当前位置:文档之家› 《基础医学综合》考试科目及大纲

《基础医学综合》考试科目及大纲

《基础医学综合》考试科目及大纲
《基础医学综合》考试科目及大纲

《基础医学综合》考试科目及参考大纲

概 述

一、考试科目:

生理学、生物化学及组织胚胎学。

二、考查目标:

要求考生系统掌握生理学、生物化学及组织胚胎学的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

三、考试比例:

生理学占35%、生物化学占35%、组织胚胎学占30%。

四、题型结构:

单项选择题(占50%,150分,每题1.5分,100题,其中:生理学35题、生物化学35题、组织胚胎学30题)。

多项选择题(占30%,90分,每题2分,45题,其中:生理学16题、生物化学16题、组织胚胎学13题)。

问答题(占20%,60分,每题20分,3题,其中:生理学1题、生物化学1题、组织胚胎学1题)。

总分300分。

五、考试时间:

3小时。

六、参考书籍:

1.《生理学》第八版朱大年、王庭槐主编人民卫生出版社

2.《生物化学与分子生物学》第八版查锡良主编人民卫生出版社

3. 《组织学与胚胎学》第八版邹仲之、李继承主编人民卫生出版社

七、特别说明:

报考病理学(三级学科)者,只能选择西医综合,基础医学其他专业可选择基础医学综合或西医综合。

生理学

一、绪论

1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。

2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。

3.体内反馈控制系统。

二、细胞的基本功能

1.细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。

2.细胞的跨膜信号转导

3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。

4.刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和局部电位。

5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。

6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。

7.兴奋-收缩偶联。

三、血液

1.血液的组成、血量和理化特性。

2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。

3.生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统。

4.ABO和Rh血型系统及其临床意义。输血原则。

四、血液循环

1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。

2.心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。

3.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心脏泵血功能的评定,影响心输出量的因素。

4.动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素。

5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。

6.组织液的生成。

7.心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能。

8.颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。

9.肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质。

10.局部血液调节(自身调节)。

五、呼吸

1.肺通气的动力和阻力,胸膜腔内压,肺表面活性物质。

2.肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。

3.肺换气的基本原理、过程和影响因素。气体扩散速率,通气/血流比值及其意义。

4.氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输,氧解离曲线及其影响因素。

5.外周和中枢化学感受器。二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节。

六、消化和吸收

1.消化道平滑肌的一般生理特性。胃肠激素。

2.唾液的成分、作用。蠕动和食管下括约肌的概念。

3.胃液的性质、成分和作用。胃液分泌的调节,胃的容受性舒张和蠕动。胃的排空及其调节。

4.胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节。小肠的分节运动。

5.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动。

6.主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制。

七、能量代谢和体温

1.食物的能量转化。食物的热价、氧热价和呼吸商。影响能量代谢的因素,基础代谢和基础代谢率及其意义。

2.体温及其正常变动。机体的产热和散热。体温调节。

八、尿的生成和排出

1.肾血流量及其调节。

2.肾小球的滤过功能及其影响因素。

3.各段肾小管和集合管对Na+、C1-、水、HCO3-、葡萄糖和氨基酸的重吸收,以及对H+、NH3/NH4+、K+的分泌。肾糖阈的概念和意义。

4.渗透性利尿和球-管平衡。肾交感神经、血管升压素、肾素-血管紧张素-醛固酮系统和心房钠尿肽对尿生成的调节。

5.肾清除率的概念及其测定的意义。

九、感觉器官

1.感受器的定义和分类,感受器和传入通路的一般生理特征。

2.眼的视觉功能:眼内光的折射与简化眼,眼的调节。视网膜的两种感光换能系统及其依据,视紫红质的光化学反应及视杆细胞的感光换能作用,视锥细胞和色觉的关系。视力(或视敏度)、暗适应和视野。

3.耳的听觉功能:人耳的听阈和听域,外耳和中耳的传音作用,声波传入内耳的途径,耳蜗的感音换能作用,人耳对声音频率的分析。

4.前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能。前庭反应。

十、神经系统

1.神经元的一般结构和功能,神经纤维传导兴奋的特征。

2.神经胶质细胞的特征和功能。

3.经典突触传递的过程和影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位,突触后神经元动作电位的产生。

4.非定向突触传递(或非突触性化学传递)和电突触传递。

5.神经递质的鉴定,神经调质的概念和调制作用,递质共存及其意义。受体的概念、分类和调节,突触前受体。周围神经系统中的乙酰胆碱、去甲肾上腺素及其相应的受体。

6.反射的分类和中枢控制,中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢抑制和中枢易化。

7.神经系统的感觉分析功能:感觉的特异和非特异投射系统及其在感觉形成中的作用。大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区。体表痛、内脏痛和牵涉痛。

8.神经系统对姿势和躯体运动的调节:运动传出通路的最后公路和运动单位,牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制,各级中枢对肌紧张的调节。随意运动的产生和协调。大脑皮质运动区,运动传出通路及其损伤后的表现。基底神经节和小脑的运动调节功能。

9.自主神经系统的功能和功能特征。脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。

11.自发脑电活动和脑电图,皮层诱发电位。觉醒和睡眠。

12.条件反射的基本规律。大脑皮质功能的一侧优势和优势半球的语言功能。

十一、内分泌

1.激素的概念和作用方式,激素的化学本质与分类,激素作用的一般特性,激素分泌的调节。

2.下丘脑与腺垂体的功能联系,下丘脑调节肽和腺垂体激素,生长激素的生理作用和分泌调节。

3.下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素。

4.甲状腺激素的合成与代谢,甲状腺激素的生理作用和分泌调节。

5.调节钙和磷代谢的激素:甲状旁腺激素、降钙素和1,25-二羟维生素D3的生理作用及它们的分泌或生成调节。

6.肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节。

7.胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。

十二、生殖

1.睾丸的生精作用和内分泌功能,睾酮的生理作用。

2.卵巢的生卵作用和内分泌功能,卵巢周期和子宫周期(或月经周期),雌激素及孕激素的生理作用,卵巢功能的调节,月经周期中下丘脑-腺垂体-卵巢-子宫内膜变化间的关系。

生物化学

一、生物大分子的结构和功能

1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。

2.氨基酸的理化性质。

3.肽键和肽。

4.蛋白质的一级结构及高级结构。

5.蛋白质结构和功能的关系。

6.蛋白质的理化性质(两性解离、沉淀、变性等)。

7.分离、纯化蛋白质的一般原理和方法(电泳、层析)。

8.核酸分子的组成,5种碱基,核苷酸。

9.核酸的一级结构。核酸的空间结构与功能。

10.核酸的变性、复性、杂交。

11.酶的基本概念,全酶、辅酶和辅基,参与组成辅酶的维生素,酶的活性中心。

12.酶的作用机制,酶反应动力学,酶抑制的类型和特点。

13.酶的调节。

14.维生素的分类和基本作用。

二、物质代谢及其调节

1.糖酵解过程、意义及调节。

2.糖有氧氧化过程、意义及调节,能量的产生。

3.磷酸戊糖旁路的意义。

4.糖原合成和分解过程及其调节机制。

5.糖异生过程、意义及调节。乳酸循环。2,3-二磷酸甘油酸旁路。

6.血糖的来源和去路,维持血糖恒定的机制。

7.脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。

8.酮体的生成、利用和意义。

9.脂肪酸的合成过程,不饱和脂肪酸的生成。

10.磷脂的合成和分解。

11.胆固醇的主要合成途径及调控。胆固醇的转化。胆固醇酯的生成。

12.血浆脂蛋白的分类、组成、生理功用及代谢。

13.生物氧化的特点。

14.呼吸链的组成,氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素,底物水平磷酸化,高能磷酸化合物的储存和利用。

15.胞浆中NADH的氧化。

16.过氧化物酶体和微粒体中的酶类。

17.蛋白质的营养作用。

18.氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解,氧化脱氨基,转氨基及联合脱氨基)。

19.氨基酸的脱羧基作用。

20.体内氨的来源和转运。

21.尿素的生成——鸟氨酸循环。

22.一碳单位的定义、来源、载体和功能。

23.甲硫氨酸、苯丙氨酸与酪氨酸的代谢。

24.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解产物,脱氧核苷酸的生成。嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代谢物的作用及其机制。

25.物质代谢的特点和相互联系。

三、遗传信息的传递

1.DNA复制基本规律及复制的酶。

2.DNA复制的基本过程。

3.逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义。

4.DNA的损伤(突变)及修复。

5.RNA的生物合成(转录的模板、酶及基本过程)。

6.RNA生物合成后的加工修饰。

7.蛋白质生物合成体系。遗传密码。

8.蛋白质生物合成过程,翻译后加工。

9.蛋白质生物合成的干扰和抑制。

10.基因表达调控的概念及原理。

11.原核(操纵子)和真核基因表达表达特点及调控(顺式作用原件、转录因子)。

组织胚胎学

一、绪论

1.组织学研究内容及其意义。

2.组织学发展简史和当代组织学。

3.组织学的研究方法。

二、上皮组织

1.上皮组织的一般特点和分类。

2.被覆上皮:被覆上皮的一般特点和分类。

3.腺上皮和腺

4.细胞表面的特化结构:上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛的光镜结构、超微结构特点及功能。

三、结缔组织

1.结缔组织的特点、分类、功能、来源(间充质的结构)。

2.疏松结缔组织:细胞成分,细胞间质。

3.致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构特点及功能。

四、血液

1.血液:血细胞分类和计数正常值,红细胞形态、结构特点和功能,红细胞的寿命,网织红细胞的结构特点及临床意义。白细胞分类,中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞的光镜结构特点、颗粒内含物及功能,淋巴细胞和单核细胞的光镜结构特点及功能。

2.骨髓和血细胞的发生。

五、软骨和骨

1.软骨:软骨的分类依据,透明软骨结构特点。

2.骨:骨的细胞间质,骨板的结构。成骨细胞与破骨细胞的来源、显微及超微结构与功能。

3.长骨的结构:骨单位、骨膜的结构和功能。

六、肌组织

1.肌组织的特性,肌肉的结构、肌内膜、肌束膜、肌外膜。

2.骨骼肌:骨骼肌纤维的光镜结构(肌原纤维、明带和暗带)和超微结构(肌丝、横小管、肌浆网、三联体)。骨骼肌纤维的收缩原理。

3.心肌:心肌与骨骼肌的光镜结构与超微结构的主要区别。闰盘的位置、超微结构、功能。

4.平滑肌:平滑肌纤维的光镜结构和超微结构。

七、神经组织

1.神经组织的组成与功能。

2.神经元的结构。

3.突触:突触的定义、功能,化学突触的超微结构。

4.神经胶质细胞。

5.神经纤维和神经:周围神经系统有髓神经纤维的显微结构。

6.神经末梢的分类:感觉神经末梢(游离神经末梢、触觉小体、环层小体及肌梭的结构与功能)、运动神经末梢运动终板的结构与功能。

7.血脑屏障的定义、结构与功能。

八、循环系统

1.心脏:心脏壁的组织结构及功能,普肯耶纤维(束细胞)。

2.动脉:大动脉、中动脉、小动脉的结构特点及功能。

3.毛细血管的分布,一般结构;连续毛细血管、有孔毛细血管、血窦的电镜结构特点、分布及毛细血管功能。

4.静脉。

5.微循环:组成微循环各段血管的名称。

九、皮肤

1.皮肤:表皮和真皮的基本结构。

2.表皮的分层,真皮的分层,皮下组织的结构。

3.皮肤的附属器。

十、免疫系统

1.免疫系统的组成及功能。

2.淋巴细胞再循环途径与功能意义。

3.淋巴组织的分类,淋巴器官的分类。

4.胸腺:一般结构(皮质、髓质)血—胸腺屏障的结构和功能,胸腺的功能。

5.淋巴结:一般结构:皮质、髓质,皮质:浅层皮质、副皮质区及皮质淋巴窦结构和功能,髓质:髓索、髓窦的结构和功能,淋巴结功能。

6.脾:一般结构:白髓、红髓、边缘区,白髓:动脉周围淋巴鞘、淋巴小结结构及功能,红髓:脾索、脾窦结构及功能,边缘区结构和功能,脾的功能。

7.扁桃体组织结构和功能。

8.单核吞噬细胞系统的来源、组成、分布及功能。

十一、内分泌系统

1.内分泌系统的组成,内分泌腺的结构特点,分泌含氮激素﹑分泌类固醇激素的腺细胞的超微结构特点。激素的靶器官﹑靶组织和靶细胞的含义。

2.甲状腺:甲状腺一般结构,甲状腺滤泡上皮细胞的显微结构与超微结构。

3.甲状旁腺。

4.肾上腺。

5.垂体:腺垂体、神经垂体,下丘脑与腺垂体的关系,下丘脑与神经垂体的关系。

6.松果体:松果体的一般结构和功能

7.弥散神经内分泌系统:弥散神经内分泌系统的概念与组成。

十二、消化管

1.消化管的基本结构:粘膜、粘膜下层、肌层、外膜的结构及其功能。

2.食管:食管的结构特点、食管腺。

3.胃:胃粘膜,胃小凹、上皮、固有层、粘膜肌层、胃底腺的结构,壁细胞、主细胞的光电镜结构和功能。

4.小肠:小肠粘膜,环行皱襞、肠绒毛、小肠腺的结构和功能,上皮吸收细胞光电镜结构和功能,潘氏细胞分布、结构和功能,十二指肠、空肠和回肠的结构特点。

5.大肠的结构和功能。

6.消化管的淋巴组织分布及其免疫功能,分泌性IgA的产生过程及功能意义。

7.消化管内分泌细胞:内分泌细胞分布、分类、分泌方式及其结构和功能。

十三、消化腺

1.唾液腺的一般结构。

2.胰腺:胰腺的一般结构:外分泌部和内分泌部,外分泌部腺泡类型,胰岛的形态结构,胰岛内分泌细胞:A、B、D、PP细胞数量、分布、结构及其分泌的激素。

3.肝:肝小叶与门管区;肝小叶:中央静脉、肝板、血窦、胆小管结构和功能,肝细胞、肝巨噬细胞、窦周隙贮脂细胞结构和功能;门管区。

4.胆囊与胆管的结构和功能。

十四、呼吸系统

1.鼻腔。

2.喉的一般结构。

3.气管和支气管。

4.肺:Ⅰ型和Ⅱ型肺泡细胞的超微结构与功能,肺泡隔的结构,肺泡孔,气血屏障的组成与功能。肺间质和肺巨噬细胞。

十五、泌尿系统

1.肾:肾的一般结构,肾单位,肾小体组成与分极,血管球、肾小囊和血管基膜的结构和功能,滤过屏障的结构和功能。球旁复合体:球旁细胞、致密斑和球外系膜细胞的结构特点和功能。肾的间质。

2.泌尿管道。

十六、男性生殖系统

1.男性生殖系统的组成和功能

2.睾丸:睾丸一般结构,生精小管,各级生精细胞的结构特点;支持细胞的显微结构﹑超微结构和功能;血-睾屏障。

3.睾丸间质:间质细胞的结构特点及功能。

4.直精小管与睾丸网的结构。

5.睾丸功能的内分泌调节。

6.附睾。

7.输精管的结构。

8.前列腺:腺泡的结构特点及其分泌物。

十七、女性生殖系统

1.卵巢:卵泡发育与成熟,各级卵泡的结构,黄体的形成、结构和功能。

2.输卵管。

3.子宫:子宫组织结构﹑子宫内膜周期性变化及其与卵巢激素的关系(包括月经期、增生期、分泌期子宫内膜的光镜结构)。

4.乳腺。

解读考试大纲

解读考试大纲.txt41滴水能穿石,只因为它永远打击同一点。42火柴如果躲避燃烧的痛苦, 它的一生都将黯淡无光。解读考试大纲 一、呼吸系统(7类,13种疾病) (一)慢性阻塞性肺疾病 (二)肺炎 (三)支气管哮喘 (四)肺癌## (五)呼吸衰竭(肺心病、肺炎、COPD等所致I、II型呼衰)## (六)结核病 肺结核、结核性胸膜炎、结核性心包炎、结核性腹膜炎、肠结核。 (七)胸部闭合性损伤:肋骨骨折、血胸和气胸。 二、心血管系统(6类,14种病) (八)高血压病 (九)心律失常(房早、室早、房颤、阵上速、室速)## (十)冠心病(心肌缺血、心肌梗死) (十一)心力衰竭 (十二)心脏瓣膜病(二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全)## (十三)休克## 三、消化系统(12类、36种病) (十四)胃食管反流病## (十五)胃炎(急性胃炎、慢性胃炎) (十六)消化性溃疡(十二指肠溃疡、胃溃疡) (十七)溃疡性结肠炎## (十八)肛门、直肠良性病变(痔、瘘、肛周脓肿、肛裂) (十九)肝硬化 (二十)胆石病、胆道感染(胆结石、胆囊炎、急性梗阻性化脓性胆管炎) (二十一)急性胰腺炎 (二十二)急腹症 (急性阑尾炎、消化道穿孔、肠梗阻、异位妊娠、卵巢囊肿蒂扭转##、卵巢囊肿破裂##、盆腔 炎##) (二十三)消化系统肿瘤 食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、肝癌、胰腺癌。 (二十四)腹部闭合性损伤:肝、胆##、脾、肠、肾损伤## (二十五)腹外疝(直疝、斜疝、股疝) 四、传染病(3类,5种病) (二十六)病毒性肝炎 甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎## (二十七)细菌性痢疾 (二十八)艾滋病 ##

2020年注册会计师全国统一考试大纲—专业阶段考试

2020 年注册会计师全国统一考试大纲 —专业阶段考试 概述 一、总体目标 注册会计师全国统一考试专业阶段考试(以下简称专业阶段考试)测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是否掌握基本的职业技能和职业道德规范。 二、能力等级 能力等级是对考生专业知识掌握程度的划分,分为三个级别: (一)能力等级 1——知识理解能力 是指考生应当理解注册会计师执业所需掌握学科领域的基 本概念和基本原理。 (二)能力等级 2——基本应用能力 是指考生应当在理解基本概念和基本原理的基础上,在比较简单的职业环境中,坚持正确的职业价值观,遵从职业道德要求, 保持正确的职业态度,运用相关专业学科知识解决实务问题。 (三)能力等级 3——综合运用能力 是指考生应当在理解基本概念和基本原理的基础上,在相对复杂的职业环境中,坚持正确的职业价值观,遵从职业道德要求, 保持正确的职业态度,综合运用专业学科知识和职业技能解决实务问题。 三、考试科目 专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风

险管理、经济法、税法 6 个科目。 各科考试均设置 5 分的英文作答附加分题,鼓励考生使用英文作答。 会计科目考试时间为 3 小时,审计、财务成本管理科目考试时间为 2.5 小时,公司战略与风险管理、经济法、税法科目考试时间为 2 小时。 四、考试题型 专业阶段考试的题型主要分为三类: (一)选择题,重点考察考生的知识理解能力。 (二)简答(分析)题、计算(分析)题,重点考察考生的基本应用能力。 (三)综合题、案例分析题,重点考察考生的综合运用能力。

会计 考试目标 考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求,理解、掌握或运用下列相关的专业知识和职业技能,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,解决实务问题。考试涉及的相关法规截至 2019 年12 月31 日。 1.会计基本原理,包括会计概念、会计循环、会计方法、应用复式记账记录交易或事项、会计政策的选择和会计估计的运用原则、财务报告的目标和编制方法等; 2.交易或事项的具体会计处理,包括对相关交易或事项会计政策的选择、会计估计运用,以及各项会计要素的确认与计量和具体会计处理方法; 3.特定环境下交易或事项的会计处理,包括运用会计基本原理在特定环境下对交易或事项实质的判断、作出会计政策的选择和会计估计的运用,并进行具体会计处理; 4.财务报告编制,包括根据交易或事项处理结果,编制财务报告; 5.合并财务报表编制,包括合并范围判断、内部交易抵销、合并程序、编制方法; 6.会计法规,包括《会计法》、《企业财务报告条例》、《企业会计准则》等在内的会计法规体系,以及注册会计师职业道德。 考试内容与能力等级

福州大学855社会学综合考试2020年考研专业课初试大纲

福州大学 2020 年硕士研究生入学考试专业课课程(考试)大纲 一、考试科目名称:社会学综合考试 二、招生学院和专业:人文社会科学学院社会学专业 基本内容: 社会学综合考试分社会学理论与社会学研究方法两大部分。 社会学理论部分考试大纲 第一部分《外国社会学史》部分 要求掌握西方社会学理论的起源与发展,以及各派思想家的基本理论观点,并能够具体应用,以分析社会问题现象。 在绪论章节中,要求掌握并了解社会学产生的历史背景,社会学产生的理论前提,社会学产生和形成时期的西方主要社会学家及其理论观点。 在古典社会学阶段,掌握孔德的实证主义社会学,期宾塞的社会有机论,滕尼斯的社会学体系,韦伯的理解社会学,杜尔克姆的社会学思想,帕累托的普通社会学思想以及马克思的社会学相关思想,如阶级分析理论。 在20世纪以来美国社会学的发展章节中,要求掌握并了解社会学自欧洲传人美国及本土化运动的情况,如芝加哥学派。 在现代社会学理论流派章节中,要求掌握柏森斯、默顿的结构功能主义,科塞的社会冲突理论,霍曼斯等的社会交换理论,米德的符号互动论,布劳的宏观社会结构理论,社会学的现代化理论。 在当代西方社会学理论的发展趋势章节中,要掌握后现代社会学理论的主要发展特点。 第二部分《当代国外社会学理论》部分 要求掌握各派思想家的基本理论观点,并能够具体应用,以分析社会问题现象。 主要掌握的各派理论如下:马尔库塞的总体批判理论,布迪厄的实践感理论,哈耶克的感性秩序理论,布希亚的消费与模拟社会理论,特纳的身体社会学,福柯的“知识考古”社会学,哈贝马斯的交往行为理论,吉登斯的结构化理论,贝克的风险社会理论,福山的社会信任理论,卢曼的社会系统理论,格兰诺维特的社会网络理论,林南的社会资本理论,怀特等人的新经济社会学,鲍曼的现代性与后现代性社会理论,埃利亚斯的历史社会学,亚历山大的新功能主义,以及各种流派的性别社会学观点。 社会学研究方法部分考试大纲 第一部分社会研究基础 第一章导论,要求掌握:掌握社会研究的概念与特征,社会研究的方法体系,定量研究与定性研究、研究的过程。第二章理论与研究,要求掌握:理论及其层次,理论的构成要素,理论与研究的关系,理论建构与理论检验。第三章选题与文献回顾,要求 1

《财务会计》课程考试大纲

《财务会计》课程考试大纲 1、教材: 《中级财务会计》(朱清贞主编,江西高校出版社,2013年1月第1版)《财务会计》(陈信元主编,高等教育出版社,2008年7月第3版) 2、参考书: 《中级财务会计》(刘永泽主编,东北财经大学出版社,2009年第2版)《财务会计学》(戴德明主编,中国人民大学出版社,2013年第6版) 第一章:总论 1、基本内容: 第一节财务会计及其目的 第二节企业会计准则 第三节财务会计的基本前提 第四节财务报告要素 第五节会计信息的质量要求 2、教学基本要求: 了解:什么是财务会计、其目的是什么。 3、教学重点难点: 会计前提、要素与质量要求。 第二章:货币资金与交易性金融资产 1、基本内容: 第一节货币资金

第二节交易性金融资产 2、教学基本要求: 了解:货币资金与交易性金融资产的定义。 掌握:货币资金与交易性金融资产的分类及其在不同情况下的账务处理。 3、教学重点难点: 货币资产与交易性金融资产的账务处理。 第三章:应收款项 1、基本内容: 第一节应收票据 第二节应收账款 第三节预付和其他应收款项 第四节坏账损失 第五节应收债权融通 2、教学基本要求: 明确:应收款项的类别及其定义。 重点掌握:各项应收款项的会计分录编制。 3、教学重点难点: 应收票据、应收账款、预付账款、其他应收款、坏账损失和应收债权融通业务核算。 第四章:存货 1、基本内容: 第一节存货概述

第二节存货的计量 第三节原材料 第四节其他存货 第五节存货清查 第六节存货期末计价 2、教学基本要求: 了解:存货的定义及其分类。 掌握:各类存货的入账及其账务处理。 3、教学重点难点: 各类存货的业务核算及期末计价。 第五章:持有至到期投资及长期股权投资 1、基本内容: 第一节持有至到期投资 第二节长期股权投资 2、教学基本要求: 了解:持有至到期投资与长期股权投资的区别与联系。 掌握:持有至到期投资与长期股权投资账务处理。 3、教学重点难点: 持有至到期投资与长期股权投资在不情况下的会计分录编制。第六章:固定资产 1、基本内容: 第一节固定资产概述

2016水利水电质检员基础知识考试75分试卷

基础知识考试试卷 1.单项选择题(每题1分,共40分) (1)根据“建设工程质量检测管理办法”,下面叙述错误的是() 检测机构是具有独立法人资格的中介机构 检测结果利害关系人对检测结果发生争议,由双方共同认可的检测机构复检 检测报告经建设单位或者工程监理单位确认后,由建设单位归档 见证取样检测的检测报告中应当注明见证人单位及姓名 (2)下面对有效数字的描述中,正确的是()。 0.8000包含一位有效数字 1.0002包含二位有效数字 0.0331包含四位有效数字 2×105包含一位有效数字 (3)从计量测量数据处理需要,按其性质一般将误差分为()。 固有误差和设备误差 设备误差和系统误差 系统误差和随机误差

(4)SI基本单位中,长度和热力学温度的名称分别是()。 公里,摄氏度 米,开尔文 公里,开尔文 米,摄氏度 (5)将2.565001修约到三位有效数字的正确写法是() 2.565 2.56 2.57 2.566 (6)在同一测试条件下,多次重复测量同一量时,误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差,称为()。 随机误差 测量误差 系统误差 粗大误差 (7)以下哪项活动必须由无直接责任的人员来执行()

合同评审 内部审核 管理评审 服务评审 (8)水利工程检测员证书的有效期是() 一年 三年 五年 (9)最高管理者应做的是() 主持内审 主持重大申诉的处理 主持管理评审 (10)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件 技术管理体系文件 规范体系文件

(11)()指一组平行测定数据中最大值和最小值之差。 中位数 极差 标准偏差 (12).以下哪项活动必须由无直接责任的人员来执行()。 合同评审 内部审核 管理评审 服务评审 (13)内部审核应按照()文件的要求进行。 质量体系 实验室管理体系 评审准则 (14)对于样品保管说法错误的是()。

高考全国统一考试大纲出炉各科解读

2019 高考全国统一考试大纲出炉各科解读备受关注的《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日出炉。兰州晨报邀请兰州一中和西北师大附中的教师解读高考大纲,并提出后一阶段的复习建议,以期让考生的复习方向更加明确,提高效率。(编者注:甘肃省高考用卷为全国卷,本篇内容适用于2019 年采用全国卷的各省市考生) 语文 兰州一中高三语文备课组长李占祥 考纲解读 2019 年语文考试大纲与去年相比,不论是考试性质还是考试内容,均保持一致。2019 年的高考语文试题,在试卷结构及命题的内容范围上仍趋稳定态势。 复习建议 1。关注题型变化,做好能力提升训练。2019 年试题中出现了一些新题型,如“文言文阅读”第5 小题“古代文化常识”题,复习应做好整理强调;第17小题“图文转换”题也有变化,该考点需将各种类型都做复习。2。重视“选考题”,提高答题能力。近几年全国课标卷对选考题部分考查点和题型相对稳定,连续六年考查的都是小说+人物传记,这两种文本阅读仍是备考重点。还应重视文学类文本阅读的散文、实用类文本阅读的新闻报道和人物访谈等文体的复习,做到题型变化与否,复习备考都不遗漏考点。3。做好教材梳理,巩固古代诗文知识。要回归课本,做好文言知识积累,对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要结合习题归纳强调;名篇名句

要通晓其意,理解背诵,默写要整理好出错频率较高的字。 4。加强作文训练,突破重难点。应重点加强审题训练,立意要力求深刻,见 解要力求新颖;要积累新鲜素材,运用要灵活;语言要讲求修辞,凸显文采;还应强调文章的合理布局,注意细节,如段落字数、书写标点等。 英语 兰州一中牟欣 考纲解读今年的考纲跟去年比没有明显的变化,和前年相比有三个变化:1。词汇量变化为3000-3500。2。增加阅读中对词义推断的要求。把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大,尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中特殊含义的考查力度。3。改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容(不多于3 个单词)或括号内单词的正确形式”改为“在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单词的正确形 式”。 复习建议 1。重视词汇的记忆和应用。考纲及其说明要求考生掌握约3500 个单词,这 是高考命题的词汇范围。第一轮复习需要将词汇通过近义词、 反义词、上义词、下义词和词根、词缀以及构词法的知识拓宽。第二轮复习要在3500 个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词进行“深挖”。为减轻考生压力,对“扩出去”的单词只要求认识即可,而对于“深挖”的单词,不仅要认识,更要掌握最基本的搭配和用法。要特别注意新进入考纲词汇的动词,不仅要知道这些词的意思,还要了解这些动词的搭配、用法和过去式、过去分词的特殊变化。 2。近三年试卷特别注意对中国传统文化、优秀资源的宣传和弘扬。建议考生备考时掌握各应用类信件的书写要领,如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信

2013年冶金物理化学考研试题

2013年冶金物理化学考研试题

北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题 ======================================================================== ===================================== 试题编号:809 试题名称冶金物理化学(共7 页)适用专业:冶金工程、冶金工程(专业学位) 说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 考试用具:无存储功能计算器。 ======================================================================== ===================================== 此试卷包含两部分:其中第一部分适用于冶金工程(不含生态学)考生,第二部分仅适用于生态学考生。 第一部分(适用于冶金工程<不含生态学>考生) 1、简要回答下列问题(第1-8小题每题7分,第9小题14分,共70分) 1)当铁液中组元i的浓度趋于零时,试推导以纯物质标准态的活度及活度系数与以1%标准态的活度及活度系数的关系。 2)对如下反应 (SiO2)+2[C]=[Si]+2CO (1) △G10=a1-b1T SiO2,(S)+2[C]=[Si]+2CO (2) △G20=a2-b2T 在T≤1873K时,讨论△G10与△G20的关系。 3)用热力学原理分析氧势图(Ellingham图)上,为什么标准状态下低位置的金属元素可以还原高位置的氧化物? 4)描述二元系规则溶液的活度系数的计算方法,并与Wagner模型计算进行对

注册土木工程师(水利水电)基础考试大纲

勘察设计注册土木工程师 水利水电工程基础考试大纲 1 高等数学 1.1 空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 2 普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯-菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领X射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 3 普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3.2 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗通压电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及pH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度计算

(完整word版)高考语文《考试大纲》解读大纲人教版

2011年大纲版语文《考试大纲》解读 考纲整体分析 2011年《考试大纲》和2010年《考试大纲》一脉相承,考试性质、考试能力要求、考试内容、考试形式、题型示例等内容没有任何变化,体现了稳定性和承继性,这是基于多方面的考虑:大纲版高考历史悠久,已经形成相当成熟的思维方式;社会大背景也需要保持稳定性;新课标考试省份逐年增多,大纲版省份近年就要全部加入其中,最后几年需要在稳定和继承中接轨。 《考试大纲》的高度稳定,预示着对考生的各项要求没有改变,命题的依据、思路,试卷的结构、题型、考查点也会保持稳定。当然,这不意味着反映到试卷上的东西一成不变,恰恰相反,有些考点会出现轮换考查,即便是考查同一个考点,设问的角度和方式也会有所不同,更无须说试题依据的情境永远都是新鲜的,往年的高考都告诉了我们这些。 备考指要 一、语言知识和语言表达 近3年的大纲版试卷,无论全国一卷还是全国二卷,考查语言文字运用已经形成了比较固定的模式:考查7道小题,其中,客观题4道,主观题3道;4道客观题依次考查字音、成语、病句、连贯,3道主观题中必考1道仿用句式题。2011年高考,这5道题考查点还不会有变化。另外两道主观题主要考查扩展语句,压缩语段,变换句式,正确运用常见的修辞方法,语言表达准确、鲜明、生动、简明、得体,既要看去年考过的,又要关注轮换考查点考查的特点,各个考点都要练到,不能想当然地认为哪个考点不考,不去训练。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读 文言文的选材,史传文始终是首选,都是从24史中节选的篇目,写法正统,文字规范、浅易。选文长度为600字左右。考查点固定:理解文言实词、筛选信息、概括文意、翻译文句。题型也固定:前三点为单选题,后一点为翻译题。 文言文阅读的备考,要高度关注史传文,而且是24史中的篇目。要注重对课内文言文的理解和把握,因为文言文不比现代文,它更加体现知识的积累性,要立足课内,从课内汲取文言知识的营养,通过联想、迁移来解决阅读新材料遇到的问题。文言实词要结合语境合理判断其含义;信息筛选要看清题干,结合事实,有效排除无关信息;文章概括和分析要依据文意,体察细微之处;文言文句子翻译要落足于采分点(重点实词、虚词、句式等),力求字字落实,句意通顺。 (二)古代诗歌阅读 古代诗歌阅读的选材不拘一格,唐诗、宋词、元曲等均可涉及。但考查点相对固定,突出考查鉴赏形象和思想感情,也就是情和景的关系。 此考点的备考,需要在感悟诗歌形象的基础上把握作者抒发的思想感情与抒情的手法。如借景抒情、乐景哀情、哀景乐情、以景结情、情景交融等。注意描写的手法,如衬托、对比、白描、工笔、多角度写景等。还要注意分析诗歌中的炼字技巧。 通过训练,要总结答题的方法,强化答题的步骤,熟悉答案的构成,即明确针对什么样的问题,作出什么样的回答。 三、名句名篇默写 名句名篇默写的考查一般是诗文结合,注重考查经典篇目中的脍炙人口的名句和富有哲理、启迪人生的句子,不偏不怪。 用心爱心专心 1

注册会计师考试大纲

原考试制度下2009年注册会计师考试大纲——《会计》 第一部分会计科目 一、基本要求 为证明考生具有相关的知识和技能,考生需能够: 1.熟练掌握并能够理解、应用企业会计准则体系; 2.获取、评价、分析和处理编制财务报表所需要的相关信息; 3.分析判断与会计处理和财务报告相关的其他资料; 4.掌握和运用适当的会计处理方法; 5.进行相关运算; 6.清晰表达结论; 7.在财务报表或其他相关表格中填列结果。 二、知识要求 (一)总论 1.会计概述 (1)会计的定义和起源 (2)会计的作用 (3)企业会计的分类与企业会计准则 2.财务报告目标 (1)财务报告目标的重要作用 (2)财务报告目标的主要内容 3.会计基本假设与会计基础 (1)会计基本假设 ①会计主体 ②持续经营 ③会计分期 ④货币计量 (2)会计基础 4.会计信息质量要求 (1)可靠性 (2)相关性

(3)可理解性 (4)可比性 (5)实质重于形式 (6)重要性 (7)谨慎性 (8)及时性 5.会计要素及其确认与计量原则 (1)资产的定义及其确认条件 (2)负债的定义及其确认条件 (3)所有者权益的定义及其确认条件 (4)收入的定义及其确认条件 (5)费用的定义及其确认条件 (6)利润的定义及其确认条件 (7)会计要素计量属性及其应用原则 ①会计计量属性 ②各种会计计量属性之间的关系 ③会计计量属性的应用原则 6.会计科目 (1)会计科目的概念和意义 (2)会计科目的设置 7.财务报告 (1)财务报告及其编制 (2)财务报告的构成 (二)金融资产 1.金融资产的定义和分类 2.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 (1)以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产概述 ①交易性金融资产 ②指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 (2)以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的会计处理3. 持有至到期投资 (1)持有至到期投资概述 (2)持有至到期投资的会计处理 4.贷款和应收款项

最新水利水电工程施工企业安全管理人员知识模拟题库300题(含标准答案)

2019年水利水电工程施工企业安全生产管理人员知 识考题 一、单选题 1.水利水电工程建设应急培训计划包括的内容有()。①培训目的②培训负责人和教师③培训对象④培训内容⑤培训时间和期限⑥培训场地⑦培训方法⑧培训效果评价 A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①②③④⑤ D. ②③④⑤⑥ 【答案】:A 2.建筑施工单位应当设置或指定职业卫生管理机构或者组织,配备专职职业卫生管理人员,应建立完善的()。 A.职业卫生管理制度 B.职业危害防治技术措施计划 C.年度安全生产目标 D.安全警示标识 【答案】:A 3.依据《职业病危害项目申报办法》,要求用人单位(煤矿除外)工作场所存在职业病目录所列职业病的危害因素的,应当及时、如实向所在地安全生产监督管理部门()危害项目,并接受安全生产监督管理部门的监督管理。 A.申报 B.报告 C.审批 D.汇报 【答案】:A 4.()是水利水电工程建设应急救援体系的基础。 A.应急组织体系 B.应急运作机制 C.应急保障体系 D.应急法规制度【答案】:A 5.()是事故应急指挥的最基本原则。 A.统一指挥 B.分级响应 C.预防为主 D.分级负责 【答案】:A 6.()是应对某一类型或者某几种类型事故,或者针对重要生产设施、重大危险源、重大活动等内容而制定的应急预案。 A.综合预案 B.专项预案 C.现场处置方案 D.事故风险分析 【答案】:B 7.水利水电工程建设安全生产,是指在水利水电工程建设实施阶段,()生产安全事故()危险有害因素,保障人身安全与健康、设备设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。 A.防止和减少消除或控制

《基础会计》考试大纲

《基础会计》考试大纲 一、目的和任务 本大纲是根据教育部制定的高等院校会计专业的培养目标,根据我省高等院校本科学生培养计划和目标而制定。《基础会计》是管理等相关专业一门必修的专业基础课。本课程以经济发展的实践为基础,以《企业会计准则》为指导,系统阐明了会计理论、会计原则及会计核算方法,通过本课程的教学和实践,使学生能够了解和掌握有关会计的基础知识和基本理论,使学生对会计业有一个全面的了解,为其他专业课的学习奠定基础。主要内容包括: 1、会计要素与会计等式 2、会计核算基础 3、账户与复式记账 4、制造业企业主要经济业务的核算 5、账户的分类 6、成本计算 7、会计凭证 8、会计账簿 9、财产清查 10、财务会计报告 11、会计核算组织程序 二、教学内容及要求 第一章总论 1、会计的产生与发展 2、会计的含义 3、会计的职能与目标 4、会计的任务与作用 5、会计的方法 第二章会计要素与会计等式 1、会计对象 2、会计要素 3、会计等式 第三章会计核算基础 1、会计假设 2、会计信息质量特征 3、会计要素确认、计量及其要求 4、权责发生制与收付实现制 第四章账户与复式记账 1、账户与会计科目 2、复式记账原理 3、借贷记账法 4、总分类账户与明细分类账户 第五章制造业企业主要经济业务的核算 1、制造业企业主要经济业务概述 2、资金筹集业务的核算 3、供应过程业务的核算

4、生产过程业务的核算 5、销售过程业务的核算 6、财务成果形成与分配业务的核算 第六章账户的分类 1、账户分类的意义 2、账户按经济内容分类 3、账户按用途和结构分类 第七章成本计算 1、成本计算的意义、原理与要求 2、成本计算的一般程序 3、企业经营过程中的成本计算 第八章会计凭证 1、会计凭证的作用和种类 2、原始凭证 3、记账凭证 4、会计凭证的传递与保管 第九章会计账簿 1、账簿的意义与种类 2、账簿的设置与登记 3、账簿的启用与错帐更正 4、结账与对账 5、账簿的更换与保管 第十章财产清查 1、财产清查概述 2、存货的盘存制度 3、财产清查的内容和方法 4、财产清查结果的处理 第十一章财务会计报告 1、财务会计报告概述 2、资产负债表 3、利润表 4、现金流量表 5、所有者权益(或股东权益)变动表 6、会计报表附注 第十二章会计核算组织程序 1、会计核算组织程序概述 2、记账凭证核算组织程序 3、科目汇总表核算组织程序 4、汇总记账凭证核算组织程序 5、日记总账核算组织程序 三、考试题目类型 考试分为5种题型:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题四、参考教材 徐国辉、迟旭升编著,《基础会计》(第二版),东北财经大学出版社2009.6。

昆明理工大学考研真题_809冶金物理化学2017年

第 1 页 共 5页昆明理工大学2017年硕士研究生招生入学考试试题(A 卷)考试科目代码:809 考试科目名称 :冶金物理化学 考生答题须知 1 所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2 评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4 答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 一、选择题。在题后括号内,填上正确答案代号。(共15小题, 每小题2分,合计30分) 1、在隔离系统内:( )。 ( 1 ) 热力学能守恒,焓守恒; ( 2 ) 热力学能不一定守恒,焓守恒; ( 3 ) 热力学能守恒,焓不一定守恒; ( 4 ) 热力学能、焓均不一定守恒。 2、H 2和O 2以2:1的摩尔比在绝热的钢瓶中反应生成H 2O ,在该过程中( )是正确的。 ( 1 ) ?H = 0; ( 2 ) ?T = 0; ( 3 ) pV γ = 常数; ( 4 ) ?U = 0。 3、公式d G =-S d T + V d p 可适用下述哪一过程:( ) (1) 在298 K ,100 kPa 下水蒸气凝结成水的过程; (2) 理想气体膨胀过程; (3) 电解水制H 2( g )和O 2( g )的过程; (4) 在一定温度压力下,由N 2( g ) + 3H 2( g )合成NH 3( g )的过程。 4、在一定温度和压力下α,β任意两相平衡时,两相中下述物理量相等的是( )。 (1) 摩尔热力学能; (2) 摩尔焓; (3) 摩尔吉布斯函数; (4) 摩尔熵。 5、下列反应的焓变不符合标准摩尔生成焓定义的是:( )。 (1)H 2(g , p ) +N 2(g , p ) = NH 3(g , p ) ; 321 2 (2)H 2(g , p ) +Br 2(g , p ) = HBr(g , p ) ;1212 (3)N 2(g , p ) + D 2(g , p ) = ND 2(g , p ) ;12 (4)Na(s , p ) + Cl 2(g , p ) = NaCl(s , p ) 。126、在298 K 恒压下把某化学反应设计在可逆电池中进行可得电功91.84 kJ ,该过程的?U ,?S ,?A 和?G 的值为( )。 (选填表中的(1), (2), (3), (4)) ?U / kJ ?S / J·K -1 ?A / kJ ?G / kJ (1) -121.8 716.8 -91.84 -91.84 (2) 121.8 716.8 -91.84 -91.84 (3) 121.8 0.7168 -91.84 -91.84 (4) -121.8 0.7168 -91.84 -91.84

XXXX年《财务会计》考试大纲

2010年《财务会计》考试大纲 一、财务会计基础 (一)考试目的 通过本部分的考核,测试考生对财务会计目标、会计前提、会计要素分类、会计计量属性等的掌握和运用情况;考核考生运用上述会计基本原则、方法进行会计处理的能力。 (二)考试基本要求 1、掌握的内容 (1)财务会计的目标。 (2)财务会计的基本前提。 (3)会计信息质量要求。 (4)会计要素的分类。 (5)会计计量属性及其运用原则。 (6)财务会计报告。 2、熟悉的内容 会计要素之间的关系。 3、了解的内容 财务会计与资产评估之间的关系。 二、金融资产 (一)考试目的 通过本部分的考核,测试考生对各类金融资产的会计处理、各类金融资产之间转换的会计处理以及金融资产减值会计处理的掌握程度。 (二)考试基本要求 1、掌握的内容 (1)金融资产的分类。 (2)以公允价值计量且其变动计入损益的金融资产的会计处理。 (3)持有至到期投资的会计处理。 (4)贷款和应收款项的会计处理。 (5)可供出售金融资产的会计处理。 (6)金融资产减值的会计处理。 2、熟悉的内容 (1)金融工具、衍生工具和金融资产等含义。 (2)银行存款支付结算方式及其会计处理。 (3)其他货币资金的会计处理。 3、了解的内容 现金的会计处理。 三、存货 (一)考试目的

通过本部分的考核,测试考生对存货含义、分类、存货清查方法、存货盘存制度等的熟悉程度;考核考生运用存货入账价值的确定、存货发出计价方法、存货跌价准备计提方法、存货期末计价方法等进行相关会计处理的能力。 (二)考试基本要求 1、掌握的内容 (1)存货的初始计量。 (2)存货发出的计价方法。 (3)存货按实际成本和计划成本计价的会计处理。 (4)存货跌价准备的计提方法。 (5)存货期末计量及其会计处理。 2、熟悉的内容 (1)存货清查的方法及其会计处理。 (2)存货的盘存制度。 3、了解的内容 存货的含义和分类。 四、长期股权投资 (一)考试目的 通过本部分的考试,测试考生对长期股权投资成本和权益法的核算的会计处理能力。 (二)考试基本要求 1、掌握的内容 (1)长期股权投资初始投资成本的确定。 (2)长期股权投资成本法的会计处理。 (3)长期股权投资权益的会计处理。 2、熟悉的内容 长期股权投资处置的会计处理。 3、了解的内容 (1)投资的含义。 (2)控制、共同控制和重大影响的含义。 (3)企业合并、同一控制下的企业合并、非同一控制下的企业合并的含义。 (4)长期股权投资减值的会计处理。 五、固定资产、无形资产、投资性房地产及其他资产 (一)考试目的 通过本部分的考核、测试考生对固定资产、无形资产、投资性房地产、非货币性资产交换、货币性资产、非货币性资产等含义的掌握和运用情况,考核考生运用固定资产、无形资产、投资性房地产的确认、初始计量、后续计量、处置、非货币性资产交换的认定、确认和计量原则、其他资产的会计处理原则等解决实际问题的能力。 (二)考试基本要求 1、掌握的内容

2007年社会学专业硕士研究生入学《社会保障概论》考试大纲

华中农业大学学术型硕士研究生入学考试大纲 考试科目:社会保障综合知识 一、考查目标 主要考察社会保障的基础理论知识,学会运用辩证思维方式和历史发展眼光来理解、分析、归纳和阐述当前社会保障制度改革中的相关理论热点问题与实际问题,并掌握一些基本的政策和操作程序、方法等。要求考生: 1.掌握社会保障理论的基本知识; 2.掌握社会保障的基本内容和模式; 3.熟悉社会保障基金的涵义、来源、筹集以及管理和运营。 4.将所掌握的理论知识运用到实践中去,正确分析我国社会保障改革发展中存在的问题。 二、适用范围 适用于报考社会保障专业的考生。 三、考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 试卷内容涵盖社会保障基础理论和社会学概论两门相关科目课程,其中,社会学保障基础理论占70%,社会学概论占30%。 (四)参考教材 1、《社会保障概论》孙光德、董克用主编中国人民大学出版社2012年版 2、《社会保障理论》李珍主编中国劳动社会保障出版社2007年版 3、《社会学概论新修(第五版)》郑杭生主编中国人民大学出版社2019年版

(五)考试内容 第一部分社会保障基础理论 一、社会保障制度的产生和发展 (要求)准确理解社会保障制度的涵义,了解社会保障制度产生的经济社会背景、社会保障制度的建立和发展过程、社会保障制度的基本类型等。 1.社会保障制度的概念及内涵。 2.社会保障制度的发展历程。 3.社会保障制度的建立。 4.社会保障制度的模式。 5.我国社会保障制度的产生和发展。 二、社会保障制度的内容、特点及其功能 (要求)了解社会救济、社会保险、社会福利在社会保障体系中的地位和各自的特点,了解社会保障的基本功能等。 1.社会保障制度的基本内容。 2.社会保险是社会保障体系的核心部分。 社会保险包括的各项内容。 社会福利的内涵与意义。 社会救济的内涵与意义。 社会优抚的内涵与意义。 3.社会保障制度的主要功能。 4.社会保障的重要作用。 三、社会保障基金 (要求)了解社会保障基金的涵义、来源、筹集以及管理和运营等。 1.社会保障基金的概念、用途以及类别。 2.社会保险基金的作用。 3.社会保障基金主要来源。 4.社会保障基金的筹集模式。 5.政府对社会保障基金运营规范与要求。 6.社会保障基金管理的根本目标。 四、社会保障管理 (要求)了解社会保障管理如何运行,目前主要的社会保障管理体制,我国社会保障管理的主要问题和解决对策等。 1.社会保障管理的内容和过程。

2019年云南昆明理工大学冶金物理化学考研真题A卷

2019年云南昆明理工大学冶金物理化学考研真题A卷 一、选择题。在题后括号内,填上正确答案代号。(共15小题, 每小题2分,合计30分) 1、下列说法中不正确的是( )。 ( 1 )用热力学方法不能测热力学能的绝对值; ( 2 )理想气体的热力学能只与温度有关,且与气体物质的量成正比; ( 3 )N种气体混合物的热力学能等于混合前N种气体的热力学能之和; ( 4 )热力学能是系统状态的单值函数。 2、一封闭系统,当状态从A到B发生变化时,经历两条任意的不同途径( 途径1,途径2 ),则下列四式中,( )是正确的。 ( 1 ) Q1 = Q2; ( 2 ) W1 = W2; ( 3 ) Q1+W2= Q2+W1; ( 4 ) ?U1 = ?U2。 3、同温同压同体积的气体A和B等温混合,混合后的总体积仍为A(或B)原来的体积,则过程( ) 。 (1)?S > 0;(2)?S = 0;(3)?S< 0;(4)?S无法确定 4、温度T时,由化合物的标准摩尔燃烧焓求化学反应 0 = 的标准摩尔反应焓的公式为:()。 (1)?r H(T) == -?c H(B, 相态, T);(2)?r H(T) == ?c H(B, 相态, T); (3)?r H(T) == -c H(B, 相态, T);(4)?r H(T) == c H(B, 相态, T)。 5、一定量的N2气在恒定的压力下升高温度,则其吉布斯函数( )。 (1) 增大; (2) 不变; (3) 减小; (4) 无法确定。 6、在101325 Pa下,苯的熔点是5℃。在101325 Pa下5℃的C6H6( s )变为5℃的C6H6( l ),则过程的?H 0,?S 0,?G 0。( ) (1)?H>0,?S >0,?G=0;(2)?H>0,?S<0,?G<0; (3)?H<0,?S >0,?G>0;(4)?H<0,?S <0,?G=0。 7、25℃时有反应 C6H6(l) + 7O2(g)3H2O(l) + 6CO2(g) 若反应中各气体物质均可视为理想气体,则其反应的标准摩尔焓变?r H与反应的标准摩尔热力学能变?r U之差约为:()。 (1)-3.7 kJ·mol-1;(2)1.2 kJ·mol-1;(3)-1.2 kJ·mol-1;(4)3.7 kJ·mol-1;8、在拉乌尔定律表达式p B=p B*x B中,p B* :()。 (1)只是温度的函数,与溶质、溶剂的性质无关; (2)与溶质、溶剂的性质有关,但与温度无关; (3)与温度、溶剂的性质有关,与溶质性质无关; (4)与温度、溶质的性质有关,与溶剂性质无关。 9、在101 325Pa下,碘在水和二硫化碳中分配达平衡,不存在固态碘及气相,则此系统的

水利水电工程本科主要课程介绍

水利水电工程(本科)主要课程介绍 1.工程数学(本) 学分4,课内学时72,开设一学期。 本课程是本专业的必修公共基础课,主要学习矩阵、线性代数、概率论与数理统计的基本知识。 2.计算机应用技术 学分5,课内学时90,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络和水利工程CAD的基本知识和使用方法。 课程的主要内容:因特网的发展、概念和术语,因特网的连接方法,因特网的基本服务(远程登录,文件传输,电子邮件),网络新闻和电子公告牌,索引服务,信息查询服务,因特网的其他应用,信息资源和浏览;局域网应用基础;水利工程CAD初步实用技术,水利工程图的设计技术,GIS和GPS的基本知识。 先修课程:计算机应用基础。 3.岩土力学 学分5,课内学时90,开设一学期。 通过本课程的学习使学生掌握岩土力学的基本理论和基本方法及其在工程实际中的应用。 课程的内容包括土力学和岩石力学两部分。其中土力学部分主要论述土体的渗透变形特征、有效应力原理、土的变形和强度特征、地基中的应力及变形、土压力理论、边坡地基稳定性分析等。岩石力学主要介绍岩石的物理形状、变形强度特征与强度理论、岩体初始应力状态、岩石蠕变的基本概念、岩石的基本力学模型、地下洞室稳定性计算等。水利水电工程软基处理。 4.水利水电工程造价管理 学分4,课内学时72,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握水利水电工程造价与管理的基本理论和实际应用。 课程的主要内容包括:水利水电工程建设的一般程序,工程造价基本原理和概念,工程定额原理,工程费

用的项目划分及构成,工程基础单价分析,概预算编制的内容、方法和程序,介绍造价的控制与管理、影子投资以及使用计算机编制概预算的方法等内容。 先修课程:水工建筑物,水利工程施工。 5.环境水利学 学分4,课内学时72,开设一学期。 本课程是水利水电工程专业的专业课,通过本课程的学习,使学生掌握水环境污染的规律和水环境保护的基本知识。 课程的主要内容:环境水体污染的机理,环境水体中介质扩散传播规律,水体的污染与自净规律,环境水质的数学模拟预测,水环境容量的推求,水资源保护的规划方法,水体污染控制与治理,水环境的质量现状评价,水利水电工程开发对水环境的影响,水生态环境的保护等内容。 先修课程:水力学或流体力学。 6.工程力学(本) 学分6,课内学时108,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握结构分析的基本方法和弹性力学的基本知识。 主要内容:结构的基本概念,各种超静定结构分析的方法(力法、位移法和弯矩分配法),矩阵分析法,影响线的绘制,结构的稳定分析,弹性力学的基本方程,平面问题直角和极坐标系中的解答。 先修课程:工程力学,工程数学。 限选课 1.水工钢筋混凝土结构(本) 学分4,课内学时72,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论和方法。

高考数学考试大纲解读

2018年高考数学考试大纲解读 按校长室要求,本组在3月13号下午对2018年高考数学考试大纲做了分析与讨论,并由袁海峰做主讲。现总结如下: 一、整体特征 总体来看,《考试大纲》在指导思想、考核要求及考试范围方面延续了2017年的要求: 1. 继续坚持“一体四层四翼”的命题指导思想,注重顶层设计,继续明确了“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能;通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考察内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考察要求,回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。 2. 在《考试大纲》的考核目标与要求方面,对数学学科知识整体要求和能力要求延续了2017年的要求。在考察基础知识的同时,《考试大纲》继续要求注重对数学思想方法的考察,注重对数学能力的考察,展现数学的科学价值和人文价值,同时兼顾试题的基础性、综合性和应用性,重视试题间的层次性,合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考察。 3. 考试范围与要求较2017年相比依然是必考和选考内容,文科考生必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列1内容,理科考生必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列2内容,选考内容均为选修系列4的“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”2个专题。 二、热点说明 主干考点依然是2018年的考试热点,现对其中三个热点命题进行说明: 1. 函数性质 函数性质主要是指函数的单调性、奇偶性、周期性和对称性等,它是函数的核心内容,对研究函数问题起着重要的作用。因此,函数的性质是历年来高考命题的核心和热点,在高考试卷中占着较大的比重。高考对函数性质的考察,通常给出具体的函数解析式,而且往往都是由基本初等函数复合而成,要求考生能运用定义、导数等求出函数相应的性质,进而求解不等式、求最值等问题; 2. 三角函数 三角函数是高考常考考点,一般为基础题,注重对基础知识和基本技能考察,通常都围绕三角函数解析式、图像变换、定义域、值域、性质等展开,尤其是三角函数图象和性质作为核心内容,一直是重点考察内容。考生在复习过程中要对函数解析式、图象变换、定义域、值域、性质等知识落实到位,重点关注图象和性质问题。 3. 导数

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档