CMS后台内容格式规范V1.0
——20140326
一.视频
1.视频标题
(1)时效性的（某个行程的视频，如演出、综艺、电台、打歌等）
日期+行程名称
正确示例：
121003 SMTown in NewYork 2011 少女时代Live Cut
111208 Mnet The Beatles Code少女时代特辑上部（中字）
111225 MBC 少女时代的圣诞童话
140116 少女时代Dance Show舞蹈合辑
111218 少女时代与危险少年们E01
111225 少女时代与危险少年们E02
120101 少女时代与危险少年们E03
错误示例：
111225.MBC.少女时代的圣诞童话
——中间有多余的.
少女時代三巡演唱会台湾站
——缺少日期
少女上学去100813
——日期写在了最后
140202 音乐中心泰妍钟铉- breath
140201 音乐银行泰妍,钟铉_Breath
——类似的2个节目，却用了2种格式，应统一为泰妍,钟铉_Breath
【百度金钟大吧字幕组】131117 RUNNING MAN EXO CUT 普效中字——统一不要【百度金钟大吧字幕组】，将这个信息填在来源字段里面。
少女时代与危险少年EP1
少女时代与危险少年们E02
——同一个系列的节目需要统一，此处使用了EP1和E02
(2)非时效性的（如饭制、MV、合辑等）
类型+视频标题
正确示例：
[MV] 华晨宇等《青春再见》
[合辑] 2013华晨宇《快乐男声》歌曲演唱合辑
[饭制] 张艺兴鹿晗闺蜜相声line
二、新闻格式
日期如140326，人物，事件；（来源，原作者），字数50-500
一、CMS的应运而生 随着网络应用的丰富和发展，很多网站往往不能迅速跟进大量信息衍生及业务模式变革的脚步，常常需要花费许多时间、人力和物力来处理信息更新和维护工作；遇到网站扩充的时候，整合内外网及分支网站的工作就变得更加复杂，甚至还需重新建设网站；如此下去，用户始终在一个高成本、低效率的循环中升级、整合…… 首先，角色定位明确，以充分保证工作人员的工作效率；其次，功能完整，满足各门道"把关人"应用所需，使信息发布准确无误。比如，为编辑、美工、主编及运维人员设置权限和实时管理功能。 此外，保障网站架构的安全性也是用户关注的焦点。能有效管理网站访问者的登陆权限，使内网数据库不受攻击，从而时刻保证网站的安全稳定，免于用户的后顾之忧。 根据以上需求，一套专业的内容管理系统CMS应运而生，来有效解决用户网站建设与信息发布中常见的问题和需求。对网站内容管理是该软件的最大优势，它流程完善、功能丰富，可把稿件分门别类并授权给合法用户编辑管理，而不需要用户去理会那些难懂的SQL语法。 CMS的发展 CMS从2000年开始成为一个重要的应用领域，这时.COM和B2B, B2C等经历了资本和市场的考验及洗礼，人们重新回到信息技术应用的基本面－如何提高竞争能力，而CMS恰恰能够通过对企业各种类型的数字资产的产生、管理、增值和再利用，改善组织的运行效率和企业的竞争能力，企事业单位也开始认识到内容管理的重要性。 从企事业单位信息化的观点来看，以下因素导致对CMS软件的巨大需求： (1) 知识是企业的财富。 在Internet交互过程中，只有十分之一涉及销售，其他十分之九都和信息交互有关，员工的知识获取越来越依赖于互联网，特别是在电子商务的个性化环境中，客户为了做出购买决定，需要智能化地获取信息，不仅仅是商品的数量和价格，更重要的可能是产品的手册、安全保证、技术指标、售后服务、图片文件等等。 (2) 信息的及时性和准确性。 无论在企业内网还是外网，信息的更新越来越快，企事业单位的信息生产量越来越多，且呈现成倍增长的趋势，企事业单位更需要的是一个功能强大、可扩展的、灵活的内容管理技术来满足不断的信息更新、维护，这时如何保证信息的准确性和真实性将越来越显得重要。 (3) 企业内外网统一的需求增长。 随着企事业单位信息化的建设，内联网和外联网之间的信息交互越来越多,优秀的内容管理系统对企业内部来说，能够很好地做到信息的收集和重复利用以及信息的增值利用, 对于外联网来说，更重要的是真正交互式和协作性的内容。 国外从事内容管理软件研发的主要厂商包括Vignette,Interwoven, BroadVision, Openmarket，ATG，Allaire, Documentum, Hummingbird等，这些公司CM产品
书稿撰写体例要求 为使书稿体例统一，符合出版要求，现提出以下撰写要求，并给出标准格式作为参考。 书稿应按章分成不同的word文档，每章单独一个文档。 1 标题层次 1 ××××（为占行标题，居中） 1.1 ××××（为占行标题，顶格） 1.1.1 ××××（为占行标题，前空两格） 1.1.1.1 ××××（同上） A ××××（同上） a ××××（同上） ××××××××（为不占行标题，前空两格，采用有异于上级标题的字体，后空一格接排正文） 总项包括的分项采用(1)、(2)......的形式，分项包括的小项采用1)、2)......的形式，如： －－－－可分为以下几种： (1)－－－－有以下要求：1) －－－－；2) －－－－。 (2)－－－－ 目录记到1.1.1一层为止。
2 外文字母符号 2.1文种与大小写 稿中外文字母一般限于使用拉丁字母和希腊字母，其他外文字母尽量不要使用。易混淆的外文字母、符号和数字用铅笔标明，包括大小写、希文、俄文、日文等 大小写易混的拉丁字母C、K、L、O、P、S、V、W、X、Z等，须在相应位置用红色醒目字体在括号内标注“拉大”、“拉小”；难以同拉丁字母区分的希腊字母α、β、γ、η、ι、κ、μ、ν、ο、π、ρ、τ、υ、χ等，应用同样方式在括号中注明“希”字。 2.2字体及下角标 正体书稿中计量单位符号、化学符号、金属牌号、性能代号、硬度符号、人名及机构名称等采用正体，举例见表1。 表 1 正体字母使用场合举例
示物理量“电阻”、“电感”、“电容”，均可采用斜体。 斜体 书稿中物理量符号、物理常数、几何元素、变量符号等采用斜体字母，举例见表2。 表 2 斜体字母使用场合举例 向量，张量及矩阵应采用黑斜体。为便于编辑辨认，可在原稿中采用符号上方 加“→形式，如“a ”，出版社在排版时，去“→”，并将“a ”排成黑斜体。 下角 物理量符号需用下角标，应首先使用国标规定的下角标，如Ar （相对原子质量）。若无国标规定的下角标，则应优先选用国际公认的下角标。这些下角标
CMS内容管理系统需求分析 项目名称：CMS内容管理系统项目编号： etc_1 文档编号： CMSV1.0 文档版本： 文档编制：
目录 1概述 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景范围 (4) 1.3术语定义 (4) 1.4参考资料 (4) 1.5读者范围 (4) 2需求范围 (4) 3功能需求 (4) 3.1需求清单 (4) 3.2手机客户端门户网站 (4) 3.2.1浏览文章类型 (4) 3.2.2浏览文章 (5) 3.2.3给文章留言 (5) 3.2.4搜索文章 (5) 3.3会员系统 (5) 3.3.1注册会员 (5) 3.3.2登录网站 (5) 3.3.3修改个人信息 (5) 3.3.4修改密码 (5) 3.4后台管理系统 (6) 3.4.1文章管理 (6) 3.4.2留言管理 (6) 3.4.3文章类型管理 (6) 3.4.4会员管理 (6) 3.4.5系统管理 (7) 4未来规划 (7) 4.1模板管理 (7) 4.2实体管理 (7) 5系统接口描述 (8) 5.1用户界面 (8)
5.2硬件接口 (8) 5.3软件接口 (8) 5.4通信接口 (8) 6非功能需求 (8) 6.1性能需求 (8) 6.2安全性需求 (8) 6.3对软硬件环境的要求 (8) 6.4其他需求............................................................................................................ 错误！未定义书签。
1概述 1.1编写目的 CMS是Content Management System的缩写，即“内容管理系统”。即对网站的内容进行管理的系统。 1.2背景范围 1.3术语定义 1.4参考资料 1.5读者范围 2需求范围 大体上划分为：手机客户端门户网站、会员系统及后台管理系统三个部分的功能。用户可以在网站上浏览文章类型、浏览文章、给文章留言、搜索文章等。会员留言评论等功能。 3功能需求 3.1需求清单 3.2手机客户端门户网站 用户可以在网站上浏览文章类型、浏览文章、给文章留言、搜索文章等。 3.2.1浏览文章类型 在网站的不同文章类型和专题之间切换，网站显示出各个文章类型和专题的文章列表，以及文章类型的最新发表的文章列表。
1.手稿版面设计要求 （1）齐庆丁 齐：指原始手稿完整（封面，封面，序言，目录，文本，附录，草稿等），完整而完整并一次提交。 清晰：指整个手稿的清晰准确的抄录；插图中的清晰注释和图纸；整本书的清晰注解；章节的清晰层次；以及标准化和统一的格式。 固定：指发布时的最终草案，以防止对证明进行随机添加，删除或修改。它要求达到五个“融合”，六个“统一”和七个“对应”。 ①五个“连接”：本章的序号，表号，图纸号，配方号和页码应连接良好，不得重复或跳过。 ②六个“统一”：形式，层次，名词谓语，符号，代码和计量单位应统一。 ③七个“对应”：内容和文字标题，标题和内容，文字和插图，文字和表格，回音笔记和注释内容，图形和文字代码和插图以及书中的内容。避免重复和矛盾。 （2）图纸技术要求 ①图纸应清洁，以防止脏污和皱纹。 ②线条均匀，笔迹清晰。注意要与格式一致，一般不能超过核心。 ③图片和网络图片排列合理，黑白对比明显。图片地图是指人，物，风景等，而网络地图主要是指从计算机捕获的屏幕地图。要求图纸上的文字清晰，照片和网络图纸的布置应符合印刷要求。 ④彩色插页或黑白插页应尽可能放在书的前面或后面。
⑤不能使用印刷品作图稿，因为印刷品本身具有圆点，将它们作为原稿重新印刷时，这些圆点不易重叠。 （3）承保要求： 封面是一本书的封面，并且制作成本很高，因此我们应该仔细考虑： ①本书的标题和作者的名字应当准确，内封面，外封面和书脊的文字应保持一致，并包括“XX出版社”字样。 ②格式必须与文本一致。例如，大32页的正文应带有大32页的封面。 ③书脊的厚度应与书本中心的厚度一致。（55g书写纸和胶印纸的厚度为0.072mm /张；60g胶印纸的厚度约为0.076mm /张；70g胶印纸的厚度为0.088mm /张。） ④盖好后，应打印效果样本，编辑人员应在彩色效果样本上签字批准后再打印。 编辑和校对人员不仅应确保各种版式格式和内容的准确性，而且应使有关项目保持一致。 ” 2布局设计原则 （1）格式大小 格式的大小应根据书籍和期刊的不同情况确定。通常，具有较大插图和更多插图的手稿，例如建筑，机械书籍和期刊，可以采用16种格式。高校有许多经典著作，理论书籍，词典和教材。有很多页面，
word 文档格式规范 类目字体及字符间距段落项目符合 和编号 备注标题二号黑体、加粗居中对齐、3 倍行距、正文文本无无副标题小二号黑体、加粗居中对齐、3 倍行距、正文文本无 目录（二字）三号黑体、加粗 间距 10 磅 居中对齐、单倍行距、正文文本、 段前分页 显示【目 录】二字 无 目录内容五号宋体、不加粗 尽量采用“插入索引和目 录”方式获取目录 如果系统插入索引和目录，则不需 手动设置 无 第一级（章）三号宋体、加粗、标准字 符间距 居中对齐、大纲级别 1 级、3 倍 行距、段前分页、其他保持标准 第Ⅰ章（罗 马字母） 无 第二级（节）四号宋体、加粗、标准字 符间距 两端对齐、悬挂缩进 1 厘米、大 纲级别 2级、单倍行距、与下段同 页、其他保持标准 第Ⅰ节（罗 马字母） 无 第三级（一、）四号宋体、不加粗、标准 字符间距 两端对齐、悬挂缩进 1 厘米、大 纲级别 3级、单倍行距、与下段同 页、其他保持标准 一、无 第四级（1.）四号宋体、不加粗、标准 字符间距 两端对齐、左缩进 0.74 厘米、悬 挂缩进0.74 厘米、大纲级别 4 级、单倍行距、与下段同页、其他 保持标准 4 级以下注 释内容需保 持其该级别 左缩进 无 第五级（自定义项目符合和编号）四号宋体、不加粗、标准 字符间距、清单列表无说 明内容字体用小四号宋体 两端对齐、左缩进 1.48 厘米、悬 挂缩进0.74 厘米、大纲级别 5 级、单倍行距、与下段同页、其他 保持标准 自定义项目 符合和编号 该级注释内 容左缩进 第六级（自定义项目符号和编号）四号宋体、不加粗、标准 字符间距、清单列表无说 明内容，字体用小四宋体 两端对齐、悬挂缩进 2.22 厘米、 大纲级别6 级、单倍行距、与下段 同页、其他保持标准 自定义项目 符合和编号 无 正文四号宋体、不加粗、标准 字符间距、清单列表无说 明内容，字体用小四宋体左对齐、首行缩进 2 字符、大纲 级别正文、单倍行距、其他保持标 准；如果为某级下的正文，其缩进 保持与该级别一致 无无 页眉五号字体默认即可公司名称无 页脚五号字体默认即可公司网址，也可加入当前 日期和页码。页码一般右 对齐页面底部，且首页如 果是封页，就不显示页码 图片标签字体图片及标签段落属性项目符合和编号备注 插图和图片小四号宋体该图片正中下，大纲级别为正文，单倍行距，与该 图片保持同页。图片标签序列1.1.1.1.1..
* 2010-08-16收到,2010-11-15改回 ** 基金项目:教育部精品课程建设项目资助。 ***耿秀红,女,1981年生,硕士研究生,研究方向:计算机网络,辅助教学。 文章编号:1003-5850(2011)01-0032-03 Web 内容管理系统的设计与实现 Design and Realization of Web Content Management 耿秀红 闫宏印 (太原理工大学计算机科学与技术学院 太原 030024) 【摘 要】针对网站开发工作中,重复利用率低、可扩展性差等缺点,借鉴当今流行的内容管理的思想,以精品课程网站的开发为例,在.net 框架基础上采用M VC 模式设计并实现了一个Web 内容管理系统,不仅可以快速创建精品课程网站,还可以方便地管理网站的各种资源。系统将数据处理和页面显示完全分开,具有良好的可扩展性和灵活性,大大提高了网站的开发效率和软件重用性。【关键词】内容管理系统,存储过程,https://www.doczj.com/doc/b917359338.html, ,M VC 模式 中图分类号:T P 311.1文献标识码:A ABSTRACT T his paper analy zed t he defects in developing the website ,fo r instance ,the lo w er reusability and the wea ker ex pansibility ,studyed the ideas of t he co nt ent management w hich is popular to day ,ta king the ex quisite course w ebsite as an ex ample and on the basis of the .N ET F ra mewo rk and ado pting M V C m ode ,designed and r ealized a co ntent managem ent sy stem for auto -gener ating exquisite cour se w ebsite .T he system separ ates the data -pr o cessing fr om page display co mpletely and possesses the g oo d ex pansibility and flex ibilit y and enhances the dev elo ping efficiency of t he website a nd the r eusabilit y o f the soft war e gr eatly. KEYWORDS co nt ent management system ,sto red pro cedure ,A SP.N ET ,M V C mode 2003年教育部正式启动了“高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设项目”,将各个学科的优秀课件在网上开放,方便基于互联网的远程学习、浏览和下载,旨在实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,其重要工作就是建立精品课程网站。传统的Web 网站建设方法存在诸多弊端,如框架结构维护复杂,不易修改;页面设计工作量大,需要大量人力投入等。而且,如果为每一门精品课程都独立建一个网站,则需要网站建设人员重复编写程序代码,势必造成大量人力物力及时间的浪费。 内容管理系统的出现使得只需录入文字和上传图片即可实现网站的快速创建、更新和维护工作,从而大大提高了系统的复用性和网站的开发效率。鉴于此,本文设计并实现了一个Web 内容管理系统,不仅可以快速创建精品课程网站,还可以方便地管理网站的各种资源,从而避免了网站开发中大量的重复劳动和资源的浪费。 1 CM S 概述 内容管理系统(Content M anagement System ,简称CM S )是专门面向互联网站内容编辑与发布的应用 系统。其中,“内容”[1,2] 指的是各种结构化数据和非结 构化数据的信息聚合,可以是文本、图形图像、Web 页面、业务文档、数据库表单、视频文件和音频文件等;“管理”则是对“内容”进行的相应处理流程,目的是为了使“内容”能够在正确的时间、以正确的形式传递到正确的地点和人。CMS 将内容和内容表现形式有效地分离:将页面设计存储在模板里;将内容以可管理的“块”或组件的形式存储在数据库或独立的文件中。当用户访问一个页面时,服务器端接受http 请求,根据请求将这些“块”或组件进行访问、组合,生成一个标准的Web 页面。使用CM S 有助于减少网站维护的工作量,降低开发网站的复杂性,规范网站后台信息的管理和发布流程,从而使网站的运营管理和内容维护变得简单、快捷。内容管理从2000年开始成为一个重要的应用领域[3],许多学者和研究人员都对其进行了深入的研究。目前,无论在国内还是国外,内容管理产品都正处于开发应用的黄金时期。 2 系统设计 2.1 开发工具及运行环境 微软公司推出的.N ET 框架采用了面向对象技术,提供了功能强大的基础类库[4],任何.NET 开发人 ?32?(总36) W eb 内容管理系统的设计与实现 2011年
第1章计算机网络基础知识 内容提示：本章概括介绍计算机网络的基础知识，涉及计算机网络的概念、系统组成、发展、分类、功能及工作模式；网络拓扑结构、传输介质；网络的体系结构；数据通信技术基础知识等内容。本章是整个课程学习的基础，教学基本要求如下： （1）理解计算机网络的基本概念、系统组成、功能和应用。 （2）了解计算机网络的发展、分类和工作模式。 （3）理解网络拓扑结构、网络传输介质。 （4）理解并掌握网络体系结构。 （5）理解数据通信基础知识。 1.1 计算机网络概述 计算机网络是计算机技术与通信技术相互渗透、密切结合而形成的一门交叉学科。随着计算机网络技术的快速发展和广泛应用，计算机网络已成为人们现代生活的必备工具，无论是学习生活、科学研究还是休闲娱乐，都离不开以计算机为核心的网络。计算机网络对人类社会发展产生了巨大的推动作用。 1.1.1 基本概念 在当今的生活中与“网络”有关的名词铺天盖地，如手机通信网络、广播电视网络、交通指挥网络、人际关系网络，以及网络游戏、网络电视、网络歌手、网络学习、网络聊天等等，那么什么是网络？什么又是计算机网络？ 广义上说网络是现实世界的一种基本现象，是一类物质的关系组合，或是一种意识的联系、分类。如通信网络、电视网、销售网络等就是属于前者；如人际关系网络等属于后者。 计算机网络（Computer Network）是则将分布在不同地理位置具有独立功能的计算机系统，利用通信线路和设备，在网络协议和网络软件的支持下相互连接起来，进行数据通信，进而实现资源共享的系统。 对计算机网络概念可以从以下4个方面理解： （1）建立计算机网络的主要目的是实现资源共享。这里的资源是指硬件资源、软件资源和数据资源等，资源共享是计算机网络的最基本特征。 （2）互连的计算机都是独立的“自治计算机”。计算机网络包含了多台具有“自治”功能的计算机。所谓“自治”是指这些计算机离开计算机网络之后，也能独立地工作和运行。人们通常将这类计算机称为“主机”（Host），在计算机网络中又叫做节点或站点。计算机网络中的共享资源就是分布在这些计算机中的。 （3）计算机之间通信必须遵循共同的网络协议。计算机网络需要使用通信手段，才能把计算机（节点）“有机”连接起来。所谓“有机”的连接是指连接时彼此必须遵循所规定的约定和规则，这些约定和规则称为网络协议。 （4）数据通信是计算机网络应用的基本手段，通过数据通信实现数据传输，它是计算机网络各种服务和资源共享的前提与基础。 1.1.2 基本功能
工作邮件内容格式规范目录 一、邮件主题的书写 二、邮件内容的书写 三、邮件地址栏的填写 一、邮件主题的书写 与公司内部间同事沟通的邮件主题格式为： 部门-发件人姓名-事件-日期 例：信息管理部-陈楚业-工作汇报-2015.5.30 二、邮件内容的书写 邮件正文的组成成分为以下几个部分： 1、称呼 2、正文内容 3、结束语 4、附件 5、署名 1、称呼 称呼是写信人对收件人的称呼用语。 第一行顶格书写，使用姓氏+职位为称呼，称呼后用逗号间隔敬语。
例如：黄主任，您好：；如果为群发收件人可直接称呼为Dear all：。 注意：在进行邮件回复时，若未将发件人加入通讯录通常会出现对方邮箱名作为邮件的称呼，为避免此情况可先将收件人地址添加至通讯录并标注，也利于今后的沟通与联系。 2、正文内容 位置在称呼语下面隔一行，是信得核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。每段文字第一行的第一个文字向右缩两个汉字，每段第二行从左面顶格写起。 正文内容以列表的形式概述工作汇报的内容，默认文字格式。 每项内容后换行空两格的书写。 对于工作汇报类邮件： 首先、表明工作是否完成，已完成的简单描述完成情况。 其次、未完成的描述执行进度，未执行的描述为何未执行，需要特定人配合执行需使用红色字体加粗等重点标注的形式书写。 对于数据汇报类邮件： 首先、简述数据的内容并辅以简要的分析。 其次针对数据异常的部分，需使用红色字体加粗等重点标注的形式书写。 3、结束语
结束语在正文之后，空一行另起一段书写，以示尊重。 4、附件 信件如果有附件，可在邮件内容书写完毕后空一行注明，以注字加冒号起“附件一。附近二……”依序列出附件内容，并在文字底下加横线，以引起收信人的注意，使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。 附件文件名的格式统一为： 日期-姓名-附件内容 5、署名 邮件的结尾空一行顶格标注发件姓名，换行顶格在标注发件日期。 注意：正文为邮件不可或缺的一部分，即使使用附件内容的，也应根据附件内容简述汇报的内容，对于需要特定人员配合执行或数据异常的文字描述采用加粗标红的格式。 三、邮件地址栏的填写（关于抄送与收件人的区别）： 收件人：邮件的接收人，并对该邮件做回复、指示。 抄送：将邮件同时发送给收件人以外的人，用户所写的邮件抄送一份给别人，收到的人可回（邮件）可不回（邮件）。
各类文档书写格式的规范要求 目前，学校各组织及教师个人在日常文书编撰中大多按照个人习惯进行排版，文档中字体、文字大小、行间距、段落编号、页边距、落款等参数设置不规范，严重影响到文书的标准性和美观性，现将文书标准版格式要求及日常文档书写注意事项转发给你们，请各组织在今后工作中严格实行：一、文书指：各类通知通报、说明、工作联系单，请示报告、总结、工作计划等文字材料。 二、关于单位落款： 结合学校实际，我校各级组织分为“普安县南湖街道三板桥小学”、“普安县南湖街道三板桥小学教务处”、“普安县南湖街道三板桥小学办公室”、“普安县南湖街道三板桥小学关心下一代工作委员会”、“普安县南湖街道三板桥小学总务室”、“普安县南湖街道三板桥小学少先队大队部”、“中国教育工会普安县南湖街道三板桥小学基层委员会”、“普安县南湖街道三板桥小学x年级x班”、“普安县南湖街道三板桥小学xxx(教师个人)”等，落款不得出现“普安县三板桥小学”“南湖街道三板桥小学”“南湖三板桥小学”“三板桥小学”等表述不全的简称。 三、关于时间落款：文档中落款时间应为大写“二O一七年五月十二日”，“O”应以字母输入英文O或者插入字符O，不
得以“2017年5月12日”阿拉伯数字时间落款。 四、对部门科室行文正文上方需预留位置，方便领导批示意见。 五、行文应表述清楚，尽量少使用过于华丽、缺乏操作性的语句或口号。对问题经过应表述清楚，有问题初步分析和方案建议。 六、各类对上级部门的申请、报告、请示等应一事一报，禁止一份报告内同时表述两件工作。 七、各类材料标题应规范书写，明确文件主要内容，标准为“关于××××××××的报告（请示、申请），不得“关于××××××的申请报告”或者“申请报告”。 八、各类文档排版格式。 （一）页边距：上下边距为2.54厘米；左右边距为2.8厘米。 （二）页眉、页脚：页眉为1.5厘米；页脚为1.75厘米； （三）行间距：25P行距（固定值）。 （四）纸型与打印方向：采用标准A4型。一般为竖向打印。如表格等须横向打印的材料上下边距为2.8厘米，左右为2.54厘米，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米。 （五）文字从左至右横写。标题用2号宋体并加粗，正文用3号仿宋体字。在文档中插入表格，单元格内字体用仿宋，字号可根据内容自行设定。 （六）正文一般每面排22行，每行排28个字，标题下
一、内容要求 （一）封面 （二）正文 题目 内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。内容摘要一般不超过200字。 关键词 主要内容包括： 1．实习单位及岗位简介 2．实习内容及过程 这是重点，篇幅不少于3000字，主要描述自己的工作内容，要求内容详实、层次清楚；侧重实际业务工作能力和动手操作技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。具体可包括： （1）介绍实习过程做了些什么事，即个人完成的主要工作任务和取得的主要成绩； （2）实习过程中发现了什么问题，有什么建议，准备采用什么方法和措施给予解决，即着重结合所学专业技术知识提出解决实际问题的方案。要求条理清楚、逻辑性强。 3．实习收获与体会 这是精华，篇幅不少于1000字。 主要是对实习过程的收获和体会，特别是对自己所学的专业技术知识与岗位实践内容差距的认识和思考。 4．致谢 以简洁的字句对实习单位提供实习实训指导、帮助的老师、师傅、同事及相关人员的表示谢意。 5．参考文献 二、版面要求 毕业实践报告要求用A4纸打印，页边距：上下2.5cm,左右3.0cm，左侧装订。 （一）页眉 页眉应居中置于页面上部为“×××××系200×届学生毕业实践报告”。页眉的文字用五号宋体，居中。 （二）页码 正文的页码用阿拉伯数字，居中标于页面底部。 （三）目录（目录应为单独页）
目录样式：
（四）正文 题目（居中，小三号黑体） 姓名（居中，四号宋体） 内容摘要：××××××（首行空两格左对齐，小四号宋体） 关键词：××××××（首行空两格左对齐，小四号宋体） 主体样式1： 主体样式2： 说明： 1．一级标题四号黑体，居中；二级标题小四号黑体、三级标题小四宋体加粗，左对齐，首行缩进2个字符。 2．各级标题段前、段后距离0.5行。 3．文档内容小四，宋体或仿宋体；行间距1.5倍行距；段落首行缩进2个字符。 4．插图与图表应有标题编号说明，五号黑体。 参考文献 [1]××××（顶格左对齐，小四号宋体） [2]××××（顶格左对齐，小四号宋体） （五）封底 采用白色空白硬质纸作为封底（颜色与封面相同）。 三、装订要求 顶岗实习报告应按照封面、正文、封底的顺序，左侧规范装订成册。非规范装订成册的顶岗实习报告不予受理。
书稿体例规范 （供参考） 1．书稿结构层次编排顺序应全书统一，层次分明，按“篇章节” 标示；一般来说，第一篇为辑封，另页排；一级标题用“第一章 xxx” 标示；二级标题用“第一节 xxx”标示；三级标题用“一、xxx” 标示；四极标题用“1.xxx”标示；原则上不设四级标题以下标题，如有需要，可以用“（1）xxxx。”（与正文字体同）表示内容的区分。 2．关于文中注释、参考文献的标示。 注释原则上采用当页页下注的方式，每页单独编码，用上标①②等标示。 文中所涉及参考文献，标示举例如下： ……人口和产业会自发地互相接近，形成城市，特别是大城市更能满足多样化的消费需求（Duranton and Puga，2004；Fujita，2010；陆铭，2017）。 此中涉及的文献，在书最后的参考文献中列示。 3．关于书后的参考文献。 书中提及的参考文献，一般在书后统一体现，拒绝伪注。 参考文献一般按首字母排序，中文在前，英文在后，按顺序[1]…… 编号。 中文书籍： [1] 李实，佐藤实，史泰丽. 中国收入差距变动分析：中国居民收入分配研究 [M]. 北京：人民出版社，2013. 中文期刊： [1] 段成荣，吕利丹，郭静，王宗萍. 我国农村留守儿童生存和发展基本状况[J]. 人口学刊，2013a (3):37-49.
[2] 段成荣，袁艳，郭静. 我国流动人口的最新状况[J]. 西北人口，2013b (6):1-12. 英文书籍： [1] Cai, F., A. Park, and Y. H. Zhao, 2008, “The Chinese Labor Market in the Reform Era, ” in Brandt L. and T. G. Rawski, (eds.), China's Great Economic Transformation, pp.167—214, New York: Cambridge University Press. [2] Elman, B., 2000,A Cultural History of Civil Examinations in Late Imperial China. Berkeley: University of California Press. 英文期刊： [1] Oates, W. E., 1969, “The Effects of Property Taxes and Local Public Spending on Property Values: An Empirical Study of Tax Capitalization and the Tiebout Hypothesis,”Journal of Political Economy, 77(6), pp.957—971. [2] Acemoglu, D. and P. Restrepo, 2017, “Robots and Jobs: Evidence from US Labor Markets,”NBER Working Paper, No. 23285. 4．关于图表。书中每幅图（表）均应有图（表）序和图（表）题，如第一章第二图（表），其图（表）序为“图1.2”；图（表）题指该图（表）名称。书内避免使用“从上图（表）可见……”，应用“从图1.1可见……”或（见表1.1）。另外，图（表）中的单位一定要标示清楚，左右轴坐标单位标示清晰。图中的“注”“资料来源”应放图名之下。 5．书稿中数字之间的连接，用—字线；超过三位数的数字间一律不加逗号。 如： 1978—1998年 20—30年代 10万—100万 第15—18页 10000元 10%—15% （1）具有统计意义的数字应用阿拉伯数字表示。
8个常用的建站CMS系统 本文汇集了八个优秀的开源CMS建站系统，采用PHP开发。以下列表不分先后顺序。 1.BIGACE BIGACE一个用PHP和MySQL开发的网页内容管理系统(CMS)。这是一个支持多站点，多语言和多用户网络内容管理系统，其要点是易用，速度快，灵活和安装简单，支持工作流，权限管理，模板等等，其强大的后台让您完全控制网站的布局，服务和网页内容。 2.易站CMS 易站CMS是一个使用 PHP 和Mysql开发的 CMS 系统，可帮助你免费建站，源代码打包下载，模板下载,也可在易站市场上发布你自己的产品和文章。
3. ADAPTCMS ADAPTCMS Lite是一个开源的CMS系统，主要特点是易用，而且可以轻松和其他系统接驳，提供简单的扩展定制途径，一个简单而且功能强大的模板系统，以及更多很有用的功能。 4.Llin1
这是一个使用 PHP 和MySQL开发的 CMS 系统，可帮助你管理个人博客以及在社交网站上发布的文章。 5. Pluck Pluck是一个小型而且简单的内容管理系统，使用PHP开发。有了Pluck你可以轻松的管理自己的网站，无需任何编程知识。 Pluck 主要侧重于易用，特别适用小网站。
6. OneCMS OneCMS是一个适合管理游戏的内容管理系统。它可以很容易的通过自己的一些功能诸如额外的论坛软件，定制区域,定制分类等等来管理站点内的内容、游戏。
7.Kaibb KaiBB 是一个免费开源的公告板系统，采用面向对象PHP技术开发。安装简单易用。功能够用。 8. Active CMS Active CMS 是一个非常简单的内容管理系统，主要用于个人网站。使用 OOP PHP5/MySQL 和jQuery/Ajax 开发，管理界面很轻量级，使用简单。
文件管理系统设计方案 传统的管理和保存文件的方式是人工生成和保管文件（包括：生成、传阅、审批、进入受控状态等），文件通常是保存在文件柜中的。 由于文件数量多，版本复杂，在实际使用中经常出现问题，例如：文件版本不一致、文件查找困难、文件管理处理历史记录报表工作量过大等。本方案旨在解决单位对大量工程和技术文件的管理，达到并确保工作人员手中文件版本的一致性、文件更改的可追溯性，同时以实现电子公告、电子通知、电子邮件、公文收发等功能来提高单位日常办公及管理的自动化。 一、文件管理系统的建设目标和意义 目标： 满足企业对文件信息进行集中管理、查询的需要 通过文件的集中管理，使企业实现资料共享，资料同步更新 企业重要文档的使用权限设置，一方面节约了资本，另一方面自动化管理，保证了资料的保密性和安全性 简化了员工查找和使用资料的工作步骤，使员工把时间放在其他更有价值的工作上，减少重复劳动，提高工作效率，为企业争取更多 利润 把无纸化办公和自动化办公结合起来，实现了无纸化和物理化文档管理的有机组合 把先进的数据库技术运用于文档管理，促进企业信息化管理的进步文件管理系统建设意义： 1、分类、管理企业文件 文件管理系统通过数据库管理，对企业纷杂的文件内容进行分门别类的管理，按照不同的介质（图片、影音、word、excel、ppt、pdf等）进行存放管
理。 文件管理系统通过权限管理，对不同的员工开放不同级别的文件库，最大程度保证企业的文件安全。 2、共享、学习企业文件 文件管理系统通过内部网络将文件资本进行共享，让更多的人分享到企业文件资本，拓宽部门和员工的知识范围。 3、应用、增值文件资本 文件管理平台构建面向企业业务流程的文件管理系统，使得工作过程中显形知识结构化，隐形知识显形化。 通过文件的不断重复应用，实现文件增值。有效的规避了人员升迁流动所造成了关键业务领域的损失，让业务运行不辍。 4、提升企业竞争力 创造企业新竞争价值，增加企业利润，降低企业成本，提高企业效率。建立企业新文化，鼓励思想自由，培育创新精神。 通过减少反应时间来提高为客户服务的水平，通过快速向市场提供产品和服务来增加收入。 二、文件管理系统的建设要求 首先是支持的文件内容要全面，从文件管理的内容角度，至少应该包括： ?对信息的发布，比如直接发布各种内容 ?对文档的管理，如各类DOC、XLS、PPT等文件 ?对数据信息的管理，如各类报表等等 有利于充分利用文件：
出版社出书要求之书稿编写要求 出版社出书要求有很多，本篇小编为大家介绍的是出版社出书对书稿编写的要求是什么。书名、主编、编者一定要在交稿前确定下来的，书名、主编、编者一定要在交稿前确定下来的，发稿时上报新闻出版署后就不能修改了。 出版社出书要求之书稿编写要求 1.编写基本要求出书 1.1 政治性 (1) 不能把台湾、香港、澳门等同于国家。 (2) 我国省、市、自治区(5个)、直辖市(4个)等行政划分名称，必须准确。 (3) 凡是涉及我国版图的图形要特别慎重，边界和岛屿不能省略。 (4) 外国已更名的国家或地区，根据文内情况，使用相应的名称。 (5) 对宗教、种族、民族的描写要客观，有争议的删除，法轮功等非法的要删除。 (6) 对性的描写要客观、科学、与医学相关，不必要的要删除。 正确：中国台湾省，香港/澳门特别行政区，台湾-大陆对应，香港-内地对应 前苏联，前联邦德国(西德)、前民主德国(东德)，前南斯拉夫，因纽特人(爱斯基摩人)，
首尔(不要写汉城)。 1.2 科学性 (1)名词术语：对同一概念的用词、拼写、解释、缩写、单位等，前后统一。 (2)单位符号：表示方法、中英文、括号、前后单位、特殊西文字母。 (3)数据：表示方法、数量级、抽查核对、单位是否能省略。 1.3 通俗性 (1)通顺语句，符合中文语法要求。 (2)翻译痕迹很重的语句、繁琐的长句，适当变换句式、添加标点符号。 (3)用字准确，尽量使用术语、字典推荐的正字，必须用规范的简化字。 委(萎)靡烦(繁)琐黑蒙(矇) 括号里为旧字 医学论文发表网 //https://www.doczj.com/doc/b917359338.html,/ 2. 书稿的构成及要求 2.1 封面 代封面：书名、版次、作者姓名、出版者名 版次：第1版不用写，阿拉伯数字，不加括号 2.2 内封 除代封面内容外，增加编者姓名(可能去掉部分抬头) 编者姓名排序 (1) 要求：按姓氏笔画、汉语拼音、出现章节先后排序，也可不排序 (2) 写法：编者(按****排序)(以****为序) 没有特殊要求 (3) 排序 按姓氏笔画，逐个字数笔画，横竖撇点折。
第27卷第3期孝感学院学报VOL.27 NO.3 2007年5月JOURNAL OF X I A OG AN UN I V ERSI TY MAY.2007 内容管理系统(C MS)的发展与应用 徐 方,邓 敏 (孝感学院现代教育技术中心,湖北孝感432000) 摘 要:内容管理技术主要解决各种数字资源的采集、管理、利用、传递和增值。本文介绍了内容管理系统的概念、发展和应用,分析了内容管理系统的设计与选型。 关键词:内容管理;数字资源;网站;电子商务 中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1671-2544(2007)03-0070-03 随着互联网和我国信息化进程的逐步发展,信息每天都在以惊人的速度增长。信息的种类也在不断地扩展,I B M研究部门调查发现,全球85%的信息是非结构化的,包括纸上的文件、报告、视频和音频文件、照片、传真件、信件等[1]。由于内容的表现形式存在多样性,人们在内容管理上耗费了大量时间,在寻找内容上也付出了相当大的精力,所以迫切需要有效地将内容管理起来。内容管理系统是I T先进技术的综合应用,能够解决各种数字资源的采集、管理、利用、传递和增值,能为企业决策提供支持和参考。 1 内容管理系统的概念 内容管理系统(Content Manage ment Syste m,简称C MS)是企业信息化建设和电子政务的发展方向,也是一个相对较新的市场,对于内容管理,业界还没有一个统一的定义,不同的机构有不同的理解: Gartner Gr oup认为内容管理从内涵上应该包括企业内部内容管理、W eb内容管理、电子商务交易内容管理和企业外部网(Extranet)信息共享内容管理(如CR M和SC M等),W eb内容管理是当前的重点,e-business和X ML是推动内容管理发展的源动力。 Merrill Lynch的分析师认为内容管理侧重于企业员工、企业用户、合作伙伴和供应商方便获得非结构化信息的处理过程。内容管理的目的是把非结构化信息出版到intranets、extranets和I TE (I nternet Trading Exchanges),从而使用户可以检索、使用、分析和共享。商业智能系统(B I)侧重于结构化数据的价值提取,而内容管理则侧重于企业内部和外部非结构化资源的战略价值提取。 本文认为内容管理系统是一种位于W EB前端(W eb服务器)和后端办公系统或流程(内容创作、编辑)之间的软件系统。内容管理解决方案重点解决各种非结构化或半结构化的数字资源的采集、管理、利用、传递和增值,并能有机集成到结构化数据的商业智能环境中,如OA、CR M等。内容的创作人员、编辑人员、发布人员使用内容管理系统来提交、修改、审批、发布内容。这里指的“内容”可能包括文件、表格、图片、数据库中的数据甚至视频等一切你想要发布到I nternet、I ntranet以及Extranet网站的信息。 2 内容管理系统的产生与发展 2.1 内容管理系统的产生 随着网络应用的丰富和发展,很多网站往往不能迅速跟进大量信息衍生及业务模式变革的脚步,常常需要花费许多时间、人力和物力来处理信息更新和维护工作。遇到网站扩充的时候,整合内外网及分支网站的工作就变得更加复杂,甚至还需重新建设网站。如此下去,用户始终在一个 收稿日期:2007-03-10 作者简介:徐 方(1981- ),男,湖北洪湖人,孝感学院现代教育技术中心教师。 — 7 —
教材管理系统 指导教师签字 主任签字 年月日
一、课题内容 1、教材管理系统发展的背景和现况 2、教材管理系统功能模块的设计与介绍 3、教材管理系统的系统介绍和使用 二、课题任务要求 1、了解教材管理系统发展状况和前景 2、教材管理系统的功能模块的设计 3、教材管理系统的详细设计 4、教材管理系统平台的建设
目录 第一章引言 (5) 1.1背景 (5) 1.1.1教材管理系统 (5) 1.1.2信息管理系统 (5) 1.2开发教材管理系统的目的和原则 (7) 1.3开发环境介绍 (7) 1.3.1 开发平台 (8) 1.3.2 数据库查询语言——SQL (9) 1.3.3 数据库设计工具——ACCESS数据库管理系统11第二章系统设计 (13) 2.1系统分析 (13) 2.2系统流程和操作方式设计 (15) 第三章系统界面设计 (16) 3.1系统界面设计 (16) 3.2系统的界面及窗体 (18) 3.2.1 下面是系统的主要窗体 (18) 3.2.2 界面多文档（MDI）frmDMI的设计及代码 (19)
第四章数据库的设计 (34) 4.1数据库设计 (34) 4.1.1 数据库概念和发展 (34) 4.1.2 数据库模型及参照完整性 (35) 4.1.3数据库的建立与连接 (36) 4.2数据库查询设计 (38) 4.2.1查询功能简介 (38) 4.2.2查询功能实现的相关技术 (38) 4.2.3查询功能的具体实现 (40) 4.3系统测试与评价 (42) 总结 (43) 致谢 (44) 参考文献 (45)
第一章引言 1.1 背景 1.1.1教材管理系统 学校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成，该工作各院校都设有专门机构负责该项工作，通常是教材科。由于学校中专业设置门类多，各专业每期开设课程种类多其业务不仅涉及出版部门，而且要面对全校各系、部的授课教师，各班级的学生，每期教材科涉及管理的入出库教材种类少则几百多则几千种，涉及教材册数少则几千多则几万，涉及人员广，工作量大，再者特别是近年来，我国高等教育规模的不断扩大，学校学生人数迅速增加，使教材管理工作更加繁重不堪。据调查，到目前为止，我国还有许多学校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式，这种现状不但与现实学校教材管理的业务需求不相适应，并且也与学校信息化建设的发展趋势不相适应，因此，学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式，并最终实现教材管理的全面自动化。 1.1.2信息管理系统 （1）、信息管理系统的简介 教材管理系统属于信息管理系统中的一个具体信息管理类型，而所谓的管理信息系统也就是我们常说的MIS （Management Information System）它是“由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传送、储存、加工、维护和使用的系统。管理信息系统能实测企业的各种运行情况利用过去的数据观测未来；从企业全局出发辅助企业进行决策；利用信息控制企业的行为；帮助企业实现其规划目标。”在当今这个强调管理、