大国崛起专题归纳
一、何谓世界性的大国？
指从资本主义世界体系开始形成以来，对世界的整体发展和格局的变化产生过重大影响的国家，一般具有以下四个特征：
1、有强劲的经济基础和综合实力；
2、有整合的国家制度与社会结构；
3、具有吸引力的文化和精神特点
4、具备能够在全球投放的战略力量
二、近代以来九个世界大国的兴衰概况
1、葡萄牙、西班牙（15、16世纪）
兴衰大事：
开始崛起：。（事件）
葡、西的殖民扩张（重点、特点）
16世纪晚期，葡、西开始衰落，标志性事件：。
兴衰原因探究：
下列属于西班牙葡萄牙崛起的历史因素是（）
①抢先开辟新航路②工业资本主义经济的推动
③民族国家的独立和”新君主国”的支持
④地理位置的优越⑤新的交通工具和通讯手段的支持
A、①②④
B、①③④
C、①③⑤
D、①②⑤
衰落原因：内因：……腐朽……挥霍……未能……（根本）
外部：……竞争
2、荷兰（17世纪）
兴衰大事：
16世纪爆发尼德兰革命，建立世界最早的资产阶级共和国
17世纪航海事业发达，绰号“ ”，国际金融中心：。
17世纪下半叶被打败，逐渐衰落
兴衰原因探究：
与西班牙葡萄牙崛起相比，荷兰的特点是（）
A、优越的地理位置
B、追求财富的渴望和敢于冒险的精神
C、强有力的王权的支持
D、资本主义的运作方式和大型商贸公司
3、英国（18—20世纪）
兴衰大事：
曙光初照：率先完成工业革命，成为资本主义世界的头号强国
旭日东升：经历一战和二战的削弱，殖民体系崩溃
如日中天：成为“殖民帝国主义”，在第二次工革中发展逐渐缓慢，工业地位被
美国赶上，
骄阳过午：资产阶级革命，确立君主立宪制
夕阳西下：相继打败西、荷、法，确立了世界殖民霸权
兴衰原因探究：尝试归纳英国到19世纪时全面崛起的原因
政治：17世纪时率先完成资产阶级革命，确立了资产阶级民主政治
经济：在世界范围内建立起广阔的殖民地，成为了世界殖民霸主19世纪40年代率先完成工业革命，成为“世界工场”
思想文化：经历文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，充分解放了人民思想
科技：科技迅速发展，诞生了牛顿、瓦特等科技巨匠
军事：英国海军力量的强大，为殖民地的开拓和全球市场利益提供了有力的保障
衰落的原因
下列可能导致英国衰落的原因中，不符合史实的是（）
A、对殖民地的依赖逐渐阻滞了第二次工业革命中新技术的发明和传播
B、马克思主义的传播引发强烈的工人阶级革命浪潮严重削弱了英国
C、美国、德国等新兴工业强国的竞争和挑战
D、两次世界大战的削弱
4、法国（18—20世纪）
兴衰大事：17—18世纪法国专制王权顶峰（路易十四），政局稳定，推行重商主义政策，资本主义迅速发展，对外积极殖民扩张，启蒙运动兴起。，确立了资本主义制度。
，巩固了大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力，提升了法国的地位和影响力。19世纪50、60年代完成工业革命，70年代通过最终确立共和制。在第二次工业革命中发展相对缓慢，成为“ ” 20世纪，经历一战和二战的削弱，殖民体系崩溃1958年二战英雄戴高乐将军组织建立法兰西第五共和国，对外
推行独立自主的外交政策，推动欧洲合作进程，力图摆脱美国控制，恢复大国地位。
兴衰原因：
兴：你认为能全面概括法国活跃于近代世界舞台的原因有
①抢先开辟新航路②工业资本主义经济的推动
③政府在17—18世纪推行重商主义，积累了原始资本
④地理位置的优越⑤拿破仑战争的最终胜利和对欧洲的征服
⑥启蒙思想广泛传播，影响巨大
A、①②③④
B、②③④⑤
C、②③④⑥
D、③④⑤⑥
衰：小农经济和中小企业的广泛存在，阻碍技术革新
19世纪法国的战争与革命频繁，影响经济的发展
政党林立，政局动荡不安，影响发展
19世纪后半期大量资本输出国外，影响技术革新
普法战争的战败，割地赔款
新兴工业强国美、德的竞争和挑战
两次世界大战的削弱，殖民地的纷纷独立
5、德国（19世纪下半叶—20世纪）
兴衰大事：
通过，实现了统一，建立起制，走上了资本主义道路。在（战争）和的推动下，资本主义迅速发展，19世纪末成为仅次于美国的工业强国。特点：“”积极对外扩张，引发了一战。一战战败，终结君主制，建立魏玛共和国，受到协约国的制裁20世纪30年代在经济
危机中法西斯化，挑起了二战
二战战败，国家分裂为。战后50、60年兴衰原因：
1990年两德统一，德国重新崛起。
兴：国家的统一，国家对工业化进程的推动，战后的民主化改造和积极利用三次科技革命的推动，先进的教育提供了大量人才
衰：国内残余封建势力的影响，军国主义的穷兵黩武
1．（2011年4月嘉兴二模17题）1688年英国的“光荣革命”一直为西方的政治家和史学家所津津乐道。这次没有流血的宫廷政变被称之为“革命”，从政治文明演进的角度看，主要是因为它( )
A．推翻了英国的君主统治B．改变了国王的权力来源
C．确立了英国的君主立宪制D．保证了工业革命的进行
2．（2011年4月北京朝阳区一模20题）维多利亚女王时代（1837－1901年）是英国历史上最辉煌的一段岁月。下列说法能够佐证“辉煌”的是( )
A．确立了世界工厂地位B．殖民帝国开始形成
C．责任内阁制初步确立D．现代主义文学盛行
3．（2011年4月北京西城区一模21题）史学家认为：“如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到____ 的影响。”文中的空白处应该填上（）
A．美国独立B．法国大革命C．德意志统一D．日本明治维新
6、日本（19世纪下半叶—20世纪）
兴衰大事：
19世纪60—90年代明治维新，摆脱危机，走上资路
19世纪晚期实行“大陆政策”对外侵略扩张
20世纪通过日俄战争、参加一战和巴黎和会迅速提升
其世界地位，跻身世界强国之列
二战战败，被美国军事占领和民主改造
战后50—70年代经济发展迅速，追求成为政治大国
兴衰原因：
兴：深入有效的改革——明治维新
积极利用和引进三次科技革命的成果
对教育和人才的重视
战后的民主化改造和国民经济非军事化
衰：封残，军国主义
7、俄国—苏联（17—20世纪）
兴衰大事：
17、18世纪彼得一世、叶卡捷琳娜的改革推动了俄国工商业和文教事业的发展，缩短了与西欧的差距，扩大了沙皇俄国的版图
19世纪中叶的俄国农奴制改革顺应了工业资本主义的发展要求，走上了资路
19世纪晚期成为“军事封建帝国主义”，是帝国主义链条上的薄弱环节
1914年参加一战，屡遭败绩，激化了国内矛盾
1917年爆发十月革命，成立苏俄，走上社会主义道路
1922年成立苏联，20—30年代工业化成就显著
二战后与美国成为世界的两极，划分势力范围
20世纪50—80年代与美国进行了长期的争霸
1991年苏联解体
兴衰原因：
兴：顺应时代潮流的改革——俄国农奴制改革；先进理论的指导和结合本国国情的探索：马克思主义的传播和列宁主义的形成，列宁新经济；政策的探索，斯大林的积极探索
衰：沙皇俄国的封建残余阻碍资本主义的发展；斯大林模式中的消极因素和僵化赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革的不彻底；戈尔巴乔夫改革偏离了社会主义方向，导致解体；与美国的长期争霸加重负担，削弱国力
8、美国（18世纪后半期—20世纪）
兴衰大事：
1775—1783年独立战争，建国并走上资路1787年宪法
19世纪50、60年代完成工业革命
19世纪中叶南北战争为美国资本主义的进一步发展扫清了障碍，美国经济迅速发展19世纪晚期超过英国成为世界头号工业强国
一战后作为战胜国参与建立“凡—华”体系
20世纪30年代通过罗斯福新政，从经济危机中逐渐恢复
二战后成为资本主义世界的头号强国，与苏联争霸
20世纪70年代以来，在资本主义经济领域出现美、日、西欧三足鼎立的局面，霸权地位受到冲击，经济“滞胀”
80年代里根政府新自由主义经济改革使美国经济复苏
1991年苏联解体后成为唯一的超级大国
90年代知识经济的兴起带动美国经济新一轮增长
兴衰原因：
兴：幅员辽阔、资源丰富、地理位置得天独厚
较早确立资本主义制度，未经历封建社会阶段，资本主义发展的阻碍因素较少
1787年宪法确立了三权分立的联邦总统制共和制，为经济发展提供了民主政治保证
西进运动和南北战争扩大了国内市场、解放了黑人奴隶，推动了资本主义发展
外国移民、技术和资本的输入
对资本主义生产关系的大胆调整
两次世界大战的推动
受冲击：咄咄逼人的全球扩张政策消耗财力物力
朝鲜、越南军事行动的失利
苏联的争霸
世界的多极化趋势
三、探讨总结大国兴衰的共同原因
兴：
1、实现民族独立和国家统一，创造政治稳定的局面；
2、积极发展经济，奠定国家强盛的基础；
3、坚持对外开放，防止闭关自守；
4、重视创新（科技、制度、思想），不断改革；
5、善于抓住机遇，果断决策
衰：
1、穷兵黩武的对外扩张和争霸
2、骄傲自大，故步自封
3、丧失机遇，应对失策
4、激烈竞争，强弱易位
一、英国 ㈠崛起 1、过程：①16世纪末建立海上霸权（世界史上P19）； ②18世纪中期英国确立了世界殖民霸权（世界史上P31）； ③19世纪中期英国掌握工业霸权（世界工厂）； ——英国成为世界霸主（世界史上P66） 2、原因：①对外殖民掠夺和海外贸易； ②通过革命确立资产阶级统治； ③率先完成工业革命成为头号资本主义工业强国。 ㈡世界霸主地位的逐步丧失 1、过程：①19世纪末20世纪初丧失世界工业中的垄断地位（世界史上P107）； ②一战后民放解放运动高涨殖民帝国动摇； ③华盛顿会议美国取得与英国相等的制海权； ④二战后英唯美国马首是瞻（世界史下P55），殖民体系瓦解。 二战后，英国加入北约，50～70年代经济迅速发展，并加入欧共体 2、原因：资本主义发展不平衡的结果： ①第二次工业革命经济速度放缓； ②美、德、日的崛起； ③两次世界大战的重创 ④民族解放运动兴起，殖民体系崩溃。 国土相对较小，资源有限。 （三）法国的盛衰演变 法国是欧洲大陆最强大的国家。殖民扩张、国内统一市场的形成促进了资本主义有发展。但波旁王朝的专制统治阻碍了法国资本主义的发展，启蒙运动的发展为法国大革命提供了思想武器。1789～1794年大革命的胜利，使法国走上了资本主义发展道路。 1804年，法兰西第一帝国建立。拿破仑对内采取了一系列有利于政治稳定和资本主义发展的措施，进一步摧毁了封建旧制度，巩固了资本主义的社会秩序。对外通过战争一再打
败普、奥、俄、西等国，1810年控制了从波兰到西班牙，从荷兰到意大利的广大领土。法兰西第一帝国盛极一时。但帝国很快崩溃，莱比锡之战，法国失败，帝国开始瓦解；1814年3月反法联军进入巴黎，拿破仑退位，帝国覆灭，波旁王朝复辟。 帝国覆灭原因是：①长期战争导致经济困难。②后期的侵略战争使欧洲各国人民萌发了民族主义。③秩序稳定之后，军事独裁成为过时的体制。 19世纪中期法国基本完成了工业革命，成为仅次于英国的工业国家。但工业革命的发展进程因下列因素受到阻碍：①中小企业长期大量存在，经营分散，新技术、新机器发明和推广比较困难。②小农经济长期大量存在，工业劳动力相对缺乏，市场不景气。③高利贷资本发达，工业资本相对缺乏。 到19世纪晚期，法国工业的发展速度落后于美德，降到第四位。其原因有：①农民贫困和农业经营落后，造成农业生产技术发展的滞后和国内市场狭窄。②小企业长期存在，限制了工业新设备和新技术的采用。③普法战争失败，割地、赔款。④大量资本投在信贷领域和国外，工业资本相对缺乏。 一战中，法国损失惨重，实力削弱。法国由债权国变为债务国，但却成为欧洲大陆上军事最强的国家。法国政府在国内采取了一系列措施，经济才逐渐恢复；对外则竭力恢复欧洲大陆霸主地位。其霸主地位恢复的原因有：凡尔赛和约体现了法国严厉削弱德国的要求。 20世纪30年代，希特勒在德国上台，推行侵略扩张政策，而法国统治阶级只想苟安求和，保住既得利益，推行绥靖政策，欧洲霸主地位逐渐丧失。在1940年5月德军进攻时，法国败亡。二战后，法国成为联合国五大常任理事国之一，靠美国的援助恢复经济，参加了北约和欧共体。 （五）美国霸主地位的确立 ㈠过程： ⒈独立战争的影响（世界史上P53） ⒉美国内战的影响（世界史上P83） ⒊三次工业（科技）革命的影响（世界史上P65）（世界史上P105）P105、（世界史下P106——111） ⒋一战和华盛顿体系的确立（世界史下P18） ⒌罗斯福新政——资本主义制度的自我调节（世界史下P28-29） ⒍二战和雅尔塔体系的确立（世界史下P56） ⒎美苏争霸——超级大国 ⒏多极化趋势——唯一超级大国（世界史下P95） ㈡原因： ⒈民族独立 ⒉国家统一 ⒊民主政治（制度创新） ⒋科技进步、经济发展 （六）俄国、苏联的盛衰演变 沙皇亚历山大二世于1861年进行了废除农奴制的改革，使俄国走上了资本主义发展道路。由于1881年农奴制。改革是由封建农奴主自上而下进行的，因而极不彻底，它保留了浓厚的封建残余。资本主义有了迅速的发展；到80年代，俄国基本上完成了工业革命，工业生产大幅度增长。其原因有：①农奴制的废除，不仅解放了劳动力，保证了工业发展所需要的自由劳动力，而且扩大了国内市场，这是资本主义发展的先决条件；②俄国强占了大片殖民地，通过对殖民地的残酷掠夺，也促进了资本主义经济的发展。③俄国是一个后起的资
读大国崛起有感5篇 读大国崛起有感1 央视二台正在播放的大型电视记录片《大国崛起》，引起了中国社会各阶层广泛的关注。我个人认为这是今年央视最有震撼力的电视片。这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。他山之石，可以攻玉，本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。 今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验?中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家?中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训?我们该如何认识中国?我们该如何看待世界?一部十二集的电视也许不可能给出答案，至少可以给我们一些有益的启迪。 思想的解放是先导。这是电视对我的启迪之一，英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。 当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了工业
革命?正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动;如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国还有工业革命吗? 改革体制是关键，这是电视对我的启迪之二。一百多年前，美国的大炮打开了日本封闭的国门;这和中国的情况何其相似? 日本人能迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天黄掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天黄也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。 俄罗斯的改革和日本类似，沙皇亲自到欧洲留学。用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的，俄罗斯废除农奴制后，为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。让自己成为欧洲事物的最后仲裁者。 改革体制不能一蹴而就，这是电视对我的启迪之三。沙皇彼得一世、女皇叶卡捷琳娜二世本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者，可当改革到一定阶段时，改革必然触犯到这些人的利益，此时他(她)们都同时不约而同成为改革的反对者。为了自己的利益，不惜葬送国家几十年改革的成果。
2017年11月浙江省普通高中学业水平考试 语文试题 选择题部分 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合 题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列加点字的读音全都正确的一项是（） A．消遣．（qiǎn）教诲．（huǐ）荒诞．不经（dàn） B．贮．藏（zhù）沉吟．（yín）跬．步千里（guǐ） C．猝．然（cù）胆怯．（qiè）不速．之客（sù） D．呜咽．（yàn）分歧．（qí）蓊．蓊郁郁（wěng） 2．下列各组词语没有错别字的一项是（） A．篇幅狭隘奏鸣曲B．簇新摇篮挖墙角 C．烟霭伺侯杀手锏D．辨论斑驳踢踏舞 3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（） A．量子通信成功演示启示国人：在创新方面，我们不必妄．自菲薄 ．．．，也不可妄自尊大。 B．要细化“最多跑一次”改革的责任清单，对不作为、慢作为的部门和人员予以 ．．问责。 C．讲好浙江故事，展示好浙江的人文之美，是建设好文化浙江不可或缺 ．．．．的重要内容。 D．在全运会男子200米决赛中，谢震业打破全国纪录，继百米大战后一再 ．．获得金牌。 4．下列句子没有语病的一项是（） A．中国将为打造金砖国家下一个“金色十年”贡献新倡议，搭建新平台，注入新活力。 B．通过特色民俗活动，使大家更全面、更深刻地理解中国传统节日背后的文化内涵。 C．“艾滋病防治宣传校园行”旨在提升公民防艾抗艾意识，改进对艾滋病患者的歧视。D．《战狼Ⅱ》表达的不仅仅是大国崛起的集体共识，而且是国内许多观众的英雄梦想。 5．依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是（） 对阅读的信仰就是对思想的信仰。。，。，而不是一个用清晰的思想来观察世界的人。 ①正是由于阅读，才使人的感触从目之所及达到了思之能及 ②阅读可以极大地拓展我们的视野，提升我们思想的格局 ③才让人可能超越时空的局限
俄国史复习专题 主备：李剑审核：邢芳 “横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”，它描述的是俄国的历史进程。俄国的历史是大国崛起的历史，也是近年中考热点。 视角一、【知识梳理】 一、名称的演变 沙俄苏俄苏联Array 1547年 1917年 1922年 1991年 二、俄国史 1、沙俄时期（1547--1917年） （1）1861年俄国农奴制改革。性质、内容、作用。 （2）俄国与英、法结成“三国协约”。 2、苏俄时期（1917—1922年） （1）“一战”期间的1917年俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。十月革命是世界现代史的开端。 （2）苏俄新经济政策（1921年，列宁）。它是20世纪20年代列宁对社会主义建设问题的探索。 意义：恢复、发展了国民经济，巩固了工农联盟，稳定了苏维埃政权。 3、苏联时期（1922—1991年） （1）1922年，苏联成立（列宁） （2）20世纪二三十年代，在斯大林领导下，苏联的社会主义建设取得重大成就：到1937年，工业总产值欧洲第一位、世界第二位。 （3）“二战”： 1942年签署了的《联合国家宣言》，与中美英等国组建世界反法西斯同盟，取得世界反法西斯战争胜利。斯大林格勒战役（二战的转折）、柏林战役、雅尔塔会议（初步奠定了二战后的世界格局）。 （4）美苏冷战：“二战”后，形成美苏争霸两极格局，严重威胁世界和平，也给本国带来沉重负担。 （5）社会主义改革：50年代赫鲁晓夫改革， 80年代戈尔巴乔夫改革。结果：改革没有成功。 （6）苏联解体：1991年，，美苏两极格局的终结，冷战结束。 4、俄罗斯时期 “一超多强”中的一支重要力量，推动世界政治格局多极化发展。 5、俄国典型事例 （1）1861年俄国农奴制改革----俄国走上了资本主义道路 （2）1917年11月、列宁领导了彼得格勒武装起义，标志着十月革命开始。俄国1917年十月革命，是人类历史上第一次成功的社会主义革命，诞生了第一个社会主义国家。 （3）1921年开始，列宁领导实行新经济政策。 （4）1928年---1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，成为世界上一流工业强国。 （5）苏联人民在斯大林领导下，在“二战”中取得了苏联卫国战争的胜利。 （6）1991年苏联解体，两极政治格局结束，冷战结束。 三、中俄（中苏）关系
《大国崛起》读后感 大国崛起是一部电视纪录片，记录了九个世界性大国的崛起，分别是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。各国的兴衰都留下了不同的发展轨迹和经验教训，也帮助我们更好的建设国家，同样也给了我们很多启示。 作为大国，不仅是要有物质保障，更要有一种精神力量，这就是他的软实力，是作为大国的必要条件。有历史学家认为，近五百年来真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家最大的共同点就在于：他们都曾统治过世界——用经济手段统治世界。率先重视经济力量的发展是一个新兴大国崛起的关键，英国人却更胜一筹，西班牙依靠殖民发家，从而有了罪恶的“三角贸易”。 路易十四统治下的法兰西之所以强盛，不仅仅是因为它的南征北战，重要的是法国文化的繁荣以及对欧洲世界的影响。富有浪漫主义色彩的巴黎成为优秀文化的代表城市，欧洲王室更以会说法语为荣，这绝不是靠武力就可以取得的；孔子的儒家思想对中国以及整个东南亚国家影响至今，四大文明古国中唯一幸
存的中国传统文化依旧散射着她的魅力，今天，世界各地仍不断的掀起研究东方文化的浪潮。资本主义的发展需要不断的资本积累，而当时的他们也沉迷于欲望，奢侈的风气弥漫整个社会，不思进取，不懂得改革，最终被后起的国家取代了。从这一点来讲，中国首先拥有了先决优势。但令人遗憾的是传统文化的弘扬和发展在全球各地文化交融的今天将面临严峻考验，西方文化不分良莠大量涌入，对传统文化核心思想的扭曲理解，商业化利益的驱动，一种“非主流”的主流偏激文化泛滥更是在一代青少年心中成为引领时代的潮流。 这预示着我们：在经济全球化和世界多极化的今天，经济的发展意味着对市场的掌控，在市场经济体制下，赢得市场才能抢占先机。而要想赢得市场，则又意味着工业化实力和高新技术产业的强盛以及国家对经济政策的制定。经济全球化日益加强的今天，我们面临的既是机遇，又是挑战。先决条件不是取胜的必然因素，重要的在于后天的发展，在这一点上，我们将面临更多挑战。
纪录片《大国崛起》鉴赏 12物流一班温志扬这个学期我很荣幸地选上了宁群贤老师的纪录片赏析通识课，因为这类影视赏析类课程很热门很难选上，并且课堂内容也十分丰富。而从小就看着人与自然、动物世界之类的纪录片长大的我，对纪录片也有一种特别的热爱。第一节课上宁老师就向我们推荐了很多优秀的纪录片作品，而我此次就专门观看了其中的大型历史题材纪录片——《大国崛起》。 《大国崛起》属于历史文化纪录片，一共12集，分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家的发展历史以及对世界发展造成的影响。这部纪录片宏大的叙述视角，超长的历史跨度深深震撼了我，下面我将从各方面对此纪录片进行赏析。 一、内容上朴实厚重，历史气息浓郁，意义深远。 作为一部以历史文化为题材的纪录片，《大国崛起》有着极其浓郁的历史气息，纪录片开头便是一段激昂的音乐，给人一种庄严厚重的感觉。随后几段字幕按照历史发展顺序概括了整部纪录片的大致内容，引发人们观看下去的欲望。整部纪录片大气磅礴，解说清晰到位。泱泱五百年历史长河中，每一个大国的崛起都牵动着世界的发展，每一次都让世界焕然一新。 最后一集是总结，我觉得这部纪录片的精髓全在于比，内容如下：1、大国之谜 回顾500年来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，但有一些共同的因素却值得关注：要形成一个统一的力量、有民族凝聚力、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路、后发国家在国家力量主导下加快现代化步伐等。2、大国之惑历史上的大国依靠掠夺殖民地和武力争霸崛起，已被证明结局并不美好；妄图依靠战争打破和重建世界格局，已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。同样，历史一再证明：没有永远的霸权国家，大国的兴衰交替，是不可避免的历史法则，英国在主导世界两个世纪后也开始重新认识自己的位置。 3、大国之路 二战后，各国逐渐开始理智地寻找大国之路。日本通过跨国公司战略实现了经济崛起；美国在信息革命和高科技领域的领先使得国家持续发展。当全球市场把世界紧紧联结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强，具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断。在经济全球化和区域一体化的时代潮流中，法国和德国携手开启的欧洲新秩序引人关注，欧盟为和平与合作的国家发展模式提供了时代的注脚。 4、大国之思对于理想的大国，每个人都有自己的梦想；关于大国的话题，也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。 二、手法上灵活采用蒙太奇手法，使得本片可读性提升。 就拿第三集《走向现代》来说吧，这集讲的是英国的工业革命。12集纪录片里面一共有两集专门讲英国，充分肯定了英国当时的影响力。 工业先锋英国，号称日不落帝国。这与它伟大的君主----伊丽莎白一世密不可分。海浪在翻腾，海鸥展翅高飞的片头，隐喻蒙太奇手法的运用，暗示着一代枭雄正待崛起。 “金鹿号”坐舰，是英国大海盗德雷克出航的伴侣。黑白影像资料显示，伊丽莎白一世支持其出海掠夺贸易，由此推动了英国海上贸易的兴盛。德雷克的雕像坐落于广场一角，镜头采取先仰拍、后局部摄取的方式，满脸的络腮胡子，腰间的佩剑与盾牌，清晰达观地展现了这位名噪一时的大盗精武威猛的形象。英国海盗、商船与西班牙无敌舰队的大战，影片采取了三维立体动画模拟战场，其中更穿插了对中外资深学者的采访与真实人物作战场景，让
【精品】 2020年中考历史复习专题训练★★第二部分热点专题突破 专题九大国崛起及大国关系 ——中美关系1. (2020原创)阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在(1688年)宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。 材料二大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出英国的“宫廷政变”是什么？并指出“政治体制”对英国社会的影响。(4分) (2)根据材料二，指出日本“弃旧图新”的原因，并指出其对日本发展产生的影响。(4分) (3)根据材料三，分析归纳美国成为世界霸权国家的主要原因。(2分) (4)综合上述材料，谈谈大国崛起的历程对中国的崛起有何借鉴？(2分) 2. (2020原创)阅读下列材料，回答问题。(12分)
重要会议、重要组织 一、世界现代史上的重要会议： （一）巴黎和会（二）华盛顿会议 （三）慕尼黑会议 1、时间地点：1938年9月，德国慕尼黑。 2、参加者：英（张伯伦）、法（达拉第）、德（希特勒）、意（墨索里尼）。 3、内容：英法德意背着捷克斯洛伐克签订了《慕尼黑协定》，强割苏台德区给德国。 4、影响：助长了德国法西斯的侵略气焰，加速了二战的全面爆发。 （四）雅尔塔会议 1、时间地点：1945年，苏联雅尔塔。 2、主要参加者：美（罗斯福）、苏（斯大林）、英（丘吉尔）。 3、内容：军事占领德国，成了联合国；苏联在德国投降3个月内对日作战。 4、影响：加速了德国灭亡；为雅尔塔体系的建立奠定了基础；为美苏划分世界奠定了基础。 二、世界重要的国际组织： （一）三国协约和三国同盟 1、性质：帝国主义政治军事集团。 2、参与国家：三国协约—英、法、俄；三国同盟—德、意、奥。 3、影响：加剧了世界局势的紧张，导致一战的爆发。 （二）国际联盟（1920）实质：英法等帝国主义国家维护战后资本主义世界秩序的工具。 （三）轴心国集团与反法西斯联盟 1、轴心国集团：a、参与国：德意日。b、性质：帝国主义军事侵略集团。c、影响：有利于法西斯的扩张，对世界和平构成了严重威胁，预示着二战的来临。 2、世界反法西斯联盟：a、时间地点：1942年，华盛顿。b、参与国：美英苏中等26个国家。c、标志：《联合国家宣言》的发表。d、影响：成为反法西斯的胜利重要保证。 ★（四）联合国—最大的国际政治组织 1、成立：1945年雅尔塔会议决定建立联合国。1945年10月成立。 2、宗旨：维护世界和平与安全，促进国际友好合作。（中国是联合国的创始国之一并是五个常任理事国之一）★（五）欧洲联盟 1、时间国家：1993年，英法德意等欧洲国家。 2、性质：欧洲国家间的政治、经济联盟，目前世界最大的经济体。 3、影响：a、加速了欧洲的发展，提高了欧洲国家的国际地位，标志着欧洲走向一体化、区域化、集团化。b、促进了世界多极化趋势的发展。（欧洲联合三步。。。）★（六）北约和华约 1、北约即“北大西洋公约组织”成立于1949年，是美国对苏冷战的军事集团，（政治山上-杜鲁门主义，标志酶苏冷战开始，经济上-马歇尔计划，援助西欧并控制西欧）至今美国借助于它在国际上推行这霸权主义。 2、华约即“华沙条约组织”，苏联成立华沙条约组织美苏两极对峙格局正式形成。 ★（七）世界贸易组织—最大的国际经济组织 简称WTO，是经济全球化的重要表现。成立于1995年，中国于2001年加入。 三次科技革命比较 第三次科技革命的特点：1、科学技术转化为直接生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程。2、科学技术各个领域之间相互渗透。3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升 关于大国的崛起 一、美国的崛起： ★1．美国崛起的过程
大国崛起读后感2000字3篇 篇一：大国崛起读后感 《大国崛起》读后感 《大国崛起》是一本气势恢宏的书。花一周时间读完，仔细品味，过程中有很多感悟与惊喜，感悟在两三年之后再次接触这几个大国的沿革变迁，确实好的书多次读每次都是不同感觉；惊喜在我好久不读历史书了，这次读这本书竟然发现我在半年之后，还是对这些历史有着较充分的兴趣，半年前读了本关于宋代的简约介绍的历史书。《大国崛起》是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来9个世界性大国崛起历史的书。书中提到的9个国家的崛起历程，带给人的不仅仅是国家崛起的震撼，更多的是一国家如何在顺应发展潮流中通过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了海洋时代上出现的各个强国发展的精华，让我再次感受的强国的不易。 葡萄牙，论面积还不如中国的许多省份，15世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了真正意义上走向全球的大航海时代。他的成长，如同一艘小船经历了海上的大风大浪，日益看到耸立在海中央明亮的灯塔，最终成为了第一代世界大国。我们可以看到，国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明他们的力量不可小觑。
德国，在这个普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。我们从中可知，国家总在不断的发展，而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以，培育下一代的人才是迫在眉睫的任务。 一个国家、一个民族，要有自强的精神，才有自立的可能，才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族，在很多地方需要学习别国。我们有韧劲，却缺乏思考、也缺乏自省；我们有力量，却缺乏动力，也缺乏勇气。恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全 世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔，真实地展示了这样的精神。那么只有正视历史，直面失败，历史才不会重演，成功才会到来。在务实上，我们做的比起别国也差的很远，搞浮夸，搞假政绩，搞表面繁荣等等无用的行为，根本不能从本质上，从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国，而从人均数据上讲却不能说是一个强国。 对于中国乃至任何一个国家强大的战略，我有个简单的体会： 一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程，思考九个大国崛起的关键因素，其中都离不开重视科学和教育，尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人，而位于柏林的洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。精心培育下一代是历届德国政府的重要任务。二战后德国迅速崛起，实现
《大国崛起的历史规律》 专题复习 资市中学左军 《大国崛起》（英文：The Rise of the Great Powers）是2006年在中国中央电视台经济频道（CCTV-2）首播的一部12集电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的规律。该电视片在2006年11月13日—24日（CCTV-2）黄金时间21：30首播，每集大约45分钟。本片播出后，中央电视台和中国民主法制出版社合作推出了本片的一套八册同名系列图书，内容有了大规模扩充，并于2007年5月1日黄金时间20:55起在中国中央电视台综合频道（CCTV-1）再次播出。 （1）大国的和平崛起必须以雄厚的经济实力和国际竞争力为基础，必须全面提升综合国力。 （2）大国的和平崛起需要良好的周边环境，而不是通过组成军事集团建立势力范围和安全地带。 （3）大国的和平崛起需要全面、系统的制度建设和能力建设，借鉴他国制度的先进性，根据本国国情和社会经济结构的发展水平，推进经济的市场制度建设和政治的民主制度建设。 （4）大国的和平崛起需要国民素质的全面提高，尤其应防止崛起过程引发狂热的民族主义思潮。吸取世界的先进文化，都是改变国民素质的必要手段。 （1）结合所学知识，分析葡萄牙、西班牙崛起的最主要因素是什么？ 新航路的开辟（或地理大发现）和海外殖民掠夺。 （2）结合17—18世纪的史实，从政治、经济、文化、外交方面概述英国成为世界大国的原因。 政治上，英国通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了资本主义制度； 经济上，最早进行工业革命，积极开拓世界市场； 文化上，牛顿建立近代力学体系，瓦特改进蒸汽机； 外交上，在亚非拉地区进行殖民掠夺。 （3）根据材料和所学知识，概要说明美国大国地位的三个发展阶段。 19世纪末美国在经济上跨入大国行列，一战后掌握世界经济霸权；二战后，美国成为资本主义世界霸主；两极格局解体后，美国成为世界上惟一的超级大国。 （4）俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示 改革是社会发展的推动力，中国改革开放的成果证明，只有不断地进行改革，我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。 （5）回顾从19世纪初到20世纪末的历史，结合所学知识，概括美国的发展崛起带给我们的经验。 尽量减少与现存世界体系的正面冲突，不直接挑战霸权国家是良好的外部保障；得天独厚的地缘政治环境使其周边环境稳定，少受战争之苦；完善的民主政治制度以及不断的制度创新为其崛起提供了内在动力；国土辽阔，国内市场潜力较大，致力于国内经济发展。 （6）近代德国和日本崛起的重要方式或途径是军事扩张，分析德国和日本采取这种方式或途径的共同原因。苏联的崛起和成就曾令世人瞩目，但终究因失败而解体，分析其失败的原因。 共同原因：走上资本主义发展道路时的改革不彻底，有浓厚的封建残余和军国主义色彩；以武力手段直接争夺霸权。 苏联崛起失败的内因：主要是高度集中的政治经济管理体制使其国民经济失去活力和竞争力；长期推行霸权政策，拖垮了苏联。 （7）结合材料和所学知识，围绕大国崛起，拟定一个研究主题，并说明支持这一主题的理由。 如：机遇与国家崛起——美国在两次世界大战中利用中立地位掌握世界经济霸权。 和平与国家崛起——改革开放以来，中国综合国力不断提高，国际影响力逐步增大；美国建国以来 国内形势稳定，未遭受两次世界大战的破坏。 开放与国家崛起——英国、美国大力拓展世界市场，中国积极融入经济全球化。 民族文化与国家崛起——西方国家受人文思想的影响，勇于探索，勇于进取等。
改革为先 ——读《大国崛起》有感 这本书主要描述了自十五世纪以来五百多年的时刻里，包括葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等九个国家相继称霸世界，成为当时的超级强国的历史，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。几百年来，历史的尘烟逐渐消散，但为什么葡萄牙、荷兰这些无论面积、还是人口都不及中国一个省的国家能成为历史上的殖民大国，又为什么昔日的大国都仅能维持百年左右的霸权?这些不一样篇章的文字和片段留给我的是深深的震撼。 回顾五百多年来各世界大国发展的历程，思考九个大国崛起的关键因素，其中都离不开重视科学和教育。尤其是位于欧洲中部的德国，历来重视教育和人才的培养。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人。在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”精心培育下一代是历届德国政府的重要任务，人类不断延续、永不熄灭的香火，是国家精神传递的骨干，德国正是依此换来了国家的强大。 到了二十世纪，两次世界大战给德意志民族带来了重大创伤。但二战后德国人能认真反思历史，勇于悔过，从而得到了全世界的原谅与支持。德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔，真实地展示了这样的精神，也打动了世界各地爱好和平的人民。“跪下去的是勃兰特，站起来的是德国”。这样的总统，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。 书中让我强烈震撼的还在于几百年以来，西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选取了适合本国特点的发展道路，建立起适合本国国情的政治经济制度。这些强国的崛起无一不是透过制度改革和体制创新实现的，英国君主立宪制、法国大革命、美国南北战争、独立宣言和三权分立、德国俾斯麦的改革等等无不如此。因此，国家的强弱、在世界舞台上的地位，主要看政治上是否具有进步性。 说起制度改革，与我们一衣带水的日本，可能更有启发好处。熟悉近代史的人都应记得，十九世纪中叶，中国和日本分别经历了两次革新户外，日本经历了明治维新，中国经历了洋务户外。其后经过三十多年的发展，到十九世纪末，爆发了中日甲午战争。事实上，为了学习西方进步国家，中日甲午战争几年后进行的百日维新户外，由于受到封建顽固势力的极力阻挠，昙花一现般地也失败了，中国再次失去了革新、发展的机会。 改革开放真正解放了生产力，真正改变了中国积贫积弱的落后面貌，改善了人民的生活，增强了中国的综合国力。三十年来，中国创造了经济持续高速增长的奇迹，令世界刮目相看。改革是一场影响深远的革命，我们要继续改革！
中考满分作文800字赏析：我的中国梦作文 梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。 “我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。 物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦?中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、
影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。 我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生，所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。 每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
专题二十三世界主要国家发展史国别史--- 大国崛 起 一、英国 1、17 世纪走上殖民扩张道路。相继打败西班牙、荷兰和法国，18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。从殖民地获得的大量财富，促进了英国资本主义经济的发展。 2、1640 年——1688 年资产阶级革命取得成功。1689 年通过《权利法案》，建立了君主立宪制的资产阶级专政。 3、竭力压制北美经济发展，镇压北美人民的反抗导致爆发美国独立战争，1783 年承认美国独立。 4、在法国大革命中，参与组织“反法同盟”，干涉法国革命。 5、18 世纪60 年代——19 世纪上半期，率先完成工业革命。 6、1836 -- 1848 年，英国发生宪章运动，工人为争取普选权而展开大规模的斗争。 7、19 世纪末20 世纪初进入帝国主义阶段。经济状况：经济发展缓慢，工业产值由世界第一位退居第三位。原因：过分依赖殖民地和资本大量输出，技术装备落后。对外政策：组成三国协约，对抗三国同盟。 8、一战中联合法国在西线同德国交战，并成为战胜国。 9、巴黎和会和华盛顿会议上，英国都是主宰国之一。参与签订了相关的各个条约。 10、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。 11、二战开始后对德宣战。1940 年7--10 月遭到德国的轰炸。1942 年参与组织世界反法西斯同盟，在阿拉曼战役中击溃德意联军。1944 年参与开辟欧洲第二战场。1945 年参与了二战中的重要会议：雅尔塔会议。 12、二战后，接受美国经济援助恢复经济，加入北约和欧共体组织。 、美国
1、17 世纪初英国在北美建立殖民地。18 世纪，统一的美利坚民族形成。 2、1775 —1783 年北美独立战争，美国诞生并获得独立，美国走上了资本主义道路，但南部仍保留奴隶制度。 3、1787 年颁布宪法，成立联邦政府，实行总统制，华盛顿是首任总统。 4、19 世纪上半期完成工业革命。 5、通过购买、抢占和吞并等方式，成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。1861 —1865 年美国内战，北方获得胜利，扫除了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。 6、19 世纪末20 世纪初进入帝国主义阶段的美国。经济状况：美国经济发展迅速，是头号资本主义工业大国。原因：新兴资本主义国家，更多采用了新技术，新设备外交：“门户开放”政策。1917 年撕掉“中立”伪装，参加—战成为战胜国。 7、巴黎和会和华盛顿会议上的美国。 1919 年1 月参加巴黎和会，总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一， 1921 一1922 年因与日本矛盾，召开华盛顿会议，签订条约，成为此会最大的受益者 8、1923 —1929 年经济稳定,持续发展. 9、二战前的美国 1929 年经济危机首先在美国爆发.1933 年罗斯福新政，并取得成效，经济缓慢恢复，统治得到稳定. 二战前保持所谓“中立”的纵容法西斯政策。 10、二战中 1941 年12 月7 日日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发. 美国参战并于1942 年参与组织世界反法西斯同盟，参加了北非、太平洋战场以及欧洲第二战场的一系列重大战役，参加了雅尔塔会议，推动了二战的进程，并于1945 年在日本广岛和长崎投下原子弹，加速了日本
大国崛起读后感 司马懿带领十五万魏军长驱直入，直奔街亭。当时街亭仅有诸葛亮带领的不足二千兵马，势力悬殊可见一斑。在这个危急关头，诸葛亮急中生智，让士兵打开城门，又让一些 老兵装作百姓，在城门口打扫街道，装出一副毫无防备的样子。 《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国 等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些不同篇章的文字和片段留给我 的是深深的震撼…… 放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙，这论面积还不如中国的一个省份， 15 世纪时还不到100万的人口的小国，当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望，却开创了 真正意义上的大航海时代。他的成长，如同一艘小船经历了海上的大风大浪，日益看到耸 立在海中央明亮的灯塔，最终成为了第一代世界大国。我们可以看到，国家的昌盛并不是 以人口、面积来衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的 勇气和不屈的傲气向全世界证明着他们的力量不可小觑。 再观位于欧洲中部的德国，记得普鲁士国王威廉三世曾说过：“正是由于穷困，所以 要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过：“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!” 我们从中可知，国家总在不断的发展，而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的 历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以，培育下一代的幼苗 是迫在眉睫的任务，人类不断延续，永不熄灭的香火，是世世代代国家的精神传递的骨干，德国正以这一点换来了最终的胜利…… 在众多国家中，东亚岛国日本尤让我折服，我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行，暂且收起我们对他们敌意的眼光。我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本” 如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他曾经和我们的大清帝国一样，资 源外流，文化落后，同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而，面对同样的状况， 他们看到中国“落后便要挨打”的局面，否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳，他们迅速图 强振国，维新求变，以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的 国家。这其中的道理是不言而喻的，一个始终都坚持团结，善于学习的民族创造了今日的 辉煌。 其中曹操是我最注意的人。他首先阴险、奸诈、好弄权术而有狡诈。他还有着过人的 胆识才干，谋略超群。求才若渴，用人唯才有自负猜忌。一直是后人评说不尽的话题。他 雄心壮志谱写了“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”的壮丽诗篇。
论赏析课程中电影艺术对当代大学生审美影响 姓名：学号：学院：课头号： 电影艺术是以现代科技为手段，以画面与声音为媒介，在运动着的时间和空间里，反映和表现现实生活和思想感情的一种艺术。在当今这个网络时代，由20世纪诞生的电影艺术特别受到当代大学生的喜爱，而大学生也深受其影响，优秀的电影将给予当代大学生以深刻的启迪。审美，即欣赏、领会事物或艺术品的美。审美具有直觉性、愉悦性、情感性三个基本特点，审美是在理智与情感、主观与客观的具体统一上追求真理、追求发展，背离真理与发展的审美，是不会得到社会长久普遍赞美的。而当代大学生的审美出现时尚型、通俗化、感性化、搁浅现象、非主流化等现状。从当代大学生的生活状况不难看出，其审美很大程度上受到电影艺术的影响，而网络则更是为电影艺术发展提供了很好的媒介，他们对影视作品的欣赏更是多于文字作品的阅读。所以，一部好的影视作品能够吸引大学生的兴趣，让大学生在愉快轻松的环境中学到一些人生的道理，在不知不觉中、潜移默化中树立正确的世界观、人生观、价值观。 电影，无疑成了当代大学生接触最多的一门艺术，但是，相当一大部分人只是停留在了“看”的阶段，而达不到“鉴赏”的层次。至于“看”的内容更多的集中了在言情、武侠、科幻等方面，固然有时会看一些意义深刻的电影，也往往只看到故事表面的意思，很难认真思考其背后所代表的的另一层含义。我们只有超越“看”的层次，达到“鉴赏”的高度，才能真正打开艺术殿堂的大门，在鉴赏中体会到电影艺术的魅力。 关于电影艺术对当代大学生审美的具体影响，我想就自身体会谈以下几个方面： ㈠、励志电影激励我成长 印象较深的是一部外国影片，叫《阿甘正传》。影片自始自终都是以一种温情和善意的态度来表现的，甚至还加入了诗意化的成分，这使得影片显得柔和而无伤害性。在影片的开头和结尾，出现了一个让人深刻的镜头：在广阔的蓝天下，一根轻盈而洁白的羽毛飞啊飞，缓缓地降落在坐在长椅等九路公交车憨厚的阿甘脚下，身边是来来去去的人。我想，这是影片中的一种暗示，暗示着阿甘的人品
《大国崛起》观后感 最近看了电视片《大国崛起》，它对九个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍。我来谈谈个人的几点观后感。 本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可能这些国家的历史还不够典型；而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然影片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。那么，该片所定义的大国，有什么共同点呢？ 一、曾经有过（或正在经历）对外扩张的历史或现行； 二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治； 三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命； 四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。 五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响（包括正反两方面）。 影片所介绍的九个国家，基本上都具备上述的条件。相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，连日本都不如。什么道理呢？因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。那么，为什么中国就不能像日本那样，学习西方、进而赶上和超过西方呢？ 有人说，我们的制度不行；有人说，我们的人才不行；有人说，我们的科技不行；有人说，我们的教育不行；甚至有人说，我们的人种和民族性格不行。“狼图腾”一书就指出，农耕社会使汉族人天生就养成了“羊”的性格，恐怕连山羊都不是，属于绵羊。别说像成吉思汗那样横扫欧洲了，一见到日本兵打过来了就哆嗦，当汉奸、伪军的中国人就多达几百万，比日本侵华军队人数还多（按照曹刚川文章的说法，当年被我军歼灭的日军和伪军的比例是一比二）。不仅如此，台湾还有不少中国人去充当日本兵，到东南亚为日本人卖命，李登辉的胞兄不就是当了日本兵、死在菲律宾的嘛！ 所以，别人敢于看不起我们、欺负我们，是因为我们自己太软弱、太缺乏民族气节。一个人，总想委曲求全、不敢得罪人，是不会有出息的；一个民族，不敢冲向世界、征服世界（通过合法途径），就不会强大起来。 说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有分裂，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行，可是四大发明是中国的。没有火药，就没有热兵器和火箭，没有指南针就不能发现新大陆，没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业，说明中国的古代文明是辉煌的。那么，是否是我们的文化传统和教育存在问题呢?我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。 首先，我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。一方面是大学生找不到工作，另一方面是落后地区缺乏人才。 其次是，再教育水平低。“一招鲜、吃遍天下”、“隔行如隔山”，是我们的普遍就业观，我们的人才往往不是复合型的，一行干不下去，其他的就干不了，也不想再学习新的技能，只能下岗回家。我到过一些省份，无论是在城镇、还是乡村，图书馆都很少，麻将馆倒是比比皆是。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了，人们一有时间就去赌钱，却不愿意买两本书看一看。像这样下去，这个民族还有什么希望呢？ 文化是什么？它好比是计算机中安装的软件。你的计算机硬件再好，但如果软件不行，甚至感染了病毒，也无法正常运行。同样，即使我们的物质条件再丰富，军队装备再优良；如果没有先进的文化，没有先进文化武装起来的人，我们的孩子就会去吸毒，干部就会腐败，军队就会打败仗。一百多年前，北洋水师的铁甲船并不比日本的差，水兵也是训练有素，为