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本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题对该题型进行了整理编写，涵盖了这一考研科目该题型常考试题及重点试题并给出了参考答案，针对性强，考研复习首选资料。
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【答案】合作原则与礼貌原则是言语交际中交际双方应该遵守的最基本的、最重要的原则。两者是相辅相成，互为补充的。
合作原则在会话中起着调节说话人说话内容的作用，它使说话人在假设对方乐于合作的前提下进行交际。但礼貌原则具有更髙一层的调节作用，它维护了交际双方的均等地位和他们之间的友好关系。只有在这个大前提下，人们才可能进行交际。如果没有礼貌这个大前提，根本就谈不上正常的、有效的交际。为了维护礼貌原则，人们甚至可以牺牲合作原则。
但在有些情况下，人们对合作原则的考虑高于对礼貌原则的考虑，这是在一些交际的双方把信息的交流看作高于一切的合作性的活动中。在这类活动中，人们首先关心的是信息，是如何毫不含糊地以最快的速度把信息传递给对方，为此目的，参与者最大程度地遵循各项会话准则，对礼貌的考虑让位于对合作原则的考虑。
总之，合作原则和礼貌原则之间存在着一种进退相让的关系，要多考虑一点合作原则，便只能少考虑一点礼貌原则；反之，要多考虑礼貌，便不得不牺牲合作原则。这就是为什么语言越真，就越容易显得唐突，语言越间接，一般来说就越显得婉转。
交际中合作原则与礼貌原则相辅相成，互为补充，言语交际才能顺利进行，并取得理想的交际效果。
2．常用的检字法有哪些？它们分别有什么优点和缺点？
【答案】常用的检字法主要有四种：部首检字法、笔画笔形检字法、四角号码检字法、音序检字法。部首检字法是最古老的检字法，可以很快地根据字的部首得到字词的音形义，但是有时候有的字的部首难以一下确定；笔画检字法是最简单方便、容易学习掌握的一种检字法，只是有的时候繁难笔画的字计算起笔画数来，有点费时费事，有的字起笔的习惯有所不同，这在一定程度上增加了使用的难度；四角号码检字法是“号码法”中最流行的一种，在不知道读音，又难于找出部首，笔画反复难定的情况下，可以根据汉字四角的不同字形所代表的代码迅速确定字词的音形义，速度比较快，但是由于汉字结构复杂，有些字的笔形号码难以确定，增加了查检的困难；音序检字法是比较先进的，也不会受到字形的影响，在熟悉字音又能准确读出所查字音的情况下查检速度很快，但是如果不熟悉字音、方音很重或不熟悉普通话读音，查检起来就有一定困难。这样看来，每种查检方法都既有优势也有劣势，所以现在的词典一般都有两种或三种检字法的索引，以便相互补充，方便使用者查检。
3．语言作为人类最重要的交际工具，它具有哪些功能？
【答案】人类存在于世界上，一直在从事着两项工作，一是认识世界，即对我们生活的环境进行分类，给事物过程和事物关系加上标记。二是改造世界，以使周围的环境更适合人类的生存。由此形成了人与世界的关系和人与人的关系，语言在其中就起了工具和媒介的作用,语言的功能具体表现为：
（1）逻辑思维的符号
语言是思想的直接现实，人类的逻辑思维离不开语言，人如果不会使用任何语言，就无法融入社会，无法成为健全的人。
人类社会离不开语言。如果没有语言，人和人之间无法进行正常的交际，社会也就难以维系。
（2）认知交流的媒介
语言哲学认为，语言是人类认识世界的中介。人们只有凭借语言才能了解世界，获得间接经验，只有通过语言才能表达自己对外部世界的认识和直接经验。如果没有语言，思想、认识和经验等都将会失去重要的媒介。
（3）智力开发的工具
语言与人的智能活动密切相关，语言能力的获得是人类进化的关键，人的智力和素质在很大程度上表现为语言思维和表达。试验证明，语言的训练有助于智力的开发。语言能力差而具有较髙智商的人是很少见的。
（4）文化传承的载体
人类社会有了语言文字的记录，历史才能够得以世代传承。语言文字记录和传播的内容包含了文化的信息。有了语言文宇的记录，民族特色的文化精华才能在共时的范围内更广泛地传播。有了语言文字的记录，前辈创造的精神遗产才能在历时的系统中更久远地延续。
（5）信息处理的重点
在社会和生活中，绝大多数信息都是以语言文字的形式出现的，在多媒体信息网络时代，在所有的信息媒体中，语言文字仍是信息处理的重点。可以说，进人信息时代的根本标志就是语言文字信息的数字化，但是不管电脑技术如何发达，所处理的信息仍然以人的活动为中心，以人的信息交换媒体为重点。
4．请结合实例说明时间指示语和空间指示语的特殊用法。
【答案】（1）时间指示语的换用和虚用。“今天”、“昨天”、“明天”常用于指“当今”、“过去”、“未来”，“今天”、“明天”可虚指任何一天。如：
A.世界的明天是属于你们年轻人的。
B.你的电话今天今天打不通，明天明天打不通，你到底开机了没有？
A句是“明天”和“未来”的换用，B句是“今天”、“明天”的虚用。
（2）空间指示语的换用和虚用。空间指示语的换用主要是“来”、“去”的换用。如“我就去，你等着我”可以说成“我就来，你等着我”，只是前者以说话人为中心，而后者是以听话人为中心的表述方法，用“来”实质上和“去”相当，只是语用意义有所不同。
空间指示语的虚用，主要用于对举使用。如：
A.这儿也要人，那儿也要人，哪儿有那么多人？
B.他带着球左边晃一下，右边晃一下，就是让你断不下来。
C.一来二去，两人很快就成了朋友。
A句中的“这儿”、“那儿”泛指所有的地方，B句中的“左边”、“右边”泛指不确定的某一边，C句中的“来”、“去”泛指互相之间的交往。
5．词的兼类和活用以及它们与同音之间的区别和联系是什么？
【答案】词的兼类和活用以及它们与同音词之间，既有联系，也有区别。区别在于以下几点。兼类的条件有两点：（1）虽然具备两类词的语法特征，但分属不同的功能范畴，不能同时兼有；（2）不同功能之间词汇意义密切相关，比如“三位代表/代表大家”。词类活用是甲类词在特定条件下为了表达的需要，故意出格一下，用作乙类，这也有两个条件：（1）句法功能的转变是临时的；（2）不同功能之间的意义具有联系。比如“一对夫妻/夫妻一场”。同音主要是指同音同形，其条件也有两点：（1）句法功能可以相同也可以不同；（2）词汇意义没有内在联系。比如“仪表堂堂/电子仪表”、“光说不做/全部吃光”。
6．汉字定域研究的情况怎样？今后应着重解决什么问题？
【答案】定量，是指规定现代汉语用字的数量。通用汉字的研究从50年代就开始了。1955年中国文字改革委员会编印了《通用字表（初搞）》，收5709个；修订后于1965年公布了《印刷通用汉字字形表》，收字6196个这是通用汉字研究的初步成果。1981年国家标准局发布GB23I2－80《信息交换用汉字编码字符集》（基本集），收字6763个。1988年，国家新闻出版署、国家语委发布《现代汉语通用字表》，收字7000个。这可以看作现代汉语通用的汉字。
常用字的研究也较早。1946年四川省教育科学院编《常用字选》，收字2000个1950年教育部社会教育司编《常用汉字登记表》，收字1017个。1952年教育部公布《常收字表》，收字2000个（其中包括500个补充常用字），1975年中国文字改革委员会编《增订2500字表》，1985年北京语言学院语言教学研究所编《汉字频率表》，收字4574个。1988年国家语言文字工作委员会和国家教育委员会发布了《汉代汉语常用字表》，其中常用字2500个，次常用字1000个。对300万字语料的检测结果显示，3500字覆盖率达99.48%。这说明此表的3500字是符合实际的。
汉字定量研究中还有一个未完全解决的问题。这主要指姓名用字、地名用字、方言字、科技专业用字、翻译用字的中有许多生僻字或新造字。这些字必须按照汉字定量的要求，制定字表，加以适当的限制。
7．除了本书列举的十二种修辞格，你还知道哪些常见的修辞格？请举例说明。
【答案】通感。如：老父亲见到儿子，脸上露出一股甜甜的爱溺的神情，把两手交叉放在肚子上，只站在那儿微笑。
顶真。如：我们国家就离不开开会，大会套中会，中会连小会，日日开，月月开，年年开，谁能受得了那个罪啊！