“灵活地”培养学生的创新意识
【摘要】：数学作为一门思维性极强的学科，具有严密的逻辑性、高度的抽象性和广泛的应用性，在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件；它能为学生提供广泛的思维素材，使学生在学习数学知识的过程中创新思维得到充分的培养，并能使学生养成独立思考、刻苦钻研的良好习惯。如何培养学生的创新意识对现代教育越来越重要，对孩子的培养更要从小抓起。从课堂教学到课外教学活动，从一道题、一个小游戏到整个意识的形成，都需要老师对学生们正确的引导。
【关键词】：创新意识；小学数学；兴趣；课堂教学
现代社会对创新型人才的需求十分迫切，数学作为一门思维性极强的学科，具有严密的逻辑性、高度的抽象性和广泛的应用性，在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件；它能为学生提供广泛的思维素材，使学生在学习数学知识的过程中创新思维得到充分的培养，并能使学生养成独立思考、刻苦钻研的良好习惯。创新是素质教育的核心，而现在大多数学生依旧沿用“题海战术”之类的死方法来学习知识，严重缺乏创新精神。21世纪迫切需要创新型、复合型人才，这就要求现在的学生们必须具有良好的学习能力、创新能力，懂得“举一反三”，藉此促进个人、集体乃至于整个社会的发展。
如何培养学生的创新意识对现代教育越来越重要，对孩子的培养更要从小抓起。从课堂教学到课外教学活动，从一道题、一个小游