【三年级作文】故乡的秋天
我的家乡在六都，六都的秋天真美！
走进田野里，田野里有一片豆子地，成片的大豆被秋风一吹，好像在鼓掌，又像是在乐呵呵地演奏。豆叶儿黄了，仿佛是翩翩起舞的黄蝴蝶，美丽极了！高梁扬起了黑红黑红的脸庞像是在歌唱，歌唱美好的生活。稻子成熟了，黄灿灿的稻子，向我们点头微笑，稻浪起伏，丰收在望。远远望去，就像一片金色的海洋。
接着，我们走到了一片小树林里，枫树的叶子红的像一团团火，一棵棵挺拔的松树好像一位位保护着树林士兵。紧接着后面是一排排大榕树，虽然现在是秋天，可大榕树还是那么的葱翠、碧绿。
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我们继续往前走，来到了一条小河边，小河清澈得能看得见河底的沙和石，甚至还能看清河里的小鱼和小虾。岸边有一朵朵小蒲公英，一阵阵秋风吹过，蒲公英飘起来，像一把把小伞在飞舞。
啊，六都的秋天真美呀！
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.彩色的梦 基础再现 一.看拼音写词语 ǎèèɡǎɡāǒēíīíɡ 二. 下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。 葱郁．（ùǒ）烟囱．（ōō）饭盒．（óé） 草坪．（íí）聊．天（áá）叮咛．（íì） 三、仔细观察下面词语的偏旁，猜猜下面词语的意思。 （）叮咛（） .反复地叮嘱 .水滴落的声音 （）忐忑（） .心神不定 .经历曲折 四、选字填空 苹坪（）果草（）船搬木（）一（） 精睛（）神眼（）菜彩色（）白（） 五、仿写句子。 例：我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有 ．．葡萄的叮咛。 ，有，有，还有。阅读提高 六.课内阅读 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 …… 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！ ．请从选文中找出下列词语的反义词。 短( ) 软( ) 黑( ) 合上( ) ．选文中的画线句运用了的修辞方法，“他们”指的是。 ．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？ 七.课外阅读 画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。 、短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。 、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。 、用“”画出文中表示颜色的词语。 、照样子写词语： 碧绿碧绿（）（）（）
我家的星期天 我家的星期天 彭不舍 我住在三十层的一个普通套房里，房子很宽敞，但缺乏生气。整套房子以端庄的红褐色为主，透着一股朴实和呆板。我的书桌上，总是叠着一些作业本。紧挨着书桌的飘窗上，更是摞立着一排各种各样的书。 这是个难得的星期天下午。爸爸妈妈都不在家。我也绝不放过这个大好机会，邀请了我的好朋友来家里做客。为了迎接客人，我手脚麻利地收拾好了杂乱的书桌。我已经迫不及待地想要见到好友们，客人还没来，我就已经忍不住站在门外张望了。 第一个进入我视野的是张若滢。她还没走到我身边，我就情不自禁地跑向这位才华横溢的女孩。张若滢对我有一种独特的吸引力，我发自内心的欣赏她。相同的兴趣和梦想让我们很有共同语言。初次见面时我们就感到了对方的友善，在茫茫的校园人海中找到一个志同道合的朋友，不约而同地让我们感到惊喜与欣慰。这颇有一番“相见恨晚”的感慨。 张若滢端坐在一个沙发上，两只手自然地搭在扶把上，后背轻轻地靠在软厚的椅背上。她的声音清脆又略带羞涩，但实际上她很健谈，说起话来有条理，带着动人的魅力。张若滢身材娇小，黝黑的皮肤上嵌着一双乌黑的大眼睛，眼睛里透着智慧、诚恳、美丽和善良。当我
们的目光相对时，我总能感受到一股灵气。我们的谈话大多围绕着音乐艺术，我们在交流中互相汲取新的认知。 过了一会儿，吴欣睿来了。她已经是我的老友了。时光带走了岁月，但没有带走我们的友谊。自从上初中后，我们就在没有认认真真地聊天了。吴欣睿一来就回忆起过去的往事，讲述着活泼欢乐并十分有趣的故事。她的寥寥数语，就勾起了我珍贵的回忆。吴欣睿用她精炼的言语评论者过去的事物…… 吴欣睿的脸很光滑，但一颗颗浅棕色的痣布满了她的脸——这似乎已成为了她的特征之一。她的眼睛虽然近视，但人们还是能清楚地看见镜片后那一双深邃的眼睛。那时常透着机警、敏锐的目光。吴欣睿的声音十分低沉，是为数不多的女低音。 接着来的是吕佳颖。她带着一个羞涩的微笑走进了我的家中。她谨慎地用目光打量着我的访客，贴着最靠墙的椅子淑女般地坐了下来。她很少讲话，只是静静的坐着，专注地倾听大家的讨论。只有别人聊到令她兴起的有趣事，又是滑稽、罕见的生活琐事时，她就会变得兴奋起来，用她那细嫩的声音补充着更多细节。当我们聊到欢乐的小秘密却不愿告诉她时，吕佳颖便撒娇地向我们询问，两只眼睛闪烁着好奇的光芒：“你们在说什么？我也要听……”遇到这种情况，我多半没有告诉她，只是温柔地拍拍她的肩膀，像哄小孩似的安慰她。过了一会儿，她的好奇心过了，也就不再追问了。而那时，吕佳颖又如假装生气般嘟着小嘴瞪着我们。 吕佳颖十分瘦弱，有一副圆润又可爱的脸庞，两只眼睛微微上翘，
难忘的一天650字小学叙事作文5篇难忘的一天：篇1 日历已经翻过了春分，可是天气还是那么阴冷，我总觉得春天还没有到来。在这像寒冬的季节中，我总穿着一件单薄的衣服，走出阳台，仰望天空，看见漆黑的天空中，有一颗好耀眼的星星啊，刺着我的眼，泪水不由地掉了下来，在晶莹的泪珠中，我看到了熟悉的面孔，那就是——祖母。 在我的记忆中，祖母是一个很喜欢开玩笑的人。 一次，我和祖母在天台的凉亭上坐着，我们欣赏着布满天空的星星，祖母突然问我：“孙女，你愿意做哪颗星呢?” “我要做天上最闪亮的那颗星，因为祖母在茫茫的星河中可以一眼就看见我。” “我相信孙女以后一定有出息的，不过祖母很快就会变成天上最不耀眼的那颗星了，很快你就找不到祖母啰!” 祖母笑着把话说完后，陷入了沉思中，我看着进入沉思中的祖母，心里感到了悲哀，因为我知道祖母的病情越来越严重了。 时间是不会停留的，一眨眼，它便来到了我最不愿意看到的那一天。 二月二十九日，我正在学校上课。 突然，我的眼皮在跳，好象有什么事情要发生一样，我那时想：大概是我多心吧!不一会儿，老师把我叫到办公室说：“你家里有事，
你家人已经帮你请假了，他们在校门口等着你，快去吧。”我火箭般地冲到了妈妈的眼前，看见眼睛湿淋淋的妈妈，我的心一沉，我就知道会有事…… 在回家的路上，我边拭干眼泪边对自己说：“不会是真的，不会是真的，一切都不会是真的!上帝是仁慈的，它不会这样对我的。” 终于回到了家，回到了白漆漆的家，一个写着祖母名字的墓牌呈现在眼前，我不敢相信眼前的一切。我的脚使劲往后退，一边对着他们说：“不会的，祖母那么疼我，她不会离开我的，她不会舍得丢下我的，你们骗我的，祖母没有离开我，祖母还在，还在……” 我醒来时，舅舅拿来了祖母留给我的遗物，我小心翼翼地打开，里面有一张纸条，上面写着：“天下无不散之宴席，只要笑一笑，没有什么事情过不了，如果有机会，我们在二月三十日见。”我看完后，不听家人的劝阻，起身往外面走…… 我来到了一座很高很高的山峰，对着天空喊道：“祖母，我在等你，等着二月三十日……” 难忘的一天：篇2 四月的风吹来，还带着微凉的气息，灰色的天空在头顶显现，雨在下，好像露出哀的表情，那丝丝小雨沁入我的心头，交织出千丝万缕的哀伤。—题记。 清明节又名踏青节，是我国重要的传统佳节之一。扫墓是慎终追远，敦远睖族及行荐的具体衷现。这一天，人们都是忙忙碌碌的。 好久没回乡下了，我同家人们去给自己已故的亲人扫墓，走在乡
写家乡的秋天作文400字 秋天真的是一幅美丽天成的画卷。下面我们来看看写家乡的秋天作文400字，欢迎阅读借鉴。 篇一：家乡的秋天秋是来了，虽然轻轻地、柔柔地，你几乎闻不到她的一丝气息，但她是的的确确的来了，只要细心的留意，总能捕捉到她的芳影的。 秋终于来了，带着它的清凉、带着它的成熟来了。天气不再那么的闷热，变得渐渐爽朗起来。天也似乎变得高了、变得蓝了，秋风卷走了夏空中残存几朵云翳，仅留一片清澈的碧空。雁儿随着秋的脚步，也成行成群的飞回家乡，游子的高吭不时的在空中回响。 不知从什么时候起，天气已渐渐变得不再那么的炎热，你若走在无风的山谷间、走在水门汀上，也不再有被烈日炙烤的感觉。若于夜阑人寂的晚上，轻轻推开一扇窗户，一轮弯弯的眉月高悬在漆黑的夜空，散发出皎洁的清辉。当一缕清风拂来，树叶一片片的簌簌飘落，窗下的几丛翠竹发出莎莎的响声，伴着那冷月的清辉，心底里便不由得产生一种莫名的寒意。若有人一定要问，秋是什么时候来的？我也答不上来，秋在不经意间便来了。秋在还没送走夏时，秋就已经来了，秋本就连着夏天的，秋就隐匿在夏的影子里。 秋在那里都是有的，只是不同的地方，秋的感觉是不同的罢了。北方的秋天就不同于南方的秋天。在北方，秋自然也是有的，只是平淡了些，也太短了些，在你还没有听清它的脚步声时，它却像风一样， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
已匆匆离你远去。南方的秋天则不然，你不但能感受到秋天悄悄来临时的身影，还能细细品味秋的韵致，再目送秋的渐渐离去。我以为南方的秋天是最有韵味的。 我的家乡在浙江楚门，是典型的南方小镇，那里山清水秀，物产丰富。一到秋天，瓜果飘香，到处洋溢着丰收的喜悦。这便是我喜欢家乡的秋天缘由。 篇二：家乡的秋天夏天悄悄地走了，秋天在声声雁啼，飘飘落叶在不知不觉中来了。秋天是丰收的季节。家乡的秋天美不胜收。 清晨，太阳在不知不觉中升了起来，一阵风拂过我的脸颊，原来是秋天到了。秋风在吹拂着。走进家乡的果园里，让人映入眼帘的是那些又大又红而又可口的水果，果子都成熟了，梨子，桃子，柿子……看着口水都要留下来了。 近处，树叶都由绿转黄色的树叶，落叶飘落下来，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，这些金黄的叶子仿佛给大自然新增了一件金黄的外衣，也给大地增添了几分色彩。 经过田野，真是美不胜收啊！金黄的田野显现出一派丰收的景象，地里的人们几乎都在喊，丰收了，丰收了。向不远处望去，我看见稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸……此时的场景让人闻到一股‘忙’的气息。 秋天的草坪上，小草也都黄了，草坪上有许多的人，可能是因为秋天的来临，所以在外玩耍着，天上的风筝不计其数，这些风筝几乎要把天空笼盖住。秋天真是一个快乐的季节啊！处处充满着欢乐的气息，不论是大人还是小朋友，都在嬉戏着。秋天真好啊，不过冬季就
8彩色的梦 我学写字 莫利斯·卡列姆 当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把“河流”， 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 两只蝴蝶在旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干得顶呱呱。 1. 读一读，在括号里填上恰当的词语。 （）的羊毛（）的蜜蜂（）的爸爸 2.“我”写的字是、、和。 3. 从诗歌中，我看得出作者在写字时（）。 A. 十分享受、愉悦 B. 非常痛苦、总是走神 4. 你知道怎样能才把字写得工整、漂亮吗？请你把小秘诀告诉大家。 参考答案： 1. 弯卷忙碌身体最棒 2. 小绵羊河流草地我的爸爸 3. A 4. 示例：坐姿要端正握笔不要过于用力 雨中的树林 金波
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。 1. 读诗歌，连一连。 新奇的尾巴 毛茸茸的事情 酸甜可口的地毯 又软又香的浆果 2. 诗人描写的是雨中的。他认为在雨中，它是个。 3. 这个世界里，都有哪些新奇的景象？选一选。（）（多选） A. 晶莹的雨珠滚动在叶面 B. 蜘蛛吐丝 C. 落花铺成地毯 D. 青蛙击鼓跳舞 E. 刺猬雨中寻果 F. 雨中的老人走人更矫健 4. 雨中的世界真是诱人，你还能看到哪些景象呢？ 参考答案： 1.新奇的尾巴 毛茸茸的事情 酸甜可口的地毯 又软又香的浆果 2. 树林童话世界 3. A B C D E 4. 还可以看到叶子变得更绿更亮。
三年级作文难忘的一天【三篇】 4月1日，我们宿迁晚报的小记者去马陵公园扫墓。 到了马陵公园，我们首先举行了扫墓的仪式：奏国歌、献花篮、 默哀一分钟、三鞠躬、少先队员讲话、瞻仰烈士纪念碑等。整个过程 我们都很安静，站在花圈前为烈士送去我们的哀思与尊敬。仪式结束后，老师带着我们去参观宿北大战烈士纪念馆。在纪念馆里我们看到 了很多战争时留下的物品。其中最吸引我的是毛主席的画像，老师告 诉我们是他带领我们建立了新中国。虽然他已经离开了我们，但是我 们永远不会忘记毛主席。 接着，老师又带我们去骆马湖游览，我看到了一望无际的湖水， 好像和天连在一起了。回学校的路上，我还在兴奋着，今天真是难忘 的一天。 【篇二】 今天，真是让人难忘的一天那！为什么难忘呢，请听我慢慢讲给 你听。 首先是因为今天上午我们班开了一次以“开卷无益和开卷有益” 为题的辩论会。我是反方二辩，辩论会开始了。正方一辩——张维良，阐述了自己的观点“开卷有益”，我们反方也不甘示弱，也阐述了自 己的观点“开卷无益”。对方辩手找出一切理由来反驳我们，我方二辩——郭雨欣，轻松的把他们给驳了回去。辩论会继续实行，进入第 二轮辩时，我们的观众已经跃跃欲试了。于是我们便开始了自由辩论，顿时，班上沸腾了，辩论声充满了整个班级。辩论还在继续，下面我 们去看看会操比赛吧！ “嘭嘭嘭嘭嘭，嘭嘭嘭嘭嘭……”咦，这是哪里响起了国歌？原 来是实验小学五年级的学生在举行会操比赛呢！瞧，他们入场了，那
像小松树一样的腰板，挺得笔直笔直的，那精神劲，简直无与伦比！ 开始做操了，哟，那整齐划一的动作，昂头挺胸，像只傲慢的大白鹅…… 我带你参观了大半天，你总不能说这不是难忘的一天吧？ 【篇三】 在生活中有许很多多令人难忘的事，但让我最难忘的是大年三十，人们放礼花的情景。 在那天晚上，烟花争奇斗艳，竞相开放，它们犹如千万朵盛开的 白莲，向人们展示它们身姿。 礼花的样子，各式各样。它们的有的像一颗流星，从天空坠落； 有的像喷泉，不停地从里边喷出来；有的像一只羽毛，在空中旋转， 闪烁着耀眼的光芒；还有的开始是一个点，后来变成一朵花，花还时 时变化颜色；有的.....；有的......；我的眼睛顿时眼花缭乱，不知 道该看什么了。 礼花的样子不但好看，而且颜色多种多样。其中黄色居多，还有 红色，绿色，橙色......它们在黄色映衬下，显得格外醒目，鲜亮。 大年三十的夜晚，让我久久不能忘怀的夜晚，各式各样的烟花， 媲美的夜晚。 这就是令我难忘的夜晚，这令你难忘吗？
我爱家乡的秋天400字作文 范文一：我爱家乡的秋天 我的家乡城固县是汉代大外交家张骞的故乡，也是神奇的桔乡。我最爱家乡的秋天，不仅因为家乡秋高气爽，山清水秀，更因为家乡在丰收的季节，到处一片硕果累累，带给人们无限的喜悦！ 特别是中秋节前后，你如果站在汉江大桥上，抬头向远处眺望，碧空如洗的蓝天下，远处山峦连绵起伏；近处阳安铁路像一条巨龙，一列列火车轰鸣而过；还有那新修的高速公路上，各式各样的汽车像在赛跑；眼前的汉江大河像一条晶亮闪光的大玉带子，流水哗哗，好像在唱着一首赞美秋天丰收的歌。 星期天，我和爸爸、妈妈去乡下看外公外婆。沿途是一片丰收的景象。黄橙橙的稻谷笑弯了腰；成熟的黄豆豆荚一串又一串，饱满地快要撑破豆荚；田边地头的向日葵头顶花盘，把头垂得低低的，好像在沉思；农家的小院里，已被收获的玉米棒占满了，像垒起了一座座小宝塔；更诱人的是不远处的山坡上，桔子树上枝叶茂密，树上挂满了黄色的、橙色的和红色的小灯笼、在墨绿的桔叶中灼灼闪光。桔子丰收了，桔农在桔园里采摘桔子，脸上充满了喜悦，果商们将装满卡车的桔子，运往祖国四面八方。 我们看着漫山遍野的桔树，爸爸语重心长地对我说：“城固不仅有闻名于世的张骞，还有16万亩桔树，它为全县的经济做了大贡献。”我高兴地说：“我爱家乡的秋天！” 范文二：我爱家乡的秋天
春天，是温暖的，夏天，是火热的，冬天，是寒冷的，而我却爱那家乡的秋天。 家乡的秋色，是从菊花开始显现出来的。菊花以黄色为主，花瓣紧连在一起，密密麻麻的，总爱围在中间，像是在不停地寻找什么似的，越是深秋，它越显出发黄的颜色。就在这时它们开始散发一种清香，如果每家都把一盆菊花放在阳台上，自由的吹风，也许，你经过这儿，会被这种清清的香味而陶醉。 秋天，也是个丰收的季节，就说那柿子树吧也使人感觉甜滋滋的。每当秋天，外婆家的柿子树上就结满了大大小小的柿子，像一个个深黄的灯笼，悬挂在树上。这时，我和妹妹就会提个篮子，争先恐后地从树上摘又大又熟透了的柿子。不一会儿，篮子便满了，我迫不及待地扳开一个，那种香香的味儿就散发出来，使人馋涎欲滴，一定不错！ 也许是这几天风太大，枫叶才会呼呼的乱飞，走在这枫叶“制成”的路上，每人都会心情舒畅，在一棵棵大树旁总会有一些小朋友在嬉戏，他们开心的笑声卷起地上的一片片落叶，“唰！”如下雪一般，树上的叶子似乎也想玩似的，像瀑布凌空飞降，“唰！”又被卷了起来…… 我家乡的秋，我爱！ 范文三：我爱家乡的秋天 家乡的秋天凉爽、宁静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情。 家乡的秋天像一幅连绵不断的画卷。清凉的微风从湖面上拂过； 灿烂的阳光下，一望无际的田野，犹如一片金黄色的海洋；
第8课彩色的梦 一、读拼音，写词语。 cǎi sèměi mèng sēn lín jiéshùpíng guǒjīng líng 二、用“√”选择括号里正确的读音。 聊天（liáo niáo）草坪（pín píng）烟囱（cōng chōng） 葱郁（yùyǒu）叮咛（líng níng）盒子（héhē） 三、比一比，再组词。 彩（）梦（）精（）般（）结（）采（）楚（）情（）船（）洁（）四、在括号里填上合适的词语。 （）的太阳（）的森林（）的天空 一把（）一片（）一座（） 扇子般的（）苹果般的（）圆盘般的（）五、根据课文内容填空。 1．我有一大把（）的梦，（），（），有的硬。他们躺在铅笔盒里（），一打开，就在（）上跳蹦。 2．在葱郁的（）里，雪松们（），请（）留下歌声。（）的烟囱上，给一个苹果般的（），（）——（）！ 3．我的彩色（），是大森林的（）。我的（）梦境，有（），有（），还有紫葡萄的（），在溪水里（）…… 六、课内阅读 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 ……
在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！ 1．请从选文中找出下列词语的反义词。 短( ) 软( ) 黑( ) 合上( ) 2．选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是 ____________。 3．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？ _________________________________________________________ 七、我会读短文，完成练习。 火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首, 小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1．在括号里填上合适的词语。 一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗2．选字填空。 拾摸放拉 （1）刘敏（）着宝镜，心里有些不舍得。 （2）我（）起枫叶，向家里跑去。 （3）我把枫叶做成的贺卡，（）老师的办公桌上。 （4）幸亏他（）了我一下，不然我都摔倒了。 3．读句子，给正确答案打“√”。 “枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？ （1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（） 4．根据课文内容填空。
家乡的秋天主题作文范文10篇 或是晨光初照，或是山街夕辉，独坐秋天，高天、淡云、远山、近树、鸟鸣，幕天席地，一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。下面是橙子为大家整理的家乡的秋天主题作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 家乡的秋天范文一 我的家乡座落在铜川镇布拉塔村。 秋天到了，她虽不像百花盛开的春天那样美丽，但却美得别具一格。你瞧，环城公路两旁盛开着各种各样的鲜花有黄的、白的、红的……五彩缤纷，真是好看! 它们迎着秋风来回摆动，好像是在翩翩起舞，又像是向过往的行人挥手示意。 我每次回家，望着这些五颜六色的花，好像在同我微笑。又好像在对我说："小朋友，要好好学习，天气转凉了。要多穿衣服，别感冒了。" 再让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许多果树，可是，我最喜欢的是苹果树。你看，苹果树上结了一个个像大红灯笼的苹果，我馋得直流口水，伸手摘了一个咬了一口，啊，真好吃! 我还时时想起，秋天里，奶奶在地里提土豆的情景，看见那又大又圆的土豆，心里就高兴极了。这可是奶奶辛勤的汗水换来的，想到这些，我决定一定要好好学习。 家乡的秋天，我最喜欢你!
家乡的秋天范文二 国庆节放假了。爸爸带我回老家，我非常高兴! 到了老家，姑姑家的小弟弟也在，于是，我就带他出去玩。 走在乡间的路上，农民们正忙着收秋。不是常说秋天是金色的吗?是的，她给我们带来了丰硕的果实，带来了喜悦。你看，柿树上挂满了火红的灯笼，大豆裂开了嘴，金灿灿的玉米堆成了小山……拖拉机也行驶在田地里，看着他们忙碌但幸福的表情，我的心情也格外的好，深深地吸一口气，一股家乡特有的气息，让你感觉好舒服。抬头仰望天空，天显得格外高、格外蓝，几朵白云悠然的飘过，好美!四周的树木不知何时已褪去了翠绿的外衣，换上了一件绿中带黄的花衣，一阵微风吹过，几片树叶落下，像一只只彩蝶翩翩起舞。 哦，家乡的秋天就像一幅五彩缤纷的图画! 家乡的秋天范文三 家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。 家乡的秋天是金黄色的，基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天，水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天，小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。
家乡的秋 本文是关于高中作文的家乡的秋，感谢您的阅读！ 炎热的夏季被萧瑟的秋风吹跑了，家乡也由翠绿变得枯黄，由喧闹变得冷清。躲开嘈杂的人群，漫步村南的小山，灌木的叶子已经枯黄。 一阵飒飒的秋风吹来，黄叶翻转了两下，便恋恋不舍地脱离了枝头，犹如断线的风筝一般，随风飘起，而后，悠悠地向地面扑来，在地上形成薄薄的一层。松柏越发显得清瘦，迎着风颤抖地摇着头，从喉咙里发出无奈何的叹息。树叶哗啦啦地唱起挽歌，和着松涛，引起山谷的共鸣。 正是“碧云天，黄叶地，秋雁南飞，晚来已染霜林醉”的时节。选一块视野开阔、背风向阳的山石坐下，眼望秋天的家乡：山脚下那条灰黑色的公路，越发显得阴暗、开阔，犹如灰黑大蟒匍匐在山沟里，蜿蜒前行，伸向远方；来往穿梭的车辆失去往日的活力，斯文地慢腾腾地一路行去；行人也失去往日的潇洒，瑟缩地等着寒冬的降临。前边是一片玉米地，棒子早已收回去了，剩下一棵棵枯萎的玉米秧，兀立在空旷的原野上，就像一个个垂头丧气怕俘虏，没有精神，没有活力。 玉米的叶子满地都是，风一吹满天飞，半空枯叶，一空秋意；坐落在地中央的是一片沉寂的房屋，看不见烟火，听不见鸡鸣、狗吠，有些萧瑟，有些寂寞。秋水绕村行，亘古到如今，河涨河又落，人杰地不灵。这里的河就是村后那条河，但这时却不是“天净水明霞”，不知什么时候开始变得浑浊，冲不尽这里的风风雨雨、曲曲折折。那河边是荒山了，山岩突兀，起伏平缓。山势的起伏已被茅草掩盖了许多，整个山坡放眼望去，毛茸茸的，风吹过来，整坡枯草随风摆动，发出鸣鸣的哨声，像呼唤万马千军要与秋风抗衡。
当年这里是赫赫有名的窦敦城，三面环水，一面是山。一夫当关，万户莫开，占尽地利之便，造就一代绿林英雄，遥祭窦敦城独秀成林，安下三十六寨，建立边环套，铁马金戈，驰骋于群山之中，何等威风，何等豪情，而后呢，不也是被清兵踏破山城金镖夺命吗？英雄往昔，不堪回首，徒增伤感。一阵凉风吹来，收回飘忽的思绪，无论如何，我还是要回去的。[点评]本文最大特点是写出了散文的味，“悲秋”的文章古已有之，如欧阳修的《秋声赋》、马致远的《天净沙秋思》、杜甫的《秋兴》等。
精选作文:难忘的一天(50字)作文早上，外婆煮了两个鸡蛋给舅舅吃。外婆拿着鸡蛋从舅舅的头到脚摸了一遍，一边摸一边说：吃个蛋脱个难，吃了没灾没难。我们听了忍不住哈哈大笑起来。西藏东莞三年级:永不放弃1992 篇一：难忘的一天作文 难忘的一天 在我的记忆里有许许多多难忘的事情，但我最难忘的一天是那次。 那天，该报前天数学考试的分数了，我真希望数学课快点来到。 终于，千盼万盼的数学课到了，数学方老师拿着考试卷，迈着轻快地步伐走了进来。老师走到讲台前，翻开卷子，开始报分数;“方冉星：94，王媛媛：98……”我的心砰砰直跳，心里像揣了几只小兔子，只希望老师快点报我的分数。 终于老师的目光停留在我的脸上，嘴里叫出了我的名字;张思虞，可不知为什么老师报道我的名字时，突然停顿了一下，我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一样，跳得更快了。我暗暗想：糟了，这下会不会考砸了，我的心里就像装了块大石头，沉甸甸的。可出乎我的意料，片刻，老师面带微笑，和气地对我说：“张思虞，你这次考得很好，是全班最高分。”听到这里我吃惊地睁大眼睛，简直不敢相信这是真的，直到看到同学们向我投来羡慕的目光，我才相信。 我欣喜得几乎要跳起来了。今天我竟然考了一个满分，我真是太激动了! 我看着窗外如此晴朗的天空，感觉特别舒心，仿佛阳光照在照耀在“心田”上空，让人不由心花怒放! 这是我最难忘的一天，因为通过我的努力我终于考了满分。以后我一定会再接再厉，争取考更多的满分。 篇二：小学生作文-难忘的一天 放寒假了！放寒假了！爸爸去坪北工作去了，爷爷奶奶要去大伯家玩，家里就剩下我和妈妈。到了晚上，我开始变得惴惴不安，因为我长这么大，都是和爷爷奶奶表哥爸爸妈妈等一大家人生活在一起，突然家里变得冷清了，不习惯，也有点害怕。 晚上我在客厅玩耍，爷爷奶奶的房间还有厨房都黑漆漆的，很不习惯，连上卫生间都让妈妈陪着，心里说不上的恐惧，总觉得黑漆漆的房里会有魔鬼爬出来，满脑子就是魔鬼怪兽，总是挥不去。在客厅玩，但心里也是不知所措，魂不守舍。这可怎么办好啊！我好害怕！妈妈走到哪，我就紧跟到哪。终于要睡觉了，躺在床上又开始胡思乱想起来，黑黑的窗户上总觉得有一个小偷的头在晃动，令我心惊胆战。床头的衣服让我看起来好像有人趴在那里一样，让我害怕的不得了。天花板上总有一个骷髅头在死死的盯着我们，把我吓得连头都不敢露出来。心时时刻刻都蹦得紧紧地，生怕听到一些异样的声响，觉得好累哦，真的希望天快点亮起来。 现在回想起那天的感受，我都还是心惊肉跳的，令我难忘。 篇三：小学作文：难
家乡的秋天 ——描写季节的作文 家乡的秋天_描写季节的作文篇一 秋天是一个成熟的季节，更是一个收获的季节。每当秋季悄悄的来到我们身边的时候，大地便呈现出金黄的景象，好似一地的黄金，我的家乡也是这样的金黄，这样的硕果累累。 我的家乡地处北半球，典型的春种秋收景象。每当秋天来到，便到了庄家们秋收的时节。秋天是忙碌的，是劳累的。但在秋收的喜悦下，秋天又是幸福的。看着一块块稻田的收获，看着一挑挑粮食往家里搬运。作为一个普普通通的农民看到的是喜悦，露出的是笑容。有人说，忙碌时幸福的，然而我一直不明白着这句话的真正含义，直到秋收的来临，我才真正体会到这句话的真正含义--忙碌是因为收获。当农民们忙着把一年的希望收回家的时候，他们也不忘记播种来年的的种子--小麦。同样，小麦播种的是希望，洒下的是劳动人民的汗水，农民们也在此期盼来年能有个号收成。 秋天是收获的季节，它收获了农民们一年的劳动果实;秋天也是播种的季节，它播种了农民们对于来年的期盼。我的家乡很美，不仅仅是风景美，更是一种劳动美。 春天来了_描写季节的作文700字篇二 春天随着一丝丝细雨静悄悄的飘来了，她走的时候没有带走一片云彩，却给大地带来了生机与希望。 太阳依旧从东方升起，大地脱下了灰黄的大衣，换了一身嫩绿的连衣裙，一个清新、自然的长发女子便诞生了。没有尘杂，没有喧嚣，没有胭脂水粉堆砌，像一个褪壳的鸡蛋，光亮洁白，水灵灵般的，看着简直是美得享受，让人忍不住伸手去抚摸她，拥抱她。 春天姑娘的到来，惹得大家的喜爱。不仅被她的美吸引，
更是被她活泼开朗的性格感染了，个个开心得嘴巴都合不上了。为博得美人一笑，大家都争先恐后地向春天姑娘献美，大展身手，各显神通。最先抢一步的是梅花，身穿粉红色的舞裙，在寒风中翩翩起舞，时而踮起脚尖跃上枝头，时而来个360度，环环相转，轻盈的舞姿一下子传到了大地的每一个角落，纵横交织成各种形状，像一条迷人的彩带。欢快的歌声，优美的舞姿，惹得春天姑娘连连拍掌称赞，惊醒了沉睡的大地。 春天来了，沉睡的大地从睡梦中醒来了，开启了一天的工作之旅。小草从厚实的棉被中探出头来，抖了抖身上的露珠，挺了挺身板子向过往的行人打招呼，然后上班去了。大树博士站在高山顶，在风中环抱交谈，发出“丝……丝……”的声音，又深怕泄露了机密，总是在窃窃私语。花姑娘经过一个冬眠也养足了精神，梳洗一下后，便带着各种各样的服饰，有红的，紫的，黄的，蓝的……开始了全球时装周循环汇演。她的忠实粉丝——小蜜蜂们也早早地排起长队来了，等待着女神的精彩演出。农民伯伯知道春天来了，天还没亮就起来耕作了，你一锄，我一铲，为今年的财富打拼着;孩子们在田中央玩起了打泥浆游戏，你追我赶，尽管腿上、衣服上全是泥，弄得脏脏的，但丝毫没有影响孩子们嬉戏的心情，欢声笑语充满了整个田垄。
8 彩色的梦课外阅读训练带答案解析 一、部编版二年级下册语文课外阅读理解 1．小阅读 雨中的树林 金波 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。 （1）读诗歌，连一连。 （2）诗人描写的是雨中的 ________。他认为在雨中，它是个________。 （3）这个世界里，都有哪些新奇的景象？选一选。（）（多选） A.晶莹的雨珠滚动在叶面 B.蜘蛛吐丝 C.落花铺成地毯 D.青蛙击鼓跳舞 E.刺猬雨中寻果 F.雨中的老人走人更矫健 （4）雨中的世界真是诱人，你还能看到哪些景象呢？ 解析：（1） （2）树林；童话世界 （3）A,B,C,D,E （4）还可以看到叶子变得更绿更亮。 【解析】 2．读一读，做一做。 乌鸦反哺 乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。 乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦
没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。 小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。 （1）“值”用部首查字法先查________，再查________画，给“值”换一个偏旁，变成 新字是________，组词是________。 （2）短文主要写了________。 ①小乌鸦很勤劳②小乌鸦孝顺父母⑧小乌鸦聪明 （3）在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。 （4）平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。 解析：（1）亻；8；植；植树 （2）② （3）不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨 （4）示例：我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈生日时，我亲手制作贺卡送给他们。 【解析】 3．阅读下面短文，按要求完成练习。 骆驼和羊 骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” 他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。 他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也。 他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。” （1）读了短文我知道骆驼长得________，羊长得________。 （2）我能填一填。（填序号） ①羊②骆驼③老牛 短文先写了________证明高比矮好，再写________证明矮比高好。最后，他们找________评理。 （3）我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。 （4）骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。 （5）选一选：体会句子所表达的心情。（填序号） ①得意②不服气
三年级难忘的一天作文 【篇一】 今天是我最难忘的一天。因为我终于把已经研究了近两个月的四级魔方对成了。这件事就发生在今天早上，下面我就给大家讲讲吧。 昨天上午我正在玩五级魔方，突然我心血来潮想对对四级魔方吧。可我又怕出现特殊情况，因为我对了好几次四级魔方总是出现特殊情况，弄得我始终对不成。可是我五级魔方已经对成啦，为什么四级魔方老是对不成呢?我只好打开电脑学学啦，照着电脑我对了好几遍都没有对成。 今天早上，魔方还懒洋洋的爬在床上，仿佛在嘲笑我，说我对不成。我被它气坏了。我心里暗下决心，我一定要把你对成。于是我就开始拧起了魔方，左拧拧右拧拧，我越拧越顺、越拧越快，不知不觉居然四级魔方对成了六面。我的心里快乐极了，我冲出我的房间，向家里的每个人汇报我的好消息。爸爸妈妈说你真厉害。魔方仿佛也在鼓励我说，希望你能更上一层楼，把我练的更熟练。我的心里更快乐啦，今天真是我最难忘的一天。 【篇二】 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位教师摸了摸我的头，浅笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。 “教师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”登时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开感悟差点就跳起来了。 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生…… 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当教师，很好玩，很开心。 【篇三】 每个人人生都会经历许多不同心情的一天，有快乐的一天、有趣的一天……而最令我至今没忘记的一天是：难忘的一天。 那天一大早妈妈就把我硬生生地拉了起来，对我说：“女儿，起来啦!太阳晒屁股咯!”我赶忙爬起来，摸着屁股，说：“妈妈，你又骗我!”“不和你说啦，我要去银行办点事，你不是要去银行开卡吗?
二年级下册《彩色的梦》练习题（含答案） 一、看拼音，写词语 jīng líng píng guǒ （）（） sēn lín sè cǎi （）（） 二、比一比，再组词。 菜（）拉（）般（） 彩（）垃（）船（） 三、在括号内填上合适的量词。 一（）野花 一（）房子 一（）森林 一（）小鸟 一（）画笔 一（）梦想 四、写出下列加点词语的反义词。 1.有的长，有的圆，有的硬。（）（） 2.大片的天空，蓝了。（） 3.蓝——得——透——明！（） 五、阅读 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 …… 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！ 1．请从选文中找出下列词语的反义词。 短( ) 软( ) 黑( ) 合上( ) 2．选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。3．用“有的……有的……有的……”写一句话。 ______________________________________
_____________________________________ 4．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？ _____________________________________ 六、本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100字左右) 答案： 一、看拼音写词语。 精灵苹果 森林色彩 二、比一比，再组词。 蔬菜拉车一般 彩色垃圾帆船 三、在括号内填上合适的量词。 朵座片只支/盒个 四、写出下列加点词语的反义词。 1.短软 2.满 3.暗 五、阅读。 1.长硬 白打开 2.拟人彩色铅笔 3.示例：天上的云形态各异，有的像奔腾的骏马，有的像连绵的山峰，有的像雪白的棉花。 4.葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。 六、本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100字左右) 我的梦 我用小手种片树林，这片树林多么神奇， 污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。 我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣， 清水洒过朵朵白云，阳光明媚月朗星稀。 我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀， 爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。
三年级难忘的一天作文【三篇】 暑假的一天，我和姐姐一起到桐乡去玩。 到了桐乡，我先和姐姐去逛商店买东西。我买了一只皮包，姐姐买了几本书。然后，我们去公园玩。 我们在公园玩得非常开心。玩了一会儿，我口干了，想买棒冰吃。不过，我一摸皮包，皮包不见了。啊呀，新买的包哪里去了？姐姐看我发急，就说：“不要着急，我们去找找看。”“好，那就快去找。” 我们找呀找，几乎找遍了整个公园，最后，终于找到了我新买的钱包。 下午，我和姐姐乘车回到乌镇。回到乌镇，我们先去找我的妈妈。找到后，我跟她说了去桐乡买皮包，姐姐买书，后来去公园玩的事情。我还说现在用剩五元钱了。我还要到乌镇的人民公园去玩。妈妈同意了。我和姐姐就去公园玩了。 玩了一会儿，我说：“姐姐，我们去拍照好吗？”姐姐说：“好吧！” 我们拍好照，又去大姑姑家玩。 在大姑姑家，玩到天黑，我说：“大姑姑，我们回家了。”大姑姑说：“天黑了，你们不要回家去了。在我家过夜，明天再回家去吧。”我说：“不行，妈妈要等我的，会担心的。”大姑姑说：“我会打电话给* 妈的。”我说：“那现在就打吧！”大姑姑打了电话，妈妈同意了。我和姐姐就留在大姑姑家过了一夜。 这个天，我既到桐乡玩，又到人民公园玩，还在大姑姑家过夜，我非常高兴。这个天，我真是忘不了。 篇二】
在生活中有许很多多令人难忘的事，但让我最难忘的是大年三十，人 们放礼花的情景。 在那天晚上，烟花争奇斗艳，竞相开放，它们犹如千万朵盛开的白莲，向人们展示它们身姿。 礼花的样子，各式各样。它们的有的像一颗流星，从天空坠落；有的像喷泉，不停地从里边喷出来；有的像一只羽毛，在空中旋转，闪烁着耀眼的光芒；还有的开始是一个点，后来变成一朵花，花还时时变化颜色；有的.................... ；有的.... ；我的眼睛顿时眼花缭乱，不知 道该看什么了。 礼花的样子不但好看，而且颜色多种多样。其中* 居多，还有红色，绿色，橙色它们在*映衬下，显得格外醒目，鲜亮。 大年三十的夜晚，让我久久不能忘怀的夜晚，各式各样的烟花，媲美的夜晚。 这就是令我难忘的夜晚，这令你难忘吗？ 【篇三】 盼望已久的五一长假到来了，我们一家来到东方绿洲的风筝天地游玩。 刚休息一下，风筝演出就开始了。天空中挂满了风筝，有花形的、降落伞形的；有蝴蝶状的、大雁状的，甚至还有一些小朋友喜爱的卡通人物呢！专业人士放的可帅拉！有的在天空中打转；有的一群小风筝竟一起飞上飞下，可齐拉；有的拖着常常的尾巴，发出轰轰的声音在低空盘旋。风筝表演听后肯定会赞叹，但是压轴好戏可会使人赞不决口哦！只见一条近千米长的风筝正慢慢地向上飘荡，像一个美丽的仙女正飘着长长的丝带在天空中飞舞。我被这美景深深地吸引了、折服了，心想：我也要像放风筝的叔叔那样，让自己的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地嬉戏、飞翔。
故乡的秋 秋，可能是太平凡了。一年一度春秋，除了赶不上时节的婴儿，谁没有体验过秋。就是那枝头最后一片树叶由绿变黄的时候。给人们带来一丝的悲凉凄切之时就是秋，故乡的秋却不象那样。 故乡爱你到秋没有那样凄凉。在我们这山清水秀的乡村可谓是四季如春，看不到树木脱下一身繁华的盛装而又孤怜坚挺的刺入云霄的景象永远是碧绿的群山。鸟儿在枝头欢快的唱着歌儿，象在为农民伯伯唱着丰收的交响曲。 走在乡间的小路上，一阵秋风吹过，只见黄叶在纷纷飞舞下来恰似一群蝴蝶在空中飞舞。虽然地上的落叶在不断的增多，但树木还是披着绿衣。只要你仔细观察，却能发现也有一些绿芽在努力的生长。只是没有春天那样勃发罢了，可能是我们乡村的树木太落后受到民族风情是影响，也怕羞吧。虽然穷，还穿着补丁的绿裳，而不能象城市里的树木。他们赶时髦。讲个性。秋天一棵穿着绿一点的衣服的都没有只是在枝头挂着几片黄叶，脱下繁华的盛装度过爽朗的秋天。这是他们时尚。个性的服饰。他们说：“你们乡村的树太封建啦，秋天还穿着古典的衣服，太原始了，赶不上时代的脚步” 傍晚饭后，农民伯伯们泡上几杯热茶，拿上一瓶纯生太的自制酒到院子的四季青下，带着丰收的喜悦。在那里看晚霞，谈论着今年的业绩。边谈边喝酒品茶，在欢乐中度过。看不出来一点秋的凄凉。而城市里的人们却在昼夜不停工作。有时间就到湖边，在已经凋落了叶子的树下，回想着凄惨的往事。带着秋的情思回忆着秋的悲惨。天空中一只飞鹰叫得凄凄惨惨，更激起了游子拿份幽幽的乡愁。 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本来还是太阳当空照，农民伯伯们正在收割着一年的劳动果实。突然乌云欢聚一堂，下起了雨，拿雨使人静溢，使人怀想，使人动情的秋雨啊。雨在倾诉着，顿时你会感到悠远的情思。收获已经在家门口，多么需要安静和沉思啊。雨变得更轻，也更深情了。你会感到高邈深远，并让清凉的雨滴去纯净你的灵魂。 这是故乡的秋，让人感到欢乐而不是忧思，让若你感到幸福而不是凄惨，让人感到深远而不是凄凉。
部编版二年级语文下册《彩色的梦》课后练习 一、找朋友，连一连 jīnɡsēn yùlābān 郁拉般精森二.我会组词。 采（）拉（）结（）林（）苹（）彩（）粒（）洁（）森（）平（）三. 看拼音写词语。 jīnɡlínɡpínɡɡuǒlán tiān sēn lín （）（）（）（）jiēshi yìbān mènɡxiǎnɡlākāi （）（）（）（）四.连一连，填一填。 大块的野花（）的梦 大朵的草坪（）的太阳 大片的天空（）的精灵 五.请用下面的词写一句（段）话。 叮咛：—————————————————————————————有……有……还有……：—————————————————————————————
有的……有的……有的……————————————————————————————— 六.快乐阅读。 我们去看海 走啊，一起走，我们去看海 海风已吹进我们的心中 耳边已响起潮声澎(péng)湃(pài) 走啊，去看海，海是我们的梦 海的胸怀如此的宽大 海的家园如此的富足 海是我们的另一个家 看见海，就像走进了宝库 我们在海的怀抱里跳跃 歌声笑声溅起鲜亮的花朵 海在我们的怀抱里欢笑 潮起潮落都有动听的歌 去看海，一路唱着热情的歌曲 去看海，有读不完的生命启迪 ①写出下列词近义词。 胸怀——()动听——()启迪——() ②文中画“____”句子写出了我们对大海的() A．向往和追求B．启迪与智慧 ③用四个字的成语来形容“海的富足”：____________、____________ ④“去看海，有读不完的生命启迪”，大海给我们的启迪有() A．海的胸怀宽大。 B．海风很凉快，大家热天可以到海边乘凉。 C．海里有许多鱼，我们可以去钓鱼。