江苏省新沂市王楼中学2014-2015学年八年级政治下学期第一次月
考试题
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案前的字母填在答题栏内相应的位置，每题 2分，共24分)
注：选择题答案填写在答题卡内，否则记零分。
1．我国政府自颁布《法律援助条例》实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了（）A.公平正义 B.竞争合作 C.权利义务 D.公平合作
2．小王和小明两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人出了一个主意：让一个人切，另一个人选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事说明：（）
A．公平是在比较中产生的 B．公平不受任何条件制约
C. 公平有助于调动积极性
D. 促进公平正义离不开合理的制度
4．小刚为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同学小王受到别人的欺负，他马上领着几个同学将那个人痛打了一顿。为此，小强受到了学校的纪律处分。下列说法正确的是：（）A．小刚坚持正义，是我们学习的榜样
B．为朋友两肋插刀的哥们儿义气也是一种正义行为
C．实施正义行为应以尊重他人的权利为前提
D．实施非正义行为必然会受到法律制裁
5．在美国波斯顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一首短诗：“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来……他们奔我而来，却再也没有人站起来为我说话了。”这首诗给我们的启示是：（）
①要心胸宽广，善于通过教育、感化非正义行为
②非正义行为会损害个人的权利、进而危害整个社会
③面对非正义行为，我们应采取积极的行为措施
④在任何时候都不应该保持沉默
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
6．“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说明：（）
①不要盲目从众②要有明确的是非观念，能够独立思考
③人云亦云，随波逐流④无论正确与否，始终坚持自己的看法。
A. ①③
B. ①②
C. ③④
D. ①④
7．爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。这句话说明：（）
A.好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望
B.好奇心可以激发我们学习探索的兴趣
C.好奇心会把我们引上歧路
D.好奇心在任何时候都会造福于社会
8．中国有句话：“大肚能容天下难容之事”。这说明有教养的人：（）
A．懂礼节，有礼貌 B．有宽广的胸怀、不盲目自大
C．懂得尊重别人 D．注意生活细节
9．“既然成为一粒种子，就要萌发出希冀的尖牙；既然成为一个音符，就要奏响属于自己的旋律。”这首小诗告诉我们：（）
A．要保持个性不盲从B．要保持对事物的好奇心
C．从众心理是不可取的D．杜绝不良嗜好
10．“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智力和力量。”这是八（1）班一位学生的成长心得，它告诉我们：（）
A．生活情趣是丰富多彩的，并无高雅和庸俗之分
B．我们生活的世界都是美好的事物
C．高雅的生活情趣源于对生活和美的积极感受
D．读书是一种高雅的情趣
11．大诗人歌德在公园里散步，在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。这个对歌德有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”歌德说完，笑着退到了路边。歌德的做法说明：（）
A．休闲活动可以解除体力上的疲劳，获得精神上的慰藉
B．高雅情趣源自于对生活的热爱
C．骄狂、自负是没有教养的表现
D．幽默的生活情趣反映一个人的机智、豁达和乐观
12.小芳放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索，很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明：（）
①期盼正义、维护正义，是所有善良人的心声②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争③她是一个有正义感的人④她既做到见义勇为，又做到见义智为
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
选择题答题卡
13．简答题（15分）
小强是某校八年级的一名学生，以下是他生活中的几个片段。
片段一星期五放学的路上小强问起小马双休日安排，小马告诉小强最近班里的男同学很多都在玩网络游戏《魔兽争霸》。小强觉得自己不能落伍便决定星期五晚上就把这个网络游戏下了玩玩看。
片段二自从下载了这个游戏后，小强就上了瘾。平时在家一有空就打游戏，有时甚至连续玩好几个小时，他认为这样可以放松身心。同桌芳发现小强上课总是昏昏欲睡，劝导小强不能再这样下去了。小强非但不听劝，还对小芳来了句：“你真是多管闲事！”
根据以上材料回答下列问题：
（1）片段一中小强的行为是哪种心理的体现？我们应该如何正确对待这种心理？（6分）（2）请运用相关知识，评价小强在片段二中的行为。（9分）
14．材料分析题（11分）
材料一近年来，有关老人摔倒路人到底扶不扶的话题成为了公众谈论的焦点话题，其中绝
大多数人不是不想扶，而是不敢扶。老人摔倒“扶不扶”？这个问题成了时下热议的话题，人们纷纷就此表达了意见和建议。
材料二“扶不扶”这道让国人纠结的选择题，最早可以追溯到2006年末发生在江苏南京的“彭宇案”：扶跌倒老太反被对方一口咬定是“肇事者”。之后相继有“厦门版彭宇案”、“温州版彭宇案”、“天津版彭宇案”等鲜活事例不断颠覆“好人有好报”的传统观念。2013年年末，“河源版彭宇”的悲剧更是让人唏嘘不已，广东河源东源县男子吴伟青扶老人反被诬，最终投塘自尽以证清白。扶起老人反被讹的事件频频发生，有网友甚至撰写了“不是老人变坏，而是坏人变老”的段子以嘲讽无奈的现实。
（1）面对纷繁复杂的世界，我们判别是非的依据是什么？（3分）
（2）根据材料，谈谈作为未成年人，在面对危险和邪恶的时候，我们应该怎么做？（8分）
参考答案
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案前的字母填在答
题栏内相应的位置，每题 3分，共51分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A D B C C B B B A C D A
二、非选择题（第18—20题，共49分)
18．（1）从众心理（2分）正确对待：我们既要慎重考虑多数人的意见和做法，不固步自封；（2分）也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。（2分）
（2）对游戏上瘾说明明明没能拒绝不良诱惑，没有认识到网络成瘾不利于身心健康成长（3分）；一有空就玩好几个小时游戏，说明明明没有找到适合的休闲方式，并且没有做到科学、合理、有度；（3分）不听同学劝说说明明明不能明辨是非，不尊重他人，缺乏教养。（3分）19．（1）判别是非的依据是法律和道德的要求。（2分）
（2）未成年人，在面对危险时候，我们应该力所能及提供帮助，如拨打110、在安全的情况下大声呼救、向有关部门检举揭发等。（4分）
在惩治邪恶的同时，要注意保护好自己，既要做到见义勇为，又要做到见义智为。（4分）
谷里初级中学岗位设置方案 为深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。 一、单位基本情况 江宁区谷里初级中学，成立于1960年，以实施初中义务教育，促进基础教育发展为宗旨，以初中学历教育为业务的事业单位，属于财政全额拨款单位。 本单位现有人员情况：实有人数110人，其中专业技术人员总数104人（副高级18人，聘任18人；中级65人，聘任65人；初级21人，聘任20人，另1人未定职称）；工勤技能人员6人（高级工6人）。 二、指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动单位各类人员的积极性和创造性，促进我校事业的发展。 三、基本原则 坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。 四、拟设置岗位情况 本单位拟设置岗位总量110个，其中：管理岗位2个，专业技术岗位102个，工勤技能岗位6个。主体岗位是教师岗位，占岗位总量的92.73%。专业技术岗位主系列是教师系列，主系列专业技术岗位设置数是101，占专业技术岗位设置总量的99.02%，辅系列岗位为其他专业技术岗位，辅系列岗位最高等级为初级。 （一）管理岗位的名称、等级和数量 管理岗位2个，占单位岗位总量的1.82 %。 1.单位领导岗位1个，因教育事业很强的专业性，纳入专业技术岗位进行聘任。 2.内设机构：副校长、德育处主任、教务处主任等，因教育事业很强的专业性，纳入专业技术岗位进行聘任。 3.其他管理岗位1个，为十级职员。 （二）专业技术岗位等级、数量及结构比例 1.正高级岗位 2.04个，占专业技术岗位比例2%。其中：三级岗位0.61个，四级岗位1.43个。
2014-2015学年江苏新沂市王楼中学七年级上学期第三次月 考语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列加点字注音无误 ．．．．的一项是（）（3分） A．小憩．（qì）骚．（sāo）扰绽（zhàn）开聒．聒（guō）迂．回（yū）B．伫．（chù）立训诫．（jiè）伶仃．（dīng）酒酿．（niāng）着实（zhuō）C．啜．（chuò）泣迸．（bìng）溅凝．（nín）成闷．热（mèn）屏息（bǐng）D．挑．（tiāo）逗喧．（xuān）腾辜．（gū）负收敛．（liǎn）须臾．（yú） 2．下列词语中书写有错 ．．．．的一组是（）（3分） A．一知半解头晕目眩盘虬卧龙宽宏大量 B．知知不休瘦骨嶙峋蜂围蝶阵 C．教学相长仙露琼桨油然而生鸦鹊无声 D．灰心丧气擎天撼地小心翼翼 3．下列句子中画线的成语运用不当的一项是（） A．父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。 B．为了提高学生的学习成绩，老师牺牲休息时间，处心积虑地给他们辅导功课。C．大家虽取得了好成绩但不能骄傲，需要再接再厉才能有更大的作为。 D．在2010年不同的背景上，我们在玉树，在舟曲，在世博展馆，在亚运赛场，在那些家喻户晓的地方，都可以看到志愿者的身影。 4．下面没有语病 ．．．．的一句是（）（3分） A．小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B．这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。C．这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。 D．成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。 二、语言表达 5．仿照下面划线句子，再续写两个句子。（4分） 生命因追求而美丽。生命中如果没有追求，就好像天空中没有了太阳，就好像大地上没有了群峰，，。 三、句子默写 6．默写诗文中空缺的部分。
王楼煤矿主要机电系统简介 主井提升系统： 主井选用洛阳矿山机械厂生产的JKMD-2.8×4型落地式多绳摩擦轮矿井提升机，滚筒直径2.8m，钢丝绳直径28mm，提升高度750.5米，提升速度10.5m/s，提升容器为多绳8T提煤箕斗。副井提升系统： 副井提升系统采用洛阳矿山机械厂生产的JKMD-3.5×4型落地式多绳摩擦提升机，滚筒直径3.5m，钢丝绳直径36mm，提升高度717.5米，提升容器为一对1t双层四车一窄一宽多绳罐笼，提人最大提升速度为6.0m/s，提物最大提升速度为9.0m/s。 采区提升运输系统： 二采区装备一台洛阳中信重机有限公司生产的2JKB-3*1.7/31.5E单绳缠绕式双滚筒防爆提升机，滚筒直径3m；滚筒宽度1.7m；提升斜长1350 m；电机功率280 kW，最大运行速度2.9m/s，采用变频调速装置控制。 二采区行人下山装备一部RJY75型架空乘人装置，由湖南湘潭恒欣实业有限公司生产，负责二采区的人员运输。 三采区提升运输系统还未形成，设计在三采上车场安装一台，2JKB-3.5*1.7型双滚筒提升机，滚筒直径3.5m；滚筒宽度1.7m；电机功率280 kW，电控采用二采区绞车相同电控系统。 在三采胶带巷安装一部架空乘人装置，运输距离1900米，
提升高度310米，此项工程现场正在施工安装，预计7月份即可投入使用运行。 通风系统 矿井通风方式为中央并列式通风，通风方法为抽出式，副井进风，井筒直径6米，主井排风，井筒直径5.5米。地面通风机房安装两台BDK618Ⅱ-8-No28型对旋式主要通风机，每台功率2×450KW，采用变频电控系统，根据井下四季不同的需风量合理的调节供电频率，有效的节约了电能。 排水系统： 在-680水平中央泵房内共安有4台PJ200A×9型耐磨水泵，电机功率1600kW，单台流量420m3/h，3台MD280-80×10高压耐磨水泵，电机功率1120 kW，单台流量280 m3/h，沿副井井筒敷设两趟Φ273×12的无缝钢管，主井筒敷设一路Φ273×12无缝钢管、一路ф325×12的无缝钢管分别排至地面矿井水处理站； -900泵房装备4台MD500-57*6型矿用耐磨水泵，电机功率680 kW，经皮带下山敷设2趟Ф315mm的管路，排至-680大巷，进入中央泵房主水仓。-680水仓都设置了内外环和三环水仓，并有联络闸门；内外环水仓断水仓共计容量7280m3。 供电系统： 矿井采用双回路供电，两回35kv电源分别引自唐口110kv 变电所和幸福集35kv变电站,导线截面均选为LGJ-120钢芯铝绞线，线路长度分别为21km和9km。35KV变电所装备2台
天津滨海新区中考录取分数线公布2017年天津滨海新区中考录取分数线公布 塘沽一中：537.5 滨海一中：515.5 紫云中学：516.2 十三中学：506 塘沽二中：495.6 渤油一中：486.5 滨海中学：478.5 塘沽一中536.05 紫云中学507.1 育华中学505.6 塘沽十三中490.6 塘沽二中479.25 渤海石油一中463.4 滨海中学452.5 实验中学滨海学校517.3 南开中学生态城学校511.95 一中滨海学校508.45
高中阶段招生的学校有普通高中、综合高中和中等职业技术类学校。普通高中从办学层次来分，有现代化寄宿制高中、市重点中学、区重点中学;从办学体制来分，又分为公办高中、公立转制高中和民 办高中。综合高中是近几年一种新的教育模式，在普通教育中适当 地渗透职业技术教育。中等职业技术类学校(含中专、职校、技校) 主要是培养从事生产、服务、管理等第一线工作的中等专业技术人才。 技巧二：定好自己的位、排好学校的序 另外，一般情况下，公办高中的择校、民办学校的收费都比公办收费高，选择这些志愿的考生，须了解清楚有关学校的收费标准， 结合家庭的`实际情况，慎重考虑志愿的顺序。 技巧三：排好志愿顺序增加录取机会 由于中招录取的原则是从高分到低分，按照考生的志愿顺序进行录取。因此，第一志愿可报与自己平时的水平相对或稍高一点的学校，下一个志愿要比平时水平报得稍低一点形成一个由高到低的 “梯度”。这样，考生在考试中一旦超常发挥或出现失常时，不至 于因未报自认为不可能去的学校而遗憾。考生应当把自己喜欢的学 校放在前面，精心排好志愿顺序，做到每一批每一个志愿都有用， 以增加录取机会。 相反，中职的入学受分数线限制不像高中那么严格，门槛低。与此同时，考试成绩不佳不等于能力差，学习成绩不拔尖的学生也能 成为某个领域的应用型、实用型专业人才，在社会上自主自立。此外，中职学校的毕业生也可通过“3+证书”的高职类高考，考上全 日制普通高校继续深造。考生选报普高、职高，关键还要看自己的 兴趣爱好。
【篇一】 在这个科技飞速发展的时代，“共享”产品一推出，马上得到了热烈反响，“共享”成为新时代人们口中熟知的词汇。 在上海这个国际大都市里，短短几个月的时间，“共享”产品已经引起了轰动，新时代的人们马上喜欢上了这种快捷又便利的产品，把“共享 时代”推上了*。 共享产品确实给人们带来了许多便利，而其中欢迎的就属“共享单车”了。 单车时代中，“摩拜单车”与“OFO小黄车”两大商家分庭抗礼，随即又出现了五颜六色，各式各样的共享单车系列。现在的人们，有短途行 程时，都会选择共享单车，而用它作为长途的交通工具的人也不在少数。很多人会说：“共享单车现在到处都有，完全不必担心找不到，而且不论骑多远的路都很便宜，还经常搞活动，让我们免费骑行既实惠又方便。”这确实是对的，但问题也随之而来，共享单车是十全十美的吗？ 对于上面的问题，答案是“不”。共享单车其实是有利有弊的。由于商家们竞争激烈，提高自己品牌产品使用量的方法之一就是增加商品数量。随即，城市道路的两旁都被共享单车占满了，已到了“见缝插针”的地步。这一来，交通堵塞是常有的事情。一旦有单车倾倒，或即使是数量太多，人们的行走就极为不便。在上海一些地铁站口，或者空地上，都有共享单车“包场”的想象。而许多地方，共享单车都大批的横七竖八地倒在地上，难以通行。虽然有些热心人会把歪倒的单车扶正，但毕竟“杯水车薪”，他们也是心有余而力不足啊。 有“共享单车”的带头，其他各种各样的“共享”产品纷纷涌入市场，比如说“共享书店”“共享篮球”，都各有千秋。但同共享单车一样， 他们都是有利有弊的。“共享”产品的不足就是：有些不自觉的人会把使用过的共享产品随处乱放，导致地面肮脏，环境遭到破坏，交通不便等。但这些不足归根结底不是由产品本身带来的，而是人们自己造成的。所以，只要公民们自觉遵守规章制度，就能让“共享”这个新时代的产品为人类造福。 “共享”产品是新时代科学技术的结晶，只要人们能正确地使用它，就可以尽情享受“共享”带来的便利，共享新时代的绚丽。
2013年天津滨海新区塘沽的中考录取分数线已经公布，具体如下： 学校计划分数线择校分数线 塘沽一中 526 522.2 塘沽紫云中学 494 487 塘沽渤海石油一中 447.27 435.3 育华中学 509.2 504.9 塘沽十三中学 469 464.5 塘沽二中 458.24 455.3 塘沽滨海 432.33 428.4 学校计划分数线择校分数线 静海一中 528.8 514 瀛海学校 460.9 静海六中 422.3（重点506） 417.8 静海四中 448.6 439.7 2013年天津南开中学中考分数线已经公布，计划分数线为551分，择校分数线为547.5分。2013年蓟县一中的中考录取分数线已经公布，其中计划线为533.1，择校线为528.1。 2013天津武清区中考各校录取分数线已经公布。 天津2013中考市九所高中录取分数线公布 学校名称 计划生分数线 择校生分数线 南开中学 551.6分 545.0分 天津一中 549.2分 544.8分 耀华中学 546.6分 543.5分 实验中学 540.1分 537.9分 新华中学 ※543.6分 542.5分 天津中学 521.1分 516.83分
天津二中 524.6分 520.8分 天津三中 ※525分 513分 天津七中 525.5分 520.1分 学校名称计划生分数线择校生分数线海河中学 526 524 四十二中学 532.8 531.2 二南开中学 523.5 521 四十一中 513.4 511 四中 537 536 二十中学 537.8 536.5 汇文中学 503 北师大附中 518 崇化中学 506.5 503 学校名称计划生分数线择校生分数线南开中学 551 547.5 天津一中 550 547.9 耀华中学 546.8 545.6 新华中学 544.7 544 实验中学 542 541（王克昌班537.8）天津二中 525.2 522.5 天津三中 524 522 天津七中 526.3 523 天津中学 525.5 523 杨村一中 533.3 529.5 杨村三中 487.5 475 杨村四中 477.8 469.5 城关中学（武中） 442.3 430 南蔡村高中 457.6 437.4 河西务中学 456 437 大良中学 430 崔黄口中学 439.5 430 梅厂中学 430 黄花店中学 430 王庆坨中学 435 430 英华中学 531
初三政治第一次月考试卷 作者：土豆杀手文章来源：本站原创点击数：195 更新时间：2008-9-25 .. 初三第一次月考试题 1．有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守； 责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任应该是 （） A．应当做的事情做和不应该做的事情不做。 B．一生中只扮演唯一的角色 C．想做什么就做什么 D．长大以后才能承担的义务 2．对于那些并不是我们自愿选择，但是应该做的事情，我们正确的态度是（）A．想办法逃避B．抱怨懈怠，怨天尤人 C．坚决不做D．把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头 3．“天下兴亡，匹夫有责”。我们青少年肩负着的历史重任（）A．实现个人理想B．铸造民族辉煌 C．考上重点大学D．出国深造 4．“众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”说的是 ( ) Ａ．人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家 Ｂ．关爱集体，人人有责 Ｃ．任何人都可能是某个集体中的一员 Ｄ．团结的集体才能有凝聚力和战斗力 5．“不关爱集体的人不用”，很多用人单位在录用工作人员时把这个作为首要标准。对此，说法 （） Ａ．关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
Ｂ．人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做 Ｃ．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 Ｄ．关爱集体，才可能为集体贡献才智 6.对于青少年的成长来说，承担责任 ( ) A.会加重负担，影响健康成长 B.是自尊自信的具体表现 C.是自立自强的必然选择 D.是走向成熟的重要标志 7．下列能反映自己对自己负责的这一要求的有 ( ) A.用合理的合法的方法，及时纠正自己的过失 B.为了自己的利益，据理力争 C.同学之间约定守时 D.终生信守诚实，自尊自信，自立自强 8.当多种责任发生冲突时，我们应该（） A．确认哪个责任更紧迫 B.确定责任的重要性 C.考虑承担责任的时间 D.考虑可利用的资源，自己的兴趣 9.有一个奇怪的盲人，尽管他什么也看不见，晚上走路的时候都要手里提着一盏灯，不管别人恶意是善意的询问，他都笑而不语。从盲人的举动中我们感悟到（） A.做一个负责任的人，就应该关心别人 B.盲人这样做方便了自己也有助于别人 C.生活中我们要学会分享 D.把自己有价值的东西提供给别人，有利于自己进步 10.要做一个负责任的公民,就必须 ( ) A.慎重许诺，坚决履行自己的诺言 B.勇担过错，承担后果 C.只对自己负责人 D.自觉承担责任 二．简答题：本大题共3小题，每题4分，共12分。 11.在北京奥运会上，我国体育健儿奋勇拼搏，勇夺51块金牌、21块银牌、28块铜牌，他们是中其实，我们同样敬佩那些没有获得奖牌的运动员、那些在幕后辛苦工作的体育工作者，为了祖国的了集体的荣誉他们毫无怨言，努力奉献。正是“把集体利益放在第一位，无名也有名。” （1）结合这句话谈谈集体利益和个人利益的关系。（2分） （2）作为集体的一员，你准备怎样关爱集体，维护集体利益？（2分）
山茶花开乌龙完小 一、学校基本情况 乌龙坝完小位于宾川县宾居镇的西面，与祥云县、大理市接壤，正因地处高寒贫瘠山区的特殊环境，使得我们是一所屹立于漫山盛开山茶花的民族（白）小学。学校始建于1950年，悠久历史的沉淀，独特的民族文化，一批批优秀教师在此的辛勤耕耘，逐步营造了一所独具特色的民族小学。学校占地面积4555平方米，学校共有校舍建筑面积1331平方米。学校现有学生137人，共设9个教学班，学生均来源于乌龙坝村委会所辖范围的五个自然村。教育主管部门和中心学校十分关心山区教育发展，为了缩小山区与坝区的差距，每年选派一大批大学生支教，强化教师队伍，投入大量资金，同时新扩建了乌龙坝完小，实际建设面积14.74亩。创建了一个安全、舒适的校园环境。 二、学校的办学思想和办学理念 1、以人为本、强化党的领导 为全面贯彻国家的教育方针政策，全面推进教育，办人民满意的教育，巩固“两基”成果，大力提升我校的教育教学质量，学校以“管理育人、情感育人、服务育人”为理念开展各项工作，以“团结和谐，拼搏奉献”为校训，以“勤奋好学，合作创新”为校风，以“尊师爱生，真教实学”为教风，以“诚实友爱，刻苦向上”为学风。学校管理做到管理科学化、制度化、人性化，抓住“以管理求质量，以质量求发展”的真理不放。让每位教师做到心中有数，责任明确，教育教
学质量明显提升。 2、德育为首，各项工作并举 德育工作是一所学校的灵魂，是教师能否全身心投入工作，能否创办特色，学生能否全面发展，努力学习的保障，学校首先从教师的思想政治工作抓起，主要通过每周一的政治业务学习来提高认识，严格执行教师十要、十不要和十条禁令，同时还分成不同的教研组进行小组教学研讨，结合相关法律法规写出心得体会。少先队是一个学校的又一得力组织，也是学生思想品德教育的阵地。每周一的升旗、周五的降旗都是我校德育工作的教育平台。狠抓学生的行为习惯的养成，让学生爱生活、爱劳动、爱祖国、尊敬师长、努力学习来报效祖国。 3、转变观念，依法治校 全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在教育，学校必须坚持依法治校、依法办学的方针政策，建立并完善各种规章制度（《乌龙坝完小管理制度》、《乌龙坝完小值周制度》、《乌龙坝完小安全预案》、《乌龙坝完小安全责任书》等），做到有法可依、有章可循，要求全体老师树立强烈的法制观念和法律意识。学校严禁教师参与违法行动，严禁教师体罚和变相体罚学生。定期的邀请学校法制副校长到学校进行专题的法律讲座，并发放各种常识宣传单，“以点带面”的对学生、家长及社区进行法制宣传教育。 4、加强师资队伍建设，提高师资队伍水平 以“走出去、引进来”、“校本教研和校际教研相结合”的学习方
附：2014年天津市高中录取分数线及排行 学校名称计划生分 数线 择校生分 数线 备注 天津一中559.6558.6南开中学559.5557.2耀华中学556.1555.6 新华中学553.7552.7法语班540 实验中学551.1550双语班520.9 英华实验班549.7 20中学548.6548.1四中547.2546.5蓟县一中545.03542杨村一中544.33542大港一中541.6540宝坻一中540.9539塘沽一中538.8536静海一中537.97524.5 天津七中537533.8重点班548 二南开中学536.1534.1 42中536524
双菱535.1 天津中学533.4531.6天津二中532.1528.8益中532 天津三中527.9523.2海河中学525.8517北师大附中525.7521.3南大附中524.3521.5 55中523.5518.6 21中517.7513.6崇化中学517.5516.5英华普通班516 嘉诚514.9 41中514508.5紫云中学513.85510.7 102中学511.5507 25中学510.6509.5 45中510.4501.4汇文中学507.7506.4 14中507.4504.5杨村三中506.5501.2天大附504.6503
自立504 5中502.3497.2民族中学500.1495 54中492.2486.5 43中491.4487.9翔宇488 9中482.9478.5 57中482.8475.8华英378.93 51中475.4470.1育红472.9465.7复兴471.63465 32中471.4465.5梅江中学470.2452.2微山路中学467451汇森460.8 扶轮458.8455.5培杰454.7 建华452.1 瑞景447.9428.6 82中447.4434.5津英442.8
乙 醇 [思考]酒精中含有少量的水，如何检验？如何除去？ 3、化学性质： （1） 置换反应： 思考：为什么比水反应慢？ （2）氧化反应： 思考：铜丝的作用是什么？ 说明：有机化学中“失氢”称为氧化反应，“得氢”称为还原反应。 [讨论]： 1、 乙醇有哪些用途？ 2、 请写出甲醇、乙二醇的结构简式，并指出其用途。 3、 写出乙醛的结构式和分子式 4、 写出乙醛加氢还原变成乙醇的化学方程式。 [例题] 为了确定乙醇分子的结构简式是CH 3—O —CH 3还是CH 3CH 2OH ，实验室利用如图所示 的实验装置，测定乙醇与钠反应（△H ＜0）生成氢气的体积， 并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目。 试回答下列问题： ①指出实验装置中的错误 ②若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水 乙醇，相同条件下，测得的氢气体积将 无水乙醇 导管 A 钠 广口瓶 量筒 导管B 水
[练习] 1．若要检验酒精中是否含有少量水，可选用的试剂是（） （A）生石灰（B）金属钠（C）浓硫酸（D）无水硫酸铜 2．制取无水酒精时，通常需向工业酒精中加入下列物质，并加热蒸馏，该物质是（）（A）无水硫酸铜（B）浓硫酸（C）新制的生石灰（D）碳化钙 3．下列物质发生化学反应，其化学反应类型属于加成反应又叫还原反应的是（） （A）氢气和苯（B）乙炔和氯化氢（C）乙醇和浓硫酸（D）甲烷和氯气4．不能用加氢还原的方法得到的醇是（） （A）C2H5OH （B）(CH3)3COH （C）(CH3)2CHOH （D）CH3OH 5．用硫酸酸化的CrO3遇酒精后，其颜色会从红色变为蓝绿色，用这个现象可以测得汽车司机是否酒后驾车。反应的化学方程式如下： 2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4 == Cr2(SO4)3+3CH3CHO+6H2O 此反应的氧化剂是（） （A）H2SO4（B）CrO3（C）Cr2(SO4)3（D）C2H5OH 6．将W1 g光亮的铜丝在空气中加热一段时间后，迅速插入下列物质中，取出干燥，如此反复几次，最后取出铜丝用蒸馏水洗涤、干燥、称得其质量为W2 g。实验时由于所插入的物质不同，铜丝的前后质量变化可能不同，下列所插物质与铜丝的质量关系不正确的是（）（A）石灰水W1 1.2化学是一门以实验为基础的科学（1）学案 一、预习导学 1、蜡烛通常由________和________组成的，石蜡呈________色，可燃。 2、蜡烛燃烧时，先由固体变为液体，说明石蜡的熔点较________(填“高”或“低”)，固体石蜡和熔化 后的液体是___________（填“同”或“不同”）种物质。 二、学习过程： 1、学习化学的一个重要途径是实验，科学探究的过程有____________________________________ 2\、对蜡烛及其燃烧的探究 实验步骤现象结论、解释 取一支蜡烛，观察其颜色、状态，嗅其气味，用指甲在上面刻划，是否坚硬。蜡烛是______色，常温下为_____态，______气味，硬度_______。 用小刀从蜡烛上切下一块石蜡，放入水中，观察其是否溶解，浮在水面上还是沉入水底？蜡烛______溶于水，_____水面 上，较轻。 石蜡的密度比水_____。 点燃蜡烛，观察燃烧时发生了哪些变化，仔细观察其火焰分层情况。取一根火柴，将火柴梗平放入火焰中，1S后取出，观察现象。燃烧时的变化有 _______________________ ,火焰分层情况是 _____________________ 火柴梗取出后的现象是___ _____________。 火焰最明亮的是______层，最暗的是 ______层，温度最高的________ ____________，最低的是_________。 取一只冷且干燥的小烧杯 罩在蜡烛火焰上方，观察发生的现象。 取下小烧杯，迅速向其中倒入少量澄清石灰水，振小烧杯内壁出现_________ 加入石灰水振荡后烧杯内出现 ___________________ 蜡烛燃烧后的生成物有________和能使石 灰水变浑浊的__________。 农村教育现状分析 回首三十年前，今天的中国教育算是突飞猛进，从城市到农村都有了巨大的变化。特别是近几年，国家对硬件的投入都比较大，学生的学习环境得到了大大的改善。但目前山区学校还存在很多急需解决的问题。 一、山区基础教育薄弱 我县大部分都是山区，虽然风景独好，处处蓝天白云，山青水绿，满目葱翠，鲜花与泥土的气息弥漫在空气中。但从学校硬件来说，山广人稀，交通不便，信息闭塞，近几年虽然教学设施有所改善，但还是远远无法短时间满足教学需求，它还严重制约了许多农村及学校的发展。从软件方面来说，我们许多山区学校，由于父辈都是文盲出身，家长对子女教育思想滞后，对文化知识的重要性意识淡薄，平时有时间也从来不会过问孩子的学习情况如何。其次，周围社会环境没有文化气息，学生在学习方面没有可比性，也就是没有榜样。加之目前山区学校条件艰苦，很多教师不愿到山区任教，学校师资严重不足，多数学校教师都是包班，再则目前多数学校教师老龄化，新思想，新理念很难在学校中实施。另外，山村教师外出学习的机会比较少，教师更新知识速度较慢。因此，无论从什么方面讲，目前山区学校的基础教育远远落后于外面。 二、教育发展不均衡 从目前来看，主要表现以下几个方面： 第一个方面，区域的发展不均衡。虽然山区的教育有了很大的发展，但是与城区教育的差距并没有从根本上得到缩小。就学生而言，城区孩子生长学习的环境有着浓厚的文化气息，所谓见多识广；农村孩子生活在文化底蕴薄弱的环境中，见不多，识不广，就拿我们学校的学生来说，很多学生多没有到过县城。其次，城区学生家庭教育就有优越条件，父母有文化，孩子有学习困难父母可以帮助解决、辅导；而在农村，学生的父母多数只是小学文化，有一部分还是文盲，孩子在学习中有困难，家长无法帮助。 第二个方面，城乡之间不均衡。城区和边远山区教育的硬件及软件相差很大，近几年国家对学校硬件投入比较大，但农村学校硬件设施还是欠缺，就拿我们学校而言，目前还没有教师住房，学生的实验器材为零，体育设施为零，休息设备为零等，这些都与坝区、城区学校无法相比。其次是教师队伍的质量有很大差异，山区教师走出去学习的机会少之又少，当然可能是教师少，无法派教师外出学习，因此山区教师无法汲取新的教学经验，况且知识更新速度还慢。农村教师还有一大普遍现象就是年龄偏大，这些教师对新的教学改革还存在一些思想上问题。 第三个方面，不同教育阶段发展不均衡。最近几年，国家对义务教育的投入加大了力度，但是相对来说，对学前教育阶段的教育、职业教育等关注得还不够。目前，许多农村学期教育正处在起步阶段，所以办学的基础还十分薄弱，学期教育师资力量不足，很多学校学前 初三政治上册月考试题及答案 一、选择题 1. 下列观点正确的是 ①勇敢的人敢于战胜诱惑②勇敢的人不会有不良诱惑③聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑④聪明的人不会拒绝不良诱惑 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 2. 有权选举、决定新一届国家机构领导人员的机关是 A.中国共产党全国代表大会 B.最高人民法院 C.国务院 D.全国人民代表大会 3. 《核理生命之序》这篇文章告诉我们，合理利用时间要 A.用“分”计时 B.区别 轻重缓急C.“一心二用” D.捉拿“时间窃贼” 4. 下面的宣传漫画说明的道理是 ①人类是生命世界的一部分②人类生命和自然界中的其他生命息息相关③人类应维护自然生态平衡④人类应该征服其他生命、为我所用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7. 跨越代沟的最好方式是 A.相互争论 B.保持沉默 C.绝对服从 D.学会沟通 8. 隐私是指公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。 9. 下列对吸毒的看法正确的是 ①吸毒严重摧残身体，影响健康②吸毒是违法行为，要受到法律制裁③吸毒现象的蔓延将会引发一系列社会问题④吸毒能刺激人的神经，提高学习效果 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10. 小明说：“我是班里的学习委员，我要带动大家把学习搞好。”这是小明对的认识 A.生理自我 B.心理自我 C.全新自我 D.社会自我 11. 不同的社会角色承担着不同的社会责任。 13. 小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该 ①定一份合理的学习计划 ②责怪父母没给自己请家教 ③每天学习到深夜 ④冷静分析成绩不理想的原因A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 14. 小明将自己平时积攒起来的零用钱，买了一本《现代汉语词典》，送给了家庭 经济困难的小兰同学。小明的做法是在行使对自己合法财产的 A.使用权 B.占有权 C.处分权 D.收益权 15. 小亮平时很贪玩，期末考试前他向妈妈许诺要考出优异成绩，那么他在学习中应 该 A.随遇而安，考多少都可以 B.我行我素，继续玩耍 C.刻苦努力，考出最好成绩 D.发 奋苦读，累垮身体 二、综合题 16. 人生不如意之事十之八九，想不产生不良情绪是不可能的，不良情绪就像一匹脱 缰的野马，所以要控制好自己的情绪也是不可能的。请你辨析此观点。 17. 在如何处理教育和经济发展关系的问题上，有人认为：“经济要上，教育要让， 先把经济搞上去，再来发展教育。”请你对此观点加以辨析。 三、简答题 18. 如何看待偶像崇拜? 19. 调控情绪的方法有哪些?至少写三种。 20. 公民合法财产的范围 四、分析说明题 22. 华中某县农民薛某正在田里用从亲戚家借来的牛犁田时，被公安派出所的民警带走，后来薛某的这个亲戚也被收容并接受审讯。原来，当天有人报案，称自己家的耕牛 失窃，并认定薛某所用的牛是自家的。县公安局在进一步审查中发现薛某及其亲戚“盗牛”的证据不足，数日后放了薛某及其亲戚。县公安局的做法是否侵犯了两个农民的权利?两 个农民应怎样维护自己的合法权益? 23. 美国著名心理学家爱利克伯奈E.Ber ne依据对自己和对他人所采取的基本生活 态度，把人际交往分成四种模式： “我不好你好、我不行你行” “我好你不好、我行你不行” “我好你也好、我行你也行” “我不好你也不好、我不行你也不行” 贫困山区教育现状分析 贫困山区中小学教育现状分析 [摘要]：贫困山区，趁着改革开放的春风，广大农民基本上解决了温饱问题。但教育发展还比较滞后，表现在基础教育不够重视，同城市和发达地区相比，大多数孩子受教育的机会较少。由于教育的落后，劳动者素质得不到提高，因此，社会经济发展依旧缓慢，教育问题有待探讨。从温饱到教育，乃是一个巨大的跨步，贫困山区农村中小学教育的系列问题存在诸方面的现状。 [关键词]：贫困山区教育现状分析 一、经济落后的因素导致了教育意识的淡化。 据调查发现，在贫困山区农村，广大群众除了维持基本日常生活以外，没有其他多余资金，因此就对送子女入学产生困难，导致了入学率不达标。据巧家县铅厂乡2003年统计情况看，适龄儿童的总数为2408人，已入学1860人，但辍学60人，未入学548人，在未入学的儿童中大多是家庭经济贫困所致，由于家庭贫困，家长力不从心，不得不让子女辍学或根本无法送子女入学。 二、家长素质差，教师的认识不到位，导致教育观念不明确。 在贫困山区，由于一些家长自身素质低下，总觉得祖祖辈辈都是靠种地、打柴养家糊口，孩子只要写得起名字、认得厕所、算得清所谓的“帐”就行了。读书有出息除非是祖坟埋得好，什么挖掘潜能、全面发展、提高素质等全不理会。有的还说只要有力气，出卖劳动力的活有的是，子女不读书可打工、种地，为家里早作贡献比读书更划得来。这种既封建又愚昧落后的思想，阻碍了孩子入学，害了不少孩 地区还没有真正落到实处，还是上级部门安排谁来谁就来，这样不合学校实际，充分使得人才搭配不合理。学校的经费也要受到上级主管部门的控制，人事权、财经权不能够自主，严重地影响了学校的决策权、管理权，开展工作中遇到的阻力也就大了。当然还有一些学校的校长认人为亲，思想保守、落后，没有办学新理念，使得学校发展缓慢。 五、教师生活工作环境条件差。 农村教师条件艰苦，不少学校无住房或两三个教师拥挤一室。因此，教师的主观能动性、积极主动性不能得到充分发挥，没有工作动力，教书育人会导致出工不出力，当一天和尚撞一天钟。只有不断改善教师的生活条件，创设良好的育人环境，为教师提供较好的生活及工作环境，使之能安居乐业，才能有效地调动教师工作的积极性，更好地为教育教学服务。 六、难以脱离的应试教育评价体系，新的教育评价体系还未健全。 在大力开展素质教育的今天，许多地区，学校仍在尽全力办重点班、复读班，“狠抓教学质量”，把教学质量中的分数看成第一位，甚至没有按教学计划开齐课程，或开足课时，与升学统测无关的课不开不上，片面追求期末统测、统考成绩的现象仍然存在。学生在沉重的毕业负担中艰难跋涉，在“书山学海”里扼杀了潜能和灵性。要改变这种现状，唯有改变教育评价体系，用多种方法全方位地评价教育教学效果，改变过去评价教学质量的唯一方法——学生成绩。 区学科带头人总结 任静环 继2006年2008年我被评为区骨干教师之后，2010年我又被评为区学科带头人，至今已有两年。两年来，我一直以“学科带头人”的标准严格要求自己，在教育教学中，始终做到率先垂范。经过自己不懈的努力，本学年度取得一些成绩，现将工作成果汇报如下： 一、“滨海新区建设模范” 本人从教十五年来，热爱本职工作，爱校为家，爱生如子，廉洁自律，恪尽职守。2011年被入选滨海新区名师班学习，具有较高的群众威信，没有发生过任何教学事故，没有发生过迟到、早退、旷课或任意调课现象。平时由于工作需要，我经常加班加点地忘我工作。对校领导和培训部安排的各项工作，我从未拒绝或推诿过，关键时刻总是能够从学校工作的大局出发，勇挑重担，出色地完成了各项工作任务。2012年4月又被授予“滨海新区建设模范”的称号。 二、区优秀班主任，区十佳教师 作为班主任，我肯花心思，多了解，多观察，多动脑，努力把教育管理当成一门艺术去投入地工作，希望自己能和学生实现双赢发展。于是，我不断更新育人理念、追求卓越发展。近三年来，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。所带高三九班在2011年被评为滨海新区三好班集体，高考成绩喜人。 作为班主任，我关爱学生，注重学生的全面发展，善于借助各项 集体活动增强班级凝聚力。2012年我作了三次校级班主任经验交流报告，均获好评。目前所教高一一班在秋季和春季运动会中均获得第四名，在冬季长跑中获全校总分第一名，军训展演第一名。2011年召开的《感恩在我心中》主题班会获区二等奖，2012年5月《书香伴成长》参加区主题班会展示，其主题班会教案设计在区评选中脱颖而出，现已被选送进入市级评选。该班全年德育量化成绩全校第一，被评为2012年局级团支部和滨海新区优秀班集体，本人教育教学满意度百分之百，亦被评为滨海新区优秀班主任。 教育和教学如同人的左右手，不可分开。在教学中教育，在教育中教学，做到良好的配合，那么学生便可以在学习中受到教育，从而树立自己的人生观，价值观。我所教的学科是语文，所以我便利用语文这个大课堂培养学生们的学习兴趣，调动学生们学习的积极性，提高学生的创造能力。搞讲演，演剧本，开办生动的语文活动课，加强学生的写作训练，让他们人人都做一个作家梦。经我指导的学生数不胜数，他们在市区校各项活动中均取得优异的成绩。2011年12月我荣获滨海新区塘沽第二届师生读书节高中生辩论赛最佳指导教师奖。 作为语文教师，热爱三尺讲台，刻苦钻研，十多年致力于作文教学，参与的市级课题“语文教学中传统文化与素质教育关系”的研究已经结题。之后又参与了市级课题《高中写作自主活动教学设计的研究》的实践，并做市级作文教学活动报告会，深受市级专家伊道恩先生的好评，影响极大。近四年，本人致力于校本教材的研发，自己编写《“论语”进课堂》教材17万字，并努力实践，现已申请区级课题 浅析山区初级中学班风建设的措施 发表时间：2018-01-26T16:38:27.153Z 来源：《教育学》2017年11月总第131期作者：陈桂清[导读] 使得整个班集体能够形成一种积极向上的氛围，促进每一位学生健康成长。本文主要围绕山区初中班级班风建设展开了分析和讨论，主要是针对如何加强山区初中班级班风建设提出了有效的举措。 陈桂清广东省五华县平南中学514400 摘要：一个班级的班风建设对于班级学生的成长有十分重要的影响。尤其是在山区，因为教育资源的不平衡，师资力量相对匮乏，这就更需要加强班级班风建设，使得整个班集体能够形成一种积极向上的氛围，促进每一位学生健康成长。本文主要围绕山区初中班级班风建设展开了分析和讨论，主要是针对如何加强山区初中班级班风建设提出了有效的举措。 关键词：初中班级班风建设有效措施 班级作为学校教育管理的一个基层单位，直接影响到每一个学生的学习以及人格的成长。只有建立一个良好的班风，才能够使得学生在宽松和谐、积极向上的氛围当中进行学习和生活。面对山区当下留守儿童不断增多、教学资源相对匮乏、教学环境相对艰苦的现状，在开展班级班风建设时必须结合实际，采取行之有效的举措，才能够产生良好的实际效果，从而为学生们提供更加良好的学习氛围，使得学生们树立一种健康的心态，努力学习，走出山区，改变命运。 一、一定要选好班委，带领整个集体形成积极向上的班风 由于山区师资力量有限，一个老师要管理好几十名学生，难免会照顾不周，不能对学生进行应有的帮助。因此，应该通过成立班委来帮助教师共同管理整个班级。只有建立一个良好的班级管理队伍，才能够让整个班级的学风形成严谨、相互团结、互相帮助的氛围。每一个人有不同的性格，而且存在着不同的价值取向和人生观。为了便于管理，使得整个班级班风更加积极向上，应该通过选取一些成绩好、表现较为优秀以及管理能力强的学生担任班委，能够起到模范带头的作用，使得整个班级更加团结、积极向上。 二、要开展各种各样的实践活动，帮助学生解决各种实际困难 在偏远山区，不少学生都是留守儿童，因此应该开展各种各样的实践活动，使得学生对班级有一种归属感。教师和学生应该给留守儿童家庭的温暖，这就需要组织安排一些实践类的课程。比如说，在节假日，教师可以组织学生对一些家庭困难的学生送温暖、结对帮扶、手拉手等活动，通过对他们家庭的走访，送一些生活中的必备品、米面粮油等，帮助学生家庭度过生活的困难。这样使得困难学生心存感恩，更加努力学习，尽自己的可能来帮助别人，让班级里的学生更加团结。 三、加强与孩子心灵的交流，让学生健康成长 为了更好地了解学生的心理变化，帮助学生树立正确的人生观和价值观，教师可以让学生们结合实际进行每周周记的写作。这样就方便教师了解学生的思想变化，开展有针对性的教学和管理，及时地帮助学生解决困难，让班级中的每一位学生都品行端正、作风优良，从而使得班级的班风更淳朴、更善良。 四、要培养学生良好的道德情操 新时期教育体制的改革要求培养学生的综合素质，因此为了推进山区学校的班风建设，应该注重学生良好品格的培养。在帮助学生提高学习成绩的同时，应该用一种饱满热情的心灵去感化学生，让学生能够树立正确的人生观、价值观。为了做好学生的思想工作，应该坚持“晓之以理，动之以情”的原则。这样学生的心灵就会受到感化，教师就能自然而然地赢得学生的尊敬、理解和支持。学生在这样的环境下学习，他们就会感到很温暖、很自在、有上进心，从而自觉地遵守正确的道德规范，自觉地执行班级与学校的各项规章制度。这样才能帮助学生树立起各自正确的人生观、价值观。同时应该着重培养学生良好的学习行为习惯和道德情操，有利于良好班风的形成。 五、教师要全面提升自身的素质 要想让整个班级的班风更加优良，教师也应该加强学习，不断完善自身的素质，能够胜任各个学科的教学，让学生对自己产生佩服的心理，进而耳濡目染地受到影响。另外，要对每一个学生都平等地对待，尤其是对父母不在身边的孩子要给以情感上的慰藉，正所谓“一日为师，终生为父”。所以，教师自身要端正心态，作风正派，要观察每一个学生的成长，一旦发现学生的心理波动，要及时地加以引导，帮助其度过各种难关，让学生产生信赖感，才有利于整个班级良好班风的形成。在班风建设工作中要坚持“以人为本”，实施“以班风影响集体”的管理，从而达到较好的教育效果，帮助孩子们健康快乐地成长成才。 六、小结 班级班风的好坏，对于整个班级学生的健康成长十分重要。因此班主任老师在教育教学过程中必须紧抓这一关键环节，为学生创造一个更加优越的生活和学习环境。这就需要我们首先选好班委，这样才能起到带头作用；另外要开展各种各样实践活动，让学生们在实践活动中提高自己道德素养，使得整个班级的氛围更加积极；最后就是要在注重学习成绩提高的同时培养学生的综合素质，帮助学生树立良好的道德品质，这样才能够保证学生更加健康、平安、快乐地成长。 参考文献 [1]张建成用爱播，种用心收获——浅谈贫困山区农村初中班主任德育工作[J].新一代月刊，2015，（2）：56-57。 [2]罗险锋浅析如何做好农村初中的班主任[J].读写算：教师版，2017，（25）：35-35。 [3]袁莉娜初中良好班风学风形成对中学生自主管理能力的影响分析[J].新课程：中，2015，（11）。 [4]杨光山尹继彩浅谈初中班级管理工作的有效措施[J].教书育人，2016，（28）：78-78。 2014年高考（天津卷）文科综合——地理试卷（重绘版） 重绘人：天津市 紫云中学 刘海龙 文科综合考试时间共150分钟，满分300分。 地理试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至7页，共100分。 考生作答时，须将答案答在答题卡上，本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题） 注意事项： 1、答卷时，必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑，答在试卷上无效。 2、第Ⅰ卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 结合图文材料，回答1-2题。 1.在图1A ．甲乙丙丁B ．乙甲丙丁C ．丙丁乙甲D ．丁丙乙甲 板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种，是北京西山地区重要的经济林木。 2.在甲乙丙丁四地中，最适宜大面积栽种板栗的是 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 读图2，回答第3-4题 3.在图2所示的时段内，风向从东南变为东北的城市是 A.台北 B.上海 C.首尔 D.北京 4.在图2所反映的季节里，造成我国华北地区旱灾的原因是 A ．气温回升快，蒸发量大 B ．水源短缺，农田需水量大 图 例 等压线 城市 1014 图2 海平面等压线分布图（单位：百帕） 海拔高度（m ） 例 城市 河流 运河 断裂带 灌渠 湖泊 C ．降水量较少，土壤干燥 D ．植被稀少，涵养的水源少 结合图文材料，回答第5-6题。 图3所示的大型商城，以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考察了该商城与地理环境的关系。 5.同学们经考察认识到，最有利于该商城发展的区位条件是 A ．靠近铁路、公路，货运成本低 B ．位于大城市之间，顾客来源广 C ．靠近城市边缘，土地成本低 D ．远离城市中心，环境质量优良 6.同学们针对如何新建这类大型商城各抒己见，其中符合生态可持续发展观念的是 A ．增加商城数量，提供更多就业岗位B ．扩大商城规模，带动周边城镇发展 C 结合图文材料，回答7-9题。 图4所示甲乙丙三地都是淤泥质海岸，且属于地壳持续下沉区。江苏省南京市谷里初级中学九年级化学：1.2《 化学是一门以实验为基础的科学(1)》学案
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