第18课昌盛的秦汉文化（二）
一、单项选择题（请将正确答案填入题后的括号中）
1．被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是
A《史记》 B《汉书》 C《资治通鉴》 D《三国演义》
2．我国第一步纪传体通史是
A《春秋》 B《史记》 C《资治通鉴》 D《宋书》
3．我国洛阳有一座著名的白马寺，它属于
A．佛教寺院B．道教观C．基督教堂D．清真教堂4．道教兴起于
A．春秋时期B．秦朝C．西汉D．东汉
5．指出“日食、月食、打雷、下雨都是自然现象”，批判迷信鬼神的东汉杰出思想家是A．华佗B．张仲景C．王充D．司马迁
6．中学生丁忞和丁澄为完成老师布置的“学习与探究”活动开展了历史考察，他俩考察了下列四大建筑，其中属佛教建筑的是
A．陕西韩城太史祠 B．河南洛阳白马寺
C．四川成都青城山 D．福建泉州老君像
7．下列属于佛教教义的是
A．今生忍受苦难，来世可以得到幸福
B．修身养性，可以得道成仙
C．“天降灾难”“人死变鬼”
D．天人之间息息相关，皇帝代表天意统治人间
8．历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵，下列图片中最能将China与中国人民的聪明才智和高超雕塑技术有机结合在一起的是
A B C D
9．下列事物有着明显道教烙印的是
①“大千世界、清规戒律、天花乱坠”等成语的产生②《西游记》中树立的玉皇大帝
形象③我国四大发明之一——火药的发明
④世界闻名的敦煌、云冈、龙门等石窟雕塑艺术及各地随处可见的塔寺建筑等
A．①②B．②③C．③④D．①④
10．佛教、道教相比，下列说法错误的是
A．佛教是外来宗教，道教是我国土生土长的宗教
B．佛教信仰来世，道教注重今生
C．佛教是麻醉人民的精神鸦片，而道教则是提高人民整体素质的工具
D．佛教、道教都对我国文化产生了深远的影响
11．在陕西发现的秦始皇陵兵马俑是
A．秦始皇的陪葬奴隶
B．被活埋于地下的秦朝士兵
C．用石头雕刻的神态逼真的艺术群像
D．用泥土塑造烧制而成的、与真人、真马大小相当的泥塑
12．佛教传入中国后，尽管影响很大，却没有占统治地位，主要是因为
A．教义不符合中国国情
B．儒家思想的正统地位稳固
C．民间兴起的道教抵制
D．范缜等无神论思想家的批判
二、材料解析题
13．阅读下列材料：
他生活在汉武帝时代，父亲是史官。他从小受到家庭的熏陶，爱好文史，年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量书籍。由于触怒了汉武帝，遭受“腐刑”，获赦出狱后，仍旧发愤著书，经过十多年的刻苦努力，终于成书。
请回答：
（1）材料中的“他”指的是谁？“书”指的是什么书？
（2）简单介绍这部“书”的特点？
（3）我们应该学习作者的什么精神？
14．阅读下列材料：
“人，物也；物，亦物也。物死不为鬼，人死何故独能为鬼？”
请回答
（1）这句话是谁说的？他的代表作是什么？
（2）这句话体现了什么思想？
三、小小史学家
15.一天，一位叫郭放的中学生，很神秘的请来了他爸爸的同学——一位文物鉴定专家。他很小心的从他家保险柜里拿出一样东西，层层打开包装，原来是一尊造型精美的铜佛像。他告诉这位专家，这尊佛像是他家祖传下来的，据说是西汉末年的。他想让这位专家给他证实一下。这位专家一听就说：孩子，我不用看，也知道这不是西汉末年的。你觉得专家说的是真的吗？为什么？
附参考答案
一、1．A 2．B 3．A 4．D 5．C 6．A
7．A 8．A 9．B 10．C 11．D 12．B
二、13．（1）司马迁；《史记》。（2）《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史，也是后世纪传体史书的典范；这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。（3）一生敬业的可贵品质；一丝不苟、刻苦努力的精神；身处逆境而坚忍不拔的毅力；对真理执着追求的精神等
14．（1）王充；《论衡》。（2）对迷信鬼神思想的批判。
三、15．是真的。因为当时佛教刚传入中国，而且是口传佛教，不可能那么精美的佛像。
初中六年级上册历史第一单元中华文明的起源鲁教版习题精选 第1题【单选题】 在山顶洞人的洞穴里发现了一些有孔兽牙和磨光石珠（下图）等，你认为这些应该是( ) A、装饰品 B、劳动工具 C、生活用品 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 （2015·广东深圳）以粟为主要粮食作物，过着原始农耕生活的居民是( ) A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡人 D、半坡人 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】
下列原始居民生活在浙江省境内的是( ) A、河姆渡原始居民 B、半坡原始居民 C、北京人 D、元谋人 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 炎帝和黄帝两个部落结合在一起形成部落联盟，经过长期发展，形成了日后的( ) A、夷族 B、商族 C、华夏族 D、戎族 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下图干栏式房屋是下列哪一种远古人类的房屋样式？( ) A、元谋人 B、北京人
C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的( ) A、传说、遗址 B、化石、遗址 C、遗物、记载 D、传说、记载 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 “民以食为天”，从野食充饥到水稻和粟的种植是远古人类生活史上史无前例的飞跃。你知道世界上最早种植水稻和粟的远古居民分别是什么人吗？( ) A、元谋人和北京人 B、元谋人和半坡人 C、河姆渡人和半坡人 D、河姆渡人和北京人 【答案】：
【解析】： 第8题【单选题】 公元前2070年，这一年是( ) A、公元前19世纪70年代 B、公元前20世纪70年代 C、公元前21世纪70年代 D、公元21世纪70年代 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 下列事物出现的先后顺序是( )①青铜器②陶器③石器④铁器 A、①②③④ B、④③②① C、③②①④ D、②①④③ 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 同学们，你们都知道我国是世界四大文明古国之一。可是你知不知道，目前世界上发现古人类遗址最多的是哪一个国家( ) A、中国
鲁教版六年级上册期末知识要点复习201312 1.我国境内已知最早人类距今约170万年云南元谋人，会制造工具，知道用火，人和动物的根本区别是会不会制造工具。 2.北京人生活在距大约今70-20万 具会使用天然火，过群居生活。山顶洞人生活在北京周口店龙骨山山洞里，距今约3 会人工取火，按血缘关系组成氏族。使用打制石器粗糙石器的是元谋人、北京人、 人；使用磨制石器的农耕时代居民是河姆渡居民和半坡居民。 3、中国反应原始农耕生活这一时期历史的是距今七千年长江流域的河姆渡 六千年黄河流域的半坡 石器, 坡彩陶上的刻画符号） 4、农业：远古居民主要靠采集、狩猎、捕鱼为生；农耕时代（河姆水稻半坡粟） 的炎帝号神农氏，发明耒耜教人们进行农业生产；黄帝教衣（制作衣裳） （建造宫室）、行（发明舟车） 帝为“人文初祖”，海内外华人自称“炎黄子孙”。夏商周是农业为主的社会，“五谷” 期已齐备；夏朝出现历法，商朝完备，战国24 动了社会的变革， 冰）在（岷）江修（都江堰）使成都平原获得（天府之国）美称。“ 不如”。夏朝出现历法，商朝完备，战国24 汉武帝和东汉明帝时的王景治理黄河。 5、中国古代政治之重要改革：P45公元前356年，秦孝公任用商鞅变法，背景: 牛耕的使用，私田出现，使封建剥削方式出现主要内容 有军功的旧贵族的特权；建县制，由国君直接派官吏治理；作用秦国经济发展，军队战斗力加强，成为战国后期最富强的封建国家，为秦灭六国奠定了基础。东汉末年匈奴、 羯、氐、羌（五胡内迁），同汉族长期杂居，民族界限日益缩小；鲜卑族建立北魏， 年统一黄河流域。北魏孝文帝迁都洛阳（原先在平城），进行改革。（1）措施：说汉语，穿汉服，改汉姓（自己改姓元），与汉族通婚，采用汉制，学汉礼。（2）意义：促进了民族融合。（3）后北魏分裂，北方经历四朝，北魏和四朝通称北朝。 6.中国古代政治之农民战争：公元前209年了陈胜、吴广大泽乡起义是中国历史上第一次大规模农民起义，他们革命的首创精神鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治；邦、项羽继续抗秦；前207年（巨鹿）之战（有关成语破釜沉舟）项羽以少胜多大败秦军主力；刘邦占咸阳(约法三章)，秦朝亡（最后推翻秦朝的是刘邦领导的农民军）；前 刘邦建汉都（长安）史称（西汉），刘邦就是（汉高祖）。 7、中国古代政治之重要社会制度：炎黄涿鹿败（蚩尤），炎帝黄帝结盟形成日后华夏族。继黄帝之后黄河流域杰出部落联盟首领尧舜禹实行“禅让制”；公元前2070年，传说中的治水英雄（禹）建立夏朝，这是我国历史上（第一个王朝）；禹也从（部落联盟首领）转变为（奴隶制国家的国王），（原始）社会结束，（奴隶）社会开始。夏朝建立，标志着我国早期国家的产生，禹死后，启继承父位，世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下 夏的统治中心在今天的河南西部和山西南部，最后一个国王是桀。西周建立后，为巩固统 ， （前1600 ，都（镐 ；公元前202 221刘备 年建立西晋， 年建立东晋， ）展开了 统一的中央 “（尊王 ；前（202）200年曹操－袁绍官渡之战 曹操以少胜多 基本统一北方；208－赤壁之战孙刘以少胜多败曹操奠定三国鼎立局面；383淝水之战前秦－东
六年级下册历史
第一课 581，隋建立。589，再统一。隋文帝，都长安，清吏治，重发展。隋炀帝，开运河，605，始开凿，通南北，促交流，古世界，它最牛。北而南，有三点:北涿郡，中洛阳，过长江，到余杭。 河四段，永济渠，通济渠，有邗沟，到江南。 隋文帝要开通运河的目的；是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。作用；是大大促进了我国南北经济的交流 第二课 隋暴政，致灭亡，618，炀帝丧，李渊起，建大唐，唐太宗，李世民，贞观治，扬美名，取教训，重发展，并周县，尚书俭，用贤能，善纳谏，有房谋，有杜断，有魏征，善进谏，女皇帝，武则天， 重人才，重生产，启开元，宏贞观。 唐太宗重视发展生产: 1.减轻农民的赋税劳役。 2.同时注意“戒奢从简”。 3.节制自己的享受欲望。 4.下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政。 5.虚心纳谏。 第三课 唐玄宗，开盛世，用姚崇，清吏治，考县官，戒奢侈，烧珠玉，开元治，曲辕犁，事耕作，浇庄稼，有筒车，饮茶风，行全国，邢窑白，越窑青，唐三彩，最出名长安城，大都市，商业区，东西市，住宅区，称为坊。
第四课 隋文帝，选官员，分科试，人才现 隋炀帝，设进士，始创立，科举制 唐太宗，扩国学，多招生，建校舍 武则天，创殿试，习武艺，有武举 唐玄宗，考诗赋，促唐诗，大进步 贫子弟，勤读书，能做官，劲头足 美唐诗，人人读，科举制，影响远，至清末，始废除. 第五课 唐初俘颉利，太宗妥安置，呼为天可汗，各族爱如一，新疆置机构，太宗设安西，女皇武则天，北庭都护立，藏族称吐蕃，赞普是松赞，文成嫁西藏，友好交流宽，之后有金城，再嫁入吐蕃，和同为一家，双双保平安. 第六课 隋唐时，交流广，亚欧非，都来往，城市多，外贸忙，有长安，有洛阳，有两州，广与扬，称唐人，响声望，日本人，来学习，留学僧，追唐使，学制度，造文字，唐鉴真，真无私，传文化，招提寺，新罗国，多物产，唐朝人，最喜欢，朝鲜乐，传民间，通天竺，是玄奘，那烂陀，美名扬，西域记，回大唐.
六年级历史上册第一单元中华文明的起源第3课远古的传说导学案鲁教版五四制 1、了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏的主干。 2、掌握黄帝、炎帝的发明，了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献。 3、理解、掌握“禅让”的含义，知道大禹治水的故事。学习重点黄帝、炎帝的贡献学习难点禅让制学习活动 一、自主预习炎黄战蚩尤 1、距今约四五千年，中国进入部落联盟时期。黄帝部落联合炎帝部落与东方的蚩尤部落在激战，黄帝部落运用能辨明方向的最终打败蚩尤，从此______、_______结成联盟。经过长期发展形成日后的。炎帝和黄帝 1、传说中的炎帝，号_______，相传他发明了_______等农具。教会人们________。黄帝，姓公孙，名轩辕。相传黄帝建造，制作，教人挖掘，发明。仓颉创造，伶伦制作，隶首发明。他的妻子嫘祖发明。因此后人尊称炎帝和黄帝为。海内外华人称自己为______________。尧舜禹的禅让 1、相传在黄帝之后，、、依次成为部落联盟的首领。当时实行推举部落联盟首领的办法，历史上叫做__________。
2、禹当首领的时候，社会生产发展，人们生活水平提高，私有财产更多了，出现了贫富分化。约公元前__________年， _______建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落首领转变为奴隶制国家的________。世袭制代替了_________。我国漫长的原始社会结束，___________社会开始了。 二、检查自主预习情况 三、想一想你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习？小组合作、展示xx年4月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米，单眼长3米多、鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。（1）黄帝被“炎黄子孙”称为什么？为什么这样称呼他？（2）炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边？（3）今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义？参考答案： 二、材料题：（1）人文初祖；炎黄部落联盟后来逐渐形成华夏族。（2）炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。（3）它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。学习方法阅读教材，学生用蓝色笔在教材上划出相关内容，
六年级历史下册第7课辉煌的晴唐文化 (_)导学案鲁教版 第7课辉煌的隋唐文化 (―)www、zk5uZZZ中考资源网主备： 审核： 授课人： 课型：新授日期： 一、学习目标： 1、掌握世界上古老的赵州桥、雕板印刷、唐诗人李白、杜甫、白居易。www、zk5uZZZ中考资源网 2、我们认识到唐文化是中国封建文化的高峰，激发我们的民族自尊心。www、zk5uZZZ中考资源网学习重点：李春和赵州桥、雕版印刷术的发明、光耀千古的诗学习难点：赵州桥结构的先进性；雕版印刷术的作用；对李白、杜甫、白居易诗歌的欣赏 二、自主学习充分准备(找出重要人物、事件等基本要素并 牢固记忆)www、zk5uZZZ中考资源网 (―)www、zk5uZZZ中考资源网科技 1、当时世界上最大的城市： o www、zk5uZZZ中考资源网城最宏伟富丽的建筑是。www、 zk5uZZZ中考资源网
2、赵州桥的设计者： ,它的地位是： ,比欧洲早年。WWW、zk5uZZZ中考资源网他的特点是： ,,,。www、zk5uZZZ中考资源网 3、雕版印刷术： 朝印刷的《》是世界上现存最早的、标有的雕版印刷品。www、zk5uZZZ中考资源网 （二）H WV、zk5uZZZ中考资源网文学（诗歌）www、zk5uZZZ 中考资源网： 1、诗歌的黄金时代是在朝。www、zk5uZZZ中考资源网www、zkSuZZZ中考资源网 2、李白诗歌特点是： ,,,,称他为“ ”。www、zk5uZZZ中考资源网代表作品：《》、《》 3、杜甫诗歌特点是： ,,其诗被称为“”代表作品：“ ”、他被尊称为“ 4、白居易诗歌特点是：提倡，，。www、zk5uZZZ中考资源网代表作品：《》、《》 （三）w ww、zk5uZZZ中考资源网医学 1、唐朝杰出的医学家是，他被尊称“"，他的医学著作是
鲁教版六年级历史（上册）复习提纲大全 第一单元中华文明的起源（1——3课） 【第1课祖国境内的远古居民】 我国最早的人类 1、在云南省元谋县发现的元谋人,生活在距今( ) 万年,是我国境内已知的最早人类。 2、（），是人和动物的根本区别。 北京人 3、1929年，在北京西南周口店的山洞里，发现的远古人类化石，就是名震世界的（）。体貌特征：保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。他们使用（）石器，已经会使用（）火，会保存火种。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 山顶洞人 4、在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活过的山顶洞人，生活在距今（）万年，他们仍然使用（）石器，但已经掌握（）和（）技术，已经（）取火。他们生活在由血缘关系结合起来的（）中，使用公有工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。 【第2课原始的农耕生活】 河姆渡的原始农耕 1、我国是世界上最早种植（）的国家，我国长江流域的（）原始居民，生活在距今（）年，已使用（）石器，用耒耜耕地，种植（）。住着（）的房子，过着（）生活。 半坡原始居民的生活 2、我国黄河流域的（）原始居民，生活在距今（）年，普遍使用（）石器（耒耜、石刀等），主要粮食作物是（），我国是世界上最早种植（）的国家，会（）、（）、建造（）房屋，过着（）生活。 3、生活在今山东的距今约（）年的（）原始居民，农耕经济有了更大发展，原始手工业也比以前有更大进步，已经有了（）和（），到了他们生活的后期，出现了（）和（），逐渐产生了（）。
【第3课华夏之祖】 炎黄战蚩尤 1、炎帝和黄帝生活在距今约（）年，是我国古老传说中的黄河流域著名的部落首领。他们联合起来，在（）一战总大败东方的（）部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的（）。至今，海内外华人常称自己为（）。因此，后人尊称炎帝和黄帝为“”。尧舜禹的“禅让” 2、传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有（）、（）、（）。他们都有高尚的品质，年老时推举部落联盟首领的办法，叫做（）。 3、约公元前2070年，（）建立了我国历史上第一个王朝——（）朝，我国漫长的（）社会结束，（）社会开始。 第二单元国家的产生和社会的变革（5—10课） 【第5课夏、商、西周的兴亡】 夏朝的兴衰 1、夏禹死后，（）继承父位。夏朝的建立，（）代替了（），（）变成了（），标志着我国早期国家的产生。夏朝建立了完备的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具，夏朝最后一个君主（），建造豪华宫室，无休止的征发百姓服劳役，平民和奴隶都反抗他的暴政。 商汤灭夏和武王伐纣 2、约公元前1600年，黄河下游的（）部落，起兵攻夏，商朝建立。商汤任用伊尹等人作大臣，商朝很快强大起来。商王（）迁都到（）之后，商朝成为世界上的大国。商朝最后一个王（），用炮烙等暴政统治人民，渭水流域的周国发展起来，周文王任用（）等，国力逐步强大。公元前（）年，被周武王在（）打败，商朝灭亡，西周建立，定都（），称（）。 3、简述西周分封制的目的、方法和作用。 4、西周后期，统治混乱，终于发生了（）。（）年，西周灭亡。 5、列举夏商西周三代的开国之君、建立时间、都城和暴君。
六年级上册历史复习提纲 第1课祖国境内的远古居民 1、_______是我国境内已知的最早的人类，发现的地点：________；生活在距今约_______年；人和动物的根本区别是________ 。 2、北京人生活距今约______年；北京人是使用________火，生活方式是_____。_____是世界上发现远古人类遗址最丰富的国家。 3、山顶洞人的发现地点：，生活距________年,仍使用_______石器，但已经懂得 _____ 和_____ 技术，取火方式是________；生活方式“由______ 关系结合起来的________” 第2课原始的农耕生活 1、河姆渡的原始农耕距今时间是___________；生活位置：______流域；使用______石器，会种植，会制造陶器，简单的玉器和原始的乐器；居住在_______房屋。 2、半坡原始居民距今时间是_________；生活位置：_____ 流域的 ________村；使用工具---_____ 石器；半坡居民主要粮食种植________，会制造______，会纺线、织布、制衣。我国是世界上最早种植_____和_____的国家。 第3课华夏之祖 1、在距今_____千年，生活在_____流域的___帝和____帝联合，在_____ 打败了东方的_____部落，_____和_____的结合，形成日后的_____族，是_____ 的前身。 2、“人文初祖”是_____ ；_____ 发明了文字。 3、继黄帝之后，我国黄河流域杰出的首领还有 ____、____、____。____治水； 4、我国历史上第一个奴隶制王朝是____朝，____年建立者是 ________；标志着________社会结束________社会形成。 第5课夏、商、西周的兴亡 1、夏朝建立时间： ________年；都城： ________ ；建立者： ________；我国早期国家产生的标志是 ________的建立； ________（事件），标志着世袭制代替了禅让制；夏朝最后一个国王是 ________ 。 2、在 ________年， ________率领周围的小国和部落灭夏；商朝建立，由于________和________的原因，商王 ________迁都到殷，商朝最后一个国王： ________（暴君），周文王重用 ________；周武王继位，在________年，武王伐纣在________大战，商朝灭亡，西周建立，定都 ________又称 ________，历史上叫做西周。 3、西周在政治上实行________制。西周后期，政局混乱，发生了________，国人即________， ________年西周灭亡。 第6课灿烂的青铜文明 1、青铜器出现在________；逐渐增多时期是________灿烂时期是 ________。至今发现的最大青铜器是________；造型奇特的是________，与商周同期，在我国西南的成都平原，也盛行一种青铜文化，即________文化。我国是世界上最早发明________的国家。 第7课春秋战国的纷争 1、在_____年，周平王东迁____史称”东周”，东周分为 _____和 ___两时期。 2、著名的霸主有： ________、 ________、 ________ 。春秋时期第一个霸主是________。
2015年鲁教版历史六年级下册历史试题 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在第I 卷机读卡上。 2．选择题选出答案后，必须用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号按．图示规范填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题所列的四个选项中，只有一个是符合题意的。） 1，唐朝诗人皮日休曾说“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉” 由此可以看出隋朝开凿大运河的重大意义在于（） A、巩固隋朝的统治 B、有利于中外经济交流 C、大大促进了南北经济的交流 D、结束了分裂割据，实现了大统一2，“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，消逊风骚。”毛泽东在《沁园春-雪》中提及我国古代多位杰出君王。下列选项与“唐宗”有关的是（） A、开皇之治 B、贞观之治 C、开元盛世 D、康乾盛世 3，虽然她留下了一块任后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观。”请判断她是（） A、唐太宗 B、唐玄宗 C、唐高宗 D、武则天 4，唐玄宗统治前期，唐朝进入了全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地
③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉农田（） A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 5，下列不属于 ．．．隋朝的中国古代“世界之最”是（） A、大运河是古代世界最常的人工运河 B、赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥 C、科举制被英国大百科全书誉为最早的考试制度 D、印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有日期的雕版印刷品 6，假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是①参观都江堰②到赵州桥上散步③用纸写诗④读《史记》和《资治通鉴》⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易⑥参加科举考试 A、①②③④⑥ B、①②③⑤⑥ C、②③⑤⑥ D、①②③⑥ 7，当今世界许多国家称中国人为“唐人”，这源于（） A、唐朝在世界上享有较高的声望 B、中国人是唐朝人的后代 C、唐朝时中国才开始对外交往 D、中国人具有很高的制糖技术 8，2008年9月28日，国家主席胡锦涛为我国研制的舱外航天服题名为“飞天”，取名“飞天”是源于位于甘肃的世界上现存最大的一幅壁画。请问，如 果我们要去参观这幅壁画，应去（） A、莫高窟石窟 B、龙门石窟 C、云冈石窟 D、大足石刻 9，在一次鉴宝活动中，某持宝人持有下图所示《玄秘塔碑》书法名篇， 专家鉴定介绍它的特点是“方折俊丽，骨力劲健”。其真迹的作者是 （） A、柳公权 B、颜真卿 C、阎立本 D、黄庭坚 10，学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是（） A、政权分立和民族融合 B、统一多民族国家的巩固和社会危机 C、繁荣与开放的社会 D、经济重心的南移和民族关系的发展 11、某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是
2019年精选鲁教版历史六年级下册课后练习三十九 第1题【单选题】 诵读经典美文，感受传统文化的魅力。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑，一掀，一剪；三般捉不着时，气性先自没了一半。”这些作品对应的文学体裁分别是( ) A、诗歌、散文、戏曲 B、诗歌、散文、小说 C、唐诗、宋词、戏曲 D、唐诗、宋词、小说 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 曾先后10多次派“遣唐使”到中国学习交流的是( ) A、日本 B、韩国 C、印度 D、泰国 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的佛学的重要典籍的是( ) A、《马可波罗行纪》 B、《大唐西域记》
C、《西游记》 D、《徐霞客游记》 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于( ) A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、唐玄宗 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 人们肯定武则天的统治，最主要的原因是( ) A、精通文史，多谋善断 B、她是我国历史上唯一的女皇帝 C、任用酷吏，严厉打击士族 D、促进社会生产继续发展 【答案】：
【解析】： 第6题【单选题】 《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至（等到）隋，一土宇（统一天下）……元灭金，绝宋世（结束宋朝统治）。”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( ) A、秦、汉、元 B、秦、隋、元 C、秦、唐、元 D、秦、宋、元 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 吐蕃人是藏族的祖先。唐朝时为促进与吐蕃的友好关系，唐太宗把下列哪位公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布( ) A、金城公主 B、文成公主 C、太平公主 D、平阳公主 【答案】： 【解析】：
精选2019-2020年鲁教版历史六年级下册第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第16课明朝君权的加强复习巩固六十一 第1题【单选题】 朱元璋说：“今罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，事皆朝廷总之。以后嗣君，勿得议置丞相，臣下此请者，置之重典（重刑）。”这段材料表明( ) A、丞相权力不断削弱 B、以法家思想加强统治 C、君主权力不断强化 D、古代礼仪制度日趋完善 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 “时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。”当时京官每天入朝，必与妻子诀别的原因是当时( ) A、厂卫特务横行 B、六部分享政府权力 C、“文字狱”严重 D、军机处地位低下 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】
明朝科举考试最突出的特点是( ) A、八股取士 B、以诗赋为主要考试内容 C、开创殿试 D、鼓励考生发表个人见解 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 明政府规定科举考试的范围是( ) A、诗赋 B、三通四史 C、前四史 D、四书五经 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 明朝沿袭了前代的科举取士制度，科举考试的试卷命题范围是( ) A、四书五经 B、时事政治 C、诗赋 D、算术、法律答案
【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 有位学者指出：“中国政治传统中，君权和相权的关系是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是( ) A、西汉和明朝 B、西汉和唐朝 C、秦朝和明朝 D、秦朝和清朝 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 明太祖授权下列哪一机构兼营对臣民的监视侦查( ) A、内阁 B、六部 C、布政使司 D、锦衣卫 【答案】： 【解析】：
六年级上册道德与法治（五四学制） 第1课我是中学生啦 1、面对新生活，我们有哪些新感受？（初中生活给我们带来了哪些不同的感受？） ①新老师、新同学、新环境、新鲜事，都让我们好奇、激动和兴奋，内心萌发出新的期望和憧憬。②生活在新的学校、新的班级，我们共同探讨问题、交流思想、开展丰富多彩的活动，时常会感受到“家”的温暖和幸福。③初中阶段与小学相比，学习科目明显增多，学习内容更为丰富。④新的学习生活带给我们许许多多幸福和快乐，但是对有些同学来说，也许会有一些困惑和担忧。 2、面对新环境，我们应如何展示新面貌？（我们应怎样尽快适应新生活？） ①在新的班集体里，我们和同学团结互助，友善待人；真诚地听取老师的教诲，自觉遵守纪律，积极参加集体活动，发挥自己独特的作用，为班集体增光添彩。②我们要展示新的学习风貌，变“要我学”为“我要学”。③我们要认真学习各门课程，不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程，做到德智体美全面发展。 ④我们要努力做到学习上自觉，生活上自理；处理好学与玩的关系，把握好学习生活的节奏，使每天的学习生活充实而有意义。 3、为什么要学习？学习的重要性？为什么说知识让人生更亮丽？ ①从生活的本领到做人的道理，都来自于学习。②学习丰富知识，学习增长才干。努力学习，终身学习，生命才更具光彩。③学习可以使我们明是非辨美丑，树立正确的价值观，培养良好品德。④通过学习，既能成就自己，又能为国家和社会发展作出贡献。 4、为什么要珍惜受教育的权利和机会？ ①宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。②每个公民都要珍惜和维护自己受教育的权利，也有责任接受一定程度的教育。这样既能成就自己，又能为国家和社会发展作出贡献。 5.为什么说学习是苦乐交织的？ ①学习是一个探索和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。②也正是
鲁教版历史六年级下册第二单元测试 一、单项选择题（每小题2分，共计40分） 1.澶渊之盟使下列哪两个政权之间维持了长久和平关系? A.辽夏之间 B.辽宋之间 C.宋夏之间 D.宋金之间 2.“杯酒释兵权”的故事发生在（）。 A.宋高宗时 B.宋真宗时 C.宋太宗时 D.宋太祖时 3.南宋疆域比北宋疆域明显减少的直接原因是（）。 A.金宋和议 B.辽宋和议 C.夏宋和议 D.金灭辽 4.下列对岳飞的介绍，错误的一项是（）。 A.一生廉洁奉公 B.从不计较个人利害得失 C.岳家军作战勇敢，纪律严明 D.最后因谋反朝廷被杀害 5.在宋代跃居粮食产量首位的作物的是（）。 A.小麦 B.水稻 C.粟 D.棉花 6.“苏湖熟，天下足”反映的实质性问题是（）。 A.苏湖地区粮食获得了大丰收 B.全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域 C.苏湖地区是我国的经济重心 D.宋朝时粮食产量非常大 7.南宋时期，全国第一大港是（）。 A.广州 B.扬州 C.泉州 D.刘家港 8.商人的社会地位得到提高是在（）。 A.汉代 B.宋代 C.唐代 D.三国 9.王安石曾在《元日》里写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中所描述的节日应该是（）。 A.元宵节 B.冬至 C.寒食节 D.春节 10.瓦舍在宋代城市的盛行，主要是因为（）。 A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大 C.价格低廉 D.达官贵人的需要 11.蒙古政权建立于（）。 A.1271年 B.1206年 C.1272年 D.1279年 12.关于隋朝、元朝历史的表述，不正确的是（）。 A.都结束了长期的分裂状态，实现了国家的统一 B.都在加强专制主义中央集权的政治制度方面有开拓性的贡献 C.都开通或疏浚了著名的水利工程 D.都是短命的封建王朝 13.元朝时在民族大融合过程中形成的新民族是（）。 A.蒙古族 B.藏族 C.维吾尔族 D.回族 14.元朝为了实行对全国的有效统治，建立的对后世产生深远影响的制度是（）。 A.行省制度 B.八旗制度 C.郡县制度 D.三省六部制 15.我国四大发明中北宋时期发明的是（）。 A.造纸术和火药 B.活字印刷术和指南针 C.火药和指南针 D.指南针和造纸术 16.火药开始用于军事是在（）。 A.北宋末年 B.元朝中期 C.南宋初期 D.唐朝末期 17.我国棉纺织业兴起于（）。 A.江浙 B.四川 C.海南岛 D.中原 18.《资治通鉴》的主持编写人是（）。 A.司马迁 B.司马炎 C.司马光 D.司马昭 19.宋代文学的主要成就是（）。 A.诗 B.词 C.散曲 D.小说 20.《清明上河图》的作者是（）。 A.张择端 B.吴道子 C.苏轼 D.郑板桥 二、组合列举题（共计14分） 21..宋朝时期人们的文化生活丰富，今天的传统节日都有了。据此填写下列节日。（3分） （1）宋代有的传统节日像元宵节和农历五月、八月的节日： （2）最受重视的节日被称为： 22.指出下列名句的作者：（3分） （1）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 （2）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 （3）帘卷西风，人比黄花瘦。 23.与宋朝并立的少数民族分别建立了自己的都城，请写出下列政权的都城：（4分） （1）辽（2）西夏（3）金（4）元 24.小明爱好收藏历史小说，请帮助他标识下列小说故事发生的朝代。（4分） （1）《杨家将》（2）《瓦岗军》
第1课祖国境内的远古居民 （1）元谋人：云南省元谋县，距今约170万年，会制造工具和使用天然火，是我国境内已知的最早人类。会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 （2）北京人：北京周口店，距今约70-20万年，还保留猿的某些特征，但手脚分工明显能够制造和使用工具。使用天然火和保存火种，过着群居生活。北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。 （3）山顶洞人：北京周口店，距今约三万年，模样和现代人基本相同，使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术，会人工取火。已用骨针缝制衣服，懂得爱美。山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。 第2课原始的农耕生活 （1）河姆渡原始居民：距今七千年，生活在长江流域。中国是世界上最早种植水稻的国家。使用磨制石器,用耒耜耕地，住干栏式房子，过定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器、玉器、乐器。 （2）半坡原始居民：距今五六千年，生活在黄河流域。中国是世界上最早种植粟的国家，使用磨制石器，住半地穴式房子。会制造彩陶。主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜 （3）大汶口原始居民：出现了私有财产和贫富分化（原因：社会生产力的发展） 第3课华夏之祖 （1）炎帝和黄帝：传说中黄河流域的部落首领，炎黄联合在涿鹿一战中大败蚩尤，形成了日后的华夏族。黄帝被称为“人文初祖”黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。 （2）黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹（治水），他们统治时期，民主推举部落联盟首领的办法，叫“禅让”。 （3）原始社会结束和奴隶社会开始的标志是：约公元前2070年禹建立夏朝。禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生 单元扩展（一） （1）蓝田人的出现早于北京人，是迄今所发现的亚洲北部最早的能直立行走的人。 （2）沂源人是迄今为止山东境内发现的最早的人类。 （3）金牛山人是目前东北地区发现最早的人类。 （4）山东龙山文化时期黑陶的出现既是生产力进步的反映，也是原始艺术创造力提高的标志。 第5课夏、商、西周的兴亡 （1）禹死后，启继承父位，世袭制取代禅让制，“公天下”变成“家天下”。夏朝最后一个国王是桀。 （2）商汤灭夏，建立商朝。商王盘庚把都城迁到殷。商朝最后一个国王是纣。 （3）经过牧野之战（公元前1046年），周武王灭商，建立西周，定都镐京。 （4）为巩固统治，西周实行分封制 目的：为了巩固统治。 内容：周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成了一个强盛的国家。 （5）西周后期，政局混乱，国人暴动，公元前771年，西周灭亡。 （6）夏商西周的三个著名的暴君分别是夏朝桀、商朝纣、西周的周厉王 （7）嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物 第6课灿烂的青铜文明 （1）夏朝已经出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器代表司母戊鼎（是世界现存最大的青铜器）和造型奇特的四羊方尊；西周青铜器大量用于祭祀。 （2）与西周同期，是我国西南地区的成都平原盛行的一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。其中出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树，引人注目。 （3）我国是世界上最早发明瓷器的国家。
《地理六年级上册》知识提纲 第一章《地球和地图》 一、地球和地球仪 形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 地球平均半径：6371千米 大小赤道周长：约4万千米 表面积：5.1亿平方千米 作用：便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布。 地轴：人们假想的地球自转轴。 两极：地轴与地表的交点，指向北极星的为北极点。 概念：与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 纬线特点：形状为圆；长度不等；指示东西方向。 概念：给纬线标定的度数。 点和线纬度分布规律：以赤道0°，向南北各分作90°。 地球仪表示方法赤道以北为北纬，用N表示。 赤道以南为南纬，用S表示。 概念：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 经线特点：形状为半圆；长度都相等；指示南北方向。 概念：给经线标定的度数。 经度：分布规律：以本初子午线为0°，向东西各分作180°。 表示方法：0°经线以东为东经，用E表示。 0°经线以西为西经，用W表示。 经纬网概念：由经线和纬线交织成的网。 作用：确定地面某一点的地理位置。 二、地球的运动 概念：地球绕着地轴不停地旋转。 方向：自西向东 自转周期：一天，约24小时 昼夜更替 出现地方时差：较东地点的地方时刻较早； 地理意义水平运动发生偏向北半球右偏 南半球左偏 对地球形状的影响。 概念：地球绕着太阳不停地旋转。 方向：自洗向东 周期：一年，约365日6时9分10秒 公转春季：春分日前后的3、4、5三个月。 地理意义：四季夏季：夏至日前后的6、7、8三个月。 秋季：秋分日前后的9、10、11三个月。 冬季：冬至日前后的12、1、2三个月。 划分：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。 五带界线南北回归线：温带与热带界线。 南北极圈：温带与寒带界线。 三、地图 1、地图的三要素 概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺计算公式：比例尺=图上距离/实地距离 表示方法：数字式、文字式、线段式 常规方向：上北下南，左西右东； 方向指向标定方向。 经纬线方向经线指示南北方向。 纬线指示东西方向。 图例和注记：表示地理事物的符号和文字。 2、地形图的判读 地面高度的计算海拔：某点到海平面的垂直距离。 相对高度：某点到另一点的垂直距离。 等高线地形图用等高线来表示地面的高低起伏。 判读等高线的疏、密表示地面坡度的缓、陡。 等高线分布形状表示不同地形。 分层设色地形图：在等高线间着上不同的颜色。 地形剖面图：直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。 3、从地图上获取信息 了解地图的类型和用途。 根据目的选择适当的地图类型适当 比例尺适当比例尺大，表示实地范围小，内容详细。 比例尺小，表示实地范围大，内容简单。 第二章《陆地与海洋》 一、大洲和大洋 海、陆面积所占比例分别为：71%、29%。 海洋连成一片，陆地分成很多块。 海陆分布特点陆地主要集中分布在北半球，海洋大部分在南半球。 北极附近为海洋，南极周围为陆地。 任意半球上，海洋面积总是大于陆地面积。 大陆：面积较大的陆地； 岛屿：面积较小的陆地； 半岛：陆地伸入海洋的凸出部分。 海陆基本概念大洲：大陆与伸入海洋的凸出部分。 海：大洋的边缘部分，其中伸入陆地的部分叫海湾； 海峡：位于陆地之间，沟通两个海洋的狭窄水道。
初一历史期末复习提纲 同学们，期末考试即将来临，我们特制定了本复习提纲，以帮助大家掌握基础知识。希望大家保存好此复习提纲，并认真复习，在期末考试中取得优异成绩！ 中国古代史从170万年前的元谋人到1840年鸦片战争前，包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态。本册涉及的内容可分为先秦、秦汉、魏晋南北朝三个历史时期。 第一阶段：先秦（170万年前至公元前221年），包括 1．原始社会时期：①我国原始社会结束在禹时期；②我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2．夏、商、西周分别是中国奴隶制社会的形成、发展、兴盛时期。 3．春秋战国时期是奴隶社会瓦解和封建社会形成时期。 第二阶段：秦汉（公元前221年至220年）是第一个封建大一统和统一的多民族国家的奠基时期。 第三阶段：魏晋南北朝（220年至589年）是封建国家分裂和民族大融合时期。 第一单元中华文明的起源 第1课祖国境内的远古居民 4、氏族：是由血缘关系结合起来的集体。 5、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 2、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 3、中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因：自然环境不同。
第3课华夏之祖 2、炎帝：号神农氏，教民农耕，是农业生产的创始人。“尝百草”，给人们寻找治病的草药。 尧：节俭、朴素、爱民。舜：吃苦耐劳，孝顺父母。禹：治水有功。 第二单元国家的产生和社会的变革 第5课夏、商、西周的兴亡 1、夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，从此原始社会结束，奴隶社会开始，启继承父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。 2、夏商西周的兴亡： 3、西周的分封制： 目的：为巩固统治 内容：课本31页 作用：课本31页 第6课灿烂的青铜文明 2、成都平原"三星堆"文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 3、后代成为“五谷”的农作物，商朝时期已经齐备。今天家畜家禽的主要品种，商朝时都已经有了。 4、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。 第7课春秋战国的纷争 1、东周分为春秋和战国两个时期。春秋霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。 2、齐桓公为什么能成为春秋时期第一个霸主？（书38页） 3、前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋文公成为中原霸主。 4、怎样评价春秋时期的争霸战争？（书39页） 5、战国七雄是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
新课标鲁教版六年级中国历史上册知识疏理 第1课祖国境内的远古居民 人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 山顶洞人比北京人的进步图 第2 课原始的农耕生活 我国原始农耕生活的两个代表 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家，商朝时出现瓷窑） 大汶口文化：黄河流域，山东，出现私有财产和贫富分化（根本原因：生产力的发展） ☆河姆渡居民与半坡居民生产、生活的异同点： 1.相同点：都生活在大河流域；都普遍发展种植农业，过定居生活； 都使用磨制石器，制作陶器；都饲养家畜。 2.不同点：①生活地域：黄河流域（半坡）长江流域（河姆渡） ②农作物：粟水稻
③使用工具：骨质耒耜 磨制石器 ④居住房屋：半地穴式（防寒保暖） 杆栏式（通风防潮） ⑤手工业： 彩陶、纺织 制作玉器、乐器 第3课 华夏之祖 一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？ 1.炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。 2.黄帝：人文初祖。建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱） 二、禅让制：民主推选部落联盟首领的办法。 （用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。） 大禹三过家门而不入，治水有功 三、原始社会结束的标志：公元前2070年，大禹建立夏朝。 ★原始社会的终结过程： 生产力的发展 剩余产品增多 私有财产贫富分化出现 氏族贵族和平民（战俘）出现，由此形成奴隶主和奴隶两个阶级。 第5课 夏、商、西周的兴亡 ★商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。 三、夏商周的政治 1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 导致 导致 导致
初一历史上学期复习点 新课标鲁教版六年级中国历史上册知识疏理 中国历史朝代顺序：夏商周——秦汉——三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主） 第一单元中华文明的起源 第1课祖国境内的远古居民 人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 第2 课原始的农耕生活
第3课华夏之祖 一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？ 1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。 二、禅让制 尧、舜、禹时期，用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。 第二单元国家的产生和社会的变革 第4课夏、商、西周的兴亡 二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 三、夏商周的政治 1、启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 3、西周的分封制 （1）分封的目的：巩固统治 （2）分封制包括两方面的内容： ①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。 ②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （3）分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 第5课灿烂的青铜文明 农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。 一、青铜器的高超工艺 商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。 二、农业和畜牧业的发展 三、奴隶的悲惨生活 1、没有人身自由，可以被随意转让和买卖。 2、人牲：商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品。 3、人殉：奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。