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化学必修一 第一章章末检测试卷(一)

化学必修一 第一章章末检测试卷(一)
化学必修一 第一章章末检测试卷(一)

高一化学第一章测试卷

(时间:90分钟满分:100分)

一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分。每小题只有一个选项符合题意) 1.许多装有化学物质的瓶子上贴有危险警告标志,下面是一些危险警告标志,其中标志贴错的是()

答案 C

解析要熟悉常见危险品的标志,纯碱没有毒,不属于剧毒品。

2.下列有关化学实验安全问题的叙述中,不正确的是()

A.少量的浓硫酸沾到皮肤上时,迅速用大量水冲洗

B.取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志

C.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防止仪器炸裂

D.闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品

答案 C

解析给玻璃仪器加热,不一定要加垫石棉网,如试管可以直接加热。

3.下图中实验操作不正确的是()

答案 A

解析读取液体体积的示数时,视线要和凹液面的最低处相平,A项错误;过滤时遵循“一贴、二低、三靠”,B项正确;倾倒液体时,标签朝向手心,塞子倒放于桌面上,C项正确;

利用石灰石和稀盐酸反应可以制取二氧化碳气体,D项正确。

4.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞,着覆器,遂凝结,累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是()

A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取

答案 B

解析砒霜样品受热其有效成分三氧化二砷变成蒸气(升华),降温,蒸气凝华成固体,从而达到分离提纯砒霜的目的。

5.(2017·保定高一检测)完成下列实验所需选择的装置或仪器都正确的是()

A.分离植物油和氯化钠溶液选用①

B.除去氯化钠晶体中混有的氯化铵晶体选用②

C.分离四氯化碳中的溴单质选用③

D.除去二氧化碳气体中的氯化氢气体选用④

答案 A

解析选项B中的蒸馏常用于分离互溶的液体混合物;选项C中的过滤装置可将固体从液体中分离出来;选项D中的二氧化碳和氯化氢都能与氢氧化钠反应。

6.(2017·襄阳高一期中)下列实验操作中正确的是()

A.用规格为10 mL的量筒量取6.20 mL的液体

B.蒸发结晶时,可将溶液直接蒸干

C.利用蒸馏可除去液态混合物中沸点不同的易挥发、难挥发或不挥发的杂质

D.用四氯化碳萃取碘水中的碘,充分静置后紫红色液体在上层

答案 C

解析规格为10 mL的量筒精确度为0.1 mL,无法量取6.20 mL的液体,A项错误;当有

大量晶体析出时,用余热将其蒸干,否则蒸发皿会破裂,B 项错误;用四氯化碳萃取碘水中的碘,四氯化碳的密度大于水,则充分静置后紫红色液体在下层,D 项错误。

7.(2017·武汉华中师大附中高一期中)在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是( )

A .在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石

B .将温度计水银球插入蒸馏烧瓶中液面以下

C .冷水从冷凝器上口入,下口出

D .取少量收集到的液体滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象

答案 D

解析 选项A 中的蒸馏烧瓶不可盛满自来水;选项B 中的温度计的水银球应与蒸馏烧瓶支管口的下沿相平;选项C 中冷凝器中应下口进水、上口出水;选项D 中收集到的液体为蒸馏水,其中不含Cl -,与硝酸银溶液不反应。

8.下列叙述中正确的是( )

A .在盐酸与烧碱反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液,无明显现象,说明二者恰好完全反应

B .某液体可能是海水或蒸馏水,将其蒸发结晶,液体消失,无残留物,该液体为蒸馏水

C .某溶液完全蒸发后无固体残留物,该溶液中一定含硫酸根离子

D .某溶液中加入稀盐酸有气泡产生,该溶液中一定含碳酸根离子

答案 B

解析 选项A 中盐酸与烧碱恰好完全反应或盐酸过量时,滴加无色酚酞溶液都无明显现象;选项C 中的溶液为硫酸盐溶液时,蒸发结晶一定有固体残留物;选项D 中的溶液为碳酸钠或碳酸氢钠溶液时,都能与稀盐酸产生气体。

9.科学家刚刚发现某种元素的原子,其质量是a g,12C 的原子质量是b g ,N A 是阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是( )

A .由已知信息可得:N A =12b

B .W g 该原子的物质的量一定是W aN A

mol C .W g 该原子中含有W a

个该原子 D .该原子的摩尔质量是aN A g

答案 D

解析 1 mol 任何粒子的粒子数叫作阿伏加德罗常数,以12 g 12C 中所含碳原子数定义为阿

伏加德罗常数,应为N A =12b ,A 正确;物质的量=m M =W aN A

mol ,B 正确;一个原子的质量是a g ,W g 该原子中原子个数=W g a g =W a

个,C 正确;摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量,单位是g·mol -1,一个原子的质量是a g ,则1 mol 该原子的质量即N A 个原子的质量为aN A g ,所以摩尔质量应为aN A g·mol -1,D 错误。

10.以“物质的量”为中心的计算是化学计算的基础,下列与“物质的量”相关的计算正确的是( )

A .现有CO 、CO 2、O 3三种气体,它们分别都含有1 mol O ,则三种气体的物质的量之比为3∶2∶1

B .28 g CO 和22.4 L CO 2中含有的碳原子数一定相等

C .标准状况下,11.2 L X 气体分子的质量为16 g ,则X 气体的摩尔质量是32

D .a g Cl 2中有b 个氯原子,则阿伏加德罗常数N A 的数值可表示为35.5b a

答案 D

解析 含有1 mol O 的CO 、CO 2、O 3的物质的量分别为1 mol ,12 mol ,13

mol ,其物质的量之比为6∶3∶2,A 错误;未指明气体所处状况,22.4 L CO 2的物质的量无法确定,B 错误;

摩尔质量的单位为g·mol -1,C 错误;由n =N N A =m M 知,N A =N ×M m

=b ×35.5 g·mol -1a g =35.5b a

mol -1,D 正确。

11.(2017·嘉兴七校高一联考)标准状况下224 mL 某气体的质量为0.32 g ,该气体的摩尔质量为( )

A .16 g·mol -1

B .32 g·mol -1

C .64 g·mol -1

D .80 g·mol -1 答案 B

解析 该气体的物质的量=0.224 L÷22.4 L·mol -1=0.01 mol ,其摩尔质量=0.32 g÷0.01 mol =32 g·mol -1。

12.3.6 g 碳在一定量的氧气中燃烧,反应后生成一氧化碳和二氧化碳混合气体的平均摩尔质量是32 g·mol -

1,则生成的一氧化碳的质量是( ) A .3.3 g B .6.3 g C .8.4 g D .13.2 g

答案 B

解析 碳的物质的量=3.6 g÷12 g·mol -1=0.3 mol ,即反应后生成一氧化碳和二氧化碳混合

气体的物质的量为0.3 mol,混合气体的质量=0.3 mol×32 g·mol-1=9.6 g,设一氧化碳为x mol,二氧化碳为(0.3-x)mol,28x+44×(0.3-x)=9.6,x=0.225,生成一氧化碳的质量=0.225 mol×28 g·mol-1=6.3 g。

13.关于相同质量的氧气和臭氧(O3)的说法一定正确的是()

A.分子数之比为1∶1 B.原子数之比为1∶1

C.电子数之比为3∶2 D.物质的量之比为2∶3

答案 B

解析氧气和臭氧(O3)的质量相同时:它们都是由同一种原子组成,其原子数之比(或电子数

之比)为1∶1;它们的物质的量之比(或分子数之比)等于其摩尔质量倒数之比,即m

32∶m

48=3∶2。14.同温同压下,等物质的量的一氧化氮和二氧化氮气体具有相同的()

A.氧原子数B.原子数C.质量D.体积

答案 D

解析一氧化氮和二氧化氮的摩尔质量不等,二者物质的量相等时,其质量不同,但在同温同压下,体积相同。

15.(2017·承德一中高一测试)设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是() A.含0.1 mol BaCl2的溶液中Cl-数为0.1N A

B.22 g CO2所含有的分子数为0.5N A

C.11.2 L CO2所含有的分子数为0.5N A

D.常温下N A个Cl2分子所占有的体积为22.4 L

答案 B

解析选项A中氯化钡溶液中含有0.2 mol或0.2N A个氯离子;选项B中二氧化碳为0.5 mol,含有的分子数为0.5N A;选项C中没有指明二氧化碳处于标准状况下;选项D中氯气不是在标准状况下。

16.(2017·安徽师大附中、合肥一中、合肥八中联考)某学习小组需0.100 0 mol·L-1的碳酸钠溶液450 mL。下列有关说法正确的是()

A.称量前应将Na2CO3·x H2O灼烧至恒重

B.配制时需用托盘天平称取4.8 g无水碳酸钠

C.100 mL上述溶液的浓度为0.020 0 mol·L-1

D.配制好的碳酸钠溶液可存放在容量瓶中

答案 A

解析 A 项,Na 2CO 3·x H 2O 的式量不确定,故称量前应将Na 2CO 3·x H 2O 灼烧至恒重,正确;B 项,因无450 mL 容量瓶,需选择500 mL 容量瓶,因此需用托盘天平称取5.3 g 无水Na 2CO 3,错误;C 项,取用一定体积的Na 2CO 3溶液时,其物质的量浓度与原溶液相同,错误;D 项,容量瓶主要用于配制溶液,不能用来储存溶液,错误。

17.将5 mol·L

-1的硝酸镁溶液a mL 稀释至b mL ,稀释后溶液中NO -3的物质的量浓度为( )

A.5a b

mol·L -1 B.10a b mol·L -1 C.b 5a

mol·L -1 D.a b mol·L -1 答案 B

解析 根据稀释时NO -3守恒可知:5 mol·L -1×a mL ×10-3 L·mL -1×2=b mL ×10-3 L·mL

-1 ×c (NO -3),则c (NO -3)=10a b

mol·L -1。 18.(2017·合肥一中高一期末)20 ℃时,饱和氯化钾溶液的密度为1.174 g·mL -1,物质的量

浓度为4.0 mol·L -

1,则下列说法中正确的是 ( ) A .25 ℃时,饱和氯化钾溶液的浓度小于4.0 mol·L -

1 B .此溶液中氯化钾的质量分数为74.51.174×1 000

×100% C .20 ℃时,密度小于1.174 g·mL -1的氯化钾溶液是不饱和溶液

D .将此溶液蒸发部分水,再恢复到20 ℃时,溶液密度一定大于1.174 g·mL -1

答案 C

解析 随着温度的升高,氯化钾的溶解度增大,因此25 ℃时,饱和氯化钾溶液的浓度大于4.0 mol·L -1;20 ℃时,不饱和溶液的密度小于1.174 g·mL -1;此溶液中氯化钾的质量分数为4.0 mol·L -1×1 L ×74.5 g·mol -1

1.174 g·mL -1×1 000 mL

×100%;此溶液蒸发掉部分水,再恢复到20 ℃时会析出晶体,溶液仍为饱和溶液,剩余溶液的浓度、密度保持不变。

二、非选择题(本题包括4小题,共46分)

19.(10分)计算填空:

(1)标准状况下,密度为0.75 g·L -1的氨气与甲烷组成的混合气体中,氨气的体积分数为________,该混合气体对氢气的相对密度为________。

(2)质量分数为36.5%浓盐酸(密度为1.25 g·mL -

1) 的物质的量浓度为______,若配制250 mL 0.1 mol·L -1的盐酸,需要量取浓盐酸的体积为_______。

(3)已知a g A 和b g B 恰好完全反应生成0.2 mol C 和d g D ,则C 的摩尔质量为_______。 答案 (1) 80% 8.4 (2)12.5 mol·L -1 2.0 mL (3)5(a +b -d ) g·mol -

1 解析 (1)M =0.75 g·L -1×22.4 L·mol -1=16.8 g·mol -1。设氨气的物质的量为x ,甲烷的物

质的量为y ,则17 g·mol -1×x +16 g·mol -1×y x +y

=16.8 g·mol -1,解得x ∶y =4∶1,则氨气的体积分数为44+1

×100%=80%,该混合气体对氢气的相对密度为16.82=8.4。(2)浓盐酸的物质的量浓度=1 000 mL·L -1×1.25 g·mL -1×36.5%÷36.5 g·mol -1=12.5 mol·L -1。需用浓盐酸体积=0.25 L ×0.1 mol·L -1÷12.5 mol·L -1=0.002 L ,即2.0 mL 。(3)依据质量守恒定律:a g +b g =0.2 mol·M (C)+d g ,解得M (C)=5(a +b -d ) g·mol -1。

20.(12分)已知A 、B 、C 、D 四种物质的一些物理性质如表所示。

根据上述信息,回答下列问题:

(1)若已知A 与D 不发生反应,且均不与水反应。

①欲从A 、D 的混合物中分离提纯D ,需进行的操作:

a 溶解;b________(填操作名称,下同);c________。

②上述a 、b 、c 操作过程中均需用到的一种玻璃仪器为__________。

(2)从B 的水溶液中分离出B 的操作名称为__________________。

(3)从C 与水的混合物中分离提纯C ,所需的玻璃仪器有____________________。 答案 (1)①过滤 蒸发结晶 ②玻璃棒 (2)蒸馏 (3)分液漏斗、烧杯

解析 (1)①根据题中信息可知,A 不溶于水,D 溶于水,因此,欲从A 、D 的混合物中分离提纯D ,首先要进行溶解、过滤,得到D 的溶液,再蒸发结晶即可得到D 。②溶解、过滤和蒸发结晶操作中都要用到玻璃棒。(2)B 与水互溶,但其沸点与水的沸点相差较大,因此可用蒸馏的方法分离。(3)C 与水不互溶,因此从C 与水的混合物中分离提纯C ,可采取分液的方法。分液时需要用到分液漏斗和烧杯。

21.(10分)(2017·青岛二中高一模拟)某实验小组拟配制0.10 mol·L

-1的氢氧化钠溶液并进行

有关性质实验,回答下列问题。

(1)若实验中大约要使用475 mL 氢氧化钠溶液,至少需要称量氢氧化钠固体________g。

(2)从下图中选择称量氢氧化钠固体所需要的仪器________(填序号)。

(3)定容时加水超过刻度线,会使配制溶液的浓度__________,应该______________。

(4)下列情况会使所配溶液浓度偏低的是____________(填序号)。

①称量读数时,左盘高,右盘低

②溶液转移到容量瓶后,未进行洗涤操作

③转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水

④定容时,仰视容量瓶的刻度线

⑤在烧杯中溶解氢氧化钠后,立即将所得溶液注入容量瓶中

⑥定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线

答案(1)2.0(2)①②⑤(3)偏低重新配制(4)①②④⑥

解析(1)配制的溶液体积应为500 mL,所需氢氧化钠固体的质量为0.10 mol·L-1×0.5 L ×40 g·mol-1=2.0 g。(2)氢氧化钠需放在烧杯中称量,称量氢氧化钠要用到托盘天平、烧杯和药匙。(3)定容时加水超过刻度线,使溶液的体积增大,配制溶液的浓度偏低,应该重新配制。(4)①中的操作可使实际称量的氢氧化钠的质量减小,②中的操作可使氢氧化钠的量减小,④和⑥都使溶液的体积增大,故①②④⑥配制溶液的浓度偏低。

22.(14分)已知某工业废水中含有大量硫酸铜,少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥,通过下述过程可从该废水中回收硫酸铜晶体及其他物质。

(1)步骤1的主要操作需用到的玻璃仪器除烧杯外还有__________。

(2)步骤2中需加入过量某种试剂后再将混合物分离,该试剂是______________(填化学式),固体残渣的成分是__________(填化学式)。

(3)步骤3中涉及的操作是:蒸发浓缩、______________、过滤、干燥。

(4)步骤2应该在通风橱中进行,原因是______________________________________。

答案(1)漏斗、玻璃棒(2)Cu Ag、Cu(3)冷却结晶(4)汞有挥发性,且有毒

解析(1)根据框图可知,步骤1应为过滤,过滤时需要的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒。

(2)经过滤后的溶液中含有Cu2+、Ag+、Hg2+,根据题意结合金属活动性顺序知步骤2中加入的试剂应该是金属铜,铜将汞和银从溶液中置换出来,汞呈液态,故固体残渣是金属银和过量的铜。(3)从硫酸铜溶液中得到CuSO4·5H2O,要经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、干燥等过程。(4)因为汞有挥发性,且有毒,故步骤2应该在通风橱中进行。

第五章相交线与平行线单元试卷综合测试卷(word含答案)

第五章相交线与平行线单元试卷综合测试卷(word 含答案) 一、选择题 1.如图,AB ∥CD ∥EF ,AF ∥CG ,则图中与∠A (不包括∠A )相等的角有( ) A .5个 B .4个 C .3个 D .2个 2.如图,要得到AB ∥CD ,只需要添加一个条件,这个条件不可以... 是( ) A .∠1=∠3 B .∠B +∠BCD =180° C .∠2=∠4 D .∠D +∠BAD =180° 3.如图,ABC 的角平分线CD 、BE 相交于F ,90A ∠=?,//EG BC ,且CG EG ⊥于G ,下列结论:①2CEG DCB ∠=∠;②CA 平分BCG ∠;③ADC GCD ∠=∠;④1 2 DFB CGE ∠= ∠.其中正确的结论是( ) A .①③④ B .①②③ C .②④ D .①③ 4.已知两个角的两边两两互相平行,则这两个角的关系是( ) A .相等 B .互补 C .相等或互补 D .相等且互补 5.已知:点A ,B ,C 在同一条直线上,点M 、N 分别是AB 、BC 的中点,如果AB =10cm ,AC =8cm ,那么线段MN 的长度为( ) A .6cm B .9cm C .3cm 或6cm D .1cm 或9cm 6.下列命题中,假命题是( ) A .对顶角相等 B .同角的余角相等 C .面积相等的两个三角形全等 D .平行于同一条直线的两直线平行 7.如图,直线1 2l l ,130∠=?,则23∠+∠=( ) A .150° B .180° C .210° D .240°

8.如图,下列条件中,不能判断直线a ∥b 的是( ) A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C .∠4=∠5 D .∠2+∠4=180° 9.如图,直线a 和直线b 被直线c 所载,且a//b ,∠2=110°,则∠3=70°,下面推理过程错 误的是( ) A .因为a//b ,所以∠2=∠6=110°,又∠3+∠6=180°(邻补角定义) 所以∠3=180?-∠6=180?-110?=70? B . //,13,12180a b ?∴∠=∠∠+∠= 1180218011070????∴∠=-∠=-= 所以370?∠= C .因为a//b 所以25∠=∠又∠3+∠5=180°(邻补角定义), 3180518011070????∴∠=-∠=-= D .//,42110a b ?∴∠=∠=,43180?∠+∠=,∴∠3=180°?∠4=180°?110°=70° 所以 3180418011070????∠=-∠=-= 10.如图,直线12l l //,被直线3l 、4l 所截,并且34l l ⊥,144∠=,则2∠等于( ) A .56° B .36° C .44° D .46° 11.下列命题是真命题的有( )个 ①对顶角相等,邻补角互补 ②两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行 ③垂直于同一条直线的两条直线互相平行 ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行 A .0 B .1 C .2 D .3

高中化学必修一第一章测试题

姓名成绩 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cu 64 一、选择题(每小题均有一个选项符合题意,每小题3分,共45分) 1.如果你家里的食用花生油混有水份,你将采用下列何种方法分离 A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取 2.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是 ①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体 A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④ 3.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是 A B C D 4.实验中的下列操作正确的是 A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.Ba(NO3)2 溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道 C.用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干 D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,冷却至室温才转移到容量瓶中5.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤正确的操作顺序是 A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④ 6.下列叙述正确的是 A.1 mol H2O的质量为18g/mol B.CH4的摩尔质量为16g C.3.01×1023个SO2分子的质量为32g D.标准状况下,1 mol任何物质体积均为22.4L 7.已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是 A.16g B.32g C.64g /mol D.32g /mol 8.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是A.原子数B.分子数C.体积D.物质的量

高一化学必修一第一章测试题

第一章从实验学化学单元测试题 一、选择题(每题2分,共34分) 1.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是( ) ①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体 A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④ 2.如果你家里的食用花生油混有水份,你将采用下列何种方法分离A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取 3.下列实验中均需要的仪器是( ) ①配制一定物质的量浓度的溶液②PH试纸的使用③过滤④蒸发 A.试管B.胶头滴管C.玻璃棒D.漏斗 4.下列实验操作中错误的是() A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 C.蒸发结晶时应将溶液蒸干 D.称量时,称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中 5.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这中萃取剂应具备的性质是( ) A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解 C.不溶于水,且必须比水密度大 D.不溶于水,且必须比水密度小 6.下列叙述正确的是() A.1 mol H2O的质量为18g/mol B.CH4的摩尔质量为16g C.3.01×1023个SO2分子的质量为32g D.标准状况下,1 mol任何物质体积均为22.4L 7.关于粗盐提纯的下列说法中正确的是( ) A.溶解粗盐时,应尽量让溶液稀些,防止食盐不完全溶解 B.滤去不溶性杂质后,将滤液移至坩埚内加热浓缩 C.当蒸发到剩余少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干 D.将制得晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤 8.关于容量瓶的四种叙述:①是配制准确浓度溶液的仪器;②不宜贮存溶液; ③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水。这些叙述中正确的是( ) A.①②③④ B.②③C.①②④ D.②③④

最新人教化学必修一第一章章末复习学案

精品文档 精品文档 第一章章末复习学案 一、混合物的分离和提纯 1.混合物的分离与提纯的涵义。 2.混合物的分离与提纯的常用方法。 (1)过滤法:液体中混有不溶性固体物质时使用。 (2)蒸发法:将溶液中的溶剂蒸发掉,得到溶质的分离方法。 (3)蒸馏法:把沸点不同的几种液体物质的混合物,通过控制温度,加热再冷凝,先后得到一种或几种较纯净的物质的方法叫做蒸馏。 (4)萃取和分液法: 二.物质的量、阿伏加德罗常数、微粒个数、物质的质量、摩尔质量之间的关系。 1.物质的量 “物质的量”是国际单位制中7个基本物理量之一。它和长度、质量、时间、电流等概念一样,是一个物理量的整体名词,不能按字面理解成物质的质量或物质的数量的多少。“物质的量”是表示物质含有阿伏加德罗常数个微粒的物理量,“摩尔”是“物质的量”的单位,简称为“摩”,符号为“mol ”。“物质的量”仅适用于微观粒子。由于构成物质的微粒种类很多,用“物质的量”来表示物质时,必须指明微粒的名称,应该用化学式(符号)指明粒子的种类,如不能说1mol 氧。 2.阿伏加德罗常数 1mol 任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。符号为N A ,通常用6.02×1023mol ·L -1这个近似值。 物质的量(n ).阿伏加德罗常数(N A ).微粒个数(N )之间的关系:n=N ÷N A 物质的量(n )、物质的质量(m ) 、摩尔质量(M )之间的关系:M=m ÷n 四.物质的量浓度 1.物质的量浓度: 以单位体积的溶液里所含溶质B 的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B 的物质的量浓度。符号为C B ,常用的单位为mol/L 。 溶质的物质的量(n B ) 物质的量浓度(C B )= 溶液的体积(V )

高中地理 第五章 环境管理章末综合检测 湘教版选修6

第五章环境管理 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列属于我国基本国策的是( ) ①环境保护②男女平等③以人为本④计划生育 A.①②B.②③ C.①③D.①④ 解析:选D。环境保护和计划生育是我国的基本国策。 2.我国对企业实行“谁污染,谁治理”的规定,属于环境保护的( ) A.战略方针B.基本国策 C.基本政策D.环境规划 解析:选C。“预防为主,防治结合”“谁污染,谁治理”和“强化环境管理”是我国环境保护的三项基本政策。 下面是某市对生活垃圾处理的两条规定,思考并完成3~4题。 第五条本市对生活废弃物的治理,实行无害化、资源化、减量化和谁产生谁负责的原则,逐步实行分类收集,推行生活废弃物的综合处置,促进生活废弃物的循环再利用。 第六条市容环境管理委员会同市规划、建设、环保等有关部门,依据城市总体规划与国民经济和社会发展计划,编制本市生活废弃物治理规划。 3.第五条规定的贯彻执行,符合环境管理中哪一管理的直接要求( ) A.资源环境B.区域环境 C.专业环境D.城市环境 4.“编制本市生活废弃物治理规划”符合环境管理中哪些管理的要求( ) ①资源环境②区域环境③专业环境④城市环境 A.①② B.③④ C.②③D.②④ 解析:第3题,第五条规定可以实现固体废弃物的“资源化”,使自然资源得到循环利用。第4题,该规定既确定了区域——本市(区域环境),又有具体的行为——生活废弃物的治理(专业环境)。 答案:3.A 4.C

5.关于环境管理进行国际合作的必要性的叙述,正确的是( ) A.环境问题是由一个个的国家或地区所造成的,没有必要进行国际合作 B.环境问题不存在普遍性和共同性,无需加强国际合作 C.某些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果,因此在保护环境中要实行国际合作 D.国际合作中,发达国家与发展中国家应承担相同的责任和义务 解析:选C。有些环境问题在性质上有普遍性和共同性,有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果,因此环境问题的解决必须进行国际合作。 “26度空调节能行动”是一个倡导节能减排,低碳环保的公益活动。该活动自2004年发起,旨在呼吁人们珍惜资源、爱护环境,目前国内已有多个地区的非政府组织响应,并陆续在当地开展节能倡导行动。据此回答6~8题。 6.环保组织倡导发起的“26度空调节能行动”的主要作用有( ) ①缓解夏季电力供应危机②提高能源利用效率 ③控制温室气体排放④保护臭氧层 ⑤减少酸雨危害 A.①②③B.③④⑤ C.①③⑤D.①②④ 7.“26度空调节能行动”的重要意义是( ) A.增强公民环保意识,倡导绿色消费 B.建立节约型社会,提高经济效益 C.履行国际环境保护公约,推行清洁生产 D.发展循环经济,推行清洁生产 8.我国的民间环保组织在下列哪些方面做了大量工作( ) ①青少年普及教育②提供法律援助 ③表彰优秀人物④相关法律的制定 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 解析:第6题,空调所需能源为电能,而部分电能是由燃烧化石燃料转化而成的,倡导“26度空调节能行动”可有效地节约电能,从而控制温室气体的排放量,并减少酸雨的危害,同时也能有效地缓解夏季电力供应危机。第7题,倡导“26度空调节能行动”的重要

高中化学必修一第一章测试题

阶段性作业 1.如果你家里的食用花生油混有水份,你将采用下列何种方法分离 A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取 2.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是 ① 过滤② 蒸发③ 溶解④ 向容量瓶转移液体 A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④ 3.实验中的下列操作正确的是 A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.Ba(NO3)2 溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道 C.用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干 D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,冷却至室温才转移到容量瓶中 4.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤正确的操作顺序是 A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④ 5.下列叙述正确的是 A.1 mol H2O的质量为18g/mol B.CH4的摩尔质量为16g C.3.01×1023个SO2分子的质量为32g D.标准状况下,1 mol任何物质体积均为22.4L 6.已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是 A.16g B.32g C.64g /mol D.32g /mol 7.科学家发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是A.原子数B.分子数C.体积D.物质的量 8.同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是 A.O2B.CH4C.CO2D.SO2 9.用NA表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是 A.标准状况下,22.4LH2O含有的分子数为1 NA B.常温常压下,1.06g Na2CO3含有的Na+离子数为0.02 NA C.通常状况下,1 NA 个CO2分子占有的体积为22.4L D.物质的量浓度为0.5mol·/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为1 NA 10.下列说法正确的是 A.在标准状况下,1 molSO3的体积是22.4 L B.1 mol H2所占的体积一定是22.4 L C.在标准状况下,N A个任何分子所占的体积约为22.4 L D.在标准状况下,总质量为28 g的N2和CO的混合气体,其体积约为22.4 L 11.下列说法正确的是 A.摩尔是表示质量的单位 B.反应前各物质的“物质的量”之和与反应后各物质的“物质的量”之和一定相等 C.氢氧化钠的摩尔质量是40 g

2020版高考地理新探究大一轮复习第五章自然地理环境的整体性与差异性章末综合检测(含解析)新人教版

自然地理环境的整体性与差异性 (时间:45分钟分值:90分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 土壤是由气候、植被、人类活动等因素相互作用形成的,在一定地域空间形成了气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征。高黎贡山位于横断山脉西部断块带。下图是高黎贡山土壤垂直分布示意图。读图,回答1~3题。 1.导致高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是( ) A.纬度B.坡度 C.海拔D.坡向 2.图中褐红壤地带分布的自然植被是( ) A.亚热带常绿阔叶林B.温带落叶阔叶林 C.短刺灌丛或草本植物D.温带针阔混交林 3.高黎贡山西坡的黄壤分布区( ) A.降水量最大B.土壤肥力最高 C.光照条件最好D.应防止水土流失 解析:第1题,高黎贡山位于横断山区,呈南北走向,阻挡了西南季风的东进,使东西两坡水热条件明显不同,因此导致高黎贡山两坡的植被出现差异。根据“气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征”判断气候、植被的差异导致土壤出现差异,所以高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是坡向;从图中可知,高黎贡山东西坡的纬度、海拔和坡度都相差不大。第2题,图中5为褐红壤,其主要分布在龙川江河谷、高黎贡山东坡等地区,这些地区受干热风影响,气温较高,降水较少,适合耐旱的短刺灌丛或草本植物生长。第3题,结合图示信息可以判断,黄壤分布区水分条件较好,但在高黎贡山西坡黄壤分布的海拔低,气流仍会继续沿山体上升形成降水;黄壤肥力不是最高;黄壤分布区降水相对较多,光照条件不会是最好;黄壤所在地坡度大,降水较多,而且海拔较低,植被易遭人类破坏,因此应防止水土流失。 答案:1.D 2.C 3.D (2019·韶关模拟)森林可以吸收大量的CO2,而森林土壤是CO2产生的重要来源,土壤CO2主要来自微生物呼吸、植物根呼吸和土壤动物呼吸。某科研小组对武夷山同一海拔、同

人教版高中化学必修一第一章《物质及变化》章末测试题及答案

密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版高中化学必修一第一章《物质及变化》 章末测试题及答案 (满分:100分 时间:90分钟) 题号 一 二 总分 得分 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于胶体和溶液的说法中正确的是( ) A .胶体不均一、不稳定,静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定,静置后不产生沉淀 B .胶体与悬浊液的本质区别是胶体是均一透明的,而悬浊液是浑浊的 C .光线通过时,胶体发生丁达尔效应,溶液则不能发生丁达尔效应 D .只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体 2.下列叙述中正确的是( ) A .在离子方程式中盐都要以离子形式表示 B .离子反应也可能属于氧化还原反应 C .酸碱中和反应的实质是H +与OH - 结合生成水,故酸碱中和反应都可以用H + +OH - H 2O 表示 D .复分解反应必须同时具备离子反应发生的三个条件才能进行 3.下列操作过程中一定有氧化还原反应发生的是( ) 4.下列离子能大量共存的是( ) A .使无色酚酞溶液呈红色的溶液中:Na + 、K + 、S O 42?、C O 32? B .无色透明的溶液中:Cu 2+ 、K + 、S O 42?、N O 3- C .含有大量Ba(NO 3) 2的溶液中:Mg 2+ 、N H 4+ 、S O 42?、Cl - D .使紫色石蕊溶液呈红色的溶液中:Na + 、K + 、C O 32?、N O 3- 5.已知Co 2O 3在酸性溶液中易被还原成Co 2+ ,Co 2O 3、Cl 2、FeCl 3、I 2氧化性依次减弱。下列反应在水溶液中不可能发生的是( ) A .3Cl 2+6FeI 2 4FeI 3+2FeCl 3

高一化学必修一第一章知识点总结

高一化学必修一第一章知识点总结 高一化学( 必修1)人教版各章知识点归纳 第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 一.化学实验安全 1 .遵守实验室规则。 2. 了解安全措施。 (1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。(3)浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 3 .掌握正确的操作方法。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。 二.混合物的分离和提纯 1 .过滤和蒸发实验1—1 粗盐的提纯:

注意事项: (1)一贴,二低,三靠。 (2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。 2 .蒸馏和萃取 3 .(1)蒸馏 原理:利用沸点的不同,除去难挥发或不挥发的杂质。 实验1---3 从自来水制取蒸馏水 仪器:温度计,蒸馏烧瓶,石棉网,铁架台,酒精灯,冷凝管,牛角管,锥形瓶。操作:连接好装置,通入冷凝水,开始加热。弃去开始蒸馏出的部分液体, 用锥形瓶收集约 10mL液体, 停止加热。 现象:随着加热, 烧瓶中水温升高至100 度后沸腾, 锥形瓶中收集到蒸馏水。 注意事项: ①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。 ②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片----- 防液体暴沸。 ③冷凝管中冷却水从下口进,上口出。 ④先打开冷凝水,再加热。 ⑤溶液不可蒸干。

2021年高中化学必修一人教版第第一章综合检测

第一章综合检测含解析 (时间:90分钟;满分:100分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分) 1.要从硝酸钾和食盐(少量)的混合物中,分离出较纯净的硝酸钾,应把它们( ) A.溶解、过滤 B.制成饱和溶液,降温后再过滤 C.加热、冷却后结晶 D.溶解、过滤后结晶 2.下列实验中,①pH试纸的使用②过滤③蒸发 ④配制一定物质的量浓度溶液,均用到的仪器是( ) A.蒸发皿B.玻璃棒 C.试管 D.分液漏斗 3.同温、同压下等质量的SO 2气体和CO 2 气体,下列有关比较的叙述中,正 确的是( ) ①密度比为16∶11 ②密度比为11∶16 ③体积比为16∶11 ④体积比为11∶16 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B,B为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温同压)。以下对B分子组成的推测一定正确的是( ) A.有1个氧原子 B.有2个氧原子 C.有1个A原子 D.有2个A原子 5.(2008年高考全国卷)取浓度相等的NaOH和HCl溶液,以3∶2体积比相混和,所得溶液中的c(OH-)=0.01 mol/L,则原溶液的浓度为( ) A.0.01 mol/L B.0.017 mol/L C.0.05 mol/L D.0.50 mol/L 6.设N A表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( ) A.1 mol氦气中有2N A个氦原子 B.14 g氮气中含N A个氮原子(氮的相对原子质量为14) C.2 L 0.3 mol·L-1Na 2SO 4 溶液中含0.6N A个Na+ D.18 g水中所含的电子数为8N A 7.已知气体的密度与它的摩尔质量成正比。一只气球若放在空气(空气的平均摩尔质量是29 g·mol-1)中可静止不动,那么在相同条件下该气球放在下列气体中会下沉的是( )

人教版高中化学必修一第一章复习知识点整理

高一化学必修1从第一章复习提纲及试题 第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 班别________________ 姓名_________________ 一、确保实验安全应注意的问题。 1、遵守实验室规则。 2、了解安全措施。 ①药品安全存放和取用②实验操作的安全③意外事故的处理 3、掌握正确的操作方法。 4、识别一些常用的危险化学品的标志。 危险化学品标志,如酒精、汽油——易然液体;浓H2SO4、NaOH——腐蚀品 [练习1].以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( ) A B C D [练习2].下列实验操作正确的是() A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗 B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热 C.先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把氢氧化钠固体放在纸上称量 D.过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中。 二、混合物的分离和提纯: (1)混合物分离和提纯方法的选择 ①固体与固体混合物:若杂质或主要物质易分解、易升华时用加热法;若一种易溶,另一种难溶,可用溶解过滤法;若二者均易溶,但溶解度受温度的影响差别较大,可用重结晶法;还可加入某种试剂使杂质除去,然后再结晶得到主要物质。 ②固体与液体混合物:若固体不溶于液体,可用过滤法;若固体溶于液体,可用结晶或蒸馏方法。 ③液体与液体混合物:若互不相溶,可用分液法,若互溶在一边且沸点差别较大,可用蒸馏法;若互溶在一起且沸点差别不大,可选加某种化学试剂萃取后再蒸馏。 ④气体与气体混合物:一般用洗气法,可选用液体或固体除杂试剂。 (2)几种常见的混合物的分离和提纯方法 ①过滤:固体(不溶)和液体的分离。②蒸发:固体(可溶)和液体分离。 ③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。④分液:互不相溶的液体混合物。 ⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。 [练习3]、以下过滤操作中,不正确的是() A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡 B.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁 C.倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘 D.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒溶液 [练习4].请从上面选择下列各混合物的分离方法(填序号) (1)食盐水与泥沙____________ (2)海水晒盐__________________ (3)苯和水_______ (4)蒸馏水的制取_________(5)用CCl4将碘水中的碘提取出来______

高中-化学-人教版-高中化学必修一第一章 章末复习 导学案1

(人教版必修1)第一章从实验学化学 归纳与整理(1课时) 【复习目标】1.通过典例剖析、梳理归纳,进一步巩固混合物分离和提纯的方法以及遵循的基本原则。 2.通过典例剖析、梳理归纳,进一步熟悉常见物质、离子的检验方法。 3.通过典例剖析、梳理归纳,进一步熟悉n、N、m、V、C B之间的关系并能熟练运用。 【复习重点】混合物的分离和提纯;离子的检验;n、N、m、V、C B之间的网络建构。 【温馨提示】“混合物分离和提纯遵循的基本原则”可能是你的难点哟。 【自主学习】 旧知回顾:1.对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列物质,贴错了包装标签的是() 【答案及解析】选B。CCl4不易燃烧,属于有毒物质。 2.下列实验操作正确的是() 【答案及解析】选C。不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,否则会引起火灾,A项错误;托盘天平只能精确到0.1 g,不能称量10.05 g的固体,B项错误;应选用略大于液体体积的量筒去量取,过大会引起较大的误差,D项错误。 3.填空:12g 12 6C所含有的碳原子个数即为阿伏加德罗常数,即1 mol物质所含有的微粒数。符 号:N A ,单位:mol-1 ,数值约为6.02×1023,公式:N A=N n(N代表微粒个数);摩尔质量是单位物质的 量的物质所具有的质量。符号:M ,单位:g·mol-1 ;数值等于该粒子的相对分子(或原子)质量,

表达式:M=m n。 4.一定物质的量浓度溶液的配制的主要仪器有:托盘天平,精确度为0.1 g、容量瓶,其上标有刻度线、温度和容量,常见的规格有50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL 、其他仪器:量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙等。溶液的配制步骤(以配制500 mL、1.00 mol·L-1 NaOH 溶液为例):计算(需NaOH固体的质量为 20.0 g )、称量(用托盘天平称量NaOH固体)、溶解、冷却、移液(用玻璃棒引流,将溶液注入 500_m L 容量瓶)、洗涤(用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒 2~3 次,洗涤液注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀)、定容(将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切)、摇匀。 新知预习:阅读教材P19的“归纳与整理”,完成教材上相应填空。 【同步学习】 活动一、混合物的分离和提纯 典例剖析1:下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是() 选项目的分离方法原理 A 除去KCl中的MnO2蒸发结晶溶解度不同 B 除去碘中的NaCl 加热、升华NaCl的熔点高,碘易升华 C 分离KNO3和NaCl 重结晶KNO3的溶解度大于NaCl D 分离食用油和汽油分液食用油和汽油的密度不同 3 响大,而NaCl的溶解度几乎不受温度影响,错误;D项中两者互溶,不能用分液的方法,错误。 典例剖析:某同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图。请回答: (1)步骤①和②的操作名称是过滤。 (2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是观察不再产生气泡;步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止液体局部受热外溅,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应停止加热,用余热使水分蒸干。 (3)加入Na2CO3目的是除去Ca2+、Mg2+,有关可能发生反应的离子方程式(略)。 梳理归纳:分离和提纯物质时,一般遵循“四原则”和“三必须”: “四原则”:一不增,不得引入新杂质;二不减,尽量不减少被提纯和分离的物质;三易分,使被提纯或分离的物质与其他物质易分离;四复原,被提纯物质要易被复原。 “三必须”:①除杂试剂必须过量;②过量试剂必须除尽(去除过量试剂带入的新杂质,同时应注意 加入试剂、

2020浙科版生物选修三新素养同步练习:第五章 章末综合检测(四)(Word版含解析)

章末综合检测(四) (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本题包括20小题,每题2.5分,共50分) 1.下列有关生态工程的说法正确的是() A.无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理 B.生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系 C.生态经济主要通过实行“循环经济”的原则 D.在林业工程建设时,应重点遵循系统整体性原理 解析:选C。“无废弃物农业”,实现了物质的区域小循环,做到了物质和能量的分层分级利用,因此主要体现了生态工程中物质循环再生原理。与传统的过程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。生态经济:主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。林业工程建设遵循协调与平衡原理。 2.南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等生产过程合理地组合在一起,形成一个良好循环系统。下列相关说法错误的是() A.沼气是一种清洁可再生的能源 B.果园内蚯蚓能改良土壤,在该生态系统中属于分解者 C.从生态学角度看,人与畜禽的关系只是捕食关系 D.农场内各种农产品的生产互相协调、互惠互利实现了对能量和物质的多级利用 解析:选C。从生态学角度看,人与畜禽的关系除了捕食关系,还有竞争关系。 3.发展经济与保护环境,是发展中国家面临的一个重要问题,你认为走下面哪一条路是最佳选择() A.先污染、破坏,后治理 B.边污染、破坏,边治理 C.污染、破坏,不治理 D.少污染、少破坏,及时治理 解析:选D。处理好发展经济与保护环境的关系,要做到少污染、少破坏,及时治理,才能实现可持续发展。 4.生态工程是在特定时代背景下产生和发展起来的一门科学,它要解决的问题是() A.环境与社会发展的协调问题 B.环境污染和治理问题 C.在不破坏自然界规律的前提下,使经济效益和生态效益同步发展 D.生态安全问题

人教版高中化学必修一第一章练习题及答案

必修1第一章《从实验学化学》测试题 一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分。) 1.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是 A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯 C.气体实验装置在实验前进行气密性检查D.滴管不能交叉使用 2.实验向容量瓶转移液体操作中用玻璃棒,其用玻璃棒的作用是 A.搅拌 B.引流 C.加速反应 D.加快热量散失 3.标准状况下的1mol H e的体积为 A.11.2L B.22.4L C.33.6L D.44.8L 4.下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是 A. 阿伏加德罗常数是一个纯数,没有单位 B. 阿伏加德罗常数就是×1023 C.阿伏加德罗常数是指1mol的任何粒子的粒子数 D.阿伏加德罗常数的近似值为:×1023mol-1 5. 16g某元素含有×1023个原子,则该元素原子的相对原子质量为 A.1 B. 12 6.关于2molO2的叙述中,正确的是 A.体积为44.8L B.质量为32g C.分子数为×1023 D.含有4mol原子 7.在1mol H2SO4中,正确的是 A.含有1mol H B.含有×1023个氢原子 C.含有×1023个分子 D.含有×1023个氧原子 8.下列溶液中,溶质的物质的量浓度为L的是 A.1L溶液中含有4g NaOH B.1L水中溶解4gNaOH C.0.5L溶液中含有 H2SO4 D.9.8g H2SO4溶于1L水配成溶液 9.1mol/L H2SO4的含义是() A、1L水中含有1mol H2SO4 B、1L溶液中含有1mol H+ C、将98gH2SO4溶于1L水中配成的溶液 D、该溶液c(H+)=2mol/L 10. 下列溶液中,Cl-的物质的量浓度与50mL 3mol/LNaCl溶液中Cl-物质的量浓度相等是 A.150mL 3mol/LKCl溶液 B.150m L 1mol/LAlCl3溶液 C.50mL3mol/LMgCl2溶液 D.75mL LMgCl2溶液 11.下列溶液中,跟100mL L NaCl溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是() A.100mL L MgCl2溶液 B.200mL L CaCl2溶液 C.50ml 1mol/L NaCl溶液 D.25ml L HCl溶液 12.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成实验结果偏低的是() A.定容时观察液面仰视 B.定容时观察液面俯视 C.有少量NaOH溶液残留在烧杯中 D.容量瓶中原来有少量蒸馏水

化学必修一第一章知识点归纳

第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 一、化学实验安全 二.混合物的分离和提纯 1.过滤和蒸发 实验1—1 粗盐的提纯 注意事项:(1)一贴,二低,三靠。 (2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。 2.蒸馏和萃取(1)蒸馏 原理:利用沸点的不同,处去难挥发或不挥发的杂质。 实验1---3 从自来水制取蒸馏水 - 仪器:温度计,蒸馏烧瓶,石棉网,铁架台,酒精灯,冷凝管,牛角管,锥形瓶。 操作:连接好装置,通入冷凝水,开始加热。弃去开始镏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热. 现象: 随着加热,烧瓶中水温升高至100度后沸腾,锥形瓶中收集到蒸馏水. 注意事项:①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片-----防液体暴沸。 ③冷凝管中冷却水从下口进,上口出。④先打开冷凝水,再加热 原理: 用一种溶把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来. 仪器: 分液漏斗, 烧杯 步骤: ①检验分液漏斗是否漏水. ②量取10mL碘的饱和溶液倒入分液漏斗, 注入4mLCCl4,盖好瓶塞. ③用右手压住分液漏斗口部, 左手握住活塞部分, 把分液漏斗倒转过来用力振荡. ^ ④将分液漏斗放在铁架台上,静置. ⑤待液体分层后, 将分液漏斗上的玻璃塞打开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液. 注意事项: A 检验分液漏斗是否漏水. B 萃取剂: 互不相溶,不能反应. C 上层溶液从上口倒出,下层溶液从下口放出. 三.离子检验 四.除杂 1.原则:杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分。 2.注意:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。…

2019_2020学年新教材高中地理第五章环境与发展章末综合检测新人教版必修第二册

第五章环境与发展 一、选择题 下图示意地理小组探究某环境问题的过程,甲、乙装置初始实验条件相同。读图,回答1~3题。 1.该实验探究的环境问题是( ) A.全球变暖B.酸雨危害 C.水土流失D.物种减少 2.甲装置实验条件不变,学生对乙装置的操作与观察到的现象对应正确的是( ) A.减小水量—b中的水比a中的浑浊 B.压实泥土—b中的水比a中的浑浊 C.加大坡度—b中的水比a中的清澈 D.铺设草皮—b中的水比a中的清澈 3.治理该环境问题的有效措施是( ) A.改善气候B.恢复植被 C.生态移民D.陡坡开荒 答案:1.C 2.D 3.B 随着生态环境建设,人工湿地越来越受到青睐。下图是一种较为常见的小型人工湿地建设模式图。据此回答4~6题。 4.图中人工湿地的主要作用是( ) A.调节径流B.调节气候 C.美化环境D.净化水质

5.关于该人工湿地模式叙述正确的是( ) A.建造和运行费用高 B.易于维护,技术含量低 C.不适合大城市地区 D.可利用该系统发电 6.为更好地发挥该类人工湿地的主要作用,其最适合建在( ) A.养殖场附近B.化工厂附近 C.城市中心区D.自来水厂附近 解析:第4题,读图可知,从进水管到出水管中间有水生植物,能够进行氮磷沉积,净化水质,故选D。第5题,该人工湿地模式是一种较为常见的小型人工湿地建设,从进水管到出水管中间种植一些水生植物,运营模式简单,易于维护,技术含量低,故选B。第6题,该人工湿地模式主要是能够进行氮磷沉积,净化水质,为更好地发挥该类人工湿地的主要作用,其最适合建在污水中氮磷含量大的养殖场附近,故选A。 答案:4.D 5.B 6.A 根据资源环境承载力、现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未来我国经济布局、国土利用和城镇化格局,生态环境部和中科院共同编制完成的《中国生态功能区划》中,全国被划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区和216个生态功能区。结合我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图,回答7~9题。 7.划分主体功能区的主要目的是( ) A.进一步了解区域的差异,因地制宜地开发利用 B.引导人口有序流动 C.有计划地施加影响,使其趋于一致 D.划定区域的界限,明确区域的归属 8.关于主体功能区划分的说法,不正确的是( ) A.主体功能区之间具有较明显的差异性

高一化学必修一第一章第一节试题精选[1]

1.观察右图,量筒中液体的体积读数是()A.0.5ml B.1.5ml C.1.6ml D.1.7ml 2.如果你在厨房不小心将花生油与凉开水混在一起,你将采用下列何种方法进行分离()A.过滤 B.蒸馏C.分液D.萃取 4.为了除去粗盐中的Ca2+,Mg2+,SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液A.④②⑤ B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.①④②⑤③ 5.广州地区的自来水是采用氯气消毒的,为了检验Cl-的存在,最好选用下列物质中的()A.石蕊溶液B.四氯化碳C.氢氧化钠溶液D.硝酸银溶液 6.下列实验操作中:①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂。一定要用到玻璃棒的是 A.①②③ B.④⑤ C.①④ D.①③⑤ 7.某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液,发现滤出的液体仍浑浊,他检查实验装置发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列操作中的: A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉 C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边 8.下图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是 A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤B.蒸馏、过滤、萃取、蒸发C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏9.以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( ) A B C D 10.下列实验操作正确的是()A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗 B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热 C.先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把氢氧化钠固体放在纸上称量 D.过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中。 11、以下过滤操作中,不正确的是() A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡 B.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁C.倒入漏斗过滤液的液面应高于滤纸边缘 D.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒溶液 12、分离的方法:①过滤:固体(不溶)和液体的分离。②蒸发:固体(可溶)和液体分离。③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。④分液:互不相溶的液体混合物。⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。请从上面选择下列各混合物的分离方法(填序号)(1)食盐水与泥沙___ _(2)海水晒盐__ _(3)苯和水__ _ (4)蒸馏水的制取_ __(5)用CCl4将碘水中的碘提取出来 13.为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是() ①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液 A、①④②⑤③ B、④①②⑤③ C、②⑤④①③ D、⑤②④①③ 14.下列实验中均需要的仪器是( )①配制一定物质的量浓度的溶液②PH试纸的使用③过滤④蒸发 A.试管B.胶头滴管C.玻璃棒D.漏斗 15.下列分离或提纯物质的方法正确的是: A.用蒸馏的方法制取蒸馏水 B.用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉胶体C.用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3

高中化学必修一第一章测试题及答案

高中化学必修一第一章测试题 满分100分考试时间:90分钟. 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 N—14 Na—23 Cl— He—4 P—31 第Ⅰ卷(共45分) 一、选择题(每题有只有1个正确答案,每题3分,共45分) 1、在实验室进行分液操作,下列实验仪器一定用不着的是() A、烧杯 B、分液漏斗 C、温度计 D、铁架台 2、在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的是() 3、下列实验操作或作法正确的是( ) A.用100ml量筒量取的水 B.为了不造成浪费,实验剩余的药品放回原 瓶C.把烧杯放在垫有石棉网的铁圈上加热 D.用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯 4、除去铜粉中混有少量的氧化铜,其主要操作过程是( ) A.在空气中燃烧 B.加适量稀硫酸、微热、过滤 C.加适量水、微热、过滤 D.加适量稀硫酸、微热、蒸发 5、在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,下列哪个原因会造成所配溶液浓度偏高() A.所用NaOH已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里 D.定容时观察液面仰视 6、在试管的内壁附着下列物质,用稀盐酸浸泡而不能除去的是( ) A.用足量一氧化碳还原氧化铁后留下的物质 B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质 C.盛石灰水后留下的白色固体 D.硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体

7、相同状况下,下列气体所占体积最大的是() A.80g SO 3 B.16g O 2 C.32g H 2 S D.3g H 2 8、下列溶液中,跟100mL L NaCl溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是()A.100mL L MgCl 2 溶液 B.200mL L NaCl溶液 C.50ml 1mol/L NaCl溶液 D.25ml L HCl溶液 9、1g O2和1g O3中() A.所含原子数相同 B.所含分子数相同 C.同温同压下,气体体积相同 D.同温同压下,气体的密度相同 10、 Na 2SO 4 中所含的Na+离子数为() A.×1023 B.×1023 C. D.1 11、用N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是() A.含有N A 个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为 B.在常温常压下, Cl 2 含有的分子数为 C.25℃,×105Pa,64gSO 2中含有的原子数为3N A D.标准状况下,含有的分子数为 12、如果1g水中含有n个氢原子,则阿伏加德罗常数是() A.n/1mol-1 B.9n mol-1 C.2n mol-1 D.n mol-1 13、30mL 1mol/L NaCl溶液和40mL L CaCl 2 溶液混合后,混合液中Cl-浓度为() A.L B.L C.L D.2mol/L 14、下列各物质所含原子数目,按由大到小顺序排列的是() ① NH 3②标准状况下 He ③4℃ 9mL 水④ H 3 PO 4 A.①④③② B.④③②①C.②③④① D.①④③② 15、等体积的NaCl、MgCl 2、AlCl 3 三种溶液分别与等体积等物质和量浓度的AgNO 3 溶液恰好完全反应,则NaCl、MgCl 2、AlCl 3 三种溶液的物质的量浓度之比是() A.1:1:1 B.1:2:3 C.3:2:1 D.6:3:2 化学答题卷 第Ⅱ卷(非选择题,共55分) 一、填空题(每空1分,共16分) 16、1mol H 2SO 4 中含个硫原子,个 氢原子, mol O. 17、19g某二价金属的氯化物ACl 2中含有 Cl-离子,ACl 2 的摩尔质量

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