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遇见最美的童诗

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遇见最美的童诗——读《中外经典童诗诵读100首》

中华风雅,诗韵千年。随着《中国诗词大会》的热播,在神州大地掀起了一股诗词学习的热潮。教育部统编的中小学语文教材,大大加强了古诗文在教材中的比重和分量,孩子们对传统的古诗词有了越来越多的认识。但是那些切合儿童年龄特征和理解能力的现代童诗在小学教材中却并没有被放在重要的位置。在这样的情况下,王宜振专为中小学生编写了这套《中外经典童诗诵读100首》,旨在通过提升儿童的语文素养和审美能力的同时,打造儿童的超级想象力。

在内容的选择上,《中外经典童诗诵读100首》精选了艾青、臧克家、任溶溶、余光中、希尔弗斯坦等中外名家的那些经过岁月的洗礼、经久不衰、至今让人怦然心动的经典作品,这些作品贴近孩子们的生活日常,带领孩子通过作者或唯美或浪漫、或俏皮可爱、或蕴含哲理的文字与孩子们熟悉的日月星辰、鸟语花香、春风秋果、夏雨冬雪、朝霞落日、山河湖泊……来一场美丽的邂逅,即便是孩子们日常生活中使用的手套、袜子、首套,常见的小树、青蛙和小鱼、常走的小路、小桥……在这些诗人的笔下闪烁着耀眼的光芒。诗歌源于生活,读这些经典的同时,孩子们会惊奇的发现,诗歌并不神秘,它的产生便是来自于对生活的自然吟咏,是对生活的感悟。我们看的见、摸得着、感受得到的事物都可以以诗歌的形式展现出来。同时小读者们可以跟着作者优美的文笔,生动的笔触,展开丰富的联想和想象,在提高语文素养的同时,捕捉、发现生活之美,感受生活之美,世界之美。

在形式的选择上,《中外经典童诗诵读100首》并不是编者对这

些中外经典名篇的简单的罗列和整理,而是由“原文+赏析+诵与思”三部分构成。诗词的【赏析】部分不同于古诗词的【译文】,而是在介绍诗文写作手法的基础上,带领读者展开想象的翅膀,去体会诗词的意境。作者还为小读者介绍了诗歌运用到的写作手法,如白描、移步换景等。在欣赏诗词之美的同时提升小读者写作文的水平。【诵与思】在带领小读者诵读诗词的基础上,提出问题,并引导读者分析问题、解决问题,在感受诗词之美的基础上,学会观察、体验、想象。并借助丰富的想象和联想,有针对性地进行练笔,或仿写一个句子,或自创一首小诗。通过讲练结合,在阅读经典童诗的基础上,提升语文素养,

经典永流传。无论是《中国经典童诗诵读100首》,还是《外国经典童诗诵读100首》。阅读这些经典总能让读者在欣赏最美诗词的同时,发现平凡生活中的那些美好的瞬间。

最美的相遇优秀作文

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最美的相遇 我的祖父爱养花,家中的阳台上全是花,虽不是什么名花,也没用上等的养料,但总莫名觉得很美。听父亲说,他小时候这些花便在了,死了不少但也有活下的。我便幻想己死去的花生前是怎样美、怎样香,但没见过,也不知是怎样。 在我三年级时,有人送给祖父一盆昙花,据说它享有“月下美人”之称,可真见到时,发现并不是我想的那样。除了大与丑,我想不到别的形容它的词了。父亲把它放到阳台,可它与阳台上的花一在一起,反而觉得它更丑、更碍眼了。所幸祖父说这儿不适合它生长,放到楼道旁更好,这丑东西便离开我家了。楼道旁堆着许多别人不要的花草,但不知怎的,那些花草竟长得很好。把昙花放到那,虽还是碍眼,但我至少可以不用天天见它了,而它也在那,开始了新的人生。 一日,随父亲到朋友家吃饭,父亲同朋友喝酒到很晚,回来时早己是深夜,当时电梯正在维修,我只好走楼梯。当爬到四楼时,我发现楼道中有一盆盛开的白色花朵,在黑夜之中,她如同第二轮明月,是那么美丽、动人,如同一名仙女在夜晚降临,视察人间。“好美啊!这是谁家的花啊?”我不禁感喊道。“这就是我“好美啊!这是谁家的花啊?”我不禁感吧到。“这就是我们家的昙花。”父亲说。此刻,我才懂得为什么她有“月下美人”之称了,因为她在夜晚开花。父亲说:“只可惜这花只能开一到二小时,一年才开一次,并且是在夜晚,能亲眼看见的人是少之又少。”

我觉得自己十分幸运,人们熬夜等待都未必能看到的景象,我竟因一次巧合而遇见。只可惜祖父这时并不在,这花毕竟是他养的,可自己却没有看见。昙花在月光下舞蹈,我同父亲看的入了迷,洁白的身躯如同一件白色外衣,在舞蹈之中留下幻影。但花期很快就过了,她也只好向观众鞠躬,便退场了。 在昙花一至两小时的美丽之中,是长达三百多天的孤独与等待。但她从未言弃,仍在生长,只为了一刻的光辉,即使无人见证。在历史上那些伟大的成就,不也是经厉了不知多久长成形的吗 偶然的相遇,却好过精心策划的;仅几人的见证,却胜过万人以上的;悄无声息的降临,却美过大张旗鼓的。下一次与昙花相遇,是什么时候是又一次偶然,还是一个漫长的等待呢

10首经典儿童诗

10首经典儿童诗 对星星的诺言 作者:密斯特拉尔诗选(智利) 星星睁着眼睛, 挂在黑丝绒上亮晶晶: 你们从上往下望, 看我可纯真? 星星睁着眼睛, 嵌在宁谧的天空闪闪亮, 你们在高处, 说我可善良? 星星睁着眼睛, 睫毛眨不止, 你们为什么有这么多颜色 有蓝,有红,还有紫? 好奇的小眼睛, 彻夜睁着不睡眠, 玫瑰色的黎明 为什么要抹掉你们? 星星的小眼睛, 洒下泪滴或露珠。 你们在上面抖个不停, 是不是因为寒冷?

星星的小眼睛, 我向你们保证: 你们瞅着我, 我永远,永远纯真。 捉月亮的网 作者:西尔沃斯坦诗选(美国) 我做了一个捉月亮的网, 今晚就要外出捕猎。 我要飞跑着把它抛向天空,一定要套住那轮巨大的明月。第二天,假如天上不见了月亮,你完全可以这样想: 我已捕到了我的猎物, 把它装进了捉月亮的网。 万一月亮还在发光, 不妨瞧瞧下面,你会看清,我正在天空自在地打着秋千,网里的猎物却是个星星。

膝头受伤的孩子 作者:埃利蒂斯(希腊) 膝头受了伤的孩子 头发剪短了,但梦没有剪 两腿有交叉的锚 松树的双臂,鱼的舌头 云的小兄弟! 你看到一颗湿的石子在身旁发白你听到一棵芦苇在叫啸 你所知道的最赤裸的风景 最多彩的东西 那深而又深的是金头鱼可笑的走道远而又远的是一艘红烟囱的船 高而又高的是小教堂的方帽 你看见植物的波涛 那儿白霜在进行早浴 以及刺藜的叶,大路拐弯处的桥但是也看见野蛮的微笑 在树木的庞大冲击下 在婚礼的宏大的高潮 那儿泪珠从风信子往下流淌 那儿海胆在解答水的迷语 那儿星星在预言风暴 膝头受伤的孩子 狂热的护身符,顽强的颚

轻快的短裤 岩石的胸脯,水中的百合 白云的浪荡者 我学写字 作者:莫利斯·卡列姆(比利时) 当我学着写“小绵羊”, 一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。 当我拿笔把“河流”, 写上我的小练习本, 我的眼前就溅起一片水花, 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂, 两只蝴蝶旋舞着, 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,我个儿最高,身体最棒, 什么事我全能干得顶呱呱。

遇见最美古诗词作文800字全面版

遇见最美古诗词作文800字 遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;遇见你,十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,漫山遍野,春暖花开,你是最美古诗词;遇见你,良辰美景入梦,我和你,才是缘分。 在这里我遇到了你,在这金碧辉煌的宫殿里,这里胭脂花粉,青丝如云,红曼飘飘,莺歌燕语,可你不适合这里。但有一人却高呼:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”正如诗中所述,这人本就如此豪迈不羁。烈酒和诗才是他的灵魂,于是他高呼:“天子呼来不上,自言臣是酒中仙。”于是他低唱:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔共销万古愁。”于是他自述:“仰天大笑出门去,我本楚狂人。”也正是因为他的卓尔不群,让天子对之喜爱,否这他怎会让三千宠爱集一身的倾国贵妃为他磨墨,怎会让天子身边的宠臣高力士为他脱靴?但他清高自恃,对这天下珍宝为之不屑,“安能摧眉折腰畏权贵,使我不得开心颜?”他铿锵有力,掷地有声。他便是这盛唐的一枝独秀,摇曳守护着你的诗仙李太白。 在这里,我遇到了你,这里黑暗潮旧,腐朽难忍,空寂无人,贫困如洗。但你不该出现在这里,这是一位亡国之君的囚牢啊!落魄的难以看出他曾是一位皇帝,唯有双眸还熠熠闪动,只是残破布衣也难以掩盖他一身的儒雅,他望着曾经家的方向,语气辛酸:“梦里不知身是客,一晌贪欢。”又独自感叹:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。”想象曾经的辉煌,而今的落魄,却道独自莫凭栏。他是一朝君王,更是一位诗人,望这一江春水,他终是选择了你。 在这里,我遇到了你。只是一所小庭院,一位荆钗布衣的女子正在对镜梳妆,一瀑青丝,难掩曾经的清丽。只是时间洗白了双鬓,又蹉跎了脸颊,或许她也曾在午后的秋千上轻吟:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”只是那位袜划金钗溜的女子在经历了家破人亡的悲痛后,只能道一声:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”她是乱世中的一朵绝代佳丽,在这硝烟弥漫的年代,且歌且行。 遇见你,再续一段佳话,我与你,是几世的缘分。遇见你,醉在一片山河里。枕着韵律入梦,良辰美景已到达。

优美的儿童诗

《拖地板》林焕彰 帮妈妈洗地板 是我们最高兴的时候 姐姐洒水 我在洒过水的地板上玩儿 像在沙滩上走过来走过去 留下很多脚印 像留下很多鱼 然后,我很起劲的拖地板 从头到尾,像捕鱼一样 一网打尽 《我是草莓》(美国)库斯金我喜欢生长, 生长真叫人喜欢。 叶子软软的, 太阳暖暖的。 我熟了红了圆了, 就有人把我扔到篓子里边。 做草莓不是总那么好玩。 今天早晨,他们把我放进冰淇淋, 我冷得直打战战。 《我是蛇》(美国)库斯金我是蛇 我一个人爬过 灯芯草和灌木丛 苔藓地和石头缝 我划过草地时 细细的草茎叹着气 蜜蜂嗡嗡叫着 报告我经过的消息 蘑菇颤颤抖抖 三叶草趴下了 一只瘦小的田鼠 吱吱叫着绊倒了 蝴蝶,蜜蜂和野蜂 飞向巢穴和蜂箱 甲虫四散逃走 我爬到哪儿 哪儿就一片寂静 蛇交朋友可真难《水城威尼斯》(意大利,罗大里)水面上一座古桥, 一个月亮在古桥上挂。 水面下一座古桥 一个月亮挂在古桥下。 天上一眨一眨的是星星, 水下是星星一眨一眨。 你说哪一座古桥是真? 你说哪一座古桥是假? 《死了的女孩》土耳其希克梅特请开门吧,是我在敲门, 我在敲每一家的门, 你的眼睛看不见我—— 因为谁也看不见死了的人。我死在广岛, 多少年过去了, 我曾经是七岁,而现在是七岁—— 因为死了的孩子不会长。 火烧毁了我的头发, 后来眼睛也蒙住了, 于是我变成了一撮灰烬, 风就把灰吹走。 我请求你,但不是为了我自己, 我不需要面包,也不需要米饭, 一个像枯叶一样烧焦了的孩子 连糖也不能吃了。 签上你们的名字, 我请求你们,全世界的人们, 为了让孩子们能够吃糖, 为了再也不让火把孩子们烧死。 《早安,小松鼠》刘可式 早安,小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变成七彩的跳跃 嚼成松子的果香

经典儿童诗歌

林中月夜 溶溶的月光 像银亮的春水 洒在每一片绿叶上 闪着耀眼的光辉 叶子一动不动 做着恬静的梦 梦见月光化作露珠 一样的晶莹 一样的玲珑 在晨风中摇落 一滴滴 叮咚叮咚 星星 索德格朗 荷兰:伊迪丝 当夜色降临, 我站在台阶上倾听。 星星蜂拥在花园里, 而我站在黑暗中。

听,一颗星星落地作响! 你别赤脚在这草地上散步, 我的花园到处是星星的碎片。 春天 金波 晨光叫醒了风,风叫醒了鸟,鸟叫醒了云。云变成了雨滴,滴落在大海上,海水变蓝了, 洗亮了升起的太阳。 太阳睁着亮眼睛, 望着树,望着花,望着鸟, 到处花花绿绿, 到处热热闹闹。 草原 日本:金子美玲 露水晶莹的草原上, 如果光着脚走过 我的脚一定会染得绿绿的吧 一定会沾上青草的味道吧 如果我就这样走啊走 直到变成一颗树

我的脸蛋儿

会变成一朵美丽的花儿开放吧 妹妹的红雨鞋 妹妹的红雨鞋, 是新买的。 雨天, 她最喜欢穿着 到屋外去游戏,我喜欢躲在屋子里,隔着 '玻璃窗看它们游来游去, 像鱼缸里的一对 红金鱼。 鞋 我回家把鞋脱下姐姐回家把鞋脱下哥哥爸爸回家 也都把鞋脱下 林焕彰林武宪

大大小小的鞋是一家人 依偎在一起 说这一天的见闻 大大小小的鞋 就像大大小小的船 回到安静的港湾 享受家的温暖 跌倒 (牧也一一台湾)风,跌倒了 才有了美丽的落叶 云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水 太阳跌倒了 才有了静谧的夜晚 所以 我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美的姿态站起来 猫和老鼠

猫饿了,就打电话给老鼠。 叮铃铃,叮铃铃 “老鼠,老鼠,我搬了一个新家,欢迎你们来做客。咚,咚……咚,咚……老鼠来了, “新家在哪里?快带我们看看去!” 啊呜……“这个新家就是一一我的大嘴巴!”

遇见最美的你作文600字_1高品质版

遇见最美的你作文600字 秋风瑟瑟,捡起被落叶埋没的你,你——破破烂烂,封面已被残忍剥去,里面的纸张也已经旧得发黄,可这依然掩盖不了你内心的美,遇见最美的“你”,真好! 你”时而狂妄。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。你是一个狂妄不羁的毛头小子,没日没夜地总想干出一番大事,好让所有人都知道你的存在。你想让所有人都爱上你,从此对你不离不弃,让别人知道你的前世今生。可能,我就是喜欢你的狂妄罢了。 “你”想要成为英雄。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。你想要报效祖国,于是你来到战场上奋勇杀敌,以实现你的报国梦,表达你对祖国的爱。你宁愿死,也无悔可能,我就是喜欢你的爱国罢了。 “你”不免也会想家。“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。在战场上渴望建功立业的你,想起了遥遥无际的故乡,可是,说好要建功立业的你,怎么会为此就轻易放弃呢?于是,在战场上的你,一想到故乡的人,故乡的物,故乡的事,就有了不断杀敌,保护他们的欲望。可能,我就是喜欢你的多愁善感罢了。 “你”有时也厌烦了世间的喧闹。“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。想要安静生活的你,找到一片世外桃源,在这里,远离外面的喧闹,可以一个人自给自足。每日望着山,戏着水,仰这天,看着树,甚哉。也许,我就是喜欢你的息事宁人罢了。 “你”性格不一,让人觉得和你格格不入,其实,他们不知道的是你内心的柔软。狂妄的你,爱国的你,多愁的你,隐居的你……多种性格融合在一起,让我觉得你很有意思,很感性,很有内涵,就是这样的你,对!就是这样的你!“你”并不是谁,你只是一本普通的不能再普通的诗词集,仅此而已,可我就是这么喜欢你。 遇见最美的“你”,我从不后悔!

遇见最美的你初一作文600字

遇见最美的你初一作文600字 花儿谢了,她绽放出了最美的光彩;树叶掉了,她成为了腐殖质;善良的人儿老了,余留下的,是美的温存……下面给大家带来一些关于遇见最美的你600字作文,希望对你们有所帮助。 遇见最美的你作文1 在我生命中最重要的时刻遇见了最美的你 ——题记 忆.初 我会每天晚上,一边散步,一边打电话和你聊天,每天上课也会给你传小纸条,那时候不知道为什么话那么多,好像永远也说不完,委屈,秘密什么的都会跟你说,没带饭盒也会跟你共用饭盒,这是什么?我想这就是所谓的闺蜜罢了。当初,每天必不可少的电话,电话那头的你,现在还好吗? 看.录 翻翻你给我的相片,留过的言,写过的同学录,都是同学录罢了,唯一不同的是:一张是20XX年的,一张是现在的,你的字还是那么工整,梦想还是那么伟大------设计师或环游世界,格

言还是:我的世界里没有“不可能”,你还是喜欢叫我亲,童还有姿,你喜欢的颜色还是天蓝,谢谢你,没忘记我们的十年之约。 毕业后,我们不在同一所学校,可还是用写信的方式来维持我们的关系,因为我怕哪天我们在街上遇到会如同陌生人般擦肩而过,我问过你:毕业后,我们不会在同一所学校了,关系还会像现在这么好吗?你说会,因为我们是GM(闺蜜)嘛。我看着你笑了,尽管问过你,可我还是怕。 “以后,你转校了,一定要回来看我”“好,你要我什么时候回”“年年都回”“嗯” “到了那边要给我写信哦” “以后,我们要一起考四中和一中哦”“好” “亲,让我们大步向前,追逐我俩心中各自的梦想” “我相信,在这之后还有无数次的留言” “我俩手执素笔,你来一封,我回一封,细细品味,我俩那如胶似漆的友谊,生活中的点滴。” “十年之约,永远在我心中茁壮成长” 呐,谢谢你,在我生命中最重要的时刻遇见你最美的你。

最甜最美儿童诗十八首

最甜最美儿童诗十八首读一首好诗,就像嘴里含了一颗甜甜的糖…… 送给我们的孩子,也送给我们自己。 我学写字 〔比利时〕利斯·卡列姆 当我学着写“小绵羊”, 一下子,树呀,房子呀,栅栏呀, 凡是我眼睛看到的一切, 就都弯卷起来,像羊毛一样。 当我拿笔把“河流” 写上我的小练习本, 我的眼前就溅起一片水花, 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂, 两只蝴蝶旋舞着, 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下, 我个儿最高,身体最棒, 什么事我全能干得顶呱呱。 夜晚的童话 〔英〕罗伯特·路易斯·史蒂文森每个漫长的夜晚 当妈妈熄灭了灯光, 一队游行的人群 就会在我眼前出现。 国王和皇帝带着军队 还有各式各样的神奇装备 浩浩荡荡走在大路上, 白天可看不见这样的景象。 绿草坪上的马戏帐篷 也装不下这个豪华的队伍, 所有的野兽还有男人 都跟随着大篷车向前移动。 起先那步伐有些缓慢 可行进的节奏却渐渐加速, 终于一直走到我的身边, 我们就一起奔向了梦的国度。 我的王国 〔英〕罗伯特·路易斯·史蒂文森 我把小池塘叫做海洋, 我看小山坡是大大的山岗; 因为我是个小小人儿。 我造了一条船, 我盖了一座城, 我上上下下寻找石洞门, 我给每个石洞起了个名儿。 这儿一切都是我的,我说,

我头上飞的小小麻雀, 还有那小小的鲤鱼。 在这个世界上, 我就是国王; 蜜蜂飞来了,为我歌唱, 燕子飞来了,为我飞舞。 我玩的山谷,比海洋还深, 我玩的草地,比原野还宽广。 这儿除了我,没别的国王。 天空不能保守他们的秘密 他们把秘密说给山尖—— 山尖却把秘密讲给果园—— 接着是——一丛黄水仙! 这时,一只鸟恰好路过此处—— 无意中把这一切偷偷听见—— 如果我可以贿赂那小鸟—— 谁知道她会把什么吐出唇边? 我想我不会——无论如何—— 这样最好——不去知道—— 假如夏日是一条公理—— 那是什么魔法让雪花飘? 继续保守你的秘密吧——上帝! 我不会去那样做——即使我有可能 去知道——在你崭新的世界里 有着怎样的蓝宝石的闪烁! 去造一个草原 艾米莉·狄金森 去造一个草原需要一株三叶草和一只蜜蜂,一株三叶草和一只蜜蜂, 还有梦。 如果蜜蜂不多, 单靠梦也行。 我的父亲有一双灵巧的手 沙门 我的父亲有一双灵巧的手 能把皮包变成鞋子 能把木头变成手枪 还能把我们家的厨房 变成一个坚固的堡垒 我的父亲有一双奇妙的手 变出糖果和玩具 还有远方的报纸 当他抚摸我时 就把我变成一个幸福的孩子 希望 〔意大利〕贾尼·罗大里 如果我有一家小店, 只有一间房,我要开始卖——知道是什么? ——希望。 “好价钱的希望!” 只收一分钱,

最美的遇见作文1000字完美版

最美的遇见作文1000字 初次遇见,是在四年前。我十三岁,你十四岁。 有一首歌这样唱道:“第一次见你看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切”,我觉得这首歌恰似我们之间。至今记得当时的你,一头短发,刘海在眉毛上一点,看来有点傻乎乎的;一袭红色皮衣,穿在身上肩显得十分宽。十三岁的我觉得好神奇,便不住地盯着你看。你察觉到了我的目光,便用你凌厉的目光瞪着我。当时我就想,这个女孩儿好难相处。之后,我都刻意跟你保持着距离。一次偶然的机会,我们走在了一起,原因是什么已经忘记了,只记得当时的心情——激动、高兴、忐忑,还有点不安。 时间一点一滴地流逝,我们一起度过了一年,两年,三年。中间或许有争吵,但每当对方好久未见重新相遇时,我们都牵手一如往昔。我们的感情更深了,越来越离不开彼此。毕业了,我们都没有哭。因为毕业并不代表分别,我们的日子还很长,很长。 高中开学的那天,我站在走廊上等待,等待你的出现,“May”,熟悉的声音传来。我回头,你的脸上笑得灿烂。我也笑着,一如你脸上的光辉般灿烂。我们又相遇了,在我们最好的年纪。我们继续共进,在我们应当努力的年纪。 也许,是距离,让我们渐渐产生了一些隔膜。你在慢班,我在快班,可能班级的氛围让你变得有一些不一样了。你好像跟不上我的脚步了,但我可以放慢脚步等你,但你不愿意,让我该向前就去向前。但你可知道,你在我的身旁,我怎会丢下你,一个人奔向那远方。最近,你的心情似乎很不好。每天见面,你都一言不发。我问你怎么了,你又都无奈地摇摇头。我在心里面安慰自己:没关系,她只是心情不好,忍忍吧,很久就过去了。可是,你渐渐不再回应我说的话了。我一个人说个不停,你却只是点了点头。 命运总是那样捉弄人。星期五放学回家,我们仍是一起的,你也仍是一言不发。你在前面走着,我在后面跟着。不知怎的,我的脑海不断浮现出我们初次遇见的场景,那时候,我们都那么天真,真好啊。没有再见,我们便在分岔路口分开了。 也许,真的是时候说再见了。我在网上跟你说了很多,你回了我寥寥数字。你说:“好吧。既然你想,那以后便不要一起了吧。”我嚎啕大哭。 妈妈说:“孩子,第一次遇见的美好,就让它永远留在你的心中吧!没有谁是能陪你一辈子的,所以,你要更加坚强。向过去告别吧,将那点点滴滴都铭记在内心深处吧。” 所以,以后的我,会更好。朋友,谢谢你,曾出现在我的生命,也谢谢你所给予我的那最美的遇见。

最新经典童诗诵读150首(适合一二年级)教学文案

童诗诵读150首 一年级上学期 童谣1摇摇摇 摇摇摇, 摇到外婆桥, 外婆叫我好宝宝。 糖一包,果一包, 少吃滋味多, 多吃滋味少。 童谣2瞌睡来 月亮光光照窗台, 打个阿欠瞌睡来。 踏板叫我脱花鞋, 枕头叫我倒下来, 席子叫我伸长腿, 被子叫我不要蒙着嘴。童谣3一个毽儿 一个毽儿, 踢两半儿。 打花鼓儿, 绕花线儿。里——踢,外——拐;八——仙,过——海。 九十九个,一——百! 童谣4东西街 东西街, 南北走, 出门看见人咬狗。 拿起狗,打砖头, 又怕砖头咬了手。 童谣5谁的耳朵 谁的耳朵长? 谁的耳朵短? 谁的耳朵遮着脸? 驴的耳朵长, 马的耳朵短, 象的耳朵遮着脸。 谁的耳朵尖? 谁的耳朵圆? 谁的耳朵听得远? 猫的耳朵尖, 猴的耳朵圆, 狗的耳朵听得远。 童谣6开门徐焕云 小狗开门 脑壳顶顶 老鼠开门 嘴巴啃啃 猫咪开门 脚爪蹬蹬 娃娃开门 按按门铃 童谣7过河谣圣野 蚂蚁过河 叶子上漂 鸭子过河 水上摇 猴子过河 荡秋千 长颈鹿过河 踩高跷 小猫过河 骑牛背 兔子过河 蹦一跳 童谣8小老鼠,上灯台 小老鼠, 上灯台, 偷油吃, 下不来。 吱吱吱, 叫奶奶, 奶奶不肯来, “叽里咕噜”滚下来。 童诗1小雨点儿樊发稼 小雨点儿, 你真勇敢! 从那么高的天上跳下来, 一点儿也不疼吗? 童诗2说话樊发稼 小河水说话 哗哗,哗哗。 小雨点说话, 沙沙,沙沙。 小鸡儿说话, 叽叽,叽叽。 小鸭子说话, 嘎嘎,嘎嘎。 小花狗说话, 咪咪,咪咪。 小青蛙说话, 呱呱,呱呱。

我家小宝宝, 刚刚学说话, 一会儿叫“妈妈”, 一会儿叫“爸爸”。 童诗3挠痒痒雪野 铅笔 伸到卷笔刀的胳肢窝里挠痒痒 卷笔刀 忍不住了 扭着身子 咯咯咯地笑 童诗4小河薛林 小河, 唱着激昂的歌儿, 自山谷中奔来, 我问: 去哪里? 她说: 大海。 童诗5小狗汪汪李春晖 小狗汪汪, 绕着池塘, 汪汪汪汪, 叫一晚上, 问它叫啥? 要救月亮。 童诗6 我该怎么跑 妈妈说快跑快跑 就要迟到 妈妈又说 慢点跑慢点跑 小心摔跤 每天去上学 妈妈都要说 快快跑 慢慢跑 我到底该怎么跑 童诗7 小草放假了 冬天里 小草 也过长长的寒假 放假的日子 就交给 那个长长的觉 等春姑娘摁响门铃 就穿一身的新装 出门去报到 一年级下学期 童谣1蜻蜓 蜻蜓蜻蜓,飞飞, 小妞小妞,追追, 追到问问你, “虫子捉了几千几?” 童谣2护林军 一只鸡,一个兵。 一群鸟,一个营。 哪里有害虫, 飞去捉干净, 鸟儿千千万, 一支护林军。 童谣3太阳地球和月亮 太阳大,地球小, 地球绕着太阳跑。 地球大,月亮小, 月亮绕着地球跑。 童谣4雨田舍 云妈妈,小面条, 下在湖里冒水泡。 小鱼儿,忙坏了, 想吃面条找不到。 童谣5西瓜娃娃顶诚实 拍西瓜,啪啪啪, 没熟没熟没熟呀! 拍西瓜,嘭嘭嘭, 熟啦熟啦快吃吧! 西瓜娃娃顶诚实, 从来也不说瞎话。 童谣6星星谣 数一数,瞧一瞧, 天上星星有多少? 这边星星多, 那边星星少。 这颗星星大, 那颗星星小。 有的星星咪咪笑, 有的星星爱睡觉。 童谣7影子 有个好朋友,

初中优秀作文——遇见最美的你

遇见最美的你 多幸运,在最美的时光中,遇见最美的你,是你上我从一个懵懂无知的少年,变成一位充满博识的读者。 读懂·苏轼 “起舞弄清影,何似在人间”你让我看到了苏轼在楚楚动人的翩翩起舞以及对月宫的向往。“转朱阁,低绮户,照无眠”是你让我体会到了月亮自西向东的流转,时光的流逝。“但愿人长久,千里共婵娟”是你让我感受到了苏轼在失意时的自我安慰,对亲人们的美好祝愿。“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发”是你让我感受到了苏轼的壮志未酬的感慨和人生如梦,岁月流逝的遗憾。“千里孤坟,无处话凄凉”?是你让我体会到了苏轼对亡妻的思念以及现在心灰意冷的思想感情。 读懂·李清照

“物是人非事事休,欲语泪先流”是你让我体会到了李清照在遭遇国家败亡,家乡沦陷,文物丧失,丈夫病死等不幸后心灰意冷,悲惨凄凉的心境。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是你夸张地诉说让我懂得了李清照那漫长无垠的愁绪,更勾起了我对她悲惨遭遇的同情。“中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五”是你让我看到了中州元宵节的情景以及李清照的故国之思。 读懂·辛弃疾 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”是你让我看到了边塞将士们沙场上挽弓骑马,奋勇杀敌的情景。“了却君王天下事,赢得生前身后名”是你让我感受到了辛弃疾渴望建功立业,报效祖国的爱国情怀。“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”是你让我看到了辛弃疾对受难百姓的同情。“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”又是你,让我体会到了他愁上加愁,洋溢的爱国情怀。

感谢你,那样沁人心脾的美丽;感谢你出现在这里;感谢你在我心中永恒;感谢你——最美古诗词。

中国儿童诗――美丽的大自然

新编儿童诗100首 中国儿童诗――美丽的大自然 1、冬天(马云超)大地的脸又脏又黑,落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了,换成白雪给大地洗脸,白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。 2、雪(马云超)转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢 3、会飞的叶子(钱万成)说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子 4、雪花的快乐(徐志摩)假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。 5、冰凌花(马云超)玻璃窗像一个大花园,开出许多冰凌花,我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻,爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽!春天来喽!那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了,嘴呀,一直裂到耳丫。 6、初春(殷常青)一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风,在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面 7、春天(冯辉岳)大花猫,躲在屋顶上,一边洗脸,一边晒太阳。小花猫,蹲在园子里,一边赏花,一边吃东西。大花猫说:春天好温暖。小花猫说,春天花儿香。 8、春天在哪里(陈伯吹)春天在哪里?春天在枝头:春天的风微微吹动,柳条跳舞,桃花脸红。春天在哪里?春天在草原上:春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上绿的新衣。春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨一阵又一阵,竹笋从地下探出头来。春天在哪里?春天在田野里;春天的太阳那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花儿香。 9、花籽(马云超)我往花盆里埋下两粒花籽,过了几天,跑出两颗小草。我说:站住!你回去捎个信儿,让花朵来向我报到! 10、春天被卖光了(杜荣深)春天是一匹,世界上最美丽的彩布,燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀,每天忙碌地东飞飞,西剪剪,把春天一寸寸卖光了。 11、夏夜的湖(黄盈)湖里一定有个/“懒孩子”/太阳刚落/夜风徐来/他就早早摊开/满是褶皱的睡毯/湖里一定有个/“坏孩子”/月亮游湖/星星掌灯/他却暗中挑拨/鱼、蛙无理取闹 12、秋天的信(林武宪)秋天要给大家写信/用叶子当信纸/让风当邮差/偷懒的邮差/每到一个地方/就把信一抛/有的信,落在松树头顶上/有的信,掉在青蛙身边/赶路的雁,也衔了一页回家/池塘里,草丛中/到处都有秋天的信/动物们急忙准备过冬 13、太阳(马云超)天上的太阳,被白云相中了,织成了彩霞。湖里的太阳,被鱼儿相中了,

最美的遇见初中作文

最美的遇见初中作文 第一篇:最美丽的遇见 雨,“沙沙”地下着,放学后我刷卡进了市图书馆自习,只有我 一人,很安静。 突然地,玻璃门发出被轻敲的声音。我下意识抬起头,外面有些暗。我只看见一个穿着黑色羽绒大衣的女人,手里拿着把黑伞,有些 许黄色的短卷发没有被大衣帽子给盖住,溜进我的视线。她半躬着身,手指有节奏地敲着那扇玻璃门。她应该是没带卡,我起身过去开了门。 “谢谢你啊,今天忘记带卡了。”刚打开门她的声音缓缓淌进我 的耳内,如白纸一般干净,不带杂质。 我不知写了多久的作业,猛然抬头,发觉天快黑了。我收拾收拾 东西,正准备推开玻璃门走出去,却听到刚刚的声音:“走了?”我停 下了动作转过头去。她的下巴不是很尖,她的眸子出奇的柔和,出奇 的乖巧。“嗯,走了。”我答道。 她走了几步,离我近了一些,手上拿着把拖把,看样子她刚刚是 在打扫卫生——那应该是这里的管理人员。她抬头擦擦额上的汗,口 气突然颇有些无奈:“小姑娘家要多穿点衣服,外面可凉了。”她的 嘴一张一合,突如其来的关心使我有点反应不过来。她又接着说: “我女儿也像你一样,穿少了衣服,也不听我话加几件,唉……”她 微微垂下眼帘,眉毛是淡淡的棕色,明显勾勒过,双眸在灯光下特别亮,真的特别亮。听得出来,她很关心,很爱她的女儿,但又不知该 怎样让女儿明白她的爱,我兀地有些心酸。 对她道过别,撑起伞走进雨中,雨点打在伞上的声音很清脆。她 的语气真像我母亲,母亲也是这样时时刻刻为我担心的,我心里猛然 淌过一阵暖意。丁立梅在她的散文中提到:我不重要,已经成了人们 的一贯思维……不过此刻,我却发现我很重要!不但是我,所有人都很 重要!因为相关心他们、爱他们的人。即使遇见陌生人,也能感受到浓

遇见最美的自己作文

遇见最美的自己作文 在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是帮大家的遇见最美的自己作文,欢迎大家分享。 只有不放弃,因难的风雨后总有彩虹。——题记 我,惧怕失败。 我的学习成绩经常名列前茅,我总是用最高的要求约束自己,不允许自己有在何差错,不论干什么事,我总是一丝不苟,因此,我总是压力山大。 但,那次,我经历了前所未有的痛苦。 老师推荐我去参加铜奖比赛,咦,听说考了铜奖就能考银奖、金奖,金奖少年可是个非常高的荣誉,这可是千载难逢的好机会。在家里精心准备,将每一方面的知识钻研透,我绝不放过任何资料,每一点小知识好似我的好朋友,只要我认真学习,它们就乖乖进入我的大脑。

终于,到了铜奖考评的那一天。 带着满满的自信心,我完成了一天的历程,我想我一定的!一天,一天,我耐心地等待着……结果出来了,我竟名落孙山。那一刹那,泪水在我的眼眶里打转。回家后,妈妈问了我结果,我实在克制不住自己,扑在妈妈的怀里失声痛苦,妈妈用亲切的语言安慰我,我几乎什么也听不进去,只听见几个字:“下次再努力呀!阳光总在风雨后。” 接下来的几天,我沉浸在深深的阴郁中,难过的同时,我也在思考那几个字“阳光总在风雨后。”脑海中波涛汹涌,静静地,不知怎办…… 难道我真的不过如此吗? 唉!我为何如此惧怕失败?下次,的确还有下次呀,为何我如此放不过自己? 我的眼前是恍惚的,我的脑海是荡漾的,我的脑中总有一个声者在回荡“加油,还有下次,记住:“阳光总在风雨后呀!”

描写儿童生活的优美诗句

描写儿童生活的优美诗句 1、小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 ——唐·李白《古朗月行》2、新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。 月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。 ——唐·刘禹锡《踏歌词》3、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 ——宋杨万里《舟过安仁》4、幼女才六岁,未知巧与拙。 向夜在堂前,学人拜新月。 ——唐·施肩吾《幼女词》5、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。 一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。 ——唐·韦庄《与小女》6、今年寒食在商山,山里风光亦可怜。 稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千。 郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱。 ——王禹偁《寒食》7、旧国迷江树,他乡近海门。 移家南渡久,童稚解方言。 ——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》8、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 ——宋·杨万里《宿新市徐公店》9、篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客,急向柴门去却关。 ——崔道融《溪居即事》10、柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力,带将儿辈上青天。 ——明·徐渭《风鸢图诗》其一11、柳条三尺长,明日清明节。 江南小儿女,采作流苏结。 ——清·许虬《折扬柳歌》12、马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。 怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。 ——元·刘因《山家》13、茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 ——〔宋〕辛弃疾《清平乐村居》14、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 ——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二15、牧竖持蓑笠,逢人气傲然。

最美的遇见作文600字初中

最美的遇见作文600字初中 第一篇:友谊,是最美丽的遇见 在茫茫人海中,回眸瞬间,定格永恒。——题记 友谊,是心与心的结合开出最美的花朵,是朋友之间互信互利昂 的两颗真挚的心,是我们这个生当中最美的遇见。 那是一个阳光明媚的日子,我第一次迈入附中的大门,随意的转头,却看到了你,似尘世中的仙子,白衣飘飘,目光坚定,美丽如画。这个幕就在我脑海中定格,沉了永久的回忆。 不知是不是我们就是有缘分,在我踏入班里是,竟然看到你天真 的面孔。我有一种莫名的欣喜,莫名的想要接近你。 我们还是成了朋友,我相信我们的友谊是纯真的,是永久的,但 我错了,“君子之交淡如水”我们何称君子???好吧,既然是一次错误,那就放手,这不是一次美丽的遇见,而是一个错误的相遇。不要说我 背叛了你,我现在都不知道该如何称呼你,朋友嘛?还是祝你名,抑或 同学??反省一下自己的错误吧,我已面壁思过了。 愿,我能真正的一次友谊的美丽遇见。 第二篇:美丽的遇见,有点感伤 当他还没有拿起小提琴的时候,就遇见了一句波兰语都不懂的她. 那时侯两个人连对方的名字都不知道.小学生不懂爱情,他们仅仅觉得 看着对方就很快乐.可那次郊游时,他们还没来得及多理解一点,就被 仓皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后这个次美丽的遇见. 他们连连错过表白的机会,然后一场大雨,让他们不可思议地遗 失了彼此.在那样一个充满诱惑的水泥森林里,他们努力地寻找,呼喊,用尽自己羸弱的力量不肯放弃...... 虽然一早就看过了几米的绘本了,不过看着他们经历了那么多的磨难,又因为无心地错过而慢慢失望时,

我还是有点难过的.几米的童话略带淡淡的忧伤,再加上寻觅中的爱情,在杜琪峰的唯美修饰下,让我们感觉那样的感伤,不过却又那样的欣喜. 我已经不记得影片里的细节了,不过我仍能够清楚地忆起当男女 主角中间的那堵墙轰然倒塌的时候,我们每个人脸上的表情.原来在说 笑的我们居然不约而同地沉默了.叶子脸上凝固的微笑,于眼睛里突然 浮起的深深浅浅的忧伤,还有榛不经意间皱起的眉头,让我心里有些 微的惆怅. 当片尾曲结束后,于才叹口气笑了,他说这电影好像还蛮 不错的哦.叶子微微扬起嘴角低声说,很适合你啊.这个片子给我的感 觉是种苍白的灰色,跟你一样的.我说要不我们重新放一遍吧,仔仔细 细再看一遍.于摇摇头说不用.叶子接下话说,经典的爱情看一次就够了.是啊,有些美丽的东西只在一瞬间盛放.这是叶子和于都说过的话呢.我也就想起榛立在太阳下对着我微笑的样子.一刹那好似全世界的 阳光都安安静静地落在他的身上. 童话爱情始终是美好的,可童话结束之后,我们还必须勇敢面对 现实里遇到的所有困难. 电影在提炼着我们情感里最奢侈的部分.它总 是很轻易地就唤醒了我们不小心睡着的执着.我相信每个人的一生中总 会有那么一份执着,那是一份能够让自己一直坚持下去的信仰,它让 我们在寂寞行走的路上。 第三篇:最美的遇见 你了解我所有得意的东西,才常泼我冷水怕我忘形;你知道我所有 的丢脸的事情,却为我的美好形象保密。——题记 我们理解的时间也许不长,但彼此都认为相见恨晚,有那么一个 人与我惺惺相惜,纵然前方荆棘也有人背后给予温暖。 我们无话不说磕磕碰碰一起过,曾想过一辈子那么长。会不会在 半路遗失了什么。虽然也担心过离别害怕过失去,但从没有更改过脚步。我们携手前行,披荆斩棘都愿意为彼此毫不犹豫的奋不顾身。千 金不换这知心伙伴。人情扰扰攘攘,就好像斗兽场,只有你是例外,

一年级经典童诗

春雨作者:刘饶民 滴答,滴答,下小雨啦…… 种子说:“下吧,下吧,我要发芽。” 梨树说:“下吧,下吧,我要开花。” 麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。” 小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。” 滴答,滴答,下小雨啦…… 捉迷藏作者:圣野 小妹妹跟风,捉迷藏 小妹妹问风:藏好了没有呆了好一会,没有听风说话儿小妹妹就从墙角后,跳出来找风找来找去找不到忽然“嘻”的一声,风在一棵树上笑起来了有一张树叶子没站稳,给风一笑,掉下来了小妹妹连忙跳过去,把叶子捉住,问它:风呢?叶子红起脸孔说:我也不知道!

湖上作者: 胡适 水上一个萤火水里一个萤火平排着轻轻地打我们的船边飞过他们俩儿越飞越近渐渐地并作了一个 如果我是一片雪花 如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢? 飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏? 飘到广场上,去堆胖雪人,望着你笑眯眯? 我飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然后就快乐地融化。

找梦 我一睡觉,梦就来了。我一醒来,梦就去了。 梦从哪里来?又到哪里去? 我多么想知道,想把它们找到! 在枕头里吗?我看看——没有。 在被窝中吗?我看看——没有。 关上门也好;关上窗也好;只要一合眼,梦就又来了。 鱼儿 树叶,落了;秋天,来了;天气,冷了。

可鱼儿,还光着身子,在河里游水玩,它们怎么就不怕着凉?不会感冒? 忆 有了两个橘子,一个是我的,一个是我的姐姐的。 把有麻子的给了我,把光脸的她自己留了 “弟弟,你的好,绣花的呢。” 真不错!好橘子,我吃了你吧。真正是个好橘子啊! 春天 风跑得直喘气,向大家报告好消息 春天来了,春天来了

花朵站在枝头上,看不见春天 就踮起脚尖,急着找 春天,在哪里,春天,在哪里 花朵,不知道自己就是,春天 我喜欢你,狐狸 你是一只小狐狸,聪明有心计 从乌鸦嘴里骗肉吃,多么可爱的主意 活该,谁叫乌鸦爱唱歌,呱呱呱自我吹嘘,再说肉是它偷的,你吃它吃都可以也许,你吃了这块肉,会变得漂亮无比尾巴像红红的火苗,风一样掠过绿草地我喜欢你狐狸,你的狡猾是机智,你的聪明是有趣!不管大人怎么说,我喜欢你

最美的遇见精选作文700字

最美的遇见精选作文700字 也许,每天,我都会与许多人擦肩而过;也许,每天,会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合,让我有了许许多多美丽的遇见。小编给大家提供最美的遇见精选作文700字,欢迎参考! 最美的遇见精选作文700字【一】只有你才知道,为了接近我你所付出的努力,你每天要做几百次的潜水,屏住呼吸,我想那也只有你才可以做到,你要努力让自己生活在一个没有呼吸的世界里。但这些痛苦,你都忍受了,因为你知道你是爱我的,抑或是利用,但不管什么,为了接近我,你近乎是付出了你的所有。 其实,我的内心一直是被感动着的,只是未曾告诉过你。 不知从何时起,我发现自己爱上了你,就像爱我的大海一样,只要你在我身边,哪怕不言不语,我也知道要做什么,你似乎也是懂的,虽然我们之间没有规定交流,你就知道我什么时候饿了,什么时候需要你,这就是,传说中的,心有灵犀么? 知道么?或许你是习惯了,每一次演出我的那收起尾鳍,被你亲吻的一霎时,是我最幸福的时光,他们管它叫海洋之心,全世界只有你,只有你做到了,每每那一瞬,我都可以看见无数双手举起,用相机见证我们的爱,那是我总会有种受宠若惊的感觉,我也可以感觉到你的心跳在加速,但不管什么,只要和你,和你在一起就好。 你的指尖轻轻滑过我的身躯,这一次,是我带着你,在这水中徜

徉,我又一次看见了,看见玻璃外你同胞们的惊讶与呼喊,而他们只是局外人,知识观看者,在这里,只有你懂,只有我懂,这是我们最后一次演出了,终于音乐响起了《我心永恒》,这是多么熟悉的曲子,你又像往常一样,轻轻的抚摸着我,用你的吻封缄住了我的唇,我的尾鳍向内摆动,这一吻深刻而又漫长,多希望这一刻可以停住到永远,你我即可不离不弃,我感觉到了,感到了你的眼睛里涌出一种叫做泪水的东西,它融入这片水,和我的眼泪交汇到了一起,完成了我们最美的最后遇见。 出于感动,我开始信任你; 出于依赖,我开始爱上你。 时间它可以带走任何东西,但是他永远也带不走——我对你深深的眷恋。 你们会老,会死去,当然,我也会。 它真的老了,它该有接班人了。这是我演出完听到的第一句话,我看见了他们对我凶神恶煞的眼神,是那样的恐惧,你的接班人也被套上了你最终还是比不过你师父的评语。 带着对你深深的眷恋,我离开了世界,离开了你。 我知道,你也如此。 啊,你是人,我是鲸,而我却爱上了你,爱的是那样的深刻。 也感谢你,让我这么多年来空虚的心里有了依靠,就让我带着对你深深的眷恋,听着花开的声音,去祷告梦里的天堂。 最美的遇见精选作文700字【二】抬头看看天空,广阔无垠

“最美的相遇”素材积累及运用指导

中考话题作文“最美的相遇”素材积累及运用指导 【作文题目】 请以“最美的相遇”为题,写一篇不少于600字的作文。 【名师题解】 这是一道命题作文。相遇,是指双方或者多方的遇见。相遇的一方,可以是某个人,可以是某件物,可以是某种情感,可以是某一风景——一切能体现“最美丽”却给予写作者惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。所以,本命题的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考,表现其印象最深、最难以忘怀的“最美丽情缘”,解读“最美丽”,呈现“最美丽”。而“最美丽”的“最”字,表明这场相遇是美到极致,所以,我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义,或者是让自己欣赏到了一幕美景,或者是让自己感悟了某种哲理,或者是对某人某物多了新的认知等等。在选取素材方面,还是以从实际生活中选取写作对象为佳。比如,选择与亲人朋友的相遇,书写一段感人的真情;选择与书籍相遇,书写自己对书中人物的新认知;选择与风景相遇,带领读者一起体会风景的美丽以及从此引发出的对生命真谛的感悟。 【素材推荐】 素材一:读一本好书,就如同和一个高尚的人谈话。——莎士比亚 素材点拨:这类素材,引导我们不局限于人与人之间的相遇,与文学作品的相遇也是一种灵魂的交融、一种情感的升华、一种思想的

凝聚。与文学作品的相遇,可以是与作品中人物的相遇,走进人物的世界,参与人物的心理变化:可以是与作品中的思想相遇,这种相遇相对来说较为抽象,却能从根本上触及到心底最敏锐的地方;可以泛指与一切拥有生命的作品相遇,就如同与一位学富五车的智者对面交谈。 素材二:刘备身为王裔,求贤若渴,不辞劳苦三次前往卧龙冈,最终与料事如神的诸葛孔明相遇,开创了旷世伟业,可谓是明君与贤臣的相遇。 素材点拨:这类素材,穿越时间的隧道,在历史的烟波中,不乏这样最美的相遇。如唐僧在取经路上与孙悟空等人的相遇,如崔莺莺与张生在后花园的相遇等。而这种相遇的过程,往往是坎坷而曲折的,我们在写作时要着重铺垫相遇之前的情节,会使这次相遇在相遇的那一刻衍生出最美的情景。 素材三:当玉石沉寂,开采出来,出世的感觉,就是相遇的缘分。玉石雕琢了,刻刀很欣慰,这是相遇的好处。刻刀变薄了,玉石冷落了,也许这就是错失的缘分。刻刀彻底搁置,玉石不再生辉。刻刀才发现不仅自己消耗了生命,在玉石的每一片刻痕上都有对方受伤的痕迹。它知道,成就对方的,不仅是自己,而是相遇留下的“最美丽"的魂。 素材点拨:这类素材,很浅近地诠释了相遇的矛盾,可能有伤害,更多的,却是留给彼此的暖和爱。最深的“刻痕",恰恰就是最美丽的相遇。这类素材本源自于生活中的寻常美,却又能给予读者深刻的

经典童诗诵读100首

【经典童诗诵读100首】 第一首:《如果我是一片雪花》(金波) 如果我是一片雪花, 我飘落到什么地方去呢? 飘到小河里, 变成一滴水, 和小鱼小虾游戏。 飘到广场上, 去堆胖雪人, 望着你笑眯眯。 我飘落在妈妈的脸上, 亲亲她, 然后就快乐地融化 第二首:《小贝壳》(王宜振) 海边小贝壳, 请你告诉我—— “你的年纪不算大, 为啥皱纹多又多?” 贝壳笑呵呵, 悄悄对我说—— “那是条条录音带, 录下大海一支歌。” 第三首:《露珠》(金子美铃) 谁都不要告诉 好吗? 清晨庭院的 角落里, 花儿悄悄 掉眼泪的事。 万一这事 说出去了, 传到 蜜蜂的耳朵里, 它会像 做了亏心事一样, 飞回去, 还蜂蜜的。

第四首:《妈妈的爱》(陈念慈) 妈妈的爱 像我家的水龙头 关紧了 它还是流 一滴水,看不见 两滴水,也看不见 水满了 我看见了 我看见了妈妈的爱 妈妈的爱好深哦 第五首:《青蛙写诗》(张秋生)下雨天, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦! 青蛙说: “我来写一首诗!” 小蝌蚪游过来说: “我来给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说: “我来给你当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。” 青蛙的诗写成了, “咯咯,咯咯, 咯咯咯。 咯咯,咯咯, 咯咯咯……”

第六首:《需要什么》(罗大里) 做一张桌子, 需要木头; 木头从哪里来? 需要大树; 大树从哪里来? 需要种子; 种子从哪里来? 需要果实; 果实从哪里来? 需要花朵; 做一张桌子, 需要花一朵。 第七首:《橘子码头》(李德民) 夕阳一样颜色的橘子 是一个小小的 避风的码头 小船一样的橘瓣 一只紧挨着一只 泊靠在里面 橘子的码头里 已没有了多余的空间 还剩下一只小船 在夜空中飘着 飘成了月牙 第八首:《云朵养水滴》(薛卫民) 云呀云, 我问你, 你为什么不下雨? 云朵说: 别着急, 我在天上养水滴, 等到水滴养大了, 噼里啪啦就下了。第九首:《雨后》(冰心) 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子,

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