小学语文四年级期中检测卷
一、基础。（42分） (共7题；共42分)
1. （2分）下列加下划线字的读音全部正确的一项是（）。
A . 大概（gài）教诲（huǐ）烙印（lào）微风乍起（zhà）
B . 逊色（xùn）诸侯（hóu）焚烧（fén）玉琢冰雕（zhuó）
C . 歼灭（jiān）凌晨（lín）蝙蝠（biān）锲而不舍（qiè）
D . 绽放（zhàn）点缀（zhuì）漆黑（qī）玉屑银末（xiāo）
2. （4分）填上合适的词语。
________的羽毛________的爪子________的眼睛________地看着
________地注视________ 地停
3. （5分） (2019二下·吴忠期中) 我会拼写。
jìng ài bì lǜyào wùshén zhōu
________________________________
cái chǎn sǎ shuǐcǎi sèshāo kǎo
________________________________
4. （7分）补写成语并填空。
________名其________ 平________无________ 一________正________
________手________脚 ________然开________ 高________莫________
①母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心________。
②死丫头，问些什么________的问题！
5. （11.0分）把古诗补全完整，并填空。
七夕今宵看碧霄，________。
家家乞巧望秋月，________。
我知道这首诗的题目是________，作者是________代诗人________。前两句叙述了________的民间故事，整首诗描写了________的盛况，这首诗表达了人们追求________的美好心愿。
6. （7分）用下了词语说一段话，词语顺序可调换。
好奇好处奇怪刨根问底
7. （6分）照样子，把句子写具体。
例：我走在回家的路上。
我兴奋地走在回家的路上。
一辆汽车开过来了。
一辆汽车________开过来了。
二、阅读（28分） (共2题；共28分)
8. （12分）重点段落品析。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
（1）给文中划线的字注音。
________
农事了
（2）照样子，写一写。
笑盈盈 ________ ________ ________
（3）从这短话中，我们可以了解到，冬季里，所有的农事都已经________。（开始结束）
9. （16.0分）(2014·深圳模拟) 阅读下文，回答问题
孩子无罪
这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。
这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她，_______没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她_______把孩子送到孤儿院去，_______把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是：“你是多么漂亮啊，你是个小天使。”
渐渐地，孩子长大了，_______邻居们的行动已经不偏激了，_______还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：“孩子无罪。”
孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。最主要的是，他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。
__那个孩子就是我__雅克里说__他的眼里饱含着泪水__
（1）在第2自然段的横线上填上合适的关联词。
街坊邻居们没有人理解她，________没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她________把孩子送到孤儿院去，________把孩子扔掉。
渐渐地，孩子长大了，________邻居们的行动已经不偏激了，________还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。
（2）给最后一节加上标点
__那个孩子就是我__雅克里说__他的眼里饱含着泪水__
（3）想想下面加线的两个字的关系，照样子写词语。
危在旦夕举足轻重 ________、________
（4）“危在旦夕”形容________。表示这个意思的成语还有________、________、________。
（5）理解短文，回答问题。
①“悲剧”这个词的意思是________。
②文中写的“一场悲剧”指的是________。
③“另一场悲剧”指的是________。
④“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊，你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜________。
（6）再读短文，请顺着艾娜思考问题的思路，将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。
因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民________；虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子________；既然孩子没有罪，那么孩子________；既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要________。
（7）用简洁的语言归纳文章的主要内容。注意不超过40字。
三、习作。(30分) (共1题；共30分)
10. （30分）(2018·宣城模拟) 习作
题目：全家人为我而高兴
要求：要用具体事例说明全家人为你而高兴的原因，要注意细节描写，写出真情实感。450字左右。不要写出自己的真实姓名。
参考答案一、基础。（42分） (共7题；共42分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、阅读（28分） (共2题；共28分) 8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
三、习作。(30分) (共1题；共30分) 10-1、
小学五年级语文第二学期期中测试卷一．读拼音写词语。（10分） jǔ juéhuò huàn wǔrǔchān fú páo xiào （）（）（）（）（）jièshào guījǔfang sīshǐliào bùjí ( ) ( ) ( ) ( ) 二．找出错别字并改正过来。（4分） 惊滔骇浪（）活拨机灵（）莫明其妙（）心惊胆站（）三．把成语补充完整（7分） 艰苦卓（）百折不（）赴汤（）火任劳任（）风雨（）（）扶（）济（）坚贞（）（）四．指出下列句子的修辞方法。（4分） （1）邱少云的周围成了一片火海。（） （2）雪花纷纷扬扬快乐地飘落到大地上。（） （3）这不是伟大的奇观吗？（）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。（） 五．我能选择恰当的关联词语填入括号中.(6分) 如果……就……虽然……但是……不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… （）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（）是我的过错，外婆（）不责骂我。现在奶奶（）离开了我们，（）我永远忘不了她。 六．按要求改变句子。（8分） 1、美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。（缩句） ________________________________________________________ 2、我们班人数是全校最多的班级。（修改病句） ________________________________________________________ 3、革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。（改反问句） ________________________________________________________ 4、妈妈对我说：“兰兰身体不好，你要多关心她。”（改转述句） _________________________________________________________ 七．课内积累(12分) 1. 有志不在年高，____________________。 2. 天行健，___________________ 。 3.写出一幅对联:___________________ ____________________ 4. 草铺横野六七里，___________________ 。 5.最喜小儿无赖，________________________。 八．阅读短文，完成练习。（19分） 伞花
人教版一年级语文上册期中综合检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、我会读拼音，写词语。（20分） dāng shíxiào shēng zhōng yúfēi cháng juédìng měi lìyǐjīng zhuō chóng 二、比一比，再组词。（10分） 晴（）住（）地（）凉（） 情（）往（）池（）京（） 元（）舌（）足（）拍（） 远（）古（）捉（）怕（） 三、读一读，连一连。（10分） 讲游戏雪白的天气鸟语细雨 踢音乐弯弯的棉花和风花香 听故事碧绿的小路莺歌叮咚 玩足球闷热的叶子泉水燕舞
四、想一想，选词填空。（10分） 偷偷地飞快地轻轻地 1. 小公鸡（________）跟在小鸭子后面，也下了水。 2.一听到有东西吃，妹妹（_______）跑过来了。 3.我（_______）打开盒子，生怕弄坏了里面的东西。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例:弯弯的月亮像小船。 ______像_______。 2.例:我学会了洗毛巾。 ___学会了________。 3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。 ____和____又__又__。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 水滴水穿 泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。 1．文章写了_______和_______之间的一件事。 2．这个故事讲了这样一个道理______。（只填序号） ①泉水要和石头比本领。。 ②石头说大话。 ③只要功夫深，就能水滴石穿。
…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文四年级下学期 期中测试卷 （时间：90分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、看拼音，写词语。（8分） jiàn kāng qīng tíng biān hú jí bìng （）（）（）（） mǐn jíe nù hǒu zāo yāng shǎng wǔ （）（）（）（） 二、用“”画出加点字的正确读音。（4分） 剥．夺（bāo bō）小径．（jìng jìn）曝．晒（pù bào） 应和．（hé hè）曲折．（shé zhé）纤．细（qiān xiān） 挣扎．（zhā zhá）绮．丽（qǐ qí） 三、用“√”选出括号里使用正确的字。（2分） 1.那时候没有电视、电脑，书（籍藉）成了我们唯一的慰（籍藉）。 2.这片地得好好翻翻了，（蔬疏）松的土壤才有利于（蔬疏）菜的生长。 四、给加点词语选择正确的意思。（3分） 窗口：①窗户；②（售票处、挂号室）当墙上开的窗形的口； ③比喻反应或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方； ④指计算机操作系统中的窗口应用程序。 1.眼睛是心灵的窗口 ．．。（） 2.月光像一匹银色的柔纱从窗口 ．．脆弱下来。（） 3.去玩北京的旅客请到二号窗口 ．．购票。（） 五、选择题。（8分） 1.下列词语填入句子中，最合适的一项是（） 遇到问题我们不能人云亦云，做个，我们应该有自己的思考。 A.变色龙 B.百灵鸟 C.应生存 D.哈巴狗
2.下列句子中，没有语病的一项是（） A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅 力。 B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。 C.晚会过后她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。 D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。 3.下列句子中冒号使用正确的一项是？ A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话就先吃饭吧！” B.我啊看见墙上写看见墙上写着：“请讲普通话”几个字 C.要是高兴能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让 你给它挠痒。 D.我听老师说：明天学校组织春游。 4.将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？ 不一会儿我就摘了满满一捧手上拿不了了，就找了个袋子放。 ①欣赏了一会儿彩石，潮水往下退了些，我看见边上露出了一条路。②我就从岩缝处爬了过去，走到深处看到有些岩石上有螺我就把它们摘了下来。③大大小小不同的螺装了满满一袋子。④我还看到有一种红红、软软的东西长在岩壁上,妈妈叫我不要碰，免得有毒或过敏。其实是妈妈有点怕那东西。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 六、根据括号里的意思写出相应的成语，填在横线上。（2分） 1.附近的狗偷吃额的午餐后（大模大样地径自走了），使鹅看得目瞪口呆。 2.他内心十分想帮助他人，但却（用不上力量或没有能力去做）。 3.辽西恐龙化石的发现使研究者们（高兴到了极点）。 4.在落霞的余晖里，家家（做饭时冒出的烟回旋上升，随风而逝）。 七、按要求完成句子练习。（8分） 1.白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。（改为比喻句） 2.就是 ．．狗在身后追赶，这只鹅也．决不举步奔跑。（用加点词语造句）
一年级语文上期期中质量检测试卷 一、我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。（11分） H Y B d e Q t N F M u D E T h U y b q n m f 二、我会把词语和拼音用线连起来。（10分） 彩虹跳绳纯净知道脚尖 ｚｈīｄàｏｊｉǎｏｊｉāｎｃǎｉｈóｎｇｔｉàｏｓｈéｎｇｃｈúｎｊìｎｇ三、我会读拼音，写词语。（16分） ｃｈūｎｔｉāｎｙīｎｗèｉｓｈéｎｍｅｊūｚｈù ｚｈāｏｈｕｂěｉｊīｎｇｇùｘｉāｎｇｈｕǒｂàｎ 四、读一读，选一选，给带点字的正确读音用“√”标出。（6分） 快乐．（ｌèｙｕè）只．有（ｚｈīｚｈǐ）各种．各样（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）音乐．（ｌèｙｕè）一只．（ｚｈīｚｈǐ）种．花（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ） 五、填空。（8分） 1.“晚”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 2.“阳”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 3.“叫”字共有（）画，它的第四笔是（）。 4.“色”字共有（）画，它的第三笔是（）。 六、照样子，加偏旁组字，再组词。（10分） 青（晴）（晴天）（）（）（）（）寸（）（）（）（）（）（）
七、把词语补充完整。（6分） （）回大地（）物复苏百（）齐放 冰（）融化百（）争鸣（）来（）去 八、连一连。（4分） 美丽的洁白的胖乎乎的清清的 河水雪花彩虹小手 九、按课文内容填空。（9分） 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2.我画了个黄的太阳，送给天。而冬天，我要画一个的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。 3.夜来声，花落知多少。 4. 潭水深千尺，不及汪伦送我。 5. ，疑是地上霜。举头望明月，低头。 十、读短文，回答问题。（12分） 再见，太阳 晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见，太阳。”小姑娘说。 “再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！” 1.这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2.这篇短文主要讲了小姑娘和的故事。（2分） 3.照样子，写句子。（4分） 例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。 月亮升起来了，用的抚摸着小姑娘的脸蛋。 4.认真读短文，回答下面的问题。（4分） （1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在线上。 （2）太阳说明天清早在等小姑娘。
小学六年级下学期期中素质测试 语文试题 一、基础知识大本营。（36分） 1、读拼音，写词语。（5分） Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi tú chā y āng ( ) ( ) ( ) 答案：蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。（4分） （1）幸（而尔）（幅副）度（截竭）然演（绎译）（2）转（zhuǎn Zhuàn）椅夹（jiā jiá）（3）间（jiān jiàn）爱憎（zēng zèng） 答案： 幸而，拼音:xìng ér，意思是幸好、幸亏。 幅度，fú dù，[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度，比喻事物变动的大小。 截然，形容界限分明，像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式（跟‘归纳’相对）。 【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiā yī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中间。间距。间奏。天地之间。
在一定空间或时间内：田间。人间。 房子内隔成的部分：里间。衣帽间。间量。 量词，房屋的最小单位：一间房。 一会儿，顷刻：瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙：间隙。当间儿。亲密无间。 隔开，不连接：间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和：离间。间谍。反间计。 拔去，除去：间苗。 偏僻的小路：间道。间行（从小路走）。 此“间”应该纯属打印出错！唉！现在出题越来越不严谨，让全县学生做这题，有点丢脸呀。 爱憎àizēng：爱和恨。 3、把下列词语补充完整。（2+2=4分） （）拥而至、（）无虚席、（）郸学步、精兵（）政 我还能根据词义写出含有“手”的成语： 形容高兴到极点（）；形容游荡成性，不好劳动（） 答案：蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂：形容高兴到了极点。 手舞足蹈，读音：shǒu wǔ zú dǎo解释：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。 游手好闲，yóu shǒu hào xián，释义：游手：闲着手不做事。好闲：喜欢安逸。指人整天四处游玩，没有事情可做。 游手好闲:游荡成性,不好劳动。.落荒而逃:离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃命。.鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继进入。 .游荡成性,不好劳动。(游手好闲) 从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。(实时求事) .好了还求更好。(精益求精) 4、用“传”字组成不同的词语进行填空。（4分） （）疾病（）知识（）信息（）节日 答案：传达命令，传播疾病，传授经验，传递情报，传授知识，传递信号传统节日
部编版一年级下册期中测试卷及答案一、用“√”选出下列汉字的正确读音。 二、读拼音，写词语。 三、一个字组两个词。 四、用“\”划去每组词语中不是同类的词语。
五、词语搭配。（看一看，连一连） 六、照样子，写句子。 1. 天上有一座美丽的桥。 有。 2. 树很快乐，喜鹊也很快乐。 ，也。 七、根据课文内容判断对错。 1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（） 2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（） 3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（） 4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（）
八、阅读天地。 美丽的小鸟 一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。 我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。” 忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。 我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我，笑着点了点头。 雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌的一下飞走了。 1. 照样子，写词语。 湿漉漉（ABB式） 2. 妈妈要去阳台收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中画出来。 3. 你想对文中的“我”说什么？ 九、看图写话。 观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。
参考答案 一、qiú√ qiān√ zhī√ qún√ lìng√ piān√ 二、1. 他哥哥北京玩很快乐 2. 秋节晚爸爸着思故乡 三、示例：这里这样水井井口主人主要雪花冬雪 四、划去：黑夜小河四季 五、 六、示例：1. 桌子上一本书 2. 我在做作业明明在做作业 七、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 八、1. 示例：胖乎乎白花花 2.画出：我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。” 3. 你真是个有爱心的小朋友，我要向你学习。（言之有理即可） 九、略
四年级下册语文期中检测题（1－4单元） （测试时间：120 分钟） 班级姓名学号成绩 一、语文基础。（20分） 1.写字测试（3分）（把句子抄写在格子里，要写端正，写美观。） 世上无难事，只要肯攀登。 2.读拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。（4分） Pān dēng 3.比一比，再组词。（4分） 削（）绵（）疑（）铺（） 哨（）锦（）凝（）捕（） 4.判断正确的读音，请在正确的括号里打“√”。（3分） zhōng（）juǎn（）zhuǎn ( ) 中．弹蛋卷．旋转． zhòng（）juàn（）zhuàn ( ) 5.在句子中找出反义词，写在后面的括号里。（3分） （1）这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。（）——（）（2）我们对人要真诚，绝不能虚伪。（）——（）（3）生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。 （）——（） 6.选词填空，把合适的词的编号写在句中括号里。（3分） A.幽静 B.安静 C.寂静 D.镇静 （1）老师来了，教室里一下子（）下来。 （2）穿行在（）而神秘的雅鲁藏布大峡谷中，处处能让人感觉到大自然的神奇。
（3）夜幕降临，雪花仍然不知疲倦地落着，小镇显得更加（）。 二、积累运用（15分） 1.用直线把下面左右两边词语恰当地搭配起来：（4分） 最后的成就寸步不离地吃着 感激的买卖津津有味地唱着 巨大的选择静静地跟着 亏心的话语满怀激动地坐着 2.用你所积累的知识填空：（4分） （1）按课本上的句子填空：，晚霞行千里。 （2）把诗句补充完整：几行红叶树，。 （3）请写出《望洞庭》一诗的后两句： ，。 3.照样子，改写下面的句子。（2分） 例：这片桃园真大。 这片桃园真大，一眼望不到边。 科比的球技真好。 科比的球技真好，_________________。 4.桂林山水就像是一幅美丽的画卷。这句话是个句，我也能写一个这样的句子：。（3分） 5.用修改符号改病句。（2分） 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。 三、语文实践。（5分） 同学们，大自然是我们人类学习的对象，人们从自然界的万物中学到了许多本领，改造了地球，改变了我们的生活。请你举两个例子说说生活中的发明，分别是模仿什么发明创造的。 四、阅读理解。（30分） （一）课内阅读。（10分） 一个中国孩子的呼声（节选） 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸
一年级语文上册期中考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn 二、比一比，再组词。（10分） 土（______）伞（______）风（______） 上（______）个（______）月（______） 三、读一读，连一连。（10分） 空山不见人孝义为先 爆竹声中一岁除性本善 近水知鱼性但闻人语响 人之初近山识鸟音 千万经典春风送暖入屠苏 四、想一想，选词填空。（10分）
①轰隆隆②呱呱呱③喵喵喵④淅沥沥 （_______）（________）（________）（________） 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。 a. 我在写作业。 我在（__________）写作业。 b. 小朋友在玩游戏。 小朋友在（___________）玩游戏。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了?” 1．天亮了，________醒了，叽叽喳喳唱着歌。 2．露珠儿，晶晶亮，好像________挂在小草上。 3．露珠为什么不见了，是因为() A．太阳出来了。B．露珠掉在地上了。 七、看图写话。（15分）
2020-2021学年度第一学期期中测试 四年级语文试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.根据拼音写词语。 ā ò 二、畅游知识海 练就基本功 1、下面句子中加点的字很容易读错,请给正确的读音画“√”。 （1）鹅的步调（ti áo di ào ）从容,大模（m ó m ú）大样的,颇像京剧里的净角（ju é ji ǎo ）出场。 （2）蟋蟀常常慎（sh èn sh èn ɡ）重地选择（zh é z é）住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 （3）猫把院子的花草折（zh ē sh é）腾得枝折（zh ē sh é）花落。 三、积累和运用。 完成古诗文和课文内容填空。 （1）返景入深林, 。（王维《鹿柴》） （2） ,千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （3）云母屏风烛影深, 。（李商隐《嫦娥》） （4）须臾却入海门去, 。（刘禹锡《浪淘沙》）（5）诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“ , 。”写出了夕阳斜照的艳丽江景。苏轼《题西林壁》中的“ , 。”道出了“当局者迷”的深刻哲理。卢钺《雪 梅》中的“ , 。” 运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣. 四.联系语境选择合适的词语,把序号写在对应的括号中。（4分）
①正是这些发现和发明,使人类的生活大大（）,其（）的程度超过了人类历史上百万年的总和。 A 改变 B 改善 C 改写 D 改观 ②普罗米修斯（）地认为自己为人类造福没有错,（）不承认错误,更不会归还火种。 A 坚持 B 坚决 C 坚强 D 坚定 五.用一句话概括下面一段话的主要信息,准确的一项是（）（2分） 目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习,美国将汉语纳入国民教育体系,韩国不少企业都开设中文学习班。 A 全球正掀起学习中国热。 B 全球正掀起汉语学习热。 C 许多外国人都热爱日益发展、强大的中国。 D 许多外国人喜欢学习汉语,我们觉得很自豪。 六、我来写句子。 （1）例：医生说：幸福是我能给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。 说：幸福是 （2）◆如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 ◆猫的性格实在有些古怪。 我发现这些句子从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深地喜爱之情。请运用这种方法写一个句子,表达出对事物的喜爱之情。 二、阅读与理解。（27分） （一）阅读《蜗牛和青蛙》,完成文后习题。（10分） ①蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。 ②蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。 ③青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去？别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。 ④我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就一定能出去。”说完,它又不停地向上爬。 ⑤天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地
2016-2017学年下学期一年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、看拼音,写词语。 (20分) h uā sh ēng( ) m íng ni án( ) j īn y ú( ) r èn zh ēn ( ) mi àn b āo( ) hu í ji ā( ) h é shu ǐ( ) k àn ji àn( ) n óng m ín( ) g ào su( ) 二、主动识字。(24分) 1.学会在句子中理解字义,总结识字方法。(2分) 春姑娘吹着口哨,来到清清的池塘边。一群小鱼儿正吃着水草,吐着泡泡,看到春姑娘后便游到她身边来打招呼。 我的发现: 这些字都有相同的部分 ,表示和 有关系。 2.在正确的读音上画“ ”。(6分) (1)树上只(zh ī zh ǐ)有一只(zh ī zh ǐ)小鸟。 (2)小女孩背(b ēi b èi)上背(b ēi b èi)着包,愉快地走在郊游的路上。 (3)音乐(yu è l è)响起,我们快乐(yu è l è)地跳起舞来。 3.我会拼字。(4分) 例:土里(埋) 门市( ) 合手( ) 禾火( ) 几木( ) 4.我会换。(12分) 例:漂-(氵)+(风)=飘 晴 -( )+( )=( ) 明 -( )+( )=( ) 活 -( )+( )=( ) 拉 -( )+( )=( ) 三、照样子,写一写。(8分) 例:桥 一座桥 一座长长的桥 小河 儿歌 四、照样子,写句子。(12分) 例:春风吹红了桃花。 1.春风吹绿了 ,吹醒了 。 例:我们一边唱歌,一边跳舞。 2. 一边 ,一边 。 例:白帆片片像云朵。 3.星星满天像 。 4.棉花朵朵像 。 五、课文回放。(13分)
小学二年级语文下册期中试卷（人教版） 班级姓名时间：60分钟分值：105分 一、读拼音，写词语。（8分） xiǒnɡwěi jiědònɡfēn fānɡfènɡhuáng （）（）（）（） zhōnɡshi jìxùjiāoào dùjuān （）（）（）（）二、比一比，组词。（8分） 锋（）购（）传（）逃（）蜂（）沟（）转（）桃（）三、、在括号里填上合适的词。（8分） 一（）地一（）文章 一（）山一（）布 （）的阳光（）的时光 （）地成长（）的歌声 四、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。（8分） 相同（xiāng xiàng）应该( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 兴奋（xìng xīng）杜甫（fǔpǔ）处分（chǔchù）弯曲（qǔqū）座位（zuòzhuò） 五、照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分) 1、宽——窄胜——（） 夸奖——（）喜欢——（）
2、隐隐约约 _____________ ____________ _____________ 六、我会连（８分） 窄稀一台电扇 稠宽一幅寓言 贱富一枚图画 穷贵一则邮票 七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（6分） 1、学校美丽的我们的一座像花园 2、树上叫麻雀不停地在一只 八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点！（10 分） 草 （作者） 九、选词填空。（4分） 发明发现 1、鲁班（）了伞。 2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。
往常常常 3、列宁（）请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与（）不同。 十、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分) （）老师还在学校里备课，改作业。 （）已经回家的同学给老师送来了伞。 （）傍晚，突然下起了雨。 （）老师们追上去，送同学们回家。 （）同学们放下伞跑了。 （）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。 十一、读一读，做一做(9分) 造浴室 夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡． 小猴子上山去找泉水．小熊猫到竹林去砍竹子．小鸭子到湖里去采莲蓬．小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦！小动物们心里多么快乐呀！ 1、“莲”（）结构，用部首查字法先查（）部，再查（）画。 2、短文有（）个自然段。 3、浴室是由（）、（）、（）和（）一
小学四年级语文上册期中检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） tuījiàn zhǔn xǔcízhíhéshì jiētìzhènɡ zhònɡān wèi yìwài 二、比一比，再组词。（10分） 园（_______）挤（_______）涌（_______）喝（_______）圆（_______）济（_______）桶（_______）渴（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①（____）（____）高远②亭亭（____）（____） ③浓（____）大（____）④眉（____）目（____） ⑤精（____）报（____）⑥英（____）无（____） （1）描写外貌的词语：__________ （2）形容人物品质的词语：___________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以……虽然……但是…… 唯有……才能……如果……才…… (1)( )没有亲缘关系，大约在十万人里( )有可能找到一个有适合骨髓的人。 (2)( )搭石不好过，( )村里的人能协调有序地走过去。 (3)( )骨髓移植，( )使这朵生命之花绽放。 (4)( )及时进行了手术，( )小钱很快恢复了健康。 五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)蟋蟀的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊奇。（用修改符号修改病句） ____________________________ (2)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句） ____________________________ (3)太空蔬菜的产量很高。太空蔬菜的抗病力强。（用关联词合成一句话） ____________________________ (4)太阳慢慢地从东方升起来，蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句） ____________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 妈妈的手 我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。 记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
新人教版一年级语文(下册)期中检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） rìyuètián lǐdōng xīsìtiān dàrén ér nǚěr mùshàng shān chóng zi kěshì 二、比一比，再组词。（10分） 经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________） 三、读一读，连一连。（10分） 大风吹来 a.咯咯咯燃放鞭炮 a.啪啪啪 2.公鸡打鸣 b. 哇哇哇 2.蜜蜂展翅 b.砰砰砰 3.马蹄声音 c.呼呼呼 3.心跳急促 c.哗哗哗 4.小孩哭声 d.嗒嗒嗒 4.使劲敲门 d.嗡嗡嗡 5.母鸡下蛋 e.喔喔喔 5.小河流水 e.咚咚咚 四、想一想，选词填空。（10分） 木林力刀 1. 妈妈给我买来一个漂亮的转笔_____。
2.牛牛在树____里玩。 3.铅笔的外皮是用_____头做的。 4.牛牛的_____气可真大！ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。 _______一边______,一边_______。 2.这里的景色非常美。 ______非常_______。 3.风在花园里快乐地跳舞。 蝴蝶在花丛中______________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我是个可大可小的人 星期六，我清早起来，看见爸爸要去上班，便嚷(rǎng)着:“我也要上班。”爸爸笑着说“你还小，长大了再去上班吧！” 爸爸出门的时候，摸摸我的头，说：“你不小了，要帮妈妈做点家务哇！” 爸爸上班后，妹妹来找我玩耍，我不理她，妈妈说：“你已经长大了，要当个好哥哥，和妹妹一起玩吧！” 啊！我这个人忽然可以很大，忽然可以很小，说变就变，实在太奇妙了！ 选自《美文阅读》1．这篇短文一共有（_________）自然段。 2．根据文中的意思选择最合适的序号。 （1）我清早起来，看见爸爸要去上班便嚷(rang)着，句中“嚷”的意思 （__________） ①叫②说③问 （2）和“奇妙”意思最接近的词语是（__________） ①奇怪(guài) ②美妙(miào) ③巧妙(qiǎo miào)
一、看拼音,写词语。(12分) 二、比一比,再组词。(8分) 三、把笔画数相同的字写在一起。(7分) 四、加一加变新字。(5分)
1.两个“月”可以组成( )字。 2.“日”加一笔可以变成( )、( )等字。 3.加两笔变新字。口—( ) 力—( ) 五、选字填空。(5分) 个位朵头只 一( )叔叔五( )花三( )牛四( )鸡十( )数字 六、将部首相同的字归为一类。(6分)
七、把对应的内容连一连。(6分)一月一日教师节 三月八日元旦 五月一日妇女节 九月十日劳动节 六月一日国庆节 十月一日儿童节八、想一想,连一连。(6分)
九、照样子,写句子。(9分) 例:爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸、妈妈。 1. 爱我, 爱我,我也爱。例:船上有位老爷爷。 2.车上有位。 3. 上有位。例:我在小小的船里坐。 4.爸爸在。
5. 在。 十、按课文内容填空。(10分) 1.弯弯的的船, 的船儿。 2. 村里,太阳是雄鸡的。 3. 时不识,呼作玉盘。 4.小河是儿的家,泥是种子的家。 十一、课外阅读。(11分) 宝贝 落潮了,海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎(lì)子挂在礁石边上,海蛤(ɡé)躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1.填空。(8分) 小螃蟹藏在里,海蛎子挂在边上,海蛤躲在 底下,海螺躺在上。 2.文中“海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上”中的“宝贝”指什么?用“”在文中画出来。(3分) 十二、看图写话。(15分) 图中的小朋友在哪儿?他在干什么? 小学一年级语文上册期中考试参考答案 一、向下大门山水因为从小什么
四年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。 错误！未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)
一年级语文期中测试质量分析 一、总体情况： 本次考试，我们一年级的平均分是87.88分，（两个班之间的分差是4.1分）优秀率57.89％，及格率100％；学生总体上是答题还是比较满意的，但个别学生还存在着一定的差距，纵观整个试卷，在对学生答题情况分析的同时，归纳总结如下几点： 二、题型分析 本次试卷共有八大项，第一项是字母分类，第二项是读音节好词语，第三项是给生字补充声母、加拼音，第四项是写笔顺，第五项是连线（音节词组连线、反义词连线）第六项是看图写拼音，第七项是我会背、我会填，第八项是补充句子。在这八项当中，第三、五、六项平日里没有联系过，学生做起来有些难度。 题型的总体特点： 1、题型灵活多样 2、考查内容全面 3、试题难易适度：对优等生、中等生、差等生都有所兼顾，适用于对不同层次学生的考查。 三、失分原因 从答题情况看，学生的水平已经发挥出来了，对平日掌握的知识大部分学生还是能够掌握的，但是“读音节连线、音节的拼写识字”是薄弱环节，失分的主要原因分析如下： 1、学生对要求认识的字掌握的不够好，导致第二项（读音节连生字）和第三项（补充音节）学生失分很多。 2、学生对音节的拼读不是很熟练，还达不到直呼音节的水平，因此在第五项（连音节词组)这一题学生全部五个连对的没有几个人，失分也很大。 3、学生能够很熟练的背诵字母表，但是不会灵活运用字母进行音节的拼写（掌握不好声调），这是教学的难点，再加上平日教学没有这方面的训练，让学生来拼写的确是有些难度，（第六项）失分也很大，特别是中下游的学生掌握的很不好。同时音节掌握不好，也导致第八项补充句子，学生会说，但是音节拼写错误也失掉的很多的分数。
苏教版四年级上册语文期中测试卷 一、积累运用 1．选择正确的答案，打上打“√”。(6分) 情不自禁．（jīn jìn）似．的（shìsì）似．乎（shìsì） 埋．怨（mái mán）分．（fēn fèn）外混．沌（hún hùn） 2．看拼音写汉字（14分） cán kuìchéng fáǒu ěr gāo bǐng ( ) ( ) ( ) （） shēng chùmǐn jiéxuán yálìshǐ ( ) ( ) ( ) （） 3．在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。（5+3分） （）不自（）完好无（）文思（）捷（）出于蓝 （）无其（）（）情画意聪明（）人勇（）直前我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，我地赞叹道：“真是、啊！”4．按要求完成练习。（12分） （1）照样子，改写句子。 例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。 新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？ （2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。 例：我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。 （3）修改病句。（在原句上修改）
小学生要注意维护视力。 我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。 （4）时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言 挂在自己的书房里。 （5）小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里 。（填一句合适的歇后语） 二、课内阅读：根据课文片断回答问题（12分） 错误! 1． 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的， 请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。（2 分） 2． 这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ ”划下来。 （2分） 3．济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。（4分） 珍珠泉 冒 五龙潭 喷吐 黑虎泉 涌 趵突泉 汇注 4．请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧！（4分） 三、课外阅读（18分） 难忘的八个字 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
一年级语文上册期中试卷一、我会按顺序默写单韵母。（5分） 二、我也会按顺序默写声母。（12分） 三、我会照样子填空。（6分） 例：ná→(n)—(a) j—?—ǎn→(juǎn) xu?→( )—( ) k—u—ün→( ) shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( ) qún→( )—( ) y—?—üan→( ) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng 四、我会拼读，也会连线。（8分）
五、连一连。（16分） 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 六、小小魔术师。（10分） 1、给“一”加一笔是（）（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（） 七、我会读拼音，写字词。（12分） tiün shànɡbüshídàm?n m?n kǒu zhōnɡw?n ?r zi rùkǒu jiǔyuaqītiün yíɡa mùtou dàhuǒ
八、我会先把果子放进盘子里，再组成词语写下来。（10分） 门子头上大 九、我会写笔顺和数笔画（12分） 四：（）笔 头：（）笔 长：（）笔 电：（）笔 车：（）笔 出：（）笔 十一、我会给字宝宝组词。（10分） 大（）禾（）日（）
天（）米（）白（）人（）上（） 火（）下（） 十二、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。（4分）。 （1）春去花还在，（2）近听水无声。 （3）人来岛不惊。（4）远看山有色， 正确的顺序是：（）（）（）（） 十三、我会按课文内容填空。（5分） （）去（）（）里， 烟村（）（）家。 亭台（）（）座， （）（）（）枝花。
2012—2013学年度下学期 小学四年级语文期中考试试题 姓名：班别：成绩： （时间：80分钟总分98分，卷面分2分） 第一部分基础知识积累与运用（40分） 一、读拼音，写词语。（5分） zūn yán chǔn shì shāo wēi píng zhàng kuǎn d ài 二、比一比，再组词。（4分） 济（）增（）瑕（）喉（） 挤（）赠（）假（）猴（）三、在括号里填上适当的词语。（3分） 一（）劲头一（）蘑菇一（）木头 （）的花园（）的小路（）的水灾四、根据提示写词语。（6分） （1）把词语补充完整。 （）（）云霄（）（）而出（）（）其事（）（）而起（）（）不堪运筹（）（）你能写两个有关战争的四字词：、 （2）写出表示“看”的意思的词语：、 （3）写出表示“时间短”的意思的词语：、
五、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（2分） （1）那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉（dīng dìng）在那里似（shì sì）的。 （2）听鸟叫的那个人回答：“应（yīng yìng）该对付得了（liǎo le）！” 六、选择合适的关联词语填空。（4分） 虽然……但……无论……也…… 因为……所以……既……又…… 1、（）怎样用力，（）不能把钉子拔出来。 2、（）轮船的头是尖尖的，（）总是开不快。 3、（）没有天敌来制服害虫，（）树林就渐渐给毁了。 4、建筑师设计出许多（）轻便（）省料的建筑物。 七、按要求改写句子。（6分） 1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。（改为“被”字句） 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） 3、幼龟们都争先恐后地抢着爬向大海。（修改病句） 八、把左右两边能搭配的内容连起来，并完成填空。（7分） 日出江花红胜火言而有信 相看两不厌春来江水绿如蓝 浮天水送无穷树只有敬亭山