变电站实习报告【三篇】
变电站实习报告【一】
一、见习目的
本次实习提供了一个理论联系实际的机会，学生亲身到
乐同变电站参观实习，使学生深入的了解变电站的正常运行
状况和各种电气设备的功能，使学生拓宽视野，巩固和运用
所学过的理论知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能
力和创新精神; 为我们在这个学期的专业知识的学习提供了
一个理论联系实际的机会，使我们能够更好的接受老师在课
堂上传授的知识，激发学生的学习热情，提高学生的学习的
兴趣，让学习理论知识不再是一个枯燥无味的事。更重要的
是提供给学生一个熟悉变电站工作环境的机会，使学生在毕
业后能够更快更好地适应工作环境。同时，运用所学知识，
学会对生产实际中存在的问题作出一定的分析，进一步提高
分析问题和解决问题的能力。
实习要求
1)需提前准备实习资料收集、整理。
2)完成实习报告一份，字数不少于XX字。
3)完成参观变电站的主接线绘制 ( 需交 AUTOCAD电子档图纸)。
二、见习内容
见习形式
实地参观花都乐同110kV 无人值守变电站的主接线、主
要电气设备 ( 包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进
出线情况等 ) 电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、
变电站的通讯方式、变电站的避雷措施、变电站的电气参数
测量等，参观考察过程中要求作好笔记。
见习前准备
1)什么是变电站、变电所 ?可以分哪几类 ?
变电站主要分为：升压变电站，主网变电站，二次变电
站，配电站。
2)输电电压等级如何 ? 电力系统中输电线路通常指的
是高压输电线路，电压等级指额定电压等级，有3KV、 6KV、
10KV、 35KV、60KV、 110KV、 220KV、 330KV、500KV、750KV。
3)什么是电气主接线 ?有哪些分类 ?请作图说明。 ( 参观
回后，需把所参观变电站的主接线用CAD画出来 )
电气主接线是根据电能输送和分配的要求，表示主要电
气设备相互之间的连关系，以及本变电站( 或发电厂 ) 与电力系统的电气连接关系，通常以单线图表示。电气主接线中
有时还包括发电厂或变电站的自用电部分，常称作自用电接
线，又称电气一次接线图。
电气主接线的基本形式包括：有母线接线和无母线接线
两大类：
有母线接线包括：
1、单母线接线 ( 含单母线刀闸分段、单母线开关分段、
单母线带旁路等);
2、双母线接线 ( 含双母线刀闸分段、双母线开关分段、
双母线带旁路等);
3、3/2 台断路器接线
4、4/3 台断路器接线
5、变压器母线组接线
无母线接线包括：
1、线路变压器组接线;
2、桥型接线 ( 内桥、外桥、全桥等)
3、角形接线等
4)变电站里的主要电气一次设备有哪些 ?型号规格 ?它们各自起什么作用 ?
( 参观后需针对实际情况再叙述){ 母线、变压器、断路器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、并联电抗器和
串联电容器 }
变电站里的主要电气一次设备有：母线、变压器、断路
器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、并联电
抗器和串联电容器。
变压器的作用是实现电能转换，它可以把一种电压、电
流的交流电能转换成相同频率的另一种电压、电流的交流电
能。规格按电压来说分 36 伏,110 伏, 千伏 ,10 千伏 ,22 千伏 ,6 千伏 ,35 千伏 ,110 千伏 ,220 千伏 ,350 千伏 ,200 千
伏,500 千伏 ,250 千伏 ,600 千伏。容量的话国家标准容量为：30， 50， 63， 80， 100， 125，160， 200，250， 315， 400，500， 630， 800，1000， 1250， 1600， XX
见习内容
变电站概况乐同变电站是将110kV 电压等级的电转换成 10kV 的配电变电站。乐同变电站采用高度自动化的装置
控制设备，实现无人值守，此变电站总共有两天主变压器。
变电站是实现电压等级变换的场所，它是把一些设备组装起
来，用以切断或接通、改变或者调整电压，在电力系统中，
变电站是输电和配电的集结点。为了把发电厂发出来的电能
输送到较远的地方，必须把电压升高，变为高压电，到用户
附近再按需要把电压降低，这种升降电压的工作靠变电站来
完成。变电站的主要设备是开关和变压器。按规模大小不同，称为变电所、配电室等。
乐同变电站有两处装有避雷器，避雷器的作用是预防线
路网遭雷击产生强大电压沿线路波及变压器安全，避雷器一
般安装在变压器接线端子附近。尽管线路网某一处遭雷击产
生强大电压沿线路传送到变压器前端时，避雷器迅速将过高
的雷电流泄放入大地，从而保护变压器不遭雷电袭击。
变电站中，只有电压和电流是通过设备测量出来的，其
他参数都是通过电压电流，阻抗等参数算出来的。电压互感
器的作用是检测电压的数值，电流互感器的作用是检测电流
的数值。电压互感器的构造和工作原理与普通变压器相同，
它也是由铁芯、一次绕组、二次绕组、接线端子及尽缘支持
物等组成【1】。电压互感器的一次绕组接于系统的线电压
或相电压其尽缘应随实际系统电压的高低而定。一次绕组具
有较多的匝数，二次绕组匝数很少供给仪表或继电器的电压
线圈。断路器的作用是当回路发生短路或过流故障时能迅
速切断电源，防止故障扩大，同时也可以作为一般开关使用，
实现电能的分配和控制。高压断路器( 或称高压开关) 是发电厂、变电所主要的电力控制设备 , 具有灭弧特性 , 当系统正常运行时 ,
它能切断和接通线路以及各种电气设备的空载和负
载电流 ; 当系统发生故障时 , 它和继电保护配合 , 能迅速切断故
障电流 , 以防止扩大事故范围。因此 , 高压断路器工作的好
坏, 直接影响到电力系统的安全运行 ; 高压断路器种类很多，
按其灭弧的不同，可分为：油断路器( 多油断路器、少油断路
器 ) 、六氟化硫断路器 (SF6 断路器 ) 、真空断路器、压缩空气
断路器。
隔离开关的主要作用是用来隔离高压电源，保证安全检
修，并能够通断一定的小电流。隔离开关隔离开关是高压开
关电器中使用最多的一种电器，顾名思义，是在电路中起隔
离作用的它本身的工作原理及结构比较简单，但是由于使用
量大，工作可靠性要求高，所、厂的、建立和安全运行的
影响均大。刀的主要特点是无弧能力，只能在没有荷流的
情况下分、合路抗器并起无功的作用。力网中所采用的
抗器，上是一个无磁材料的空心圈。它可以根据需要布置
垂直、水平和品字形三种装配形式。在力系生短路，会生
数很大的短路流。如果不加以限制，要保持气的定和
定是非常困的。因此，了足某些断路器遮断容
量的要求，常在出断路器串抗器，增大短路阻抗，限制短路流。
同站无人守的站，是通自化控制系的
站的母和主接?
同站采用的是母分段的接方式。母接其点：清晰，
少、投小、运行操作方便，且便于建等点。其缺点：可靠性和
灵活性差，当母或母隔离开关故障或修，必要断开它所接
的源与之相接的所有力装置，在整个修期均需停止工作。
母分段接方式，吸收了母接的点，同也克服了母接方式
的不足之。
母的作用是集、分配和送能。
气主接的分形式可以概括分两：有流母
的接线形式。无汇流母线的接线形式【2】。
一、有汇流母线的接线形式又分为单母接线，双母接线，一台半断路器接线， 1 台断路器接线，变压器母线组接线。
1、. 双母线接线：其优点为：供电可靠、调度灵活、扩
建方便，其缺点是：设备多，配电装置复杂，投资大。
2、一台半断路器接线，就是每两个回路用三台断路器
接在两组母线上，即每一回路经一台断路器接至一组母线，
两条回路间设一台联络断路器，形成一串，故称为一台半断
路器接线，又称二分之三接线。
3、台断路器接线，就是一个串有四台断路器，接三回
进出线回路，与一台半断路器接线相比，投资节省，但可靠
性低，布置复杂，并且要在一个串的三个回路中，电源与负
荷容量要相匹配。
4、. 变压器母线组接线：各出线回路由两台断路器分别
接在两组母线，变压器直接通过隔离开关接到母线上，组成
变压器母线组接线。
5、单母接线其优点：简单清晰，设备少、投资小、运
行操作方便，且便于扩建等优点。其缺点：可靠性和灵活性
较差，当母线或母线隔离开关故障或检修时，必须要断开它
所接的电源与之相连接的所有电力装置，在整个检修期间均
需停止工作。
二、无汇流母线的电气主接线，常见有以下几种基本形
式：单元接线 ; 桥形接线 ; 角形接线。
1.单元接线 : 就是电机与变压器直接连接成一个单元，
组成发电机——变压器组，称为单元接线。其优点是接线简
单，开关设备少，操作简便。为了减少变压器台数和高压侧
断路器数目，同时可以节省配电装置占地面积，可以采用扩
大单元接线。
2.桥形接线 : 在只有两台变压器和两条输电线路时 , 通常可以采用桥形接线 , 同时能节约断路器的数目 . 但是按照桥连断路器的位置 , 其桥形接线又可以分为内桥式和外桥
式。
3.角形接线：当母线闭合成环形，并按回路数利用断路
器分段，即构成角形接线，角形接线中不宜超过六角形。并
且在角形接线中，断路器数等于回路数，且每条回路都与两
台断路器相连接。这种接线的优点是检修任何一台断路器都
不致中断供电，隔离开关作为隔离电压的器件，只在检修设
备时起隔离电源之用，具有较高的可靠性和灵活性。
三、见习总结与心得体会
通过这次参观实习，开拓我们的视野，使我们更加深入
的了解了电力系统运行中的配电这个环节。在参观的过程中，
我们可以从带领我们一起参观的工作技术人员中了解到变电
站中各个设备的工作原理及其工作运行的实际状况，以及在
高压工作环境中，安全的重要性，因此，作为电气工程
专业的学生，我们应该从现在开始养成这样的安全意识。乐
同变电站实现无人值守的工作模式，让我们从中看到现代电
网走向智能电网的发展趋势，将来电力行业上的竞争，将是
技术与人才的竞争，有扎实基础的这方面的人才，将能在电
力这个行业中有自己的生存和发展的空间。因此我们不能满
足于现在所学的知识，应该更加努力的学习，学习新知识，
新科技，为自己将来能够在激烈的竞争中突出自己的优势，
同时为更好的服务于电力系统的发展打下良好的基础。
变电站实习报告【二】
一、见习目的：
实习的目的是理论联系实际，增强学生对社会、国情和
专业背景的了解; 使学生拓宽视野，巩固和运用所学过的理
论知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精
神; 培养劳动观念，激发学生的敬业、创业精神，增强事业
心和责任感 ; 本次实习在学生完成部分专业课程学习后进
行，通过本次实习，使学生所学的理论知识得以巩固和扩大，增加学生的专业实际知识 ; 为将来从事专业技术工作打下一定
的基础 ; 进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题
的能力。
二、见习内容
1、搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行
方面的相关知识和资料。
2、搜集整理10kv 变电站特点方面资料。
3、将搜集学习到的相关知识与职教城10kv 变电所的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获
4 实地考察职教城10kv 变电所的主接线、主要电气设备( 包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通
讯方式等，参观考察过程中要求作好笔记。
5、运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定
的分析，进一步提高分析问题和解决问题的能力。
三、实习过程
20xx 年 12 月 17 日早上我们乘车向实习的站——职教城
10kv 变电所进军。到地点后，老师为我们讲了好多关于变电
所的知识，
1、变电所简介：
变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、
集中和分配的场所。为保证电能的质量以及设备的安全，在
变电所中还需进行电压调整、潮流、控制以及输配电线路和
主要电工设备的保护。按用途可分为电力变电所和牵引变电
所。
电力变电所分为输电变电所、配电变电所和变频所。这
些变电所按电压等级可分为中压变电所(60 千伏及以下 ) 、高压变电所 (110 ～ 220 千伏 ) 、超高压变电所(330 ～ 765 千伏 )
和特高压变电所 (1000 千伏及以上 ) 。按其在电力系统中的地
位可分为枢纽变电所、中间变
电所和终端变电所。按电压阶级可分为一次变电所、二
次变电所、三次变电所。按用途可分为送电用变电所、配电
用变电所、周波数变电所、电气铁道用变电所、直流送电用
变电所。
按形式可分为屋外变电所、屋内变电所、半屋外变电所、地下式变电所、移动式变电所。
变电所由主接线，主变压器，高、低压配电装置，继电
保护和控制系统，所用电和直流系统，运动和通信系统，必
要的无功功率补偿装置和主控制室等组成。其中，主接线、
主变压器、高低压配电装置等属于一次系统 ; 继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属二次系统。
2、部件分析：
一个完善的变电所，要拥有两路电源和自备电源。
所谓两路电源，就是由发电厂不同机组发出的电，经变
电所不同母线接出的两路或两路以上电源线。当一路发生故
障无法供电时，对另一路完全不产生影响，另一路会继续供
电。一般来说，电动机采用三相电，是380V，民用电采用一相一零供电，是220V。
自备电源供电方式常见于钢铁集团、煤矿、石油钻探、
飞机、舰船、机车、企业小型自备电站和野外作业等各种行
业的供电系统中。自备电源是指相对于传统的集中式大电网
供电，将发电系统以小规模布置在用户附近，与用户一起组
成独立的电能产生、输送和消耗系统。可用于解决一个地域
或一些特殊设备的供用电问题。这样的系统结构灵活，安装
方便，具有低的输配电成本和线路损耗，土建和安装成本也
很低，可很好地解决一些偏远地区、海岛、海洋钻井平台和
其它特殊场合下的供电问题。
通过电流的导线周围有磁场，而磁场作用于其范围的铁
磁物质使其受力，因此同方向电流的两条导线互相吸引，反
方向电流的两条导线互相排斥。这种吸引或排斥的力即电气
线路所称的“电动力”。三相交流母线涂色， L1 相为黄色， L2 相为绿色， L3 相为红色， N 线为黑色 ; 直流母线涂色，正母线为赭色，负母线为蓝色。
螺栓的存在有效的防止了节点的发热，而铝板的摆放方
式同样影响着温度，立式摆放散热要好，但是横式摆放更美
观。
计量柜是电能计量柜的简称，是电能计量装置的一种。
计量柜配置： 10kV 及以下供电的用户，应配置全国统一标准的电能计量柜。35 kV供电的用户，宜配置全国统一标准的
电能计量柜。
3、中国发电情况：
20xx 年底我国发电装机预计将达亿千瓦左右，发电装机
规模有望跃居世界，全国电力供需总体平衡。预计，20xx 年全国新增装机8700 万千瓦左右，其中火电 4000 万千瓦左右。
预计20xx 年底全国发电装机亿千瓦左右，发电装机规模有
望跃居世界，其中水电亿千瓦、火电亿千瓦、核电1478万千瓦、并网风电7500万千瓦、并网太阳能600 万千瓦左右。
20xx年，我国经济将继续趋稳回升，带动用电需求增速
回升。预计年底全国全口径发电装机容量亿千瓦左右，全年
发电设备利用小时4700-4800 小时，其中火电5050-5150 小时，较上年有所增加。
全国电煤供应总体平稳，局部地区电煤运输偏紧。其中
东北地区供应富余能力增加; 西北地区供应能力有一定富余;南方区域电力供需平衡有余; 华中区域电力供需总体平衡;受跨区通道能力制约、部分机组停机进行脱硝改造以及天然
气供应紧张等因素影响，考虑高温、来水等不确定性，华东
和华北地区的部分省份在部分高峰时段可能有少量电力缺
口。
4、直流输电：
主要由换流站、直流线路、交流侧和直流侧的电力滤波
器、无功补偿装置、换流变压器、直流电抗器以及保护、控
制装置等构成, 其中换流站是直流输电系统的核心，它完成
交流和直流之间的变换。
优点：
当输送相同功率时，直流线路造价低，架空线路杆塔结
构较简单，线路走廊窄，同缘水平的电缆，直流输电可以运
行于较高的电压; 直流输电的功率和能量损耗小; 对通信干
扰小 ; 线路稳态运行时没有电容电流，没有电抗压降 , 沿线电压分布较平稳 , 线路本身无需无功补偿 ; 直流输电线联系的两端交流系统不需要同步运行，因此可用以实现不同频率或
相同频率交流系统之间的非同步联系 ; 直流输电线本身不存在
交流输电固有的稳定问题，输送距离和功率也不受电力系统同
步运稳定性的限制 ; 由直流输电线互相联系的交流系统
各自的短路容量不会因互联而显著增大 ; 直流输电线的功率和电流的调节控制比较容易并且迅速，可以实现各种调节、
控制。如果交、直流并列运行，有助于提高交流系统的稳定
性和改善整个系统的运行特性。
缺点：
输电的发展也受到一些因素的限制。首先，直流输电的
换流站比交流系统的变电所复杂、造价高、运行管理要求高 ; 其次，换流装置运行中需要大量的无功补偿，正常运行时可达直流输送功率的 40～ 60%;换流装置在运行中在交流侧和
直流侧均会产生谐波，要装设滤波器 ; 直流输电以大地或海水
作回路时，会引起沿途金属构件的腐蚀，需要防护措施。要发
展多端直流输电，需研制高压直流断路器。
四、实习总结：
通过这次实习，我了解了电能生产的全过程及变电站电
气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对变电站生
产过程有了一个完整的概念。熟悉变电站主接线连接方式、
运行特点、初步了解电气二次部分、继电保护及自动装置，
巩固和加强了所学的专业知识，为今后的工作岗位打下良好
的基础。学习变电站值班员岗位职责、安全职责、值班制度
和交接 - 班制度，培养正确的劳动观、人生观、价值观，为
以后确保所从事工作岗位的安全生产奠定思想和理论基础。
在这次实习中，我收益颇多，这些都是无形资产，将伴随我
一生。这次参观可以看到变电站的管理可以说是军事化的管
理模式。临走前，我看着一根根的输电线把电能输送到千家
万户，给我们带来了光明，给我们带来了征服大自然的力量。此外，我们也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验，
让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。
变电站实习报告【三】
一、实习目的
实习的目的是理论联系实际，增强学生对社会、国情和专业背景的了解; 使学生拓宽视野，巩固和运用所学过的理论知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精
神; 培养劳动观念，激发学生的敬业、创业精神，增强事业
心和责任感 ; 本次实习在学生完成部分专业课程学习后进
行，通过本次实习，使学生所学的理论知识得以巩固和扩大，
增加学生的专业实际知识; 为将来从事专业技术工作打下一
定的基础 ; 进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际
问题的能力。二、实习内容
① 搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行
方面的相关知识和资料。
②搜集整理500kV 变电站特点方面资料。
③将搜集学习到的相关知识与云田站的实践相结合，对
理论知识进行深化理解，总结收获。
④实地考察云田500kV 变电站的主接线、主要电气设备( 包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)
电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通
讯方式等，参观考察过程中要求作好笔记。
⑤运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的
分析，进一步提高分析问题和解决问题的能力。
三、见习过程
云田变电站介绍
云田变电站属于国家电网株洲电业局下设的站点。而株
洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业，担负着株
洲市及所辖四县 ( 市 ) 的供电任务，供电区域面积 11420 平方公里，供电区域人口万人。株洲电业局下设株洲县、醴陵、
攸县、茶陵四个县级电力局，变电管理所、线路管理所、用
电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所，云田
500 千伏变电站以及高新电业股份有限公司及其分( 子 ) 公司。全局拥有 35 千伏及以上变电站 45 座，合计容量千伏安，所辖云田 500 千伏变电站容量达 150 万千伏安，已进入全国特大型变电站行列，是湖南省菱形超高压环网的核心构成之
一。目前，全局35 千伏及以上输电线路公里，配电线路公里，
共有高低压用户 4 万余户。全局固定资产原值亿元，净
值亿元。年供电量亿千瓦时，最高负荷 54 万千瓦，年售电量万
千瓦时。全局现有职工 1540 人，其中各类专业技术人
员 387 人。全局职工勤奋创业，锐意改革，取得了较好的生
产经营业绩和良好的发展势头， 1998 年销售收入达亿元，全员劳动生产率 87792 元 / 人·年。在深化改革和市场竞争的新形势下，株洲电业局以“创造两个效益、培养一流人才”
为战略目标，遵循“发展、改革、管理、效益、服务”十字
方针，为株洲地区
电网建设谱写新篇。
电网从历史发展来看，可以分为四个阶段：电厂直配城
市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网。随着用
电量不断增长，大型水电、火电和核电的建设，地区间电源
与负荷的不平衡以及经济调度的需要，必然要求发展输电和
联网，电压等级也随之逐步提高。从最初较低电压水平的
6-10kV 经历 35kV、110kV 和 220kV，发展到超高压的330kV、500kV 和 750kV 电网，并且还有继续上升的趋势。
现场实习
20xx 年 1 月 3 日我们公共事业专业的全体同学来到了位
于株洲的云田 500kV 变电站。来到云田变电站，远远地看到
有两路高压铁塔线路从远处通向变电站。一进大门，院里的两
台巨型变压器映入眼帘。所长对我们进行了安全教育后开
始带领我们参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压
设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用，
增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发
生。该变电站采取了双发电站送电措施。由于来自两个不同
的发电厂通过两路线路独立地向变电站供电。正常工作时，
变电站使用其中的一路电源，另一路电是在正在使用的线路
出现断电的情况下启用。外部高压电进入变电站后，通过隔
离开关、电压互感器，以及电流互感器最后接入变压器输入
端。 A B 两个送电线正常工作时， A 线路通过隔离开关接向 A 变压器，当 A 变压器出现故障时，可将 A 线路接向 B 变压器，也可以由 B 线路给 A 变压器或 B 变压器供电，以保证铁路能够正常运行。电压互感器用于对供电电压进行测量，电流互感器用于对供电电流的测量，两者配合使用可以计量电度。
变压器能够将外面的500KV 高压电转换为机车所需的110KV 的低压电。由于变压器的电压很高，功率又很大，所
以变压器产生的热量很大，如何降低变压器的温度保证其正
常工作至关重要。为了降低温度，每台变压器上都装有很多散
热片，当主体温度超过 55 摄氏度时，散热器低部风扇自动启
动， 85 摄氏度自动跳闸，说明线路发生故障，起温度保
护作用。为了防止线路短路，变压器的主体中充满了 25#油，在主体上面装有一个油枕，可随时向主体中供油，补充消耗。瓦斯计电器用来防止主体内产生的瓦斯气体过多及时向管理员报警，防止变压器损坏。
接着，我们又来到了高压间。高压间又明确分为输入端
和馈出端。内部设备由许多铁栏分隔，里面的好多设备都是
进口的，自动送电，跳闸保护，十年都未出故障。在主控制
室内，有两名技术人员随时监视着主控制设备各仪器仪表的
工作状态，主
主控制设备体积庞大，功能完善，具有故障显示，故障
分析，自动保护等众多功能，给管理操作带来很大便利。当
跳闸时，绿灯会闪，同时铃响，进行报警。当铁路上线路发
生断路时，可以在主控面板的显示器上显出断电点距变电站
的距离，从而为及时维修提供方便。最后我们总览了整个变
电站的结构及工作状态，对其有了更直观清晰的了解。
接着我们跟随所长来到会议室，他给我们讲解了云田变
电站的运行过程和一些基本的模式。
一般情况下，电经过输电线路到达 500 千伏变电站后，通过变压器转化为 220 千伏等级，输送到 220 千伏变电站后，
再通过变压器转化为 110 千伏等级，通过 110 千伏变电站再次
降压，最后通过街头常见的变压器转化为居民用电，此时
电压已经降到了220 伏。
再接着来到主控室，其中包括微机监控系统、电力系统
通信系统、变电站管理系统。梦山变的主控室有六台计算机
组成：视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台2、监控后台 1、五防系统，以上的都是由我国电气业较先进的
南瑞集团的产品，可以说都是国内最先进的技术。在主控室
里对整个变电站的运行进行监视，通过计算机技术对故障进
行预警、分析、排除，控制及安全操作闭锁，显示和制表打
印，时间顺序记录，事故追忆，信息的远传，运行、操作、
事故处理指导，人机联系，运行的技术管理，自诊断、自恢
复和自动切换。而站长向我们介绍到整个主控室每天
只有五个人在值班，可以说，区域控制中心的建设实施实现
了减人增效、提高操作效率、降低运行维护成本等等方面的
经济效益。从远期效益和电网发展来看，随着接入的变电站
不断增多，按照无人值班模式设计的变电站在降低工程投资
和运行维护成本以及缩短建设工期方面所带来的经济效益
将更加显著。
另外处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速 ) ，且要根据以下原则采取措施：尽速限制事故发展，消
除事故根源，解除对人身、设备安全的威胁; 用一切可能的
Word联盟 ?设为主页 ?收藏本站 ?RSS ?投稿 ?首页 ?Word教程 ?Excel教程 ?PowerPoint教程 ?Office教程 Docx文件怎么打开，如何打开Docx文件？ 熟悉Word办公软件的朋友都应该知道，Word2003生成的文件格式是Doc的格式，而Word2007或Word2010生成的文件是Docx的。用Word2003是无法打开2007和2010中的Docx文件的。然而目前市场上有一部分人用的是Word2003，还有一部分人用的则是2007或2010，这样一来就会出现一个问题，如果说今天我在同事家复制了一份文件是Docx格式，而自己家用的却是Word2003，那我更本就无法打开这个文件！相信这种情况不在少数。 默认的情况下Word2003是不能打开Docx文件的，那Docx怎么打开呢？今天Word联盟就来教大家用几种方法，实现Word2003也能打开Docx文件！ Docx文件说明 Docx格式文件是Microsoft Office Word 2007以上版本的文档扩展名，Docx 取代Doc。而且Docx文件比doc文件所占用空间更小！ Docx文件怎么打开，Word2003是如何打开docx的？ 方法一（建议使用）、可以直接从微软官方下载个兼容包补丁程序，安装后重启电脑，就可以用Word2003打开Docx格式的文件的。 下载地址： https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe
方法二、因为Docx文件本身属于一种ZIP压缩文件，所以我们可以用“winRAR压缩包”来打开。方法如下： 首先将“.docx”文件后缀改成“.zip”，此时，文件就变成了一个压缩包，双击打开我们会看到有几个文件夹，我们打开“word文件夹”，如下图； word文件夹中，“document.xml”文件里面就是文本的内容，我们可以直接用记事本打开，但里面还有一些其他的代码；“media”文件夹里面就是文本中的图片了；（如下图）
一、单项选择题(只有一个选项正确，共40道小题) 1. –What time is it? –____________________. (A) My watch keeps good time (B) My watch is five minutes fast (C) My watch says three o’clock (D) I say three o’clock 正确答案：C 解答参考：[第三单元] 本题问句是“现在几点钟”，C项“我的表是三点钟”。A项“我的表走时准确”，B项“我的表快五分钟”，D项“我说是三点钟”都不符合习惯表达法。 2. –Could you tell me the time, please? –____________________. (A) Yes, I can (B) No, I can’t (C) It’s four thirty (D) It’s Friday 正确答案：C 解答参考：[第三单元]C 本题仍是问时间，回答应该直接告诉对方时间，故C项正确。 3. –What day is tomorrow? –Today is Tuesday. So it’s________. (A) Monday (B) Wednesday (C) Thursday (D) Saturday 正确答案：B 解答参考：[第三单元]B 本题问“明天是星期几”，回答“今天是星期二，所以明天是星期三”。 4. –When is your birthday? –____________________. (A) It’s April 18th (B) It’s Sunday (C) It’s August
还在为转换DOCX文件发愁么？这篇文档拯救你！ 虽然微软放出Office 2010已经有段时间了，不过还有很多朋友停留在用Word 2003编辑文档。Word 2007和Word 2010默认的文档格式是DOCX，这种格式的文档无法用Word 2003直接打开的，虽然可以Word 2007或者Word 2010将DOCX 格式另存为DOC格式，但是只能一篇一篇的处理，如果文档数量很多，操作起来非常麻烦，或者别人传给你的docx而你用的Word 2003，那么我们该怎么转换呢？下面介绍三种方法： 1、用软件批量转换 Batch DOCX to DOC Converter是一个可以批量转换格式的软件。安装后，会自动进行升级，取消升级，然后将doc2doc.exe复制到软件的安装目录内覆盖原文件即可。 第一步：添加批量文件。运行Batch DOCX to DOC Converter，单击Source栏右端的Folder按钮，弹出浏览文件夹窗口，展开树状目录，找到并选定需要转换的DOCX文档所在的文件夹，然后单击Search按钮，将选定文件夹中的文档批量添加进来。如果是单个文件的话，则点击后面的File按钮 第二步：转换格式。单击Target栏右端的Folder按钮，弹出浏览文件夹窗口，展开树状目录，指定一个文件夹用来存储转换后的DOC文件，然后单击Convert
按钮，该程序将自动开始批量转换文件格式，并将转换后的文件存入指定的文件夹，整个过程完全自动化，无需人工干预的。 下载地址：千脑下载（1.72MB） 2、通过在线转换网站转换格式 在线转换网站https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/ 转换方法比较简单， 第一步：点浏览(选取需要转换格式的文件)，选择转换后的格式 第二步：在”Email” 里填入你的邮箱． 第三步：点”CONVERT IT!” (搞定，一会就会把转换好的DOC格式发到你的邮箱)． PS：经Yongd测试，需要等段时间才能发到邮箱里，可能和邮箱有关系吧。 点此前往 3、下载office2003 2007兼容包补丁
2011年春季学期大学英语（3）第三次作业 一、单项选择题（本大题共50分，共 25 小题，每小题 2 分） 1. A single technical term will frequently cover an idea that would othe rwise （） a long phrase or clause. A. A call for B. B make for C. C allow for D. D stand for 2. I''''ll never know all that was in his mind, （）. A. A nor will anyone else either B. B nor won''''t anyone else too C. C nor anyone else will D. D nor will anyone else 3. He kept working, ( ) he was very tired. A. so B. how C. nevertheless D. though 4. When I saw ( ) book that I bought it at once. A. such good B. so good C. so good a D. such good a 5. They said they would not make their final ( ) until the election result came out. A. decide B. decisive C. decision D. depict 6. Western countries celebrate Christmas ( ) Chinese people celebrate Spring Festival. A. on the way B. in a way C. in ways D. on ways 7. All the doctors hold the view that plenty of fresh air ( ) to good health. A. contributes B. attributes C. distributes D. entributes 8. I wonder what ( )at this time tomorrow morning. A. he has done
WORD2007doc(docx)格式转换为PDF格式的方法 1.打印法 2.加载项法 3.MSOffice2007PDF/XPS格式插件 4.第三方软件法 [正文] 1.打印法 1.1Acrobat Distiller Doc文件向Pdf格式转换还是比较容易的，主要通过Adobe公司提供的Adobe Distiller虚拟服务器实现的，在安装了Adobe Acrobat Professional后，在Windows系统的打印机任务中就会添加一个Acrobat PDF 打印机，如图所示： 图1 现在比较流行的DoctoPdf类软件如Pdfprint等的机理都是调用Adobe Distiller打印机实现的，如果想把一个Doc文件转换为Pdf文件，只要用Office Word打开该Doc文件，然后在"文件"—>"打印"中选择Acrobat Distiller打印机即可，如图2所示：
图2 这样，就可以很轻松的将Doc格式的文件转换为Pdf文件。 1.2adobe flashpaper 先我们来了解一下FlashPaper2的工作原理。FlashPaper2安装完后，实际上在操作系统中自动安装了一个虚拟打印机，叫做"Macromedia FlashPaper"，我们使用控制面板打开"打印机和传真"窗口，就可以看到， 如图所示。
图3自动安装的FlashPaper虚拟打印机 这个虚拟打印机并不会真地将文档打印到纸介质上，而是将可打印的文档输出为SWF或PDF文档。这里所说的可打印文档种类很多，比如常见的Office文档、网页文件、文本文件等等。 所以，简单说来，FlashPaper2的工作原理就是用FlashPaper虚拟打印机将可打印文档转换为SWF 或PDF文档。 优缺点：和打印预览的效果一致，不会有莫名奇妙的变化，但文档结构图无法形成，阅读时不是很方便，体积稍大，生成速度较慢。 2.加载项法 安装Adobe Acrobat Professional后，在word2007中会出现如图所示加载项，点击Create pdf即可生成 PDF。
视窗 × loading... 大学英语三第三次在线作业 单选题 (共40道题) 展开 收起 1.（ 2.5分）– Can I help you? --__________. ?A、I want that blue dress. ?B、OK. ?C、That’s OK. ?D 、I can help you. 我的答案：A此题得分：2.5分 2.（2.5分）– What else do you want? -- ___________. ?A、Nothing else. ?B、I’m fine. ?C、What do you want? ?D、It doesn’t matter. 我的答案：A此题得分：2.5分 3.（2.5分）– What kind of room do you want? -- _____.
?A、Room 1. ?B、I have no idea. ?C、I want a single room. ?D、I’m sorry. 我的答案：C此题得分：2.5分 4.（2.5分）– Have you made a reservation? -- ____________. ?A、Yes, I have. ?B、I did. ?C、Yes, I will. ?D、Thank you. 我的答案：A此题得分：2.5分 5.（2.5分）–Excuse me, where can I check out? -- ____________. ?A、At the reception desk. ?B、You’re welcome. ?C、Nice to see you. ?D、When you are ready. 我的答案：A此题得分：2.5分 6.（2.5分）– I really enjoyed the concert. -- _______. ?A、What will you do tomorrow? ?B、I’m glad to hear that.
题目1 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 is considered to be ________ the other students in her class. 选择一项： a. the most intelligent b. intelligent as well c. less intelligent d. as intelligent as 题目2 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 — Did the medicine make you feel better? — No. The more_________, _________ I feel. 选择一项： a. medicine I take; and the worse b. I take medicine; worse c. medicine I take; the worse d. I take medicine; the worse 题目3 正确 获得1.0分中的1.0分
标记题目 题干 This is the ______ photo I have ever taken. 选择一项： a. worse b. best c. most worst d. better 题目4 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 - Hi, Jane. Would you like to go to the ball this evening? - Sorry, Frank. ____ tomorrow's lessons, I have no time to go out with you. 选择一项： a. Not preparing b. Not to prepare c. Being not prepared d. Not having prepared 题目5 正确 获得1.0分中的1.0分
教你快速将Word的Docx格式转换成Doc格式 刚刚在网上下载了个Word财务方面的表格，但是下载下来才发现是“Docx格式”的文件，并不是我常用的“Doc格式”的文件，要知道Docx格式的文件只有用Word2007才能够打开，自己电脑上装有Word2003，打开后全是乱码，这该怎么办呢？呵呵，这点小问题难不倒我，用Word也有个5、6年了，这方面的知识也是非常了解。相信遇到此类问题的朋友也是非常着急，下面Word联盟就来教大家几种简单的方法将“Docx转成Doc”！ 说明：Docx格式只支持Word2007或以上版本的Word才能打开，而Doc格式是Word2003中的格式。 提示：Word2007或以上版本可以打开Docx和Doc格式，而Word2003只能够打开Doc 格式，无法打开Docx格式的文件。 方法一、利用在线Docx转Doc网站转换！ 国外的一个网站，地址：https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/，很不错，速度又快，几秒钟就搞定了。点击网站中的“Browse”按钮，找到你Docx文件存放的路径，网站就会自动转换，转换完毕后，点击下面的“Browse”下载按钮，将转换成功的Doc文件下载下来。 点击Browse转换
点击“Download”下载转换成功的Doc文件 方法二、下载Word兼容包实现Word2003也能打开或保存Docx格式文件！ 这个兼容包微软很早以前就提供了，有很多朋友还不知道，主要目的是为了兼容Office 所有版本之间的转换与互动！ 下载地址1：Word兼容包下载 下载地址2：https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyID=941b3470-3ae9 -4aee-8f43-c6bb74cd1466 下载地址3：https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/fs/900/1/8eccc13f15a88b2972d5ba6163c8ee7127955064/exe/FileFormatC onverters.exe 下载地址4：https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O 2007Cnv.exe 以上任意选择一个下载即可。
2011年春季学期大学英语 （1）第三次作业 一、单项选择题（本大题共30分，共15小题，每小题2分） A. go for B. go to C. go out D. go in 2. Don’t worry. It is a ( ) injury, not serious. A. light B. flight C. slight D. eight 3. The workers ( ) the recreational center by the middle of 1999." A. had built B. have built C. built D. build 4. She ( ) quite a lot for such a young age. A. has expensed B. expensed
C. experience D. has experienced 5. It is in this university ( ) Prof. Jackson established his famoustheory. A. which B. that C. where D. what 6. I gave him the book, but demanded that he ( ) it to me in a week. A. must return B. return C. would return D. returned 7. I’d better check in my luggage quickly ( ) I’d miss my fli ght. A. and B. so C. or D. to 8. For your never-ending effort, I’m sure you ( )this praise. A. deserve B. serve C. reserve
多种方法教你 Docx怎么转换成Doc 说明：Docx格式只支持Word2007或以上版本的Word才能打开，而Doc格式是Word2003中的格式。 提示：Word2007或以上版本可以打开Docx和Doc格式，而Word2003只能够打开Doc格式，无法打开Docx格式的文件。 方法一、利用在线Docx转Doc网站转换！ 国外的一个网站，地址：https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/，很不错，速度又快，几秒钟就搞定了。点击网站中的“Browse”按钮，找到你Docx文件存放的路径，网站就会自动转换，转换完毕后，点击下面的“Browse”下载按钮，将转换成功的Doc文件下载下来。 点击Browse转换 点击“Download”下载转换成功的Doc文件 方法二、下载Word兼容包实现Word2003也能打开或保存Docx格式文件！ 这个兼容包微软很早以前就提供了，有很多朋友还不知道，主要目的是为了
兼容Office所有版本之间的转换与互动！ 下载地址1：Word兼容包下载 下载地址2： https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&Fam ilyID=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466 下载地址3： https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/fs/900/1/8eccc13f15a88b2972d5ba6163c8ee7127955 064/exe/FileFormatConverters.exe 下载地址4： https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe 以上任意选择一个下载即可。
大学英语（一）第三次作业及答案 开始时间2013年09月26日星期四08:41 完成于2013年09月26日星期四09:11 耗时30 分钟16 秒 分数25.0/25.0 成绩100.0/满分100.0 反馈您已完成答题！具体成绩和答案会在测验截至后公布。 窗体顶端 题目1 正确 获得1.0分中的1.0分 Flag question 题干 The boys enjoyed _______football very much. 选择一项： a. played b. to play c. play d. playing 题目2 正确 获得1.0分中的1.0分 Flag question 题干 Who jumps ________in your class?
选择一项： a. farther b. farthest c. far d. longer 题目3 正确 获得1.0分中的1.0分 Flag question 题干 Who’s ________, Jim, Jack or John?选择一项： a. the tallest b. much taller c. Tall d. Taller 题目4 正确 获得1.0分中的1.0分 Flag question 题干 Several screws(螺丝) need ______. 选择一项： a. widening b. enlarging
c. tightening d. shortening 题目5 正确 获得1.0分中的1.0分 Flag question 题干 is considered to be ________ the other students in her class. 选择一项： a. as intelligent as b. intelligent as well c. the most intelligent d. less intelligent 题目6 正确 获得1.0分中的1.0分 Flag question 题干 ______ his examination of the patient, the doctor wrote out a prescription. 选择一项： a. Having been finished b. Finished c. Having finished d. Finishing
新大学英语（2）第三次网络作业 (三次网络作业的平均成绩占期末考试总评成绩30%，作业一经批改评分，将不能修改；此次作业完成后应交到“在线作业”一栏本次作业界面中；作业必须按最后一页答卷表格格式作答，并且不要以附件形式缴交) 一．阅读： I arrived in the United States on February 6,1966, but I remember my first day here very clearly. My friend was waiting for me when my plane landed at Kennedy Airport at three o’clock in the afternoon. The weather was very cold and it was snowing, but I was too excited to mind. From the airport, my friend and I took a taxi to my hotel. On the way, I saw the skyline（轮廓）of Manhattan （曼哈顿）for the first time and I stared in astonishment at the famous skyscrapers and their man-made beauty. My friend helped me unpack at the hotel and then left me because he had to go back to work. He promised to return the next day. Shortly after my friend had left, I went to a restaurant near the hotel to get something to eat. Because I couldn’t speak a word of English, I couldn’t tell the waiter what I wanted. I was very upset and started to make some gestures(手势), but the waiter didn’t understand me. Finally, I ordered the same thing the man at the next table was eating. After dinner, I started to walk along Broadway until I came to Times Square with its movie theatres, neon lights（霓虹灯）, and huge crowds of people. I did not feel tired, so I continued to talk around the city. I wanted to see everything on my first day. I knew it was impossible, but I wanted to try. When I returned to the hotel, I was exhausted（筋疲力尽）, but I couldn’t sleep because I kept hearing the fire and police sirens（警笛声）during the night. I lay awake and thought about New York. It was a very big and interesting city with many tall buildings and big cars, and full of noise and busy people. I also decided right then that I had to learn to speak English. 1. On the way to his hotel, the writer___C___. a. was silent all the time
2014年4月份考试大学英语（3）第三次作业 一、填空题（本大题共10分，共 5 小题，每小题 2 分） 1. Negative student''s ______ (respond) to online learning are also due to time factors, particularly for students with part-time or full-time jobs. 2. The meeting began ______ (punctuality) at nine o’cl ock. 3. In the United States, all children between the ages of 5 and 18 must ______ (attendance) school. 4. The reporter checked with a variety of sources to guard against ______ reports. (accurate ) 5. Only a few of us could ______ his statement, because it was too profound. (comprehension) 二、翻译题（本大题共30分，共 5 小题，每小题 6 分） 1. Many people fail in learning a language because they lose the belief in themselves as learners. 2. Just as we know, it is quite common for college students in Western countries to pay their way through college 3. 既然你有电脑可用，为什么还用手去计算这样大的数目呢？ 4. 周末我喜欢与父母一起呆在家里，而我的朋友们却热衷于去那些嘈杂的俱乐部。 5. 我们可以从事各种各样的业余爱好，比如听音乐、看电影、或者跟几个朋友聚一聚 三、作文题（本大题共60分，共 3 小题，每小题 20 分） 1. For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Work and Leisure in no less than 100 words. You may begin your composition with “People generally believe that a life without leisure is really terrible.” Remember to write clearly. 2. Instructions:建议你在30分钟内，根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。你特别喜欢的食物；2．你喜欢的理由。 3. Instructions:建议你在30分钟内，根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。 1.你在英语学习中遇到什么困难； 2.你如何克服这些困难。 答案： 一、填空题（10分，共 5 题，每小题 2 分） 1.
大学英语（1）第三次网络作业 (三次网络作业的平均成绩占期末考试成绩30%，作业一经批改评分，将不能修改；此次作业完成后应交到“在线作业”一栏本次作业界面中；作业必须按最后一页答卷表格格式作答，不要以附件形式缴交) 一、交际用语对话练习：（针对每个对话未完成的部分选择最适当的答案） 1. — Please help yourself to the seafood — _______ a. Thanks, but I don’t like the seafood. b. Sorry, I can’t help. c. Well, seafood don’t suit for. d. No, I can’t. 2. — Can you go to the concert with us this evening? — _______ a. No, I already have plans. b. I’d love to, but I’m busy tonight. c. No, I really don’t like being with you. d. I’m ill, so I shouldn’t go out. 3. —Congratulations! You won the first prize in today’s speech contest. — _______. a. Yes, I beat the others. b. No, no I didn’t do it well. c. Thank you. d. It’s a pleasur e. 4. — Must I take a taxi? — No, you _______. You can take my car. a. had better to
大学英语（1）第三次作业 一、填空题（本大题共10分，共 10 小题，每小题 1 分） 1. The pirate (海盗) chief commanded that the prisoners (俘虏) (shoot) ______ . 2. Many years ago, Jim ______ (live) in Paris with his uncle. 3. The wallet ______ (lose) when I was on my way back home. 4. Never mind who told me; that is of no (important) ______ . 5. All of a (suddenly) ______ , she began to laugh. 6. If it hadn't rained last night, the ground (not be) ______ so wet now. 7. Chinese characters ______ (not write) with an alphabet. 8. Oh, excellent. It’s worth (read) ______ a second time. 9. It is very (consider) ______ of you to look after my garden during my absence. 10. It was his intelligence and hard work that (able) ______ him to succeed in his career. 二、翻译题（本大题共30分，共 10 小题，每小题 3 分） 1. The ship is d ue at 2 sharp, but today it’ll be ten minutes late because of the bad weather. 2. If you would like to go to the restaurant on the top floor, please change the elevators at the 15th floor. 3. According to your ad in this morning’s paper, you have an apartment for rent. 4. We have one vacant seat for the 2:40 train because someone cancelled it a couple of minutes ago. 5. We have one vacant seat for the 2:40 train because someone cancelled it a couple of minutes ago. 6. The basic rate for taxis here is about $ 1 each kilometer, but the rate doubles when exceeding 10 kilometers. 7. Please hold the line a moment while I’m putting you through to Mr. Smith’s office. 8. you’ll have to show me your passport or some other identification. 9. I’m sorry to trouble you, sir, but the figures and the words on the cheque do not agree. 10. you’ll have to show me your passport or some other identification. 三、作文题（本大题共60分，共 3 小题，每小题 20 分） 1. 请写一份邀请函，邀请你的老同学参加你们学校的100周年校庆晚会。请具体说明晚会的时间、地点、以及晚会的主要内容和参加者。不得少于80字。 2. This part is to test your ability to do practical writing. You are required to write a letter according to the following instructions given in Chinese. Remember to write the letter on the Composition /
docx文件怎么打开?打开docx文件的四种方法 今天收到一份扩展名为docx的文件，原本以为是谁不小心在doc后面加了个x 的，把x去掉后准备用word打开~居然是乱码~，docx怎么打开?上网一搜，word2007将word2003的文件格式名升级为 .docx，取代了 .doc格式，更节省了存储空间！ 那么，docx怎么打开？怎么用Word2003打开DOCX文件？ 然后又在网上搜了一圈，docx怎么打开。总结出4个打开docx文件的方法，如下： 1.打开docx文件的方法-装office2007，最直接的解决办法，但装起来很费时。 2.打开docx文件的方法-如果你装了office2003，那么需要从微软下载一个补丁文件O2007Cnv.exe，点击下载。 注意安装之后重启机器，问题基本就解决了，现在就可以识别出docx、docm 格式的Word 2007文档，pptx、pptm、potx、potm、ppsx、ppsm格式的PowerPoint 2007文档，xlsb、xlsx、xlsm、xltx、xltm格式的Excel 2007文档等。 3.打开docx文件的方法-如果你很急着要看docx文件里的文本内容，你可以用winrar打开该docx文件，打开后见到如下内容： [Content_Types].xml _rels word docProps 在word文件夹下面有个document.xml文件，打开这个文件文本内容就在这个文件里，在media文件夹下面还有图片等其它文件。 4.打开docx文件的方法，可以到一个叫https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/或https://www.doczj.com/doc/b94652295.html,/的网站上去转换。 现在知道docx怎么打开了吧~赶紧去试试看哦！
江苏开放大学形成性考核作业 3
英译汉（满分40分）请把下列4句英文翻译成中文。 1. They have been working together for three months and have come to know each other better. 他们已经在一起工作了三个月，已经认识了每一个。 2. What would you like to drink, mineral water or tea? 您想喝什么，矿泉水还是茶？ 3. I read the local newspapers with great interest every evening. 我每天晚上都很感兴趣地阅读当地报纸。 4. My classmates are cleverer than I. 我的同学比我聪明。 写作（满分60分） 要求在30分钟内，根据下面所给的题目用英语写出一篇不少于80词的短文。 Self-learning Self-l earning is a normal part of all effective organizations. It has a special rol e in the life of coll ege and university communities going through processes of accreditation and program review. While Self-l earning is ideally ongoing, it takes on special meaning during an accreditation process. At this point a variety of special resources are usually d evoted to Self-l earning, and a particular effort is mad e to involve all parts of the university community, from trustees and faculty to support staff and stud ents. No singl e source of data is used for self-study as it must examine issues of l earning and university life from a variety of perspectives. Special efforts are also mad e to ensure the integrity of the process because a study that fails to reveal the true character of an institution may be meaningl ess. Toward the end of the process, a team of experts from other institutions visits to examine the institution and its Self-l earning report.