太山中学“校园之声”广播稿
校园（合）Good afternoon, everyone! 亲爱的同学们，大家下午好！Welcome
to TaiShan campus radio! 欢迎收听太山中学校园之声广播。It 's time for our English Program! 现在是我们的英语播音时间。
英语广播稿1：
A: Good after noon, every one! My n ame is 」' m from Class …Grade …
（大家好。我是年级班的.）
B: Good afternoon. My name is. I ' m from Class 3, Grade 3.
（大家好。我是年级班的。）
A、B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. （欢迎大家收听校园英语广播）
我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15 分钟。在今天的节目里首先带给你的是
第一个板块：英语小百科；
我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？
B::当然记得，我们学了. Hot dog （热狗）hamburger （汉堡）chicken （鸡肉）等等
A: :我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？
B: :这太简单了。I like hamburgers.
A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
B: I like hamburgers、hot dogs and chicken
.A:: Super!你知道中国食品的英语表述吗？
B:不太知道。
A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:: OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？
A: :我知道是dumplings，Do you like dumplings？
B:: Yes, I like it.A::请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。B:: 我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？A::恩，I like dumplings,米饭and粥。B::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。A::那太好了，我洗耳恭听。B:
英语中的米饭的表述是rice。A::哦rice rice是米饭，那么粥呢？B:: porridge，porridge 是粥。请同学们跟我念: rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。A::你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice. B:: Me too.A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。B:: rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。A: 回去把这三个新单
词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？
A: Next I will tell you some jokes.
第二个板块：（接下来，请听两则英语小笑话）
B. drunk：[dr??k]醉酒
One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was in terested in all kinds of things and was always ask ing questi ons. Now, he asked, "What's the mea ning of the word 'Drun k', dad?"
"Well, my son，” his father replied, "Look, there are sta nding two policeme n. If I regard the two policeme n as four the n I am drun k."
"But, dad," the boy said, "There's only ONE policema n!"
一天，父亲与小儿子一道回家。这个孩子正处于那种对什么事都很感兴趣的年龄，老是有提不完的问题。他向父亲发问道：爸爸，醉'字是什么意思？”唔; 孩子，”父亲回答说，你瞧那儿站着两个警察。如果我把他们看成了四个，那么我就算醉了。”可是，爸爸，” 孩子说，那儿只有一个警察呀！”
A 1 Go ahead 去吧。
上英文课时小明想去厕所，跟老师说：May I go to WC? 老师说：
Go ahead小明就坐了下来。过了一会儿，小明又跟老师说：May I go to
WC? 老师说：Go ahead小明又坐了下来。他旁边的同学于是忍不
住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？小明说：你没听老师说去
你个头”啊！
听了这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会
闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们
国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。
第三板块“Charming musi（”----魅力音乐”
The last part is the most relaxing one, which is called Charming music. Today we bring you Mariah Carey' two song?最后一个版块是极其轻松的版块，叫做
“Charmingmusic”魅力音乐”。今天，我们为大家带来的是玛丽亚.凯莉的两首好听的歌曲。
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟，我们下周见。
See you n ext time .bye bye !
章：Hello every one welcome to this week ' s En glishShiows Rafael. 陈：This is Allen.
章：Hey Allen , nice to meet you again this week how s your last week?
陈：Great! I ' ve talked with some of my American friends on line
章：Good for you! So can you understood all what they said
陈：No, they often said something I never heard of
章：Like what ?
陈：Like “That movie was a tuofif ”“a cat nap ” and so on.
章：Oh, I think I know what you mean! In English-Speaking countries they call it
“ slang ” .And today,we are gonna tell you some “ slang ” ，and it will make your English
more n ative!
IMusic 00000000000000000000000000000000
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陈：如何表达很好，很棒”
这集笔记讲的都是在美国常常会用到好的形容词，想在美国混得好，就先把这些形容词给学会吧！我想这些形容词随时随地都用得到.一定要把它们牢牢地记住. 这也是为什么我会选择这个主题作为开场白的原因了.
1. It's cool!
很好，很棒！
Cool这个字在英文里算是应用最广的字之一了，几乎随时随地都可以听到人家
在说这个字.通常有二种场合人家会说cool!首先第一个场合是，当有人说了一件不错的事情,例如，"I am going to college this year."你就可以说"Cool!"或是人家说，"I just bought a brand new car."你还是说"Cool!"总之只要是好事，你都可以说cool!
另外一个场合会说cool多半是别人问你作了某件事了没，你说作了，别人就会说cool.例如别人问你"Did you make one copy for me?"你说,"Yes."他就会很自然地说"Cool."又例如人家问你，"Did you go to watch the football game yesterday?"你说，"丫es."人家也会说"Cool!"总之，cool这个字是无所不在的，听到什么好事,就说cool准没错.
2. It is neat!
太酷了！
我们可以这样说，neat是cool的比较级，比cool还再cool 一点的就是neat, 例如别人说他学钢琴学了十年，像这种事你光用cool形容是不够的，不如就说neat!会来的更贴切一点.或是人家说,"I've been to Europe several times."听到这种几乎不可能发生在一般人身上的事，你也可以说neat!
3. It is righteous!
酷毙了！
这是cool的最高级了,如果一件事让你无法用neat形容,那就只好用这个字了,有人说他刚环游世界一周回来，你就可以跟他说，"It's righteous!"但是这句蛮少用的，我觉得.
4. It's good.
很好.
再来介绍另一组也是常用的形容词.Good跟cool很像,都是听到什么好事时就可以脱口而出，"It's good!"例如,人家说，"I just got an A from that course."你
就可以轻描淡写地说"It's good." 一般别人跟你问好时,"How are you doing?"通常我们会回答，"I am good"或是"I am doing good."这是几乎每天都会用到的对话之一.
另外good for you或是good to hear这二种句型也很常见，例如别人跟你说他明年想要上大学，或是说他决定从现在起每天要运动一小时，你就可以说， "Good for you."或是"Good to hear."
5. That's great.
太好了.
Great在这里就是说很棒的意思.大家也可以想像成这个是good的比较级,如果刚才那个得到一个A 的人换作是女生的话,我可能就会说"That's great!"这样别人听来可能就会更舒服一点.同样的，遇到别人跟你问好，要是你今天觉得很不错的话，你就可以说"I am great!"
6. That's won derful.
太棒了.
Wonderful听来就要比great还要再更好一些.如果说这个拿"A"的人不但是个美眉,而且又正好有几分脸蛋的话,就试试这句吧！ "That's wonderful!"听来是不是很舒服呢？当然要是遇到别人跟你问好，你回答"I am wonderful."那就表示你今天真的是很不错了！
曾经在广播上听到一段对话，主持人问,"How are you today?"听众答，"I am just good."主持人不太满意,"Just good?"于是那人就改口答，"I am great."没想到主持人还是不满意,"Just great?"那人才说，"I am wonderful."这时主持人才真正满意，没有继续追问下去. 由这个例子我想大家可以很清楚地看到good, great 和wonderful之间程度上的关系.
7. That's in credible.
真是另人难以置信.
In credible算是good这一系列形容词的最高级了吧.如果用到in credible这个字，就表示这个东西真的是好到让你印象深刻.例如刚才拿"A"的美眉不只拿了一个A,而且是整个学期每门课都拿A, (straight A's)那你可能就要说
"That's in credible."又比方说你刚从一家很棒的餐厅用完餐出来，你可能也会叹道,"The food was in credible!"不过注意一下,别人跟你问好是不能答说"I am in credible."的喔！
8. She is pretty.
她好漂亮.
Pretty当作漂亮解时,和beautiful程度上差不多，但如果真的要比的话, beautiful还是比pretty还要beautiful 一点.另外还有一种用法就是当球赛有精采的表现时，你就可以说,Oh! That's pretty.但是不能说,That's beautiful,跟中文是不是有点类似呢？
9. The house is gorgeous!
这房子好漂亮.
Gorgeous可以用来形容任何美丽的事物，比beautiful跟pretty还要再高一级, 所以在应用上可以视情况而决定要用哪一个形容词. 例如美女的话就可以说
"She is gorgeous!"
10. It is a terrific game.
那是一场很棒的比赛.
Terrific在字典里查到有恐怖，可怕的意思，可是在美国几乎没有人用这个字来当作可怕的意思，基本上，它就是指很棒的东西.这个字的等级大概跟wonderful差不多. 例如别人问你，"Have you been seen the movie?'你可以答
说,"Yes, that's a terrific on e."
11. That's awesome.
那真是太棒了.
Awesome和terrific 一样，在字典里都有可怕的意思，可是当你听到别人说这个字时，百分之百就只有很棒的意思.通常老美只讲awesome 一个字，例如别人问你，你觉得我的家布置的如何，你就可以答说."Awesome!"或是人家问你， "How do you think of that game?"你也可以说awesome!表示那场比赛真的是很精米.
记得每次我去看球赛时，每当球员有精采表现时，运动场的字幕就会打出AWESOME这几个大字.所以下次如果你看到别人也有不错的表现时，你也可以说"Awesome." 注意一下,terrific, awesome 跟另一个单字excellent 基本上都是可以互换使用的.
I VI UOl Vr OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
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章：如何表达抱怨”
这集的笔记要来谈谈一些抱怨的说法，例如交通太差，或是某个人很糟糕，这些抱怨的用法在英文中要怎么讲？我想人生不如意事十之八九，所以要用到这些句子的机会也一定不少吧！当然啦，还是希望每个人每天都能快快乐乐地生活，都没有什么抱怨才好.
1. Our team sucks.
我们这一队很烂.
Suck这个字在美国用的很多，它就是指很烂，很差的意思.Suck是一个动词，所以在使用上跟烂这个形容词是不太一样的,例如你可以说,That traffic here really sucks!就是说这里的交通糟透了的意思.有时也听得到人家用suck的形容词sucky.例如有一次我室友的女朋友先是车子抛锚，然后又下起大雨，更糟的是她还找不到电话可以求救.所以她那天一来我们这，就说了一句，Today is very sucky, everything sucks.说得很好吧!
Suck这个字的原意是指用嘴巴吸的意思，所以有人就设计了这么一个吸果冻的比赛.规则很简单，就是不能用手，只能用嘴巴把果冻吸光.所以比赛一开始，只听到观众大喊,Hey, you suck!表面上听来是说，你快点吸的意思，事实上则是暗地里骂人烂的意思.
2. I am sick and tired of doing homework.
我对做作业感到厌烦.
Sick and tired of something可以视之为一个片语，所以并没有sick （生病）的意思在里面！例如贩卖机老是吃钱，你也可以说I am sick and tired of this vending machine.还有一句话也很有趣,I am so sick and tired of being sick and tired. 就是说你对于老是感到厌烦已经感到十分厌烦了，我想这是很多都市人共同的心
声吧.
3. I am terrible.
I am horrible
我很糟糕?
这句并不是说我很可怕或恐怖的意思.terrible翻成中文的意思是糟糕. 像是有次我问班上同学上次为什么没来上课？他的回答是,I am so terrible. I
keep skipping my classes.他的意思是说他很糟糕,常常在跷课.有时他们也会用terrible来形容一个教授,He is so terrible,就是说这个老师教的很烂,而不是说他很会当人.要是用terrible来形容一样东西，则表示该样东西很糟糕，例如形容食物，女口The food is terrible,说的当然就是食物很难吃了！ Horrible跟terrible的意思可说是一模一样,两者可以互换使用,例如,The coffee is horrible. 或是Our professor is horrible.
4. That movie was a turn-off.
那部电影真是让我倒尽胃口.
Turn-off就是让你倒胃口的东西,而turn-on则是你非常喜欢的东西.例如你说She is a turn-off.就表示说你对她是一点兴趣都没有. 要是She is a turn-on,那就表示你对她蛮有兴趣的.此外,turn-on跟turn-off也可以当成一种个人喜好上的标准，比如说徵友吧，你说，我不想要低于160 cm的，则低于160就是你的turn-off,也等于What's not.如果说我喜欢住在美国的，那"住在美国"就是你的turn-on.
另也有人说把turn-on说成What's hot.把turn off说成What's not.大家可以看情况自行运用.
Turn on当成动词的时候也非常普遍，例如你可以说，The movie totally turns me off. 或是she turns me off.
5. You scared me!
You frighte ned me!
你吓到我了.
被惊吓到时就是这么说的，或是也可以说,I am scared.记得我刚到美国第二天就在Wash in gt on D.C迷路了.想问路又怕自己英文不好，所以犹豫了好久，好不容易偷偷走到一个中年妇人的背后，鼓起我全部的勇气，大声地说了一句： Excuse me..结果你猜如何？她居然哇的一声，说You scared me!害我觉得十分地不好意思.
此外，自己被吓到你也可以说,I am scared或是I am frightened. Scare跟frightene的意思完全相同，可以随便选一个来用.
6. That's so stupid.
真是愚蠢.
Stupid这个字很好用，它含有轻视，不以为然的味道在里面，比如说考试题目出的很烂，你就可以说，that's a stupid test.或是有人在冬天的时候提议去游泳，你的反应大概就会是，That's a stupid idea.个人觉得stupid不单只是笨的意思，还有愚蠢的味道在里面. 中文里说:"笨笨的"还有点可爱的味道，但英文中的stupid则比较像是我们说的愚蠢的意思，听来一点也不可爱.
7. I'm so pissed-off with his attitude.
我对他的态度感到非常反感.
Piss原意是上小号的意思，但是现在几乎没有人会用piss来代表上小号的意思了,反而是常用在pissed-off这个片语上，指的是反感，厌恶的意思.例如老美会说He pissed me off.就是说他把我给惹毛了.
补充一点就是上小号可以有很多讲法,例如pee, take a piss, take a slash, relieve myself, take a number one, urinate等等.
8. You are mean.
你很坏.
Mean这个字当形容词可以有二种解释，一种是指别人很坏，这种坏并不是说是坏人的坏，而是像有时候男生喜欢耍贫嘴，亏女孩子，这种行为你就可以说他， You are so mean.
另外一种mean则是解释成"贱". 我想就是指它的行为很让人瞧不起，比如
说吧！有一只猫，你拿东西给它吃，它就过来跟你亲热，你没东西给它吃它就躲的远远的，这样的行为你就可以用mean来形容.你可以说The cat is so mean. 有时候mean在口语中也可以当成cool 的意思喔！例如别人看到一辆很拉风的跑车，他说,"Wow, look at that car, that is mean!"在这里不可能说一部车很贱，所以这个mean就是当成cool来解释.
9. He is shaky.
他不太可靠.
Shaky是指动摇不稳定，不太确定，通常就是指一个人不太可靠.另外Shaky 也可以用来形容数据，像是有一次教授就在课常上说，The data is shaky,就是说这些data怪怪的，不太可靠.Shaky另外有一个惯用法，He has a shaky start. 就是说有人要上台报告准备却不够充份，以致一上去就开始紧张，冒冷汗，不知所云，这种情况老美就会说，He has a shaky start.或是另一个很意思很接近的说法,"He has a bumpy ride."
10. Don't act black.
校园安全广播稿范文9篇 Campus security broadcasting draft model 编订：JinTai College
校园安全广播稿范文9篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：校园安全广播稿范文 2、篇章2：校园安全教育文档 3、篇章3：校园安全广播稿范文 4、篇章4：校园安全广播稿范文 5、篇章5：校园安全红领巾广播稿 6、篇章6：校园安全广播稿 7、篇章7：校园安全广播稿 8、篇章8：校园安全广播稿 9、篇章9：校园安全广播稿：安全重于泰山 篇章1:校园安全广播稿范文
各位老师、各位同学： 和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 3 月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同 学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师 的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽 全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两，忽视了 安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。 我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出 事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两，请时刻牢记! 同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天 在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两，请时刻
英语广播稿范文4篇 【篇一】 a：hello, my dear teachers and students, welcome to our english broadcast. i’b: nice to see you again. that’s wonderful. i’m your friend a: today we are going to talk about the weather in different place of the world. b: in england, it is warm and rains a lot in august. you need to take an umbrella when you go out. a: in australia, it’s winter in august, but it’s not very cold. so it’s the best time to go there. of course, please remember to wear warm clothes. b: in most areas of china, it is very hot, the sun shines brightly. you need to wear sunglasses, a t-shirt and shorts. sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again. a: 节目最后，我们一起来学习两个对天气提问的句型吧，let’s learn together. b: 比如说是对今天的天气提问：你可以说，what’s the weather like today?你也可以说，how is the weather today? 播放歌曲( ) a： so much for today, thank you for your listening.
关于理想的高中校园广播稿 理想人人都有，为了实现理想我们需要不断努力！下面xx为大家介绍，希望能帮到大家！ 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅 卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！ 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~ 理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~ 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而
男：同学们大家好，欢迎收听英语沙龙。我是播音员··· 女：我是播音员··· 男：首先，先跟大家说一件好事儿。我们栏目现在准备正式改革了，如果你有好的建议，或者是希望本栏目设立的板块的话，那千万别浪费你的心思哟，赶紧写在站门口的本子上吧。 女：当然，我还得跟大家提个小醒，赶快参加话题发表吧，现在，可是有几个人的分数很高了呢。还不抓紧时间，礼物可就让别人拿走了呀。还有，下周四可能有活动哦。 男：好，步入正题。欧阳茜彤，你们家是不是常有喜事呢？ 女：当然了。大家说的祝福语可是一大套一大套的呢，基本没重的。 男：那你会说吗？ 女：你以为我那么2呀？连这点常识都没有，还算个中国人吗？ 男：唉，你弄错了。我说的是英语祝福语。 女：哦，那我可不会。 男：好吧，下面跟着好好学学。 关于友情的 From majestic mountains and valleys of green to crystal clear waters so blue, this wish is coming to you. 越过青翠的峻岭和山谷，直到晶莹湛蓝的水边，飞来了我对你的祝愿。 It's joy to know you, wishing the nicest things always for you, not only today, but all the year through because you are really a joy to know. 认识你是一种快慰，愿你永远拥有最美好的东西，不仅今天拥有，而且天天拥有，因为认识你真是一种慰藉。 A friend is a loving companion at all times. 朋友是永久的知心伴侣。 When I think of you the miles between us disappear. 当我想起你，相隔千里，如在咫尺。 You're wonderful friend, and I treasure you more with every year. 你是一位难得的挚友，我对你的珍重与岁俱增。 慰问 With warmth and understanding at this time of sorrow…and friendship that is yours for all the tomorrows.
校园安全伴我行广播稿 校园安全伴我行广播稿范文 音乐《开篇曲》 【甲】尊敬的老师、亲爱的同学 【乙】你们好！红领巾广播开始啦！ 【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶 【乙】我是四（1）中队的朱中意 【甲】本期红领巾广播的主题是《安全伴我行》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《doremi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：音乐《校园芳草地》 【甲】今天广播一开始，先给大家播送这样一个新闻：11月29日12点左右，新疆阿克苏第五小学正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下发生踩踏，百余人孩子受伤被送往医院，目前导致41人受伤，6人重伤，1人病危。据调查，发生事故时是因为一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。 【乙】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚
尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 【甲】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的.。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 【乙】因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 【甲】上下楼梯时靠右走，手扶楼梯扶手，不推挤不奔跑，自觉排成一列纵队，重要的是，千万不要中途停下绑鞋带或做其他事情，以免阻碍后面同学的前行。 【乙】下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 【甲】《小学生安全守则》 在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。 【乙】上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 【甲】不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 【乙】上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下来。 【甲】课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 【乙】不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
A:How do you think of youth? B:I think youth, is used to miss for unforgettable, only youth, only that part of heartless, youth dare to love and hate, it is life's most enthusiastic years. A:And what the main idea of this movie? B:In this movie,it mainly told the youth about the starring.zhenwei had changed from a happy and fearless girl into a shrewed and competent woman.Ruanguan sacrificed for love,not only her youth but also her life.chenxiaozheng turned to that kind of man he used to annoy. A:zhenwei fell in love with the boy live beside her,she try her best to pass the college entrance exam to get into the college that beside her lover,and then got her wish. B:but when she went to the college with all her expectation,she was attacked by the information that linjing study abroad,and had no news about him. A:zhenwei felt very upset in this hard time,but she got a profound friendship with her roommate ruanguan,zhuxiaobei,liweijuan. B:then,xukaiyang,a rich kid,spread out a lively pursuit.At that
关于青春励志校园广播稿参考男、女：同学们：大家好! 男：我是主持人xx 女：我是主持人xxx 老规矩，在节目开始之前呢，先让我们一起了解一下明天的天气情况! 男：古人云：有志者，事竟成。所谓志，就是指个人为自己确立的远大志向，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。 有了目标，人生就变的充满意义，切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。 女：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是个默
默无闻、普普通通的人，步步地攀上了金字塔的顶部。 细心观察下，社会上绝大多数人的生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。 有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有天你会如愿以偿，获得成功。 德国著名音乐家贝多芬，在晚年时已完全丧失了听觉，若按一个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力，终于谱写出不朽的名作《命运交响曲》。试想，如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了，从此不再从事音乐创作，那么，也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运，努力奋斗分不开的。台湾杰出青年郑丰喜，出生在一个贫寒家庭，再加
关于校园安全专题广播稿范文 校园安全的广播稿知道怎么写吗?下面是小编为大家搜集的关于校园安全专题广播稿范文，供大家参考。 关于校园安全专题广播稿范文一(陆：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。 我是四(2)班的播音员______;______;______; (殷：)我是五(1)班的播音员______;______;______;，首先播送一则表扬。在我校建队日活动当天下午，五(1)班的余霞同学在教学楼草坪西侧捡到现金若干，并主动及时上交班主任。这种拾金不昧的行为值得大家的赞赏和肯定。也请失主听到广播后到德育办认领。 (陆：)本期红领巾广播的主题是;;校园安全记心间。同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，有的同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……;……; (殷：)每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……;……;特别是低年级的同学，当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞，当你们疼痛流泪甚至是流血的时候，你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗? (陆：)同学们，我们的生命是最宝贵的，我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成长。 (殷：)安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。 (陆：)安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 (殷：)安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。
1 五一班英语广播稿 A: Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World ！ B: 亲爱的老师们，同学们：大家下午好！欢迎收听快乐英语广播！ A: Hello, boys an d girls. I?m_______from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的________. B ：My name is________from Class 1Grade 5我是五一班的________. 很高兴在这里和大家度过午间的时光。 A ：下面我们进入第一个版块“English stations ”,英语加油站。 B: Let?s learn some English proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧！ A ： A good book is a good friend.好书如挚友。Let ?s say together, 大家一起说A good book is a good friend B ：Every minute counts.分秒必争。Every minute counts. A ：No pains, no gains. 不劳无获。No pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。 A ：接下来我们要进入下一个版块：…English Show’ B ：We learn something about plant this week. 这周我们学习了很多关于植物的知识。Can you talk about that? A: Ok. Let?s welcome our classmates to show us their readings. 下面让我们欢迎我的同学们为大家展示课文对话。介绍植物各部分的功能。 B ：Thanks for your show . I hope that everyone will love English and can be good at English. B: A: Let's go to the next part …Song of the week ?EI Condor Pasa ’ B: 让我们进入下一板块：每周一歌 “老鹰之歌”（音乐起3：14） A: This song is a famous country music of Latin America 这首歌是一首著名的拉丁美洲乡间音乐歌曲 B: In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中选用了三对事物作比较：麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道 A:People prefer the former, and this stands for freedom.人们选择了每一对的前者, 代表了人们对自由的渴望。 B:Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜欢这首动人的歌曲。 A: Time flies. So much for today. See you next time . B: 亲爱的老师们，同学们：在这优美的音乐声中，今天的快乐英语广播就要和你说再见了，很高兴和大家一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。 AB ： See you next time .Bye-bye !
关于梦想的广播稿 篇一：放飞梦想主题广播稿 红领巾广播室广播稿 一、开场白 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！ 甲：我是播音员*** 乙：我是播音员*** 甲:这一期我们为大家安排的栏目有《放飞梦想》、《佳作欣赏》，希望大家能喜欢。 乙：首先为大家播送《放飞梦想》。 乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼! 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小 时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现
在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真 乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧! 乙:下面是《佳作欣赏》栏目 首先请听——班——同学的来稿 接下来请听——班——同学的来稿 下面请听——班——同学的来稿 甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。 乙:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐； 甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。乙：感谢大家的收听，再见。 甲：再见！
中学校园广播站活动开展方案 中学校园广播站活动开展方案提要：学校在全校范围内公开招聘播音员，成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。 自 中学校园广播站活动开展方案 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传，以陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、广播站成员 广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。 站长全面负责广播站的日常事务。 副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。 日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。 播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的
放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，以良好的精神面貌面向全校师生。 三、广播时间： 每天四次播音，周一至周五（正常上课作息时间）。 第一次播音：早晨播放晨曲，时间为7：15—7：25，并播放《天气预报》。 第二次播音：中午时间为11：50—12：10。 第三次播音：中午时间13：45—14：00。 第四次播音：下午18：25—18：55。 四、广播节目内容 第一次播音： 《清晨旋律》：播放轻柔和缓的轻音乐，让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。 《天气预报》：播报当日天气情况，以提醒大家注意防寒保暖。 第二次播音： 《新闻点击》：播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。 《心理保健》：播送一则心理方面的短文，如心理小故事、心灵鸡汤等。
校园安全 男：敬爱的老师，亲爱的同学们！大家早上好！本周的红领巾广播又和大家见面了。女：我是主持人＿＿＿＿ 男：我是主持人＿＿＿＿ 女：我们这期节目的主题是：《小学校园安全健康教育》。 男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学。每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流。女：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？ 男：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。 女：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的百分之百。男：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。 女：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 男：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。 女：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火 男：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。 女：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？ 男：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。 女：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全。 男：下面为大家带来一首打油诗： 节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 点炮引，要用香，别用火柴打火机； 哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
———Funny stories（1）陈建林 Buying a hat 买帽子 A lady went to a hat shop to buy a hat. as she was very fussy, it took 一位妇女到一家帽子店买帽子。她很挑剔，用了很长时间才选好 her a long time to pick on one. already at the end of his patience the 了一顶。已经忍耐到极限的售货员害怕她再改变主意，便恭维她：salesman was afraid that she might change her mind again so he tried to "你做了极好的选择，夫人。你戴上这顶帽子看上去起码年轻十flatter her: "an excellent choice, madam. you look at least ten years 岁！"但令他沮丧的是，这位女士马上摘下了她的帽子说："我不younger with this hat on!" to his dismay, the lady took off her hat at once 想要一顶摘下来便使我立刻显得老十岁的帽子。多拿一些帽子给and said: "I don't want a hat that makes me look ten years older as soon as 我看看！ I take it off. show me some more hats!" That’s all for today! See you next time!(今天就到这儿，下次见！)
同学们，中午好！我是主持人，我是主持人，很荣幸为大家广播，我们今天广播的题目是《少年与理想》。 我们，撇下无知迎来了属于我们的少年时期。少年时期让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为少年时期赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 我们小学生是早晨八九点钟的太阳，作为一名小学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。我们是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做。有些人在理想中躺着等待新的开始，这样做不仅使理想的实现变得遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立
长志之人，还是常立志之人呢? 追求理想的过程必将是崎岖的，在日复一日的生活中，我们可能会反感，会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像许多人所说：“坚持太难。”也许，我们就会放弃，会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力，回头想找一片平原从头开始——但那样做的结果，极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许，我们会在途中转而盲目地跟风、随大流，追求狭隘又功利的目标，目光短浅地贪图一时享乐，迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着，有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海？拥有理想，就像明确了航线的船，到达彼岸只是时间问题。 有人说过，如果你完全不冒险去做，其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步，而错失良机？是否因为当初不敢承担风险，最终后悔不迭？仰望理想，人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星，是明亮的灯塔，指引人生的方向。生活好比旅行，理想是旅行的路线，生活中的快乐本身就是实现理想的幸福感，付出的一定会有收获。 最后我们想用梁启超的话来结束今天的广播：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
校园广播站个人工作计划范文五篇 计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求.任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求.制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划.下面就是小编给大家带来的2020年校园广播站工作计划范文,欢迎大家阅读! 2020年校园广播站工作计划范文(一) 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围.特制定校园广播计划,具体安排如下: 一、主要栏目介绍: (一)校园采风 以采撷校园新风、报道校园新闻为宗旨.捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等. (二)青春之歌 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情.采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式. 说说你的学习方法、爱好、人生观点 ,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗. (三)文学天地 读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面. (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿.(1元一首) (五)英语沙龙 在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围. (六)音乐在线 播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园. 二、稿件: (一)稿件来源
1、由各班同学投稿. 2、由编辑搜集整理. (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹. 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目. 3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长. 三、广播站机构设置: (一)成员选拔 a、播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名) 1)凡本校学生均可参加选拔. 2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核. 选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(4)正式开展工作. (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作) 1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作. 2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容. 3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件. 4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料. 四、广播站开播时间: 周一至周五中午:12:05 12:55下午:5:10 6:00 五、广播站内部管理条例: 1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉; 2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量.播音员要普通话标准,吐字清晰、
关于校园安全的广播稿 文明在于细节的处理，而安全就在于防患于未然。下面由我向你推荐校园安全的广播稿，希望你满意。 校园安全的广播稿篇【1】 我们每个人都要珍视生命，注意安全。懂得一些安全常识，特别对于我们同学来说是非常重要的。安全教育更要言行一致，从我做起。 一、校园安全 1、来校时，要注意交通安全。行走时沿人行横道走，不在街道上追逐打闹。要看好红绿灯，做到红灯停，绿灯行。来校时遇到陌生人馈赠的食品、饮料等不要随意接受，以免食物中毒。我提倡按时到校。 2、到校后，进入教室，按照老师的要求自习，不去操场或校园做危险的活动。自己感到身体不适时，及时向老师报告，发现同学身体不适时，也要向老师报告。发生意外事件时，按照老师平时教育的紧急事件安全避险的要求去做，防止发生摔倒或踩踏事件。课间活动不做危险的游戏，不追逐不打闹。上体育课时按照讲的要求做，防止发生意外。 二、校外安全 1、自己在外出时，有家长陪同或和同学一起，注意交通安全。
2、不去危险的场所，不上山、不下河去玩。 三、家庭安全 1、自己在使用电器时按照家长交给自己的方法做，避免发生意外。 2、不吃腐烂，变质的食品。 同学们，希望我校能形成一个"人人关心校园"的浓厚氛围;生命是美好的，生命是多彩的，而拥有这一切的前提是安全，所以我们要时时刻刻加强安全意识，做到警钟长鸣，做到校园安全教育从我做起。 校园安全的广播稿篇【2】 生命，一个再熟悉不过的字眼，像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意就被连根拔起，安全也因而成了生命的保镖。 生命逝去的原因有许多，有时一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理之类的因素，就会发现其实有很多情况下是人类——我们导致了自己的死亡。 安全才能回家，这不只是一句平常的宣传口号，更是人们对平安的渴望，对外出亲人的担心和祝愿。对我们每一位大雁职工来说，安全是对自己最大的承诺，也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说，保障安全就是保障了大雁团队的效益。 不止一次，我在电视上看到这样的案例：由于自己的一时
2020英语广播稿8篇 English broadcasting draft 2020 编订：JinTai College
2020英语广播稿8篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020英语广播稿 2、篇章2：六年级英语文档 3、篇章3：小学英语广播稿 4、篇章4：中学生英语广播稿 5、篇章5：2020校园英语广播稿 6、篇章6：小学校园英语文档 7、篇章7：小学校园英语广播站广播稿 8、篇章8：校园英语广播稿 篇章1:2020英语广播稿 good afternoon :
teachers and students ,welcome to our happy english! 亲爱的老师们同学们：大家下午好! 校园红领巾快乐英语广播站和你见面了 a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … . b：my name is … from class grade … . 我是 ab:. nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。 首先，请同学们进入我们的第一个版块：“say you say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方
积极向上的广播稿1000 我们要保持一颗积极向上的心态，我的未来不是梦，年轻的梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。今天，我们把青春和聪慧献给班级集体;明天，我们把才智和成就献给祖国母亲。 积极向上的广播稿1000 篇一大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 积极向上的广播稿1000 篇二大家好，今天我演讲的题目是 偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，不知不觉走进了大二的生活，走进了新的环境。