1、（简）从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答：
⑴从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
⑵从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
⑶从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
⑷马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
2、（选）马克思主义理论体系的三个主要组成部份：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3、（选）马克思主义在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果，即德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）、英国古典政治经济学（亚当?斯密、大卫?李嘉图）、法国英国的空想社会主义（圣西门、傅立叶、欧文）。
4、（简/论）马克思主义最重要的品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
它是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的原因：
⑴这种品质是马克思主义理论本质的反映。马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底科学性、坚定的革命性和自觉的实践性。马克思主义之所以能历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它的彻底科学性。
⑵这种品质是人类认识发展规律的具体体现：坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。从这个意义上讲，与时俱进就要把握规律性。认识规律、把握规律、遵和循运用规律，是与时俱进的根本要求。
⑶这种品质是理论创新的内在要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。因此我们要坚持马克思主义基本原理，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验，善于在解放思想中统一思想，用发展的马克思主义指导新的实践。
5、（单选）世界观：人们对整个世界的总体看法和根本观点。
方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。
哲学：系统化、理论化的世界观，又是方法论。
6、（选）哲学基本问题：人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题，也是人们在实际活动中的基本问题。
哲学基本问题包含内容：⑴物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。⑵思维能否认识或正确认识存在的问题。
7、（选）哲学的两个对立的基本派别：唯物主义和唯心主义
唯物主义把世界的本源归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物。唯心主义把世界的本源归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。哲学又可以划分为可知论和不可知论。
8、（选）联系：事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的特点：客观性，普遍性，多样性。
9、⑴坚持联系的客观性，就是要求我们要从客观事物本身固有的联系出发，这是唯物辩证法和唯心辨证法、诡辩法的重要区别所在。
⑵实践作为人的生命活动和社会存在的形式，实质上是人类所特有的联系形式。
10、（选）发展：前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
11、（简）对立统一规律是事物发展的根本规律。对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心的原因：
⑴对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。
⑵对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索。
⑶对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
12、矛盾：反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的同一性：指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的涵义：⑴矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中。
⑵矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转换。
矛盾的斗争形势：对抗性和非对抗性
（论）矛盾的两种基本属性：对立（斗争性）、统一（同一性）
矛盾的同一性和矛盾的斗争性两者关系：
⑴两者是相互联结、相辅相成的。
⑵没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。
⑶无条件的绝对斗争性与有条件的相对同一性相结合构成事物矛盾运动推动事物。
矛盾的同一性在事物发展中的作用：
⑴同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。发展是在矛盾统一体中的发展。
⑵同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
⑶同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用：
⑴矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高、此消彼长，造成双方力量发展不平衡，为对立面的转化，事物的质变创造条件。
⑵矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
13、（选）矛盾群中存在着根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。
矛盾的性质主要是由矛盾的主要方向决定的。只有如实地分析矛盾的特殊性，方能认清事物的本质和发展规律，才能采取正确的方法和办法去解决矛盾。
14、（选）事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。
量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，质变是事物性质的根本变化。
15、（简）量变和质变的辨证关系：
⑴量变是质变的必要准备。没有量变的积累，质变就不会发生。
⑵质变是量变的必然结果。
⑶量变和质变是相互渗透的。
⑷量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
16、（选）事物的辨证发展就是经过两次否定，三个阶段，形成一个周期。
否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。
17、（多选/简）辨证唯物主义在坚持物质决定意识，意识依赖于物质的同时，又承认意识对物质有能动作用。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动，其主要表现在：
⑴意识是能动的，具有目的性和计划性。
⑵意识活动具有创造性。
⑶意识具有指导实践改造客观世界的作用。
⑷意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
18、（多选/简）实践在认识中的决定作用：⑴实践产生了认识的需要。
⑵实践为认识提供了可能。
⑶实践使认识得以产生和发展。
⑷实践是检验认识的真理性的唯一标准。
19、（论）阐述辨证唯物主义认识论：⑴认识是主体对客体的能动反映。⑵这种能动反映具有两方面特点：
1）反映具有摹写性，即人的认识作为对客观事物的反映，必然要以客观事物为原型，它总是力图在思维中再现客观事物的状态、属性、关系、本质和规律。反映的摹写性决定了反映的客观性。
2）反映具有创造性，如果把人的对于对象的反映过程看做是一种信息活动过程，那么，在这个过程中，不仅有对于认识对象信息的接受，而且有对于认识对象信息的分析、选择、运用、重组、整合、建构和虚拟。
3）因此，人不仅能够反映事物的现象，而且能进一步揭示事物的内在本质和规律。
人不仅能够反映事物的现在，而且能进一步揭示事物的过去和未来。
人不仅能够反映现实中的事物，而且能够塑造出现实中并不存在的事物。
4）总之，反映具有创造性的特点，创造性是反映的能动性的基本标志。
20、（选）认识运动是一个辨证发展过程，从实践到认识；从认识到实践；实践，认识，再实践，再认识，认识运动不断反复和无限发展。
马克思主义基本原理概论复习资料（二）2008年04月07日19:4021、（选）真理：人们对于客观事物及其规律的正确认识。
真理的客观性表现：
⑴真理的内容是客观的，真理作为一种主观的思想形式，是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的。
⑵检验真理的标准也是客观的。
*真理最根本特征：对客观事物的本质和规律的正确揭示，在于思想与客观事物的本质和规律的一致性。
*唯物主义之所以承认真理是客观的，是因为它坚持物质第一性，意识第二性，意识是对物质的反映这最基本哲学前提。
22、（选）真理的绝对性：具有绝对性的真理，指真理的无条件性，无限性。
真理的相对性：具有相对性的真理，指真理的有条件性，有限性。
真理的绝对性和相对性是辨证统一的：
⑴具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透相互包含的。
⑵具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辨证转化的。
23、（选）实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
⑴从真理本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。
⑵从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动。
24、（选）实践作为检验认识真理性的标准的确定性，即绝对性，是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。
实践作为检验认识真理性的标准的不确定性，即相对性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。
25、（选）社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
属于上层建筑的社会意识形式称为社会意识形态，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。
26、社会存在和社会意识是辨证统一的，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。
⑴社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。
⑵社会意识是人们社会物质交往的产物。
⑶随着社会存在的发展，社会意识也相应低或迟或早地发生变化和发展。
⑷总之，社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。
社会意识有其相对独立性。主要表现在：
⑴社会意识与社会存在发展的不平衡性。
⑵社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。
⑶社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现。
*社会意识产生的最切近的基础是人类的社会实践，实践的能动性决定了意识反映的能动性。
27、（选）生产力：人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量，它具有客观现实性和社会历史性。
生产力的基本要素：劳动资料（即劳动手段）、劳动对象、劳动者
生产关系：人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，它是社会关系中最基本的关系。
*在生产关系中生产资料的所有制关系是最基本的，它是进行物质资料生产的前提。
28、（选）生产力和生产关系是社会生产不可分割的两个方面。在社会生产中，生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者的有机结合和统一，构成社会的生产方式。
生产力与生产关系的相互关系：生产力决定生产关系，而生产关系又反作用于生产力。生产关系对生产力具有能动的反作用，其表现：
⑴当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动作用。
⑵当生产关系不适合生产力发展的客观要求时，它就会阻碍生产力的发展。
29、（选）经济基础：由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
上层建筑：建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应制度、组织和设施。
*经济基础的实质：社会一定发展阶段上的基本经济制度是制度化的物质社会关系，国家是阶级矛盾不可调和的产物。
经济基础与上层建筑是辩证统一的。
⑴经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础。
⑵经济基础的性质决定上层建筑的性质。
⑶经济建筑的变更必然引起上层建筑的变革。
30、（论）上层建筑对经济基础具有能动的反作用。集中表现在：
为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。上层建筑的反作用可能是积极的进步的，也可能是消极的衰退的，当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量，反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。“一定要适合”表明：经济基础状况决定上层建筑的发展方向，决定上层建筑相应的调整或变革，而不允许上层建筑长时间落后于不适应自己的发展；上层建筑的反作用，也必须取决于和服从于经济基础的性质和客观要求，而不允许上层建筑脱离自己的发展状况和水平。
31、（选）社会形态的内涵：社会形态是关于社会运动的具体形式，发展阶段和不同质态的范畴，是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。
社会形态包括社会的经济形态、政治形态和意识形态。
*社会的根本性变革和进步是通过社会形态的更替实现的。
32、（选）社会形态更替具有统一性，多样性，必然性，人们的历史选择性，前进性与曲折性。
社会历史的五种形态：原始社会，奴隶制社会，封建社会，资本主义社会，共产主义社会社会形态更替归根结底是社会基本矛盾运动的结果，生产力的发展具有最终决定意义，人民群众是社会形态变革的决定力量。
革命对社会发展的巨大作用：革命是历史的火车头，改革在社会发展中的作用，实现社会的自我调整和局部改善。
科学技术在社会发展中的作用：科学技术是第一生产力
33、（简）社会基本矛盾是社会发展的根本动力：
⑴生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。
⑵社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是“一切历史冲突的根源”，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
⑶社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
34、（选）资本原始积累：生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。
进行资本原始积累的两个途径：用暴力手段剥夺农民的土地；用暴力手段掠夺货币财富。商品的二因素是使用价值和价值。生产商品的劳动二重性：具体劳动和抽象劳动。
社会必要劳动实践是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
生产剩余价值的基本方法：
⑴绝对剩余价值的生产，即在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而生产的剩余价值。
⑵相对剩余价值的生产，即在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动实践而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。
35、（选）商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定，价值规律的表现形式是商品的价格围绕商品价值自发波动。
36、（论）价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的。
价值规律的作用（积极性）：⑴自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。⑵自发地刺激社会生产力的发展。⑶自发地调节社会收入的分配。
价值规律的后果（消极性）：⑴可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步。⑵可能引起商品生产者的两极分化。⑶价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置，可能出现比例失调状况，造成社会资源的浪费。
37、（选）资本是可以带来剩余价值的价值，剩余价值是由雇佣工人的剩余劳动创造的。资本主义的基本矛盾：生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。
生产过剩是资本主义经济危机的本质特征，资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾。
社会资本再生产的周期一般包括四个阶段，即危机、萧条、复苏和高涨，其中危机阶段是周期的基本阶段。
38、（选）垄断：指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格，进行操纵和控制。
（多选）常见的垄断组织：卡特尔、辛迪加、托拉斯、康采恩
（论）垄断条件下竞争的特点：1、2、3（见书P159）新特点（见书P160）
39、（选）经济全球化：在生产不断发展，科技加速进步，社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化进程。
（多选）经济全球化的表现：生产的全球化，贸易的全球化，金融的全球化，企业经营的全球化。
经济全球化的动因：科学技术的进步和生产力的发展，跨国公司的发展，各国经济体制的变革。
40、（论）经济全球化对发展中国家的利弊
积极影响：
⑴经济全球化加速资源在全球范围内流动，利于发展中国家引进先进技术和管理经验以实现产业结构高级化，增强经济竞争力，缩短与发达国家的差距。
⑵发展中国家通过吸引外资，扩大就业，充分发挥劳动力资源的优势。
⑶发展中国家利用国际市场解决产品销售问题，以对外贸易带动本国经济的发展。
⑷发展中国家可以借助投资自由化和笔较优势组建大型跨国公司，积极参与经济全球化进程，以便从经济全球化中获取更大利益。
消极后果：
⑴发达国家与发展中国家之间的差距扩大。
⑵在经济增长中忽视社会进步，环境恶化与经济全球化有可能同时发生。
⑶各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化抖面临着全球化的冲击。
⑷经济全球化使各国的产业结构调整变成一种全球行为，它既为一国经济竞争力的提高提供了条件，同时也存在着对别国形成依赖的危险。
41、当代资本主义的新变化（论或多选）：⑴生产资料所有制的变化。⑵劳资关系和分配关系的变化。⑶社会阶层、阶级结构的变化。⑷经济调节机制和经济危机形态的变化。⑸政治制度的变化。
42、当代资本主义新变化的原因：⑴科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量。⑵工人阶级争取自身权利和利益斗争的作用，是推动资本主义变化的重要力量。⑶社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响。⑷主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，也对资本主义的变化发挥了重要作用。
43、与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性，表现在：⑴资本主义将科学技术转变为强大的生产力。⑵资本主义追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展。⑶资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的小生产的生产方式，保护、促进和完善资本主义生产方式方面起着重要作用，从而推动社会生产力的迅速发展，促进社会进步。
44、（选）空想社会主义思潮也经历了三个历史发展阶段，即16~17世纪的早期空想社会主义、18世纪的空想平均共产主义、19世纪初期批判的空想社会主义。
1921年3月，俄共（布）召开十大，决定从战时共产主义政策过度到实行以发展商品经济为主要特征的新经济政策。它的实施扭转了国家的严重危机，活跃苏维埃城乡经济，发展了生产，大大加强苏维埃社会主义经济基础。
45、列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻理论思考，提出许多论述：
⑴把建设社会主义作为一个长期探索，不断实践的过程。
⑵把大力发展生产力，提高劳动生产率放在首要地位。
⑶利用商品货币和市场发展经济。
⑷利用资本主义建设社会主义。
46、（多选）苏联模式基本特征：⑴经济方面：主要是由经济发展战略和经济体制两部分组成。⑵发展战略方面：主要是以高速度发展国民经济为首要任务，以重工业为发展重点，实现从农业国到工业国的转变。⑶经济体制方面：主要是在所有制结构上形成单一的生产资料公有制形式，在经济运行中排斥市场机制，完全采用行政手段，形成过度集中的指令性计划经济模式。⑷政治方面：主要表现为过度集权的党和国家领导体制，自上而下的干部任命制，软弱而低效的监督机制等。
47、共产主义社会的基本特征：⑴物质财富极大丰富，消费资料按需分配。⑵社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高。⑶每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃。
第一章
一、单项选择题 1.马克思主义认为，哲学是D
A.人们自发形成的世界观
B.无产阶级的世界观
C.唯物主义的世界观
D.系统化、理论化的世界观
2.世界观是A
A.人们对整个世界的根本看法和根本观点B．人们对自然界的根本看法和根本观点
C.人们对人类社会的根本看法和根本观点
D.人们对人生的根本看法和根本观点?
3.哲学的基本问题是B
A.理论和实践的关系问题
B.思维和存在的关系问题
C.物质和运动的关系问题
D.自然和社会的关系问题
4.哲学上的一元论就是承认C
A.世界的本原是精神
B.世界的本原是物质
C.世界是统一的
D.世界是发展的
5.哲学上的二元论就是否认D
A.世界的本质是物质
B.世界的本质是精神
C.世界是发展变化的
D.世界的统一性
6.唯心主义哲学的两种基本形式是C
A.，经验主义和教条主义
B.神秘主义和虚无主义
C.主观唯心主义和客观唯心主义
D.宿命论和唯意志论
7.唯物主义哲学的三种基本形态是B
A.自然唯物主义、庸俗唯物主义、现代唯物主义
B.古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义、现代的辩证唯物主义和历史唯物主
义
C.17世纪的英国唯物主义、18世纪的法国唯物主义、19世纪的德国唯物主义
D.物理学的唯物主义、化学的唯物主义、生物学的唯物主义
8.把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的观点，属于A
A.古代的朴素唯物主义
B.形而上学唯物主义
C.辩证唯物主义
D.庸俗唯物主义
9.形而上学唯物主义的局限性是D
A.简单性、机械性、教条性、僵化性
B.片面性、直观性、表面性、庸俗性
C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性
D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底
性
10.划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认C
A.世界是普遍联系的
B.世界是永恒发展的
C.世界的本原是物质
D.世界上的万事万物具有统一性
11.物质的唯一特性是B
A.不可逆性
B.客观实在性
C.可知性
D.伸张性
12.运动是物质的根本属性，这是A
A.辩证唯物主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.朴素唯物主义观点
D.庸俗唯物主义观点
13.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是B
A.夸大运动的绝对性
B.主张没有运动的物质
C.否认相对静止的存在
D.主张没有物质的运动
14.在物质和运动的关系问题上，唯心主义哲学的错误是A
A.主张没有物质的运动
B.否认绝对运动的存在
C.主张没有运动的物质
D.夸大相对静止的存在
15.球哲学上看，运动和静止的关系属于C
A.现象和本质的关系
B.一般和个别的关系
C.绝对和相对的关系
D.抽象和具体的关系
16.时间是物质运动的A
A.持续性和顺序性
B.广延性和伸张性
C.绝对性和无限性
D.普遍性和特殊性
17.空间是物质运动的C
A.无限性和绝对性
B.有限性和特殊性
C.广延性和伸张性
D.持续性和顺序性
18.马克思主义认为，实践是A
A.主体能动地改造和探索客体的客观物质运动
B.主观的精神活动
C.人为应付环境所采取的生物性活动
D.个人的日常生活活动
19.下列活动中，属于最基本的实践活动的是B
A.处理社会关系的实践活动
B.物质生产实践活动
C.科学实验活动
D.处理人际关系的伦理活动
20.社会历史是人的实践活动创造的，这是一种C
A.历史唯心主义观点
B.唯意志论观点
C.历史唯物主义观点
D.宿命论观点
21.唯物辩证法的总特征是A
A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止相统一的观点
C.理论和实践相结合的观点
D.唯物的观点和辩证的观点
22.区分新事物和旧事物的标志在于看它们C
A.是否是在新的历史条件下产生的
B.是否具有新的形式和新的特点
C.是否符合事物发展的必然趋势
D.是否得到大多数人的认同和支持
23.唯物辩证法和形而上学的根本分岐在于是否承认D
A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是发展变化的
D.矛盾是事物发展的动力
24.唯物辩证法的实质与核心是D
A.原因和结果互相作用的规律
B.否定之否定规律
C.质量互变规律
D.对立统一规律
25.唯物辩证法认为，发展的实质是A
A.新事物的产生和旧事物的灭亡
B.事物的一切运动变化
C.事物根本性质的变化
D.事物存在范围的扩大
26.就矛盾的本质而言，它的基本属性是B
A.绝对性和相对性
B.同一性和斗争性
C.有限性和无限性
D.普遍性和特殊性
27.在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，
没有正确，就无所谓错误。这说明C
A.矛盾双方是相互排斥的
B.矛盾双方是相互渗透的
C.矛盾双方是相互依存的
D.矛盾双方是相互转化的
28.我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的
理论依据是D
A.矛盾的统一性的斗争性辩证关系的原理
B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原
理
C.事物发展的量变和质变辩证关系的原理
D.事物发展的内因和f外因辩证关系的
原理
29.在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于B
A.全体和部分的关系
B.共性和个性的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
30.矛盾问题的精髓是C
A.矛盾的同一性和斗争性的关系问题
B.主要矛盾和次要矛盾的关系问题
C.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系问题
31.在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发，走自己的路。这体现
了A
A.矛盾的普遍性和特殊性的统一
B.矛盾的同一性和斗争性的统一
C.事物发展的量变和质变的统一
D.事物发展的内因和外因的统一
32.“金无足赤，人无完人”，这是一种B
A.相对主义观点
B.辩证法观点
C.形而上学观点
D.折衷主义观点
33.对立统一规律揭示了C
A.事物发展的状态和过程
B.事物发展的方向和道路
C.事物发展的源泉和动力
D.事物发展的两种基本趋向
34.在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”的命题。这个命题的错误在于它割裂了D
A.矛盾的主要方面和次要方面的联系
B.主要矛盾和次要矛盾之间的联系
C.矛盾的同一性和斗争性之间的联系
D.矛盾的特殊性和普遍性之间的联系
35.认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，首先要分清主流和支流，看到取
得的成绩是主流，同时又不忽视支流。这在哲学上坚持了C
A.事物普遍联系和永恒运动的观点
B.矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点
C.“两点论”和“重点论”相统一的观点
D.矛盾的同一性和斗争性相统一的观点
36:质量互变规律揭示了B
A.事物发展的基本趋势
B.事物发展的状态和过程
C.事物发展的方向和道路
D.事物发展的源泉和动力
37.事物的质和量的区别在于A
A.质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在不是直接同一的
B.质是事物的内在规定性，量是事物的外在表现形式
C.事物的质是单一的，事物的量是多方面的
D.事物的质是基本不变的，事物的量是经常变化的
38.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学
上符合B
A.内因和外因关系的原理
B.量变和质变关系的原理
C.理论和实践相统一的原理
D.“两点论”和“重点论”相统一的原理
39.区分量变和质变的根本标志是C
A.事物的变化是否迅速
B.事物的变化是否平稳
C.事物的变化是否超出度的范围
D.事物的变化是否具有必然性
40.质和属性的区别在于B
A.质是客观存在的，属性是人的主观感受
B.质是事物的内在规定性，属性是质的
外在表现
C.质是稳定的，属性是多变的
D.质是绝对的，属性是相对的
41.肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。这是一种
D
A.相对主义诡辩论观点
B.主观唯心主义观点
C.形而上学的观点
D.唯物辩证法的观点
42.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事
物必然灭亡的理解。”这是一种C
A.形而上学的观点
B.相对主义的观点
C.唯物辩证法的观点
D.折衷主义诡辩论的观点
43.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两
句诗包含的哲学道理是D
A.矛盾是事物发展的动力
B.一切事物都是发展变化的
C.事物的发展是量变和质变的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
44.循环论的错误在于C
A.夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性
B.夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止
C.夸大了事物发展的反复性，否认了事物发展的前进性趋势
D.夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性
45.揭示事物发展的趋势和道路的规律是A
A.否定之否定规律
B.对立统一规律
C.质量互变规律
D.本质表现为现象的规律
46.1998年我国长江流域发生特大洪涝灾害，这是由降水量过大造成的，同时也与长江中上游流域的森林砍伐过量、水土流失严重、河床淤积有关。从因果关系来看，这属于B
A.一因多果
B.一果多因
C.同因一果
D.同果一因
47.社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步
发展，从因果关系来看这属子D
A.原因和结果相互区别
B.原因和结果相互依存
C.原因和结果相互渗透
D.原因和结果相互作用
48.有的哲学家说：在大风扬起的尘土旋涡里，没有任何一粒尘土的分布是偶然的。这
是一种A
A.形而上学机械决定论的观点
B.辩证唯物主义决定论的观点
C.唯心主义非决定论的观点
D.庸俗唯物主义观点
49.我国制定的“十一五”计划的根据是B
A.抽象的可能性
B.现实的可能性
C.人民群众的愿望D．先进分子的构想
50.下列选项中，具有可能性的是C
A.水中捞月B．以砖磨镜
C.水滴石穿
D.心想事成
51.在内容和形式的矛盾运动中A
A.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的
B.内容是相对稳定的，形式是活跃易变
的
C.内容和形式都处在不停的显著变动中
D.内容的变化总是落后于形式的变化
52.假象同真象一样，也是客观的。这是一种C
A.主观唯心主义观点
B.相对主义诡辩论观点
C.唯物主义辩证法观点
D.神秘主义观点
53.真象和假象的区别在于D
A.真象是客观的，假象是主观的
B.真象是确定的，假象是不确定的
C.真象是稳定的，假象是变动不居的
D.真象从正面直接地表现本质，假象从反面
歪曲地表现本质
54.规律具有的两个特点是D
A.主观性和个别性
B.社会性和历史性
C.稳定性和不变性
D.客观性和普遍性
55.社会规律与自然规律的区别是C
A.社会规律具有自觉性，自然规律具有盲目性
B.社会规律以人的意志为转移，自然规律不以人的意志为转移
C.社会规律是通过人的自觉活动实现的，自然规律是自发地起作用的
D.社会规律是不稳定的，自然规律是稳定不变的
56.“意识是人脑分泌的特殊物质”，这是一种B
A.辩证唯物主义观点
B.庸俗唯物主义观点
C.朴素唯物主义观点
D.机械唯物主义观点
57.“狼孩”没有意识，这一事实说明C
A.意识是自然界长期发展的产物
B.意识是人脑的机能
C.意识是社会的产物
D.意识是大脑对客观事物的反映
58.实现意识对物质反作用的根本途径是D
A.学习书本知识
B.进行社会调查
C.研究历史资料
D.参加社会实践
59.正确发挥意识能动作用的前提是A
A.正确反映客观规律
B.充分调动个人积极性
C.彻底克服保守思想
D.充分发挥集体智慧
60.不同的人对同一事物的意识往往是不同的，这说明D
A.意识是主观自生的
B.意识的内容是与生俱来的
C.意识不受客观事物的制约
D.意识受人们主观状况的影响
61.我们想问题、办事情的出发点应该是C
A.人们的主观愿望
B.先进分子的要求
C.客观存在的事实
D.正确的指导思想
62.先设计工程图纸，然后按图纸设工，建成大楼。这一事实说明B
A.意识在先，意识的产物在后
B.意识对物质有能动作用
C.意识对物质有决定作用
D.物质对意识有决定作用
二、多项选择题
1.下列选项中，属于哲学基本问题内容的有
A.物质和意识何者为第一性的问题
B.物质世界是否运动发展变化的问题
C.世界的变化发展是否有规律性的问题
D.物质世界能否被人的思维认识的问题
2.下列选项中，属于主观唯心主义观点的有
A.存在就是被感知
B.物是感觉的集合
C.天地万物皆在我心中
D.“理”是天地万物之根
3.下列各项属于客观唯心主义观点的有
A.“绝对精神”是世界的本质
B.世界上的万事万物都是理念的影子
C.物是感觉的复合
D.“理”是天地万物之根
4.下列各项属于唯物主义基本形态的有
A.自然科学的唯物主义
B.古代的朴素唯物主义
C.近代的形而上学唯物主义
D.现代的辩证唯物主义和历史唯物主义
5.下列各项属于唯心主义的基本形式的有
A.客观唯心主义
B.近代的唯心主义
C.二现代的唯心主义
D.主观唯心主义
6.下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有
A.认为水是万物的本原
B.认为火是万物的始基
C.认为天地万物由土、金、木、水、火五种基本物质构成
D.认为世界由不可再分
的原子和虚空构成
7．下列各项属于形而上学唯物主义的局限性的有
A.机械性
B.形而上学性
C.社会性
D.不彻底性
8.社会的物质性体现在
A.人类和人类社会的形成是客观物质过程
B.社会生活中不存在物质关系以外的其
他社会关系
C.作为社会存在和发展的基础的生产方式是客观的
D.生产力是一种客观物质力量
9.下列各项正确说明运动的含义的有
A.运动是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.运动是物质的存在方式
C.运动是物质的根本属性
D.运动是指宇宙中发生的一切变化和过程
10.马克思主义哲学所说的静止是指
A.事物没有发生任何变化
B.事物的质没有发生根本变化
C.事物没有发生位置移动
D.物质运动处于暂时稳定和平衡状态
11.下列各项正确说明承认相对静止的意义的有
A.只有承认相对静止，才能理解事物的多样性
B.只有承认相对静止，才能区分开
不同的事物
C.只有承认相对静止，才能认识事物分化的条件
D.只有承认相对静止，才能理解
绝对运动
12.下列各项说明或体现时间一维性的有
A.光阴好比河中水，只能流去不流回
B.失落黄金有份量，错过光阴无处寻
C.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
D.机不可失，时不再来
13.下列各项正确说明辩证唯物主义时空观的有
A.时间和空间与人的主观感觉密切相关
B.时间和空间是物质运动的存在方式
C.时间和空间是内在统一不可分离的
D.时间和空间的性质是永恒不变的
14.下列选项中，属于实践的基本形式的有
A.认真看书学习
B.物质生产实践
C.处理社会关系的实践
D.科学实验活动
15.下列各项正确说明实践的特点的有
A.实践具有思想性，是思维范围内的活动
B.实践具有客观性，是客观的感性物质
活动
C.实践具有自觉能动性，是人的有意识、有目的的活动
D.实践具有社会历史性，
是人的社会性、历史性的活动
16.社会生活在本质上是实践的，这是因为
A.劳动实践是人类社会产生的决定性环节
B.物质生产实践是人类社会得以存在的
基础
C.实践活动是推动社会发展的动力
17.某乡村小镇自发现钒矿以来，办了三个钒矿厂，取得了一定的经济效益。但由于没有严格的环保措施，每天排出大量钒烟，使村民中大多数人患了呼吸道疾病和皮肤病。从哲
学上看，这一做法违背了
A.事物普遍联系的原理
B.事物永恒运动的原
C.事物联系复杂多样的原理
D.全面地看问题的观点
18.下列命题反映事物之间客观联系的有
A.森林覆盖面的大小影响气候
B.人口状况影响社会的发展变化
C.客观条件的好坏影响人们行动的效果
D.亚洲金融危机影响中国的经济发展
19.下列各项属于联系的复杂多样性的表现的有
A.直接联系和间接联系的不同
B.内部联系和外部联系的不同
C.本质联系和非本质联系的不同
D.真实联系和虚假联系的不同
20.下列各项正确说明新事物必然战胜旧事物的原因的有
A.新事物符合事物发展的必然趋势
B.新事物具有旧事物所不可比拟的优越性
C.在社会历史领域，新事物得到广大人民群众的拥护和支持
D.新事物是在新的历史条件下出现的
21.下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立的表现的有
A.唯物主义观点和唯心主义观点的对立
B.联系观点和孤立观点的对立
C.发展变化观点和静止不变观点的对立
D.承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾
的对立
22.对立统一规律是唯物辩证法的根本规律，这是因为
A.对立统一规律揭示了事物发展的状态和过程
B.对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力
C.对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索
D.矛盾分析法是最根本的认识方法
23.下列各项属于矛盾同一性的含义的有
A.矛盾双方相互依存
B.矛盾双方相互贯通
C.矛盾双方相互排斥
D.矛盾双方相互转化
24.下列各项属于矛盾同一性表现的有
A.真理和谬误相比较而存在，相斗争而发展
B.离开内容没有形式，离开形式也没
有内容
C.没有穷无所谓富，没有弱无所谓强
D.因祸得福，转败为胜、
25.下列各项属于矛盾斗争性的表现的有
A.革命阶级和反动阶级之间的斗争
B.各地区之间经济发展的不平衡
C.人民内部的各种意见分岐
D.不同学术观点之间的争议
26.下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证法思想的有
A.祸兮福所倚，福兮祸所伏
B.月晕而风，础润而雨
C.物极必反，相反相成
D.千里之堤，溃于蚁穴
27.古语说：“奢靡之始，危亡之渐。”这句话是说，奢侈逐步发展会导致危亡。其中包
含的哲学道理有
A.现象是本质的外部表现
B.特殊性中包含着普遍性
C.量变是质变的必要准备
D.质变是量变的必然结果
28.下列各项体现量变引起质变的哲学道理的有
A.九层之台，起于垒土
B.千里之行，始于足下
C.千里之堤，溃于蚁穴
D.水滴石穿，绳锯木断
29.割裂量变和质变的统一会导致
A.庸俗唯物主义
B.庸俗进化论
C.冒险主义
D.激变论
30.唯物辩证法的否定观包含的内容有
A.辩证的否定是事物的自我否定
B.辩证的否定是事物联系的环节
C.辩证的否定是事物发展的环节
D.辩证的否定是彻底的、完全的否定
31.下列各项属于因果联系的有
A.摩擦生热，热胀冷缩
B.冬去春来，夏尽秋至
C.电闪雷鸣，风来雨至
D.勤学出智慧，实践长才干
32.割裂必然性和偶然性的辩证统一会导致
A.形而上学机械决定论
B.唯心主义非决定论
C.宿命论
D.唯心主义先验论
33.下列各项正确说明内容和形式关系的有
A.内容决定形式，形式依赖于内容
B.形式对内容具有巨大的反作用
C.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的
D.在一定条件下，新内容可以利用旧形
式
34.下列说法中正确揭示事物本质的有
A.日出于东而落于西
B.水从高处往低处流
C.人的本质是社会关系的总和
D.国家是阶级压迫的工具
35.事物的假象是指
A.虚假的不表现本质的现象
B.从反面歪曲地表现本质的现象
C.人们的错觉所产生的虚幻现象
D.以否定方式表现本质的现象
36.人类意识产生过程中经历的决定性环节有
A.从反应特性到刺激感应性
B.从刺激感应性到动物心理
C.从动物心理到人类意识
D.从感性认识到理性认识
37.从起源上说，意识是
A.感性认识的产物
B.理性认识的产物
C.社会性劳动的产物
D.从劳动中产生的语言发展的产物
38．下列选项中，从一定角度说明意识的本质的有
A.意识是人类思维的产物
B.意识是人脑的机能
C.意识是客观世界的主观映象
D.意识是社会的产物
39.鲁迅说：“描神画鬼毫无对证，本可以专靠神思，所谓…天马行空?地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼，长颈子，也就是在正常的人体身上增加眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已”。这段话说明，人的头脑中的鬼神观念和形象是
A.人的头脑中主观自生的
B.人脑对客观世界的歪曲反映
C.人脑对鬼神的虚幻反映
D.可以在客观世界中找到其原型的
40.下列各项属于意识能动性的表现的有
A.意识活动具有目的性和计划性
B.意识活动能揭示事物的本质和规律
C.意识活动能创造客观世界
D.意识活动对于人的生理活动有一定影响
41.人类意识具有能动性，是指意识能够
A.创造自然规律
B.创造宇宙万物
C.反映客观世界
D.指导改造客观世界的实践
42.下列各项正确说明意识能动性的有
A.胸有成竹，料事如神
B.纸上谈兵，画饼充饥
C.天下无难事，只怕有心人
D.运筹帷惺之中，决胜千里之外
43.下列说法中，正确体现主观能动性与客观规律性的关系的有
A.有条件要上，没有条件也要上
B.自由是对必然的认识和对客观世界的改造
C.根据实际情况，积极创造有利条件
D.从现实条件出发，尊重客观规律
一、单项选择题
1.D
2.A3．B4.C5.D6.C7.B8.A9.D10.C11.B12.A1
3.B1
4.A1
5.C1
6.A,1
7.C1
8.A1
9.
B20.C
21.A22.C23.D24.D25.A26.B27.C28.D29.B30.C31．A32.B33.C34.D35.C36.B37
.A38.B39.C40.B
41.D42.C43.D44.C45.A46.B47.D48.A49.B50.C51.A52.C53.D54.D55.C56.B57.
C58.D59.A60.D
61.C62.B
二、多项选择题
1．AD2．ABC3．ABD4.BCD5．AD6．ABCD7.ABD8．ACD9.BCD10．BCD
11．ABCD12．ABCD13．BC14．BCD15．BCD16．ABC17．ACD18.ABCD19．A
BC20.ABC
21．BCD22．BCD23．ABD24.ABD25．ABCD26．ACD27.CD28.ABCD29．BCD
30.ABC31．AD32．ABC33．ABCD34．CD35．BD36．ABC37．CD38.BCD
39．BD40．ABD41．CD42．ACD43．BCD
《马克思主义基本原理概论》第二章选择题复习资料
一、单项选择题
1.实践是认识的来源表明
A.只要参加实践活动就能获得正确认识
B.每个人的认识都直接来源于实践
C.一切认识归根到底都是从实践中获得的
D.书本上的知识不是从实践中得来的
2．“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这
句话包含的认识论道理是
A.实践是检验认识正确与否的标准
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的
D.实践是认识的来源
3．当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由
A.科学家的聪明才智决定的
B.正确的科技政策决定的
C.环境和资源状况决定的
D.生产实践的需要决定的
4．认识的本质是
A.主体对客体的能动反映
B.主体对客体的直观反映
C.主体头脑中固有的
D.绝对观念在头脑中的显现
5.感性认识的形式是．
A．概念、判断、推理 B.感觉、知觉、表象
C.分析和综合
D.总结和概括
6.理性认识的形式是
A.感觉、知觉、表象
B.感觉、分析、综合
C.概念、判断、推理.识记、联想、判断
7.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是
A.调查研究，了解情况
B.深人思考，形成理论
C.精心安排，制定计划
D.执行计划，付诸实践
8.一个认识的完整过程是
A.感性认识—理性认识—感性认识
B.实践—认识—实践
C.认识—实践—认识
D.概念—判断—推理
9.一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是
A.有限与无限的统一
B.理论与实践的统一
C.感性与理性的统一
D.正确与错误的统一
10.两条根本对立的认识路线是
A.可知论与不可知论的对立
B.唯物辩证法与形而上学的对立
C.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立
D.能动的反映论与被动的反映论的对
立
11.驳斥不可知论最有力的论据是
A.指出物质是可以通过感觉感知的
B.指出感性认识可以上升到理论认识
C.指出人的认识可以透过现象揭示本质
D.指出社会实践可以证明人能够正确认识
客观世界
12.认识主体和认识客体之间最基本的关系是
A.改造与被改造的实践关系
B.反映与被反映的认识关系
C.相互依存的关系
D.相互作用的关系
13.有人认为，只有写到书本上的理论才是真实可靠的，不顾实际情况，死搬书本上的
教条，这在认识论上犯了
A.类似旧唯物主义认识论的错误
B.类似唯心主义先验论的错误
C.类似唯理论的错误
D.类似经验论的错误
14.有人认为，只有感性经验才是可靠的，抽象的理论是不可靠的，这在认识论上犯了
A.唯理论的错误
B.经验论的错误
C.形而上学的错误
D.主观唯心主义的错误
15.真理和谬误的区别在于
A.真理是绝对的，谬误是相对的
B.真理是不变的，谬误是可变的?
C.真理来源于实践，谬误是主观自生的
D.真理是对事物的正确反映，谬误是对事物
的歪曲反映
16.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明
中国的先进分子为什么和怎么样选择了马克思主义 自清朝末期，中国的大门被帝国主义列强打开之后，中国便开始处于半殖民半封建的社会状态。社会动荡不安，人民饱受帝国主义，官僚资本主义和封建残余势力的双重压迫。社会的主要矛盾是中国人民同外国帝国主义和本国封建主义的矛盾，并且矛盾日益尖锐，人民渴望获得安宁。为了挽救国家的危亡，为了争取民族独立、人民解放和实现国家的富强，一代又一代的中国人前赴后继，进行了不屈不饶、可歌可泣的斗争。在苦难的日子里，中国的知识分子时时刻刻都在思考着救国之路，在许多的革命先驱的不断努力，但最终结果还是相继失败了。最终在中国的先进分子正确选择马克思主义的道路下，真正的获得了民族独立、人民解放和革命的胜利。 马克思主义是在俄国革命后传入中国的，当时的先进知识分子正在寻找救国救民的道路，正在寻求拯救中国的理论依据，俄国革命的成功，给迷茫的中国人带来了曙光和希望，在这样的历史背景下，先进的中国知识份子们，选择了马克思主义作为真理，并且依据此真理，正确地指导了中国人民进行斗争，获得胜利，才打败了列强，解放了中国，才有了今天国繁荣昌盛的新局面。 那么，中国先进知识分子为何选择马克思主义？又是怎样选择了马克思主义的呢？ 一、中国先进知识分子为何选择马克思主义 1840年以后的中国沦为半殖民地半封建社会，中国人开眼看世界，以林则徐为首的洋务派发出“师夷长技以制夷”的号召，学习西方先进科学技术，但是徒有从别人那里学来的技术、武器，没有别人先进的科学意识、良好的经济基础和社会大众的普遍认可，中国仍然处在不可逆转的被动当中。然后梁启超、康有为和谭嗣同等人认识到了问题的本质，中国就应该废除当前落后的封建土地制度，而转变为君主立宪的资本主义制度。但是当时的现实就是封建主义的大头慈禧太后掌握着最高权力，所以以康有为、梁启超为代表的维新派展开仅仅百余天的戊戌变法行不通。 在当时，农民和地主是当时中国最主要的两大阶级，面对前所未有的新情况，农民阶级的表现先是太平天国起义，而后是19世纪的义和团运动，即便是放在完全封建社会的背景下，他们都不能算是成功的达到改朝换代的农民大起义。当然从积极的角度出发，他们反抗侵略、打击封建统治仍是不可磨灭的历史功绩。可这也仍然不能达到救国救民的目的。 在那之后，中国民主之父——孙中山在美国学到了民主、自由。随后，以孙中山为代表的资产阶级实施了辛亥革命和一系列的改革方案。1911年，辛亥革命爆发，革命首先在武昌取得成功，接着清政府统治便在全国范围内土崩瓦解，顺利程度甚至远超出了革命者的期望。可是因为他们的变革没有改变人民受到封建地主阶级和官僚资产阶级的压迫以及外来帝国主义的掠夺的本质，因此最终他们都不得不以失败而告终。 经过太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等一系列的探索，这些事实证明无论是旧式的农民运动还是资产阶级革命都无法取得革命的胜利，无法改变中国半殖民半封建的社会状态。于是中国知识分子由此开始思考新的救国思想。就在这时，1917年爆发的俄国十月革命，给处在彷徨、苦闷，然而又孕育着新的突破的先进的中国知识分子带来光明和希望。俄国十月革命的成功推动中国先进知
2017年4月马克思主义基本原理真题及答案解释 课程代码：03709 一、单项选择题 本大题共25小题，每小题2分，共50分 在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出。错选、 多选或未选均无分。 1.马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中处于核心地位的是 （D）。 A．辩证唯物主义 B．历史唯物主义 C．政治经济学 D．科学社会主义 【解析】马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学揭示了资本主义的发展规律，处于核心地位的则是科学社会主义理论。 2.世界观是（A）。 A．人们对整个世界的根本看法和观点 B．人们对精神世界的根本看法和观点 C．人们对物质世界的根本看法和观点 D．人们对外部世界的根本看法和观点 【解析】所谓世界观，就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。 3.“盛年不重来，一日难再晨”，这个谚语说的是（A）。 A．时间具有一维性 B．物质运动具有持续性 C．时间具有有限性 D．物质运动具有顺序性自考汉语言 【解析】时间是物质运动的持续性和顺序性。所谓持续性是指任何一个事物的运动都要经历一个或长或短的过程；所谓顺序性是指事物的运动过程中不同阶段的出现有一个先后顺序关系。时间的特点是一维性，即时间总是朝着一个方向向前发展，既不是循环，也不是倒退，具有不可逆性。比如“盛年不重来，一日难再晨”、“光阴好比河中水，只能流去不流回”等。 4.联系的观点和发展的观点是（B）。 A．马克思主义的理论品质 B．唯物辩证法的总特征 C．马克思主义的活的灵魂 D．唯物辩证法的实质和核心 【解析】唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点；马克思主义的理论品质是与时俱进；马克思主义的活的灵魂是实事求是；唯物辩证法的实质和核心是矛盾。
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 (2) 第一节马克思主义的产生和发展 (2) 第二节马克思主义科学性与革命性的统一 (3) 第三节学习、运用和发展马克思主义 (4) 第一章物质世界及其发展规律 (5) 第一节物质世界和实践 (5) 第二节物质世界的普遍联系和永恒发展(4页) (7) 第三节客观规律性与主观能动性 (12) 第二章认识的本质及其规律 (14) 第一节认识的产生及本质 (14) 第二节认识的辩证运动 (15) 第三节真理与价值 (16) 第四节认识世界与改造世界的统一 (18) 第三章人类社会及其发展规律 (20) 第一节社会基本矛盾及其运动规律 (20) 第二节社会历史发展的动力 (22) 第三节人民群众在历史发展中的作用 (23) 第四章资本主义的形成及其本质 (25) 第一节资本主义的形成 (25) 第二节资本主义经济制度的本质特征 (27) ④资积累导致资本主义基本矛盾深化，最终必将以生产资料社会主义公有制代替资本主 义私有制，这就是资本积累的历史趋势。第三节资本主义的政治制度和意识形态28 第五章资本的流通过程和剩余价值的分配 (30) 第一节资本的循环和周转 (30) 第二节社会资本的再生产 (31) 第三节产业资本的利润和平均利润 (32) 第四节商业资本和商业利润 (33) 第五节借贷资本和利息 (34) 第六节农业资本和地租 (36) 第六章资本主义发展的历史进程 (38) 第一节自由竞争资本主义 (38) 第二节当代资本主义的新变化 (39) 第三节资本主义的历史地位和发展趋势 (40) 第七章社会主义社会及其发展 (42) 第一节社会主义制度的建立 (42) 第二节社会主义在实践中发展和完善 (43) 第三节马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用 (45) 第八章共产主义是人类最崇高的社会理想 (46) 第一节马克思主义对共产主义社会的展望 (46) 第二节共产主义社会历史发展的必然 (47) 第三节在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗 (48)
考研政治马哲部分经典选择题汇总
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1把世界的本原归结为“宇宙之砖”、“万物的始基”、“原初物质”的哲学是Ａ.古代朴素唯物主义 B.庸俗唯物主义 C．近代唯物主义D．宗教哲学 答案:(Ａ） 2马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是Ａ．发现了阶级斗争在历史发展中的作用 B.肯定了人民群众在历史上的作用 C.探讨了人与自然的关系 D．把实践理解为对象性活动答案:（D) 3马克思主义哲学的根本特征是 A．理论和实践的统一 B.唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一 C．科学的世界观和方法论的同意 D．实践性、革命性和科学性的统一 答案:(D） 4.马克思主义哲学是 A.从物质第一性，精神第二性出发解决哲学基本问题的 B.从理论和实践的关系出发解决哲学基本问题的 C．从实践出发解决哲学基本问题的 D.从自然和社会的关系出发解决哲学基本问题的 答案：(Ｃ) 5．恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是 A.思维对存在的能动作用问题 Ｂ.思维和存在何者为第一性的问题 Ｃ．思维主体和思维客体的关系问题 Ｄ．思维和存在发展的不平衡性问题 答案:（Ｂ) ６. 孔子提出“畏天命”，“获罪于天,无所祷也”。这是 A．机械唯物主义观点Ｂ．主观唯心主义观点 C.朴素唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 答案:(D) 7．我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂，以成百物”，“和实生物”,这是Ａ．多元论观点Ｂ．机械唯物主义观点 C.主张矛盾调和的形而上学观点D．朴素唯物论观点 答案:（Ｄ) ８.主观唯心主义和客观唯心主义的区别是 Ａ．对物质和意识关系的两种不同回答 Ｂ．对精神决定世界的两种不同理解 C.对世界是否可知的两种不同的认识 D.对世界怎样存在的两种不同观点 答案:(B） 9.否认思维和存在具有同一性的哲学是 A.唯心主义B．经验主义 C．不可知论 D.二元论
自考马克思主义基本原理概论笔记(最新整理) 绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 第一节马克思主义的产生和发展 （单选）马克思主义产生于19世纪40年代中期。 一、马克思主义是时代的产物 （多选）马克思主义产生于近代自然科学取得三大发现新成就以及资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾弃分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。 （多选）马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。 二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新考试大自考站，你的自考专家！ （多选）对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学 英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说，它们代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就，是马克思主义的直接理论来源。 （单选）黑格尔最卓越的贡献是辩证法，他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地 有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家。 （单选）费尔马哈是德国古典哲学的最后一位代表，是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。 （单选）马克思和恩格斯从来没有完全赞同和接受费尔巴哈的哲学思想，只是吸收了他的唯物主义的基本思想，同时摒充了他的抽象的人本主义和自然主义，清除了他的理论中的形而上学和唯心主义杂质。 （单选）马克思主义哲学的理论来源，包括马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容，其中德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。 （多选）在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离：一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然马和唯物主义历史观相分离。 （单选）英国古典经济学产生于17世纪后半期即英国资产阶级革命时期，完成于英国工业革命后的19世纪初，创始人是威廉。配第，中间经济亚当。斯密的发展，到大卫。李嘉图结束。 （多选）英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以对西门、傅立叶、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。 （多选）细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现，为整个马克思主义的形成提供了坚定的自然科学基础。 三、马克思主义在实践中不断发展 （多选）马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者，而且也是马克思主义的发展者。马克思1845年春天写作的《关于费尔马哈的提纲》和马克思、恩格斯1845-1846年合写的《德意志意识形态》一书，是标志马克思主义基本形成的著作。 （多选）1847年7月发表的马克思的《哲学的贫困》和1848年2月发表的马克思、恩格斯合车的《共产党宣言》，则标志着马克思主义的公开问世。 （多选）列宁的（论欧洲联帮口号）和《无产阶级革命的军事纲领》两篇论文，提出了在特定的历史条件下，社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利的思想。
中国为什么选择和怎样选择了马克思主义 阅读近中国近代史，人们总会产生困惑：为什么中国没有发展资 本主义的可能性？是否一定只有马克思主义才能拯救中国？ 了解历史我们可以发现，资产阶级的确有发展甚至成功的机会， 但由于主客观原因，他们最终没能把握住。而信仰马克思主义的中国 共产党却能在相同的历史舞台上脱颖而出，这就能说明中共所主张的 马克思主义最大程度上适应和迎合了当时中国的需要。 许多历史的发生由于其条件，过程的特殊性甚至是某些巧合性， 往往容易使人对成功的合理性产生怀疑。对于这种怀疑我想用“存在 即合理”来解释，历史的偶然只有得历史的必然?符合特殊条件的规 律的允许才可能发生？ 历史的选择应是一种自发性选择，它不是几个伟人、几起事件所 能左右的，从根本上说他都在遵循着经济原则，寻求最优结果。无论 这样的选择最终会将民族带往何方，但在当时它都是最能解决社会迫 切问题，满足社会强势需要的方案（我们要求制度具有灵活性就是反 对将一定时期内的解决方案在长远的发展过程中固定僵化，因此“与 时俱进”的理论虽然质朴简单，确是针对包括改造上层建筑等问题的 最为明智的指导思想）。 制度理论包括蕴涵的政治原则，社会结构等等,就如一个社会游 戏的规则，规则的名称并不是改革或革命所关心的，什么样的规则能 更好的满足进行游戏（生产、生活）的需要才是人们做出选择的依据。 李 李影
工业化、民主法治、自由平等这些普遍原则并不是为资本主义所独有， 只是首先在资本主义社会有所体现，人们对西化的追求其实是对社会 发展现代化的追求。这种追求实际上是对本质的渴望，而人们却常将 其理解为对内容的需要。社会主义作为一种脱胎于资本主义的社会理 论，既能秉承他们的优秀思想，又能对缺点矛盾进行批判既而提出更 加科学完善的构想。照一些学者的话说，马克思主义的优越性在于 “目标美好、道路清晰、策略清楚”，具备这些特点的学说对于苦闷 的中国人来说，向其靠拢实在是很正常的事。 1840年鸦片战争爆发以后，国门洞开，近代史的序幕也开始缓 缓拉开。此后的一百余年影响和制约中国社会变化的因素可以主要概 括为民族危机、乡村危机和民族资本主义发展危机。面对发展存亡问 题，各阶级依自身不同的成熟程度而先后做出了不同的反应。 两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要的两大阶 级，它们也几乎同时做出了行动。然而落后的生产状况和落后的阶级 状况容易导致不成熟的政治行动。面对前所未有的新情况，农民阶级 的表现先是近乎邪教的太平天国起义，而后是19世纪末盲目排外、 扶清灭洋的义和团运动，即便是放在完全封建社会的背景下，他们都 不能算是成功的达到改朝换代，重新分配社会资源的周期性农民大起 义。更何况此时的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新 世界中，政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农民运动仿佛成为 一种无以为继的历史的倒退。当然从积极的角度出发，他们反抗侵略、 李 李影
2011年自考马克思主义基本 原理（重点） 绪论 1.马克思主义哲学是时代的产物 ①客观条件：资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化 ②阶级基础：工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争 ③马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务 ④时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性，又包含着使这种可能变为现实 2.产生的社会历史条件： ①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提：三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源、⑤资本主义矛盾尖锐化 3.马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中。对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。采取的态度是批判地继承（吸收唯物主义） 4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源： ①科学前提：自然科学的巨大进步。三大发现：细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论。对马克思主义产生巨大影响。 ②理论来源： a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义。 5.马克思主义是理论品质：开拓创新、与时俱进 6.马克思主义最高的社会理想：推翻资本主义。实现共产主义 7.树立科学人生观的意义：①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8.学习马克思主义的目的：① 树立正确的人生观、世界观、 价值观。②掌握认识世界和改 造世界的工具。③全面提高人 的素质。④提高工人马克思主 义修养 9.学习马克思主义的根本方 法：理论联系实际 马克思主义哲学是科学 的世界观和方法论，政治经济 学是马主的理论基础，处于核 心地位的是科学社会主义理 论。 第一章 1简述.唯物主义的基本观点 及其发展的基本形态，说明唯 心主义的基本形式 p35 答：①唯物主义形态：A、古代朴素唯物 主义B、近代形而上学C、现代唯物主义 D、历史唯物主义。 观点：A、物质是本原的， 第一性的，意识是派生的，第 二性的 B、哲学上认识论的问 题分为：a、可知论b、不可知 论 ②唯心主义形态：A、主观 唯心主义B、客观唯心主义（现 实世界是理念世界的影子） 2.划分历史唯物主义和历史 唯心主义的标准：是否承认社 会存在，决定社会意识 3.历史观的基本问题：社会存 在和社会意识的关系问题 4.什么是一元论、二元论，在 世界统一问题上唯心主义和 唯物主义有何不同？p36 ①一元论：指认为世界只有一 个本原的哲学观点。--承认世 界统一 二元论：指认为世界有两个独 立的本原（物质和精神）的哲 学观点—否认世界统一 ②在统一问题上，一元论有两 种：1）唯心主义一元论---认 为世界的本原是物质，物质统 一于精神 2）唯物主义一元论 --认为世界的本原是物质，世 界统一于物质 5.唯物主义的局限性：①机械 性：用机械、力学解释一切② 不彻底性：不把唯物主义贯彻 到历史去③形而上学性：不 把事物理解为运动发展的④ 直观性：缺乏实践、 1.物质和意识的关系： A，物质决定意识。B，意识 对物质具有能动的反作用。 6.辨证唯物主义的物质定义 及其理论意义 p40 答：物质：是不依赖于意识又 能为意识所反映的客观实在 （物质是标准客观实在的哲 学范畴） 意义：①它指出物质不依 赖于意识的客观实在，与唯心 主义划清了界限②它指出物 质是可以被认识的，同不可知 论划清了界限③它指出客观 实在性是一切物质的共性，克 服了旧唯物主义物质观的局 限性 7.物质的唯一特性：客观实在 性 物质和运动的关系： A，物质离不开运动。B，运 动离不开物质。 8.论述：辩证唯物主义的运动 观指出唯心主义和形而上学 唯物主义运动观的错误 ①运动是物质的根本属性和 存在方式 ②物质和运动不可分1）世界上不存 在脱离运动的物质，世界上的物质 无一不是处在运动中2）世界上也不 存在没有物质的运动。物质是运动 的承担者，是运动主体，一切运动 的都是物质的运动3）形而上学和唯 心主义的运动观：都是把物质和运 动相割裂，形而上学主张没有运动 的物质，唯心主义主张没有物质的 运动。 运动和静止的关系： A，动中有静。B，静中有动。 9.运动和相对静止的含义及 二者关系： ①运动是物质的根本属性和 存在方式。相对静止：一、一 个事物对于另一个事物来说 没有发生位置的移动。二、事 物的质没有发生根本变化，即 事物物质相对稳定。 ②二者关系：运动是绝对的， 静止是相对的，绝对运动中有 相对静止，相对静止中有绝对 运动，静止是运动的特殊状态 10.世界上的事物都是绝对运 动和相对静止的统一 11.时间和空间是物质运动的 存在方式。 12.时间是物质的持续性、顺 序性。空间是物质运动的广延 性和伸张性 13.时间的特点：一维性（不 可逆性）如：时光不可倒流。 机不可失。失不再来 物质运动和时间、空间的关 系： A，物质运动离不开时空。B， 时空离不开物质的运动。 试用世界物质统一性原 理论述社会主义建设中一切 从实际出发、实事求是的重要 意义？ 答：辩证唯物主义认为：世界 是在无限持续的时间、无限延 伸的空间中，按照固有的运动 着的物质世界，世界的事物尽 管纷繁复杂，但都在物质的基 础上统一起来了。辩证唯物主 义关于物质统一性的原理：是 社会主义建设中一切从实际 出发、实事求是的哲学依据。 第一、因为物质是本原，所以 必须从实际，而不能从主观愿 望出发；第二、因为物质是运 动的，所以必须从变化了的实 际出发，而不能固步自封，僵 化不变；第三、因为运动是有 规律的，所以必须注重规律认 识规律，利用规律，而不能违 背规律，只有一切从实际出 发，实事求是，才能把社会主 义建设搞好。在实际工作中的 一切主观主义都是错误的；教 条主义者只从书本出发，而不 从实际出发是错误的，应该加 以反对；经验主义者只从个人 狭隘的经验出发，而不从实际 的经验出发，也是错误的，都 是必须加以反对的。 14.实践是主体能动地改造和 探索客体的客观物质活动 15.实践的基本特点：①客观 性②自觉能动性③社会历史 性
一、绪论 1、社会主义核心价值体系的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想（是社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础），中国特色社会主义共同理想（是社会主义核心价值体系的主题），以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（社会主义核心价值体系的基础）。 2、社会主义核心价值体系的意义。①、是时代发展的需要。②、是适应国际环境剧烈变化 要求的需要。③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。 3、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 4、创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习 5、人才素质是什么？ ①徳是人素质的灵魂②智是人才素质的基本内容③体是人才素质的基础④美是人才素质的 综合体现 6、成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。 7、大学生怎样尽快适应大学生活 ①确立独立自主意识②提高明辨是非的能力③虚心求教，细心体察④大胆实践，不断积累 生活经验 8、大学生应该塑造的崭新形象 ①理想远大，热爱祖国②追求真理，善于创新③德才兼备， 全面发展④视野开阔，胸怀宽广⑤知行统一，脚踏实地 9、思想道德建设的基本任务：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同 理想和正确的世界观、人生观和价值观。 10、思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的中药手段。思 想道德素质（主要包括思想政治素质和道德素质）和法律素质（是人们学法学尊法守法用 法的素养和能力）是人的基本素质。 11、学习“思修”课的意义：①有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成 才之路②有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下 知 识基础③有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。 二、第一章 1、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和 价值观在奋斗目标上的集中体现。
1把世界的本原归结为“宇宙之砖”、“万物的始基”、“原初物质”的哲学是A．古代朴素唯物主义B．庸俗唯物主义 C．近代唯物主义D．宗教哲学 答案：(A) 2马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是A．发现了阶级斗争在历史发展中的作用 B．肯定了人民群众在历史上的作用 C．探讨了人与自然的关系 D．把实践理解为对象性活动答案：(D) 3 马克思主义哲学的根本特征是 A．理论和实践的统一 B．唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一 C．科学的世界观和方法论的同意 D．实践性、革命性和科学性的统一 答案：(D) 4．马克思主义哲学是 A．从物质第一性，精神第二性出发解决哲学基本问题的 B．从理论和实践的关系出发解决哲学基本问题的 C．从实践出发解决哲学基本问题的 D．从自然和社会的关系出发解决哲学基本问题的 答案：(C) 5．恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是 A．思维对存在的能动作用问题 B．思维和存在何者为第一性的问题 C．思维主体和思维客体的关系问题 D．思维和存在发展的不平衡性问题 答案：(B) 6. 孔子提出“畏天命”，“获罪于天，无所祷也”。这是 A．机械唯物主义观点B．主观唯心主义观点 C．朴素唯物主义观点D．客观唯心主义观点 答案：(D) 7．我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂，以成百物”，“和实生物”，这是A．多元论观点B．机械唯物主义观点 C．主张矛盾调和的形而上学观点D．朴素唯物论观点 答案：(D) 8．主观唯心主义和客观唯心主义的区别是 A．对物质和意识关系的两种不同回答 B．对精神决定世界的两种不同理解 C．对世界是否可知的两种不同的认识 D．对世界怎样存在的两种不同观点 答案：(B) 9．否认思维和存在具有同一性的哲学是 A．唯心主义B．经验主义 C．不可知论D．二元论
社科1523 江玲慧 3150101750 中国为何选择马克思主义 中国的近代史可以用狄更斯的一句话来形容，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。在这个时代里，帝国主义一次又一次地践踏着中国人民的尊严，但是同样在这个时代里，中国人民一次又一次地向世界证明着不屈的灵魂。从洋务运动到太平天国运动，从戊戌变法到辛亥革命，一次次的失败促使国人从学习西方先进的科学技术逐渐发展为学习他们的社会制度以及文化意识形态。经过无数次的探索后，中国人民舍弃了君主立宪制和民主共和制，最终选择了马克思主义。这是为什么？是历史的必然还是纯粹的偶然呢？ 一、时代背景和国际环境 当时的中国正处于半殖民地半封建社会，要想完成近代以来两大历史任务，实现自己的发展，必须摆脱帝国主义的束缚，必须同时代进步潮流相适应。毛泽东曾指出：“帝国主义列强侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。”他们的目的，就是要占领中国的市场，掠夺中国的资源。尤其是在20世纪30年代席卷全球的经济危机爆发后，资本主义世界的经济、政治、信仰产生了恐慌。为了缓和国内矛盾，资本主义国家加紧了对华经济掠夺，日本更是悍然发动侵华战争。中国人民在如此情况下，不得不加快了探索民族出路的步伐。 而在这样的背景下，俄国十月革命胜利的消息吸引了中国的知识分子的注意。就历史发展境遇而言，俄国和中国有着相似的特征。虽然俄国搭上了近代工业革命的末班车，但在一战期间，俄国陷入了战争的泥潭。列宁领导的布尔什维克把俄国从战争的泥潭中解放出来，从而给正在寻找“救国救民”真理的中国的志士仁人开辟了一条新路。于是，在“五四”运动后期，以李大钊和陈独秀为代表的一部分中国人，便举起了马克思主义的大旗，马克思主义的种子开始在九州大地生根发芽儿。在新文化运动中，各种救国思潮可谓风云际会，各领风骚。然而历史选择了马克思主义，这就和俄国革命的胜利以及中国人实用主义的思维模式是分不开的。俄国人的胜利让中国人感受到了马克思主义的可行性，尽管国人并没有真正了解马克思主义究竟为何物。可以说，这一时期的马克思主义更多地带有工具的色彩，仅仅是各种救国方案中的一个而已。 二、国内社会经济政治状况
全国2008年10月高等自学教育考试马克思主义基本原理概论试题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1．在21世纪到来的前夕，英国广播公司（BBC）在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选，结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为（B）A．它完成了对各种客观事物的认识B．它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质C．它是检验人们各种认识是否正确的标准D．它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用 2．学习马克思主义的根本方法是（C） A．精读马列原著 B．熟记基本原理C．理论联系实际 D．深入调查研究3．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（C） A．是否承认世界的统一性 B．是否承认联系的普遍性 C．是否承认物质第一性意识第二性 D．是否承认思维和存在具有同一性 4．下列选项中，正确表述了实践含义的是（D） A．实践是主体纯主观的精神性活动B．实践是主观创造客观世界的活动 C．实践是主体应付外部环境的活动D．实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动 5．唯物辩证法的总特征是（A） A．联系和发展的观点 B．量变和质变的观点C．对立统一的观点 D．辩证否定的观点6．建设社会主义先进文化，对传统文化必须批判地继承。这种态度依据的哲学道理是（D） A．世界是过程集合体的原理 B．新事物必然战胜旧事物的原理 C．内容决定形式的原理D．辨证的否定的原理 7．下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（A） A．认识是主体对客体的能动反映 B．认识是主体对客体的直观反映 C．认识是主体的主观创造 D．认识是主体的内心体验 8．一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（C） A．进行社会调查 B．分析实际情况C．理论付诸实践 D．总结经验教训9．任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践的发展而发展的。这说明真理都具有（B）A．客观性B．相对性C．绝对性 D．全面性10．划分阶级的唯一标准是（A） A．经济标准 B．政治标准C．思想标准 D．法律标准11．在社会发展中起决定作用的是（D） A．人和自然的矛盾 B．剥削阶级和被剥削阶级的矛盾 C．先进思想和落后思想的矛盾D．生产力和生产关系的矛盾 12．生产关系包括多方面的内容，其中起决定作用的是（B） A．人们在生产中的相互关系 B．生产资料的所有制形式 C．产品的分配方式 D．产品的交换方式 13．唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（C） A．个人在历史发展中的作用 B．思想动机在社会发展中的作用 C．人民群众是推动历史发展的决定力量 D．剥削阶级代表人物在历史发展中的作用 14．商品的最本质因素是（B） A．使用价值B．价值C．交换价值 D．剩余价值 15．私人劳动和社会劳动形成的条件是（D） A．技术进步和生产资料公有制 B．技术进步和生产资料私有制 C．社会分工和生产资料公有制 D．社会分工和生产资料私有制 16．资本主义再生产的特征是（B） A．简单再生产B．扩大再生产C．粗放型再生产 D．集约型再生产 17．资本主义意识形态的核心是（C） A．享乐主义 B．拜金主义C．利己主义 D．自由、平等与博爱18．资本周转速度与周转次数之间（A） A．成正比例关系 B．成反比例关系C．按同比例变化 D．无直接联系 19．社会总产品是社会各个物质生产部门在一定时期（通常是一年）内生产的（C） A．全部生产资料的总和 B．全部消费资料的总和C．全部物质资料的总和 D．全部剩余价值的总和20．资本主义企业的生产成本是（D） A．不变资本价值与剩余价值之和 B．可变资本价值与剩余价值之和 C．流动资本与剩余价值之和 D．不变资本价值和可变资本价值之和
《马克思主义基本原理概论》串讲笔记 绪论 第一节马克思主义的产生和发展 一、马克思主义是时代的产物应试提示:注意把握要点，常以简答题方式出现。 马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代（简言之，马克思主义是资本主义生产方式及其内在矛盾发展的产物）。 1、资本主义内在矛盾尖锐化（客观条件） 从17世纪40年代到19世纪上半叶，英国和法国等西欧主要国家相继发生了资产阶级革命。从18世纪60年代首先在英国开始的工业革命，法国、德国也相继发生了工业革命。 资产阶级革命成功和工业革命的发生，使资本主义得到迅速发展。资本主义机器大工业的发展，一方面大大发展了生产力，提高了劳动生产率，带来了物质财富的空前增长；另一方面，又导致了资本主义固有矛盾的尖锐化。 生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾，这个矛盾表现为个别工厂生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的趋势之间的矛盾，这些矛盾必然导致周期性的经济危机。2、工人阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化（阶级基础） 掌握三大工人运动，常以多选题方式出现。 资本主义基本矛盾的激化，在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化。具体表现为三大工人运动：1831年和1834年，法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了“建立共和国”的口号；1836年，在英国开始了“人民宪章”运动；1844年，德国西里西亚的工人发动了起义，提出了消灭私有制的口号。标志着无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台。 马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。资本主义生产方式及其内在矛盾的发展为马克思主义哲学创造了条件；使马克思主义政治经济学成为可能；使社会主义从空想变成了科学（科学社会主义）。 二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新此处知识点较多，注意记忆，常以选择题方式出现。 1、马克思主义的直接理论来源 对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说。 德国古典哲学：马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想，彻底批判了它的唯心主义和神秘主义，对它进行了根本改造，创立了唯物辩证法，吸收了费尔巴哈的唯物主义的基本思想，同时摒弃了他的抽象的人本主义和自然主义，清除了他的理论中的形而上学和唯心主义杂质。古希腊罗马哲学其他哲学对马克思主义哲学产生的影响相对说是间接来源。在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离：一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。马克思主义哲学使两个分离得以统一。 英国古典经济学：英国古典经济学是资本主义生产方式已经建立而无产阶级和资产阶级之间的斗争尚未发展时期的代表新兴资产阶级利益的经济理论。创始人是威廉?配第，中间经过亚当?斯密的发展，到大卫?李嘉图结束。最主要的是严密论证了劳动价值论，并在此基础上创立了剩余价值学说，使经济学发生了革命变革。
中国选择马克思主义地原因 （一）,早期探索地失败 ，农民是外国侵略者和本国封建统治者地主要压迫对象和反抗力量，残酷地压迫和剥削，迫使广大人民尤其是农民群众走上反抗地道路.农民阶级为推翻清朝统治，发动太平天国运动，试图武装斗争和农民改革方案改造中国.而其颁布地《资政新篇》是一个具有资本主义色彩地方案，但是由于社会条件和严峻地战争形势地制约，该方案并没有引起广大农民地共鸣.太平天国起义失败表明：在半殖民地半封建社会地中国，农民具有伟大地革命潜力；但它不能担负起争取名族独立和人民解放地历史任务. ，地主阶级洋务派进行洋务运动，企图维护封建遮肚地前提下，通过学习西方地科学技术，自强求富，挽救封建统治和实现国家富强.但年中日甲午战争中，北洋水师地全军覆没标志着以“自强”“求富”为目标地洋务运动地失败.若是企图以吸取西方近代生产技术为手段，来达到维护和巩固中国封建统治地目地，这就决定了它必然失败地命运. 资产阶级改良派发动戊戌变法，希望通过自上而下地政治改良，在中国实行君主立宪制，发展资本主义道路，挽救民族危亡.昙花一现地百日维新，说明在半殖民地半封建地旧中国，企图通过统治者走自上而下地改良地道路，是根本行不通地.要想争取国家独立，民主，富强，必须用革命地手段，推翻帝国主义，封建主义联合统治地半殖民地半封建地社会制度. ，资产阶级革命派发动辛亥革命，力图推翻清政府地腐朽统治，建立资产阶级共和国.虽然取得了巨大地成功，但仍以失败告终.北洋军阀首领袁世凯在帝国主义和国内反动势力以及附从革命地旧官僚、立宪派地支持下，窃取了辛亥革命地果实.从根本上说，在帝国主义时代，在半殖民地半封建地中国，资本主义建国方案是行不通地. （二），三种政治力量地可行性 ，第一个是以北洋政府、之后地国民党统治集团为代表地地主阶级和买办性大资产阶级（年后形成为官僚资产阶级）.其主张继续实行地主阶级、买办性地大资产阶级地军事独裁统治，使中国继续走半殖民地半封建社会地道路.但是其违背了中国人民地根本利益，遭到了广大中国人民地唾弃，他地反动统治也在根本上被推翻. ，在旧中国，民族资产阶级在政治上始终没有占据统治地位.它们地基本政治主张，是建立一个名副其实地资产阶级共和国，以便使资本主义得到自由地和充分地发展，使中国成为一个独立地资本主义社会.但是从根本上说，由于资产阶级共和国地方案并不具备现实性，脱离中国实际，也没有得到中国广大群众地拥护，所以也是不可行地. ，第三种是工人阶级和其他进步势力，工人、农民、和城市小资产阶级是中国民主革命地基本动力和主要依靠.它们地政治代表中国共产党地主张，中国人民应当在工人阶级及其政党地领导下，首先进行一场彻底地反帝反封建地新式资产阶级民主革命，即新民主主义革命，以便建立一个工人阶级领导地人民共和国，即人民民主专政地国家；并且经过这个人民共和国，逐步到达社会主义和共产主义. 显然，只有中国共产党地提出地关于建立人民共和国地方案，逐步地获得了工人、农民、
2015 10 26简述马克思主义的科学内涵和理论品质 答:内涵：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的。它是关于工人阶级和为人类解放的科学；品质：时俱进是马克思主义的理论品质，和时俱进是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 27.简述实践在认识中的决定作用。／简述实践是认识的基础 答:1,实践的观点是辩证主义唯认识论的首要观点，实践是认识的基础，对认识有决定作用；2,实践对认识的决定作用表现在：实践是认识的来源，实践是认识的发展动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的。 28.简述两种历史观在历史创造者问题上的根本分歧。 答：1在谁是历史创造者问题上，历史唯物主义和历史唯心主义存在着根本分歧; 2历史唯心主义从社会意识决定社会存在的前提出发，认为历史是少数英雄人物创造的，否认人民群众是推动历史发展的决定力量。这是英雄史观; 3历史唯物主义从社会存在决定社会意识的基本原理出发，认为人类历史首先是生产发展的历史，人民群众是历史的创造者，这是群众观。 29.为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一 答：1劳动过程是人们通过生产劳动创造出具有特定使用价值的产品的过程，它为一切社会所共有。由于资本主义劳动过程是资本家的各种生产要素相结合的过程，其劳动成果归资本家所有，劳动过程也就成为价值增值过程的手段。 2资本家一定会使工人的劳动时间超过创造其自身价值所需要的时间，从而为其创造出剩余价值，资本主义生产过程也因此转化为价值增值过程。 30 马克思主义政党在社会主义建设中的领导核心作用主要体现在哪些方面？ 答：首先，在思想方面，马克思主义政党要确保自己在意识形态领域的领导地位，确保马克思主义在社会主义国家的指导地位； 其次，在政治方面，马克思主义政党在社会主义民主政治建设和政治体质改革中起到领导核心地位，保证社会之一建设的重要性； 最后，在组织方面，马克思主义政党要领导全体人民有组织，有系统，有管理的，有序的进行社会主义各项建设。 31,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义。 答 32,试述影响资本周转速度的因素。 答 33,试述当代资本主义新变化的原因及实质。 答 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 2015 4 41：对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心? 答：1对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容，特别是揭示了变化发展的内在动因； 2对立统一规律是贯彻于其他规律和范畴的中心线索； 3矛盾分析法是最根本的认识方法； 4对立统一规律体现了辩证法和形而上学的根本分歧。 43：简述划分不变资本和可变资本的意义？
32对辩证关系 1、运动与静止（p11） 物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种暂时的静止，静止是相对的。静止是物质运动 在一定条件的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这两种运动的特殊状态。运动的绝对性体现了物 质运动的变动性、无条件性，静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。运动和静止相互依赖、相 互渗透、相互包含，“动中有静、静中有动”。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。 2、自然界与人类社会（p12） 自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客观现实性的自然基础。人在实践活动中创造了人类社会， 人类社会的存在和发展又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。因此，实践是使物质世界分化为自然界 与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的显示基础。 3、矛盾的同一性与斗争性（p15） 矛盾的同一性与斗争性是相互联结、相互制约的。第一，同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性，因为矛盾的同一性是以差别和对立为前提的，是包含差别和对立的同一；第二，斗争性也不能脱离同一性 而存在，斗争性寓于同一性中。矛盾的斗争性是无条件的绝对的，同一性是有条件相对的。两者相结合，构成事 物的矛盾运动，推动事物的发展。 4、矛盾的普遍性与特殊性（p16） 矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个 性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个 性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓， 是正确理解矛盾学说的关键。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认 识方法。 5、量变与质变（p18） 第一，事物的变化发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局限性的部分质变；另一方面，在 质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。质量互变规律揭 示了事物发展的形式和状态，体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 6、原因与结果（p19） 第一，原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的。第二，原因和结果相互作用，原因产生结果，结果反过来 影响原因、互为因果。第三，原因结果互相渗透，结果存在于原因之中，原因表现在结果之中。第四，原因和结 果的关系式复杂多样的，有一因多果、同因异果、一果多因、异因同果、多音多果、复合因果。 7、必然性与偶然性（p19）