主讲人简介：
特古斯
内蒙古自治区功能材料物理与化学重点实验室主任。内蒙古师范大学教授，博士，博士生导师。内蒙古“333人才引进工程”首席专家。1983年毕业于吉林大学物理系。1998-2000年荷兰阿姆斯特丹大学访问学者，2003年获荷兰阿姆斯特丹大学理学博士学位。2004-2007年荷兰阿姆斯特丹大学博士后。2008-2009年荷兰代尔福特理工大学访问学者。在科学研究方面，主持一项国家基金项目和一项自治区科技规划项目，参与两项荷兰王国技术基金项目，3项国家基金项目。荷兰两项专利发明人之一。2000年建立了荷兰阿姆斯特丹大学和内蒙古师范大学之间的科技合作与交流项目。通过该项目引进国外的先进技术和推动学院的人才培养，产生了巨大的社会效应和经济效益。2002年在英国“自然”杂志上发表题为“过渡金属基室温磁制冷材料”一篇论文，开辟了磁制冷材料研究新领域，解决了磁制冷材料研究中的一项技术难题，推动了磁制冷材料与技术研究进程，得到了学术界和企业界高度重视和好评。“纽约时报”等新闻媒体对此进行过报道。该论文已被引用500多次。另一篇题为“磁热效应与磁相变”的论文刊登在《Physica B》上，该论文已被引用100余次。出版英文学术专著《新奇磁制冷材料》（2002年）。此外，多次参加国际学术会议，发表80余篇研究论文，美国《应用物理快报》等多个国际学术刊物的审稿人。研究方向是磁性物理——新型磁制冷材料。
王风雷
内蒙古师范大学教育科学学院教授、蒙古族教育史研究所所长。内蒙古自治区妇女儿童研究会理事，中国元史研究会会员，中国蒙古史研究会理事。王风雷教授多年来，从事蒙古族教育史研究取得了重大进展，在区内外学术刊物上发表了《元代的端本堂教育》、《元代的经筵》、《元代的国子祭酒考》等数十篇论文；他撰写的《蒙古文化研究丛书——教育》（蒙古文）曾获内蒙古自治区第八届哲学社会科学优秀成果暨首届政府奖二等奖，同时也得到了广大读者的高度认可。此外，他还承担并完成了一项国家课题《蒙古族家庭美德形成发展研究》，今年已有内蒙古教育出版社出版发行。目前他在紧锣密鼓撰写《蒙古族教育史》，预计明年交稿。
嘎日迪
内蒙古师范大学蒙古学学院教授。国务院政府特殊津贴专家，全国优秀教师，内蒙古自治区有突出贡献的中青年专家，内蒙古自治区高等院校首届教学名师奖获得者，内蒙古自治区“321人才工程”第一层次人选，“百千万人才工程”国家级人选，中国蒙古语文学会副理事长、学术委员会副主任委员，内蒙古自治区蒙古语标准音委员会副主任委员，自治区党政领导联系专家。嘎日迪教授从事语言学、蒙古语言和蒙古文献教学和研究。出版的学术著作有《中古蒙古语研究》、《中古蒙古语结构形态研究》、《中古蒙古语研究导论》。全国高校教材有《现代蒙古语》。另有合作著作、编著、辞书8部，教材4部。发表学术论文70余篇。
代钦
哲学博士，教授，科学史专业博士生导师，内蒙古师范大学科学技术史研究
院党总支书记。内蒙古师范大学数学教育研究所所长。西南大学兼职博士生导师，日本广岛大学客座教授，《数学教育学报》（核心）编委，全国数学教育研究会常任理事，全国数学史研究会常任理事，全国首届教育硕士研究生优秀教师，内蒙古自治区高校教学名师。代钦教授通过商务印书馆、上海教育出版社、北师大出版社、陕西师范大学出版社、江苏教育出版社等出版专著、译著等10部，在国内外发表论文70余篇。多次被日本文部科学省、外务省、多所大学邀请做高级访问学者、作讲座。多次被北师大、西南大学、华东师大、天津师大等高校邀请作学术报告。
包玉海
内蒙古自治区遥感与地理信息系统重点实验室主任，内蒙古资源与环境信息系统高校重点实验室主任、内蒙古师范大学教授、学术委员会委员。1996年入选内蒙古师范大学“三五工程”首期学科带头人， 2000年被评为内蒙古师范大学第三届“优秀青年科技工作者”，2001年入选内蒙古自治区高校“111工程”人才计划第二层次， 2002年、2004年和2008年三次入选内蒙古自治区新世纪人才工程计划“321人才工程”第二层次。国际性重大学术组织—CNC IGBP （国际地圈-生物圈研究计划中国全国委员会）RS/DIS（遥感/数据信息系统）工作组成员，中国地理学会地图与地理信息系统专业委员会委员，中国自然资源学会青年工作委员会委员，内蒙古地理学会副理事长，内蒙古气象学会常务理事，中央民族大学教育部人文社会科学重点研究基地中国少数民族研究中心专职教授，东北师范大学自然地理专业合作博士导师，内蒙古东北亚经济研究所研究员，内蒙古经济信息中心研究员，国家科技计划专家库863计划技术方向评审专家，科技部国际合作项目评审专家（国际科技合作计划同行评议专家），教育部学位点评审专家，国家自然科学基金项目评审专家，内蒙科技奖励评审专家，内蒙古科协第六届委员会委员，内蒙古大学教育部科技查新咨询委员会委员，内蒙古师大学报自然科学蒙文版和内蒙古民族大学学报自然科学蒙文版的编委，国际蒙古高原环境与可持续发展联合研究中心呼和浩特办公室主任。包玉海博士已经成为内蒙古师范大学承担科研项目最多的青年学者。他负责的“内蒙古自治区国土资源遥感综合调查”等项目已成为内蒙古师范大学近年科研经费最多的项目。他主持了横纵向科研项目30余项，参加的科研项目近30项。自1999年开始，承担省部级以上（含省部级）科研项目近13项。其中有国家自然科学基金二项、科技部国际合作项目一项、内蒙古自然科学基金重大项目一项、一般项目一项，内蒙古自治区科技攻关项目一项、内蒙古自治区人才基金项目一项、教育部科学技术研究重点项目一项、“九·五”国家重中之重科技攻关项目子专题一项、中科院知识创新工程重大项目子专题一项、国家“十一五”科技支撑重点项目子课题一项。包玉海教授出版的专著(包括主编、参编)有6部，论文有40余篇。
郭世荣
内蒙古师范大学科学技术史研究院院长，教授，博士生导师，国家级教学团队和自治区重点学科学科带头人，1996年评为自治区有突出贡献的中青年专家，2009年自治区教学名师，2011年评为“草原英才”，入选“自治区新世纪321人才工程”一层次(2003年)和“自治区高等教育人才111工程”二层次(2001)。郭世荣教授主要从事科学技术史的研究与教学工作，主要研究方向：数学史、少数民族科技史、中外科技交流史、清代科技史研究、天文学史，发表论著约百篇
(部)，代表作品《中国数学典籍在朝鲜半岛的流传与影响》(山东教育出版社，2009)。先后主持国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、国家《清史》编纂项目“科技人物传”、国家《国华大典》编纂项目、《蒙古学百科全书科技卷》科技卷、自治区人才基金、自治区社科基金等各类项目十余项。具有广泛的国际国内学术交流，三次到国外进行科研工作，十几次到国外参加学术会议和短期交流工作。郭世荣教授担任全国数学史与数学教育学会理事长(2007-2011)、全国少数民族科技史研究会副理事长(1998-)、中国科技史学会理事(2008-)、中国数学会理事(2007-)等学会职务；担任重要学术刊物《自然科学史研究》、《中国科技史杂志》、《自然辩证法通讯》编委等学术职务。
斯琴朝格图
国家一级作曲家、教授、博士、内蒙古自治区音乐家协会副主席，内蒙古师范大学研究生院副院长、艺术创作中心主任、学科带头人、硕士生导师，自治区青联常委、自治区首届“文学艺术突出贡献奖”获得者、教育部《新世纪优秀人才支持计划》项目获得者、内蒙古自治区“新世纪321人才工程”二层人选、《中国青年五四奖章》获得者，自治区《五一劳动奖章》获得者，《第三届全国各族青年团结进步杰出奖》、《自治区第二届五四奖章》获得者。主要作品有《蓝色的蒙古高原》、《我和草原有个约定》、《阿妈的佛心》、《心之寻》、《泡泡雨》、《爱的哈达》、《花语》、《可爱的小淘气》、《心中的故乡》等600多首歌曲。交响前奏曲《草原节奏》、交响诗《草原回响》，交响音画《腾格里回响》。合唱《山沟里的小草》、《嘎达梅林》、童声合唱《小草》、《问候》；弦乐四重奏《恋》；钢琴二重奏《思念》；钢琴曲：《诺恩吉雅幻想曲》、《圆舞曲》、《蒙古舞曲》；竖笛与箫二重奏《雁归》、艺术歌曲《怀念的爸爸》、《额尔古纳河传说》；舞台剧《呼伦贝尔大草原》；影视舞蹈作品30部。
内蒙古师范大学 计算机与信息工程学院 专业实习学生手册 实习学生姓名： 实习学生学号： 系别： 专业： 年级： 实习单位： 实习时间： 年月日至年月日 目录 一、专业实习任务书 二、专业实习成绩评定及评定参考 三、专业实习成绩报表 四、实习单位评议 五、实习生实习情况 六、实习工作日志 七、实习周记 八、实习报告
九、实习建议 （盖章）年月日 二、实习任务 1.了解社会、熟悉社会； 2.熟悉所学专业在社会上的应用情况，了解社会的需求； 3.通过实习，更加客观准确地了解自己，认识自我，进一步明确努力 方向。 三、对实习生的要求 1.服从学院、系和实习单位指导教师的领导，执行《专业实习大纲》和《专业实习计划》的要求和规定，严肃认真地完成专业实习任务。 2.严格遵守实习单位和借宿单位和各项规章制度，未经批准不得擅自离队。实习过程中原则上不准请假，更不得无故不参加实习。如有特殊情况必须请假时，需持有关有效证明按下列要求办理：请假天内由实习带队教师批准；请假天至天由系主任批准，同时报教学处备案；请假天至天，由教学处批准；请假天以上，由主管教学院长批准。 3.尊重指导人员的意见，虚心向他们学习，努力提高实践能力。认真写好实习日记，在实践的基础上写好调查报告或实习总结报告。
4.进行分散实习的学生到达实习单位后，必须根据单位的实际情况，与实习单位指导教师一起制实习计划，并及时将专业实习计划寄给所在系负责其专业实习工作的指导教师。 5.注意工作安全和交通安全，严格遵守实习单位的安全操作规程。若因违反实习纪律和安全工作要求而造成自身伤害者，由学生本人负责；造成他人财产或人身伤害的应由学生本人及家长承担经济和法律责任。 6.在实习单位，应处理好各方面的关系；爱护公物，节约水电；实习结束时，及时清还用具、房门钥匙以及其他一切借用器物，并做好告别工作。 学生应自学遵守以上规定，如有违反，指导人员应及时给予批评教育。对经多次教育无效或情节严重者，指导老师有权停止其专业实习，并及时上报系或学院，由所在系和学院有关职能部门按照校规校纪作相应处理。 专业实习成绩报表
2015年内蒙古师范大学专业硕士《教育综合333》考研真题 《教育学教育史》部分 一、名词解释（每题4分，共24分） 1、教育制度 2、教学策略 3、课程设计 4、《学记》 5、《大教学论》 6、《爱弥儿》 二、简答（每题10分，共40分） 1、简述教学的任务。 2、老师劳动的特点。 3、孔子关于德育的原则与方法。 4、杜威的教育本质观。 三、论述（每题18分，共36分） 1、如何正确认识教育的相对独立性。 2、分析书院产生的原因及宋朝书院的特点。 《教育心理学》部分 论述题（每题10分，共50分） 1、简述建构主义学习理论的基本观点及其主要内容。 2、阐述自我效能感理论的主要内容。 3、阐述问题解决的基本过程。 4、什么是创造性思维？其主要特征有哪些？ 5、请阐述柯尔伯格（L.Kohlberg）道德发展阶段理论的主要内容。 2016内蒙古师范大学 一、名词解释 1、教育目的 2、学制 3、教育原则 4、美育 5、道尔顿制 6、新教育大纲 二、简答 1、教育的基本要素 2、人的主观能动性对教育的作用 3、孟子的德育原则 4、陶行知的生活教育理论。 三、论述 1、如何把握好教师的主导作用和学生的主动性的关系 2、卢梭的自然主义教育的评述 心理学： 一、选择题 二、简答 1、心理发展的一般规律 2、加德纳的多元智力理论 3、有意义学习内容以及条件 4、学习动机的作用 三、论述：皮亚杰的认知发展阶段理论的内容和特点。 内蒙古师范大学2017年333教育学综合 一、名词解释（6题，5分） 1.外铄论 2.教育 3.价值澄清模式 4.文化教育学 5.元认知策略 6.CIPP模式 二、简答题（9题，10分） 1.建构主义教育理论 2.实验教育学 3.品德不良的纠正与教育策略 4.人格差异的教育策略 5.颜之推家庭教育思想 6.德可利乐学校及教育思想 7.教学设计的方法8.赞可夫发展性教学9.赫尔巴特道德教育理论 三、论述题（2题，15分） 1.当前国外课程改革趋势 2.陶行知生活教育理论
董旭介绍 同学们： 树立青春好榜样传递青春正能量 第七期建环系校友讲堂 主讲人简介：董旭，男，1988年生，籍贯河北省唐山市，河北省秦皇岛市人，中共党员。2007年9月进入燕山大学里仁学院建筑环境与设备工程专业学习，2011年9月进入燕山大学建筑工程与力学学院攻读建筑与土木工程专业硕士学位（考研专业第一），2014年9月进入太原理工大学环境科学与工程学院攻读环境工程专业博士学位。在燕山大学期间担任建环07-2班长、里仁学院建筑环化系学生会学习部干事、燕山大学社会交际与创造协会外联部干事、燕山大学研究生会体育部副部长等职务。曾获得“优秀团员”、“三好学生”、里仁学院“优秀毕业生”、燕山大学研究生会系统“先进工作者”等荣誉称号，多次获得奖学金。 在燕山大学期间曾担任2008年北京奥运会秦皇岛赛区赛会志愿者及奥运火炬传递活动秦皇岛站工作人员，作为燕山大学代表之一参加市委市政府召开的秦皇岛赛区总结表彰大会。担任燕山大学体育学院足球裁判组员，国家二级足球裁判，参与执法“燕大杯”足球甲乙级联赛、秦皇岛“足协杯”、“全国足校杯”等赛事。在燕山大学期间，作为队员曾效力于秦皇岛体育网足球代表队、燕山大学研究生足球队、燕山大学足球队、北戴河体育局代表队，参加“广顺地产杯”、
“燕大杯”、秦皇岛市第六届运动会等赛事。2010年秦皇岛市足协业余教练员培训班一期学员。2002—2004年，随北戴河第四中学（现北二中）校队参加北戴河区中学生足球联赛，蝉联冠军。 至今已在国内外刊物发表论文10余篇，论文成果上榜《暖通空调》新闻头条1次，建设河北银行石家庄总行新建办公楼空调系统项目1项，洽谈公司数家。已公开发明专利2项，实用新型专利4项。参与科技部中英合作项目、国家“十二五”科技支撑计划项目、山西省科技专项等科研项目。 主讲：太原理工大学全日制在读博士研究生 燕山大学里仁学院2011届校友 时间：12月9日（周六）晚上19:00-20:30 地点：里仁学院阶梯教室J105
内蒙古师范大学2014 英语四考点 1-2-3-4-7-10课后词汇 Unit 1 III. 1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute 6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. Worship IV. 1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pay for 6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected 10. at best Unit 2 III. 1. coarse 2. betrayed 3. incident 4. postponed 5. execute 6. surrounding 7. applause 8. extraordinary 9. clumsy 10. sparked IV. 1. for 2. against 3. up 4. about 5. Up 6. to 7. down 8. down 9. in 10. On Unit 3 III. 1. raw 2. convicted 3. compensation 4. notify 5. provisions 6. receipt 7. paste 8. altered 9. thrive 10. certify IV 1. up 2. to 3. down 4. of 5. Out 6. into 7. for 8. on 9. through 10. Of Unit 4 III. 1. investment 2. disposal 3. condensed 4. strategic 5. revenue 6. scratch 7. utilities 8. invested 9. nowhere 10. transmission IV. 1. is lagging far behind 2. are stuck with 3. going for 4. remain in contact 5. keep pace with 6. at your disposal 7. dates from 8. scratched the surface of 9. stuck in 10. choose between Unit 7 III. 1. discounted 2. biased 3. variation 4. potential 5. Confronted 6. migrate 7. descended 8. distinct 9. superficial 10. extensive IV 1. to date 2. in effect 3. nothing less than 4. As of 5. in combination with 6. In addition to 7.shed new light on 8. is... confined to 9. serve as 10. adapt to Unit 10 III 1. incorporate 2. triggered 3. perspectives 4. cultivating 5. Confine 6. capacity 7. Controversial 8. consciousness 9. recommend 10. application IV 1. to 2. at 3. to 4. aside 5. to 6. on/upon 7. away 8. of 9. of 10. in
硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：有机化学 一、援引教材 《有机化学》第二版化学工业出版社孔祥文主编2018年 二、考试要求 要求考生全面系统地掌握有机化合物的结构、命名、物理性质和化学性质以及典型反应的机理与条件；应用知识分析较复杂的有机化合物的结构和性质的关系；选择复杂有机化合物的合成路线和方法；运用官能团的性质，提出简单有机物的检验方法；根据实验事实，运用所学的知识，推导比较复杂有机物的结构；具有较强的分析问题和解决问题的能力。 三、考试内容 1．有机化合物 ●结构、性质特点； ●同分异构； ●构造表达式的表示方法； ●共价键； ●分子间相互作用力； ●各官能团结构及分类。 2．饱和烃（烷烃和环烷烃） ●结构与同分异构； ●命名和物理性质； ●环烷烃的稳定性；
●环烷烃的立体异构； ●自由基取代、氧化反应； ●小环的xx加成反应； 3．不饱和烃（烯烃和炔烃） ●结构、命名、同分异构； ●加氢、加成反应； ●氧化反应； ●а-氢原子的反应； ●炔烃的活泼氢反应； 4．二烯烃共轭体系共振论 ●分类与命名、结构； ●电子离域和共轭效应； ●1.4-加成反应及理论； ●双烯合成。 5．芳烃芳香性 ●构造异构、命名、结构； ●物理性质； ●苯环上的反应； ●芳烃侧基的反应； ●苯环上亲电取代反应中的定位规则；●萘及其他稠环芳烃； ●芳香性；
●多官能团化合物的命名。 6．立体化学 ●异构体的分类； ●手性和对称性； ●具有一个手性中心的对映异构分子的构型； ●具有二个手性中心的对映异构。 7．卤代烃 ●分类、命名； ●物理性质； ●亲核取代反应； ●消除反应； ●与金属反应； ●亲核取代反应机理； ●影响亲核取代反应的因素； ●消除反应的机理； ●消除反应的取向； ●影响消除取代反应的因素； ●取代反应和消除反应的竞争； ●卤代烯烃和卤代芳烃的化学性质。 8．有机化合物的波谱分析 ●xx吸收光谱；
认识操作系统 系统简介 定义 ：操作系统（英语：Operating System，简称OS）是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序，是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件，任何其他软件都必须在操作系统的支持下才能运行。操 操作系统所处位置 作系统是用户和计算机的接口，同时也是计算机硬件和其他软件的接口。 操作系统的功能：包括管理计算机系统的硬件、软件及数据资源，控制程序运行，改善人机界面，为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，提供了各种形式的用户界面，使用户有一个好
的工作环境，为其它软件的开发提供必要的服务和相应的接口。 操作系统的种类：各种设备安装的操作系统可从简单到复杂，可分为智能卡操作系统、实时操作系统、传感器节点操作系统、嵌入式操作系统、个人计算机操作系统、多处理器操作系统、网络操作系统和大型机操作系统。 按应用领域划分主要有三种： 桌面操作系统、 服务器操作系统 嵌入式操作系统。 ○1桌面操作系统 桌面操作系统主要用于个人计算机上。个人计算机市场从硬件架构上来说主要分为两大阵营，PC机与Mac 机，从软件上可主要分为两大类，分别为类Unix操作系统和Windows操作系统： 1、Unix和类Unix操作系统：Mac OS X，Linux发行
版（如Debian，Ubuntu，Linux Mint，openSUSE，Fedora等）； 一个流行Linux发行版——Ubuntu桌面 Mac OS X桌面 2、微软公司Windows操作系统：Windows XP，Windows Vista，Windows 7，Windows 8等。 Windows 8 Metro Windows 8桌面 ○2服务器操作系统 服务器操作系统一般指的是安装在大型计算机上的操作系统，比如Web服务器、应用服务器和数据库服务器等。服务器操作系统主要集中在三大类： 1、Unix系列：SUN Solaris，IBM-AIX，HP-UX，
公司内部培训计划3篇 人力资源培训计划范文3篇 有企业人力资源培训是提高国有企业人力资源素质、挖掘国有企业人力资源潜能、增强国有企业竞争力,以适应经济全球化需要、促进人的全面发展及社会和谐发展的重要途径。本文是为大家的人力资源培训计划范文，仅供参考。 人力资源培训计划范文一： 年末将至，公喇嘛人力资源管理公司在本年度取得较为迅速的发展，为做出合理的人员配置计划、人员招聘计划、绩效考核计划、职业发展计划，人力资源部特做了精密的年度培训计划，以使以上各项计划能顺利实施。此外，为使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，使企业适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。 总体培训目的
对各部门业务骨干进行培训，使各业务骨干进一步增强业务水平，理人员，实现企业发展和员工自我实现的相结合。此外，的岗位适应后，仍然不能较好地适应工作岗位和业务流程，给他们提供培训。 具体目标 1.加强公司管理人员的培训，完善知识结构，增强综合 2.增强科技研发、 3.不断提升操作人员和业务骨干的业务水平 4.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，适应工作群体和规范，形成积极的态度。 原则与要求 1.坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2.坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的
讲座主持人的开场白三篇 讲座主持人的开场白一： 尊敬的各位领导，各位同仁们，大家上午好： 我们做教育工作的，在座的自然有不少疑问，如何做学问，如何做人，如何做事，如何把三者结合起来，共融共生，成就完美人生？ 大学教授**主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，**主任的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行！闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座！ 时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激—情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊！让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲！ 我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力实现自己的人生价值！ 讲座主持人的开场白二：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好： 欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹，很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识。下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶。 潘冶—————潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等职。 目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项，在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。 下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场； 潘院长这次讲座的主要内容是——————
陕西师大远程教育学院中文专升本科函授生 《美学》作业题 1.解释名词： 美在理式；美在生活；美在比例和谐；移情说；审美距离说；审美积淀；净化说; 自然人 关于美学对象有哪些说法？ 什么是审美关系？ 马克思“自然人化”理论的基本内容是什么？美的本质如何界定？ 什么是审美想像？ 审美想像和科学想像有何区别？审美标准与道德规范的区别何在？ 什么是“悲剧”？ 化；审美感受；审美理想；表现说；“寓教于乐”；美是关系 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.谈谈“崇高”的规定性。 11.“丑”作为美学范畴有何特点？ 12.谈谈“优美”的规定性。 13.审美形态转化的内在依据是什么？ 14.社会美在审美中的地位是什么？ 15.简论自然美的实质。 16.艺术的审美本质是什么？ 17.简论柏拉图的审美教育思想。 18.简论亚里士多德的审美教育思想 19.简论孟子的美育思想 20.异化劳动能否创造美？异化劳动本身美吗？ 21.试分析论述马克思下列论断的深刻内涵：“五官感觉的形成是以往全部世界史的产 物。” 22.为什么说审美关系是美学的中心范畴，试论述之。 1
陕西师大远程教育学院中文专升本科函授生 《先秦两汉文学研究》作业题 东门行 迢迢牵牛星 四、简答题 1. 神话可分哪几类? 2. 《诗经》的内容可分哪 几类? 3. 周民族的史诗有何特点? 4. 《诗经》语言有何特点? 5. 什么叫做《春秋》笔法? 《庄子》的寓言有何特色? 16 ?司马相如的散体赋有哪些特点? 17 .《孔雀东南飞》铺张描写有何意义? 18 .汉乐府民歌思想内容有哪些? 五、论述题 1. 《诗经》的艺术特点 2. 《左传》的艺术特点 3. 《庄子》的艺术特色 4. 《离骚》的艺术特色 5. 《史记》是如何刻画历史人物 6 .汉代散体赋的特点 、名词解释 神话 四家诗 毛传郑笺 赋比兴 风雅颂 尚书 春秋三传 春秋 笔法 战国策 晏子春秋 九章 九歌 西汉鸿文 史记五体 世家 汉书艺文 志 骚体赋 散体赋 二、 作品思想内容分析 七月 逍遥游 三、 作品艺术特点分析 东山 兼葭 抒情小赋 汉乐府 古诗十九首 离骚 李将军列传 七月 齐桓晋文之事章 殽之战 湘夫人 山鬼 陌上桑 6 . 《国语》是怎样一部史书? 7. 《左传》的外交辞令有何特色? 8. 《战国策》有哪些出色的寓言? 9. 《论语》有哪些名言警句? 11 . 《庄子》的思想内容是什么? 12. 《离骚》结构是怎样组织的? 13. 《九歌》与《九章》是两组怎样的诗? 14. 《李将军列传》的结构有何特色? 15. 《魏其武安侯列传》有何特色? 李将军列传
附2： 2010、2011年提任处级干部名单 呼努斯图组织部副部长 张宝成宣传部部长 赵巴特尔监察审计处副处长 许琳团委副书记兼学工部副部长 吴爱华校长办公室副主任 唐立校长办公室副主任兼档案馆馆长 吴海山教务处副处长 张玉柱研究生院党委书记，研究生院副院长、研究生处副处长 斯琴朝克图研究生院副院长、研究生处副处长 穆城利研究生院副院长、研究生处副处长 汪立群学工部副部长、学生工作与就业指导处副处长 郭明华国有资产管理处副处长 乌云特娜教育科学学院副院长 王志强文学院党总支副书记 张涛外国语学院副院长 赵春雷国际交流学院党总支副书记 张磊国际交流学院副院长、国际交流与合作处副处长 郭旭红国际交流学院副院长、国际交流与合作处副处长 长安旅游学院副院长 张树天法政学院党总支书记 萨·巴特尔法政学院院长
牛佳法政学院党总支副书记 单金平经济学院党总支副书记 齐义军经济学院副院长 包凤兰经济学院副院长 拓俊杰音乐学院党总支副书记 铁木尔体育学院党总支书记 董建平体育学院院长 包呼格吉乐图体育学院副院长 常存文美术学院党总支书记 陆全明美术学院党总支副书记 孟显波美术学院副院长 王耀中国际现代设计艺术学院党总支副书记斯钦孟克数学科学学院党总支书记 玉林数学科学学院党总支副书记 扎其劳数学科学学院副院长 何小龙物理与电子信息学院党总支副书记吉日嘎拉物理与电子信息学院副院长 刘美玲物理与电子信息学院副院长 莎仁化学与环境科学学院党总支书记 长山化学与环境科学学院院长 陶格图传媒学院院长 张芸传媒学院副院长 恩和巴雅尔生命科学与技术学院党总支书记莎日娜生命科学与技术学院党总支副书记 辛智俊计算机与信息工程学院党总支书记
介绍礼仪 央视国际（2005年06月13日10：14） 主讲人简介：金正昆教授，1959年出生，浙江东阳人。知名礼仪与公共关系专家，博士生导师，现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。 内容简介：现代生活，人们交往范围日益广泛，似乎每天都在认识新的面孔，结交新的朋友。初次认识，总少不了介绍。介绍自己，介绍别人。得体的介绍往往会给对方留下良好的第一印象，因此人们又把介绍称为交际之桥。 在人际交往中，介绍有很多技巧。谁先介绍？谁后介绍？什么时候介绍最为恰当？介绍的内容又该注意些什么？这些问题通常决定着介绍的成功与否。 （全文） 在社交礼仪中，介绍是一个非常重要的问题，我们可以说，人际交往始自介绍，换而言之，你跟任何外人打交道，把介绍这个程序去掉了，恐怕就非常地麻烦。所以我经常喜欢说一句话，我说介绍是交际之桥，人和人打交道，介绍是一个桥梁，另外我还喜欢说一句话，交际意在说明情况。既然是说明情况，自我介绍也好，为别人介绍也好，介绍业务也好，介绍就不能缺少的。 有一次到一个朋友家里去串门，大家坐在一块儿吹牛，过年过节大家在一块儿吹牛，男主人女主人当时忙着给我们造饭造菜，就顾不上张罗照顾我们这些客人了，而我们这些客人来自不是一个单位不是一个部门，大家在那儿自己吹，吹着吹着就说到职业的问题了，考大学报专业的问题了，有一个女同志，年龄跟我差不多，四、五十岁样子，在那儿发感慨，说现在当爹妈不好当，就这一个宝贝马上考大学了，这选什么专业不好说，边上有一个同志他认识我，刚才说话这女同志说孩子报什么专业的女同志她不认识我，但是边上有个同志他认识我，他就把话往我这儿引，因为我在大学当老师，他说我觉得你们家那是男孩还是女孩，这个男孩女孩报专业不太一样的，那女同志就讲说我家是姑娘，他说那你家姑娘要可能的话报个师范专业或者报个能够当大学老师的这种专业这个好，说当大学老师既有社会地位而且有教养，而且作为女同志来讲还不累，收入还可以，诸如此类讲了很多老师的好话，没想到那个女同志听了半天之后就讲什么，说我们家孩子当什么都行，就是不当老师，老师多辛苦啊，你看那教授，教授教授，越教越瘦的，说完了之后才问我，您是干什么的？我说我就是你说的那个越教越瘦，它这是个什么问题？它这是个问题就是说说话比较唐突，缺少介绍，但是这个实际上在我这个专业的讲法来讲，叫做介绍人不到位，假如我们到你家去，男主人女主人，你碰到人家不认识的客人，你得引见一下，否则他们两边大眼瞪小眼都很尴尬，所以这是第一种情况，这是介绍的一个缺位。 我再给你举个例子，有一次春节联欢会，我们去参加，到之前就在电视台下面，在嘉宾休息室几个人在那儿吹牛，也是几个朋友，我们几个都很熟，这是请来的嘉宾一会儿要上节目，我们在那儿吹牛，过来一个小伙子，不知道是工作人员还是电视观众，到现场去的电视观众，我们在那聊什么呢？我们在那儿聊普京和布什这两个总统，美国总统俄罗斯总统哪个人口才比较好，哪个人外形比较好，哪个人个人魅力指数比较高，当然这是大家在那儿说笑话了，有的说是普京，有的说是布什，说着说着这个愣头青就进来了，小伙子，我看他们俩都不行，布什的不行，说了一堆，普京的不行说了一堆，我们大家都看他，我们都误认为他是我们这四、五个人中间的一个人的熟人，所以我们都对他很友好，我们都在那儿洗耳恭听呢，他说完了几句话，别人把他叫走了，叫走之后我们就问，这个是谁的朋友？大家说不认识他，结果在场四五个人没一个人认识他，所以这位是来无影，去无踪，留下一段语言之声，
新视角研究生英语复习资料 Unit 3
Unit 3 一、Vocabulary Part A 1.As house prices plummet, the new breed of renters escape the danger of falling into debt traps and save their spare cash for the future. 2.Nothing could daunt me and I talked to everyone with the same message: “Cancer was absolutely great because it put you in touch with yourself and the world”. 3.The 19-year-old model Saffron Domini needed little persuasion to appear in a harrowing film about racism and violence. 4.Carefree and full of youthful enthusiasm, his happy disposition attracted whites and Indians alike. 5. In British political life of the previous twenty years, latent anti-Jewish feeling had been apt to surface in response to particular events. 6.With standards often being poor, unregulated, and uncontrolled, disaster seems imminent. 7.After walking for an hour, she wasn’t sweating, but there was a pleasurable sense of exertion. 8.Particularly worrisome were the fruit drinks, which projected a wholesome image while containing sugar in some form or another. 9.With the rising tide and bad conditions it was possible that the strand man might not survive until the lifeboat arrived. 10.One study estimates that the headquarters and related functions of big American companies gobble up almost a fifth of their annual profits. Part B 1. With a(n) __________ network of committees, sports clubs and societies, each student is encouraged to play a full part in this aspect of student life. A. thriving B. encouraging C. exciting D. succeeding 2. They may pick up ideas almost at random from skimming journals, ideas that may _____ new trains of thought or fruitful new cross-connections. A. steer B. pilot C. spark D. lead 3. Being a good listener is not only useful because you will hear what others miss, but you will find that people will tell you things that they __________ others. A. shield on B. shield from C. shield in D. shield out 4. What right did he have to come back into her life like this, trying to _____ it into small pieces that couldn’t be put back t ogether for a second time?
内蒙古师范大学调剂缺额
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调剂专业信息 2013年硕士研究生复试录取工作全面展开，硕士研究生调剂系统已开通。从全国硕士研究生网上调剂服务系统获悉，2013年内蒙古师范大学考研调剂缺额信息如下： 单位名称院系名称专业名称缺额人 数 发布时间 内蒙古师范大学法政学院 (专业学位)学科教学 （思政） 6 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学经济学院政治经济学 3 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学经济学院 人口、资源与环境经济 学 4 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学经济学院区域经济学 4 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学田家炳教育 书院 教育学原理 1 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学教育科学学 院 课程与教学论10 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学教育科学学 院 (专业学位)应用心理20 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学教育科学学 院 教育经济与管理 6 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学体育学院体育人文社会学 4 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学体育学院运动人体科学 3 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学体育学院体育教育训练学 5 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学体育学院民族传统体育学 4 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学体育学院(专业学位)体育教学10 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学体育学院(专业学位)运动训练18 2013-04-02 15:10:39 内蒙古师范大学文学院 (专业学位)汉语国际教 育 13 2013-04-02 15:10:39
视频资料： 一、心理访谈 《心理访谈》是全国第一档以现场个案访谈为电视表现形式的心理栏目，每期20 分钟，每天在央视12 频道的23 ：20 首播，第二天上午和下午分别重播一次。节目鼓励当事人出镜，如有不愿意暴露自己身份的人经其同意，会在演播室现场设置一屏风以遮蔽当事人的形象，谈话氛围是温馨、平等、交流和互动的，当事人娓娓道来，专家循循善诱，合情合理地进行分析。 心理访谈（联结地址：） 心理访谈节目视频体验 建议观看的心理访谈节目名称： 情绪管理：《直面嫉妒》、《我的情绪我控制》 适应：《来自山区的女孩》、《告别依赖》、《宿舍你我他》 恋爱：《我心中的焕成哥》、《爱情花开》、《爱的枷锁》、《到底谁更傻》 自我评价：《从公主到丑小鸭》、《我被贴了傻标签》、《小不点的困惑》、《别叫我胖妞》 职业：《面试秘笈》、《不敢说话的人》、《如何应对老板》、《职场解压》
亲子关系：《解密研究生“虐猫”事件》、《痛失父爱》 二、百家讲坛 《百家讲坛》是中央电视台2001年7月9日开播的汇集名家名师的讲座式栏目，栏目以“让专家、学者为百姓服务”的为办栏宗旨。栏目在专家、学者和百姓之间架起一座桥梁——“ 一座让专家通向老百姓的桥梁” ，从而达到普及优秀中国传统文化的目的。节目内容涉及人文科学、自然科学、社会科学。选题范围包括大学通选课、选修课精华；名校有影响的专题讲座、主题演讲；社会各界学者、名流的精彩演讲。形式不拘一格，学理性与实用性并存，权威性与前卫性并重，追求学术创新，鼓励思想个性，强调雅俗共赏，重视传播互动…… 百家讲坛（联结地址：） 百家讲坛节目视频体验 《智商情商手拉手》 主讲人简介： 曾国平：1982年毕业于重庆大学，1987年调到重庆大学任教。先后任重庆大学社会科学系副主任、贸易及法律学院副院长、院长。 先后破格评为副教授和教授；现兼任两大公司的独立董事，多个企业的顾问，多个区县的顾问。全国首届百名“ 两课” 优秀教师。发表论文60多篇，主编、副主编32本书，个人撰写并发表300多万字作品。
硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：管理学 一、援引教材 《管理学》第五版，周三多，高等教育出版社，2018年。 二、考试要求 要求考生系统掌握管理学的基本概念、基本理论、基础知识和方法，重点掌握计划、组织、领导和控制四个管理职能，理解创新职能及其与其他四个基本职能的关系，具备应用管理学相关思维进行问题发现、问题分析、问题处理的能力。 三、考试内容 1）管理活动与管理理论 a.管理活动 b.中外早期管理思想 c.管理理论的形成与发展 2）管理xx与企业社会责任 a.管理与xx b.几种相关的xx c.xx管理的特征和影响管理xx的因素 d.改善企业xx的途径 e.企业的社会责任 3）全球化与管理 a.全球化内涵
b.全球化与管理者 d.全球化与管理职能 4）互联网时代的管理 a.互联网的特征和趋势 b.互联网时代管理学面临的挑战 c.“互联网+”的转型之路 5）决策与决策方法 a.决策与决策理论 b.决策过程 c.决策的影响因素 d.决策方法 6）计划与计划工作 a.计划的概念及其性质 b.计划的类型 c.计划编制过程 7）战略性计划与计划实施 a.战略环境分析 b.战略性计划选择 c.计划的组织实施 8）组织设计 a.组织与组织设计
b.组织的部门化 c.组织的层级化 9）人力资源管理 a.人力资源计划 b.员工的招聘与解聘 c.员工培训 d.绩效评估 10）组织变革与组织文化 a.组织变革的一般规律 b.管理组织变革 c.组织文化及其发展11）领导概论 a.领导的内涵 b.领导风格类型 c.领导理论 12）激励 a.激励原理 b.激励的需要理论 c.激励的过程理论 d.激励实务 13）沟通
内蒙古师范大学学生学籍管理规定 为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促 进学生德、智、体全面发展，不断提高教育和教学质量，保障学生的合法权益，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》精神，结合我校实际情况，制定本规定。 第一节入学与注册 第一条按照国家招生规定，经我校正式录取的新生，持内蒙古师范大学录取通知书和其它有关证件，按学校规定的日期到校办理入学手续。因故不能按期报到者，必须事先书面向学校招生办公室请假。未经请假或请假后逾期两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，取消其入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。全部复查合格者予以注册，正式取得内蒙古师范大学学籍。复查不合格者，应根据情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，不论何时发现，一经查实，取消其入学资格或学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。 第三条新生进校后要进行体检复查，对患有疾病不宜在校学习的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断，通过治疗在一年内可达到招生体检标准者，暂不予注册，准许保留入学资格一年。 保留入学资格者应即回家治疗，并自通知之日起两周内办理离校手续后离校。在规定期限内无故不办理离校手续者，不再保留入学资格。 保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。 保留入学资格的学生在保留入学资格期内经治疗康复者，可在下一学年新生入学前向学校提交入学申请（附县级以上医院诊断证明），由学校指定的二级甲等以上医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或逾期不申请办理入学手续者，取消入学资格。
主讲人简介：金正昆，1959年出生，浙江东阳人。知名礼仪与公共关系专家，博士生导师，现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。 内容简介：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前念念有词，以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国。 古人云：“礼兴人和”，谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，重形象，讲礼义。 如何让人看起来赏心悦目？如何成为社交场的焦点人物？如何成就你的君子形象？中国人民大学国际关系学院外交系主任金正昆教授为您解除礼仪困惑、塑造和谐人生。 （全文） 各位好，非常高兴地来和各位交流一下，交往礼仪和交往艺术的问题。 金教授我对“礼仪”这两个字有解释。“礼”这个字的意思是什么呢？尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，礼者敬人。但是你光说尊重有时候没用。心里想什么？你得善于表达，它需要形式。你得会说话，你得有眼色，你得把这活儿做地道了，不仅要有礼，而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。你比如举个简单例子，刚才主持人介绍请金老师上场，那么因为我们这儿是一个礼仪讲堂，《百家讲坛》。那金教授我就是老师，我给各位讲课，当然我们应该说说交往艺术的游戏规则。倘若你要是外人，到人民大学也好，到北京大学也好，如果你不是我学生，如果你不是我同事，游戏规则一般不叫我金老师，要叫我金教授。为什么呀？人际交往你要尊重交往对象，就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。谁叫我金老师呢？主持人，我们这是个《百家讲坛》，她可以叫我金老师，我听说我们在座的有中学生、大学生，你也可以叫我金老师，因为我就是老师嘛。但是外面的话，你要对外交往的话，跨行业、跨地区，不叫我金老师，要叫我金教授，就高不就低。当然我也见过不在行的人，那天一个同志问我，他说我也想叫你教授，但是我不知道你评上没有。让我岔气了，我说你不太懂得游戏规则，到什么山上唱什么歌，你对人家尊重，你要熟人这好办事，一回生，二回熟，你要不熟的话，你跟人家打交道，你有时候这个尊称没用，就是失敬于对方。你比如我们再举个简单例子，逢年过节，家里会来客人，过春节的时候，过元旦的时候，家里有时候客人彼此之间是不认识的，所以你要做主人，你有个基本的礼貌，主人要为客人之间相互做介绍。游戏规则现代礼仪的游戏规则，谁是介绍人呢？女主人，我到你家串门去，我碰到老王、老李，我不认识他。比如我是你的朋友，你是男士，丈夫，那么你老婆的朋友也来了，我们彼此之间不认识，谁是介绍人？女主人。要介绍一下人民大学金教授，化工学院王老师，彼此做个介绍，你要不介绍有时候就会失仪。 那天到一个地方去了，就说起来孩子了，关心下一代，家长之天性。有个女同志跟我年龄差不多，四五十岁，就讲了，这孩子要报考大学了，不知道报什么
计算机操作系统简单介绍 操作系统的种类繁多，依其功能和特性分为分批处理操作系统、分时操作系统和实时操作系统等；依同时管理用户数的多少分为单用户操作系统和多用户操作系统；适合管理计算机网络环境的网络操作系统。 1)微机操作系统随着微机硬件技术的发展而发展，从简单到复杂。Microsoft 公司开发的DOS是一单用户单任务系统，而Windows操作系统则是一多户多任务系统，经过十几年的发展，已从Windows 3.1发展Windows NT、Windows 2000、Windows XP、Windows vista、Windows 7和Windows 8等等。它是当前微机中广泛使用的操作系统之一。Linux是一个源码公开的操作系统，程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变，这让Linux吸收了无数程序员的精华，不断壮大，已被越来越多的用户所采用，是Windows操作系统强有力的竞争对手。 2）语言处理系统 人和计算机交流信息使用的语言称为计算机语言或称程序设计语言。计算机语言通常分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。如果要在计算机上运行高级语言程序就必须配备程序语言翻译程序（下简称翻译程序）。翻译程序本身是一组程序，不同的高级语言都有相应的翻译程序。翻译的方法有两种：一种称为“解释”。早期的BASIC源程序的执行都采用这种方式。它调用机器配备的BASIC“解释程序”，在运行BASIC源程序时，逐条把BASIC的源程序语句进行解释和执行，它不保留目标程序代码，即不产生可执行文件。这种方式速度较慢，每次运行都要经过“解释”，边解释边执行。 另一种称为“编译”，它调用相应语言的编译程序，把源程序变成目标程序（以.OBJ为扩展名），然后再用连接程序，把目标程序与库文件相连接形成可执行文件。尽管编译的过程复杂一些，但它形成的可执行文件（以.exe为扩展名）可以反复执行，速度较快。运行程序时只要键入可执行程序的文件名，再按Enter键即可。 对源程序进行解释和编译任务的程序，分别叫作编译程序和解释程序。如FORTRAN、COBOL、PASCAL和C等高级语言，使用时需有相应的编译程序；BASIC、LISP等高级语言，使用时需用相应的解释程序。