小ü见到j q x y，擦掉眼泪笑嘻嘻
将正确的改成红色
1. j---u→ju j---ü→ju
2. q---u→qu q---ü→qu
3. x---u→xu x---ü→xu
4. y---u→yu y---ü→yu
5．j---u---ān→juān j---ü---ān→juān
6. j---ue→jue j---üe→jue
7. j---un→jun j---ün→jun
8. q---un→qun q---ün→qun
9. q---ue→que q---üe→que
10. q---u---ān→quān q---ü---ān→quān
11. x---u---ān→xuān x---ü---ān→xuān
12. x---ue→xue x---üe→xue
13. x---un→xun x---ün→xun
14．y---un→yun y---ün→yun 15. y---ue→yue y---üe→yue 三拼音节练习
拼法：b-i-ao m-i-an
归纳：三音拼读比较集中于：声母＋ia、iao、ian、iang、ua、uan、uang、uo 等拼音。
d uō suo d uǒ bì huā duǒ
luò tuónuò ruònuò mǐ
l uō suo jiā huo jiā jù
jià shǐ xī ɡuākuò qì
cuò wùzuò yèzhuō zi
shuō huàshuǐ jiǎo xiào huà
jiào shìxuān bùtiáo jiàn
fēi niǎo liǎo jiě mù biāo
piāo fú ɡuān mén diàn shìhuān lè zhuān xīn chuān yīqián miàn yuán quān lún chuán sī niàn tián měi xiàn zài jiānqiánɡxiōnɡ èshuānɡ shǒu chánɡjiānɡqiónɡ rén qǐ chuánɡ
fēnɡkuánɡfēi xiánɡxiónɡmāo chuānɡ hu cūn zhuānɡɡuānɡ mínɡ
三拼音节汇总表 （一） dia lia jiɑ qiɑ xiɑ ɡuɑ kuɑ huɑ ɡuo kuo huo duo tuo nuo luo zuo cuo suo zhuo chuo shuo ruo （二） jiɑo qiɑo xiɑo diɑo tiɑo niɑo liɑo biɑo piɑo ɡuɑn kuɑn huɑn duɑn tuɑn nuɑn luɑn zhuɑn chuɑn shuɑn zuɑn cuɑ n suɑn juɑn quɑn xuɑn biɑn piɑn miɑn diɑn tiɑn niɑn liɑn jiɑn qi ɑn xiɑn （三） jiɑng qiɑng xiɑng jiong qiong xiong ɡuɑng kuɑng huɑng zhuɑng chuɑng shuɑng 三拼音节,就是在中间有一个介母，导致形成了三个音节,即三拼音节.如在xiong中，x是声母，i是韵母,ong也是韵母,不就是有了三个音节吗?在这个音节中i就是介母.如xiao，chuan，duan等等。拼音过关表（三拼音节）（一）jiɑqiɑxiɑɡuɑkuɑhuɑɡuo kuo huo duo tuo nuo luo zuo cuo suo zhuo chuo shuo ruo duō suo duǒ bì huā duǒ tuō lā jī luò tuo nuò ruò nuò mǐ luō suo luó bo jiā huo jiā jù jià shǐ xiā shuō xià hu xī ɡuā ɡuō zi ɡuó jiā kuò qì cuò wù zhuó zi zuò yè zhuō zi shuō huà suǒ yǐ （二）jiɑo qiɑo xiɑo diɑo tiɑo niɑo liɑo biɑo piɑo ɡuɑn kuɑn hu ɑn duɑn tuɑn nuɑn luɑn zhuɑn chuɑn shuɑn zuɑn cuɑn suɑn juɑn quɑn xuɑn biɑn piɑn miɑn diɑn tiɑn niɑn liɑn jiɑn qiɑn xiɑn shuǐ jiǎo xiào huà jiào shì xuān bù tiáo jiàn fēi niǎo liǎo jiě mù biāo piāo fú ɡuān mén kuān kuò diàn shì huān lè zhuān xīn chuān yī qián miàn suàn shù yuán quān lún chuán sī niàn tián měi xiàn zài lián xì （三）jiɑng qiɑng xiɑng jiong qiong xiong ɡuɑng kuɑng hu ɑng zhuɑng chuɑng shuɑng jiān qiánɡhǎo xiànɡxiōnɡè shuānɡshǒu chánɡjiānɡqiónɡrén jiànɡluò qǐ chuánɡfēnɡkuánɡyáo huànɡfēi xiánɡsī xiǎnɡxiónɡmāo chuānɡhu cūn zhuān ɡjiǎnɡhuàɡuǎnɡkuòɡuānɡmínɡ 三拼音节(10个):ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong
汉语拼音易错及三拼音节的分解 一、含有“j、q、x”的音节的分解 ju →( j )( ü) qu →( q )( ü) xu →( x )( ü) jue→( j )(üe ) que→( q )( üe ) xue→( x )( üe ) yue→( y )( üe ) jun→( j )( ün ) qun→( q )( ün ) xun→( x )( ün ) yun→( y )( ün ) juan→( j )( ü)( an ) quan→( q )(ü)( an ) xuan→( x )( ü)( an ) yuan→( y )( ü)( an ) 二、易混淆的音节的分解 nu→(n )( u ) lu→(l )( u ) nüe→( n )( üe ) ruo→( r )( u )( o ) nü→( n )( ü) lü→( l )( ü) lüe→( l )( üe ) rou→( r )( ou ) (注：这里ruo和rou只是举例，把r换成其他声母也可以) 三、单韵母和复韵母的三拼音节的分解 gua →( g )( u )( a ) kua→( k )( u )( a ) hua→( h )( u )( a ) zhua→( zh )( u )( a ) shua→( sh )( u )( a ) guai→( g )( u )( ai ) kuai →( k )( u )( ai ) huai→( h )( u )( ai ) zhuai→( zh )( u )( ai ) chuai→( ch )( u )( ai ) shuai→( sh )( u )( ai ) biao→( b )( i )( ao ) piao→( p )( i )( ao ) miao→( m )( i )( ao ) diao→( d )( i )( ao ) tiao→( t )( i )( ao ) niao→( n )( i )( ao ) liao→( l )( i )( ao ) jiao→( j )( i )( ao ) qiao→( q )( i )( ao ) xiao→( x )( i )( ao )
声母表（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个） ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong 整体认读音节（16个） zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j、q、x、y加ü时，要摘帽。（ju、qu、xu、yu） 韵母表 单韵母：ɑo e i u ü 复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母：er 前鼻韵母：ɑn[安] en[恩] in[因] un[温]ün[云]后鼻韵母：ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：j q x 舌根音：g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9个）：iɑ uɑ uo uɑi iɑo iɑn iɑng uɑng iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律： 介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion g。 介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑn g、uo。 介母是ü的：üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（ion g和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
前鼻韵母an的三拼音节ian-uan-üan
“汉语拼音”第十六课（Part 2） 前鼻韵母an的三拼音节ian，uan，üan 1.复习与前鼻韵母an 相关的三拼音节：ian，uan，üan。 单韵母（元音）i +前鼻韵母an=ian（发音：烟）烟花满天，ian ian ian 单韵母（元音）u +前鼻韵母an=uan（发音：弯）月儿弯弯，uan uan uan 单韵母（元音）ü +前鼻韵母an= üan（发音：渊）甜甜汤圆，üan üan üan 练习拼读并标上声调：（─，／，∨，＼） 天边（tian bian）笑脸（xiao lian）照片（zhao pian）秋千（qiu qian）帆船（fan chuan）旋转（xuan zhuan）圆圈（yuan quan）手绢（shou juan） 2.完成拼音描红。 3.熟悉拼音标调规则。 4.读熟并背诵前鼻韵母的拼音歌谣： 注意安全，an an an 用力摁铃，en en en 天气转阴，in in in 烟花满天，ian ian ian 月儿弯弯，uan uan uan 甜甜汤圆，üan üan üan 5.完成马立平红色本作业儿歌《画画》。
课后练习 一、看图写拼音 手绢圆圈烟花—————————————————————————— 天坛帆船笑脸————————————————————————————— 我看电视
——————————————————————————————— 我洗碗 ———————————————————————————————二、看图读一读，圈出正确的拼音。
汉语拼音三拼音音节教学案例 谭淑丹 教学理念 孩子一进入小学就要学习抽象的对他们来说完全陌生的汉语拼音，显然是有困难的，也是枯燥乏味的。而孩子一旦对拼音学习失去兴趣，将会影响语文学习的效果。《语文课程标准》也提出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主……”基于以上理念，本设计力求充分调动学生学习汉语拼音的积极性，培养他们主动学习的技能，让语文课堂充满童趣，让学生在情境中快乐地学习，切实提高拼音教学的实效。 教学目标 认识三拼音音节，掌握其拼读要领，并能正确、熟练地拼读。 教学准备 1、手指上的套偶小猴和刺猬。 2、大树图片。（叶子上写着音节） 3、龙虾图和郁金香花图。 教学过程 一、复习检查 1、在卡片上认读声母，区分平舌音和翘舌音。 ｚ——ｚｈｃ——ｃｈｓ——ｓｈ
2、出示音节，复习两拼音节的拼读方法。 ｃｈúｈǔｓｈūｚúｓā 二、学习新课 过渡：上节课的内容你们掌握得真好！老师奖励你们一个故事，这个故事发生在拼音国里。 1、认识三拼音音节。 （1）讲故事，明含义。 有一天，韵母ｏ生病了，它的好朋友sh准备到韵母ｏ那里去看望。（板书：ｓｈ、ｏ）走着走着，一条小河挡住了去路。声母ｓｈ发愁了：“这可怎么办呢？”这时，ｕ跑过来，（板书：ｕ）热心地说：“别着急，我来给你搭桥吧！” 说着，u的身体变成了一座小桥，声母sh顺利地走过了这座小桥，激动地拉着u的手说：“谢谢你，韵母u。”u摆摆手说：“在这里我可不叫韵母，我是给你们搭桥的介母。”（板书：介母。让学生齐说两遍）声母sh、韵母o同时拉着介母u，说：“介母u，你真爱帮助人，我们喜欢和你在一起。”从此，声母sh、介母u、韵母o就成了要好的朋友，组成了音节shuo。（板书：shuo） （2）指名回答：音节shuo中，sh是什么？像这样由声母、介母、韵母组成的音节，我们就叫它“三拼音音节”。（板书：三拼音音节） （3）齐读两遍。
汉语拼音三拼音节教学案例
汉语拼音三拼音音节教学案例 谭淑丹 教学理念 孩子一进入小学就要学习抽象的对他们来说完全陌生的汉语拼音，显然是有困难的，也是枯燥乏味的。而孩子一旦对拼音学习失去兴趣，将会影响语文学习的效果。《语文课程标准》也提出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主……”基于以上理念，本设计力求充分调动学生学习汉语拼音的积极性，培养他们主动学习的技能，让语文课堂充满童趣，让学生在情境中快乐地学习，切实提高拼音教学的实效。 教学目标 认识三拼音音节，掌握其拼读要领，并能正确、熟练地拼读。 教学准备 1、手指上的套偶小猴和刺猬。 2、大树图片。（叶子上写着音节） 3、龙虾图和郁金香花图。 教学过程 一、复习检查 1、在卡片上认读声母，区分平舌音和翘舌音。 ｚ——ｚｈｃ——ｃｈｓ——ｓｈ
[说明：娓娓动听的故事吸引了学生的注意力，激发了学生学习拼音的兴趣，使他们在关注故事情节的同时认识了三拼音音节。] 2、拼读方法指导。 （1）过渡：老师给你们带来一位朋友，看，它是谁呀？（出示套偶小猴子） （2）小猴子看到这个音节，想给大家读一读，可它想了一会儿还是不会，于是就去请教刺猬老师。（出示套偶刺猬）刺猬老师说：“小猴子，你真是个不懂就问的好学生，我来教教你。遇到三拼音音节，先读声母sh，再读介母u，最后读韵母o，要做到‘声轻介快韵母响’，一口气完成，像这样（刺猬老师范读三遍，由慢到快）。读时千万不能忘记读介母。”小猴子高兴地跳起来，“我会了，三拼音音节我会读了，我读给您听。”（小猴子读了两遍）刺猬老师连连夸奖小猴子聪明。 （3）指名读，教师随机指导。 （4）开火车读。 [说明：利用自制的教具将学生带时了一个童话的世界，让枯燥的知识趣味化、抽象的知识形象化，寓教于乐，使学生初步掌握了三拼音音节的拼读方法，为下一步学习汉语拼音奠定了基础。] 3、其他音节的练习。
什么是声母？韵母？什么是整体认读音节？两拼音节？三拼音节？零声母音节？ 汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官…guan?这个音节中，…g?是声母，…uan?是韵母。韵母…uan?中，…a?是韵腹，…u?是韵头，…n?是韵尾。韵母表（24个）： a o e i u ｕ ai ei ui ao ou iu ie ｕe er an en in un ｕn ang eng ing ong 单韵母6个：a o e i u ｕ 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ieｕe 鼻韵母9个：an en in un ｕn(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母） 特殊韵母1个：er
声母表（23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节（16个）： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。 平舌音：zi ci si 翘舌音：zhi chi shi ri 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，
1、含有“j、q、x”的音节的分解 ju →( j )( ü ) qu →( q )( ü ) xu →( x )( ü ) jue→( j )( üe ) que→( q )( üe ) xue→( x )( üe ) yue→( y )( üe ) jun→( j )( ün ) qun→( q )( ün ) xun→( x )( ün ) yun→( y )( ün ) juan→( j )( ü )( an ) quan→( q )( ü )( an ) xuan→( x )( ü ) ( an ) yuan→( y )( ü )( an ) 二、易混淆的音节的分解 nu→(n )( u ) lu→(l )( u ) nüe→( n )( üe ) ruo→( r )( u )( o ) nü→( n )( ü ) lü→( l )( ü ) lüe→( l )( üe ) rou→( r )( ou ) (注：这里ruo和rou只是举例，把r换成其他声母也可以) 三、单韵母和复韵母的三拼音节的分解 gua →( g )( u )( a ) kua→( k )( u )( a ) hua→( h )( u )( a ) zhua→( zh )( u )( a ) shua→( sh )( u )( a ) guai→( g )( u )( ai ) kuai →( k )( u )( ai ) huai→( h )( u )( ai ) zhuai→( zh ) ( u )( ai ) chuai→( ch )( u )( ai ) shuai→( sh )( u )( ai ) biao→( b ) ( i )( ao ) piao→( p )( i )( ao ) miao→( m )( i )( ao ) diao→( d ) ( i )( ao ) tiao→( t )( i )( ao ) niao→( n )( i )( ao ) liao→( l ) ( i )( ao ) jiao→( j )( i )( ao ) qiao→( q )( i )( ao ) xiao→( x ) ( i )( ao ) 四、含有前鼻韵母的三拼音节的分解 bian→( b )( i )( an ) pian→( p )( i )( an ) mian→( m )( i )( an ) dian→( d )( i )( an ) tian→( t )( i )( an ) nian→( n )( i )( an ) lian→( l )( i )( an ) jian→( j )( i )( an ) qian→( q )( i )( an )
三拼音节 三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。 定义 例如，在xiong中，x是声母，i是介母韵母，ong也是韵母，形成了三个拼音成分的一个音节。这样的三拼音节还有：xiao，chuan，duan等等。三拼音节（10个）：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jia、hua中间的i和u是介母，要读得轻，短。不重如：xian , lian xiong 是三拼音节，由声母，韵母，介母组成的。而liu 是两拼音节，声母是l，韵母是iu ，中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的，是复韵母。er 既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节。汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等[1]。 介母 介母,就是在声母和最后一个韵母之间还有一个韵母,这个韵母就是介韵母(介母)。韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。 韵母表 （24个） a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong单韵母6个：a o e i u ü复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er 声母表 （23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节 （16个）：zhi chi shi ri zi c i si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音：zi c i si翘舌音：zhi c hi shi ri
“汉语拼音”第十六课（Part 2） 前鼻韵母an的三拼音节ian，uan，üan 1.复习与前鼻韵母an 相关的三拼音节：ian，uan，üan。 单韵母（元音）i +前鼻韵母an=ian（发音：烟）烟花满天，ian ian ian 单韵母（元音）u +前鼻韵母an=uan（发音：弯）月儿弯弯，uan uan uan 单韵母（元音）ü +前鼻韵母an= üan（发音：渊）甜甜汤圆，üan üan üan 练习拼读并标上声调：（─，／，∨，＼） 天边（tian bian）笑脸（xiao lian）照片（zhao pian） 秋千（qiu qian）帆船（fan chuan）旋转（xuan zhuan） 圆圈（yuan quan）手绢（shou juan） 2.完成拼音描红。 3.熟悉拼音标调规则。 4.读熟并背诵前鼻韵母的拼音歌谣： 注意安全，an an an 用力摁铃，en en en 天气转阴，in in in 烟花满天，ian ian ian 月儿弯弯，uan uan uan 甜甜汤圆，üan üan üan 5.完成马立平红色本作业儿歌《画画》。
课后练习 一、看图写拼音 手绢圆圈烟花—————————————————————————— 天坛帆船笑脸————————————————————————————— 我看电视
——————————————————————————————— 我洗碗 ———————————————————————————————二、看图读一读，圈出正确的拼音。
三、拼一拼，写一写。 四、读拼音，认汉字并连线。 五、看图拼一拼，并标上声调。（─，／，∨，＼）
汉语拼音 汉语拼音的音节 概念： 音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。 例如：shɑng，头为sh，腹为ɑ，尾为ng。 在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节(不包括轻声)为1300多个。 分类： 汉语拼音的音节可以分为两种， 1、非零声母音节：，是既有声母又有韵母的，如：ba。 2、零声母音节：是只有韵母没有声母的，如an。 在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音（a、o、e、i、u、ü）拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。 小知识： 元音，又称母音，是音素的一种，与辅音相对。元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音（a、o、e、i、u、ü）。 辅音：气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音，辅音字母是辅助发音的字母。 声母是指音节开头的辅音。 组成: 一、非零声母音节的声母与韵母
1、声母 普通话里共有23个声母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 补充说明： y w 不是声母，根据i u,为方便而写 平舌音(舌尖前音)是指舌头平伸，发出的z、c、s。 韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音素，有24个：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 分为单韵母、复韵母、鼻韵母。 单韵母：六个。包括a、o、e、i、u、ü。 复韵母：八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。 鼻韵母：九个，分为前鼻韵母与后鼻韵母。 前鼻韵母：5个an、en、in、un、ün。 后鼻韵母：4个ang、 eng、ing、ong。 - 特别韵母：er。（可归属于零声母，其构成为元音e加上一个辅音r）。 说明： 复韵母由单韵母构成，其中iu、ui为uei、iou缩写。还有3个加介音形成的复韵母：ia、uo、ua。 前鼻音韵母：以“n”结尾的韵母，如：an en in un ün。其中un为uen的缩写，另有5个加介音的韵母 iao ian uai uan üan 。个人意见ün为üen的缩写。 后鼻音韵母：以“ng”结尾的韵母，如：ang eng ing ong，另有4个加介音的后鼻音韵母iang uang ueng iong。 含介音韵母汇总：ia iao ian iang iong ua uo uai uang ueng uan üan
“三拼音节”拼读法 日前，一邻居问我“作业”的“作”的拼音“zuò”是两拼音节还是三拼音节。“两拼！”我十分肯定地答道。然后，我的面前呈现出了一张表情复杂的脸，他似乎很委屈。原来他也是这么给他儿子说的，但老师却在这道题目的旁边评了一个叉。作为语文教师的我乍听之下顿失言语。其实，这是一个简简单单的问题，但要作出正确的判断，首先必须要搞清楚“三拼音节”该三拼读还是两拼读。 关于“三拼音节”的拼读问题，我曾与同仁作过讨论，我的观点是： “三拼音节”是双拼音节的一种特殊形式，可以三拼读也可以两拼读，拼读出来的“音”是一样的。现在，我仍坚持这个观点。 每个声母或韵母都有一个“音”，每一个汉字的拼音都是由声母、韵母表示，或由声母和韵母组合而成的，每一个汉字的“音”就是表示它的拼音的声母、韵母的“音”，或由组合成它的拼音的声母和韵母的“音”碰撞出来的“音”。可以毫不夸张地说，只要嘴上能发出来的“音”，不管这个“音”能不能用汉字书写出来，我们都可以用声母、韵母或声母和韵母的组合来给它注音。 直接用声母或韵母表示、“音”也是该声母或韵母的“音”的音节有ɑ、o、e、m（特殊声母，念“姆”）、ɑi、ei、ɑo、ou、ɑn、en、er、ɑnɡ、enɡ。 由声母和韵母组合成的音节主要有两大类。 一类是整体认读音节，声母和韵母组合在一起后读音仍和声母或韵母的“音”一样，即不用拼或不能拼、直接认读的音节（个人定义），主要有zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuɑn、yin、yun、yinɡ、bo、po、mo、fo、de、te、nɑ、le、ɡe、ke、he、ji、qi、xi、nɡ。 另一类便是需要拼读，即需要声母和韵母的“音”的碰撞才能念出“音”来的音节，概而言之，是为双拼音节。双拼音节又可以细分为两个小类。一是纯粹的双拼音节，如： bi、bɑo、benɡ、pu、pen、pɑnɡ、mu、mie、menɡ、fɑn、fɑnɡ、fu、diu、donɡ、du、tɑo、tinɡ、tu、nü、nonɡ、nou、lɑ、linɡ、lüe、ɡɑo、ɡenɡ、ɡu、kɑ、konɡ、ken；hei、hɑnɡ、hu、jinɡ、jiu、ju、qie、you、wei、ze、zhɑnɡ、
声母表（23个） bpmfdt nlgkhjqxzhchsh r z c s y w 韵母表（24个） a o e i u u d ei ui CD ou iu ie ue er cn en in un u n eng eng ing ong 整体认读音节（16个） zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j 、q 、x 、y 加 u 时，要摘帽。（ju 、qu 、xu 、yu ） 韵母表 单韵母: a o e i u u 复韵母: a i ei ui a o ou iu ie u 特殊韵母： er 前鼻韵母 :cai ［安］ en ［恩］in ［因］un ［温］un ［云］ 后鼻韵 母: a ng ［昂］ eng ［摁］ing ［英］ ong ［雍］ 双唇音： bpm 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n 1
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：j q x 舌根音：g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9 个）: i a u a uo u a i i co i a n i eng u ang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母（介母）: bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su l U n u ju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、u还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xu an管gu an家ji 0”音节中的u、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规 律： 介母是i 的：i a、i cn、i eng、i a o、ion g。 介母是u 的：u a、u d、ucn、u en g、uo。 介母是u的：u a。 老大a开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（ion g和uo），其他四兄弟e、i、u、u都不和介母一起组成音节。
过渡：上节课的内容你们掌握得真好！老师奖励你们一个故事，这个故事发生在拼音国里。 1、认识三拼音音节。 （1）讲故事，明含义。 有一天，韵母ｏ生病了，它的好朋友l准备到韵母ｏ那里去看望。（板书：l、ｏ）走着走着，一条小河挡住了去路。声母l发愁了：“这可怎么办呢？”这时，ｕ跑过来，（板书：ｕ）热心地说：“别着急，我来给你搭桥吧！” 说着，u的身体变成了一座小桥，声母l顺利地走过了这座小桥，激动地拉着u 的手说：“谢谢你，韵母u。”u摆摆手说：“在这里我可不叫韵母，我是给你们搭桥的介母。”（板书：介母。让学生齐说两遍）声母l、韵母o同时拉着介母u，说：“介母u，你真爱帮助人，我们喜欢和你在一起。”从此，声母l、介母u、韵母o就成了要好的朋友，组成了音节luo。（板书：luo） （2）指名回答：音节luo中，l是什么？像这样由声母、介母、韵母组成的音节，我们就叫它“三拼音音节”。（板书：三拼音音节） （3）齐读两遍。 [说明：娓娓动听的故事吸引了学生的注意力，激发了学生学习拼音的兴趣，使他们在关注故事情节的同时认识了三拼音音节。] 2、拼读方法指导。 （1）过渡：老师给你们带来一位朋友，看，它是谁呀？（出示套偶小考拉）（2）小考拉看到这个音节，想给大家读一读，可它想了一会儿还是不会，于是就去请教老师。老师说：“小考拉，你真是个不懂就问的好学生，我来教教你。遇到三拼音音节，先读声母l，再读介母u，最后读韵母o，要做到‘声轻介快韵母响’，一口气完成，像这样（老师范读三遍，由慢到快）。读时千万不能忘记读介母。”小考拉高兴地跳起来，“我会了，三拼音音节我会读了，我读给您听。”（小考拉读了两遍）老师连连夸奖小考拉聪明。 （3）指名读，教师随机指导。 （4）开火车读。 [说明：利用自制的教具将学生带时了一个童话的世界，让枯燥的知识趣味化、抽象的知识形象化，寓教于乐，使学生初步掌握了三拼音音节的拼读方法，为下一步学习汉语拼音奠定了基础。]
一年级上册语文“三拼音节”详细表 一、什么是三拼音节？ 三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。 二、音节表：三拼音节一共有83个，以下是全部的三拼音节表。 1.多音节：ia、ua、uo、uai、uan、ian、iao、iang、uang、iong 2.声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 3.组合得到： （1）5个ia：dia、lia 、jia 、qia、 xia （2）6个ua：gua、kua、hua、zhua、chua、shua （3）14个uo：duo、tuo、nuo、luo、guo、kuo、huo、zhuo、chuo、shuo、ruo、zuo、cuo、suo （4）6个uai：guai、kuai、huai、zhuai、chuai、shuai （5）18个uan：duan、tuan、nuan、luan、guan、kuan、huan、juan、quan、xuan、zhuan、chuan、shuan、ruan、zuan、cuan、suan、yuan（整体认读） （6）10个ian：bian、pian、mian、dian、tian、nian、lian、jian、qian、xian （7）10个iao：biao、piao、miao、diao、tiao、niao、
liao、jiao、qiao、xiao （8）5个iang：niang、liang、jiang、qiang、xiang （9）6个uang：guang、kuang、huang、zhuang、chuang、shuang （10）3个iong：jiong、qiong、xiong 4.以下三拼音节表图给大家学习和参考：
xiong t ( x )( i )( ong ) zhuang chuang t ( ch )( u )( ang ) shuang 一、含有“ j 、 q 、 x ”的 音节的分解 ju t ( j )( i ) qu t ( q )( i ) xu t ( x )( i ) jue t ( j )( i e ) que t ( q )( i e ) xue t ( x )( i e ) yue t ( y )( i e ) jun t ( j )( i n ) qun t ( q )( i n ) xun t ( x )( i n ) yun t ( y )( i n ) juan t ( j )( i )( an ) quan t ( q )( i )( an ) xuan t ( x )( i )( an ) ii )( an ) nu t ( n )( u ) lu t ( l )( u ) n i e t ( n )( i e ) ruo t ( r )( u )( o ) n it ( n )( i ) l it ( l )( i ) l i e t ( l )( i e ) rou t ( r )( ou ) ( 注：这里 ruo 和 rou 只是举例， 把 r 换成其他声母也可以 ) 三、单韵母和复韵母的三拼音节的分解 gua t ( g )( u )( a ) kua t ( k )( u )( a ) hua t ( h )( u )( a ) zhua t ( zh )( u )( a ) shua t ( sh )( u )( a ) guai t ( g )( u )( ai ) kuai t ( k )( u )( ai ) huai t ( h )( u )( ai ) zhuai t ( zh )( u )( ai ) chuai t ( ch )( u )( ai ) shuai t ( sh )( u )( ai ) biao t ( b )( i )( ao ) piao t ( p )( i )( ao ) miao t ( m )( i )( ao ) diao t ( d )( i )( ao ) tiao t ( t )( i )( ao ) niao t ( n )( i )( ao ) liao t ( l )( i )( ao ) jiao t ( j )( i )( ao ) qiao t ( q )( i )( ao ) xiao t ( x )( i )( ao ) 四、含有前鼻韵母的三拼音节的分解 bian t ( b )( i )( an ) pian t ( p )( i )( an ) mian t ( m )( i )( an ) dian t ( d )( i )( an ) tian t ( t )( i )( an ) nian t ( n )( i )( an ) lian t ( l )( i )( an ) jian t ( j )( i )( an ) qian t ( q )( i )( an ) xian t ( x )( i )( an ) duan t ( d )( u )( an ) tuan t ( t )( u )( an ) nuan t ( n )( u )( an ) luan t ( l )( u )( an ) guan t ( g )( u )( an ) kuan t ( k )( u )( an ) huan t ( h )( u )( an ) zhuan t ( zh )( u )( an ) chuan t ( ch )( u )( an ) shuan t ( sh )( u )( an ) ruan t ( r )( u )( an ) zuan t ( z )( u )( an ) cuan t ( c )( u )( an ) suan t ( s )( u )( an ) 五、含有后鼻韵母的三拼音节的分解 jiang t ( j )( i )( ang ) qiang t ( q )( i )( ang ) xiang t ( x )( i )( ang ) guang t ( g )( u )( ang ) kuang t ( k )( u )( ang ) huang t ( h )( u )( ang jiong t ( j )( i )( ong ) qiong t ( q )( i )( ong ) ) yuan t ( y )( 二、易混淆的音节的分解 T ( zh )( u )( ang ) T ( sh )( u )( ang )
拼音过关表（三拼音节）（一） jiɑ qiɑ xiɑɡuɑ kuɑ huɑ ɡuo kuo huo duo tuo nuo luo zuo cuo suo zhuo chuo shuo ruo duō suo duǒ bì huā duǒ tuō lā jī luò tuo nuò ruò nuò mǐ luō suo luó bo jiā huo jiā jù jià shǐ xiā shuō xià hu xīɡuāɡuō zi ɡuó jiā kuò qì cuò wù zhuó zi zuò yè zhuō zi shuō huà suǒ yǐ （二） jiɑo qiɑo xiɑo diɑo tiɑo niɑo liɑo biɑo piɑo ɡuɑn kuɑn huɑn duɑn tuɑn nuɑn luɑn zhuɑn chuɑn shuɑn zuɑn cuɑn suɑn juɑn quɑn xuɑn biɑn piɑn miɑn diɑn tiɑn niɑn liɑn jiɑn qiɑn xiɑn shuǐjiǎo xiào huà jiào shì xuān bù tiáo jiàn fēi niǎo liǎo jiě mù biāo
piāo fúɡuān mén kuān kuò diàn shì huān lè zhuān xīn chuān yī qián miàn suàn shù yuán quān lún chuán sī niàn tián měi xiàn zài lián xì （三） jiɑng qiɑng xiɑng jiong qiong xiong ɡuɑng kuɑng huɑng zhuɑng chuɑng shuɑng jiān qiánɡ hǎo xiànɡ xiōnɡè shuānɡ shǒu chánɡjiānɡ qiónɡ rén jiànɡ luò qǐ chuánɡ fēnɡ kuánɡ yáo huànɡ fēi xiánɡ sī xiǎnɡ xiónɡ māo chuānɡ hu cūn zhuānɡ jiǎnɡ huà ɡuǎnɡ kuòɡuānɡ mínɡ
声母、韵母、整体认读音节、三拼音节 汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫”零声母”，如”爱（ai)”、”鹅(e)”等。 韵尾，如官”uan”中，” ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母（9个）： an en in un ün(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母） 特殊韵母（1个）：er
声母表（23个）： m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （yuan 以 O 也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？
有一个声母和两个韵母组成，其中的韵母U 因为他是中介人，所以我 们把他叫做介音，把这种音节叫三拼音节。（板书：声母—介音—韵母→ 三拼音节）三拼音节（9个）： ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jiɑ huɑ中间的i和u 是介母，要读得轻，短。（也有人认为，介母是细分出来的。如q-u-an拼 成是三 l，韵 母是 1 （ （ （ （4）整体认读音节： 2、区分： （1）两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。如：liu，声母是l，韵母是iu ；b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng；