如何学好金融学
一、为什么要学习金融学
对于这个问题，可以从三个方面来理解：
1、金融学所研究的范畴在经济生活中具有极端重要性
金融学是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的经济科学。在现代市场经济中，每一个家庭或个人、各类经济单位几乎每天都要接触货币，都要同金融打交道；任何商品都需要用货币来计价，任何购买都要用货币来支付；人们与以银行为代表的金融机构有各种经济关系，例如去存款、取款、付款，去申请各种生产经营性贷款或消费贷款，去办理各种保险，去购买有价证券，等等；报刊、电视、电台每天都要报道股票行情、外汇牌价、借贷利率等各种金融信息。总之，现代社会的一切经济活动都要借助货币信用形式来完成，一切经济政策和调控措施也都要通过货币金融手段来发挥作用。在这种经济社会里，货币、信用、金融机构、金融市场、金融总量、金融调控与监管、国际金融、金融稳定与发展等金融学所包括的基本范畴具有极端的重要性，金融学就是专门研究这些范畴的学科。因此，只有通过学习金融学，才能掌握、理解和分析研究这些重要的金融范畴。
2、现实生活中提出的种种课题，需要通过学习金融学来取得科学的认识
如何在社会主义道路上遵循市场经济的一般规律，促进国民经济健康、稳定、持续发展，是摆在我们面前的重大课题，尤其在改革开放的转轨时期，产生了许多新问题、新矛盾，人们在日常生活中，对于时时接触的货币、信用、银行、金融市场、国际金融、货币政策等范畴，也会产生好多问题，例如，……有许多具体而现实的问题困扰着人们，把握不准怎样看待才是正确的，怎样看待是错误的，这就需要通过金融学的系统学习，掌握相关的基本概念、基本知识和基本原理，把握金融运行的内在联系和规律，才能找到科学认识和探索金融问题的入门钥匙，研究并解决我国现实中的诸多经济和金融问题。
3、学习金融学可以为深入学习各门经济类课程奠定理论基础
由于货币、信用、银行等金融因素已经渗透于现代经济生活的方方面面，各门其他经济学科的课程中都会涉及到金融学的基本概念、基本知识和基本原理，也都与金融学的理论相关联，例如经济学、财政学、会计学、经济管理学等，学好和掌握金融学的基本理论对于学习这些经济类课程大有帮助。
二、金融学的结构框架
《金融学》的涵盖面很宽，凡与金融相关的范畴几乎都包含在内。
从课程基本框架的图示中，大致可用20字概括：“一个基础，三根支柱，一个空间，上有调控，外有扩展”。具体来说：
“一个基础”，是指金融学的微观基础。如何在不确定情况下，通过金融市场，对资源进行跨期最优配置，它以实现市场均衡和获得和合理金融产品价格体系为其理论目标和主要内容。其中最关键的是金融资产的合理均衡价格体系如何决定。除此之外，金融市场机制的研究也属于微观金融的范畴。这些内容构成了现代金融理论研究和实际操作的基础和核心，完整深入地学习以上内容需要以掌握大量的数学工具为前提，特别是随机分析技术。
“三根支柱”，是指货币、信用和金融机构，这是支撑整个金融学大厦的三个基本范畴；
“一个空间”，是指金融市场，在市场经济体制中，货币的运动和各种信用活动都以金融市场为空间进行的，以银行为代表的各种金融机构的经营活动也离不开金融市场，货币、信用、银行的市场活动构成了微观的金融运作，在金融发展的早期，金融学的范畴仅此而已；
“上有调控”，是指宏观上的货币供求等金融总量分析、主要的宏观调控机构中央银行、货币政策与金融监管、以及通货膨胀、金融监管、金融发展等与宏观金融调控相关的问题，这些范畴构成了宏观的金融运作，是金融发展到一定阶段才出现的，并随着金融的发展而发展完善，成为现代金融和现代经济体系不可或缺的有机部分；
“外有扩展”是指国际金融关系，如国际货币关系、国际收支、外汇、汇率、国际储备、国际金融机构、国际金融市场等，这些范畴最初产生于国际贸易之中，是随着商品生产和流通的国际化、经济发展的国际化而不断发展充实的。
三、金融学的主要学习内容
参考金融学的基本框架结构。
四、如何学习《金融学》的若干体会与建议
（一）以正确的理论指导学习
金融学本身就是一门专业基础理论课，这种理论课的学习尤其需要有正确的理论指导。这里主要有三层含义。
1、在金融学的学习过程中，应该始终以马克思主义的基本原理为指导。因为马克思主义为我们提供了一个充满活力的理论框架，在这个框架里，辩证唯物主义和历史唯物主义为我们提供了正确的世界观和科学的方法论，赋予我们实事求是的科学精神，为我们提供了观察问题、分析问题和解决问题的正确立场、观点和方法。因此，马克思主义是我们学习金融学的思想武器和指导原则。需要注意的是，这种指导性并不是表现在句句拘守马克思主义原著中关于金融学问题的具体论点和论据，如果我们只是试图简单地套用马克思在前一个多世纪的表述来解决现实问题往往是不成功的，这种方法本身就违背了马克思主义的科学精神，正因为经济发展了，时代变化了，才需要我们以马克思主义原理为指导来研究和解决现实问
题。所以马克思主义的指导性体现在我们在学习中应该坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，弘扬实事求是的精神，以正确的立场、观点和方法去分析并解决问题。
2、吸收全人类一切有益的文明成果，对人类在货币银行问题上已经取得的共识、经验教训，我们都应该认真学习和记取。因为市场经济的运作具有明显的客观性和内在规律性，市场经济中的货币、信用、银行等金融范畴也有基本相同的特征，而金融学作为市场经济中研究货币金融范畴的基本概念和基本原理的学科，应该具有基本的客观性和规律性，这是不以社会制度的差别而转移的，因此，对于人类已经揭示出来的金融学方面的内在规律，包括国外学者在金融学方面的研究成果，我们不仅不能排斥，而且需要认真学习和掌握，并运用这些客观原理分析和解决我国经济体制转轨过程中的现实金融问题，这正是马克思主义开放式理论框架的要求，是符合实事求是精神的。当然，我们在学习各国经济学家的理论和主张时应该有一个思辨的过程，引导学员吸收其正确和合理的成分，扬弃其谬误之处，既不要盲目崇拜，一概吸收；也不要盲目排斥，一概否定，而应该取其精华，去其糟粕，在前人研究的基础上不断研究探索，力争使金融学的理论更加科学。
3、立足国情，实事求是，在结合中国实际的过程中来学习和研究金融学。我们是在中国这块土地上学习金融学，学习的目的是更好地工作和解决中国的经济问题，因此，在学习中必须时时注意中国的历史和现实问题，从国情出发来观察问题、分析问题和解决问题，脱离实际的学习或对理论的生搬硬套都是不可取的。
（二）以科学的思维方式进行学习
首先，尽量避免非黑即白、非对即错的两极式绝对化思维方式，遵循社会科学的认识规律，坚持真理的相对性，在此条件和此环境下的相对真理，放到彼条件和彼环境下未必是真理。一般来说，经济学中所概括的基本原理和对规律的认识，通常只符合大数定理，即符合大多数情况，代表一种趋势或倾向，可以存在着例外。这一点与自然科学有所不同，这主要是因为社会科学的研究对象和所研究的关系有较大的不确定性。因此，我们既不能因为存在例外而否定基本原理，也不能用某个结论去解释一切。
其次，检验经济学家们的理论、政策主张的唯一标准也应该是社会实践，要看经济发展的最终效果。但由于社会科学的特殊性，检验效果的时滞很长，即从最初的理论付诸行动到出现最终效果之间有很长的时间滞后性，在这期间的初始效果和最终效果很可能不一致，因此，人们在检验其真理性时并不能简单直观地看问题。例如，研究通货膨胀对经济发展的影
响，应该怎么看利弊？如果从通货膨胀初期带来的短暂繁荣效果出发，会得出一个通货膨胀有利于经济发展的结论；但若从长期内将造成经济混乱和衰退这个最终效果看，就会得出通货膨胀不利于经济发展的结论。因此，经济和金融问题是比较复杂的，这也是金融学的魅力所在，研究经济金融问题需要用各种科学的思维方式和分析方法，如静态与动态的分析、存量与流量的分析、事前、事中和事后的分析、长期和短期的分析等，不要抓住一点不及其余，应该注重培养自己养成具体问题具体分析和辨证看待问题的习惯。
第三、金融学的研究对象是在不断发展变化的，对于各种金融要素及其关系、运行规律，人们的认识有一个逐步深化、逐步接近客观真理的过程，所以人们的探讨研究也是永无止境的，我们对金融学范畴的认识还在不断深化着，因此，要用发展的眼光、动态的观念来学习金融学。尽可能自己去查阅相关的文献资料，从新情况、新素材中去发现问题，用所学的知识去分析问题和解决问题，同学们之间、师生之间应该尽量多交流，例如就现实金融问题用金融学原理来进行讨论或辩论等。应该说，金融学中有许多问题到目前为止还没有定论，教材中涉及的各种理论、观点、及各种范畴的关系等，都是大多数人已有的共识而已，可以毫不夸张地说，几乎所有的问题都是有争论的，有的还争论得很激烈，因此大家在学习过程中，需要在把握共识的基础上，了解主要的争论点，树立多元化的思维方式，激发讨论和研究问题的兴趣，才能把金融学的学习引向深入。当然学习重点和前提还是应该放在基本共识上，掌握基本知识和内在联系是首要任务，如果连基本原理和基本概念都没有把握，急于切入问题的争论中弊大于利。
第四，在学习基本知识和基本原理的基础上，开动脑筋去分析和思考问题，去探寻科学的认识和解决问题的途径，死记硬背或机械僵化地学习是最不可取的。现实中很多金融学方面的问题，是很难从哪本书上直接找到答案的，即使有答案，也可能是不完全或抽象的；同样，在分析问题时不要简单地肯定或否定，要多问几个为什么，只要勤于思考，就会从并无直接答案的论述中领悟到分析解决问题的途径。客观地说，金融学除了介绍一些基本知识外，主要为大家提供一些研究问题的思路、剖析问题的方法，而不是简单的答案。所以，在学习中不要以找答案为目标，而要注重掌握认识问题、分析问题和解决问题的入门钥匙。
（三）养成良好的学习习惯与方法
1、自学与辅导相结合，以自学为主。教师的讲授、辅导与答疑等教学方式都应该是辅助性的，目的只有一个，就是帮助大家理思路、提要领、抓重点、解难点，是为同学们更好地自学提供帮助的。学习金融学最主要还是靠同学们的自学，靠自己去读书、领会、掌握和
运用。自学的能力是培养出来的，也是一种受益终生的能力，因为随着形势的发展我们毕业以后还需要终生不断地学习，不可能永远靠老师教，而只能靠自己自学，因此从现在开始培养自学能力是非常重要的。只要坚持正确的理论指导和科学的方法，自学中的困难都是可以克服的。
2、精读和泛读相结合，以精读为主。自学主要在于读书。读书有两种基本方法：精读与泛读。精读的益处在于增加深度，泛读的意义在于扩大知识面，二者缺一不可。对于教材和一些专家的名著需要精读，化时间、下气力去思考和钻研，除此之外，还要泛读一些相关的书刊，如各种金融学的专业书刊和经济学的书刊。因为金融学是一门基础理论课，涵盖面广但又相对抽象，它以讲原理为主，具体的实务性、技术性、操作性内容少，也很难做到与现实发展同步，如果同学们能泛读一些相关的书刊，扩大知识面，补充新信息，会大大加深理解和掌握的程度。
3、理论与实际相结合。学习金融学要与现实相结合，经常阅读报刊、关注新闻，关心时局和经济金融问题特别是热点问题，激发学习的热情和兴趣，带着现实中的问题来学会事半功倍。例如为什么我国内需不足时要起用货币政策？为什么我国金融机构现在正推广消费信贷？人民币汇率究竟应该升值还是贬值？带着这些问题来学习货币、信用、商业银行、中央银行、货币供求和货币政策、等章节，就有助于理解所学内容，也能解释现实问题。
4、接受与探索相结合。对于金融学的基本知识，应以接受为主，我们不能怀疑一切，对人类已取得的文明成果、带共性和规律性的知识与原理，应该认真学习，不仅要接受，还要掌握、消化它，以便今后能自如地应用；而对于金融学所涉及的一些问题，则需要有一种科学求是的精神，勤于思考，勇于探索，不必拘泥或迷信某一本书里的一句话，或某个专家的一个论点，而需要通过自己应用基本知识和原理来分析和思考，培养自己分析问题和解决问题的能力。这里有一个综合应用所学知识的问题，不要割裂各章讨论的内容，也不能忽视与其他专业的相关性。教材各章后面都有小结、重要词汇、复习思考题等，大家应该认真做一下。在做题时，尽可能贯通各章的知识，尽可能联系实际，培养综合分析和探索问题的能力。
金融学学生自我评价 导读：本文是关于金融学学生自我评价，希望能帮助到您！ 金融学学生自我评价 篇一： 我是国际金融专业的一名毕业生。回想四年以来在学校学习和社会实践的种种经历，本人一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的笑颜，也有过失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年，以下做个简短的个人鉴定。 在思想上，本人积极上进，热爱祖国，热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度，较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和三个代表重要思想等课程，积极向党组织靠拢。 在学习上，本人勤奋好学，态度端正，比较全面的掌握了金融专业基础知识和技能，课余参加了学院组织的模拟炒股比赛，力求做到学有所用;除了专业知识的学习外，同时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 在工作上，本人认真负责，在大学期间曾担任文登研究生辅导班校园招生代理，工作踏实，责任心强，得到了河北文登教育机构和考研学生的好评，具有良好的团队精神。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，为
人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有良好处事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。 四年就如白驹过隙，匆匆太匆匆。踏入社会不是结束，而是一个新的起点。我要继续努力，不断自我完善，再创高峰。 篇二： 学业表现:通过三年多的学习，我系统地掌握金融学、经济写作、管理学等经济管理相关理论，同时也掌握了计算机应用、数据库等计算机方面知识，并注重在实践中的应用，获得学校优秀学生干部奖学金;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实稳重而灵活创新的性格特点。 工作能力:在校期间，我先后担任的班级球队经理、副班长，并参与了学校组织的多项活动等。我认真负责的工作态度获得老师同学的一致好评，获得了校优秀学生干部奖学金。同时，我还积极参加各种社会实践活动。经过两次在中国银行的实习，本人对进出口结算和单证业务有了初步的认识，已具备单独审核和制作较简单的进出口单证的能力;经过广发基金网校的基金专业技能培训，本人对基金的运作和交易等方面的知识有了较全面的认识。这些活动，都极大地提高了我的社会适应能力和沟通能力。 语言能力：大学英语六级，良好的听说读写译能力;普通话，广东话：标准、流利、通顺。计算机水平：熟练操作WINDOWS、OFFICE 办公软件、VFP数据库处理软件以及DREAMVEAVERMX网页制作软件。 篇三： 三年的大学生活中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学三年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。
1、为什么在古希腊，黄金比酒作为货币更适合？各种货币形态演进中有何内在规律？ 货币是在商品交换市场中充当一般等价物，对人们越便利越好，虽然在古希腊黄金和酒都是很常见和盛产的两种物品，但黄金之所以更可能当做货币是因为它具有以下几个方面的优点：①、相较酒来说，黄金形式统一、质地均匀（酒的纯度不容易统一）；②、相较酒来说，黄金更加坚固耐用，便于携带；③、黄金更便于化整为零，价值相对更稳定，相同单位的酒和黄酒，黄金所代表的价值更大。基于黄金以上的优点，所以古希腊人们更可能选择黄金当做货币。 2、货币作为流通手段和作为支付手段时有什么联系和区别？ 含义不同：货币充当商品交换媒介的职能，叫做货币的流通手段职能；货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等，就是货币支付手段的职能。 产生的背景不同：流通手段是在货币出现以后，货币成了商品交换的媒介；支付手段是随着赊帐买卖的产生而出现的，在赊销和赊购中，货币被用来支付债务的。 两者购买的对象不同：作为流通手段的货币，购买的主要是实体的商品；作为支付手段的货币，购买的主要是服务。 两者货币交付的时间和空间不同：作为流通手段的货币，在购买商品是，一般都是一次性交付，即“一手交钱，一手交货。”作为支付手段的货币，在购买商品或服务时，可以是分次交付的，在时间和空间上是可以分开的。或先交钱，后服务；或先服务，后交钱。4、某柴油机厂将一批柴油机赊销给某重汽厂，到期重汽厂无法偿还，重汽厂就将一定数量的重型汽车作价还款。请问，这种交易是物物交换吗？为什么？ 不是。是货币交易,因为在交换过程中有观念货币的出现 5、将下列资产按照流动性从高到低排列： ①支票存款帐户②房屋③国债 ④洗衣机⑤定期储蓄存款⑥普通股 1>5>6>3>2>4？？？
学习金融学的心得体会 【篇一：金融学学习心得体会】 《金融学》课程感悟 2008级汽车工程系车辆x班 xx 学完《金融学》这门课程。对金融学的大致范围有了进一步的了解 其中包括金融理论方面的研究，还包括金融史、金融学说史、当代 东西方各派金融学说，以及对各国金融体制、金融政策的分别研究 和比较研究，银行、证券、投资、保险、期货等理论也在金融学的 研究范围内。 学了大半学期的金融学，不能说对金融这方面掌握渗透，老师在课 上所授予的也只是让学生大致地了解。当初报这门课程主要是想多 学一点关于炒股的知识，但是接触了这门课程才知道，金融学包含 的领域远超这些。 对与中国的楼市，老师在课上也讲了不少，下面就金融所涉及的领 域结合网络上的一些资料对中国楼市普遍偏高的情况分析一下 一，炒房者推高楼价 最近的楼市行情来看，明显是炒房者推高出货 我国的房价无疑是被买上去的，但实际上是被一部分人买上去的。 相对于买不起房子的弱势群体而言，社会上存在着拥有两套、三套 甚至更多套房子的“优势群体”，自己拉高房价的购房者就是这一部 分优势群体。 1、炒房团胜利大逃亡，从楼市上赚取大量利润的资本，必然进入 生活用品领域。炒作农产品什么的。对通胀是个巨大的推动，而恶 性通胀会造成社会动荡。这是政府绝对不能忍受的。 2、在人民币对内不断贬值的情况下，从楼市上赚取大量利润的资本，在股市不能上涨的情况下，只剩下一个保值渠道了，那就是换成美元。因为 美元在不断上涨啊。这样必然消耗外汇储备。在政府时时刻刻担心 热钱流出的情况下，大量资本从人民币流向美元会造成民间资本的 示范作用，一旦形成潮流。形成人民币兑换美元潮，那会要了银行 的小命。这是政府绝对不能容忍的。 为了防止断供潮，为了防止通胀，为了防止资本流出。这才是此次 楼市调控的真实用意。但调控后地方政府的卖地收入必然减少，到 时候通过物业税弥补就行了。
我对金融学专业的认识 当初报考时说实话并没有想到会学金融，我这个人是很讨厌物理的，报考时的原则就是只要与物理无关就行，结果就阴差阳错地学了金融，不像其他人报这个专业是怀着喜欢的心情，对这个专业，我是所知甚少。长这么大，几乎没有关注过新闻大事，对财经更是一无所知。上了大学之后，忽然意识到身上的责任，我已经是一名大学生了，我必须去关注这些东西了，这是责任，更是义务。我对金融的印象可能就只有个华尔街吧，以前我觉得金融应该就是分析经济走势啦，股市什么的，在我脑海里金融是一个很虚的东西，只是一个概念。我也不知道学了金融学之后，我能做什么，我该做什么。学了学科导论之后，对金融有了个大致的系统的概念。 金融，finance，是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币的融通。 金融的内容可概括为货币的发行与回笼，存款的吸收与付出，贷款的发放与回收，金银、外汇的买卖，有价证券的发行与转让，保险、信托、国内、国际的货币结算等。从事金融活动的机构主要有银行、信托投资公司、保险公司、证券公司，还有信用合作社、财务公司、投资信托公司、金融租赁公司以及证券、金银、外汇交易所等。 金融学则是从经济学中分化出来的应用经济学科，以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。而金融学专业主要培养的是具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、债保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专业人才。 金融学在古代不是独立的学科，如在中国，一些金融理论观点在论述“财货”问题的各种典籍中，它作为一门独立的学科，最早形成于西方，叫“货币银行学”。近代中国的金融学，是从西方介绍来的，有从古典经济学直到现代经济学的各派货币银行学说。20世纪50年代末期以后，“货币银行学”的名称逐渐被广泛采用。这时，开始注意对资本主义和社会主义两种社会制度下的金融问题进行综合分析，并结合中国实际提出了一些理论问题加以探讨，如：人民币的性质问题，货币流通规律问题，社会主义银行的作用问题，财政收支，信贷收支和物资供求平衡问题等等。不过，总的说，在这期间，金融学没有受到重视。、自20世纪70年代末以来，中国的金融学建设进入了新阶段，一方面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金融学说，另一方面则扭转了完全排斥西方当代金融学的倾向，并展开了对它们的研究和评价；同时，随着经济生活中金融活动作用的日益增强，金融学科受到了广泛的重视；这就为以中国实际为背景的金融学创造了迅速发展的有利条件。 传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。其主要研究分支包括：金融市场学，公司金融学，金融工程学，金融经济学，投资学，货币银行学，国际金融学，财政学，保险学，数理金融学，金融计量经济学。 金融学可分为三大学科支系：微观金融学，宏观金融学以及金融学和其他学科的交叉学科。 微观金融学也就是国际学术界通常理解的Finance，主要含公司金融、投资学和证券市场微观结构三个大的方向，微观金融学科通常设在商学院的金融系内，微观金融学是目前我国金融学界和国际学界差距最大的领域，急需改进。
金融学问答题整理 第三章汇率与汇率制度 1.如何把握汇率的种类？ （1）各种汇率都是按不同的划分方法或划分角度来进行分类的，不同的汇率内涵不一，表明不同种类汇率的特性。 （2）汇率的各种分类之间不是互相隔绝而是可以交叉的，同一种汇率可以同时具备几种汇率的特性。 （3）各类汇率之间有相应的联系，彼此之间保持着相对的结构。 2.汇率决定理论主要有哪些？ （1）早期汇率的决定理论——以金属货币流通为背景 A．国际借贷说（英国学者Goschen于1861年提出） 认为国际借贷决定外汇供求，进而决定汇率 B．购买力平价说（1922年瑞典学者Cassel提出） 提出绝对购买力平价; 相对购买力平价 C．汇兑心理说（1927年法国学者Aftalion提出） D．利率平价说（Keynes于1923年首次阐述） 古典利率平价理论;动态利率平价理论 （2）现代汇率决定理论——以信用货币流通为背景 A.货币分析法 B.资产组合分析法:也称资产平衡理论，货币看做可持有的一系列金融资产中的一类 C.换汇成本说(出口换汇成本；进口换汇成本)是购买力平价在中国的现实运用，但二 者有显著不同 3.如何理解汇率的决定和影响因素? （1）汇率的决定是极其复杂的问题.中外学者有多种学说来解释,至今争论不休 （2）不同货币制度下,汇率的决定与影响因素也不同 A．在金本位制度下，铸币平价是决定汇率的基础; B．在信用货币制度下, 汇率的决定基础应以其代表的价值为依据,汇率的变化主要受外汇市场供求状况的影响。 （3）各国汇率制度安排不同, 汇率的主要决定与影响因素也不同
4.如何认识汇率的作用？ （1）汇率对经济的各个方面都有影响： A．可以影响国际贸易和进出口：本币贬值，使出口商品的外币价格下跌，有利于增强 本国出口商品的竞争力。同时，导致进口商品的价格上 涨而有利于抑制进口，增强国内进口替代品的需求。货 币升值的影响与此相反。 B．可以影响资本流动 C．影响国内市场价格 D．影响人们对金融资产的选择 （2）影响汇率发挥作用的条件： A．进出口商品的需求弹性和供给弹性 B．各国的经济体制 C．政府干预的程度 D．市场条件和市场运行机制 E．对外开放程度等 5.如何认识汇率风险？ （1）汇率的变动给交易人带来损失或盈利，被称为汇率风险或外汇风险 （2）主要表现在：进出口贸易的汇率风险；外汇储备（资产）风险；外债风险等 （3）为避免或减轻汇率风险损失，需要采取防范措施。 6.国际汇率制度的演进经历哪几个阶段? （1）国际金本位制下的汇率制度 A.汇率由各国货币的含金量之比决定。实际汇率则围绕两国货币含金量之比所确定的金 平价在黄金输送点之间上下波动。 B.是一种较为稳定的固定汇率制。 （2）布雷顿森林体系下的汇率制度 A.实行“双挂钩”，即美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩。 B.是以黄金—美元为基础的、可调整的固定汇率制。 （3）牙买加体系下的汇率制度 A.汇率制度呈现出多样性。 B.主要有三大类：可调整的盯住汇率制、有限的浮动汇率安排以及更灵活的浮动汇率安排。 7. 汇率制度及其选择 （1）汇率制度：一国货币当局对本国汇率水平的确定、汇率变动方式等问题所做的一系列规定 A.固定汇率制（Fixed Exchange Rate Regime）:两国货币的汇率基本固定，汇率的波动幅 度被限制在较小的范围内，各国央行有义务维持本币币值基本稳定的汇率制度 B.浮动汇率制（Floating Exchange Rate Regime）:政府不规定汇率波动的上下限，允许汇 率随外汇市场供求关系的变化而自由波动，各国央行只是根据需要，自由选择是否进行干预以及把汇率维持在什么样的水平上 C.介于固定汇率制与浮动汇率制之间的汇率制度安排 ◎管理浮动汇率:央行可通过直接参与外汇市场活动，进行外汇买卖，或通过调整国内利率水平间接调节的方式对汇率加以适度调节 ◎盯住汇率制（Pegged Exchange Rate Regime）:把本国货币与主要贸易伙伴的货币确定一个固定的比价,而对其他经济体的货币则随该货币锚浮动而浮动；货币当局需要在外汇市场上进行干预
金融学基础知识 精品文档 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档---------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 金融学专业 目录 金融学 培养目标 金融学历史起源 金融学学科分支 就业前景深入分析: 一、商业性质银行 二、保险公司 三、金融业相关委员会 四、政策性银行 五、证券公司 六、投资公司 七、基金公司 八、上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部 课程优势
主要课程 就业方向 入学条件 金融学 金融学:Finance:是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。[1]金融学专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。 培养目标 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档---------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品文档 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档----------------------
第一部分 1银行盈余管理问题研究 2财政分权与上市公司避税行为的分析 3基于MM模型的税收效应分析 4上市公司股权激励效应的实证究＿基于资本税收效应的分析5税收对资本结构的影响 6我国上市银行的市场结构与绩效的研究 7从上市公司分配方案看我国股利政策的特点 8股利政策与我国上市公司收益的实证研究 9技术指标在我国证券市场运用的实证研究 10累积投票制度与分类表决制度的比较 11论我国证券民事赔偿中的投资者利益保护 12市盈率、成长性与公司股票价格/现金流量与股票价格 13形式审查与实质审查——中美两国发行制度的比较研究 14中国上市公司成长性分析 15对我国寿险公司竞争能力的实证研究 16社会养老保险的国际模式比较及其对我国的启示 17我国财产保险公司偿付能力影响因素的实证分析 18我国人身保险市场集中度的实证研究及预测 19我国寿险公司资本结构影响因素的实证分析 20股指的变化对人身保险需求的影响分析 第二部分 1上市商业银行治理结构与经营绩效关系研究 2上市银行高管薪酬影响因素研究 3小微企业融资问题研究 4小微企业融资问题研究 5银行信贷与地区经济发展的关系研究：浙江案例 6股指期货成交量和持仓量对中国股市波动的影响 7利率波动对股价的影响研究 8农产品期货的周期性研究 9金融消费者权益保护研究 10上市保险公司社会责任研究 11上市证券公司税收负担研究 12社会保障资金运作绩效研究 13基于copula技术的金融相依性分析研究 14基于分位点回归的VaR度量方法 15基于神经网络的个人信用评分研究
16融资性担保公司与银行合作问题研究 17我国存款保险制度建立的问题分析 18人民币实际汇率预测：基于STAR模型 1银行理财产品的收益率影响因素 2中国跨境资本流动周期及影响因素分析 3中国银行业理财产品结构的分析 4实际汇率对产业结构升级的影响 5实际有效汇率波动对产业结构的影响：基于东亚各国数据 6实际有效汇率波动对就业结构和产业结构的影响 7相对劳动生产率对实际汇率影响分析: 基于东亚各国数据 8人民币利率市场化对国际资本流入的研究 9危机以来人民币国际化的新进展研究 10危机以来中国货币政策对“保增长、促就业”的效果研究 11我国2001-2006年通货膨胀产生的原因研究 12我国影子银行存在的问题及对策研究 13中国国际资本输出对国内经济的影响 14中国利率市场化的经济效应分析 15我国P2P网贷平台借款人行为分析：以拍拍贷网贷为例 16我国财政政策与货币政策的组合优化问题研究——基于XX政策目标 17我国居民家庭金融资产选择行为研究 18企业资本结构动态调整机制研究 19商业银行公司治理问题研究 20上市公司现金持有问题研究 第三部分 1互联网背景下的保险业发展研究 2互联网背景下的保险业发展研究 3互联网金融背景下的保险业发展研究 4基于老龄化的中国社会医疗保险研究 5基于老龄化的中国社会医疗保险研究 6人民币升值具有J曲线效应？ 7劳动收入占比与通货膨胀的互动机制研究 8马歇尔-勒纳条件在中国成立吗 9全球供应竞争下人民币汇率对出口价格的传递效应 10“金融脱媒”背景下中国商业银行面临的挑战及其应对 11对外直接投资区位选择的中韩比较 12国际收支失衡及其调节的中德比较 13韩国对外直接投资产业选择研究 14私人银行现状的中外对比 15我国对外直接投资的区位选择因素分析 16浙江对外直接投资结构演变及影响因素分析
学习金融的心得体会 首先感恩73老师带领我进入金融交易的大门，作为一个从来没有做过期货的普通人，是您打开了我前面的财富大门，带领我登堂入室，使我能逐步达到最终实现财务自由的目标。同时，作为一个佛弟子，感恩73老师给我们开示了佛法的博大精深，从您呱呱授课的点点滴滴经典话语中，我体会到自己的浅薄无知。在学佛的漫漫长路上，才刚刚起步，需要更大的毅力和决心走下去的。 和老师的缘分是从网上的博客开始的，我也是第一批参加老师**年底听课的弟子，由于自己懒惰，以及工作和生活琐事困扰，没能好好的掌握老师的精髓并运用自如，弟子愧对老师的一片苦心。但是，我坚持每晚听课，在实盘交易中逐渐体会到老师圣杯系统的犀利和精准。现在向老师汇报我的两年学习心得体会。 老师所著的《金融交易学》我买了两套，办公室一套，家里一套（并让老师签名留念了），总共算下来勉勉强强学习两遍，对里面的重点要点能记得清楚，并运用到实战中了。 我认真学习掌握了待机、顺势、控仓、止损、持盈、止赢六大法则，磁悬浮、n型底（顶）、共（反）振三种形态，以及格来维八法则，并做好了笔记，但是在实战中还是不得不够好，假信号出现、以及k线组合看不懂的，出手建立头
寸往往是失败的，怪自己的经验太少了。要是老师不讲课了，没有明确的方向了，那就会做的一塌糊涂的了。 在操作中的不足之处还体现在：控制不住我这颗急于赚钱的心，贪念太重，屡屡重仓交易，单品种杠杆一出手就是一倍，想早点脱离成本区，让利润奔跑起来。往往越是这样越是要止损出局，向您说的那样，左割一刀右割一刀，看着以前的利润一点一点减少，才恍然醒悟。还是一颗贪心在作怪呀，自己的心魔还远远没有束缚，作为一个佛弟子，惭愧。 我把握不住趋势后的形态走势，不知何时结束，何时重新突破，遇到一个大阳大阴往往就被诱惑进去，重仓交易，然后止损出局。以后要加强图形的研判，多多看图，对照着两本《金融交易学》认真自信钻研透彻，把基础打牢固，做学问不能懒惰，也不能投机取巧半点马虎的。所有这些都是老师再三给我们强调过的，弟子屡屡犯错，究其原因就是学业不精。 除了学习《金融交易学》课程，老师多次给我们开示佛法，也给我了很大启示。作为一个皈依弟子，感恩顶礼73老师的法布施，我要向您说的那样，要踏踏实实的做一个好人。佛经里讲：诸恶莫作，诸善奉行，自净其意，是诸佛教。弟子谨记73老师和高僧大德的教诲，努力修心，断绝贪嗔痴慢疑，勤修戒定慧，愿我的修学之路逐渐走向正果。愿73老师早日离苦得乐，证得佛果，来普度我们这些六道众生。
我对金融学专业的认识 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 我对金融学专业的认识 当初报考时说实话并没有想到会学金融，我这个人是很讨厌物理的，报考时的原则就是只要与物理无关就行，结果就阴差阳错地学了金融，不像其他人报这个专业是怀着喜欢的心情，对这个专业，我是所知甚少。长这么大，几乎没有关注过新闻大事，对财经更是一无所知。上了大学之后，忽然意识到身上的责任，我已经是一名大学生了，我必须去关注这些东西了，这是责任，更是义务。我对金融的印象可能就只有个华尔街吧，以前我觉得金融应该就是分析经济走势啦，股市什么的，在我脑海里金融是一个很虚的东西，只是一个概念。我也不知道学了金融学之后，我能做什么，我该做什么。学了学科导论之后，对金融有了个大致的系统的概念。 金融，finance，是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币的融通。 金融的内容可概括为货币的发行与回笼，存款的吸收与付出，贷款的发放与回收，金银、外汇的买卖，有价证券的发行与转让，保险、信托、国内、国际的货币结算等。从事金融活动的机构主要有银行、信托投资公司、保险公司、证券公司，
金融学问答题 一、货币与货币制度 1 .代用货币与信用货币的价值基础决定有什么不同？ （1）信用货币是独立的货币形式，其价值取决于它的购买力。（2）它稳定的基础是社会公众向货币发行者提供的资源和资产的数量。（3）代用货币是代替金属货币流通的货币，它的价值决定于它所代表的金属货币的价值。 2.什么是货币制度？货币制度的构成要素有哪些？ 货币制度的概念：一个国家以法律形式确定的货币流通的结构与组织形式。 构成要素：本位币材；货币单位；发行与流通程序；准备金制度 3.金银复本位制下为什么会出现劣币驱逐良币的现象？ 劣币驱逐良币现象是在金银复本位制中的“双本位制”条件下出现的，即法律规定金和银的比价，金币和银币都按法定比价流通，由此形成了金银的法定比价和市场比价。一旦金银的市场价格发生变化，就会使金银的法定比价和市场比价发生偏离。由于当时的金币和银币都是可以自由铸造的足值的本位币，因此当金银的法定比价和市场比价发生偏离时，市场价格偏高的货币（良币）就会被市场价格偏低的货币（劣币）所排斥，在价值规律的作用下，良币退出流通进入贮藏，劣币充斥市场，出现“劣币驱逐良币”的现象。 4．为什么说金币本位制是一种稳定的货币制度？ 金币本位制是一种稳定的货币制度，表现在： 对内价值稳定：由于金币本位制下货币的贮藏手段职能，可以自动调节货币流通量。 对外价值稳定：由于金币本位制下黄金可以自由输出输入，外汇行市的波动以铸币平价为基础，围绕运费波动，波动的界限就是黄金输送点。 金币本位制的稳定性对当时资本主义经济发展和国际贸易的发展起到了积极的促进作用。 5.为什么说复金属本位制是一种不稳定的货币制度？ 答：平行本位制下：与价值尺度职能矛盾。（需要具体论述） 双本位制下：劣币驱逐良币规律。（需要具体论述） 跛行本位制就是事实上的金单本位制。（需要具体说明）
南开大学金融学过来人的话 我是04南开金融的毕业生，考研上财差些分，目前在广州某股份制银行 工作。 前段时候回过一趟学校，坐在新图前高高的台阶上，真得很怀念我的本科生活。回想自己的大学，痛定思痛，给各位金融系的弟妹们一点忠告吧。 BBS上不去，只好发在这里。 ------------------------------------------------------------------------ 1.把数学学好。金融学到高处就是数学，没强大的数学功底就没法在金融界发展了。数学分析，高等代数（矩阵论有时间也最好读读），概率（这个超级重要，以后你就明白了），数理统计（要踏踏实实学会几种经典统计分析软件中的至少一种），随机过程（重中之重，学之前需要有一定基础）等等。 ------------------------------------------------------------------------ 2.多读些国外经典教材（宏微观就免了吧……），投资学、固定收益证券、金融市场、期货、衍生品。还有一些制度经济学方面的。在大学就是读书的最好时间，等你工作了就很难有时间也很难有那份心去读书了。少放些时间在网络、游戏、学生活动和谈情说爱上。金融系的学生既然是最高的分数进来的，就一定要有成为国家栋梁的远大抱负和切实努力！ 3.安排的课程实际上很轻松，老师讲授的水平也是参差不齐，考试更是害人不浅。我想大家都明白，金融系的考试基本都是给个范围会去背背就完事了，只要你脑子好使，即使你一个学期没上过课也不会担心挂掉。这其
实是危害巨大的。在学校学习真的是为了你自己，你根本不应该去care 分数得了多少，而是应当问你自己的内心，你对这门学问究竟了解了多少，掌握了多少？我一直认为，如果你的兴趣不在这里，那最好不要因为听说金融以后工资高而盲目地读金融，请你去自己喜欢的专业读你喜欢的课程。因为人就活一辈子，你必须为了自己而去选择生活的每一步。如果你现在选择了你没什么兴趣的专业，就算以后你会有些丰厚的收入，但你会不快乐一辈子，明白吗？一定要想明白自己的追求和生命中对自己最重要的东西究竟是什么，切记！ -------------------------------------------------------------------------------- 说远了，拉回来。如果你凑巧真的喜欢学习金融这门学问（据我所知，只有大约20%的金融学学生真的热爱这门学科，所以用了凑巧这一词），那么，大学里对你更重要的不是课堂，而是自己读书。首先，至少开学最初的五周，请你不要翘课，每节你选的课都去认认真真地听。之后选出其中的比较次的课以后直接翘掉，也不要睡懒觉或浪费这个时间，去读书！你问我读什么书？我告诉你，你如果能把数学的那些书和主要的 专业国外经典教材认认真真地读完并且读懂，就一定会花你至少两年的时间。所以不要去想时间还大把可以浪费，可以再BBS上多灌点水升点经验值或者和男女朋友打情骂俏，一定要塌下心来读书！大学的感情和玩乐在毕业后一年之内绝对全部烟消云散，而唯有你读过的书，从中领悟的思考方式，以及眼界和心态，会影响你今后一生！读书不要好高骛远，要首先用必要的一段时间去了解你要面对的这门学科是
金融学 （课程论文） 学院经济学院 专业投资学 年级2014级 姓名刘亚飞 论文题目浅谈对《金融学》课程的感悟及理解指导教师李毓职称教授 成绩 2016年 6月 10日
目录 摘要 (1) 关键词 (1) 前言 (1) 一、货币 (2) （一）货币的重要性 (2) （二）货币制度 (2) （三）宏观调控下的货币政策 (3) 1.通货膨胀 (3) 2.货币政策 (3) 二、外汇与汇率 (3) （一）外汇 (3) （二）汇率 (4) 三、金融市场 (4) （一）金融市场的概念 (4) （二）金融市场的相关内容 (5) 四、关于课堂的相关建议 (5) （一）增加随堂小考试 (5) （二）举行与金融方面有关的辩论赛 (5) 总结 (5)
浅谈对《金融学》课程的感悟及建议 姓名：刘亚飞学号：20145113027 经济学院投资学 指导老师：李毓职称：教授 摘要：《金融学》是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的基础理论课程。对与经济类和管理类的学生是一门必不可少的课程。尤其是对与学习投资学专业的学生来说，投资学属于金融学的一个分支。投资学主要是把个人、机构的有效资源分配到股票、国债等不动产上，以获得合理的收益率。其核心就是效用最大化准则。《投资学》这门课程主要有证劵投资、产业投资以及宏观投资，这就要求我们对《金融学》方面的知识有一定的基础，例如货币的含义、货币制度汇率、金融市场、金融机构以及宏观调控等。本文主要是写《金融学》相关章节的相关感悟及理解，分章节谈论，主要是货币、金融市场、汇率、宏观调控方面。提出对《金融学》课程的学习的相关建议 关键词：《金融学》；《投资学》；货币；金融市场；汇率；宏观调控前言： 金融的重要性在经济领域中是不言而喻的，金融和经济是互相渗透，互为因果的，可以这样说现代金融是现代经济的核心，有人说“百业兴，金融兴”。金融正日益广泛深刻地影响着经济社会发展和人民生活的改善。切实加强和改善对金融的管理指导、支持服务，促进金融快速发展，是推动经济社会实现科学发展的基础条件和必然要求。 金融也的变化创新速度内容很快，让人目不暇接。从其金融功能的巨大变革中就可以看出。但是这也存在有许多的忧患，金融创新之快，在监管、操作方面肯定会有许多的漏洞，在经济全球化的大背景下，一个环节的崩塌就可能会引起蝴蝶效应，引发全球性的经济危机。例如2008年的金融危机，从美国的金融行业(最初是次级房屋信贷危机引起）开始，一场庞大的金融危机席卷的全球。中国的影响虽不及的资本主义国家（例如日本韩国等），但损失也是不小的，国内外企倒闭，失业人数增加，拉低中国增长速度等。金融业的发展确实带来极大的发展，但是风险也是并存的，作为学习经济类的学生，我们应该认真学习《金融学》，打下扎实的基础。
主要问题 1、货币市场与资本市场及其各自特点 货币市场：是指以期限在一年以内的金融工具为媒介进行短期资金融通的市场。 其特点主要有：交易期限短。流动性强。风险相对较低。 资本市场：是指以期限在一年以上的金融工具为媒介进行长期性资金交易活动的市场。其特点主要有：第一，资本市场交易的金融工具期限较长。第二，市场交易的目的主要是解决长期投资性资金的供求需要。第三，资金借贷量大。第四，市场交易工具特殊。 2、间接融资的优点和局限性。 资金供应者和资金需求者之间的融资活动，有两种基本形式--直接融资和间接融资。二者各具优点，也各具局限。 直接融资的优点在于： ①资金供求双方联系紧密，有利于资金的快速合理配置和提高使用效益； ②由于没有中间环节，筹资成本较低，投资收益较高。 ③资金供求双方直接形成债权债务关系，加强了投资者对资金使用的关注和筹资者的压力； ④有利于筹集具有稳定性的、可以长期使用的投资资金。 但直接融资也有其局限性，主要表现在： ①资金供求双方在数量、期限、利率等方面受的限制比间接融资多； ②直接融资的便利程度及其融资工具的流动性均受金融市场的发达程度的制约； ③对资金供给者来说，直接融资的风险比间接融资大得多，需要直接承担投资风险。与直接融资比较，间接融资的优点在于 ①灵活便利；②安全性高；③规模经济。 间接融资的局限性主要有两点： ①割断了资金供求双方的直接联系，减少了投资者对资金使用的关注和筹资者的压力； ②金融机构要从经营者的利润中收取一定的利息，从而减少了投资者的收益 3、纸币流通制度下汇率变动的决定因素。 国际收支状况。通货膨胀率的高低。经济增长状况。一国的货币政策，中央银行干预。实际利率的差异。人们对外汇市场的预期。 4、商业银行的职能。 信用中介、支付中介、金融服务、信用创造和调节经济等职能。 5、名义利率和实际利率对经济的影响。（教材93页） 名义利率是包含了通货膨胀因素的利率。实际利率是指在物价不变，从而实际购买力不变条件下的利率。 6、国际储备的内容。（教材258页） 国际储备是指一国官方所拥有的可随时用于弥补国际收支赤字、维持本国货币汇率的国际间可接受的一切资产。 7、货币政策中介目标及其选择要求。（教材388页） 中央银行在执行货币政策时以货币政策工具首先影响利率或货币供给量等货币变量。通过这些变量的变动，中央银行的政策工具间接地影响产出、就业、物价和国际收支等最终目标变量。因此，利率或货币供给量等货币变量被称为货币政策中介目标。 选择货币政策中介目标的主要标准有以下三个： 一是可测性，央行能对这些作为货币政策中介目标的变量加以比较精确的统计
金融学学习心得 学习金融学这门课已经有一个学期的时间了，也有一些感受了。平时的时间很多，可是大多没有好好利用。我也知道这很不对，在此好好反思，并写一下学习金融学的心得。 金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科。在经济生活中，信用和货币流通处于不可分割状态。因此金融学的基本内容是：把信用和货币流通紧密联系在一起，研究它们本身的运动规律和它们在经济生活中的地位、作用，以及它们与其他经济范畴的相互制约关系。 信用活动与货币流通紧密联系构成金融活动，是近代资本经济发展起来以后的事情。在自然经济占优势的条件下，信用形式是高利贷，与之同时存在的主要是金属货币的流通。金属货币的铸造权通常是由政府所垄断，这时信用与货币流通之间的联系只分别涉及信用活动与货币流通的一部分；就整体来说，它们则是各自独立发展的。当资本主义经济发展起来后，现代银行产生了，银行成为国民经济中信用活动的中心，并在信用活动的基础上发行银行券和组织转帐结算。银行券的流通和转帐结算的开展，逐步代替并最终完全排除了金属铸币的流通。这样，流通中货币数量的变化则由银行信用的扩张或紧缩来调节，货币的运动则与信用关系中债权、债务的转移和消长结合在一起，并终于形成了现代的金融活动。 金融学最早形成于西方，叫“货币银行学”。近代中国的金融学是从西方介绍来的。20世纪50年代末期以后，“货币信用学”的名称逐渐被广泛采用。这时，开始注意对资本主义和社会主义两种社会制度下的金融问题进行综合分析，并结合中国实际提出了一些理论问题加以探讨，如：人民币的性质问题，货币流通规律问题，社会主义银行的作用问题，财政收支、信贷收支和物资供求平衡问题，等等。不过，我觉得总的说，在这期间，金融学没有受到重视。 自20世纪70年代末以来，中国的金融学建设进入了新阶段，一方面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金融学说，另一方面则扭转了完全排斥西方当代金融学的倾向，并展开了对它们的研究和评介；同时，随着经济生活中金融活动作用的日益增强，金融学科受到了广泛的重视；这就为以中国实际为背景的金融学创造了迅速发展的有利条件。
金融学心得体会 【篇一：学习金融学的感受】 学习金融学的感受 能够学习这门课程我倍感荣幸，首先，对宫老师表示深深的感谢， 通过老师的谆谆教导，我对金融学这门课程有了更深刻的理解，认 识到了它在整个金融课程体系中的统帅作用，并且可以根据不同学 校不同层次学生的具体情况设置基础模块和选择模块，以便更好的 达到教学目的，完善教学内容。 宫老师从多个角度分析介绍了本课程的建设情况、在国内外的发展 状况以及教学形式的选择安排，也引发了我对高水平课堂教学的思考。到底什么样的课堂教学才是高水平的呢？在我们目前的教学中 难免存在这两种情况：有些老师自身水平很高，教授内容规范化， 对学生要求也很严格，但往往不是很受学生的喜爱；另一种教师打 破框架，教学形式新颖多样，尺度宽泛，但又会与传统的教育背景 相冲突。在当今的教育体制背景下，课堂教学仍然是我们教学的主 战场，教师是主导，学生是主体，因此黑板加粉笔加一张嘴的讲授 仍占据着主流，对于学生积极性、主动性和创造性的调动是一大难题。对于大多数的学生而言，他们对预习的理解，就仅局限于记住 几个概念、几个定理、几道例题的解法。通过预习，他们似乎掌握 了这一节课的知识。然而，他们失去了课堂上研究问题的热情；他 们失去了在思考这些问题的时候所运用的学科思想方法；更为可惜 的是，由于他们没有充分参与解决问题的过程，从而失去了直面困难、迎难而上、百折不回的磨练！ 在平时的上课中,我们有课堂演讲课件来讲关于金融的知识,还有小组展示金融动态,还有上课提问,写论文,这些方式都极大的调动了我们的积极性。金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的 总称，广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用 货币的融通。 金融的内容可概括为货币的发行与回笼，存款的吸收与付出，贷款 的发放与回收，金银、外汇的买卖，有价证券的发行与转让，保险、信托、国内、国际的货币结算等。从事金融活动的机构主要有银行、信托投资公司、保险公司、证券公司，还有信用合作社、财务公司、金融租赁公司以及证券、金银、外汇交易所等。
2.外汇储备少了，缺乏调节国际收支的力量；外汇储备多了，则意味着自己的财富被别人占用。你认为能否找到一个理想的均衡点并有可能持续地保持之？ （1）保持一定的外汇储备，是调节国际收支和市场总供求的重要手段，但外汇储备并非越多越好。这主要是因为： ①外汇储备增加，要相应扩大货币供给量，可能增加对货币均衡的压力。 ②外汇储备过大，等于相应的资金“溢出”，对于资金短缺的国家来说是不合算的。 ③外汇储备还可能由于外币汇率贬值而在短期内蒙受巨大损失。 （2）适度外汇储备水平。适度的外汇储备水平，需要综合考虑经济发展的规模和速度、对外开放的程度、对外信誉和在国际市场上筹措资金能力、外债的还本付息以及国家通过调整国内外经济和外汇管理来影响国际收支的有效程度等因素。对外汇储备的管理：①要考虑资金安全；②要考虑保持流动性，即保证储备资产能够灵活兑现，以备随时运用；③在保证安全性和流动性的前提下，根据资产多样化的原则，应把一部分资产投资于稳定成长的证券上，以获取收益 3. 管制利率的弊端主要有哪些?你对推进这一改革的必要性是如何理解的? 答：（1）利率管制有下述几个弊端： ①导致利息负担与收益的扭曲。 ②导致信贷配给制。 ③扭曲资源配置，降低资本产出比率。 ④降低金融部门对经济发展的推动作用。 ⑤降低商业银行的经营效率。 ⑥黑市盛行。 ⑦导致整体经济的不稳定。 （2）推进利率市场化改革的必要性 ①通过国际视角利率市场化的实践、经验与教训的比较，已经证明利率市场化在实现内外均衡、保证金融资源优化配置、促进经济增长等方面起着重要的调节作用，已被世界国所采用。 ②从加入WTO 的角度看。中国加入WTO 后，银行将面临更大的挑战，为适应新的形势，我国现行的利率体系走向市场化是大势所趋。 ③从外汇管理的角度看。不失时机地推动利率市场化改革，在缩小本外币利率差额的同时，也会减轻实施外汇管制的政策压力，使得积极稳妥地放开更多的本外币沟通的渠道成为可能。 ④从中小企业发展的角度看。利率市场化改革将成为中小企业特别是中小高科技企业发展与创新的助推器，利率市场化改革已是众望所归。 4. 从理论上说，利率的水平是怎样决定的?主要有哪些论点? 答：（1）从理论上说，利率水平的决定取决于以下因素： 1）利润率的平均水平。
金融与企业、个人、政府之间的关系 在经济学中，企业和个人是平等的市场主体。而政府有两个角色：既是市场主体，也是市场的管理者。“金融”，是把三者联系起来的最主要的工具。 所谓金融，是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖。狭义的金融专指信用货币的融通。金融的内容可概括为货币的发行与回笼，存款的吸收与付出，贷款的发放与回收，金银、外汇的买卖，有价证券的发行与转让，保险、信托、国内、国际的货币结算等。从事金融活动的机构主要有银行、信托投资公司、保险公司、证券公司、投资基金，还有信用合作社、财务公司、金融资产管理公司、邮政储蓄机构、金融租赁公司以及证券、金银、外汇交易所等。 金融在现代经济中的核心地位，是由其自身的特殊性质和作用所决定的。现代经济是市场经济，市场经济从本质上讲就是一种发达的货币信用经济或金融经济，它的运行表现为价值流导向实物流，货币资金运动导向物质资源运动。金融运行得正常有效，则货币资金的筹集、融通和使用充分而有效，社会资源的配置也就合理，对国民经济走向良性循环所起的作用也就明显。 在市场经济中，一部分生产者和经营者积累了大量的货币资金；而另一部分生产者和经营者由于手头吃紧，或急于更新设备，或是白手起家而急需大量资金。一方面是大量闲置资金，另一方面是资金不足。这样，资金短缺者需向资金多余者借款，这就是资金的融通。货币资金的融通就是金融。资金融通的中介机构就是金融机构。随着市场经济的发展，金融机构的种类和规模也日益发展。在金融业中，专门从事货币的发行和回笼，货币收支的组织和管理，使货币在不同所有者之间借入和贷出的主要机构被统称为银行比如，个人去银行存款，银行收了钱，然后贷款给企业。显然，“存款”和“贷款”是金融行为，在这里，个人和企业都出现了，其实政府也出现了：政府规定了银行可以贷给企业多少钱。 一、金融市场和政府的关系 可以用目前现在中国房地产市场来举例，金融市场的发展使房地市场产在短短的时间里迅速的成长，也是相当于给政府给国家创造了财富。然而随着房价不断升高（这也是遵循着“自由市场”这一原则）使老百姓的情绪越来越不满，这就