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试题库建设要求

试题库建设要求
试题库建设要求

桐城师专试题库建设要求

一、试题库建设是考试管理工作规范化、标准化、科学化的基本要求,是推进教考分离、提高教学质量的必要手段。为进一步推进我校试题库建设工作,提高试题库建设质量,特制定本办法。

二、按期中、期末考试进度进行试题库建设,期中(中专阶段)、期末各

10 套试题。

三、试题库的建设实行项目负责人制度。项目负责人必须是该课程的主讲教师。各系根据本系课程建设规划确定的建库课目,确定项目负责人和项目组成员,报教务处备案。各系下达建库任务书,项目组负责按规定的试题质量要求要求按期完成建设任务。(试题的质量要求后附)

四、已经建设完成的试题库必须通过项目验收,方可正式投入使用。试题库的使用对象应有明确的规定。课程名称相同,但层次、学时、课程性质不同的,应建立相应的试题库或在同一试题库中进行类别区分。

五、教务处负责全校试题库管理,按科目建库,要做好保密工作,任何人不得以任何形式复制试题,不得泄露试题库数据。

六、试卷的命题环节必须严格按照学校考试管理的有关规定和试题库建设的要求执行。要依据教学大纲,重点突出,难度适中,要有一定的试题覆盖面、题型和题量,用字、格式及题干指导语要规范。

七、各系对试题库建设项目给予一定的课时补助。各系采取定额包干的方式,结合项目进度,验收合格后,补助课时。

附件试题的质量要求

试题的质量要求

试题库应是整个教学质量的有效检验,试题库应体现教育特点“理论知识够用,强调技能,提高素质”的特色,应是各科教学大纲具体实施的总结、检验。试题库的质量,可从命题、试题评价两个方面入手。

一、命题

1、命题人员要求:必须是本学科的专业人员,熟悉本学科当前使用的教材、教学大纲,对本学科教学方法与教学理论有较高的研究水平,掌握一定的考试理论和方法;

2、考试大纲要求:命题人员根据课程的教学大纲,制定出考试大纲。

3、考试大纲的基本内容:考试的目的和性质,考试的内容和范围,考试的方法和形式(包括题型、题目数量、各部分内容所占分数比例、答卷方式等)、样题等。

考试大纲编写基本要求:知识要点要覆盖整门课程,要分章编写知识点。根据知识点设计试题。

4、试题难度要求:试题的难度分为四个等级,即易、较易、较难、难,所占比例分别为15%、30%、45%、10%。要求题型要新,题的切入点、考点应符合大纲的要求,即语意清晰、考点明确;题量包括试卷的长度和学生的计算、书写量;答案要求要点清晰、分值明确,便于流水作业。根据实际情况,每套试题按考试时间为100 分钟命制,试题难度和题量应适中,避免出偏题、怪题,正常情况下能达到90%的合格率,同时能客观反映学生的学习差距。

5、每套试题的总分为100 分,客观性试题如填空、单项选择、多项选择、判断等合计得分一般不超过40%,名词解释、简答等合计得分一般也不超过40%,计算、论述、应用、案例分析等得分一般应占到总分的20%以上。

6、对于同一内容的试题,不论题型是否相同,都不得在题库中简单重复出现。

7、命题原则上要求试题和试卷合一,文字排版按标准考试试卷制作,教师命题时应在题后留出足够的答题空间。

8、每套试题要制定出相应的“标准答案及评分标准” (排版要求同试卷)。

二、试题评价组建试题库质量评价人员队伍,按学期临时组建。评价人员有专业教师和学生组成。专业的任课教师是试题库试题使用前的评价人员,学生是试题库试题使用后的评价人员。质量评价的方面包括:

1、试题应体现教学目的和教学大纲要求;

2、试题应体现全面检测的原则。试题既要检测“三基” ,又要检测学生运用所学知识、理论、技能解决实际问题的能力。因此考试内容要以教学大纲规定的重点作为主体内容,着重考核学生对“三基”知识的掌握及应用.又要尽可能扩

大测试的覆盖面;

3、试题之间应彼此独立。各个试题必须彼此独立,不可相互牵连,一方面一个题目中考查的内容,其它题目不应重复考查;另一方面,题目之间不可相互暗示;

4、试题表述应简明。在不遗漏解题依据和思路的前提下,题目语意要清楚,文句简明扼要;答案明确合理;评分标准简便、准确、科学。

“三基”的具体内容是:所谓“基本概念”就是术语和术语的解释或含义,掌握就是看到术语自己能联想或理解到含义。

所谓“基本理论”就是运用术语的阐述,分析和结论,这是学习的核心,内容往往就是一句话,要真正理解取决于对过往知识的掌握,要读懂却容易。如果过往的知识掌握不够,先读懂了再说。不过不要忘了过往的知识要补上,否则新的知识掌握不好,也记不牢。

所谓“基本方法”书本上知识段落的最后一般会总结,或者在例题(实训)中用解题(实训)步骤展示。其实这还不够,“基本方法”还需要自己通过解决实际问题加以总结出一、二、三...,这就是运用“基本概念”和“基本理论”解决实际问题的方法。

2017年建设工程项目管理试题及答案

2017年建设工程项目管理试题及答案 一、单项选择题 1.【题干】关于设计阶段项目管理的说法,错误的是()。 【选项】 A.设计阶段的项目管理是建设工程项目管理的一个非常重要的组成部分 B.由于设计费占建设总投资的比例小,业主方可以忽略对其进行管理 C.设计的质量直接影响项目实施的投资、进度和质量 D.设计的进度直接影响工程的进展 2.【题干】关于施工现场职业健康安全卫生要求的说法,错误的是()。 【选项】 A.生活区可以设置敞开式垃圾容器 B.施工现场宿舍严禁使用通铺 C.施工现场水冲式厕所地面必须硬化 D.现在食堂必须设置独立制作间 3.【题干】某工程因发包人原因造成承包人自有施工机械窝工10天,该机械市场租赁费为1200元/天,进出场费2000元,台班费400元/台班,其中台班折旧费160元/台班;计划每天工作1台班,共使用40天,则承包人索赔成立的费用是()元。 【选项】 A.4000 B.1600 C.12000 D.12500 4.【题干】下列施工生产要素的质量控制内容中,属于公益方案质量控制的是()。 【选项】 A.施工企业坚持执业资格注册制度和作业人员持证上岗制度 B.施工企业在施工过程中优先采用节能低碳的新型建筑材料和设备 C.施工企业对施工中使用的模具、脚手架等施工设备进行专项设计 D.施工企业合理布置施工总平面图和各阶段施工平面图 5.【题干】应用曲线法进行施工成本偏差分析时,已完工作实际成本与已完成工程预算成本的竖向距离表示()。 【选项】 A.成本累计偏差 B.进度累计偏差 C.进度局部偏差 D.成本局部偏差 【答案】A 【解析】

6.【题干】下列施工现场防止噪声污染的措施中,最根本的措施是()。 【选项】 A.接受者防护 B.传播途径控制 C.严格控制作业时间 D.声源上降低噪声 7.【题干】下列施工成本分析方法中,可以用来分析各种因素对成本影响程度的是()。【选项】 A.连环置换法 B.相关比率法 C.比重分析法 D.动态比率法 8.【题干】关于主体结构工程现场质量检测的说法,正确的是()。 【选项】 A.按照统计方法评定混凝土强度时,同一强度等级试件的留置数量不宜少于10组。按非统计方法评定时,留置数量不宜少于3组 B.砌体工程中,普通砖5万块,多孔砖10万块各为一检验批,抽检数量为1组 C.对梁板类构件,应抽取构件数量的1%且不少于5个构件进行钢筋保护层厚度检测 D.混凝土预制构建结构性能检测应按同一工艺生产的不超过100件且不超过3个月的同类产品为一检验批 9.【题干】建设工程项目进度控制的过程包括:①收集资料和调查研究;②进度计划的跟踪检查;③编制进度计划;④根据进度偏差情况纠偏或调整进度计划。其正确的是工作步骤是()。【选项】 A.①-③-②-④ B.①-②-③-④ C.X-X-X-X D.X-X-②-X 10.【题干】某双代号网络计划中,假设计划工期等于计算工期,且工作M的开始节点和完成节点均为关键节点。关于工作M的说法,正确的是()。 【选项】 A.工作M是关键工作 B.工作M的自由时差为零 C.工作M的总时差等于自由时差 D.工作M的总时差大于自由时差 11.【题干】某单代号网络计划如下图(时间单位:天),其计算工期为()天。 【选项】 A.20 B.26

四川大学《项目管理学》试题库

《项目管理学》试题库 10201000130.建设工程项目管理的时间范畴是建设工程项目的()。 A.全寿命周期 B.决策阶段 C.实施阶段 D.施工阶段 正确答案: C 10201000230.建设工程项目管理的核心任务是项目的()。A.目标规划 B.目标比选 C.目标论证 D.目标控制 正确答案:D 10201000320.建设项目管理的核心主体是()。 A.工程总承包方 B.业主方 C.施工总承包方 D.工程咨询方 正确答案:B 10201000321.对于建设工程项目而言,虽然有代表不同利益方的项目

管理,但核心是( ) 方的项目管理。 A.设计 B.总承包 C.监理 D.业主 正确答案: D 10201000420.按照建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分的项目管理类型,施工方的项目管理不包括()的项目管理。A.施工总承包方 B.建设项目总承包方 C.施工总承包管理方 D.施工分包方 正确答案:B 10201000530.建设工程项目的全寿命周期包括( )。 A.决策阶段、实施阶段和使用阶段 B.设计阶段、招标阶段和施工阶段 C.设计阶段、施工阶段和使用阶段 D.可行性研究阶段、设计阶段和施工阶段 正确答案:A 10201000521.建设工程项目的全寿命周期不包括项目的()。A.决策阶段 B.设计阶段

C.实施阶段 D.运营阶段 正确答案:B 10201000522.建设工程项目的全寿命周期不包括项目的()。A.决策阶段 B.保修阶段 C.实施阶段 D.运营阶段 正确答案:B 10201000533.建设工程项目的全过程管理包括()。 A.决策阶段的开发管理+实施阶段的项目管理+使用阶段的设施管理B.决策阶段的开发管理+实施阶段的项目管理+使用阶段的物业管理C.决策阶段的开发管理+实施阶段的建设管理+使用阶段的设施管理D.决策阶段的开发管理+实施阶段的建设管理+使用阶段的物业管理正确答案:A 10201000534.在全寿命周期中,将项目决策阶段的管理称为( )。A.开发管理 B.设施管理 C.项目管理 D.决策管理 正确答案: A 10201000620.项目决策期管理工作的主要任务是()。

建设工程项目管理考试试题及答案

内部真题资料,考试必过,答案附后 一、单选题(共15题,总共9分) ??1.组织结构图反映一个组织系统中各组成部分(组成元素)之间的(?)。???? (0.6 分) A. 因果关 系 B. 层次关 系 C. 先后关 系 D. 指令关 系 ??2.施工企业根据监理企业制订的旁站监理方案,在需要实施旁站监理的关键部位施工前 ( ?)小时,应当书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构。???? (0.6 分)A. 24 ? B. 36 ? C. 48

D. ??3.投标单位编制投标文件最重要的依据是( ? ?)。???? (0.6 分)A. 资格预审文 件 B. 招标文件 C.标底 D. 合同条件 ??4.依法进行招标的项目,从开始发放招标文件之日起,至投标截止时间的期限,最短不得少于( ? )。???? (0.6 分) A. 10 天 B. 15 天 C. 20 天 D. 30 天 ??5.项目经理对施工承担(? ?)的责任。???? (0.6 分) A. 安全和质 量

B. 进度和成 本 C. 全面管理 D. 协调和组 织 ??6.每一个工作部门可能有多个矛盾的指令源的组织机构是( )组织机构。???? (0.6 分) A.职能 B.线性 C.矩阵 D. 事业 部 ??7.投资方提供的项目管理服务属于( )方的项目管理。???? (0.6 分)A.政府 B. 承包 商 C.业主

D. 工程 师 ??8.建设工程项目的组织结构如采用矩阵组织结构模式,则每一个工作部门的指令原有(? )个。???? (0.6 分) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 ??9.供货方的项目管理工作主要在( )阶段进行。???? (0.6 分)A.设计 B. 设计前准 备 C.施工 D. 动用前准 备 ??10.工程建设按照阶段分类,可以分为( )。???? (0.6 分) A. 建设工程勘察合同.设计合同和施工合同 B. 单位工程施工合同、项目总承包合同

基于.NET的高校在线考试系统方案

基于.NET的高校在线考试系统 二级学院:信息工程学院 专业班级:计算机科学与技术专升本班 学号: 姓名:金焰 指导教师:丁勇 工商学院 2014年 11月

基于.NET的高校在线考试系统 [摘要] 现在计算机和计算机网络技术为主的信息技术在教育教学的各方面都得到广泛的应用。跟随着信息化建设的发展、广泛普及以及社会的发展,在线考试系统已成为一种节省人力物力,节省资金费用,节省时间空间的一种方便快捷的考试模式。现在在线考试系统的一个发展趋势是采用大量试题库的计算机网络考试模式,由计算机出题,计算机考试来代替传统的人工监考,人工阅卷,因此,如何使考试过程以及善后工作变得方便、高效、快捷、公正。在线考试系统的总体目标就是要创建管理服务型学校,加强对高校教育教学工作的有效监管,提高学校的培育学生的科学的决策能力,尤其是西方发达国家高校把信息化系统建设的重点放在面向学生的服务。不仅仅是高校,社会上的各类考试,也开始使用在线考试系统来作为考试工具,这样做无疑体现了考试信息的性、公开性。但在我国,中部、西部地区与东部地区差距任然存在。领先高校的考试系统多分布在东部,但中西部优秀的在线考试系统数量也出于上升趋势。评估结果显示东部地区高校的在线考试系统平均绩效指数为0.46.而中西部地区的平均指数为0.28和0.22。所以出于西部的我们当代大学生,有责任也有义务减小这种差距。 [关键词]题库阅卷成绩分析

Online examination system design and implementation [Abstract] Now in computer science, information technology and computer network technology in the education teaching all aspects are widely used. Along with the development of informatization construction, widespread popularization and the development of the society, online examination system has become a kind of save manpower, save money, save time space a convenient test mode. Now a development trend of online examination system is to use a large number of test mode of computer network test, title by computer, the computer test instead of the traditional artificial supervise, manual marking, therefore, how to make the test process and the aftermath is becoming convenient, efficient, fast and fair. Online examination system's overall goal is to create a service-oriented school management, to strengthen the effective regulation of education teaching work in colleges and universities, improve school of cultivating the students' ability of scientific decision, especially the western developed countries put the focus of the information system construction in colleges and universities for students services. Colleges and universities, is not only the society of all kinds of test, also began to use the online examination system to as test tools, do no doubt reflected the test information of democracy and openness. But in our country, central and western regions and eastern gap still exists.

吉林师范大学试题库建设及管理办法(暂行)

吉师大校教字〔2011〕3号签发人:张勇 吉林师范大学试题库建设及管理办法(暂行) 建立健全试题库并有效使用是考试管理工作规范化、标准化、科学化的基本要求,是实现教考分离、不断提高教学质量的必要手段。为进一步推进我校试题库建设工作,保证试题库科学合理,行之有效,特制定本办法。 一、试题库建设的指导思想 从检验学生学习成效、实现人才培养目标出发,以考查学生的能力和素质为目的,以丰富的题型、充足的题量、科学的组卷方式、严格的使用制度形成标准化、规范化的试题库系统。通过各种常规考试,正确引导学生认真、全面地学习课程内容,系统地掌握基本理论、基础知识和基本技能,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,真正实现教考分离、以考促学,切实推进教风、学风建设,持续提高教学水平和人才培养质量。 二、试题库建设的原则 1.凡教学计划内的必修课,特别是全校的公共基础课、学科基础课及专业必修课,原则上均应建立试题库。

2.根据课程类型不同,试题库应有计划、分步骤进行建设,并逐步完善。对暂时尚不具备条件建立试题库的课程(如,毕业生不足一届的新专业的考试课程),可先建立试卷库,再以试卷库为基础建立试题库。 3.建立试题库(试卷库)的课程应有统一的教材和教学大纲,命题必须以教学大纲为依据,避免试题库内容的随意性。 4.试题库(试卷库)的建设应体现科学性、合理性、有效性。既要重视考核学生对课程基本理论和基本技能的掌握程度,更要注重考核学生分析问题、解决问题的能力,准确衡量学生在概念、理解、应用、分析、综合、评价等方面的学习效果。 三、试题库建设的要求 1.覆盖面广。命题范围要覆盖课程的基本章节和基本知识点,引导学生全面掌握课程教学内容。 2.重点突出。命题时应突出重点内容,课程中最基本的、相对重要的、要求学生必须掌握的教学内容,可通过较多的题量和较高的分值来体现。 3.难易适中。在严格按照教学大纲的要求命题的原则下,题目的深浅、难易程度要符和大多数学生的实际。每套试卷中应有50%左右的基本试题,30%左右的提高或综合试题,20%左右的较高难度和深度的试题。 4.题型丰富。每份试卷的题型应安排合理,可采用名词解释、填空、选择、是非判断等客观性题型,以及问答、案例分析、论述、计算、证明等主观性题型;也可根据课程特点,选择其

建设工程项目管理试题及复习资料

1、风险评估是项目风险管理工作流程中的重要工作,其内容包括()等。 A、确定各种风险的风险量 B、确定应对各种风险的对策 C、确定风险因素 D、确定风险等级 E、分析各种风险因素的发生概率 2、运用(),可以分析各个因素对成本的影响程度 A、比重分析法 B、比较法 C、因素分析法 D、比率法 E、差额计算法

3、在材料采购中,属于材料采购合同主要内容之外的是() A、数量 B、担保 C、包装 D、验收 4、工程变更指示的发出形式是()。 A、书面形式和口头形式均可 B、书面形式,对口头指示,可不要求工程师书面认可 C、书面形式 D、口头形式,并做好施工日志 5、下列选项中可能作为施工总承包单位的是() A、一个施工单位

B、两个施工单位组成的施工联合体 C、一个设计单位和一个施工单位组成的施工合作体 D、两个设计单位组成的施工合作体 E、多个施工单位组成的施工合作体 6、某工程项目发包人与承包人签订了施工合同,承包人与分包人签订了分包合同,在分包合同履行过程中,分包人的正确作法是()。 A、未经承包人允许,分包人不得以任何理由与发包人或工程师发生直接工作联系 B、分包人可以直接致函发包人或工程师 C、分包人可以直接接受发包人或工程师的指令 D、分包人无须接受承包人转发的发包人或工程师与分包工程有关的指令 7、建设工程反索赔具有同时性、()的特点 A、预防性、发包人处于主动的有利地位

B、技巧性、发包人处于主动的有利地位 C、预防性、承包人处于主动的有利地位 D、技巧性、承包人处于主动的有利地位 8工程竣工验收报告经发包人认可后()天内,承包人向发包人递交竣工结算报告及完整的结算资料,按双方约定进行竣工结算。 A、14 B、7 C、30 D、28 9、建设工程施工劳务合同中,由劳务分包人负责办理,并支付保险费用的是() A、工程承包人租赁或提供给劳务分包人使用的施工机械设备 B、运至施工场地用于劳务施工的材料和待安装设备 C、施工场地内劳务分包人自有人员生命财产和施工机械设备

在线考试系统方案书

在线考试系统 方 案 书 概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩

统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义: 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。 系统总体设计思想 1、以提高教学效率为主要目的 在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性,减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量,增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性,实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化,大大提高了教学效率。 2、以安全稳定为系统设计指导思想 安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密,必须采取相关措施,为系统设置安全的入口,防止非法访问和非法攻击。 3、以智能便捷为系统设计原则 考试系统应融入智能化思想,组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户,把大量的信息适当的分解后呈现给用户,使用户的操作有章可循,提高系统的便捷性。 主要模块设计及系统管理功能说明: 一、我的考试功能模块 我的考试分为参加考试,历史考试

南京工程学院试卷库建设与管理办法

南京工程学院试卷(题)库建设与管理办法 (修订) 为了进一步深化教学改革,加强课程建设,提高教学质量,完善学分制学籍管理条例,实行“教考分离”,规范我校试卷(题)库的建设和管理,使考试结果能客观、公正、全面地衡量学校的教学质量和学生的学习效果,特制定本办法。 第一条指导思想 从培养高质量应用型人才出发,以考查学生能力、素质为目的,通过考试正确引导学生认真、全面地学习课程内容,系统地掌握基本理论、基础知识、基本技能,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,树立良好的学风。 第二条原则和范围 1.建立试卷(题)库的课程主要放在对提高学校教学质量和实现人才培养目标作用大、影响广及学时数较多的基础课和主干专业基础课,以及部分有条件建试卷(题)库的其它课程,由教务处和各院(系、部、中心)进行统一规划,分年度分步实施。 2.试卷(题)库的建设分为学校自建和外购两种形式。学校自建以试卷库为主;对市场上比较成熟且符合我校办学特色的基础课和专业基础课试题库,经调研论证及教务处批准可以申请购买。 第三条组织落实 1. 试卷库建设由教务处负责,各院(系、部、中心)分别成

立试卷库建设领导小组,由分管教学的领导任组长,负责本部门有关课程试卷库的建设和规划工作。各试卷库建设领导小组下设试卷库建设课程小组,小组成员由该课程的任课教师及部分同专业的其他教师组成,负责本课程试卷库的建设工作。 2. 试卷库建设实行立项管理,由试卷库建设课程小组负责人填写《南京工程学院试卷库建设立项申请表》(见附件1),经审批后开始建设。 3.试卷库建设完成后,教务处将组织有关专家进行论证(论证表见附件2),符合要求后方可投入使用。 第四条命题要求 1.覆盖要全面 命题要以教学大纲为依据,范围要覆盖课程的基本章节,引导学生全面掌握课程的教学内容和知识。组配试卷时要避免同一问题在同一试卷的不同类型题中重复出现。 每门课程都有最基本的、相对重要的、要求学生必须掌握的内容,在命题时应突出这些内容,通过较多的题量和较高的分值来体现。 2.难度要适中 在严格按教学大纲命题的原则下,题目的深浅、难易要符合大多数学生的实际。每套试卷中有60%左右为基本题,30%左右为提高、综合题,10%左右为较高难度和深度的试题。每套试卷的总分为100分,总体难度以中等程度的学生得75分左右为宜,考试成绩统计结果应近似正态分布。每门课程要根据课程特点确定相应客

建筑工程项目管理答案与题目一

2018年建筑工程项目管理答案与题目一 单选题 1、监理工程师控制建设工程进度的组织措施是指()。 A.编制进度控制工作细则,指导监理人员实施进度控制 B.建立图纸审查、工程变更和设计变更管理制度 C.推行CM承发包模式,对建设工程实行分段发包 D.采用网络计划技术对建设工程进度实施动态控制 单选题 2、工程监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务,对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查,给建设单位造成损失的,应当承担相应的()。A.法律责任 B.违约责任 C.赔偿责任 D.连带责任 单选题 3、对监理规划的审核,其审核内容包括()。 A.依据监理合同审核监理目标是否符合合同要求和建设单位建设意图 B.审核监理组织机构、建设工程组织管理模式等是否合理 C.审核监理方案中投资、进度、质量控制点与控制方法是否适应施工组织设计中的施工方案 D.审查监理制度是否与工程建设参与各方的制度协调一致 多选题 4、工程施工阶段监理机构工程合同费用控制的主要任务包含()。 A.协助业主编制分年或单项工程项目的合同支付资金计划 B.对工程变更、工期调整申报的经济合理性进行审议并提出审议意见 C.根据市场情况,有效控制承建单位的材料定购价格 D.进行已完成实物量的支付计量

E.根据工程承建合同文件规定受理合同索赔 单选题 5、建设工程项目进度控制的管理观念方面存在的主要问题不包括()。 A.缺乏动态控制的观念 B.缺乏进度计划系统的观念 C.缺乏进度计划多方案比较和优选的观念 D.缺乏全面的设计理念 多选题 6、项目的实施阶段包括()。 A.设计前的准备阶段 B.设计前的设计阶段 C.设计前的施工阶段 D.动用前准备阶段 E.动用前规划阶段 单选题 7、为了确保工程建设进度总目标的实现,当某工程项目按建筑工程管理(CM)方法实施时,监理工程师应在业主的委托授权下负责()方面的监督、管理与协调工作。 A.施工招标与施工 B.设计与施工招标 C.设计和施工 D.设计、施工招标和施工 单选题 8、工程建设进度控制的经济方法之一是指()。 A.业主在招标时提出进度优惠条件鼓励承包单位加快进度 B.政府有关部门批准年度基本建设计划和制定工期定额

专业教学资源库平台建设方案

专业教学资源库平台建设方案 一、建设目标 ●构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架,实现支撑平台的集中化。 ●以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织,并实现院校级各专业的资源共建、共享、共用,实现学校软资产的不断积累。 ●对学校“各自为政”的专业教学资源库结构进行开放式平台级重组,建立开放式管理网络运行平台。 ●实现数字化学习资源的标准、规范、技术、工具和方法。 ●建立统一门户的在线学习系统,满足高职院校学生学习、专业教学以及企业员工技术培训与社会人员继续教育的需求。 二、基本建设思路 1.资源基本建设框架 各专业的资源大体可分为专业级资源、课程级资源、素材级资源三级基础框架。 各专业可根据专业自身的建设内容和特点,拓展出自身的建设框架。在专业级资源和课程级资源中可以设定更多的结构,如在专业资 源中拓展培训资源、行业资源等。每个专业可根据自己的特点进行

灵 2.资源基本应用框架 课程是教学资源进行应用的核心。根据教改的思路,教师可以利用丰富的素材资源,结合教师的教学设计,以较少的成本建设形成若 干门课程,供学生自主学习、教师教学之用,同时在答疑、讨论等教 师活动实施过程中应用资源库。 三、平台建设 1.平台建设框架 2.教学资源建设规范 资源标准建设是教学资源有效整合与集成和高效共享的前提 术条件。高教社将为院校提供资源加工与建设技术标准、元数据标准、 课程资源封装标准等各类规范,同时为院校提供必要的建设工具。一 方面提升教学资源建设质量,另一方面为院校内的资源共享、校际共 享提供基础条件。 3.教学资源管理平台建设

(1)资源元数据的自定义 资源的元数据分为基本元数据和自定义元数据,可自定义的元数 据包括分类信息等。 (2)教学资源的组织与呈现 教学可以按照媒体类型、分类信息,显示教学资源库的列表内容, 显示内容包括缩略图、资源名称、资源类型、资源大小、下载次数。 (3)教学资源的预览 可以查看教学资源的详细信息并预览教学资源,可对资源进行评论。 (4)资源的下载 用户可以lP限制范围内下载教学资源。 (5)资源检索 可以按照元数据的信息进行资源的多字段检索。 (6)资源统计 统计信息包括资源数量统计(按照媒体类型统计)、点击统计、下载统计、用户上传统计 (7)资源上传 用户可以上传自己的资源。 (8)视频处理系统 对上传的视频资源进行自动加工处理,生成可在线观看的流媒

网站建设与管理题库(1)

网站建设与管理题库 一、单项选择题 1. 现有某个网站地址的最后一段是gov,那么一般情况下它属于什么机 构?( D ) A. 教育机构 B. 网络中心 C. 商业机构 D. 政府机构 2. 在设计网站的目录结构时要( c ) A. 把所有文件都放在根目录下,这样一目了然 B. 尽量使用中文名,方便查看 C. 在每个目录下都建立images子目录用来存放图片 D. 把所有栏目内容都放在同一个根目录下 3、WWW是指( D ) A、网址 B、网页 C、域名 D、环球信息网 4、WEB是指( A ) A、网址 B、网页 C、域名 D、环球信息网 5、URL是指( A ) A、网址 B、网页 C、域名 D、环球信息网 6、一个网站有( A )个首页 A、1个 B、2个 C、3个 D、不确定 7、https://www.doczj.com/doc/ba10851202.html,中的域名是什么( D ) A、http B、com C、qq D、https://www.doczj.com/doc/ba10851202.html, 8、https://www.doczj.com/doc/ba10851202.html,中的域名主体是什么( D ) A、http B、com C、qq D、https://www.doczj.com/doc/ba10851202.html, 9、CuteFTP是( A )工具 A、网站上传 B、后台开发 C、版面设计 D、动画制作 10、网站一般使用( A )或GIF格式的图像文件 A、JPG B、BMP C、PIC D、AVI 11、所谓版式设计就是指用图像处理软件进行网页页面的设计制作过程,一 般使用的软件是( B ) A、WORD B、Photoshop C、FTP D、EXCEL

12、以下不是网站尾部内容的是( D ) A、版权声明 B、管理入口 C、联系方式 D、导航栏 13、网站目录的层级一般不得超过( D )层 A、1 B、3 C、5 D、10 14、网站合法运营必须先备案,备案的部门( C ) A、财政部 B、国务院 C、工业和信息化部 D、商务部 15、www.中央电视台.com是( C )类型的网址 A、通用网址 B、非主流网址 C、中文域名 D、以上都不对 16、域名中的.cn是指( A ) A、中国 B、商业 C、政府 D、教育 17、https://www.doczj.com/doc/ba10851202.html,是属于( B )域名 A、一级域名 B、二级域名 C、非主流域名 D、中文域名 18、域名管理系统中MyDSN的功能是用来( C ) A、绑定和解析域名 B、域名转向 C、修改用户信息 D、以上都不对 19网站中流量中PV是指( D ) A、访问总量 B、独立访客 C、每日独立IP数 D、页面访问量 20、站长统计是一种( A )工具 A、网站流量统计工具 B、网站广告工具 C、网站维护工具 D、以上都不对 21、一下( D )不属于搜索引擎网站 A、百度 B、Google C、雅虎 D、淘宝 22、在Dreamweaver 中,我们可以为链接设立目标,表示在新窗口打开网页的是A A、_blank B、_parent C、_self D、_top 23、站点地图从主页开始显示(B )个级别深度的站点结构(选择一项)A

建设工程项目管理题库(附答案)

《建设工程项目管理》复习题库 1建设工程项目的实施阶段包括() 1 A.设计阶段 B.设计准备阶段 C.可行性研究性阶段 D.施工阶段 E. 动用前准备阶段 知识点:可行性研究阶段属于项目的决策阶段(建设工程项目的全寿命期包括决策阶段、实施阶段、使用阶段);实施阶段还包括保修期;招标投标工作分散在前三个阶段进行;动用前准备阶段意思是将要运行,在保修期之前 2.建设项目管理的时间范畴是()。1 A.施工阶段 B.全寿命周期 C.实施阶段 D.决策阶段+施工阶段 知识点:靠死记硬背[项目管理:运用系统的理论和方法,对建设工程项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动;项目管理的内涵:通过项目策划和项目控制,使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现(多选题)] 3建设工程项目管理的核心任务是项目的( )2 A、目标规划 B、目标比选 C、目标论证 D、目标控制 知识点:靠死记硬背 4.在建设工程项目实施过程中,属于业主方的项目管理包括()。2 A、政府的项目管理 B、投资方的项目管理 C、开发方的项目管理 D、监理方的项目管理 E、总承包方的项目管理 知识点:建设工程项目有不同的参与方,分别有业主方、设计方、施工方、建设物资供货方、建设项目总承包方 5、对于一个建设工程项目而言,( )是管理的核心2 A.施工方的项目管理 B.设计方的项目管理 C.供货方的项目管理 D.业主方的项目管理 知识点:靠死记硬背 6建设工程项目的全寿命周期包括项目的()2 A.可行性研究阶段、设计阶段、施工阶段 B.可行性研究阶段、施工阶段、使用阶段C.决策阶段、实施阶段、保修阶段 D.决策阶段、实施阶段、使用阶段 见第1题知识点 7、编制项目建议书属于建设工程项目全寿命周期( )。2 A.决策阶段的工作 B.实施阶段的工作 C.设计准备阶段的工作 D.施工阶段的工作

建设工程项目管理规范试卷试题

建设工程项目管理规范试卷 1、单选题(共10题,总共40分) 1. 项目管理的每一过程,都应体现( )的持续改进过程(4分) A. 计划、实施、检查、处理 B. 实施、计划、检查、处理 C. 计划、检查、实施、处理 D. 实施、检查、计划、处理 2. ( )应在工程施工前建立健全质量管理体系和安全管理体系并组织实施(4分) A. 项目经理 B. 项目经理部 C. 技术负责人 D. 施工员 3. “项目管理责任书”中应包括项目施工应达到的进度目标、( )、和成本目标。企业对项目经理部人员进行奖惩的依据、标准、办法及应承担的风险(4分) A. 质量目标 B. 安全目标 C. 环境保护 D. 科技成果

4. 项目进度控制应建立以( )为责任主体,由子项目负责人、计划人员、调度人员、作业队长及班组长参加的项目进度控制体系(4分) A. 施工员 B. 项目经理部 C. 技术负责人 D. 项目经理 5. 施工总进度计划应依据施工合同、( )、工期定额、有关技术经济资料、施工布署与主要工程施工方案等编制(4分) A. 成本计划 B. 劳动力需求计划 C. 材料计划 D. 施工进度目标 6. 项目( )因素应包括人、材料、机械、方法、环境(4分) A. 安全控制 B. 质量控制 C. 进度控制 D. 成本控制 7. ( )收集应随工程的进展进行,保证真实、准确,按照项目信息管理的要求及时整理,经有关负责人审核签字(4分)

A. 成本信息 B. 项目信息 C. 材料信息 D. 劳动力信息 8. 质量计划应体现从工序、分项工程、分部工程到单位工程的过程控制,且应体现从( )到完成工程质量最终检验和试验的全过程控制。(4分) A. 成本投入 B. 人力资源 C. 材料投入 D. 资源投入 9. 在施工过程中,( )对以包人或监理工程师提出的有关施工方案、技术措施及设计变更的要求,应在执行前向执行人员进行书面技术交底(4分) A. 施工员 B. 项目技术负责人 C. 技术员 D. 质检员 10. ( )对发包人提供的材料、半成品、构配件、工程设备和检验设备等,必须按规定进行检验和验收(4分) A. 项目经理

南开大学学术规范方案试题库

一、单选(本题总分:40分每小题:2分) 1.目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的____ A. 量化指标 B. 法律依据 C. 规定办法 D. 惩罚机制 参考答案:B 2.选拔学术带头人和有关科技人才,应将_______作为重要依据之一。 A. 是否师承名门 B. 是否有海外留学背景 C. 科学道德与学风 D. 第一学历 参考答案:C 3.合作完成的成果,署名顺序是 A. 按贡献大小署名 B. 导师当然排在第一位 C. 按姓氏笔画或者姓名拼音首字母排序 D. 科研机构的领导排在首位 参考答案:A 4.利益冲突最初是作为一个什么概念出现的 A. 经济学概念 B. 宗教概念 C. 法律概念 D. 哲学概念 参考答案:C

5._____原则要求科学研究建立在客观的经验证据和具有普遍性的逻辑推理之上 A. 客观性 B. 正当性 C. 逻辑性 D. 经验性 参考答案:A 6.研究者在研究过程中过分顾及自身的利益从而出现侵害他人利益和公众利益,违反职业道德和行为规范的问题,这种行为属于 A. 研究过程中的利益冲突 B. 同行评议中的利益冲突 C. 研究结果的利益冲突 D. 咨询过程中的利益冲突 参考答案:A 7.以下不属于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是 A. 追究效益 B. 追求真理 C. 开放协作 D. 崇尚创新 参考答案:A 8.除了下列哪一项,课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少 A. 如何学术交流 B. 保存实验数据 C. 如何引注 D. 如何署名 参考答案:A

9._____原则强调了调查和处理科研不端行为必须严格遵循法定程序,坚持依法办事 A. 公正 B. 法定 C. 规范 D. 客观 参考答案:B 10._________是中国人的传统美德,也是我国长期以来倡导的精神文明的重点。中国有优良的学术研究传统,学术界历来提倡做学问要“修德而后可讲学”,“独抒己见、无所蹈袭”等。 A. 淳朴 B. 正直 C. 谦虚 D. 诚信 参考答案:D 11.博士论文一般多少字 A. 20万左右 B. 10万左右 C. 15万左右 D. 8万左右 参考答案:B 12.知情同意原则在人类受试中不包括哪个要求 A. 征求其家人及所在单位的同意 B. 实验对象应在没有被强迫和受到不正当影响的情况下,自由自愿地做出是否接受试验的决定 C. 预备实验对象能够理解上述情况,并理解和接受实验措施有可能尚未完全成熟 D. 用适合预备实验对象的方式告知其足够的信息

建设项目管理题库

建设项目管理题库 一、填空题 1.建设项目管理是指自建设项目开始到建设项目完成,通过()和(),以使项目的投资目标、进度目标和质量目标得以实现。 2.建设项目管理中的业主的投资目标指的是项目的()。 3.建设项目管理的业主方项目管理中最重要的任务是()。 4.建设项目管理中设计方的管理目标();();()。 5.建设项目管理中施工方的项目管理工作主要在()阶段和()阶段进行。6.施工方项目管理主体是(),管理对象是()。 7.按照现行的国家政策规定,我国工程项目建设程序依次为()、()、()、()、()、()、 ()七个阶段。 8.决策阶段主要包括()和()工作内容。 9.可行性研究主要评价项目技术上的(),经济上的(),建设的(),它是确定建设项目、进行初步设计的根本依据。 10.设计过程一般划分为两个阶段,即()和()。 11.工程项目通过工程设计体现()和 ()。 12.建设工程设计要切合实际、()、技术先进、()。 13.工程设计阶段是决定投资控制目标的()阶段,是正确处理技术与经济关系、确定和控制建设项目投资的()环节。 14.投标报价是以()招标文件中合同条件、技术规范、工程性质和范围为依据。15.在我国建设工程监理属于国际上()项目管理的范畴。 16.建设项目的目标是()。 17.建设项目管理的工作内容包括()和() 18.建设项目管理的三大目标是()、()、()。 19.建设项目后评价是固定资产投资管理的()环节。 20.项目建议书是对拟建设项目的轮廓设想,主要是从建设的()来衡量,初步分析和说明建设的()。 二、单选题 1.建设项目管理中的业主的进度目标指的是()。 A项目动用的时间目标 B工厂建成可以投入生产 C道路建成可以通车 D办公楼可以启用 E旅馆可以开业 2.设计是建设项目实施过程中的()。 A根本依据 B直接依据 C参考依据 D基本依据

《工程项目管理》题库(一)含答案

《工程项目管理》期末试题(一) 一、填空题(共20小题,每空1分,共计20分) 1.质量教育一般包括。 2.马斯洛的需要层次理论把人的需要分成。 3.按照工程项目建设费用计划编制的目的可分为。 4.我国的工程项目管理制度包括。 5.工程项目费用管理的关键阶段是。 6.合同的履行过程包括。 二、单项选择题(共10小题,每题2分,共计20分) 1.下列对建设工程项目各参与方进度控制的任务说法正确的是()。 A.业主方进度控制的任务是控制整个项目设计准备阶段工作进度 B.设计方进度控制的任务是依据设计任务委托合同对设计工作进度的要求控制设计工作进度 C.施工方进度控制的任务是依据施工任务委托合同控制整个项目的实施阶段 D.在国际上,设计进度计划主要是按施工单位实际的施工进度要求制定的提供设计文件的进度计划 2.在双代号网络计划中,若同时存在多条关键线路,那么这些关键线路的关键工作的持续时间之和的大小相同()。 A.不一定相同 B.相同 C.一般不同 D.肯定不同 3.安全事故处理程序的第一步是()。 A.处理安全事故 B.编写调查报告 C.报告安全事故 D.安全事故调查 4.建设工程项目管理的核心任务是项目的()。 A.目标规划 B.目标比选 C.目标论证 D.目标控制 5.下列选项不属于建设工程项目管理中常见组织结构模式的是()。 A.职能组织结构 B.直线职能组织结构 C.线性组织结构 D.矩阵组织结构 6.关于成本加酬金合同的特点和应用,下列说法正确的是()。 A.该计价方式不利于项目管理合同 B.采用该计价方式不利于业主方的进度控制 C.采用该计价方式不利于业主方的投资控制 D.该计价方式不利于施工总承包管理合同 7.国家规定特大伤亡事故是指一次死亡()的安全事故。 A.10人以上(含10人) B.20人以上 C.30人以上 D.50人以上 8.PDCA循环中,处置阶段的主要任务是()。 A.明确目标并制定实现目标的行动方案 B.展开工程的作业技术活动 C.对计划实施过程进行各种检査 D.对质量问题进行原因分析,采取措施予以纠正 9.矩阵组织结构每一个工作部门有()个指令源。 A.3 B.1 C.5 D.2 10.下列在几种情形中,()工程项目经批准可以进行邀请招标。 A.已具有招标部分条件的 B.技术复杂的 C.受自然地域环境限制的 D.招标人不完全具有招标能力的 三、多项选择题(每题3分,共15分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分) 1.下列关于矩阵组织结构的说明,正确的是()。

计算机应用专业教学资源库建设方案

计算机应用专业教学资源库建设方案 一、建设思路 关于计算机应用技术专业教学资源库的建设,从职业性定位课程目标,从整体性定位资源层次,从工作过程出发定位资源内容,建设思路如下:以职业岗位需求为依据,定位计算机应用技术专业课程目标与标准(从职业性定位课程,明确课程目标);以开发整体技能架构为基础,梳理资源建设脉络(从整体性定位资源层次,使其为达到课程目标服务,并保持职业技能的延续性);以项目开发过程为主线,分解组织资源内容(从工作过程出发,使资源服务项目开发的不同阶段,以满足分阶段学习);通过优化、整合、改造、拓展等资源建设方法,分解、拆分实际项目,构造课程学习资源(校企合作,贴近实战,通过优化法、整合法、改造法、拓展法等科学的方法进行资源构造),建设立体化(教材、课程标准、考核方案、电子教案、课件、题库、视频等资源)、多层次(基础技能层次、基本技能层次、提高技能层次)、多介质(纸质教材、网络、光盘),可进化的教学资源,使其能够成为专业技能培养、企业技能培训,学生自主化、个性化学习服务的一整套资源体系。 二、建设内容 资源库建设内容包括专业资源库、企业资源库、网络课程资源库、项目资源库、核心课程资源库的数字化教学资源库建设等几个方面。通过与企业的合作,在“工学结合”,“项目驱动”的理念指导下,所有资源的建设都围绕企业需求和实战项目展开。 (一)、专业资源库建设 专业资源库包括专业标准、人才需求调研报告、专业介绍、人才培养方案、专业认证资源、教师资源。其中专业标准主要包括各类国际标准、国家标准、行业标准、软件产品开发流程及规范等。教师资源除专任教师信息外还包括企业兼职教师信息。专业认证资源主要满足在校学生、在职人员、社会人员上岗培训以

建设工程项目管理概论试题

建设工程项目管理概论试题 一、单项选择题 1、建设工程项目管理是自项目开始至项目完成,通过(),以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。 A.预算管理和施工管理:.examda. B.前馈控制和后馈控制 C.投资管理和项目策划 D.项目策划和项目控制 2、投资方、开发方和由咨询公司提供的代表业主方利益的项目管理服务都属于()的项目管理。 A.业主方 B.监理工程师 C.施工单位 D.甲方 3、项目的投资目标、进度目标和质量目标之间的关系是() A.相互独立 B.完全矛盾 C.对立的统一关系 D.有时相互联系、有时毫无关系 4、设计方的项目管理工作主要在()阶段进行。 A.准备 B.设计 C.施工 D.动用前准备阶段或者在保修期 5、供货方项目管理的目标包括供货方的成本目标、供货的进度目标和供货的()。 A.投资目标 B.财务目标 C.销售额目标 D.质量目标 6、国家推行建筑工程监理制度。()可以规定实行强制监理的建筑工程的范围。

A.国务院 B.国家建设局 C.省建设局 D.质检站 7、工程监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务,对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查而给建设单位造成损失的,应当承担相应的()责任。 A.赔偿 B.连带赔偿 C.补救 D.折算赔偿 8、组织论主要研究系统的组织结构模式和组织分工,以及(),它是与项目管理学相关的一门非常重要的学科。 A.组织工作效率确 B.工作流程组织 C.组织工作方式 D.组织的协调 9、()是一个组织工具,它通过树状图的方式对一个项目的结构逐层分解,以反映组成该 项目的所有工作任务。 A.甘特图 B.单代号网络图 C.双代号网络图 D.项目结构图 10、管理是由多个环节组成的过程,即:提出问题、筹划、决策、执行和() A.领导 B.组织 C.控制 D.检查 11、()服务于工作流程组织,它用图的形式反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系。 A.工作流程图 B.单代号网络图

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