2019-2020年中考语文模拟试题及答案
一 . 单项选择题（下列各题只有一个正确答案，请将所选答案序号用2B铅笔涂在答题卡指定位置上。每小题 2 分，共20 分）
1.加点字注音完全正确的一项。
A、桑葚 shèn骊歌lí
．
木屐j ．ī瞬息sh ún
B、幽寂
．yōu讪笑shān叮嘱 zh
．
ǔ掸子dǎn
C、蝉蜕 duì
．盔甲kuī花圃 p ǔ
．
丑陋 l
．
òu
D、恢复
．huī灯芯 xīn ．玉簪 zān
．
收敛 li
．
ǎn
2.下列词语书写无误的一项。
A、鉴赏懒惰挨啄荒草凄凄
B、臃肿恐惧嫉妒来势凶凶
C、鞭痕肿胀篱笆抽抽搭搭
D、恼髓确凿排挤人声鼎沸
3.下列句子中加点成语使用正确的一项。
A. 一场暴雨突如其来，正在野炊的同学们都变成了落汤鸡。
．．．．
B. 不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春．．．．。
C.做学问一定要有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵．．．．。
D.上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项。
A.童年的时候，父母有许多农活要干，不能陪我经常玩。
B.妈妈虽然已经四十多岁了，不过看上去年纪还显得很年轻。
5.下列关于名著内容表述错误的一项。
A.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长道路，告诉人们，一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
B.《童年》中，外祖父对阿廖沙的情感是复杂的，他把染坏桌布的阿廖沙抽打得昏死过去，却又去看望他，给他讲自己当年在伏尔加河当纤夫的往事，闲暇时主动教阿廖沙识字。
C.《骆驼祥子》中虎妞是个泼辣而且有些心理变态的中年妇女，祥子正是因为与她的畸形婚姻而彻底成为一个自暴自弃的车夫。
D.英国作家斯威夫特的经典著作《格列佛游记》，主要讲述了船医格列佛游历小人国、大人国、飞岛以及慧骃国的奇特经历，揭露了英国社会的黑暗现实，寄寓了作者的理想。
6.下列语境中说话得体的一项是。
A.你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？”
B.你已经交了作业，科代表仍要追要，你说：“难道你让我交两遍吗？”
C.同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
D.你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”
7.对下列表达方式判断正确的一项。①细雨霏霏，如小猫舌头凉凉地舔着面颊。江水墨
清地静，偶尔贴一朵无声的旋涡。②创新是决定一个国家和民族未来的重要因素。创新作
为探索性实践有可能成功，也有可能失败。要想实现创新必须要有一种永不言败的精神。
③5月 11 日，广东、湖南等省接连发生三起溺水事故，造成多名学生溺亡。夏季来临，学
生下水游泳增多，教育部再次要求各地各校加强安全教育，并提醒家长课余时间、周末和
节假日加强对孩子的看护和教育，严防溺水事故的发生。
④西蒙的木是一种非常出众的经济作物，它的种子含液态蜡高达50%左右，具有十分广泛的用途，在军事、化工、医药卫生、纺织、轻工和食品工业中都大有作为，尤其在一些极尖端科学领域，如
宇宙飞船和人工心脏中，西蒙的木油都成为首选的润滑油。 A. 描写抒情叙述说明 B. 描写议论
叙述说明C.叙述议论说明描写 D. 叙述议论叙述说明
8.作家作品表述正确的一项是。
A.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，号青莲居士，唐代大诗人。
该诗以“行”为线索，以春季为着眼点，写出了自然界之美，抒发了喜悦之情。
B.《记承天寺夜游》选自《东坡志林》作者苏轼，字子瞻，南宋婉约词的代表人物，该文
表达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。
C.《赤壁》是一首咏史诗，诗人借对前朝往事的咏叹，表达了自己不得志的思想感情。作
者杜牧是晚唐杰出的诗人，与李贺并称“小李杜”。
D.《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明，又名潜，字元亮，中国第一位田园诗人，
他在该文中寄托了对和平的向往，对美好生活的追求，客观上反映了人民的意愿。
9.下列诗句中运用了不同修辞方法的句子是。
A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
B.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
D.沙上并禽池上面，云破月来花弄影。
10.将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位
置正确的一处是。
我们为什么活着？（ A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，
就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对
话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活
着就是一种快乐享受。（D）
二 . 古诗文填空（10分）
11.何当共剪西窗烛，
12.似曾相识燕归来。
13.窈窕淑女，
14.柳暗花明又一村。
15.采菊东篱下，
16.子曰：“其恕乎！己所不欲，
17.李贺《雁门太守行》中，运用燕昭王筑黄金台招揽天下贤士的典故的两句诗是
18.有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这两句诗相似
的诗句是
三. 阅读理解（60分）
（一）阅读下面语段，完成19—— 23 题。（ 10 分）
【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“ 君美甚，徐公何能及君也？” 城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，
而复问其妾曰：“ 吾孰与徐公美？” 妾曰：“徐公何能及君也？” 旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“ 吾与徐公孰美？” 客曰：“ 徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自
以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“ 吾妻之美我者，私我也；妾之美
我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“ 臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有
求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：①由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“ 善。”乃下令：“ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受
中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐, 此所谓战胜于朝廷。
【乙】庄宗①好畋猎②，猎于中牟，践民田。中牟县令当马切谏，为民请，庄宗怒，叱
县令去，将杀之。伶人③ 敬新磨知其不可，乃率诸伶走追县令，擒至马前责之曰：②“ 汝为县令，独不知吾天子好猎邪？奈何④纵民稼穑以供税赋？何不饥汝县民而空此地，以备吾天子
之驰骋？汝罪当死！” 因前请亟行刑，诸伶共唱和之。庄宗大笑，县令乃得免去。
『注』① 庄宗：五代后唐皇帝李存勖。②畋（ tiá n）：打。③伶人：官。④ 奈
何：怎么能。
19.【甲】文自《国策· 策一》，是一部体史，由西人
。 (1分 )
20. 解下列加点。（ 2 分）
①吾妻之美．我者
② 寡人之耳者
．
③中牟令当切．
④ 于中牟
．
21.翻文中划的句子。（ 2 分）①由此
之，王之蔽甚矣。
②汝令，独不知吾天子好邪？
22. 分概括【甲】【乙】两文的主要内容。（ 2 分）
23. 忌用怎的方式“ ”？敬新磨用怎的方式“智”？了你怎的启示？
（3 分）
（二）下面段，完成24—— 29 。（ 18 分）
一个
黄斌
① 十三那年，我利地考离家二十多里的三中，成了母最大的傲。那，
父是大山里的一名伐木工．．．．．．．．．，开支，他数年得一次省，寒的家境使母也愈
省吃用苦度日。
② 那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父冲冲地踏院，母的眼眶一下就湿了。接
父的行囊，母了那个白面做成的。
③ 是父路上吃剩下的干粮。于当以玉米、薯主食的我家来，白面
无疑是一种奢侈的享受。母走灶屋，在点燃茅草父洗水的同，将蒸也放在了上?? 看着上四溢
的气，母喜盈盈地从房里拿出几干的布，里三外三
地包好那香气扑鼻的，小心翼翼地揣里，一花布就向二十里外的城走来。
④ 走到学校，已是下午。整的校舍、琅琅的声使大字不的母生敬畏。手脚，屏息而行，
母沿着每一教室找心的儿子。几乎走遍了整个学校，她于看了正在上的我。是怕老呵斥，母
哈着腰，从窗上露出半个袋，一用手向我比划，眼睛又怯怯地着老。半个袋、奇怪的手和母
滑稽的眼神立即吸引了同学好奇的目光。
⑤ 就在窗口呆了好一会儿，在老背身写板之，母突然做出了一个令人
震惊的作。她直起身，从中掏出那个雪白布裹的，从窗外迅速向我来。“ ！”
因用力猛，掠我的在了前面同学的桌上，随后又一骨碌在了地上。当沾土的布一散开，那个干干的呈在同学的眼前，教室里哄然而起的笑声瞬刺痛了我的耳膜。
⑥ 面老的，母慌地：“ 我，我来娃送个。”在我那些生活裕的城里同学听来，的回答无疑是一种荒的笑料——走几十里路就送一个
？着着他前仰后合地笑个不停，憨厚的母全然不知所以，竟着敬意向她心目
中的“ 秀才” 点。母丁丁的衣服、上已歪斜的花布和种尬的神再次
掀起了他的笑浪?? 在一似一的笑声中，我的自尊被践踏得支离破碎。
⑦ 拾起，我快步走出教室，拉起母就向操走去。此，我毫没有感到
上尚存的体温，没有注意到每教室窗下湿漉漉的泥脚印，更没有看到母眼中那慈的目
光！站在操，我气急坏而又无次地向母大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个
要吃你的臭？看看你一身泥，活像台上的小丑，真是人眼！” 着，我力一胳膊，那个尚的白面
画了一道美的弧，出了学校的。
⑧ 母没有一句，慈的笑容僵硬在她是的上。母嘴角抖了半晌，却
没有吐出半个字来。最后，她身，一溜一滑地向校外走去。不知何又下起了
雨，蒙蒙烟雨中，母低着，背脊佝如弓，随着跚的步伐，那歪斜的花布悠
着，湿了我的??
⑨ 至今我也不知道，母揣着是怎一步一滑走到学校的，当年我无情扔掉的
那个到底母造成了多大的害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥山道??
24.把第一段中加点的“大山里的一名伐木工”用楷工整地抄写在答卡的相位置上。（ 2
分）
25.文章“一个”叙述了哪几件事，要概括（ 3 分）
26.“一个”在文中有哪些作用？（ 3 分）
27.文章第⑧段写到了“雨”，从构和内容两个角度考，写有什么好？（ 4 分）
28.文中划句子运用了什么描写手法，要分析其作用。（3分）
划句：里三外三地包好那香气扑鼻的，小心翼翼地揣里。
29.母离开，“我” 湿了，此刻“我”的内心是怎的？合文章的内容，
展开你的想象，描写出此“我”的心理。（ 3 分）
（三）下面段，完成30—— 34 。（14 分）
物种
小
①现在地球上的物种正处于地质史上又一次大灭绝的时期。世界上11％的鸟类已经踪影全无，非洲一些地方的类人猿减少了50％，亚洲 40％的动物和植物将很快消失，到2025年，全球三分之二的海龟也将与我们永别。
②这仅仅是本次物种灭绝的冰山一角。科学家估计可能每20 分钟就有一个物种灭绝，
也就是说一年可能会有27000 个物种灭绝，而其中很多物种也许人类还闻所未闻便永远地消
失了。
③ 自然灾害是地质史上前五次物种大灭绝的主要原因，但当前的第六次物种大灭绝，
却是由人类所驱动的。
④ 过度地垦荒伐木，严重地破坏了生态系统。据统计，目前地球上超过四分之一的土
地已被开垦， 54 个国家 90％的森林已经消失。南美亚马逊河流域的雨林正在以每年24000平方千米的速度消失，这相当于每小时有六个天安门广场那么大面积的雨林在消失。
⑤大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。美洲野牛在欧洲人到来之前有3000 万头，由于不断捕猎，到1890 年只剩下了750 头；蓝鲸最初有30 万头，大肆捕杀使其在上世纪
六十年代就只剩下了几千头。联合国声称由于过度捕捞，目前海洋中最主要的17 种鱼类已有 15 种数量大幅减少，严重影响了海洋生物的生存。
⑥稀有物种的国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。这种国际贸易一年的净
利润能达到 100 亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。巨大的利益驱使一些盗猎的犯罪分子铤而走险，如象牙贸易虽在1990 年就被国际社会明令禁止，但时至今
日每年仍有 4000 头大象遭到猎杀。
⑦ 环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。重金属、阻燃剂、合成激素、杀虫
剂等到处散播，无处不在；污水、酸雨、放射性废物、油污等正在不断蹂躏着生态系统。
⑧ 可见，人类在生产生活中的各种不理性行为，严重破坏了生物的多样性。加快了物
种灭绝的速度。面对当前的物种大灭绝，人类如果还不能清醒地认识到它的危机，还不去采取积极有效的措施，那么，今天的物种灭绝就会拉开明日人类终结的帷幕!
30.就说明对象而言，本文是一篇说明文。（ 1 分）
31.第④段主要用了哪些说明方法？作用是什么？（ 4 分）
32.第②段划浪线句子中“可能”一词能否删去？为什么？（ 3 分）
33.第⑧段划线句子的含义是什么？（ 2 分）
34.结合文章内容谈谈怎样才能阻止物种灭绝。（能说出两点即可， 4 分）
（四）阅读下面短文，完成35—— 40 题。（ 18 分）
浅议反省
廖廓
① 法国牧师纳德· 兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的
手迹：“假如光可以倒流，世界上将有一半的人可以成人。” 一位智者在解塞姆
手迹：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能自己成一个了不
起的人。” 他的，道出了反省之于人生的意。
②的确如此，反省能我思想的土壤更加肥沃，，，反省能我的草原更加??但在一些人的意里，反省，似乎只是老年人的事情，
而事是：年人更要善于反省——走的路短，很容易出失和差；后面的路，反省就更有必要、更有价。
③ 反省首先是自身所作所行的思考和。反省不理智之思、不和之音、不
达之、不完美之事，往往能得到真切、深刻而致的收。曾子曰：“ 吾日三省吾身。”
反省不但要勇于面自己、正自己，而且要及行、反复行。疏忽了、怠惰了，就有
可能放一些本及反省的事情，而致自己犯。
④反省也是人的教的思考和。个人的教然来得更直接更真切，
但其广度和深度竟是有限的。要得更加广博而深刻的，要在反省自身的基上，
善于从人的教中学。成本最低的富是把人的教当作自己的教。倘若青年人不但能反省自己，能反思人，善于从他人的教中得到启示，就可能取得同的
成功、避免同的失。
⑤ 反省，主要是挫折和失的思考和。小平同志指出：“ 去的成功是我
的富，去的也是我的富。” 正确的西会使你得更加慧，的西会使
你得更加清醒。而且无数事明，失的教可能我学到更多、更深刻的西。卧
薪胆的勾践造了“三千越甲可吞吴”的壮，警枕励志的司光写出了彪炳千秋的《
治通》，遭遇几千次挫折的迪生于明了照亮人文明史的灯??他的成功无不
基于挫折的思考，失的。
⑥ 反省要取得成效，关在于要善于将反省后的付践。得从学校的
候，恩我的寄是：“望你孜孜以求，就人生‘ 前有碧、后有金黄’ 的美好画卷。”
在看来，要使自己“ 碧的青春”得到“ 金黄的收”，很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省，并将反省后的付新的耕耘，才有可能使去的失成今后的成功，使去的成功成今后更大的成功，真正品到金秋的玉液，享受到大地予的丰收喜悦。
⑦ 在任何一个代，青年都是社会上最富有朝气、最富有造性、最富有生命力的群
体。明，步快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，得深邃，臻于完善。我希望年人善于从自己和他人的教中学，克服自身的局限，
而从更广、更深厚的大地上汲取思想和的养，使自己更好更快地成起来。
35.本文的中心点是。(3分 )
36.首段写了塞姆的墓志和一位智者他的解，段在文中的作用是什么？(4 分)
37.要分析第⑤段的思路。（3分）
38.下列名言名句中最适合用作本文据的是哪一？什么？（ 3 分）
① 思，不而内自省也
②宝从磨砺出，梅花香自苦寒来
③学而不，人不倦
④敏而好学，不耻下
39.第②段写两个句子，使之构成排比句。（ 2 分）
40.你有反省的？把它写下来，并反思收。（ 3 分）
四. 作文（分60分）
生活中，每个人都会在不意一些美好的、珍的、得的西。它可能是一
位好朋友、一段真情、一景、一个物件，也可能是一句真的、一次得的机遇、
一声礼貌的道??一切失的背后，都有一段刻骨心的故事与非同常的意。
以“曾的” 目，写一篇文章（把目充完整再作文）。
要求：
①内容具体，有真情感。
②除歌外，文体不限。
③字数不少于600。
④凡涉及真的人名、校名、地名，一律用A、 B、 C等大写字母代替。
文参考答案
一. （ 20 分）
1.D
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
7.B
8.D
9.A10.B
二. 古文填空（10 分）
17.君黄金台上意，提携玉君死。
18.海内存知己，天涯若比。
三.理解（ 60 分）（一）文
言文（ 10 分）
19.国体刘向（ 1 分）
20. ①以??美（??美）②使??听到③ ④在（到）。（ 2 分）
21.①由此看来，大王你受蒙蔽很深了。②你作一之，道不知道我的皇上喜打
？（ 2 分）
22.【甲】文：忌，使威王广开言路，修明政治。【乙】文，敬新磨智，使庄公幡
然醒悟，保全了民命的令。（ 2 分）
23.忌采用（比）的方式，（1 分）敬新磨采用反（正反）的方式，
（1 分），要究，才能取得理想的效果。（ 1 分）
（二）叙文（ 18 分）
24.略
25.父省，回一个白面，母了它。母冒雨步行二十多里山路，我送
。我扔了。（每点1分，共 3分）
26.是文章的叙事索；置念，激者趣；象征母儿子淳朴的感情，突出中心。（ 3 分）
27.渲染了一种感的气氛，（ 1 分）烘托出母的悲、失落，（1 分）也烘托出“我”的
悔恨和歉疚，（ 1 分）与第②段前后照，使文章构。（ 1 分）
28.作描写，生写出了母珍惜，生怕儿子吃不到的心理，表了深沉的母。（ 3 分）
29. 答要点：表达出歉意；学会理解母；学会感恩，用感回母。（ 2 分）（能
扣文章，答到两点，意思大致相同即可，深刻，表达流，可适当加 2 分。）参考答案：啊！母，我知道了，你就原我把！可是我开不了口向你道歉啊！母，不起，
那是家中的奢侈品，你舍不得吃而留了我，我怎么能你的心呢？不行，我一定要好好学，以后用十倍的努力答你，可怜天下父母心，母啊！路走，您要小心。
（三）明文（14 分）
30.事理（ 1 分）
31.例子、列数字、作比（ 2 分，如果只答出两点， 1 分），准确、具体地突出了（1分）渡荒伐木，重地破坏了生平衡。（ 1 分）
32.不能去，“可能”表估，情况也超或不足27000，（ 1 分）如果掉就确
27000，与事不符，（ 1 分）体了明文言的准确性、科学性、密性。（1分）
33.在物种是将来人的开始，示了物种持的后果（点明中心）。（2
分）
34.①退耕草，植造林。②圈定狩、捕的区域和季。③ 打涉稀有物种的
国（非法）易。④提高保意，减少境染。（任答两点，大意即可。 4 分）（四）文（18 分）
35.年人更要善于反省。 (3 分 )
36.① 反省的重要②引出 ( 答“引出点” 也可 )③作据点④引起者
趣。 (4 分 ) （合考在内容、构和写法上的左右。）
37.开山直接提出（分）点：反省，主要是挫折和失的思考和；（ 1 分）接下来用道理（引法）了也是有价的；（ 1 分）最后运用例法，明了从
失中得到的更多、更深刻，从而有力地明了（分）点。（ 1 分）
38.第①句，（ 1 分）句述怎反省，与文章点有关，可以作据；（ 1 分）其余三句分述磨的重要性、学度、学方法等内容，与文章的点无关，不能作据。（ 1分）
39.反省能我翔的翅膀更加壮，反省能我心灵的湖泊更加平静，反省能我
梦想的旗更加清晰，反省能我跋涉的路更加科学。??(2 分)
40.有一段，我很勤，但成并不理想。中，我真反思了自己的做法，
是学没有划，效率太低。整学方法后，松了多，成也大有起色。（3 分）
2019年广东省中考语文试卷 一、基础运用（24分） 1.根据课文默写古诗文。 （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________。（诗经·关雎） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，________，________。（诸葛亮《出师表》） （3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“________，________”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。 （4）________？曹刘，生子当如孙仲谋，（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。________，________。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。________，________。 2.根拼音写出相应的词语。 ①在夏天，因为棚顶是玻璃的，横屋里面zào rè________得像温室。 ②月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié________。 ③我páo gēn wèn dǐ________才从他嘴里知道了一些事。 ④十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jùzēng________。 3.下列句子划线词语使用不恰当的一项是（） A. 公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着祥和的气氛。 B. 在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。 C. 电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄的故事。 D. 一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。 4.下列句子修改个正硝的一项是（） A. 香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。（将“探望”改为“探访”） B. 目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜。（将“1997年”移至“是”和“在”之间） C. 爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德感情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”） D. 气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量
胡丰阅读理解技巧 记叙文 记叙文阅读方法 用心读懂全文→提炼中心大意（人，事，情，理）—认真读题干，明确思路—答题扣词题干中的关键词—尽量要求齐全（分值） 1：表达方式：记叙，描写，说明，议论，抒情。 2:、描写方法：动作，语言，心理，外貌，神态，细节描写；环境描写。 3、记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙。 插叙作用：插叙了……..内容。揭示了人物……的思想成因；或与……..形成对比，突出人物形象或中心：或交待时间原由，为后文作铺垫。为….补充 4、记叙人称：第一人称、第二人称、第三人称 5、记叙线索：以物件为线索（题目）以感情或感情变化为线索（文中变化的词语有时鲜明）、以事件为线索（反复出现的词语或句子）合二为一 6、标题的含义和作用 含义：双层含义（表层和深层）（表层：表面指………）、（深层：实际指……象征…..联系文章中心）或一语双关。 作用：A：作为线索，贯穿全文，推动情节发展，使文章结构严谨。 B：概括文章的主要内容，突出文章的主题。 C：设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。 D：含蓄新颖，生动形象，耐人寻味。富有启发性和趣味性（运用比喻，拟人，象征手法的） 7：开头作用 A：设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。（倒叙）
B：渲染气氛，衬托人物心情，为下文情节发展埋下伏笔。（景物描写） 8：结尾作用 A：（议论抒情）点明主旨，深化中心，升华感情、 B：含蓄隽永，发人深思，引入深思。 C：照应开头（首尾相呼应），使文章结构更严谨， 9：人物性格和精神品质的概括（人物评价） 摘文中词语，看具体描写，看所写事件，从不同角度全面概括 10：概括事件：人（主人公）+事（起因+经过+结果） 中心思想：本文通过记叙（描写）……..事（物、景），揭示了…….的道理。 歌颂了……的品质（现象），表现了我…..之情，呼吁大众…..。 11：心情或心理：因……（语境概括）而……（心情概括）的心情或心理。 12：详略作用：详写…….，略写…..，使文章详略得当，突出了文章….的中心13：修辞句或描写句有什么作用： 比喻句：将…..比喻成…..，形象生动地表现了…..的心理（性格，品质，形象）等。 拟人句：把….拟人化，生动活泼地表现了…….的特点、 排比句：增强了气势，使语言酣畅淋漓，使感情更加强烈。 对偶句：使语句形式整齐，音韵和谐，铿锵悦耳。 描写句：生动形象地表现了……的心理（性格，品质，形象）等。 哲理句：点名中心，深化主旨，升华感情，揭示了…..的哲理，给人启迪或教育。14：写作手法：对比，衬托，照应，铺垫，象征，欲扬先抑，借物抒情，以小见大。 对比：通过…..与…..什么对比，鲜明地突出了……的形象。 衬托：用…衬托…..，鲜明地突出了….的形象。 照应：相似性照应，对比性照应，因果性照应。
2019年中考模拟测试(一) (考试用时:150分钟满分:150分) 一、语言积累与运用(34分) 1.阅读下面的文字,完成第(1)~(3)题。(6分) 一个个方块字是中华文化的密码．,把天地万物囊．括其间:一个“水”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,横竖之间茸立着山的巍峨与险俊。苍翠欲滴,遮天避日,那是“森”字……几十个汉字组合在一起,便是意蕴．丰肺的诗歌;几千个、几万个汉字组合在一起,便是荡气回肠的故事。它们仿佛天生就有诗的灵性,韵律严瑾或摇曳．生姿,金戈铁马或缠绵悱恻。在这字与字、词与词之间揭示了生命的、人生的,描绘了宇宙的、海洋的,向世人展示了中华文化的力量。 (1)依次给文中加点的字注音,全正确的一项是()(2分) A.mǎnǎnɡyùn yè B.mǎnánɡwēn yě C.mánǎnɡwèn yè nánɡyùn yè ()(2分) A.韵律茸立遮天避日 B.险俊丰肺荡气回肠 C.严瑾撇捺金戈铁马 揭示缠绵悱恻 ,最恰当的一项是()(2分) A.规律无际辽阔哲学 B.哲学辽阔规律无际 C.规律哲学辽阔无际 规律哲学无际 ()(3分) A.学校近期开展了一系列的爱国主义教育活动,目的是增强学生投身社会实践的热情。 B.大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》“和诗以歌”,让流传千百年的诗词歌赋在音乐旋律中焕发出新的生命力。 C.今天老师又在班会上批评了自己,但我却觉得有点小题大做。 D.报道称,由于余光中日前已传出疑似中风住院,肺部感染,后转进加护病房住院检查,14日传出逝世 ()(3分) A.我的邻居家里有一对双胞胎兄弟,他们俩长得实在惟妙惟肖 ．．．．,连他们的父母也很难将其分清。 B.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是美不胜收 ．．．．。 C.在微博、微信等新媒体盛行的当下,政务新媒体也应运而生 ．．．．,成为政府信息公开的重要途径。 D.经过14年的建设,某地独具特色的景观,令人叹为观止 ．．．．。 ,使用符合规范的一项是()(3分) A.今年两会上江苏代表热烈讨论连淮扬镇高铁建设如何加快推进? B.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” C.李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。 ,美不胜收,油菜花啦、樱花啦、梨花啦,竞相开放,姹紫嫣红。
2019年中考语文模拟试题 一、积累与运用(30分) 1．下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的()（2分） A．畅．想(chàng)棱．角(líng)险俊．(jùn)销．声匿迹(xāao) B．倾．倒(qīn g)烘．托(hōng)稀罕．(hān)容光涣．发(huàn) C．豁．达(huò)赐．教(cì)勾勒．（lè）老谋．深算(móu) D．处．理（chù）宽敞．(chǎn g)键．谈（jiàn）举世闻．名(wén) 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能够____ 到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么 当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。 A．事不关己所以幸福无视 B．心安理得因为幸福漠视 C．心安理得所以幸运无视 D．事不关己因为幸运漠视 3．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是()(2分) 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4．下列各项中表述有误的一项是()（2分） A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B．《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺，是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品《桥梁远景图》。 D．《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。 5．走近名著。（3分） (1)根据要求填空。（1分） 他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。 这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是()（2分） A．《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。 B．父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》．使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。 D．孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。 6．诗文填空。（请规范书写）(12分) (1)天街小雨润如酥，________________。(2)________________？留取丹心照汗青。 (3)忽如一夜春风来，________________。(4)________________，东风无力百花残。 (5)小时候／________________／我在这头／母亲在那头(6)________________，儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色，________________。(8)________，锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀，________________。(10)________________，皆若空游无所依。 (11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7．《渔家傲》的赏析有误的一项是()（3分） 1
2019年广东省初中学业水平考试 语文 说明： 1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、 座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位 置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分1但全卷最后 得分不得超过120分。 6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。（《诗经·关雎》）（1分） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，□□□□□□□，□□□□□□□。（诸葛亮《出师表》）（2分）（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分） （4）□□□□□□□？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分） （5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。□□□□□□□，□□□□□□□。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。□□□□□□□，□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè（）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié（）。 （3）我páo gēn wèn dǐ（），才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jùzēng（）。 3.下列句子中加点词语使用不怜当的一项是（）（3分） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢 ．．着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀 ．．自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄 ．．．．的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸 ．．．．。 4.下列句子修改不正确的一项是（）（3分） A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。 （将“探望”改为“探访”） B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。（将“1977年”移至“是”和“在”之间）
初中语文阅读答题技巧万能公式
中考阅读题答题技巧 一、记叙文阅读答题技巧 1．文章体裁？此文是一篇：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文 2．记叙文六要素？（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果） 3．找主题句?（找首段或尾段的议论抒情句。） 4．文章内容？（方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。） 答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。 5．材料组织特点？ 紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。 6．划分层次？ （1）按时间划分（找表示时间的短语） （2）按地点划分（找表示地点的短语） （3）按事情发展过程（找各个事件） （4）总分总（掐头去尾） 7．记叙线索及作用？ 线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感
结合语境和修辞方法从下列语句中选择： 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。 注：必须结合具体语句分析。 12．写作手法及作用？ （1）拟人手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 （2）比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 （3）夸张手法 突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 （4）象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。 （5）对比手法 通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。 （6）衬托（侧面烘托）手法 以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
机密★启用前 2019年初中学业水平考试 语文模拟试题卷 时量：150分钟满分：120分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、语言文字积累与运用（共29分） （一）单项选择题（共12分，每小题3分） 1.下面各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是（） A.禀赋（bǐn）啜泣（chuò）潸然泪下（sān） B.澎湃（pài）甬道（yǒng）露出马脚（lù） C.脱臼（qiù）热衷（zhōng）颓垣断壁（yuán） D.纽带（niǔ）绽出（diàn）擅自做主（sh àn） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.辗转死心塌地琐屑虎视眈眈 B.笨拙一代天娇勾勒老谋深算 C.附和绫罗绸缎糟粕兵慌马乱 D.震摄举止泰然岔开钻牛脚尖 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 研究中国文化、探究中国文化精神，_____________，____________。___________， ___________，___________。 ①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此，要坚持“读万卷书，行万里路” ④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A.③②⑤①④ B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤ 4．下列各句中，没有语病的一项是（） A.近日，10名中国游客在泰国旅游，遭遇导游强制消费和辱骂一事引起了泰方关注。 B.随着自贡彩灯产业的壮大和对外文化贸易的发展，也遇到了产业发展的瓶颈问题。 C.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 D.中国高铁成功投入运营并获得快速发展，关键在于科学技术起到了决定性的作用。 （二）按原文默写（共8分，每空1分） 5.①但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》②，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） ③日月之行，若出其中；，。（曹操《观沧海》） ④，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》） ⑤《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是：，。 ⑥古诗文中有不少写“风”的诗句，请写出你最欣赏的两句：，。 2019年初中学业水平模拟考试语文试卷第1页（共6页）
19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分，考试时间150分钟) 注意事项： 1．答题前，考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动，用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、基础知识与运用（共33分，其中1-7每小题3分） 1．下列句子没有语病 ．．．．的一项是（） A. 仔细观察生活，广泛阅读经典，适时记录生活的点滴，是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产，机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2．下列句子中标点符号使用正确 ．．的一项是（） A．不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么？是文章写得好，还是勇气可嘉？抑或根本就不是称赞，只是对于失败者的 无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料，然后以《诚信》为题，写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象，比如《月夜》中“顶高的树”，《风雨吟》中的风、雨、海、舟等，都营造出不同的 氛围，传达出独特的诗意。 3．下列表述错误 ．．的一项是（） A. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散 文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌，所以又称“诗三百”， 被儒家奉为“经典”，与《尚书》）《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生 活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联，又称楹联或对子，是一种独特的中国文学形式，也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一 般上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。 4．下列加点字注音完全正确 ．．的一项是（） A．粗犷．（guǎng）坍．塌（tān）殷．红（yīn）怏．怏不乐（yàng） B．蜷．伏（quán）拘泥．（nì）鞭笞．（chī）呱．呱坠地（gū） C. 顷．刻（qīng）龟．裂（jūn）陨．石（yǔn）强．词夺理（qiǎng） D．缄．默（jiān ）狩．猎（shòu）花蕾．（léi）接踵．而至（zhǒng） 5．下列词语书写无误 ．．的一项是（） A．寂寞要诀走投无路再接再励 B．夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C．消赃雷霆心无旁骛无精打采
2019 年广东省深圳市中考语文试卷 一、本大题共5 题，每题2 分，共10 分。 1．（2 分）请选出下列词语中加点字读音和书写正确的一项（） A.赞誉．（yù）汲．取（xī）要决．（jué）不修边幅．（fú） B.绯．红（fēi）镶嵌．（qiàn）旁骛．（wù）接踵．而至（zhǒng） C.狭隘．（yì）宣．哗（xuān）褶．皱（zhě）殚．精竭虑（dān） D.霎．时（shà）畸．形（qī）羁．绊（jī）眼花瞭．乱（liáo） 【答案】B 【解析】考查易错字音字形。A 项汲．取（jí）要决．（诀）；C 项狭隘．（ài）宣．哗（喧）； D项畸．形（jī）眼花瞭．乱（缭）。 2．（2 分）请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（） A．经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸．有．成．竹．。 B．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大．相．径．庭．，无法达成共识。 C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖．手．旁．观．。 D.在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可．歌．可．泣．的事迹。 【答案】C 【解析】考查成语运用。A 项“胸有成竹”比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握。B 项“大相径庭”指彼此相差极远或矛盾很大。C 项“袖手旁观”表示把手笼在袖子里，在一旁观看；比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。D 项“可歌可泣”表示值得歌颂、赞美，使人感动流泪；形容英勇悲壮的感人事迹。 3．（2 分）请选出下列句子中没有语病的一项（） A．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。 B．港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约500 项左右的专利成果。 C．通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。 D．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。 【答案】A 【解析】考查病句类型。B 项重复累赘，应删去“约”或“左右”。C 项成分残缺，乱用介词使主语缺失，应删去“通过”或“使”。D 项否定不当，应删去“不得”或“必须禁止”。 4．（2 分）请选出下列选项中排序正确的一项（） 第 1 页（共11 页）
小学阅读的重点是培养对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量，体会词语的感情色彩，句子的含义及表达效果，揣摩文章的叙述顺序，领悟文章的表达方法等。 小学语文阅读理解考察的内容包括： 1、理解加点字、词，体会句子的含义 2、概括文章（段落）的主要内容 3、揭示文章的中心思想 4、对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受。 如何读懂文章 要在阅读上有所突破，首先要培养习惯，读懂文章后再动笔。 “读懂文章”：即读完文章后，（1）知道这篇文章写的是什么？写人还是写事，写景还是写物？（2）作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理？（3）我能概括出文章的内容。（4）我能用几个词语说说主人公的品质或心情。（5）文章的题目是想表达什么？是主人公，还是主要内容，还是中心？题眼很重要，不能放过。 一、联系上下文理解加点字、词 1、联系上下文解释词语 例如：瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的变化，用自己最通俗的语言表达出来。 答题方法：应先答出本来意思，再答出在文中的意思。 解释词语的方法有很多，找近、反义词；抓住关键词解释等。 2、直接理解加点字、词，表达作者什么感情？ （举例：《梅花魂》中祖父“轻轻地用刀片刮去，慢慢地抹”这几个词体现了什么？/在文中有什么表达效果？/你如何理解这几个词？） 方法：解释字、词在句子中的意思，结合文章中心。 3、加点字、词换成另外的字、词，好不好？ 4、加点字、词删去，好不好？
方法（3、4）：表态，解释原字、词的意思，在句子中有何表达效果，换（删）有何效果，所以不能换（删）。 例如：“春风又绿江南岸”中“绿”字用得很好，可不可以将它换成“吹”字？为什么？ 答：不可以。（表明态度）“绿”在文中是作为动词，有“吹绿”“染绿”的意思，（解释字的意思），更能体现春风所带来的生机（在文中的作用和表达效果），而“吹”只是表示春风的动作，如果换了就不能体现这种生机，所以不能换。 二、理解句子的含义 1、你怎么理解“……”这句话？ 谈谈自己读句子的体会——字面+中心，所谓“字面+中心”指的是，先理解句子的字面意思，解释句中的关键词语，连词成句；联系文章前后的内容来解释句子，联系文章中心来理解句意，作者写文章的目的是表达自己的情感，或者说明一个道理，希望与我们达到共鸣，我们要联系自己的生活，来谈体会。 方法：从文中理解，把文章中的这句话用最通俗的方法再说一遍，可以给这个句子换说法，也可以给这个句子作解释。然后根据文章的中心再理解句子，说出自己的看法，最后可以联系生活再说说。 举例：《窃读记》中国学老师说的话“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”如何理解这句话？ 成长需要物质和精神都有保证，吃饭保证了我们在身体健康方面的成长，而读书保证了我们的精神方面也会成长，二者缺一不可。 2、划线的句子用了什么修辞方法？表达了什么感情？（也可问你印象最深刻的句子） 方法：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境 比喻、拟人：生动形象地写出了＋对象＋特性。 例：小溪唱着歌，欢快地跑向了远方。 生动形象地写出了小溪的水声悦耳，充满生机活力。 排比：有气势，加强语气，对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性 例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 强调了万事万物都有再来再生的时候，从而更强调了时光的匆匆和珍贵。
2019年无锡市初中毕业升学考试 语文试题（模拟卷一） 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。 3．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（23分） 1.根据课文默写。（8分） ①，不亦君子乎？（《论语》八则） ②所以动心忍性，。（《生于忧患，死于安乐》） ③晓战随金鼓，。（李白《塞下曲六首》） ④斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》） ⑤，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） ⑥，犹有花枝俏。（毛泽东《卜算子·咏梅》） ⑦岑参的《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，新奇传神，成为传诵千古的咏雪名句是: “，。” 2.根据拼音写汉字。（3分） ①pìn 请②静mì③niān 轻怕重 3.下列句子中加点词语使用不正确 ．．．的一项是（3分） A.这是我精心完成的大作 ．．，请您有空读一读，多提宝贵意见。 B.阔别多年的好友刚从美国回来，我们这些旧日同窗在“忆乡情”饭店为他接风洗尘 ．．．．。C.新一代造岛神器“天鲲号”在控泥疏浚能力、抵御风浪水平、保护海礁珊瑚等方面均有 突破，是当之无愧 ．．．．的亚洲最大自航级吸控泥船。 D.我国自主研制的“高分一号”卫星，具有高、中空间分辨率对地观测和大幅宽成像结合 的特点，对地球任何地表信息捕捉能做到明察秋毫 ．．．．。 4.下列句子没有语病 ．．．．的一项是（3分） A.厉行节约反对浪费的“光盘行动”以来，学校食堂的剩饭剩菜减少了一倍左右。 B.共享单车租用价格低廉，用途便捷，方便了广大市民的出行。 C.经过推举、表决、讨论等一系列程序，本届学生会主席的人选顺利产生。 D.一个人能否拥有丰富美好的精神世界，与他青少年时期的阅读有很大关系。 5.下列有关文学、文化常识表述不正确 ．．．的一项是（3分） A.《早春呈水部张十八员外》选自韩愈的《昌黎先生集》，韩愈是“唐宋八大家”之一。 B.《登飞来峰》作者王安石，江西临川人，作品集《王右丞集》以其官职来命名。
广东省2019年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 一、基础（共24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。 （《诗经?关雎》）（1分） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，□□□□□□□，□□□□□□□。 （诸葛亮《出师表》）（2分） （3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分） （4）□□□□□□□？曹刘。生子当如孙仲谋。 （辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》）（1分） （5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 □□□□□□□，□□□□□□□。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 □□□□□□□？□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面z ào r è（ ）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的ji ǎo ji é（ ）。 （3）我p áo g ēn w èn d ǐ（ ），才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却y ǔ r ì j ù z ēng （ ）。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分） （ ） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢．．着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀．．自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄．．．．的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸．．．．。 4.下列句子修改不正确的一项是（3分） （ ） A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的 生活状况。（将“探望”改为“探访”） B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。（将“1977年”移至“是”和“在”之间） C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”） D.气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。（删掉“的原因”） 5.阅读下面的文字，完成题目。（4分） 历史上，广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集散地，也是世界时尚用品的重要产地，其代表就是广东的扇子。扇子，东西方都有，但来自广东的扇子卖得特别火，风靡欧美，畅销世界。 1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子，这些扇子一抵达欧洲市场，就备受青睐、欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪，在美国东部海岸城市，几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。 （1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过16个字。（2分） __________________________________________________________________________ （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。（2分） 无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑 __________________________________________________________________________ 二、阅读（46分） （一）（10分） 岳阳楼记 范仲淹 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属． 予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
高中语文小说阅读答题技巧及公式 一、第一段作用：两方面①内容：从本身和主题两方面说②形式：结构和手法。 答题方法1、交代故事发生背景，人物所处环境 2、引出下文故事情节，为下文做铺垫 3、设置悬念引起读者兴趣，引人入胜 二、分析人物形象：①小说中人物身份、地位②通过外貌、语言、行动揣摩人物心理③注意小说活动的历史背景④作者对人物的介绍和评价。通过以上四方面来分析人物形象。另外，通过正面描写和侧面描写分析。 答题方法：——是——的—— 例如：某某是一个敢爱敢恨、勇敢执着、爱憎分明……的农民形象 三、环境描写作用： 答题方法：交代人物活动的社会背景、时令、地点等；渲染——的气氛；表现烘托人物——的形象；推动情节发展。 四、情节的作用 情节的作用一般有：交代人物活动的环境设置悬念，引起读者兴趣为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔照应前文提供线索或推动情节发展刻画人物性格表现主旨或深化主题答题方法：……情节在文中有……作用，突出了……表现了……
五、修辞手法作用： 比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体 比拟：给物赋予人的形态情感（只拟人），描写生动形象，表意丰富 对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。 六、人称作用： 第一人称：亲切自然，能自由的表达思想感情，给读者以生动真实之感 第二人称：便于对话，便于抒情，加强感染力 第三人称：能比较直接的展开丰富的生活，不受时间空间限制…… 阅读下文，完成后面的问题。 几分钟后，伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝！” 仍然只引起一阵哄笑。 “喝这个吧！”罗班·普斯潘叫喊着，把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他的脸上，“拿去吧，恶汉！算我欠你的情哪！”
绝密★启用前 广东省2019年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 一、基础（共24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。 （《诗经?关雎》）（1分） （2）臣本布衣，躬耕于南阳，□□□□□□□，□□□□□□□。 （诸葛亮《出师表》）（2分） （3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（2分） （4）□□□□□□□？曹刘。生子当如孙仲谋。 （辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》）（1分） （5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 □□□□□□□，□□□□□□□。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 □□□□□□□？□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面z ào r è（ ）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的ji ǎo ji é（ ）。 （3）我p áo g ēn w èn d ǐ（ ），才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却y ǔ r ì j ù z ēng （ ）。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分） （ ） A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢．．着祥和的气氛。 B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀．．自己的小学班主任。 C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄．．．．的故事。 D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸．．．．。 4.下列句子修改不正确的一项是（3分） （ ） A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的 生活状况。（将“探望”改为“探访”） B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。 （将“1977年”移至“是”和“在”之间） C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。（在“爱国”前加“是否”） D.气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。（删掉“的原因”） 5.阅读下面的文字，完成题目。（4分） 历史上，广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集散地，也是世界时尚用品的重要产地，其代表就是广东的扇子。扇子，东西方都有，但来自广东的扇子卖得特别火，风靡欧美，畅销世界。 1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子，这些扇子一抵达欧洲市场，就备受青睐、欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪，在美国东部海岸城市，几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。 （1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过16个字。（2分） __________________________________________________________________________ （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。（2分） 无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑 __________________________________________________________________________ 二、阅读（46分） （一）（10分） 岳阳楼记 范仲淹 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属． 予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
语文答题万能公式 （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用： （1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表围等），换了后就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为： （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。 （2）该词与上文是一一对应的关系。 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳 1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明容（特点） 3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 （七） 表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反
语文版2019-2020年中考语文模拟试卷D卷 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）下面对《山坡羊·潼关怀古》的分析和理解，不正确的一项是（）。 A . 这是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古“是曲的题目。 B . “山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟、地势险要的特点。 C . 曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒“字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。 D . 作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情，他伤感悲痛的最主要原因是“宫阙万问都做了土”。 2. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（） A . 《伊索寓言》大部分是以动物为喻，少部分是人或神的故事，教人处世和做人的道理，形式短小精悍，通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 B . “勉从虎穴暂柄身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和诸葛亮煮酒论英雄的一段故事。 C . 《繁星》《春水》之所以为人称道，除了它纯真的感情外，还在于它格调自然柔和、词清旬美、联想开阔和想象丰富。 D . 《海底两万里》中尼摩船长是个性格古怪，知识渊博，沉着机智的人，从“智斗鲨鱼救采珠人”中，又可以看出他心地善良，富有同情心。 二、对比阅读 (共1题；共6分) 3. （6分） (2019七下·大同期末) 阅读文言文，完成各题。 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射________”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。