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观察日记

观察日记
观察日记

人教版小学三年级语文上册第四单元作文教学设计习作4教案

1、题目:观察日记

2、要求:

写一篇观察日记,注意把要说的意思写清楚,格式写正确。

【作文思路点拨】

1、观察日记是日记的一种,没有特别的格式。这次作文训练的目的,一是要学会观察,学会写相应的观察记录;二是要会将自己的观察记录整理形成完整的日记。同时也培养自己写日记的好习惯。

2、写这篇日记前,要确定自己最感兴趣的动物、植物、自然现象等,然后就有计划对确定观察的对象进行一段时间的观察,并随时将自己观察到的感兴趣的地方记录下来,记录最后有一定的专项内容,观察是注意所确定的专项内容的变化。

3、写作的形式有两种:一种是连续性的观察日记,就是按照观察的实际天数写连续性的观察日记,日记按实际的观察日期排列,写出观察到的变化和新发现。另一种是综合性的观察日记,就是把这一段时间以来观察的记录进行整理,分析出记录中有联系的任何,根据观察内容的变化过程,形成专题描写。

4、只要我们认真观察,就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象。比如,鱼睡觉的时候是睁着眼睛的;我们一碰含羞草,它就闭拢了叶子,好像一副很害羞的样子。本次的习作就让我们用日记的形式来写一写观察中的发现。日记属于应用文的一种,它有一定的格式:第一行,写上年、月、日,星期×,天气情况。一般是写在的中间。第二行,开始写正文。

5、日记一般不写标题,但初写日记时可以加一个标题,以便围绕一个中心写。

在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外,还要注意以下几点:

(1)选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。如,观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部;观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。观察时做到仔细、准确。

(2)按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。

(3)写作的时候要突出观察中的发现,写清楚它带给你怎样的启示或者感受。

(4)写好后将习作读给同学听,看谁在观察中有新的发现。

【提纲设计参考】

题目:观赏昙花

7月30日星期四晴

1、院子里的昙花快开了,妈妈说不在白天,在晚上开放。

2、傍晚时,昙花的叶子和花朵的形、色、声、味。

3、做完作业,9点钟左右,昙花开的样子。

4、第二天早上,花谢的样子。

5、最后感想:生命短暂,由花到人,不做昙花,自己要把美和香一辈子洒向人间。

【与阳光喔知识点联系】

1、观察动植物时,要有一定的顺序,做到细心有序的观察。

2、观察动物时,要抓住动物的外形、活动、生活习性的特点和变化。

3、观察植物时,要抓住植物的形状、颜色、气味、质地、声音等。二期在描写景物时运用到。

第五单元教材分析

一、教材简析:

第五单元专题是“ 灿烂的中华文化” 。简短的“ 导语” 点明专题之后,编排《孔子拜师》

这篇精读课文,让学生认识古代大思想家孔子和老子,并在课文之后提出结合本单元的学习,开展“ 综合性学习”──“ 了解生活中的传统文化” 的要求。怎么开展?教材提出了活动要求、活动内容和开展活动的途径等建议:“ 大家自由组成小组,先商量一下,打算了解哪些方面的内容,准备怎样开展活动,然后分头行动,用多种方式了解传统文化。” 然后

学习精读课文《盘古开天地》,了解我国古代劳动人民对创造天地的一些神奇想象。接下来学习精读课文《赵州桥》,从建筑的层面,了解古代文化的灿烂和古代劳动人民的聪明才智;课后安排“ 综合性学习提示” ,引导学生进一步搜集资料,做好展示的准备。再用一段简短的过渡语,由古代建筑引到古代绘画,引导学生略读介绍《清明上河图》的课文

。最后,在“ 语文园地” 的“ 口语交际”中,让学生交流在“ 综合性学习” 中了解到的传统文化,在“ 习作” 中写自己活动中最想写的内容。“ 日积月累” 让学生借助生肖邮票,读背体现传统文化的十二生肖。在“ 展示台” 中,引导学生用写春联、做风筝、办手抄报等形式,展示在“ 综合性学习” 中了解到的中华传统文化。在这一单元的语文学习中,围绕“ 灿烂的中华文化” 这一专题,开展听说读写各项活动,既培养了语文能力,又

增进了对中华传统文化的了解,增强了民族自豪感。

综合性学习不是标准化的学习,它是个性化的、创造性的学习活动。对于综合性学习的安排,教材不仅提出了活动的内容,还体现了一个根本的指导思想:强调学生的主体性,也就是尽可能地让学生自己开展活动。这不仅表现在学习方式的选择上,也表现在学习内容的安排与组织上。教师应放手让学生确定具体内容,选择学习伙伴,自己制定活动计划,并按计划开展活动。活动中,教师要参与其中,有督促和检查。活动后,要通过不同的方式组织学生展示活动的成果,如,办小报,办展览,交流课外阅读的书籍。通过这些活动,让学生感觉到,语文很有用,体验成功的快乐。

开展综合性学习要因地制宜。各个地方、各个学校都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源,教师可根据当时当地的实际情况,充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织语文综合性学习,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。

目前,许多学校都在进行综合性学习的探索,积累了一些经验和做法。如,把语文综合性学习和单元整组教学有机结合起来,将综合性学习融入到日常教学中。在单元学习之前,先进行单元导读,让学生初步了解本单元学习内容,同时明确综合性学习的任务。然后,从多数学生感兴趣的一课开始进行精读训练,根据学习需要进行学习内容的重组。学习活动中,每一单课的学习都有课外实践活动的要求,将综合性学习贯穿到语文教学的各个环节当中。在学完本单元后,进行整体回顾和交流。我学到哪些知识,我掌握了哪些本领。并随机向课外

拓展,展示交流综合性学习的收获。老师在教学实践中还可以创造出更多更好的方法来。

二、单元教学目标:

1.学会本单元67个生字,其中绿线内的27个字只识不写。理解由生字组成的词语。会

用一些关联词语造句。

2.正确、流利、有感情地朗读本单元课文。

3、通过本组课文的学习,使学生能够从多个侧面了解中华传统文化的博大精深,进一步加

深热爱祖国文化的感情和增强民族自豪感。

三、教学重点:

1正确朗读课文,会认27个生字,会写40个生字。

2、通过本组课文的学习,使学生能够从多个侧面了解中华传统文化的博大精深,进一步加

深热爱祖国文化的感情和增强民族自豪感。

四、教学难点:

在引导学生学好课文的同时,指导学生开展好综合性学习活动。

五、课时安排:

教学本组教材可用12——14课时。

《孔子拜师》2课时

《盘古开天地》2课时

《赵州桥》2课时

《一幅名扬中外的画》1课时

语文园地五课时

口语交际1课时

习作指导1课时

习作修改1课时

综合性学习活动1课时

语文基础知识1课时

观察日记大全20篇

观察日记大全(1): 观察日记 2013年10月1日星期二晴 这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。 2013年10月3日星期四晴 2013年10月5日星期六晴 这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。 观察日记大全(2): 观察日记 昨日,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。 我们都很关注它,可是它好像故意捉弄我们一样,一点动静都没有,真让我们失望。这天上午一到学校,一个同学尖叫到:绿豆发芽啦!绿豆发芽啦!大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意,偷偷地撕破了它的陈旧的外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。

我想,原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢! 观察日记大全(3): 观察日记 开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去,运用观察六法,把你听到的,看到的等写下来记在本子上。时光为20分钟。我到了楼下之后,首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下,它的皮很粗糙,好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树,它高得就像到达天庭的深宫中。 吱,吱,吱哪里传来的歌声,我一扭头,看到小鸟在啼叫,小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上,那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞,小鸟们一只一只的进去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了,它的头忽上忽下的可能是里面太热了,或是太闷了,它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步,看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达,这些汽车可不明白方便了多少人呢? 我走到公路边看见了一家商店门口的童车,上方有几个小朋友正在座,我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜,而我们这时却有这么多的玩具,不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊!我突然闻到了一股飘香,一看原先是老奶奶做的土豆啊,真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆,但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。 这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩,我以前怎样没有发现呢? 观察日记大全(4): 观察日记 我家有一盆太阳花,但平时没有注意。前几天太阳花开花了,可是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很是好奇,我要好好观察一下它了。 太阳花的叶子是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小

种绿豆观察日记四则

种绿豆观察日记四则 (一)种子发芽了 经过十几个小时的‘休息’绿豆终于勇敢地破壳而出。它的芽白嫩嫩,好像看了我很 陌生似的。过了一个中午,我没观察,没想到小芽的脑袋又长了老长。下午有两颗小芽脱 去了壳,那饱满的‘身子’真讨人喜爱,我心想:“小芽快快长吧!” (二)小芽变色了 今天是我种下绿豆的第三天了,绿豆又有了新的变化。 小白兔长得可真可爱,下面为大家搜集的3篇“小白兔观察日记”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 我发现小芽的生长速度慢了一些,昨天长1~6毫米,今天却只长了1~4毫米,难道是 我照顾不好?不会吧。咳!别想了,先看看有什么变化吧!经过观察,我有了个重大的发现- ---原先淡黄的身子上加了一点儿紫色,真有点像点缀。我又进一步观察,看见小芽上冒 出了一点点的嫩叶,并且我深入观察了一下—--长嫩叶的地方有一道裂口,里面能隐隐约 约看见一些水,不知道这水是它自己产生的,还是从土里吸收上来的。小芽真像一株亭亭 玉立的“少女”。 蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之 物的特点。一路上我走马观花,只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里 留心过小小的蒲公英呢? (三)小芽又变了 小芽像丹顶鹤一样昂起头,有的芽却是沉默地低头,像哨兵挺立在树下。叶子有一根 茎是朝上的,则另一根茎是朝下的,就像一把剪刀。它的茎是由紫到白,上面还有短的细毛,它的豆瓣皱巴巴的,如果叶子越大,豆瓣就越缩越小,直到消失。第六天的芽会是什 么样子的呢? (四)长成大苗了 第七天的小芽已经变成大苗了,秒足足有30厘米左右了高了,叶子不再是“V”形, 叶尖是朝下的,它的豆瓣脱落的地方有两个洞,洞下面是淡紫的,摸过去很舒服,洞上面 是白里透绿的,长满了坚硬的刺,摸过去很粗糙。

二年级大自然观察日记小学生二年级观察日记

二年级大自然观察日记小学生二年级观察日记 知道为什么含羞草之所以取名含羞吗?因为它也和人一样又害羞的特点。下面就随WTT看看小学生二年级观察日记,大家一起来看看吧! 小学生二年级观察日记篇 1 201X年X月X日 晴天 初秋,是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷凋谢的时候,菊花悄无声息地缩放了。今天,我的观察对象是菊花。 菊花的根部是粉紫色的,根部上长有枝,枝上交错长着叶子,看起来就像一根鱼排骨。你可不要小看那些叶子,每个叶子上都有自己的武器---刺。不过这些刺早就退化了。如果你摘一片叶子,闻一闻,一股薄荷的清香扑鼻而来。 不可计数的叶子带着菊花“上殿”了,菊花的花瓣是橙黄色的,里面的叶子有些发黄,上面长着许多小绒毛,连花蕊都看不到了,但还是有不少蝴蝶、蜜蜂绕着花丛飞,好似在说:“你们快快长大吧,好让我们来给你传播后代”。有的菊花已经绽开了,有的含苞欲放,有的还是花骨朵,不过胞胀的马上就要破裂了似的。

如果几天不给菊花浇水,它不久就萎了,那样子就像是失去了色彩。花儿一个个脑袋都向下垂,有时还会出现小洞洞,叶子也有气无力地耷着“脑袋”,有时叶子还会发黑,粉紫色的根也会有一种向上拔的感觉。这一切都说明菊花凋谢了。 “菊残犹有傲霜枝”。这句话就是赞美菊花凌寒开放的品质,菊花多么像一位不屈不挠的勇士啊! 小学生二年级观察日记篇 2 201X年X月X日晴天 我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。 含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽! 含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用

三年级写一则观察日记

本次习作内容 写一则观察日记 写作提示: 观察的事物:可以是可爱的小动物(蜗牛),可以是有趣的植物(含羞草、绿豆发芽、花),也可以自然现象,可以说它的形状、颜色,也可以说它的动作、姿态,可以说它包含的秘密…… ?看:眼睛看到什么﹖ ?听:耳朵听到什么﹖ ?想:大脑里想到什么﹖ ?感:心里感到什么? ?做:你有没有动作? 日记格式: 1、标题 根据内容需要,可拟标题,也可不用。 2、时间 年月日星期天气情况 3、内容:正文与其它文章相同。 范文欣赏: 观察含羞草 2012年10月18日星期六晴 我家有一盆含羞草,是我和爸爸一起种下的。每天放学回后,我都会抽点时间给它浇浇水。 在浇水的过程中,我仔细观察,发现每当水滴碰到含羞草时,含羞草的叶子就会收拢起来,像害羞的小姑娘似的。我觉得非常有趣,有时会故意用手重重地拍打含羞草的枝干,它的叶子就开始慢慢地合起来,直到每两片叶子都紧紧地对靠在一起,最后连枝干都一起垂了下去,像个泄了气的皮球。 大约过了十分钟左右,含羞草的枝干又慢慢地恢复原样,撑了起来,枝干上的片片叶子也重新舒展开了,像一排排正在等待检阅的士兵,重现它的生机,可精神呢!不过,到了晚上,含羞草的叶子自己也会收拢起来,它和我们人类一样也需要休息。 啊!含羞草真奇妙,但它为什么会把叶子合上呢?我决定到到网上搜

索答案。我终于在网上找到了答案,原来含羞草的叶子和叶柄里有很多水分,当你用手去摸叶子的时候,叶子的水分会流到别的地方去,叶子失去了水分就会合起来。 观察蜗牛 2012年10月12日星期五雨 今天中午,我闲着没事,就去院子里看爸爸最喜爱的花草,我看着看着,发现有一群蜗牛在爸爸的花草中爬来去爬,我一看蜗牛就有一个疑问:蜗牛是害虫还是益虫?我决定去问爸爸,我走到客厅,问:爸爸,蜗牛是害虫还是益虫?爸爸笑着说:“你去网上或观察去发现吧!”我决定自己去观察,看看蜗牛是害虫还是益虫。于是我去拿来白菜叶子和糖果等其它食物。 我把食物全部放在地上,让它们自己挑选,我想:蜗牛可能选择糖果。可是它们跟我的想法不一样,它们对糖果一点兴趣都没有。它们都选择白菜叶子。然后,就大口地吃起来,不一会儿白菜叶子被吃完了,我拍了一下头,说:“原来蜗牛是害虫,它会吃掉农民伯伯种的菜。” 经过这一次的观察,我就发现科学就要多观察。我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。 观察蚂蚁 2009年10月24日星期六晴 今天,我和爸爸一起去花园观察蚂蚁。我想知道蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢? 来到花园,我和爸爸开始找蚂蚁,可是怎么找也找不到,爸爸想到一个办法,办法就是拿一个糖把小蚂蚁引出来。我们分头行动,我去拿糖,爸爸等蚂蚁,过了一会儿我拿糖回来了,爸爸把糖放在地上引那些小蚂蚁出洞。过了一会儿,小蚂蚁出来了,我一蹦老高,看,那只小蚂蚁穿的是油亮亮的黑色大衣,正得意洋洋的走出来。它的脑袋圆溜溜的,身子长长的,它那六条细细的腿正大步的向前走着。小蚂蚁看见那儿有糖就跑到糖的旁边用触角碰了碰糖,好象在看糖的面积有多大。小蚂蚁跑向洞口进去了,过了一会儿一群队伍从洞口出来了。有的蚂蚁咬一口就回洞口去吃美餐了,有的蚂蚁钻进糖下面好象要当大力士把糖抬起来。那些其它的蚂蚁齐心协力把糖抬回洞里去了。 通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。 孩子们动笔吧!期待读到精彩的文章!

( 刘亦萱 ) 观察日记四则

观察日记四则 作者:天津市蓟州区第二小学四(5)班刘亦萱指导教师: 王玉香 2020年9月14日星期一晴 今天,妈妈送给我一只可爱的小狗,我给小狗拿来了一个很大的纸箱子,又在里面铺上了一层毛茸茸的小垫子,于是小狗就在这里安家落户了。 小狗是一只不会长大的白色茶杯狗,它长着一身白色的绒毛,小小的脑袋上有一对三角形的小耳朵,那双圆溜溜的眼睛像黑葡萄一样晶莹剔透,黑乎乎的小鼻子下面长着一张小嘴巴,它小巧的样子可爱极了! 2020年9月16日星期三晴 这一天,我把一个杯子放在了茶几上,小狗趁我不注意钻到了杯子里,我发现后很惊讶,马上叫妈妈过来,妈妈笑眯眯的说:“茶杯狗一看到杯子就会钻进去,这是它的习性。”妈妈说完我就明白了。可我很生气,那是我用来喝水的杯子,还是我最喜欢的杯子,它可真淘气! 2020年9月18日星期五晴 今天我放学回到家,一进门小狗就冲着我扑了过来,好像在说 :“小主人,你可回来了。”我把小狗抱到沙发上,拿起湿巾,把小狗的爪子擦的干干净净。我回到屋里写作业,它就乖乖的趴在桌子旁边看着我,时不时的发出:“汪汪……”的叫声,好像再说:“小主人,快和我玩儿吧!”写完作业,我就和小狗

玩儿了起来。 2020年9月19日星期六晴 今天我要给小狗洗澡了,它特别讲卫生,爱干净,每天它都会按时去洗澡间等着我给它洗澡。我先接了一盆子热水,试了试水温,刚刚好,我把小狗抱到水盆里,打了沐浴露,泡沫很丰富细腻,散发出阵阵清香,打完泡沫,我用温水帮它把泡沫都冲洗干净了,我又拿着吹风机吹干了它的毛发,小狗很乐意享受这五星级的服务呢。 在和小狗相处的日子,我喜欢上了它,也因为它学会了写观察日记,它已经成为了我的好伙伴。 其实在我们生活中有许多新鲜有趣的事物,只要细心观察,都能发现自己眼中的美好,也能找到属于自己的快乐。

人教版语文四上习作二《观察日记X则》word范文四则

习作二:观察日记(四年级上册第二单元) 近来,你留心观察了什么食物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发现过什么有趣的事情?仔细回忆一下,吧你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。 日记:指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。 但还注意做到以下几点: 首先要格式正确。一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,在进入新的一年时,要写清楚是×年,之后便可以只写×月×日,然后写星期×,天气情况。写正文要另起一行空两格。正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听到或亲身经历的事。 美文欣赏: 观察日记三则 2008年9月20日星期五晴今天,我种下了六颗带着我希望的黄豆,我先在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。 9月23日星期二晴今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。 9月25日星期四晴

小昆虫的观察日记3篇

小昆虫的观察日记3篇 怎么写好昆虫的日记,你对昆虫的了解足够多了吗?以下是小编给大家整理的小昆虫的观察日记3篇,喜欢的过来一起分享吧。 小昆虫的观察日记1 下课了,同学们飞快的跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。 我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常心爱,他们品种也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。 有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。 这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。 小昆虫的观察日记2 “嘿”怎么那么怪呀!你看,一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架,那只大螳螂在蚂蚁看来,是一个庞然大物,力大无穷。 那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战,那不是羊入虎口吗? 瞧,大螳螂正在磨它那带齿的前足,一副成竹在胸的样子,再看那几只蚂蚁,一副不畏强大的样子。

几只蚂蚁,耐不住寂寞,一跳,就跳到了螳螂的腿上,说:“别以为你大,你就威风,我让你看看我们的威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂的大腿上,螳螂“哇”地一声,一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去,螳螂用前足,磨磨大腿上的伤口,然后迅速用像镰刀一样的前足,横着一切,小蚂蚁乖巧地躲开了。螳螂仿佛说:“就你们这小样还想和我打架,滚一边去吧!”蚂蚁们也不甘落后,用它那如黑线般的腿,全体爬到螳螂的身上,都张开小嘴咬螳螂的身体,螳螂使劲摇着身体,那细小的声音像在说:“救命啊!快放开,痛死我了。”最后,螳螂终于死了。 蚂蚁快乐地说:“虽然你很高大,但是我们蚂蚁非常团结,始终会战胜你的。” 小昆虫的观察日记3 今天下午,我正在被日记所困之时,脑子里突然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索了一番,大家也都跟着我一起来看一看吧! 午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过认真观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。 下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢! 后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上

最新观察日记一则

今天,妈妈买了两个大蒜让我种,我看着白白的大蒜说:“圆滚滚的叫我怎么种呀?”妈妈笑着说:“你把他们的外衣脱去就明白了。”我急忙剥去大蒜的外衣,哦,原来它们是由好几个兄弟组成的,淡黄色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了几个大的蒜瓣,把它们摆在花盘里,往里面浇上一点水,最后我对着他们说:“你们快点长,快点发芽!”。 9月23日星期天阴天今天,我们观察了地球仪,它长着一身圆圆的身子,穿着一身蓝里透绿的衣服,由一个彩色的球体和一个月牙型的支架,还有一个托住地球仪的黑色的固定器三部分组成,它就是地球仪,真是奇妙。 地球是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第三颗。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。地球自转与公转运动的结合产生了地球上的昼夜交替和四季变化。老师给我们讲解地球仪,我在地球仪上看到了四大洋:有大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋。我还看见了奇妙的七大洲:欧洲,还有北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。听老师说我们位于地球仪的东面,所以当早晨太阳照射着我们的脸蛋的时候,位于西边的美国人还刚刚才起床。而我们晚上太阳落山的时候,美国已经又是一个新的早晨了。 我还了解到地球仪上蓝色的是辽阔的大海,绿色的是嫩绿的草地,而黄色的是贫瘠干燥的沙漠。虽然它只能在黑色的固定器上不停的转动,但它是一位忠诚的良师,也是一个游赏的工具。地球仪的用处真是大,要是我们天天积累,一定会受益无穷的。 今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了。 小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出来,过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一点都不像我们,天天都要做自己该做的事情。 一天晚上,我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做,就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看,“妈妈,不好了,小金鱼死掉了。”妈妈说:“真的?”我说:“千真万确,小金鱼睁着眼睛一动不动,这不是死了吗?”妈妈走过来,看了看,笑着说:“其实小金鱼并没有死,只是睡着了而已,这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦!原来是这样啊!我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去,金鱼一天一天长大,不够一年,小金鱼就长成大金鱼啦…… 金鱼真有趣。以后,我要更细心地观察动物!

三年级观察日记四则_日记大全

三年级观察日记四则 三年级观察日记一: 8月6号星期四天气:晴 今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。 于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。 绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。 三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!” 8月7号星期五天气:阴 今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来! 8月10号星期一天气:有阵雨 今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶! 1 / 7

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。 三年级观察日记二: 今天,我的家里来了一位特殊的客人,那就是兔子,这只兔子肥肥的,眼睛红红的,尾巴短短的,耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面,没当我把兔子放进笼子里时,它都想逃出去,用爪子抓那个笼子,我只好把它放出来,它喜欢自由。它什么都吃,我把铁丝扔进去,它都吃,然后又吐了出来,我把一根大白菜放进去,不一会就吃完了,真是一个贪吃鬼。它的身体大大的,四肢很发达,身体都是白的,唯独脚底下,颜色是黑的,尾巴卷在了一堆,想一个雪球,它跑的飞长快,我带它出去吃菜,一转头,它就在我脚下了。 三年级观察日记三: 20xx年9月18日星期五晴 今天老师让我们泡一些豆子,然后写观察日记。 我在网上查了一下,泡豆子的水不能太冷也不能太热,必须让你的手感觉很舒服;而且水不能放多,得正好淹过豆子一点儿。于是我便在几个一次性杯里放了一些绿豆和黄豆,又加了点水。我用手一摸,水温正好,我又把多余的水倒掉,便大功告成了。这样就完成了泡豆子的第一步。 多么希望我的豆子快点长大,等发芽的时候,我既可以写完观察日记,也可以吃它了。啊,你就快快长大吧! 20xx年9月19日星期六晴 2 / 7

【2018-2019】连续观察日记2则-实用word文档 (2页)

【2018-2019】连续观察日记2则-实用word文档 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 连续观察日记2则 9月29日星期五晴 今天在学校我一直都惦记着我的豆子,猜想着它们会给我带来什么样的惊喜。一放学,我便冲出学校飞奔回家。 一进家门,我连书包都没放下就先跑到杯子前。眼前的一切让我目瞪口呆,如青天霹雳一般席卷了我的整个身躯。杯子倒了,一颗颗豆子滚落到书桌上, 杯子了的水已经全部流出来了,水顺着书桌流下了,留下了一条淡淡的痕迹。 这是怎么一回事?到底是谁干的?我又伤心又气愤,眼泪也不争气的流了出来。 就这样放弃吗?我该怎么半?望着躺在桌上的豆子我心疼极了,它们原本是 有弹性。饱满的,现在却变得很干燥,仿佛就快要死去了。要是再把它们放到 杯子里,装如水能把它们救活吗?不试试怎么知道?对,试一试,总比什么都不 做强吧。 我飞快的跑去盛了一杯水,把豆子轻轻得放入杯子,水一下字漾起了一团 水波,还发出“咕咚、咕咚”的声音,真好听,我想这一定是豆子们在唱歌。 希望豆子能恢复到原来充满生机的样子,我在心里祈祷着。 过了一个多小时,我放心不下豆子又跑去看。呀!水变少了,一定是因为豆子太饥渴了,所以就努力的喝水。看,豆子身上的裂缝逐渐张开了,正咧着嘴 对我笑呢,仿佛在说:“谢谢你救了我们。” 我一颗悬着的心终于放下了,希望之火又重新被点燃。 9月30日星期六晴 我今天起得特别早,因为心里老担心着豆子。 我走到桌前顿时眉开眼笑,豆子的皮都没有了,浑身光溜溜的,就像刚出 生的婴儿一样,又像花儿正脱落下一片片花瓣,裸露出中间的花蕊,美丽极了。原先细小的豆子现在也变大了,水面上漂浮着它们脱下来的衣裳,又像是一只 只小竹排。豆子裂开形成一道宽约一厘米的空隙,里面长出的小芽又长长了, 不在是梳着羊角辫了小女孩了,而是一个长发飘逸的妙龄少女了。

小学三年级观察日记10则10篇

小学三年级观察日记10则10篇 今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了! 嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧! 蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢! 它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿!你知道了吧! 今天的语文课,是同学们最爱上的观察课,观察乌龟。 这只乌龟足足有大人的手掌那么大,它的家在圆形的玻璃缸里,里面放了浅浅的水,乌龟在里面自由自在地玩耍。乌龟背部的壳是坚硬的,并有格形纹路,肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑袋,尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察觉的鼻子,向上翘着。屁股后面有一条短短的,锥形的小尾巴。四肢有趣地伸出体外,扁扁的脚掌向外撇着,五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、尾和四肢特别敏感,遇到危险的时候,它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里,像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。

乌龟是杂食动物,既吃菜也吃肉,但是,它最爱吃的还是小泥鳅。它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里,慢慢消化。乌龟很喜欢玩伴,没有玩伴,它会变得越来越不活泼。乌龟还是两栖动物,如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。 龟兔赛跑中,乌龟坚持不懈的精神,是值得我们学习的。 今天,我在校园的一角观察植物。 我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。 我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。 今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了!

观察日记一则300字

观察日记一则300字 你有没有认真观察过身边的植物,下面为大家搜集的“植物观察日记大全300字”, 供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 观察日记一则300字(一) 我家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹 了不少事情呢! 现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根 须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。 9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小红和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小红不 见了,我到处找小红,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红,我急忙抓起它,将它放回水中,小红到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小 红的命可真是大呀!“ 元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常 隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为 庆祝节日的方式之一了。 其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回 到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑 接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼, 你们何时才能长得再大一些啊! 今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一 直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假 水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:“你赢了! 你的眼睛真神啊!” 我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们俩带给我了无限欢乐。 深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的径上长出了一个个像含苞欲 放的花骨朵儿,那里面孕育了新的生命——种子。西北风一刮,“花骨朵“的外壳裂开了,黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了,春天又来了,它们就会破土而出,待 到秋天的季节,美丽的牵牛花又开了。 每当我给小乌龟洗澡的时候、我都会先把它从笼子里抓出来、再用水把它的龟壳冲了 又冲、它每次都要把头缩进去。

连续观察日记10则_日记完整版

《连续观察日记》 连续观察日记(一): 种绿豆――观察日记 2007年9月17日星期一晴 这天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,但是还没长芽。 2007年9月18日星期二晴 这天,种子最后发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我立刻把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上方,再在绿豆的上方撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 2007年9月20日星期四阴 我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:傻孩子,植物生长是不能够离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心十分着急。 2007年9月21日星期五晴 这天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。 连续观察日记(二): 水仙 11月26日星期五晴 这天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,这天的小芽平均比昨日长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原先多吃一倍呢!

实验观察日记2篇

实验观察日记2篇 夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就 是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的 见闻么? 深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的径上长出了一个个像含苞欲 放的花骨朵儿,那里面孕育了新的生命——种子。西北风一刮,“花骨朵“的外壳裂开了,黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了,春天又来了,它们就会破土而出,待 到秋天的季节,美丽的牵牛花又开了。 实验观察日记一 我拿起第二个烟花正想放,可是却找不到这一根烟花上的引线。引线怎么不见了?爸 爸接过我手中的烟花,仔细看了起来。接着,他小心翼翼地把一张纸撕开,把里面的引线 拉出一点。爸爸让我拿住棒的下端,他点燃了引线。这一根烟花和上一根烟花不同。这一 根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈,后面拖着一群群小星星。大圆圈飞上了天空 变成了菊花,小星星好象下雨似的落了下来,又像流星雨一样翻滚落下。这一根放的速度 比较快,很快就放完了。开始,我比较担心,害怕烟花会烧到手上,害怕烟花会提前爆裂……可是,等到放完,我看到没有一点事。我就安心了。 6月28日星期五天气:晴 别的同学考完试,中午就回家了,而我需要再待半天帮老师做事。因此,老师请我吃 了千里香小馄饨。可我的右手肘被锅子烫了一下。好痛啊!我连忙把手浸在冷水里,不一 会儿,右手肘上侧出现了一个淡红色的印记,并时不时发出一阵阵刺痛。我断定:自己被 烫伤了。 6月29日星期六天气:阴 今天,那个印记先由淡红变成深红,慢慢地,变为咖啡色,就像肉色的皮肤上抹了一 层泥土。 这几天,凤仙花又只长高了2毫米,又多了4片叶子,共有12片了,最大的那片长3厘米4毫米,宽2厘米1毫米,每两片后长出来的叶子总是和前两片叶子形成“十”字形。 我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。

三年级动物观察日记六则 (500字)

观察日记一则 10月16日星期三晴 今天早上我去早餐店吃早餐,看到了一只活泼可爱的小狗。 我先要了三个包子,又要了一碗稀饭便坐下来狼吞虎咽地吃起来。就在这时我看见一只活泼可爱的小狗从门外跑进来。它披着一身雪白的毛,胖乎乎的小脸蛋上镶嵌着一双黑宝石一样的小眼睛,在灯光的照耀下,那双小眼睛闪闪发亮,可漂亮了!它的头两侧还耷拉着两只软软的小耳朵,非常惹人喜爱。只见它的那双小眼睛东看看,西瞧瞧,鼻子还不停地在周围闻来闻去,哦!原来它在找食物吃,可怎么也找不到,急得汪汪直叫。这时,它发现我手中香喷喷的包子,赶忙跑过来,用两只前脚压在我的腿上,身体直立起来。看看我,又看看包子,虽然小狗没有吭声,但可以看得出它现在非常想吃我的包子,我便大方地掰了一半给小狗。吃完包子,小狗似乎很心满意足,便一扭一扭地走出了门。 这只小狗真有趣! 观察日记一则 10月16日星期三晴

我的邻居家有一只可爱的小猫。 这只猫长着一双水灵灵的大眼睛,小小的黑鼻子,尖尖的耳朵立在圆圆的脑袋上,还有一张大大的嘴巴,黑白相间的毛十分柔软。 这只小猫来到邻居家时,还只是一个小婴儿,虽说只是个小婴儿,可是一玩起来,可就是一个小“淘气包”了,一个小线团它都要玩个没完没了,可见,线团成了它的好朋友了。小猫高兴时,会抱着你的腿睡大觉,它若是不高兴啊,就会躲在一个偏僻的地方,安静地闭目养神。 一天,妈妈买了几条小金鱼放在窗台上,小猫偶然路过,看见这几条小金鱼,口水马上流了三千尺以外,紧接着,就用它那尖尖的小爪子去抓金鱼,爸爸一见,可了不得,伸手就去打小猫;而妈妈却把一大块香香的红烧鱼肉给了小猫。朋友们,如果是你,你会怎么做呢?记得还有一次,我过生日的时候,爷爷给我买了一台电子琴,小猫看见了,不知道这个家伙是什么东西,于是就小爪子轻轻的碰了一下,“咚”地一声,它愣了一下,见没什么事,就在电子琴上跳起舞来了,它跳舞的样子可真可爱呀! 邻居家的这只小猫,给我带来了许多欢乐,我喜欢这只可爱的小猫! 10月16日星期三晴

观察日记(2)

幼儿园老师的观察日记 教师观察手记,是在许多幼儿园中比较常用的一种记录形式,教师通过观察手记的纪录了解儿童的进步与问题,并与家长沟通。家长可通过读教师观察手记,了解宝贝在园的情况并提出自己的看法。 观察手记1:幼儿园的插班生 飞飞虽然是新来幼儿园的小朋友,但是她快4岁了,已经上过其他的幼儿园。来到新的环境,飞飞没有表现出哭闹的现象,每到午休时,飞飞比较难入睡,她总是跟老师说她不想睡。老师就会拿给她一本书,让她坐在床边看,休息一会儿。还有几次,班里的老师有时候就拍她睡觉。持续几天,飞飞早上来园情绪一直不是很好。妈妈告诉老师,她是为中午睡觉的事情发愁。 家长的疑问:这个幼儿园是飞飞自己选择的。刚来那几天,她的情绪还不错。可这几天,她总是跟我说中午不想睡觉的事,好像这件事对她很有压力。她每天总跟我念叨,我也挺烦的。 教师与家长的沟通:宝贝的睡眠时间有个体差异,而且三四岁的宝贝相对于两三岁的宝贝,睡眠时间会明显缩短。所以,幼儿园会给4岁以上的宝贝重新安排午休时间,每天吃过午饭,还要求他们休息一会儿。到下午一点半时,睡不着的宝贝可以起来,有老师陪同做安静的活动,不强迫他们中午必须睡觉,他们午睡的压力也就没有了,而且中午可以做一些好玩的事情。这样,中午的时间对于他们来说会变得有吸引力。对于不午睡的宝贝,家长可以在晚上让宝贝早点入睡,以保证充足的睡眠时间。 观察手记2:回家吃得多是不是幼儿园没吃饱 豆豆最近在幼儿园的活动量增加了,跟着小朋友跑来跑去的。每天下午家长来接后,还要在幼儿园的院子里再玩一会儿,回到家也要在小区里和其他小朋友玩,每天总是精力充沛。晚上回到家,已经在幼儿园饱餐过一顿的他,看到家人吃饭,又跟家里人一起吃,而且吃了很多。 家长的疑问:豆豆回家又吃了这么多,是不是下午在幼儿园吃饭没吃饱啊? 教师与家长的沟通:宝贝入园后,每天三餐两点,吃饭比在家里规律,而且幼儿园每天下午是4:30左右吃饭,而家里一般都是7点左右吃晚饭。 这个时间距离他在幼儿园用餐已经3个小时过去了,吃完的东西经过这么长时间也基本消化完了。所以当他看到家人在吃饭,还很有食欲地跟着又吃了很多。幼儿园里有很多这样的小朋友每天晚上回到家里,还要跟家人再吃一顿。 观察手记3:幼儿园里的小“奥特曼”们

小辣椒观察日记四则

小辣椒观察日记四则 几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们, 觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一 个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。 星期日 7月15日阴 奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO 爷爷家养了八只鸡,每只鸡个个精神抖擞,有两只是公鸡,其余都是母鸡。公鸡戴着 红红的鸡冠,走起路来大摇大摆,神气的像个将军。 一星期过去了,哇,原本的小嫩芽长出了很多叶子。这些小芽们好像在比谁长得更高,今天这一棵小芽长得最高,明天另一棵小芽长得更高,还有些小芽怎么也赶不上。 这些天下来,小芽的叶子碧绿碧绿的,像一块块翡翠似的,很引人注目。每次给小芽 浇水时,水珠宝宝就喜欢停留在绿叶上荡秋千,或是把小芽们当成它们的爸爸,骑在“脖颈”上玩耍。 凑近了看,我发现有两棵小芽的根上,分别出现了一条裂缝,但是没有断,小芽是不 是在伸懒腰,想快快长大了呢? 又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找 伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急 忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了! 今天,天气非常好,是运动登山的好日子。突然,打来一个电话:陈珉,我的兔子很 无聊,能把你的兔子带下来玩吗?说完,电话就挂了,我马上带着兔子下楼了。 今天,我又给油菜花浇水,妈妈走过来晒衣服,(www.lzcn)晒完衣服后,我的好奇心 太强了所以趁妈妈走了之后,我就偷偷地摘了一朵油菜花,用小镊子轻轻地对它进行解剖。我先小心地把萼片撕了下来,果然是四片,我又小心地把花瓣一片一片轻轻地拔了下来, 接着我又开始撕雄蕊和雌蕊,此时的我真像个解剖专家!我心里暗暗自喜的! 星期日 7月22日晴 现在的小芽就像刚栽下去的小树苗一样,前段时间我还很兴奋地给它们浇水,天天来 看望它们。虽然它们越来越高了,但是我有点失望,因为都过了那么久了,它们到现在都 还没有开花结果。

小白兔观察日记3篇

小白兔观察日记3篇 小白兔长得可真可爱,下面为大家搜集的3篇“小白兔观察日记”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 小白兔观察日记一 第一则 20XX年3月11日星期天天气:多云 今天我家买了一只兔子,它有一双又大又红的眼睛,一个三瓣的小嘴,嘴里有两个又 大又长的门牙,一对竖起的耳朵聆听着周围的动静,浑身长满了灰色的绒毛,四只脚很长 像一根木棍,尾巴又短又小像一节电池。下午,我把兔子放到草坪里,它居然一下就跑到 汽车下面,好不容易抓出来了,结果又跑到车子下面,这样来回抓了四次,我们差点就放 弃了。 第二则 20XX年3月18日星期天天气:晴 今天,我为了不让兔子再跑到汽车下面,我用一根绳子捆在它的脖子上,像遛狗一样。今天还有一件有趣的事:我在给兔子送饭时,飞来一只蜜蜂,我立刻大步流星的跑开了, 躲在一旁看蜜蜂朝我飞来没有?答案是没有。因为蜜蜂在忙着追兔子,兔子也东跑西跑, 可惜我把它栓着的,兔子只有往东跑几步等到绳子绷紧了,再往西跑。一只小小的蜜蜂也 能把我家兔子弄得心惊肉跳,看得出我家兔子实在有些胆小。 第三则 20XX年3月25日星期天天气:晴 今天,王鹏宇买了一只乌龟,于是我把王鹏宇找来,举行了一个龟兔赛跑。兔子和乌 龟被放在起点线后,“3、2、1,开始!”一声令下,兔子和乌龟都茫然的趴在地上,突然 兔子向乌龟看了一眼,然后丧心病狂地向乌龟发起了猛攻,可是不管兔子用“连环飞脚” 也好,还是用“巨型门牙”也好,乌龟都毫发无损,像抓痒痒一样,最后兔子筋疲力尽地 躺在地上,乌龟转过头来,看它的表情好像叹了口气说:“唉,连我这种“菜龟”都打不过,看的出你技术很差,另外找一个“沙袋”吧!” 小白兔观察日记二 今天,妈妈给我买了一个小兔子! 它的毛是灰色的,眼睛是棕色的,鼻子是粉红色的,个头非常小,只有一只老鼠那么大,我o它取了个名字:小灰。

观察日记一则400字

观察日记一则400字 观察日记一则400字(一) 今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察 小区里的各种植物。 各种各样的颜色使人产生无穷无尽的联想,仿佛在深蓝色的卷幕中描绘着一幅幅美丽 的画面。白色的烟花像一颗颗闪着光泽的珍珠,黄色的像一朵朵盛开正旺的菊花,绿色的 像一支支翠色欲滴的莲蓬,红色的像一串串垂压枝头的樱桃......各种颜色和形状,都给 人以各种奇妙的想象,让原本毫无色彩的天空顿时变得有声有色。 我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。 乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶 的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。 小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一 种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。 《小绿豆“破壳”》 今天,小绿豆顺利“破壳”了,小豆豆终于“破壳”了呀。小豆豆破了壳,露出了短 短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活泼的小蝌蚪,可爱极了!有的小豆豆 不光长出了“小尾巴”,还脱光身上的衣服,可调皮了!我真希望我们的小豆豆一直这样 健康快乐、有趣地活下去,也希望它能给我们带来更多欢乐。 小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。 小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草 丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。 小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本 植物,到了秋天它们就都枯死了。 通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊! 观察日记一则400字(二) 我家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹 了不少事情呢!

蚂蚁观察日记四则_日记

蚂蚁国历险记_想象作文 人类和昆虫能够成为好朋友吗?告诉大家我的一段奇妙经历,也许大家会很感兴趣。这一天,我拿了点面包渣来到蚂蚁洞前,刚想喂蚂蚁,却被一阵大风给吹晕了。 当我醒来时,发现自己变得跟蚂蚁一般大小,连面包渣都算是庞然大物了,搬都搬不动! 突然,一只蜘蛛荡着秋千从我面前晃过,一看见我,又荡回到我跟前。它的口水哗哗地流着,不妙,它估计要把我当成它的口中之食吧。要在以前,我轻轻一下就能够把它捻碎,今天不行了,蜘蛛爬到我跟前,有大象那么大。我连忙一边拿面包渣砸它,一边跑起来,想把蜘蛛给甩掉,可我变小了,跑一步才几毫米,怎么办呢?我只好一边跑一边喊,蜘蛛紧跟在后面,越来越近。 幸好,几只蚂蚁发现了我,它们摆出作战的阵势,向蜘蛛发起进攻,把蜘蛛围起来乱咬。但是,蚂蚁数量太少,斗不过蜘蛛,它们叫我赶紧去搬救兵。我飞快地跑向蚁巢,发出求救信号。蚁兵们排着长长的队伍,投入战斗。一阵混战,终于把蜘蛛给咬死了。我帮着它们一起抬着蜘蛛的尸体,回到蚁巢。 虽然以前看过《昆虫记》,也了解许多蚂蚁的知识,但进入蚁巢,我仿佛进入了一个奇妙的宫殿。借着微弱的光线,我看到许多的隧道、卧室和仓库。仓库里堆满了粮食和昆虫的尸体,许多工蚁在忙忙碌碌地劳动。它们感谢我带来的食物,对我非常友好,我还跟一只叫小甲的小蚂蚁成了好朋友,它带我去参观它们的牧场,牧场里养了许多蚜虫,小甲称它们为“奶牛”。“奶牛”吐出的液体甜甜的,是蚂蚁们难得的营养品。 顺着隧道,我逛遍了整个蚂蚁王国,有些想家了。我告诉小甲:“我想要回家了”。小甲恋恋不舍地说,你只要一心想,你的愿望就可以成真了。我跟小甲告别后,心想:我要变大,我要变大。我真得变得和原来一样大了。 我一下子醒过来,原来是个梦啊。 蚂蚁观察日记四则_日记 【第1篇】 有趣的蚂蚁 走在回家的路上,我发现一群蚂蚁在墙上爬不下来,忽然想起老师布置的作业,便捉了几只回家。

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