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记叙文:人物细节描写(外貌、神态)

记叙文:人物细节描写(外貌、神态)
记叙文:人物细节描写(外貌、神态)

记叙文:人物细节描写(外貌、神态)

记叙文:人物细节描写(外貌、神态)

人物的个性特征

个性特征是指一个人的性格、思想、品质、行为、习惯等方面的特征。

人是世界上最复杂的高级动物,人的思想感情、性格爱好,因人而异,千差万别;表现在言谈举止上、外貌服饰上,也各不相同。

外貌描写:

人物的容貌、衣着、体型、姿态等进行描写,以

揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。

两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏,身着蜜合色棉袄,玫瑰紫二色金银鼠比肩褂,葱黄绫棉裙,一色半新不旧,看去不觉奢华。

身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。

外貌描写的角度:

五官

〔头发〕

两鬓染霜头发乌润蓬松的短发头发稀疏满头青丝披肩长发柔软的头发齐眉的刘海披头散发蓬头垢面

〔眼睛〕

丹凤眼三角眼斜白眼斗鸡眼细眯眼

单眼皮双眼皮眉青目秀浓眉大眼明眸皓齿眉梢细长火眼金睛炯炯有神大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛目光锐利目光迟钝凶狠的目光眼睛眯成一条缝眼泡浮肿〔鼻子〕

蒜头鼻鹰钩鼻酒糟鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子宽鼻阔嘴

〔嘴、牙〕

樱桃小嘴血盆大口尖嘴猴腮抿着小嘴厚嘴唇薄嘴唇嘴唇苍白唇如胭脂唇无血色齿白唇红参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿

咬紧牙关

〔面容〕

苹果脸瓜子脸鹅蛋脸长方脸四方脸俊美的

脸丑陋的脸清瘦的脸满脸憔悴

一脸稚气古铜色的脸黑里透红的脸红扑扑的脸布满皱纹的脸脸色苍白愁眉苦脸嬉皮笑脸

面黄肌瘦满脸雀斑面如桃花面如土色天庭饱满脸颊绯红面目可憎面不改色脸“刷”地一下白了脸“腾”地一下红了

〔手、身材〕

十指尖尖纤纤素手粗壮的大手身材矮小身材苗条体态轻盈

佝偻着身子身强力壮虎背熊腰腰板挺直彪形大汉大腹便便身材高挑亭亭玉立袅袅婷婷弱不禁风瘦骨嶙峋瘦骨如柴短小精悍

神态描写:

专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语。

高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。

伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。

紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。

愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。

发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。

哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动,然

后,大大的、圆圆的、一颗颗闪闪

发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来,

滴在嘴角上、胸膛上、地上。

使劲

只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

思考

老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

美丽

小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白

般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮!”

高兴的神态:

1.知道中奖的刹那,他只觉得兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来, 展现在脸上的是掩饰不住的浓浓笑意和忍不住的嚷嚷。

2.他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

3.听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

4.她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

悲伤的神态:

小强向门口走了几步,眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。

焦急的神态:

1.心急如焚,方寸以乱,不知道该如何是好! 2.他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼

珠子。

人,又少了一个

三年前,也是冬天,一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。

她头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,一条褪色的灰布裤子,手中提着一个白布口袋,她轻轻推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来,我正站在窗口。

“太太,我不是叫花子,我只是要点米。我的孩子饿得直哭!”她没等我回答,就自我介绍下去:“我也是大学毕业的,哪,你看,”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来。“这上面都写着的,这是我以前的照片!”

由于好奇,我接过她的身份证,那是一个富态的中年女子的照片:光亮油碎的发卷,整整齐齐地贴在头上。淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛上,衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。

我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲了下去:“我先生坐了牢,我就一个人带着四个孩子,饱一天,饿一天,我替人洗衣服,

付了房钱,喝稀饭都不够!孩子们饿得抱着哭,我只厚着脸皮出来讨点米。我只要米,不要钱。我不是叫花子,我是凭一双手吃饭的人!太太!唉!我真不好意思,我开不了口,我走了好几家,都说不出来,又退出来了!我怎么到了这一天!”她撩起衣角来拭泪。我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道:“这怎么好意思?您给我这么多!这怎么好意思!谢谢。太太,我不晓得怎么说才好。我……我直想哭!”她淌着泪背着一袋米走了。

三年后的今天,我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人门前。我打那儿经过,她皱缩得更干更小了!佝偻着背,靠在门框上。脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了。咧着一嘴黄牙,阴森森地笑着。用一种熟炼的讨乞声调高声叫道:“太太,做做好事,赏一点吧!太太,做做好事,赏一点吧!”

只听见门内当啷一响,是金属落地的声音。接着是一阵吆喊:“一角钱拿去!走走。谁叫你进来的?你这个女人,原来还自己洗洗衣服赚钱,现在连衣服也不洗了,还是讨来的方便!”那女人笑嘻嘻的:“再赏一点吧,太太,一角钱买

个烧饼都不够!”“咦,那有讨饭的还讨价还价的?走走,在这里哼哼唧唧的,成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了:“再给我一点就走,免得我把你的地方弄脏了,再多给一点!”“砰”的一声,大门被踢上了,那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼,她已经认不得我了。

三年前,也是冬天,一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。

她头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,一条褪色的灰布裤子,手中提着一个白布口袋,她轻轻推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来,我正站在窗口。

三年后的今天,我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人门前。我打那儿经过,她皱缩得更干更小了!佝偻着背,靠在门框上。脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了。咧着一嘴黄牙,阴森森地笑着。

苹果皮

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果,眼巴巴地看着那鲜红的颜色,闻着那诱人的香气,咽着口水。

吃罢早饭,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果,快到一边吃去吧,别让你们妈妈看见了。”

我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”哥哥说:“咱们吃吧。”我说:“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水,连声说:“好好好。”

3.第四段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了

看我和哥哥,脸上忽然没了笑容”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动,字数40个左右。例如:①妈妈心里很矛盾:孩子长这么大没吃过苹果,应该吃;而奶奶80多岁了,以后吃苹果的机会越来越少,更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚:孩子这么想吃苹果,又这么懂事,不让他们尝一尝苹果,作为母亲是不是太狠心了…

泰戈尔名言

1.生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

2.这寡独的黄昏,幕着雾与雨,我在我的心的孤寂里,感觉到它的叹息。

3.如果你因失去太阳而流泪,那么你也将失去群星。

4.瀑布歌唱着:“虽然渴者只需少许水便足够,我却乐意给予我的全部。”

5.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

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