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关于传统节日的调查报告共13页

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课题名称:

关于传统节日的调查报告

课提的题出:不知道从何时起?中国的传统节日——春节也失去应有的魅力,年夜饭全家人围在一起大吃特吃的饺子,因为人们生活水平的提高失去往常的鲜美滋味;除夕夜国人同一时间共享的传统文化大餐——春节晚会,随着人们审美水平的提高也失去了往日的吸引力。

中国传统节日将何去何从?这是每个中国人都应该去正视的一个问题。因此,我们小组决定去了解、关心我们的传统节日。

目的与意义:现在越来越多的年轻人过外国人的节日,而且一些外国人都很少过的宗教节日,中国人也过,说明中国人的文化传统受到外来文化的冲击很大。如果我们自身的文化现在不好好保护,以后肯定会埋没掉。因此,我们小组决定研究中国传统节日。更进一步了解这些传统节日,了解一些优秀的传统文化。同时,也希望本小组成员能够在这次活动中得到锻炼并提出一些合理且可行的意见供有关部门参考。

研究内容:关于中国传统节日的研究

主导学科: 语文相关学科:语文.政治.历史.信息技术

研究方法:√□文献法√□调查法□实验法□制作法√□观察法□其他

每一阶段的主要任务和目标:

阶段时间(周)主要任务阶段目标

一 2011年01月上旬选题选出合适的课题

二 2011年01月中旬开题报告进行答辩

三 2011年01下旬实地调查,收集资料进一步熟悉课题

四 2011年02月上旬分析资料初步形成见解

五 2011年02月下旬结题报告答辩、展示、评比

活动所需条件(如设备、器材、活动场地、经费及来源等):

需要校计算机房上网查询资料、上图书馆查找资料等

预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,,模型等):调研报告,PPT课件,学生政治小论文,等

二、课题的研究过程:

1.课题研究的对象:群众.学生.等

2.详细活动步骤及任务分工

第一阶段: 具体活动时间1月1日~2月3日

第二阶段:通过查资料的方式了解中学生对中国传统节日的看法.

第三阶段:(1) 小组成员讨论,进行分工。

(2) 收集资料。

(3) 进行实地考察。

(4)把所收集的资料进行整理

(5) 小组讨论,得出研究成果

3、资料的收集、整过程理:

(1)到图书馆、上网查找资料。

(2)进行问卷调查、采访游客及相关人士。

(3)对资料进行整理、加工。

三、研究成果:

(1)对于中西节日碰撞

1、东西方文化碰撞中的传统节日中华文化向来是东方文化中不可或缺的重要组成部分。纵观历史,中华文化几度成为世界的最强音。然而进入明清时期以来,华夏文明却渐渐失去了她往日的光彩,尤其是在鸦片战争以后的中国近代史,更可谓是中华民族的苦难史,我想没有什么事情能比不愿意去回忆又不得不回忆更尴尬的了。如果近代中国的遭遇可以用"繁盛的农业文明无法与新兴的工业文明相抗衡"来解释的话,那么走进新中国,步入新社会,改革开放以来,当西方文化正以咄咄逼人之态成为成为强势文化时,我们却不得不为传统文化的生存空间捏一把汗。我国传统节日作为传统文化的载体,更是被各种西方节日冲击得支离破碎。如圣诞节狂欢的风靡,再如传统的七夕大有被西方情人节替代的可能,搞得现在的年轻人甚至都不愿认祖归宗。在西方节日面前,有着深厚底蕴的传统节日何故如此不堪一击,这个话题并不轻松。

西方节日立意简明突出,时尚元素鲜明,有很强的渗透性和推广性,深受年轻人的推崇,正如一杯可乐,喝起来很过瘾,给人的感官刺激很强。中国传统节日有着深厚的文化内涵,悠久的历史积淀,就像是一杯浓茶,需要我们去品味。而思想的深度又与人的阅历成正比,因此对于最具活力的

年轻人来说,传统节日对西方节日的劣势是显而易见的,在这种前提下传统节日有如此境遇也就不足为怪了。

韩愈说过,"民俗既迁,风气易随"。苏轼讲过,"人之寿夭在元气,国之长短在风俗"。可见作为传统文化的基石和精髓,风俗的好坏对国运的昌盛有密切关系。如果说传统文化是一座皇冠,民俗是皇冠上面的宝石的话,那么传统节日就是宝石中最大最亮的那颗。让传统节日重现光彩,让传统文化薪火相传,我们的行动迫在眉睫。

(2)中国传统节日处境

中国传统节日逐渐变冷的同时,西洋节日却一年比一年红火地铺遍了神州:情人节的玫瑰花儿、母亲节的康乃馨、万圣节的小巫女和圣诞节的礼物,一个都不能少。于是人们开始问了,为什么传统节日越来越冷清?于是人们开始呼吁了:保护中国传统文化。怎么保护,却没有答案。

(3)存在的原因:

中国传统节日经历了上千年的岁月冲刷,可现如今她为何逐年冷清下去呢?以下是我们小组认为其存在的原因。

1:由于现代社会在时间方面普遍上使用西方公历为准,而中国传统节日都是农历时间。公历一年为365至366日,农历一年为354或355至383或384日,因而使现代中国大部分人很难准确知道中国传统节日日期。2:家庭观念淡薄、社会倡导不足,是令中国节日没落的原因之一。

3:现代中国人古怪心态作祟,赶时髦、跟上潮流、相互攀比、面子问题得心态使洋节比中国传统节日更兴盛。

4:洋节比中国传统节日更能让商家获得更多、更高利润,因而商家会在

洋节进行大范围促销行动,造成洋节比中国传统节日更热闹形象。

(4)传统节日的发展

一、深入挖掘传统节日的文化内涵中国文化的底蕴深厚,我们往往都是幼儿时期在传统节日中感受传统文化。这就要求广大的青少年群体在传统节日的文化中熏陶,感受中国传统文化的博大精深。而现在,我们幼时所听到的关于传统节日的传说故事少了,关于传统节日的来历也没有太多人问津了,传统节日已经被淹没在商家无尽的特价商品和酬宾活动汪洋之中。我们对传统节日的概念也只是停留在一些形式上,吃吃喝喝,放放鞭炮,宜利禁忌等等,似乎节日对我们来说只剩下一个符号了。经常会听到这样一句话:"我们现在条件好了,天天都是过年(春节)!"物质条件的丰富却以付出精神依托为代价,不知我们是该高兴还是该悲哀。

中国传统节日是在浩漫的历史长河中涤荡出来的,具备超乎寻常的社会和历史认可度,经得起推敲,有着深厚的文化内涵。因此要想让传统节日恢复往日的光彩,挖掘传统节日的文化内涵是必不可少的。许久以来,专家学者们在这方面做出的贡献我们有目共睹,如何让这些文化宝藏重新焕发光彩还有待大家的努力。

(5)对于传统节日我们应该做的.

培养民族责任感和民族凝聚力传承民族文化是我们每一个人的责任,为了让中国传统文化能够再次成为世界最强音,我们每一个人都应具备光荣的使命感。随着我国综合国力的不断提升,民族凝聚力空前高涨,中华民族重新屹立于世界民族之林的时刻指日可待。2008年北京奥运会的举行更为我们展示自己悠久的历史文化提供了舞台,文化需要交流,如何扩大

传统文化的影响面是我们行动的重点。一直以来我国分别与法国和俄罗斯举办的中法、中俄文化年,对传统文化的交流起到了很好的作用,真正让中国的民俗走向世界,向全世界展示中华古国的风采,培养了民族自信心。

(6) 研究课题意义

我国传统节日的文化内涵底蕴深厚,许多方面我们了解的都不够,传统的节日文化是我们宝贵的精神财富,是需要我们认真加以传承和发展的。然而辨证地来看,传统文化之中不乏粗劣的成分,传统的节日文化也有拖沓冗长的地方。再者,一味排斥外来文化也是不理智的做法,不管是民族的还是世界的,对于传统文化的传承和发展,我们应该采用鲁迅先生的"拿来主义",取其精华去其糟粕,在批判中继承和发展,相信辉煌是属于我们的,让我们拭目以待。

四、附录:(问卷调查)

填表说明:

1、请你在与你实际情况或想法相一致的选项代号上划对勾。

2、由于问卷是对你自己想法和态度的调查,请独立完成,不必与他人讨论。

3、问卷是不留姓名的,我们也会为您的答案保密,所以请尽量真实客观地回答。

第一部分个人基本情况:

1.你的年龄:(限选一项)

A.12周岁以下

B.12周岁以上

2.你的性别:

A.男

B.女

3、你的身份是:

A.小学生

B.中学生

4、家庭人员结构:

A.单亲家庭

B.三口之家

C.祖、父、孙三代同堂家庭

第二部分对传统节日以及重大节日的了解

1、你喜欢过中国传统节日吗?

A、喜欢

B、不喜欢

2、中秋节是什么节?

A、庆祝丰收的节日

B、秋高气爽祭月的节日

C、思念亲人的节日

3、去年春节你同家人一起过吗?

A、是

B、不是

4、下列哪些是属于中国传统节日?

A、圣诞节、

B、端午

C、愚人节

D、清明

5、中秋节、春节、清明等传统节日会消失吗?

A、会

B、不会

6、中国四大传统节日是;

A.春节

B.清明节

C.端午节

D.重阳节

E.中秋节

7、端午节代表性风俗是什么?

A.团年饭

B.扫墓

C.赛龙船

D.吃月饼

8、有关传统节日的古诗句你了解多少?

A.1-5首

B.5首以上

D.不了解

9、国庆节是几月几日?

A.1月1日

B.5月1日

C.10月1日

10、五四青年节是为了纪念什么?

A.五月四日

B.“五、四”运动

第三部分你对过传统节日和重大纪念日的看法

1、过节就是走亲访友,没有什么新意。

A.是

B.不是

2、你认为过传统节日或重大节日应该改变新的方式吗?

A.是

B.不是

3、传统节日单一死板,洋节可以尽情疯玩。

A.是

B.不是

问卷结论: 为了落实中共中央关于加强未成年人思想道德建设的意见,充分发挥学校教育主渠道的作用,必须真实了解当代中学生对传统文化的基本态度和基本状况,从而有针对性地加强民族精神教育。为此,笔者就当前中学生对我国传统节日的认知状况进行调查研究。调查采用问卷法,分别对初二、初三和高二年段的共270名学生进行调查。调查结果表明:中

学生普遍呈现趋洋轻中的节日观念,节日文化意识、文化氛围日渐淡薄的现象比较严重。

五、心得体会:

通过这次活动,我学到了很多东西,学到了许多课堂上学不到的知识。这次我们深入的了解了中国传统文化。对于传统文化的状况我不禁担心起来。中国传统节日由来以久,是中国传统文化的精华之一。不仅如此,我们还应该加大对青少年的思想教育,让更多的青少年关注中国传统节日,了解中国传统节日的重要意义,以及怎样把这种文化传承下去.

---蓝文俊

为此我们还应该大力宣传中国传统节日,让优良的传统继续传承下来.并且,我们还要把这种优良传统传到国外去,让国外友人了解中国,以增强中国与外国之间的文化交流,达到和谐共处的目的.所以,我们更应该把传统节日传承下来。不能让它被历史的长河所吞噬。

值得一提的是,在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。

--俞晓媛

在这次活动中,与同学门一起合作十分愉快.也懂了很多课外知识.中国文化博大精深,源远流长.我们应该多多了解中国文化,发扬其文化府

蕴.

今年中国传统的元宵节和刚刚过去的情人节相比,这个中国古时“月上柳梢头,人约黄昏后”的节日则冷清许多,大多数家庭只是草草煮上几颗元宵就算过了节,而商场照例是按照“节日经济”的路子“发”了一把,据说仅一天,稻香村的元宵就卖出八十五吨!与此相对应的,在首都北京,寻遍报端,遍查网络,竟无法找到观灯猜谜之所!“满城灯火耀街红,弦管笙歌到处同”的上元之夜,只能让人自诗中体味了。

---华翔

我认为作为中学生应该学习中国传统节日,知其来源,要继续传承下去,大力宣传,并之学习.让中外文化一起发扬.

春节前后,人们普遍抱怨“年”味儿越来越淡,而没有花灯和灯谜的正月十五又怎能称之为“闹”元宵?节日过得依旧热闹;商场大“血拼”,饭店多折扣,卡拉OK定不到房,温泉别墅人满为患……尽管不愿看到,但必须承认,只求热闹,只问经济,已成为中国节日的普遍现象,中华民族传统节日中蕴涵的文化内涵在人们心中日渐淡化!

---梁小芳

如今,在某种程度上,中国传统节日已经蜕变为“吃”的节日,国人记忆中的风俗似乎除了吃饭,鲜有其它。春节吃饺子,十五吃元宵,中秋吃月饼,端午吃粽子……似乎只要吃过这些食品,节日就算庆祝过了。但如果春节不守夜,十五不观灯,重阳不登高,中秋不赏月,传统节日和

其他日子有什么区别?与之相应的传统民俗文化又靠什么去传承?

---李文玉

通过这次活动,我发现中国的传统节日是源远流长的.我们的习俗需要保护,需要发扬,不能盲目的去崇洋媚外.

有学者指出,传统节日是传统文化的驿站,用来承载民族的认同感,更是传承民族文化生命、区别于其他民族的重要标志。我们在电视上赞叹日本的“织巧节”和韩国的“盂兰盆节”保持了原汁原味的文化传统,却忽视了礼仪之邦的中国才是他们的起源之地;在艳羡西方载歌载舞数日不眠的狂欢节时,却不知“东风夜放花千树,一夜鱼龙舞”的元宵恰应是国产的狂欢节。

---曾玉霞

村山孚说得好:“我希望中国朋友在时下中国企业管理现代化的道路上,不要以为只有外国的新奇概念和奥妙的数学公式才是科学,中华民族几千年积累的文化同样是实现中国企业管理现代化的宏大源流。”

我想上面一段话不仅对企业家是金玉良言,他同样提醒我们所有的中国人,别在对我们博大精深的中国传统文化用以鄙视的眼光,我们应该正确定位和看待中国的传统文化。

---陈秋凤

希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条::

1、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

2、“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。

3、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。

二年级作文:我最喜欢的传统节日作文100字

我最喜欢的传统节日 【我最喜欢的传统节日】 中国有数不清的传统节日,不用说,我最喜欢春节。 今年春节,我收到了很多压岁钱,我快发财啦!我还和爸爸妈妈去爷爷奶奶家吃年夜饭。我一看到桌子上的美食就忍不住扑了过去。爸爸眼疾手快,一把拉我,说:“别冲动,这些食物都是祭拜祖先用的。”我只好跟着爷爷去烧迷信纸了。这时,我看见奶奶在祭品前跪下,闭上眼睛,嘴里念念有词。我小声地问爷爷:“奶奶在干什么?”爷爷说:“这也是一种祭拜祖先的方式。” 吃完丰盛的年夜饭,我就跑到邻居家和别的孩子一起放鞭炮。我拿出短鞭炮,小心翼翼地点火,随着一声“啪”,一大簇火花闪现了!我兴奋极了,又取出长鞭炮点上火,手持鞭炮的一端,对着天空一指:“开炮!”“噼里啪啦……”火花四溅,飞入高空。我们个个开心地手舞足蹈! 啊,我喜欢春节! (江雨泽) 【我最喜欢的传统节日】 火把节是我国少数民族的节日之一,我记得它是我一生以来唯独参加过的少数民族的节日。 那一天,我们戴着雪白的哈达,吃着美味的火锅,等待着演出的来临,在演出开始之前,首先要洒青稞,如果洒到谁的身上或者碗里,谁就有福……大家都希望青稞能洒到自己身上,于是大喊:“往这儿

洒!往这儿洒!……”我也想让青稞洒到自己碗里,有一粒青稞竟然听话的掉进了我的碗里,似乎明白了我的心思,我高兴得直蹦。吃完了火锅,大家都集中在房子外的柴堆旁,有人生上火,随着一声令下,一口气围了上去,开始了欢乐的舞蹈。围着熊熊烈火,大家高兴地又唱又跳。我和爸爸也加入了队伍,大家玩得真开心。夜深了,我们才依依不舍地离开。 火把节还真是激动人心的节日呢! (丁升垚) 【春节】 我最喜欢春节。 春节一到,家里人就开始忙碌了!奶奶先从冰箱里拿出两盒肉燕,再把火打开,锅底瞬间变得热乎乎的,肉燕在锅里鼓起了大肚皮,就像圆圆的小太阳。她拿起锅盖,再轻轻一放,就可以做下一道菜了。奶奶从袋子里拿出一块又大又圆的土豆,洗一洗,湿漉漉的,再削一削,切成条,就像一根根金灿灿的小棒,再把胡萝卜洗干净……等我们回到家时,奶奶已经做好菜了。我一打开门,香味扑鼻而苦啊。我赶紧洗好手,拿好碗筷,一坐下,就把肉燕夹过来,一咬,突然,我的牙齿一烫,立马松口大叫,肉燕落到碗里,溅起了滚烫滚烫的汤,洒到了我的衣服上,我摸摸牙齿,还是热乎乎的,开始细嚼慢咽地吃了起来。不一会儿,我的肚就变得圆鼓鼓的,时不时就会打一两次饱嗝。大家见了开心地笑了。 春节可以吃年夜饭、放鞭炮,还可以和家人团聚。我喜欢春节。

中国的传统节日及习俗

中国的传统节日及习俗 我国的传统节日形式多样,内容丰富多样,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的。从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。被人们确定并传承至今的传统节日给同学们介绍如下: 除夕(农历正月初一的前一天) 春节(农历正月初一)(狭义指正月初一,广义指正月初一至正月十五)(习俗有守岁放鞭炮.贴春联.拜年.吃饺子) 元宵节(农历正月十五,也称上元节)(习俗:吃元宵.赏花灯.猜灯谜) 清明节(春分后十五日,一般为公历4月5号前后) 端午节(农历五月初五,) 七夕节(农历七月初七,也称乞巧节) 中元节(农历七月十五) 中秋节(农历八月十五) 重阳节(农历九月初九) 现在给大家重点介绍几个节日的由来及习俗: 除夕:农历腊月三十,也就是“除夕”。这天,是人们吃、喝、玩、乐的日子。北方人包饺子,南方人做年糕。水饺形似“元宝”,年糕音似“年高”,都是吉祥如意的好兆头。除夕之夜,全家人在一起吃“团年饭”,有一家人团聚过年的味道。吃团年饭时,桌上的“鱼”是不能动的,因为这鱼代表“富裕”和“年年有余”,象征来年的“财富与幸运”。相传在远古时候,我们的祖先曾遭受一种叫“年”的最凶猛的野兽的威胁。人和“年”斗争了很多年,人们发现,“年”怕三种东西,红颜色、火光、响声。于是在一个冬天的夜里,人们在自家门上挂上红颜色的桃木板,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打,把“年”吓得跑回深山,再也不敢出来。夜过去了,人们互相祝贺道喜,大家张灯结彩,饮酒摆宴,庆祝胜利。为了纪念这次胜利,以后每到冬天的这个时间,家家户户都在门上贴红纸对联,点灯笼,

传统节日调查报告

传统节日调查报告 篇一:传统节日调查报告 郑州轻工业学院 校外实习报告 实习名称:郑州市大学生对传统节日 认知的问卷调查 时间:日至年月日 目录 一、导言---------------------------------------2 二、调查方法------------------------------------2 三、调查结果分析--------------------------------2 四、讨论与小结----------------------------------7 五、相关建议------------------------------------8 参考文献----------------------------------------10 致谢--------------------------------------------11 附录--------------------------------------------12 郑州市大学生对传统节日认知的问卷调查 一、导言 随着时代的发展,改革开放的不断深入,中国与西方国家的交流与合作日趋频繁,不仅中国的经济面临全球化,中国的文化发展也面临着

全球化。中国的传统节日逐渐变为一个比较敏感的话题,继承和保护中国传统节日成为一个备受关注的研究课题。中国是一个具有五千年悠久历史的文化大国,其传统节日文化更是内容丰富,形式多样。可喜的是部分节日被我们一代一代的继承下来,并伴随着时代的发展增添了新的内容,焕发除了新的生机;然而,有些节日却在逐渐被我们的年轻人遗忘。更令人尴尬与耻辱的是几千年来土生土长中国的传统节日,却因为我们自身的不重视而被其他国家抢注。与之相反,一些西方节日(比如“情人节”、“愚人节”、“圣诞节”、“感恩节”、“母亲父亲节”等等)却仿佛在这里找到了第二春,获得了年轻人的喜爱甚至追崇。不得不承认中国传统节日文化正面临着西方节日文化的强劲冲击。因此我们通过问卷的形式对大学生传统节日认知状况进行了调查。 中华民族是一个历史悠久的民族,中国人民是文明、智慧的人民,中国文化是博大精深的文化,尤其是许多传统的节日文化,都沉淀着厚重的民族文化的精华。它彰显了中华民族尊老爱幼,勤劳善良,勇猛机智等传统美德和古朴纯正、博大精深的民俗文化。这些不可或缺的精神遗产,是我们中华民族悠久长存的文化象征。然而,仍然有许多人对传统节日的常识问题知之甚少。本次调查我们以大学生为例深入分析大学生对传统节日的认知状况,呼吁广大学生群体及青年们重视中国传统节日,弘扬中国传统节日的文化精神。 二、调查方法 1、调查对象

中国的传统节日作文范文5篇

中国的传统节日----春节 春节是我国各民族的传统节日,100多年前,民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道:“正月里家家贺新年,元宵佳节把灯观,月正圆,花盒子处处瞅,炮竹阵阵喧,惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。 相传尧舜时期,我国就有这个节日,殷商甲骨文的卜辞中,亦有关于春节的记载,有庆 祝风首春节的风俗,但当时历法,是靠“观象授时”,是否准确,尚难确定,到了公元前104 年汉武帝太初元年,我国人民创造了“太初历”,明确规定以农历正月为岁首,从这时起,农 历新年的习俗就流传了2000多年,直到新中国成立,改用公元以后,这个节日就改为春节。 在我国最古的文字记载中,有许多关于岁首的故事,腊月和新春,正是“秋收冬藏”以后 的农闲季节,汉郑玄也说过,岁未年初“劳农以休息之”。拿我们今天的话来说,就是劳逸结 合的意思。 那么春节到底是怎么来的呢?相传,在很久以前,有一个名叫万年的青年,看到当时节 令很乱,想把节令定准,一天,他上山砍柴,坐在树阴下面休息,树影的移动启发了他,他 设计了一个测日影计天时的日晷仪。可是,天阴雨雾,影响测量,后来,山崖上的滴泉引起 他的兴趣,他又动手做了五层漏壶,天长日久,他发现每隔三百六十多天,天时的长短就会 重复一遍。 那时的国君叫祖乙,天时风云的不测,使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣,为讨好皇上,奏称要设天台敬祭天神,祖乙认为有理,便带领百官去祭天,却无济于事,万年知道后,忍 不住带着日晷仪和漏壶去见皇上,对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦,感到 有道理。于是把万年留下,在天坛前修建日月阁,筑起日晷台和漏壶亭,并派了十二童子服 待万年,祖乙对万年说:“希望你能测准日月规律,推算出准确的晨夕时间,创建历法,为天下的黎民百姓造福。” 有一次,祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展情况,当他登上日月坛时看见天坛 边的石壁上写了一些字,阿衡看见后,知道万年的历法已研究成功,怕皇上重用他,于日派 人刺杀万年,结果刺客被士卫抓住了,祖乙知道后,惩处了阿衡,亲自登上日月阁看望万年,万年指着天象,对祖乙说:“现在正是十二个月满,旧岁已完,新春复始,祈请国君定个节吧。”祖乙说:“春为岁道,就叫春节吧。” 冬去春来,年复一年,后来,万年经过长期观察,精心推算,制定了准确的太阳历,后 来为了纪念万年的功绩,便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星,以后,人们在过年 时挂上寿星图,据传说就是为了纪念万年的。 现在我们过年也有一些习俗,如倒贴“福”字,放爆竹,拜年等等。 期盼春节 春节快到了,我不知道将怎样度过这个春节。我记得往年过春节都很有意思。孩子们最喜欢的,当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花,或者看别人 家放的礼花,那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊,别提多开心了!我也是在过年是 才能找到那段童年里最快乐的时光。 除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目 都非常精彩,小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了,激动人心的时刻到了:我们会随着主持人一起倒数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”

关于我国的传统节日-(日期-活动-和有关的诗歌)

春节 一年之始,万象更新,主要活动是在除夕夜吃年夜饭、祭祀和守岁等,另外正月初一、二、三日是大年三天,也要祭祀供奉。这三天,一般除了做饭,不做任何工作,忌讳说不吉利的话,要拜访至亲和尊贵的亲戚。春节从初一到十五,各地还举行各种庙会、社火、乡戏等活动,是传统节日中最为热闹和奢侈的节日。 元宵节 农历正月十五为元宵节,又称元夕节、上元节、灯节。节日里有吃元宵、观花灯、耍社火、猜灯谜等习俗。除吃元宵外,各地还有许多不同的饮食习俗。陕西人吃"元宵茶",即在面汤里放进各种蔬菜和水果做成;河南洛阳、灵宝一带吃枣糕;云南昆明人多吃豆面团。 二月二 俗称"龙抬头",也叫青龙节,是一年农业生产开始的标志。活动有撒灰引龙、熏虫、挑菜、忌针线(以防"扎坏龙眼")等。关于此节风俗的记载唐代就有。至于二月二这天的吃喝,一改春节期间大吃油腻之风,要动素食。 清明节 祭扫祖坟、踏青游春,忌动烟火。 端午节

也叫端阳节,相传是为纪念屈原而来。主要有吃粽子、赛龙舟的活动,有的地方如青海还有系索(用五色丝线拧成的细绳,缚在手脚腕上)、插杨柳、戴香包等习俗,以用来驱虫和祈求吉祥平安。 七巧节 也叫乞巧节,传说是牛郎织女鹊桥相会的日子。民间一般在当晚摆供桌,女子乞巧,以求给予好的女工。也有青年男女谈情说爱的,也称为中国的爱情节。 中秋节 又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,这一天全家团圆赏月、吃月饼,原来还有“烧斗香”、“走月亮”、“放天灯”、“树中秋”、“点塔灯”、“舞火龙”、“曳石”、“卖兔儿爷”等节庆活动。此节被海外游子更为重视,不少少数民族也过此节。 重阳节 取九九重阳之意。主要活动为登高、赏菊、饮酒等,颇受老年人喜爱,所以也叫“老年节”。 十月一 俗称“鬼节”、“寒衣节”,也是祭祖节。俗语说“十月一,送寒衣”,这天黄昏,家家都要上坟祭祖。因故不能上坟或远离家乡的人,就在场心或十字路口划个圆圈,焚化纸钱。

关于对中国传统节日的调查报告

关于对中国传统节日的调查报告 班级:初教系11本文1班 学号:1117034133 姓名:岳蓉 学号:1117034207 姓名:皇姝玥一、调查背景 1、问题的提出 因调查报告写于端午节期间,由此联想到如今端午节被人戏称为“粽子节”,中秋节被人戏称为“月饼节”等等,有种过中国传统节日便是一吃了之,其深刻的文化内涵却逐渐被淡忘的趋势。因此,我们需要了解当今社会人们对中国传统节日的态度及重视程度,并且,通过人们对中国传统节日的态度及重视程度来考虑中国传统节日的发展与传承问题,这是非常重要也是亟须解决的。 2、调查的时间 2013年6月10号——2013年6月16号 3、调查的目的 调查人们对中国传统文化的态度、了解程度及重视程度 4、调查的地点 大学校园 5、调查的对象 主体为在校大学生 6、调查的方法 问卷调查,网上调查 二、调查过程 我们发放了100份,收回了100份 以下是我们设计的问卷:关于对中国传统节日的调查问卷

1、您的性别: A、男 B、女 2、您的年龄: A、20岁以下 B、20岁以上 3、您的身份是: A、在校学生 B、已工作 4、您清楚的知道每个中国传统节日的日期? A、知道 B、不知道 C、比较模糊,通过新闻之类途径才知道 5、您了解每个中国传统节日的由来? A、了解 B、不了解 C、了解,但不全面 6、您了解每个中国传统节日的风俗? A、了解 B、不了解 C、了解,但不全面 7、您过节时会遵循传统风俗过节? A、会 B、不会 C、看情况 8、您喜欢过中国传统节日吗? A、喜欢 B、不喜欢C无所谓 9、您觉得您过节主要为了什么? A、纪念 B、放假 C、无所谓 10、您觉得过中国传统节日重要吗? A、重要 B、不重要 C、无所谓 11、您会过西方节日吗?比如圣诞节? A、会 B、不会 C、无所谓 12、您觉得西方节日与中国节日哪个更有趣? A、中国节日 B、西方节日 13、您是否觉得人们对过中国传统节节日越来越淡漠? A、是的 B、不是 C、没感觉 14、您觉得需要加强对中国传统文化的宣扬吗? A、需要 B、不需要 C、无所谓 15.您是通过何种途径了解与传统节日相关的传说? A.书本B新闻媒体C.听别人说

关于传统文化的优秀作文100字

关于传统文化的优秀作文100字 篇一:传统文化作文 春节 我国的传统节日很多,比如:春节、元宵节、清明节、七夕情人节……其中在我国最盛大、最热闹、最受人们欢迎的节日是春节。春节还叫过年。很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,居住在水里,每年的除夕这一天出来吃人,人们非常害怕它。有一年的最后一天,一位老奶奶说:“我有办法对付那个怪物!”年果然又出现了,它向老奶奶的房子走去,看见门上的大红纸,屋里烛火通明,年吓得浑身发抖,忽然又听见“啪啪”的响声,年吓得不知所措,狼狈地逃跑了。从此年再也不敢来了!原来年怕红色、光、响声。这一天人们叫做过年,过年就有了贴对联、放鞭炮的习俗。 每次过春节之前,妈妈早早地就把年货和新衣服买好了,就等春节回姥姥家过年了。到了姥姥家,我发现姥姥和姥爷都在为过年做准备。姥爷在忙着贴春联,姥姥在煮过年时吃的肉食,而妈妈呢,却在打扫卫生,这样春节到来的时候就不用那么忙活来忙活去了。到了除夕,大家都在包饺子、看春节联欢晚会。而舅舅却在准备烟花,等吃饺子的时候燃放。这时饺子煮好了。随着一声声巨响,天空中出现了一朵朵美丽的烟花,五彩缤纷美丽极了!当午夜的钟声敲响的时候,春节才正式拉开序幕,全家人共同举杯,互相祝愿,幸福的笑容洋溢在每个人的脸上…… ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

我觉得这个节日充满了热闹、喜庆、团圆,在寒冷的冬天过上这么一个节日迎接春天让人觉得很温暖。我喜欢春节! 端午节 端午节是我国的传统节日之一,每到这时,人们都会吃粽子、赛龙舟,你在吃粽子时有没有想到端午节的来历呢? 屈原是春秋时期楚国人,他是楚怀王手下的大臣,他倡导富国强兵,联合齐国一起抵抗秦国,他的主张遭到了贵族子兰等人的反对,并在楚怀王面前说屈原的坏话,于是,楚怀王把屈原流放到湘江一带。屈原在流放过程中写下了忧国忧民的《离骚》、《九歌》和《天问》等不朽诗篇。公元前278年,楚国被秦国灭亡。屈原眼看着自己的祖国被侵略,非常伤心,于是在五月五日这一天写下了绝笔《怀沙》之后,抱着石头投汨罗江自杀。屈原死后,楚国的百姓非常伤心,纷纷涌到汨罗江边打捞屈原的尸身,有位渔夫拿出给屈原准备的饭团,鸡蛋等食物,“扑通,扑通!”地丢进江里,说是让鱼虾吃饱了就不会去咬屈原的尸体了。后来,人们怕饭团被蛟龙所食,人们想出用树叶包饭,外缠彩丝,渐渐的发展成今天的粽子。每年的端午节我不但可以品尝各式各样的粽子,也可以看到激烈的龙舟比赛,我特别开心。 欢天喜地过春节 每年的正月初一是春节,俗称“过年”。它是我国最重要、最隆重的传统节日,也是个辞旧迎新的日子,它意味着漫长而严寒的冬天“回”家去了,而春暖花开的春天回归大地,多么令人高兴呀!人们自然要载歌载舞地迎接春节。

一年级《中国记忆·传统节日图画书》阅读题

《中国记忆·传统节日图画书》阅读题 一、选择题(60分) 1.春节历史悠久,起源于( ) A夏朝 B商朝 C周朝 D春秋 2.以下哪个少数民族不过春节() A回族 B藏族 C拜族 D苗族 3.自汉朝的哪个皇帝开始以夏年(农历)正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。() A汉高祖 B汉元帝 C汉武帝 D汉景 4.中国人民过春节有多少年的历史?() A4500 B4000年 C3500年 D3000 5.春节有很多别称,下列选项不是春节的别称的是() A岁日 B元日 C正旦 D元首 6.第一届春节联欢晚会是在那一年举办的?() A1982年 B1983年 C1984年 D1985年 7新旧年交替的时刻一般为夜半时分,除夕守岁是最重要的年俗活 动之一。守岁之俗由未已久,这一习俗源于() A春秋 B汉朝 C唐朝 D宋朝 8.我国废除农历,采用阳历是在什么时候?() A1912年 B1937年 C1949年 D1951年 9.下列选项不是元宵节的习俗的是() A吃元宵 B赏花灯

10.元宵节最早可追溯到() A秦朝 B西汉 C东汉 D三国 11.元宵节的兴起与哪个宗教有关?() A道教 B伊斯兰教 C基督教 D佛教 12.元宵节又被称为() A上元节 B中元节 C下元节 D灯速节 13.下列传说与元宵节无关的是() A东方朔与元宵姑娘 B汉文帝纪念平吕 C点彩灯 D数年守岁 14.猜灯谜是元宵节的一项重要习俗,猜灯谜源于()A周朝 B春秋战国 C秦朝 D汉朝 15.元宵是元宵节必不可少的食物,元宵流行于()A唐朝 B五代十国

16.屈原是我国春秋时期哪国人?() A、秦国 B、楚国 C、魏国 D、赵国 17.中秋节被固定的节日是在() A秦朝 B汉朝 C唐朝 D宋朝 18.中秋节盛行于() A隋唐B宋朝 C元朝 D明朝 A团圆 B甜蜜爱情 C生活美满 D远大前程 19.重阳节又称() A团圆节 B迎亲节 C祭祀节 D老人节 20.重阳节形成于() A战国时期B秦朝 C唐朝 D宋朝 21.重阳被正式定为民间的节日是在( ) A秦朝 B唐朝 C宋朝

中国传统三大节日

中国传统三大节日 我国传统的三大节日有哪一些的呢。是不是已经没有什么印象了,让小编为大家介绍,欢迎阅读。 中国传统三大节日春节(是人们迎接新的一年的开始) 端午节(是祭奠屈原的节日) 中秋节(是和家人团聚的日子)。 春节: 春节是指汉字文化圈传统上的农历新年。 春节传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为是一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。一般至少要到正月十五(上元节)新年才结束,春节俗称“年节”,是中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始,以夏年(农历)正月初一首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。[1] 在春节期间,我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动来表示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。

006年5月20日,“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产的名录。 007年12月7日,国务院第198次常务会议通过将春节列为国家法定节假日。 端午节: 端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。后因战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。 自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。自2008年起,端午节被列为国家法定节假日。2006年5月,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录;2009年9月,联

关于中国传统节日的调查报告

关于中国传统节日的调查报告 端午节成粽子节,是革新还是遗忘? 不知从何时起,春节开始成为旅游度假,中秋节变成月饼节,七夕成了东方情人节?而西方 节日成为了生活中的重要一部分:圣诞节万人空巷,元旦比春节更加重要? 中国传统节日将何去何从?五千年的传承到今日所剩多少?这是一个我们必须要直视的问 题。为此,我决定对此展开调查,以了解中华传统节日的现状。 目的与意义:在这个信息化,网络化的社会,西方节日对本土文化的冲击越来越大。如果我 们自己把自己的文化遗忘掉,那么中国文明体一定会被历史遗忘掉。这项调查意在了解社会 对于传统节日的认识,以及提醒人们,不要忘记我们自己的文化。同时,也可以起到锻炼自 我的作用,并为中国文化的传承出自己的一份力。 调查方式:问卷调查。 调查时间:7月27日至8月3日 调查人群:主要为三十岁以下的80,90一代,以及40岁以上的70一代做对比。 调查结果如下: 受调查总人数:53人 第一题第二题第三题第四题第五题 正确人数24 44 33 48 51 正确率45.20% 83.10% 62.26% 90.56% 96.22% 第六题第七题第八题第九题第十题平均值 正确人数28 52 35 38 47 40 正确率52.83% 98.11% 66.03% 71.69% 88.67% 75.47%

中学生对传统节日和文化认识的缺失值得反省

结果和想到的 从调查结果来看,多数调查对象对于传统文化的了解程度不尽人意,我们暂且不说75.47%的正确率,也不说37.7%的人不了解春节的习俗,仅以无数文人墨客感伤落泪,有着四千年历史的中秋为例,饮酒赏月的闲情雅致似乎在民众的印象中所生无几。在另一个小组的结果中,最好的成绩为答对5题,而最差成绩为0。这样的结果实在令人难以想像。在东西文化碰撞中的中国传统节日,被西方文化撞的支离破碎。 中华文化向来是东方文化中乃至世界文化中不可或缺的重要组成部分。纵观历史,中华文化几度成为世界的最强音。然而进入清朝以来,华夏文明却渐渐失去了她往日的光彩,尤其是在鸦片战争以后的中国近代史,更可谓是中华民族的苦难史。如果近代中国的遭遇可以用"繁盛的农业文明无法与新兴的工业文明相抗衡"来解释的话,那么走进新中国,步入新社会,改革开放以来,当西方文化正以咄咄逼人之态成为成为强势文化时,我们却不得不为传统文化的生存空间捏一把汗。我国传统节日作为传统文化的载体,更是被各种西方节日冲击得支离破碎。如圣诞节狂欢的风靡,再如传统的七夕大有被西方情人节替代的可能,搞得现在的年轻人甚至都不愿认祖归宗。在西方节日面前,有着深厚底蕴的传统节日何故如此不堪一击,这个话题并不轻松。 让我们在看看我们的邻居韩国,他们的文化可谓是在中国的土壤中成长起来的。以端午节为例,1967年端午节就被韩国政府指定为韩国第13号重要无形文化遗产和重要无形文物,2005年11月25日被世界教科文组织指定为人类口头和无形遗产。每年的端午期间,来到江陵观看端午祭的本土和世界游客达上百万之多。再看国内的端午节,已被粽子节无声无息地取代了。人家能做好,为什么我们不能? 中国传统节日经历了上千年的岁月冲刷,可现如今她为何逐年冷清下去呢?以下是我认为其存在的原因。 1:由于现代社会在时间方面普遍上使用西方公历为准,而中国传统节日都是农历时间。公历一年为365至366日,农历一年为354或355至383或384日,因而使现代中国大部分人很难准确知道中国传统节日日期。 2:家庭观念淡薄、社会倡导不足,是令中国节日没落的原因之一。 3:现代中国人古怪心态作祟,赶时髦、跟上潮流、相互攀比、面子问题得心态使洋节比中国传统节日更兴盛。 4:洋节比中国传统节日更能让商家获得更多、更高利润,因而商家会在洋节进行大范围促销行动,造成洋节比中国传统节日更热闹形象。 怎么做? 我国传统文化在世界历史长河中留下了辉煌的一幕,这是被人们所公认的。然而,从客观的看,传统文化中的确有许多不适宜现代社会的拖沓冗长的部分。对于保护和弘扬传统文化,我们不应该采取且不可能采取一位抵制西方文化的方法,在这个时代,文化需要交流,在交流中,文化得到了发展,并延续下去。因此,我们应取其精华,弃其糟耙,并结合利用现代化通讯及信息传播手段,使传统节日发扬光大,并再次走向全世界。

Festivalsandholidays传统节日和假日

Festivals and holidays 传统节日和假日 Festivals All the traditional festivals are based on the Chinese lunar calendar which has about 20 to 30 days difference from the international calendar. You will be fortunate if you come to China during one of these festivals, as you will get a glimpse of the traditional Chinese culture, values, and customs. 1. Spring Festival This is the Chinese New Year in the lunar calendar, usually falling in early February. It is the most important festival in China and for Chinese communities in other countries. Like Christmas Day in the West, this festival is a family celebration where the whole family gathers together for festivities. On New Year’s Eve, the whole family sits around tables to have a grand feast and let off fireworks (nowadays fireworks are forbidden in many large cities to prevent fire and injury). The whole celebration will last until the Lantern Festival. 2. Lantern Festival On the 15th day of the 1st month of the lunar calendar, normally falling at the end of February. During Latern Festival, people traditionally go outdoors to look at various lanterns in the streets or parks and eat round, sweet, rice-flour dumplings. 3. Qingming Festival Normally this falls on April 5, and is a festival to remember the deceased. On this day, people traditionally go to visit the tombs of their ancestors. If you are in Beijing at this time, you will see school children lay wreaths of flowers before the monument in Tian’anmen Square in memory of martyrs who died in the wars. 4. Dragon Boat Festival Also known as Duanwu Festival, is a festival to remember the patriotic poet Qu Yuan who drowned himself in the river in 278 B.C. to oppose the rule of the Qin conqueror. Traditionally people rowed dragon boats on the 传统节日 所有的中国传统节日都是基于中国阴历来算的。中国阴历与国际日历相差20到30天。如果您有幸在这些传统节日期间到中国来,那么可以体验到中国的传统文化、价值观和风俗。 1. 春节 春节是中国的农历新年,通常在阳历二月上旬,是中国民间和世界各国华人社区最隆重的一个传统节日。像西方的圣诞节,春节是一个全家团圆,举家欢庆的节日。在除夕夜,家家户户都会团聚在一起吃团年饭,放烟花爆竹(现在中国很多大城市已经禁止春节放烟花爆竹,以防止火灾和伤害)。春节的整个庆祝活动将持续到元宵节。 2. 元宵节 元宵节是每年的农历正月十五日,通常在阳历的二月下旬。按照中国民间传统,这天人们通常会吃元宵,外出赏花灯。 3. 清明节 清明节通常是在阳历的4月5日,是祭祖和扫墓的日子。这一天如果你在北京,你会看到学校的孩子们到天安门广场的人民英雄纪念碑前敬献花圈,纪念在战争中牺牲的烈士。 4. 端午节 端午节又叫龙舟节,纪念公元前278年为反对秦国入侵而自沉的伟大爱国诗人屈原。按照中国民间传统,人们通常会在端午节这天划龙舟,包粽子。相传人们在这天包粽子并把粽子扔入河中喂鱼,希望鱼吃饱以

传统节日习俗的调查报告

传统节日习俗的调查报告 —以四平市春节为例 调查对象:四平市民 调查时间:2015年4月——2015年5月 调查地点:吉林省四平市 调查主题:春节节日习俗 调查方法:田野调查 春节是最重要、最隆重和最富中国特色的传统节日,同时也是中国人最在意的节日,历史悠久,在每个中国人心中都有着极其重要的地位。在春节期间,中国的汉族和一些少数民族都要举行各种庆祝活动。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容,这些活动不仅丰富多彩,而且带有浓郁的各民族的特色。一样的春节但是不同地方的风俗特色却不尽相同,以下是关于我的家乡吉林省四平市的传统节日——春节的调查报告。 春节是中华民族阖家团圆的节日,人们在春节这一天都要放下自己的私事尽可能地回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和美好祝福。四平人在庆贺这个节日时,形成了一些较为固定的风俗习惯。 在吉林人们普遍认为春节并不仅仅是大年初一的那一天,而是从腊月二十三直到正月十五才算是过完了年。因此在吉林春节是从腊月二十三开始的,每年腊月二十三,家家户户都要祭祀灶神,请求他上天后多说好话、吉利话。这种送灶神的仪式叫做“送灶”或“辞灶”。

在送灶时,人们在灶王象前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草,其中,后三样是为灶王升天的坐骑备料。家里普遍还会准备灶糖(芝麻糖),就是为了让灶王爷“上天言好事、回宫降吉祥”。举行过祭灶后,便正式地开始做迎接过年的准备。扫尘就是年终大扫除,称“扫房”。“腊月二十四,掸尘扫房子”说的就是这件事情。扫尘之日,全家上下齐动手,用心打扫房屋、庭院,擦洗锅碗、拆洗被褥,干干净净迎接新年。其实,人们借助"尘"与"陈"的谐音表达除陈、除旧的意愿。四平是少数民族较为聚居的地方,部分的春节习俗会受到少数民族的影响,千灯节是蒙古族的宗教性节日。蒙语称“明干卓拉”,意即千盏灯节。腊月二十五这一天,做“明干卓拉”去庙里点燃,认为点得越多越吉利。除了千灯节吉林人还会“腊月二十五,磨豆腐。”是吉林人的传统。 “腊月二十八,打糕蒸馍贴花花”,所谓贴花花,就是张贴年画、春联、窗花和各种春节张贴之物。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。每逢春节,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。春节挂贴年画也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。不管是张贴年画、春联、窗花和各种春节张贴之物都是为了节日的喜庆和对美好生活的向往。“腊月二十九,上坟请祖上大供”。对于祖先的崇拜,由来已

三年级中秋节作文100字10篇

三年级中秋节作文100字10篇 说完后,小鸡邀请小猪、小熊等朋友到自己家做客,大家尝了小鸡做的月饼齐声都说:“不好吃!”小熊提了个建议:“让月饼里有各种口味就好了。”于是小鸡就把草莓酱,冰糖,花生米等,调成馅。放进月饼里,烤熟了后。大家又尝了尝,连声叫好。小鸡说:“农历八月十五这天晚上边赏月边吃月饼,好像过节一样,这一天我们就叫它中秋节吧。” 人们知道了这件事就也开始过中秋节了,也吃月饼了。 中秋节快要到了,提前祝大家中秋节快乐! 三年级中秋节作文100字篇2 三年级中秋节作文100字篇2 在8月5日,中国伟大的中秋节到来了,我们班主任全力支持我们的准备,我们都很高兴,我们每个小组都自己凑钱买吃的,我们组5个人在人数上占了上风,人多多钱也多多。钱多多吃的也多多,吃得多多也高兴的多多了,高兴多多自然中秋过得好了。我们在晚上第三节课我们过了中秋晚会,我们都很高兴,老师把我们的手机发了下来,我们都开始打电话,给家里人一个祝福。 中秋本来是一家团圆的时候,但我们却不能团圆,在中秋节的那天,班主任的行为为很让我感动,班主任说:“为了庆祝中秋,我打算自费给大家买巧克力,我们听后很高兴,更没想到的是老师竟然卖德芙的巧克力我看了看价一共花了190多,我们很感动。这个中秋节我们股的很快乐,比在家里有意思多了,我会永远记住这次中秋节的。

三年级中秋节作文100字篇3 三年级中秋节作文100字篇3 天色虽蒙蒙,但是月亮还是高挂在上,今年有别于以往,我在同学家烤肉,别有一番风味。 香喷喷的烤肉,丸子、猪肉、鱼……都在诱惑我,让我忍不住垂涎三尺,口水直流,恩!色、香、味俱全,吃起来真棒,使我不禁大快朵颐一番了!烟火秀登场了,各式各样的、五彩缤纷的,每一个都刺激又美丽,虽然好玩,但是我的手可说是痛不欲生,因为大家不会使用打火机,所以只好由我帮他们点?!被火烧的滋味,可不是盖的。 今天真开心,在同学家里过的中秋节跟在家里的感觉,完全是天差地别,期待明天的中秋节,而明年中秋节我又会在哪里呢? 三年级中秋节作文100字篇4 三年级中秋节作文100字篇4 农历的8月15日是中秋节,中秋节最大的好处就是可以吃到香 甜的月饼,月饼的馅料各种各样,有肉馅的,豆沙馅料的,红豆馅料的,冰淇淋的,等等。但是我最喜欢吃的就是冰淇淋馅的和肉馅的。 冰淇淋月饼的形状跟一般的月饼一样,圆圆的。在月饼的表面会刻许多花和小鸟,有粉色的,黑色的,白色的。粉色的是草莓味的,黑色的是巧克力味的,白色的是牛奶味的。我最喜欢的是草莓味和巧克力味的,我咬下一口就觉得冰冰的,甜甜的.,还有一股草莓味, 让人回味无穷,让我吃了还想吃。 我还喜欢吃肉馅的月饼,它也是圆圆的,月饼的表面刻了一个“肉”

中华传统节日教案

教案背景:小学综合实践第六册第一课 教学课题:《中华传统节日》 指导思想: 《中华传统节日》是小学综合实践第六册第一课。这一课从总体上叙述了我国民间节日的习俗特色、神话传说等。由于是本册教材的起始课,其教学容面广量大,而教材只有图和文,仅作了简单、概括的介绍,比较单一。六年级学生虽然对此类话题感兴趣,但已知社会经验不足,特别是对一些民族传统节日的由来及习俗不甚了解。如果按传统的教法,学生接受信息的渠道以凭借教材及教师的补充讲解为主,这样学生学得比较被动,知识面也较狭窄。而采用计算机网络教学,可以大大丰富教学容的的信息量,使教材更具体、丰厚、直观,甚至可以跳出教材,激发学生强烈的求知欲望,培养学生自己了解、阅读、收集、筛选、整理信心的能力。 设计思路: 依据社会学科教学的特点,学生的认知水平,探索"网络环境下的课堂教学模式",在教学设计上突出"三个性":主体性、自主性、创造性;落实"三个到位":社会知识点人人到位,上网操作能力人人到位,人机交互、自我检测人人到位。学生分析: 1、学生对于一些民族传统节日的由来和习俗不太了解。 2、课文中记忆型的知识对他们没有吸引力,难以激起他们学习的兴趣。 3、学生具备了计算机操作能力与初步的上网能力,能自己上网浏览、搜索信息,也能利用论坛进行同学之间的交流。这些就为利用网络环境进行教学解决了最根本的问题。鉴于上述情况,我把文中枯燥乏味的“死知识”转变成有声、有色、会动的网页。增加信息量,丰富学习资源,激起他们的学习兴趣,强化教学过程的交互性。让学生在学习目标的指引下,通过“人机对话”的方式,自主探究,自我选择学习容,自主调控学习进程。并通过相互协作、师生交流、生生交流轻松愉快的完成学习任务。 教学方式:

中国的传统节日及习俗

中国的传统节日及习俗 【春节】:农历正月初一习俗:放鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等 【元宵节】:农历正月十五习俗:看灯、吃元宵、踩高跷、猜灯谜【清明节】:农历三月初八(公历4月5日左右)习俗:扫墓、踏青。【端午节】:农历五月初五习俗:吃粽子、赛龙舟。 【七夕节】:农历七月初七习俗:穿针乞巧。 【重阳节】:农历九月初九习俗:登高、插茱萸。 【中秋节】:农历八月十五习俗:赏月。 【腊八节】:农历十二月初八习俗:喝腊八粥。 【春节】我国传统习俗中最隆重的节日。此节乃一岁之首。古人又称元日、元旦、元正、新春等,春节习俗一方面是庆贺过去的一年,一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺。燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。相传尧舜时期,我国就有了这个节日。殷商甲骨文亦有记载。公元前104年汉武帝太初元年,我国人民创造了“太初历”,明确规定以农历正月为岁首。从这时起,农历新年的习俗就流传了2000多年。直到新中国成立,改用公元以后,这个节日就改为春节。 【元宵】又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。元宵节起源于汉朝,据说是汉文帝时为纪念平除吕后势力,拥立刘恒为汉文帝而定为元宵节。司马迁在“太初历”中就把元宵节列为重大

节日。 【清明节】按农历算在三月上半月,按阳历算则在每年四月四日或五日。此时天气转暖,风和日丽,“万物至此皆洁净而清明”,清明节由此得名。其习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。历代文人都有以清明为题材入诗的。如唐朝杜牧的“清明”。 【端午节】又称端阳、重午、重五。一般认为,该节与纪念战国时期爱国诗人屈原有关。屈原忠而被黜,投汨(mi)水自尽,于是人们以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、赛龙舟、驱“五毒”等。每逢这一天,人们就在江河上赛龙舟,意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸身不被吞食。 【七夕节】又称少女节或乞巧节。相传,天帝的女儿织女下凡嫁给河西的牛郎后,王母娘娘大怒,将织女逐回,只许两人每年农历七月初七夜晚在鹊鸟搭成的桥上相会。每年七月初七晚上,妇女们趁织女与牛郎团圆之际,摆设香案,穿针引线,向她乞求织布绣花的技巧。在葡萄架下,静听牛郎织女的谈话,也是七月七的一大趣事。相传,“织女”是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘。 【中秋节】也称仲秋节、团圆节、八月节等。八月十五秋高气爽,明月当空,中秋节的主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。中秋节也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节。

春节传统文化的调查报告

春节传统文化的调查报告 春节传统文化的调查报告系部名称: 专业: 年级:班级: 姓名: 学号: 实践地点: 实践时间: 研究目的 1、熟悉调查的过程,掌握学习方法,了解独有的中国传统文化,有利于提高自身的文化素质好爱国主义精神。 2、将成果广而告之,一次强调中华民族传统文化的悠久,并做好宣传,动员全民弘扬民族文化。 调查方法 主要采用上网调查、个别采访。 调查报告 中国传统的春节给了人们一份浓的难以化开的情,一种经年酿造的醇厚的味。这就是生养我们的“文化之根”。传统的春节,融入一种文化的意境、文化的象征,并担负起一种文化功能:一、辞旧迎新,打上一个人生的结,分开过去和未来;二、祭祀,缅怀祖宗之德,继承先人之志,融通天

地万物,祈盼人生幸福;三、宗亲礼仪往来,安排人生秩序,联络世代亲情,找到个人定位,担负社会职责;四、民间娱乐,扩大社会交往,播撒传统文化,宣泄情感之波,体味人生之乐。 春节成为中国传统文化的载体,代代相传,蕴藏厚重的含金矿藏。宋代王安石曾作《元日》诗云:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”传统文化的积淀是历千年而不变的,春节固定的风俗习惯,有许多还相传至今。 *腊月开始办年货: 据中国传统,踏入腊月,已适宜办年货,除了买腊味、糖果外,生果亦少不了,其中苹果大吉代表平安大吉,橘子代表团聚。 *年二十四谢灶: 在灶头放齐贡品后,便焚香敬拜,心中祈求来年衣食丰足暨身体健康,之后烧衣及撒酒,最好将一些汤丸放在灶上,或将麦芽糖涂放在灶君碑的金漆字上,效果会更佳。 *年二十八洗邋遢: 年二十八是清理家居的好时机,中国传统来说,这天一家人都要大扫除,祈求将往年的霉运及不如意通通扫走,而自身亦要洁净,据说这样做便可以消灾祛病。 *年三十晚上送年:

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