图书管理系统实训报告

毕业实训报告

项目组：网上书城

专业：

学院：

指导教师：

实训时间：2015年3月-2015年5月

软件学院

目录

一.团队构成及分工 (1)

二 .项目进度计划 (2)

三.项目进度计划 (3)

3.1项目需求 (3)

3.2功能描述 (4)

四.项目功能设计 (5)

4.1用户注册 (5)

4.2用户登录 (5)

4.3购物车管理 (6)

4.4搜索 (6)

4.5后台登录 (7)

4.6用户管理 (7)

4.7图书管理 (8)

五.项目数据设计 (9)

5.1数据逻辑设计 (9)

5.2数据表结构 (9)

六.项目实现 (13)

6.1主页面设计 (13)

6.2用户注册子模块 (13)

6.3用户名不能为空 (14)

6.4邮箱和密码不能为空 (15)

6.5密码不正确 (15)

6.6用户登录页面 (16)

6.7用户登录校验 (16)

6.8购物车页面 (16)

6.9分页显示数据库里的图书信息 (17)

6.10显示图书详细信息 (18)

6.11图书删除后的购物车页面 (18)

6.12查询结果页面 (19)

6.13 用户订单页面 (19)

6.14 送货校验页面 (20)

6.15 送货地址页面 (20)

6.16登陆成功页面 (21)

6.17 图书数量变更 (21)

6.18 订单成功页面 (21)

七.关键代码实现 (22)

7.1 Struts模块 (22)

7.1.1 web.xml (22)

7.1.2 sturuts.xml (23)

7.2 DAO组件 (27)

7.3 Contrler控制组件 (33)

八.实训总结 (39)

一.团队构成及分工

指导教师签字：

年月日

3.1项目需求

BookStore是一个在因特网上销售图书的电子商务系统，图书发行公司可以通过这个电子商务系统销售自己的图书，消费者可以通过该系统订购自己要买的图书。

消费者通过BookStore的用户界面，可以浏览图书，查询每本图书的详细信息，在浏览图书的过程中，如果消费者对某本图书感兴趣，则可以将其添加到购物车。消费者随时可以查看购物车中的状况，并及时更新。购物活动完成后，消费者需要结帐。

系统需要提供用户注册和登录的接口，此外，还需要向图书管理员提供维护图书信息的接口。具体功能如下：

1、图书信息查询：当用户登录系统后，系统应该在主页面中显示最新的书目信息，以供用户选择所需要的图书。同时提供查询条件，供用户进行分类，并能按关键字进行模糊查询，以使得用户可以快速获取自己想要的图书信息。

2、购物车管理：当用户进入系统后选择自己想购买的图书时，能够将此书的相关书的信息加入到购物车中，在购物车中可以对单条的图书信息进行删除，对购物车中的信息进行确认以后即完成图书的购买。

3、管理：用户在此系统中可以注册自己的信息，此时要提供相关的联系方式。用户登录后即可进行图书信息的查询和购买，并且可以查看自己购书的历史记录信息。

查看/修改个人信息

图3-1 eBook系统用例图

3.2功能描述

图3-2 功能模块图

四.项目功能设计

4.1用户注册

用户注册及身份认证。因为要实际操作送货上门，因而要搜集到用户的详细地址及详细的联系方式。

图4-1 注册功能活动图

4.2用户登录

用户输入用户名和密码，在系统验证正确的情况下进入系统主页面，否则返回到登录页面。

图4-2 登录功能活动图

4.3购物车管理

对应于每个进入在线书店系统的用户购物车，主要管理用户所选择书目的信息。在用户没有退出系统之前或者没有提交之前，一直保持着用户所选择的书目信息，提交之后即完成图书的购买。

图4-3 购物车管理的活动图

显示用户想要

图4-4 搜索的活动图

4.5后台登录

后台管理员登录是后台系统管理的入口，管理员登录成功，进入管理页面，管理员登录错误，就会出现登录错误信息。

图4-5 用户管理活动图

4.6用户管理

管理员登录，可以进入到管理界面，也可以删除不经常登录的页面。

图4-6 用户管理活动图

4.7图书管理

图书管理可以进行增删改类别和新图书，方便用户的使用。

图4-7 图书管理活动图

五.项目数据设计

5.1数据逻辑设计

图5-1 eBook系统数据表关系图

5.2数据表结构

表5.1管理员基本信息表adminuser

此表为管理员基本信息表adminuser，adminuser字段是该表的主键，用来存放管理员姓名，adminpass字段用来存放管理员登录密码。

表5.2 用户基本信息表users

users基本表主要用来存放用户的基本信息。id作为该表的主键，用户编号，loginname字段用来存放用户登录名，realname字段用来存放用户真名，passward字段用来存放用户密码，phone字段用来存放用户的电话号码，address 字段用来存放用户的地址，email字段用来存放用户的电子邮件，regtime字段用来存放注册的时间。

表5.3 图书基本信息表bookinfo

bookinfo基本表主要用来存放图书的基本信息。id作为该表的主键，图书编号，categoryid字段用来存放图书类别编号，name字段用来存放图书名，price 字段用来存放图书的价格，saleprice字段用来存放图书销售价格，press字段用来存放出版社名，author字段用来存放图书作者名，content字段用来存放图书内容的描述，descipt字段用来存放图书描述，regdate字段用来存放入库时间。

category基本表主要用来存放图书分类得基本信息。id作为该表的主键，图书类别编号，categoryname字段用来存放图书类别的名称。

cartbook基本表主要用来存放购物书分类的基本信息。name字段主要用来存放购物书的名称，categoryid字段主要用来存放购物书类别，author字段用来存放作者的名字，price字段主要用来存放购物书的价格，saleprice字段用来存放购物车销售的价格，id用来存放购物车的编号。

六.项目实现

6.1主页面设计

主页面的分布主要是4个部分：顶层为搜索栏，用于搜索图书，下面是导航栏：具有首页，购物车，订单管理，留言，修改注册资料几大功能，左侧是登陆和注册，图书区分为特价区和新品上市区。（如图6-1）。

图6-1 主页面的设计

6.2用户注册子模块

用户注册界面，具有一个创新点，就是密码强度，当用户输入密码时，下面自动会显示密码强度，使用户可以了解到自己输入的密码是否安全，给用户带来快捷和方便（如图6-2）。

图6-2 注册新用户页面6.3用户名不能为空

（如图6-3）。

图6-3 用户名不能为空

6.4邮箱和密码不能为空

用户在注册时，当忘记输入邮箱和密码，系统会自动弹出窗口“邮箱和密码”，提醒用户输入邮箱和密码（如图6-4）。

图6-4 邮箱和密码不能为空

6.5密码不正确

用户注册时，要求2次输入密码必须正确，否则无法注册

图6-5密码必须正确

6.6用户登录页面

在这个页面中，有一个用户信息栏，显示用户登录以后的个人信息，中部有一个“购物车查看”的超级链接，用来查看已经购买了的商品信息（如图6-10）。

图6-10用户登录页面

6.7用户登录校验

图6-11 用户名不能为空

6.8购物车页面

当用户登录以后，可以进入用户购物车页面，中右部有个查看账单的超级链接，点击可以查看，如果未登录会显示你还未登录，1秒后回到登录页面，会提

示你登录的信息，以免用户忘记。

图6-12购物车页面

6.9分页显示数据库里的图书信息

分页显示数据库图书信息，以便于用户查询浏览，也可以为管理员管理提供方便。应用上有详细和上架两个超级连接，点击可以查看，方便用户的了解。

图6-15分页显示数据库里的图书信息

6.10显示图书详细信息

显示图书详细信息可以使读者很好的了解图书，以便于选择。

图6-15 显示图书详细信息

6.11图书删除后的购物车页面

点击恢复这个超级链接皆可以把删除后的图书恢复。

图6-16 图书删除后的购物车页面

(完整word版)图书管理系统设计实习报告

实习报告 专业软件工程2班 姓名刘煜 学号0701******** 指导教师王松 时间 2010年10月8日

目录 一图书馆图书借阅管理系统规划 1.1绪论 (3) 1.2图书馆系统分析及功能论述 (3) 1.3 图书借阅系统可行性分析 (4) 二图书管理系统分析 2.1 系统组织结构与功能分析 (5) 2.2 业务流程分析 (5) 2.3 数据流程分析 (6) 三图书管理系统设计 3.1 系统设计的任务及原则 (9) 3.2 代码设计 (9) 3.3 数据库设计 (10) 3.4输入输出设计 (11) 3.5物理配置方案设计 (13) 四系统评价 4.1图书管理系统系统优点 (14) 4.2图书管理系统缺点 (14) 五总结 一图书管理系统规划

1.1绪论 2010年的今天是一个信息高度发达的时代，伴随着科技的进步，文化的汲取，人们对于图书信息的了解与掌握也达到了一定的高度。尤其是学生对于知识的渴求更是与日俱增。图书馆作为学生学习知识的重要场所，作为信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理。介于这一现象，我们对于图书馆的借阅管理系统进行了全面的分析处理，在信息高速发展的今天，促使图书馆管理运用网络技术，通过信息系统的开发，在图书馆之间互通有无，有利于提高图书的利用率。 本次系统分析设计以中国计量学院的图书馆为原型对其图书其中的借阅系统进行分析，逐步体现图书馆的信息管理现状，及其日后的改进方案的提供。 1.2图书馆系统分析 “图书馆借阅管理信息系统”的主要功能有：读者登陆、图书借阅、图书采编、读者信息管理和系统维护。系统功能如下图1.2.1： 图书管理信 读者登陆系统维护图书采编图书借阅用户管理口令修改图书编目图书典藏图书征订 图1.2.1 系统组织结构图 各子系统功能如下所述： 读者登陆 读者访问系统时系统将检验读者的名字和密码，经过注册的读者允许进入系统。 图书借阅系统 读者查找到所需图书后，在图书保留期内到图书馆办理借阅手续。图书借阅系统处理图书借阅、还书、续借等手续。 图书采编体统 图书采购入库，经过编目等处理后，将其目录信息存入数据库，提供给读者检索适用。目录信息包括图书编号、图书类别、书名、作者、出版社、定价、出版日期和数量等。 系统维护模块

图书馆管理系统课程设计报告.doc

图书馆管理系统设计报告 一、实习题目：图书馆管理系统 二、实习工具：前台开发工具选择Visual Basic 6.0；后台数据库选择Access；中间层采用ADO数据访问技术，将对数据库的操作以类的形式封装。 三、实习目的：通过建立一个图书馆管理系统来管理图书。掌握Visual Basic 的语言特点和编程技巧，熟悉控件的属性、事件和方法。掌握用ADO控件访问数据库的技术，实现在数据库中的添加、查询和删除等操作。 四、实习内容： 1)需求分析：在进行一个项目的设计之前，先要进行必要的需求分析。图书馆信息系统要求完成如下基本功能： ?可以实现图书的类别管理和图书的信息管理。对图书的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对图书信息的增加、删除和修改操作。另外，可以根据输入的信息来检索某个图书的信息。 ?可以实现读者的类别管理和读者的信息管理。对读者的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对读者信息的增加、删除和修改操作。另外，可以根据输入的信息来检索某个读者的信息。 ?可以实现图书借阅管理。包括借书信息、还书信息以及相关信息的查询。 ?可以实现对系统管理。 2)结构设计：根据上面的需求分析，开发设计不同的窗体系统，每一个窗体实现不同的功能，可以设计下面的几个模块。 ?图书管理模块:用来实现图书类别和信息管理。 ?读者管理模块:用来实现读者类别和信息管理。 ?图书借阅管理模块:用来实现借书和还书管理。 ?系统管理模块:用来实现用户的增加和修改等操作。 系统功能模块图如下： 3)

这里的数据库采用Access，用ADO作为连接数据对象。 设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求，包括现有的以及将来可能增加的需求。数据库设计一般包括如下几个步骤： ?数据库需要分析。 ?数据库概念结构设计。 ?数据库逻辑结构设计。 数据库需求分析 用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入，收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为后而后具体设计打下基础。 数据库逻辑结构设计 逻辑结构设计的任务就是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图，转换为与选用的具体机器上的DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。 E-R图向关系模型转换的结果如下所示： 读者类别表（种类编号、读者种类、借书数量、借书期限、有效期限）。 读者信息表（读者编号、读者姓名、读者种类）。 图书类别表（类别编号、类别名称）。 图书信息表（图书编号、图书名称、图书类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、价格、登记日期）。 借书信息表（图书编号、图书名称、图书作者、图书类别、出版社）。 4)实现代码：（类似代码略） 主窗体代码：在本项目中，子菜单事件都是Click事件，这里先给出主窗体部分的代码。 下面是响应“添加图书类别”子菜单Click事件，调出添加图书类别窗体代码。 Private Sub tjts_Click() 添加图书类别.Show End Sub 下面是响应“添加读者信息”子菜单Click事件，调出添加读者信息窗体代码。 Private Sub tjdx_Click()

C++图书管理系统实验报告

面向对象程序设计（C++语言）课程设计 设计说明书 图书管理系统的设计与实现 起止日期：年月日至年月日 学生姓名 班级 学号 成绩 指导教师(签字) 计算机与通信学院 年月日 图书管理系统

一.需求分析 图书馆是目前生活中除了网络外的另一个获取知识的重要场所。利用图书管理系统对图书记录进行统一管理，包括新增图书记录，更改图书记录，删除图书记录等功能，实现图书管理工作的系统化，规范化和自动化，为图书管理提供便利。同时是学习完《面向对象程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。有助于加深对面向对象程序设计中基础理论和基本知识的理解，培养了实践能力，促进理论与实践的结合。 二.设计要求： 1.图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时 间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能： 2.系统以菜单方式工作 3.图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入 4.图书信息浏览功能－－输出 5.查询和排序功能：(至少一种查询方式)－－算法 6.按书名查询 7.按作者名查询 8.图书信息的删除与修改(可选项) 三.概要设计 1、类的设计 ①、Book类的设计（内部函数流程图）：

②、BDatabase类的设计： ③、主函数流程图：

4多态的实现 class People { public: virtual void card(){cout<<"card people"<

数据库图书管理系统实训报告

《数据库原理》 集中实训报告 系统名称： 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 2014 年 6 月17 日

目录 1、前言 (1) 1.1 课题简介 (1) 1、开发系统的名称： (1) 2、实训目的： (1) 3、实训意义： (1) 4、实训容: (1) 5、实训预期实现效果: (1) 1.2 方案及其论证 (1) 2、需求分析 (1) 2.1可行性分析 (2) 2.2系统功能分析 (2) 1、系统功能结构图 (2) 2、系统功能分析 (2) 3、概念模型设计 (3) E-R图 (3) 4、逻辑模型设计 (4) 关系模型 (4) 5、详细设计 (4) 5.1建立数据库代码 (4) 5.2建立前台界面以及其代码 (7) 6、总结 (14) 7、参考文献 (15)

1、前言 1.1 课题简介 1、开发系统的名称： 图书管理系统 2、实训目的： 通过本次实训，应熟悉并掌握数据库系统开发的基本方法，对理论教学中所讲的知识和基本概念有更进一步的理解，培养和提高实践操作能力，为今后从事计算机数据库系统的研究、开发、应用提供必要的准备。 3、实训意义： 利用这次的实训，提高学生对理论知识的理解能力和实践技能。熟练掌握SQL语句的使用，掌握分析和设计数据库的方法，会结合高级程序设计语言完成数据库系统的实现过程，培养学生的自学能力和创新能力。 4、实训容: ①需求分析：可行性分析、系统功能设计 ②概念模型设计 ③逻辑结构设计：关系模式、规处理、视图设计 ④详细设计：建立前台界面 ⑤调试并运行 5、实训预期实现效果: 通过此次实训，学生能够熟练的建立数据库，并在VS开发环境下编写管理系统。编写成功的图书管理系统，能进行图书的查询、借阅、归还等简单的基本操作。 1.2 方案及其论证 语言： SQL+VB 运行环境：Microsoft Visual Stdio 2010 2、需求分析

图书管理系统课程报告

课程报告 课程名称： 专业班级： 学生姓名： 学号： 任课教师： 学期：

课程报告任务书 开发一个图书信息管理系统，图书信息包括：图书编号、书名、作者、出版社、类别、出版时间、价格等基本信息（也可以根据自己情况进行扩充，比如是否借出、库存量 等）。使之能提供以下基本功能： （1）图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入 （2）图书信息浏览功能－－输出 （3）查询功能(至少一种查询方式)、排序功能(至少一种排序方式)： ①按书名查询②按作者名查询③按照价钱排序④按出版时间排序等等 （4）图书信息的删除与修改 扩展功能：可以按照自己的程度进行扩展。比如（1）简单的权限处理（2）报表打 印功能（3）甚至根据自己情况，可以加上学生信息，并扩充为图书借阅系统。（4） 模糊查询（5）综合查询（6）统计功能比如统计处某一类别的图书信息或筛 选出小于指定数量库存的图书信息等等，总之，可以根据自己需求进行分析功能。成绩评定教师：

1 需求分析 本次实验目的是开发一个图书管理系统，且该图书管理系统中应包含以下基本功能： （1）图书信息录入功能 （2）图书信息浏览功能 （3）查询功能 例如：按书名查询、按作者名查询等等 （4）排序功能 例如：按照价钱排序、按出版时间排序等等 （5）图书信息的删除与修改 除此之外，个人还可以根据自己的爱好进行各方面的扩展。 例如权限处理、图书排序等等。在我们设计自己的程序时不仅可以利用课本上的知识，还可以在互联网上查询有关该类信息，将其学习总结并利用在此次程序设计中。 利用这次程序设计实验，我们可以提高自己的设计和编辑程序的能力、了解一般程序的编写过程，还可以巩固加深我们对C语言程序基本知识的了解与掌握。我在该实验中不仅利用了课本上的函数知识、文本的输入和读出，还用互联网查阅了相关知识。 如“("")”，用汉语解释就是清屏功能；还有“()”函数，输入不读出，不过在利用“（）”进行密码的改写时老是出错误，就舍弃了该函数。在利用“("")”时感觉还是很好的，用该函数后不仅可以使程序在运行时美观大方，还可以一眼扫描到我们要找的信息。 而我在我编写的程序中设计了如下的功能： ①登陆权限功能 ②查找全部图书并总图书本数功能 ③查找每本图书功能 ④添加图书功能 ⑤删除图书功能 ⑥修改图书功能

图书管理系统uml实验报告.doc

面向对象分析与设计大作业 学院：计算机科学与工程学院 班级：计算机软件 3 学生姓名：陈俊伟 学号：2174 指导老师：苏锦钿 提交日期：

华南理工大学 面向对象分析与设计大作业课程实验报告 实验题目 :_____ 图书管理系统 uml 图__________________________ 姓名 :___ 陈俊伟 ________学号:_ 2174_____ 班级 : ___09 软件 3 班________ 组别 : ________ 合作者 : __________________ 指导教师 : ______ 苏锦钿 __________ 实验概述 【实验目的及要求】 一．目的 1.掌握面向对象技术的基本原理和各种相关概念； Rational Rose 2003 、 IBM 2. 熟练掌握 UML的基本知识和9 种常见的 UML图形 , 并能够利 用 Software Architecture、或trufun UML工具进行建模； 3.根据问题进行学习，拓广、深化； 4.独立完成一个应用程序的分析、设计和建模，为以后软件项目的开发打下实践基础。 【实验原理】 UML建模，就是用模型元素来组建整个系统的模型，模型元素包括系统中的类、类和类 之间的关联、类的实例相互配合实现系统的动态行为等。UML提供了多种图形可视化描 述模型元素，同一个模型元素可能会出现在多个图中对应多个图形元素，人们可以从多 个视图来考察模型。UML建模主要分为结构建模、动态建模和模型管理建模 3 个方面，第 1 个方面是从系统的内部结构和静态角度来描述系统的，在静态视图、用例视图、实施视 图和配置视图中适用，采用了类图、用例图、组件图和配置图等图形。例如类图用于描述系 统中各类的内部结构（类的属性和操作）及相互间的关联、聚合和依赖等关系， 包图用于描述系统的分层结构等；第 2 个方面是从系统中对象的动态行为和组成对象间的相互 作用、消息传递来描述系统的，在状态机视图、活动视图和交互视图中适用，采 用了状态机图、活动图、顺序图和合作图等图形，例如状态机图用于一个系统或对象从 产生到结束或从构造到清除所处的一系列不同的状态；第 3 个方面描述如何将模型自身组织到高层 单元，在模型管理视图中适用，采用的图形是类图。建模的工作集中在前两 方面，而且并非所有图形元素都适用或需要采用

图书管理系统实习报告

图书管理系统实习报告 篇一：图书管理系统实训报告 淮南联合大学计算机系 课程实训报告书 实训科目: 图书管理系统 专业班级:11级计算机应用技术 学号: 20118031139 姓名: 吕昌盛 实训时间: 2012-12-18 一、课程实训目的 《JA V A Web开发》课程实训是计算机应用技术专业集中实践性环节之一，是学习完《JA V A语言程序设计》课程后,继续学习《Java Web开发》进行的一次全面的综合练习，其目的是为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际应用问题进行有机结合，锻炼学生分析、解决实际问题的能力，提高学生使用JA V A进行项

目开发及程序调试能力。 二、课程实训内容 利用《JA V A语言程序设计》及《Java Web开发》课程中所学到的编程知识和编程技巧，独立完成下列任务之一： 1、电子购物网站系统开发。 2、图书管理系统开发。 三、课程实训要求 1．对系统进行功能需求分析；2．设计合理的数据结构和系统框架；3．程序功能齐全，能正确运行； 4．课程实训完成后必须按要求提交课程实训报告。 四、实训过程 篇二：图书管理系统实训综合报告 实训项目设计报告 题目：“xxxxx”网上书店 实训课程 指导教师： 姓名： 专业： 起止日期：信息系统数据库设计

实训xxxx xxx 学号：xxxxxx计算机软件班级：08计软2011年5 月 1 日至2009 年5月16 日 计算机教研室制 目录 第一章绪论................................................................. (3) 第二章系统分析............................................................... . (3) 需求分析............................................................... . (3) 项目规划............................................................... (3) ● 经济性............................................................... . (4) 第三章ASP技术简介...............................................................

图书管理系统c语言实训报告-

基础编程能力实训报告 题目: 图书管理系统 专业年级:计算机科学与技术2013级 姓名: 学号: 2014年06月20日

1 实训题目与要求 问题描述 此系统可以完成对书籍信息的输入、删除、修改、排序等功能，提高图书管理效率，对图书进行合理规划与安排。 功能要求 程序输出主菜单（如下），提示用户选择操作 表1 主菜单 在主菜单中选择1，要求输入图书信息，包括书本序号，书本名字，作者名字，书的价格； 在主菜单中选择2，可查询已输入的图书信息； 在主菜单中选择3，可通过查找书本的序号，来选择所要删除的图书信息； 在主菜单中选择4，对已输入的图书信息，按照图书序号进行排序； 在主菜单中选择5，显示图书信息； 在主菜单中选择6，可通过查找书本的序号，来选择所要修改的图书，并对图书进行修改； 在主菜单中选择7，建立一个名为的文件，并将图书信息录入； 在主菜单中选择8，退出图书管理系统。

2 图书管理系统的设计与功能实现 图1 系统模块图 输入模块完成用户从界面输入图书的信息的功能； 查询书籍信息模块完成用户从界面输入查询条件，在系统查询符合条件的图书信息，并在界面上显示的功能； 删除书本信息模块完成用户从界面输入需要的图书序号，并将其从系统中删除的功能； 书本信息排序模块完成对书本信息的排序的功能； 显示书籍信息模块完成显示书本信息的功能； 修改书籍信息模块完成用户从界面输入，在系统中查询定位，并将修改过的信息数据保存入系统的功能； 录入图书信息模块完成用户从界面输入需要导入的文件路径名称，将信息输入系统的功能； 数据结构 在程序中，定义了如下结构体： typedef struct{ int num; char Bname[50]; char Wname[50]; float score;

图书管理系统报告

XXXXXX学院 《信息管理》课程设计报告 学院：商学院 专业班级：财务管理1403 课程名称：管理信息系统 设计题目：图书管理信息系统报告 指导教师：王海涛

时间：2016-6-20

课程设计成绩评定表

任务分配表

目录 摘要.............................................................................................................................................. - 2 - 第1章项目章程 .................................................................................................................. - 3 - 第2章项目概述 .................................................................................................................. - 5 - 系统名称 ............................................................................................................................. - 5 - 任务由来 ............................................................................................................................. - 5 - 存在问题 ............................................................................................................................. - 5 - 重要程度 ............................................................................................................................. - 5 - 第3章系统目标 .................................................................................................................. - 6 - 第4章项目投资 .................................................................................................................. - 7 - 人力成本 ............................................................................................................................. - 7 - 设备成本： ......................................................................................................................... - 7 - 时间成本： ......................................................................................................................... - 7 - 第5章初步调查和可行性分析 .......................................................................................... - 8 - 第6章图书管理系统详细调查 ........................................................................................- 12 - 第7章图书管理系统逻辑分析DB图..............................................................................- 16 - 第8章实验内容 ................................................................................................................- 18 - 第9章总结 ........................................................................................................................ - 26 - 个人心得 ........................................................................................................................... - 26 -

图书馆管理系统实验报告

华北科技学院计算机系综合性实验 实验报告 课程名称数据库系统 实验学期2009至2010学年第2学期学生所在系部计算机系 年级专业班级网络B081 学生姓名王明仁学号200807024102 任课教师郭红 实验成绩 计算机系制

《图书馆管理系统》课程综合性实验报告 开课实验室：基础62010年6月19日实验题目 一、实验目的 利用一种DBMS作为设计平台，理解并应用课程中关于数据库设计的相关理论，能按照数据库设计步骤完成完整的数据库设计，包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实施。同时能够正确应用各个阶段的典型工具进行表示。 二、设备与环境 (1)硬件设备：PC机一台 (2)软件环境：安装Windows操作系统，安装数据库管理系统SQL Server2000等。 三、实验内容 完整实践应用数据库设计的工程过程:需求分析\概念设计\逻辑设计\物理设计和实施： (1)需求分析:选定一个应用（如图书管理系统），对所设计的数据库系统进行调研分析,其结果应该准确表达出选定 应用的功能需求； (2)概念分析:使用E-R图作为描述工具.必要时描述出局部和全局的E-R图； (3)逻辑设计:将上述绘制的E-R图转化为相应的关系模式,并根据范式理论进行优化分析。要求的关系模式不少于 3个，并根据实际应用的需要设计必要的视图； (4)物理设计:根据设计的结构，说明系统已经有的索引，并根据需要设计必要的索引； (5)实施:以SQL SERVER为平台创建出完整的数据库.在数据库中要表现出的知识点包括 ①登录控制(标准登录和混合登录) ②数据完整性：参照完整性、实体完整性、自定义完整性(包括触发器) ③安全性设计：设置用户,并相应设计用户的权限或角色(用户设计至少3个，有不同的权限) ④使用触发器、游标或存储过程完成相关操作，至少使用1种技术。 (6)以上内容,请详细描述,并有必要抓图. 四、实验结果及分析 根据我设计的图书馆数据库管理系统，我作了如下分析： 图书馆提供图书借阅业务，读者借阅需先办理借书卡(用条码识别身份)，并交纳一定的押金。不同的书有着不同的借阅期限，比如期刊和某些新书最多只能借阅七天，而另一些书则可以借阅半个月或最长三个月不等。逾期不还，或丢失、损坏书籍则予以罚款。在交纳罚款前，借书卡被冻结。不同类别的读者不着不同的借阅数量限制，比如有的一次可以借阅7本，有的只能借阅5本等。对逾期不还的，系统给出报警，并打印催还通知单。读者可以事先从网上查询拟借书刊是否存在，并可查询书刊存放地点。 我设计的图书管理系统，功能包括： 一．图书管理系统： 1．图书查询 2．新书登记 3．图书下架 二．读者信息管理： 1．办卡 2．信息 3．挂失 4．注销 5．冻结 三．借阅管理系统： 1．借书（还书）

图书管理系统java课程设计报告

图书管理系统j a v a课程 设计报告 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

焦作大学信息工程学院《Java实训》报告 题目：图书管理系统 班级：网络（1）班 姓名：张辉 学号： 2011年 12 月22日

摘要 随着信息技术的发展，计算机已被广泛的应用于社会的各个领域，成为推动社会发展的技术动力。而在计算机应用中，软件的作用十分突出，软件已经发展成为信息技术的核心，主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。软件产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。在软件技术的应用中软件的开发技术尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品。尤其是在校园里，各种软件的应用无处不在，为我们的学习和生活提供了方便。学校的图书馆不仅给我们提供看书学习的地方，还给我们提供了一套功能齐全的图书馆系统，方便我们搜索书籍、借阅图书。 我们本次的Java课程设计的最终目标是实现一个图书馆管理系统，使其具有一般图书管理系统所具有的功能，可以实现管理员日志、管理员添加、管理员退出、读者添加、读者修改、读者查询、读者删除、新书入库、书籍查询、书籍借阅与归还等功能。因为Java是一门很优秀的编程语言，具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点，所以用Java编程为我们本次程序的编写提供了方便。在设计中我们主要进行了数据库及类的设计，把整系统分成了15个类和5个表。通过应用awt、swing、sql、util等包，合理的添加了按钮、菜单、文本框、文本区、表格等组件类，还包含窗口、面板等容器类，经过设计者合理的布局，完成了窗体的设计，并通过建立JDBC-ODBC桥接器连接到Access数据库后，向数据库发送SQL语句实现程序与数据库中表间的消息通信，从而实现了相应的图书馆管理系统的功能。 本文主要分为绪论、系统功能介绍、数据库需求分析、系统功能实现、结论、致谢、参考文献7大块。在绪论中介绍了本次课设选题的缘由及思想。系统功能介绍中详细介绍了本图书管理系统的整体思想及其具体功能。在数据库需求分析中详细说明了数据库的需求分析、概念设计及表的设计。在系统功能实现中主要通过抓图来体现设计的结果。总之，我们的整体设计思想均在报告中体现。 关键词：图书馆管理系统，Java程序设计语言，Access数据库 目录

C--大作业图书管理系统实验报告

附件1： 《面向对象程序设计》 大作业 题学专班姓目 院 业 级 名 学生成绩管理系统 文法学院 教育学 教育学1201 杨欣 指导教师鄢红国 2013 年12 月20 日学号：0121213640126

目录 一二三四五六七八十设计目的 (1) 大作业的内容 (2) 大作业的要求与数据 (3) 大作业应完成的工作 (4) 总体设计（包含几大功能模块） (5) 详细设计（各功能模块的具体实现算法——流程图） (6) 调试分析（包含各模块的测试用例，及测试结果） (7) 总结 (8) 参考资料 (9)

一二 大作业的目的 《面向对象程序设计》是一门实践性很强的课程，通过大作业不仅可以全方位检验学生知识掌握程度和综合能力，而且还可以进一步加深、巩固所学课程的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。更好地掌握运用C++语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。 大作业的内容 对图书信息(包括编号、书名、总入库数量、当前库存量、已借出本数等) 进行管理,包括图书信息的输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出.将图书的信息进行记录，信息内容包含：（1）图书的编号（2）图书的书名（3）图书的库存量。假设，现收集到了一个图书馆的所有图书信息，要求用C语言编写一个简单的图书管理系统，可进行录入、查询、修改和浏览等功能。学习相关开发工具和应用软件，熟悉系统建设过程。 三大作业的要求与数据 1、用C语言实现系统； 2、对图书信息(包括编号、书名、总入库数量、当前库存量、已借出本数)进行管理,包括图书信息的输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出. 3、图书信息包括：其内容较多，为了简化讨论，要求设计的管理系统能够 完成以下功能： (1)每一条记录包括一本图书的编号、书名、库存量 (2)图书信息录入功能：(图书信息用文件保存，可以一次完成若干条记录 的输入。) (3)图书信息显示浏览功能：完成全部图书记录的显示。 (4)查询功能：完成按书名查找图书记录，并显示。 (5)图书信息的删除:按编号进行图书某图书的库存量. (6)借书登记系统：可以输入读者编号和所借书号来借书。 (7)还书管理系统：可以输入读者编号和所借书号来还书。 (8)、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应 尽可能清晰美观!

图书管理系统小结

图书管理系统小结 为期两个星期的c#图书管理系统实习终于结束了，总算松了一口气，在这短短的两周时间内承受了很大的压力现在终于能够得到“释放”了，感觉到很轻松。回顾这两周所做过的工作和努力，感觉到收获不少，这里面除了实习本省的内容外，还包括许许多多超乎实习本身意义之外的东西。 说实话本来我多程序编写这相关的都不怎么感兴趣，甚至可以说是害怕，因为大一的时候曾经有过程序设计的实训，但是包括之前的一学期的学习我感觉到自己学的很差，就这样懵懵懂懂的学过来了，虽然最后实训的时候我对程序设计有了一知半解，也学到了一些知识，但是这也只是些皮毛。 但是这次的实习不一样，可以说我觉得实习给我带来的最大的帮助就是使我对这门课程有了兴趣，有时候我自己都会感到很奇怪为什么自己会突然迷上了编程，近乎痴迷的爱，以前下了课堂书本就扔的远远的，但是自从这学期开始学c#我就开始期盼着最后的实习，可以自己独立设计出一套系统之类的程序，所以我上课充满了激情，下了课有时我还喜欢自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序，去做一些小小的钻研。从以前的“惧怕”上课到现在的“期盼”上课，我自己都说不上来是什么原因，如果非要找出一点理由的话，我想应该是从这学期的程序设计的课程中我已经渐渐地开始有点“入门”，相对于以前我只是站在“程序设计”的大门外徘徊，可以说现在我们能够独立完成这次的实习，变化是巨大的，这种变化还主要原因还在于程序设计给我带来了一种信息，一种前所未有的成就感。 此次我们实习的内容是基于基于c#和sql server的数据库应用系统开发一个图书管理系统，根据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的具体功能然后再编写代码。但唯一不同的是，这次图书管理系统的开发是由我们每个人独立开发完成的，一开始我们有些不理解，不是说实际过程中真正开发一个软件不可能完全靠哪一个人自己的能力去完成，而是要靠一个团队的分工协作，最终才有可能设计出一个完美的程序吗？那现在靠我们一个人能做什么呢？最终会来得及吗？

图书馆信息管理系统课程设计报告

上海应用技术学院课程设计报告 课程名称信息系统综合课程设计设计题目图书馆管理系统 姓名专业班级11104113 学号1110411333 指导教师兰风日期2014-6-23 ~ 2013-7-11 成绩 一、设计目的及要求 通过三的课程设计，要求学生加深对信息系统和数据库技术相关理论的理解，增强动手能力，掌握使用现行较为流行的数据库理论和数据库开发工具进行管理信息系统设计（如前台界面和后台对数据库中数据进行查询，更改等操作）的法；具体应用面，要求学生对SQL语言要有较深入的了解和掌握，对数据库的管理要有一定程度的了解 二、课程设计容说明 1．需求分析 需求分析简单的说就是分析用户的要求。需求分析是涉及数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计的结果是否合理和实用。 1.1需求分析阶段的目标 (1) 了解图书馆管理的基本容； (2) 综合理解图书馆管理员和借书者的不同需求； (3) 了解图书馆管理的基本业务流程； (4) 了解图书馆人工管理模式与信息系统的工作概况，以及它们之间的区别与联系； (5) 通过自身的体验和与主管图书馆的老师的交流，了解用户图书馆管理系统的业务要 求，完整性和安全性要求。 1.2需求分析阶段的任务 图书馆管理系统包括系统管理、读者管理、编目、图书流通、统计、查询等功能。能够在一个界面下实现图书、音像、期刊的管理。设置假期、设置暂离锁（提高安全性）、暂停某些读者的借阅权，导入导出读者，交换MARC数据、升级辅助编目库等。此外随着internet应用的发展，一个完善的系统还应提供无缝接入internet的功能，通过IE 浏览器让读者使用借阅资料查询、更换密码、预约、资料检索等功能。系统还提供读者自助服务、可以开放一些客户机让读者自行管理密码、查询自己的借阅史、预约资料、检索资料等。 下面我们介绍图书管理系统所必备的功能，如图1.1所示，其中每个功能都是由若干相关联的子功能组成。除此之外系统还应包括信息系统必须具备的通用功能。如权限设置，数据备份与恢复等。

图书馆管理信息系统实验报告完整版

图书馆管理信息系统实 验报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

管理信息系统实验报告 系部名称：国际学院 专业名称：会计 班级：0911 姓名： 第一章图书馆管理信息系统的系统规划 图书馆管理项目开发背景及开发目的 传统的图书馆管理工作主要是由于书籍管理、借阅管理、图书管理查询。该工作主要由学校图书管理人员来完成。近年来，随着招生规模的持续壮大，图书馆的容量也不断增加，有关图书的各种信息量也成倍的增加。面对庞大的信息量，传统的人工式的管理导致工作繁重，人力物力过多的浪费，图书馆的管理成本高，然而工作效率却不高，工作质量也难以得到可靠的保证，从而影响了整个图书馆的运作及管理。 时代的进步，计算机越来越广泛的运用，原先主要由手工操作的图书管理，正在慢慢的由计算机代替，并且日益完善。图书管理系统就是为了解决和减轻繁琐的手工管理，使图书馆可以上升到一个完善的电子化，信息化管理。在全球信息化的今天，是同计算机进行生产和管理已经成为一种趋势。计算机可以为我们选择最优的方案来达到我们的要求。在图书馆这一环境中，使用计算机管理可以最大程度减少操作难度，减轻工作人员的劳动负担。实现“以人为本，科学管理，创建新型现代化学校图书馆”的目标 图书馆管理可行性分析 图书馆是图书馆管理系统是利用计算机技术使书籍管理、借阅管理、图书管理查询等有机的结合在一起方便图书管理人员进行统一高效率的管理。对于系统的结构特性设计，应遵循提高系统实用性和操作简便灵活性的设计的原则。在业务流程上遵循了手工管理时的操作流程，使学生很快掌握操作程序等。 经济性可行性研究

c语言图书管理系统实践报告

北京师大学分校 C程序设计实践报告题目：图书管理系统 学院信息技术学院 专业计算机科学与技术 学生姓名龙海恩，少彬，鑫，麦淑玲 指导教师姓名肖红玉 指导教师单位信息技术学院 2013 年 4 月11 日

1、题目与要求 编写一个图书管理系统，除了书上的功能之外，还要能做到读者借书还书，查看书籍排行榜，看到书籍的借阅记录和分类状况。 2、系统总体设计（要给出必要的文字说明及图示） 本报告中蓝色字体为我们小组新增的图书信息。 2.1功能需求分析（明确系统的功能需求） （1）用户登录 （2）系统主控平台 （3）新增图书信息处理 （4）浏览图书信息处理 （5）查询图书信息处理 （6）删除图书信息 （7）保存图书信息处理 （8）普通用户借书信息处理 （9）普通用户还书信息处理 （10）普通用户可查看已借书籍 （11）查看排行榜 （12）新增用户信息 （13）查找用户 （14）查看所有用户 （15）保存用户信息 （16）退出 2.2系统功能模块划分（要给出系统功能模块图） （1）登录系统 （2）增加图书信息 （3）浏览图书信息 （4）查找图书信息 （（1））按书名查找 （（2））按作者查找 （（3））按出版社查找 （（4））按出版日期查找 （（5））按ISBN查找 （（6））按图书类型查找 （5）删除图书信息保存图书信息 （6）图书排行榜 （7）新增用户信息

（8）查找用户信息（9）更新用户信息（10）删除用户信息（11）保存用户信息（12）退出系统（（1））管理员退出系统（（2））普通用户退出系统

3、详细设计 本系统包括图书信息管理和用户管理两大面，程序有三大模块，有三个源程序文件（management.c、book.c、user.c）和三个头文件（management.h、book.h、user.h）。 其中book.c完成的是图书信息的管理，包括新增图书、浏览图书、查询图书、删除图书、保存图书功能。user.c完成的是用户信息的管理，包括新增用户、用户查询、保存用户等功能。 management.c完成的是用户登录，用户退出等功能。Main函数也在这一源程序中。 book.h中的容是图书信息的管理中涉及的常量、结构体的定义和相关函数的声明。 user.h中的容是用户信息的管理中涉及的常量、结构体的定义和相关函数的声明。 management.h中的容是菜单及退出函数的声明。 3．1重要数据的数据结构设计（即结构体的声明、变量的定义、文件） 一．头文件management.h 1.显示菜单函数声明 void show_admin_menu(); void show_search_book_menu(); void show_user_menu(); 2.退出系统函数声明 void admin_exit(); void user_exit(); 二．头文件book.h 1.常量定义 分别定义书名、出版社、出版日期、作者、ISBN、图书类型、借书读者、借阅图书的借阅量的最大长度。（蓝色字体为我们小组新增的图书信息。） #define MAX_BOOK_NAME 20 #define MAX_PUBLISHER 20 #define MAX_DATE 10 #define MAX_AUTHOR 20 #define MAX_ISBN 20 #define MAX_SORT 10 #define MAX_BORROW_USER 20 #define MAX_BOOK_COUNT 10000 2.结构体类型定义 定义一个结构体类型_book_info，使用typedef 语句自定义一个新类型book_info，新类型中共11个成员，分别是书名、作者、出版社、出版日期、ISBN、页数、用于标记借书还书、图书类型、借阅次数、借书读者、用于标记排行榜，用来描述图书的基本信息。

图书管理系统实验报告

上海电力学院 信息网络技术课程设计报告 题目: 图书馆借阅系统 姓名：白志强 学号：20111946 院系：电子与信息工程学院 专业年级：电子信息工程2011级

2014 年12月 5 日

●摘要 在大学生活中，图书馆是我们常去的一个地方，因而图书馆的管理无疑是我们需要关注的一个问题。 现在很多学校图书馆的借阅工作部分还是手工管理，工作效率很低并且不能及时了解图书的种类和学生们比较需求的图书等，不能更好的适应当前学生的借阅要求。计算机信息化管理有着存储量大，速度快等许多优点，提供给我们的处理信息及时快捷，因此利用计算机提供给我们的信息使学生们的借阅过程形成一整套动态的管理，能够极大提高图书馆理的效率，这也是学校的科学化，正规化管理。 图书借阅管理系统是一种信息管理系统,本系统采用数据库系统和VB平台，以https://www.doczj.com/doc/bc11391396.html, 为编程语言开发一个适合学校图书管理所需要的数据库管理软件。其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 ●实验目的 本课程设计的目的是综合应用https://www.doczj.com/doc/bc11391396.html,软件以及SQL数据库设计实现图书借阅系统。 ●设计环境 软件：VS2008，SQL Server2008 ●设计内容 基本要求：通过编程软件使系统可以进行管理员模块和用户使用模块。 管理员模块：添加图书，查询图书，查询用户，添加用户。 使用者模块：借阅图书，归还图书。 ●设计流程图 图书管理系统 用户界面管理者界面

设计步骤 建立数据库，新建表如图所示 打开表如图