具有系统扎实的理论基础专业知识，具有丰富的教育教学经验，具有较强的科研意识和能力，出色地履行了中学数学二级教师职责，符合中学一级教师资格和条件。
20**年10月20日通过，一致认为该同志符合中学数学一级教师职务任职资格和条件，同意推荐晋升中学数学一级教师职务。 该同志自参加工作以来，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有系统的理论基础知识和专业知识，教育方法得当，教学法经验丰富，教学效果好。 他所教的初20**级2班数学成绩优秀，在升学考试中居年级第一名;所上20**级4班在第一年级的期末考试中居年级第一名，同时担任初**级6班班主任，被评为优秀班主任且该班评为校优秀班级;所上初**级毕业班，原来该班成绩不如人意，在他的努力下该班在升学考试中数学科考得很好，从而使该班在全县毕业班中评比获得校一等奖。 20**年至20**年年度考核均为称职，20**至20**年年度考核均为称职。 20**至20**年届满考核均为称职，20**至20**年届满考核为称职。 综上所述，该同志具有系统扎实的理论基础专业知识，具有丰富的教育教学经验，具有较强的科研意识和能力，出色地履行了中学数学二级教师职责，符合中学一级教师资格和条件。
年度考核结果评语 【篇一：单位年度考核评语】 单位年度考核评语 单位年度考核评语大全： 1. 工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心 和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。 2. 该同志工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，政治立 场坚定，方向明确，忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，热爱学生，以身作则，为人师表。 3. 该同志遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，有高尚的职 业道德，关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，认真履 行教师职务职责，有强烈的服务意识。 4. 该同志政治立场坚定，教育思想端正，专业知识及基本功扎实过硬，具有很强的表达能力，善于做思想政治工作。严格遵守学校的 作息时间和工作纪律，全身心地投入工作。 5. 该同志拥护党的教育方针政策，工作态度端正，热爱教育事业， 具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，在不断学习不断提高 自身的知识结构，业务水平也不断提高。 6. 该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌 握业务知识和我单位重点工作，有较强的沟通能力，工作认真负责，能够胜任自身的本职工作。 7. 该同志工作认真负责，积极主动，业务能力扎实，业务水平优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。 8. 该同志工作认真刻苦，热情周到，专业技能水平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 9. 该同志严格遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从 领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。 10. 该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道 德品质和师德修养，遵守纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实 地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务。
2015年个人年度考核结果 一、优秀人员：528+17（其中事业编制优秀528人，非事业编制优秀17人） 1、机电工程学院24人 高振山任小中徐爱军李天兴韩秀英黄艳潘为民曹雪梅 王会良王善炜徐莉萍李健李阁强张壮雅韩红彪张志文 薛进学冯勇张小花苏冰谢建军张明柱仲志丹马喜强 2、材料科学与工程学院21人 周合玉倪小鹏贾海波姚怀熊毅张鹏飞陈君马景灵 任凤章李红霞李海涛张彦敏周旭东张国赏邱然锋王要利 李谦徐流杰孟庆新李武会朱宏喜 3、车辆与交通工程学院15人 徐锐良申彦杰马心坦曹付义赵伟乐升彬刘方杰吴凤英 王站成赵红杰党玉功李雪飞田同海张孝友李民 4、农业工程学院5人 金鑫杜新武庞靖任静邱兆美 5、信息工程学院18人 彭勃彭红涯卜文绍范波王晓红王新勇王丹祁志娟 王斐沈森张晓玲刘刚刘森史恒亮白秀玲张明川 李敏张兵利 6、电气工程学院7人 齐晶晶周立鹏尹育聪邱联奎向菲王勇朱小波 7、土木工程学院11人
马建军焦燏峰袁俊飞侯中华裴丽闫晓娜王占磊陈茜李跃辉谢镭刘宗发 8、化工与制药学院16人 孙鲜明刘军娜段永华逄显娟朱书法周冬菊张长水潘炳力赫玉欣郭小熙卢伟伟李国芝魏倩倩黄新辉魏学锋高嘉屿9、食品与生物工程学院15人 李芳李阳李兆周向进乐任国艳樊金玲郭金英牛明福肖枫董钟李智丽赵君峰韩四海陈秀金马丽苹 10、艺术与设计学院11人 尤瞾颖李华杰朱丹君申柏陈丽华尹洪炜郑文雅王伟邹晶晶孙建明许占民 11、建筑学院5人 刘慧君方岩白朝勤李配配武涛 12、数学与统计学院14人 阮春蕾许丽萍刘璐菊李灵晓李策策闫书丽侯海龙张瑞民吴丹刘叶青王三良田玉柱蔡伟云李修勇 13、物理学院11人 吕世杰雍永亮王辉郝世明王晓飞杜凯臧国忠李秋泽曹京晓周锋子李燕 14、人文学院8人 卜永清高丽葛淑珍韩宏韬晋爱荣苏芳芳王海妍魏会平15、法学院6人 李德宝林国强刘先辉龚义年李静刘彩灵
年度及任职期满考核结果 篇一：年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志思想进步，始终做到爱岗敬业，遵纪守法，认真学习党的路线、方针、政策,能坚持以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作, 深入钻研, 勤于探索, 不断更新知识和技术，本着高度的责任心和使命感，服务于公路建设事业。 该同志工作努力并取得了很大的成绩，2009年-2011年11月被任命为项目副总工兼站长，参与泉州刺桐路道路改造及景观提升工程第一标段工程建设，促进工程的高质量顺利完工。该同志还在熟练掌握各种施工管理操作技术的前提下，对有关工法进行了科学的创新，并在实践工作中总结出一套合理的管理和质量控制方法，达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里，该同志工作成绩突出，表现优异，曾被公司评为“先进工作者”，并且该同志积极探索技术创新，多次在公司专业技术考核中被评为优秀。 总之，该同志的成绩是突出的，思想是进步的，有理由相信，他有能力更好的完成今后的工作。 篇二：学年度及任职期满考核结果 学年度及任职期满考核结果 该同志坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚
党的教育事业；为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。 在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。 在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。思维敏捷，教学方法新颖独特，深受学生的喜爱，所带班级在各项考核中均名列学校前列。多次被评为“优秀班主任”。在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，严以律己。能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的教师形象。该同志师德好，师风正，思想素质高；工作态度端正，工作积极性高；业务素质高，业务能力强。连续三年被评为“优秀共产党员”，近三年年度考核均为优秀，所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报中学副高级教师职务。 单位推荐意见 该同志工作兢兢业业，以教育为事业，为人正直，业绩突出，在思想政治、教育教学及科研等方面综合素质较高，符合初级中学教师高级专业技术资格的任职条件，同意推荐该同志评审高级教师。
2016年中层干部任职期满考核实施方案 根据《中共攀枝花市建筑工程学校委员会中层干部管理办法》（攀建校委〔2016〕17 号）文件规定，为认真做好2016年中层干部任职期满考核工作，特制定本方案。 一、成立中层干部考核小组 为全面、客观、公正、科学地做好学校中层干部任期届满考核工作，学校设立“中层干部任职期满考核小组”，负责对中层干部任职期满考核工作进行指导、审核与监督。 组长：吴建伟 副组长：钟义良 成员：赵海军周广平周海涛李谊刘玲赵林巫海鹰 二、考核对象 学校2016年9月任期年满3年的现任中层干部。 三、考核原则 组织考核与教职工考核相结合；民主测评与个别谈话征求意见相结合；平时考核与定期考核相结合；定性考核与定量考核相结合。 四、考核内容 中层领导干部任职期满考核内容，主要是中层干部任职期间个人的政治业务素质、履行职责和工作业绩等情况，对正职中层干部还要侧重考核其统筹全局、综合协调、贯彻民主集中制等方面的情况。对副职中层干部还要考核其对正职的参谋助手作用，主动负责地做好分管工作的情况。包括德、
能、勤、绩、廉等五个方面，重点考核工作实绩。 （一）德：思想政治素质 1．政治意识强，理论水平高。学习政治理论和管理知识，正确理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平和管理水平。 2．品德高尚，有较高的人格魅力。爱校爱生，作风正派，遵纪守法，勤奋敬业，为人师表，全心全意为广大师生服务。 3．有全局意识和大局意识。服从学校工作安排，坚持原则，办事公道，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。 4．执行力强、勇于担当，为学校事业发展尽心尽力工作。 （二）能：组织领导能力 1．认真履行岗位职责，工作有计划，有检查，有总结。实行科学、规范管理，有健全的管理档案。 2．工作有思路，有创新，能胜任并独立完成本职工作。 3．能独当一面，协调管理好本部门日常工作，按时按质量完成本部门工作。 4．制定本部门有关人员的岗位职责，合理安排本部门有关人员的工作，检查督促有关人员执行规章制定，协调本部门人际关系，形成团结协作的工作氛围。 5．具有处理复杂问题的能力，稳妥、果断处理突发事件。 6．能结合本部门工作特点，创造性地开展工作。
任职期满考核总结 任职期满考核总结 1、夯实基储强化管理、开拓创新，自从1996年被聘为电气工程师以来，不断加强自身专业知识学习、更新。不断钻研供用电业务，管理、组织、协调能力明显提高。做为营业部的管理人员(所长)，能较出色完成营业部下达的经营指标，201X年所在的营业四所电费回收取得历史性突破，全所201X年旧欠电费回收率16.6%，当年回收率100%，提前3天“结零”。201X年获广电集团电费回收先进个人。 2、参加汕头供电分公司电力营销管理信息系统需求分析组研发，负责《用电检查》功能的业务流程等开发工作。 3、担任组长的二个QC项目“实行用电报装，一口对外，提高优质服务”、“降低南北墩线损率”(201X年)获“国优”称号。 4、聘为电气工程师以来至今在国家、盛市等刊物发表十多篇论文： 《供用电》杂志上发表《应用新技术实现用电管理现代化》;《计算机通讯》杂志上发表《汕头供用电MIS的应用》;《供用电》杂志上发表《用电信息管理系统解决Y2K问题的方法》;《中国电业》发表《让MIS“千年虫”无处逃遁》，该论文入选专刊文献出版社《世纪之光》理论文集。本人撰写的《条形码在营业收费中的应用》、《新技术与用电管理》两篇论文被中国电机学会广东省农村电气化学会评为优秀论文，颁发证书。主持开发的《供用电信息管理系统》获得省电力科技进步二等奖。
5、201X年向分公司提出建设“24小时复电手机短信实时双向通知平台”的建议获得“合理化建议一等奖”。201X年被汕头市电机工程学会授予“优秀会员”荣誉证书。 6、201X年经省电力工程技术高级资格评委会评审，获《供用电》高级工程师资格，考取国家劳动和社会保障部职业技能考评员资格，并被汕头供电分公司聘为兼职教师，担任粤东片高级技师考官、分公司转岗员工资格考评员，大、中专毕业生上岗前的授课培训老师。 7、在《九三汕讯》等刊物发表近10篇参政议政水平论文。被聘为“汕头市环保义务监督员”、金平公安分局“警务廉政监督员”。 8、积极参与政治协商、民-主监督和参政议政工作，担任汕头市第十届政协委员、金平区人大代表、常委。提交提案或议案十多个。比较有影响的和前瞻性的如第十届市政协《关于撤移海湾大桥、礐石大桥收费站的建议》、《立法根治城市“牛皮癣”, 展示特区良好的城市形象》等等……特别是“发挥立法权的优势，尽快出台《汕头市预防和查处窃电行为条例》”获市经贸局答复，准备上报市政府， 附送： 任职演讲稿 任职演讲稿 尊敬的各位新老校长、各位人民教师： 为切实加强校长队伍建设，提高教育教学质量，重振中宁教育名县的雄风，从今年1月下旬开始，县委组织部和教育体育局专门组成
[标签:标题] 篇一：年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志思想进步，始终做到爱岗敬业，遵纪守法，认真学习党的路线、方针、政策,能坚持以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作, 深入钻研, 勤于探索, 不断更新知识和技术，本着高度的责任心和使命感，服务于公路建设事业。 该同志工作努力并取得了很大的成绩，2009年-2011年11月被任命为项目副总工兼站长， 参与泉州刺桐路道路改造及景观提升工程第一标段工程建设，促进工程的高质量顺利完工。 该同志还在熟练掌握各种施工管理操作技术的前提下，对有关工法进行了科学的创新，并在实践工作中总结出一套合理的管理和质量控制方法，达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里，该同志工作成绩突出，表现优异，曾被公司评为“先进工作者”，并且该同志积极探索技术创新，多次在公司专业技术考核中被评为优秀。 总之，该同志的成绩是突出的，思想是进步的，有理由相信，他有能力更好的完成今后的 工作。 篇二：年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志自任职以来，坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业；为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。 在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学和科学教学的探索上都取得了很好的示 范作用。语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，课题也荣获市级三等奖。 在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。所带班级在各 项考核中均名列学校前列。在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理 方法得当，管理效果明显。作为学校青年教师，工作上能带头，能吃苦，严以律己。能很好 地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的教师形象。该同志师德好，师风正，思想 素质高；工作态度端正，工作积极性高；业务素质高，业务能力强。所提供的材料真实， 齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报小学高级教师职务。 该同志近五年考核结论分别为：“合格”、“优秀”、“优秀”、“优秀”、“合格”。任职期满考核为：“优秀”。 单位推荐意见 该同志所填内容属实。该同志的工作表现和业绩，经2012年11月16日—2012年11月23日在校内对该同志的基本情况及个人业绩贡献进行公示，公示期间无异议。该同志符合小学高级教师任职资格条件，同意推荐申报评审小学高级教师。 考核鉴定 该同志思想过硬，作风纯朴。任职以来，热爱党的教育事业，忠实执行党的教育方针政策，热心于素质教育理念的探索和课程改革，服从分配，大局意识强。工作中主动积极，爱岗敬业，爱生如子，踏踏实实，兢兢业业。重视教育教学环节的落实，教学效果好。任职以来多 次参加片区、学校赛课活动，多次受到上级的表彰和奖励，深受学校、社会和家长的好评。 同时，该同志十分注重自身知识的更新和提升。任职以来，从来不放弃任何形式的继续教 育和深造，现在已是一名有着较丰厚的学识、扎实的教学功底、丰富的教学经验的中年教师。
年度任职期满考核评语 任职期满考核鉴定 xx同志在思想上积极要求进步,自觉遵守法律和学习的规章制度,热爱文化事业,教风端正.任职以来,积极参加各类业务学习,努力提 高自己的政治水平和业务水平.服从文工团的工作安排,积极配合领 导做好各项工作.工作积极主动,任劳任怨,表现良好. 该同志在我团主要负责,能够严格按照舞蹈员工作,认真工作,自始至终以严谨的工作态度,每年度均能完成的舞蹈任务及工作量. 该同志在聘任初级我到演员专业技术职务的xx年来,除了完成舞蹈演艺以外,努力钻研,积极创造了称赞党、社会主义、改革开放成 果的“xx”、“花园里的情人”、“农民女孩”、“歌唱民族团结”、“生命之源”等舞蹈,得到了广大群众的表彰.2015年被评为“县级优秀干部”,2015年被地区组织部评为“优秀演员者”,2015年被评为“文化系统优秀干部”等之称. 任职期满考核鉴定 xx-x同志自1987年12月被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践"三个代表"的重要思想,积极 投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施 素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩. 该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和 家长的好评,多次被评为优秀共-产-党员和优秀班主任.该同志思维 敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于双流县前列.科研能力比较
2016年部门包扶低收入村先进名单 石堡镇2016年部门包扶低收入村先进名单 1、民政局（包扶吉家河村） 2、药监局（包扶梁家河村） 3、卫生局（包扶红石崖村） 白马滩镇2016年部门包扶低收入村先进名单 1、政府办（包扶灵火村） 2、经发局（包扶柏峪村） 3、黄山局（包扶尧头村） 三岔镇2016年部门包扶低收入村先进名单 1、国土局（包扶李家庄村） 2、核桃局（包扶陈村） 3、农业局（包扶长石头村） 瓦子街镇2016年部门包扶低收入村先进名单 1、地税局（包佛庄寺村） 2、教育局（包扶任家湾村） 圪台乡2016年部门包扶低收入村先进名单 1、财政局（包扶马场村） 2、编办（包扶砖庙梁村） 3、计生局（包扶梁湾村） 崾崄乡2016年部门包扶低收入村先进名单 1、林业局（包扶伍姓村）
2、审计局（包扶管庄村） 界头庙镇2016年部门包扶低收入村先进名单 1、水务局（包扶相里村） 2、工会（包扶景家塬村） 3、公安局（包扶白家塬村） 2016年精准扶贫先进单位名单 石堡镇2016年精准扶贫先进单位名单 1、住建局 2、民政局 白马滩镇2016年精准扶贫先进单位名单 1、人大办 2、卫生监督所 界头庙镇2016年精准扶贫先进单位名单 1、统计局 2、政法委 瓦子街镇2016年精准扶贫先进单位名单 1、宣传部 2、森林公安局 崾崄乡2016年精准扶贫先进单位名单 1、档案局 2、体育中心 三岔镇2016年精准扶贫先进单位名单
1、安监局 2、科技局 圪台乡2016年精准扶贫先进单位名单 1、组织部 2、检察院 2016年精准扶贫先进个人名单 石堡镇2016年精准扶贫先进个人名单 1、住建局徐选潮 2、残联张辉 3、药监局车照民 白马滩镇2016年精准扶贫先进个人名单 1、妇联白飞龙 2、检察院周扎根 3、财政局刘世楼 瓦子街镇2016年精准扶贫先进个人名单 1、纪委王琦 2、纪委闫伟桥 3、国土局刘春生 三岔镇2016年精准扶贫先进个人名单 1、干果公司陈永健 2、国土资源局郭东岭
年度及任职期满考核结果-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
年度及任职期满考核结果 （一）该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教以来,所教班级的成绩一直名列学区前列,真正做到了“学高为师，身正为范。” 近五年来，该同志年度届满考核结论为：2004——2004年度考核为结论为合格；2005——2006年度考核为结论为优秀；2006——2007年度考核结论为合格；2007——2008年度考核结论为优秀。2008——2009年度考核为结论为优秀。 综上所述：该同志具有良好的政治方向和业务水平，具有丰富的教学经验，出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现，按文件要求，经学校职评组评审，一致认为该同志符合小学一级教师职务任职资格条件，职评组同志一致同意推荐袁彦军教师晋升小学一级教师职务。 （二）小学关于同志近六年来 年度及任职期满考核结果 同志拥护中国共产党，坚持四项基本原则，模范遵守国家的法律、法规和本单位的规章制度，全面教书育人，为人师表，言行一致，在师生中处处起表率作用，不愧为一名合格的小学教师。 该同志工作积极，踏实肯干。在管理中，能以人为本，结合本班实际制定切实可行的规章制度，管理成效显著多次受学校表彰。在工作中，具有丰富的教学理论和先进的教学方法，能应用现代教学手段进行教学，所授课受师生好评。在教研中，积极参与。 经学校职评小组认真审核，该同志所提供的资格材料规范齐全，真实有效。（三）该同志在教育岗位上耕耘5个春秋，5年的足迹，无不体现出该同志是一个德、能、勤、绩优秀的好同志；他坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，忠诚人民的教育事业。积极参加学校的各项活动，在政治上严格要求自己，团结同志，顾全大局，关心学生成长，堪称为人师表，曾多次评为优秀教师和教学先进工作者。 在教学过程中，结合教学大纲、考纲以及学生实际和认识规律和知识水平，深入钻研教学大纲和教材，全面分析教材的知识体系，把握其中的重难点、准确制订教学计划并实施，确定教学重点和难点，并将教材的知识体系转化成适宜于学生接受的教学知识，
任职期满考核结果 篇一：年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志思想进步，始终做到爱岗敬业，遵纪守法，认真学习党的路线、方针、政策,能坚持以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作, 深入钻研, 勤于探索, 不断更新知识和技术，本着高度的责任心和使命感，服务于公路建设事业。 该同志工作努力并取得了很大的成绩，2009年-2011年11月被任命为项目副总工兼站长，参与泉州刺桐路道路改造及景观提升工程第一标段工程建设，促进工程的高质量顺利完工。该同志还在熟练掌握各种施工管理操作技术的前提下，对有关工法进行了科学的创新，并在实践工作中总结出一套合理的管理和质量控制方法，达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里，该同志工作成绩突出，表现优异，曾被公司评为“先进工作者”，并且该同志积极探索技术创新，多次在公司专业技术考核中被评为优秀。 总之，该同志的成绩是突出的，思想是进步的，有理由相信，他有能力更好的完成今后的工作。 篇二：年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志自任职以来，坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方
针、政策，忠诚党的教育事业；为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。 在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学和科学教学的探索上都取得了很好的示范作用。语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，课题也荣获市级三等奖。 在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。所带班级在各项考核中均名列学校前列。在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。作为学校青年教师，工作上能带头，能吃苦，严以律己。能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的教师形象。该同志师德好，师风正，思想素质高；工作态度端正，工作积极性高；业务素质高，业务能力强。所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报小学高级教师职务。 该同志近五年考核结论分别为：“合格”、“优秀”、“优秀”、“优秀”、“合格”。任职期满考核为：“优秀”。 单位推荐意见 该同志所填内容属实。该同志的工作表现和业绩，经2012年11月16日—2012年11月23日在校内对该同志的基本情况及个人业绩贡献进行公示，公示期间无异议。该同志符合小学高级教师任职资格条件，同意推荐申报评审小学高级教师。
2019年年度及任职期满考核表 年度及任职期满考核表是为各位整理推荐的年度考核表空白模板和相关的范文，欢迎阅读! 年度及任职期满考核表范文 我叫***，1983年3月9日出生，原籍*****，XX年10月入党，XX年6月毕业于*****，获学士学位。 XX年参加浙江省公务员考试，被录用为乡镇公务员，试用期一年，工作单位**乡人民政府，XX年9月正式到任，现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。 一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。 现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。 热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共-产主义信念，与党组织保持高度一致。 认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。 这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。 尤其是在今年七月开始的第二批保持共-产-党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。 一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。 平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。 此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。 业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
充分结合生产经营目标任务不断完善绩效考核管理体系 -- ___年度绩效考核工作总结 ___年，绩效考核工作紧紧围绕分公司提出的“将单纯绩效考核转变为绩效管理，突出绩效经营和绩效改进”的目标，在中心党政班子的直接领导下，结合中心生产任务、经营管理目标顺利完成了各项绩效考核工作。现将___年度中心绩效考核工作开展情况汇报如下： 一、___年绩效考核工作开展情况 1、部门绩效考核工作 ___年年初，根据分公司组织人事处和中心的要求，在总结2007年绩效考核存在的问题和不足之后，修订和完善了部门绩效考核办法和目标责任书。新办法充分结合了各部门的工作职责特点，更加全面、细致，可操作性、实用性更强。新办法在考核办公室下，增设了五个专项考核组，主要负责修订责任书和考核标准表，并负责对各部门、支部、分会进行专项考核；六项责任书简化为五项，并将其中两项责任书的签订主体做了调整，以加强支部和分会的工作；考核程序由原考核小组进行综合考核，调整为由五个专项考核组进行专项考核，考核结果由考核办公室汇总，这样使考核更加专业化、合理化。新办法强化了绩效考核的组织领导，使中心考核领导小组、考核办公室、专项考核组能够充分发挥作用；进一步细化了专项考核标准，促进各部门更好的
完善了各项基础工作，健全了各类标准，提高了制度的执行力。 部门考核依据签订的责任书，由各专业考核小组进行考核。考核小组成员遵循公平、公正的原则，实行“严考核、结果申诉、汇总上报、领导审定、公布结果”五步流程，年终，取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。并将考核结果与个人收入挂钩，实行严考核、硬兑现，起到了以考核促进工作落实、以考核激励工作热情的目的。考核过程中，从考核负责人到参与考核的人员都能尽职尽责的对待考核，坚持原则，严格按照考核细则打分，保证了考核结果的准确性和真实性。绩效考核办公室认真履行职责，每季度及时组织开展考核，准确收集保存各种考核原始资料，很好的完成了绩效考核工作领导小组赋予的使命。 2、员工绩效考核工作 员工考核方面，我们分为中层管理干部考核和员工考核。中层干部考核分为两个部分：70%与部门考核挂钩，30%由中心领导年终打分得出，打分内容主要涉及德、能、勤、绩、廉五个方面。员工考核分经营管理人员和技能操作人员，由部门负责人每个季度从目标完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作态度、工作饱和度、上进心/安全环保意识、发展潜力、遵章守纪、工作协调、责任感、精神文明等十一个方面进行评分，年终，取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。 为确保绩效评估工作的全面性、客观性与准确性，我们要求各部门负责人加强对员工工作过程的监督与管理，在考核标准中