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上海牛津版六年级上Unit 1知识梳理

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Unit 1 Family and relatives

重点

1. 掌握使用指示代词指代人。

These are my family and relatives. This is my grandfather.

2. always, usually, sometimes 表示动作发生频率的副词,常放在行为动词前。 We always have dinner together. I usually walk to school.

知识清单

知识网络

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We sometimes go swimming at the weekend. 3. go shopping 去购物,去买东西

Alice and Betty often go shopping on Sundays.

go+现在分词(v + ing )组成的词组表示“去(干……) go cycling ,go swimming ,go fishing

难点

1. The simple present tense 一般现在时,尤其第三人称的变化和使用。

2. 掌握并应用以下重点词汇及短语

What else….?/only/family and relatives/a family tree/grandsons and granddaughters/family members/with sb.

易错点

1. 一般现在时(尤其第三人称)否定及疑问的变化。 高频考点

1. have 的否定句和疑问句结构。

2. always 频度副词。

3. go doing 表示进行某项活动。

牛津词汇

relative n.亲戚;亲属shop v.购物

family tree 家谱go shopping 去购物granddaughter n.孙女;外孙女else adv.别的;其他的grandson n.孙子;外孙*badminton n.羽毛球

only adv.仅仅cycle v.骑自行车member n.成员;会员go cycling 去骑自行车

*classmate n.同班同学

知识梳理

第一部分:词汇精讲

1. relative n.亲戚;亲属

Do you have any relatives in Shanghai? 你在上海有亲戚吗?

【联想】family tree家谱,family member 家庭成员

【头脑风暴】granddaughter n.孙女;外孙女great-granddaughter n.曾孙女;曾外孙女grandson n.孙子;外孙great-grandson n.曾孙子;曾外孙

grandfather n.祖父;外祖父grandmother n.祖母;外祖母

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uncle n.叔叔,舅舅,姑父,叔父aunt n.阿姨,姑姑,舅母,婶婶

sister n.姐,妹brother n.兄,弟cousin n.堂/表兄弟姐妹

2. only adv. 仅仅

only常常用于表示限定。如:

I only have one aunt. 我只有一个阿姨。

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Only three people live in this very big house. 在这幢特别大的房子里就住着三口人。

3. classmate n.同班同学

His brother is my classmate. 他哥哥是我的同班同学。

【联想】roommate 室友mate n.配偶;伙伴;同事vt.使... 配对;使... 一致

4. shop v.购物

Let’s go shopping together. 我们一起去购物吧。

【拓展】动词go后跟动词时,常常接动词的-ing形式。

【联想】go shopping/swimming/fishing 去购物/去游泳/去钓鱼

5. cycle v.骑自行车

I can’t cycle to school today because my bicycle is broken.

我今天不能骑自行车去上学了,因为我的自行车坏了。

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【联想记忆】bicycle n. 自行车cyclist n. 自行车手;骑自行车的人

第二部分:重点句型

1. Alice has got a lot of presents and birthday cards from her family and relatives. 爱丽斯从她的家人和亲戚那里得到了许多礼物和生日卡片。

【短语】get sth from sb 意为“从某人那里得到某物”。如:

He doesn’t get anything from his parents. 他没有从他父母那儿得到一分钱。

He didn’t get anything from his relatives. 他没有从亲戚那里得到任何东西。

2. These are my uncles and this is my aunt. 这些是我的叔叔和姨夫,这位是我的阿姨。

【比较】this和these表示近指时,单数用this,复数用these。

This picture 这幅图片= this picture here

These flowers 这些花= these flowers here

3. - How many uncles do you have?你有几个叔叔?

- I have one uncle. 我有一个叔叔。

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【比较】have,has在表示“有”时的用法:

【拓展】have/has的否定句和一般疑问句结构:

在否定句和一般疑问句结构中,使用助动词do/does,如:

They don’t have any children. 他们没有孩子。

Does Ann have a son?安有儿子吗?

How many cousins do you have?你有几个表(堂)兄弟(姐妹)?

也可以用如下方式表示相同的含义:

They haven’t any children. 他们没有孩子。

Has Ann a son?安有儿子吗?

How many cousins have you got?你有几个表(堂)兄弟(姐妹)?

4. I usually go shopping with my aunt. 我经常和我阿姨一起去购物。

usually是表示事情发生频繁程度的副词,称为频度副词,它表示事情“经常”或常常发生。在美语中常用often。本单元出现的频度副词还有always和sometimes。这三个词所表达的频度依次递减排列为:

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always(总是,一直)→usually(常常,通常)→sometimes(有时候)。

【比较】频度副词的位置:频度副词一般位于be动词后,实义动词do前。有时为表强调,也可用于句首。如:

He is always late for school. 他老是上学迟到。

He always gets up early. 他一直早起。

Always it’s cold in Harbin in winter. 哈尔滨的冬天总是很冷。

5. What else do you do with her?你还和她在一起做什么?

What else意为“还有什么”。else用于特殊疑问词后的情况什么常见。如:

Where else did you go?你还去了哪里?

Who else will he meet?他还要去见谁?

【拓展】with表示“和…一起”。

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第三部分:语法点拨

一般现在时

表示一种状态或存在用be动词+表语的结构,如果表示动作就要用行为动词,当主语是第三人称单数时,行为动词后要加”s”,否定句和疑问句要用助动词do or does .

例如:This is my father.

This isn’t my father.

Is this your father?

I usually have lunch at school.

I don’t usually have lunch at school.

Do you usually have lunch at school?

He likes English.

He doesn’t like English.

Does he like English?

经典例题

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【词汇篇】

例1.(★★)根据图片提示,完成短文。

This is my family photo. There are (1)_________(how many)people in my family.

They are my(2)__________, my(3)____________, my(4)____________,

my(5)____________, my(6)_____________, Rebecca , and my baby(7)

____________, Billy and me. We also have a(8) ____________.

【考点】家庭成员词汇。

【解析】从图片中可以看到,一共有7个家庭成员,一只宠物狗。推断两位老人是祖辈,中年人为父母。Rebecca是女名,所以作者应该是图中的男孩,妈妈怀中的baby名为Billy故可推断出是brother。

【答案】seven/7, grandfather, grandmother, father, mother, sister, brother, (pet) dog

例2.(★★)Alice _______ the first to come and the last to leave.

A.always is

B. is always

C. always be

D. be always

【考点】频度副词在句中的位置

【解析】频度副词在句中常用于be动词后,实义动词后。

【答案】B

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【考点】what else的用法

【解析】What else意为“还有什么”。句意为“你还有什么想要说的?”

【答案】B

【考点】介词

【解析】句意为“这是我和同班同学的照片。”无生命物质的所属关系可用of介词表达。【答案】C

【句型语法篇】

【考点】固定搭配

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【解析】本题考查两个搭配,一是like+doing表喜欢做某事,二是go doing表进行某项活动。

【答案】A

【考点】一般现在时

【解析】从时间副词always可以判断,本句应用一般现在时。根据句意“你常常和父母一起做什么?”可知谓语动词为do,主语you,疑问句中用助动词do。

【答案】B

【能力篇】

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【教学建议】

1.读Alice家的家谱,以及Alice在生日时收到的来自亲戚的生日贺卡,通过完成家谱和生日贺卡让学生熟悉家庭成员的名称及关系。

2.学习一般现在时、副词、特殊疑问句的用法,并通过语境用副词来表示频率,用特殊疑问句获取信息。

3.通过听一段和家庭成员有关的对话,辨认由疑问句引导的问句,并给出相应的回答。

4.用问答的形式向同学介绍自己的家庭成员,谈论与亲戚一起参与的活动,加深对家庭成员名称及关系的印象。

5.根据自己的全家福照片进行写话,进一步理清家庭成员之间的关系和表达平时一起进行的活动教育价值:培养热爱家庭、尊敬长辈的良好品德。

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