七年级上册英语预备篇知识点
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七年级上册知识点归纳(预备篇)预备篇Module 1 My teacher and my friends1.问候语Good morning/afternoon/evening. 回答Good morning/afternoon/evening.2.询问姓名What’s your name? ---My name is.../ I’m..../姓名.3.Can you spell it ? = How do you spell it? 你能拼写它吗?/ 你怎样拼写它?4.问候语How are you? 你好吗?---I’m fine/Fine, thank you.5.用于介绍他人This is ..../That is... 这是……/那是……打电话用语This is ...( speaking). 我是……Is that ... (speaking)? 你是……吗?6.Nice to meet you. 见到你很高兴。
---Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。
7.It’s time to do sth. = It’s time for sth. 到做某事的时间了。
8.see you tomorrow. 明天见。
Module 2 My English lesson1.sit down 坐下2. open your book 打开你的书3. stand up 起立4. put up 举起,张贴5.listen to 听6.What class are you in? --- I’m in Class 3. 你在哪班?--我在三班。
7.What’s your telephone number? ---It’s..../My telephone number is...8.询问年龄How old are you? --I’m twelve years old./I’m twelve./Twelve.Module 3 My English book1.What’s this in English? ---It’s a/an... 这个用英语怎么说?2.Can you help me? 你能帮助我吗?3. of course 当然4. I don’t know. 我不知道5. Thank you. ---You are welcome. 谢谢你。
Starter(Module 1---Module4)单词汇总(名词—n. 动词—v. 数词—num. 形容词—adj.副词—adv. 代词—pron. 介词—prep.)Class n. 班级; 同学们please v.请stand up v. 起立Hello=Hi v. 你好Miss n. (未婚)小姐; 女士Mr. n.先生sit down v. 坐下 goodbye n. 再见thank you=thanks n.谢谢listen v. 听match v. 连线number n. 数字 v.数point v. 指向say v. 说 sing v. 唱work in pairs小组讨论 write v. 写Good morning 早上好Good afternoon下午好Good evening晚上好What adv. 什么name n. 名字sorry n. 对不起How adv. 怎么样 you pron. 你 your pron. 你的I pron. 我my pron. 我的 he pron. 他his pron. 他的she pron. 她 her pron. 她的it pron. 它 its pron. 它的fine adj. 好的too adv. 也this pron. 这个 these pron. 这些teacher n. 老师 friend n. 朋友father n.爸爸;父亲mother n. 妈妈;母亲son n. 儿子daughter n. 女儿girl n. 女孩 boy n. 男孩classroom n. 教室body n. 身体book n. 书 bag n. 书包chair n. 椅子 desk n. 桌子map n. 地图pen n. 钢笔pencil n. 铅笔English n. 英语window n. 窗户 blackboard n. 黑板picture n. 图片head n. 头 hair n. 头发 eye n. 眼睛nose n. 鼻子 ear n. 耳朵leg n. 腿hand n. 手 arm n. 手臂touch v. 触摸foot n.(复数feet)脚、足mouth n. (复数mouthes)嘴巴one num. 一two num. 二three num. 三four num. 四 five num. 五six num. 六seven num. 七 eight num. 八 nine num. 九ten num. 十 eleven num. 十一twelve num. 十二dog n. 狗 cup n. 杯子computer n. 电脑cat n. 猫 how many多少colour n. 颜色; v. 给……上色 spell v. 拼写 apple n. 苹果banana n. 香蕉 bird n. 鸟 black n. 黑色blue n. 蓝色cat n. 猫flower n. 花red n. 红色;adj.红色的 green n. 绿色 it‘s = it is它是white n. 白色 tree n. 树 yellow n. 黄色thing n. 事情,事物 food n. 食物 where adv. 哪里coat n. 大衣,外套 chair n. 椅子 bed n. 床cap n. 帽子 on prep. 在……之上 in prep. 在……里面Mum n. 妈妈 shoe(复数shoes)n. 鞋子my adj. 我的under prep. 在……下面 favourite adj. 最喜欢的 your adj. 你的cake n. 蛋糕 Dad n. 爸爸 egg n. 蛋fish n. 鱼 meat n. 肉 noodle n. 面条pear n. 梨 rice n. 米饭 do 助动词,无实义work n. 工作work in pairs 两人合作student n. 学生now adv. 现在Dance(v.) 跳舞read(v.) 读书run(v.) 跑sing (v.) 唱歌swim (v.) 游泳walk(v.) 散步,步行Hobby (n.) 爱好listen to music听音乐play computer games 玩电脑游戏play football踢足球watch television看电视Cook (v.) 煮饭draw (v.)画画type (v.) 打字Drive a car开车p lay the piano弹钢琴ride a bike骑自行车speak English讲英语write Chinese写汉字Can(情态动词)能,会but (连词) 但是Weather (n.)天气Autumn (n.)秋天spring (n.)春天summer (n.) 夏天winter (n.)冬天cool (adj.) 凉爽的warm (adj.)暖和的cold (adj.)冷的hot (adj.)热的London伦敦New York纽约Hong Kong香港Beijing北京Harbin哈尔滨重点句型汇总Module 1 重点句型1.问候语:Good morning./ Good afternoon. / Good evening.1.提问别人的名字:What’s your name?-----My name is Miss Li.(或者I am Miss Li.)2.问候对方的礼貌用语:How are you?-----I am fine, thank you. ( 或者Fine, thanks.)3.介绍亲朋好友给新朋友认识:This is my mother/teacher/friend.She’s/ He’s my friend.This boy/girl is my friend.Module 2 My classroom and my body询问事物:(单数) What is this in English? --It's a classroom.询问事物:(复数) What are these (in English)? --They're legs.询问数量:How many maps are there? (单数)--There is a map.How many desks are there? (复数)--There are ten desks.Module 3 重点句型提问物体颜色: What colour is the tree? (主语为名词单数)---- It is green.What colour are the flowers? (主语为名词复数)----They are blue.提问某个单词如何拼读:How do you spell "green"?----G-R-E-E-N.询问物体的方位、地点:Where is my coat ? (主语为名词单数)----It is on the chair.Where are my shoes?(主语为名词复数)----They are under the bed.提问他人喜好:What's your favourite food ?----My favourite food is cake.What's your favourite sport?----I like swimming.Module 4提问喜欢的运动:What’s your favourite sport?---- I like football.提问喜欢不喜欢一项活动:Do you like football?----Yes, I do. I like football.Do you like watching television?---- No, I don’t. I like playing basketball. 提问爱好:What’s your hobby?----I like singing.表示某人能够做某事:I can ride a bike .表示某人不能做什么:I can’t drive a car.提问别人能做什么:Can you cook?----Yes, I can. /No, I can’t.提问天气:What’s the weather like in spring/summer/autumn/winter?---- It’s warm/hot/cool/cold.Starter重点、难点知识汇总Module1—21.26个字母的书写规则以及5个元音字母。
人教版英语七年级知识点汇总一、七年级上册知识点汇总。
(一)预备篇(Starter)1. 字母与音标。
- 26个英文字母的大小写书写规范,包括占格情况。
例如,a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z在四线三格中占中间一格;b, d, h, i, k, l, t占上两格;g, p, q, y占下两格;f, j占三格。
- 音标方面,了解简单的元音音标(如/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/等)和辅音音标(如/p/、/b/、/t/、/d/等)的发音方法。
通过音标能准确读出单词,如cat /kæt/,dog /dɒg/。
2. 简单的问候语和自我介绍。
- 问候语:“Hello! ”“Hi! ”“Good morning/afternoon/evening! ”- 自我介绍:“I'm...(My name is...)”,例如“I'm Tom. My name is Tom.”可以介绍自己的名字、年龄等基本信息,如“I'm twelve years old.”3. 数字(0 - 10)- 英文表达:zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。
- 能够用数字进行简单的计数和表达数量,如“I have three pens.”(二)正式篇(Unit 1 - Unit 9)1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。
- name(名字),nice(美好的),to(不定式符号,无实义),meet(遇见),too(也),your(你的;你们的),his(他的),her(她的)。
- 重点句型。
- “What's your name? ”“My name's...(I'm...)”用于询问和回答名字。
- “Nice to meet you. ”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时的问候。
七年级英语预备单元知识点英语学习是一门渐进式的学科,每一级都为后面的学习打好了基础。
在进入七年级英语正式学习前,我们需要先掌握预备单元的知识点,这些知识点虽然基础却至关重要。
下面我们将会介绍七年级英语预备单元的知识点。
1. 英语字母表英语字母表是英语学习的基础,掌握好字母表的读音以及拼写非常重要。
英语字母表共有26个字母,分别为A~Z,其中有5个元音字母:A、E、I、O、U,其余均为辅音字母,每个字母都有一个对应的读音。
2. 数字学习数字也是预备单元需要掌握的知识点之一。
英语中的数字有0~9这10个数字,读法和拼写如下:0 zero、1 one、2 two、3 three、4 four、5 five、6 six、7 seven、8 eight、9 nine。
要注意的是,在英语中千位以上加逗号的说法和中文略有不同。
例如,三千五百英语中说法为three thousand five hundred。
3. 问候语英语中的问候语在日常的生活中是经常使用的,我们需要掌握基本的问候语,比如:Good morning(早上好)、Good afternoon (下午好)、Good evening(晚上好)、Hello(你好)、Hi(你好)等。
4. 介绍自我在初学英语时,介绍自己是必不可少的,我们需要掌握一些基本的句子,如:My name is…(我的名字是…)、I am…(我是…)、I come from…(我来自…)等。
5. 询问个人信息在与他人交流时,我们不仅需要介绍自己,也需要了解对方的基本信息,如:What’s your name?(你叫什么名字?)、Where do you come from?(你来自哪里?)、How old are you?(你多大了?)等。
6. 数词数词是英语中表示数量的词汇,掌握好数词的表达方式可以让我们更好的描述事物的数量,如:one apple(一个苹果)、two cats(两只猫)、three books(三本书)等7. 简单的日常用语在学习英语时,我们还需要掌握基本的日常语句,如:What’s the time?(现在几点了?)、I’m sorry(对不起)、Thank you(谢谢你)等。
七年级上册英语书知识点一、预备篇(Starter)1. 字母。
- 26个英文字母的大小写书写形式,包括占格规范。
例如,a, e, i, o, u是元音字母,其余为辅音字母。
大写字母一般占上两格,小写字母的占格情况各有不同,如a, c, e, m, n等占中间一格;b, d, h, i, k, l等占上两格;g, p, q, y占下两格;f占三格。
- 字母的读音,要注意元音字母在开音节和闭音节中的发音区别。
例如,a在开音节中发[ei],如name;在闭音节中发[æ],如cat。
2. 日常用语。
- 简单的问候语,如“Hello! / Hi! ”“Good morning/afternoon/evening.”- 介绍自己和他人的句型,“I'm... ”“This is... ”- 询问名字的句型“What's your name?”及其回答“My name is... ”3. 数字。
- 0 - 9的英语表达:zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine。
- 能够用英语数1 - 10个物品,例如,“There are three pens.”4. 颜色。
- 基本颜色单词:red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)等。
- 描述物品颜色的句型,如“It is red.”二、正式篇(Units 1 - 9)1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。
- name(名字)、nice(美好的)、to(不定式符号,无实义)、meet(遇见)、too(也)、your(你的,你们的)、his(他的)、her(她的)。
- 重点句型。
- “Nice to meet you.”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时互相问候。
七年级英语第一讲(预备篇)一·单元知识复习Starter Unit 1 Good morning问候语:1.------Good morning! ------Good morning!2.------Good afternoon! ------Good afternoon!3. ------Good evening! ------Good evening!4. ------Good night! ------Good night!5. ------Hi! ------Hi!6. ------Hello! ------Hello!7. ------How are you? --------Fine,thank you./ I’m OK./I’m very well.Exercise:补全对话,没空一词。
1.A:Hi! Wei Fang! B:_________, Helen!2.A:Good morning! B:__________,Alice!3.A:__________,Frank! B:Good evening,Dale!Starter Unit 2 What’s this in English?短语:in English a pen an apple指点迷津:以元音音素开始发音的可数名词单数前用不定冠词an;以辅音音素开始发音的可数名词单数前用不定冠词a.句型:What’s this in English? It’s (It is )a pen.Exercise:单项选择1.What’s this ____English? It’s a jacket.A.in B.of C.on2. What’s this in English? It’s ____orange. A.a B.an C./3. Spell ______,please. R—U—L—E—R.A.this B.that C.it补全对话。
第一节:Unit 2 单词的学习1. introduce这个单词的意思是“介绍”,可以用作动词。
例如:He introduced his friend to me.(他向我介绍了他的朋友。
)2. Miss这个单词的意思是“错过”,也可以用作名词来表示小姐。
例如:Don't miss the bus.(不要错过公共汽车。
)3. usually这个副词的意思是“通常”,表示经常性的动作。
例如:She usually goes to bed at 10 o'clock.(她通常在十点钟就寝。
)4. hard这个形容词的意思是“难的,努力地”。
例如:He worked hard every day.(他每天都很努力。
)第二节:Unit 2 生词搭配1. introduce oneself这个短语的意思是“介绍自己”,表示向别人介绍自己的身份或者情况。
例如:Please introduce yourself to the new classmates.(请向新同学们介绍自己。
)2. It's my turn这是一个口语化的表达,意思是“轮到我了”。
例如:It's my turn to speak.(轮到我说话了。
)3. go to bed这个短语的意思是“上床睡觉”,表示进行睡觉准备。
例如:I usually go to bed at 11 p.m.(我通常在晚上11点睡觉。
)4. hard work这个短语的意思是“艰苦的工作”,表示辛勤劳动或者努力工作的状态。
例如:He achieved success through hard work.(他通过辛勤工作取得了成功。
)第三节:Unit 2 短语归纳1. 领取补充资料(collect supplementary materials)这个短语指的是到指定地点取得额外的学习资料或者材料。
例如:We can collect the supplementary materials at the school office.(我们可以到学校办公室领取补充资料。
七年级上册英语预备篇1-3单元笔记一、学习目标在这个阶段,学生需要掌握一些基本的英语语法和词汇,以便能够进行日常用语的交流。
也需要培养学生的阅读理解能力,让他们能够理解简单的英语文章和对话。
这对于日后的英语学习和应用都非常重要。
二、基本词汇和语法1. 介绍自己:学生应该能够简单地介绍自己的名字、芳龄、爱好等基本信息。
2. 问候和道别:学生应该能够正确地使用问候语和道别语,如“Hello”、“Hi”、“Goodbye”等。
3. 数字和颜色:学生应该掌握基本的数字和颜色的英文表达。
4. 动词be的用法:学生需要掌握be动词的基本用法,包括am、is、are的用法。
三、阅读和听力训练通过一些简单的阅读和听力练习,学生可以提高自己的英语理解能力。
老师可以用一些简单的故事或对话来帮助学生提高阅读和听力水平。
四、个人意见和理解在学习英语的过程中,我觉得最重要的是多加练习,多和别人交流。
只有通过不断的练习和实践,才能真正掌握好英语。
也要保持良好的学习心态,不要害怕犯错,要敢于开口,勇于表达自己的想法。
总结回顾七年级上册英语预备篇1-3单元主要是对英语基础知识的梳理和学习。
通过学习这些基础知识,学生可以为日后的学习奠定坚实的基础。
也要注重培养学生的英语实践能力,让他们能够在真实的交流中运用所学的知识。
在本阶段的学习中,我逐渐接触到了一些简单的英语语法和词汇,也通过一些故事和对话练习,提高了自己的英语阅读和听力能力。
我相信,在老师和同学们的帮助下,我会在英语学习的道路上越走越远。
希望通过不断的努力和学习,我能够在英语学习上取得更好的成绩,让英语成为我人生道路上的一位好朋友。
在知识的文章格式中,可以通过分级、编号和分点的形式来详细展开讨论和介绍。
这种文章结构清晰,方便读者理解和消化文章内容。
多次提及主题文字可以帮助读者更加深入地理解文章的主题,加深印象。
通过本次对七年级上册英语预备篇1-3单元的深入学习和撰写文章,我对这一阶段的英语学习有了更深刻的理解和认识。
七年级预备课程英语知识点在初中英语学习过程中,七年级的预备课程是非常重要的一段时间。
这个阶段,学生们需要打好英语基础,为以后技能和语法的学习打下基础。
所以,在这篇文章中,我将重点介绍七年级预备课程的英语知识点,希望能够为大家带来帮助。
1. 英语字母及其发音学习英语的第一步就是要掌握英语字母及其发音。
英语字母共有26个,其中有5个元音字母:A, E, I, O, U。
此外,元音字母还有一些双重元音字母,如AI、EA、EE、IE、OE、OU等。
2. 英语基础语法英语的基础语法是学生们需要重点学习的内容,在这个阶段,学生需要掌握英语基础语法,包括动词的时态、名词的单复数、形容词的比较级与最高级、副词及形容词的用法等。
这些基础语法的学习将会对以后英语技能学习起到非常重要的作用。
3. 日常用语在学习英语过程中,我们需要学习日常用语,如问候语、道别语、礼貌用语、场合用语等。
这些日常用语在以后的学习和社交中非常重要,是学习英语必不可少的一部分。
4. 英语音标英语音标是英语学习中非常重要的一部分,可以帮助学生们更准确地发音。
通过掌握音标,学生们可以发现音素和相应的单词,从而更好地进行听力训练和口语表达能力的提升。
5. 数词与时间的表达在日常交流中,数词和时间的表达是非常常见的。
因此,在七年级预备课程中,学生需要学习基本的数词及其用法,如基数词、序数词。
此外,学生还需要学习如何描述时间和日期,如表达星期几、几点钟等等。
总之,在七年级预备课程中,学生需要学习的英语知识点非常多,以上仅是其中的几个基础要点。
在后续的英语学习中,学生需要不断加深和扩展自己的英语知识面,并通过实践来提高自己的英语能力。
# 七年级上册英语预备篇1-3单元笔记整理## 1. 引言预备篇是七年级上册英语学习的重要阶段,它为学生奠定了英语基础,为将来更深入的学习打下了坚实的基础。
在这里,我将对七年级上册英语预备篇的1-3单元进行深入探讨和整理,并共享我对这一学习阶段的个人观点和理解。
## 2. Unit 1: Hello, World!在第一个单元中,学生将学习如何问候和介绍自己。
这是一个非常基础但又非常重要的部分,因为它是学生在英语交流中的第一步。
学生将学习用英语问候他人并介绍自己的基本信息。
### 2.1 问候语学生将学习使用“How are you?”来问候别人,并学会对不同的问候做出适当的回应。
这为今后的日常交流奠定了基础。
### 2.2 自我介绍在这部分内容中,学生将学习如何用英语介绍自己,包括尊称、芳龄、爱好等基本信息。
这部分内容对学生的口语表达能力有着很大的提升作用。
## 3. Unit 2: My School第二单元将介绍学校相关的词汇和日常用语。
学生将学习如何描述自己的学校以及学习用语言来表达对学校的喜爱。
### 3.1 学校相关词汇学生将学习如何用英语表达学校的不同部分,比如教室、图书馆、操场等。
这对学生在日常生活中描述学校环境有重要作用。
### 3.2 表达喜爱学生还将学会表达对学校的喜爱之情,比如“I love my school”、“My favorite place in the school is…”等表达方式。
## 4. Unit 3: My Friends第三单元主要介绍与朋友相关的词汇和表达方式。
学生将学习如何用英语描述自己的朋友并表达友谊之情。
### 4.1 朋友的描述学生将学会用英语描述朋友的外貌特征、性格特点和爱好等信息。
### 4.2 表达友情在这部分内容中,学生将学会如何表达对朋友的爱和友谊之情,学习像“I like my friend because…”、“My friend is very kind to me”等表达方式。
七年级上册英语预备篇知识点
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七年级英语知识点
1. 英语中共有26个字母。其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2 .字母书写的规格 ①斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。
②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 ⑧字母按所含音素归类表:
/ei / 字母: Aa Hh Jj Kk
音标: [ei] [eit] [dei] [kei] /i:/ 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:]
/ ai/ 字母: Ii Yy
音标: [ai] [wai] / / Oo / / / ju: / 字母: Uu Qq Ww
音标: /ju:/ /kju:/ /`dΛblju:/ /ɑ: / Rr /ɑ: / /e/ 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
音标: /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/
3. 缩写词: HK香港 ID身份 PE体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 IOC国际奥林匹克委员会 am 上午 pm下午 cm厘米 mm毫米 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。 5..大写字母的用法 1)英语句子开头的第一个字母必须大写。 2)I(我),OK在句中任何位置都大写。 3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。 4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。English Weekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》 5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔 二、英语国际音标表(48个)
前元音 /i:/ // /e/ // 后元音 /ɑ:/ // /:/ // /U:/ 中元音 / / /:/ // 双元音 /e/ /a/ // // /a/ // /e/ // 爆破音 /p/ /b/ / t/ /d/ / k/ /g/ 摩擦音 /f/ /v/ /θ/ /e/ /s/ /z/ // // / r/ / h/ 破擦音 /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /t/ /d/ 鼻辅音 /m/ /n/ // 舌侧音 / / 半元音 / j/ / w/
元音 (20个)
单元音(12个)
长元音 [i:] [] [] [u:] [a:] 短元音 [i] [] [] [u] [] [e] []
双元音(8个) [ai] [ei] [i] [i] [] [u] [] [au]
辅音 (28个)
10对(20个)
清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [ ∫ ] [] [tr] [ts]
浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [ ] [ d?] [dr] [dz]
鼻音(3个) [m] [n] [] 似拼音(3个) [h] [r] [l] 半元音(2个) [w] [j] Eg: 写出字母A-H中含有下列读音的字母。 1. /ei/ ____ _____ 2./e/____ ______ 3. /i:/ ____ _____ ____ _____ 2. 从下列选项中选出含有相同因素的选项____. A. A;C B. A;F C. C;G D. E;H
三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu与元音二十个音素。 不定冠词a放在辅音开头的词前;an放在元音开头的词前。大多数元音字母开头的词,一般发元音,但有些就不是,如字母Uu, 单词useful, university, European等。一般辅音字母开头的词发辅音,但有些就不是,如hour, honest这两个单词中h都不发音。如:1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr an orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy; an hour [′a] 一小时,an honest man一个诚实的人(这儿的h不发音) an 8-year-old boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser 2) a Uu/ Bb / Pp a useful [′jU:sful]book一本有用的书(这儿u第一个音发/ j/)a university[ju::n′v:st] 一座大学 a European[′ju:rpn] man 一位欧州人如:There is an “r” and a “u”in the word “ruler”. He is an English teacher. He’ll be back in half an hour. I eat an apple and a pear every day.
四.词类 词类 英语名称 意义 例词 名词 Noun (n.) 表示人或事物的名称 boy, pencil, book, backpack 冠词 Article (art.) 用在名词前帮助说明名词所指 的人或事物 a (an), the
代词 Pronoun (pron.) 用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等 we, that, his, what
形容词 Adjective (adj.) 用以修饰名词,表示人或事物 的特征 old, red, fine, good
数词 Numeral (num) 表示数量或顺序 one, thirteen, first, ninth 动词 Verb (v.) 表示动作或状态 look, go, be(am, is, are) 副词 Adverb (adv.) 修饰动词、形容词或其他副词 not, too, here, often 介词 Preposition (prep.) 表示名词、代词等和句中其他 词的关系 in, on, of, to, under
连词 Conjunction (conj.) 用来连接词与词、短语与短语 或句与句 and, or, but
感叹词 Interjection (interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感 oh, hello, hi
五. 英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。 一、主语(subject): 句子说明的人或事物。 sun rises in the east.太阳从东方升起。 (名词) likes dancing.他喜欢跳舞。(代词) years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词) is believing.眼见为实。(动名词) see is to believe. 眼见为实。(不定式) he needs is a book. 他所需要的是本书(主语从句) 二、谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。 study English. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。 三、表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。 1. He is a teacher.他是个老师(名词 2. Five and five is ten. 五加五等于十(数词) is asleep.他睡着了 (形容词) father is in. 他的父亲在家 (副词) picture is on the wall. 画在墙上。 (介词短语) sounds good 那听起来很好。 looks thin. 汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝起来、吃起来), feel(感觉) ... 四、宾语:动作、行为的对象 like China. 我喜欢中国。(名词) can help me. 你能帮助我。(代词)
many do you need We need two. 你们需要多少?我们需要两个。(数词) 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 (动名词) want to have an apple. 我想要吃个苹果。 (不定式) you write down what he said 你写下他所说的话了吗(宾语从句)
双宾语-----间接宾语(指人)和直接宾语(指物) Tom’s mother buy him some books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。 五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。 elected him monitor. 我们选他当班长 (名词) will make them happy. 我们将让他们高兴。(形容词) 3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词 ) father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。(带to不定式) 六、定语:修饰名词或代词的词、词组或句子。 1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。(名词) 2. He is our friend. 他是我们的朋友。(代词) 3. I have three books. 我有三本书。 (数词) 4. He is a good student. 他是个好学生。(形容词) boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语) 七、状语:用来修饰动词、形容词、副词或 句子。 表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。 go to school at seven o’clock. 我在七点钟上学。 reads the book in the room.他在房间里看书。 don’t like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。