校舍（不含宿舍）建筑面积、学生宿舍面积统计表
填表人：黄勇填表日期：2012年9月
宿舍管理员工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持工作原则，一视同仁。 二、要关心、爱护、体贴学生，树立全心全意为学生服务的思想，做到不怕脏、不怕累、不怕麻烦。 三、坚守岗位，熟悉业务，不擅离职守，上班期间不做与工作无关的私事。 四、坚决执行学校和上级部门领导的指示，认真完成上级布置的工作任务。 五、要指导学生积极做好宿舍卫生、安全、纪律教育等宿舍管理和服务工作，勤检查、勤评比、勤教育，做到管理育人。 六、管理人员做到24小时有人值守。 七、管理员在每天上、放学时，学生进出宿舍大门高峰时，要站立在大门口维持秩序。 八、定期做好宿舍本楼层的水、电、床铺、门窗玻璃等设施的安全隐患排查，对出现需要维修的水、电、木工等现象，应将反映情况详细记录，并及时报送总务处进行维修。 九、对进入宿舍的外来人员和持请假条进入宿舍的请假学生按要求做好登记记录。 十、保管好宿舍大门和各宿舍的钥匙，在上级检查时能够及时开关门。十一、每天检查各宿舍的卫生情况，并进行量化打分，把打分情况做好记录，一式两份，一份交宿管办，一份留底，每周一汇总，以作为文明宿舍评比的依据。 十二、在周一至周五早6：00—6:40、中12：00-14：30、晚9:25-10:20，及时开关宿舍楼层的大门，周五下午把本楼层的卫生打扫干净、窗户关严、厕所及水房冲净，水龙头拧紧。 十三、每周一上午8点—9点，对各宿舍严格检查管制刀具，下午以书面形式把结果报宿管办，无事报平安。 十四、搞好“三防”（防火、防盗、防破坏）工作，经常巡查本楼层的安全，遇到偶然、突发事件或重大安全事故隐患须妥善处置，并及时向宿管办、带班校长及值班人员报告。 十五、每学期初协同宿舍管理办公室调整好学生宿舍。建立学生入住登记花名册及分配学生宿舍工作，张贴各个房间学生住宿名单。 十六、按照“宿舍管理人员量化细化评比制度”去做，并参加评比。
DormManagement学生宿舍管理系统项目策划书 导言 天津大学时中国近代历史上第一所大学，其前身始建于1895年的北洋大学，至今已有109年的历史，如今，有在校大学会2万名左右，常住校学生登记1万名以上，共有宿舍楼25栋以上，在现今的电子信息时代，学校大部分工作已经实现电子网络化，如学生选课、查分、教学等等许许多多的方面，但宿舍管理方面工作却仍停留在纸介质上，所有的学生登记入住花名册仍然是记录在“本本的”笔记本上，所有相关的如学生床位安排、调动、注册、注销、查询都相当不便与落后，并且，随着天津大学朝一个全世界知名大学的发展，学校扩招，这些问题日显严重，为了使学校宿舍管理、秩序、信息化，也为了实现更多的资源功能整合，于是便开发这套宿舍信息管理系统 功能介绍 天津大学学生公寓（宿舍）信息管理系统 △功能：实现所有学生宿舍工作电子、智能化、在有人工干预的情况下能很迅速的完成所有复杂的设置工作 △网络：实现管理系统网络化，各个管理站与中心，各个楼值班配室之间的信息共享，中心发布的通知即时出现在各点的电脑上，并且安全也相对提高，所有信息传输加密 △财务：实现财务分开，包括公寓资产表，费用明细，能主动反映逾期住宿状况，并且远程抄表 △管理：不同人有不同的权限，分为值班人员，三级管理，二级管理，主管人管理，相应各ID有不同的权限，能有不同管理程序 △维护与升级：能实现兼容校园其他信息系统，能备份重要数据 可行性分析 从建校至今，宿舍管理中心使用的一直是纸介管理方案，不便落后在先进日显严重，那么如何能和学校其他已形成信息网络化的工作接上轨，所以解决方案就是使宿舍管理系统信息化、系统化、网络化 现在的天津大学已有学生宿舍25余栋，在建54、56两斋，其3各楼宇，为了实验测试宿舍管理系统，所有工作都在进行中，经过讨论、分析，一致认定宿舍管理系统是宿舍管理的一项有意义有历史性的前进革命性改观现今宿舍管理的漏洞 本系统基于Microsoft .Net Framework，采用Microsoft Visual Stdio .Net环境开发，采用SQL Server数据库作为核心，能有效的完成系统的需求 本项目由天津大学勤众集团宿舍管理中心委托，天津大学微软技术俱乐部（MSTC）工程项目
学校校舍建设基本情况统计表 (1)师生餐厅：长16.6 X宽8.26 = 137.116 (2)大门：长10X宽5.5 = 55 (3)茶炉房：长10X宽5 = 50 (4)厨房：长12.13 ＞宽8.26 =100.2 (5)东花池：长5.7 宽1.45 ＞3=24.795 (6)南花池：长9.7 ＞宽1.2 ＞2=11.64 (7)东学生宿舍内径一层：长6.3 ＞宽3.15 ＞7=138.915 (8)北学生宿舍内径一层：长 7.7 ＞宽3.35 ＞6=154.77 (9)北学生宿舍二层：长6.2 ＞宽3.35 ＞10=207.7 (10)西学生宿舍内径：长7.6 ＞宽 3.35 ＞4=101.84 (11)综合楼：长63.3 ＞宽10=633 (12)教学楼：长71.6 ＞宽6.85=490.46 (13)教学楼背后锅炉房：长10.4 ＞宽6.9=71.76 (14)综合锅炉房：长7.7 ＞宽4=30.8 (15)厕所：长11.5 ＞宽3.75=43.12
(16)围墙：长71.5 ＞宽0.24=17.16 (17)北卫生洗澡二层：长4.1 ＞宽1=4.1 (18)东楼：长25.5 ＞宽9.1=232.05
(19)北楼：长60.7 ＞宽9.1=552.37 (20)一层洗澡间：长6.1 瀧2.85=17.385 (21)上1-3 层楼梯：长7.95 ＞宽2.3=18.285 (22)占地总面积：6802.169综合楼：633 教学楼： 490.46 北楼：552.37 东楼：232.05 围墙：17.16 男洗漱 间：长6.1 ＞宽5.9仁36.051
中心学校2015年基础教育统计报表 分析报告 根据全市教育事业统计年报工作会议精神，我办辖区各校（园）于9月18日启动2015年基础教育统计工作，并于10月8日全部数据采集和录入。经市教育局审核，数据客观、真实、准确，予以上报。现将本学年度的统计数据分析如下： 一、办学规模 1.学校24所，其中幼儿园16所，小学7所，完全中学1所。按办别分：公办幼儿园6所，公办小学7所，民办幼儿园10所，民办完全中学1所。 2.教学班327个，其中学前教育100个，小学208个，初级中学4个，高级中学15个。按办别分：公办幼儿园53个，公办小学208个，民办幼儿园47个，民办初级中学4个，高级中学15个。 3.在校学生16323人，其中幼儿园3625人，小学11566人，初级中学221人，高级中学911人。按办别分：公办幼儿园2296个，公办小学11566人，民办初级中学221人，高级中学911人。 二、入学情况 1.全办适龄人口数。3—6周岁4071人，其中女1923人；7—12周岁5563人，其中女2680人；13—15周岁3303人，其中女1600人。
2.班额情况。全办公办小学平均班额，平均班额在55人以下的仅两所学校。 3.进城务工人员随迁子女入学情况。随迁子女2354人，其中进城务工人员随迁子女1152人，在公办学校就读1152人，在公办学校就读比例占100%。 4.“三残”入学情况。全办7-15周岁适龄“三残”26人，其中丧失学习能力8人，已入学18人（在特殊教育学校读小学5人，初中1人；随班就读小学7人，初中5人），入学率100%。在本办小学随班就读11人中，办外户籍学生4人。 5.学生变动情况。小学上学年初在校学生9960人，至本学年初共转入277人，复学8人，招生1967人，转出291人，休学7人，毕业1499人，加上民航校区1152人，本学年初在校学生11566人。小学学生人数呈上升趋势，主要原因是增加了四小分校民航校区和进城务工人员随迁子女入学人数增多。中学上学年初报表1107人，本学年初报表1132人。 6.上学年中小学生体质健康情况。小学上学年参加体质健康测试9910人，及格9208人，及格率%；中学上学年参加体质健康测试1086人，及格1086人，及格率100%； 三、师资队伍 1.全办有在编教职工734人，其中幼儿园117，小学639人（行政人员34人，工勤人员1人，专任教师604人）。 2.小学专任教师中，学历合格604人，合格率100%；专科及以
系统设计说明书模板 1.引言 1.1 编写目的 本设计说明是在学生宿舍分配软件需求规格说明书的基础上，详细描述系统的概要设计结果，作为详细设计的基础资料，为系统开发人员提供设计和开发依据。 1.2 背景 a.待开发的软件系统的名称：学生宿舍分配系统 b.本项目的任务提出者：宿舍管理中心 c.本项目的任务开发者：学校技术人员 d.本项目的任务用户：学生、班主任、辅导员、宿舍负责人、校领导、院领导。 1.3 术语 本文当中涉及的专业术语定义或解释，一般用表格形式给出，如表2-1所示。 表2-1 术语定义或解释表 1.4 参考资料 学生宿舍分配系统需求规格说明书 马小军张玉祥，《软件开发实训教程》，中国人民大学出版社，2015年8月 2.系统总体设计 2.1设计约束 2.1.1本系统应遵循的标准和规范 易用性、高效性、可靠性、可扩展性、安全性 2.1.2软硬件运行环境约束 Windows XP/win7/win8, Sql server 2008数据库 数据库服务器一台，CPU:Pentium900M，内存容量>512M 2.1.3接口约束 数据库访问接口
2.1.4用户界面约束 交互方式：人机交互 界面空间尺寸：可随浏览器大小自行调整硬件级网络带宽：校园网带宽>10M 2.2体系结构设计 （系统的体系结构模型，如下） 2.3系统功能结构 主功能清单
2.4模块设计 2.4.1 学生住宿申请子系统——填报申请模块程序设计 2.4.1.1功能描述 学生在线填写住换宿申请，填写后提交。该模块提供住换宿申请的保存和提交功能。 2.4.1.2性能 提交时间<1s 2.4.1.3输入项 住宿申请表内容包括：姓名、学号、性别、学院、班级、家庭地址、联系电话、电子邮件、申请日期、特殊说明。 2.4.1.4输出项 提交状态的宿舍申请表 2.4.1.5流程逻辑与算法描述 （住宿申请顺序图，如下）
精品文档附表 1： ××初中标准化学校建设数据统计表 市区（章）：学校（章）： 普通初级中学适宜规模及班额标准 表 2-1 规模适宜规模 班额人数 学校类型每年级班数班级规模学生规模 独立设置的初中6-1018-30900-1500≤50 九年一贯制学校（初 6-12300-600≤50中） 2-4 XX初中 普通初级中学各类体育活动用地面积标准 表 3-1单位：平方米 X个班 X人X个班 X人XX初中 X班 X 人 名称数量数量数量 面积面积面积 规格规格规格田径场地 篮球场（片） 排球场（片） 室外乒乓 球场地（张） 面积总计 说明： （1）田径场内设 1～2 个沙坑（长 5～ 6 米，宽 2.75 ～4 米，助跑道 25～45米）。 （2）每 6 个班设置一个篮排球场，篮排球场设置比例为 2：1，原则上不设在田径场内。
表 3-2单位：平方米 规模 项目 X班 X人X班 X人X学校 X班 X人建筑用地 体育用地 绿化用地 用地合计 生均占地 说明： （1）本标准面积不含校园四周代征土地面积。 （2）本表校园占地面积不含选配功能室、寄宿生食堂、餐厅、宿舍、自行车存放用地等占地面积。 普通初级中学校舍建筑面积标准 4-1单位：平方米平面X班 X人X班 X人X初中 X班 X人备注项目利用使用建筑使用建筑使用建筑 系数面积面积面积面积面积面积 教学及辅助 0.6 用房 办公用房0.6 生活服 0.6不含学生 务用房宿舍校舍总 面积 校舍生均面 积 说明： （1）本表校舍建筑的平面利用系数（ K 值）按 0.6计算，平房校舍建筑的平面利用系数（ K 值）应按 0.8计算。 （2）本表数据不含选配功能室、寄宿生食堂、餐厅、宿舍、自行车存放用 地等占地积。
高等职业技术学院关于加强学生实习 期间住宿管理保障学生住宿安全的通知 各毕业班班主任、实习同学： 为加强学生在实习期间的住宿管理，保障学生的住宿安全，经学院研究，特制定如下规定，请遵照执行。 一、每位在外实习的同学均需如实填报《高等职业技术学院学生实习期间住宿情况信息表》（见附表1，一式一份），交班主任老师签字后，报实践教学科集中存管。 二、在校外实习同学的住宿选择应本着安全、就近、方便的原则。在市辖三区外实习的学生应在实习单位提供的宿舍住宿。如果有特殊原因需在学校、实习单位统一安排的宿舍以外租房或回家住宿（含寄宿亲朋家）者，必须履行在外租房或回家住宿（含寄宿亲朋家）申请手续，填报《西华师范大学学生校外租房审批表》（见附表2，一式一份）或《西华师范大学学生校外居住审批表》（见附表3，一式一份），说明理由，经学生家长或监护人签字同意（家长要承诺督促子女加强人身财产安全的自我保护，并承担由于租房居住而引发的一切责任）、班主任和学院同意后备案方可办理，并自理住宿及其相关安全事宜。如果因实习单位未提供住宿，可以在外就近选择租房或回家住宿（含寄宿亲朋家），并履行上述申请、审批手续。 三、在市辖三区内实习的学生应在实习单位提供的宿舍住宿，也可回学校学生宿舍住宿。如果因实习单位未提供住宿同时又不方便回校住宿而需在外租房或回家（含寄宿亲朋家）住宿的，须有正当理由，履行在外就近租房或回家（含寄宿亲朋家）住宿的申请手续（见附表2、3），经学生家长或监护人签字同意（家长要承诺督促子女加强人身财产安全的自我保护，并承担由于租房居住而引发的一切责任）、班主任和学院同意并备案方可办理，并自理住宿及其相关安全事宜。 四、如果实习单位发生变更需在外就近租房或在实习中途变更住宿地点，需及时重新填报《高等职业技术学院学生实习期间住宿情况信息表》及《西华师范大学学生校外租房审批表》或《西华师范大学学生校外居住审批表》。 五、实习学生应当严格遵守学校和实习单位的规章制度，服从管理，保障人身及财产安全。 附表： 1.高等职业技术学院学生实习期间住宿情况信息表 2.西华师范大学学生校外租房审批表 3.西华师范大学学生校外居住审批表 高等职业技术学院 二〇一二年十一月二十日