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露天开采课程设计(含图)

露天开采课程设计(含图)
露天开采课程设计(含图)

露天开采课程设计(含图)

《金属矿床露天开采》课程设计

一、课程设计的目的与意义

《金属矿床露天开采》课程设计是该课程教学的一个重要环节,通过课程设计,明确露天开采境界剥采比的计算方法和计算过程,强化公路开拓设计的思路与设计步骤,加深对金属矿床露天开采境界设计、公路开拓设计的认识和理解,加强实践环节的教学,做到理论与实践相合,进一步理解和掌握金属矿床露天开采的相关概念、设计思路、设计过程。

二、课程设计主要内容

某铁矿床拟用露天开采,给定其1:1000的地质横剖面图三张及相应矿区地形图一张。设台阶高度10米,从+900米高度往上下划分,露天采场最小底宽为16米。采用汽车运输,路基宽8米,最小曲线半径R为15米,联接平台长min 40米,限制坡度10%。台阶边坡角65?,稳定的最终帮坡角?45?。经济合理33剥采比6米/米。

三、课程设计过程

1. 用横剖面线段比法计算各水平境界剥采比,绘成曲线,按n?n的原则分别JJH

确定三个横剖面的合理开采深度。

1

2

2.在纵剖面图上调整露天矿底平面标高。

3.绘制露天矿底部周界(以下用一张与平面图一样大的透明纸绘底部周界及境界图)。由于未给出各水平分层平面图,底部周界在?线以西及?线以东均按该水平矿体水平厚度的一半估计其走向延续长度,以圈定两端的底部周界。(如上图)

3

4.按前述边坡角的限制,设计边坡组成及最终平台宽度。

4

5初步圈定露天开采终了平面图。(见终了平面图)

选择出入口位置开拓运输系统,这里假设工业场地位于平面图图幅的左下方,标高+900米。

6选择出入口位置开拓运输系统,这里假设工业场地位于平面图图幅的左下方,标高+900米。(见终了平面图)

7.绘制终了平面图,并将境界投影到三个横剖面图上。

5

6

8计算布置了开拓运输系统后的最终边坡角。顶底帮两端各算一个,共四个。

9.设计山坡部分的开拓运输系统。在地形图上绘出公路中心线、转点、圆曲线

起终点,计算并标出沿线各点高程。(画在原图上或另用透明纸描)(见终了平面图)

7

10计算矿岩量。大致计山坡部分和封闭圈以下(各找一个或两个)开采水平的境

界内矿岩总量。

()s,s,ssH1222矿岩量计算(公式V=) 3

8

9

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(完整版)施工组织课程设计模板

网络教育学院 《施工组织课程设计》 题目:建筑工程工程施工组织设计学习中心:辽宁鞍山奥鹏学习中心 专业:工程管理 年级: 2013 年秋季 学号: 131133302352 学生:车吉剑 指导教师:杨丽媛

1 工程概况 1.1 工程建设概况 本工程建筑名称:某住宅小区的2单元四层的住宅楼,位于小区西南角。建筑地点:某市里东部。建筑面积为1425.47 m,建筑层数、高度:本工程为地上4层,建筑高度13.1 m.建筑结构形式为砖混结构,建筑结构安全等级为二级,使用年限为50年。抗震设防烈度为非抗震。防火设计的建筑耐火等级为二级。 1.2 工程设计概况及主要工作量 建筑面积为1425.47 m 1.3 建设地点的特征 建筑层数、高度:本工程为地上4层,建筑高度13.1 m.建筑结构形式为砖混结构,建筑结构安全等级为二级,使用年限为50年。抗震设防烈度为非抗震。防火设计的建筑耐火等级为二级 1.4 施工条件 (1)施工程序 总施工顺序:基础工程→主体结构→屋面工程→装饰工程(内,外)。 分部分项工程施工顺序: 基础工程的施工顺序:挖土方→垫层→砌基础→混凝土基础→回填土 主体工程的施工顺序:脚手架→砌砖墙→扎构造柱钢筋→柱支模→浇柱混凝土→ 扎梁钢筋→梁支模→浇梁混凝土→养护→安装楼板→楼 板灌缝→现浇楼梯楼→拆模 屋面工程的施工顺序:找平层→保温层→找平层→防水层→保护层 内装饰工程的施工顺序:顶棚、内墙抹灰→水泥砂浆楼地面/水磨石地面→室内喷白 安装工程的施工顺序:安装木门窗/厕所木隔断→玻璃油漆→木门窗油漆 外墙装饰及室外工程的施工顺序:外墙面装饰→台阶散水 (2)施工段的划分 按所规定的沉降缝和伸缩缝分成两个流水段,I段分为前楼1~7轴;II段分为前

《施工组织课程设计》

《施工组织课程设计》标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

网络教育学院 《施工组织课程设计》 题目:山水花园住宅楼工程施工组织设计 学习中心: 专业:工程管理 年级:XX年X季 学号:XXXXXXXX 学生:XXX 指导教师:XXX

1工程概况 1.1工程建设概况 1、建设工程名称:山水花园小区4单元的住宅楼; 2、工程建设单位:北京市大井街道大瓦窑村社区; 3、工程建设地点:北京市大井街道大瓦窑甲321号; 4、承包方式:包工、包材料、包质量、包工期、包安全。 1.2工程设计概况及主要工作量 1、建筑面积为4215.56m,建筑层数、高度:本工程为地上11层,建筑高度35.1m.建筑结构形式为框架结构,使用年限为50年。抗震设防烈度为抗震。防火设计的建筑耐火等级为二级。 1.3建设地点的特征 1、根据勘察报告,自然地坪下0.8m为素填土,填土下层为4.5m的砾石粉土和粉土层。地下水多为无压潜水,地下水在地表下1.8m。水量一般,主要受大气降水形成的地表径流补给,水质类型多为HCO3-Ca或HCO3·Cl-Ca型等,矿化度较低。 2、建筑物西、南两侧为该处地界的围墙,围墙外侧为马路,东、北两侧均为空地,场地较为宽敞。 1.4施工条件 1、温暖湿润、四季分明、降雨集中且持续时间长、梅雨明显。年降水量1500~1700mm,其中4~7月份降水较多,占全年降水量的一半以上,构成本区的梅雨期。 1.5施工工期 1、该工程计划工期为80d,,拟于1月1日开工,要求在同年12月竣工。

2施工进度计划 2.1施工进度计划编制说明 按照公司要求,进度计划12月1日到达预售条件,2层建筑完成1套标装样板房。 2.2施工进度计划表

《手绘效果图》教学大纲

《手绘效果图表现技法》课程教学大纲 (总课时 72 学时) 课程名称:《手绘效果图表现技法》课程编号: 课程类别:职业能力课适用专业:装饰艺术设计专业 先修课程:《设计基础》、《三大构成》、《家具设计与工艺》 后续课程:《室内设计原理》、《室内陈设设计》、《家居空间设计》 总学时:72学时 执笔人:审核人: 一、课程性质与作用 (一)课程性质与作用 《手绘效果图表现技法》是装饰艺术设计专业的基础应用课程之一。它是连接设计者设计构思与最后设计方案的桥梁,在整个室内设计流程中占据了很重要的地位。《手绘效果图表现技法》是以教师讲解辅导,学生手绘练习为主的课程,将理论课内容实践化,从而在理论与实践上完整的掌握本课程的教学内容。 通过对《手绘效果图表现技法》的学习和研究,可以让学生更加直观的掌握对室内各空间形体的具象化认识。也是训练学生快速表达自己设计思维的一种手绘训练。同时还要求学生掌握多种绘图的方法,培养他们的手绘能力。 本课程授课周期为9周,共72学时,《设计基础》、《三大构成》、《家具设计与工艺》为前续课程,《室内设计原理》、《家居空间设计》为后续课程。 (二)课程设计思路 模仿实践——讲授理论——模仿实践——讲授理论——创作实践 手绘效果图表现是专门针对艺术学院各个专业学生开设的一门职业核心技能课。主要目的针对环境艺术设计专业奠定必要的造型表现基础。学习效果图手绘表现的基本理论知识与表现规律,练习并探索效果图手绘表现方法和技巧,为以后的环境艺术设计及设计图纸的表现打下良好的基础。培养目标是具有一定审美品位,较好的艺术设计创新意识与造型表现基础,同时具有设计徒手表现能力的人才。 课程可以培养学生的图象记忆能力、图纸表现能力,引导学生通过效果图手绘表现进入设计领域这样的一个过程,并且具备表现能力,促进学生职业素质的养成。本课程课堂

土木工程施工组织设计方案-土木工程_施工组织课程设计范例

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 花圆景都五号住宅楼

编制人员:蒋万军 编制时间:2011年6月 目录 总则 第一章工程概况 1.1建筑概况 (8) 1.2结构概况 (9) 第二章施工准备和施工部署 2.1施工组织机构 (10) 2.1.1项目部的组成 (10) 2.1.2项目部的职责 (10) 2.2施工平、立面布臵和临设配臵 (11) 2.2.1施工总平面布置 (11) 2.2.2垂直运输设备的布置 (11) 2.2.3其它临时设施的配置 (12) 2.3施工流水段划分及施工流向 (12) 2.3.1施工流水段划分 (12) 2.3.2施工流向 (13)

2.4施工总进度计划 (13) 2.4.1施工准备 (13) 2.4.2基础施工 (13) 2.4.3主体施工 (13) 2.4.4装饰施工 (13) 2.4.5屋面施工 (14) 2.4.6环境施工及收尾 (14) 2.4.7工程施工总工期 (14) 2.5资源用量计划 (14) 2.5.1材料、设备需用计划 (14) 2.5.2人力资源需用计划 (15) 第三章结构工程施工方案 3.1基础施工方案 (16) 3.1.1挖孔桩施工措施 (16) 3.1.2地梁施工措施 (17) 3.1.3回填土施工 (17) 3.2模板工程 (20) 3.2.1模板方案选择 (20) 3.2.2模板制作、安装 (21) 3.2.3模板安装施工工艺 (22) 3.2.4支撑系统 (22) 3.2.5模板及支撑拆除 (23) 3.3砼工程 (24) 3.3.1主要施工机械 (25) 3.3.2砼浇筑 (25) 3.3.3施工缝的设置和处理 (25) 3.3.4砼的养护 (26)

施工组织 课程设计

潍坊科技学院 施工组织课程设计 学生姓名XX 学号XX 院系建筑工程学院专业土木工程班级XX级XX班指导教师XX XX年XX 月XX 日

目录 1设计条件 (2) 1.1建筑物概况 (2) 1.2地质及环境条件 (3) 1.3施工工期 (3) 1.4气象条件 (3) 1.5施工技术经济条件 (4) 2施工方案的选择 (4) 2.1施工程序与施工流向 (4) 2.2施工段的划分与施工流向 (5) 2.3施工机械选择 (5) 2.4工程中的施工方法及技术措施 (6) 2.4.1脚手架工程 (6) 2.4.2砖石工程 (7) 2.4.3钢筋工程 (7) 2.4.4模板工程 (8) 2.4.5混凝土工程 (9) 2.4.6门窗工程 (11) 2.4.7抹灰工程 (12) 2.4.8屋面工程 (14) 2.5雨季施工 (15) 2.5.1雨季施工前的准备 (15)

2.5.2雨季施工技术措施 (16) 3施工进度计划设计 (18) 3.1计算表 (18) 3.2单位工程施工进度计划的设计 (22) 3.2.1摘要 (22) 3.2.2工期保证措施 (22) 4施工平面图的设计 (23) 4.1设置情况 (23) 4.2总平面布置原则 (23) 4.3现场用电设置 (23) 4.4现场用水布置 (23) 5参考文献 (24) 1设计条件 1.1建筑物概况 本工程为某省××公司的办公楼,位于××市郊××公路边,建筑总面积为6262㎡,平面形式为L型,南北方向长61.77m,东西方向总长39.44m。该建筑物大部分为五层,高18.95m,局部六层,高22.45m,附楼(F~L轴)带地下室,在⑾轴线处有一道温度缝,在F轴线处有一道沉降缝。其总平面、立面、平面如附图所示。 本工程承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土半框架结构外,皆采用砖混结

施工组织课程设计任务书框架范文

施工组织课程设计任务书框架

广西科技大学鹿山学院 施工组织课程设计任务书 题目:XX理工大学教职工宿舍2#楼(框架) 施工组织设计 学生姓名: 学生学号: 院系名称: 专业班 指导教师: 年月 1.设计题目:XX理工大学办公楼施工组织设计 2.设计条件:

(1)建筑物概况 该工程是1个单体建筑,建筑面积4569.5m2,建筑高度为 18.75米,工程为框架结构,本工程耐火等级为二级,耐久等级为 二级,屋面防水等级为Ⅱ级,抗震设防类别为丙类建筑,抗震设防烈度为6度抗震,建筑设计使用年限50年。 (2)建筑设计概况:本建筑全长70.74m,宽24.64m,建筑总面积约为4569㎡;层高为3.3m,檐口标高18.75m。 室内普通墙面抹混合砂浆,卫生间采用瓷砖墙面;门厅、走道、楼梯间采用磨光花岗岩板地面,办公室、实验室采用铺地砖地面,卫生间采用防滑地砖防水地面,卫生间采用聚氨酯涂膜防水;外墙用乳胶漆刷涂,铝合金幕墙;门采用铝合金弹簧门,木夹板门,全玻门,防盗门,窗采用铝合金窗和铝合金推拉窗;屋面水泥砂浆找平层上做SBS防水卷材一层。 (3)结构设计概况:结构形式为框架结构,C15混凝土垫层,墙面24墙为加气混凝土砌块填充墙,12墙为水泥珍珠岩板。工程耐火等级为二级,耐久等级为二级,屋面防水等级为二级;结构设防等级与设防烈度:抗震设防类别为丙类建筑,抗震设防烈度为6度抗震,抗震等级为二级。 围 40m

拟建建筑周边环境及建筑内部布局简图 (4)地质及环境条件 根据勘测报告:土壤为普通粘土,天然地基承载力为200KN/M2, 地下水位在7-8米处。 (5)工期开工日期: 3月1日;工程竣工日期: 10月1日。(6)施工技术经济条件 本工程所有工种包括瓦工、木工、钢筋工等均统一从劳动力市场中调遣,合同已经签订,人力资源充分。主要的施工机械也都从机械租赁市场中租赁,可选择范围广。 主要施工项目工程量(工日或台班)表(根据已经计算的工程量得出)

(完整版)施工组织课程设计

(一)工程概况 1.工程建设概况 工程名称:东方市××办公楼 施工单位名称:东方市第二建筑工程公司 设计单位名称:×××建筑设计院 监理单位名称:诚信监理公司 工程用途:办公楼 开竣工日期:200×年7月1日开工,200×年10月31日竣工 施工组织的指导思想:以确保业主合同的履行和保证施工质量为目标,以设计施工图样和施工验收规范为标准,精心组织、科学管理、积极应用新技术、新工艺、新设备,优质、高速、安全地完成本工程的施工。 2.工程施工概况 (1)建筑设计特点本工程为三层砖混结构。 1)门窗:外墙面上为塑钢门、窗;内墙面上为木门、窗; 2)楼地面:底层素土回填夯实,上做60厚100号混凝土垫层;楼地面面层均为30厚豆石混凝土提浆压光;水泥砂浆踢脚线,高150;卫生间地面为马赛克贴面; 3)内墙及板底:墙面为普通抹灰;板底为混合砂浆板缝抹平;墙面及板底刷白色106涂料两遍,墙面再刷浅绿(奶黄、浅兰)色涂料两遍,高2200;厨房间墙面做1200高水泥砂浆墙裙上刷绿色调和漆两遍;卫生间墙面浅绿色瓷砖,高1500;客厅及居室做窗帘盒,刷浅咖啡色调和漆两遍; 4)不锈钢花格栏杆:木扶手,其上刷黑色调和漆两遍;1﹕2水泥砂浆踏步板及楼梯平台抹面,踏步板底喷大白浆两道; 5)外墙面:1︰2·5水泥砂浆打底,米黄色弹涂面层;屋面檐口及雨蓬立面做白色水刷石;阳台立面做浅绿色水刷石;阳台及楼梯间的花格块,阳台栏杆立面、檐沟底、雨蓬底、窗台套侧面刷白色外墙涂料两遍;1∶2水泥砂浆勒脚,高600;工程PVC水落管;混凝土散水坡,宽800;砖砌明沟,砂浆抹面; 6)屋面:屋面板上做1∶2·5水泥砂浆找平层、冷油层及二毡三油一砂防水层;上砌120×120×180小砖墩,纵横间距500,上铺预制隔热板(500×500×30),砂浆勾板缝; 7)油漆:木门窗嵌缝抹平后,刷米黄色调和漆两遍。 (2)结构设计特点 1)混凝土垫层,厚200;上做砖砌大放脚条形基础;其上设地圈梁一道;基础埋深-1.45;室内地面底层标高+0.00米,室外地面标高-0.30米; 2)砖砌筑,厚240;卫生间隔墙厚120; 3)板:卫生间为现浇钢筋混凝土板,厚60;其它均为水泥预制空心板; 4)板底及屋面板底各设置圈梁一道; 5)雨蓬、檐沟板:现浇钢筋混凝土; 6)楼梯:现浇钢筋混凝土板式楼梯。 (3)建设场地特征本工程建于厂外生活区。有道路可通至施工现场,交通方便;工程南边有空地一块,可供本工程施工使用;家属生活区内有水、电可接出,能满足施工使用,可不设变压器。

施工组织课程设计

第一章综合说明 第一节编制依据 1、施工图纸 2、采用定额及规范 1)《建设工程工程量清单计价规范》 2)《广东省建筑与装饰工程综合定额》 3)《建筑工程施工质量及验收规范》。 4)《工程网络计划技术规程》 5)《建设工程项目管理规范》 3、工程地质勘探报告及地形图测量控制网 4、主要机械装配情况 1)垂直运输机械所采用的塔吊、类型、吨位应满足施工要求。 2)混凝土搅拌机、灰浆搅拌机、混凝土振捣机、钢筋加工机械、焊接钢筋设备、模板、脚手架等均可按需供给。 5、成品、半成品的运输生产条件 所需的预制钢筋混凝土构件由施工单位预制构件厂运至施工现场,其它中小型构件可在现场制作。 6、电力、水源的供给 电力、水源的施工需用量由城市供电供水网络供给。 7、地方性材料的供应情况 由施工单位或运输公司从料场将材料沿公路运至施工现场,运输工具的需用量均按施工计划要求保证供应。 8、劳动力需用情况 施工中各工种劳动力需用量均按劳动力需用计划要求在施工队或公司内自行调配。 9、施工现场准备工作、三通(水、电、道路)一平(场地平整)已完成。 10、施工期限:开工日期 2006年2月9日,竣工日期 2007年 5月4日。 第二节编制范围 按建设单位提供的工程量清单、施工图等有关资料及说明,华南理工大学交通实验大楼工程的建筑施工、装饰装修及安装工程。

第二章工程概况第一节工程概述 1、建筑概况 2、结构概况

3、工程地质概况 根据广东省地质建设工程勘察院编制的《华南理工大学交通实验大楼岩土工程勘察报告》,场地地貌单元属风化剥蚀残丘边缘,地形较平坦。据21个钻孔揭露分析,地基土按成因类型可划分为人工填土层、冲积层、坡积层、残积层、白垩系沉积岩及断层构造岩。 4、水文条件 在勘察期间测得地下水位埋深0.60~1.40m。从地基土的结构分析,人工填土中含有较多的上层滞水;冲积砂土层含较多孔隙水,其余冲积土和残积土均为弱透水性的粉质粘土,预计第四系在冲积砂土层中孔隙水(潜水)较丰富;场地处于断层带上,断层构造岩存在有一定的构造裂隙水。总的来说,场地内地下水水量较丰富。补给来源主要是靠大气降雨,有一定的侧向补给。地下水对钢结构有弱腐蚀性,土对钢筋混凝土结构中的钢筋无腐蚀性。场地内不存在泥石流、岩溶等不良工程地质现象,但场地处于断层带,岩石种类较多。而且不同风化岩石面埋深度变化较大。场地等级属一级,地基等级属一级,工程等重要性等级属二级,岩土工程勘察等级属甲级。 一层地下室开挖深度约 4.95~5.00m,影响基坑开挖的地下水主要是:基坑深度范围内人工填土中的上层滞水,以及基坑北侧坑底下附近的第四系冲积砂土的孔隙水。 第二节施工条件 本工程东临五山路,交通便利,施工现场已具备开工条件,施工范围外道路可通行车辆,供施工材料和设备进场,建设单位提供电水满足施工要求。 第三章施工准备 第一节施工组织准备 成立项目经理部,确定各班组和组成人员,建立健全各项规章和实施细则。使项目经理部从施工准备期开始,即可高效率运作,有效组织施工作业。 第二节施工技术准备 1、组织专业人员熟悉、自审图纸;组织土建、安装等各专业相互联系对照,发现问题,提前与建设单位、设计单位协商,参加由建设单位、设计单位和监理单位组织的设计交底和图纸会审。 2、公司生产技术部门配合项目部认真编制施工组织设计,做出施工方案,明确施工操作

手绘效果图课程规范标准

《手绘效果图》课程标准 课程编码:课程类型:专业必修课程 学时:54 适用专业:环境艺术设计专业 1. 概述 本课程广泛联系艺术设计专业的多门课程;诸如室内设计、景观设计、CAD、3D等课程。学生通过本课程的学习掌握室内或室外透视效果图的表现技法,根据设计方案绘画出室内或室外设计效果图。通过本课程的学习,学生能独立的接单、设计制作及施工管理的全部过程,并具备能适应环境艺术设计行业的发展需要的潜能。 1.1课程的性质 本课程是高校环境艺术设计专业—专业必修课程,对环境艺术设计专业学生的其他专业课有链接和辅助的作用。 1.2课程设计理念 课程教学目标和组织在“工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下,以典型工作任务教学贯穿课程始终,突出实践教学过程,强化实践教学环节管理,增强实践教学效果。 针对市场需求,以学生为本,选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建学习情境,营造“易学乐学”的学习氛围,培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。以学生为中心、工作过程为导向,采用小组化教学,融“教、学、做”为一体,培养学生的职业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性,培养学生的可持续发展能力。 1.3课程开发思路 1、教学过程要实现课堂案例教学和实践任务导向教学相结合,将设计案例引入课堂教学,以真实案例为对象进行针对式教学,从教学过程和形式上体现“教”“学”“做”的紧密结合。课程模拟完成方案贯穿整个教学过程。通过方案参考资料、客户要求→学生团队分析、构思、设计、绘制、教师评议的方式进行,使授课内容与工作实际紧密结合。 2、教学组织上以学生、教师的角色转变作为切入点,实现真实“工作”和“学习”的紧密结合。在案例实施前,教师可以作为客户,向学生团队说明案例的基本情况,用PPT

铁路施工组织课程设计范本

地点铁路施工组织 课程设计 院 (系): 兰州交通大学博文学院班级: 10级土木(12)班 姓名: 曹秦辉 学号: 20102933

第几组: 第六组 指导教师:吴敬翠老师 目录 一、工程概况………………………………………………………2 二、自然条件 (2) 三、工程设计情况 (2) 四、设计内容 (4) 五、路基个不设计 (6) 六、路基土石方调配、路基排水及用地设计 (8) 七、采纳的先进技术 (9) 八、环境爱护与水土保持措施……………………………………10 九、施工、养护注意事项…………………………………………10

十、施工布署、施工治理机构及措施 (11) 十一、施工进度安排及保证工期措施 (14) 十二、施工方案、技术措施、施工工艺和方法 (1) 6 十三、安全目标,安全保证体系及措施 (19) 十四,质量目标,质量保证体系及措施 (25) 地点铁路施工组织 一、工程概况 (一)工程简介 新建地点铁路三北羊场至新上海庙北线位于内蒙古自治区西部鄂尔多斯市境内。处于鄂尔多斯高原毛乌素沙漠边缘。线路自在建东乌铁路三北羊场站引出,折向西南,先后跨过在建的察汗淖至棋盘井高速公路和G109国道,经鄂托克旗的赛乌素,越过都思图河,在沙漠边缘进入鄂托克前旗境内,在陶利附近设站,然后经哈沙图至新上海庙北站。 本标段是新建地点铁路三新线站前工程施工的路基第六标段。该段从DK70+000起,到DK82+000止,全长12.000公里。 二、自然条件

1.地形地貌 线路通过辖区属于鄂托克、鄂托克前旗,地貌单元要紧为鄂尔多斯高原区。线路在境内进入毛乌素沙漠西缘,地形相对平坦开阔。线路通过地带大部分为固定、半固定沙丘、沙地,局部存在活动沙丘、沙丘链,一般沙丘高度为1.5米至4.0米;沿线地面高程1100米至1400米。地表植被覆盖率大部分地段在20%至50%,局部少于15%,植被种类以耐旱的草本植被、灌木为主,乔木植物稀少。 2.工程地质条件 线路通过沿线地层岩性出露较齐全,要紧为第四系风积粉细砂、冲积粉质黏土和第三系红黏土、泥岩、砂岩、含石膏砂岩、石膏层和白垩系岩夹砂岩。 3.水文特征 沿线地表水系不发育,分布于境内有都思图河和个不小型湖泊。都思图河属于常年流水河,水量较小,水质较差,具硫酸盐侵蚀性。小型湖泊一般面积在5000平方米左右,水质亦差,且具硫酸盐侵蚀性。 沿线地下水赋存于第四系松散沉积层的空隙潜水和白垩系

施工组织课程设计模板

网络教育学院《施工组织课程设计》 题 学习中心:辽宁鞍山奥鹏学习中心 专业:工程管理年级: 2013 年秋季 学号: 学生:车吉剑 指导教师:杨丽媛

1 工程概况 工程建设概况 本工程建筑名称:某住宅小区的2单元四层的住宅楼,位于小区西南角。建筑地点:某市里东部。建筑面积为 m,建筑层数、高度:本工程为地上4层,建筑高度 m.建筑结构形式为砖混结构,建筑结构安全等级为二级,使用年限为50年。抗震设防烈度为非抗震。防火设计的建筑耐火等级为二级。 工程设计概况及主要工作量 建筑面积为 m 建设地点的特征 建筑层数、高度:本工程为地上4层,建筑高度 m.建筑结构形式为砖混结构,建筑结构安全等级为二级,使用年限为50年。抗震设防烈度为非抗震。防火设计的建筑耐火等级为二级 施工条件 (1)施工程序 总施工顺序:基础工程→主体结构→屋面工程→装饰工程(内,外)。 分部分项工程施工顺序: 基础工程的施工顺序:挖土方→垫层→砌基础→混凝土基础→回填土 主体工程的施工顺序:脚手架→砌砖墙→扎构造柱钢筋→柱支模→浇柱混凝土→ 扎梁钢筋→梁支模→浇梁混凝土→养护→安装楼板→楼 板灌缝→现浇楼梯楼→拆模 屋面工程的施工顺序:找平层→保温层→找平层→防水层→保护层 内装饰工程的施工顺序:顶棚、内墙抹灰→水泥砂浆楼地面/水磨石地面→室内喷白 安装工程的施工顺序:安装木门窗/厕所木隔断→玻璃油漆→木门窗油漆 外墙装饰及室外工程的施工顺序:外墙面装饰→台阶散水 (2)施工段的划分 按所规定的沉降缝和伸缩缝分成两个流水段,I段分为前楼1~7轴;II段分为前

楼7~13轴,进行分段分层流水作业,加快工程进度。 (3)主要项目施工方法及施工顺序 ①基础工程 基础工程主要施工顺序:放线,挖土,地基处理,垫层混凝土,放脚砌筑,地基圈梁与基础墙管道埋设回填土 ②主体工程 主体工程主要有砌墙,现浇混凝土圈梁(楼梯,大梁挑楦,构造柱,楼板)在基础完工及地层架空板安装完毕后,进行分层分段流水施工,其主要施工顺序如下: 放线-内外墙分步架砌筑-构造柱-预制梁安装-圈梁硬架及现浇支模-圈梁-现浇板钢筋-安装预制楼板并加固-板缝钢筋混凝土浇筑-养护-上层放线-女儿墙 ③屋面工程 施工顺序:屋面板安装、灌缝,女儿墙砌筑、压顶浇筑→20厚1:3水泥砂浆找平层→刷冷底子油一道,热沥青玛脂两遍,沿墙高出保温层上表面150→最簿处150厚散铺碾压沥青珍珠岩保温层2%找坡→20厚1:3水泥砂浆找平层→刷基层处理剂一遍→厚氯化聚乙烯-橡胶共混防水卷材→干铺无纺聚脂纤维布一层→40厚细石 钢筋双向→8厚防滑地砖铺平压实,缝宽5,1:1水泥砂浆填缝。 砼内配200 4 @ ④楼地面工程 楼地面施工:清理基层→定点标筋→浇砼砂浆抹平,用2M直尺检查平整度。 卫生间楼地面施工:钢筋混凝土楼板面用20厚水泥砂浆找平,刷聚合物水泥 基防水涂膜厚,沿墙上翻1500高,用1:8水泥陶粒垫坡,20厚水泥砂浆找平。 施工时注涂膜的厚度要达到标准,陶粒找坡时要以地漏口为准,尽量不宜找得 过厚。 楼面施工:钢筋混凝土楼面刷素水泥浆一道,20厚1:2水泥砂浆压实抹光, 施工时要注意室内标高的一致,每一层的标高要按图施工,要做到每一层地面 标高无误差。 ⑤装饰工程 A、抹灰工程 a、抹灰工程遵循先外墙,先上后下,先顶棚、墙面后地面的顺序。抹灰前必须先找好规矩,即四角规方、横线找平、立线吊直、弹出准线和墙群、踢脚板线。 b、此为中级抹灰,先用托线板检查墙面平面垂直程度,大致决定抹灰厚度(最薄

《时装画手绘与电脑表现》课程教案

《时装画手绘与电脑表现》课程教案 一、课程定位 ?适用专业:服装设计与加工专业大一学生 ?课程设计性质:专业必修课 ?主要先修课程和后续课程 ◆前置课程:无 ◆后续课程:服装设计、服装材料、服装平面制版等 ?课程深度宽度:学会已有的时装画表现技法,能表现面料/服装廓形/图案等设计 元素,传递基本的设计理念,达成设计沟通。 ?学生情况:服装设计与加工专业大一学生,基本没有美术手绘功底。 ?本大纲结合服装设计与加工专业2014年培养方案、根据教材、学生、教学条件等 因素综合制订。 二、课程总目标 本课程系统的讲述时装画的绘制技法。从人体比例开始到服装款式的表现,逐一分局部、分类别的讲解,适用于无绘制时装画经验的学生;详细介绍时装画各种表现技法,服装面料的表现由易到难,循序渐进;艺术风格、版式、背景的处理,提高了时装画的艺术性,满足学生参赛和今后工作的要求。同时,结合大量实践教学,培养了学生实际绘制能力,为服装设计类课程的学习和未来工作中指导生产打下了基础。 ●知识目标: (一)了解人体的比例、结构和动态。 (二)掌握服装、配饰、款式图的绘制。 (三)能选择恰当的绘制技法较好的表现出服装面料质感及花纹图案效果。 (四)PS绘画技法 ●能力目标: 具备把头脑中的设计思维转换到平面纸上的设计表达能力。 ●素质目标:了解不同服装画的表现技法基础上,提高学生的审美能力和审美情趣。 三、重点、难点章节及内容 第一章时装画概述 掌握时装画的历史、作用、意义及特征,了解并准备时装画的绘制工具及材料。 教学重点是时装画的作用、绘制工具。 第二章人体的基本知识 熟练掌握人体结构的比例、人体局部的画法,和人体基本动态的表现。 教学重点是时装画人体的特殊比例与人体动态;难点是动态与重心线的关系。 第三章服装的表现 掌握各种常见服装品种、款式的表现方法,服饰配件的表现技法,掌握人

施工组织设计书

建筑施工组织课程设计任务书 姓名 smile 班级 16.15 学号 8888888 指导教师王新征 土木建筑工程学院 2016年9月

一工程概况 1、建设项目特点:建设项目特点是对拟建工程项目的主要特征进行描述。主要内容包括:工程性质,建设地点、建设总规模、总工期、总占地面积、总建筑面积、分期分批投入使用的项目和工期、总投资额、主要工种工程量、设备安装及吨数、建筑安装工程量、生产流程和工艺特点、建筑结构类型、新技术、新材料、新工艺的复杂程度和应用情况、建筑总平面图和各项单位工程设计交图日期及已定的设计方案等。 2、建设项目的建设、勘察设计、承包单位和建设监理单位:主要说明项目的勘察、设计、总承包和分包单位以及建设单位名称及监理班子组织情况。 3、建设地区自然条件状况:主要说明气象及变化情况、工程地形和工程地质及其变化情况、工程水文地质及其变化情况,以及地震级别及其危害程度。 4、建设地区技术经济状况:主要说明地方建筑生产企业及其产品供应状况,主要材料和生产工艺设备供应状况,地方建筑材料品种及其供应状况,地方交通运输方式及其服务能力状况,地方供水、供电、供热和电讯服务能力状况,社会劳动力和生活服务设施状况,以及承包单位信誉、能力、素质和经济效益状况。 二施工方案 主要是确定各部分分项工程的施工顺序、施工方法和选择适用的施工机械, 制定主要技术组织措施。根据本工程的概况和施工组织设计的编制依据确定施 工方案,设计施工方案时着重解决好以下几个方面: 1、施工程序。确定展开程序、施工顺序与施工合同,应遵守“先地下后地上,先土建后设备,先主体后围护,先结构后装修”的原则。 2、施工段的划分:根据工程的特点,为了有利于结构的整体性,而要尽量利用建筑缝作为划分主体结构流水施工段的界限。 3、拟定施工方法和施工机械的选择:在拟定施工方法时,应突出重点。凡

现场施工组织课程设计指导手册

施工组织课程设计指导书 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 四川理工学院结构教研室 单位工程施工组―活动的技术、组织、 经济的综合性文件,它的主要任务是根据编制施工组织设计的基本原则、施工组织总设计和有关的 原始资料,结合实际的施工条件,从整个建筑物的全局出发,进行最优施工方案设计,确定科学,合理的分部分项工程之间的搭接与配合关系,设计符合施工现场情况的施工平面布置图,从而达到工期短、质量好、成本低的目的。 一个施工组织设计的主要内容,可以概括为三个一:“一图、一表、一案”,一图即一张施工现场的平面布置图,一表即整个工程的施工进度计划表,一案即整个工程的施工方案。 单位工程程施工组织设计的内容,依工程规模、性质、施工复杂的程度不同而有所不同,但一个较完整的施工组织设汁应包括以下内容: 1.工程概况及其施工特点分析 2.施工方案设计 3?单位工程施工进度计划表 5.劳动力、材料、构件、施工机械等资源需要量计划 6.单位工程施工平面图 7.主要技术组织措施 8.质量、安全保证措施 9.新技术、新工艺、新材料 10.主要技术经济指标下面 就各项内容简述如下: 一、工程特点及其施工特点分析 工程特点及其施工特点分析是对拟建工程的工程特点、地点特征和施工条件等所作的一个简单的、突出重点的介绍。其主要内容包括: (一)、工程建设概况 工程建设既况主要介绍拟建工程的建设单位、工程名称、施工单位、施工图纸情况、施上合同、主要部门的有关或要求,组织施工的指导思想等。 (二)、施工概况 工程概况是对工程全貌进行综台说明,主要介绍以下几方面内容: 1、建筑设计特点 一般需说明:拟建工程的建筑面积、层数、高度、平面形状和平面组合情况及室内外装修情况。如果详细具体的还要附以平、立、剖面等简图: 2、结构设计特点一般需说明:基础类型、埋置深度、主体结构的类型,预制构件的类型及安装位置等。 3、建设地点特征包括拟建工程的位置、地形、工程地质和水文地质条件,不同深度土壤的分析,;冻结时间与

施工组织课程设计任务书.doc

毕业设计任务书——某工程施工图预算及施工组织设计 学生姓名: 指导老师:匙静 石家庄职业技术学院建筑工程系 (工程建筑管理教研室) 2005.3

编制施工图预算任务书 一.编制内容: 1.根据给定施工图完成该工程的施工图预算。 2.完成据实调整部分的材料用量分析。 3、编制基础分部工程量清单形式的招标及投标报价。 二.编制要求: 1.计算书:要求计算过程详细、完整、算式清楚。(手工计算) 2.施工图预算书:含编制说明,定额套用,取费。要求定额套用、换算正确。(手工或使用广联达预算软件上机操作) 3.据实调整材料用量:掌握据实调整材料范围,材料用量计算准确。(手工或使用广联达预算软件上机操作) 4、只编制基础土方开挖和混凝土的清单报价(手工计算后上机操作,加以 比较)。

施工图预算编制指导书 一、准备阶段:收集资料,调查研究 应掌握的有关资料有:现行《河北省建筑工程预算定额》、《河北省建筑工程费用定额》、预算工作手册、现行调价文件、施工图纸等。 1.熟悉现行《河北省建筑工程预算定额》。 要求掌握定额各章、节内容的划分,各分部、分项工程的工程量计算规则,能熟练、正确地套用、换算定额, 2.熟悉现行《河北省建筑工程费用定额》。 要求掌握建筑物、构筑物工程类别的划分,施工单位取费资质等级的划分;掌握建筑工程项目费用构成的内容,取费方法。 3.熟读施工图纸。 必须清楚地了解建筑施工图和结构施工图的内容,建筑图、结构图、细部大样等各图纸之间是否相互对应,是否有矛盾之处。对图纸中选用的标准图集,要掌握其使用方法。通过熟悉图纸,必须对该建筑的全部构造、材料做法、装饰要求等有一个清晰的认识,为编制施工图预算打好基础。4.熟悉现行调价文件及据实调价材料的价格。 二、编制建筑工程施工图预算 1.确定工程量计算项目 根据施工图纸的内容和定额项目,列出计算工程量的分部、分项名称。2.计算工程量 工程量的计算工作,在整个预算编制过程中是最繁琐,花费时间最长的一个环节,数据是否准确直接影响到施工图预算的准确性,因此,必须在工程量计算上多下功夫,才能保证预算的质量。计算时应注意:

(完整版)单位工程施工组织设计的课程设计范本

邮电与信息工程学院 土木工程施工课程设计说明书 课题名称:某某单位工程施工组织设计 学生学号: 专业班级: 10土木工程1班 学生姓名: 学生成绩: 指导教师:章国成 课题工作时间: 2013.12.10 至2013.12.25

武汉工程大学邮电与信息工程学院 目录 1.1工程概况 (1) 1.2 施工部署 (3) 1.3 施工总平面图 (4) 1.4 施工准备 (4) 1.5 主要项目施工方法 (6) 1.6 主要机具计划 (9) 1.7 劳动组织 (10) 1.8 质量、安全、消防和节约措施 (11) 1.9 冬期、雨期施工措施 (13) 1.10 工期定额、人工、材料、造价概算 (13)

1.1工 程 概 况 本工程为装配式单层工业厂房,建筑面积为24000㎡,由厂房和生活间两大部分组成。 平面图 1.00 3.40 4.906.708.2010.01.20 3.60-5.20-6.4011.40南立面图

A B C D E F G H I J K L 6.40 +_0.00 8.4011.401-1 3.90 7.2010.67+-0.00 6.400 11.401 25 1312 2-2 平面、立面、剖面图 厂房为预制排架结构,共有10跨,其中8跨是总成车间,跨度18m ,两跨是恒温车间,跨度12m 。生活间为三层混合结构,层高为2.9m 。其平面、立面、剖面如上图所示。 基础做法:厂房部分为钢筋混凝土杯形基础,其围护墙下有预制钢筋混凝土基础梁,厂房内有大量设备基础和设备管沟。生活间为钢筋混凝土条形基础。 结构工程做法:厂房部分为预制钢筋混凝土柱、预应力钢筋混凝土薄腹梁、大型屋面板、连系梁、吊车梁及钢天窗架等。围护墙原设计为砖砌体,为缩短施工周期,加快工程进度,尽早发挥投资效益,施工单位提议改成预制陶粒混凝土外墙板,设置两道圈梁,以加强结构的整体性和抗震性。生活间为砖墙组合柱,层层设圈梁,楼面为预应力短向圆孔板,采用预制钢筋混凝土楼梯段。 装修做法:装修为一般做法。工程量较大的装修项目有水泥地面、室内喷浆、屋面加气混凝土保温层、二毡三油防水层。厂房外挂板装饰采用喷涂工艺,颜色为浅灰绿,施工单位在试验基础上确定选用群青和氧化铁黄,按1:4配制,由于这两种原料颜色本身都具有着色力强、耐碱、耐光、耐大气影响等优点,所以喷涂墙面可长期保持比较理想的效果。 设备方面:本工程设有上水、下水、雨水、采暖以及动力照明系统。 厂房雨水内排,沿薄腹梁敷设雨水管,动力和照明线路也都沿薄腹梁设置。总成车间四周设有上行下给采暖系统,圆翼形炉片,厂房中部设有三排轴射布置

土木工程施工组织课程设计总结

土木工程施工组织课程设计总结姓名:毕安东班级:2012级工程管理1班学号:201209880001 施工组织课程设计心得与体会首先,施工组织课程设计对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过课程设计,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到施工组织课程设计中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的紧张。施工组织课程设计结束了,在这一周里我还是有不少的收获。施工组织课程设计结束后有必要好好总结一下。首先,通过一周的课程设计,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实践,使我近距离的了解整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在平时很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。施工总体安排:1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。模板工程:(1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。(3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。(4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。(5)墙、柱侧模的底部,都要留设一定数量垃圾清理孔。模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。钢筋绑扎应该符合下列规定:1.钢筋的交点须用铁丝扎牢。2.板和墙的钢筋网片,除靠外周两行钢筋的相交点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不发生位移。双向受力的钢筋网片不得跳扣绑扎,而且必须全部扎牢。3.梁和柱的钢筋,出设计有特殊要求外,箍筋应与受力筋垂直设置。箍筋弯钩叠合出,应沿受力钢筋方向错开设置。对于梁,箍筋的弯钩在梁面左右错开50%,对于柱,箍筋弯钩在柱的四角相互错开。4.柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成45度(多边形柱为模板内角的平分角:圆形柱与柱模板切线垂直):中间钢筋的弯钩应与模板成90度,如采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时,弯钩与模板的角度最小不得小于15度。 5.板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋居中,主梁的钢筋在下;当有圈梁或垫梁时,主梁的钢筋在上。6.板上下层钢筋有接头时,应按规范要求错开,其位置和搭接长度均要符合规范和设计要求。钢筋搭接处,应在中心和两端按规定用铁丝扎牢。7.摆放钢筋马凳支架后即可绑上层钢筋的纵横两个方向定位钢筋,并在定位钢筋上画分档标志。然后穿放纵横钢筋,绑扎方法同下层钢筋。砌墙的施工技术:首先,我知道了工人们在砌墙前,要根据上层梁确定墙的平整度与垂直度,然后再根据事先放好的墙轴线砌墙,这样能充分保证砌筑的质量和速度;其次,一般平整度相差不大于2公分就不用修改的,因为到时候可以用砂浆找平;再次,用泡沫专砌墙时在顶部必须留20公分的高度,然后用水泥砖斜砌,这样是为了防止上部混凝土收缩而产生裂缝;有构

手绘效果图表现课程标准

《效果图表现技法》课程标准

本课程对展示设计专业室内设计方向共开设48课时,其中实践部分占36课时。 四、课程目标 1.知识目标 经过本课程的学习,掌握室内空间表现图基本绘制技法,了解多种媒介的表现方法和特点。本课程的目标是培养学生的室内空间表达能力,通过本课程的学习,使学生能够把自己的构思快速、完整地表达出来,学会运用各种不同的表现手法和不同的工具来表现构思。通过本课程的学习,使学生了解专业室内手绘的发展趋势和风格流派,掌握基本的专业表现技法和透视原理、比例关系,为学习后继专业课程以及从事室内环境专业的设计和研究工作打下必要的基础。 2.能力目标 1)能够把理论知识与应用性较强实例有机结合起来,培养学生的动手能力; 2)较好地表达室内设计或商业空间设计的思想和意图,并取得良好的效果; 3)通过现场教学的过程培养学生实际动手能力与团队合作的基本素质。 3.素质目标 通过任务给定,学生思考,并自行制定计划实施计划完成任务,激发了学生对所学知识的兴趣;小组讨论的合作式学习,培养学生团队合作的工作作风,树立了“企业人”的工作意识,让学生感觉上课就是工作,以期实现校企无缝对接;通过师生共同探讨、分析,增进彼此的情感,让学生愉快而充实的学习着。进而使学生具备专业能力、方法能力和社交能力等方面的专业素质。 五、学习领域课程描述 包括学习领域名称、学年及学时、学习目标和学习内容。 表1 学习领域课程描述

学习目标 1、能分析装饰企业人才能力和素质需求,并制定自己的学习计划。 2、能完成室外效果图的表现。:(具体表现为如下几点) 能运用不同的线条表现不同的情感。 能灵活运用速写表现技法完成植物表现。 能运用水溶性彩色铅笔和马克笔工具完成植物的色彩效果表现。 能完成交通工具的速写效果表现。 能运用水溶性彩色铅笔和马克笔工具完成交通工具的色彩效果表现。 能完成人物的速写表现。 能运用水溶性彩色铅笔和马克笔工具完成人物的色彩效果表现。 能完成云彩、水面的色彩效果表现。 能灵活运用透视规律,完成建筑局部的速写表现和色彩效果表现。 能完成建筑风景的速写表现和色彩效果表现。 3、能完成室内效果图的表现。:(具体表现为如下几点) 能完成陈设品的速写效果表现。 能完成陈设品的色彩效果表现。 能完成家具的速写效果表现。 能完成家具的色彩效果表现。 能综合运用透视规律和色彩规律,完成客厅效果图的表现。 能综合运用透视规律和色彩规律,完成餐厅效果图的表现。 能综合运用透视规律和色彩规律,完成卧室效果图的表现。 能综合运用透视规律和色彩规律,完成书房效果图的表现。 能综合运用透视规律和色彩规律,完成厨房效果图的表现。

施工组织课程设计格式示例

目录 第 1 章编制说明 (1) 1.1.编制依据 (1) 1.2.施工组织设计适用范围 (1) 1.3.计划变更与增加 (1) 第 2 章工程概括 (2) 2.1.建筑周边环境 (2) 2.2.建筑及结构概况 (2) 2.3.工程地质概况及基础形式 (2) 2.4.施工技术条件 (2) 第 3 章施工部署 (3) 3.1 施工目标 (3) 3.2 工程管理的组织机构形式 (3) 第 4 章施工准备与资源配置计划 (8) 4.1 技术准备工作 (8) 4.2 主要施工机械需要量计划 (9) 4.3 主要工种施工力量需要量计划 (10) 4.4.现场准备工作 (10) 4.5.工程量计算 (11) 第 9 章施工现场平面布置 (19) 9.1.施工现场及大门 (19) 9.2.垂直运输机械的布置 (19) 9.3.各种作业棚、工具棚的布置 (19)

9.4.材料、构件堆场及仓库的布置 (19)

1.1.编制依据 1.1.1 业主提供的“河南省安阳市安阳工学院教学办公楼”的招标文件和招标答疑 文件,业主提供的河南省工程设计顾问有限公司设计的“河南省安阳市市一中教学办公楼”招标图纸。 1.1.2 业主对质量、工期的要求。 1.1.3 招标工程现场施工条件。 1.1.4 现行建筑设计、施工规范及标准。 1.1.5 我公司工程质量控制程序作业指导书等相关文件。 1.2.施工组织设计适用范围本施工组织设计适用于河南省安阳市安阳工学院教学办公楼。 在施工组织、施工管理、 劳动组织、材料设备供应、施工工艺、进度计划、质量安全措施等作详细而周密的设计 规划,使本工程在装饰施工的全过程中,各个环节始终处于受控状态,达到高质量、高 标准、高水平,使业主称心满意,工程管理更加合理有效。 1.3.计划变更与增加本施工组织设计方案依据业主相关文件及有关标准进行编制,如在 施工中变动或设 计事项,我公司将会办理好设计变更与追加手续,以便随时更正施工计划。

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