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成语归类复习

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成语透视

[比喻构词]

胆小如鼠浩如烟海刀山火海一贫如洗料事如神对答如流挥金如土铁证如山度日如年心急如焚巧舌如簧从善如流如日中天势如破竹稳如泰山骨瘦如柴爱财如命暴跳如雷心如乱麻守口如瓶骄阳似火门庭若市恩重如山

[夸张构词]

一目十行一字千金一泻千里千钧一发一触即发百发百中不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天

[反义构词]

弃暗投明取长补短生离死别苦尽甘来天翻地覆南腔北调出生入死吐故纳新阳奉阴违优胜劣汰抑强扶弱里应外合柳暗花明空前绝后顶天立地居安思危虎头蛇尾明察暗访舍近求远举足轻重瞻前顾后顾此失彼避重就轻惩前毖后[近义构词]

胡思乱想自暴自弃日新月异崇山峻岭想方设法调兵遣将含辛茹苦穷凶极恶手舞足蹈呼风唤雨龙腾虎跃高瞻远瞩丢盔弃甲雷厉风行

[ABCC]

神采奕奕生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋风尘仆仆忠心耿耿大腹便便虎视眈眈小心翼翼喜气洋洋大名鼎鼎[AABC]

欣欣向荣默默无闻夸夸其谈井井有条奄奄一息津津有味滔滔不绝摇摇欲坠比比皆是循循善诱耿耿于怀振振有词娓娓动听蒸蒸日上步步为营[AABB]

兢兢业业熙熙攘攘大大咧咧原原本本鬼鬼祟祟形形色色战战兢兢吞吞吐吐[巧藏动物机关]

胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙打草惊蛇悬崖勒马顺手牵羊杀鸡儆猴呆若木鸡白去苍狗

[巧藏人体部位]

焦头烂额另眼相看画龙点睛一目了然扬眉吐气千钧一发掩耳盗铃嗤之以鼻摇唇鼓舌唇齿相依劈头盖脸三头六臂一手遮天了如指掌口蜜腹剑铁石心肠肝胆相照集腋成裘瞠目结舌卑躬屈膝摩肩接踵指手划脚异香扑鼻别具匠心洗心革面

[巧藏数字]

多此一举三头六臂四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌九霄云外十全十美[含有“手”字的]

手舞足蹈心灵手巧手忙脚乱得心应手爱不释手手足无措心狠手辣情同手足[含有“虎”字]

虎头蛇尾生龙活虎虎口拔牙龙争虎斗龙盘虎踞龙潭虎穴龙腾虎跃虎视眈眈[含有“然”字的]

怡然自得依然如故恍然大悟茫然若失浑然一体豁然开朗安然无恙焕然一新庞然大物蔚然成风迥然不同泰然处之防患未然怦然心动哑然失笑昭然若揭成语用法归类

[描写人物神态的词]

神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神

[描写人物品质]

奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义永垂不朽顶天立地

豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死

[描写学习的]

学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术勤学好问发愤图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞

自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游

[描写谦虚的词]

不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行[描写骄傲的词]

班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大自鸣得意自命不凡自我陶醉忘乎所以唯我独尊[描写人物心理活动]

忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚

[描写人容貌体态的]

闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿倾国倾城国色天香鹤发童颜和蔼可亲心慈面善张牙舞爪冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟如花似玉容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦绰约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙峋

[描写说的词]

直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨振振有词肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆自说闲言碎语

[描写高兴的词]

眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝谈笑风生笑容可掬兴高采烈[描写友情]

亲密无间推心置腹志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦促膝交谈拔刀相助海誓山盟心心相印

[描写花的词]

万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花春花秋月花团锦簇花枝招展奇花异草火树银花[含有云的词]

九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水风卷残云彤云密布过眼烟云烟消云散朝云暮雨

[含有雨的词]

血雨腥风风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟风雨无阻和风细雨狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨未雨绸缪

[描写山的词]

崇山峻岭山明水秀高山深涧悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画湖光山色山穷水尽大好河山锦绣河山

[描写水的词]

水流湍急一泻千里波澜壮阔波涛汹涌水平如镜翻腾怒吼高山流水千山万水水滴石穿水乳交融血流成河滴水成河滴水不漏杯水车薪洪水猛兽流水无情[描写颜色的词]

五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红五光十色青红皂白灯红酒绿绿水青山[描写稀少的词]

凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几寥若晨星宁缺毋滥前所未闻屈指可数铁树开花微乎其微百里挑一沧海一粟千古绝唱独具匠心独树一帜[描写热闹繁华安静的]

接踵摩肩车水马龙川流不息纷至沓来挥汗如雨络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人山人海震耳欲聋座无虚席万籁俱寂鸦雀无声门可罗雀[描写丰富繁多的]

包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无穷无尽无所不包五花八门眼花缭乱一应俱全应接不暇比比皆是不乏其人不计其数层出不穷绰绰有余多多益善俯拾皆是举不胜举漫山遍野星罗棋布足智多谋丰富多彩

[寓言故事类]

拔苗助长狐假虎威亡羊补牢坐井观天刻舟求剑叶公好龙守株待兔愚公移山精卫填海掩耳盗铃画饼充饥画地为牢杀鸡儆猴对牛弹琴盲人摸象

[历史故事]

完璧归赵程门立雪三顾茅庐渑池之会负荆请罪纸上谈兵指鹿为马闻鸡起舞十面埋伏四面楚歌杞人忧天画龙点睛南柯一梦卧薪尝胆洛阳纸贵

[四季分类]

桃红柳绿姹紫嫣红万紫千红春暖花开鸟语花香争奇斗艳百花齐放春光明媚夏

赤日炎炎挥汗如雨骄阳似火郁郁葱葱秋

硕果累累万里无云金风送爽秋高气爽冬

数九寒天滴水成冰风雪交加冰天雪地天寒地冻踏雪寻梅

成语之最

最遥远的地方——天涯海角

最荒凉的地方——不毛之地

最悬殊的区别——天壤之别最反常的气候——晴天霹雳

最昂贵的稿费——一字千金

最绝望的前途——山穷水尽

最难做的饭——无米之炊

最高的巨人——顶天立地

最短的季节——一日三秋

最长的腿——一步登天

名言名句分类汇集

爱国篇

天下兴亡,匹夫有责。顾炎武

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥勤俭篇

静以修身,俭以养德。诸葛亮

百行业为先,万恶懒为首。梁启超

勤能补拙,俭以养廉。金缨

美德篇

投我以桃,报之以李。《诗经》

君子喻以义,小人喻以利。《论语》

生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。于谦

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

谦虚篇

满招损,谦受益。

大勇若怯,大智若愚。苏轼

人不可有傲气,但不可无傲骨。徐悲鸿

不满足是向上的车轮。鲁迅

劳动篇

人生在勤,不索何获?张衡

临渊羡鱼不如退而结网。班固

应该记住,我们的事业,靠的是手,而不是嘴。童第周

立志做人篇

言必信,行必果。《论语》

宁为玉碎,不为瓦全。

有志不在年高,无志空活百岁。

人无远虑,必有近忧。《论语》

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。曹操

珍惜时间篇

少壮不努力,老大徒伤悲。

盛年不重来,一日难再晨。

吾生也有涯,而知也无涯。庄子

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。朱熹

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿

做学问、苦读、学习篇

读书百遍,其义自见。

学如逆水行舟,不进则退。

只要功夫深,铁杵磨成针。

学而不厌,诲人不倦。《论语》

学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。朱熹

勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

华罗庚

合作篇

人心齐,泰山移。

独脚难行,孤掌难鸣。

三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

一花独放不是春,万紫千红春满园。

亲情友谊

近朱者赤,近墨者黑。

路遥知马力,日久见人心。

海内存知己,天涯若比邻。

但愿人长久,千里共婵娟。

君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。

成语分类汇总大全

一、描写人的品质: 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、描写人的智慧: 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 七、描写人物动作: 小学一至六年级成语大全 成语大全(一)

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景:

一到六年级成语归类大全

成语归类大全一 1、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 2、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 3、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 4、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 5、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 6、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 7、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 8、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 9、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 10、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 11、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地

势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 12、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 13、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 14、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 15、描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 16、描写花草树木: 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣 百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 17、描写日月风云: 大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微 云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 18、带有近义词的成语: 兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹 道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 19、带有反义词的成语: 东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡 承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰 20、AABB式: 鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬 林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰 密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩 风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈

(大全)小学成语(词语)分类整理

(大全)小学成语(词语)分类整理 1、含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、 如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、 狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、 蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、 车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽、含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后、 2、含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨、道听途说 旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代 3、含有一组反义词的成语

千呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、 东逃西散、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、 先人后己、有口无心、天经地义、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、 转危为安、东倒西歪、反败为胜、以少胜多、由此及彼、 4、多字格成语 九牛二虎之力一言以蔽之,千里之行始于足下,千军易得一将难求,化干戈为玉帛、三人行必有我师,人无远虑必有近忧,麻雀虽小五脏俱全,解铃还须系铃人,久旱逢甘露,静如处女动如脱兔,一年之计在于春,急来抱佛脚,宁为鸡首不为牛后。 5、描写情况紧急的成语 千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急 6、描写人物神态的成语 心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸 7、描写英雄人物的成语

成语分类专项练习用错对象

成语分类专项练习—用错对象 1.下列各句中,加点的成语使用恰当 ..的一句是() A.中国电影如今已迈入所谓的大片时代,明星片酬的飞涨、外国团队的加盟、3D技术的普及,使得影片 制作成本突飞猛进 ....。 B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不. 刊之论 ...啊! C.奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产,伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹 海峡,战争呼之欲出 ....。 D.伊拉克“跳蚤市场”在美国撤军后异常“繁荣”,枪支子弹、美军勋章、小型发电机和家用电器等浩. 如.烟海 ..,应有尽有。 2.下列各句中,加点的成语使用恰当 ..的一句是() A.碳酸饮料含磷酸,它会潜移默化 ....地影响人体骨骼,常喝碳酸饮料,大量磷酸的摄入会影响钙的吸收,引起钙、磷比例失调,影响骨骼健康。 B.进入21世纪以来,有关在外经商的中国人受到驻在国官方和民间双重侵害的新闻报道不绝如缕 ....,引发了国人的普遍关注。 C.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶 ....的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么透彻,解释得那么轻松。 D.当初,日本丰田汽车秉持“顾客第一”的经营理念,在中国市场脱颖而出 ....,如今却因“钓鱼岛”问题陷入“砸车门”泥潭,销量一落千丈,其昔盛今衰的境遇令人深思。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当 ..的一句是() A.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化 为鞭辟入里 ....、发人深省的评说。 B.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗 ....的丑闻,它再次给有关部门敲响了警钟:药品安全大如天,万万不可掉以轻心。 C.在维也纳金色大厅,经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里,他们各具民族风格与艺术特色的 优美歌声在大厅内交相辉映 ....,久久回荡。 D.国际田联专家诊断,男子 110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增 ....,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当 ..的一句是() A.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛 行的今天,它又渐入佳境 ....了。 B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出 ....,可能会成为当地报业的一种发展趋势。

高考易错成语集锦(分类整理版)

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语(下面解释均正确) 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 日长一线:指冬至后白昼渐长。 木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。 长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。 高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。 毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。销:熔化。 久假不归:长期借用而不归还。假:借。 劳燕分飞:比喻人离别。劳:伯劳鸟。 钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 身体力行:亲身体验,努力实行。体:体验,实行。 韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。微:精微。 文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。文:掩饰。 一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。咻:教。 旷日持久:荒废时日,拖延很久。旷:荒废。 人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。突:烟囱。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。 炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。 穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛:指“坚持作恶,不肯悔改”,并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀:意为“门庭冷落”,并非“门庭若市”。 米珠薪桂:形容物价昂贵,并非“把珍珠当米粒,把桂木当柴薪,比喻挥霍无度”。 杀人越货:意为“杀害人命并抢劫财物”,并非“杀了人却(越过)不要财物”。 虚与委蛇:形容对人假意应酬敷衍,并非“假意给人一条蛇”。 纵横捭阖:意为“在政治上,外交上运用手段进行分化或争取”,并非“往来奔驰”。 闪烁其辞:意为“说话吞吞吐吐,躲躲闪闪”,并非“说大话”,“说过头话”,“闪光语言”。 付之一笑:形容对事情不过分计较,不要误解为对人和气。 明日黄花:比喻过时的事物或消息。 不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

六年级下册成语归类练习(1)

1.形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2.描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人 3.形容秋天的成语:金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋 4.形容冬天的成语:白雪茫茫银装素裹万里雪飘千里冰封白雪皑皑冰天雪地 5.描写山的成语:崇山峻岭山明水秀高山深涧悬崖峭壁峰峦雄伟 6.描写水的成语:波光粼粼泛起微波碧波荡漾波涛汹涌波浪滔天 7.描写山水的成语:青山绿水,山水如画,山崩海啸,山长水远,山高水长,山光水色 8.含有云的成语:蔽日干云宾客如云冰解云散冰消云散拨云见日拨云撩雨 9.描写建筑物的成语:金碧辉煌雕梁画栋富丽堂皇八面玲珑深宅大院 10.描写花的成语:百花齐放花团锦簇繁花似锦百花争艳万紫千红 11.形容长江的成语:万马奔腾气势滂沱惊涛骇浪波峰浪谷浊浪排空波澜壮阔 12.描写颜色的成语:姹紫嫣红万紫千红黑里透红黄旗紫盖绿草如茵绿水青山 13.描写雨大的成语:倾盆大雨、狂风暴雨、大雨滂沱大雨倾注瓢泼大雨 14.描写雪景的成语:银装素裹,白雪皑皑,冰天雪地,冰雪消融漫天皆白 15.描写天空景色的成语:碧空如洗万里无云艳阳高照乌云密布晴空万里彩云朵朵 16.描写月亮的成语:明月高照明月如钩明月皎皎浩月当空浩月千里月大如盘 17.描写太阳的成语:日丽风和日落千丈日上三竿拨云见日旭日东升 18.形容人的外貌:骨瘦如柴大腹便便面黄肌瘦蓬头垢面弱不禁风 19.形容人很多的成语:肩摩踵接人声鼎沸宾客如云挥汗成雨观者云集 20.形容工作认真的成语:一丝不苟兢兢业业聚精会神废寝忘食鞠躬尽瘁 21.描写人很有精神的成语:神采奕奕容光焕发满面春风眉笑眼开眉飞色舞精神抖擞 22.描写人慌张的成语:惊慌无措恐慌万状慌手慌脚惊慌失措慌不择路 23.运动场上的运动员们:奋勇争先你来我往难解难分扣人心弦摇旗呐喊力争上游 24.形容关心他人的成语:无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25.描写态度和蔼的成语:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26.描写人物品质成语:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝 27.表示诚信的成语:诚心诚意诚心实意诚至金开赤诚相待开诚相见千金一诺 28.描写人物神态的成语:眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸 29.形容刻苦学习的成语:凿壁借光手不释卷攻苦食淡志坚行苦刻苦钻研锲而不舍 30.描写人物仪态、风貌的成语:明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀 31.描写人动作的成语:举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪走马观花 32.描写友情的成语:推心置腹肝胆相照志同道合风雨同舟情同手足形影不离 33.源于神话故事的成语:嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水、夸父逐日、女娲补天、愚公移山 34.来源于历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪 35.来源于寓言故事的成语:叶公好龙画龙点睛狐假虎威画蛇添足井底之蛙邯郸学步 36.形容知识丰富的成语:博览群书,见多识广,阅历丰富,学识深广,才高八斗,学

小学六年级毕业小升初总复习成语归类 (1)

成语归类: 描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点:

春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木: 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣 百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 描写日月风云: 大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 带有近义词的成语: 兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹 道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 带有反义词的成语: 东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰 AABB式: 鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬 林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰 密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩 风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈 朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤 勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声 AABC式: 芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道 奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟 面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关 喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立

小学语文总复习成语专项训练(答案)

参考答案 一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜 5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) 6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算 高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远 (夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 三、填写近义成语。 心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘)仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月)心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目)随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形)不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色)心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐)恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外)真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙) 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万马)横冲直撞(循规蹈矩)奋不顾身(贪生怕死)胸有成竹(一筹莫展)生气勃勃(死气沉沉)哑口无言(滔滔不绝)名副其实(徒有虚名)目不转睛(东张西望)不计其数(屈指可数)安居乐业(居无定所)专心致志(心不在焉)举足轻重(无足挂齿)理直气壮(理屈词穷)同心协力(分道扬镳)千里迢迢(近在咫尺)理所当然(意料之外)风平浪静(惊涛骇浪)盛气凌人(平易近人)

成语分类积累二--精心整理

成语分类积累二 1、描写人物的品质: 平易近人宽宏大度豁达大度持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝忠心耿耿冰清玉洁誓死不二威武不屈舍死忘生克己奉公一丝不苟两袖清风永垂不朽顶天立地兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义畏首畏尾 2、描写人的智慧,才干: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三真才实学精明强干济世之才雄才大略高深莫测高瞻远瞩神机妙算神通广大3、描写英雄人物: 一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷4、描写人物仪表、外貌、神情: 文质彬彬风度翩翩相貌堂堂神采奕奕神采飞扬落落大方美如冠玉意气风发容光焕发珠辉玉映亭亭玉立如花似玉闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿倾国倾城国色天香冰清玉洁雍容华贵温文尔雅眉清目秀盈盈秋水弱不禁风鹤发童颜老态龙钟和蔼可亲心慈面善其貌不扬憨态可掬斗志昂扬威风凛凛虎背熊腰骨瘦如柴面黄肌瘦愁眉苦脸蓬头垢面未老先衰五大三粗五短身材铜筋铁骨大腹便便张牙舞爪精疲力竭精神焕发神情恍惚贼眉鼠眼獐头鼠目举止不凡高视阔步器宇轩昂昂首挺胸炯炯有神心旷神怡目不转睛嬉皮笑脸挤眉弄眼漫不经心没精打采呆若木鸡萎靡不振无动于衷惊猿脱兔勃然大怒神情自若奄奄一息形如槁木形销骨立笑里藏刀胁肩谄笑 5、描写人的心理活动、情绪: 忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱心烦意乱七上八下心急如焚悲喜交集悲愤填膺魂飞魄散豁然开朗豁然省悟心如刀绞心神恍惚心神不定心旌摇摇心灰意懒心怀鬼胎心潮澎湃心荡神摇心潮澎湃悠然自得心平气和心急如焚销魂夺魄耿耿于怀6、描写生气,发怒: 横眉冷对大发雷霆火冒三丈怒火中烧怒气冲天怒不可遏怒发冲冠愤愤不平暴跳如雷横眉怒目勃然大怒大发雷霆愤愤不平 7、描写高兴,笑: 喜上眉梢喜气洋洋喜笑颜开喜形于色喜出望外眉飞色舞惊喜若狂欣喜若狂开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑前仰后合怡然自得容光焕发神采飞扬满面红光精神焕发兴高采烈兴致勃勃笑容可掬笑逐言开心花怒放乐不可言乐不可支大喜过望 8、描写烦恼、忧愁、痛苦、悲伤: 心神不安心慌意乱心有余悸七上八下心烦意乱心乱如麻心如刀割愁肠百结愁眉不展愁眉苦脸愁眉紧锁垂头丧气椎心泣血悲不自胜悲痛欲绝心如刀绞泪如雨下泪如泉涌潸然泪下饮泣吞声油煎火燎离情别绪 9、描写惊慌、害怕: 胆小如鼠胆战心惊心胆俱裂目瞪口呆惊慌失色惊惶不安惊惶失措大惊失色惊恐万状心慌意乱心寒胆战心惊肉跳心乱如麻心有余悸诚惶诚恐战战兢兢惊恐万状魂飞魄散惊心动魄 10、描写思考:

六年级上册语文 成语归类大全

小学六年级成语归类大全 1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语:腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿 11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香 13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里

16、描写月亮的成语:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升 17、描写太阳的成语:夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓、生龙活虎、不甘落后 24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质成语:平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已 27、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 28、描写人物神态的:神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采 29、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光 30、描写人物仪态、风貌的成语:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、 31、描写人物动作的成语:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

小学六年级成语分类

六年级总复习资料 成语类 1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语:腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布 9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿 11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香 13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万 里 16、描写月亮的成语:明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升 17、描写太阳的成语:夕阳如丹夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎 18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘 食 21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后 24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质成语:平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

成语专项复习(重复赘余类)解析版

高考专题复习 成语专项(重复赘余类)练习题 1.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( ) A.但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时,《麻辣水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽。 B.吴祥同志在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤不说,还被灌辣椒水,坐老虎凳,太惨了,你们一定要设法营救他。 C.面对镜头,马化腾有些拘谨,手指紧紧抠住裤子口袋;可一旦离开了镜头,他便放松地侃侃而谈,话语犀利,精准而到位。 D.随着世界金融危机的全面爆发,挽救濒临崩溃的股市成了各国政府责无旁贷的责任,各国政府纷纷采取降息、注资等措施进行救市。 1.(A) A“一言难尽”,不是一句话能说得清楚的。B.“浑身”与“遍体”重复。C.“侃侃而谈”,形容说话理直气壮,从容不迫。与“放松地”重复。D.“责无旁贷”与“责任”重复。 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( ) A.以往几百万年间所有的巨大火山喷发,比如圣海伦、喀拉喀托、皮纳图博火山与之相比都将相形见绌。 B.从文山会海中脱身,转入到实实在在的调查研究中去,我觉得是您目前的当务之急。 C.可见美国人虽然跟日本是盟友,但对他们也并非毫无防范之心。美国人对日本侦察卫星的性能与弱点知道得了如指掌,却从来不愿意提供这方面的援助。

D.这种草药能治疗高血压,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可疑的? 2.(D) D屡试不爽:指屡次试验都没有差错。符合句意。A.“相形见绌”与“与之相比”重复。B.“当务之急”与“目前的”重复。C.“了如指掌”与“知道”重复。 3.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( ) A.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭.。B.我们从电视上看到了惊心动魄的画面:电力工人爬上数十米高的结满冰的铁塔,手持木棒、铁扳手或橡胶棒敲击电线上的冰砣。 C.老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室,句句如探骊得珠,让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。 D.我们一定要在问题出现之前就未雨绸缪,做好防备,否则,就可能身陷被动。 3.答案B 解析B.“惊心动魄”,形容使人感受很深,震动很大。“人民”与“生灵”重复。C.“探骊得珠”,原意是指在骊龙的颔下取得宝珠;原指冒大险得大利;后常比喻文章含义深刻,措辞扼要,得到要领。D.“未雨绸缪”和“在问题出现之前”重复。 4.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是( ) A.廖永民这么一说,张斯年立刻感觉好像如芒在背一般,站也不是,坐也不是了。 B.走在大街上,邓丽君的歌声不经意地从某家店铺飘进耳朵,你不由自主地停下脚步,突然想起了自己的青涩年华,有种恍若隔世的感觉。

小学六年级成语归类大全

1、形容春天的成语: 鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语: 骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语: 秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语: 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语: 重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语: 滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写xx的成语: 湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语: 腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语: 亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语: 花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿

11、形容xx的成语: 一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高12、描写颜色的成语: 五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香13、描写雨大的成语: 瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语: 鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕15、描写天空景色的成语: 万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里16、描写月亮的成语: 明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升17、描写xx的成语: 夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌: 美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜19、形容人很多的成语: 人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座20、形容工作认真的成语: 一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食21、描写人很有精神:

人教版小学六年级成语分类复习资料

小学六年级成语分类 1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语:腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布 9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿 11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香 13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语:明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升 17、描写太阳的成语:夕阳如丹夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎 18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后

小学语文总复习成语专项训练(答案)

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4 5 6 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万马)横冲直撞(循规蹈矩)奋不顾身(贪生怕死)胸有成竹(一筹莫展)生气勃勃(死气沉沉)哑口无言(滔滔不绝)名副其实(徒有虚名)目不转睛(东张西望)不计其数(屈指可数)安居乐业(居无定所)专心致志(心不在焉)举足轻重(无足挂齿)理直气壮(理屈词穷)同心协力(分道扬镳)千里迢迢(近在咫尺)理所当然(意料之外)风平浪静(惊涛骇浪)盛气凌人(平易近人)

五、划出下面词语中的别字并修改。 穿.流不息(川)永.往直前(勇)身临奇.境(其)暗.然泪下(黯)目之所急.(及) 头昏脑胀.(涨)济.眉弄眼(挤)洛.绎不绝(络)背道而弛.(驰)千恣.百态(姿) 亭亭欲.立(玉)换.然一新(焕)小心奕奕 ..(翼翼)五采.缤纷(彩)心扩.神怡(旷) 目不转晴.(睛)无边无崖.(涯)喜出忘.外(望)奄奄一息()容光泛.发(焕) 无穷无禁.(尽)完壁.归赵(璧)再接再励.(厉)应接不瑕.(暇)精兵减.政(简) 视死如规.(归)万赖.俱寂(癞)好高骛.远(鹜)攻无不刻.(克)阴谋鬼.计(诡) 赞叹不一.(已)自立更升.(生) ) ) 1 2 3 4 5 6 7、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。(若无其事) 8、指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的。(南辕北辙) 9、不怕劳苦,不怕埋怨,形容一心为公的思想。(任劳任怨) 10、做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。(自始至终) 11、举动非常谨慎,一点不敢疏忽。(谨小慎微) 12、指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。(随遇而安) 13、用来形容事情、道理很明显,容易清楚。(显而易见) 14、常常做某事,成了习惯。(习以为常) 15、医治不好的病。(不治之症) 16、做了一件事,得到两种好处。(一举两得)

小学语文最全成语归类(已整理)

小学语文最全成语归类 ■描写人的品质 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已■描写人的智慧 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益■描写人物仪态、风貌 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 ■描写人物神情、情绪 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 ■描写人的口才 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 ■来自历史故事的成语 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 ■描写人物动作 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 ■描写人间情谊恩重如山深情厚谊手足情深 形影不离血浓于水志同道合 风雨同舟赤诚相待肝胆相照 生死相依 ■说明知事晓理方面 循序渐进日积月累温故知新 勤能补拙笨鸟先飞学无止境 学海无涯滴水穿石发奋图强 开卷有益 ■来自寓言故事的成语 自相矛盾滥竽充数画龙点睛 刻舟求剑守株待兔叶公好龙 亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃 买椟还珠 ■描写事物的气势、气氛 无懈可击锐不可当雷厉风行 震耳欲聋惊心动魄铺天盖地 势如破竹气贯长虹万马奔腾 如履平地 ■形容四季特点 春寒料峭春意盎然春暖花开 满园春色春华秋实春风化雨 骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎 秋风送爽秋高气爽秋色宜人 冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 ■形容繁荣兴盛景象 济济一堂热火朝天门庭若市 万人空巷座无虚席高朋满座 如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣 川流不息 ■描写美的景和物 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇 金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦 巧夺天工锦上添花粉妆玉砌 别有洞天 ■描写山水美景 锦绣河山高耸入云水天一色 波光粼粼湖光山色重峦叠嶂 山明水秀高山流水白练腾空 烟波浩渺 ■描写花草树木 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱 古树参天万木争荣百花齐放 花团锦簇万紫千红桃红柳绿 绿树成荫 ■描写日月风云 大雨如注滂沱大雨银装素裹 皓月千里晨光熹微云雾迷蒙 风清月朗春风化雨暴风骤雨 风驰电掣 ■带有近义词的成语 兴国安邦翻山越岭百依百顺 背井离乡长吁短叹道听途说 丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语 眼疾手快 ■带有反义词的成语 东倒西歪南辕北辙前赴后继 前俯后继左推右挡承前启后 舍近求远扬长避短弃旧图新 优胜劣汰 ■ AABB式 鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢 兢兢业业沸沸扬扬林林总总 支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡 影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗 朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩 风风雨雨风风火火堂堂正正 偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧 隐隐约约迷迷糊糊心心念念 挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄 原原本本形形色色口口声声 ■ AABC式 芸芸众生咄咄逼人头头是道 津津有味津津乐道奄奄一息

第四章:六年级成语复习课教学设计

六年级成语复习课教学设计 ----漫步成语王国 教学目标: 1、帮助学生梳理成语的归类方法,培养学生自主整理复习成语的能力。 2、感悟成语的博大精深,激发学生学习成语的兴趣。 3、激发学生对成语的热爱。 教学重难点: 激发学生学习成语的兴趣,培养学生自主整理复习成语的能力。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、导入新课 中华民族是一个具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国,祖先为我们留下了丰富而又宝 贵的文化遗产,其中成语更是语言宝库中的一块瑰宝。今天这节课,就让我们一起去漫步成语王国,感受成语的独特魅力。 二、赏析成语 1、回顾一下,我们以前所学过的成语。能说说它们都有哪些特点吗? (数字的成语,近、反义词的成语,叠音词的成语,方位词语的,十二生肖的成语……)师:大家都说得很好,这些成语结构形式很有趣,把它们归成一类更能便于我们的识记。(板书——结构形式……) 【设计意图:唤醒学生记忆,帮助学生梳理学过的成语。】 2、老师这里还有一些成语,大家看看它们有什么共同的特点呢? (出示词语及提示:读一读,想一想。看看这些成语有些什么特点?)

寿比南山:寿命象终南山那样长久。用于祝人长寿。 如雷贯耳:响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 情深似海:形容感情深厚,向大海一样不可测量。 挥汗如雨:形容天热出汗多。 (1)指名读,说说这些成语共同的特点。(生说师板书:修辞手法——比喻)(2)齐读。 (3)举例说明一下,它们分别是把什么比作什么?想说哪个说哪个。 (4)你还能说出一些这样的成语吗? (5)学生举例,师生共同赏析成语。 3、再来看看下面这组成语又有什么特点?(出示) 怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。 千钧一发:比喻万分危急。 响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。 入木三分:原形容书法笔力强劲,现多形容分析、描写、议论的深刻有力。 (l)生自读,请两位同学说一说:这些词语共同特点。(生说师板书:夸张) (2)能不能举例说明一下,这些成语是怎么使用夸张手法的? (若学生说的是“怒发冲冠”,师:人发怒时,气得头发竖了起来,把帽子都顶起来了,这怒气是大到极点了!多么形象啊!) (若学生说的是“千钧一发”,师:对呀,那么重的重量系在一根头发丝上,还不马上要掉下来,这样来表达情况危急的意思别具一格。……) (3)你还知道哪些使用了夸张手法的成语。

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