2019南师大考研自然地理学（846)真题回忆版
一、名词解释
1. 重力地貌
2. 黄土
3. 土壤有机质
4. 喀斯特作用
5. 潮汐
6. 泥石流
7. 生态金字塔
8. 河流袭夺
9. 节理
10. 洪积扇
二、简答题
1. 简述综合自然区划的概念和原则。
2. 简述纬度地带性和垂直地带性的区别和联系。
3. 简述地貌学实践的意义。
4. 简述河流下蚀的原因。
5. 运用自然地理学的知识，解释"一山有四季，十里不同天
三、论述题
1. 阐释地球表面自然地理环境的分异规律、规模和控制因素。
2. 论述青藏高原隆升对气候的影响。
第一章 地理学就是研究地理环境的科学，是由自然环境、经济环境、社会文化环境相互重叠、相互联系所构成的整体。 自然环境是由地球表层各种物质和能量所组成，具有地理结构特征并受自然规律控制的地理环境部分。 经济环境是在自然基础上由人类社会形成是地理环境部分，主要指自然条件和自然资源经人类利用、改造后形成的生产力的地域综合体。 自然地理学是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及空间分异汇率的学科。 自然地理学研究对象是自然环境环境的整体性、分异性、结构和功能，包括自然地理环境各要素的相互联系、相互依存和相互制约，自然地理环境的地域分异规律，制定等级系统划分各级自然地理综合体并研究其动态、发展史、预测其未来发展变化，以及人类与整体自然环境的关系等。 天然环境指那些只受人类间接或轻微影响的、而原有自然面貌基本上未发生明显变化的原生自然环境，如极地、高山、大荒漠、大沼泽、热带雨林、某些自然保护区以及人类活动较少的海域等。 人为环境指那些自然条件经受人类直接影响和长期作用之后，自然面貌发生重大变化的次生自然环境，如放牧的草场，经过采伐的森林、农田、鱼塘、水库、运河等。认为环境的成因及其形式，主要取决于人类干预的方式和强度。不过它自身的演变和作用过程仍受自然规律制约。 自然地理环境的物质组成具有相对独立性、整体性和区域性的特点。 自然地理学可分为部门自然地理学、综合自然地理学和区域自然地理学。 综合自然地理学研究自然地理环境的综合特征，以部门自然地理学为基础，综合研究自然地理环境的整体，阐明环境整体的组成与结构特点、功能效应、发展动态、地域差异以及人与自然关系等基本问题相互联系和相互作用的规律。 综合自然地理学的任务：①研究自然地理要素的相互关系，彼此之间的本质联系和作用效应；②研究自然地理环境的动态，从整体上阐明它的变化发展规律，预测其演替趋势；③研究自然地理环境的空间分异规律，划分不同等级的自然综合体；④确定自然综合体的特征及其开发利用的方向，参与经济建设的自然条件和自然资源评价以及自然灾害防治的研究；⑤协调环境、资源、人口和发展的关
2018南京师范大学思想政治教育学硕考研经验首先，在分享经验之前，我说一下南师大马院的大致情况，这个院系分六个方向，分别是马原、思政、马中化、马发展、国外马克思主义、中国近现代史，这六个方向在初试统一为马克思主义理论，也就是初试不分方向，考的专业都一样，考试科目分别是马克思主义基本原理和毛中特，进入复试的学生，复试科目会按照你报名时候的方向分开来考查。这些专业报考人数就我今年复试的经验看，按照热门程度，分别是思政、马原、马中化，马发展、近代史，国外马克思主义，复试竞争人数依次递减，大家可以依据兴趣选择就好，复试有院内调剂的机会。 接下来，说一下我的各科备考经验： 一、专业课 我专业课开始复习的时间是六月初，也就是定了考南师大的时间。六月至七月的时间，我大致把两门专业课看了一遍，特别粗略的那种，虽然本科是思政，但对于书的内容基本上是懵的状态，大致浏览之后，开始精读，我看的比较细，课后习题都有认真做，一来是个检验，二来是对知识的梳理，大的点都可以掌握到，但后来拿到真题之后，发现有时候会考一些比较细的点，比如书中只是略带过的一句话，但是作为考题出现，很多同学不会注意，以至于考试的时候出现盲点，或者不能很好的结合自己背的东西，感觉辛苦背了的东西最后都没有用到，其实，真题还是很贴课本的，大部分认真去读，都有提到。比较特殊的就是毛中特，时政性比较强，会问一些最新的时政问题，与时政结合，出一道论述题，而马院的特殊之处就是论述题中一定有一道题是用《马原》这本书中的哲学部分的某个知识点来分析某种现象。所以，在看课本的时候，第一遍我大致浏览，基础框架，知道《马原》这本书是由马哲、政治经济学、科学社会主义三部分组成，《毛中特》是由毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两部分，其中，中特部分是重点，从经验来看，《马原》的科学社会主义与《毛中特》可以结合学习，有部分真题出自马原但考到毛中特的知识点，注意，这不应该是盲区，是知识的贯通，学会结合起来学习。第二遍的时候，我会去精读书中的许多新的观点，尽量去找出其背景知识，做到真正的了解，知道所有前因后果，而不是死背书本。看似比较费时间，也许会中途失去耐心，但是，却是很有效的，在后期你开始背课本上的时候事半功倍，效率很高，因为你做到了真正理解知识，一旦背一遍，是不会轻易忘记的，有的人总是看别人书背了七八遍，十来遍，但这在没有真正的读懂课本的情况下是白费功夫，考试的时候思路很直，不活跃，答题没有灵气，很容易会以低分结尾。看第三遍书的时候就到了九月份，这是一个意外，第二遍是七月份结束的，但到了期末考试月和暑假，学校和个人的双重原因，考研学习间断了两个月，完全没有看书，到了开学的时候，英语真题还没有研究，公共课
自然地理学复习笔记 第一章绪论 1. 地理学是研究地理环境的科学。 2. 地理环境组成是：自然环境、经济环境、社会文化环境 3. 自然地理学研究对象：天然环境、人为环境。它们都具有圈层性。 4. 四大物质组成是：岩石、水、空气、有机体 5. 地理上的六大要素是：气候、水文、地貌、土壤、植物、动物 第二章地壳 1. 地球内部的组成是：地壳一一地幔一一地核 2. 地球外部有三大圈，分别是：大气圈、水圈、生物圈 3. 岩石的分类有：岩浆岩（火成岩），沉积岩（水成岩），变质岩。其中，分布面积最 广的是沉积岩，重量占份最多的是岩浆岩。而施工中多用岩浆 _ 4. 岩浆岩包括：侵入岩，喷出岩。主要构造有：气孔构造，杏仁构造，流纹构造，流线 构造。 5. 沉积岩的主要构造有：层理构造 6. 8. 岩石的意义： 是物质世界的重要载体 为我们提供资源 形成了地貌景观是探索研究宇宙的窗口和研究对象 9. 典型岩石景观如张家界，属于砂瑛沉积岩，其特点是层理清晰，纹理均匀。 10. 园林常用石材如：太湖石（岩浆岩），黄石青石（岩浆岩），钟乳石（沉积岩）等。 11. 褶皱构造有背斜和向斜两种。背斜是指岩层向下凸曲，但不一定凸起。向斜是指岩层向 下凹曲，但不一定凹陷。 12. 断层构造的类型有：正断层，逆断层，平移断层，枢纽断层。 13. 火山类型分为：活火山，死火山，休眠火山。 14. 全球火山带主要有：环太平洋带，地中海火山带，大西洋海地带，东非火山带。 15. 火山的地理意义：
A. 引起污染 B. 释放有害物质 C. 引起全球气温变化 D. 引发毁灭性灾害 E. 形成风景名胜 F. 提供资源 16. 地震的几个基本概念：震源，震级，震中，震源深度。（裂度：毁坏性大小） 17. 地震的类型：浅源地震（71%，震源深度0~70km）,中源地震（25%，震源深度 70~100km），深源地震（4%,震源深度超过300km）。 18. 地震的破坏性与许多因素有关。 19. 地震按照成因类型可分为：构造地震，火山地震，冲击地震，水库地震。 20. 全球主要地震带有： A. 环太平洋带 B. 地中海——喜马拉雅山脉带 C. 大西洋中脊海陵带 D. 大陆裂谷地震带 21. 中国地震主要分布在：华北，东南沿海，西北，西南。 第三章气候 1. 大气层分为：对流层，平流层，中间层，暖层，散逸层（外层）。其中，对流 层形成各种天气；平流层富含臭氧，气流水平运动，适合飞机飞行；中间 ________ 气流垂直对流；暖层可反射无线电波。 2. 全球7个纬向气压带是：2个极地高压带，2个副极地低压带，2个副热带高压带，1个 赤道低压带。其中，极地高压带和副极地低压带之间属于少雨段，副极地低压带和副热带高压带之间属于多雨带。 极地高压带 副极地低压带 副热带高压带赤道低压带 副热带高压带 副极地低压带 极地高压带 3. 三个盛行风风带是：信风带，西风带，极地东风带。 4. 三圈环流是指：信风环流圈，中纬环流圈，极地环流圈。 5. 季风环流是指以一年为周期，大范围地区盛行风随着季节而有显著改变的现象。冬季由 大陆吹向海洋，属性干冷；夏季由海洋吹向大陆」性暖湿。
五、复试 复试时间、地点由我校自定，复试办法和程序于2011年4月初公布。复试时对考生资格进行审核，不符合报考条件者，不予复试。复试在2011年4月中下旬进行。 （一）复试方式、内容 1．笔试 主要为专业课测试，满分为150分。对同等学力（以报名时为准）考生须加试两门不同于初试科目的本科主干课程，满分均为100分。 2．实践（实验）能力考核 部分学科（专业）组织进行。主要测试实验和操作技能，或解决实际问题的能力，满分为100分。考核内容和方式由各学科（专业）自定。 3．面试（含专业面试及外语听力、口语测试） 面试是为了了解考生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时也了解考生的思维能力、治学态度、专业技能、个人志趣与特点，是否具有创新精神。专业面试成绩和外语听力、口语成绩满分均为100分。 4．思想品德考核 考核考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等。 六、调剂 报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政策，待初试结束后，视第一志愿生源上线情况而定。调剂工作的具体要求和程序由招生单位按教育部录取政策确定并公布。届时，考生可通过研招网调剂服务系统填写报考调剂志愿。 七、体检 体检工作在复试阶段组织进行，体检须在我校指定的医院进行，具体要求见我校复试通知。 八、录取 （一）拟录取基本要求 1．复试中专业课笔试成绩不低于70分； 2．有实践（实验）能力考核的学科（专业），其实践考核成绩不低于60分； 3．复试中专业面试成绩不低于60分，外语听力、口语成绩不低于50分； 4．思想品德考核不合格者，不予录取； 5．没有接到考生考试档案和未确认待录取的调剂考生，不予录取。 （二）录取性质 硕士研究生录取类别分为定向、非定向、委托培养和自筹经费。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的委托培养硕士生。 研究生录取性质按综合成绩的高低确定。破格及单独考试的考生一律作为计划外录取。 （三）调档政审与签定协议 对拟录取考生，所在单位要提供政审意见，拟录类别为非定向和自筹经费的非应届本科毕业生，还须所在单位提供人事档案（预计5月中旬）。 拟录取名单确定后，定向培养、委托培养和自筹经费培养硕士生应在录取前签订协议书，完善录取手续。
南京师范大学2016年关于法律硕士（非法学）研究生拟录取名单 序号专业名称研究方向考生编号姓名备注 1 035102法律（法学）103196320802950 郭静雯 2 035102法律（法学）103196322107356 董思旗 3 035102法律（法学）103196347009686 叶小兰 4 035102法律（法学）103196320802946 师庆玲 5 035102法律（法学）103196346609632 杨甜甜 6 035102法律（法学）103196330107878 项水强 7 035101法律（非法学）01法硕103196320802304 祝梦婷 8 035101法律（非法学）01法硕103196320802197 王路遥 9 035101法律（非法学）01法硕103196340108168 徐萍 10 035101法律（非法学）01法硕103196341209256 王鑫鑫 11 035101法律（非法学）01法硕103196420613036 刘方琦 12 035101法律（非法学）01法硕103196321906794 张雪 13 035101法律（非法学）01法硕103196340208477 聂翔 14 035101法律（非法学）01法硕103196340408657 杜鹏福 15 035101法律（非法学）01法硕103196321305927 鲁筱 16 035101法律（非法学）01法硕103196120600146 姚丹琳 17 035101法律（非法学）01法硕103196320802230 车彦昆 18 035101法律（非法学）01法硕103196340108172 凌晴蝶 19 035101法律（非法学）01法硕103196410211657 张素芳 20 035101法律（非法学）01法硕103196141701016 王莎莎 21 035101法律（非法学）01法硕103196320802207 赵明明 22 035101法律（非法学）01法硕103196320802183 孙金星 23 035101法律（非法学）01法硕103196320802285 吴雨寒 24 035101法律（非法学）01法硕103196321205809 朱义 25 035101法律（非法学）01法硕103196331008113 夏亚飞 26 035101法律（非法学）01法硕103196321406070 张蒙 27 035101法律（非法学）01法硕103196220701403 黄笑梅 28 035101法律（非法学）01法硕103196320802298 胡旖 29 035101法律（非法学）01法硕103196410311679 王红花 30 035101法律（非法学）01法硕103196320802118 孙以勤 31 035101法律（非法学）01法硕103196320802226 史志雯 32 035101法律（非法学）01法硕103196320802234 林晨 33 035101法律（非法学）01法硕103196141701020 贾丽媛 34 035101法律（非法学）01法硕103196340108330 苏欣 35 035101法律（非法学）01法硕103196340608835 计鑫瑶 36 035101法律（非法学）01法硕103196370410697 张丽华
根据教育部《南京师范大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段
自然地理学笔记 (一)：地球自转的地理意义地球转产生的自然现象是多方面的 1：产生了昼夜更替的现象，并使地表个中国成具有一昼夜的节奏 2：由于自转，产生了地球自转偏向力 3：造成地球上同一时刻，不同经度的地方有不同的地方时 4：天体引力产生潮汐，由于自转，相反的潮汐又阻碍它的运动。 5：地球整体的自转，同它的局部运动也有密切的关系。 可以影响大陆漂移、地震、潮汐摩擦、洋流等。 此外，自转产生的离心力，也是影响地球形状的原因。 (二)：地球公转的意义 1：昼夜长短的变化：昼夜的长短，视晨昏圈分割纬线的情况而定。一般情形下，纬线被晨昏圈分割成两部分：位于昼半球的部分叫昼弧；位于夜半球的部分叫夜弧。昼弧和夜弧的弧长，决定该地的昼长和夜长。由于黄赤交角的存在，使太阳直射点发生南北移动，因此，除了在赤道和春秋分日外，各地的昼弧和夜弧都不等长。 2：正午太阳高度的变化 太阳高度，是指太阳对于地平的高度角。它在很大程度上决定地面或得太阳热能的多少。太阳高度最大的时候，地面上得热最多（光束面积、途径短）。 3：四季 由于黄赤交角的存在和地球的公转，造成地球上各地昼夜长短和正午太阳高度的变化，一年分成春夏秋冬四季。季节变化是半球性的现象，南北两个半球没有同事来临的同一季节，而总是彼此相反。这是因为影响季节变化的两个主要的因素：昼夜长短和正午太阳高度的变化是半球性的。这两个因素影响地球所得太阳热量在南北两个半球之间的分配。 （三）、地球表面的基本特征 1.太阳辐射集中分布于地表，太阳能的转化亦主要在地表进行。 2.固态、液态、气态物质同时并存于地表，三相物质相互转化，形成多种多样的物质系统。 3.地球表面具有其特有的、由其本身发展形成的物质和现象。 4.相互渗透的地表各圈层之间，进行着复杂的物质、能量交换和循环。 5.地球表面存在着复杂的内部分异。 6.地球表面是人类社会发生、发展的环境，在人类的参与下，使其变得更加复杂。 尽管随着科学技术的发展，人类已有可能潜入深海或上升至宇宙空间，但地表仍然是人类活动的基本场所。 二：大气环流 （一）：全球环流 1：全球气压带当空气由赤道上空流向极地时，开始受地转偏向力影响很小，基本上按气压梯度力方向沿经圈运动。往后，随纬度增高偏转力加大，气流逐渐具有西风的成分，至纬度20°—30°，地转偏向力与气压梯度力大致平衡，气流运动方向大致与纬圈平行，不可能向极地运动。但是，上空不断有空气来补充，在此堆积的空气必然作下沉运动，以致近地面层空气密度增大，形成动力高压带，这就是副热带高压带。副热带高压带与极地高压区之间是一相对的低压带，称为副极地低压带。这样，全球近地面气层就形成了赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压区。 2：行星风系不考虑海陆和地形的影响，地面盛行风的全球型式称为行星风系。P126. 3：经向环流假设地球不自转，地表均匀。这样形成一个直接热力环流圈。P127.
历年南京师范大学各专业考研分数线 ——南京师范大学考研需要多少分才能上？ 2019考研在即，许多考生在决定报考南京师范大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入南京师范大学的复试？近几年的分数是升了还是有所下降？仙林南师大考研网将为即将参加2019南京师范大学考研的各位同学，整理南京师范大学考研各学院各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据，提前做好准备。欲知更多南京师范大学考研详情，请点击进入【南师大考研真题】，也可报名（南师大考研辅导），考研成功，快人一步！ 2018南师大各学院考研复试人数及分数线汇总 https://www.doczj.com/doc/ba13926157.html,/zhaosheng/details.aspx?id=4111
2018南京师范大学教师教育学院考研进入复试分数线
2018南京师范大学能源与机械工程学院考研进入复试分数线
2018南京师范大学音乐学院考研进入复试分数线 专业代码专业名称可用 计划 复试 人数 复试 最低总分 是否实践考核 专业 备注 130200 音乐与舞蹈学18 13 339 否 135101 音乐专业学位（全 日制） 32 46 335 否 135101 音乐专业学位 （非全日制） 20 10 335 否
计划最低总分考核专业071000 生物学不分方向95 147 324 是071300 生态学10 15 350 否090801 水产养殖 5 8 261 是100705 微生物与生化药学8 25 307 否085235 制药工程15 1 290 否095108 渔业发展15 7 284 是
自然地理学考试笔记 绪论： 1、地理学 （1）是研究地理环境的科学，地理环境可分为自然环境、经济环境、社会文化环境三类。 （2）研究对象：自然地理学研究地球表层的自然地理环境。这一“表层”是具有独特物质结构形状和一定厚度的圈层，在地理文献中称为地理圈、地理壳、景观壳、或地球表层。地球具有圈层构造: 外部有大气圈、水圈、生物圈；内部有地壳、地幔、地核。 （3）自然地理学的任务 1、研究各自然地理要素的特征、形成机制和发展规律。 2、研究各自然地理要素之间的相互关系，彼此之间物质循环和能量转化的动态过程，从整体上阐明它的变化发展规律。 3、研究自然地理环境的空间分异规律，进行自然地理分区和土地类型划分，阐明各级自然区和各种土地类型的特征和开发、利用方向。 4、参与自然条件和自然资源评价。 5、研究人为环境的变化特点、发展动向和存在问题。 第一章： 1、太阳系中，行星及其卫星绕太阳运动的共同特征 ①所有行星的轨道偏心率都很小，几乎接近圆形。②各行星轨道面都近似的位于一个平面上，对地球轨道面即黄道面的倾斜也都不大。③所有行星都自西向东绕太阳公转，除金星天王星外，其余行星自转方向也是自西向东，即与公转方向相同。④除天王星外，其余行星的赤道面对轨道面的倾斜都比较小。⑤绝大多数卫星的轨道都近似圆形，其轨道面与母星赤道面比较接近。⑥绝大多数卫星，包括土星环在内，公转方向均与母星公转方向相同。 2、地球自转的地理意义 （1）地球自转决定昼夜更替，并使地表各种过程具有昼夜节奏。 （2）产生自转偏向力，北半球右偏，南半球左偏。 （3）同一时刻，不同经线上地方时不同。 （4）月球和太阳的引力使地球体发生弹性变形，在洋面上则表现为潮汐。而地球自转又使潮汐变为与之相反的潮汐波，并反过来对它起阻碍作用。 （5）地球的整体自转运动同它的局部运动，例如地壳运动，海水运动，大气运动等都有密切关系。
专业课学习经验 一、背背背 本科二本，专业汉语言文学，跨考而且是三跨。因为专业需求平时看书就看的比较多，这也是我考文科类研究生初试比较占优势的。文科类考研讲白了就是比谁看书看得多、知识面更广，专业课的知识背的更牢。所以考文学院的电影电视学最重要的就是背背背，你拿到真题后也会发现，99%的题目都能够在书上找到原文与答案。 如果你是跨考，又学得非常吃力，建议找人给你视频上课。 别人的笔记没有用，顶多你不想抄，可以把她的笔记剪下来贴在你的笔记上。光靠别人的笔记是不可能的，任何事情都要自己亲力亲为。 二、专业课 我是3月初开始查资料买专业书的，这个专业南师大文学院不开参考书（我的内心一万头草泥马奔腾而过）。一开始也是什么都不知道，到7月我都不知道报录比是多少，这个南师大也没有。 3月到6月我把所有的12年以前开的参考书除了魏南江和华明的我都看了，顺带看了其他的跟影视方面有关的书。比如贾内梯（Gianetti）的《认识电影》、南大老师胡星亮的《西方电影理论史纲》、《影像中国与中国影像》、郝建的《影视类型学》、戴锦华的《电影批评》，苏牧的《荣誉》等，这几部我印象最深也对专业课学习很有帮助的，也是我在我们学校图书馆借的。 南师大以前开的8本参考书（有两本不考我就不提了）有重叠的部分，特别是周星的《影视艺术概论》，因为它既讲电影理论又讲电影史这就跟参考书里单独讲理论和电影史的有交叉的地方。我复习是把理论理论与史论、电影与电视分开的。 时间上的安排 以往对于专业课的复习，大家都是放到最后进行突击，但事实证明这是个不明智的做法，所以专业课的复习从开始准备考研复习时就应该放进复习计划。1、准备期（3月至6月）：看专业书籍，广泛阅读，不要忽略本科上课所讲知识， 这个阶段是为后续深入阅读复习做准备。此阶段每天保证两个小时的阅读即可，重头还是应该放在英语上。 2、初步复习阶段（7月至8月）：针对参考书进行精读，对重要考点达到熟知的 程度。此阶段专业课复习成为主要复习内容，每天至少复习5～6小时。并且第二天要进行复习。 3、强化期（9月至11月）：对专业课进行二轮复习，此阶段要结合历年真题和 相应模拟题进行整合复习，同时对知识点进行梳理，识记。 4、冲刺期（12月）：进行全面冲刺复习，此阶段要做的是对以往没有识记的知 识加深巩固，对整理出来不重要的内容不需浪费太多时间，做到精益求精。
自然地理学考研复习资料 自然地理学笔记 第一章地球 1、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 2、掌握地球表面的基本形态和特征 A、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 一：太阳系行星运动规律 很早的时候，人们根据自己的直观感觉，认为地球是宇宙的中心，这也符合宗教的教义。但是这样的地球中心说和观测的现象存在着矛盾，使得一些现象无法解释。当哥白尼提出“日心说”把地球排除出宇宙的中心，以太阳取而代之以后，看起来好像杂乱无章的星星世界，显现出惊人的统一性。受时代的局限，哥白尼的体系也存在缺陷。比如认为太阳是宇宙的中心等。揭示太阳系行星运动真实规律的，是德国天文学家开普勒（1571—1630）。他经过对前人观测记录的严密分析，提出著名的行星运动三定律： 1：所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上绕太阳运动，太阳位于行星轨道椭圆的二个焦点之一。这是行星运动第一定律，也叫轨道定律。 2：在同样的时间内，行星向径在其轨道平面上扫过的面积相等。这是行星运动第二定律，也叫面积定律。 3：任何两个行星绕太阳公转的周期的平方之比，等于它们与太阳的距离的立方之比。为行星运动第三定律，也叫周期定律。设 T1和T2分别表示两行星的公转周期，a1和a2分别表示它们与太阳的平均距离（即各自轨道的半长轴），得公式： 二:掌握地球运动的意义自转与公转 (一)：地球自转的地理意义地球转产生的自然现象是多方面的 1：产生了昼夜更替的现象，并使地表个中国成具有一昼夜的节奏 由于地球是一个不发光，也不透明的球体，所以在同一时间里，太阳之能照亮地球表面的一半，向着太阳的半球是白天。由于地球不停的自转，昼夜交替的周期不长，这样使得地面白昼增温不至于过分炎热，黑夜冷却不至于过分寒冷，从而保证了地球上生命有机体的生存和发展。节律性。 2：由于自转，产生了地球自转偏向力公式： 角速度与纬度正弦的积，只影响方向，不影响速度。而运动物体的速度影响偏转力的大小。物体静止不动，偏转力也就为零。影响气团、洋流、流水等。 北半球向右偏，南半球向左偏。 3：造成地球上同一时刻，不同经度的地方有不同的地方时 一个地方正当午时，距它180度的地方，正当午夜。说明每隔15度精度，时差相差一个小时。为此人们划定了地球的时区。共24个时区。以本初子午线为中心，东西7度30分为中时区。东西各加15度为东一区、西一区。自西向东，每过一个时区，要加一个小时，过了国际日期变更线要减去一日。
2020年南京师范大学学前教育（专硕）考研经验 我来回报社会来了，去年的我就像现在的你们一样，对于考研考什么学校什么专业都一脸懵逼，十分迷茫。后来对于考研各方面知识的了解，全靠寒假刷知乎、贴吧、哔哩哔哩学姐学长们的帖子得来的，所以现在我想要把我从学长学姐那里了解到的关于考研的东西，传递给学弟学妹们。 （由于本人比较随性，所以想到哪就写到哪，可能有点乱）为了节约时间，可以直接看黑体字。 1.先自我介绍一下，我是今年三百多万考研大军的一员，我报考的是南京师范大学学前教育专硕，我本科专业就是学前教育。其实，当初我一度十分的想要报考学科语文来着，毕竟当语文老师是我的初心，哈哈?(● ?`●)??(● ?`●)?，但是又担心自己三年没接触过这些东西了，我只有对语文的热爱，我单凭这一腔热血可以带我走向成功吗？一直怀疑自己，再加上三年学前教育专业课的学习，实训课还给小朋友们上过课，早就接受也挺喜欢这个专业了，并对将来当一名幼儿园老师，充满了期待，说实话，我去年考决定考专硕，就是想着未来读完研究生之后去当幼儿园老师来着。所以最后，我对语文有点怂，又听从了学姐的建议，想让自己的把握大一点就选择报考了学前教育专业。 对于报考专硕还是学硕，要先了解专硕和学硕代表了什么意思，按照我的理解就是：专硕：一般学习年限是两年，据说是一年学习，另外一年实习。学费基本上都是＞8000元/年。跟学硕比，更重视理
论和实践相结合，主要是培养一线教师。毕业了同样可以选择读博士。一般考英语二，据说比英语一简单点，毕竟我没考过英语一。学硕：一般学习年限是三年，偏理论学习，据说要经常写论文。学费基本上都是＝8000元/年。跟专硕相比，偏理论，偏学术研究，主要是培养研究人才。毕业了比较容易读博士。一般要考英语一，据说比英语二难。忘了说了，考学硕一般就是考思想政治、英语一、专业课，满分值是100+100+150+150＝500分。但也有例外，一些要求比较高的学校可能要求专硕也要英语一。 专硕就是考思想政治、英语二、专业课一、专业课二，共四门，满分值是100+100+300＝500分。也有例外的学硕的专业课也可能会分成两场考。其中政治和英语是全国统一命题，就是所有人考的政治都是一样的，英语也是。英语一翻译考的是几个长难句，阅读好理解但是选项的陷阱比较多，我一般觉得一道题有两个选项都是对的。英语二的翻译考的是一般的一个长篇，阅读难理解，但是选项答案都是直来直去。我选择专硕就是觉得自己可能不是搞科研的那块料，再加上自己英语不太好，考研之前也没能过了六级。虽然过不过四六级对考研没有什么影响。关于报考哪个学校，主要是对学校的地理位置、对某个学校有没有情结等之类的作为参考，可以登录中国研究生招生信息网，查询院校信息，点击信息库中的院校库和专业库，下面有网站链接，可以先收藏，以后你们研究生报名还要用到。 另外，这是第四轮学科评估高效评估结果，关于教育学的，下面有网站链接https://www.doczj.com/doc/ba13926157.html,/xwyyjsjyxx/xkpgjg/这个也可以作
自然地理学笔记 (一):地球自转得地理意义地球转产生得自然现象就是多方面得 1:产生了昼夜更替得现象,并使地表个中国成具有一昼夜得节奏 2:由于自转,产生了地球自转偏向力 3:造成地球上同一时刻,不同经度得地方有不同得地方时 4:天体引力产生潮汐,由于自转,相反得潮汐又阻碍它得运动。 5:地球整体得自转,同它得局部运动也有密切得关系。 可以影响大陆漂移、地震、潮汐摩擦、洋流等。 此外,自转产生得离心力,也就是影响地球形状得原因。 (二):地球公转得意义 1:昼夜长短得变化:昼夜得长短,视晨昏圈分割纬线得情况而定。一般情形下,纬线被晨昏圈分割成两部分:位于昼半球得部分叫昼弧;位于夜半球得部分叫夜弧。昼弧与夜弧得弧长,决定该地得昼长与夜长。由于黄赤交角得存在,使太阳直射点发生南北移动,因此,除了在赤道与春秋分日外,各地得昼弧与夜弧都不等长。 2:正午太阳高度得变化 太阳高度,就是指太阳对于地平得高度角。它在很大程度上决定地面或得太阳热能得多少。太阳高度最大得时候,地面上得热最多(光束面积、途径短)。 3:四季 由于黄赤交角得存在与地球得公转,造成地球上各地昼夜长短与正午太阳高度得变化,一年分成春夏秋冬四季。季节变化就是半球性得现象,南北两个半球没有同事来临得同一季节,而总就是彼此相反。这就是因为影响季节变化得两个主要得因素:昼夜长短与正午太阳高度得变化就是半球性得。这两个因素影响地球所得太阳热量在南北两个半球之间得分配。 (三)、地球表面得基本特征 1、太阳辐射集中分布于地表,太阳能得转化亦主要在地表进行。 2、固态、液态、气态物质同时并存于地表,三相物质相互转化,形成多种多样得物质系统。 3、地球表面具有其特有得、由其本身发展形成得物质与现象。 4、相互渗透得地表各圈层之间,进行着复杂得物质、能量交换与循环。 5、地球表面存在着复杂得内部分异。 6、地球表面就是人类社会发生、发展得环境,在人类得参与下,使其变得更加复杂。 尽管随着科学技术得发展,人类已有可能潜入深海或上升至宇宙空间,但地表仍然就是人类活动得基本场所。 二:大气环流 (一):全球环流 1:全球气压带当空气由赤道上空流向极地时,开始受地转偏向力影响很小,基本上按气压梯度力方向沿经圈运动。往后,随纬度增高偏转力加大,气流逐渐具有西风得成分,至纬度20°—30°,地转偏向力与气压梯度力大致平衡,气流运动方向大致与纬圈平行,不可能向极地运动。但就是,上空不断有空气来补充,在此堆积得空气必然作下沉运动,以致近地面层空气密度增大,形成动力高压带,这就就是副热带高压带。副热带高压带与极地高压区之间就是一相对得低压带,称为副极地低压带。这样,全球近地面气层就形成了赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压区。2:行星风系不考虑海陆与地形得影响,地面盛行风得全球型式称为行星风系。P126、 3:经向环流假设地球不自转,地表均匀。这样形成一个直接热力环流圈。P127、 (二)季风环流大陆与海洋之间得广大地区,以一年为周期、随着季节变化而方向相反得风系,称
南京师范大学考研真题各专业公布南师大考研真题各专业公布 2017年南京师范大学考研真题 2016年南京师范大学考研真题 南京师范大学考研历年真题公布 首先说明：南师大每年只会在笃学楼十月份公布近几年的（没有历年的哦）我们是在校研究生可以代买，同时也搜集了历年真题可以咨询 2016年南京师范大学戏剧与影视考研真题 2016年南京师范大学广播电视考研真题 【公管院】 2016年南京师范大学思政政治考研真题 2016年南京师范大学行政管理考研真题 【法学院】 2016年南京师范大学法学考研真题 2016年南京师范大学法理学民法学与刑法学考研真题 【教育科学学院】 2016年南京师范大学学前教育考研真题 2016年南京师范大学628教育综合考研真题 【生命科学学院】
2016年南京师范大学微生物考研真题 2016年南京师范大学生物化学细胞生物学考研真题 【教师教育学院】 2016年南京师范大学学科教学语文考研真题 2016年南京师范大学学科教学数学考研真题 2016年南京师范大学学科教学英语考研真题 2016年南京师范大学学科教学思政生物物理化学考研真题 【国际教育学院】 2016年南京师范大学对外汉语教育考研真题 2016年南京师范大学汉语国际教育考研真题 【等等所有各专业真题就不一一列举了】 【资料优势】（真题、资料） 1.南师大考研真题作用：想考研， 历年的真题是必不可少， 并不是让你去做上面的题目，而是发挥它最大的作用：研究里面的题型模式、研究出题导师的方向重难点剖析，一年二年真题还不行，必须是历年的真题 研究,这步必不可少 2.南师大考研资料的作用： 学校招生简章有给出指定的参考书，但是书
自然地理学笔记 第一章地球 考试要求 1、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 2、掌握地球表面的基本形态和特征 A、掌握太阳系行星运动特点及地球运动的意义 一：太阳系行星运动规律 很早的时候，人们根据自己的直观感觉，认为地球是宇宙的中心，这也符合宗教的教义。但是这样的地球中心说和观测的现象存在着矛盾，使得一些现象无法解释。当哥白尼提出“日心说”把地球排除出宇宙的中心，以太阳取而代之以后，看起来好像杂乱无章的星星世界，显现出惊人的统一性。受时代的局限，哥白尼的体系也存在缺陷。比如认为太阳是宇宙的中心等。揭示太阳系行星运动真实规律的，是德国天文学家开普勒（1571—1630）。他经过对前人观测记录的严密分析，提出著名的行星运动三定律： 1：所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上绕太阳运动，太阳位于行星轨道椭圆的二个焦点之一。这是行星运动第一定律，也叫轨道定律。 2：在同样的时间内，行星向径在其轨道平面上扫过的面积相等。这是行星运动第二定律，也叫面积定律。 3：任何两个行星绕太阳公转的周期的平方之比，等于它们与太阳的距离的立方之比。为行星运动第三定律，也叫周期定律。设T1和T2分别表示两行星的公转周期，a1和a2分别表示它们与太阳的平均距离（即各自轨道的半长轴），得公式： 二:掌握地球运动的意义自转与公转 (一)：地球自转的地理意义地球转产生的自然现象是多方面的 1：产生了昼夜更替的现象，并使地表个中国成具有一昼夜的节奏 由于地球是一个不发光，也不透明的球体，所以在同一时间里，太阳之能照亮地球表面的一半，向着太阳的半球是白天。由于地球不停的自转，昼夜交替的周期不长，这样使得地面白昼增温不至于过分炎热，黑夜冷却不至于过分寒冷，从而保证了地球上生命有机体的生存和发展。节律性。 2：由于自转，产生了地球自转偏向力公式： 角速度与纬度正弦的积，只影响方向，不影响速度。而运动物体的速度影响偏转力的大小。物体静止不动，偏转力也就为零。影响气团、洋流、流水等。 北半球向右偏，南半球向左偏。 3：造成地球上同一时刻，不同经度的地方有不同的地方时 一个地方正当午时，距它180度的地方，正当午夜。说明每隔15度精度，时差相差一个小时。为此人们划定了地球的时区。共24个时区。以本初子午线为中心，东西7度30分为中时区。东西各加15度为东一区、西一区。自西向东，每过一个时区，要加一个小时，过了国际日期变更线要减去一日。 4：天体引力产生潮汐，由于自转，相反的潮汐又阻碍它的运动。4万年一昼夜延长一秒。
南京师范大学考研真题清单 南京师范大学考研真题清单学院001文学院专业往年真题610文学基础2017 文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学综合基础2010-2016 文艺学中国古代文学史2013-2017 中国现当代文学史1999-2017 外国文学史2000-2017 801文艺学专业写作2010-2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 语言学及应用语言学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 802语言学基础2017 语言学概论2002-2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 汉语言文字学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 803语言学概论2002-2017 语言学基础2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 中国古典文献学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 文献阅读基础2013-2016 804中国古典文献学
2011-2017 中国古代文学610文学基础2017 2017年新考试科目2013科目为外国文学评论写作2010-2012科目为综合基础，部分年份整理版部分年份整理版2010-2012科目为专业写作2007-2012科目为语言学与古代汉语缺2003，2007-2012科目为语言学与古代汉语2007-2012科目为语言学与古代汉语缺2003，2007-2012科目为语言学与古代汉语2007-2012科目为语言学与古代汉语2017年新考试科目25元40元40元20元40元20元40元20元40元备注总价格1 考研咨询、更多南京师范大学考研信息请关注新浪微博：南京师范大学考研百事通文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学综合基础2010-2016 中国古代文学史2013-2017 中国现当代文学史1999-2017 外国文学史2000-2017 805中国古代文学阅读与写作2013-2016 610文学基础2017 文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学
南京师范大学《现代自然地理学》考研题集及答案 师姐高分重点考研题库 一、什么是自然地理学(Physical Geography)？ 自然地理学是地理学分支之一。研究自然环境或其组成部分的科学。按研究的特点，自然地理学可分为综合性和部门性的两组分支科学。综合性的分支科学有综合自然地理学、区域自然地理学、古地理学等。部门性的分支科学有地貌学、气候学、水文地理学、生物地理学、冰川学等。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学，部门自然地理学已逐步发展成为一门独立的学科。狭义的自然地理学仅指综合自然地理学。 二、自然地理学的特点 （一）全球性 由于地球系统过程具有明显的全球性特征，因此许多自然现象和过程都不受国界的限 制。20世纪60年代板块构造学说的出现，首先在固体地球研究中建立了全球观概念。80 年代以来大气科学和海洋科学的发展，也已经走向全球化，著名的厄尔尼诺-拉尼娜现象引 起的气候灾害影响遍及全球3/4范围，就是一个实例。 自然地理学的全球性特点决定了人们必须采用全球范围调查研究和观察测试方法。随着 科学技术的进步，人们对地球的研究范围，已经能从隧道扫描显微镜和离子探针的原子尺度 到全球地震台网的和轨道卫星所提供的数据得出的全球图像。从地表的地学实地调查和标本 采集，飞机和卫星对地面的遥感监测，大陆和海洋的超深钻探，天然和人工地震对地球内部 圈层结构的探测等，为自然地理学的全球观研究提供了基础资料。与此相适应，80年代起 一系列大型国际地球科学合作研究计划的推出，如国际岩石圈计划（ILP）、深海钻探计划 （DSDP）/大洋钻探计划（ODP）、世界气候计划（WCP）、国际地圈生物圈计划（IGBP）等， 已形成了对地球的全球立体研究网络。 （二）多尺度性 另一个特点是地球系统内各种地学过程发生的时间尺度和空间尺度具有极大的差别。以 往对不少地学问题争论不休，特别是环境预测问题上出现互相矛盾、脱离实际的情况，症结 之一就是不在一个时空尺度下讨论问题所致。举气候变迁的例子。 地球系统过程的主要时间尺度大体可以划分以下5个层次： 几十亿年至几百万年尺度 地球和生命的起源、生物灭绝、板块构造、造山作用、等 重大事件，是传统地学的研究领域。 几十万年至几千年尺度 冰期、间冰期的交替，土壤的发育，生物种类的分布，地球 公转的周期变化。 几百年至几十年尺度 该尺度的全球变化有气候、大气化学成分的变化，地表干燥度或 酸度的变化，陆地和海洋生态系统的变化，土壤侵蚀、水系变迁，以及人类对大气圈、水圈、 生物圈的干扰，则是地球系统科学的主要研究对象。人口问题、资源问题、能源问题、可持
2020年南京师范大学心理学专业347考研经验贴回想起能被南京师范大学心理学院拟录取，心里其实挺激动的，因为我本人本科是三本院校，高考后发挥失常没有进入我想进的学校但又担心复读失利，最后选择了考研这一条道路，过程漫长但充实，好在我一直都不忘自己的初心。 自我介绍一下，本科一个三本院校，名字就不说了，慕名南京师范大学心理学专业很久很久了，再者对于心理学这个专业我也一直都很渴望去接触，这其实是一直都是我想学的一门科目，觉得心理学学得好也是很牛逼的，目前正在热播的《在远方》里面田晓鸥就是我想成为的那样一位女强人，他就是学习心理学，洞察普众，觉得特别厉害，所以我也希望能够在心理学这一领域能够有所发展吧。 说在前面部分，就是南京师范大学专硕考研分了方向的哦，不再是以前那样不分方向，考完后再分，所以预报名或者正式报名前应该想清楚到底选择哪个方向。 考研经验，初试专业课考347心理学专业基础综合，由于考研初期缺乏一些考试的经验教训，所以这也是我写这篇稿子的目的，初期我就看网课看得我都停不下来，因为心理学是门很有意思的学科，我就当做一部很好看的记录片一样看上瘾了，每天也都过得特别充实，在这一阶段，建议大家要尽量弄明白心理学是啥，还要去做笔记，因为学习任何一个学科你是不可能完全看懂的，人家教授也要与时俱进，教学相长呢，更何况我们这些普通得不能再普通的学生？ 参考书目简介：《认知心理学》，这是北京大学心理学教材，北京大学出版社，汪安圣编著，还有347心理学考研相关书目资料，比如《人格心理学》黄希庭编著，《发展心理学》，《心理与教育测量》，《社会心理学》，《社会心理学》，《实验心理学》等等。 以上是大家都可能会去看的，还有各种其他辅助性参考资料《心理学考研知识大全解》、《347应用心理专硕基础知识解析》 专业课的复习：3月是打基础阶段，我们应该收集好相关考研资料，包括参考书，这个时候可以关注各个方向动态，尤其是目标院校的相关信息； 5月份开始是提升阶段了，可以把官网提供的心理学教材和其他参考书，例如上面所罗列的参考书都是要广泛涉及的，多看还有就是多背了，初试这块，专业课应该拔得头筹，英语和政治这块就等下讲，专业课拉分相对而言是比较大的，所以我看完书我就开始进行背诵工作了； 6月份开始背，背到8月份，这就是强化阶段，最好可以找得到一个直系学长学姐打探下消息或者帮忙给辅导一下，当然，如果更早能找到直系学长学姐辅导更好，免得走弯路。在这期间呢开始第二遍背诵，这就比较快了，因为有了基础，那个时候每天背个几十页不成问题，当然了有学长学姐愿意给你提供考试重点是再好不过的了，还记得到12月份的时候，天气很冷很冷，为了刺激自己的学习，天天待在教学楼外面站在那里背书，有时候天气不错，出太阳了就有很幸福的感觉。 其中在整个复习过程当中，我们都应该密切关注目标院校或者你有想法的学校，以便及时调整自己的复习规划。这些时效对我们考生来说特别有用的信息只有找学长学姐了，现在学长学姐一般都在新祥旭考研做辅导老师，我就是在新祥旭了解到的，这个机构还是挺成熟完善的，安排的学长学姐给我带的专业课，给我很大的帮助，有需要的同学可以去了解下。 上面说的是初试的干货，接下来我简单说说复试的情况。 考研有初试也有复试，对于综合排名靠后的考生，复试是毫不留情的，我们应该把重视初试那样的激情用在复试上。这几年复试分数线都在360分左右，复试笔试考应用心理学专业综合，这里就还是得把初试的那些书拿出来好好看，复习建议同初试吧； 英语和专业课面试差不多，英语面试口语不难，专业课面试有自我介绍，本科经历还有