维新派与洋务派的比较
（1）相同点：
①两派都都主张保留君主。
②在学习西方的问题上，都主张向西方学习，引进西方先进技术，富国强兵，创办新式学堂，培养人才。
③其指导思想都是挽救民族危亡。
（2）不同点：
①政治上，洋务派维护封建政治制度和思想文化，主张“中学为体，西学为用”。维新派主张兴民权，开议院，实行君主立宪。
②经济上，洋务派兴办官办企业；维新派鼓励发展民族工商业。
③思想文化上，洋务派主张“中学为体，西学为用”，在不改变封建政治制度的前提下单纯学习外国的制造技艺；维新派主张不仅要学习西方先进的技术，更应该学习先进的思想文化和政治制度。
④他们的根本分歧在于向西方学什么的问题上。
产生不同的原因;
①阶级实质：洋务派代表地主阶级，维新派代表民族资产阶级。
②二者学习西方的目的不同：洋务派是为了挽救清朝的统治，而维新派则是要在中国发展资本主义。
（3）内在联系：都是鸦片战争以来“向西方学习”的新思潮的产物；随着洋务运动的开展，从洋务派中分离出一部分，形成早期的维新派；洋务派兴办了一批近代军事和民用工业，在客观上刺激了中国资本主义的发展，而中国资本主义的初步发展，为维新变法运动的产生提供了社会条件。
地主阶级抵抗派与洋务派的异同
（1）相同点
①都是地主阶级的代表。
②目的都是维护清朝统治。
③都主张利用外国的先进技术维护统治。
④最后都以失败告终，都具有一定进步作用
（2）不同点
①从身份地位看，抵抗派主要是地主阶级中的爱国知识分子；洋务派一般是拥有实权的大官僚
②从目的看，抵抗派主要是“制夷”；洋务派学习西方的主要是镇压人民的反抗，也有抵御外侮的企图
③从实践情况看，抵抗派由于地位较低，其学习外国的主张并未真正推行；洋务派大权在握，其主张付诸实践，进行了三十多年的洋务运动
顽固派和洋务派的异同点
同：①阶级本质相同：都是地主阶级的代表，②根本目的相同：都是维护清政府统治，在这方面二者无本质区别。
异：①巩固清政府的手段不同：顽固派盲目排外主张原封不动地维护统治，而洋务派主张学习西方的科技来维护统治。
比较资产阶级维新派和革命派反封建思想主张的差异。
（1）维新派把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合，在维护孙子的名义下，批判封建的因循守旧思想。革命派直接用西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说为思想武器，宣传资产阶级民主革命思想。
（2）维新
派主张维新变法，实行君主立宪制，要求发展资本主义，但未触及封建土地制度。革命派按照资产阶级共和国的方案，反对实行君主立宪制，主张和平和改良的方式，幻想实行自上而下的改革。革命派主张以暴力革命推翻封建统治。
新旧民主革命的比较
革命性质的确定主要决定于革命的领导者及其纲领、对象、结果等因素的综合。
（1）相同点：
①社会性质相同，即都处在半殖民地半封建社会。
②革命任务相同，即反帝反封建。
③性质相同即都属于资产阶级民主革命的范畴。
（2）不同点：
①领导阶级不同。旧民主主义革命基本上是民族资产阶级领导；新民主主义革命的领导是无产阶级。
②指导思想不同。旧民主主义革命以从君主立宪制到建立资产阶级民主共和国作为政治目标，主张走西方资本主义的发展道路；新民主主义革命以马列主义毛泽东思想作为思想武器，以创建人民民主共和国为政治目标。
③革命发展与群众发动的深度、广度不同。旧民主主义革命的纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题不能彻底解决；新民主主义革命提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题，即土地问题。
④结果与前途不同。旧民主主义革命有胜利的一面，但最后果实被窃取，革命任务没完成，社会性质没改变，在这一意义上讲是最终遭到了失败；新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备，社会主义是新民主主义革命的必然结果。
⑤所属的世界革命范畴不同。旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分；新民主主义革命发生十月革命之后，屑于无产阶级世界革命的一部分。
新三民主义比旧三民主义有哪些进步？
①民族主义，明确提出反对帝国主义的口号，主张中国境内各民族一律平等；
②民权主义，主张民权为一般的平民所共有；
③民生主义，增加了“节制资本”，并提出实行“耕者有其田”的政策，使民生主义与扶助农工紧密结合。
比较文艺复兴和宗教改革的不同点
文艺复兴和宗教改革都是反对封建秩序的资产阶级文化运动，两者在批判天主教会方面立场一致。但两者有不同之处：
1．文艺复兴的本质是热爱人和自然，把宗教放在次要地位；宗教改革的理论则仍以来世观念为基础，将灵性置于物质之上。
2．人文主义者通常认为人是善良的；宗教改革家则通常认为人是原罪的、堕落的。
3．人文主义者向往自由与宽容；宗教改革家则强调信仰和服从。
4．文艺复兴是贵族运动；宗教改革是民众运动。
5．文艺复兴宣扬超民族超政治的人性；宗教改革则含有鲜
明的民族性和政治色彩。
6．大多数人文主义文化巨人都不是新教徒，著名的宗教改革家也少有人文风采。 文艺复兴与启蒙运动的区别与联系
（1）背景或原因方面：
同：两者都是工场手工业时期资本主义发展在思想文化领域的反映，
异：文艺复兴是14—17世纪资本主义萌芽时，正在形成中的资产阶级思想意识的反映，而启蒙运动是在17—18世纪资本主义日益发展，正在日益状大的资产阶级思想意识的反映，这时封建专制制度已成为他们进一步发展的障碍。
（2）思想实质方面
同：两者都重视人的价值，反对宗教束缚，
异：前者以人文主义为核心，强调人性，强调把人性从宗教的束缚中解脱出来，后者在这个基础上前进一步，强调“理性”，把“理性”作为反封建反宗教的有力武器，强调政治思想，具体提出了消灭封建剥削制度，建立一个政治民主、个性自由的“理性王国”。
（3）评价：
同：（性质上）两者都是资产阶级屐的反封建的思想文化运动，（作用上）都对当时的社会产生广泛而深远的影响，而且都具有世界意义。
异：文艺复兴打击了宗教神学的精神统治，启导了欧洲范围的宗教改革的浪潮，而启蒙运动更进一步，它动摇了封建统治的思想基础，启导了欧洲乃至世界范围的资产阶级革命和改革的浪潮。
比较文艺复兴和启蒙运动的异同点
（1）相同:都注重了人的价值,都是资产阶级反封建的思想;为资产阶级取得政治,经济上的统治地位作了思想准备.他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益.
（2）不同点
①背景不同：文艺复兴是资本主义刚萌芽的产物，启蒙运动是资本主义发展的结果。
②主要内容不同：文艺复兴提倡人性，启蒙运动崇尚理性
③方式不同：文艺复兴时许多思想家借用宗教的外衣，启蒙运动已提出了无神论思想，公开向宗教神学挑战。
④作用不同：文艺复兴运动推动了科学的发展，而启蒙运动是在科学技术突飞猛进的前提下进行的。
试比较一下，看看法国启蒙思想家从英国早期启蒙思想家那里继承了什么，并有哪些发展？
（1）在国家产生方面：英国启蒙思想家否定君权神授，认为国家是人类根据社会契约创造，法国启蒙思想家则在继承此思想基础上，更明确提出了“社会契约论”，并进一步提出了“人民主权”说。
（2）对宗教的认识方面：英国启蒙思想家批判了否定了宗教，而法国启蒙思想家继承了这一点，且更猛烈地批判天主教会。
（3）在政权形式方面：英国启蒙思想家赞成君主立宪制，法国启蒙思想家继承这一点的基础上进一步提出了具体的途径；法国启
蒙思想家继承了英国启蒙思想家权力分属国家不同机关，还更明确地提出了“三权分立”学说。
（4）法国启蒙思想家继承了英国启蒙思想家的“国家可以保护私有财产”的思想。
分析霍布斯与卢梭二者思想的联系和区别
霍布斯提出了“社会契约论”，但他并不反对君主专政（或：不反对王权），认为统治者（或：君主）一旦获得授权，人们不能废止。卢梭继承了霍的“社会契约论”思想，但他认为经所有公民同意，可以废止社会契约，包括王权。
启蒙运动时期中西方反封建思想的不同处。
中国明清时期的民主思想，没有突破封建思想的束缚，没有撮提出资本主义性质的新政权方案，对以后的资产阶级民主革命产生一定的影响。法国启蒙思想，彻底批判封建制度与封建神学，要求建立资产阶级专政；为即将到来的法国大革命作了充分的思想动员。
19世纪末中国的维新思想与18世纪法国的启蒙思想相比，有何异同？为何不同？
（1）相同点：都反对封建专制统治，主张政治上兴民权。
（2）不同点：法国启蒙思想为18世纪末法国资产阶级革命作了充分的舆论准备，成为强大的思想武器，革命摧毁了封建制度，建立起资本主义制度；中国的维新思想则促进了戊戌变法，并力图改变中国的现状，以实现独立、进步和富强，但变法却如昙花—现，很快夭折了。
（3）原因：19世纪末中国资本主义经济发展远不如18世纪的法国，中国民族资产阶级具有突出的软弱性、妥协性，因而维新思想缺乏坚实强固的社会基础，其革命性远逊于法国启蒙思想；同时，法国启蒙思想经历了近一个世纪的发展过程，形成了完整的体系，而维新思想则是在中国社会封建传统十分顽固和民族危机急剧加深的条件下仓促形成，缺乏比较成熟的理论基础。
明末清初进步思想家黄宗羲，生活在明清之际。明亡后，他隐居著述，对封建君主专制制度进行激烈的批判。他揭露君主“以天下之利尽归于己，天下之害尽归于人”，得出君主专制是“天下之大害”的结论。他提倡“法治”，反对“人治”。他反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。
请思考：从东西方两种思想产生的历史背景、主要内容、性质及影响等方面进行比较，分析启蒙思想于中国反封建民主思想的不同。
①两种思想产生的社会基础有较大不同。欧洲的启蒙思想产生时，各国重商主义的推行以及大规模的殖民扩张活动已使欧洲资本主义经济有了长足的发展。而中国当时资本主义萌芽因受封建制度的束缚发展得十分缓慢，在中国占统治地位的仍是自给自足的封建经济。②两种思想
的体系也有较大的不同。欧洲启蒙思想以理性主义为核心，提倡政治上的民主，反对专制王权和封建神权，追求民主、自由和平等。中国的反封建民主思想虽然也反对专制王权，但对未来社会的设计却没有跳出中国古代的理性化的明君加贤臣的统治模式。③两种思想所反对的封建力量有较大不同。17、18世纪欧洲封建制度的腐朽已暴露无疑。而中国的封建地主阶级因满清入关而被注入了一股新鲜血液，中国的封建统治还具有较强的生命力。
明清时期中西科技的比较
中国科技领域主要是应用科学，科学研究主要是采用传统的整理典籍和总结经验的方法。与中国不同，西方科学的发展主要是理论科学，大多数科学家的研究方法是观察和实验，以及数理逻辑推导的方法。这些差别正是近代科学与传统科学本质差别的具体表现。
原因分析：
（1）社会经济方面。在西方社会生产力的提高和资本主义的产生、发展，一方面为自然科学的发展提供了大量的素材，另一方面也提供了基本的科研条件和动力；而中国小农经济的分散性与狭隘性，使近代科学的产生和应用失去了应有的土壤。
（2）文化教育。西欧早在13世纪就有了大学，教育手段正规、学术气氛浓厚，为科学家的成功提供了必要的场所；中国的封建教育制度，完全是为了培养为皇帝服务的忠孝奴才，以儒家为主要的教学内容，很少涉及生产和科学知识，教育方式是私塾教育，既不利于学科间的互相融合，也不利于培养大批人才。
（3）思想文化状况。中国历代统治者厉行严厉的封建专制主义，明清时期更登峰造极，突出表现为对知识分子的摧残，把中国的知识分子逼入研究儒家经典的死胡同；而西方经历了文艺复兴和宗教改革运动，动摇了天主教的精神独裁，使人们较自由地去研究和探索自然奥秘。
17-18世纪中西方状况的比较
（1）政治上：西欧的君主专制是建立在与资产阶级联盟的基础上的，对资本主义经济实行扶植和保护政策；中国则是君主专制强化并达到顶峰，自然经济难以解体，同时又实行重农抑商政策。
（2）对外：西方在地理大发现后，迅速走向世界，进行海外扩张，进行资本原始积累；中国对外推行闭关锁国政策，限制海外贸易。
（3）意识形态领域：西方经过文艺复兴和宗教改革，为资本主义发展注入精神动力，解除了精神枷锁；中国维护、加强传统的儒教，大兴文字狱，束缚了思想，遏制了进步。
结论：西方率先进入资本主义社会，而中国则逐步走向衰落。
蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同和不同点？
相同点：
①具备一定科学知识
的人发明；②经过长时间的探求；③都是对前人探求成果的总结和升华。
不同点：
①科技含量不同：发明蒸汽机的瓦特具有一定科学知识，初步将科学与技术结合起来。西门子发明发电机则是在科学理论（电磁感应理论）指导下进行的。
②范围不同：蒸汽机的发明在英国进行。而发电机的发明越过一国的范围，更具广泛性。
③蒸汽机从发明到应用范围经历了84年；电动机为65年。表明从科学到技术再到生产的速度加快。
新古典主义美术和浪漫主义美术产生的背景有什么不同？艺术表现方式有何差异？
（1）背景：
①18世纪末19世纪初的法国大革命时期，资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术；
②拿破仑统治结束后，人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感到失望，开始寻找新的寄托。这种社会情绪反映在美术创作的领域，就是浪漫主义美术的出现。
（2）艺术表现方式：
①新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材，在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。
②浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重感情表现；注重画面整体的完整统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；特别强调色彩的作用，画面丰富多彩，辉煌瑰丽。
20世纪以来，先进的中国人在振兴中华的道路上，把世界文化的优秀成果同中国革命与建设的具体实践相结合，取得了一个又一个重大的思想理论成果，成为推动中国革命与建设进程的强大思想武器。请回答：
（1）20世纪以来出现的四大思想理论成果在本质上有什么一致性？
（2）三民主义的命运与其后三大思想理论成果的命运有何不同？为什么会出现这样的不同？
答：
（1）本质上的一致性存在于以下几个方面：一是都注重把世界先进的理论成果同中国的实际相结合；二是都以实现中华民族的伟大复兴为宗旨。
（2）三民主义的宗旨是要把中国建设成为一个独立、富强的资产阶级共和国，其结果却最终被大地主、大资产阶级所抛弃，将中国继续置于半殖民地半封建社会的深渊之中；而毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想却均达到了自己的目的，从而使中国沿着中国特色社会主义道路阔步前进，中华民族的伟大复兴指日可待。
原因：
①三民主义破产的根本原因在于它不符合中国的国情，因为从外部来看中国是帝国主义的半殖民地，帝国主义不允许中国走独立、富强的资本主义道路；而从内部来讲，则是由于中国资本主义发展不充分，资产阶级力量薄弱，因而缺乏
建立资产阶级共和国的经济基础。
②而毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想则旨在中国建立一个独立富强的社会主义国家，它们将理论上的力量建立在中国基本国情和广大人民群众实践基础之上，因此它们是中国历史的选择，是中国人民的选择，所以它们才得以取得成功。
比较希腊智者学派和苏格拉底的主张有哪些相同之处，又有哪些不同之处。
相同点：都体现了人文主义的精神，把研究的领域由神和自然转向了人类。都对知识有一定的看法。
不同点：
智者学派主张“人是万物的尺度”，所有的人都是平等的；苏格拉底把人类及其环境作为探究的课题，认为人生的幸福和伦理道德是人类应当探究的重要问题，在政治上反对过激的民主政治，提倡善良的道德，他的伦理思想是“知德合一”学说。
主要启蒙思想家思想主张的相似点和不同之处
相似点：都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、科学、自由和平等，崇尚理性。
不同之处：对政体的设计不同
霍布斯：不反对君主专制。
洛克、伏尔泰和孟德斯鸠：君主立宪制。
卢梭：民主共和制。
欧洲思想解放运动的潮流催生了许多科学巨匠，科学领域的突破又推动了世界范围内的技术革命。
瓦特改良蒸气机，吹响了第一次能源革命的号角。蒸气机广泛运用，成为改造世界的动力机械。电力的广泛运用与爱迪生的努力分不开，他发明了电灯、电话、电影等。
瓦特和爱迪生发明的异同点。
相同点：
①二人的发明都是在思想解放潮流的影响下和科学领域出现技术革命的背景下进行的。
②都是二人刻苦努力的结果。
③都推动了新能源的运用。
④都对社会生产力的发展起了推动作用。
不同点：
①科学和技术是否紧密结合。前者是瓦特刻苦努力的结果，后者是科学发展的结果。
②应用的领域不同。前者主要用于动力机械；后者不仅用于生产领域，而且用于生活领域。
③带来的影响不同。蒸气机是工业革命时期最伟大的发明，它是这个时期最普遍、也是最受欢迎的机器，它成为时代的象征，以至人们称这个时代为“蒸汽时代”。爱迪生发明的电灯、电话、电影等各种各样电气产品的出现，使电进入了人们生产和生活的各个领域，人类社会进入了“电气时代”。