树叶旅行记作文范文（精选12篇）
树叶旅行记作文范文（精选12篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的树叶旅行记作文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
树叶旅行记作文1金秋送爽，正是郊游的好时节。大家好！我是枫树叶子，长得像一个大手掌，春夏时节我是绿色的，到了秋天，秋姑娘就为我换上一件火红色的大衣，特别漂亮。我一直有一个梦想，那就是旅行。
随着秋姑娘的指引，秋风姐姐带我飘呀飘呀，飘到了我这次旅行的第一站——小河边，我被秋风姐姐吹得晕头转向。迷糊间落到了小河边，看见了一只小蚂蚁正在过河，我就对小蚂蚁说：“请上我的背上，我送你过河。”不一会儿，我就把它送上了岸，小蚂蚁十分激动地对我说：“感谢你把我送过了河。”我说：“不用谢。”这时秋风姐姐在远处向我招手，于是我告别了小蚂蚁。
我又随着秋风姐姐来到了我这次旅行的第二站——公园里，看到一大群蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。我这里玩玩，那里玩玩，玩得可开心啦！突然，我看见菊花全都开了。我心想，别的花都凋谢了，为什么菊花还在竞相开放呢？我急忙跑去问菊花：“别的花都凋谢了，为什么你还在开放呢？”菊花说：“因为我就是在秋天开放的，秋天才是属于我的季节。”
又一阵风吹来，我随着秋风姐姐来到了这次旅行的第三站——校园里，那里书声琅琅，结果秋风姐姐一不小心把我吹进了教室里，突然我被一个小姑娘看见了，小心翼翼地把我带回了家，还找了我的好多小伙伴，把我们做成了各种各样的树叶拼图，好看极了！
这次愉快的旅行，使我的生命变得更有意义。
树叶旅行记作文2秋天到了，一阵大风吹来，把树叶都吹落了，有一片树叶摇摇摆摆地从树上飘了下来。
它飘呀飘，刚落到地上，听到了一阵呜呜声，它看见一只小蚂蚁正在哭，就问：“小蚂蚁，你为什么哭呀？”小蚂蚁说：“我要到河对面去看望外婆，可是我不会游泳。”小树叶说：“别哭，我帮你，你跳到我的背上来，我背你过河。”到了河对岸，小蚂蚁对小树叶说：“谢谢你小树叶。”小树叶摇摇头说：“不用谢，我们都是好朋友。”小树叶帮助了小蚂蚁心里很开心。
小树叶继续自己的旅行，“轰隆隆”，下起了倾盆大雨，小蟋蟀正慌慌张张地跑，小树叶赶忙跑上去问：“小蟋蟀你怎么了？”小蟋蟀说：“我出门忘记带伞，我回不了家了。”小树叶说：“我来当你的伞。”于是，小蟋蟀把小树叶举到头顶当雨伞，很快就到家了。小蟋蟀对小树叶说：“谢谢你，小树叶，你真善良。”小树叶不好意思地笑了笑走了。
小树叶继续自己的旅行，它看见小鸟妈妈正在找树叶给鸟宝宝做窝，小树叶对鸟妈妈说：“我来帮你做窝吧！”于是，鸟妈妈就把小树叶带回了家，放在了鸟窝里。
这真是一场有趣的旅行！
树叶旅行记作文3冬天将至，一棵不怎么茂盛的小树早已光秃，但你仔细看，还是会发现几片泛黄的叶子，在树枝上摇摇欲坠，似乎你对着它轻轻的吹一口气，它就会飞到十万八千里去。
寒风愈来愈大，愈来愈刺骨，虽是早高峰，但人却很少，小树上的叶子被风刮了下来。少许是幸运的，它们被刮到了远方，开始一次不花钱的旅行。
此刻，树上只剩下一片叶子了。一片垂死挣扎、不愿意离开大树妈妈的叶子。
风又刮起来了，这片叶子虽不愿意离开大树妈妈，但它却无法违抗大自然，它希望自己能够成为幸运儿，而不是落叶归根。终于，它如愿以偿，开始了一趟不花钱奇妙的之
旅……
它依靠顺风，飞到了一户人家的院子里，这户人家的院子不大，可对树叶来说却很大了。以前树叶虽高高在上，但树叶不会眺望远方，只会考虑当下该怎么活，生活该怎么过……
忽然，一个虎头虎脑的小孩跑了过来，收集起树叶，然后扔到了空中，树叶又开始旅行。
它顺着风飘，飞到了一个被人遗弃的玉上，因为天气的原因，玉和树叶被融在了一起。终于，被一个石头收藏家给发现了，收藏家很喜欢，便把树叶玉石回去市里面评比，最终获得了第一名，成为了最美玉石。
树叶旅行记作文4很久以前，有一棵大树，她哺育着许多小树叶，小树叶们每天都在树妈妈的呵护下茁壮成长，听着小鸟快乐地鸣叫，看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞，闻着花儿们散发出的浓郁花香……
突然有一天，狂风大作，雷电交加，小树叶们紧紧地依偎在树妈妈的身上，十分害怕。一阵狂风吹来，一片小树叶没有抓住树妈妈的手，瞬间被吹飞到了空中，我们就姑且叫他“飞飞”吧！飞飞惊恐万状，不住地叫喊着：“妈妈！妈妈！”一阵阵雷鸣盖过了他的叫喊声，他在空中翻了三个跟头，晕了过去。
等到他醒来后，发现自己在一个陌生的地方，但他不知
道背后有一只毛毛虫正在虎视眈眈地瞪着他。直到他听到毛毛虫在背后说道：“我好几天没吃到东西了，今天真幸运，有这么一片水分足的嫩叶！”时，他才大叫道：“毛毛虫先生，请不要吃我！”可毛毛虫毫不留情，“咔嚓”两口，飞飞疼得昏了过去。等到他醒来时发现自己有了一双明亮的眼睛，他不禁兴奋地大叫道：“太好了，我有眼睛了！”环顾四周，湛蓝的天空，火红的太阳，高大的树木，快乐的游客，碧绿的小草，美丽的鲜花……他十分快乐。飞飞突然明白了，是自己之前的痛苦换来了一双明亮的眼睛，他觉得这是值得的。
可是，这时的他离开了树妈妈的怀抱，早已飞向了生命的尽头，他正在慢慢地分解，与大地融合。在最后那一刻，他仿佛听到了树妈妈在问他：“我的孩子，你不后悔吗？”飞飞坚定地说：“妈妈，我不后悔，能看到这么多美景，我知足了！”
树叶旅行记作文5在一片茂密的森林里，有一颗茁壮又笔直的小柏树，它全身大部分都是绿油油的小树叶，只有一片树叶是红色的，它是柏树家族里最可爱的小女孩儿。
有一天，它忽然想周游世界，就给妈妈说：“妈妈我想去周游世界。”妈妈严肃地说：“不行，你还小，如果你被太阳晒成了枯叶就不好看了。”听了妈妈的话，它只好乖乖待在妈妈的身边了。
一天晚上，它的哥哥姐姐们都睡着了，只有红树叶没有
睡，它在想到底怎么才能周游世界呢？红树叶想到了个办法，就在那里等着风来。等啊等啊，终于风哥哥过来了，红树叶急忙喊：“风哥哥，风哥哥……”风哥哥刹住脚步说：“干嘛呀？”红树叶激动地说：“你能把我吹下来吗？因为我想周游世界。”风哥哥说：“可以。”风哥哥又说：“你要挣脱妈妈的手哦。”风哥哥吹起了八级大风，红树叶拼命地挣脱着。“啪嗒”一声，红树叶自由地飞起来了，它开心极了。
飞呀飞呀，红树叶掉到了小河的岸边。小蚂蚁看见了一片红色的叶子，于是就把红树叶放到河里，红树叶漂浮到了水面上，小蚂蚁们一个一个地跳到了红树叶上。红树叶不高兴地说：“我真是太倒霉了。”这时，河里的小鱼以为红树叶是美食呢，一窝峰地用嘴咬着它。红树叶拼命地喊着：“我上面是一群小蚂蚁，下面还挨着水压得我喘不过气啦，连小鱼看到了还欺负我，谁来救救我呀！”可是它喊破了喉咙，也没有人答应。
终于到岸了，风哥哥使出了九牛二虎之力才把红树叶吹上岸，此时的红树叶全身红彤彤的衣服已经千疮百孔了。太阳出来了，红树叶慢慢得变成了枯黄色，它后悔地说：“原来妈妈说的那些话都是为我好呀！”
树叶旅行记作文6在一个阳光明媚的早上，小树叶正在树枝上悠闲地吃着蛋糕，忽然，一阵风吹来，小树叶飞了起来，它飘呀飘，飘到了热闹的游乐场，它看到小朋友玩
得正开心。它也跳到了旋转木马上，转呀转，心想：如果这是一匹真正的马就好了。
正当小树叶认真地想着，又一阵风吹来，小树叶飘到了碧绿的草原上，它发现自己骑着一匹真正的马，马儿在草原上欢快地奔跑，小树叶骑在马背上，看到了蓝蓝的天，绿油油的草，弯弯曲曲的小河，还有美丽的花朵，它心想：这个地方好美呀，下次我还要来这里。
风姐姐看到了也开心地跳起舞来，她挥了挥衣袖，小树叶又被吹了起来，小树叶飞呀飞，飞到了奥特曼的肩膀上。小树叶看到奥特曼正在打怪物，忍不住为他加油：“奥特曼加油，打倒怪物!”不久，奥特曼成功打败了怪物，小树叶开心地跳了起来：“耶，胜利啦!”
“起床啦!起床啦!”小树叶的妈妈大声喊着。小树叶揉了揉眼睛，惊奇地说道：“天啦!原来是一场梦!”
树叶旅行记作文7大家好！我是一片碧绿的树叶，和许多同伴住在大树这个温馨的家，家里真可谓鸟语花香，风景优美，我在这儿过着舒适而安逸的生活，大家有说有笑，其乐融融。
可好景不长，一位伐木工人看到大树，眉开眼笑，拿起一把斧子砍了起来，树摇得越来越厉害，最终被砍倒了，同时，我变得流离失所，树呢，被运到哪里我也不知道。
离开了树，我开始了漫长的流浪。突然，一阵风把我吹
到了小河旁，这时，我正好口渴，便准备喝小河里的水，树上一只小鸟看见了，心急地大喊：“叽叽，你不要命了！这河已经被污染了！河水有毒！”我大吃一惊，急忙把头缩了回来，果然，河水不是清澈见底，而是黑色的，河面上漂浮物比比皆是，数不胜数，不时还能看到死鱼浮出水面。哎，我边往回走边叹息。这时，又是一阵风，把我吹到热闹非凡的城市里。
城市灯红酒绿，却很难看到树的身影，我正准备尽情地呼吸，小狗提醒我：“不要在这儿呼吸，这是是非之地————垃圾场的废气排放范围，快走开！”我一看，真的乌烟瘴气，而且火借风势，风助火威，熊熊大火迅速蔓延，没办法，只好闪开，刚想呼吸，小猫忍不住对我说“千万不要呼吸，有一辆汽车开过，废气还弥漫在空中呢！”我无可奈何地走开，终于在一个角落中“呼吸成功”！“在大城市呼吸都这么难！”我自言自语道。
又是一阵风，把我吹到了伐木厂。咦，这儿怎么有我似曾相识的东西，好象是树————家！可怜它现在已四分五裂，面目全非，我情不自禁地流下了眼泪，回忆起旅途中所见所闻，哪一桩哪一件不是人类所为？所以，我向全世界呼吁：“请保护环境，还我一个漂亮，整洁的地球！
树叶旅行记作文8花儿是绚丽多彩的，而树叶和花儿恰恰相反，它虽然没有花儿那样美丽，但是它有更可贵的
品质，树叶很朴素、纯洁，富有极强的生命力。接下来，我要告诉大家树叶的一生。
春天，树木抽出新的嫩芽，嫩芽上面有着细细的茸毛，就像披着长发，皮肤细腻的小姑娘。早晨，太阳从东方升起，树叶上还挂着水珠，阳光照耀着水珠发出金色的光芒，而此时的叶脉还不是十分的清晰，叶脉就像一根链子，将珍珠似的的水珠串起来，就像给新芽戴上晶莹的项链，此时我的心情像水珠一样清澈。
夏天，叶子长的郁郁葱葱，叶脉清晰可见。密密麻麻的叶脉像蜘蛛网一样给叶子提供营养。如果你站在阳台上往下看，你会看到一片绿色的海洋，像地毯一样铺在下面，美丽极了。夏天的叶子种类繁多，有银杏叶，银杏叶的形状像一把小扇子。有松柏，它的叶子是针形的，有梧桐叶，梧桐叶有五个角像手掌，这时我的心里装满了欣喜。
秋天，秋姑娘给每一片树叶涂上了五彩缤纷的颜色，有的黄，有的红，还有红里透黄，五颜六色的十分好看，但也意味着许多叶子的生命也要结束了。秋天的树叶在空中飘落，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，在空中飞舞的叶子慢慢地飘落在地上，像给大地穿上了绚丽多彩的秋装，这时，如果你走在上面就会发出”哗哗”的声音。看到眼前的景象，我不知道是高兴还是难过。
冬天，许多叶子都落了，树上只剩下几片叶子，剩下的
叶子有黑又卷，一捏就碎，这时，天空下着非常大地雪，雪花一不小心就把树上孤独的叶子打落，松柏也变的非常的憔悴，只有腊梅在枝头依然绽放，就像冬天的一把火，尽管如此，我还是有些难过。
这就是生命的轮回，等到下一年，不知道这些看起来普普通通的叶子还会给我们带来什么样子的惊喜！
树叶旅行记作文9一天，一场大风吹过，一棵树上的树叶掉落下来，开始了一场奇妙旅行。
小树叶落到了河边，看见了一只小蚂蚁在哭，他问：“小蚂蚁你怎么啦？”小蚂蚁说：“我的妈妈叫我去河的另一边，让我去和我的伙伴把食物搬回家，可我过不去，你能帮帮我吗？”小树叶知道河太深小蚂蚁游不过去，自己可以过去，就说：“小蚂蚁我带你过去吧。”小蚂蚁坐在了小树叶背上，过了河，小蚂蚁过了河对小树叶说：“小树叶，谢谢你。”小树叶说：“不客气。”
小树叶又落到了草地上，发现一只小蟋蟀在淋雨，不知道为什么，就问：“小蟋蟀你在干什么呢？”小蟋蟀说：“天在下雨，我迷路了，回不了家，你能帮帮我吗？”小树叶说：“没问题，小蟋蟀。”之后，小树叶把小蟋蟀送回家了。小蟋蟀回到家后对小树叶说：“小树叶，谢谢你。”小树叶说：“不客气。”
小树叶又落到屋顶上，看见老鼠弟弟跳来跳去，不知道老鼠弟弟在干什么，就问：“老鼠弟弟你在干什么呢？”老鼠
弟弟说：“我想站起来，可是地面好热，我只能跳来跳去。”小树叶说：“老鼠弟弟，你坐我身上吧。”老鼠弟弟说：“谢谢你。”小树叶说：“不客气。”
就这样，小树叶一天的旅程结束了，它帮助了其它小伙伴，这一天收获满满，它回到了大树妈妈的怀抱。
树叶旅行记作文10在一棵繁茂的大树上，生活着许多大小不同的树叶，他们在大树妈妈的怀抱里幸福的生活着，不愁吃不愁穿。
但是这样幸福的生活他们并不满足，因为他们希望到外面的世界去看着，于是有一片小树叶对妈妈说：“妈妈，我想去外面的世界看看，可以吗？”妈妈对小树叶说:“不行，外面太炎热了，你一出去会被晒枯的。”小树叶只好乖乖地待在那里。
过了几天，小树叶看见梅花鹿在草地上自由地奔跑，看见蝴蝶在花丛中快乐的’飞舞，他心动了，再也不想待在那里了。
这时一阵风吹来，小树叶开心极了。他赶紧叫住风哥哥，对风哥哥说:“风哥哥，你可以带我去大自然吗？”风哥哥说:“可以呀。”于是，他和风哥哥走了。
过了好久，他们终于到了，小树叶下来了，他看见这些美景，别提有多美了。小树叶对风哥哥说:“风哥哥，你可以走了。”风哥哥走后小树叶开始玩起来。他先去了小河里，他
漂呀漂呀，忽然，一只小蜜蜂坐在小树叶身上，原来小蜜蜂累了，他想休息一会。过了一会，小蜜蜂飞起来了。它对小树叶说:“谢谢你。”小树叶开心的说:“不客气。”
小树叶一个人又玩了一会，他饿了，他想回家了，但是他已经忘记了回家的路。风哥哥也走了，就剩下他一个人孤零零的站在那里……慢慢地，没有营养的补充，他枯萎了。
小树叶最后非常后悔没有听妈妈的话。
树叶旅行记作文11秋天到了，小树叶对妈妈说：“我要去旅行。”妈妈说：“不能去，外面非常危险。”“不，我就要去。”小树叶刚说完，这时一阵秋风吹来了，小树叶离开了妈妈的怀抱。
小树叶飞呀飞，飞到了果园里，看见了黄澄澄的梨、水灵灵的葡萄……心想：这里真美呀，要是我能住在这里那有多好啊！
于是小树叶问葡萄：“我能住在这儿吗？”葡萄回答：“对不起，你不能住在这儿。”
小树叶飞呀飞，飞到了一眼望不到边的田野。一阵风吹来，稻子像一片金色的海洋，高梁笑红了脸，雪白的棉花露出了洁白牙齿，玉米也开心地露出了牙齿……
小树叶问玉米：“我能住在这儿吗？”玉米摇摇头：“你不能住在这儿。”
小树叶飞呀飞，飞到了碧绿的草地上，小甲虫看见了，
连忙钻到小树叶底下，把小树叶当成一个温暖的家，小树叶心里高兴极了。
小树叶飞呀飞，飞到了清清的湖面上。小鱼看见了，飞快地游过去，把它当成“小伞”，鱼哥哥、鱼姐姐看见了，又惊奇又羡慕。
小树叶飞呀飞，飞到了小朋友的脚下。小朋友捡起小树叶，说：“这片树叶真好看，我拿回去当书签吧！”小朋友把它夹在书里，小树叶开心地笑了。
树叶旅行记作文12春天，大树妈妈生了许多树叶宝宝。可爱的宝宝们穿着嫩绿的新衣裳，偎依在妈妈身边。在阳光下，树叶们渐渐长大了，他们手牵手用碧绿的身子为树妈妈遮风挡雨，经过这儿的人总是说：“这棵树真茂盛。”
一天，经常来串门的风婆婆又呼呼地跑来了，树叶们都高兴地朝她打招呼。风婆婆向树叶们说起了自己这次周游世界看到的美景：城市里高楼林立，车水马龙，夜晚霓虹闪烁，人们载歌载舞，真是美极了！
树叶们听说外面那么好玩，再也忍不住了，他们向妈妈请求随风婆婆一起去旅行，也好长长见识。树妈妈说：“我们生来就不是到处玩的，在家里我们一样可以接触人类，观察世界啊。”树叶哥哥说：“从出生到现在，我们就没离开过妈妈，外面的世界很大，很精彩，我要去过自由的生活。”说完，挣开妈妈的手臂随风婆婆走了，其他的树叶也纷纷同妈妈告
别，妈妈只好摇着光秃秃的手目送儿女们远行。
树叶们随着风婆婆无拘无束地飞呀飞呀，可开心啦。它们一会儿看看这儿，一会儿又看看那儿，游览了不少新鲜的地方。树叶们来到一座校园，和风婆婆一起拍打着门窗，可小朋友们正在认真复习功课，根本不理它们。它们来到大街上想和行人打个招呼，可还没等开口就被打落在地上，环卫人员走过来把树叶弟弟们成堆一堆关进了垃圾箱。树叶哥哥见状，赶紧和几个兄弟随风婆婆走了。树叶们来到一个池塘边，这儿的水清澈透明，泛着美丽的波纹，几片树叶玩累了想在水面上歇一歇，风婆婆可不想停下脚步，竟自顾自的走了。池塘管理员看到了水中的落叶大声说：“快把树叶捞出来，它们会把水弄脏的。”树叶们稀里糊涂的上了岸，湿漉漉的身上沾满了泥土，碧绿的衣裳也开始泛黄，他们觉得这次出游可没有风婆婆说的那样好。
这时，几个戴红领巾的小朋友跑过来，捡起了落叶，把他们送回了树妈妈的身边。树叶哥哥不好意思地说：“ 妈妈，外面的世界很大，可是我们玩得一点都不开心，大家都不喜欢我们，以前人们不是常常赞美我们么？”
树妈妈慈祥地笑了：“孩子们，我们的生存离不开人类，我们也为人类美化了环境，释放出新鲜的空气，所以人类喜欢我们。可是你们刚才为了玩耍，影响了人们的生活，人们怎么会喜欢你们呢？”树叶们明白了：每个人都有自己的岗
位，只有做好本职工作，才能实现自己的价值，让别人尊重。
树叶们偎依在妈妈身边睡着了，在梦里，它们觉得自己又回到了枝头，那么绿，那么美……
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自行车七七旅行记 他的两条腿有些粗，坐骑大大的，前头还有个大筐呢，把手又粗又长。他就是七七。陽光明媚，空气清新。七七经过幸福路临时菜场，觉得这儿又臭又脏，地上满是一些腐烂了的菜叶，还有一些散发着恶臭的积水肆意地流着。他自言自语道：“这压根不是什么菜场？却是个地道的垃圾嘛！”吵闹声、讨价还价声让七七没有好心情。在这儿，如果你一不留神，准会踩到一个什么恶心的东东，令人躲闪不及。此时，形形色色的小车、大车从菜贩子与行人狭窄的缝隙间穿过。哎呀，不好！堵车了！到处都是水泄不通的景象。七七的屁股一不小心撞上别的车了。哎呦，漂亮的新裤子被染上了一大块黑色，摸上去湿乎乎的一团，感觉特别难受。七七呢，一边赌气，一边嘟着嘴说：“哼，以后无论如何也不想走这条道了。”“嗡嗡，嗡嗡……”一只苍蝇在他头上不住地盘旋，他飞也似地逃离了这恶梦般的地方。走着，走着……噢，这不是鸡鸣路吗？嘈杂声从远处飞来，钻进了他的耳朵，这让他
心中不免有些恼火。“这城市咋啥地方都这么吵呀？”他自言自语道。于是，他娇小可爱的身影逐渐消失在路的尽头。正当他想要加快速度时，不料一个印有“天天早餐”的食品袋却从空中飘了过来，缠住了他的脚脖子。他吃力地挪移着，好像身上涂了种什么东西似的。接着，他发现自己的另一条腿上也不经意间长出了一个塑料袋。自行车七七想不出来什么办法，只好待在原地唉声叹气。一个善良的小姑娘看见了，把它扯了下来，扔进了垃圾桶。走着，走着……突然，他来到一个美丽的乡村，这儿的小路特别的洁净，被太陽照得亮闪闪的。小路边清幽宁静，石板上坐着几位老人，他们悠闲地摇着蒲扇，轻声细语地聊着天。旁边桃花盛开，犹如一个个小娃娃，映着红彤彤的脸蛋。柳树在微风的吹动下，辫子轻轻地晃动着。大树伯伯展现出新鲜嫩绿的叶子，在陽光的照射下还一闪一闪的。七七呢，被这儿的景色深深地陶醉了，竟忘了向前迈步。
《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课 一、教学目标： 1．了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。 2．激发学生课外阅读的兴趣。 3．学会阅读名著类课外读物的方法 4．开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC主题项目学习课程 二、教学重难点： 1．激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣 2．在教学过程中指导学生如何阅读一本课外读物 三、教学准备： 课外阅读书《尼尔斯骑鹅旅行记》，ppt 四、教学过程： 一、谈话导入。 1.同学们，听任老师说，你们的识字量特别大，读过不少书，谁能说说你都读过那些书？ 2．看来你们的阅读量真不少，这么多书都给你们带来了哪些益处？ 二、猜书名。 1．师：是啊，正如一句古话所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”今天这节课，我要向大家推荐一本特别值得阅读的好书。我不说大家也能猜出来？什么呀？ 2．师：《尼尔斯骑鹅旅行记》就是我今天要给你们推荐的书。 其实啊，今天我还有一件重要的事情要宣布，那就是，随着这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的阅读，我们也将与尼尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友，一起踏上IC课程“跟着尼尔斯去旅行”的学习之旅。板书：跟着尼尔斯去旅行 三、观察封面。 1．师：拿到一本书时，我们会最先看到这本书的封面。请你们仔细地观察这本书的封面，你会从中获取到哪些信息？ 师：这是作者的简介，谁来读一读？ 师：《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学
奖的童话作品。迄今为止，在世界各种文学奖中，还没有哪一个奖项可以和诺贝尔文学奖的知名度和权威性相比，因此各国作家无不以获得诺贝尔文学奖为殊荣。如果哪位作家获得了诺贝尔文学奖，他的祖国都会为之而骄傲。 同学们知道什么是诺贝尔奖、诺贝尔文学奖吗？课下可以去了解。 板书：诺贝尔奖（文学奖）同学们，塞尔玛?拉格洛芙虽然患有腿疾，但为了完成这本书的创作，她独自一人忍着病痛走完了瑞典的大江南北，所以书中主人公旅行过的每一个地方都有塞尔玛?拉格洛芙的足迹。因此，人们又将《尼尔斯骑鹅旅行记》称为塞尔玛?拉格洛芙的旅游日志。 谁知道瑞典在哪里？（瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部。东北部与芬兰接壤，西部和西北部与挪威为邻，东濒波罗的海，西南临北海，并与丹麦隔海相望。）课件出示世界地图，师说瑞典的地理位置，让学生上来找一找。——要去旅行，就要学会看地图，课下，同学们都可以去看一看世界地图，了解一下瑞典及其它。这也是我们这个主题课程要学习的技能之一— 板书：IC技能课（学会看地图、还将学会旅行、学会绘制旅行图、手工制作）。 2．师：大家再来看看这个书名，告诉我书中的主人公是谁？ 3．师：对了，就是这个男孩子，猜猜他有多大？师读课件对他的描述 4．师：你们身边有调皮捣蛋的人吗？他都做过那些调皮捣蛋的事？那这个尼尔斯到底有多么的调皮捣蛋呢？来看看一只叫五月玫瑰的奶牛对他的控诉吧。（ppt出示书中片段，指名读——师指导朗读） 5．师：我告诉你们，尼尔斯干过的坏事可远不止这些。他曾扯过他家公鸡的鸡冠，揪过他家猫咪的尾巴，除此之外，他为了好玩竟然吊在奶牛的犄角上跳舞，为了解气，他用木头鞋揍一只叫小星星的奶牛……他做过的坏事多不多？难道不会受到惩罚吗？ 6．师：一只小精灵实在看不下去了，他决定惩罚惩罚尼尔斯，于是他就将尼尔斯变成了一个小人。这个小人在一次偶然之下骑上了鹅背，开始了自己的旅行。 四、读目录。 1．师：你们知不知道尼尔斯骑着鹅都去了哪些地方？我们一起来看看这本书的目录。（ppt出示书的目录） 2．师：目录是一本书的缩影，通过目录我们可以了解到这本书的主要内容，看着
1.《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的（） A.童话作品 B.诗歌作品 C.散文作品 2.本书着重展示了（）的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性。 A.苏联 B.瑞典 C.美国 3.本书的主人公尼尔斯大概（）岁 A.十岁 B.十二岁 C.十四岁 4.尼尔斯在鹅背上看到的（）是夏天庄稼收割后保留着茬根的天地田地。 A.方格子布 B.方格子土地 C.黄色的土地 5.想跟大雁一样飞上天空的家鹅名字叫作（） A.莫顿 B.艾尔尼 C.斯尔米 6.雁群的首领是从大雪山来的（） A.阿顿 B.阿七 C.阿卡 7.尼尔斯变成小人后有一个新的名字叫作（） A.食指 B.大拇指 C.小拇哥 8.最初，尼尔斯家的牛棚里有（）只奶牛。 9.黑夜里，尼尔斯同样能看清各种事物，因为（）。 A.拥有了小精灵的夜视眼 B.戴上了眼镜 C.有月光
10.卡尔斯克鲁纳城的国王卡尔十一世是一尊（） A.木头人 B.青铜塑像 C.石头雕塑 11.大白鹅的配偶是（），大白鹅曾救过它。 A.奈利亚 B.科尔美 C.灰雁邓芬 12.假如（）里有一个商人能够成功地将什么东西卖给一个活生生的人的话，那么它就会被准许重新再海岸上一直保留下去。 A.威尼塔城 B.格里浦斯霍尔姆王宫 C.埃里克斯山庄 13.园丁卡尔带领尼尔斯参观地方不包括（） A.维比霍尔姆宅邸 B.葡萄地 C.威尼塔城 14.（）那天孩子被准许在露天野外点火烧东西。 A.圣诞节 B.感恩节 C.五朔节 15.奥斯比约恩无意中抓到了尼尔斯，并以（）克朗的价钱卖给了克莱门特。 16.阿卡收养的那只孤儿老鹰叫作（） A.亚克西 B.卡克西 C.高尔果 17.放鹅姑娘奥萨和小马茨的家人因为得了（）这种病而死去的。 A.黑死病 B.肺结核 C.天花
《编写童话故事》教案 教学目标： 知识与技能目标：故事的四要素。 过程与方法目标：写出完整有趣的童话故事。 情感态度价值观目标：培养学生的想象创新能力。 美育目标：感受童话故事的真善美。 教学重点： 编写一个完整有趣的动物童话故事。 教学难点： 故事要有一个鲜明的主题，弘扬真善美，抨击假恶丑。 教学方法： 讲授法。 教学用时： 5分钟-35分钟 教学过程： 一、导入 童话作家们咱们又见面了，以前我们看过别人写的童话，也试着续写过一些童话，今天我们就来挑战童话故事大王，看看谁编写的童话故事最好，最新颖，同学们有没有信心认为自己能编写出童话啊？ 今天老师给大家带来了几个好朋友：他们分别是柯南、白雪公主、老虎、狐狸、猴子等，今天我们就让这些朋友一起来组成一个童话故事。 二、新授 讨论写作方法（怎么写） 我们编的故事情节不但要完整具体，而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事，不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消防员去救火；白鹅把鸡驮过了河；客人来了，狗叫，遭到主人的毒打；老鼠来了，猫就不叫，也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙，没人照顾他，只好把他成天关在家里，小鸭一天天消瘦了，爸爸只好把他送到伯父家去；小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞，通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密…… 故事内容可以异彩纷呈，不但要能编出完整的故事，还要根据动物的特点来编故事。 知识点 （一）、编出完整的童话故事，故事的四要素时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）（板书） 第一，想想选谁当童话故事的主人公？ 第二，具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情 第三，动物们发生了什么有趣的故事？ 把动物人格化，使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等 1、采用拟人的手法，把物当成人来写。 例：从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 2、采用夸张的手法，想象大胆而有趣。 例：A、小老鼠能抬着木棍跑
小故事---小树叶旅行记 一片小树叶被大风从树上吹下来，开始了一场奇妙的旅行。 小树叶飘落到地上遇到了小蚂蚁，小蚂蚁也想去旅行，于是小树叶驮着小蚂蚁出发了。 小树叶没走多远就被风刮到了小河里，一条小鲤鱼告诉小树叶，河里不能待，必须赶紧上岸，小树叶问为什么，小鲤鱼说：“河水被污染了，许多鱼都生病了。”小树叶不信，它问了许多生病的鱼，那些鱼都和小鲤鱼说一样的话。小树叶索性不走了，它决心留下来治好那些生病的鱼。 小树叶在河里漂来漂去，说来也怪，它经过的地方河水顿时变清了，鱼儿的病也很快好了。小树叶和鱼儿们告别，它要继续旅行，可是鱼儿们舍不得小树叶离开，鱼儿们决定跟随小树叶一起旅行，小树叶高兴极了，它的周围促拥着一大群黑压压的鱼群。一只小鸟从河的上空飞过，它亲眼目睹了这—壮观的景象，小鸟叽叽喳喳地叫着，它的叫声引来了许多同伴，一大群鸟儿跟随着河里的小树叶和鱼儿向前飞着。一个在河边玩耍的小男孩看到了头顶上黑压压的飞鸟和河里黑压压的鱼群，他惊奇地尖叫起来，他的尖叫引来了一大群人，人们追随着天上的飞鸟和河里的鱼群，他们不知道发生了什么，他们也不知道飞鸟和鱼群要往哪儿去。 小树叶在河里一直漂啊漂，突然，它想家了，想回到栖息的大树上。小树叶停了下来，它掉转头想往回走，可是鱼群挡住了路，它又被鱼群促拥着向前。
过了很久，它来到了宽阔的海面上，原来它到了东海。一艘艘渔船争先恐后地向它和鱼群靠近，很快，小树叶和鱼群被捞到了渔船上，就在小树叶惶恐不安时，一只胖乎乎的小手把小树叶从鱼群中捡出来，这只小手把小树叶轻轻地放回大海。 小树叶连忙往回游，天上的飞鸟们呼啦啦地调转身，它们一起商量要把小树叶送回家。岸上的人群听说小树叶净化了河水，救活了鱼儿，都很感激小树叶，他们也要送小树叶回家。小树叶快活地往回游着，它想天亮之前一定能回到那棵栖息的大树，它要把小蚂蚁送回家，它要把旅行中的见闻说给大树听。 小树叶不停地往回游着，突然，一条大鲨鱼挡住了它的去路。大鲨鱼问小树叶从哪儿来要到哪儿去，小树叶一五一十地说了，大鲨鱼说，正好，我也想旅行来着，咱俩结伴而行罢。小树叶高兴地说好。这时，海上的风大了起来，海水翻涌着，小树叶被海浪推得老远。大鲨鱼对小树叶说，风浪这么大，你干脆到我的嘴巴里来，我带着你往回走。小树叶也被海浪吓坏了，它连忙躲进大鲨鱼的嘴巴里。 大鲨鱼的嘴巴很大，小树叶仿佛进到了一个大洞穴里，洞穴里很温暖，没有风，小树叶舒服地躺在水面上，它在大鲨鱼的牙缝里穿来穿去，大鲨鱼的嘴巴里不时地进来一些小鱼，这些小鱼是大鲨鱼的美味，小树叶堵在大鲨鱼的嗓子里，这些小鱼没有进入大鲨鱼的胃里，小鱼儿非常感谢小树叶。一条红红的小鱼悄悄地对小树叶说：“我的家可好玩了，你和我们一起逃出去吧。”小树叶答应了。 等到大鲨鱼张开嘴巴呼吸时，小树叶和小鱼儿们一起逃出了大鲨
书名：《尼尔斯骑鹅旅行记》 作者： 一、阅读记录： 我的积累： 好词：______________________________________________ 好句：______________________________________________ ___________________________________________________. 阅读部分故事大意： _____________________________________________________ _____________________________________________________ 二、阅读记录： 我的积累： 好词：______________________________________________ 好句：______________________________________________
阅读部分故事大意： _____________________________________________________ _____________________________________________________ 三、阅读记录： 我的积累： 好词：______________________________________________ 好句：______________________________________________ ___________________________________________________. 阅读部分故事大意： _____________________________________________________ _____________________________________________________ 四、阅读记录： 我的积累： 好词：______________________________________________
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《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读题 一、选择题 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是▲。 A、[丹麦]安徒生 B、[德国]格林兄弟 C、[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 D、[中国]叶圣陶 答案：C … 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪儿▲。 A、公园 B、教堂 C、农田 答案：B 3、爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么▲。 A、看电视 B、写作业 @ C、读书 答案：C 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人▲。 A、仙女
B、小精灵 C、大雁 答案：B 5、当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情▲。 , A、开心 B、伤心 C、无所谓 答案：A 6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字▲。 A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿 ' 答案：C 7、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么▲。 A、大拇指 B、小矮人 C、小不点 答案：A 8、雁群的领头雁叫什么▲。 A、莫顿
< B、阿卡 C、斯密尔 答案：C 9、▲一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。 A、狐狸 B、邓芬 C、猎人 * 答案：A 10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了▲。 A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。 B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。 C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。 答案：A 11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的▲。 A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。 B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。 ~ C、尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。 答案：C
12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外▲。 A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 答案：B 13、小灰雁邓芬身上的伤是▲治好的。 ' A、尼尔斯 B、阿卡 C、莫顿 答案：A 14、雁群在旅行里遇上了什么灾难▲。 A、暴风雪 B、风暴 C、地震 、 D、海啸 答案：B 15、雁群在遇难时，它们停在了▲。 A、树上 B、地上 C、海上
小树叶旅行记 秋天来了，又到了树妈妈送孩子们——小树 叶去独立生活的季节了，小树叶们决定去远方旅游，增长见识。 秋风鼓起嘴巴，拼命地吹呀！吹呀！一片片 树叶告别了树妈妈，乘着秋风姐姐的马车出发了，只剩下一片胆小的树叶，还赖在妈妈的怀里哭闹 不已，始终不愿离去。树妈妈和蔼地说：“傻孩子，外面的世界很精彩，去长些见识、学些本领 多好啊！” 小树叶终于鼓起勇气，离开妈妈温暖的怀抱，怯怯地去周游世界了。 小树叶飞呀飞呀，他飞过了树林，飞过了高山，来到了蚯蚓洞口，看见蚯蚓伯伯正弓着腰在 土里忙碌着。“蚯蚓伯伯，您能教我松土 吗？”“呵呵，孩子不行呀，你的身体不够软， 你不会钻土呀！”蚯蚓伯伯笑着说。这时空中传 来了叽叽喳喳的鸟鸣声，原来鸟妈妈在教雏鸟学 飞行呢！小树叶急忙凑上去，恳切地说：“鸟妈妈，您能教我学飞行吗？”“不行，不行，因为 你没有翅膀。”鸟妈妈摇着头说。突然池塘边传 来“一、二、三，跳！”“扑通！扑通！”的落
水声。小树叶好奇地跑过去，只见青蛙妈妈指挥 若定，青蛙宝宝更是跳得矫健而洒脱，个个精神 抖擞。小树叶羡慕极了，他迫不及待地冲到青蛙 妈妈面前，恳求道：“青蛙妈妈，您能教我学跳 远吗？”青蛙妈妈看了看小树叶，头摇得像拨浪 鼓似的：“好孩子，不行啊，你没有腿呀。”小 树叶伤心得哭了，青蛙妈妈抚摸着小树叶的头说：“孩子，每个人都有自己的用处，我相信你一定 会找到适合你位置！”小树叶郑重地点了点头， 决心重新踏上学本领之旅。突然，小河边传来微 弱的“救命呀！救命……”小树叶一个箭步冲过去，迅即落在小蚂蚁身旁的河面上。小蚂蚁抓住 树叶边缘，拼尽全力，爬上了树叶，风把树叶吹 到了岸边，小蚂蚁得救了。小蚂蚁流着眼泪，激 动地一再感谢小树叶的救命之恩，小树叶谦虚地说：“蚂蚁弟弟，不必客气，举手之劳而已!” 小树叶心里美滋滋的，原来帮助人竟这么快乐。小树叶欣喜地发现，自己竟变了样，身体已 经融入了大地，化作了春泥。就在他的身旁，开 出了美丽的花朵。
《小树叶旅行记》教学设计 谢区一中朱玉娟 一、创设情境，导入新课。 从前，有一棵大树，它有许多孩子，这些孩子，就是树叶。他们陪着大树妈妈度过了一春一夏，现在到了秋天。仔细看看树叶在不同的季节给妈妈穿上了什么样的衣服？（课件：春、夏、秋不同季节的叶子）。 这些树叶中间，有一片小树叶，早就想去外面的世界看一看了，便对妈妈说——猜猜看，小树叶会说什么？（课件：第一章小树叶要旅行） 大树妈妈说：“好啊，你早该认识外面的事物了，让秋风当你的导游吧。”秋风伸出一双有力的手，把它拉到自己的背上。小树叶向妈妈挥着手说——：“再见，妈妈！”。妈妈回应道：“再见，孩子，别忘了早点回来！“小树叶恋恋不舍地告别了妈妈，它的旅行开始了。小树叶们，准备好了吗？我们一起出发吧。（课件：歌曲《小树叶》） 二、展开想象，创编故事。 第二章果园运动会 1、小树叶随着秋风飘到一片果园的上空。“预备，啪——”什么声音？小树叶停止了飘舞，原来是果园里正在开秋季运动会呢！（课件：第二章果园运动会） 2、秋姑娘发令枪一响，水果娃娃争先恐后地跑起来了。第一跑道是苹果娃娃（课件：苹果娃娃）她跑的怎么样？（生自由说）出示句子：苹果娃娃跑得浑身发热，圆圆的脸蛋红扑扑的。（相机板书：形状颜色） 3、相继出示：香蕉、石榴、菠萝、橘子。（学生自由说，教师引导抓住水果的特点说生动形象。相机板书：香味） 4、谁来读读《第二章果园运动会》。（课件：）数一数一共几句话？大家合作读。老师读第一句，指名一人一句，最后一句齐读。 5、小结：细心的小朋友一定发现了，绿色的词语是水果娃娃的形状，红色是水果娃娃的颜色，紫色的词语是香味。 第三章树林里的对话
树叶历险记作文 我是一片小巧玲珑的香樟叶，我和我的姐妹幸福的生活着，可是，今天早上我却离开了香樟树，开始我的冒险生涯。 一觉醒来我睡在大树爷爷的怀抱里，这时一辆车从我身边飞速而过，还没等我明白是怎么回事，我就被风姐姐带到一条小河里。我躺在河中央，看到对岸有一只小蚂蚁想要过河，可水流太急了，过不去，在那儿着急呢！我用力向对岸游去，想让那只小蚂蚁看到我。呵！那只小蚂蚁看到我了，等我靠近了，它马上跳到我身上，用力地划着，功地到达对面，我像一只自豪的军航，在水面漂着。 “叽叽，叽叽”咦？那不是小鸟的声音吗！小鸟在水面上空低低的飞着，它对我说：“你好，现在可是大冬天啊，你在水里躺着不嫌冷啊！走，我带你去个地方。”小鸟把我放到草地上，之后就飞走了。我躺在草地上，感到很孤独，这时一只牛过来吃草，我看到它径直朝我这儿走来，让我觉得很害怕。我的心怦怦直跳，千万别到这儿来，千万别到这儿来，我在心里默默地祈祷着，哦！太棒了，牛向其他地方走去，可是过了一会儿，牛还是朝着我这儿走来，并大口大口的咀嚼，害的我东躲躲，西藏藏，可还是没能逃出牛的嘴巴，我随着这一堆青草，一起进入了牛的肚子，看着这么多的青草，我绝望了：“呜呜”。“没关系的，过一会儿，牛会反刍，到时候我们跳出去不就行了。” “咦？是谁呢？是谁在说话。”“是我，你的姐姐呀！我是香香。”“香香姐，我好害怕呀。”“没关系，姐姐会陪你的。”“姐姐，你会陪我一起去旅游吗，这是真的吗，哦，对了，香香姐，你怎么也会在牛肚子里啊？”“你还记得吧？那天你离开没多久，我也被风姐姐带到这片草地上，一直到刚才，我被牛吃了下去，中间那段时间，这块草地没有人来过，真没想到能在这里遇到你，刚才风姐姐还给我下了任务，必须要找到你哦，我刚才还在想怎样才能找到你，在这儿能遇到你，真是天助我也。” 我们聊着聊着，不知不觉中，牛开始反刍了，我和姐姐用力一跳，竟然跳到了一条臭水沟里，臭水沟可真臭啊，我和姐姐都捂紧了鼻子紧闭嘴巴，我和姐姐手拉手，齐心协力，一起向岸上跳去，“哎呀。这水真臭呀！呛死我了。”“算了，我们还是先上去吧，哎呀，我也被呛着了。”“我快憋不住了，不呼吸的滋味真难受啊！”“你加把劲吧，一会儿就上去了。”这不，上岸了。这时，雨伯伯来了，它帮我们身上洗得干干净净的。 过了一会儿，风姐姐也来了，它在我和香香姐姐身上写了几行字。呵，我们成了一封信。“请你们一定要送给小兔子、小熊猫。”风姐姐说完就向我们吹了一口气。 呵！我是一片小巧玲珑的香樟叶子，你们羡慕我吗？
叶子旅行记 秋天到了，叶子们一片一片离开了树妈妈的 怀抱，只有一片小叶子抓住树妈妈的手不放。风 婆婆好奇地问：“孩子，怎么了？”小叶子伤心 地说：“风婆婆，你不知道，我一离开树妈妈就 一点用都没有了。”风婆婆说：“怎么会呢，孩子，走，跟风婆婆一起去旅行，发现自身的用处吧！”“好吧！”。小叶子依依不舍地告别了树 妈妈，和风婆婆走了。 他们走啊走啊，来到了小河边。突然，小叶 子看见一个小黑点在河里挣扎。仔细一看才发现 是一只小蚂蚁溺水了，小叶子连忙飘了下去给蚂 蚁做了船。小蚂蚁艰难地爬到了小叶子上，脱离 了危险。上岸后小蚂蚁十分感激地说：“谢谢你 救了我。”小蚂蚁听了，高兴了好一会儿。 离开河岸后，小叶子和风婆婆走了好几天， 他们来到一片草坪准备休息休息。这时，听到了 两个苍老的声音，“哎，好累啊，什么时候才到啊！”“是啊，连个休息的地方都没有”。他们 顺着声音发现是蜗牛爷爷和蜗牛奶奶。经过打听 才知道：原来老两口要去看望儿子，可是路太远，要几天才能到，该怎么办呀？小叶子脑子中灵光
一闪，突然有了主意。它让蜗牛爷爷和蜗牛奶奶爬到他身上，再让风婆婆用力一吹“呼”，小叶子飘啊飘，不一会就到了目的地。“小叶子，你可真是帮了我们大忙呀！下次有需要记得叫我们哟！”小叶子听完蜗牛爷爷奶奶的话，心理比吃了蜜还甜。 他们继续向前走，突然小叶子不见了，风婆婆十分担心，到处找小叶子。原来小叶子落在了一个姐妹的小花园里。妹妹先发现了小叶子，对姐姐说：“姐姐，这片叶子真好看，我把她带回去做书签吧！”“好啊。”姐姐微笑着答应了。过了好几天，风婆婆终于找到了小叶子，这时他已经大变样：透明的衣服，红色的头发，可爱极了。 “孩子，你还要和我一起去旅行吗？”风婆婆问。“不了，我要永远在我的小主人身边和她一起度过快乐的时光。谢谢你，风婆婆，是你帮我找到了自身的用处。”
《屋内旅行记》课文原文阅读 你们家里每天总有人生炉子、点煤油炉、煮马铃薯。 也许你自己就会生炉子或者煮马铃薯。可是，请你解释一下：为什么炉子里的劈柴会噼啪作响？为什么烟会从烟筒出去，而不向屋里冒？煤油燃烧的时候，哪里来的烟灰？为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？ 恐怕你不能解释明白吧。 或者问你：水为什么能灭火？ 我的一位熟人回答说：“水能灭水，因为它又湿又冷。”可是煤油也又湿又冷，你倒试试用煤油来灭火吧！ 不，你还是不试为好，一试就得用报火警了。 你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。 我再让你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？ １．穿三件衬衣暖和，还是穿一件有三件衬衣那么厚的衣服暖和？ ２．有没有用空气筑成的墙壁？ ３．火有没有影子？ ４．为什么水不会燃烧？ ５．水会不会炸毁房屋？ ６．炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响？ ７．为什么啤酒会咝咝作响，并且起泡沫？ ８．有没有透明的铁？
９．为什么面包心里都是小孔？ １０．炉子里的火能够使人暖和，皮袄为什么也能使人暖和呢？ １１．为什么熨呢子衣服要垫一块湿布？ １２．为什么在冰上能穿着冰刀滑溜，在地板上却不行？ 这些问题，十位读者中未必有一位能完全回答得出。 关于我们周围的事物，我们知道得很少，而且有时也没有人可以问。 讲这些问题的书是有的，可是你要回答即使是我们这十二个谜，也得翻看许多书。而你知道这样的谜岂止十二个，而是十万个。 你屋内的事物每一件都是一个谜。 它们是用什么做的，怎样做的，为什么做的？它们发明了多久了？ 我们饶有兴味地读着那些遥远的未经考察的异国探险记，却没有想到近在咫尺就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫“我们的屋子”。 我们要是想去考察它，随时都可以出发前往。 这本小书也正是这样一本导游书，献给愿意在自己家里作一次旅行的人。
小树叶旅行记 一片小树叶被大风从树上吹下来，开始了一场奇妙的旅行。 小树叶飘落到地上遇到了小蚂蚁，小蚂蚁也想去旅行，于是小树叶驮着小蚂蚁出发了。 小树叶没走多远就被风刮到了小河里，一条小鲤鱼告诉小树叶，河里不能待，必须赶紧上岸，小树叶问为什么，小鲤鱼说：河水被污染了，许多鱼都生病了。 小树叶不信，它问了许多生病的鱼，那些鱼都和小鲤鱼说一样的话。 小树叶索性不走了，它决心留下来治好那些生病的鱼。 小树叶在河里漂来漂去，说来也怪，它经过的地方河水顿时变清了，鱼儿的病也很快好了。 小树叶和鱼儿们告别，它要继续旅行，可是鱼儿们舍不得小树叶离开，鱼儿们决定跟随小树叶一起旅行，小树叶高兴极了，它的周围促拥着一大群黑压压的鱼群。 一只小鸟从河的上空飞过，它亲眼目睹了这—壮观的景象，小鸟叽叽喳喳地叫着，它的叫声引来了许多同伴，一大群鸟儿跟随着河里的小树叶和鱼儿向前飞着。 一个在河边玩耍的小男孩看到了头顶上黑压压的飞鸟和河里黑压压的鱼群，他惊奇地尖叫起来，他的尖叫引来了一大群人，人们追随着天上的飞鸟和河里的鱼群，他们不知道发生了什么，他们也不知道
飞鸟和鱼群要往哪儿去。 小树叶在河里一直漂啊漂，突然，它想家了，想回到栖息的大树上。 小树叶停了下来，它掉转头想往回走，可是鱼群挡住了路，它又被鱼群促拥着向前。 过了很久，它来到了宽阔的海面上，原来它到了东海。 一艘艘渔船争先恐后地向它和鱼群靠近，很快，小树叶和鱼群被捞到了渔船上，就在小树叶惶恐不安时，一只胖乎乎的小手把小树叶从鱼群中捡出来，这只小手把小树叶轻轻地放回大海。 小树叶连忙往回游，天上的飞鸟们呼啦啦地调转身，它们一起商量要把小树叶送回家。 岸上的人群听说小树叶净化了河水，救活了鱼儿，都很感激小树叶，他们也要送小树叶回家。 小树叶快活地往回游着，它想天亮之前一定能回到那棵栖息的大树，它要把小蚂蚁送回家，它要把旅行中的见闻说给大树听。 小树叶不停地往回游着，突然，一条大鲨鱼挡住了它的去路。 大鲨鱼问小树叶从哪儿来要到哪儿去，小树叶一五一十地说了，大鲨鱼说，正好，我也想旅行来着，咱俩结伴而行罢。 小树叶高兴地说好。 这时，海上的风大了起来，海水翻涌着，小树叶被海浪推得老远。 大鲨鱼对小树叶说，风浪这么大，你干脆到我的嘴巴里来，我带
小蚂蚁历险记童话故事作文300字 【小蚂蚁历险记】 梁译之 那是一个烈日炎炎的中午，蚂蚁们照常去找食物、玩耍。 "嘿哟！嘿哟！"许多只可爱的蚂蚁划着小木船，"只差几百米就到对岸的樱桃林啦！"听到这个好消息，蚂蚁们更加使劲儿地划船了，划呀划，划呀划.... "哗啦，哗啦！"骄傲的小浪儿毫不留情地从小木船上面"踏"过去。糟糕，蚂蚁们掉下水去了！请求支援！请求支援！ 天呐！这儿离家太远了，没人会听到它们的呼救声。它们该怎么办呢？ 这时，水面上漂来一片树叶子。蚂蚁们仿佛看到了救星，大家都努力地向树叶游去。
"嘿，米莉，不要再爬上来了，小树叶船只能承受四只蚂蚁的重量，你再上来就要沉船啦！" 这时候，晃晃悠悠地漂来了一个矿泉水瓶。正当蚂蚁们都要上"矿泉水船"时，河面上又出现了一个好看的西瓜船。荣荣和其它三只小蚂蚁说："我们可以乘坐又大又漂亮的西瓜船喽！" 所有的小蚂蚁都有了自己的船。"大家来个划船比赛吧！"米莉提议。 "当然可以啦！大家异口同声道。 荣荣发号施令："预备开始！" "加油！加油！"呐喊声从大河的这头传到那头.... 【聪明的小蚂蚁】 董析宸 一个春天的早晨，风和日丽。蚂蚁想：今天天气真好，我们
要到外面散散步。 它们来到一条小河边，河对面绿树成荫，鲜花盛开。小兔、小松鼠在草坪上尽情地追逐，一派生机勃勃的景象。蚂蚁真想有一对翅膀一下子飞过河去。 它们看到河边有一张树叶，就把树叶当小船，它们高高兴兴地上了船。可是，蚂蚁实在太多了，站在叶子上就像一座小山，被压得似乎马上就要沉下去了，它们吓得心惊肉跳，连忙退了回来。 蚂蚁王陷入了沉思：我们怎么能过河呢？蚂蚁王四处观察，看到了不远处有西瓜皮和空瓶子，蚂蚁王吩咐小蚂蚁们重新坐船。这时，河上出现了三艘船。它们在船里望望四周，觉得草都在对它们微笑，白云也像他们一样悠悠自得，兴奋的脸都像一朵花。 这这样，它们稳稳当当地过了河。
《尼尔斯骑鹅旅行记》阅读测试题 一选择题。 （1）尼尔斯，鹅和大雁走南闯北用去（B ）的时间。 A十个月B八个月C五个月D九个月 （2）尼尔斯发现了小精灵，小精灵给了尼尔斯（ C ）。 A金钱B玩具C银勺子D变成大人的机会 （3）淘气的尼尔斯因（B ）让猫讨厌。 A拉了猫耳朵B拔了猫尾巴C揪了猫尾巴D用木鞋打了猫 （4）从前有个小男孩，他大概（ A ）跟着大雁去旅行的。 A14岁B10岁C19岁D16岁 （5）在一个星期天的早晨，尼尔斯的爸爸妈妈把一切收拾停当，准备到（B ）去。 A拉普兰B教堂C镇上D威曼豪格 （6）大雁队伍中的领头是（B ）。 A莫顿B阿卡C库西D亚克西 （7）雄鹅为了不让大雁们知道男孩是人，急中生智说的名字是（A ）。 A大拇指B罗森博姆C尼尔斯D莫顿 （7）是（ B ）用激将法让莫顿又飞了起来。 A阿卡B尼尔斯C亚克西D库西 （8）有( B )动物在议论尼尔斯。 A 3种 B 4种 C 5种D无法确定 （9）在卡尔斯克鲁纳城男孩被青铜大汉追着跑进街道没有路时是木头人（A ）救了他。 A罗森博姆B卡尔C奈利亚D库西 （10）在大雁们离开维姆布湖开始朝北飞行的那一天晚上，男孩子听到小猫头鹰对大猫头鹰说：“如果男孩子能够（C ）的话，就能变成人。” A做许多好事B护送大雁到拉普兰省C让雄鹅平安无事回到家里D自己能平安无事到达拉普兰省 （11）尼尔斯来到达拉那省后正好赶上了这里的五朔节，五朔节那天尼尔斯来到人群附近，听到了一位叫（ D ）的老妇人讲述自己的经历。 A平托巴B罗吉C埃里克D米尔·谢斯婷 (12)狐狸斯密尔在游艺大会时袭击了（ A ）。 A大雁B山兔C黑琴鸟D红嘴松鸡 （12）雄鹅莫顿在厄兰岛失踪了（ B ）次。 A一次B两次C五次D三次 （13）（ C ）把大雁叼走了。 A老鹰B狗C狐狸D猎人 (13)狐狸斯密尔在抓十四只大雁时，抓到了（D ）。 A第十只B第四只C第十四只D一只也没有抓到 （14）厄兰岛是一只（C ）的身躯。 A大蜜蜂B大蜻蜓C大蝴蝶D大知了 （15）尼尔斯和大雁们在海上遭遇大风暴时来到一个山洞躲避，山洞里生活着（A ). A一群羊B几头猪C几只灰雁 (16)雄鹅莫顿在厄兰岛失踪是为了照顾一只受伤的（A ）。 A灰雁B大雁C天鹅D喜鹊 （16）狐狸斯密尔因为破坏了游艺大会的和平，狐狸之中年级最大的那只把他的（ B ）啃了下来。 A左耳朵尖B右耳朵尖C左脚尖D右脚尖
名著推荐 三年级老师的话： 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”亲爱的三年级同学，惬意的暑假开始了。这个暑假，就让我们一起走进名著，去那片知识的海洋中遨游吧！ 老师们帮大家推荐了15本书，你对那几本最感兴趣呢？不妨先读读下面的内容介绍，然后选出你感兴趣的五本书去读一读，写一写，跟大家一起分享你的读后感受吧！ 一、乌丢丢的奇遇 【走进作者】 金波，北京人。出版过诗集《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》等十余部；童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部。 【内容简介】 这是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得鲜活。爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。 【人物形象】 布袋爷爷:高高的个子，长得很瘦。耍木偶戏的一个老爷爷。 独脚大侠乌丢丢：是个木偶，只有一条腿，喜欢蹦来跳去。 青年的吟痴诗人：年轻斯文，玉树临风，有诗人的儒雅气质。 老年的吟痴诗人：精神高昂，头戴遮阳帽，肩挎双肩背，就像一个旅行家。可人：一个漂亮美丽的小姑娘，身上还有一种魔力。 珍儿：一个美丽善良的小姑娘，一腿长一腿短，拄着一只小拐杖。 小脚丫：一个仅有脚丫儿的半截腿，大拇哥还常常一翘一翘的。 木偶套娃：木头小姑娘，皮肤白白的，她长得像外国女孩儿，一身镶着银边的
绿斗篷，眼睛大大的，脸蛋粉扑扑的。 种鸡蛋花的小姑娘芸儿：有梦想，敢于行动，并且坚定梦想的小姑娘。 二、小猪唏哩呼噜 【走进作家】 孙幼军，1933年出生于黑龙江省哈尔滨市。一生跨越了许多不平凡的时代。童话般地创作了一部了不起的童话——《小布头奇遇记》，感动了几代人，成为经典。听说他是个怪老头儿，以前在“五七”干校劳动时照看过猪，为了赶走到猪圈里偷食的硕鼠，他还扛着猎枪去捕杀过老鼠。说起来怪老头儿与猪也是有些交情的。小猪唏哩呼噜的系列故事于90年代初开始创作，1994年曾以《唏哩呼噜历险记》为名整理成书，这本书在第五届宋庆龄儿童文学奖评选时获得童话类的提名奖。 【故事梗概】 唏哩呼噜是中国儿童文学史上一只著名的小猪。 因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片晌，所以就叫了这个名字。 唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。 唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有帕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖、一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢…… 小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦；为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气……可是，小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢，因为他是那只著名的小猪啊。 我们应该向小猪唏哩呼噜多多学习，学习它不怕吃苦，勇敢，遇到问题积极动脑，寻找解决问题的办法，并且有孝心和一棵宽容的心，处处为他人着想。 三、小王子 【走进作家】 《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。
小树叶旅行记 本文是关于小学作文的小树叶旅行记，感谢您的阅读！ 第一章小树叶要旅行 从前，有一棵大树，它有许多孩子，这些孩子，就是树叶。这些树叶中间，有一片小树叶，它和大树妈妈曾经度过了一春一夏，现在已是秋天。这片小树叶，早就想去外面的世界看一看了，便对妈妈说：“妈妈，我天天和您呆在一起，太没意思了。我想去旅行，看看外面的世界”。大树妈妈说：“好啊，你早该认识外面的事物了，明天你就可以出发，让秋风做你的导游，它会带你去既好玩又有趣的地方”。 第二天早晨，当小树叶把头探出时，看到了秋风，秋风向它伸出一双有力的手，把它拉到自己的背上。“再见，妈妈！”，小树叶向妈妈挥着手。“再见，孩子，回来后一定要给我们讲讲旅行中的故事！”妈妈回应道。小树叶恋恋不舍地告别了妈妈，它的旅行开始了。 第二章河上历险 小树叶告别了妈妈，随秋风飘到了一条小河边，小河旁有一只小蚂蚁，它一脸焦急，来回走动着。小树叶不知小蚂蚁为什么这样，便上前问：“你好，小蚂蚁，你今天怎么了，怎么变成这个模样？”。小蚂蚁叹了口气，说：“唉，小树叶，你不知道，我要把食物搬运到对岸，可是我没有船，怎么办呢？家里还等着我回去呢！”。小树叶很想帮助它，便叫道：“秋风秋风停一停，我要帮助小蚂蚁！”。秋风一停，小树叶就落在了小河里，这时，小树叶对蚂蚁说：“我来当你的小船，好吗？”“太好了！”小蚂蚁一边高兴地欢呼一边跳上了小船。这条“小船”飘呀飘，小河上风平浪静，“船”开得很稳。可是，当“小船”开到河中间时，风浪突然变大了，船开始晃动起来，小蚂蚁变得很害怕、很惊恐，在船上不住地跑动着。这下，船就更加使劲的晃动，眼看船要翻了，小蚂蚁和小树叶都感动十分绝望时，小船却被河流冲击到河心的两块礁石中间卡住了。小蚂蚁急忙爬上了礁石，把船上的食物搬上礁石，又把卡住的小树叶用力拽到礁石上，终于脱了险。它们坐在礁石上大约等了半个小时，风浪才平息下去，小蚂蚁又坐着船来到了对岸。“小树叶，谢谢你帮助我过河。”小蚂蚁高兴地说。“不用谢，我应该这样做的。再见！”小树叶回答道。这时，天色渐渐暗了下来，秋风说：“现在，我们应该找